一路成長，一路春風相關作文20篇

一路春風，一路書香 篇6

國一作文 ,513字

書香隨著春風而漫散，讓人浴春風食書香—題記

風兒在輕輕吹拂，給長河大江蕩起了絲絲漣漪。

學校之中響起陣陣郎朗書音，使得操場上也瀰漫著清淡書香，令人痴醉迷離，使得憂心不悅盡散雲霄，留下的盡是心靜沉怡。教室內書本與纖筆的觸碰，留下句句妙文。書香四溢，散於本，散於書，甚至散於那潔白的牆壁。讓學生們似臨書府仙境，那縷縷書香便是那絲絲仙氣。

孔子、孟子等文人、聖人可以說盡是出自這書府仙境，有人言他們可並非只是獨困於那小小一屋吶，而是四處遊歷，積累那句句世外文識。的確如此，但書府仙境也並非困於小小一屋，而是散漫世間，不！這也不對！應是你認為這屋有多大便有多大，若將大千世界比作一小屋，那這大千世界便也是一府，也將瀰漫書香，散漫出那永不消散的“仙氣”。

晏殊的《浣溪沙》便是如此，晏殊僅坐於庭，可卻吐納著絲絲書香仙氣，而做下了這絕無倫比的詩句—夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

世間的花鳥蟲魚儘可說是那仙氣所幻化的。

書香散漫這人世間的萬千大道，我步踏於這萬千人世的獨木橋之上，便更是書香濃濃了。

路路書香，盡隨著那春風而散漫。

沐浴這暖暖的春風，哺食甘甜書香。

一路春風，一路書香。眾生共哺。

一路書香一路春風 篇7

高三作文 ,1038字

漫漫長路，濃濃書香，淡淡春風，繚繞、纏綿於心頭。一米陽光，足以明亮你黯淡已久的視野，足以張開書的合頁，讓它們來給予你一葉扁舟，輕輕飄蕩在書海上，讓在書海上空飛翔著的海鷗來叫醒你沉睡已久的心靈。

淡黃的書頁，標準的正楷字，浸透著古風的書頁序號，向我們描繪著的：也許是孔子《論語》的流芳百世，也許是老子《道德經》的膾炙人口，也許是司馬遷《史記》的華夏五千年博大精深的歷史典故。詩仙李白的詩篇又會浮現於你的腦海，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的寬大胸懷以及奮發向上的精神無時無刻不在激勵著你們勇敢追逐夢想。蘇東坡的名作《水調歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，有著些許哀嘆，但這些也會讓你明白不要過分追求完美，也不要過多期盼與親人親友相聚過長時間。羅貫中畢生心血《三國演義》中第一回（撇去開篇詞），第一句中“合久必分，分久必合”也闡述這一道理。南唐後主李煜所寫《虞美人》中蘊含無限韻律之句“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”抒發自己亡國的悲傷和憂愁。這些古文最適合夜讀，因為夜讀輕淡如夢，便在靜謐的夜裡，亮一盞燈，人靜書香，書頁翻動，思緒浮沉，端一杯咖啡，水汽氤氳，心緒沉頓，握一隻鋼筆，沉吟漫標，筆尖留痕。

亮白的書頁，優柔的圓體字，洋溢著清新風格的書頁序號。“江山代有才人出，各領風騷數百年。”近代現代，也是有不斷優秀作家湧出，朱自清《荷塘月色》中對荷塘細緻的描寫，體現出月下荷塘的美麗、幽靜及深邃，冰心《繁星？春水》的母愛、童真、自然，“風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖搖晃晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。”郭敬明寫的這句話把優柔的景物與淡淡的傷感結合起來，讀後意蘊猶存。如今沒有那些難懂的古文，有著鏡花水月、夢境般的景物描寫，情深意濃，耐人尋味的心理描寫，外貌雖只是輕描淡寫，但又不失輪廓，他們的筆墨下勾勒出的是現在安詳生活中智慧的章節。這些最適合晨誦，因為晨誦熱情似火，便在白皙的破曉，水天接壤處現半邊初日，雙眸初醒，輕拉窗簾，雙手捧書，使書頁任陽光澆灌，覽字裡行間，放聲誦讀，心思飄逸，腦海充盈，為記憶所收攬。

在有書的旅途，不是整夜的煎熬和長途跋涉，而是探索新的世界獲得知識的愜意。在當你讀一本書時，或許其中含有梔子花香，那是青春的寫照；或許其中含有桂花香，那是飄香十里的生活；或許其中含有玫瑰花香，那是濃濃浪漫的情。或許你不經意間觸碰到了春風，那是你的新旅伴，跟隨它，讓書香和春風一路陪你走下去。

一路春風，一路風雨 篇8

國三作文 ,813字

秋風刮落路邊楓樹的葉子，烏雲滾滾，雨滴從空中濺落下來。我的思緒不由得飄回了那天。

印象中的那一天，並不是想象中的陽光明媚，晴空萬里，卻也讓大家難以忘懷。而我，也興奮而緊張，因為在運動會一千五百米的行列中出現了我的名字。

“請初三女子一千五百米運動員到運動場地候場”廣播響起的聲音讓我開始緊張了。“我可以跑到最後嗎？”心中發出了質疑的聲音“怕什麼，咬咬牙，破罐子破摔也就過去了。”又沒有底氣的自己鼓勵。

想著想著，我已經和參賽隊員帶好號碼簿整齊劃一的佔到了起跑線路上了。所有人都屏住呼吸，等待槍聲一響便如離弦的箭一樣衝出去，我也不例外，比激動多一些的仍是緊張，心裡就像揣了只小兔。

