一路成長一路美好相關作文20篇
一路成長一路美好 篇1
高一作文 ,795字恍惚間，已在這個光怪陸離的人世間存在了十五年，流去的種種，化為一隻一隻蝴蝶飛向了不知名的遠方，可色彩依然目眩神迷，曾經一度覺得永遠也不會過去的時光，竟然就這麼輕巧的流失於指尖。
記得當初，懷抱著最美好的心願踏入初中的校園，望著蔚藍的天空在心底暗暗的想：一定要好好唸書，將來進入好的高中！可初一也正成為了我初中三年最難熬的時間：每次月考數學都在及格線邊緣徘徊，英語也總是不及格。那段時間我非常焦灼，但又感到無奈。常常做題到很晚可數學還是不及格，每天晚上伴著月光一起讀英語可是記幾個單詞都需要很長時間，每天都在拼命的記、拼命的背、拼命的學著，但仍比不過一些輕輕鬆鬆學的人。我覺得自己真的好笨，回憶那段時間最殘忍的事，不是每個中午撐著疲憊的身體在教室裡做題，不是面對不懂的數學題煩躁失落，而是你耗費多時仍然沒辦法理解，可別人不過幾分鐘就找到思路的自卑。
我想回到那個滿是失落的時期，告訴那個還在努力奔跑的自己，這條路上我們都會遭遇陰霾，襲來冷雨，可同樣也會遇見繁花，聞到馨香，你的堅持，終將美好！
三年飛逝，以中考作為結束，在得知成績後我感到恐懼，真的，我怕。怕考試，怕結果，怕親人失望，怕同學離開，怕很多事情都來不及完成就被宣告結束，怕被這個世界否定、拋棄，怕自己等不到好的未來。我知道付出不一定能得到想要的回報，但我還是無法接受，我埋怨自己的不優秀，卻也無力改變現狀，我覺得夢想離我好遠，好遠。
我想回到那個憂傷的午後，告訴那個蒙著被子哭泣的自己，這條路上沒有誰能一帆風順，路上雖然荊棘叢生，卻也鮮花遍地。三年中的一點一滴都將成為你人生路上的寶藏。
如今的我，已端坐在了高中的課堂上，再回首過去的那些日子，我明白了所走的每一步都是自己的選擇，這條路上，或許荊棘叢生，或許烏雲密佈，可是我不會畏懼，更不會遺憾。
我想對如今的自己說，不去管身後會不會襲來狂風冷雨，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
一路花開一路美好 篇2
一路花開一路美好作文 ,1041字“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴，天上的雲兒白呀，水裡的魚兒乖，牧笛吹到山那邊，誰在把手拍。這裡是我的家，這裡有我的愛。”—題記
從前，我童年的聖地是那片美麗的油菜花田。
沃田桑景晚，平野菜花春
春使世間萬物都變得鮮活起來。形態各異、五彩斑斕的花兒們次第開放，無不體現出春的生機與活力。與此同時，家鄉的油菜花也早已迫不及待迎接春的召喚，急忙開滿了油菜枝頭。在春日的沐浴下，漫山遍野的油菜花盛開了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春風裡昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的風姿，美麗可人。一夜之間，田野間大片大片的油菜花田變成了金色的海洋。
沿著鄉間的那條小路徑直走去，小路兩旁的油菜花彷彿在朝我微笑。一陣春風拂過我的臉頰，春風溫柔地壓倒了油菜花們，油菜花們紛紛低下了頭。油菜花好似少女的一頭金燦燦的秀髮，以那溫和的春風為梳，那春日裡的和風梳落了那油菜花枯黃的頭髮，讓她重新滋長出一頭金以的秀髮。她好似帶著青蓮的醉態，芙蓉的清婉，以一種高雅的姿態呈現於世人眼前，高雅美麗。她愉似一位溫柔的江南女子，以她那婀娜的身姿輕訴著一段美麗的往事。
春日裡，暖陽下，田野間，金燦的油菜花一路盛開，是如此美好。
兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋
猶記得，年僅七歲的我，每天放學最大的樂趣莫過於在這片花海里娛樂放鬆。
時而，我們在那兒玩捉迷藏，那比人還高的油菜花在春風中搖曳著，便成為了我們最佳的藏身之地；有時，我們也會觀察在油菜花田中來回穿梭著的蜜蜂；亦或有時，我會情不自禁地躺在油菜花田中，閉上眼，感受春風溫柔拂過臉頰的美好，深吸空氣，聞油菜花的清香，雙手展開，心無旁騖，就在這油菜地裡，做一個甜美的夢。
我們在油菜花地中的玩樂還不止如此。每當我們看到蝴蝶仙子在空中翩翩起舞時，我們便會毫不猶豫的追上去，一邊追逐蝴蝶一邊心想：在前方不遠處一定有片金燦燦的油菜花海。春日裡，暖陽下，田野間，天真的孩童們在油菜地裡玩耍著，是如此美好。
春色自在油菜花，蜂亂蝶忙竟繁華
在一望無盡的油菜花海里，你總能看到它們忙碌的身影。
在專屬於油菜花世界中，對於蜜蜂和蝴蝶來說，是採蜜的聖地。在油菜花的世界裡，蜜蜂們嗡嗡地穿梭其間。油菜花在綠葉的映襯下顯得那麼淡雅清秀；那朵金黃的油菜花，半開半閉，在微風中婆娑起舞，受到許多小蜜蜂和蝴蝶的青睞。
春日裡，暖陽下，田野間，辛勤的蜜蜂蝴蝶們在吮吸這春日的甜蜜，是如此美好。
油菜花開，流年無恙。願來年油菜花開，能再感受兒時的純真和油菜花的美好。
一路風景一路美好 篇3
一路風景一路美好作文 ,743字旅程多了，見過的風景也就多了。有的人感到惋惜，因為他們錯過了。有的人流連忘返，因為他們內心還未到到滿足。但有些風景值得你再返途細細欣賞嗎？再次見到的它還和之前一樣嗎？行人，別被迷惑了。
一簇花叢足以構成一道風景，它們可能有瑰麗的花瓣，妖嬈的姿態，奇異的香味，或者是這旅途中最獨特的一道風景，而吸引了你，致使你去接近它，摘掉它。其實它的外表已經提示你它是有毒的，但此時它與你只有咫尺之隔。你摘了，心滿意足，卻發現毒刺已扎破了你的面板，花卻因你的血綻放得更加嬌美。一次的教訓還不夠。之後，你遇到了第二簇，它生長在一片綠草地中，你踏上草地，一步步靠近它，卻發現雙腳已陷入了沼澤中，你想回頭，但晚了。旅程還未結束，前方還有比它更令你著迷的誘惑等著你，不過，我希望你已想好如何對待這些風景。
