一花凋零一花綻放相關作文20篇
凋零即是綻放 篇1
國小六年級作文 ,825字窗外,秋風瑟瑟,幾棵老樹雖挺拔的站在那,但早已掉光了樹葉,樹枝光禿禿的,顯得了無生機。唯有那棵老樹還有著些許生機,一樹枯黃的樹葉中還雜夾著幾張綠色的樹葉。
屋內,幾位老人站著,一片寂靜,只聽得見彼此的呼吸聲。病床上,大限將至的老張氣若懸絲,他知道,死,即將來臨。他不怕死,怕的只是被人遺忘。遺忘,對他這個愛面子的人來說,才是真正的死亡,才是真正的消失,淹沒在滾滾長河中一去不復返。
他不甘心。自己參過軍,那時他最大的願望便是立下戰功,流芳百世。再不濟也想受上級表彰,在一眾戰友前出出風頭,讓人知道他老張也是個有本事,有能力的人。可十年軍旅,平平淡淡,從未受一次表揚,立一次戰功。
但他不氣餒,退伍過後,再找工作,成了個打工仔,日夜在工地上忙碌。那時他最大的願望便是出人頭地,發大財,取一個貌美如花的老婆,再生養一對兒女。再不濟也要吃飽穿暖,過上幸福美滿,其樂融融的生活,退休後安享晚年。可三十年打拼,卻只換來妻子的離去,兒女的漠視,他也從未出人頭地,從未安享過自己的晚年。
他落寞,就像那深林的秋葉,枯黃無力,無法挽回,正如那凋零的葉啊!不,葉落尚可歸根,他連根的去處都無法得知!
他嘴角抽動,昏黃的燈光下,那渾濁的眼珠陡然間閃起一絲光亮。他叫在場的其他人尋來筆,在一張紙的簽名處上一筆一劃地寫下自己的名字,顫顫巍巍地推給床前的戰友,雙手下垂,一剎那,檢測儀上跳動的線變得筆直,死亡,終將來臨!
老張最後捐獻了自己所有的可用器官,他這片凋零的葉,終究尋覓到了自己的根,成為了他最想成為的人,那個可以被眾人所銘記的人。他,不再被遺忘。
老張凋零了,但他的生命卻在延續,在他人身上綻發出更亮的光,他會被遺忘嗎?不,不會!他的生命將永存!
床外的老樹在秋風的吹拂下發出沙沙沙的聲響,幾片葉子隨風落下,最終飄落到土壤上。
其實,凋零是一種另類的綻放。葉的凋零換來了花的綻放,老張的凋零,換來了一群人的綻放……
凋零,即是綻放!
一花凋零一花綻放 篇2
國三作文 ,1010字“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌那緩緩的旋律汩汩而入,輕啟了那被我扇沉封已久的記憶門簾。
那個新年,嘴裡被妹妹塞入的糖甜得發澀,周圍的喧囂仍無靜止的苗頭。爸爸累了,決定賣掉串店,從此再也不烤串了,團圓的氣氛剎那間凍結了,親戚們立馬換上了平常的臉色,紛紛苦口婆心的勸說,隨後又為這事安排了那麼多次的應酬,看著爸爸在酒桌上的倦怠著回答著不可能,我的心隱隱做痛,只感覺爸爸累了,亦老了……
我是爸爸十幾年辛苦的見證者,因為我的出生,二十畝薄田已不足以維持家用,父母毅然開始了五千多個日日夜夜煙熏火燎、睡眠不足的燒烤生涯,直到我上了初中,花銷更大了,家裡又添了妹妹,更是起早貪黑的擴建了串店的規模……儘管父母的鬢角無白髮閃現,腰身依然挺拔,聲音仍然充滿活力,但他們的確老了,會習慣性的遺忘,會和我一邊說著話,一邊就睡了,看著父親的雙手黝黑、滿布老繭,那在爐子上麻利地翻著串,不時添上佐料,再擦擦汗的雙手,躍然在我的腦海。母親那眼角的皺紋已無法舒展,不管多麼昂貴的化妝品也無法平復了……一切不再,一切無悔。
爸那天問我:“爸爸要賣串店了,你說好嗎?”我說:“爸,女兒大了,您該歇歇了。”爸說:“可能以後爸爸就不能給你像現在這麼好的生活了。”我說:“我只要爸爸好好的。”爸爸沒說話,我們都懂。
感恩,我明白了,這是一種認同,一種欽佩,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人縈繞在心間的情感,是一種處事哲學,是生活中的大智慧,更是一種品德。
而我的感恩,沒有那麼偉大,只是珍惜,回報而已。我怕,怕“子欲孝而親不待,樹欲靜而風不止。”我要的,只是雙親健在,侍奉一側;我要的只是老家的熱湯,熟悉的窩。這就是我的意思,那麼渺小,卻又那麼實際。因為我瞭然,失去的已經失去了,沒必要為那再浪費時間而惋惜去怨恨生活,要對生活心存感恩,那麼才會擁有,珍惜幸福。
紅塵路上,生活讓有些相邀好的同行人未能一起相伴雨季,走過年華,便在某個渡口失散,綠蘿拂過衣襟,青雲打溼諾言,我們卻要感恩生活,它讓我們知曉,山與水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛,最終只是我們一個人的浮世清歡,一個人的細水長流,不能永遠只想著靠別人,只有自己永遠不變,只有自己努力,才是真理!
在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉澱,如果我們在心中培養感恩的思想,那麼浮躁不安的情緒也一定會慢慢消失。
像花兒一樣綻放 篇3
國一作文 ,1023字時光,那樣快,轉眼間,12歲了。這是一個敏感的年齡,在這個生理髮育和心理髮育都迅速生長的時期裡,我們的判斷力和自制力都到了一定的程度,認識了學習的重要性,都馬不停蹄地為自己的目標不懈努力。
講臺上,老師還在滔滔不絕地發表著長篇大論。慵懶地眯起眼,側過頭,看著窗外的風景:剛出浴的綠葉精神倍添,花瓣上晶瑩剔透的雨珠透過陽光刺傷我的眼睛,清新的空氣中夾雜著幾聲朦朧的鳥聲……六月的我,總是很煩躁,面對桌上永無止境的試卷,總會莫名地生氣,爾後無奈,不知別人是不是這樣……
“6號,你把我剛才的話複述一遍!”禁不住倒抽一口涼氣,慢悠悠地站起來,等著老師發飆,下課鈴響了,“到我辦公室來!”老師氣沖沖地甩下一句話,這下完了。
我在辦公室裡如坐鍼氈,無奈地聽著老師唸經般地嘮叨。“不要讓我們失望好嗎?”我點了點頭,心難受地彷彿被撕碎。走出辦公室,眼淚嗽地一下子流下來,洛洛默默地陪著我在陽臺上哭。洛洛13歲時在我的生命中出現,她總是會在我最需要的時候出現。
“你的淚珠把花兒砸傷了。”我淡淡地看著,一朵小黃花被我的淚珠砸得東倒西歪,這不正是我嗎?被學習的壓力壓得喘不過氣來,其實我不想這樣的,一次一次的淚珠都被我逼回體內,總是裝著一副樂觀的樣子來掩飾,我害怕自己再也振作不起來。我總是很努力地抑制成長中的煩惱,不讓爸爸媽媽擔心,我只想讓他們看見一個抱著一大堆的複習資料,為了目標而奮發向前的乖小孩,我只想讓他們看見我這朵卑微的小花碎骨般劇烈地怒放!