終於，槍聲一響，我與大部隊一起向前衝著，揮發著積壓了喜酒的力量奮力一搏。其實我明白長跑中耐力比爆發力更重要，但我仍然選擇開始就奮力前衝，因為怕落後別人太多。

可是，漸漸地，手腳都失去了力量，慢慢停了下來，只能無奈的看著一個又一個人超越我向前方跑去。“難道真的就這樣放棄了嗎，甘願做倒數第一嗎？難道別人能夠做到的，我就不行嗎？”我不斷反問自己，給自己精神上的力量。於是我又重新調整步伐向前跑去、

一圈，兩圈，兩圈半，還有最後一圈我就可以跑完了。離成功不遠了，可是越到最後身心就越疲憊，輕微的低血糖讓腦袋變得異常沉重，泡芙隨時就會倒下，重心慢慢偏離，讓我向外傾倒。有人歐過來，想要把我帶出跑道休息，我搖搖頭拒絕了。即使現在十分的疲憊也不曾停下腳步，因為撐一撐總會做到的不是嗎？當時我終於明白了什麼叫做心有餘而力不足，我還是沒能像自己期盼的那樣取得名次，但我也不難過，因為我經歷過風雨，最終仍到達了重點。

賽後，天空飄起了淅淅瀝瀝的小魚，風吹著我那被汗水沾溼的髮絲。看著這風雨也彷彿是在我面對成長路上的艱難阻折。但是，我，毫無畏懼，因為我深深地知道風雨過後就會有彩虹，困難過後就會成長。

雨漸漸停了，太陽把溫暖照進人心，暖暖的。而我，在風雨中也成長了。

一路春風 篇9

國一作文 ,752字

一眨眼，十三年過去了，我已從哭哭啼啼的嬰兒成長為一名獨立自信的中學生。在這成長的路上，春風伴我走來。

一路春風，是家人的關心和呵護。原來因為總是賴床，每天早上都是媽媽叫我起床上學。清晨，陽光透過窗子灑在潔白的床單上，我剛從昨夜的睡夢中醒來，迷迷糊糊的睜開眼睛，媽媽的大嗓門便在我的耳旁響起：“起床了！”昨晚還放在床邊椅子上的衣服也已平靜地躺在床上，我的枕邊。我有點不滿地哼了一聲，轉過身子，打算再睡一下。廚房裡傳來了微波爐加熱的聲音，一絲淡淡的早餐香味飄入我的鼻中。我濃濃的睡意也淡了一些。媽媽又走了進來，升手抹掉滿額頭的汗，說：“快起床，不然又遲到了。”我便緩緩坐起，伸個懶腰，心中滿是暖意。

一路春風，是老師孜孜不倦的教導。小學低年級，我總是不做數學作業，對數學老師的要求也總是不在意。終於有一次，我被班主任叫到辦公室去，我已經有很久沒有交數學作業了。本以為她會將我劈頭蓋臉的罵一頓，沒想到，班主任只是平靜的看著我詢問了我一些情況，她扶了扶眼鏡，皺著眉頭說：“你現在學習任務輕，不做作業或許還沒關係，以後隨著學業加重，不做作業怎麼學得好呢？要……”她說了很多。我恍然大悟，從此再也沒有缺過作業。

一路春風，是陌生人在你需要時向你伸出熱情的援手。那天上完培訓班回家，公交站旁，一輛公交車駛來，那正是我要坐的那一趟車。我翻翻口袋，可口袋空空如也，錢掉了。這裡離我家還有幾站路呢，不可能走回去吧？我心急如焚，正在這個時候，有人拍拍我的肩膀，回頭一看，是一個滿頭銀髮的老奶奶，臉上交錯的皺紋寫滿了滄桑。“小朋友，你沒帶錢吧，我來付吧。”我這樣上了車。雖然我與她素不相識，但她卻肯幫我，讓我很感動。

雖然在這成長的一路上有不少挫折與困難，但來自不同人的關心和幫助還是如春風一樣陪著我，使我感到溫暖，繼續走下去。

一路風景一路春風 篇10

國三作文 ,809字

成長是一條漫長的路，困難是路上的絆腳石，而親人則是指引我前進的蠟燭，是那一陣陣春風溫暖人心，正是因為有親人，我們才不會被殘酷的現實所包圍，我們的心才不會因寒冷而冰凍。感謝您！親人，您是這世界上最美好的東西，伴我走過一路風景，遇風一路春風。

3歲

那是一個大雪紛飛的冬天，我騎著小自行車，環繞在鄉下的小院子裡。

過了一會兒，我的母親把我抱起來，站在看臺上看風景，院內的紛雪十分美麗，就像一個個白衣天使飄落人間。

我的母親慈祥的笑著，期盼著新的一年到來，她是那麼的溫暖，那麼的開心。在這北風呼嘯的冬天，一點兒也感覺不到冷。

7歲

那是一個春天，樹木叢生，百花爭豔，鳥語花香的季節，鄉下沒什麼車，空氣十分清新，太陽公公早早的起了床，春風也來到了人間，給大地裝上了一件新衣，春風襲來，夾雜著清草的香味，令人心曠神怡，好學的蝴蝶也會時不時落在教室裡來聽課，好一幅生機勃勃的景象。

