一路向北,一路逆風相關作文20篇

一路向北,一路逆風 篇1

高一作文 ,667字

城市早已沉睡,街燈身單影只地矗立著,照亮了這個甜美而又虛偽的夜晚,唯有一輛車,朝著北方駛去,車燈時亮時暗,唯有後視鏡裡閃爍著的一點回光,彷彿在告訴世人它的存在。

車窗外面的畫面,早已不再是霓虹大街,而是深山裡的一片漆黑。一陣陣風穿過一個個山谷,一滴滴雨一次又一次地敲打著車窗,但車卻從未停下,就像一團火花,燒在大雨下,卻始終未被澆滅;像一顆星星,閃耀在寒冷的空氣裡,奈何寒風凜冽,也是徒勞無功。

跨過江,越過平原,渡過河,翻過太行,便永遠地停下。

車又一次來到夜晚的城市裡,北風依舊,可它不再逆風疾馳了,而是選擇了停下腳步,或許車中的人知道再向北走,也只是徒勞了。駕駛員熄滅了車燈,從車裡走了出來,撣了撣後視鏡上的灰,便很快地消失在黑夜裡,而車,卻永遠的停在了那裡。儘管車身上的塵土愈來愈多,但後視鏡上的那一抹光卻從未消逝,黑暗愈遮蓋大地,那束光反而越清晰。

不知過了多久的一個夜晚,一隊車閃著雙閃從這輛車旁駛過,車頭對準了北方,燈光照在那個後視鏡上,彷彿照亮了整個夜空。此後的每個夜晚,這條原本空蕩蕩的大街都被車燈照得如若白晝……

這車,一直在繁華里流浪;這光,磨滅得不再明亮;這世界,總有些新患舊傷。可還有成千上萬的車再一路向北,少了這一輛,又何妨?

人們曾都一樣,生來天真勇敢。破滅了不少夢想,經歷了無數悲傷。一些,承認了命運,舉手投降;一些,背下了罪過,飽經風霜;一些,插上飛翔的翅膀,一路向北,一路逆風。

不因冬夜的寒冷,而畏縮在床;不因時間的無情而自暴自棄;不因世間的冷漠而凍上心房。

我們有翅膀。

我們可以一路逆風飛翔。

一路逆風 篇2

國三作文 ,788字

不脆弱,不沉默,不協妥,不退縮;不慌張,不絕望,不狂妄,不投降,就讓我這樣一路逆風成長。

—題記

他們說,你們還年輕、不懂事;他們說,你們生在霓虹燈和因特網中,太膚淺;他們說,你們要討好權威,才能避開危險;他們說,他們是好意,保護我們的安全……

他們希望我們就此止步,一切的狂風巨浪有他們幫我們承擔。但更多時候,我們的聽話,是否讓我們只像個木偶娃娃,雙手雙腳被絲線無奈地牽扯,露出滑稽的微笑,去不情願地表演一場拙劣的戲?

生活其實就像一場繁華中的流浪,時光那永遠立於不敗之地的君王,模糊了我們對夢想的記憶。我們慢慢的開始麻木,開始笑著卻不知為何而笑;我們聽著他們的話,卻像聽著最難懂的天書,除了去遵從以外,忘了如何去思考。

有多少人還記得曾經年少許下的諾言,又有多少人還銘記著曾經讓自己一想起就會激情澎湃的夢想?

時光荏苒,關於未來的話語都慢慢飄散在空中;

人走茶涼,夢想的話題被我們擱置在心靈深處落滿塵埃。

驀然回首,猛然回憶,看生活的真實像電影般一幕幕放映在眼前,令人心驚;卻又像是最刺眼的陽光,讓人伸手就擋。才突然發現,為什麼世界越繁華,人性卻越貧乏?我們在霓虹燈下成長,但燈越亮人就越迷惘。一切的豪言壯志都被生活的流浪吞噬。

汙霾讓人窒息,黑暗遮蓋大地,我們終究慢慢迷茫,慢慢失去本心。但我卻不甘心停滯原地任由狂風肆虐!

汙霾何懼?我會更拼命爭取一口清新。黑暗何懼?我們的心會看的越清晰。就算周圍是咆哮的風沙,我也不會害怕!

因為生活也是一場無止境的流浪。既然風不曾停止,那我便要逆風而行!風割的口子刺得臉生疼,但它終究會癒合。新患舊傷,我卻會更堅強。

曾經有多少慾望像洶湧的浪,吞噬多少善良;而我不願隨波不屑逐浪,我只願面向狂風逆風飛翔!

一路逆風,我不會投降。

一路逆風,我會頑強飛翔!

不脆弱,不沉默,不協妥,不退縮;不慌張,不絕望,不狂妄,不投降。

一路逆風 篇3

國三作文 ,805字

剛上小學一年級時,我抓著父母的衣角,無限天真地問道:“爸爸媽媽,我讀小學了哦,我長大了”。而父母卻搖頭笑道:“不,孩子,這不算長大。”後來,有一天,我因為貪玩,打碎了母親放在茶几上的花瓶。我急忙翻找出膠水,卻怎麼也修復不好。母親上班歸來,連包都沒放好,我便捧著哪一些碎片去“請罪”,沒想到母親卻蹲了下來,接過我手上的碎片放到地上,然後摸著我的頭,說:“孩子,你好乖。”

過十歲生日那天,我許完願望,對父母說:“爸爸媽媽,我十歲了哦,我長大了。”“不,孩子,這不算長大。”父母笑道。後來,我玩生日蠟燭時,不小心將家中的垃圾桶燒壞了。當我抱著已經黑的不成樣子,破爛不堪的垃圾桶去找父母時,你們卻笑著道:“孩子,你懂事了。”

進入初中後,我驕傲地挺直身板,向父母道:“爸爸媽媽,我上初中了哦,我長大了。”“不,孩子,這不算長大。”父母卻搖頭。後來,我一次考試沒考好,好幾天都悶悶不樂,甚至有些自暴自棄。後來,我走出陰影,繼續發奮學習。父母欣慰地對我道:“孩子你長大了。”

隨著年歲的增長,我漸漸地明白,何為長大。長大無關年齡,無關閱歷,它只與你是否學會擔當有關。學會了擔當,自然也就長大了。長大是青蟲蛻變成蝴蝶所織的繭,而它需要擔當的是痛苦,卻依舊心懷憧憬,於是有了破繭成蝶的驚豔;長大是一場旅行中從起端到終點的過程,而你需要擔當的是捨棄,卻依舊不言放棄,於是有了更為珍貴的經歷;長大是品一杯茶的變幻莫測,而你需要擔當的是未知,卻依舊享受其中,於是有了那回味悠長的甘甜,長大是一塊堅冰,想要融化它,便要擔當那刺骨的冰冷;長大是一片泥濘,想要踩過它,便要擔當那艱難的路程;長大是一座高牆,想要翻越它,便要擔當吧炫目的高度,長大中不能逃避,不言放棄,不失勇氣,便有了擔當。只有直面困難,才能學會擔當,便得到了長大,就如同高空中飛行的飛機,只有迎著逆風起降才能飛得更棒。

讓我們一路逆風,在這明淨而廣闊的天空中長大高飛吧!