“洛洛,我們會在眾花中脫穎而出麼?”洛洛扳過我的肩,一字一頓說:“一定會的!”看著洛洛堅定地眼神,我彷彿看都了某種希望的曙光,微笑的說:“洛洛,我們要一起努力,考上理想的學校。”那時的我們,笑得那麼燦爛。
空蕩蕩的教室只剩下我和洛洛,洛洛不厭其煩的跟我講證題,望著洛洛認真的眼神,我有什麼理由丟下她,不與她一起努力。只是,今天我真的太累了,打斷洛洛:“去操場放鬆一下吧,”洛洛笑了笑,順從了。
我們躺在碩大的操場上,雨後天晴的風景真美,陽光帶著純純的溫暖撒在我們身上,暖洋洋的,令人不想打破這美好的寧靜。許久,陽光有些刺眼,我們不約而同地抬起手遮掩,陽光依然調皮地從指間的縫隙鑽進去,零碎的陽光似乎弄得臉上癢癢的。我伸出小指,“一起努力,不要忘記我們的夢想。”“拉鉤上吊一百年不許變,反悔的人是豬!哈哈。”歡樂的笑聲響徹操場……
我們,在將來,一定會想花兒一樣脫胎換骨般綻放,像花兒一樣幸福!像花兒一樣美麗!
幸福像花兒一樣綻放 篇4
高二作文 ,994字曙光初露的晨曦,我們迎來了新的一天;奼紫嫣紅的春天,我們迎來了新的一年。面對這天天年年的不斷變遷,回眸一望,我們總會有些驚喜和意外,總會有些失落和感慨。但我們始終還在期待那一朵遲遲不肯綻放的幸福之花早日怒放。
記得小時候,爺爺總愛給我講故事,講一些我聽不懂也不愛聽的故事。什麼抗日戰爭,什麼文化大革命,什麼改革開放。他總是一邊講一邊感嘆,爺爺說,他小時候從來沒有吃過一頓飽飯,就連米飯是什麼味的他都不知道,他也從來沒有穿過一件新衣服。直到新中國成立後,爺爺才吃到了他渴望已久的米飯,他說:那是他一生中最難忘的味道。可是好日子沒過幾年,自然災害的降臨又一次讓爺爺飽受了飢餓的折磨。於是,他把所有的精力都放在了書本上,他想用知識振興國家,想用知識改變貧窮,想用知識擺脫飢餓。但接下來的文革卻把他這些美好的夢想都一一打碎了。在經歷重重的打擊後,爺爺終於迎來了自己的春天,改革的春風吹遍大江南北的同時,也吹到了爺爺身上,他的知識終於有了用武之地,他也終於可以實現那些曾被打碎的夢想。他當上了村支書,一個小小的芝麻官,但他始終沒有嫌棄過這個小小的職位。他帶領村民經過了幾年的艱苦奮鬥,就讓全村的人都吃上了大米飯,穿上了新衣服,住上了新房子。
每每說到這些成就時,爺爺總是很自豪,很欣慰。但我對爺爺的成就總是有些嗤之以鼻。後來隨著年齡的增長和知識的不斷豐富,我終於體會到了爺爺當時的那種自豪和欣慰。那是在經歷漫長的貧窮和苦難之後,獲得幸福的一種滿足。我真想對爺爺說一聲恭喜,道一聲祝福,可他卻早已離我遠去,去了一個他可以自己管轄的國度,繼續做他的村支書,繼續帶領他的村民在改革開放的潮流中不斷開闢幸福之路。
無聊時,我常常會做一些假想,要是爺爺還活著,那麼當他看到霓紅閃爍、車水馬龍、高樓林立的繁華都市時,他會為之而喝彩嗎?當他看到那破舊的農家土房坯變成一間間寬敞明亮的大平房時:當他看到那泥濘的黃土小路變成一條條寬闊牢固的水泥馬路時;當他看到那小店裡單一的商品變得琳琅滿目,豐富多彩時;當他看到那曾被飢餓折磨得皮包骨的老人變得精神抖擻,神采奕奕時;當他看到那大山深處的窮孩子邁入大學校門時。他會為這新農村而鼓掌嗎?會的,爺爺您一定會的,是嗎?