每次放學，奶奶都會坐在校門中那張孤獨的椅子上等我。每當下課鈴一響，淘氣的孩子們就會爭先恐後地衝出校門，校門中頓時車水馬龍起來。

我的奶奶在人群中擠著，踮起她那早已磨破繭的腳，脖子伸得長長的，走起路來搖搖擺擺，宛如一隻南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神，死死的盯著校門口來來往往的人，盼望著能看見我的身影。

我努力的想要擠出這條“流動的萬里長城”，終於擠出來了，“小銘”奶奶大聲叫道，臉上透露出一種從未有過的喜悅，彷彿她的腳底踩了一朵幸福的雲，軟飄飄的，奶奶馬上向我高高的揮手，這樣我們才手牽著手回家。

日復一日，年復一年，每次都是這樣，不論春夏秋冬，不論雷雨交加，她都來接我，坐在那孤獨的椅子上，耐心的等著，等著她的最愛、等著她對生命的寄託。

現在，我長大了，我握住奶奶的手，陪她一起看夕陽，談人生。感謝那些給予我關愛的人，讓我的成長道路，一路風景，一路春風。她們的愛讓我不再迷茫，不再恐懼，最後只想對你們說“我愛你們”，如果要加一個期限，那將是一萬年！

一路春風一路荊棘 篇11

國一作文 ,657字

一路春風啊，一路荊棘呀，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛，這是一個不能停留太久的世界。—題記

窗外，淅淅瀝瀝地下著小雨，街上的行人沉默地走著，像地面上的混凝土，毫無生氣。窗內，手機播放著朴樹的《生如夏花》，我靜靜地躺在床上。看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂，一切都沉在朦朧的薄暗中。

耳邊縈繞著熟悉的歌詞：“一路春風啊，一路荊棘呀，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛”面對剛剛結束的期中考試，我有些無力與彷徨，不知道自己長大後該幹什麼，該做什麼樣的事。或許也和社會上的一些無業遊民一樣，無所事事，沒有應有的責任與擔當。

可我並不想成為那樣的人。

看著窗外細細的雨點，恍惚間我彷彿又回到了四年前，爸爸教我騎單車的景象。當時我很笨，學了許多次都沒有學會，爸爸便在一個雨天教我騎單車，當時的我在雨中不斷的摔跤，不斷的站起。爸爸那嚴厲的話語至今還深深地印在腦海中：“不要辜負父母的期望！”

是的，我應該為這個社會做些什麼，還要贍養愛我的父母，擔當起家庭的責任。我來到窗邊，忽然間看到了一棵在這陰暗的天，陰暗的角落中緩緩成長的樹苗。雨珠伴隨著春風，給它滋潤又帶給它沉重的打擊。狠厲的雨點重重地打在它那鮮綠的枝葉上，如一柄巨錘敲散了所有綠色的光芒，頓時就焉了下去。但它依舊努力地成長，因為它的責任就是為春天增添光彩，給這死氣沉沉的世界帶來一抹新綠。

我有些吃驚，忽然也就明白了。期中考試是一道荊棘，那我就讓期末考試成為一道春風。生命中，有春風，有荊棘，苦難與幸福齊行，只要你不放棄，擔當起自己的責任，就能如夏花般燦爛一生。

一路書香一路春風 篇12

國二作文 ,705字

書，是知識的源泉；書，啟迪著人們的智慧；書，開闊了人們的視野；書，提升了人們的道德情操……從孩提到現在，最吸引我的不是音樂，不是電視，而是書籍。這一路，書香與春風陪著我度過了許多美好的時光。

小時候，我就非常喜歡讀書。雖然大字不識幾個，但我時常在春日的午後，搬一個小板凳在爺爺家的小院裡，邊晒太陽邊翻著書。因為太小，我只能看一些裝幀精美、色彩鮮豔的幼兒讀物。春風輕輕地撫摸著我的臉，我津津有味地看著書。每當我理解一幅圖片或讀懂一個故事時，我會高興地起來又蹦又跳，繞著小院跑上一陣。

和煦的春風走了，蟬兒的叫聲愈發明亮；毒辣的太陽走了，樹葉漸漸枯黃；瓜果的香味淡了，動物漸入夢鄉。一季一季，一年一年，我由天真的孩童轉變為懵懂的女孩。品味著不同的書香，我漸漸成長。從《格林童話》《一千零一夜》到《淘氣包馬小跳》《爆笑校園》，從《父與子》《伊索寓言》到《窗邊的小豆豆》《青銅葵花》，一個個精彩的故事讓我開心！讓我神往！讓我陶醉！尤其喜歡在春日的午後，洗完頭髮，搬個板凳，背對著春日的陽光，手捧一本喜歡的書閱讀。迎面吹來一絲愜意的風，髮絲輕輕擺動，這彷彿就是世界上最幸福的事！

又是一年春風時。

我在一個迷你沙發上，手捧一本《海底兩萬裡》，細細品讀。四周是溫暖的陽光，陽臺上吊蘭的新綠更讓人心情舒暢。現在的我更喜歡讀中外名著。它讓我領略了不同的人生，觸摸了不同的生活，瞭解了不一樣的思想。又一陣春風吹來，帶著清新淡雅的花香，我閉上眼陶醉其中。

在成長的路上，伴著我的是一路書香，一路春風。讀書，讓我解開了許多煩惱；讀書，讓我擁有了面對困難的勇氣；讀書，讓我充滿了解決問題的智慧。伴著春風，攜著書香，我將繼續快樂地成長！

