一花一世界，一草一精神相關作文20篇
一花一世界，一草一精神 篇1
高二作文 ,912字有人說，一個沒有個性的人是可悲的，一個沒有特色的生命註定是短命的。有位哲人講：“人是有思想的蘆葦，只有有了思想，才會有美好未來。”只知盲從，沒有主見的人，永遠只是楊柳的飄絮，只會漫天作雪飛。
有人把迷失自我，盲目追隨別人的現象，叫“羊群效應”。羊群是一種散亂無組織的群體，為了能尋到新鮮肥美的草，就是喜歡跟著個頭壯大的羊東一頭、西一頭地四處亂撞。
邯鄲學步的故事婦孺皆知。故事的主人一心想學得一身絕活兒，卻喪失了原本的步行本事，最終只能爬回自己的國家，貽笑後人。東施看見西子捧著心窩嫵媚動人，惹人憐愛，羨慕不已，便學者東施的樣子，用手捧心，特意招搖地走過眾人。於是，學美而不美反更醜。中華民族的解放之路和復興之路，有許多慘痛的教訓，也留下許多寶貴的經驗：盲從別人行不通的；嘗試著走自己的路，才可能走向未來。“用農村包圍城市”的決策，就是中國共產黨人的明智的選擇。
無志者不肯遠行，無智者輕信盲從。那年，日本大地震引發的核危機震動了世界，有人居然相信食用鹽可以抵禦核輻射，於是滿城為搶鹽而排隊。更為甚者，浙江爆出某男子因吃過量碘鹽一命嗚呼的事件。無知者必無智，無智者必盲從跟風。盲從跟風，必然演鬧劇和悲劇。
所以，追隨模仿別人，終究不是本真的自己，因盲從迷失自我是可怕的。
其實，每個人都是自己生命舞臺上的一花一草，自有其獨具的生機與芬芳，哪怕是蘆葦，也要做與眾不同的那一枝，學會思考與欣賞、懂得在堅守中發展自我。
有人說：“不善思考的有才能的人，必定以悲劇收場。”只有學會思考，才給人以自信和力量。說到底，追隨與盲從，是不自信的表現。因為不善於思考，不相信自己，所以一味地去模仿別人；如果善於思考，懂得辨析，喪失了自信心，就可以保持本真不迷信，就可以避免亦步亦趨，人云亦云，盲從跟風。
尺有所短，寸有所長。別人縱有萬千靈通，那是別人的，或只適用於他自己；想要活出精彩的自己，還得眼睛向內，發掘自身的優勢。是一朵梅花，就不要去羨慕夏花絢爛，請在冬天一展傲骨；是一株青草，就不要去崇拜大樹的偉岸，請在初春盡情吐綠。
請甘心做好一花一草，要麼盛開，展示自己的豔麗與芬芳；要麼吐綠，為世界呈現一派蔥蘢與生機。
其實，或花或草皆精神。
沉醉於春花的世界 篇2
高一作文 ,619字我的手指尖蘸滿花香，一點一點暈開了憂傷，好一段刻骨銘心、令人沉醉的過往。
窗外一絲涼風掠過，掀起了我散落在兩鬢旁的幾根髮絲，緩緩的抬起頭，目光瞥向窗外，陽光一瀉千里，洋洋灑灑的灑在了我的目光中，灑在了我的心坎兒裡。
我不屑一顧地衝出了屋子，奔向了那片陽光，之前的躁動一掃而空，我的心如水一般平靜了下來。就這樣在春風中踱著、踱著，與那片花海不期而遇。
一幅色彩紛呈的景色就這樣毫無保留的呈現在眼前，就是那麼美，美得刺眼，美的炫麗。金黃色的迎春花開的極其惹人注目，它的花瓣有的全然舒展，有的微微張口，有的還含著花苞，像羞澀的仙子，盡顯妖嬈美麗的姿態，我不禁湊近那一大簇迎春花，香氣撲鼻而來，縈繞在鼻樑間，魂牽在夢田裡。
再往裡走幾步，映入眼簾的便是千樹萬樹的桃花，那一串串粉嫩的桃花墜的樹枝在春風中微微顫動，彷彿在向我招手，我快步走進，漫步於桃花林中，摸摸這株，聞聞那株，唯恐疏忽錯過什麼。我屏住了呼吸，對眼前這美得可讓人窒息的景色感到了一種不可名狀、無法言喻的興奮和激動。
草地上開著不知名的野花，那是另一番滋味了，它們開的不如迎春花那樣耀眼，不如桃花那樣婀娜，但它們俏皮的點綴了這單調的草地，帶給人以清新溫和的感覺。
我席地而坐，充分感受著這裡的靜謐，這裡沒有壓力，沒有浮躁，沒有憂慮；只有溫和，只有乾淨，只有純粹。
前一秒的震撼，後一秒的迷戀……
多麼想再多待一會兒，只怪時光無情，太過匆匆……
沉醉於春花的世界，始於年少，止於永恆……
美麗的花木世界 篇3
國一作文 ,727字我的家鄉在巴南區界石鎮，在哪兒，有一處每年都充滿生機勃勃的地方—花木世界！
鳥語花香