旅程繼續。天邊的夕陽預示著夜晚即將來臨，它安靜的、毫不誇張地展示著自己的美好，用它的色調溫暖每一個行人。你用相機拍下，記錄在回憶中。之後，你每天都在這個時間等待它的降臨，關注它最美的時刻。你發現它每天都是不同的顏色，一樣的紅，深淺不同，卻一樣的溫暖。此時一群大雁飛過，整齊有序，掠過你的頭頂，越飛越遠，只留給你越來越小的黑點，你試圖尋找它來過的證據，但找不到任何痕跡。是的，雖然每一樣事物都在展示自己的美好，無論是有生命的，還是沒有生命的，但再美好也會時間的變化而更新或是消失。過去了就是過去了，不會再回來，如若你為錯過昨天而嘆息，那麼你也將失去明天。
在人生這段旅程上，風景太多了，誘惑也太多了，不要被誘惑，不要迷失自我，第二次教訓往往需要付出慘痛的代價。不要為錯過的風景感到惋惜，人要向前看。也不要總感嘆別人的美好，自己的風景才是最美的。
一路風景，一路誘惑；一路風景，一路美好；一路風景，這邊獨好。
讀書，一路美好一路歡歌 篇4
國一作文 ,1006字“書籍是人類進步的階梯！”高爾基的話常常響在我耳邊。
我愛書，也渴望讀書。小時候，我最喜歡在母親的膝下，津津有味地聽著母親《三打白骨精》、《海的女兒》、《一千零一夜》、《阿凡提》等馳名中外的故事。向來好動的我總是靜靜地伏在媽媽膝頭，自己彷彿進入到故事中，與故事中的人物一起喜怒哀樂著。那些栩栩如生的人物都在我的腦海裡留下了不可磨滅的印象：他們有的善良純樸，有的奸詐狡猾，他們性格分明的特點在我幼小的心靈裡樹立了善與惡的概念，讓我知道辨明是非。
慢慢地，我長大了。我的爸爸媽媽，給我買來了許多好書。我從中知道了，我們祖國有五千年的文明史；知道了唐詩宋詞元曲明清小說；知道了諸葛亮的智、關羽的忠、曹操的奸；知道了雨果的悲慘世界；知道了印度的泰戈爾……古今中外，書籍浩如煙海，我們的學習永無止境。我逐漸認識到：知識改變命運，教育成就人生。
進入初中的我，對書的需求量越來越大，家裡的那些書根本滿足不了我對讀書的需要。我只好每天去學校圖書室或鎮上的書店裡看一會書，沒有桌椅，只好靠在書櫃上以求暫時的休息。一看起書來，便什麼也不知道了，完全沉浸在書的世界裡。當我讀完一本好書，就好像吃了一頓大餐，整個人感到格外充實。對於我來說，讀書真是一種莫大的享受。
我渴望讀書，也渴望買書。
有一天，我到鎮上的一家書店看書。書架上，赫然擺著了一本莫言的《生死疲勞》。我眼睛一亮，因為我們的語文老師曾經給我介紹過，我被書中的故事深深地吸引著；精緻的外殼，淡淡的紙墨香也在誘惑著我。定睛一看書價：啊，48元！我趕快回到家中，開啟儲蓄罐，一元五毛的零錢只有21元。我一週的零花錢才十多元，我想了想，腦子裡只有兩個字：攢錢。接下來的兩個星期裡，我省吃儉用，學校的連鎖超市有誘人的薯片、麵包、牛奶、熱狗……我只能咬咬牙對自己說：堅持就是勝利！終於熬過這漫長的兩個星期，我飛快跑到書店裡，買下了夢寐以求的《生死疲勞》，此時喜悅無語言表。我立刻如飢似渴地開始讀書，心情也很快地平靜下來，以前為它所受的委屈也蕩然無存。
讀書是對心靈的安慰，讀書是對靈魂的洗滌！我曾經看到過一張照片，它是某場戰爭期間拍攝的。有三位先生，站在一個牆壁已經全然倒塌只剩幾個書架的圖書館廢墟上，平靜地閱讀著自己手中的書籍。而他們的身後，戰爭的硝煙仍在瀰漫。這種對書的熱愛常人無法可想。我常常想，我們生活在和平年代，要應熱愛讀書，靜下來享受書的樂趣。
讀書，一路美好一路歡歌！
有你一路美好 篇5
國小五年級作文 ,879字“一路有你，我不再有如同彼岸花一樣的悽然；一路有你，一切挫折苦難……”張學友的一首《一路有你》，唱出了多少人的心聲。一路有你，是你滋潤我乾涸的心靈；一路有你，是你撫慰我年少的創傷；一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，讓我在黎明前最黑暗的時刻看見曙光。你，讓我永生不忘！
還記得那個夜晚嗎？那個夜晚至今讓我印象深刻。
那個夜晚，冷的讓人發抖，我卻絲毫沒有感覺。我半夜起來，開啟臥室裡的床頭燈，那燈散發出微弱的光芒，顯得有點淒涼。時鐘在滴滴答答一分一秒的逝去，轉眼間，已是半夜十點。一想到白天的考試成績，我便久久不能入睡。在學校裡，我的成績都是優秀，可這一次卻只得了個良好。媽媽知道了，把我訓斥了一頓，我很傷心。其實，看到自己的考試成績後，我立刻就恨不得把試卷撕了，讓它永遠永遠的消失在這裡。可是，我做不到。
臥室裡，媽媽已經熟睡，卻時不時傳來一聲嘆息，嘆息裡彷彿夾雜著深深地失望。時鐘在永不停息的敲打著，十下、十一下……
我的手指，停落在一本已經零散的書上，這時，我想起你告訴我的話：把生活中的不如意都忘了吧！傷心和煩惱是不屬於你的，掙脫過去，努力讓自己走出來，感受今天的陽光，撫摸昨日的滄桑，你會發現：過去只是生活的積累，現在才是最重要的，請你把握現在，享受當下！對呀，我們常說，失敗是成功之母，我們要一步步積累，現在把錯的改正之後，就會為更好的將來做鋪墊。想到這裡我覺得自己就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉，得到了滋潤。
終於，有付出就會有回報。在接下來的檢測當中，我的成績一直穩定。而你又悄悄告訴我：放棄時間的人，時間也會放棄他。是啊，一定要堅持下去，否則，前面努力的，將會前功盡棄。
於是我終於明白了，你不僅僅是書上那幾行字，還是一位知心的朋友，一個好的聆聽者。而微不足道的我一路有你，便有了自信。
你——那一行行字，像歲月纖細的手指，撫慰我；像滴滴甘露，滋潤我。
感謝你，書籍，那美妙的字元……
有你，一路美好！
成熟是一件美好的事 篇6