一路書香一路春風 篇13

國三作文 ,927字

書，一本書，一本好書，一本好書就像是汪洋的大海，帶你遊覽書中的境界，就像是知識的寶庫。書也是一縷縷的清風，帶來書香，薰陶我們成長……

書，我們從小便接近書。書如珍寶一樣，難道會有人不珍惜喜愛它麼？我還記得小時候，爸爸媽媽給我買了許多書，我那時小，便只能自己看一些帶圖畫的書，到現在還記得書中那一個個精彩的故事：那可憐的醜小鴨的悲慘生活，令我震驚；龜兔賽跑中的小烏龜它那雖然速度慢，但是堅持不懈的樣子；還有在白雪公主中堅強勇敢的王子；在賣火柴的小女孩可憐善良的模樣……這些故事伴隨著我成長，伴隨著我度過了快樂無憂的童年。

漸漸地我長大了，圖畫書已經滿足不了我的讀書慾望了，便開始讀一些故事書和文學書，而我也不斷髮現了讀書的益處和奧祕。記得小學二三年級時有一次作文大賽，題目已經快記不清了，好像是寫一本書的讀後感，而我上週便剛讀完了這本書。因此，當別人抓耳撓腮時，我便不動聲色的寫完了，而且還得了第一名，從此我便更加的熱愛讀書了。

是呀！正如《三國志》裡的名言：讀書百遍，其義自見。書能帶給我們知識和道理，令我印象最深的幾本書是《湯姆索亞歷險記》《窗邊的小豆豆》這幾本書了。《窗邊的小豆豆》是我第一次接觸的文字書。我一邊認真地看，一邊從這本書裡找到了自己陽光燦爛的童年。當我讀到溫馨快樂的巴學園時，我想：那裡的一切是多麼舒心呀！如果能在這裡上學我一定不遲到。還有在《湯姆索亞歷險記》中淘氣勇敢，古靈精怪的湯姆，他是我暑假裡的小夥伴我被他的一個個經歷給吸引住了，書中描述的那個整天反抗姨媽的淘氣包湯姆，堅強勇敢的揭開壞人面目的湯姆，他是一個有敢於冒險的熱情思想和聰明機智又調皮搗蛋的孩子，這是我最喜愛的一本書！

現在的我，想去追求更適合我的書籍，我被《平凡的世界》中的孫少平的不畏艱苦的性格和渴望知識的心感動到了，還有在《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉的絕戀讓人感嘆惋惜。《青銅葵花》中描述的這一戶農家兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的堅強性格……

書，一本書，一本好書，書就像一陣陣春風那樣伴我成長，給我知識的力量，書用它的光明來照亮我們的心田，我愛讀書，書，你是我的伯樂！

成長的青春路作文 篇14

國三作文 ,3977字

【篇一：成長的青春路作文】

人無遠慮，必有近憂

成長的過程是一個展示自我、完善自我的過程。它是漫長短暫的，人生沒有休止符，我們要時刻往前走，奔往人生的下一個驛站。在此過程中，我們不妨走一走，看一看，看指向是否高遠，看人生是否淡中有奇，看自我人格是否完美。

會當凌絕頂，一覽眾山小

高爾基說過：“一個人的追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”人生在世誰沒有理想，誰不向往成功？而立志是成功的起點，有了偉大的理想，並堅持不懈地堅持的努力，經過緊十八慢十八，不緊不慢又十八的攀登，一定能到達成功的泰山之巔。高爾基生活在離異家庭、在監獄中、在老闆的皮鞭下讀書寫作，終於成為第一個無產階級作家，寫出了《母親》《童年》《在人間》《我的大學》等鉅著。讀著高爾基的故事，我不由立下當作家的願望，刻苦讀書，努力寫作……至於學習的壓力，成長的苦惱，同學、老師的諷刺算得了什麼？楊樂在數學課本上寫下“中國科學院”的理想，聖西門。克勞德第一句話就是“起來，偉大的事業在等著你”，達爾文就隨時就要周遊世界。朱德立下決心“從頭革命”，終於加入中國共產黨……

不以物喜，不以己悲

愛迪生有過一千多項發明，其成功的祕訣是什麼？“無論何時，不管怎樣，我也絕不會允許自己有一點點灰心喪氣。”樂觀是對自身能力的自信，是精神愉快的體現。縱觀古今成才者，誰不是正視現實，採取對策進而走出困境的呢？

范仲淹自幼孤貧，勤奮苦讀，年輕時就才高志遠，當以天下為己任。他說“一個人如果不能讀書，立大志，即使能吃飽喝足，生活舒服又有多大意義。如果貪圖“甜食”，將來怎麼能吃苦呢？人生可以把名利看淡一點，把苦難弱化一點。像“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的陶淵明，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的諸葛亮。要學會放棄，樹立正確的苦樂觀，達到明朝文人洪應明所說的“去留無意，笑望長空雲捲雲舒；寵辱不驚，閒看庭前花開花落”的境界。我們的心境離塵囂遠一點，離自然近一點，你會怡然自得，投身於學習工作中，成功定會敲開你的大門。名人不都是懷著如此的心態走向成功的嗎？

我有一言須記取

在人類歷史上大凡成就事業者，幾乎都是靠朋友，同志，集體的合力取得人生事業的成功。紀曉嵐編著《四庫全書》是這樣，包拯辦案是這樣，兩彈元勳鄧稼先也是如此，爭取更多人的支援，是你取得成功的力量。