一路逆風一路成長 篇4

高二作文 ,1000字

漫漫人生,需要經歷許多的是非,那些經歷過的辛酸與挫折也讓我們哭過、恨過、傷過、痛過,但儘管他們再可怕,他們最後終究都倒在了時光的鐮刀下,而生活也並不是同我們想象的那般一帆風順,只要夠曲折的生命才最真實,因為我們需要成長,而逆風的方向,最適合成長。

如今的世界越來越繁華,人性也越來越貧乏,單純像沙漠中的花,周圍是咆哮的風沙,想要美好的生活就像在繁華中的流浪,城市早已沉睡在甜美的虛偽中,多少慾望像洶湧的浪,吞噬多少善良,人們都在霓虹燈下成長,那耀眼的燈越亮,人們也就越沉迷於其中,卻不知在那黑暗、迷茫道路的前方,太陽就在那裡等待……

科學家霍金的全身只有三個手指能動,而他卻成為“繼愛因斯坦後最偉大的人”;音樂家貝多芬雙耳失聰,而他卻並沒被命運所折服,憑藉著自己的努力,一步一步走向音樂之巔;文學家司馬遷被處以過殘忍的宮刑,但出獄後的他並沒有絕望悲傷,他發奮讀書,用盡了畢生的精力完成了我國第一部紀傳體通史《史記》……他們為自己的路失去了很多,但他們卻得到了常人所得不到的東西,他們也是有缺陷的人,但他們卻很堅強,在逆風的怒吼中他們並沒有退縮,他們一直在艱辛踏實地走著……再看看那些從沒經歷過挫折的人們,跳樓、農藥、投河……而這些往往只是因為一些小事,他們大多數都是因為愛情、親情與金錢問題而選擇了永遠的長眠,而在逆風中的人,依然踏實地走著……

我們在高傲的飛翔時都不願遇見逆反的風,但是他如果就是成為了你的阻礙怎麼辦?如果換成是我,我並不願隨波不屑逐浪,我即使選擇失敗也不會選擇放棄,若當他下次再來到時,我畢竟與他對抗過一次了,即使依舊是失敗,我也不會選擇放棄!只有慾火的鳳凰,才能涅??重生。

還有著兩種人,同樣面對逆風,一種選擇逃避,一種選擇更加努力繼續前行。還記得《醜小鴨》的故事嗎?哪一隻鴨子會想到她們平日裡欺負的物件長大後會變成美麗的天鵝呢?而變成天鵝的她,誰又能想到她能飛過珠穆拉瑪峰呢?這就是她面對逆風的態度,在小的時候鴨子們嫌她醜,變成天鵝的她鳥兒又在嘲笑她飛的矮,但她一一把這些給打敗了,活出了自己的態度,她歷盡的種種磨難成為了陪伴她前行的動力。磨難,是人生中最珍貴的禮物。

生活就像永無止境的流浪,新患舊傷,我卻更加堅強。黑暗越遮蓋大地,我的心就越清晰,就算現實再複雜,我也不害怕。一路逆風飛翔,我們不脆弱、不沉默、不妥協、不退縮、不慌張、不絕望、不狂妄、不投降,永遠頑強飛翔!

一路逆風 篇5

國三作文 ,930字

人們常常會說,一路平安,一路順風。絕對不可能有人說一路逆風。可我覺得偏偏只有一路逆風才是我們對生活最好最貼切的解釋。“他們說,你們還太年輕,不懂事;他們說,你們生活在霓虹燈和因特網中太膚淺;他們說,你們要討好權威才能避開風險;他們說,他們是好意保護我們的安全……”他們說的沒錯,你是不是願意聽從他們說的止步不前?

“真實就像刺眼的陽光,習慣伸手就擋”我們每個人何嘗不是這樣,為了自己的生活、事業,只得忍氣吞聲自欺欺人,活在一片虛偽中。久而久之偽裝慣了便化作了我們身上褪不下來的皮,而我們曾經渴求的真實、希望也變得可有可無。就像我們長期生活在黑夜當中見到了久違的陽光,迎來的不是溫暖而是刺眼。

“我像火燃燒在大雨下,剩最後微弱的火花,看不見過往的新衣裳,是否太倔強”世界是雨我們是火。每當每當燃起一絲希望的火苗總會被這無情的大雨熄滅。多數人會想,既然世界無情我們幹嘛還要挑戰?就像那童話中小男孩說了實話又會有什麼用呢?

“生活就像一場繁華里的流浪,多少慾望像洶湧的浪,吞噬多少善良”現在的世界跟以往不同,雖然多了繁華少了荒涼,但隨繁華來的是虛偽,隨荒涼走的是真實。我們以為自己是這繁華世界的主宰,卻活的還不如一名乞丐。

我們在霓虹燈下成長,燈愈亮人愈迷茫。從前的世界白熾燈已算是奢侈,而現在就連滿大街的霓虹燈也不屑一顧。我們在高樓大廈間

走著笑著穿著名牌提著鱷皮,自以為自己多麼幸福多麼富有,可又有誰擁有真正的樂趣能夠清楚可以為之奮鬥一生的目標。

“白鴿困在摩天的大廈,長出了妖精的尾巴。為什麼世界愈繁華人性愈貧乏”白鴿向來是聖潔和平的象徵,多少個本質上是善良的人而被世間的美好事物所誘惑,不顧一切想得到它卻淪落為無惡不作。而這都是因為心中的那個慾望。

突然的陽光雖然刺眼,但你過一會總會適應;滂沱的大雨雖然無情但你只要再堅持一下,總會有人會給你撐傘,人們常常埋怨自己的生活不夠好,可乞丐只要能夠填飽肚子就很幸福了。一些人活的比乞丐漂亮但沒有乞丐快樂。霓虹燈跟白熾燈差別不只是質量還有年代。發展越好,慾望越強。人心越不能得到滿足。

