一篇愛如什麼的作文相關作文20篇

一篇愛如什麼的作文 篇1

國小五年級作文 ,595字

洗完澡,穿好衣服,大家都和往常一樣去領加餐餅乾。

我一出門,認真體會了外邊的溫度,不熱不冷,剛剛合適。我走向鞋架,準備穿鞋。這時,廖老師提著加餐走來,我伸手便拿了一個。廖老師看見我穿得少,便叫我多穿一件加絨毛衣。正好我也拿到了一個餅乾,便回頭走向寢室。

可我剛脫下外套,又覺得不太冷,於是便沒有加,又將外套穿上了。這次為了不被看見,我把領子故意拉高了點兒。我再次走了出去,這一次倒很順利!

過了不一會兒,我們就要排隊去教室了。我們排好隊出發了,直到到了教學樓底下。廖老師看著我,想起了剛剛叫我加衣服,便拉開了我的衣服拉鎖檢視。我嚇著了,連忙說道:“廖老師,我真的不冷啊!”廖老師一看我確實沒加,“還不冷呢!你看我都穿了四件!”廖老師用一種奇怪的眼神望著我說道。

“我知道,外面其實沒有多冷!”我回答道。

廖老師生氣地說:“那我不管你了,感冒了我才找你。”

就這樣,我們回到了教室加了一件加絨毛衣。

現在想想廖老師對我說的話,我知道了廖老師讓我新增衣服是害怕我冷著,是為了我的身體健康,可,很多時候,冷暖我們是知道的,我們真的是不需要加衣服的,很多時候,我們總是被動地很不情願地完成任務似的加衣服。

“小孩子對冷熱感受不準的。”這是老章說的,廖老師一定也是這樣認為的!

媽媽誇我真什麼的作文 篇2

國小五年級作文 ,2913字

【篇一:媽媽誇我真熱心作文】

有一件事讓我終生難忘,那就是我得到了媽媽的誇獎。

記得有一天放晚學,我和謝燕玲因為做值日而晚回家了一點。當我們走到磚廠路口時,看見一位老爺爺慢慢地走著,也正想過公路,剛好有一輛小車從他前面開過,好危險啊!我們飛快地走到老爺爺身邊,原來老爺爺眼睛看不見了,他的家就在附近。如果沒人扶他的話,一個老人過公路,會很危險的。可是我們又急著想回家看《喜洋洋和灰太郎》,幫還是不幫呢?我和謝燕玲猶豫著,車,一輛又一輛地在我們面前飛奔而過。不管了,“走,扶老爺爺回家。”可謝燕玲還是不動。我一把拉著她,說:“走吧,老師經常教育我們要助人為樂,如果我們不管老爺爺,萬一他有什麼事,怎麼辦?再說了,動畫片什麼時候都有看,不差這一次。”經我這麼一說,謝燕玲也同意和我一起帶老爺爺回家。

於是,我們扶著老爺爺,往左右兩邊看一看,確定沒有車通過後,便扶著老爺爺走過公路。我們走了幾分鐘,便到了他家。他的老伴正在家裡急得團團轉,看見我們把老爺爺平安地送回家,高興地說:“哎呀,真謝謝你們了!我這老頭子眼睛看不見,也說要去放牛,攔也攔不住。要不是你們的幫助,還不知有什麼事呢!真是太謝謝兩位小姑娘了!我說:“不用謝,真是我們應該做的。”說完,我們就走了。

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽後,高興地說:“我的女兒真熱心,會幫助人了!”

我聽了,心裡美滋滋的,因為我覺得,幫助了別人,也快樂了自己。

【篇二:媽媽誇我真懂事作文】

今天,我和媽媽、妹妹去外婆家。

我們在福達上了公交車,車上人很多,我們費了九牛二虎之力才擠到後面,終於找到了兩個座位,我自己坐一個,另一個當然是媽媽抱著妹妹坐啦。當公交車到下一站六八路口站牌時,有一個老奶奶挑著兩個袋子上了車,許多人都把目光投向了老奶奶,可是沒有人讓座。我想:叔叔阿姨,你們是大人,先讓吧!可就在這時,司機一個緊急剎車,許多人都往前傾斜,但是有一個人卻摔倒了,那就是老奶奶,她的兩個袋子也掉了下來。

老奶奶很艱難地站了起來,我很想讓座,可我又見這麼多的哥哥姐姐和叔叔阿姨他們都無動於衷,我一個小孩算什麼?別理她。我的視線離開了老奶奶,繼續安心地坐著。可我猶豫了,我想起了老師常對我們說過的話:“幫助了別人,會快樂自己的!”想到這裡,我馬上站起來,說:“老奶奶,來坐我這裡吧!”說完,我趕緊扶她坐下,自己站在奶奶的身邊。這時,我感覺到車上幾十雙眼睛都向我這邊投過來。我也掃視了一下,發現有幾個年輕人臉紅得低下了頭。這時,媽媽把我拉過來坐在她的大腿上,臉上掛滿了笑容,伸出大拇指說:“女兒,你真懂事!”我聽了,心裡很高興。

我們到站了,我下了車,抬頭仰望天空,白雲似在向我打招呼:“你好,你真是個懂事的小女孩”

我笑了,笑得很甜、很燦爛。

【篇三:媽媽誇我真能幹作文】

今天是星期六,吃過中午飯後,媽媽便出去打工,六點多了才回家,我和弟弟的肚子早就咕咕叫了。

就在這時,媽媽回來了,我們很高興。可媽媽一停車就接了個電話,馬上又出去了,我和弟弟又翹起了嘴巴。我想到廚房裡找點吃的,可什麼也沒有,只有一些剩飯和幾個雞蛋。只聽到弟弟又喊了:“姐姐,我好餓啊!”“姐姐也好餓,可我又不太會煮飯。”我沒好氣地說。但我靈機一動,何不來個最簡單的蛋炒飯?