高一作文 ,955字“怎麼這麼笨呢？這個題講了多少遍啊，你聽不見是不是？上課想什麼去了？”看著張老師聲色俱厲的樣子，站在辦公室的我又羞又氣。
剛剛結束的政治考試，錯了一道很弱智的題，於是就被劈頭蓋臉地訓斥，辦公室裡那麼多老師，班主任也在旁邊，政治老師訓斥的聲音在安靜的辦公室裡顯得及其突兀，尷尬得我無地自容，臉上火辣辣的彷彿在冒火，覺得自己一點點可憐的自尊被踐踏的體無完膚。“拿走！回去改完了再來找我！”惱羞成怒的我一把奪過卷子，故意把腳步聲跺得很響，“咣”的一聲，狠狠地帶上了辦公室的門。
回到教室以後，越想越生氣，心裡委屈得很，不就錯了道題嗎？至於嗎？憑什麼那麼罵我呀？心裡感覺要炸開了。下午有政治課，我難以平息心中的怨氣，看見政治老師就心裡堵得慌，聽不進課，一直胡思亂想。
思緒突然跑到初二的時候。也許是荷爾蒙的作用，那時的我及其幼稚，覺得和老師作對是一件很特別、很能表現自己的事情。有一次上課，我因為在操場玩過頭，遲到了整整半小時，於是班主任就把我罵了整整二十分鐘。自那時起，上他的物理課時，我就再也不聽講了，故意甩臉子給他看，時不時的回頭說說笑笑，覺得自己酷得不得了。老師的溝通交流我統統不配合，轉過頭還是一如既往。看到老師生氣的表情、無奈的眼神，我覺得很過癮。可是，我初二的物理成績也變得慘不忍睹。直到畢業後和老師聊起來，老師微笑著問我：“因為你做錯了事，老師批評你一次，就一直埋怨這麼長時間，值得嗎？”看著老師和藹的眼神，我有些心虛：其實我早已忘了自己問什麼堅持著牴觸情緒，只是自己幼稚、固執地用這種行為維護和捍衛當時那可笑的尊嚴。
我突然意識到我正在重蹈覆轍！明明自己有錯在先，政治老師願意關注我，應該開心才是，我這是生哪門子氣啊？想到這裡，抬頭看看政治老師，也覺得賞心悅目起來。
下課之後，我主動找政治老師道了歉，紅著臉，磕磕絆絆地說自己實在是不對，希望她能夠原諒。政治老師“撲哧”一聲笑出來：“你這個傻孩子，卷子改完了沒啊？”“在這裡。”我的心一鬆，也笑了。
這次卷子風波以後，我看到政治老師便覺得親熱，也更愛學政治了。
這就是一種成熟吧。不再像以前那麼偏激尖銳，學會磨平自己的稜角，學會變換角度看待每件事，能夠明辨真正的是非善惡，逐漸成長為一個優雅的自我。十七歲的我這麼想，不知道二十七歲的我會是什麼樣子呢。
那一段美好的日子 篇7
國三作文 ,819字美好的日子總是短暫的，最美好的日子，永遠留記在我心。
童年總是那麼美好，那麼幼稚，那麼絢麗奪目。時間在不停地走著，指標在不停地轉動著。在不知不覺中我已初三，回憶起那童年的往事總是有哭有鬧有笑。
童年的夏天，在我記憶中是最瘋的時候，我童年的夏天總是在村間鄉野裡度過的，那段童年夏天的日子是那麼美好又是那麼短暫珍貴。在童年的夏天我最喜歡像男孩子瘋，在田野裡抓蛙釣蝦，總是和一群男孩子在一起騎單車比賽，還記得有一次我剛學會騎單車的時候就瘋狂的騎車，在下坡時，由於太快就直接撞到村裡人家的牆上一頭栽了，當時我真有一種欲哭無淚的感覺。還有在初夏時節，我會隨著同村孩子去到河邊撈小魚。有一次因為腳滑掉進了河裡，我迅速從河裡爬起，當時，同村的夥伴都在笑我，我氣得半死，心想千萬不能讓外公外婆知道我掉進了河裡這件事，所以我一個下午都在外面晒太陽，直到衣服和頭髮幹後才敢回家，發現他們並沒有察覺到什麼異樣，我心裡暗暗慶幸躲過了一截。在夏天過一半之際也是最熱的時候，那時候我們會結伴去湖邊找鱉，在我們焦湖那兒，每到那個時候都會有新出生的小老鱉也就是小甲魚，碰巧的話一般都會抓到的，那些小甲魚會在沙子或都是在大石頭上沐浴陽光享受美好的下午時光，有一次我抓到一隻小甲魚，放在手中，它的背面是花色的，用手逗他玩時沒想到卻被它咬了一口，一咬就是一個大圓圈嚇得我一下子把它甩的老遠，最後還是把它放回到湖裡。最後我們便會走到栽種的荷花池那裡，男生喜歡摘那些花柄裡的蓮子，而我偏偏喜歡摘荷葉，荷葉不僅可以當烈日，還可以盛水，我總是喜歡把荷葉頂在頭上，當荷池的主人發現我們時，我們便會一個勁的瘋的逃跑，雖然很懼怕被抓住不過瘋跑時，去又覺得很快樂。晚上會坐在大村裡的大樹下看滿天閃閃的星星，在草叢中捉螢火蟲聽村裡老大爺講故事……
童年的故事又多又雜，回憶起來卻又覺得幸福滿滿，童年那一段美好的日子，總是隨著時光遠逝的。如果在給我一次時光倒流的機會，我願再有一次童年快樂的時光。
那一段美好的時光 篇8
國二作文 ,1054字時間太細，指縫太寬，彈指之間，便匆匆流逝。飛快得讓我有點恍惚，可那一段美好的時光卻在時間的刷洗下越發清晰，也許這才認識到美好的時光總是來不及儲存。
從我懂事起，爺爺奶奶就是我全部的世界，我從蹣跚學步時到六年級一直待在他們身邊，而那時恰恰也是最美的時光。
爺爺奶奶是我孩時的一片天。路邊香樟樹經過初夏的一場大雨後，全都開出了淡黃色的小花，落在我的發上，肩膀上，瀰漫著淡淡的芬芳。爺爺抱著我從樹底下走過，指著這樹說：“薇薇，這是香樟樹，這花兒很香，爺爺把它們拾起來給你做花袋吧！”我高興地點頭，緊緊地抱著爺爺脖子，當時心中只認定這是唯一。爺爺教我摘葉子，捲成圓筒狀，中間壓扁，對著透明玻璃瓶口，吹出很特別的哨聲。現在透過明晃晃的透明玻璃瓶底，就能清楚看見兒時遺忘的記憶。
爺爺不是醫生，也不是老師。但他熱衷於這些，會買些醫學養生的書，認真研究。有時候我有點小痛小病的，都是爺爺跑山裡採草藥或者以自己經驗弄點偏方給我吃，倒卻也好了。爺爺寫得一手好字，在爺爺自己的辦公桌上，總少不了文房四寶。每當爺爺陶冶性情時，拿出筆墨紙硯端端正正擺放好在桌上，不到一分鐘，白紙上就出現了筆酣墨飽、劍拔弩張的毛筆字。而在旁邊的我只能目瞪口呆，悄悄把自己模仿他的字跡塞到抽屜裡，慚愧極了。爺爺便會放下手中的毛筆，走到我身後，教我寫字的技巧，嘴裡還唸叨著：“孫女啊，你爺爺我是揮杆成風，怎麼你一點也沒耳濡目染啊！”爺爺摸著我的頭說。爺爺文章也寫得好，揮毫落紙，在我眼中絲毫不遜色古代大詩人。