花木世界的春天是一個鳥語花香的季節，正如宋代大詩人蘇軾所說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”不錯，來到河邊，鴨子們擺著尾巴，似乎在告訴人們：“春天來了，春天來了。”雄赳赳的公雞站在石頭上，叫起了“喔、喔、喔……”在睡夢中的人們聽到了工作的聲音，走出家門，又開始了辛勤的一天。
烈日中天
烈日炎炎的夏日，來到花木世界避暑是一個絕對好的選擇。
走到花木世界的門口，就可以看見許多老爺爺、老婆婆在綠樹成蔭下打著盹兒，還有一些小朋友、年起人等在樹下追逐打鬧著。
來到池塘邊，看見許多大人、小孩在池塘裡遊著泳（水深大約在1—2米左右），看，那些小朋友在水裡嬉戲著，當然，有一些大人也會被這些小朋友的聲音所感染，在一旁乖乖的觀看者戰況，甚至還有些叔叔還給他們當軍師呢！
秋高氣爽
花木世界的秋天一片金黃，碩果累累。
站在門口的時候，你會讚不絕口，可是你一直往裡面走，你會更加的讚不絕口，帶給你更多的驚喜！
因為那裡的農民伯伯們非常的熱情，來到他們的家裡，伯伯們會送你一大筐蘋果和梨子，你會笑不攏嘴—-因為那些果子都是純天然無公害的，吃下一口，又香又甜又脆好吃極了！
冰天雪地
去年的冬天，大雪紛紛落下，滿地的大雪，猶如一個雪姑娘在空中播撒種子；看，那一顆顆筆直的柏樹，樹幹上的積雪像是給它增添了一件棉襖；農民伯伯種的蔬菜都被一層大雪壓得喘不過氣來；那些空水池裡都結成了厚厚的冰塊。它們是不是都像是迎接春天的到來呢？
我喜歡鳥語花香的春天；喜歡秋高氣爽的秋天；喜歡冰天雪地的冬天；更喜歡烈日中天的夏天。花木世界一年四季都那麼美，我愛花木世界！
花的世界 篇4
國小三年級作文 ,307字春天是花的世界，是花的遊樂園，迎春花、梨花、杏花、桃花……各種花朵像是在比賽一樣，競相綻放。
美麗的花兒中，我最喜歡的是櫻花。它屬於薔薇科，花每支三五朵，成傘狀花序，以白色、粉紅色居多。櫻花從花開到花謝大約是七天時間，盛開時花朵繁密，枝葉茂盛，非常美麗。當一陣陣春風吹過，櫻花花瓣紛紛揚揚，像是一朵朵晶瑩剔透的雪花在空中飛舞，此時走進櫻花樹林，彷彿身處於童話般的世界。
櫻花顏色鮮豔亮麗，是早春最美麗的觀賞樹種之一。櫻花皮、木材、嫩葉都具有藥用價值；櫻花還含有豐富的天然維生素A、B、E，可以食用，同時也是護膚品的重要原料之一。
我愛百花盛開的春天，我愛迎春花、梨花、杏花、桃花……，但我最愛的還是燦爛美麗的櫻花！
花的世界 篇5
國小三年級作文 ,407字在陽光明媚的冬天是個不錯的日子，這是我首次參加小記者一年一度的"年宵花市”，它就在我們美麗的家鄉中國浙江花木城。
我們小記者帶著採訪任務單，跟著帶隊王老師走進了花市大棚，我被眼前琳琅滿目的鮮花迷住了，簡直就是花的海洋。我東看看西看看，一邊聽老師講解一邊在看，突然走過一盆花旁停住了腳步，我問裡面的花店阿姨：“這是什麼花，為什麼這麼好看？阿姨回答：“這是白雪公主。”因為它的花上面有雪白的花紋，象徵著高貴，純潔。在她的回答中，我還了解到這種話喜歡在室內，喜歡溫暖，潮溼的地方生長，它還適合送給同學、戀人等。接著，我由問了一位來買花的漂亮姐姐，我問姐姐：“你們為什麼都來這個地方買花？”姐姐說：“”因為要過年嘍，這裡的花品種多，給家裡增加一點喜慶，花可以讓人看的舒服，心情變得美好。”我聽後覺得她說的有道理，隨後我也讓媽媽買了一盆帶回家。
很快我們的任務完成了，就到帶隊老師那裡去蓋了小記者活動章，領了花的種子回家了。
花的世界 篇6
國小四年級作文 ,1201字我，在花園裡一棵小樹上的花。朦朦朧朧的來到這個世界上。在清晨中緩緩睜開眼睛，任陽光照耀我的全身，任春風姐姐拂過我的身旁。樹葉，白雲，花朵樹枝都來為我慶賀。一個新的生命來到啦！
作為一個新的生命，對整個世界都充滿好奇。可是枝枝葉葉都擋住了我的視線。在風的幫助下，我的身體左右擺動，花芯也隨之搖晃。可就是看不清外界的每方土地。我盡力使自己上下跳動，讓枝幹注意到我在叫它。