說幹就幹,我把鍋洗乾淨,放在煤氣爐上,按逆時針方向開啟煤氣爐,把鍋燒熱,便往鍋裡放油。這時,“喳”的一聲,有幾點油濺到我的手上,很痛,我急忙把火扭小,學著媽媽的樣子,拿著雞蛋在鍋沿上一打,雞蛋裂了一個縫,我立即用兩手把蛋殼開啟,蛋清和蛋黃便流下鍋裡,一個、兩個,只見雞蛋在鍋裡喳喳響。我撒上一些鹽,用鍋鏟輕輕地把雞蛋翻過來,再壓一壓,又翻一次,覺得雞蛋差不多熟了,便把剩飯到入鍋裡,和雞蛋一起攪均勻,炒一炒,再炒一炒,哈哈,香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。

我剛把飯舀上盆,弟弟迫不及待地吃起來,邊吃邊說;“姐姐,這飯真香!”我得意地說:“老姐親自下廚,不錯吧!”我們剛吃完,媽媽回來了,焦急地說:“孩子們,餓了吧?”我們異口同聲地說:“不餓,我們吃了蛋炒飯。”弟弟向我做了個鬼臉,說:“是姐姐炒的。”

媽媽一把把我拉過來,高興地摸著我的頭,說:“我的乖女兒長大了,真能幹!”

聽了媽媽的話,我的心裡甜滋滋的。

【篇四:媽媽誇我真熱心作文】

從九歲起,我就學會了做家務,洗衣服、做飯、擦桌子、擦窗子等。我不僅在家裡會做,還常常幫助別人。

記得有一次,我吃過午飯,想去鄰居三奶奶家看看,因為她兒子在外工作,不常回家。三奶奶八十多歲了,腰很彎,手腳不靈便。我剛進門口,看見三奶奶正在慢慢地摘豆角,我趕緊走過去,把她扶到沙發上坐下來,說:“奶奶,你好好坐著吧,我幫你煮飯。”

我走到廚房裡,先把一小筒米放進電飯煲裡,然後把米洗兩次,放好適量的水,用乾毛巾擦乾鍋底,把鍋放回煲裡,插上電源,按下開關,開始煮飯。接著,我開始摘豆角,用幾分鐘便摘好了。拿到水龍頭下洗三次,最後把鐵鍋洗乾淨,放在煤氣爐上,開始炒豆角。我等鍋燒熱後,便倒油下鍋,放豆角,用鏟子來回地翻炒,只見豆角在鍋裡噼噼啪啪地響,我邊炒邊放少量水,等到豆角五分熟了之後,放入適量的鹽,再放一點水,之後,把鍋蓋蓋上。幾分鐘過去了,我開啟鍋蓋,香噴噴的氣味撲鼻而來,我再翻炒幾下,豆角便出鍋了。

經過半個小時的努力,我把午飯做好了。我把豆角端上桌,拿出碗和筷子,幫三奶奶盛好飯,說:“奶奶,你來嚐嚐吧,看看我的手藝如何?”三奶奶一邊吃著豆角,一邊說:“好吃,真好吃!”

回到家裡,我把事情告訴了媽媽,誰知媽媽裝著生氣的樣子說:“你這孩子,是去三奶奶家瞎鬧吧!總是這麼熱心!”

聽了媽媽的話,我心裡樂滋滋的。

【篇五:媽媽誇我真能幹作文】

我九歲那年,是我最美好的一年,因為從那時起,我就學會了煮飯。

有一天,我靈機一動,心想:每天都是媽媽做飯給我吃,現在趁媽媽還在睡覺,不如我也來幫媽媽做一次早飯吧!於是,我便偷偷地下床,輕悄悄地來到廚房裡。

我先把鍋洗乾淨,然後舀一小筒米放進鍋裡洗兩次,開始時放了一瓢水,又覺得水多了,只好倒掉一點,覺得合適後,便把鍋蓋蓋好,接著,把鍋放到煤氣爐上,開啟煤氣閥,按反時針方向一扭,點著火了,我便坐在旁邊靜靜地等著,過了十多分鐘,高壓鍋開始噴氣了,發出了“喳喳”的響聲,我趕緊關緊煤氣閥,讓粥在鍋裡燜幾分鐘便可以出鍋了。

粥煮好了,我從櫃子裡拿出一碟鹹菜放在桌上,覺得太簡單了。我想:如果有油條和麵包送粥吃,該多好!可是要走一段路才有賣的。走就走吧,我決定去買。我在抽屜裡拿了媽媽的五元錢,剛走到門口,又覺得不應該拿媽媽的錢。後來,我把媽媽的錢放回抽屜裡,然後拿出我的零花錢,趕緊跑去麵包店買麵包和油條。走了幾分鐘,終於到了麵包店,買了四個麵包和兩條油條。付錢後,我拿著麵包和油條又跑了十多分鐘才回到家。我把米粥舀到一個大盆裡,連同麵包、油條和鹹菜一起擺好在桌上。

就在這時,媽媽起床了,他看到我滿頭大汗,一把把我摟在懷裡,說:“乖兒子,辛苦你了。”聽了媽媽的話,我的眼睛一下子紅了,說:“媽媽,這是您第一次誇我!”

每當我想起這件事,我就會流淚,那是高興的淚。

我學會了什麼的作文 篇3

國小三年級作文 ,411字

我學會了騎自行車

周圍的小夥伴們都會騎自行車了,看著他們酷酷的樣子,我羨慕極了。

一天傍晚,我帶著一輛嶄新自行車,興沖沖地來到樓下一片空地上準備練習。

我不管三七二十一,跨上自行車就騎了起來,沒想到剛蹬了兩下,它就像一匹不聽話的小野馬,七扭八歪地想把我晃下來。要不是我用腳撐住地,恐怕就要摔個四腳朝天了。我打量著這匹正在衝我發怒的“野馬”,再次向它發起挑戰。我騎上自行車一通猛蹬,結果又被重重地摔了下來,疼得我齜牙咧嘴,感覺屁股都要摔開了“花”,我感受到了有生以來最大的疼痛!

當我再次從地上爬起來的時候,媽媽出現在我的眼前:“兒子,騎自行車可不能蠻幹呀,要想騎好,最大的要領就是要掌握平衡。”在媽媽的啟發下,我一遍遍地開始練習,慢慢地掌握了這個要領:雙眼目視前方,雙手緊握扶手,雙腳儘管往前蹬。功夫不負有心人,終於,我成功的學會了騎自行車!

通過學騎自行車,我明白了凡事不能蠻幹,要講究方法,並要付出努力,就能取得成功!

