一路成長一路書香相關作文20篇

一路書香,一路成長 篇1

國一作文 ,565字

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品”生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,在我成長記憶中,書籍無時無刻不在陪伴我成長。

今天天氣晴朗,高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光,為我們這次舉行演講比賽,增添了一個良好的條件。在同學們期盼中,演講比賽正式開始,這是我第一次參加演講比賽,所以說不緊張是假的,老師在臺上的致辭,我早已聽不清楚,急忙在臺下,背了又背。

同學一個個上臺,一次次的掌聲把時間推向了我,到我了,我從容的上了臺,鞠了個躬,控制著發抖的雙腿:“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白,講得繪聲繪色,大概是在中間的一部分我忘了詞,一邊拉長音一邊思索著,這使我更緊張了,心裡像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦,怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助,看見他們眼神中流露出的失望,彷彿時間被定格了,一絲放棄油然而生。

忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾,“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過:“演講在於心,用心去演講,不要侷限在稿紙中,進行發展,”是的,我明白了,為什麼我不用自己的想法去講呢,為什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,無生機。

於是我鼓起勇氣,看著橫幅講下去,脫口而出,在熱鬧的掌聲中講完了。

一路書香,一路成長,書香帶領著我走向成功之路,伴我成長。

一路書香一路成長 篇2

國二作文 ,751字

“一本新書像一艘船,帶領我們駛向生活的無限海洋。”

—題記

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書,可以讓你從失敗的深淵爬出;書,可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙;也像海倫凯勒所說,書,可以讓你步入屬於你的生活……

書,在我的生活中,更是與我密不可分。家中的書櫥裡,書寫字桌上,床頭櫃上……書冊滿滿。書,伴我成長了十幾個春秋……

她,堪稱我的好夥伴;她,伴我成長地每一步;她,悄無聲息地改變著我……

在小學中年級的時候,我的學習成績並不怎麼好,每次考試都考得很慘,媽媽都會數落我,而我總不以為然。在一次升級考試中,我考出了有史以來的最差成績—班內倒數第十!我當時也很震驚,媽媽更“誇張”,奪過試卷撕個粉碎,扔在地上,扭頭就走。我當時真的很傷心,也很埋怨媽媽。在那之後,我與媽媽鬧開了冷戰。一週的冷戰中,我默不作聲,與書為伴。那時,浸潤書香,啟迪心智,汲取營養,盪滌思想。漸漸地,我挫敗的懊惱消逝了,心頭的怨憤溶解了,傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉,我原本想媽媽肯定會大罵我一頓,沒想到媽媽竟然流淚了,斷斷續續地說:“對…不起,我…那天太過分了,我……”我和媽媽聊了很長時間,我們之間的許多誤會迎刃而解,母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是,我的成績一躍成為班上正數第二。

哦,謝謝你,書,我的朋友。你讓我學會了許多,學會了體貼父母,掌握了許多有用的知識,也讓我懂得了做人的道理。

更重要的是,你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。

一本書,一個人,一盞燈,一個個故事在書中呈現,一個個知識和道理在心中綻放,一個個誤會在燈火中消釋;一支筆,一個人,一篇人生之文,一個個生活經驗在文章中湧現,一個個故事從筆尖流淌……

一路書香,有緣成長。

一路書香一路成長 篇3

國一作文 ,672字

一路上有書香相伴,我也在一路成長。

小時候,在爸爸的書房裡第一次接觸到書,那些散發著油墨清香的潔白紙張,給我的心靈帶來了強烈的衝擊—世界原來這麼大!僅僅是一本《伊索寓言》,讓我瞭解到農夫的心地善良和蛇的恩將仇報,發現了烏鴉的愛聽好話和狐狸的滿嘴讒言,知道了狼的凶狠殘暴和小羊的無辜可憐……是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡醜。

漸漸長大,我迷戀上了國學經典。唐詩是一壺老酒,釀出大唐的興衰;宋詞為一株楊柳,搖曳於宋朝的興亡;明清小說是一泓清泉,散盡在繁華沒落之中……佛陀開卷寫經—“如是我聞”;孟軻拜見樑王—“亦有仁義而已矣”;兵荒馬亂,李清照“慼慼慘慘悽悽”;燕然未勒,岳飛“怒發衝