“哦，粉紅的小花。我想現在正是睡覺的好時機。不要打擾我，好嗎？你知道嗎，在這種季節，已經很難遇到這種天氣了。”枝幹眨了眨眼睛，緩緩說到。
“睡覺！”我想對於新的生命來說，它沒有任何吸引力。泥土中散發的清香，白雲在天空中的優美舞蹈，喜雀在枝頭清脆的歌喉，植物在叢林中靜靜地遊戲，那麼多東西牽動著我，待我去發現、想象。總之我會用一天中最美好的時光去睡覺的。但我並不打算於樹幹爭辯，於是我說道：“好的。我不會打擾你太多的時間，只求你把胳膊抬高些，能讓我看清外面的景色。”說著，我把花芯往外伸了伸，露出了乞求的眼睛。
可惜枝幹沒有心思看我的臉，它一邊打著哈欠，一邊閉著眼睛，含含糊糊地答應到：“哦，知……啊，知道了！”
我趕緊閉上眼，隨著枝幹的抬高，我才敢慢慢地睜開雙眼。
“哇！我真幸福。”我認為雖說眼前的一切並沒有我想象中的那麼好，不過這已經足夠了。如果在提出過多的要求，那就該叫奢侈了。
我在心裡默默地說著：你好，你是我第一個見到了最美麗的事物了。你的名字叫“鵝卵石”，是嗎？不過你應該叫陸地的彩虹。我聽長輩說過那東西。它綻放著七種不同的顏色。我卻沒有親眼見過。我想你應該和它差不多。每一塊小石子都有著屬於自己獨特的顏色。令人興奮的是它們中間還有半透明的顏色呢！
你好呀，噴泉。我很感謝你，你讓水珠姐妹感到了飛躍的樂趣。一股水流直衝雲霄，又飛瀉下來。那瞬間真叫人嚮往。你好……
突然，我感到身體直線下降，又猛地停住了。隔了一陣，我開始大笑。我感到枝幹迷茫的看著我，我便解釋到：“謝謝你，讓我感到了飛瀉下來的樂趣。我想你一定是高高舉著胳膊太酸了，才會讓我感到那樂趣的吧！”
就這樣，白天我觀察事物，晚上想象事物。整天沉浸在快樂之中。
直到那天，我發現我躺在了泥土之中，我知道我成為了一朵落花。給我帶來了一種失望，又有一種歡樂。因為我馬上就要別離親人，可我又能伴著微風無拘無束地放眼世界。
一生的經歷就這麼流逝了，可我並沒有認為生活還有哪些不美好。我的祖祖輩輩們總是埋怨這，埋怨那。她們說下一生一定要當人，再也不想過花的生活，還有人說當花只能讓別人看來看去，從來沒人注意過她，園丁總是粗暴的剪修她的四枝，多麼無聊呀！
但我並不這麼想，更不願這麼想。世界是美麗的，哪怕在一朵無名花的心裡；世界是美麗的，只要一顆能感受美的心；世界是美麗的，從心靈到風景……
正想著，風帶走了我，“再見！”，我心裡默默訴說著。隨之我轉過頭，緩緩地飛舞著，前進著。
花的世界 篇7
國小二年級作文 ,294字我喜歡花，因為花很美，氣味非常的香，顏色非常的鮮豔動人。有黃色、紅色、粉紅色、橙色、紫色……粉色的花，有薔薇，還有睡蓮。我最喜歡的要數菊花，因為它像仙子一樣有很多顏色，有紫紅的、淡黃的、粉紅的、雪白的，美麗極了！
在花的世界裡面遨遊，實在是太美妙了，風兒一吹，花而左搖右擺，像是互相在那裡比著誰更好看似的！
我知道很多很多花的名字，比如牽牛花、太陽花……我還知道，凌晨四點的時候，牽牛花會開放，睡蓮會在12點的時候開放。在不同的季節，不同的時間都會有各種各樣的花兒開放，知道了這些有關花的知識，我們就能欣賞到更多美麗的花。
花兒真的非常的美麗，為了能欣賞到他們，我會學習更多有關花的知識。
花的世界 篇8
國小一年級作文 ,252字俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”春天是個花的世界，花的海洋。有潔白如玉的梨花，有色丹如血的杜鵑花，有怒花開放的茶花，有色彩明麗的垂絲海棠，還有奼紫嫣紅的鳶尾花……其中，我最喜歡的是梨花和鳶尾花。
梨花，你是那麼冰清玉潔，你雖然沒有杜鵑花那麼豔麗，也沒有大王花那麼獨特，更沒有巨魔芋那麼高大，但你潔白的花瓣中透露出你的樸實。每當你綻開花瓣時，陣陣的清香撲面而來。梨花，你是那麼的淡雅如素。
鳶尾花，你長得像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在紫色中帶黑色，是多麼的吸引人。
春天，真是一個花的世界，花的海洋。