我學會了什麼的作文300字 篇4

國小四年級作文 ,490字

我學會了下象棋

三月的一天,我因為被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是,我決定拜老爸為師學習下象棋。

剛開始我還很自信地說:“學象棋有什麼難的,不就是先看一看再下嗎?”可我不是走錯了地方,就是下錯了棋,弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後,臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。

我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後,就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在為敵軍加油助威,而此時的我真是孤軍奮戰啊!剛開始我還保持著良好的狀態,吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發,還是我失去自信,他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來,越下越差,最後輸得一敗塗地,還又被嘲笑一番。回到家後,我傷心的大哭了起來,心裡想:不學了!不學了!就讓他們笑去吧!轉念一想,既然堅持能見到曙光,那我為什麼要放棄呢?於是,我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學,專心的聽,慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後,我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹,不敢見人,而我也贏得了同學們的一片片喝彩。

學習下象棋使我懂得了一個道理:越大的風雨,過後的彩虹越美麗。

我學會了什麼的作文200字 篇5

國小三年級作文 ,705字

我學會了擺多米諾骨牌

媽媽給我買了一副多米諾骨牌,我興高采烈地將多米諾骨牌全部散在了地上。

我認為擺骨牌是件簡單的事,於是就隨意地將骨牌一片一片地擺在地上,大概擺了十分鐘以後,我發現每片骨牌之間的距離如果過大會影響骨牌倒下的連續性;如果過小,就容易提前造成“多米諾”現象。這時,我才發覺擺多米諾骨牌也不是一件容易的事。

我有些沮喪,一屁股坐在地上,嘟囔道:“這可惡的多米諾骨牌。”隨手將手裡的一塊骨牌扔了出去。恰巧砸在媽媽身上。我抬眼望去,看到媽媽正在數零錢,她不是一個一個的數,而是十個一組,十個一組地數。我好奇地問媽媽:“媽媽,您為什麼這樣數錢呢?”媽媽看我這副洩氣的摸樣,摸摸我的頭說:“傻孩子,這樣數不容易亂啊!”

我靈機一動,是不是可以將這種辦法利用到擺多米諾骨牌上呢?於是,我重整信心,坐在骨牌前,先將骨牌每10片擺成一組,每片之間的距離有一指寬,保證他們倒下的連續性;再把每組之間的距離調整為一片骨牌的長度,防止“多米諾”現象提前發生。當所有的骨牌都擺完了,我開始補每組之間的空隙,由於空隙比較小,我有些緊張,生怕把骨牌碰倒。只見我屏住呼吸一組一組的去“填空”,一片、兩片、三片……周圍的空氣彷彿都凝固了,只聽得到我的呼吸聲和緊張地心跳聲。終於,只剩下最後一片了,我緊張得雙手出了好多的汗,嘴裡不停地祈禱。然後小心翼翼的用拇指和食指夾著最後的那片骨牌,其餘的三個手指翹起來,生怕碰倒其他的骨牌,再用輕得不能再輕的力量,將骨牌放到最後的那個空隙中。我長長地出了一口氣,“大功告成了。”我為自己的努力歡呼。

當我聽著骨牌倒下的嘩啦啦的聲音時,心情無比的激動,但我更高興的是,我終於學會了擺多米諾骨牌。

我學會了什麼的作文250字 篇6

國小三年級作文 ,498字

我學會了洗碗

在我上二年級的時候,除了整理書包、疊被子之外,什麼也不會做。放暑假的時候,媽媽對我說:“你學學最簡單的家務洗碗,好嗎?”

我說:“沒問題,這麼簡單的家務,還用學,您就等著看我的表現吧!”

說幹就幹,我端了一疊沒洗過的碗放進水池裡。我回想著媽媽以前洗碗的樣子,拿來清潔球,在上面倒上洗潔精,把碗的四周都擦一遍,想把碗上的汙垢清理乾淨,可是這個碗不聽我的話,拼命的和我做對,一個勁地往下滑,我洗了半天,一個碗也沒有洗乾淨。我想打退堂鼓,真不想洗了!這時,媽媽走了進來,笑眯眯地問我:“碗洗好了嗎?”

我羞愧極了,低著頭回答說:“還沒有,我老是洗不乾淨,我不洗了啦!”

媽媽見了說:“洗碗是不可以心急的哦,做任何事情都會碰到困難,只要你去克服它,就不會被困難嚇倒的。我來給你做一個示範吧!”

說完,媽媽拿起碗,熟練地用水沖洗著,然後抹上洗潔精,用手細心地把雜物清理掉,最後用水把洗潔精衝乾淨。我仔細地觀察著媽媽的動作,看完之後,我學著媽媽的樣子,笨拙地衝洗著,雖然我洗的碗沒有媽媽洗得那麼好,但是我還是很高興。

我不僅學會了洗碗,而且體會到做什麼事,都要認真,不能馬馬虎虎。

我學會了什麼的作文600字 篇7

國小三年級作文 ,793字

我學會了騎自行車

暑假的一個週末,爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急,桌上的電話鈴聲響了起來,聽筒裡傳來爸爸的聲音,“彬彬,下樓來,看我給你買什麼啦!”。我忙到樓下,只見爸爸站在路邊,衝我揮手,身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪,靈巧的身軀,再加上迷彩的外衣,只看看就讓人歡欣不已。

我跑了幾步,接過車子,迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩,車子就歪到一邊,我趕忙雙腳撐地,站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車,要練會才能騎啊。爸爸取來工具,調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。

爸爸用手拉住車座後下方,我坐了上去,雙手抓住車把,雙腳用力踩著腳蹬,也許是因為緊張,我身子繃得很緊,肩膀一高一低,車子也是左搖右晃,在爸爸的幫助下,還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷,我們約好明早繼續練車。

轉天一早,我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍,他扶著木棍讓我騎了上去。一開始,還是老樣子,車子左搖右晃的,爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平,眼睛看著前方,不要只看車輪,身體要放鬆,注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來,發現自己平衡好多了,車子也不那麼晃了。我稍稍得意,手上一鬆勁,不知為什麼,我衝著小樹直衝過去,我無計可施,鬆開車把,一把抱住了小樹,車摔倒在我腳下,回頭一看,不知什麼時候爸爸已經放手,站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊!