奶奶則是溫婉女子的代表。早上天還未亮，奶奶就會坐在鏡前把頭髮梳好，換著整齊樸素的襯衫，再等我從睡夢中醒來，安安靜靜為我紮好小馬尾。奶奶雖沒有爺爺那般出口成章的程度，卻也能讓我學到許多。淘米水不要倒掉，還可以燒熱洗碗，也很乾淨。奶奶會在盛夏的下午，坐在窗簾布後，戴著一副老花鏡為爺爺縫補衣服上的小洞子。這時，我也會出現在奶奶懷裡，吵著嚷著也要學女紅，把爺爺的衣服做試驗品，卻弄巧成拙，用剪刀剪線又剪出一個更大的口子。奶奶哈哈大笑，我依偎在奶奶懷裡也大笑。奶奶年復一年做著同樣的事情，絲毫不厭煩，得到平凡人更不平凡的幸福—守護、陪伴著爺爺。
每次一看到淡綠色窗簾，就會想起奶奶教我女紅，就會想到爺爺寫出毛筆字的神態—專注，絲毫不緊張。
當然，兒時的回憶還不止這些。那些美好的時光，會埋在內心深處的小匣子裡，但現在只能在甜美的夢境裡、深夜看書的冥想中、情緒低落之時。如果有時光機，我一定會穿梭回到童年。童年那段時光，我很想你！
那一段美好的歲月 篇9
國三作文 ,817字時間就像川流不息的流水，流得很快，很快，永不停留。我也隨著這流水般的光陰走過了十四年的春秋。
長大了，還向往小時候的快樂，美好的回憶被載在小船上，在海里飄蕩著，偶一有空，也總會回憶起那一幕幕快樂的情景……
二月的春天是最明媚的，春天是最美妙的，特別在農村，不信你瞧：在陽光的照射下，池塘裡的水閃閃發光，好像一串流動的珍珠；田野了一派繁榮的景象，萬物茁壯成長，你不讓我，我不讓你……在這時，你會看見幾個小孩子在田野的小徑上奔跑，好不自由，好不快樂，那就是我和幾個小夥伴了。
每逢這個時節，我們就會相約來到田野，一起嬉戲。這一次小麗說：“不如我們就來個摘野花的比賽，看誰摘的野花多！”我們聽後拍手贊同。比賽開始了，我和小麗一組，我們來到田野邊的一個角落，看見了許多野花，於是就分頭行動，一人摘一邊，我們邊唱歌，邊摘花，有染悠然自得，忽然，我比不留神，摔倒在田野裡了，全身黃泥，小麗看後笑了，笑得前仰後俯，我也傻呼呼地笑了。最終，我和小麗贏了，我們笑得更甜了。
接著，我們沿著小徑來到了河邊。來到河邊後，我“撲通”一聲跳進河中，清洗身上的黃泥，夥伴們看後笑著說：“黃泥人變成落湯雞了。”說完，一個個跳進了水中，我們還來了個“潑水節”，大家在水中無憂無慮地嬉戲，笑聲傳遍了整個田野，我們可真快樂！
夕陽西下，踏著歸家之路，一天在歡笑中悄悄地走過了，迎來的是新的明天，我們依然是滿臉笑容，依然是快樂的，因為我們知道明天準又是快樂的一天。
不知什麼時候，我又回到了現實，桌子上依然是堆積如山的書，四周依然是空空的，我不禁感到失望，為失去快樂而失望，為失去自由而失望，但一切已經被肯定，這不禁使我想起冰心所寫的《童年》，我，流淚了，因為我雖然否定了眼前的事實，卻無法挽回快樂的童年。
月光柔和地從窗外照射進來，滿天的鬥星閃爍著，閃爍著，在這一個平靜的夜晚，怎能不使人勾起一段段美好的回憶呢？於是，我有又沉思了，依舊是回憶起小時候，那快樂的小時候……
那一段美好的時光 篇10
國二作文 ,819字流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。驀然回首，細數著那段最美好的時光。—題記
清晨，我獨自漫步於花園中，輕輕採起一朵開得正豔的鮮花。含笑低嗅，不經意間，往事如潮水般湧上我的心頭。
那段時光還好有你陪伴。
我的記憶，是從你開始的。那時我正值一歲。我依稀記得那時的我剛好夢後初醒。第一眼便看見你如和煦春風般的慈容，深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭，那雙靈動的雙眸閃動著欣喜。在那一刻，彷彿時間停止，世間唯剩下你我二人。你在我心中，就像一個神話，莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情，熟悉而又陌生，驚奇而又高興。
不曾想過，與你的初識，竟是你與我故事的開始。
從那以後，我們倆一起生活。每當我摔倒時，是你告訴我“從哪裡跌倒，就從哪裡站起，眼淚是解決不了任何問題的。”；每當我犯了錯誤時，你便嚴厲的批評我，有時甚至用戒尺懲罰我，讓我明白為人處事需要的謹慎；每當我獲得成功時，是你告誡我“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
隨著時間的推移，有時候我甚至怨過你，怨你為什麼總是有嚴格與呆板。可是這甜，往往比這怨，多的多。
你會教我唱那悠久而宛轉的紅歌，陪我清數滿天的繁星；你會與我一起驚歎於大自然的神奇，陪我觀察地上搬食的螞蟻；你會和我坐在大樹下乘涼，然後聽你細數過去的故事；你會做出各種可口的飯菜，微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地，你的雙眼不再清明，你那挺直的腰桿也如稻田裡的高粱，重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那麼好了，以至於忘記了教我唱歌，教我道理。最後，你再次莫明的走了，而且永遠忘記歸來。眼淚如散線的珠子，打溼了我的衣襟。親愛的奶奶啊！你可知我有多想你，與你相處的那段時間是我這輩子最幸福的時光。是你從小對我的教導，才有了今天的我，是你在我心靈缺失的地方，用了十年光景填上了愛與關懷。奶奶，若有來生，我願再與你成為婆孫，共享美好的親情。
即便時間抹去了你的身影，卻抹不去那一段美好的時光。—後記
有一種美好叫“孤傲” 篇11
國二作文 ,704字不知是不是受青春期萌發“我是大人”的影響，我最近一直保持著一種美好的狀態—“孤傲”。