花的世界 篇9
國小四年級作文 ,509字世界上有許多的花兒，婀娜多姿的荷花，傲然挺立的菊花，爭奇鬥豔的桃花……但我還是喜歡爭芳鬥豔的桃花和夏日綻放的荷花。
春天來了，桃花開放了。一朵朵桃花千姿百態：有的全開了，好像在向人們展示自己的舞姿，像一個個少女；有的半開半閉，似乎在思考著：“人太多了，我不開的話我就展示不了自己的舞姿了；開了的話我會害羞的，到底是開還是關呢？”之後又把頭伸出一半來看看自己的處境：有的半開半閉，似乎馬上就要破裂似的。桃花們爭著向人們獻上最美的舞姿，奪得了人們的一片喝彩。
夏天，荷花開了，一朵朵荷花正在池中靜靜地呆著，但是一陣風吹過時荷花群開始了媲美：“你瞧，我多麼的美啊，竟然可以在烈日中奪得人們的歡喜。”有的說：“你那麼醜，我才是最美的！”又有的說：“你們別爭了，人們來了，快向人們敬禮吧！”……爭論不休，有些荷花又向人們露出了殺手鐗—頭上的蓮蓬，讓人們把目光指向它。一陣香氣從荷花裡溢位，人們全部陶醉在了那一陣的花香中啊！
是啊，世界上有著許多的花兒，但是每朵花兒都有自己的特點，那些花兒有的謙虛、有的高傲、有的沉默……那些花兒，有的非常絢麗，非常多彩，有的雖然樸素卻能連續幾月開花。
花的世界，讓我們的生活更多彩。
花木世界 篇10
國小三年級作文 ,439字一個陽光明媚的上午，我和媽媽吃完早餐就開著車去花木世界遊玩。我坐在車上很高興，正想著等會有很多好玩的遊樂專案時，就聽到媽媽說到達目的地了。
我迫不及待的跑進遊樂園。有塗鴉的，有玩滑滑梯的，有扔沙袋的，有打汽球的。我拉著媽媽首先去塗鴉了，有塗存錢罐、豬豬俠、小花貓等等可多啦！…………。然後又去看花海，遠看一片片紅的、黃的、綠的、紫的漂亮極了。到了裡面人山人海，我與小花兒擺著多樣PS照了很多張相。還有很多的小花傘、愛心、草莓等等。逛累了就去吃了午飯，我吃了蛋炒飯。休息會又去看了表演，有大話西遊、夢想飛翔、花兒開等……。
偶遇我的同學一家，順便大家一起開開心心的吃了晚餐繼續看晚上的花燈表演。還買了女俠面具，看到了許許多多的花燈，有花果山、水漣洞、孫悟空、財神爺等，五顏六色的花燈看得直叫人眼花繚亂美麗極了，真好看啊！時間都去哪兒了，越看越好看。突然我與同學發現了表演京劇的，變臉太神了。
到最後閉園時，我與同學依依不捨的離開了。今天玩得太開心，太興奮啦！多麼美麗的花木世界呀！
種花讓世界更美好 篇11
國小六年級作文 ,440字種花這種愛好不僅可以名利雙收，還可以舒緩心情，增一抹色彩。
在我心情煩躁時，我會默默地面一會壁---侍弄花草。有人說：“身體就是一種容器，當情緒溢滿其中時，這些情緒便會爆發出來。”我認為，可以適當地給自己減個壓，放鬆一下心情。
我最喜歡的是花花草草，但他們不是工具。我喜歡看看綠蘿爬滿陽臺，我喜歡看著不起眼的種子突出圓圓的、小小的綠芽成長為清新脫俗的綠植。
我最大的成就是種薄荷，我親自買了一包種子，把花盆裡的土刨了一遍又一遍，細細地灑了一層又一層的肥料，靜靜地等了一個星期。然後均勻地按出五個小洞，每個小洞裡放了兩顆種子，把他們埋起來，過了三四天，一個綠豆大的小芽萌出來，我欣喜不已，澆了一遍又一遍的水……就這樣，又過了一個月，它已從毫不起眼的小種子變成芬芳撲鼻，亭亭玉立的薄荷了。仔細嗅一嗅，別說還真挺香。我與媽媽搜尋並且製作了薄荷茶，苦中帶甜，香氣四溢。
花花草草讓世界更美好。那麼，你學到讓世界多一點光彩的辦法了嗎？
觀察花的世界 篇12
國小三年級作文 ,687字在這個神祕的地球世界上有許多花卉植物，每一種都有它們不同的特點，每種也有它們不同的色彩。我們平時不知道，如果我們認真觀察，他會發現許多我們不知道的事情呢！這些祕密也許還會非常有趣呢！
我家樓下，有一個很大的花圃。裡面種著各種各樣的奇花異草，比如：紫色的牽牛花像小喇叭似的。豔麗的薔薇，粉嫩的睡蓮和可愛的夜來香……