冠”;萬馬齊喑之時,譚嗣同“橫刀向天笑”,豪氣沖天,酣暢淋漓……五千年的文化沉澱,讓我在其中自在地徜徉。

五六年級,我走進了世界文學的殿堂,接觸到了各國名家的作品,《巴黎聖母院》《包法利夫人》都是我的最愛。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》,以一個獵人行獵為線索,刻畫了地主、總管、農奴等眾多人物形象,批判了上層社會窮奢極欲的生活,對那些生活在社會下層、命運多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。

而現在,我開始閱讀散文,我沉醉於林清玄先生的《菩提十書》,它們讓我平心靜氣;我痴迷於三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》裡奇特的異域風光;我品味著餘秋雨先生的《文化苦旅》……

在尋覓書香的路上,我曾一度熬夜苦讀,只為等到一個期盼已久的結局;曾一度為了買一本好書,苦苦懇求父母……

一路上有書香相伴,我也在一路成長。

一路書香伴我成長 篇4

國三作文 ,668字

一本書,促成了一段歷史,形成了一個民族,創造了一個奇蹟,造就了一個世界。

書,似一個調皮的精靈,變化著各種模樣,偷偷地躲在你的身後,給你一次次意外的驚喜,難忘的感動。

小時候,當你對一切充滿好奇,她就帶你去認識這多姿多彩的世界。當你看到被踐踏的小草又挺直腰板時,她教你“野火燒不盡,春風吹又生”;當你看到漫天飛舞的雪花是,她會教你懂得“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;當你看到千錘萬鑿出深山的石灰,她會教你“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”;當你看到亭亭玉立的蓮花,她會教你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。很多時候,書就像一位慈祥的母親,教你體會生活的美好,教你如何堂堂正正做人。

長大後,她有待你去了解祖國,瞭解世界,。通過她的講述,你瞭解了施耐庵筆下的一百零八條好漢是如何伸張正義,除暴安良,彰顯英雄本色的,你會知道魯迅是為何棄醫從文,以筆代刀,討伐反對派,維護民族尊嚴的:你會明白魯賓孫是怎樣在荒島上發揮聰明才智,絕地求生的。你會學到保爾的堅強樂觀,欣賞陶淵明的田園之樂。懸樑刺股的蘇秦,臥薪嚐膽的勾踐,精忠報國的岳飛,鞠躬盡瘁,死而後已的諸葛亮……一個個鮮活的形象在她的帶領下穿越時空,來到你的面前,讓你的靈魂在他們的光輝中得到昇華。此時,她又變成了一位和藹的老師,站在講臺上,把古往今來的風流人物細細評說,將文明古國的傳統美德熱情弘揚。

老了以後,他又帶你重溫舊日的時光,往昔的金戈鐵馬,崢嶸歲月,在她的溫柔陪伴下又多了幾分耐人咀嚼的況味。此時,她又變成了一杯熱茶,整個的生活都沉澱其中,悠遠,綿長……

一路書香,伴我成長。

一路書香一路成長 篇5

國小六年級作文 ,547字

高爾基把書比作人類進步的階梯,但是在我看來,書更像是一葉扁舟,它載著我在知識的海洋裡盡情遨遊。書,用它獨一無二的吸引力把我帶入了書的王國,它隱藏著擁有無盡智慧的寶庫,有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡笑與深思。

從我呱呱墜地開始,便與書結下了不解之緣。在媽媽懷胎十月的時候,肚中小小的我聽著胎教故事入睡。我記得,我的第一本讀物是一本帶有五彩繽紛插圖的《西遊記》,我趴在枕邊,一邊看著精彩的插圖,一邊聽著媽媽講那些曲折離奇的故事,聽著聽著就入了迷。媽媽不在的時候,我常常拿著一本連環畫坐在床上,裝模作樣地看著,雖然並不懂書上寫的是什麼,但依舊看得津津有味。

上了幼兒園,每天晚上不聽故事就睡不著的我,常常在大床與小床之間跑來跑去,求著爸爸媽媽講故事給我聽。在幼兒園裡,同學們是我忠實的聽眾,等著我的小嘴吐出一個又一個精彩、動人的故事。

上了小學,在書的幫助下,我在學習上一直如魚得水。因為書,我獲得了許多榮譽,十餘篇作文還在《作文吧》上發表。書的好處與精彩的內容讓我對它更加愛不釋手,《西遊記》裡嫉惡如仇的孫悟空,《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,《小狼,小狼》中善良勇敢的小狼,都讓我佩服得五體投地。

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,不吃飯則飢,不讀書則愚。愛書吧,書才是我們一生取之不盡的寶庫!