說白了,堅持、樂觀、滿足。

“不脆弱、不沉默、不妥協、不退縮、不慌張、不絕望、不狂妄、不投降”新患舊傷,我卻更堅強,一路逆風飛翔。

一路向北 篇6

國二作文 ,1187字

由南向北的旅途,從一開始就是風景。

煙雨朦朧中,美麗的呼倫貝爾草原一眼望不到邊,淺綠、碧綠、墨綠,皆是青蔥。羊群和牛群踏著青草遷移,彷彿時間一下子沉澱下來,只剩下自由的氣息。忍不住降下透明的車窗,伸出手去,感受那掠過指尖的清冽的風,吹散了南方的陽光燦爛。

一路向北。

細雨沾溼了衣服,心情卻是別樣的歡樂,有小小的興奮推搡著我躍動的心情。不同於宅在家裡時的無趣,此刻,只願靠近這一片土壤,去感受泥土洋溢著的清香。我想,這便是夏日生活莫大的樂趣了:不必停留徘徊,只是坐在馳騁的車上,一路向更遠更寒處行進,望那一碧千里的風光飛揚在八月涼爽的風裡。

車子輕輕地停靠在一旁。

走下車,我們坐在山坡上望著遠方。司機師傅也同我們一起坐下,倦意在滿臉的皺紋中悄悄舒展。他忽然熄滅了手中的香菸,輕吐一口煙霧,信手拈來一片葉子,手掌略微合攏,向手心裡躺著的那片綠葉吹氣。微微顫動,聽到師傅竟吹響了這薄薄一片綠葉,那旋律不很歡快,卻是舒緩而柔和的。俯下身去,我彷彿聽到土壤裡的生命一起一伏的呼吸,那堅韌的力量一下一下輕叩著我的心靈。那是生命的歌聲吧,婉轉動人,足夠穿過整個呼倫貝爾草原,喚醒臨江小鎮睡在草葉間打著呼嚕的小蟲。

“真是好聽呢!”我震撼於司機師傅吹葉笛的功夫。他總是沉默的,最多輕聲地講述著向北愈發寒冷的路途,想不到他也有不同的一面,吹奏起的小曲兒如此扣人心絃。我靜靜地聆聽著,漸漸忘記了南方盛夏30度高溫下不安的心情和更多生活中瑣事的困擾。且聽那恬靜的聲音,讓我在寬容的自然面前忘卻生活遺留的煩惱—竟讓人覺得,那才是夏日該有的生活。

一路向北,直至臨江,偶遇踱著步的羊群。面容黝黑的牧羊人戴著深棕色的牛仔帽,一聲口哨,羊群便加速移動起來,年長的低沉著嗓音喚著,年幼的邁動小短腿跟著。懷揣著興奮和好奇,一撥人衝進羊群去。然而羊群被衝散了,毫無方向地四處逃竄著,不顧牧羊人操著奇怪的調子嚷嚷著驅散四處追趕羊群的我們,反而更加激動起來。

“嘿!快追,羊群往那兒去了!“

“快!快!它們要逃走了!“

幾個小夥伴不顧一切地向前奔去,顧不上喘氣,顧不上腳下的小石子,只是追逐著,奔跑著。總有錯覺,伸出手去,下一秒便要觸到那一團輕盈的白色,卻被羊群甩得更遠。停下腳步,我忽然想起師傅悠長的曲調,安靜綿長。這些草原上的生靈,卻是完全相反的靈動活潑。這也許就是生命吧,亦動亦靜,卻如同涓涓細流,始終延續不停。

在這裡,我彷彿捕捉到一種感動。或許,這正是來自於自然的力量,輕而易舉便能感動生命。那便是生活吧,不是在浮躁中尋找目標,而是在優雅中尋求禪意。每一個向美而行的生命都徜徉於自然中,這一路向北讓我瞭解到,自然才是人們真正的歸宿。樂,便是擁抱自然、享受生活。

回家的路上,莫爾道嘎下起了雪。那是這個夏天,我們離開後,莫爾道嘎下的第一場綿長的雪。

我願意相信,那是為我們送別的最好的禮物。

一路向北,一路向南 篇7

國三作文 ,887字

有人說:“所有的離開都是為了重逢。”

我相信這句話,也相信你——同桌。

時間打著旋流過,在那旋渦裡我似乎看到了你——曾經的同桌。你是我的同桌,也是我的閨蜜,陪伴我走過了三年的春秋,如今,那還好嗎?

記得你微胖的身軀,柔軟的長髮,圓圓的臉,小小的眼睛,薄薄的嘴脣。記得你每天早晨會早來一邊罵我一邊補昨天的作業,我一邊還嘴一邊封筆疾書。記得你那跑完操後大汗淋漓的面孔每次都要我生拉硬拽般地走回教室。記得你那娟秀的字型,一筆一劃,細謹從容的小楷,我就暗自發笑,總是嘲笑你的字型和本人完全成反比,而你總是皺著眉看我曉得前仰後合時偶爾蹦出一句:“不識貨,以後以後這都是文物呢。”說罷,我倆便咯咯的笑做一團,雖然是鬥嘴但我們也明白,那都是玩笑,因為我看到你的臉上燦爛的笑容。記得你那個深藏好久脆弱自卑的模樣,你對生人很冷淡,但還是免不了俗人嘲笑你胖,你總是把自己裝的像個刺蝟一樣,給予那些人教訓,卻總是在打不過時死撐,回來之後,回來之後一個人偷偷地掉眼淚。自此以後,我倆結成了“同盟”同仇敵愾打不過了我們就受點小傷,打的過了心裡暗爽百遍。

我還記得………。

轉眼就到了初三畢業,你一絲不苟的填寫著我們的同學錄,留給了我那麼多溫暖和祝福。我也用一片真情在你的同學錄上寫了我最真摯的祝福與感動。我知道:天下無不散的宴席,所以畢業那天我並沒有說什麼很煽情的話,我怕我會忍不住掉下眼淚,果然是閨蜜,默契的選擇了,只是說了一句:“千萬不要忘記我哦。”罷了又添一句灰太狼的專屬語言:“我一定會回來的!”我們相互露出笑容,與那苟陽的餘暉成為一副景色………

同桌啊,同桌,你過得好嗎?有沒有人再嘲笑你胖?有沒有人再陪你玩耍?