星期日，晚上我早早的就睡了，早上我凌晨三點鐘就起來了。因為媽媽要去外地出差，所以媽媽把花圃交給我來管理。就是這樣，我非常興奮，所以我就早睡早起，準備好到一個小小管理員。我起來的時候天還很早，頂著個爆炸頭，眼上還拖著熊貓眼呢！到了凌晨四點牽牛花開了，這時候鬧鐘響了，我彷彿聽到了小喇叭的聲音。我看見牽牛花開了，就拿起水壺給它澆水施肥。過了一會兒，這是我看見隔壁的牛爺爺開始打太極鍛鍊身體了。我想：牛爺爺平常打太極都是五點左右，這時，豔麗的薔薇向我微微一笑。說明薔薇是在五點左右開花的。到了七點，張奶奶開始做飯了，這時候小池塘裡的睡蓮從美夢中甦醒過來。這又說明亭亭玉立的睡蓮是在七天左右開花的。中午12點午時花開花了，那時我來吃午飯了，它好像在提醒我該吃飯了。我吃完飯就去睡午覺了。到了下午三點左右，萬壽菊欣然怒放，我被強烈的香氣喚醒了。週二媽媽回來了，我就立刻帶著媽媽去看花圃。媽媽看到我把花圃照顧的非常好，媽媽就稱讚道說：“你是一個細心觀察，善於思考的好孩子，我為你感到非常的欣慰！”得到媽媽的稱讚，我高興極了。
不管是在生活中還是學習中，我們都應該細心觀察，善於思考，才能對新的事物有更好地發現和認識！
花的世界 篇13
國小三年級作文 ,342字梅花不像玫瑰那麼香氣撲鼻，不像百合花那麼美麗動人，也不像牡丹那麼嬌豔，但是，我仍然喜歡梅花。
大地漸漸沉睡，所有的動物、植物都睡著了，只有梅花在鵝毛大雪中愉快地開放著，這白雪皚皚的冬天，給大地增添了一層厚厚的白色，而梅花如同亮麗的光彩，點綴在潔白的大地上。
這美麗的梅花有很多類，比如有淡紫色的梅花，有淺粉色的梅花，有深粉色的梅花……我最喜歡淺紫色的梅花。
淺粉色的梅花有五朵可愛的小花瓣，正中間有金黃色的花蕾，還有一些黑色的小點，彷彿一個個穿著黑盔甲的戰士，保護著花蕾。
它的味道很迷人，雖然沒有玫瑰香，可是我覺得梅花的香氣是獨一無二的。
我望著這美麗的梅花便低聲吟誦起來：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。
鮮花讓世界更美好 篇14
國小六年級作文 ,496字一幅美麗的圖畫，一個美麗的故事，一個動人的傳說，一段清脆的音樂，一捧明麗的秋月……事物，有很多是美好的，其中我最喜歡花。
朋友過生日，我會與家人一起去花店，買一束粉色的玫瑰，插上幾片碧綠的竹葉，再混入幾朵半開的雛菊，最後用一塊充滿春天色彩的紙包起來，疊在禮物上一起給他，送去祝福。
婚禮上，新娘於手中拿著新郎給的一捧紅色、白色相映襯的鮮花。一直捧在手中。過了一大半兒時間，她才會把花扔到人群中。相傳接到那捧花的人就會有好運。
重陽節，兒女們會買一支或一束色彩鮮豔的康乃馨。並親手把它送給自己最親最愛的父母和爺爺奶奶。這束花是向他們表示感謝，感謝長輩們一直這麼任勞任怨地照顧我們，保護我們，陪伴我們長大。
告別時，它也會現身。作為祭奠祭拜的禮物，就算是在這樣悲傷的情景下，它代表著希望與光明，沒有沾上一絲的怨靈。花香透過人間萬物，與逝者作最後的陪伴。
田野上，森林中，到處都有花的身影……
世上的花有千千萬萬種，花的花語也是成百上千。雖然不能保證每一品花都代表著善良和芳香，但看到夜空中搖曳的它們，我都會心情很好。
花，讓世界更美好。
世界因我而精彩 篇15
國三作文 ,1662字【篇一：世界因我而精彩】
自古以來，在人類歷史發展過程中，湧現出無數風流人物和卓越偉人：軍事家、政治家、科學家以及藝術家等比比皆是。他們為人類做出了不可磨滅的貢獻，是人類文明進步的“主力軍”和“領頭羊”，是悠悠歷史長河中的“大人物”，他們理所當然受到世人的景仰和崇拜。
然而，相對於整個人類乃至整個世界而言，他們畢竟只是千百萬人之中的一小部分，普通勞動者佔了絕大多數。也許，少我一個，地球照樣轉。但我想說的是，如果沒有我，這個世界，這個地球將還是老樣子，只是我的家人，我身邊的人，我愛的人和愛我的人，他們會傷心，他們會難過，他們會為了我從而去付出自己的一切，甚至是生命。
“大人物”離不開“小人物，“主角”不能沒有“配角”，平凡之中方見偉大。
