一路成長，一路笑相關作文20篇
成長中的笑與淚 篇1
國小六年級作文 ,749字每個人的童年，都有著自己所喜的獨特感受。而我，有悲、有樂；有痛苦，也有歡笑。我就在被這些包裹著的童年中成長著，“冰花”中也有著自由自在的笑。
記得那天，是一個初夏的開始。我的鋼琴技術要達到八級。
每一個清晨，每一個黃昏，雙鬢斑白的外婆都會用她那被歲月刻劃過的雙手，握著我稚嫩的手，向著八級的鋼琴技術進發。
每一次練習，我都把握著機會，努力、刻苦地向前邁著腳步。這腳步，出乎意料地竟是這樣難以邁出。一次次的彈不對，一次次的達不到標準，使我沒有了堅持下去的決心。
儘管，我想起了鋼琴老師無數次在同一地方的指導，無數次怒不可遏的打罵，我無數次因痛而掉下的“冰花”。
於是，我想放下一直放在鋼琴上的手，開始了隨隨便便，無所謂是否彈對、彈好，無所謂是否達到標準的鋼琴生活。
直到那一個清晨悄然來臨，我才明白一個人堅持下來的東西，無論成功與否，他都會盡自己最大的努力邁進一步……
烈日當頭，火辣辣的太陽燃燒著我冰冷的內心。外婆看見了肖老師發來的微信，說昨天拍的那段又退步了，後面緊跟著一句令人心酸的話語：這樣的態度，這樣的表現，要不……不要考八級了吧！停一年，再成長一點，會更好的！
外婆的心帶著火與涼意，瞬間轉向我，手與嘴並用。用她的“金玉良言”和“纖纖細手”將我的眼眶溼潤了。從那時開始，我從心裡暗暗下了定論：一定要努力彈下去，努力彈到最好。後面每一次的練習，我拍的視訊都被肖老師誇讚了，這對於一個將一種堅持放到心中最黑暗角落的人，是見到了多麼美麗的光明啊！我露出了前所未有的笑容。
童年裡的淚中笑，是我的童年。自己的冰花與笑語是自己童年最獨特的美。
一路成長一路笑 篇2
國三作文 ,1257字成長的路上註定孤單，可即使是這樣，我也願用笑容來點綴我的成長之路。
成長是一次艱辛的歷程，時而烈日灼心，時而狂風暴雨席捲而來。成長是一次漫長的旅行，漫長到要用一生來完成，生命不息，成長不止。儘管如此，成長路上的艱難心酸，我也只願一笑而過。
成長的路上總是少不了質疑和嘲笑。五年級時，我轉到了另一所學校上學。以前，我的成績在班裡可是名列前茅的，可轉到這個學校後，大概是這學校優秀學生太多了吧，我的成績幾乎跟優秀沾不上邊了，不禁令我惆悵萬千。
那次，班裡要選優秀學生。我自然是很希望是自己啦，可不過是痴心妄想罷了。我不要說當選了，都沒有“入圍”。沒有一個人推薦我，我心裡自然是很失落。正當全班同學正以熱烈的掌聲祝賀優秀學生時，我不經意說：“為什麼不選我？”這話恰巧被我旁邊的同學聽到了。像是玩笑更像是諷刺地說道：“你成績又不好，當然不選你了！”說者無心，聽者有意。我感到自己受到了極大的羞辱，反駁道：“哼！我一定會證明給你看，我是優秀的學生！”由於當時太過氣憤，一時沒控制住聲音的響度，結果讓周圍的同學都聽到了。隨之而來的，則是一陣鬨笑和一些不屑的眼神。身處此情此景的我，不禁十分難堪。一股酸酸的感覺湧上心頭，我強忍著淚水，阻止淚水流下。我下定決心，我一定要成為優秀的學生，證明給他們看！讓他們知道，他們是錯誤的！
然而，事違人願。在緊接著的一次考試中，我並沒能取得優異的成績。我拿著那張八十八分的數學試卷，心裡很不是滋味。拿到試卷的整整一個下午，我都心不在焉，精神恍惚的。放學後，我一把將試卷塞在書包裡，背起書包就匆匆忙忙的趕回家。我的臉上寫滿了無奈和絕望，抬頭望望天，天空彷彿都黯淡了；看看花，小花彷彿都失魂落魄的；天邊飛著幾隻鳥兒，嘰嘰喳喳的，彷彿都在嘲笑我。我的身邊好像籠罩著烏雲，哪裡都黯淡無光。書包裡明明只放了幾本書罷了，可因為這張試卷卻讓書包變得如此的沉重，壓得我喘不過氣。臉龐依稀露出幾道淡淡的淚痕。
回到家，我一聲不響的就跑到了房間裡。坐在床上，小聲啜泣起來。熟知我的媽媽早就發現了不對，輕手輕腳的走到了我的房間。一進門，便看見擺在桌上的那張寫著鮮紅的“88”的數學試卷。媽媽拿起試卷，輕輕笑道：“八十八呀！很吉利的數字。”語氣裡帶著一絲玩味。而我聽到這話，更不願做聲了，低著頭抹著眼淚。媽媽見我沒說話，便知道這招沒管用。於是，嚴肅的說道：“別哭了，堅強點！”我帶著哭腔應聲道：“我讓你失望了！”媽媽卻說：“誰說你讓我失望了，你是我的驕傲。你的努力別人看不到，我可看的清清楚楚。我相信下次你一定能取得好成績！”我默不作聲，心裡暗暗想到：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。這是對我的考驗，我要笑著面對！淚水瞬間停止流出，我抬起頭，臉上寫滿希望。
之後，自然功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了優異的成績。
成長的路上，有苦也有甜，可不管是什麼滋味，我都要笑著去品嚐。開心也是一天，傷心也是一天，為什麼不開開心心的度過每一天呢？我要用笑容去迎接未來的每一天！
一路成長，一路微笑 篇3
國三作文 ,919字每一個孩子都是父母精心養育的花朵，在成長的路上都有過悲歡離合，有過喜怒哀樂。我也不例外。但對我印象最深的卻是那成長路上的微笑。
兒時的記憶是朦朧的，依稀記得父母冒雨帶我看病的情景。父母看著我從病房裡蹦蹦跳跳地跑出來，他們露出了微笑。又見此情景是在昏暗的燈光下，父母看著我的成績，雖有恨鐵不成鋼的落寞。但在他們的臉上卻盡力表演著與往日的相同的微笑。
再見是在小學畢業時刻，但這次我做出了讓父母放心的決定。也是我獨自成長的見證。
還是那間房，還是那張椅，不同的是一旁的心情。這是我人生道路的第一次抉擇—對於未來學校的選擇，父母的焦急，溢於言表，往日的輕鬆早已消逝。雖然此時的房中靜得只聽見鐘擺的“滴答”，但是彼此呼吸的忐忑還可以清晰地感覺到。屋子裡以往的平靜以盡數被打破，沒有了那種歡笑。成長必須面對抉擇，未來的路就在面前，該選哪條我猶豫不決。一連幾天，我也不能像以往那樣微笑地面對了。直到那天，我知道了“二中”。在路口徘徊幾回，我終於決定報考……一個困擾心頭的問題終於釋然，我又微笑了。
我試圖加快腳步回家告訴父母，時間像在考驗我的思想，給了我比常人更多的時間思量，看著前方，才發現草叢裡的路是被人踏出來的，更堅定了我的意念。通往成功的路是自己開闢出來的。
在十字路口，遇到了紅燈，兩旁來往的車輛阻止了我前行的步伐。
越來越多，我身後的人趕上，凝視著遠方，空氣開始躁動，因為日落黃昏，人們都趕著回家。我才又意識到：原來身邊時時刻刻有人與你朝同一個方向。我感到親切，又覺得緊張。
好不容易回到了家，看著下水道旁不知從哪來的小芽在惡劣的環境下長大，才覺得學會抉擇是不平常的成長。環境不是決定性的因素，關鍵在於自己的抉擇。成長路上的抉擇不可避免，關鍵在於自己是否敢於微笑地面對。
我坐在父母身旁，做出了人生第一次對我自己密切相關的決定—一次相當負責任的決定。父母沒有多說什麼，我們三人互相沉默，還是父親開了口，用微笑與語言，讚揚了我的抉擇。父親的微笑，給了我成長的力量。
站在鏡子前，我忽然發現鏡子中的幼苗長高了，是因為有了父親微笑的灌溉而顯得生機勃勃。
是啊！成長路上的抉擇不可避免，我們只有微笑地面對，才能更好地成長。
一路成長一路笑 篇4
國一作文 ,790字童年，是人生中最美好的時光，因為正是在童年的磨鍊中我慢慢成長……相信每個人都有一個金色的童年。在這段成長的歲月裡，發生過許多有趣而難以忘懷的事，它們像珍珠一樣在我記憶的寶庫中閃閃發光……