玫瑰,在雨露的滋潤下,悄悄綻放。
飛鳥,在藍天的庇護下,自由翱翔。
小草,在春風的撫摸下,茁壯成長。
而我們的幸福,卻在改革開放的澆灌下,轟轟烈烈的綻放。
幸福像花兒一樣綻放 篇5
國三作文 ,772字風吹動髮絲,撩動心絃。望著平靜的湖面,蜻蜓點水,泛起圈圈漣漪。月光下,燈火闌珊處,人來人往,我獨漫夜間小路。幸福,就是一個微笑,一句話,一個事物……當陽光親吻著樹葉,我明白那是幸福;當春雨滋潤了花兒,我明白那是幸福;當朋友傳遞給你問候,我明白那是幸福。
幸福,就是一種知足。
記得,有一次,我被數學老師留堂了,很晚了,伴著太陽的落下,我的心也跌到了谷底。當我把習題做完後,才發現你還在等我一起回家。我看著你,不知該說什麼。而你,什麼也沒說,給我的只是一個微笑。你牽起我的手,邁開步伐,拉著我走。我感受著你手心裡傳來的溫暖,一直溫暖到我心底的涼。我望著你那小小的背影,這小小的身軀竟能裝滿我的心。此刻的我,頭上本長著一朵烏雲,卻在這一刻,烏雲散去,陽光滿布。我心裡說不出的感動。
不覺間,天變黑了,點點的小雨從天上跳了下來。你慌忙地拿出你書包裡的傘,笨拙地將它開啟。這把小傘籠罩了我們倆個。在這漫天飛雨中,傘下的我們卻擁有一片晴空。可是傘不夠大,我們還是會被雨淋到。細心的你發現了這一點,刻意將傘向我這邊挪了一下,我的整個身軀都在傘下了,而你,半個肩膀都在傘外了,可你依舊在笑。到了一個路口,要分開了,我們都停住,誰也沒走。雨點打擊著旋律,似乎也在演奏一曲求得人醉。忽然,你把傘塞到我手中,笑著對我說:“小素,你把傘拿回去吧,我家快到了。”你揹著你那略微鼓鼓的書包衝向了雨中,輕盈的步伐在雨中跳躍,濺起水花,不一會兒的功夫,本就矮小的你消失在了雨中。站在原地的我,還握著那給人晴空的傘,呆呆地望著你離去的方向,想象著你到家的落魄樣子。鼻間泛起一陣酸,不知怎麼地,模糊了視線,雨點都跑到我臉上了。我邁著堅定的步伐,走向了另一個路口……
那時,我明白,那叫幸福。
陽光傾灑,風兒舞動,花兒微笑,蝶兒雙雙飛舞嬉鬧,溢滿幸福。這幸福路過我心,停駐我心……
讓生命如花一樣綻放 篇6
國一作文 ,504字生命,兩個再熟悉不過的字眼,在我們降臨這個世界時,一種無形的責任壓在我們肩上,可我並不知道這些責任是什麼?
聽完學校舉辦的法制安全教育報告會後,我對法律有了新的認識。
犯罪的人好多是和我們一樣,正值花樣年華,只是因為沒有法制觀念,心裡有了一些貪念,最後發展到一發不可收拾,從而墜入犯罪的深淵,給自己人生留下了難以磨滅的汙點。而我們身邊就有血淋淋的例子。
劉某某,如果他少一點爭強好勝,少一點個人英雄主義,少一點年少輕狂,多一點成熟穩重,多一點自我保護意識,多一點對自己生命安全的考慮,那麼他現在就還在和家長一起交談,和同學們一起玩耍。所以我們應該對自己的生命負責,提高自我保護意識,做一個遵紀守法的合格好公民,學法、知法、守法、用法,讓我們的生命如早晨的花朵一樣綻放,那麼純潔、那麼美麗。
我們已經長大,應該懂得為我們的生命、青春去負責,對於我們的每個舉動都應該“三思而後行”,不能讓自己輕率的舉動,造成難以挽回的後果。
“一失足成千古恨,再回首已百年身”今天的學習使我懂得了遇事要剋制自己的魯莽行為,不為一時的衝動,而毀掉自己的一生。我們要學會運用法律武器維護自己的權益,規範自己的行為。讓生命如花般綻放。
像梅花一樣綻放 篇7
像梅花一樣綻放作文1 ,1166字窗前還是那一株彎曲乾枯的梅花枝,那個冬天開過的花兒散落了一桌。那些關於那個冬天的記憶,也撒了一地。
夏初次相知
老師說,我們班新來了一位轉學生。名字呢……恩……似乎叫梅吧,我在心中唸叨。
早上,新來的轉學生來了,班主任安排她坐在我旁邊。聽說他是從農村來的,穿著素色長裙,笑容淡淡的,沒有太多表情。她說,她學過一點點舞蹈,願望就是在市裡比賽中獲得一等獎。
“哦,知道了。”我敷衍道。
但是我慢慢發現,她在奮鬥,一直都是!我喜歡有故事的人,而且我們是同桌。於是順理成章地,我們成了朋友,而且是最好的朋友。
因為她沉默寡言,並且與大家沒有什麼共同語言,所以她並不怎麼受歡迎,我想我是她唯一的朋友吧?
秋拼搏夢想
我知道對於她來說夢想是唯一的。
她轉學,就是為了能有更好的平臺來展示。她來的時候帶來的一小株梅花放在窗臺上,像她一樣頑強的成長。
市裡要舉行文化比賽了,她第一個報上了名,還有兩個月,比賽開始的時間一天天的逼近。她每天一下課就往舞蹈教室鑽。她的腳上不知道磨了多少泡,但她一聲也不吭。雖然我知道她的執著,她的努力,但不知道她居然這樣的堅韌。不知出於什麼,或許是心疼她的身體,或許是因為她為了練舞忽略了我,我極反對她在這樣下去。
“就算不能拿到一等獎,只要有收穫就好了。”我曾不止一次的勸她,勸她,甚至到最後都吵了起來,可她還是不聽。
我對她說:“如果以友誼作為代價呢?你還要不要再這麼拼命了?”她猶豫了一剎,堅定的說:“沒有什麼能改變。”我突然無言,然後走了出去。
冬迎風綻放
我相信她能得獎的,但是又氣她因為這個放棄友誼,所以我在班中故意跟別人散播謠言。
離開賽還有一週,全班同學都在到處討論,她頂不住了壓力自會放棄的,我曾這樣想。
可顯然我錯了,她更拼命,彷彿要證明給我看。我真的不再理她了。
窗外那株可憐的梅花在寒風中顫抖著,有幾個花苞待放。
比賽前一天我心神不寧了,她把比賽門票放在我的位置上,此夜,我註定難眠。第二天我還是去了,不過只是在過道上。舞蹈中的她,粉紅色的裙子隨風飄搖,雙腿在自由的旋轉著,步伐美麗輕快,宛如一朵隨風飄搖的梅花那樣美麗。
這一刻我突然明白了這種拼搏的意義,就像梅花捱過了肅殺的秋天,只是為了冬天的綻放,哪怕只能在冰雪中點綴出一點點粉紅。我不知道該怎麼面對她,於是我走了,在留給她的信中說:梅,你真的就像梅花一樣,那樣堅忍不拔,那樣努力奮鬥,我懂了。你的努力都只為綻放,哪怕只是一瞬,你的生命是一朵花,一朵美麗的梅花。只希望你能原諒我。再見。她寄給我了那盆梅花,什麼都沒說。花已經開了,依然很美很美。
春万物復甦
我來到新的學校了,那盆梅花還在窗臺上,不過是凋落了。老實說今天有新的轉學生來,這個女生叫梅,手捧著一株梅花。坐在了我的旁邊……
我與鮮花一起綻放 篇8
國三作文 ,555字我出生在溫柔的春季,伴隨著春的溫情,走過了我短暫卻又美好的生命,我就是那爛漫花海中的一簇鮮花。
當春天用她溫暖的臉頰撫貼著大地的那一刻起,我便體味到了她的溫暖,於是那一點恩惠成為了我孕育苞蕾的動力。我和我的夥伴們緩緩地露出了腦袋,眼睛眨一眨的觀察著這個世界—藍天白雲,清亮的溪水,嫩綠的青草,快樂的動物……這一切都那麼美好。金色的陽光好似穿透我們的身子,暖暖的;雨露滋潤著我們;微風也撫摸著我們。我深切地體味到了這個世界帶給我們的美好。於是“感恩”便在我心中紮下了根。
當又一場春雨降臨時,我就開始綻放了。我和我的夥伴們拼命地綻放,用盡了全身的力氣。我們彼此追逐著綻放,毫無保留地綻放!許多人都說我們是在比美,是在爭寵。可他們不懂我們,我這樣子拼命地綻放只是為了感恩啊!領略了那麼多的恩惠,我的心中早已知道了感恩。我用自身的美麗來為大自然增添一抹光彩,用我只能做到的一切去回報!這一刻,心中最初領略的那點恩會掠過了我的心,在向血液似的在我身體裡流淌,它浸在了我的靈魂裡!綻放,綻放!要把自己最美麗的那片花瓣獻給給予我一點一滴的大自然!……
春邁著她的步子,將悄悄離開了,我也要跟上她離去的步子。我的心中是那樣高興,那樣滿足,這短暫的生命已足夠了!因為我拼命的綻放過,我無悔;我全力的感恩過,我無悔!