數學晚自習時，一道數學題像“攔路虎”一樣擋在我的面前，令我抓耳撈腮。若按以前的慣例，我會去請教“學霸”們的。可現在我“孤獨”的一個人在做，“驕傲”的堅決不問，有“孤傲”就是任性！何況時間還充裕，還有一節多晚自習呢。我就不信一個多小時做不出一道題！
只見一個忙碌的身影：右手拿筆，左手拿尺，眼睛瞪得像銅鈴。時而緊鎖眉頭，時而眉開眼笑。寫寫，算算，畫畫，再寫寫，再算算，再畫畫……草稿紙上盡是影象、公式、算式，似藤蔓，又似蝌蚪、螞蟻。功夫不負有心人，終於“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。就在下課前幾分鐘，我“攻克”了這道數學題，如釋重負。“我孤傲的沒有問任何人！”我這樣想著，昂起頭從“學霸”們面前走過，將數學作業本“飛”到科代表的課桌上，有一種美好的感覺在心頭盪漾，
一節體育課，是一次長跑體能測試。若是按以前的慣例，我一定又是“玩玩算了，別最後就行”。我一個人“孤獨”地跑，“驕傲”地不向任何人示弱。我“慢慢”的跑在“第二階梯”，看著那些“第一階梯”的同學，我一點也不心急。我“孤傲”的想：我一定能超越他們中的某某某！
最後一圈了，我開始加速。離他近了，超過他了……又近了，又超過了另一個“他”！還有半圈，開始氣力不足，我開始咬牙，開始了“最後的驕傲”。我還想超越另外另外一個“他”，一定能！快點，堅持，再快點……最終我以三分五十五秒的成績獲得第五名！我“孤傲”的戰勝了我從未想戰勝的對手，我驕傲！
“孤傲”是常伴寂寞的抗爭，“孤傲”是啟迪心智的拷問，“孤傲”是美好品格的磨礪！
我喜歡“孤傲”的美好感覺！
有那樣一種美好 篇12
國三作文 ,677字“快去收拾收拾東西！我們準備回老家過年了！”媽媽從廚房裡探出半個腦袋，對剛從學校放假回家的我說道。
這句話就像驚雷一樣在我耳邊炸開。
“什麼？什麼？我不幹，還有這麼多天才過年！回去這麼早幹嘛？”我嚷嚷著，來不及放下揹包，一下子蹦起來，氣急敗壞的在房間裡轉悠著，腦子裡一團糟。
每年的這個時候，我總會因此和父母大吵一架，他們思鄉心切；我卻嫌棄老家地方偏僻，既沒有網，也沒有電腦，彷彿與世隔絕。我放不下追逐時代潮流的執念，更放不下熱鬧又充實的生活。
可是胳膊擰不過大腿，當天下午，我還是坐上了回老家的車。一路上我皺著眉頭，心煩意亂，連話也不願意和父母多講，一個人生著悶氣。冬日裡的暖陽溫柔的親吻著我，我卻揮手將他趕走；風兒也輕輕的擁抱著我，我不耐煩的躲過，這顆永遠執著於新鮮事物的心彷彿已忘記了如何與大自然交流。
到了老家，入眼便是翹首盼望了不知多久的爺爺奶奶，我心裡湧起一股不知名的情緒，望著忙前忙後準備晚飯的奶奶，滿臉笑容噓寒問暖的爺爺，我心裡再多的不高興也慢慢化解。我嘗試著放下戀戀不忘的小說，拋開精彩紛呈的漫畫，嘗試著停下向前的步伐，將眼光從遠方拉回，嘗試著放下執著，去品位生活中的其他東西。
吃晚飯了，奶奶滿臉笑容的望著我，不停的夾菜，嘴裡唸叨著家長裡短的小事：哪家又得了孫子，哪家又收成了多少，哪家的貓走丟了，哪家去山那邊走親戚去了……這些話彷彿帶著山裡特有的土味兒，又彷彿帶著溫度，那麼親切又那麼溫暖，我的臉上也不禁帶上了笑容。
原來只有懂得放下，才能收穫另一種美好。
原來有那樣一種美好，它藏在靜好安然的歲月裡，它靜悄悄的站在你所走過的路上。
有一種美好叫破碎 篇13
國二作文 ,751字破碎過的東西，往往真正地美麗過。
—題記
殘荷落花，破碎古剎，在某種特殊的心境下，往往會成為非常美好的東西，如同絢爛的煙花，碎的美好。
小時候看電視上的一些考古學家拿著破碎的玉器反覆琢磨、觀看、把玩。我很詫異，為什麼一個破碎的東西，還值得人們如此絞盡腦汁呢？後來，在網上看到一些破碎玉器的圖片，那些裂開的紋理，有粗有細，變幻多端，徹底改變了我的定式思維。紋理沒有任何規律，卻顯得十分妖嬈。於是，我開始欣賞一種破碎。
月園是花，月缺是詩。人們總是用心去勾勒月缺的紋理，卻不曾看到完美的月亮，因為那種殘月，總是變幻得無比明豔，那，是一種破碎。
昔日柳州湖畔，賦詞說愁，愛上層樓；如今柳逝人空，洞看山水，不忘歸鷗。當湖畔的古老建築都被遷移時，心中有一絲痛楚略過，當那些土建築被錘子重重的擊碎時，它們化作粉末四處飛揚，遊蕩在空中，隨後落到地上。它們破碎了，但它們破碎的那一瞬間，給我們留下了一場零星的大雪，它們變成小塊靜靜的在空中游蕩。
破碎並不可怕，重要的是能欣賞破碎的瞬間。當一塊水晶破碎時，它給我們奏響了一生中最美的樂章；當一塊鬆土破碎時，在它的上方即將綻出一個小生命；當一個心破碎時，代表你的心已經昇華到了另一個境界，不會被虛偽的世界所玩弄。
原來人生是這樣的短暫，那些零星的歲月顯得十分荒蕪，它們就像流星一樣轉瞬即逝。我們最終都要遠行，告別那個稚嫩的自己，也許旅途上會有心酸，會有孤獨，但只要擁有一個不甘放棄跳動的心，破碎又算得了什麼，因為破碎過的東西，往往真正地美麗過。
一根蠟燭的破碎，是因為它把生前的光亮留給了人們；一隻蠶繭的破碎，是因為從中將飛出一個美麗的生命；一段友誼的破碎，是為了讓你領略到另一個世界的光彩。
人們往往只看到了花開的瞬間，但在它綻放的那一刻，花心卻是破碎的……
多一份寬容，多一點美好 篇14
國一作文 ,609字伴著一張張試卷“刷刷”的聲音，一張試卷翩然而至我的桌上，我有點條件反射，趕忙用手捂住分數，因為我心知肚明：這次我可有麻煩了，考的太不如人意了！不知什麼時候，太陽與雲朵玩起了捉迷藏。