記得那一次，學校派我去縣裡參加演講比賽。這對於我來說，是莫大的榮幸，同時，我也感到頗有壓力。心想：既然學校相信我，那我就得擔起這個責任，為學校爭光！
於是，我每天早晨早早來校，與老師一起站在走廊上練習，一練就到下課，有時感到腿痠。
下午放學後也練，看著夥伴們在愉快地玩耍，我的心也癢癢了！但我不能辜負學校對我的信任，我要努力。離比賽時間已剩不多了！於是，我又大聲的練習起來……夜晚時分是靜心朗讀的最佳時機，我抵制電視機的誘惑，獨自到另一間房間，認真朗讀起來。凶猛的蚊子頻頻向我攻來，我就穿上長褲，當可惡的睏倦向我襲來，我就澆上涼水洗一把臉，頓時神清氣爽……
時間轉瞬即逝，眨眼就到了比賽時間，我來到比賽現場，看見對手們個個胸有成竹的樣子，我很害怕，害怕自己會輸掉這場比賽……
我坐在座位上，默唸稿子，心時像有一頭小鹿在橫衝直撞。“26號，請上場。”主持人柔和的聲音在耳邊響起，我走向演講臺，按照稿子的內容講了下去。起初，我很緊張，心兒怦怦直跳。後來，我看到了老師那鼓勵的眼神。對，我要為校爭光，加油！於是，我全身心的融入了這篇稿子，講得有聲有色。“謝謝大家”的語音剛落，繼而是一陣雷鳴般的掌聲。
到了宣佈結果的環節了，我剛落下的心又懸了起來。三等獎，二等獎都沒有我的名字。哎，我不會是……一等獎。某某，耶，我在心裡歡呼著。站在領獎臺上的那一刻，我笑了，笑得那麼燦爛。母校，老師，同學們，我沒有辜負您們的期望！
如今，回首童年，細細咀嚼這成長的歲月，卻發現苦澀中有那麼刻骨銘心的甜意。成長教會了我學會擔當，磨鍊了我堅強的意志，成長的歷程是永遠珍藏在心間的寶藏。我成長，我擔當，一路成長一路笑……
一路成長，一路微笑 篇5
國三作文 ,708字“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。”時間從我們的指縫中悄然流逝，而成長的道路延伸向無限的遠方。在成長的道路上，永遠陪伴我們的，可能只有永久的微笑。
小時候，我只能記住父母的微笑，不能長時間的與他們相處，陪伴我度過那段快樂時光的是奶奶的微笑。奶奶經常帶著我在鄉間小路上玩耍。有奶奶在身邊，我不會害怕，心裡只期盼著這路可以長一些，再長一些。記得我那時六七歲光景，最喜歡用腳踢路上的小石頭，嘴裡還不停地數著：“一顆，兩顆，三顆……”鄉間的小路上有的是小石頭，它帶給我數不清的快樂。“哎呀，又錯了，重新來！”“奶奶，快和我一起數！”奶奶笑了，臉上的皺紋隨同花白的頭髮跳動起來。她真的和我並肩數起來，一天天，一月月，一年年……
進入小學，老師把我帶進了知識的海洋。一個數一個數地數，一個字一個字地認。我一次次地站在老師身邊，陪伴著我的是老師開心的笑容。記得那是發通知書的日子。老師當著所有的小朋友和家長的面，一頁一頁地展示我的作業。那一個個的鮮紅的“優”伴隨著老師的手指在老師的胸前跳舞。老師的目光注視著我，使得我的心也隨同老師的手指跳動。
到了初中，科目多了，內容難了。我奔走於教室、食堂、廁所和操場之間，忙碌於讀書、作業、考試和補課之中。時間少了，精力也不夠用了，我似乎生活在一個與世隔絕的環境裡。記得那是期中考試成績出來後的晚上，剛回到家奶奶就問我考試成績。我強忍住自己的發笑，默不作聲，看到奶奶快擔心起來才跳著大喊：“我是年級第一名！”奶奶紅光滿面的臉上都映出了笑得像狗尾巴花一樣的我。
成長是一條沒有盡頭的路。走在這條路上，我們領略的風景或許各不相同，但陪伴我們的有共同的微笑。
一路歡笑，一路成長 篇6
國二作文 ,840字我們童年雖然沒有漂亮的衣服，可口的點心，好看的髮夾，但有清澈的河水，五彩的石子，成片的樹木，總的來說，我的童年過得還是蠻開心的。
我從小在山裡長大，是爺爺奶奶把我帶大的。我生活的地方是一個特別偏遠的小村莊，周圍或高或低的大山把村莊環繞了起來，完全看不見外面的世界，一眼望去，只有山、白雲和藍天。
小時候，爺爺奶奶特別寵我，我也就特別放縱，看誰不順眼就打，打不過就咬，一直要咬到對方哭才肯鬆口，咬完後，我還會威脅他們不準跟大人說，等這些都做完了，我就可以安心地回家了。因此，我在那個村莊裡臭名昭著。後來，爺爺實拿我沒辦法，就往家裡掛了一根竹條，我犯一次錯就打我一次。小時候，我最怕的莫過於爺爺的竹條。
在山裡，沒有任何束縛，一天從早玩到晚，赤著腳在公路上跑來跑去，在樹林中找果子，在石頭縫裡抓螃蟹，腳上、手上、臉上全是泥巴，卻仍不覺得累，直到爺爺拖著竹條來找我了，我才肯回去。有時還會央求爺爺給買上一包麻辣，邊走邊用髒兮兮的手抓著油漬漬的辣條吃，手往衣服上一抹，便留下一個橘黃的手掌印，等著奶奶給我洗。
山裡的夜晚是最美麗的，天空是深藍的，星星掛滿了整個夜空，沒有任何噪音，只有知了和青蛙一直叫個不停。微風斷斷續續地吹來，不停擺弄著細長的竹子，竹葉沙沙作響，不時飄落下一兩片竹葉，在空中打轉。公雞不再鳴叫，鳥兒也入巢休息了，這時，我和爺爺、奶奶就會搬出三把椅子，坐在庭院中，望著星星，談天說地，直到有了睏意。
這種生活一直到我四歲，那一年，爸媽把我接到了他們務工的地方。我在那裡上完了幼兒園和小學，那裡有老師地規矩，如山的作業，板磚大的課本，沒有寧靜的星空，沒有油膩的辣條，沒有乾淨的空氣，就連讓我害怕的爺爺的竹條也沒有了。
現在到了九年級，再也不會那麼任性了，慢慢地學會了禮貌、體貼、寬容，總能從忙碌的生活中尋找到快樂。過去的生活縱然令人懷念，但我在爺爺奶奶的呵護下長齊了羽翼，現在總該展翅翱翔，去保護他們了。
我們在時光的流逝中失去了很多在乎的東西，同時也在收穫著，這就是成長。
一路成長，一路歡笑 篇7
國二作文 ,793字小時候，喜歡在漫長而狹窄的田間小路奔跑。媽媽柔嫩的大手牽著、扶著。媽媽笑著，眼裡滿是快樂與期待。
日漸懂事的我，還在那條路上奔跑，肩上背了書包。心裡多了心思，步伐沉重了。媽媽粗糙的手牽著、扶著。媽媽的笑滿含體諒和鼓勵、撫慰。
親愛的媽媽，這條無止境的路，有你的陪伴，我很幸福。
我5歲時，是一個不懂事又調皮的假小子。一個雨夜，我在鄰居家玩“躲貓貓”。突然燈滅了，這時的我心裡有一種說不出的恐懼。我摸著黑走向大門，獨自在黑夜尋找媽媽的影子。寒夜，冰冷的雨滴讓我像流浪的小狗小貓，悲慘無力。遠遠的，媽媽趔趄的身子……是媽媽……媽媽抱起蜷縮的我，使我那恐慌的心變得溫暖。以後，每當我摔倒時，我總是情不自禁傻傻的笑，你問我為什麼？我知道有媽媽，什麼痛在我這已化為烏有。
初中時，你總是因為我的成績而煩心，但我卻常辜負你的期望，不知好歹。在一個晴空萬里的早晨，期中考試來臨，我被爸媽訓斥了一個晚上，我沒有精力來應付這次考試，成績一出，出乎意料—班級第四。
我?N瑟地笑了幾聲：“哈哈哈。”我心想，“這一次終於可以揚眉吐氣了。”我像一隻小鳥，飛呀飛呀回到了家。
“媽媽……成績報告完畢！”我故意拿腔調地說。
她一句話也沒有回，吃完晚餐，媽媽開口說話了。本以為她會好好表揚我一番，可沒想到她靜靜地走向前，說：
“優，吃個蘋果。”
我用懷疑的眼光看著她，仔細打量著，說：
“有什麼事吩咐。”
媽媽淡淡地微笑著說。
“做人不能太驕傲，要謙虛，有不恥下問的品質。再接再厲，失敗沒有關係。要有勇氣面對失敗，成功只是你的付出得到的暫時的回報。”
以後的學習，不用爸媽催促我，我自己計劃好時間，只為媽媽削的蘋果，只為媽媽看似平淡的笑。
每個美麗的清晨，穿著整潔校服的我，日復一日，奔跑在這條滿足我快樂記憶的小路上。媽媽，在路盡頭—家裡，望著我，眼裡滿是欣慰。我回頭看，眼裡滿是幸福與感激。
一路成長，一路微笑 篇8