笑容如花一般綻放 篇9
國二作文 ,739字那年,那月,那時,不見人影卻滿耳都是那銀鈴般的笑聲,久久不散,一直縈繞在耳畔。
還記得那日,豔陽高照,花兒和樹木們都昂首挺胸大方的面對著那賜予它們生命滋潤它們生長的太陽。花兒奮力的綻放,一如你們的笑容,成為那時最美的風景。
那段時間,我們每天最期盼的就是下午的最後兩節課了。因為籃球賽正在進行中,參加的同學,熱血沸騰、摩拳擦掌,觀看的同學興高采烈、渴望至極。籃球賽分為女子組和男子組。女生一般對籃球不大感興趣,是參與性的。而且我們女生也沒有專業的運動員。雖然她們在賽場上盡力了,可成績卻不大可觀,不過這也不影響我們的興趣。
我們班的男生就截然不同了,個個踴躍報名,巴不得全班男生都能去參加籃球賽。他們一個個發揮自己的特長,提高自己的球技,順便也好在女生面前耍帥。
男生上場了,一個個猛虎下山的樣子,表現相當出色。開始幾場,他們都以壓倒性的優勢戰勝其他班級。最後一場由於對方的班級實力實在太強大。我們班和他們班竟然不分伯仲,最後還是因為我們班男生的一個失誤,我們班僅以兩分之差與冠軍失之交臂,遺憾地拿了個亞軍。
雖然帶著一點遺憾,但成績終究是不錯的。頒獎時,我們都是高興、激動和難以抑制,欣喜展現在每位籃球運動員身上。好像往平靜的水中扔了一塊石頭,那波紋久久不能消散。
我們的笑聲似那銀鈴一般,和著激動,高興,自豪,感染了身邊許多的人。每個人都高興,時時刻刻綻放在眼角和嘴角。每個人都帶著一縷似有似無抹不去的高興。為班級爭光,為自己而自豪,為大家默契的配合而喝彩。
當男生們抱著獎盃進班那一刻,臉上洋溢著自內而外的自豪感。那一刻,全班燥熱著,歡呼著,沸騰著……就連班級上空的空氣都沸騰了—我認為這是我初中生活最美的一刻。那如花一般綻放笑容的臉,是那個夏日中最美的風景。
像荷花一樣綻放 篇10
國三作文 ,1775字白裡透紅的花瓣,嬌嫩柔軟的花蕊,堅貞高潔的品格,這就是荷花—在我心中最神聖的,最讓我崇敬的鮮花。—題記
陽光,柔柔地灑在窗前;清風,徐徐地拂過臉頰。望著牆上的那幅荷花圖,又久久凝視著畫中的“廉潔”,感覺好像在那件事發生後,我對這兩個字有了更深的認識……
那一天,微冷,空氣中夾雜著寒風凜冽的味道。天空中沒有一絲雲彩,灰濛濛的,讓人的心情也不禁陰鬱起來。我揹著沉重的書包,低著頭,邊走邊思考著昨天晚上語文作業裡的一道難題。這時,同學甲小跑著追上了我,拍了一下我的肩,大喊一聲:“胡晨冉!”我驚了一下,轉過頭去,見是同學甲,就皺著眉頭,向他訴苦說:“同學甲,昨天語文《學品練》裡的最後一道題怎麼做啊?難死我了!”“啊?”同學甲滿臉驚奇,眼睛睜得像銅鈴一般,“什麼?昨天要做語文《學品練》?”我也懵了“老師不是說了,第15課《學品練》回家完成,但最後一題可以不做,只要思考一下,你難道沒做?”同學甲的眼裡閃過一絲不安,忐忑的望著周圍,呼吸急促起來,兩隻手絞在了一起:“我……嗯,我沒……我沒做。”“什麼?”我驚叫起來,“沒做!那是回家作業,你沒做,就等於沒完成你的本職工作!那這件事,只能告訴老師,讓老師來處理了。”聽到這裡,同學甲的神情僵硬起來,臉上竟沒有了血色,他顫抖著說:“胡晨冉,你千萬……千萬別告訴老師……告訴了,我媽肯定也會知道,就會罵我,行行好吧!”他用乞求的眼神看著我。我搖了搖頭,說:“這我辦不到。”他急了,在原地踱來踱去。這時,彷彿有一道光從他原本黯淡的眼睛裡閃過,他好像想到了一個辦法,只見他用手從褲袋裡掏出兩支精美的水筆,那不正是我朝思暮想,一直想要的兩支筆嗎!他拿出筆後,把這兩支筆塞到我手裡,說:“胡晨冉,這兩隻筆是我今天早上剛買的,送你……看在這兩支筆的份上,也看在我們是朋友的份上……你能不能不告老師了?”我的神情嚴肅起來,上牙齒緊緊咬著下嘴脣,心裡猶豫不決:不告發,那就違背了班幹部的守則,我就等於害了他,也害了自己,我的良心將會受到譴責;告發吧,又會失去這兩支筆,也有可能會失去我們之間的友情。唉,該怎麼辦呢。我的腦袋裡好像有兩個小人在吵架,惡魔說:“收下吧,收下吧,這麼好的機會就要珍惜,人家白送你筆,只是讓你不告發他,那有什麼關係!沒事的,反正沒有損害你的利益。”天使急了,說:“那怎麼行,這是當一個班幹部必須做到的事,胡晨冉,你是班幹部,曾經的大隊長,怎麼能接受這樣的小恩小惠,而違背做人的原則呢?