也許我成不了“大人物”，但在平凡的生活、工作和學習中，我同樣可以獻出我的愛心，同樣可以做出不平凡的貢獻，同樣可以實現我的人生價值。
但是，同時我也承認，我也有野心，我也想成為大人物，我也想讓這個世界知道這個世界也有我的存在！
假如我是一個農民，我可以通過辛勤勞動，為家庭乃至整個社會解決吃飯問題。
假如我是一名教師，我可以憑藉淵博的知識去澆灌祖國未來的花朵。
總之，無論我來自哪一個國家，不論是哪一種膚色的人；不論我是夕陽西下的垂暮老人，還是風華正茂的青壯年，或是精力充沛的青少年，都是這個大千世界的一分子。不管我願意不願意，只要我來到這個世界，我都得扮演一個屬於我自己的角色。如果“命中註定”，那麼，我是喋喋不休在抱怨自己的“不幸”，還是渾渾噩噩在虛度自己的年華，還是擺正心態去充當好自己呢？
雄鷹長翅翱翔，離不開遼闊的天空；大自然神奇美麗，離不開眾多的動植物；森林鬱鬱蔥蔥，得益於茂密的樹木；大海浩瀚無比，源於涓涓之細流。
主角演技再高，如果沒配角的協助，也是孤掌難鳴；偉人再偉大，如果沒有普天下勞苦大眾的眾志成成，也難以成就一番事業。
我應該為自己而感到驕傲和自豪。如果我要成為大人物，那我必定要經受風雨磨難，就像學習和比賽一樣，即使我知道我依然會輸，我也要拼盡全力，奮力一搏，就算會輸也要比以前更強！
所以，我想說：世界因我而精彩！
【篇二：世界因我而精彩作文】
這段時間，木棉花開了，花紅似火，蕊紅如焰，點綴枝頭。有時我坐在教室裡，感到有些疲憊，把頭瞥向窗外，木棉像燃燒的火焰，照亮了我的眼前，那富含的生命力，給予我了動力。這些可愛的花兒，裝點了我們的校園，裝點了我們的生活。抬頭看，澄澈天空，低頭看茵茵綠草。大千世界，有許多美好的事物讓世界更精彩。
我相信，此刻同學們心中都響起了一個聲音。既然這花，這草，這天空能讓這世界更精彩，為什麼我們不可以呢？
可以的，我們可以做到，讓這世界因我們更精彩。
當你在父母的期盼中以嘹亮的啼聲宣告你的到來時；當我們咿呀學語，終於用那稚嫩的嗓音喚出一聲“爸爸，媽媽”時；當我們蹣跚學步，鼓足了勇氣，離開了懷抱，勇敢的踏出了第一步時，這世界因為過去的你更精彩。
你身邊的夥伴，因為失敗而哭泣，你為他遞上一張紙巾，於是他的痛苦因為你的分擔而減半。你的夥伴因成功而歡笑時，你送上一句真心的祝福，於是他的快樂因為你的分享而倍增。你的同學，遇到了挫折，你對他伸出了援手，他的困難因你的幫助而解決。你的家人因工作壓力，家務的操勞而感到勞累時，你為他們泡上一杯熱茶，或是揉揉他們的肩膀，敲敲他們的後背時，於是你綿綿的愛意讓他們感到輕鬆。外面陰雨綿綿，而你用你的小傘為同學撐起一方晴空時，當你耐心的解答著同學們的問題時，當你悄悄撿起走廊的垃圾時，這世界因現在的你而精彩。
我也相信，未來的世界，會因為我們而更精彩，因為我們擁有善良，勤奮，寬容心，責任感，更擁有淵博的知識，強健的體魄。或許我們的將來不會做出什麼驚天動地的偉業，但我依然會讓生命活出精彩，如百合，展開是花，凝聚為果，似星辰，遠看如燈，近看似火。
那麼，無論是在現在，還是將來，無論在何地，無論是對親友還是路人，我們都應該心頭撒滿陽光，臉上綻放笑容，讓生命成為一種美麗，讓世界因我更精彩！
我的世界因書而精彩 篇16
國小五年級作文 ,876字“書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開了文學之門；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋中遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。因此，我的世界因書而精彩！