一路向北,一路向南,地球是圓的,我也始終相信,在未來的某個契機再見到你,習慣的叫一聲“流氓兔。”

微笑著一路向北 篇8

國一作文 ,660字

黃花落,西風緊。天空沒有了候鳥滑過的痕跡,只剩一片蒼白。流水已終止了昔日的歡歌笑語,曾經的鬥志在我體內慢慢地消退,我已記不起昨天立下的夢想。

我漫無目的地踏上返校的路途,途中嘈雜的車輛聲將我的思緒打得一片混亂。踏進王中,內心一片驚惶。高三了,我思緒波動萬千,翻開厚厚的書籍繼續做昨天沒做完的習題,時鐘不停地運轉,仍然解不出結果,我迷茫了,望著牆上逼人的日曆卡,頃刻間淚水浸透了雙眸。

天空泛藍,陽光明媚。光線透過玻璃窗映在我的書籍上,我倍感溫暖,我聞到了陽光的味道,走出沉悶的教室,站在走廊中讓暖洋洋的陽光照在我身上,享受著陽光帶給我的快樂。我驚訝地發現陽臺花池中曾經枯萎的美人蕉愈發青翠。怎麼它沒有在枯萎中死去?我迷惑著。

翻開陳舊的日記本,在王中成長的點點滴滴瞬間浮現眼底。日記本上記載著我在王中奮鬥的目標,眼看著高考的日子一天天地逼近,望著試卷上過低的分數,狠狠地提醒了我這樣的成績距離我的目標太遠了,想到這裡,淚水再次浸溼雙眼。

透過玻璃窗可以看見那株青翠蘊含生機的美人蕉,我學累時,喜歡看著那美人蕉,看著,看著,那美人蕉總髮現它衝我笑,這笑讓我覺得很溫暖,很溫馨,於是我便將精力投入到學習中,認真複習起來。

我的夢在北方,我夢想著明年從北方捎來大學錄取通知書。儘管從南方到北方的距離很遠,但我並不灰心,因為我會時刻微笑著,時刻準備著。

夜裡我夢見那美人蕉長在了北方,它微笑地對我說:“北方很美,我微笑著在北方等你。”我微笑地醒來對自己說:“微笑著一路向北。”

青春一路向北 篇9

高二作文 ,883字

青春一路向北,向北,任性的怎麼也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。

總是要等到桃花開了才相信春天來了,總是要在暑假開始後才確信已經是夏天了,總是要等要樹葉落完才驀然發覺秋天到了,總是要在初雪之後才感嘆冬天竟來得這麼快,而我們直到被玫瑰般的青春刺痛後才領悟,成長已無聲無息的來了。

青春是四季中的春天,有著含苞待放的花蕾,總以為自己是成熟的,討厭父母的嘮叨,開始喜歡躺在草地上羨慕藍天裡自由飄蕩的雲,始終以為自己是被禁錮,束縛的,殊不知,在這青春飛揚的季節裡我們可以隨心所欲做任何事。

就這樣,我喜歡了偷偷坐在窗臺上,雨天裡看著雨滴下落,激起水花,心裡洋溢著別樣的幸福。黑夜,數著星星,不知不覺的開始哭泣了,這沒有原因的眼淚滑啊滑啊,我心裡突然又會很開心。青春的心情難道比六月的雨更變幻莫測?!

青春激盪時,總以為自己懂得了人生,看透了世間,或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對於飽經風霜的爺爺奶奶來講,我們只是那剛露出尖尖角的荷花,真正的輝煌還沒有綻放,看到的一些對生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個人即將走完一生時才能深有體會吧!

當我看著每一樣東西我們都能想到好多,不知不覺我們開始喜歡注意父親的背影,母親的雙手,想逃出他們的視線,碰到傷害時,卻又哭著跑回來。不希望別人管的太多,有時候卻又很想有人在邊上照顧,關懷,可又盼不到那份溫暖。於是我們心裡啊,有更多理不清的思緒了。總覺得朋友都還不夠知心,不愛與她們分享我的一切,有時候甚至厭惡與她們講話。連自己也不知道我們到底在想些什麼呢。

我們啊,總像在孤獨的橋樑上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習前言。現在我知道了冬雪融化了我們就應該迎接春天;桃花凋零了就應該迎接夏天了;蓮子成熟了就應該迎接秋天了,麥穗金黃了應該又是一輪春夏秋冬。刀刀說,有時候等待是因為捨不得已經付出的等待,而我365天每天都有一個期盼,無盡的等待有一天果子成熟了我也長大。

時間不會停止,青春還是一路向北最終消失在看不見的遠方,我沒法讓它停下來,但我還有回憶,我會收藏好所有我走過的故事……

一路春風一路歌 篇10

國三作文 ,506字
路上。

快到家了,房前屋後到處是人們忙碌的身影。遠遠地,我便看到了一個熟悉的人,是鄰居大伯。他正在田裡忙著,手裡扶著一臺輕巧的耕田機,他很認真地和它配合著,目光專注。

我悄悄地奔向他,猛然響亮地叫了一聲:“大伯!”

他先是一驚,然後笑了,說:“靜丫頭回來了?來,瞧瞧我這個鐵傢伙,怎麼樣?”他邊說邊拍著他面前的那臺機器。

“大伯,你家那頭老水牛呢?不要它了?”

“賣了,買了這傢伙。用的時候給它喝點柴油,不用了也不要人看,方便得很啦!”

“嗯,水牛換鐵牛了,您真先進!”我向大伯豎起大拇指。

“沒有呢,你瞧咱村還有幾戶人有牛了?大都換上這東西。……”

大伯趕著“鐵牛”轟轟向前了,在鐵犁走過的地方立刻湧出兩列泥土,像黑色的波浪向後翻滾。很快,大伯就從那邊又犁過來了。媽媽說,大伯今年承包村裡很多荒廢的田地,用這耕田機種還算輕鬆,農業稅不收了,還給補貼,保準今年有錢賺。

“你沒看見,你大伯腰裡掛的是啥嗎?”媽媽問。呵,是手機!深藍色的,在陽光下特別的耀眼。“我們的家鄉,在希望的田野上……”手機的音樂響了,在美妙的音樂裡,我發覺這古老的山村,變得更美麗、更年輕了!