高一作文 ,741字微笑是一種力量，微笑是一種品質，微笑也是一種尊重，在我們成長過程中更是開啟人際交往的一把鑰匙。但不知當何時起，我的微笑，卻慢慢淡去。直到有一天，我又重拾了我的微笑。
進入六年級，學業似乎變得緊張起來，同學們打鬧的時間也差不多都成了做功課，樓梯間抱著書上竄下竄的人也不少，只是互相打招呼的時間都沒了。看著大家都這麼努力，我也……“呀！”我還沒有恍過神來，卻被一股不知名的力量將我碰倒在地，抱在手上的作業本也撒滿了一地。本來張口就想罵人的我抬頭一看，竟是我們班最文靜的女孩。沒等我開口，她連忙幫我撿了起來，而我卻呆呆的望著她。她扎著一個高高的馬尾辮，在陽光的照射下竟也顯得如此美麗。
她很快幫我把凌亂的書整理好了，我本以為事情會這樣過去，正當我準備起身，一隻纖細乾淨的手向我伸了過來。我再一次抬起頭，看到的是她那充滿歉意的笑，她說：“同學，你沒事吧？”我才知道，原來看似冰川的她也有那麼溫暖的一面，連著我的心也不禁被暖化了。而我永遠也不會忘記，這是她第一次對我笑，也是她對我說的第一句話。我一邊站起，一邊說：“沒事，沒事，這些都是小事。”接著我從她手上接過作業本後，便對她笑了笑，表示我很好。
後來，我們便成為了一對特別要好的真心朋友，幾乎是形影不離，直到現在，我們的關係還是“槓槓”的。
是啊，一個小小的微笑就能給自己帶來一個朋友，那為什麼要把自己的笑容埋藏在心底呢。就像如果你把自己變成南極冰川，別人則回報給你嚴寒；如果你把自己變成副熱帶高壓，別人回報給你炎熱。所以，如果你給別人的是微笑，那麼別人回報的也將會是微笑；這樣的微笑雖然中間會有一些狂風暴雨，但會帶來永久的晴天。
在成長道路中，我們最需要的就是微笑，正因為有了微笑，我們的成長才會那麼精彩，而微笑，不僅僅是一個動作而已。
一路成長一路笑 篇9
高一作文 ,1057字成長，是一場華麗的放逐，是一次奇妙的旅行，是一次美麗的蛻變，千滋百味，青春染指流年。—題記
2002月4月19日，伴隨著一陣哭聲，一個新生命就此誕生，從此成為這個家中的掌上明珠，這個新生命就是我。小時候的事大多已經不記得了，但爸爸媽媽給了我百人之百的愛，使我滿足於有著爸媽的小天地裡，最喜歡的事就是依偎在爸媽的懷中聽他們講了無數遍的童話故事，安然入睡，以為幸福，從不知煩惱為何物。這時候的笑，是童真、無憂無慮的笑。
到了該上學的年齡，爸媽把我送去了鎮上的學校。我滿懷熱情，抱著自己的初衷：“為了讓爸媽幸福，為了自己的夢想，為了能夠出人頭地，為了走出這大山”而讀書。從此，我的世界不再只有爸媽，還多了一群朋友和老師。我不再內向，不再沉默寡言，不再願意什麼事都和爸媽說了，更多的是和朋友們在一起。但就像王菲唱的：“沒有什麼會永垂不朽，就連友誼也會變老，也會長皺紋”，好景不長，一個個所謂朋友的出賣，我恨透了那虛偽易破的友誼，最終都拂袖而去。於是乎，我的身邊又出現了另一個“玩伴”—網路。那段日子，是我最黑暗的日子，我倚在電腦機前宣洩內心的迷茫，虛擬的網路雖然不能給人以安全感，但總能使我感到自在和快感，我沒日沒夜地敲打著鍵盤，打著遊戲。但老師的責備，父母的失望卻深深刺痛了我內心深處僅剩的自尊，我累了，倦了，想起自己這些年，竟一事無成，我的嘴角輕輕上揚，一顆晶瑩的熱淚流在我的嘴裡，是鹹的。這一次笑，是哭著笑，是苦笑。
而現在，我早已經躲進了我的世界，讀我愛讀的文字，品我愛的寂寞，試圖尋找自己的初衷。是什麼讓我發生瞭如此翻天覆地的變化呢？有人說是步入初中後大量的筆記、繁瑣的練習，疊在一起很高的考卷和標著密密麻麻的紅色筆記……我笑而不語，答案在心底寫出，是成長。是成長教會了我樂觀，教會了我堅強，教會了我不忘初心。成長似一杯酒，時間越長會越濃香。其實寂寞挺好的，至少沒有人來打擾。孤獨也未必不是一劑良藥，只是很少能夠有人能夠品味其中的味道。人們大多都不甘於寂寞、倉皇出逃，追逐那花花世界的尾巴，自以為是，終自食惡果。席慕蓉說過：“只要是在成長，就會染上塵埃”，在成長中任何酸甜苦辣都是一種經歷，起碼經歷過，不留遺憾。想到這，我閉眼，嘴角劃出一個美麗的弧度，但這一次不同，這一次是淡然的笑。
稚嫩的蠶蛹幻想著成熟時翩翩起舞的風姿，怎知一層層剝蠶的劇痛與內心的煎熬才是蛻變的最好見證。成長的故事，是一首磨鍊的樂曲，一段永恆的記憶。
不知道下一次笑，是在成長中的哪一時刻？但是，我會一路成長一路笑。
一路成長一路歡笑 篇10
高三作文 ,1100字在小學的六年時光裡，我們經歷過許許多多的事，有過許許多多的歡笑，而那些笑聲，將留在記憶中，永不消散。
三年級的冬天，下了罕見的一場大雪。大樹、花壇、草坪、操場被覆蓋上一片皚皚白雪。
當下課鈴響的時候，覬覦大雪已久的我們一窩地衝向操場，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。
過了一會，永遠慢一拍的女生們也被雪吸引來了，總是愛惡作劇的男生們一下找到了“攻擊”目標，瞬時，手中的雪球不約而同地飛向女生，毫無防備的她們尖叫著四處逃散，幸災樂禍的男生們地哈哈大笑。沒有得意多久，幾個回過神來的女生，撮出雪球來與我們“對壘”。
起初，她們站在空曠的草坪上，紛紛“中彈”，聰明的她們一會就找到了掩體，迅速地躲在了灌木叢後面，這下我們扔出去的雪球被掩體擋住，成了碎塊，根本打不到她們。
我靈機一動，不像其他男生一樣直線攻擊，而利用打羽毛球學到的拋物線原理，將雪球丟擲去。果然，雪球在空中劃過一條完美曲線，飛越灌木叢擊中她們，乾淨！利落！彈無虛發的我成了隊中的“狙擊手”，男生們也紛紛效仿，真打得女生們落花流水，再次落荒而逃，一場“戰役”宣告結束。男生們興奮極了，在整個操場歡呼呀，雀躍呀，跑呀，跳呀……濃濃的笑圍繞操場久不散去。
一年級，我們在一樓；三年級，我們在三樓；五年級的我們來到了位於五樓的教室。
“飛飛機嘍！”下課鈴剛響，教室裡便傳來吆喝聲。手忙腳亂的男生們“嘶啦”一下從本子上撕下一張紙，忙不迭的開始摺紙飛機。各式各樣，別出心裁的紙飛機在我們手中誕生。並給它們取上很炫的名字—“牛頭犬”、“風神鵰”、“滑翔郎”……
利用從課外書上學來的知識，我將機翼折成能充分利用氣流的形狀，然後把保持平衡的尾部擴大，這樣一來，我的紙飛機總是飛得最遠最久的那部。
“起飛！”一聲呼喊，一排紙飛機同時被擲出。
“哈哈，我的飛得比你遠！”
“看！我的還在飛！”
“哎呀！糟糕，我的飛機掛樹上了！”
“哈哈哈哈……”
大家愉悅的笑聲在走廊上盪漾……
六年級，我們迎來了學校第一屆科技節。作為高年級的我們，將挑戰最高難度的比賽專案—“雞蛋撞地球”。這項比賽要求用最輕的材料，使雞蛋從三樓落下而不破碎。
動手能力強、愛思考的我被選上成了科技小組的一員。在這個四人小組裡，我們有幾種方案，有利用降落傘的，有利用泡沫盒的，有利用牙籤的，而我的“氣球裝置”是所有方案裡最輕的，從而勝出。在小組的共同努力下，我們最終以6克的裝置總重量贏得比賽的勝利，獲得了第一名！在成績公佈的那一刻，激動的笑聲響徹全班。
每個人的童年，必定都少不了笑聲，它伴隨著我們成長，給我們帶來歡樂。
我們一路成長，一路歡笑！
一路成長，一路微笑 篇11
國一作文 ,822字有一種力量，可以使冰雪消融；有一種力量，可以使鐵樹開花；有一種力量，可以使所有煩惱渙然冰釋。這，就是微笑的力量。—題記
曾經我們在未知的世界探索，逐漸開啟心靈枷鎖。我若有所悟地轉身，依舊面對朝陽。我一路成長，因為一路微笑。