爸爸走過來安慰我,又給我講了一遍要領。我在心中默唸:“騎車一定要注意三點:一要兩手放平,身體放鬆,只有這樣,兩邊才會受力均勻,不會左搖右晃,才能按自己的想法轉彎;二要慢,學會慢騎不跌倒,說明平衡能力增強了;三要會剎車,遇到緊急情況急剎車,避免危險。”我摸摸底想,穩穩地練。真是功夫不負有心人,我的騎車技術越來越好了,心裡甜滋滋的。

如今,每天早上和傍晚,我和爸爸一人一騎一輛車,騎行在大街小巷,騎行自如,遊刃有餘,成功的感覺真好。

我學會了什麼的作文400字 篇8

國小三年級作文 ,720字

我學會了滑滑板

滿10歲的時候,媽媽給我買了一輛滑板當生日禮物。當時,我特別高興,接過禮物,腦子裡就浮現出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場景,心想:我一定要快點兒學會滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地帶著滑板下花園去練習了。曾聽別人說滑滑板的時候要扭動著下半身來滑行,可我還沒扭幾下,就摔了個四腳朝天。於是我決定休息一下再練。

休息完了,我要從陡坡那滑下來才能到達地面。這時候,我心裡想:真的要滑下來嗎?萬一滑的時候整個人摔下來飛出去怎麼辦呢?算了,我不管三七二十一,決定從陡坡滑下來。不經歷點挫折,怎麼學會滑滑板?又怎能成長呢?開始下坡了,我感到一陣風迎面撲來,內心更是忐忑不安。突然我感覺重心不是很穩,還未做出反應,就聽到“砰”的一聲,整個人跟著滑滑板一起飛了出去,接著重重的摔倒在地。緩了好久,我才看了一下自己的傷勢,只見全身佈滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚,我強忍著疼痛,才沒有讓眼淚流下來。

回到家,媽媽看到我的傷口,心疼地說:“孩子,別再練滑板了,你看你,弄得一身傷回來,媽心疼!”我想了想,說:“媽媽,你不是教育我說做任何事都要堅持嗎?不能半途而廢。”媽媽被我說得無言以對,語重心長的對我說:“就算要堅持,也不要再把自己弄傷了,知道嗎?”我大聲喊道:“知道了。”

休息了幾天,我的傷沒那麼嚴重了,我又練起了滑板。我反覆的在地面滑行,又多次試著從那個陡坡上滑下來……終於學會了滑滑板,並感受到了在滑板上飛馳的幸福,體驗到了“堅持就是勝利”的滋味。

通過學滑滑板,我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。這句話,會永遠成為我的座右銘。以後,我要學習知識就像學滑板一樣堅持不懈的學下去。我相信,我的理想一定會實現的!

我學會了什麼的作文500字 篇9

國小三年級作文 ,456字

我學會了放風箏

這是一個美麗的春天。你瞧,茂盛的樹木,美麗的花草,淡藍的天空中還有個火紅的太陽。

開始放風箏了,我用手託著線,那線一緊一鬆。突然,風箏在空中栽了個跟斗,掉在了草地上,我非常著急,試過幾次之後仍然如此,只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。

回到家後,媽媽見我低著頭,默默不作聲,她就問:“你怎麼了?”

我著急地說:“我的風箏放不起來,我不想再放了。”

媽媽說:“不管做什麼事情都不要輕易放棄,結果不是最重要的,重要的是在這過程中,你收穫了經驗,學會了堅持。”

聽了媽媽的話,我一下子明白了!

我回到原來的地方,又開始放飛手中的風箏。我用手託著線,快速地奔跑著,那線一緊一鬆,風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時,我耳旁響起媽媽剛剛說的話,我還是不放棄,繼續用手託著線,快速地奔跑著,風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身後。終於,這個風中的精靈慢慢地飛起來了,它凌空飛舞,漸漸地高過樹梢、電線杆,就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊著、跳著:“我成功了,成功了!”

做任何事情都不要輕易放棄,相信總有一天一定會成功的!

我學會了什麼的作文350字 篇10

國小四年級作文 ,918字

我學會了疊被子

星期天早晨,上了一週的課,難得一個週末,我長長地睡了一個懶覺。

朦朧中聽到媽媽的聲音“小蘭,吃飯了……”我忽然發現肚子真餓了,還“咕咕、咕咕”叫起來。我一腳踹開被子,一咕嚕爬起床,媽媽走進我的臥室,笑眯眯地說:“吃飯了,不過,想要吃飯,先疊好被子”。我氣不打一處來,氣呼呼地說:“哼!疊就疊,有什麼難的,反正平時看都看會了”。媽媽沒出聲就去廚房忙活了。

媽媽走後,我像模像樣地開始疊被子。但一下我就犯難了,怎麼疊呢?畢竟是我第一次疊。拉著被子的一角左看看右看看,不知從哪下手,真後悔平時媽媽疊的時侯沒好好學。心想:“管它三七二十一的,反正只要疊好就行”。我學著媽媽平時的樣子,對摺,再對摺,弄了半天,終於弄好了。我深深地出了一口氣。這時,我發現額頭已經開始冒汗了。可是看著我的勞動果實,我怎麼也高興不起來。“咦?怎麼和媽媽疊的不像呢?媽媽疊的被子是四四方方的,怎麼我疊的好似一個小圓木桶……”。

我正納悶呢,媽媽走了過來,滿臉笑容地說:“我家小蘭疊的被子真不錯”。此時,我的臉刷地紅到了脖根。我低著頭不出聲,媽媽似乎看出了我的心思,和藹地對我說:“小蘭,做任何事都需要學習的,並且要認真學習。”媽媽一邊說一邊指了指我疊的被子。我羞愧難當,小聲說:“媽媽,我錯了……我一定認真學習,虛心改正”。媽媽說:“知錯就改就是個好孩子。走,走,走吃飯去,吃了飯,媽媽再教你疊”。

吃完飯,媽媽開始教我疊被子了。我豎起耳朵認真地聽媽媽的講解,生怕哪句聽漏了,用心地聽媽媽講的每一個字。媽媽說:“疊被子其實很簡單,但如果你不注重細節,也是做不好的……”。