“叮—”伴隨鈴聲的響起，同學們都爭先恐後的向食堂奔去。教室裡的人不多也不少，我猜大概有十多個人。過了一會兒，有的同學都幹起了自己的工作：有拖地的，掃地的，擦窗戶的……我剛準備去那拖把，不料左腳剛邁出一步，右腳緊挨著邁出，左邊就灑出了水，把我的褲子上灑滿了水，腿上特別不自在，溼漉漉的一塊。抬頭一看是我們班的同學，她一看我的褲子上有她的“傑作”，她就沒完沒了的對我說對不起。起初我心裡的怒火一下子就衝到了頭，我就如一個一觸即發的導彈已經點燃了導火線。但後來，我的心裡暗想：但如果我是她呢？她是我呢？要是她心情也不好，她把我狠狠的說了一頓，我會怎麼樣？更內疚還是更……
“沒事兒，多大點事兒嘛。我回寢室洗洗就行了，小事一樁嘛！”她支支吾吾，好像要說些什麼，我知道她想說什麼，又拍了拍她的肩，說“拖完了就把拖把給我，好嗎？”她立即回了一聲“好”。我知道她不是有意的。
然而，因為我的一場寬容，化去了原有的尷尬。
此時，天空放晴，陽光透過窗戶照在我的課桌上，更打在我的心間，我笑了。寬容就是如此簡單！
如果能夠多一份理解，寬容也會多一份快樂；如果能夠多一份寬容，快樂也會多一份美好。
讓我們攜手傳遞愛，讓世界多一份寬容，多一點美好。
那一段美好的時光 篇15
國三作文 ,1088字那一年盛夏，它死了，不知死在哪兒。我懷著悲痛的心情，帶著它最愛吃的蛋，埋在了一個不屬於它的墓地裡。只希望它不知漂浮在何方的靈魂，會開心地跑到這來吃掉這塊它最愛吃的蛋，以及收到我對它濃濃的愛意。
它，是一條狗，對於我來，它是我最愛的的夥伴，沒有人和動物之分。它是一條寵物狗，臉型就像《貓和老鼠》中的狗。它最愛吃我媽媽做的蛋。還喜歡和我，和我的夥伴一起玩耍。
我還記得，我曾用筷子，夾著蛋，放到一個高於它身高的上方。它肯定會馬上站起來，只為能吃到哪塊它最愛的食物---蛋。它本身體型就小巧玲瓏，所以，我看它那麼的辛苦去那那塊蛋。就把我碗中所有的蛋都給了它。
我們不是不給它肉吃。只是，比起肉，它更喜歡吃蛋，也因為這樣我才更喜歡它。
它喜歡跟著我跑。週末，我願意陪它跑個痛快，只是，星期一到星期五我還要上學。每次上學，我上了校車，它便跟在校車後面跑。跟它打手勢，它也看不懂，仍跟在校車後面跑。於是，我只能大聲喊叫讓它別過來。每次上學，我便會叫的喉嚨嘶掉，不過心中卻洋溢著滿滿的幸福。
媽媽非常聰明，每次我走時，她都炒一塊蛋。當它吃完蛋，大概才會想起我。然後，回頭一看，校車早已無影無蹤……
每次，小車回來時，它總是第一個跑過來，朝著車汪汪的叫。我一下車，它立馬跑了過來，我抱著它感覺就像是多年不見的老朋友。那段時間是那般的快樂……
可是有一天回家，我看見它脖子上被套了一個鏈子。它被套在他吃飯的地方。頓時，心有一絲痛。問爸媽為何要套住它。爸爸說它咬人了，我誓死也不信！肯定是被咬的那個人要做什麼壞事，被它抓到了。但爸媽不肯放開它的鏈子，就讓它那樣套著。
它在無數次的的掙脫中，脖子上的皮毛早已掉的差不多。每次看見那觸目驚心的紅，心中的痛，無法言語，在晚上，我哭了。我不知道我為誰而哭。
過了幾天，噩夢來到了。
說它死了，我不信，可是心中卻也緊張著。我怕我怕……真的不見了！但是我不確定它死沒死！
但是怎麼找，也找不到了。我哭了，手中拿著蛋，埋在了它吃飯的地方。套著它的鏈子，不知被誰，扔在了馬路邊。我把那鏈子扔了，因為那是對它自由的束縛對它靈魂的封閉，我要扔掉它。即使上面有它的生活氣息。
我還清晰的記得，那天晚上我對它說的話：“海寶，你是我家的吉祥物；任何人都不準傷害你，你永遠不會死掉的！。”
我明明說了不準任何人傷害它。可是……
明明說了它死不了，可是……
我相信海寶的靈魂還守在那，繼續成為我家的吉祥物，守護著我。
那份記憶，只屬於你和我。那一段美好的時光，我還記得呢！你呢，海寶？也會記得吧！
我們一定會永遠記得海寶我夢到過還是那一年盛夏，我們還在一起吃著蛋，一起玩呢……
一個美好的夢 篇16
國一作文 ,586字我躺在床上，不知不覺就進入了夢鄉。
“叮鈴！叮鈴！”鬧鐘響了起來。我睜開迷糊的雙眼，讓我剛研發的機器人小怪給我熱了一杯牛奶，我一大口就喝完了。小怪推來一張電磁桌（電磁桌表面上看和其它桌子沒什麼兩樣，但是隻要把鍋往上一放，飯不到10秒就做好了，把手放上去卻一點也不燙。）做熟了飯，我按了一下桌子上的綠色按鈕，桌子上就彈出了一把刀和叉。我一邊吃一邊讓小怪幫我拿書包。
吃完了飯，我乘坐太陽能汽車去上學。走到半路才發現沒有穿校服，不過沒關係，我的太陽能汽車比磁懸浮還要快。不一會兒，我返回穿上校服直奔向星際空間站—我們的學校在金星上。我到購票處買好票，看了一下時間還早，就想買點零食，我一邊走一邊哼著歌，突然看見一個蒙面人正在欺負一個小孩，我立馬按了下我的變形按鈕，我變成了超人，救了那個小女孩，還把那個蒙面人送到了警察局。
我買好了零食，坐上了飛船。一邊吃零食一邊聽著廣播：“中國研製了小型電腦，只有橡皮擦那麼大，但容量比蘋果電腦還大100……地球上已經沒有汙染了，人們把垃圾丟在專設的井裡，就會變成天然氣……中國又有30名登山愛好者登上了珠穆朗瑪……”哇！我們中國人真棒！我正想著不覺已到了金星上的學校。
我進了教室，坐到座位上，機器人老師用電腦給我們講課，這裡上學不用交學費，不用考試，也不用做作業，真爽！
“叮鈴！叮鈴！”鬧鐘響了，睜開眼，原來是做了一場夢。
那一段美好的時光 篇17
國一作文 ,785字現在，每次一去姥姥家，我便會想起那一段美好的時光。
小時候，父母都在外地工作，而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩，而姥姥每天的事情就是陪我玩，看好我。