還記得，我呱呱地來到這個世界的時候，對身邊的一切充滿好奇。那時候的記憶只是我回憶裡的一片空白，可我一直都記得姐姐對我的照顧。她既然是姐姐，大人們自然認為她照顧我是理所當然的，雖然很累，但姐姐一直把我好好照顧著，一直對我不離不棄。有什麼困難她總是替我頂著，有什麼快樂她總是第一個和我分享……用我的話來說，她就是一個“女漢子”。她把照顧我當成了一種習慣，當成了一種責任，也“理所當然”地擔當著這一份責任。
一路上，我們在成長，肩上的責任儘管日益加重，也學會了擔當。記得有一次，我和小夥伴們在一起玩耍，當我們正玩得不亦樂乎，我卻不小心把別人家的窗玻璃打碎了。夥伴們驚慌失措，都趕緊跑開了，只有我還傻乎乎地站在那兒。有一位大人聽到聲響後就走了出來，並問我怎麼回事，我向他誠實交代了一切，我也跟那位大人道了一個歉。令我沒有想到的是，那位大人不僅沒有責罵我，他還從自己家裡拿了一些吃的給我。我那時並不懂他為何要這樣做，不過我還是二話不說便拿著吃的跑開了……
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我們的肩膀變寬了，以前那些小小的責任，現如今根本算不了什麼。可是，我還是用以前來告訴自己要學會擔當。老師和父母經常會要我去做許多事情，我一直以微笑去面對一切，一個微笑，往往會讓我增添一份力量。
席勒曾說過：“時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。”正因為這樣，我們更應該盡力去擔當好每一份屬於自己的責任。一路成長，一路擔當，還有一路的微笑。
走過的生活並不完美，太完美那就不是生活了。
我們一起打著青春的節拍，把青春奏響，成長路上，歡笑不止，苦痛不斷。某一天若回過頭來，我們依然微笑。—尾記
一路成長一路笑 篇12
國一作文 ,994字成長，究竟是什麼呢？僅僅隨著年齡的增長就可以談得上是成長嗎？心智的成熟恐怕才是真正意義上的成長罷？那麼，在這過程中，我們又該以怎樣的姿態面對這世界呢？
是哭喪著臉，帶給人不祥和不悅之態，又或是笑得燦爛自然的臉，帶給人生機蓬勃、心花怒放之態呢？毫無疑問，是後者。
五年級的暑假，我和妹妹要去深圳的歡樂谷玩。而爸爸媽媽又很忙，於是決定我和妹妹倆人自已去。我很沒把握，緊張得不行，以至於坐高鐵前幾天晚上睡覺都是各種“奇葩高鐵夢”。終於熬到上高鐵那天，我手心都是汗，既興奮又緊張的心砰砰直跳，然後壓力山大地拖著行李箱牽著妹妹的手登上了高鐵。高鐵出發了後，滿車廂都是嘈雜的聲音，旁邊人都在輕鬆自在地說笑，我和妹妹卻不知道手該往哪兒放，就準備睡覺來打發時間，可又睡不著。無奈之下，我跟她玩起了“手指對對碰”的遊戲，玩了幾盤後，又覺無趣，肚子也餓了，就準備泡兩碗方便麵，一起邊吃邊聊天，為了緩解我和她緊張的情緒，我便提出輪流講笑話的點子，我先講：“以前有一個外國人來中國學習東方文化，有一天，他和另外一箇中國人在探討問題時，那個中國人要上廁所了，便告訴外國人說他要去方便一下，然後外國人就懂了，方便就是上廁所的意思。後來，一箇中國人請該外國人吃飯，該外國人面露驚訝之色，連忙推辭，不不不，我們從來不在方便的時候吃東西，那個中國人也沒聽懂，就連忙嗯嗯了兩聲，外國人嘟囔了一句，中國人真奇怪。”妹妹聽了，笑得前仰後合，差點噴面，大喊：“我們還吃著‘方便麵’呢！”“呵呵！”我笑笑，真是個機靈古怪的小丫頭。就這樣一場“高鐵之旅”完美結束。以笑的姿態面對原本看上去很難一路歡聲笑語的事情，使一場成長與冒險變成了一次令人身心放鬆的旅程。
六年級的時候，因為小升初考試，所以大家都是抓緊下課時間玩。有一回，下課的時候，幾個男生在教室裡追逐打鬧，一個不小心，把我剛買的玻璃杯撞到了地上，頓時，水花四濺，玻璃渣亂飛，然後又順從地躺回了地面，我苦笑了一下，那個男生趕緊跟我說了對不起，我說：“雖然知道遲早會碎，但沒想到碎得這麼快，算了吧。”然後，給了他一個無奈的笑容，他跟我連連道過歉後，就走了。在此之後，我在班上的人緣逐漸好起來。僅僅是因為把笑臉給了一個犯小錯誤的人，給了別人寬容。損失一個杯子，贏得好友誼。用笑的姿態面對世界，可以使別人更快地接受自已。
一路成長一路笑，每一次成長用笑去面對，可以給你的人生帶來契機。
一路成長，一路笑 篇13
國一作文 ,858字笑著長大—題記
我是笑著長大的。
陽光落下，透過樹葉撒下，一地碎金，落在我的書上，抬頭看看樹上的繁花，鳥兒從蔚藍的天空上掠過，留下一陣清風，拂過我的臉頰，勾起嘴角，往事如水墨畫般浮現在眼前。
那是一個風和日麗的下午，璀璨的陽光將世界籠罩，我蹲下，看著一旁的小草，它們從土中露出尖尖的綠芽，團結而勇敢，又想想我，孤單背影，心中一陣失落，“唉！新同學！你在幹甚麼？”是我的同學，它們用一種非常搞怪的語氣衝我問，使我抿抿嘴巴，露出淺淺的笑。“哎呦媽呀！我就說嘛！你為啥不笑呢？來來來，不怕啊！我們一起玩。”我卻為難了，心想“她們是不是騙我的呀！”那天我選擇了接受，於是從那天起我洋溢起自信的笑容，我很高興我成功的邁出了這一步，接受了她們。
學會開放自己，認真與人交往，是成長的一小步，帶來一路歡笑。
那是一個寒冷的冬夜，風在窗外怒吼著，撞擊著門窗，彷彿想要將門窗撕碎，我正在與我的數學家教爭論一道題，這本是好事，但是實情卻是我明明知道錯了，青春期的我要面子，只能強詞奪理。我大聲說道：“我說的就是對的，反正考試時候對了就行！”老師沉默了一下，緩緩地說道”不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成為遼海。做人要謙虛，這樣大家才會喜歡你。“愧疚的我低下了頭。從那以後，我便改了驕縱的毛病，漸漸的，我的人緣越來越好，與我交流的同學也流露著笑顏。
學會聽取意見，認真更正錯誤，是成長的一小步，帶來一路歡笑。
陽光從窗戶中探出來，映在地面上，外面綠樹成蔭，在這躁動的夏天，帶來一份寧靜的清涼，鳥兒盤旋空中，邊唱著歌，邊與同伴嬉戲。“你怎麼這樣討厭！“一生吼叫打破了這份生機和安靜，她倆又一次互相罵起來，這倆個冤家，我這個姐姐要行動了，於是將兩人抱在懷中，柔聲說：“你們看，你們倆個是表姐妹，應該和睦相處啊！你們靜下心來談談，好好相處。”有了親密的擁抱，怒氣散去換來了羞澀的笑容。如今她們倆的關係越來越好，經常是談笑風生和諧畫面。
學會善待家人，認真規勸和解，是成長的一小步，帶來一路歡笑。
一路成長，一路笑，我也笑著長大。
一路書香，一路成長 篇14
國一作文 ,565字莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品”生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，在我成長記憶中，書籍無時無刻不在陪伴我成長。
今天天氣晴朗，高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光，為我們這次舉行演講比賽，增添了一個良好的條件。在同學們期盼中，演講比賽正式開始，這是我第一次參加演講比賽，所以說不緊張是假的，老師在臺上的致辭，我早已聽不清楚，急忙在臺下，背了又背。
同學一個個上臺，一次次的掌聲把時間推向了我，到我了，我從容的上了臺，鞠了個躬，控制著發抖的雙腿：“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白，講得繪聲繪色，大概是在中間的一部分我忘了詞，一邊拉長音一邊思索著，這使我更緊張了，心裡像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦，怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助，看見他們眼神中流露出的失望，彷彿時間被定格了，一絲放棄油然而生。
忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾，“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過：“演講在於心，用心去演講，不要侷限在稿紙中，進行發展，”是的，我明白了，為什麼我不用自己的想法去講呢，為什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢？我是活的，有思想，文章是死的，無生機。
於是我鼓起勇氣，看著橫幅講下去，脫口而出，在熱鬧的掌聲中講完了。
一路書香，一路成長，書香帶領著我走向成功之路，伴我成長。
一路書香一路成長 篇15
國二作文 ,751字“一本新書像一艘船，帶領我們駛向生活的無限海洋。”
—題記
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書，可以讓你從失敗的深淵爬出；書，可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙；也像海倫凯勒所說，書，可以讓你步入屬於你的生活……
書，在我的生活中，更是與我密不可分。家中的書櫥裡，書寫字桌上，床頭櫃上……書冊滿滿。書，伴我成長了十幾個春秋……
她，堪稱我的好夥伴；她，伴我成長地每一步；她，悄無聲息地改變著我……
在小學中年級的時候，我的學習成績並不怎麼好，每次考試都考得很慘，媽媽都會數落我，而我總不以為然。在一次升級考試中，我考出了有史以來的最差成績—班內倒數第十！我當時也很震驚，媽媽更“誇張”，奪過試卷撕個粉碎，扔在地上，扭頭就走。我當時真的很傷心，也很埋怨媽媽。在那之後，我與媽媽鬧開了冷戰。一週的冷戰中，我默不作聲，與書為伴。那時，浸潤書香，啟迪心智，汲取營養，盪滌思想。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了，心頭的怨憤溶解了，傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉，我原本想媽媽肯定會大罵我一頓，沒想到媽媽竟然流淚了，斷斷續續地說：“對…不起，我…那天太過分了，我……”我和媽媽聊了很長時間，我們之間的許多誤會迎刃而解，母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是，我的成績一躍成為班上正數第二。
哦，謝謝你，書，我的朋友。你讓我學會了許多，學會了體貼父母，掌握了許多有用的知識，也讓我懂得了做人的道理。
更重要的是，你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。
一本書，一個人，一盞燈，一個個故事在書中呈現，一個個知識和道理在心中綻放，一個個誤會在燈火中消釋；一支筆，一個人，一篇人生之文，一個個生活經驗在文章中湧現，一個個故事從筆尖流淌……
一路書香，有緣成長。
一路成長一路風雨作文 篇16
國一作文 ,1477字【篇一：一路成長一路風雨】
長大，是人們對成長結果的概述；而成長呢，則是人們邁向成功的必經之路。但在這個道路上，是不可能一帆風順的，總會經歷眾多的坎坷，最終才能邁向成功的殿堂。
那一次，學校組織了一次考試。而我卻因為粗心大意而失去了考滿分的機會。導致有同學超過了自己。天哪！經常在班裡名列前茅的我成績驟然下降。“這不是讓別人看我笑話嗎！”我心想。消極的心態使我上課心不在焉，甚至在老師讓我回答問題時我都沒有聽到。結果又受到了老師的批評，心情更糟了。
中午下課，我與同學相約去食堂吃飯。腳下沒注意，又一腳踩在了水窪裡，溼透了鞋子。我懷著急迫的心情，終於熬到放學了！我多想快點結束這倒黴的一天啊！在校車回家的旅途中，我又與同座的人發生了爭吵。結果她也不理我了！我心想：有什麼了不起的！沒有你們，地球照樣轉；沒有你們，我也照樣學！
我懷著這種心態度過了幾天，卻發現沒有朋友的世界原來是那麼孤獨，那麼黑暗，就像墜落到了無底的深淵。於是，我便趁作業完成之際，與媽媽進行了談心。媽媽問：“孩子，你怎麼了？怎麼最近幾天有點魂不守舍？”“其實？我與朋友鬧翻了。而我已經認識到了錯誤，卻不知該怎麼辦！道歉嗎？我？”我說。媽媽語重心長地說：“你不能因為自己倒黴而把‘罪名’強加在別人頭上啊！生活中的不如意處處存在，你如果只抱著這樣悲觀的心態去面對，那你的眼淚都要流乾了！”我覺得也在理，於是鼓起勇氣向同座的同學道了歉。而那位同學呢，也表示理解，於是我們雙方“握手言和”了。
有了朋友的陪伴，加上自己正確的心態，我的生活和學習又步入了正軌。我離成功又近了一步。
在生活中，我們可能有諸多的不如意，但是隻要微笑面對生活，從容看待一切，人生就會更加美好！而成功呢，就在成長的彼岸！
【篇二：一路成長，一路風雨作文】
時光在慢慢流逝，我們在慢慢長大。在這個成長的過程中，我們會經歷許多挫折、許多磨難，但在那之後，我們總會收穫屬於自己成功的果實。正如歌中所唱：“不經風雨，怎能見彩虹？”
記得讀過，美國一個年僅十一歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12。5美元。當時12。5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤後，父親讓他對自己的過失負責。可他沒錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年後還我。”自那之後，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年後，他終於還給了父親12。5美元。這個男孩就是後來成為美國總統的里根。我不知道沒有經歷這件事里根還是不是現在的里根。但我知道，他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯就該勇於承擔後果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅不可摧的力量。
我們熟悉，蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地。貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩，生活中也一樣，當我們遇到困難時，我們會傷心、我們會煩惱，但當我們通過不斷努力解決了這個難題時，別人會向我們投來讚歎的目光，我們會高興，我們會激動。
長大後，我們要承擔的責任突然多了許多，第一次當班委，第一次報名參加比賽，第一次參加升學考試，第一次……無數次的經歷，無數次的接受，最後，到無數次的成功。我們需要知道，逃避解決不了任何問題，我們早已過了用眼淚解決問題的年齡。無論結果如何，總要學會面對。人生在世，但求有擔當。
我們的人生中因為有了挫折、困難一直伴隨著，才會更加精彩，我們才會變得更加成熟。我們需要學會擔當，遇到問題不能逃避，不能退縮，要迎難而上，問題才會被迎刃而解。