完善自我吧！做到廉頗負荊請罪的誠，祁黃羊“外舉不避仇，內舉不避親”的公，比爾。蓋茨“只需要一個電話便能更換任何一個部件”的信。努力適應社會大眾吧！在社會大熔爐裡像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣，哪裡需要你，你就奔向哪裡。“欲要取之，必先與之”，奉獻青春，奉獻力量，你將會象一顆明星那樣閃爍在中華大地上！

【篇二：成長的青春路作文】

有人說青春是一首轟轟烈烈的歌；也有人說青春是一條野草寂寂的小道。光陰荏苒，我的青春已在進行，成功已在向我招手。青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時，更待何時！

理想與現實之間的落差，有時很殘酷，在我的青春油畫中就有一道淡淡的灰色。那是在我很小的時候……

那時我的成績還挺好的，不像現在這麼差，所以聽到“考試”這兩個字也就沒有什麼可擔心的。在那時候我們只考四門，課程很少，因此我們有大量的時間來玩耍，根本不把考試放在心上。每次考試我都覺得考題不是很難，所以一下就寫出來了。考試完後我們幾個就在一起討論這次考得怎麼樣，大家都說還可以，我自我感覺良好，對這次的考試信心十足。幾天後，成績出來了，可結果出乎意料，老師說我才得了70多分，我的心情一下從山崖跌到了谷底，心裡就想自己怎麼考得這麼差呢。這下回去該怎麼想爸媽交代啊！我很傷心、失望，不知該如何是好。不知不覺我已經走到家門口了，我停了好一會兒，才進去，看到他們在忙自己的事，我把我的成績告訴了他們，他們並沒有罵我，只是鼓勵我說：“沒事，俗話說‘失敗是成功之母’，這次沒考好，下次再接再厲。”聽了爸媽的話，我決定不再貪玩了，而且以後我會好好學習的，不管遇到任何困難，只要勇敢前行，向著心中永恆不變的方向前行。即使摔倒了，我也會爬起，就算遍體鱗傷了，我也不會放棄。

在青春路上還要經得起誘惑。沿途總會經過一些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是一個過路者。我緊緊握住自己的寂寞，不敢回頭多看它一眼，因為我知道，一回頭，就可能深陷其中，無法自拔，留下一生的遺憾。我想，沒有盡情揮霍的青春並不遺憾，沒有留下厚重腳印的青春才是最大的遺憾！雖然說這次考試沒有考好，但我相信，我只要用心，成功就會向我招手。

青春就像流水一樣回不來，也倒不回去。時光匆匆，轉眼間我已經是一名初中生了，回望過去，我們是多麼快樂，多麼高興啊！時光一去不復返啊，珍惜現在，把握未來吧！在這個征途中，你將與多彩的人生，不期而遇。

【篇三：成長的青春路作文】

青春的我們，跌跌撞撞，行走在成長的路上。

那是個陽光明媚的下午，陽光直射在每個人的心間，讓人感到溫暖與靜謐，忽然，一聲“咻”的口哨聲打破了這安靜的氛圍，我立馬從地上站了起來，我知道，我不想面對的事情，終於還是要來了，那就是---高空斷橋。

在剛開始時，我聽到這個訊息其實是錯愕的，我頓時愣在了那裡，站在那裡一動也不動，不知該作何反應，那可是高空斷橋呀，橋距地有五、六米高，就算是看著，也讓人感到心驚膽戰，更別說是讓我去嘗試了。

雖然儘管我百般不願，但是在周圍人眼神的威逼下，我還是硬著頭皮的向那裡走了過去，終於，我捱到了我將要上去的地方，那一瞬間，我思緒萬千，可是，當聽到那預示開始的口哨聲時，我的腦子瞬間一片空白，甚至於都忘了怎麼爬梯子上去，在迷迷糊糊之中，我爬上了梯子，我的心在砰砰地跳著，好像下一秒就能蹦出來似的。一步，兩步，三步，我離橋越來越近，而我也越來越近距離的感受到了什麼是真正的高度，終於，我決定放手一搏，我趁我自己當時還沒反悔前，飛快的走上了高空斷橋。

在走上去的那一刻，我害怕極了，緊張的閉上了雙眼。忽然，一陣清風徐徐吹來，吹過了我的髮梢，輕輕地撫摸著我的臉頰，突然之間，好像我周圍的一切都不存在了，只剩下了我自己，而周圍一切的雜念也都被摒棄了。漸漸地，我放鬆了下來，睜開了雙眼，這一刻，我感到一切都觸手可及，湛藍的天空好像輕易就能摸到，遠處是茂密的樹林和自由飛翔的鳥兒，剎那間，我的心境好像上升到另外一個高度，我變得不那麼害怕，開始向前前進著，挑戰自己的極限。終於，我克服了自己的恐懼，走到了最後一步，走完了高空斷橋。

在完成高空斷橋的那一刻，我好像突然明白了什麼，其實，有時候，我們害怕的並不是其他的什麼，而是因為我們沒有嘗試過，我們不敢，但也許有時，克服困難後我們會看到更美的風景，而我們的青春，也正如這樣，只有在困難時，勇敢的面對他並戰勝它，才能算真正的長大，而在青春的路上，我們也唯有這樣，才能真正的成長。