我認真聽完媽媽的講解,一步一步的照步驟開始疊。

首先,我把被子翻過來,讓它呼吸一下新鮮空氣,這樣有益人體健康。過十多分鐘後,我把被子鋪平,把被子的百分之三十折過來,再將右邊折過去,然後再對摺,每一次我都把被子抹得平平整整的,把每個角都弄的筆直。經過幾個對摺,被子終於疊好了。我高興地叫:“媽媽,快過來看我疊的被子”。媽媽看了,高興地豎大拇指說:“真棒!”此時,我心裡甭提多高興了。

真是一個愉快的星期天,一個讓我受益匪淺的星期天。在今天,我學會了疊被子,同時也學會了怎樣用心學習。

我學會了什麼的作文250字 篇11

國小四年級作文 ,622字

我學會了獨輪車

班主任任老師說:“咱們班要搞個特色,爭取全班同學都學會獨輪車。”

於是,每天早晨或者下午,在學校的操場上,那些訓練神速的同學都可以騎著獨輪車風火輪般的飛馳了。一時間,它成了一部分同學的新寵,也成了另外一部分同學的噩夢。

我的噩夢也由此開始。

大部分人的獨輪車都是脾氣溫順的小羊羔,我腳下的獨輪車好似一頭倔脾氣的牛,專門跟我作對。當我搖搖晃晃好不容易讓另外一隻腳也踩在它身上時,它卻輕輕鬆鬆把身子一偏,我就狼狽的摔了下來。我只能無數次的重複這種練習,一直到能撅著屁股彆彆扭扭的上車。

心裡正要竊喜,我卻發現自己竟然動彈不了。因為掌握不了平衡,不敢蹬車,又下不了車,就只能扶著欄杆,騎虎難下,身子都歪在了一邊。身後的同學見我這般模樣都笑彎了腰,我自己也忍不住要笑,一鬆勁,倔牛趁機擺脫我,於是我又摔了個仰面朝天。

馴服這頭牛如此之難。

看著周圍獨輪車們炫耀的身影,聽著身邊同學們的歡聲笑語,我乾脆躺在地上,攤開四肢,看天空好了。

“狗熊都能學會的東西,你還學不會嗎?”任老師的臉突然出現。

我倏地彈跳起來,對呀,難道我連馬戲團的狗熊都不如嗎?

經過無數次的摔打之後,我終於可以鬆開欄杆了。面向朝陽,迎著春風,伸開手臂,感覺自己像一隻雄鷹一樣自由翱翔。不過,雄鷹才得意不了兩分鐘,又被倔牛給掀下來了。

拍拍身上的塵土,我在馴服的路上繼續前行。

當然,現在獨輪車對我來說已經不是噩夢了,它激勵得我鬥志昂揚,跑道上的風火輪大軍多了我一員。

我想發明什麼的作文 篇12

國小三年級作文 ,392字

我想發明一個會種花的小貓,它的顏色像布遇貓一樣,頭頂是咖啡色的,身體是雪白雪白的,因為它這個特徵,所以我給它取名“雪花”。

雪花的頭上有一個很特別的頭飾,它會因為季節的不同而發生變化:春天,它的頭飾變成一朵藍色的向日葵;夏天,它的頭飾變成一個太陽鏡;秋天,它的頭飾變成一片金黃色的樹葉;冬天,它的頭飾就會變成一朵雪花。而我,最喜歡它冬天時候的頭飾。

雪花的特異功能就是,無論它去到哪裡,所到的地方都會長出不同的花兒。雪花並不需要吃東西來補充能量,只要能被太陽照射,它就會有力氣行走了。

我發明雪花就是想把世界每一個地方都變成有花朵的地方,那樣世界就會變得很舒適。我的雪花其實是一個機器人,但它擁有布遇貓的外貌,非常可愛。它的身體結構主要由三個部分組成,一個是種子部,一個是水部,還有一個是儲存陽光部,每一天,它都能把走過的地方種滿花朵,讓我們的地球變得更加的自然潔淨,保護著地球家園。

我學會了什麼的作文 篇13

國小三年級作文 ,776字

【我學會了燜米】

小桔燈教育學步篇下劉赫坤

今天我的媽媽生病了,我想:我可以為媽媽做飯,媽媽一定會表揚我。

我來到廚房準備了大米、燜米鍋、水、鍋膽。首先我把燜米鍋放在桌子上,把大米盛了一大勺放進燜米鍋裡。

接著,我拿出了燜米鍋,往裡面加了一些適當的水,用水淘一淘,再用手把米擋住,漏了一點小縫,把水小心翼翼地倒了出來。

然後再把米像上一步一樣淘一遍。

最後我把燜米鍋放進了鍋膽裡燜了一個小時,這時把燜米鍋拿出來會聞到米的香味。我把碗拿了出來,用盛米勺把米盛到碗裡,放到了餐桌上,準備叫媽媽吃飯。

爸爸回來一看,誇我是能幹的小廚師,聽後我開心的笑了!

【我學會了編兒歌】

小桔燈教育學步篇下王舒涵

今天上午寫完作業後,我突然有一個想法:平時一直寫故事形式的日記,今天可以寫一首兒歌讓爸爸媽媽開心一些。

首先,我準備了一首著名的兒歌,找出這首兒歌的規律,接著想出一個最近有趣的事或節日,如重陽節,那我題目就可以寫成《重陽歌》,然後再把重陽節的特別之處寫到白紙上,另外看一看每一行最後的一個字押不押韻,最後把寫好的兒歌寫到日記本上,一首兒歌就寫好了。

我開心地拿去給爸爸媽媽看,他們看見了,非常高興,笑著說:“我的女兒這麼棒,找遍全世界也找不著第二個!”