一路成長一路書香 篇6

國二作文 ,844字

人生路上每個人或多或少都有書陪伴,書使我們擁有想象的羽翼,書是我們得到知識的良師益友,和它的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我們的成長變得越來越豐富。

每個人的童年都有故事陪伴,一個個生動有趣的故事,至今仍縈繞心間,指引著我們尋找真、善、美。小時候最愛聽爸爸媽媽在床頭給我講故事,後來便試著自己去看。剛開始只是看那些連環畫的圖片,看多了但覺得很不盡興,然後就拼拼音、認字,硬是弄明白了書上的故事。後來認識的字越來越多。嚐到了讀書的快樂滋味,讓我如獲至寶,驕傲不已。甚至連睡覺都能夢見孫悟空三打白骨精的大快人心。後來,爸爸給我訂了《兒童畫報》、《兒童故事》,每到取書那幾日,我便催促爸爸去取,一刻也等不得,就想一睹為快。拿到我的“寶書”,我就興奮地如燒開了的水左右亂跳,一頭鑽進了書裡。看到緊張處,不自覺地張開嘴,眼睛眨也不眨地盯著書,像張照片定在了那裡,媽媽打趣我:“下巴都快掉下來了,我看你快鑽進你那命根子裡了。”“我巴不得呢!”的確,善良的公主、夢幻的情節、完美的結局,讓人留戀,也讓我學會那些閃光的、寶貴的品德。

再大些,不再停留在故事中了,開始我更有深度的讀書生活。“魯郭茅,巴老曹”,我深深被他們的文字和思想所折服,當我沉浸在那種妙不可言的世界時,我可以任思想翱翔,久久回味,如品嚐一罈百年陳釀。冰心清新明麗的文字,猶如一陣輕風吹開喧囂,吹起心底的漣漪,帶給人無限輕鬆和愜意。我陪著林妹妹體會世態炎涼,跟著108將行俠仗義,緊隨三國諸侯一起鬥智鬥勇,跟著唐僧四人歷經艱險,跟著祥子講敘辛酸故事,跟著魯濱遜一起孤島探險。讀書要學會把別人的東西變成自己的,否則書籍則成了匆匆過客,而不能永駐心底。每每寫作時,從書香中汲取的營養便化作奇妙的靈感,可謂“下筆如有神”,每次老師的表揚,作文比賽獲獎,讓我知道書真的給予我很多很多……

微風拂面,楊柳依依,我坐在未名湖畔手執一本最愛的書,身旁就如有位知己相伴,我盡情飲完這碗心靈雞湯,對著碧水楊柳,心中無比暢快。這是我夢中的將來,如影隨形。

一路書香,一路成長 篇7

國三作文 ,577字

在我的心中,書一直是我的夥伴,與我形影不離,伴我成長;它又像是一盞燈,一直指引著我前進的方向。一路走來,有書相伴,不斷成長。

記得我剛識字時,常常抱著一本書,按要求一個一個生字硬是讀熟了。後來又要背課文,我忘了當時是怎麼背下來的,只記著背不下來就不能看電視。要知道,那時電視對兒童是有著很大的誘惑。似懂非懂的我的讀書生涯就這麼開始了。到了八九歲時,我開始讀一些散文,那時對散文還不是很瞭解,所以對我來說那些書當時就是消遣,只是拿來看一看罷了。十歲時,我又讀了一些古詩文,它們雖然短小但裡面卻包含著許多令人捉摸不透、隱而未露的意思。

“讀書破萬卷,下筆如有神",這無疑是對讀書的高度評價。在課餘時間,翻開一本書來看看,既能增長知識,又能陶冶情操,還能提高寫作水平,這也是這句名言真理之處所在。雖然這句話一直以來被後世所傳誦。可是又有幾人能夠真正地做到這一點呢?說來容易做來難,讀書不是一件容易的事,但也不是一件難事,世上無難事,只怕有心人。只要動手去做,持之以恆,說不定你將是文壇的明星。大文豪不是天生的,他們是後天培養的,閱讀是他們的必經之路。我們不一定要成為大文豪,但我們一定要讀書,為了修身養性,為了提高我們自己,一定要去讀書。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。讓我們行動起來吧,不要空談,用自己的行動來奠定基礎,一起享受書香,一起伴隨書香成長。