這是賄賂,是不可取的!胡晨冉啊,你還在猶豫,還在躊躇,快拒絕,快以做人要廉潔的守則拒絕!”我剛想把筆塞進自己褲袋裡,可突然,腦海裡閃過一幅畫面:在一個溫暖的午後,媽媽指著牆上的荷花圖說,晨冉,我們作為一名光榮的中國人,就應該遵守做人的法則,其中,最重要的就是廉潔。廉潔,就是正直清廉,不貪汙,不受賄賂,就是廉潔,你不要以為自己還小,不會遇到要遵守做人要廉潔這條法則的事情,因為,身邊就有很多這樣的事。像同學給你禮物,讓你幫他做一些不正確的事情,這時,你就要學會拒絕,拒絕這種違背做人原則的事,知道了嗎?我望著那純潔的荷花,用力的點了點頭……我現在真的要辜負媽媽的希望,違背自己做人的原則了嗎?不,不行,我猛地打了一個激靈,腦袋瞬間清醒了,我把手中的筆還給同學甲,說:“這筆我是不能收的,這筆就好比是你的寶,你把你的寶給了我,你就失去了你的寶,而我收下你的寶,我也就失去了我的寶—廉潔的品格,所以,我們都還是保管好自己的寶為好。”同學甲接過筆,若有所思地點點頭,然後朝我微笑,說:“謝謝你,謝謝你剛才的行為,你給我上了一堂人生的哲理課!”說完,就向我揮揮手,邁著輕快的步伐走上了樓梯。我,站在原地,望著天空,佈滿陰霾的天空中鑽出一縷金燦燦的陽光,暖洋洋的灑在我身上,綠油油的小草向我問好,粉嘟嘟的花兒朝我微笑,我的心情也不再煩躁,而是格外舒暢,我知道,我做了一件很棒的事情,因為,有一朵美麗又廉潔,嬌嫩卻正直,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花,在我心中悄然綻放!
陽光,柔柔地灑在窗前;清風,徐徐地拂過臉頰。望著牆上的那幅荷花圖,又久久凝視著畫中的“廉潔”,我那佈滿灰塵的心靈好像在被一股甘泉慢慢洗淨,變得清澈透亮。哦,我明白了,我們要在心裡種下荷花,要像那美麗純潔的荷花一樣綻放!
友誼像花兒一樣綻放 篇11
高二作文 ,1282字我國自古以來就是一個多民族的國家,56個民族一起生活在這片遼闊而富饒的土地上。
新疆是一個多民族的地區,各民族之間都互相關心、互相愛護、互相幫助。我最好的朋友便是一位維吾爾族的同學,她猶如我生活中的一盞明燈,指引我走上正確的道路,使我的生活豐富多彩。我們之間的友誼像花兒一般綻放。
以前,我是一個羞於表達自我的女孩,幹什麼事總是缺乏自信,明明心中想要大膽表現,卻總是不敢行動。
初一的時侯,學校獲得了全市演講比賽的參賽資格,很榮幸人選從我們班出,從小熱愛演講的我很是激動,可我心中的小惡魔作怪了“你不行的!別人會嘲笑你的!”我頓時又有些氣妥了。
就在這時,我最好的朋友古麗看向了我,她和我對了口型:“快舉手啊,現在不參加以後就沒有機會了!”有了古麗的鼓勵,不甘心的我終於舉起了手,與此同時也響起了嘰嘰喳喳的討論聲。我的臉一瞬間又通紅了,暗自低下了頭。
“憑什麼是你?你一定會給學校丟人的!”“是啊,你明明不行,幹什麼要浪費機會!”幾個和我關係不好的女生隨聲附和道。我的心彷彿被霧霾所籠罩,眼淚如斷了線的珍珠般一顆顆掉下來,正當我想跟老師說明我不參加了。
這時一雙白皙的手向我遞來了一張餐巾紙,古麗來到我身旁她溫柔地拍拍我肩膀說:“我知道你有這個能力,這也是你的愛好,你一定可以做好!也一定可以為學校爭光的。別人否認了你,你就做給她們看,邁出這一步吧!挑戰一下自己,你可以的!我看好你!”隨之她給了我一個溫暖的擁抱,我堅定地點點頭。
在比賽前的一個月裡,古麗每天都陪我一起練習,這個月裡,充滿了我的汗水。
寒冷的冬日清晨,潔白的雪花如同上帝派來滿足人們願望的小天使般緩緩降臨,比賽當天古麗陪我一起來到了賽場。
此時,臺上的攝像機的燈光匯聚成了一條流光異彩的綵帶,“瑞雪兆豐年”希望這雪花也能保佑我取得好成績!我望著窗外,痴痴地想。
古麗對我說:“我們努力了這麼長時間一定會有好結果的!你不要緊張,就當臺下只有我在聽你演講!加油!”我和古麗擊掌,希望她也能賜予我一份力量。
當我深吸一口氣站在了舞臺上,臺下五位評委老師饒有興致地看著我,是啊,我要讓嘲笑我的人看看我可以做到最好。我越來越鎮定自如地開始了演講。
演講完畢後臺下的古麗第一個衝我微笑著鼓起了掌,終於在一片掌聲中我深鞠一躬走下臺來。她伸出了大拇指,“我就說吧!你是最棒的!”