成長需要風吹雨打的磨練，才能煥發出無限光彩。
成長，伴一路芬香 篇17
高一作文 ,767字我在流年的溪水邊奔跑，唱著古老的歌謠。短命的夕陽染紅了天穹，微風攜來縷縷芳香。我掃過清波里的時光，卻發現，身後足跡串串，我正在漸漸成長。
曾經的很長一段時間裡，我一度認為自己已經長大，一意孤行，自我膨脹地甚至對爸媽冷若冰霜。他們一聲聲失落的嘆息竟給了我些許快意。我們間隔了厚厚的一層牆，像是一個不可逾越的鴻溝，可那時的我不知道，鴻溝也並非非要跨過去，架起一座橋仍能達到對岸。
歲月匆匆逝去，化作那鴻溝上的木橋，橋上開遍了點點繁花，香氣氤氳，引領著我在成長的道路上慢慢前行。
中考前的一段時間了，心也隨著炙熱的天氣變得焦躁不安。爸媽每次想張口說些什麼，半張著嘴，像是啞巴，然後又忽地閉上了雙脣，將要說的話就這樣被咽回了肚裡。久而久之，剩下的就只是壓抑沉默。每當放學後坐在車裡，我總是將目光瞥向窗外，有時候無意間與後視鏡裡爸媽的目光相撞。那滿是深沉的目光穿越重重阻礙給我陽光般的溫暖。我趕忙讓我視線離開，可我知道那溫暖如陽的目光從未離開。回到家坐在書桌前，房間裡的空氣像是凝固住了一般，竟聽不到任何走動的聲響。我悄悄走到門旁向客廳窺視，我看到父親像是做賊般躡手躡腳地走著，高大的身軀看起來顯得十分好笑，可我卻怎麼也開心不起來，淚奔湧而出……
我恨我以前的自己。恨自己的冷漠固執，恨自己的自私，恨自己從未為父母想過，把自己的情緒強加到父母身上，可這傷痛在父母身上強化了多少倍啊！如今歲月的痕跡化作皺紋爬上了父母的眼角，染白了兩鬢，而我卻還讓他們操碎了心。彷彿有千萬隻手用力抓扯著我的心，我恨我自己為何現在才懂得父母的不易，恨我看著他們漸漸老去卻無能為力……
我驚覺自己變了。我不願再讓父母為我失落嘆氣，我想用盡全身力氣換他們一個發自肺腑的笑容，哪怕一個也好。時間終於磨平了我所有的尖銳，我也終於越過了鴻溝，伴著愛的芬芳，一路歌唱，一路成長。
成長的路上有一串歪歪斜斜的印記 篇18
記敘文 ,941字讓我們回首走過的日子，有煩惱也有歡樂，有充實也有失落，有時光彩靚麗，有時疼痛不已。是酸，是甜，是苦，是辣……這就是成長的滋味。
小時候，我的身體一向不如意，不是感冒就是咳嗽。加上我出生就有過敏性鼻炎，我感冒時，鼻涕就像滔滔不絕的江水，不停地流啊流，那時我根本就是在跟紙巾相伴；也時常打噴嚏，而且一打就是幾十個。咳嗽也一樣，這樣晚上根本無法睡，也會影響到家人的休息，晚上都是咳嗽到深夜，父母老是帶我到各處看病，轉這個城市又轉那個。哪個醫生有名，家裡人都帶我去看過了，我就是老讓父母操心。
也是因為這些原因，所以小時候我沒有朋友，我也理所當然會成為大家議論的物件，每當我從走廊中穿過的時候，總能看到那些對我指指點點的人。也許有時候，他們並不是議論我，而我的心卻緊繃著。
我這個體弱多病的孩子，當受到同學們指指點點時，我的心情一下子跌落到了谷底。跌落到了萬丈深淵，我再也爬不起來了。有時我甚至覺得我是個掃把星，哪裡有我，哪裡就沒有安定的生活。那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，被我視為我的壓迫，因為我不是書中的保爾柯查金叔叔，我也不會拿起槍打敵人，拿起鐵鍬修鐵路……開朗，樂觀離我太遠，我只能獨自放逐。
有一次，爸爸對我說：“你覺得小河裡的水和水坑裡的水有什麼差別？”我沒有思考便回答，“水河裡的水清，水坑裡的渾濁。”“還有呢？”我實在想不出還有什麼不同，便答：“沒有了。”爸爸語重心長地說：“你知道為什麼冬天水坑裡的水是靜止的，不動的；而小河裡的水是永流不息的。如果你也一直奔跑，同學們的嘲笑便籠罩不住你，不信你考個一百分給他們看看。”
我並不確定自己能考一百分，但我還是願意試試，我期待同學們驚羨與意外的眼神。
我依然沒有和同學們交往，也沒有參加學校舉辦的活動。與以前不同的是我現在學習認真了。
果然功夫不負有心人。期末考試，我雖然沒有一百分，但卻是全班最高分。同學們果然投來了驚羨的目光。我想，我的改變是從那時開始的。我沉醉於同學們的驚羨，性格也慢慢開朗起來。
我們總會遇到困難，遇到挫折，它是一團烏雲，遮擋住頭頂的日光。如果我們不動，它會緊緊籠罩我們，只有一直奔跑，才能把她遠遠甩在身後。成長中的酸甜苦辣鹹，我也是那時才領悟到。成長中的味道就像一盞明燈，一刻不熄，靜靜地掛在年前行的路上。
一路讀書一路成長 篇19
國三作文 ,653字後來，媽媽把我珍愛的一堆書束之高閣，理由是我的近視眼鏡不斷增厚。暑假裡，我趁媽媽不在，費盡周折又把我的“心肝寶貝”翻閱了不知幾遍，直到書頁紛紛脫落，我才憐惜卻又不捨得地作罷，放它們放回原位。有天媽媽翻箱倒櫃大掃除，一個踉蹌，嘩的一下，一片片，大的小的，邊角磨損泛黃的書頁，全都想枯葉蝶，掙脫灰塵的束縛，在半空中蹁躚、旋轉、翻飛。我那原本空空落落又總是惶恐的心瞬間充盈。
初中三年，我也看過許多其他方面的書，自認為人生最大的享受，莫過於每週五從學校回到家的幾個小時。我總是飛快趕回家，卸下書包和一天的壓力，盤腿坐在床上，捧一本從同學處借來的書，享受著每句每字甚至每個標點。
在這段青蔥歲月裡，我驚覺思想比以前要成熟，閱讀視野比以前更廣闊了，期待著每一期的《萌芽》和《青年文摘》成了我的必修課。圖書館則是我放學後的必去處，更是我的樂土，我的天堂，在那裡，我能輕輕拂去身心的壓力和疲倦，我能棲息我焦躁的心靈。
最近我看了兩本回憶性的小說，《回不去的舊時光》和《溫泉洗去的憂傷》。小說淡淡地述說往事，成長的變化也帶著些傷感。我們總是試圖去抓住流水般的時光，卻發現它縹緲如煙，潺潺流向前方墜入虛空。樸素的文字群蟻排衙，像一根沒在肌膚中的刺，表面淡然，輕輕一觸，痛徹心扉。
成長，就像一個車輪，緩慢沉重地輾過我的心上，十四年的時光，有圖釘，也有花瓣，更有那伴我成長的書籍，大本小本，或厚重或輕薄，把智慧、感悟一一填充到我心中最柔軟的地方。
那個地方永不會覆上塵埃和蛛網。
笑與淚，稚嫩到成熟。一路讀書，一路成長。
成長路上的一盞燈800字作文 篇20
國三作文 ,5056字【篇一：成長路上的一盞燈】
在成長的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個無所不能的人，知道任何事，能幹任何事，他是你成長路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當這個角色的是我爸爸。
幼兒園的時候，演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色，只有幾句臺詞。他卻專門趕來了，坐在家長裡，看到我的時候，高興與自豪，滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來，手舞足蹈的背出那幾句臺詞。事後，我問他：“為什麼那麼高興，我明明只是一個最不起眼的配角呀！”他說：“為什麼不高興呢？我的女兒已經上了舞臺，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒有了你，還不是配角……”
我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語中也早就煙消雲散了。這時，他吐了吐舌頭說；“慶祝你演出成功，走，擺宴麥當勞，別讓你媽媽知道了。”其實，現在才知道做到這一點是多麼的不易。許多家長總說；為什麼不能第一？為什麼不能是主角？其實主角與配角一樣好。