一路春風,一路書香 篇11

國一作文 ,513字

書香隨著春風而漫散,讓人浴春風食書香—題記

風兒在輕輕吹拂,給長河大江蕩起了絲絲漣漪。

學校之中響起陣陣郎朗書音,使得操場上也瀰漫著清淡書香,令人痴醉迷離,使得憂心不悅盡散雲霄,留下的盡是心靜沉怡。教室內書本與纖筆的觸碰,留下句句妙文。書香四溢,散於本,散於書,甚至散於那潔白的牆壁。讓學生們似臨書府仙境,那縷縷書香便是那絲絲仙氣。

孔子、孟子等文人、聖人可以說盡是出自這書府仙境,有人言他們可並非只是獨困於那小小一屋吶,而是四處遊歷,積累那句句世外文識。的確如此,但書府仙境也並非困於小小一屋,而是散漫世間,不!這也不對!應是你認為這屋有多大便有多大,若將大千世界比作一小屋,那這大千世界便也是一府,也將瀰漫書香,散漫出那永不消散的“仙氣”。

晏殊的《浣溪沙》便是如此,晏殊僅坐於庭,可卻吐納著絲絲書香仙氣,而做下了這絕無倫比的詩句—夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

世間的花鳥蟲魚儘可說是那仙氣所幻化的。

書香散漫這人世間的萬千大道,我步踏於這萬千人世的獨木橋之上,便更是書香濃濃了。

路路書香,盡隨著那春風而散漫。

沐浴這暖暖的春風,哺食甘甜書香。

一路春風,一路書香。眾生共哺。

一路的風景 篇12

國三作文 ,549字

週末,不用上學,不用早起,慵懶的情緒湧上心頭。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鈴聲打破我的美夢。媽媽的電話:“還不起來,太陽就快晒到屁股了,今天還要去外婆家哦。”“是哦。”想起外婆慈愛的笑臉和甜甜的糖果,頓時睡意全無。“唧唧唧,喳喳喳”,窗外傳來一陣美妙的歌聲,開啟窗戶,陽光、空氣、綠樹、鳥鳴、花香,沁人的香氣引領我走出了房間。

一家三口,沿著鄉間的小路,邁著輕快的腳步,像一陣風兒一樣前進。爸爸常年在外工作,這次難得回家,有爸爸同行,這樣熟悉的小路也與眾不同了。小路邊不知名的花兒爭奇鬥豔,紅的、黃的、粉的、紫的……驚歎這單調的泥土竟能養育如此絢爛;小草呢,隨著微風的吹拂,輕輕晃動著那纖細的腰肢,好一番和諧的場景。小河從遠處唱著輕快的華爾茲,“嘩啦啦”地一路小跑過來。柳條垂下那細長的髮梢,舒展著婀娜的身姿。那知了有一聲沒一聲的鳴叫,再加上我們一家三口的歡聲笑語,使這夏日的清晨充滿著無限的樂趣……

一路上東瞧西看,到了外婆家,已近晌午。外婆家院子裡的玉蘭花開得正旺,玉質的花瓣高高地擎在枝頭,那股清香更是不必說了,隔得老遠,整個身心已被花香浸潤。外婆見了我們,便招呼我們進去,左鄰右舍還不忘打熱情地招呼。

或許過了幾十年,一切便會物是人非,但那幽靜神祕的小路,充滿親情的陪伴卻是心中永遠的風景……

一路與風雨同行 篇13

國小六年級作文 ,641字

天,陰沉沉的,雨瀝瀝下個不停,水滴不地打在屋簷、窗戶上。

我漫無目的地望向窗外,心情和天氣一樣,一片灰暗。

連續的考試失利像巨石一樣壓倒了我,我快喘不過氣了,我開始動懷疑我自已,心中也有了自暴自棄的念頭。

長嘆了一口氣,我感覺自已的前途一片迷茫。

我怎麼辦?已經付出了那麼多努力,怎麼不換不來耀眼光鮮的成功?

鼻尖酸酸的,淚水在眼眶裡打轉兒,窗外的景色被眼淚模糊了。

是不是連老天爺也在同情我,一掬可憐之淚?

風挾著雨,雨裹著風,花草樹木都耷拉著腦袋,一副倍受欺凌、任憑宰割的模樣。可是風和雨一點也不同情它們,仍然在天地間肆無忌憚地狂笑,似乎在渲示,我們才是天地的暴君。

我的眼神呆滯,心中有說不清,面不明,無窮無盡的苦澀。

不知過了多久,雨停了,太陽從雲朵裡鑽了出來,外面的一切又變得明朗起來,可我的心情仍未改變,我仍然呆呆地看著,在看什麼?還要看多久?我也不知道。

突然,我被一抹,不,是幾抹亮色吸引了。

哦!是彩虹!

七色光縹緲地出現在天上,若隱若現,我立刻為之著迷,什麼考試失利全被我拋之腦後。

我就靜靜地欣賞著,彩虹是如此美麗、神奇……,大自然的巧手,為一片黯然的大地萬物立馬披就了,一件天工而成的披麾。

風雨過後,彩虹便會出現,這不禁讓我想到了自己,經歷了考試失敗,就想著要放棄,為何不能像彩虹一樣呢?在風雨後自信、無所畏地展示自己。

想到這兒,我擦乾淚水,扭頭跑進書房。

一路與風雨同行,不經歷風雨,哪能見彩虹?

希望今後的自己,一直與風雨同行,讓人生的彩虹絢麗綻放!

一路春風,一路成長 篇14

國三作文 ,1071字

在成長路上總會有不同的人影響著你,也許是一句小小的話語,也許會是一個小小的行為,它也會讓你受益一生,而我就遇到了許多讓我受益一生的人。他們就像春風一樣,拂去了我心中的迷霧,指引了我人生的方向。

在我讀學前班的時候,王老師就成了我的班主任,她是一個剛剛畢業的學生,20來歲的樣子,身上總透露著青春的活力,一雙眼睛卻總流露出慈愛的目光,看著她的眼睛,頓覺整個人都沉靜了下來,如同沐浴著春風,身心愉悅。記得那是一個兒童節,我們班要排一個舞蹈節目,可是卻沒有舞蹈老師,於是王老師就天天對著影碟練,其實我知道:王老師從來沒有學過跳舞,可是她卻如此努力。我很疑惑。於是我便乘著放學的空檔跑過去問她,她看著我,停了下來,揉了揉有些發酸的腿,又騰出一隻手來,充滿慈愛的摸了摸我的頭,溫柔的目光籠罩著我:“孩子,有些東西不是你生來就有的,可身為你們的班主任,我有義務為你們出一份力,我們要努力承擔責任,做一個有擔當的人,你知道嗎?”我凝視著她的眼睛,似懂非懂的點了點頭,可這句話卻一直刻在我心中。人生最重要的便是擔當二字,只有擔當,才有動力去做好每一件事,享受成功的快樂,一個人只有擔當他的人生才會有意義。從那時起,我便時刻提醒自己,要做一個有擔當的人。