一路書香,一路成長 篇8

國一作文 ,1034字

世界上有一種晴天霹靂,那就是明明是個初中生卻已經“結婚”。千萬別驚掉下巴,欲知故事如何,請看下文。

悄然相識

陽光悄悄灑下,窗邊的書頁翻動著,風中摻雜著一縷書香,在鼻端縈繞。這位靜靜沐浴在陽光中的,就是我的“伴侶”。想要知道我們的故事嗎?那就隨我們走進故事中吧!

準確說來,我如同一位古代的封建帝王,一本本名著便如同一位位妃子。《魯濱遜漂流記》便是其中一位。她一直靜靜立在床頭,伴我入夢。有一天,我心血來潮,翻來閱讀,誰知我竟如痴如醉,對她形影不離。

精彩的故事情節,栩栩如生的人物形象,引得我流連忘返,恨不得能像主人公一樣進行一場孤島生存挑戰,教化一個野人。

她,是我的第一位“妃子”。我們就這樣悄然相識了。

決然相戀

接下來,我愈發喜歡名著了。名著也漸漸成了我生活的一部分,而我的“後宮”也越來越充盈。她們有的溫柔似水,有的熱情如火,有的端莊大方,有的刁鑽潑辣……她們一個個伴隨我成長。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾?柯察金教會我如何堅強地面對一切風雨;《駱駝祥子》中祥子的命運讓我扼腕嘆息,同時也讓我認識到在任何時候,都不能自甘墮落;《童年》中外祖母的善良、慈。讓我想起了奶奶,也讓我意識到我要孝順奶奶,要為奶奶分憂……

她們教會了我許多,讓我原本脆弱的心變得堅強,讓我原本稚嫩的外表變得成熟。我們處於“熱戀”中。

她們,都是我的“愛妃”。我們就這樣如膠似漆地相戀了。

偶遇“小三”

世間萬物,皆有一個不變的規律,那就是物極必反。或許我們的相愛之路太過於順利了,連老天都妒忌,“災難”也就降臨了。

在一個風和日麗的下午,我與同學相約去書店,邂逅了《似錦年華》、《快樂心靈》兩位傾國傾城的“美人”,火速擁入懷中,於是,我沉溺於她的“美色”,不能自拔,陷入萬丈深淵,幾乎想“納後”。“災難”從此蔓延。

為此,受我冷落的各位“愛妃”急得不行,三番五次跑來“進諫”,我卻置之不理,樂此不疲。最後束手無策的“愛妃”們,只能勞煩兩位“皇太后”—我的媽媽和班主任了。兩位“皇太后”三天兩頭地說教。終於,我痛定思痛,重新回到“愛妃”們的懷中。

她們,只是我成長路上的小插曲。我與她們就這樣分道揚鑣了。

修成正果

從此我與“愛妃”們的“戀愛”之途也就一帆風順了,我也愈發依賴我的“愛妃”們,她們給了我智慧,澄澈了我的眼睛,豐盈了我的思想,那鮮紅的獎狀就是我們的“結婚證”。我決定與她們相濡以沫,相伴終生。

書香縈繞,生活便似一幅畫卷。成長路上,有書相伴,其樂無窮。

一路書香,一路成長 篇9

國三作文 ,982字

品著淡淡的香茗,手捧厚厚書卷,指腹輕輕滑過每一行字跡,那淡淡的墨香,著實沁人心脾,如炎炎夏日從海邊吹來的涼風,讓人如痴如醉。

剛上幼兒園時,我就喜歡上了那些帶有拼音插圖的童話書:《格林童話》、《安徒生童話》,都成了我的“精神食糧”。讀者讀者《醜小鴨》,彷彿自己真的就成了那隻“醜小鴨”,經歷一次次挫折,克服一個個困難後,終於破繭成蝶,浴火重生,變成了一隻美麗的白天鵝,在空中劃下美妙的弧跡。