姥姥家門前有棵大槐樹，我非常喜歡往上爬，更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上，可我每次一爬樹，姥姥便著急地跑過來，大喊：“孩子，危險，你還小，等長大了再爬。”然後立刻把我抱下來。自己的心願沒法完成了，我便坐在原地，撒潑打滾，嚎啕大哭。這時，姥姥又像會“變”戲法似的，從口袋裡拿出一塊糖，塞到我的嘴裡，然後背上我，走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠處，是姥姥最喜歡帶我去的地方，每次我一哭，姥姥把我背到這裡，我就把油菜花一朵一朵地摘下來，再用幾根草綁起來，送給姥姥。姥姥笑了，我便也不哭了。
後來，我到了該上學的年紀了，父母把我從鄉下接到了城裡，與姥姥的聯絡就少了很多，只有過年時才回姥姥家住幾天，不知怎的，夢裡我經常看見那一片油菜花和姥姥的笑臉，有一次，我竟然笑出了聲，把自己從夢中叫醒，‘姥姥’我默唸了一句，那一晚，眼淚不由得打溼了枕頭。
終於有一年端午節，我徵的父母的同意後，自己坐車到了姥姥家，剛到，我就又去爬門前那棵槐樹，姥姥忙不迭地說：“危險，等你大了再爬。”匆忙把我從樹上“拽”下來，又往我嘴裡塞了一塊糖，又帶我向那片油菜花地的方向走去，可惜那片油菜花地已經沒有了，被改種成樹了，我有些失望，可我還是朝著姥姥笑笑，姥姥也笑了，只不過我發現，姥姥的皺紋多了很多，我驀地低下頭，撿了一個樹枝遞到姥姥手裡，姥姥說，等她老了，我可以用這個樹枝牽著她，不至於迷路，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來……
時光飛逝，轉眼間我上七年級了，我已經好久沒爬姥姥家門前那棵槐樹了，不知自己還有沒有那種勇氣。我默唸著，要是姥姥永遠能把我從槐樹山“抱”下來該多好啊！
槐樹，美麗的油菜花，承載了那段美好的時光！
那一段美好的時光 篇18
國一作文 ,865字白駒過隙，時光無情，只留下那一段美好的記憶……
—題記
誰能料到友誼的來臨呢？我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀！寫完作業就可以去玩，老家的人從來沒有複習的概念。於是，餘下的日子就變成了：上山摘酸棗；去河裡捉魚摸蝦摸螺螄；偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子；在廣場上用粉筆畫畫；在小河裡趁著大人洗衣服，互相向對方潑水……天天瘋玩的沒有時間，每當忘了吃飯的時間，總被大人們嗔怒地罵一句：“看你這個小瘋子，瘋的都忘了吃飯！”
可是，快樂的日子總是過得很快，兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來，當聽到我終究是要回去的訊息，你攥著衣角，滿擎著眼淚悠悠得說了一句：“該來的還是要來了”
離開的前天早上，我起的很早，天很陰。姥姥說下雨了，我想：“是不是我要離開，老天爺也覺得很難過呢？”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西。“你什麼時間走？”你問我，我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過：“我明天早上就走了，以後不用天天和你鬥嘴了”。看著你心情低落，我連忙安慰你：“我還是會回來的！就在寒假，不行，寒假時間太短，明年暑假我再回來”。“你的神經大條，像百年大樹一樣，到那時候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔，一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了：“別哭別哭，這不是還有一天嗎，我們把今天用相機記錄下我們的美好，這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣，我們手拉手去了經常去的小溪，山上，去了果園……用相機記錄下我們美好的點點滴滴。
“等我沖洗好了，我給你送過去，用來祭奠我們這段美好的時光！”，傍晚的霞光映襯著你的側臉，使你原本俊俏的小臉發著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓我：”什麼祭奠，給死人採用的詞，我們這叫紀念，紀念，你記住啦？不會用詞，瞎用詞。”我看著你一本正經的樣子，“好好好，紀念紀念”我們在山間的田野上，你追我趕，整個田野充斥著由於興奮激動的笑聲……
這是一段美好的時光，有歡聲有笑語，也有眼淚，哪又能怎樣呢？我們用這種特殊的方式，記錄了我們曾經那段的幸福，真心希望我們會一直都這麼快樂，永遠永遠……
一抹美好的記憶 篇19
國小五年級作文 ,929字校園生活的往事，猶如一隻只彩色的貝殼，點綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒又把我帶回到那件開心的往事中。
記得那是週四中午的大閱讀課上，老師手拎一隻塑料袋，面帶神祕的笑容走進了教室。我心中猜想：今天一定會有好事發生！難道不是看書？要搞什麼活動？或許要看電影……種種疑問填滿了我好奇的心。突然，大螢幕上出現了一張全家福，“彩虹之家”—跳出的四個醒目大字吸引了我的眼球。接著老師熱情洋溢地說：“今天是12月10日，是舉世矚目的諾貝爾獎頒獎盛會。雖然我們比不上那些作出巨大貢獻的名人、偉人，但在‘彩虹之家’卻有那麼一些學生，通過自己的不懈努力同樣取得了驕人的成績。今天就藉著這個特殊而神聖的日子，我們也來頒個獎。”老師的話音剛落，我們不約而同地鼓起掌來。