【我學會了擦桌子】

小桔燈教育學步篇下張馨月

今天,爸爸媽媽都不在家。我想:平常他們都很辛苦,應該為他們做點什麼。我想呀想,想到了擦桌子。

我來到衛生間接了一盆水,小心翼翼地端了過去,又拿了一條毛巾,還有一個清潔球。首先,我先把毛巾洗一洗,再擰乾。接著就可以擦了,我喜歡按照上下的規律擦,不過擦的時候有一點怎麼也擦不掉。然後我就拿旁邊的清潔球擦,很快就擦掉了。最後,再洗一下毛巾,用乾淨的毛巾把桌子擦一遍。擦好之後,我看著乾淨的桌子,心裡樂開了花。

爸爸媽媽回到家,誇我是幹活小能手,我心裡很高興極了。

一篇觀察石頭的作文 篇14

國小六年級作文 ,427字

作文課上,老師拿了一個盆子,盆子裡放了一點水,水裡面放了一塊石頭。老師為什麼要拿石頭呢?我覺得很好奇。想問又不敢問,想來想去也想不出為什麼,哎呀,還是不想了。

這塊石頭扁圓形的,有一點長。它身上有圖案,是一個長方形的圖案,圖案裡面有一個點。

我問老師:“為什麼它身上有圖案呢?”

老師回答:“這是自然形成的。”

聞一聞,它還有海藻的味道呢

“它是從哪來的?”我問老師。

老師沒有回答。

我又問:“這塊石頭裡面有玉石嗎?”

“你自己判斷一下。只要你仔細看,石頭會告訴你想要的答案。它可是會說話、會唱歌的喲。”老師說。

“根本不可能,石頭又沒嘴,是不會說話的,更別說唱歌了。”我小聲嘀咕著。石頭會唱歌?會不會是這樣的,拿兩塊石頭,讓石頭跟石頭碰,石頭會發出“砰砰砰”的聲音,把石頭扔到河裡,會發出“呼啦呼啦”的聲音,這就是石頭唱歌嗎?當石頭碰著別的東西的時候“咚咚”響,這也算是唱歌吧?這可能就是老師說的精美的石頭會唱歌吧。哈哈,一定是這樣了!

我說的對嗎?

一篇描寫荷花的作文 篇15

植物作文 ,549字

我看過許多花,但我最喜歡的還是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花。

荷花的根深深紮在肥沃鬆軟的泥土裡。荷花卻“出淤泥而不染。”

荷花的莖直直的,莖上有許多小刺,那些小刺就象一排排士兵,真可謂“中通外直,不蔓不枝。”

荷花的葉綠綠的。每到清晨,荷葉上就會有露珠在滾動,那滾動的露珠就象一顆顆美麗的珍珠在碧綠的葉面上跳舞。

到了夏天,荷花盛開了,五顏六色,有粉紅的,有深紅的,還有淡紫色的……有的荷花還是花苞,飽脹得好像就會破裂似的;有的半張開,好像迫不及待地想看看這個新世界;有的全張開了,象一個個害羞的小姑娘;有的已經凋謝了,果實長出來了——蓮子。蓮子可以吃,蓮子芯可以做清火的藥,蓮葉還可以做許多好吃的。

一陣風吹過,蓮葉在空中搖擺,好像一群小姑娘在翩翩起舞。

我第一次看荷花是在奶奶家的小池塘。看著一池美麗的荷花,無瑕的綠色襯著縷縷透出的紅色,漂亮極了!

爸爸告訴我,禾青有一個地方的蓮子特別好吃,荷花特別好看。爸爸帶我們去了那,看到荷花亭亭玉立的姿態,真美啊!

荷花不僅美麗,可以觀賞,而且全身都是寶,還有無私奉獻的精神,這就是我喜歡它的原因。你們喜歡它嗎?

一篇關於垃圾的作文 篇16

國小四年級作文 ,680字

當第一絲光透過窗簾時,我開啟窗戶,總能看見許多來來往往的路人。有的是老年人,在廣場上練著太極拳;有的是行色匆匆的年輕人,正趕著去上班;有的是一些中學生,正奔跑著趕去學校上學。

時間不早,我也出家門準備趕去學校,我卻發現了一堆髒臭的垃圾堆滿門口,這裡有沒有吃完的漢堡,還有已經發黴的桔子皮,還有一些噁心至極的酒瓶和飲料瓶。從遠處飄來一陣濃烈的臭味,還有幾隻蒼蠅在漢堡上面快樂地飛來飛去……

這時,從小區裡走出了一位優雅的小姐,她穿著一身連衣長裙,手提一個名牌小包包,走著貓步,她聞到周圍有一股臭味,手指變為蘭花形,拉開手提包,從裡面拿出一塊小手帕,輕輕地捂住鼻子。她小跑幾步,然後小跨步跑過這堆垃圾,走出了小區門。

過了一會兒,從遠處走來一個拾垃圾的乞丐,他沒精打采地走著,手裡拿著一個尼龍袋,裡面空空如也。突然,他抬頭向遠處望去,看到一大堆垃圾,他兩眼發光,以百米衝刺的速度衝到了這堆垃圾前。他從上面拿出一本破舊的書,使勁用手將上面的灰拍掉了,然後用手壓壓平整,把這本書塞到了尼龍袋裡。他又看見一旁被吃剩下的漢堡,扔進包裡:“我今天的晚飯就是它了!”他拿起收穫滿滿的袋子,繼續向前“尋寶”。

“尋寶人”剛一走,又有一位環衛工人來了,這位環衛工人開著垃圾車,二話不說,從車上拿起掃帚,跳了下來,沒有一點嫌棄的樣子將垃圾掃到了一旁的垃圾桶裡,然後跳上車,駛出小區門外。

從此,小區的大門前只留下一條幹淨明亮的道路,和人們歡笑的臉……

寫一篇開家長會的作文 篇17

國小五年級作文 ,491字

爸爸出門了,去開家長會。

我好緊張,因為我早已知道,這個學期表現有些差了,如果老師還把上次我擅自拿手機到學校的事也和盤托出,那不是完蛋的節奏嗎?

而且我甚至覺得,這次考試分數可能與之前差好幾倍!80分、70分……甚至沒及格!

為了擺脫這些焦慮,我便開啟電腦玩。但是手在玩,心卻一點兒沒在這上面,因為我滿腦子想著爸爸在家長會上,老師跟他說了啥,是我考好了?還是考差了?是頑皮了?還是聽話了……無數,不,是無數乘以無數個想法在我腦海中一個接一個蹦出來,緊張得沒法形容。

就在無比焦慮時,一個黑影出現在我眼前,我一回頭,啊!爸爸回來了!我突然有一種不祥的預感,爸爸看來要狠狠揍我一頓了。

我趕緊跪在地上求饒:“爸爸,我知道我考不好,但你能別打我嗎?”爸爸吃軟不吃硬,我已經摸透了他的特點。

而爸爸卻一臉迷茫:“誰說我要打你啊?我不但不打你,還要好好獎勵你!你考得不錯,三科都考了一百分,我為什麼還要打你呢?走,咱出去吃燒烤!”