平時，我的時間比較緊，只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書的內容時不時讓我欣喜萬分，時不時讓我為之感動，我經常套陶醉其中。只要捧上一本書，我就會立馬忘了吃飯，如痴如醉，簡直到了走回入魔的地步。現在，學校又為每位同學辦了一張書卡，不僅能讀到一些好書，而且圖書種類非常豐富。《三國演義》和《上下五千年》是我們五年級的必讀書。《三國演義》我不知道看了多少遍了，可是，學校圖書館開放後，我又借來仔仔細細的讀了兩三遍。每次都玩後的感受和想法都不一樣，這讓我再一次感受到了書的魅力，《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二，於是我親自到新華書店購買了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看起來。等到媽媽叫我去吃飯了，我才依依不捨的放下書。吃完飯，我又去看書了。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無窮。我還閱讀了很多的書，童話的、神話的、寓言的、歷史的…只要被我碰上了，肯定是免不了被我翻來覆去地看上好幾天。你可別輸我囫圇吞棗哦！我倒真能從書中獲得許多益處呢！《童話世界》豐富了我的想象力；《作文大王》讓我的作文水平得到提高；《中外寓言》讓我懂得了一些人生道理；《紅樓夢》、《茶花女》等一些經典名著，讓我領略到了大作家的風采……
雖然我的感情並不是很豐富，但我也會被書中的人物所深深震撼：我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息，更曾為《西遊記》中師徒四人每次化險為宜，最終取得正果而打心眼裡高興……面對一本本好書，我毫不吝嗇自己的感情，讓自己融入書中，走進人物的心裡……
我們在這個金色的童話裡，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為將來能成為祖國的棟樑打下堅實的基礎，為祖國的發展、建設作出貢獻！
我的世界因書而精彩！
我的世界因你而精彩 篇17
國二作文 ,823字因為有你，我的世界開始精彩。
—題記
在沒有遇見你之前，我的生活就像霧霾天，前途茫茫，步步驚心。家中我是老二，總受夾板氣。遇見你時，我發現我恨你。
因為你奪走了我的一切光芒，包括我引以為傲的成績！
這學期你像一朵驕豔的花朵悄然而至。開學第一節英語課是一個外教老師的口語課，老師授課快，口語多，讓我難以接受，下課了“所謂”的好友向我借筆記，我拿不出來，而你一臉勝利者的姿態讓我飲恨。
這天窗外雨下，我的淚也下。第一次英語桂冠竟在你手，我看著你笑，心卻像萬箭穿心，我像不見了魂魄，竟在紅燈時奔向對面，一聲尖銳的剎車聲劃痛了我的耳膜。一輛大卡車向我衝來，我的腦子一片空白，呆呆地站著，不知何去何從，一秒，二秒，五米，三米，狂暴的風雨襲擊著我，車越來越近，我絕望的閉上眼，沒有預期的痛苦，只有肉體接觸地面的聲音，睜開眼是她。
“為什麼？你為什麼要救我？”我呆呆地問。
“我們是朋友！”她嘴角上揚。露出兩個可愛的梨窩。
我看著她，一身潔白的校服此時全是黃泥水，被雨淋溼的頭髮緊緊貼在臉上，臉上幾塊黃泥巴，極像只小花貓。雖然冰冷的雨水打在身上，但心中不由自主地暖了起來。
光陰似箭，你改掉了我所有的壞脾氣，壞性格，讓我像你一樣的美好。
晴天，我主動給予你我的語文筆記，你笑了。雨天我扶起一位摔倒的同學，看見她受寵若驚，我們都笑了。我交了幾位知心、知我心、知我一切的好友。我們常在一起打鬧嬉戲。
日月如梭，一學期交流結束，你要走了，我含著淚：“我們兩座冰山剛剛融化，水乳交織時你卻要走了！我舍……捨不得你！”
她含著淚，指了指櫥窗的獎盃，那裡有我與她共拿過的競賽獎，我們班的體育獎……她的手卻落在那個不起眼的“跑步第三名”的獎狀上。
突然想起，那是我放開心扉，第一次參加班委會活動時得的獎，那時我得獎了，同學們歡呼，開心，興奮，更多的是吃驚，我與你看著，那時眼珠子掉一地，笑得合不攏嘴。
我懂你！你期望我快樂，從那次車禍開始，我的生活，因你而精彩！
世界因你而精彩 篇18
國一作文 ,780字在我眼裡，灌木只是一種非常普通的植物，在城市裡經常能看到它。