樂曲聲響起，一個個華麗的頒獎詞跳了出來，老師聲情並茂地朗誦著。我們彷彿置身於斯德哥爾摩這絢麗的舞臺上，眼睛齊刷刷地盯著大螢幕，只見鮮花簇擁著小明星的照片一張張閃過，悠揚的旋律瀰漫著整個教室，也灌滿了我們身上的每一個細胞。啊！獲得“進步獎”的名字跳出來了，同學們相繼上場領獎、合影，臉上寫滿了甜甜的笑容。“文學獎”也出來了，在同學們的掌聲中，獲得“學霸”稱號的陳澤林和於悅興奮地走上舞臺，老師親自為他們頒發獎金和獎品。陳澤林同學的一番獲獎感言更是打動人心，同學們聽得頻頻點頭，老師聽得眉開眼笑。我屏息凝神苦苦尋找著我的名字，正當我失望時，突然“優秀學生”名單出來了，一個熟悉的名字終於呈現在我的眼前—許宸希。我心中一陣歡喜，眼淚都流出來了，我知道那是開心的淚，幸福的淚，感動的淚。老師特意邀請學霸陳澤林為我頒發了獎品：明信片一張、棒棒糖一根、蜜桔一個。此時此刻，我和所有的同學都沉浸在一片熱烈的氣氛中。
放學後走在回家的路上，我迫不及待地把棒棒糖塞進嘴裡，一股甜甜的水果味流進我的心頭。“棒棒的身體，棒棒的品行，棒棒地學習，棒棒地成長。”老師的深深祝福融化了我的心。這根棒棒糖成了我心中永遠融化不了的棒棒糖，那就是老師的愛！
校園中無時無刻都在發生著美妙的事情，我無法將它全部捕捉，只能把身邊的美好收藏在回憶的相簿裡。等我長大翻看時，還是那麼的溫馨、甜美，哦！好難忘校園那一抹美好的回憶……
一段美好的回憶作文600字 篇20
國二作文 ,1935字【篇一：一段美好的回憶作文600字】
這是一種記憶，是一種味道的記憶。
—題記
回想過去，那回憶總是那麼美好，讓人流連忘返。每個人心中都有一段美好的過去，回想起來，總是讓人如痴如醉。
夜晚抓魚
白天、夜晚都是我們所喜歡的，但夜晚對我們來說更是有趣，更是刺激。夜幕降臨，一片黑暗籠罩了整個村莊，村裡沒有路燈，和城市相比，夜晚是那麼黑暗，那麼寧靜。終於到了晚上九點多鐘，我們哥幾個開始“行動”了，我們即將“血染”梯田，我們拿著手電筒，拿著塑料袋，拿著魚叉向梯田出發了。
到了梯田，魚兒已熟睡，已進入夢鄉，而我們則進入它們的夢裡，破壞它們的好夢。不到一會兒，我們便抓了一袋子泥鰍和魚兒。我們抓得已經差不多了，便帶著勝利品高興地回家去了。
和牛奔跑
第二天，我們又得去山上放牛。攜著早晨的清風，嗅著野草的清香，我們拎著飯盒出發了。到了山上，我們給牛兒割草。牛兒在吃草，我們在摔跤，在樹上摘果子，在地裡拔蘿蔔，在梯田裡抓魚……我們在這廣闊的草坪上奔跑，牛兒也歡快地跳起來，好像在飽覽大自然的美景。我們在笑，牛兒在跳，我們時不時和牛兒在草坪上賽跑。太陽偏西，微黃的陽光籠罩了整個村莊，村莊顯得安靜而祥和，我們一邊騎著牛兒，一邊哼著歌回家了。
和蜻蜓飛
中午，豔陽高照，我拿著捕魚的網去抓蜻蜓，蜻蜓高高地在飛著，我跳著用魚網捕捉蜻蜓。過了老半天，我也沒有捉到多少隻蜻蜓。但我沒洩氣，捉了一下午，終於捉得差不多，我便拿著蜻蜓回家了。可我一到家，蜻蜓大概想家了，都往外蹦，我認為留著它們也沒什麼用處，就把它們全部放飛了。看到蜻蜓再次迴歸到大自然，我笑了。
這些美好的點點滴滴都滿滿地裝在我的腦海裡，永遠不會消失。
這是一種記憶，是一種味道的記憶，它將久藏心間，讓我回味無窮。
【篇二：一段美好的回憶作文600字】
曾經的美好，正伴隨著最後的那一抹夕陽，漸漸遠離！
—題記
一片青翠的山野，成片的桉樹和松樹。小溪嘩嘩地流著，天邊的幾群鳥兒歡快地嬉戲。在這柔柔的風中，漫天遍野的花兒搖搖欲墜。遠處的菜花也在不停地搖擺自己的身體，如碟一般在這綠色之間穿行著。雲淡風輕，站在山坡之上，感受這溫柔的風與你的肌膚之親。沉靜在這安靜和溫柔之中，沉靜在這美好之中，也沉靜在以前那一段美好的回憶裡！
望天上雲捲雲舒，不禁想起心中的那段美好回憶。
曾幾何，我剛踏入初中的大門，我是孤獨的一個人，誰都不認識，只好自己坐在教室的角落裡。以前的老朋友沒一個和我在同一個班。慢慢地，我認識了同桌，接著認識全班人。就這樣，我在這個班呆了一個學期。期末考試結束後，我因成績優異，被調到了另一個班級。
剛剛來到這個班級，我感到很陌生，唯一認識的只有和我一起被調到這個新班級的同學。他來自四川，人送外號“四川”。後來，我們成了好哥們！對了，還有個小胖，他家離我家很近，所以，我們經常同坐公交車上學、回家。自然而然的，我們也就熟悉了。我們都叫他“碧哥”。它是否有點高階、大氣、上檔次呢？
從我認識他們兩以後，一段美好的時光就開始了。我們三個，很鐵，就像三角形一樣。做什麼事都一起進行，背書一起去，上廁所一起去，回家一起走，遊戲一起玩。那時的我們可以稱為“連體嬰”了。
不曾忘記那一次。下雪了，整個城市披上了一件漂亮的銀裝。我們的歡樂時光便隨之開始。那天是星期一，我們幾乎沒上早上的課，老師爽快地讓我們欣賞雪景。由於我們這裡處於亞熱帶，很少下雪，所以下雪對於我們來說很稀奇。我們立即飛奔到操場，歡快的時刻開始了！
我們脫下手套，拿起一把雪，捏成圓球，準備好“彈藥”，就開始了“雪仗”。你扔過來，我扔過去，時間就這樣在手中溜走。我們三個玩得不亦樂乎，臉上掛滿了歡樂的笑容。我躲在牆後，剛一露頭，雪球就向這我飛過來。“哎呀！爆頭。”我假裝倒在地上，他們倆看到了，立即飛奔過來。他們蹲下來，搖動著我的身體。正在萬分緊張之際，我立即從地上抓起兩把雪，狠狠地砸了去。“好球！一波漂亮的反擊”。我立即爬起來，他們意識到被我騙了，便向我追來，我也奔跑起來。
他們一邊追，一邊向我扔雪球，雖然我無力還擊，但我還是歡聲笑語。雖然我們的手已凍得通紅，但心中那份歡樂的熱血早已把身上的寒冷散去；雖然全身汙垢，但換來的是快樂！
雪下了好幾天，“雪仗”也打了好幾天，雖以我的失敗而告終，但我從中得到了歡樂，這便是最大的受益之處。這段時光便是我心底那份美好的回憶。
看著庭前花開花落，一段美好的回憶就這樣流逝。但我卻封存著這一段記憶，我相信，總有一天，我會將它拾起，吹一吹灰塵，它必定會綻放光彩。
夏夜裡，涼風習習，螢火蟲的微光如一雙雙眼睛，閃耀在這夏天清涼的月夜裡。我睡在涼椅上，漸漸地進入了夢鄉，在那一段美好的回憶中沉醉、沉醉。