就要宣佈結果了,主持人彷彿在有意捉弄我一般,一字一句念出結果,我緊緊握住古麗的手,眼睛緊閉,我能感受到她的心情和我一樣緊張。是啊,那一刻她終於念出了我的名字,我獲得了冠軍。
我激動地跳了起來,古麗也開心地為我歡呼著,我的眼睛溼潤了,我和她緊緊相擁著,那一刻的感覺無比幸福。感謝有古麗的存在,是她給予我希望,是她一直陪伴在我身旁,是她總是在我快要放棄時給我帶來滿滿正能量。
我們之間的友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽,心田靠它滋潤,冰雪靠它融化。我格外珍惜有她的存在,我希望她可以和我一起進步成長。
我們每個人都應該做到與少數民族同學團結一心,只有這樣我們的祖國才會更加繁榮,更加昌盛,讓我們手拉手心連心,為民族團結獻出自己的一份力量。
像花兒一樣綻放的友誼 篇12
國小五年級作文 ,570字在一次活動當中,我認識了凱迪裡牙這個可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水靈的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上,又長又密的睫毛微微向上翹著,活像一個芭比娃娃。自從我們認識之後,天天都能看到我們在一起的身影。
記得有一次,四年級要開展一次主題班隊會,凱迪裡牙想在隊會課上用漢語為大家朗誦一首小詩,可是,她的漢語發音不是特別準確,她便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教凱迪裡牙讀詩,每天只教一句,但每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才能休息。
短短的十句詩,我教了十天,但我一點不耐煩的神情都沒有,反而還給凱迪裡牙指導了怎樣有感情地朗讀。在隊會課上,凱迪裡牙的一首漢語詩朗誦,博得了同學們和老師們的陣陣掌聲。凱迪裡牙更是淚光閃爍,激動萬分地說:“在這裡,我要對我的好朋友潘嘉妮說一聲:“謝謝”,是她一句一句地教我讀會了這首小詩。”
在肉孜節來臨時,凱迪裡牙熱情地邀請我去她家做客。當我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時,凱迪裡牙早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香鬆脆的饊子,喝著清香四溢的奶茶,就像一對親姐妹。
56個民族,56支花,56個兄弟姐妹是一家,56種語言匯成一句話……
每當聽到這首歌,我就想起了我的少數民族朋友們。我們要團結起來,不但要和身邊的民族朋友相處好,還要認識更多的民族朋友,成為一個其樂融融的民族大家庭。讓友誼像花兒一樣綻放。
微笑,像花兒一樣綻放 篇13
國三作文 ,720字微笑很簡單,只需將嘴角上揚,微笑很美麗。消除人們之間的隔聞。在我心中,微笑像花兒一樣綻放。
微笑是潤滑劑。在當今這個複雜的社會中,我們不免發生爭執。或大或小,這時一個微笑,便將心中的怒火撲滅。微笑,不需能量,只需將嘴角上揚。當我們面帶微笑走在大街上時,收到的只會是滿滿的微笑。社會需要微笑,用微笑來消除磨擦。微笑,像花兒一樣綻放。
微笑是自信的表現。在學習中我們要時刻保持微笑,用微笑來面對困難,困難也會回之以微笑。當我們上要課時,用微笑面對老師,老師也會回之以微笑,課堂變得輕鬆、融洽。當我們坐在考場上面對考卷時,我們要微笑,無論是難或是易,無論是多或是少,我們都要微笑,因為微笑可以增強我們的自信心,當我們微笑時。坎坷小路變成平川大道。我們總是可以看到,考生們從考場裡出來時,一些面帶微笑,一些愁眉苦臉。微笑的人必是自信滿滿之人,在他們微笑的臉龐上寫滿了自信。當我們站在臺上演講時,微笑可以使你自信,讓你充分發揮你的優勢。所以,讓我們用微笑來面對生活吧!
微笑的作用是巨大的,當別人不是有意傷害你時,用微笑來體現你的寬容。你將收穫一傷微笑,當你和別人發生爭執時,用微笑來體現你的大度,退一步,海闊天空。當災難發生時,上一個微笑,就會拯救一個人的生命。當別人感謝你時,一個微笑,使人心裡溫暖。這時微笑像花兒一樣綻放。
微笑使你的形象優雅可親。當你面帶微笑走在大華街上時,看到一個需要幫助的人,你面帶微笑伸出援助之手你就會積一分功德當你幫助一個小朋友時,你會收穫一份微笑。微笑會伴你走過類炎酷暑。伴你走過大雪紛飛的冬天。如果你一直微笑,你會變得優雅可親,增添一分亮色,使你更加美麗。
讓我們將嘴角上楊,用微笑來面對人生。微笑像花兒一樣綻放。
夢想象花兒一樣綻放 篇14
國三作文 ,694字春萌青草,夏沐芳華。秋收落葉。冬凝雪花。從小我的心裡便有一個夢想,我會不斷探索與突踐讓這個夢想像花兒一樣萌芽,含苞綻放。
夢想。萌芽
從小,我就沒有什麼業餘愛好。沒事就是玩玩手機,看看電視。為此,媽媽也十分發愁。一次偶然的機會,媽媽帶我去看一場演唱會,會上什麼表演都有,唱歌、跳舞。一應俱全。可是,那些歌舞表演都吸引不了我的眼球,只有那場街舞表演深深地吸引了我。舞蹈者們一個個活力四射,神采飛楊,伴隨著令人激動的搖滾樂,舞蹈著一個個飄飛而又精衫的動作我深深地被吸引其中。就這樣,一個夢想便在我心裡慢慢萌芽。
夢想含苞
就這樣,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽便你然地同意併為我報了街舞班。剛開始,我興趣很大,像打了雞血似的。在課堂上專注認真,回家後反覆練習。不知不覺間六個月過去了。一次課上,老師說要舉行一次街舞比賽老師。很器重我,但讓我參加了比賽。我高興板了回去準備反覆練習,期特著奪冠,我相信:冠軍一定非我莫屬。時光流逝,街舞大賽如約而至。在比賽上,我做盡全力做到最好。但還是因為練習時間太短基本功不牢而敗下陣來。
我沮喪極了但在老師與家人的安慰下,我不但沒有墜落,並且找回了信心更如熱愛街舞了。這這樣,這個夢想就像花兒一樣綻放。
夢想。綻放
在經歷了上次的失敗後,我反思了很久,並更如地熱愛街舞了。我會把壓力化作動力。繼續努力,暗暗下定決心,我一定要跳好街舞實現夢想,讓夢想像花兒一樣綻放。
從此,我更加I力,為了實現自己的夢想,我甚到放棄了我的娛樂時間,用來練習街舞。就這樣繼而漸進,我的街舞技術越來越高超。又過了半年,我的舞藝大增。終於,我在一次街舞比賽上贏得了冠軍。
幸福像花兒一樣綻放 篇15
國三作文 ,609字在生活中,有一樣東西,像清泉,輕輕地流進人的心團;有一樣東西,像薄雲,悄悄地飄過人的頭頂;有一樣東西,像太陽,默默地溫暖著人心;這個東西有一個溫馨的名字—幸福!