我的繪畫老師是一個無論何時都笑盈盈的中年人,兩個酒窩淡淡的掛在臉上,臉上總泛著一層紅暈,他說話語速不快,慢慢悠悠,卻又總透露一種書香氣質,好像他本身就是一副水墨畫。他的話語不多,可每吐出一個字來就令人心曠神怡。我曾想過這種聲音會出現在一個音樂家身上,可沒想到會在他身上聽到。雖是一個男人,可筆法卻異常細膩,當然他本身也是一個細心的人,他總能很快的從你生活中的一些細小的東西辨別出你的習慣,性格。那天,我正往畫板上貼膠布,膠布貼的有點歪,他在旁邊靜靜地注視著我,嘴邊揚起一個淡淡的弧度,不說話。等我貼完了他才不緊不慢的地開口:“我知道,你的板書一定寫不正。”我大驚,有一種被看穿的不甘心,搶著問:“你是怎麼看出來的!”他頓了頓,輕笑出來:“一個人在生活中的習慣總會通過一些細小的東西體現出來的,而一個人的性格也是長期被人潛移默化的影響的,你與好的人做朋友,你自己會變得更好,與壞的人做朋友,你會變得更壞,但你要記住,只有你自己變好了,你身邊的人才會好。”我記住了,仔細品味這其中的奧祕,是啊!人只有自己變好了,身邊的人才會好,子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”自那時起,我每看到一個人的缺點時,總會先想想自己有沒有這缺點,以督促自己。

我沐浴著春風,成長。成長的路上,學會擔當。

一路書香一路春風 篇15

高三作文 ,1038字

漫漫長路,濃濃書香,淡淡春風,繚繞、纏綿於心頭。一米陽光,足以明亮你黯淡已久的視野,足以張開書的合頁,讓它們來給予你一葉扁舟,輕輕飄蕩在書海上,讓在書海上空飛翔著的海鷗來叫醒你沉睡已久的心靈。

淡黃的書頁,標準的正楷字,浸透著古風的書頁序號,向我們描繪著的:也許是孔子《論語》的流芳百世,也許是老子《道德經》的膾炙人口,也許是司馬遷《史記》的華夏五千年博大精深的歷史典故。詩仙李白的詩篇又會浮現於你的腦海,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的寬大胸懷以及奮發向上的精神無時無刻不在激勵著你們勇敢追逐夢想。蘇東坡的名作《水調歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,有著些許哀嘆,但這些也會讓你明白不要過分追求完美,也不要過多期盼與親人親友相聚過長時間。羅貫中畢生心血《三國演義》中第一回(撇去開篇詞),第一句中“合久必分,分久必合”也闡述這一道理。南唐後主李煜所寫《虞美人》中蘊含無限韻律之句“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”抒發自己亡國的悲傷和憂愁。這些古文最適合夜讀,因為夜讀輕淡如夢,便在靜謐的夜裡,亮一盞燈,人靜書香,書頁翻動,思緒浮沉,端一杯咖啡,水汽氤氳,心緒沉頓,握一隻鋼筆,沉吟漫標,筆尖留痕。

亮白的書頁,優柔的圓體字,洋溢著清新風格的書頁序號。“江山代有才人出,各領風騷數百年。”近代現代,也是有不斷優秀作家湧出,朱自清《荷塘月色》中對荷塘細緻的描寫,體現出月下荷塘的美麗、幽靜及深邃,冰心《繁星?春水》的母愛、童真、自然,“風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖搖晃晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。”郭敬明寫的這句話把優柔的景物與淡淡的傷感結合起來,讀後意蘊猶存。如今沒有那些難懂的古文,有著鏡花水月、夢境般的景物描寫,情深意濃,耐人尋味的心理描寫,外貌雖只是輕描淡寫,但又不失輪廓,他們的筆墨下勾勒出的是現在安詳生活中智慧的章節。這些最適合晨誦,因為晨誦熱情似火,便在白皙的破曉,水天接壤處現半邊初日,雙眸初醒,輕拉窗簾,雙手捧書,使書頁任陽光澆灌,覽字裡行間,放聲誦讀,心思飄逸,腦海充盈,為記憶所收攬。

在有書的旅途,不是整夜的煎熬和長途跋涉,而是探索新的世界獲得知識的愜意。在當你讀一本書時,或許其中含有梔子花香,那是青春的寫照;或許其中含有桂花香,那是飄香十里的生活;或許其中含有玫瑰花香,那是濃濃浪漫的情。或許你不經意間觸碰到了春風,那是你的新旅伴,跟隨它,讓書香和春風一路陪你走下去。

一路春風,一路風雨 篇16

國三作文 ,813字

秋風刮落路邊楓樹的葉子,烏雲滾滾,雨滴從空中濺落下來。我的思緒不由得飄回了那天。

印象中的那一天,並不是想象中的陽光明媚,晴空萬里,卻也讓大家難以忘懷。而我,也興奮而緊張,因為在運動會一千五百米的行列中出現了我的名字。

“請初三女子一千五百米運動員到運動場地候場”廣播響起的聲音讓我開始緊張了。“我可以跑到最後嗎?”心中發出了質疑的聲音“怕什麼,咬咬牙,破罐子破摔也就過去了。”又沒有底氣的自己鼓勵。

想著想著,我已經和參賽隊員帶好號碼簿整齊劃一的佔到了起跑線路上了。所有人都屏住呼吸,等待槍聲一響便如離弦的箭一樣衝出去,我也不例外,比激動多一些的仍是緊張,心裡就像揣了只小兔。

終於,槍聲一響,我與大部隊一起向前衝著,揮發著積壓了喜酒的力量奮力一搏。其實我明白長跑中耐力比爆發力更重要,但我仍然選擇開始就奮力前衝,因為怕落後別人太多。

可是,漸漸地,手腳都失去了力量,慢慢停了下來,只能無奈的看著一個又一個人超越我向前方跑去。“難道真的就這樣放棄了嗎,甘願做倒數第一嗎?難道別人能夠做到的,我就不行嗎?”我不斷反問自己,給自己精神上的力量。於是我又重新調整步伐向前跑去、

一圈,兩圈,兩圈半,還有最後一圈我就可以跑完了。離成功不遠了,可是越到最後身心就越疲憊,輕微的低血糖讓腦袋變得異常沉重,泡芙隨時就會倒下,重心慢慢偏離,讓我向外傾倒。有人歐過來,想要把我帶出跑道休息,我搖搖頭拒絕了。即使現在十分的疲憊也不曾停下腳步,因為撐一撐總會做到的不是嗎?當時我終於明白了什麼叫做心有餘而力不足,我還是沒能像自己期盼的那樣取得名次,但我也不難過,因為我經歷過風雨,最終仍到達了重點。

賽後,天空飄起了淅淅瀝瀝的小魚,風吹著我那被汗水沾溼的髮絲。看著這風雨也彷彿是在我面對成長路上的艱難阻折。但是,我,毫無畏懼,因為我深深地知道風雨過後就會有彩虹,困難過後就會成長。