剛剛進入中學，由於我的數學基礎薄弱，考試成績總是不理想，讓我十分無奈。那段時間並不是很愛說話，也不愛笑。他急在心裡，卻不讓我發現。總是鼓勵我，說相信我能學好數學的，每次考試只要比前一次進步一點點，他都如同得了大獎般的高興。有一天，他說我跟你講個故事吧！我還沒同意，他便講了起來：“有兩個人去沙漠遊玩，一個人在半路上趴下了，實在太累，不願再走：另一個雖然也很累，但他一直向前走，經過千辛萬苦，終於走了出去。不願向前走的那個人渴死了，他被沙漠戰勝了。那個迎著困難向前走的人戰勝了沙漠，贏得了寶貴生命。”說完笑著對我說；“你是想戰勝數學，還是被數學戰勝呢？”說完就走了，我明白過來，我的路還很長，我的以後完全取決於我自己。
成長的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進的路，為你指引方向。這個人，就是我的爸爸，有可能他會衰老，會不再挺拔。但成長漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。
【篇二：成長路上的一盞燈】
在我們成長的道路之中，我們會受到許多人的幫助和指點，而這些的幫助和指點會像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。
在上小學的時候，那時是剛開的一個學期，當我知道自己的數學老師換了一位新的數學老師時，自己有點傷心，畢竟和以前的數學老師相處久麼。
自己在小學的時候並不是很聽老師的話，甚至會有一些調皮。
當上數學課的時候，我便在和同學們講小話，一個女老師進來了，但是她並沒有注意到我。那個女老師便是我們的新數學老師—馮老師。
她是一個個子並不高，還帶著一副眼鏡的個女老師，雖然很普通，但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象並不是特別的好，因為我在上她的數學課的時候，老師愛插嘴，所以她經常的把我叫到辦公室裡去，讓我“吃”板子。但是她講的數學課的確是非常的精彩，當你沒精神的時候，她講的課彷彿可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來，所以小學的時候最期待的課便是數學了。
馮老師並不會只是講課本之上的知識，她還會拓展一些難題讓我們做，當我們都不知道方法時，他才會一一的為我們解答，而且她講的題會聯絡課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們，自然當時我們最希望來的是馮老師，因為她有時會讓我們放鬆一下，給我們看一些電影或者讓我們去學校的操場去玩，但要完成她的任務才可以出去。
但有時，有些女生並不會出去玩，而是去問馮老師難題，而馮老師也會為他一一的解答，從而我也經常地拿難題去問她。馮老師並不會直接告訴你解題的方法，而是用一些簡便的語言來提示你，這些提示語有時還會聯絡到生活。她的那些簡便的語言，都在我看來彷彿是黑暗之中的一點光明，這些光明便會讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。
馮老師也不會只教你學習，而她也會教你許多的做人的道理，她說過：“只有你真心對待他人，他人才會真心對待你。”
這句話讓我在成長的道路上明白了許多，也就是這句話讓我明白了更多的人生道理，讓我可以交到更多的朋友。
馮老師像一盞燈，照亮了我的人生道路和學習的道路。
謝謝你，馮老師！
【篇三：成長路上的一盞燈作文】
四周一片黑暗，我茫然，我找不到自己應該從哪條路走，也不知道自己該怎麼辦，突然間一盞燈照亮，黃暈的光不斷向前方的未知走去，於是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石，也有淺淺的坑，但我儘管摔倒也要繼續向前走，前方似乎有一縷金黃的曙光。
這盞燈是父親，是他一路的指引讓我有勇氣向前走；是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭；是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。
都說：“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學習上母親主嚴，她總是讓我多背，多讀，多學。這固然是對的，但是對於一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔。而父親則主和，意思就是要學習、玩耍兩不誤，不能光死學習。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣，他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理，更好的學習方法，對些我也極感興趣。週末他也帶我出去遊玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建築的滄桑，去體驗現代高科技的便利。當然對於學習，他也要求我認真。我做數學題的時候總是粗心，他嚴厲地對我說：“在數學裡，一就是一，二就是二，不能有一點差錯。”我不以為然的說：“不就是一個小數點，一個負號之差麼。”他說：“你想聽一個故事麼？”他忽然話題一轉，我也不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥，但是故事還是想聽的，於是我說：“好。”“前蘇聯的宇宙飛船因一個小數點之差而導致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說：“我知道錯了，爸爸。“他欣慰的點了點頭，給了我一個本子說：“這是錯題本以後把有錯誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我鄭重地點了點頭，回到房間裡在日記本中寫道：“爸爸，我愛你！”
我在成長路上繼續前進，就算一片黑暗我也不怕，因為有一盞燈指引著我向前，而且現在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進，奔向美好的未來！
【篇四：成長路上的一盞燈】
人生的道路是漫長的，也是未知的，充滿危險的。正因如此，在我們的道路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。而引著我走下去的，就是那飽含墨香的書籍啊。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯的，正是因為書籍，才令我獲得了那項榮譽。
那是在小學四年級的時候，有一場讀書知識競賽。很多同學都想參加，渴望得到獎項。我當時也興致勃勃地報了名。老師給每個參賽的同學發了一份資料，有以前的考題與一些知識點，讓我們回去做一做。我做題時，覺得很多題都彷彿裝在了自己的腦子裡似的，看到題目答案便從筆間流了出來。因為這一點，我也信心倍增。賽場上我也是發揮得極好的，在之後也獲得了一等獎的榮譽。
當我拿到證書的那一刻，我彷彿覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些，照得心裡一片溫暖。