我瞬間如釋重負,長長地舒了一口氣,謝謝你了,三百分!

寫一篇關於同學的作文 篇18

國一作文 ,654字

“李灰機,你好啊!”進入校門後,一個渾厚的聲音向我打招呼,不用看就知道我們班的“沖沖”同學又來了。“沖沖”同學有著一個利落的小平頭,明亮的眼睛爍爍放光,一雙粗壯的胳膊緊繃起來就有一塊塊的肌肉,走起路來,他可是帶風的。不過,他最明顯的地方就是他那一雙發亮的豔紅色運動鞋,跑起來只能看見他的鞋在動,身體都是模糊的看不見,他就是我的新同學張子?。

他是一名體育健將。記得前幾天運動會,他參加了4×100米的接力賽,我們班雖然開頭領先,但是在中間兩棒的時候就有些不行了,到了第四棒的他的時候,他卻力挽狂瀾,超過了原本的第三名,只可惜只有100米,如果再增加十米的路程,一定能取得第二名的好成績。不過,雖然只得了第三組第三名,但是我們依然很快樂,因為我們明白“失敗乃成功之母”,我們覺得不管怎麼樣,開心就好。

別看張子?同學四肢發達,可是他的頭腦並不簡單,記得那次開門考的時候,他的成績都是上了80分的,屬於班上名列前茅的人,而他的數學是經過“官方認證”的好,每天數學都會有一份活頁作業,五張活頁作業,他能全優,十張活頁,他九張能優,真可謂是“十拿九穩”。在課上做題時,他往往前幾名就做完了,而且質量經過許可,老師可是點名表揚了他呢!

這就是張子?,他在班上可謂是“火燒連營七百里之陸遜,抗擊金人宋朝忠臣之岳飛”,有勇有謀者,子?也!

我的心兒什麼的作文 篇19

國小三年級作文 ,3126字

【我的心兒美美的】

姜越嘉(二年級)

今天,老師帶我們去教室外面學習。出去前,老師叫我們回來後把這些問題的答案給記住,等放學寫作業時可以用,分別是:“樹葉踩上去會發出什麼聲音?閉上眼睛,你看到了什麼?抬頭看天,天是近的,還是遠的?閉上眼睛,認真地聽,你聽到了什麼?草是軟的,還是硬的?”

老師帶著我們走出了教室,來到一棵樹下,這棵樹下面有很多落葉,老師叫我們去踩落葉,聽聽落葉發出了什麼聲音?我們一踩,“沙沙”的聲音。老師帶著我們來到草地,我們在上面走來走去,感覺是軟的,坐上去,呀!感覺是硬的!老師讓我們閉上眼睛,我看見一道金黃色的光。老師讓我們認真聽,我聽到水流動的聲音。最後,我們興高采烈地回到教室,老師給我們每人發兩個棒棒糖就下課了。我們開開心心地回到了家。

今天可真開心呀!我的心兒美美的。

【我的心兒怦怦跳】

錢宸霄(二年級)

我們每個人每天都會有遇到緊張的時候,擔心的時候,激動的時候,還有害怕的時候。這時的心跳就撲通撲通一直跳。

我告訴你們一件我的糗事。因為我最害怕的就是打針和抽血,每次看見針筒我就害怕。雖然從小爸爸媽媽就告訴我男孩子要勇敢,要堅強。但是我就是很害怕。每次感冒或是打預防針時我總是提心吊膽,坐立不安。

還記得在上幼兒園時,有一天媽媽告訴我,今天幼兒園要體檢,讓我乖乖地聽老師的話,不許搗蛋。我很不情願地點點頭。來到幼兒園,老遠就看見好幾位穿著白色大褂的醫生在準備。我眼睛都不敢看他們直接奔向教室。過了一會兒,老師讓我們排著整齊的隊伍來到操場上等候。

我站在隊伍的中間,當時我的心裡就忐忑不安了,我心裡在想:“如果我是最後一個就好了。”同學們一個接著一個地向前走去。我的心跳越來越快,好像心要蹦出來了。

不好,輪到我了,想逃也逃不掉了,只能硬著頭皮上了。看著醫生手裡拿著針筒對著我說:“小朋友,別緊張哦。”我握緊拳頭,慢慢地把手伸過去,眼睛緊緊地閉著不敢看。不一會兒,就聽見醫生說:“小朋友好了,你很勇敢呀!”雖然聽到醫生在誇我,但是我還是覺得好害怕,真的不喜歡打針、抽血呀!

我好緊張,現在想起來,我的心兒還在怦怦跳。

【我的心兒美美的】

徐可斐(二年級)

今天,盼望已久的遊樂園一日遊終於到來了。我興高采烈地坐上爸爸帥氣的車子,開開心心地來到遊樂園。

到遊樂園後,我迫不及待地脫下鞋子,跑進了遊樂園。一進去我就眼花繚亂了,裡面有許許多多的專案,EPP積木,泡泡足球,滑索,梅花樁……

讓我開心的是EPP積木,積木大小不一,形狀各異,顏色也是五彩斑斕的:紅的、黃的、藍的、紫的……我小巧的手拼出了我最愛的坦克、飛機和狙擊槍,我激動極了。

讓我更開心的是泡泡足球。泡泡足球是大大的、胖胖的、透明的,像一個巨型南瓜。我背上了它,爸爸也背上了它。我們相互碰撞想要撞倒對方。無論我怎麼撞,總是被爸爸先撞倒在地,真是刺激!

最刺激的專案是滑索。我坐上滑索上的座椅,手用力抓緊繩子,阿姨一推,“嗖”的一聲,我滑了出去,從這一端滑到另一端,像鳥兒一樣飛翔,真好玩!

玩了一整天,雖然我很累了,但是我的心兒是美美的!