雨漸漸停了,太陽把溫暖照進人心,暖暖的。而我,在風雨中也成長了。

一路成長,一路春風 篇17

國三作文 ,1195字

謝謝您,我親愛的外婆。感謝您在我成長的路上,播撒關愛的春風。—題記

又是一個週末。晚上,我正興致勃勃的看電視。忽然,電話鈴響了。我上前接起,猜測一定是您打來的“催飯”電話了。果不其然,電話那頭的您焦急的說:“伊伊,天都黑了,怎麼還不來外婆家吃飯啊?……”由於看電視被打斷,我很不耐煩的敷衍著您:“知道了,馬上就來”說完,我就結束通話了電話。

直到十多分鐘後,我才踏入您的老房子中。“外婆”“啊,來了。快坐下吃飯”坐到桌前,才發現您已經把我的飯都盛好了,僅有的兩個菜中還有我最愛的蘑菇湯。小小飯桌上,我們相顧無言。卻是您先挑起話題,“這次考得怎麼樣啊?”說著,您一邊幫我夾菜,眼中卻悄然流露出期盼的眼神。“還行,年級第二”聽到此,您不自覺地笑了。臉上的皺紋舒展開,佈滿血絲的眼睛彎成一道橋,眉眼間透出的滿滿的自豪與幸福漾開去。但您並未多說些什麼,只是接著問:“那考第一的是男的還是女的?是你們班的嗎?……”您接連丟擲的問題讓我感到煩躁:這都是些什麼有的沒的啊!問這些有意義嗎!可我卻忽視了您眼中的關切,隨口應付著。

而此時您又問:“你們學校的飯菜好吃嗎?……”我依舊隨口答著。“那你在學校可要多吃點,不要擔心錢的問題……”您絮絮叨叨的說著,我的心卻似春風拂過。聽媽媽說,您經常清早起床去老電影院領雞蛋。儘管數量很少,但您卻認為能省一點是一點。可對我,您從不吝嗇,無論價格高低,您總會滿足我……

吃完飯,我要回家了。您親切的聲音如春風般輕輕縈繞在我的耳畔:“路上注意安全。記得以後早點來吃飯,現在天黑的早。”“嗯,知道了”我走出大門,而此時大門旁適時亮起一盞明燈。我知道,那是您為我特地亮起的指路明燈。

沒走出多遠,我又回頭望向您,只見瘦小的您佝僂著身子,步履蹣跚地一步一步挪進廚房。看著您那忙碌的身影被昏黃的燈光投映在窗前,我的視線也漸漸模糊了。往日慈祥的您對我如春風般無微不至的關愛在我的腦海中漸漸清晰……

記得和您吃飯時,您總愛用筷子在菜碗中翻來覆去的撥弄著菜餚。我對此很不滿,認為很不衛生。可我卻在最後才發現,您每次只隨便夾幾口菜吃,那麼做只是為了將我最愛吃的菜都挑出來,放在表面上,方便我夾取……

記得我們之間對話時,由於我不愛說家鄉話,只有小學文化的您卻主動說起了普通話。當我在心中暗暗嘲笑您彆扭生澀的發音時,卻忽略了您這麼做只是為了更好的與我交流,拉近我們之間的距離……

從前的我並未察覺,原來您的關愛,如和煦的春風,一直溫暖著我,在我成長的過程中,一路為我保駕護航,為我創造一個美好的春天,讓我一路成長,一路沐浴在春風般的關愛裡。

外婆,您還記得嗎?您問過小時候的我:“外婆老了,你會照護外婆嗎?”那時不善言辭的我很羞澀,並沒有回答。可現在,我想大聲對您說,其實,我最大的心願就是—我快快的長大,您慢慢的變老。當我有能力照顧您時,您仍在我身邊,安然無恙。

一路成長一路春風 篇18

國二作文 ,890字

成長是一個漫長的過程,路上有許許多多的困難。就像天氣,有時陽光高照,但在這時也會有一陣陣春風拂過,不管在何時何地讓我們感到舒適,也總會有一些像春風一樣的人出現在我們身邊。

而那次那位老爺爺所做的事,是在我成長路上最溫暖的一陣春風。

那是一個星期天,我和媽媽在家清理衣服,媽媽說到:“XXX,你去把這件衣服補一下。”我連連答應,一溜煙就跑到樓下了。我找到了一個縫補攤,對店主老爺爺說:“爺爺,請您幫我把這件衣服補一下,好嗎?”爺爺笑道:“好,你等一會。”我便找了一個椅子坐下,目不轉睛地盯著這位爺爺。我看到那一雙手佈滿了厚厚的一層繭,我想他應該做這一行很久了吧,我也沒多問。陽光調皮地在衣服上蹦來蹦去。一陣微風拂過帶著些許涼意,使我們不在感到那麼炎熱了。

這時,從旁邊走來了一名青年男子,那個男子說道:“快,把這件衣服補補,我趕時間。”“你在那兒等會,我先把這件弄完。”爺爺回答道。男子粗暴地說:“不就是錢嗎,我給你雙倍的價錢。”爺爺仍淡定地說:“先來後到,你這麼有錢就去買新的穿啊!”說完便低下頭去,繼續用嫻熟的技藝縫補著。男子無言以對,只好默默等候。

不過一會兒,衣服好了。爺爺把他遞給我,衣服在他的手中好像變為了一個經過天工巧匠處理後的藝術品。看到後,我心中發出由衷的讚美。“兩元錢。”我連忙答謝,手放進褲子口袋中開始找錢,我的臉頓時陰沉下來,那位男子好像猜到了我的心思,嘲笑道:“哎,老人家,叫你先弄我的吧,那人連錢都沒帶。”正當我要開口說什麼時,老爺爺急忙說道:“小朋友,你的錢掉在這裡了。”說完便拿起放入袋中。我這時才明白爺爺的用意,我根本就沒帶錢。原來爺爺趁我和那位年輕男子不注意時,在地上放了兩元錢,為了不讓我難堪。我拿起衣服,又對老爺爺說了聲謝謝,便把衣服拿回家,飛奔下來還錢。

在我還錢回家的路上,我想老爺爺留給我的是什麼呢?難道是補好的衣服?不,不是,是我最容易受傷的自尊心。

老爺爺的行為正如那春風一般,吹走了我當時的焦急與不安。春風再次吹過我的臉頰。

在我的生活中,還有許多這樣的人,他們也像那位老爺爺一樣,總會在我遇到困難時幫助我。我的成長,伴隨著春風。

一路古風歌情,一路心醉神迷 篇19

國三作文 ,1427字

愛上語文的我,進入了初中,不知何時開始痴迷上了古風歌曲,每每聽那一曲曲蕩氣迴腸的古風歌都會讓我心潮澎湃,一遍遍聆聽,一次次沉醉……

NO1相遇

說起與“你”的相遇,純屬偶然。某天,顏老師佈置了摘抄任務,只見她粉筆揮落間,黑板上赫然出現她剛勁帥氣的一行字:“燕山雪花大如席,紛紛垂落軒轅臺”。猛一看氣宇非凡,有種想讓人一探究竟的好奇。迫不及待地開啟電腦開始搜尋,原來是出自我最喜歡的大詩人李白的《北風行》。無意間,我竟發現有首歌居然也叫《北風行》,於是不假思索地開啟酷狗聽了起來,這不經意的一聽便讓我與“你”—古風歌,結下了不解之緣。