我平時不只是看知識類的書，文學作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字型，在各種大家的筆下就變成了優美的語句。有時坐在椅子上，細細地看一本書籍，任憑陽光散落在我的書上，留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈爾的書籍—特別是《飛鳥集》，一句句話語雖然簡短，但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時寫作時，還忍不住摘取一兩句，放在我的作文之中。記得有一次小學的語文老師問我作文中的那句話是摘抄於何處，我如實回答，她笑著說我看的書很多，我的文章寫得很好，讓我開心了好一會兒。在我的腦海被無數書籍浸潤過後，我筆下的文章也漸漸好了起來，也曾獲過比賽的獎—當然，這與書籍是分不開的。
不知不覺中，我發現，自己完全離不開它了—書籍讓我愛上了閱讀，愛上了寫作，愛上了沉浸於書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加，曾經那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了—我的靈魂那愛好的一部分，也被無窮無盡的書填滿了。是書籍，從我四五歲開始，領著我向前走去，走向人生未來的道路，帶著我一步步成長。我想，書籍的光芒，將永遠在我心中閃耀，煥發光彩。
書籍，我成長道路路上的一盞燈，一盞永久矗立的燈。
【篇五：成長路上的一盞燈】
在我成長的路上數不清有多少人幫助過我，關心過我，他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上，老師是最亮的一盞燈。
小學的班主任在我成長的路上陪伴了六年，現在算起來，應該是時間最長的，但也是最累的。因為我們班的同學在年級裡是調皮的學生最多的一個班，所以對我們也管得最嚴格。曾經我討厭過她，恨過她，但現在卻要感謝她。
她教我們班的語文，因為嚴，所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學習興趣，但是，作業也非常多。記得快要畢業時，卷子一張接一張的發，那時感覺卷子都變成了天上的烏雲。也是因為經過了她嚴格的訓練，所以讓我的語文基礎提高了很多。她指引我學習的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她也教會我們很多做人的道理。她總說：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思。”小學有位同學，成績不佳，家庭狀況也不是很好，又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢，就找同學借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢每次都有去無回。漸漸的，同學們開始厭煩他了，不再借錢給他，他借不到就開始搶，同學們就向老師告狀。她知道後，沒有當眾責罵他，而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們，做人，要學會尊重他人。我漸漸學會了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習慣。她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因為學會了做人，做起事來自然會輕鬆許多。她總是會在我們午休結束之前，把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書，看到她拿著掃把，一點兒一點兒的掃，放好我們的書包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什麼上課這麼累，還要幫我們做這些？我在畢業前終於忍不住問她這是為什麼。她回答很簡單，只說：“認真對學生，對班級，這是我應該做的，做就把事做到最好。”她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
也許她指引的並不止我一個人，但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長路上的一盞明燈。
【篇六：成長路上的一盞燈】
13年前，我哇哇的降臨到這個世界。這時，一盞金黃，發出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長，成長。
6年前
我背上了書包，放著新書，正在朝著知識的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說：‘快點，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。
可我好像並沒有學習的心思，下課愛打鬧，不把規矩放在眼裡，只會一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒有對我大發雷霆。回到家，依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話，看得出你的操心，那作業本上你一個個發現的錯誤，都會讓我認真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認真負責的批改，那一個個黑紅交織的線條，組成美麗的經緯線……漸漸地，我的作業規範起來了，那一個個鮮紅的A+，你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎麼有日益規範的作業？和那步入正軌的路線。你像一盞明燈，把我從童年差點步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。
6月前
那時，我剛上初中，對一切都很好奇。當週五我回家時，我對你興奮地講學校發生的事，學校的同學；老師，以及學習上的變化。可誰知？那天夜裡，我突發高燒，可能是因為我的興奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車裡，心裡還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫院。你打電話求助，終於，過了一會後，幾個醫生在門口把我接了過去，當得知我並無大礙時，你鬆了一口氣，竟在椅子上睡著了。
可能這個故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈，讓我不受傷害，保護我，從未遺忘。
半小時前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這；訴說著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點兒光芒，為我探清前方之路。
這是那黑夜中，不會消失的光明，永遠照耀著我，至今；往後。直到這盞燈暗去，一團火便會將它包圍，這盞燈就是母愛，一盞沒有瓦數卻溫情十足的明燈，我成長路上的一盞燈。