當陽光照進屋裡,我爭開朦朧的睡眼,彷彿看到了幸福的影子。耳朵一聽,便到了幸福的聲音:兒子,起來,吃飯了。於是,我便帶著愉悅的心情,沐浴在陽光裡,穿上衣服下了床。
我快速地洗了一把臉,刷了刷牙,鼻於輕輕一嗅,嗯,聞到幸福的味道,我快步走到廚房,便看見了父親的背影,高大的身板,熟練的刀功。正在為我做早餐。母親也沒閒著,幫忙炒飯、洗菜、選水果,望著一家人和諧的氛國我感到十分幸福。
飯菜做好老了,父親說:“趕緊吃,吃完去看會兒書。”完了便把飯菜端了上桌。我望著熱氣騰騰的飯菜,透過氤氳的煙霧,我彷彿看到了清晨父母早早地起床,為我買菜、煮粥,在寒冬的早晨為我而忙碌……想到這裡,我的淚水在眼眶裡打轉。我便大吃大吃已經了一口菜,品味著這美味的飯菜和他們對我的愛。幸福就像花兒一樣在我心底深處綻放,散發出迷人的芳香。
吃完飯,父用已經去上班,我正準備去屋裡看書,這時奶奶走了過來,遞給了我一個大蘋果說:“快吃了吧,我剛削好的。”頓時我又品嚐到了幸福的滋味。
我回到了我的房間,拿起一本好書,獨自坐在靠窗處,任由陽光酒在我身上,此刻,我便覺得自己真的很幸福。
其實、幸福就在我們身邊,只要我們認真地用心感受,一定能發現它,並且讓它像花兒一樣綻放,溫暖人心!
善良像花兒一樣綻放 篇16
國三作文 ,713字善良,是一個人最美好的品質。在這個紛繁複雜的世界裡,善良如一股清流,靜靜穿過。又如一朵清麗淡雅的花,綻放在我我們眼前。那飄來的陳陣陣花香,令我們陶醉。
六年級的一個下午,我和朋友從校園裡有說有笑地走出來,快走到馬路邊時,見到路邊圍了一群人議論紛紛,我心裡好奇,拉著朋友走上去看看。我倆擠進人群,就看到一個老爺爺坐在地上,柺杖落在一邊兒,他想憑自己的努力站起來,但因為腿腳有毛病而無濟於事。只聽一旁的人說:“老人摔倒管不管呢?”還是別管了,你看那電視,報紙上家屬要錢的事兒有多少,成天管那麼多做什麼?朋友在一邊等得有點兒煩,她急看回家做作業,先走了。我在一邊看得無聊,剛想抬腳離開。只見一個年輕的阿姨走上前,她毫不猶豫地半蹲下來,雙手牢牢地扶著老人的後背,抓著老人的胳膊,慢慢地將老人從地上扶起來,又讓她的孩子從路邊的店鋪中借來一把椅子,扶老人坐下來這時,她輕聲詢問老人:老人家,您摔到哪兒了嗎?要不要送您去醫院啊?老人安滿臉笑容地回答:謝謝你,不用了,只是跟有些疼,沒太大事,阿姨輕輕捲起老人的褲腿,只見傷口處有些輕微的擦傷,有點紅腫,輕輕一碰,有點血慢慢流出。那位年輕的阿姨麻利地從包中掏出一點兒紗布棉籤和一瓶洛和典。她輕輕地用棉籤把藥塗在傷口處,撕一塊紗布貼在上面:說道:老人的皮下組織碎弱,稍不注意傷口會開裂,感染了就不好了,老人家,您以後走路可得小心啊。是啊,我老了,腿腳不好使了,以後注意了。老人笑著說道。
人們的議論慢慢地轉為誇獎。老人拄著柺杖離開。年輕的阿姨帶看孩子走了,人群散去,我笑著走在回家的路上,路邊的月季花開得正好,淡淡的清香瀰漫在空氣中真好!
是啊!樂於助人是中華民族的傳統美德,善良像花兒一樣綻放!
愛就像花兒一般綻放 篇17
國三作文 ,604字生活中的點點滴滴都印在我的腦海中,不曾遺忘,而伴隨著的愛也深藏於心底,時刻憶起,那愛就像花兒一般綻放。
每天早晨,媽媽都不厭其煩的待在廚房為我做早餐,並用那雙溫柔的手把我從被窩中拉出。吃著早餐,感到了媽媽濃濃的愛意本愛在此刻綻放。
天冷時,媽媽總會嘮叨我多穿衣服,而我卻不耐煩地說:知道了,等會兒再把衣服脫下來,到了學技發現同學們都穿得暖暖和和的,我卻只穿了幾件毛衣。唉,不由得後悔,忘記早知把衣服穿上了,好不容易熬到放學,我早已東自得渾身發抖。回到家,媽媽就開始給我燒水洗腳,並拿衣服份我穿上,這中間還夾殺著母親的呵斥與責怪,流露出了月親對我的心疼。愛在此刻綻放。
生病時,母親會帶著我到處去看醫生,有時她連飯都顧不上吃。只想讓我快點好起來,看到我如此難受,母親也恨不得代替我受這份罪。生病的日子裡,母親總是無微不至地照顧我,生怕我再又感冒,。等我病好了,母親卻病了。我的心中通湧現一股愧疾和心疼。愛在這一刻綻放。
暑假期間,約好友去游泳館游泳,她生怕我出什麼意外,便再三叮囑我要到淺水區,因為我至今還不怎麼會游泳,在到游泳館我和小夥伴換上泳裝,便迫不及待地下水了,在水中游泳的感覺特別美妙,似水包裹著你,等出遊泳池。我就看出見了好母親,母親不由分說地把我拉到一邊滴眼藥水,我心不甘情不願地把眼藥水滴上,第二天去找他們玩,一看他們都得紅眼病了,我不由得慶幸我滴眼藥水,心中充蕩對好好的感激,愛在這一刻綻放。
幸福像花兒一樣綻放 篇18
國三作文 ,578字幸福,像一杯溫暖的白開水,時時溫暖著你;幸福,像冬天中的一座暖爐,溫暖著你;幸福,失敗時的一聲鼓勵,激勵著你;幸福。又像人們給了幸福太多太多的寓意,幸福是多麼溫暖……
