一節收穫頗多的課相關作文20篇

一節收穫頗多的課 篇1

國小五年級作文 ,722字

當今社會,工作愈來愈難找,好不容易找到了,也不能讓自己的實力淋漓盡致的發揮出來。學校為了讓我們長大找工作時不發生這種情況,為我們開設了一節職業啟蒙課---參觀凱賓斯基,並與管理人員互相交談。

我選擇的是財務,因為媽媽以前就是幹財務這一行的,所以我對這行很感興趣。

剛入大門,那豪華的氣派便令我讚歎不已。之後,一位姐姐帶我們參觀了這裡的所有設施。每到一個地方,我的視野便開闊一些。參觀完畢後,我明白了什麼是真正的豪華。

3點半,我們開始和每個人所選職業的總管交談。與我交談的是一位香港的伯伯,他是酒店的財務總監。

在他自我介紹之後,給我們講了一下他的創業經歷。雖然他的普通話我有時會聽不清,但從他的言談舉止中,我能看出他是一位紳士。

之後,我問了他一個問題:得擁有怎樣的學歷才能到財務部工作?

他告訴我們:“首先,英語得特別好!其次,每天要讀很多的書。以前我上班時,每天得讀三四本書,長見識;到了後來,我所收穫的越來越多,別人說什麼,我都能用很精緻的語言與他們攀談、交流。最重要的,一定要好好學習,學習能使你的基礎知識十分紮實。有了這些,你就離你的理想更進一步了!”

言畢,我感嘆道:想要當一個財務總監不容易,得擁有豐富的知識及流利的英語。再看看自己,會英語的“冰山一角”、學習談不上極致,就覺得自己離理想不遠了!看看那些成功人士,我就無地自容了。從今以後,我要求自己,不能再粗心大意,不能再驕傲。這樣,我才能早日實現理想!

這次職業啟蒙課,我收穫頗多。我知道了如何才能當上財務總監,以及遇到問題怎樣處理;最令我記憶深刻的,是那位財務總監使我明白:要多讀書,好好學習!為祖國的明天而努力效勞!

一節令我難忘的課 篇2

國小六年級作文 ,658字

作為一名六年級的學生,上課對我來說已是家常便飯,有盡情發揮的作文課,抽象周密的數學課,生動有趣的英文課……但這節語文課卻令我至今難忘!

語文課對於我來說,是最讓我頭疼的課,上課的時候總是昏昏欲睡,任憑沙老師講的再怎麼井井有條,我還是一點精神也提不起來,那麼,大家肯定會問既然覺得語文課枯燥乏味,那為什麼還是至今難忘呢?因為這節語文課是一堂關於一本書裡面的人物的,而這個人物我也恰恰非常喜歡與敬佩!

‘叮鈴鈴’上課了,沙老師說今天我們上一堂關於《魯濱遜漂流記》的課。沙老師編了四個主題,第一個主題是‘滿天星’,第二個主題是‘牆上角色’,第三個主題是‘魔法棒’,第四個主題是‘奇幻森林’也是我最喜歡的一個主題,沙老師讓我們其中一個同學扮演魯濱遜,其餘同學扮演大樹並對魯濱遜說一句告別的話,魯濱遜要離開絕望島了,他望著一棵棵自己精心栽培的樹,眼裡透露著絲絲不捨。一棵棵樹也好似懂得了魯濱遜的心境“魯濱遜,你能別走嗎?我們捨不得你”,“魯濱遜,萬一你出海又遇到事故該怎麼辦呢”,還有的小樹好似低著頭不忍告別,怕一別就再也見不到了,而有一棵小樹為了緩解一下這沉重的氣氛說“魯濱遜,你走了誰來砍我們”話音一落,惹的全班同學鬨堂大笑。‘叮鈴鈴’這節課在歡聲笑語中結束了,這堂課讓我們明白了,一個具有大無畏冒險進取精神的人,無論在環境多麼惡劣的情況下,也終將成為一個成功者,這也是我所敬佩的魯濱遜!

同時這節課更讓我領悟到原來語文並不是枯燥乏味,它也有自己的樂趣。這節課讓我愛上了語文,我會更加努力學習!因快樂而學習,因學習而快樂!