其實，青春就是這樣，我們所經歷的每件事都有自己的意義，而在這每件事中，我們也終將成長。

【篇四：成長的青春路作文】

似水青春，再不瘋狂我們便老了

—題記

青春，一個多夢的季節。它寄託著我們美好的追求。青春，一個成長的季節。它寄託著我們對未來的追求。青春路，亦是人生中最重要的、最美麗的一道風景。

時針在不停的轉動，一圈一圈，這人生中唯一一次經歷的青春也就快結束了。而這青春路上，我們不斷的成長，隨著年紀的增長，我們的學習壓力，精神壓力也在不斷增長。緊張的課程，緊張的時間，已經那時時緊繃著的神經，唯恐被落下，再也追不上他們，而經歷的這些風雨，都會使我們變得更加堅強。曾經那個壞壞的我已經不見了，現在只剩下努力奮鬥的我，這也證明著我在進步，在成長，在前進，勇往直前。“成長如蛻，傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅。”這句葉彌的話，讓我深深的記住了，也給了我鼓勵，支撐著我前進。

我們都是一樣的，都經歷著別人所不能替代的成長，都在成長中收穫著快樂和那份美好。“十五六歲是躁動不安的年紀。也只有過了這個年紀，我們才懂得沉澱。“”這句話想必只有經過了這個階段的人才懂得這個道理。而它也是在我躁動之時，給予我“雞湯”的正能量。

那一次我和班上的同學發生了爭執。我想著彼此之間還有著不錯的友誼，不會發生太大矛盾。今天吵架明天便會和好的那種。但事實恰好相反，我們越吵越鬧，做出了一些傷害彼此之間友誼的事，因此那段美好的友誼也一去不復返。那天，我同往常一樣。我從書包裡掏出作業上交給組長，因為前一天我已經收拾好了，所以我也沒有仔細看到我到底交哪些作業，便馬馬虎虎地去預習了。上課之前，她問我要我的作業，我當時整個人都呆呆的。我對她說：“我交了，我讓C君幫我傳後面去了，三個本子呀。”她卻衝我喊道，“哪裡有三個本子，你自己找，要交四個的，你交過來的卻只有兩個，交來了三個，那你找呀。”而後她不停的讓我給她交作業，儘管我解釋過了很多遍，但她仍同我發生了爭執，吵得不可開交，上課鈴一響，我便沒有理她，後來我們也再沒有交流過。見面也是陌生人一般。後來我想了許久，哪天真的只是我錯了嗎，難道她就沒有錯嗎，是什麼導致我們之間的友誼漸漸消失，我也知道我脾氣不好，比較衝動，但在面對朋友時，我會盡最大努力去控制自己，這件事也只會是我成長中的一小阻礙罷了，如果我連這點難關都克服不了，那麼我還怎麼往前衝呢，時時激勵著我的話語，也在這時起到了關鍵作用，儘管我們的友誼在這裡便到了盡頭，但美好的回憶我還是深深地記著，現在我將嘗試著去改變自己。這也使我變得更加理智，更加成熟，給自己的青春一個美好的結局。

成長的青春路上，我一路走來，幸福過，成功過，清風徐來，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥囀鶯啼，我將繼續走下去，不論前方道路的艱辛。我抨擊著青春的節拍，唱著青春的歌，應著路邊的花，回望那時、那地，繁花似海。

我是一股春風 篇15

想象作文 ,500字

我是一股春風，正在春姑娘的召喚下趕往春的樂園。

我匆匆走進了樂園的大門。啊！這是多麼美麗的一幅春之畫啊！春姑娘指揮著春光、春雨正在忙碌地工作著。小草弟弟在春光的安撫下，慢慢地探出頭來，綠蔥蔥的一片；春雨給小花妹妹穿上了五顏六色的新衣服，小花稚嫩的臉上露出了甜蜜的笑容。

我也加入了它們的行列。我揮起雙手，小草和小花在我的舞動下跳起了歡快的春之舞；我輕呼一口氣，幫助蒲公英媽媽把她的兒女送到各地去旅行；我轉啊轉，幫助春雨把雨滴飄到四面八方，讓更多的植物吮吸這甘甜的雨水。

我一邊工作著，一邊忙著和老朋友們打招呼。你好，美麗的花蝴蝶，不知不覺你你好就蛻變得這麼美麗了！你好，勤勞的小蜜蜂，停一下你匆忙的腳步，欣賞一下這美麗的春景吧！您好！榕樹爺爺，您穿上了鬱鬱蔥蔥的新裝，顯得年輕了！還有你，天生的歌唱家—百靈鳥，你的歌聲多麼美妙，讓我都想駐足不前了！喂，淘氣的小貓，你別去欺負小蝴蝶呀！讓我親你一口吧，你是多麼可愛啊……

春天來了，萬物復甦，冰雪姑娘飛回了冰山上，北風爺爺也要歇一歇了，充滿活力的春姑娘把大家都喚醒了，整片大地充滿了勃勃生機。我愛春天，我要飛遍大地，告訴人們：“春天來了！”

一抹春風，一個微笑 篇16

國一作文 ,755字

當春風拂過大地的時候，一輪嶄新的朝陽升起的時候，我正漫步在這，上天寶貴的恩賜中……

一個雙休日，陽光早已梳妝打扮好，等待著新的一天的人們。早上八九點鐘的太陽，熾熱的照得人們睜不開眼，幾隻早起的鳥兒，歡快地唱著樂曲飛在蔚藍的天空中，春天的早晨，給人一種安靜，祥和。

時間不早了，我從床上爬了起來，穿上衣服；桌子上是一張字條：女兒，今天天氣不錯，別老在家悶著，出去散散心。是呀，大好的光景，怎麼能讓他在家中消失呢？我懷著這樣的幽思，踏出了家門。