幸福,是失敗的一聲鼓勵。人生路上,無一例外,每個人的路上都充滿挫折。每當挫折將我們絆倒,總要堅持著站起。那年我參加學校舉協的運動會,。班裡有幾位同學參加,我選擇的接力賽。比賽開始,我班同學以一百米的優勢超越他班,一個接一個,終於,到我上場。再我的一個不小心一下摔在地,我不敢抬頭看大家,害怕得到批評的眼神,但最終,我還是跑到向終點因為我聽到了同學們的吶喊,他們在鼓勵我,讓我再次爬了起來。賽後,同學兩都說我堅持,可他們哪知是他們的鼓勵,才讓我有了信心,這鼓勵是幸福的,它溫暖著我。
幸福,是雨天中的一把傘。夏天的狂風雨總是來的太過突然。放學回家,我沒有拿傘,其他同學都依依被父母接走,但我的父母卻都沒在家。當我準備淋雨回家時,同學遞過一把傘,我接過後,他便轉身與父母走了。我拿著傘,心裡暖暖的,內心充滿了幸福。
幸福,一個多麼複雜的問語,但卻寓竟著太多,太多……
幸福是多麼渺小,它總在不經意間離去,而人們卻總無法感受到它。幸福像黑夜中的路燈,照亮了我們純潔的心靈,幸福像雪天中的一個擁抱,溫暖著你;幸福像白天的太陽,溫暖並照耀著你;幸福是多麼神聖的詞詩。然而,幸福也就像花兒一樣綻放著。
成長像花兒一樣綻放 篇19
國三作文 ,590字一次次成功之際,一次次失敗之時,我有喜有悲有笑有哭,生活,猶如場凶殘的遊戲,無論怎麼也停不下來,除非在遊戲裡淘汰,成長也又何嘗不是如此呢!適者生存,弱者抹殺。
成長,在我們人生的道路上不會停下,只有我們把握住了時機,才能更好地成長。
記得那幾個星期,上課感到厭煩,無心聽講,只顧自己在課桌下面看小說,看完了一本,覺得迷上了這本小說,我便開始熬夜讀這本小說,上課,我時不時地會低下頭,有時晚上熬夜,第二天,便會在課堂堂上睡著了。
老師經過了幾天的觀察,便發現我上課無心聽講心不在焉看的狀態,將我叫到辦公室,將我批評了我一頓,我為了報這一口氣,就更加狂了,當著老師的面看小說,睡覺,老師看到了我這樣,就沒管了我。
時間一點一點地過去了,月考即將來臨,可我還如同往常一樣晚上看小說,早上睡大覺,月考過後,成績出來了,竟是班級倒數,老師便將我叫到辦公室,我握了一把汗,想到肯定是一頓狂挨,但出乎意料的是,老師沒有打我,反而為我講起了我卷子上的不足,還對我說:以後週六來我家,我給你輔導你以前前不會的東西,我答應了,起初,我到老師家都是遲到了十分鐘,但到後來,我幾乎每週六準時到達,我不僅懂了以前不會的題,並且還請教了其它的題,老師對我不會的都一點一點教會我。
期中考試時,我取得了良好的應績。
成長中的喜悅是在一次次挫敗後不為之打敗,且勇於挑戰後的喜悅。
每個人的成長都如同花兒一樣綻放。
青春像花兒一樣綻放 篇20
國三作文 ,1114字晨光熹微,灑在石縫間的那株小花上,我吮吸著空氣中那股濃郁的氣息,名曰青春。
香
家政課上的我們大顯身手,製作了工序繁瑣的紅燒肉。同學們忙得熱火朝天,有的立於灶臺之前,手執鍋鏟,輕輕翻炒著鍋中的肉塊,“滋滋——”油聲清脆,忙不迭的奏響一曲歡樂;有的在池邊洗著蔬菜,“淙淙——”水聲清越,在蔬菜之上滑行著,悄然帶去其中汙垢;還有的在桌前切著菜,“鐺鐺——”刀光起落間已將蔬菜盡數斬碎,盡數伏於案板之上喘著氣。
忙碌人群中,每個人都無比興奮。
洗淨,焯水,下鍋,下調料,小火慢烹,收汁關火,每一道工序都很講究。好在掌勺大廚們手法妙。很快,屋中便充盈了濃郁香氣,倏地全鑽入了肺腑之間。
出鍋的紅燒肉極佳,肉泛著點點油光,咬一口,肥而不膩,鮮香溢滿脣齒間,妙哉!
家政課上,我們在肉香中展示自我,悄然成長。
奔
無線電測向課中,老師給足了我們時間實踐。拿到任務卡,便攜著儀器奪門而出,奔向隱匿著多個電臺的戶外。
同伴與我手舉測向機,側耳聆聽著電臺傳來的電波,慢慢挪動著尋找隱藏在各個地方的電臺。
忽然耳機中的聲音越來越清晰,我們難掩興奮——就快找到電臺了!終於,一個墨綠色的小匣子撲入我的視野,我不禁高興地蹦了起來。
懷揣著激動的心情,打了卡,緊接著又飛奔著去尋找下一個電臺。
雖是深秋,但我們更覺像浪漫的春日般溫暖,臉上都泛著潮紅,額頭上都沁出滴滴汗珠。我們迎著寒風,肆意奔跑,周圍的空氣似乎也因我們的存在而變得溫暖——那是青春活力的溫度。
雖然沒有取得名次,但我們絲毫不覺沮喪,心盡被歡愉填滿。
無線電測向課中,我們肆意奔跑,飛揚青春。
破
戶外拓展課上,天總算晴了。老師帶著我們來到戶外活動。
6米高臺,光在底下瞧著,也生出一絲恐懼。但心中那份躍躍欲試硬是將這絲畏懼生生遮去。
我登上了高臺。但生來恐高的我仍是覺得腿軟了,我努力忘卻自己在空中,而是安慰自己是在平地之上行走。
到我了,前幾關倒還順利,但到了一米斷臺處,我的腳步停住了,腿不爭氣地打著顫。本是很短的距離,可在我看來,卻顯得如此遙遠,我畏縮了,可沒有後退的餘地。
底下,謝老師的鼓勵和同學們的加油如此讓人暖心,我深吸一口氣,伴著期待與鼓勵的目光,躍了過去,沒有掉下去。
下來後的我心裡怦怦直跳,是突破自己的喜悅與自豪。
戶外拓展課上,我們突破自我,不負韶華。
石縫中的花在更為熱烈的陽光下顯得光彩奪目,我吮吸著那空氣中的青春氣息,只覺得它如同花兒一般美麗。
而我們亦是如此。