上了小學以後,小小的童話故事再也滿足不了我的“野心”,取而代之的是映滿月光的唐詩宋詞。我盡情欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的大漠奇觀;領略蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的豁達胸襟;飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖風情;感受李清照“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁;體悟“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白髮征夫淚”的悠悠鄉愁。

而我最為欣賞的還是你—“詩聖”的詩,身歷國破家亡,但你的人生同樣絢麗多彩:“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄奇壯美;“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悽苦哀愁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾聲吶喊,使我明白了個人的痛苦與挫折是那麼微不足道,而只有國家的前途命運,人民的疾苦才是重於泰山。

進入初中,我更痴迷於中外名著,被其中引人入勝的故事情節所吸引,栩栩如生的人物形象所感動。吳承恩的《西遊記》滋養了我,從唐僧身上我看到了矢志不移,從孫悟空身上我看到了愛憎分明,從沙和尚身上我看到了吃苦耐勞,從豬八戒身上我看到了憨厚可愛。施耐庵的《水滸傳》豐富了我,我從宋江身上學到了扶危濟困,從吳用身上學到了足智多謀,從晁蓋身上學到了義薄雲天,從李逵身上學到了肝膽相照。而《三國演義》和《紅樓夢》又在我面前展開了波瀾壯闊的歷史畫卷,使我知道了曾經的風起雲湧,使我知道了一個王朝的沒落。

每每讀到保爾的故事,我的心一次又一次被震撼,一次又一次熱血沸騰。保爾在革命的大熔爐裡,經受住了種種考驗,煉就了鋼鐵般的意志,即使雙目失明,仍然不向命運屈服,告訴我們《鋼鐵是怎樣煉成的》。從此我有了前進的動力,有了戰勝一切困難的勇氣。因為,保爾就在我身邊……

一朵花裡一世界,一粒沙裡一天堂,我要說,一本書裡一“成長”。沏一杯清茶,捧一本古書,伴著窗外紛飛的雪花,我的心在唯美的字句裡暖軟,悸動。

聞著淡淡的書香,我將不斷的成長……

一路書香,一路成長 篇10

國一作文 ,753字

“無聲聽細雨,寂寞閒讀書”,正如這一對聯所說的,書是我們從小到大不可必少的讀物。從讀書中,我們可以知道為人處世的道理;從讀書中我們共同進步,共同成長。

讀《歷史》這一本舊書,帶著不滿足的精神不斷探求,探求歷史給予我們的警示,探求在艱苦中成就的堅忍品質,也探求不斷進取發展的勇毅精神,在學習中,在生活中,我們憑著《歷史》這一本書學到的警示,品質,精神,塑造自己,發展自己,給自己成功的可能,教我們如何面對生活,去承受我們該承受的。

儒家有《大學》、《中庸》、《孟子》、《論語》四書經典,分別講述:道、理、德、義、仁、信、誠、這種經典,淨化了我們的心靈,瞭解了古代對“君子”的看法,讓我們從思想上想去立志做一個君子。

讀四大名著,《西遊記》帶點神化味的小說,孫悟空的神通廣大,唐僧的堅持不懈,豬八戒的幽默風趣……讓你大開眼界,而位列四大名著之首的《紅樓夢》,可真是“滿紙荒唐言,一把心酸淚”一個朝代及家庭的興亡盛敗。而《水滸傳》一個個鮮明的人物,一次次迅猛的冒險,讓人心驚膽跳。這一本本書,一個個故事,讓人知識面廣增,也讓人的頭腦隨著故事的深奧而發展。

外國的小說與中國的截然不同,如《茶花女》深奧不易看懂,對於我們這樣年齡的人,不喜歡看是自然的,而像《湯姆?索亞歷險記》、《哈利波特》一樣,充滿著魔幻色彩的書,我們看起來是如飢如渴。從一個個主人公身上,我們會學到誠實、正直、勇敢……

書就如一陣春風,吹拂著我的心扉,促進了我的成長。書是用來品的,香是用來聞的,二者都需要一顆細膩的心。正是這一路書香,讓我從一個不懂事的少年慢慢走向成熟,讓我既收穫了知識,也感悟了精神,不斷向上發展的勇毅精神,隨著年齡和知識面的增長,我們身上的責任會越來越重,但不用擔心,因為書,心中早已能平穩對待。

我們一路書香,一路成長!