一出門，一陣微風吹來，我遠遠的低估了春風，它雖是柔美的，但，也是清涼的。在不知不覺中，我已經走到了後山，山在高處，我在低處，仰起頭，向上望，一大片翠綠映入我的眼簾，我恍然大悟，原來冬天就這樣過去了，春天在我們的粗心大意中來了，在不知不覺中，她走近了我們，走進了這個小區。

我一步一步向山裡走著，在微微潤溼的泥土中，一個個腳印伴著我，路旁的野花散發著淡淡的香氣，甚至，還有幾隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，小巧的鳥兒，飛在遠處的樹枝上，好像是為樹枝帶上了髮卡一般，當我走近他時，它卻凌空一躍，飛入花叢中不見了。這一切的小生命，也能讓我體會出生命的美妙。

聽別的居民說，再過一段時間，小區後面就要建新的樓房了，這也就意味著，再過一段時間，在我眼前呈現的將是一座又一座的板著臉的高樓，這一片春意盎然的景象，馬上就要銷聲匿跡了……

生命也是如此，而今的我們，正處於風華正茂的時期，命遠之神，現在似乎正在我們身上施展能量，而如果我們不好好把握住當下的時光，等到將來，無論我們如何懺悔，也換不回這如今的美好時光……古人的話一遍遍在我耳畔徘徊：少壯不努力，老大徒傷悲！

一想到將來看不到這一片美麗的景象了，我靜靜地坐在一塊平扁手頭上，空中時不時傳來鳥兒的叫聲，就這麼，靜靜地……靜靜地……

那一縷春風 篇17

國二作文 ,930字

早晨的陽光調皮的穿過樹葉間的縫隙裡，溫柔的打在人們的身上，樹葉變得更綠了，花朵開得更豔了，鳥兒的歌聲更悅耳動聽了，小草長得更有朝氣了，那一縷縷的春風吹過我們的臉龐，也吹進我的心田。春天，來了。

“叮嚀，叮嚀—”清脆的鈴聲灌入我們的耳朵裡，就如歡快的音樂，優美動聽，扣人心絃。踏著青石板的小路，哼著流行的小曲，被陽光沐浴著的我，心情格外好。

一陣陣的風吹亂我的頭髮，卻吹不動我的好心情。走著走著，竟不知道前面有塊香蕉皮，我一不留神，就摔了個四腳朝天。“哎呦，痛死我了，真可憐。”我坐在地上痛苦的呻吟著，路過的人卻對我“熟視無睹”。我疼得眯起了眼睛，雙手只好緊抱著一旁的電線杆，慢慢的站起身來，右手叉著腰，如烏龜似慢吞吞的走著，看來我這速度是趕不及上課之前到學校了。一縷縷的春風吹過，我卻感覺風是冰冷的，像冬天一樣，冷得直哆嗦，眼淚也不由自主往下掉……

看著正在等待客人的三輪車司機，真想走過去，又摸了摸自己的褲袋，我現在可是名副其實的身無分文了。“小同學，上學快要遲到了，要不要坐叔叔的車去？”我抬頭一看，一位胖胖的大叔對我說。他有一雙小小的眼睛，一個小小的嘴巴，一個大肚腩，身子矮小，粗壯的小腿，看似一個大力士。

我鼓足了勇氣，對他說：“叔叔，我剛摔了一跤，走的很慢，就快要遲到了，又剛好沒帶錢，能幫我這個忙嗎？”只見他毫不猶豫著的說：“行啊，沒問題！你放一百個心好了！哈哈，又到我出場的時候了！”話音剛落，他就輕輕的扶我上車。他搓了搓手心，跨上了車，雙手緊握著車把，左腳用力一蹬，車便快速起步了。

就這樣，三輪車飛快的穿梭在人與車之間。我看著這位胖大叔，他短小的腿用力地踩著，手緊緊地握著車把，扶著背，努力的踩著，就連他氣喘吁吁的喘氣聲也聽得一清二楚，急促而沉重。此時的他，已經汗流浹背。現在看來，他是那麼的高大、美麗。風從我身邊呼嘯而過，它帶著一股股的暖流，直擊我的心房。我再一次流下了眼淚，這次，不是孤獨無助的淚，而是為了胖大叔，一位陌生人熱心幫助我而留下感動的淚水……

事隔已久，又是一年的春天，胖大叔的模樣我早已忘卻，但我還記得，大叔努力騎車而汗流浹背的背影，高大、美麗……

又是一縷春風迎面撲來，願你帶著我對他的感激與尊敬，飄向遠方……

那一縷春風 篇18

國二作文 ,650字

冬天的夜，來得早。雨敲打著門窗，呼嘯的狂風吞噬著深沉的夜色。我輾轉反側，難於入眠。我甚至想乘著寒風飛到老師面前，跟老師說清楚，白天上課學“貓”叫的不是我，而是那個指責我的所謂證人—搗蛋鬼做的。

今天上生物課時，我的同桌在生物書上看見了一隻貓，便“喵--”的叫了一聲。老師聽見了，問是誰叫的。同桌卻把手指向了我。老師不分青紅皁白把我狠狠地奚落了一頓，我連解釋的機會都沒有，只好把頭低著，接受批評。唉，雨兒，你是在為我哭泣嗎？風兒，你是在為我爭辯嗎？長長的夜呀，可真難捱。