那天，我再次看到了灌木叢，感觸卻有所不同。我走在大街上，柏油馬路非常平整。在街道兩旁，灌木已然立在那裡。數量不知多少，連成一片。細小的枝幹縱橫交錯，雖然沒有筆直、高大的樹幹，但是卻也十分美麗。嫩綠的葉子生機勃勃，雖然很小但是卻依然生長著。放眼望去，卻只見一片綠。它雖然被修剪的缺少枝葉，但它依然堅強、樂觀地活著。每當一陣清風吹過，它便發出愉快的響聲。它雖然明知道自己不能成為棟樑，但是它仍然做著它自己的工作。城市裡的每一條大街小巷都因為它們而美麗。
看著這樣的灌木叢，忽然想起了我剛看過的演講，也想起站在演講臺上的那個人。
它的名字叫力克胡哲。
他是一個天生就沒有四肢的人，就如同灌木身材矮小，沒有高大的樹幹一樣。但是當他多次問父母和醫生：“我為什麼會沒有四肢？”時，他們都無法解釋。在學校，同學嘲笑他，他很絕望。在他十歲的時候，他開始嘗試自殺，他把自己放在浴缸裡，想淹死自己，他約摸自己能撐十秒後沉下去，便把身體轉了過去，臉埋在水裡，不能再呼吸。他數著：“10。9。8。7。6。5。4。3。—”忽然，一個影像飛快地閃過心頭：“爸媽在他的墳墓邊哭泣，7歲的弟弟也在哭，他們悲嘆地說沒照顧好他都是他們的錯。於是他又翻過身來，他無法忍受讓他們終身悔恨。那天晚上，他想了很多，爸爸聽到了他要自殺的訊息後，也給他講了許多道理，並鼓勵他。那天，他終於明白了：人活著不是為了等死，而是有目標的。從此，他開始樂觀地面對每一天，樂觀地面對困難。最後，他站在演講臺上演講，他讓人們看到：沒手沒腳也能做很多事情，也會有夢想。他不僅演講，還出書，給人們精神食糧。他激勵、鼓舞人們，讓許多人重獲希望。
他讓我明白，即使遇到艱難險阻，也要向目標努力。像灌木一樣也能做出自己的貢獻，讓世界因你而精彩。
世界因動而精彩 篇19
國三作文 ,425字每次看到小孩子手中迎風而轉的風車，都會駐足觀看。吸引我的不僅僅有孩童的天真、風車的多彩，更多的則是旋轉風車的精彩內涵，轉起來的風車永遠比靜止的漂亮萬千……
莊子提出，道法自然，道無所不在。那麼怎樣才能算道法自然呢？＂轉＂是個動詞，風車旋轉告訴我們，任何人和物要想體驗精彩，必須形成一個動態的系統，也就是說，如果想讓你的生活豐富多彩，就要打破常規，跟隨時代的發展，因為真正穩當的東西都處在動態之中。
我們都會騎自行車，當車靜止時，它的穩當必須由車梯子支撐，而當它走起來時，兩個輪子就可以行進，而且穩穩當當，行走自如。這就是動態中的穩當。
在今天，我們所有人都要應對諸多的挑戰，有人或許會感到心理不平衡，牢騷滿腹，這是因為世界在動，而你未動。時代在發展，一個人如果真能做到與時俱進，取捨自如，準確地給自己定位，並且以心遊萬仞的心態去調整自己的生活秩序，永保動態中的穩當，你就永遠多姿多彩。但當你靜止下來，動不了了，你就會猛然發現沒有任何外力可以拯救自己。
我的世界因你而精彩 篇20
國小四年級作文 ,462字光陽似箭，日月如梭，我喜歡讀書，高爾基說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”我也深有同感。
是書讓我懂得了許多知識，長了見識，開闊我的視野，我喜歡在知識的大海里暢遊，把知識灌入到我的大腦裡。書是神奇的，能把一個粗人變成一位文人，我喜歡聞一多先生的“醉書”；大文豪高爾基不顧危險去“救書”；匡衡的鑿壁偷光，三國呂蒙的手不釋卷都是我學習的目標。
如今，我降生到這個世界，已經整整十年了，這十年我手不釋卷地看書，就像初春剛抽芽的楊樹的葉子，在貪婪地吸取著甘甜的雨露。這十年我的努力沒有白費，成為了班級閱讀量最多的人之一，這十年我一直希望自己有李白的瀟灑，有杜子美的沉鬱頓挫，有蘇東坡一樣的豪邁，瞭解各位文豪的風格。
書籍像大海上那最閃耀的燈塔，為你指明航行的方向，人生猶如一艘漂泊不定的小船，而書籍就像你人生中的發動機，幫助你乘風破浪，當你迷茫之中，書籍就是幫你刺破迷茫的一把鋒利的寶劍，未來時書籍就是那座通往勝利之門的橋。
我的世界因你而精彩。