【我的心兒靜靜的】

徐子懿(二年級)

秋高氣爽、陽光明媚,金黃的樹葉從樹上飄落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

我撿起一片落葉,閉上眼睛,靜靜地聞一聞,哇,是香甜的味道,有桔子、蘋果、柿子、還有大閘蟹的味道,落葉的味道香飄萬里。

我靜靜地躺在草地上,聽秋風在彈琴,小鳥在樹上唱歌。

小草在互相道別,明年春天再見。藍藍的天空漂著潔白的雲朵,時而排成一個“人”字,時而排成一個“一”字,拍著翅膀,向我道別。

我的心兒靜靜的,就像靜靜的湖面。山的倒影,天空的倒影,連成了一幅美麗的畫。

我的心兒靜靜的,靜靜地聽魚兒躍出水面的聲音,好像在說:“外面的世界真美麗啊!”

我的心兒靜靜的,並不是我心情不好,而是我想靜靜地享受這美好的時刻!

【我的心兒美美的】

江欣辰(二年級)

冬天樹葉從樹枝上飄落下來,回到樹根的懷抱。我撿起一片樹葉聞了聞,一股清香撲鼻而來,我的心兒美美的。

我們來到草坪上,有的躺著,有的跳著,還有的在草坪上滾來滾去。我們席地而坐,閉上雙眼感受陽光的溫暖,微風習習我的心兒美美的。

【我的心兒在思考】

王梓悠(二年級)

我的心兒在思考,每當我考試的時候,我的心兒就會在思考。心想:“這道題怎麼做,這道題真難做。”

我的心兒在思考,每當樹葉落下來的時候,我的心兒就會在思考。心想:“是要到秋天了嗎,樹葉為什麼會落下來呢?”

我的心兒在思考,每當梅花開的時候,我的心兒就會在思考。心想:“是要到冬天了嗎,梅花為什麼會開呢?”

我的心兒在思考,每當荷花開的時候,我的心兒就會在思考。心想:“是要到夏天了嗎,荷花為什麼會開呢?”

【我的心兒美美的】

王楷銘(二年級)

秋天是收穫瓜果蔬菜的季節,也是農民伯伯豐收的季節。

我們來到軟軟的草地上,仰望無邊無際的天空,天空中飄著雪白雪白的雲,還有一隻只美麗的小鳥在飛翔。

老師說:“我們來玩猜字謎的遊戲吧!”我們都說:“好!”老師開始問:“一箭穿心——打一個字。”我們都舉起自信滿滿的小手,等著老師請我們回答,最終老師請我回答了。我站起來回答說:“這是‘必’”。老師說:“你答對了。”給我豎起了大拇指。

我頓時心兒美美的。

【我的心兒飛上天】

餘安辰(二年級)

今天又是星期六了,上午,媽媽收到了我們班鮑老師的資訊,讓我們早一點到教室裡去,因為鮑老師要帶我們一起去校外上課,我一聽完媽媽說的話,就很快地吃完飯,又很快地整理好了書包,準備去上課了。因為我迫不及待地想上戶外的課了。

來到教室,每個同學都很興奮,我也特別興奮,因為這是我們第一次去教室外上課。

今天天氣晴朗,陽光也很燦爛。雖然有點熱,但我們不怕熱。

來到草地上,我們圍成一個大大的圓坐著,都很認真地聽鮑老師講課。

我們又去了好幾個地方,如,銀杏谷……

終於回教室了,我喝了一大口水,鮑老師說完了回家作業後,週六的課也已經上完了,當我回家時,我把今天發生的一切都告訴了媽媽。

我感覺我的心兒像朵朵白雲一樣在天上飄,我的心兒飛上了天!

【我的心兒暖暖的】

楊亞濤(二年級)

星期一的早上,天氣晴朗,蔚藍的天空中飄著幾朵白雲。同學們穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾來到了操場上,準備參加升旗儀式。大家來到操場上,排著整齊的隊伍等待著升國旗,就在這時,嘹亮的國歌奏起,鮮紅奪目的五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起,每到這時候,我的心裡總會暖暖的。我舉起手,向國旗敬隊禮,表達我對國旗的崇敬。

當我望著升起的五星紅旗,眼前就會閃現出《開國大典》裡面的一幕幕:毛主席站在天安門上,親手升起了五星紅旗;解放軍高舉著紅旗,冒著槍林彈雨,衝向敵人陣地;體育運動鍵兒,站在領獎臺上,看著徐徐升起的五星紅旗,流出了激動的淚水;神七把我們的國旗帶到太空中;地震災區無論多麼偏僻,仍有我們那鮮豔的國旗在飄動。

五星紅旗把溫暖一次次送到人間,看到五星紅旗,我的心兒暖暖的。

寫一篇介紹美食的作文 篇20

國小四年級作文 ,516字

肉皮湯

“民以食為天”的意思家喻戶曉,就是每個人都把吃放在第一位,而在各個地方都有著自己獨具特色的美食,上海作為一個舉世聞名的城市,有著深厚的美食文化底蘊,其中“肉皮湯”更是一絕。

今天,我來到了以做本幫菜為主的陸家莊餐廳,這家店最有名的就是這道肉皮湯啦。湯是盛放在一口不鏽鋼鍋裡冒著熱氣端上來的,裡面的肉皮大概7CM左右,呈菱形圖案,一塊塊的交叉疊放,上面撒著一些青色的小蔥。記憶中那一層薄薄的豬肉皮在經過廚師的精心燒煮後變得很厚,顏色金黃金黃,肉皮像蜂窩狀似的晶瑩剔透,鍋裡面的水還在燒煮,撲哧撲哧地散發出陣陣香味,沁人心脾,引得我垂涎欲滴,搖頭晃腦地直咽口水,迫不及待地想要品嚐。

爸爸幫我盛了一碗,怕太燙,叫我等下再吃。我看到湯裡面還有很多配料,有筍,有豬蹄,有蛋餃,還有鹹肉呢!肉皮湯的湯汁是淺黃色的,非常的濃郁,很鮮很香,我輕輕咬了一口肉皮,肉皮又軟又酥,一咬即化,那瞬間爆發出來的湯汁也更濃更鮮了,順喉而下,那股鮮香卻滿溢在舌尖上的回味,真是堪稱一絕,不愧是一道名菜!

來來往往的人們絡繹不絕,而肉皮湯這道美食正是上海的名片之一,如果您還沒嘗過,就請您趕緊嘗一嘗吧!