終於，天麻麻亮，鬧鈴也響了。我越想越覺得憋屈，乾脆逃學，就隨手關掉鬧鈴。媽媽喊我，我說病了不想上學。媽媽看我臉色不太好，以為我真的病了，趕緊將隔壁的張醫生請到家裡來了。媽媽在一旁一頭霧水似地說：“昨天還好好的，咋今早就病了？”醫生笑了笑，他知道我在裝病。我流露出可憐巴巴的眼神，醫生看了看我，對我媽媽說：“只是小感冒，沒什麼大礙。”媽媽總算鬆了一口氣，和老師聯絡，說明我的情況。唉，我終於逃過了一劫，可以入睡了。

可媽媽剛走出房門，刺耳的電話鈴聲就打破了平靜。媽媽像一陣風旋進我的屋裡喊：“小剛，快接電話，是你的老師！”我接過電話，只聽見劉老師說：“昨天我錯怪你了，吳黃把一切都承認了。你真是宰相肚裡能撐船—度量真大，受了委屈也不說……”聽到這裡，我的眼淚在眼眶裡打轉，也許是委屈，也許是釋懷，我只感到一陣春風拂過心頭。

那一縷春風，讓我感受到無比的溫暖、幸福、快樂。那一縷春風催促我趕緊起床，上路，奮進！

愛像一縷春風 篇19

國一作文 ,625字

愛的春風，吹向世界，吹向我的心田。世界因這一縷愛的春風變得更加美好。

愛的春風，吹出一份純真。

一個陰沉的上午，我焦急萬分地在熙熙攘攘的集市中踱來踱去—我的鑰匙不知何時搞丟了。這會兒，我又懷著一絲希望到我剛才來過的水果攤前，小心翼翼地向攤主打聽我家鑰匙的“下落”。這時，一個清脆的童音響了起來：“大姐姐，你瞧這是不是你家的鑰匙？”我眼睛一亮，那正是我丟的鑰匙！我還沒來得及向那位小妹妹道聲謝，她卻一溜煙地跑了。而她那搖晃著的可愛的羊角辮卻深深地印在了我的腦海裡……

愛的春風，吹出一份友情。

操場上，許多人都在打籃球。“哎喲！”一聲，同學們的注意力都被吸引了過去。原來是××同學投籃時，不慎扭傷了腳。“快送他去醫療室！”同學們手忙腳亂地背起他向醫療室奔去。頓時，整個世界變得明朗起來。

愛的春風，吹出一份親情。

一個大圓桌上，擺著各種好菜。這一大家子正在吃團圓飯。爺爺夾起一隻雞腿送到小孫子的碗裡，小孫子說：“爺爺，您吃。”“我不吃。”“那我也要送爺爺一隻豬蹄，不然我也不吃了。”爺爺笑道：“哈哈，你小子！”

愛的春風，吹出一份和諧。

天灰濛濛的，眼看就要下雨了。“哎呀！這隔壁李大嬸的被子咋還沒收呀，這要淋上了該咋辦喲！”正在收衣服的孫大媽嚷道。“轟隆隆……”雨，瓢潑似的下起來了，剛回家的李大嬸看了空蕩蕩的晾衣繩，愣了愣，孫大媽探出頭來，倆人相視一笑，便什麼都明白了。

愛的春風，吹向人們心田，吹出溫暖，吹出和諧，吹出五彩繽紛的世界！

彷彿一陣春風拂過 篇20

高一作文 ,785字

在求學路上，她曾陪我走過一段難忘且值得懷念的時光，她就是我原來的語文老師。

她，個子不算太高，中等的身材，有著一頭烏黑的秀髮，也許在別人眼中，她就是一位普通的老師，而我卻不這樣認為。

曾記得，那個中午她在教室前面為我們批改作業，同學們都趴在課桌上午休。忽然間，窗外下起了雨，一絲絲涼風吹了進來，吹亂了她的頭髮，也吹亂了同學們的衣裳，她怕同學們著了涼，準備去把窗戶關上。剛起身，她又似乎察覺到了什麼，於是彎下腰，脫下了她的高跟鞋，然後，輕輕地走到窗戶旁，輕輕地關上了窗戶，這一切都呈現在我的眼前。那一刻，彷彿一陣春風拂過我的面龐。

那是一個炎熱的午後，在樓梯口的拐角處，我看到了她並且說了句：“老師，您好！”她對我微微一笑，向我走來並且拉了拉我的衣領，問：“熱嗎？”我搖了搖頭，不經意間，她看到我脖子上的那些小紅點，問：“怎麼了？是蚊子咬的嗎？”我一句話也沒有說，只是默默的點了點頭。

眼看馬上就要上課了，我對她說了句：“老師，我先去上課了。”她點了點頭，我想，這種關心，每個學生都應該有過，但是出乎我意料的是，第二天早讀課上，她走到我的座位旁，從包裡拿出了一瓶驅蚊花露水，遞給了我。當時，同學們都向我投來羨慕的眼光。那一刻，我的面龐彷彿一陣春風拂過。

曾記得，那一次放假，爸媽外出有事，沒時間到學校來接我。於是打電話讓她告訴我放學後自己坐車回去。可是那次由於沒看好時間，錯過了回家的車。語文老師回家的時候，看到我站在路口，便停了下來，向我走來，問道：“怎麼還沒回家啊？”我說：“錯過了車子。”他二話沒說，“上車，我送你回家。”也許知道老師很忙，有很多事要做，沒有同意。但她還是堅持把我送到了家，那一刻，我的臉龐彷彿一陣春風拂過。

她無私奉獻，不求回報，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。

我們要懂得感恩，學會感恩，努力學習，不斷進取，爭取以優異的成績回報父母，回報師恩。