NO2情深

“你”那豪情萬種的瑰麗歌詞,“你”那此起彼伏的動人旋律,“你”那豪放萬丈的古風韻味……怎一個“陶醉”二字所能比擬。我就這樣聽了一遍又聽一遍,每一遍都能聽出不同的深意,每一次都能感觸不同的豪情,身體裡每一個細胞都被“你”喚醒,我不由自主地隨著歌詞和音樂做起來各種動作,嘴裡也跟著哼哼起來。“你”帶給我的愉悅感受讓我飄飄然似乎穿越到了萬年之前。自此情深意長,綿延不休……

NO3體會

這是一首寫戰爭的歌,開篇便大氣恢弘,字字押韻。“當時拭劍揚眉,曾約知己征戰付吳鉤。當時臨岸當風,亦曾祭奠英傑灑烈酒……”一唱便唱出了忠貞鐵骨,唱出了氣宇軒昂。“你”煉字文深,意味悠長,讓人振奮,又叫人感傷。特別是有一句“故人應似我,枕戈待旦意磅礴。”把一個戰士渴望廝殺戰場,用一腔熱血報效國家的豪情壯志演繹得淋漓盡致。“你”把文學與藝術融為一體,釋放出無與倫比的魅力。

NO4追崇

不厭其煩地聽了《北風行》N遍,仍覺不過癮,又想探祕其他的古風歌曲。在查孔明的《出師表》時又喜得一曲,此曲亦名《出師表》,以諸葛先生之故事即敘事又抒情:“烽火亂世狼煙不止裂三國咫尺草廬相知初明大志促膝匡漢室”緩緩道來,又激昂不凡。“縱驅馳謀戰事受任於危急之時”字字不驚卻句句有力,讓人更佩服諸葛亮的英明大氣。“你”的鬼斧神工,真叫人喜不自勝,讓人追崇膜拜,在古風歌曲的迷陣裡久久戀尋、徘徊……

NO5深悟

偶爾也有聽不明白的地方和弄不懂的言辭,於是就一遍遍反覆地聽,反覆地琢磨,反覆地尋味。有時,正聽著思索著的時候突然會有種豁然開朗的感覺蹦了出來,這是便如獲至寶,分外驚喜。比如,有次在聽《北風行》,其中一句“馬踏驚塵囂,塵囂猶擾擾。”開始不能理解“塵囂”二字之意,可多聽幾次慢慢地進入曲中意境,悟出了一二:指世界一切不寧靜的東西,在這裡泛指的是戰爭,以馬叫聲和馬蹄聲宣告戰爭的開始,表達的是戰爭的紛擾、和平被打亂。當感悟明白這些時心裡真是美不勝收的喜悅。“你”意蘊深藏,不難察覺的羞澀之美也讓我更為你著迷。這在結尾部分更有所體現:“月湧江流獨上歸舟風停雲收幾度春秋”這裡看似以豪情結尾,表達渴望征戰疆場、為國盡忠,實則揭示戰爭的殘酷無情,對頻繁戰爭的無奈以及讀和平生活的渴望。這一切都隱藏在那似傷無傷的旋律中,真有種拍手叫好的衝動。

NO7遐想

“你”朗朗上口,“你”意味深長,“你”萬古豪情,“你”耐人尋味。“你”遵從了語文的博大精深和源遠流長,“你”依從了藝術的動人旋律和美的昇華,“你”把傳統與時尚完美結合,帶給人美感的同時又從中悟出無限的豪情和感傷。古風歌情,萬年心迷,讓我無限遐想,我願在此遨遊,願古風歌能帶我更接近語文的殿堂,帶我感悟,帶我思考,成為我語文衝向更高峰的基石!

一路春風 篇20

國一作文 ,752字

一眨眼,十三年過去了,我已從哭哭啼啼的嬰兒成長為一名獨立自信的中學生。在這成長的路上,春風伴我走來。

一路春風,是家人的關心和呵護。原來因為總是賴床,每天早上都是媽媽叫我起床上學。清晨,陽光透過窗子灑在潔白的床單上,我剛從昨夜的睡夢中醒來,迷迷糊糊的睜開眼睛,媽媽的大嗓門便在我的耳旁響起:“起床了!”昨晚還放在床邊椅子上的衣服也已平靜地躺在床上,我的枕邊。我有點不滿地哼了一聲,轉過身子,打算再睡一下。廚房裡傳來了微波爐加熱的聲音,一絲淡淡的早餐香味飄入我的鼻中。我濃濃的睡意也淡了一些。媽媽又走了進來,升手抹掉滿額頭的汗,說:“快起床,不然又遲到了。”我便緩緩坐起,伸個懶腰,心中滿是暖意。

一路春風,是老師孜孜不倦的教導。小學低年級,我總是不做數學作業,對數學老師的要求也總是不在意。終於有一次,我被班主任叫到辦公室去,我已經有很久沒有交數學作業了。本以為她會將我劈頭蓋臉的罵一頓,沒想到,班主任只是平靜的看著我詢問了我一些情況,她扶了扶眼鏡,皺著眉頭說:“你現在學習任務輕,不做作業或許還沒關係,以後隨著學業加重,不做作業怎麼學得好呢?要……”她說了很多。我恍然大悟,從此再也沒有缺過作業。

一路春風,是陌生人在你需要時向你伸出熱情的援手。那天上完培訓班回家,公交站旁,一輛公交車駛來,那正是我要坐的那一趟車。我翻翻口袋,可口袋空空如也,錢掉了。這裡離我家還有幾站路呢,不可能走回去吧?我心急如焚,正在這個時候,有人拍拍我的肩膀,回頭一看,是一個滿頭銀髮的老奶奶,臉上交錯的皺紋寫滿了滄桑。“小朋友,你沒帶錢吧,我來付吧。”我這樣上了車。雖然我與她素不相識,但她卻肯幫我,讓我很感動。

雖然在這成長的一路上有不少挫折與困難,但來自不同人的關心和幫助還是如春風一樣陪著我,使我感到溫暖,繼續走下去。