一節意義非凡的課 篇3

國小五年級作文 ,645字

星期五下午第二節課,是我們班的“傳統文化一小時”活動課。我們的活動內容是:泥塑。

我們的授課老師—馮老師早早地來到“現場”,認真仔細地數著盒子裡紅陶泥的數量。而班裡的同學正在“神遊”,各做各的,但誰都清楚馮老師與黎主任的到來。我和詩妍、孫御恆幫陳老師裝扮黑板。陳老師在黑板的最上方寫了“傳統文化體驗一小時”九個字,孫御恆到隔壁班借磁鐵去了,詩妍在教室裡給陳老師當小助手,我在講臺上撥弄著“古、的、藝、間、術、老、民”這幾個字的貼上順序……

一切準備都弄好了,開始上課。馮老師給我們這節課的泥塑內容起了“洪福齊天”這個名字。我一開始不知道為什麼,可後來老師給我們看了一張圖:一個屋頂上刻著一隻紅色的蝙蝠,爪子裡好像吊著一個花燈籠。我一看這張圖,就知道為什麼叫“洪福齊天”了。

馮老師給我們班的同學一人一張有蝙蝠圖案的紙,讓我們在上面起稿,並且發了一塊紅陶泥,就讓我們開始自己製作了。我先從陶泥堆裡掰了一小塊出來,然後放在了蝙蝠的頭上,然後用尺子把它的大小弄好,再做身體和翅膀。這些做好以後,我就開始琢磨蝙蝠身上的紋理了。我終於清楚,那些精緻的陶泥作品是飽含多少辛酸了—做一個漂亮的細節真的很難!這時,陳老師走了過來,把我的“作品”拍了一張照片,說做的挺可愛的。我感到很欣慰,笑了,可回頭一想:我只把眼睛、嘴巴和翅膀戳出來而已,怎麼能算可愛呢?

我做了很久,終於做了個胖而“大眼萌”的可愛蝙蝠。

這一小時,我收穫很大。因為這一小時,讓平淡無奇的週五,多了一份美麗與自然。

一節與眾不同的課 篇4

高三作文 ,869字

時光清淺,歲月嫣然。星移斗轉,流連變換。時間就如手掌心的沙,愈想要攥緊,流失地愈快。抬頭望著天邊的雲卷卷舒舒,感受著夾雜著泥土的芬芳的風輕輕地拉扯著我的衣角,我又回到了那個難以忘懷的下午。

那時已是深秋,陽光變得稀薄,當到了下午的最後一節課時,天色已經有點暗了。那本該是一節普通的物理課,但當物理老師懷抱一個龐大的木盒進入班級時,全班同學就在下面小聲討論起來。老師也不解釋什麼,就任憑我們在下面吵鬧得熱火朝天。物理老師面帶著那種直達人心靈深處的溫柔的笑容看著我們,半響,才曲起手指敲了敲桌子。

我仍記得那一天上的是《帶電粒子在均勻磁場中的運動》一課,老師的教案整整齊齊地用小字寫在綠色的筆記本上。

當班級安靜下來時,老師便收斂了笑容,開始給我們上課。先引入本課,再介紹概念……我們聽得很認真,很快就忘記物理老師因怕遮擋我們視線而放在講臺下的那個神祕木箱了。當我們的視線還在隨著老師的身影搖晃時,老師突然停住了腳步,沒有說話。班裡突然安靜,當我們都在好奇地看著老師時,只見他又拿出了那個木箱,神神祕祕地看了我們一眼。開啟一看,竟是洛倫茲力演示儀。所有人都驚呼一聲,畢竟看書上的圖片和實物還是有些區別的。

洛倫茲力演示儀就像一個放大版的燈泡,上面的幾個旋鈕又彰顯著它的不同。在我們都在興奮地討論時,老師早已將它接通電源,大喝了一聲。“關燈!”一瞬間,天地陷入黑暗。只見在黑暗中,突然出現了一個飄浮在空中稍亮的水晶球,我們知道那是玻璃泡。水晶星球有一條光亮的線,那是電子束。老師一邊講解,一邊改變磁場方向,從而改變電子運動方向。教室裡爆發出一陣一陣的驚呼。

在不知不覺之中,一節課已結束。當下課鈴響起時,我們嚷嚷著:“不要管它,再講一會。”當再開啟燈時,發現全班都亂成一團。後排的一些同學想看地清楚些,搬著椅子坐到了前面,講臺周圍人擠著人,實在看不到的就坐在桌子上,還一邊遺憾地嘆著氣。老師在上面看著我們笑,我們在上面也看著老師傻笑,一下子就笑成一團。

“叮鈴鈴”,鈴聲又將我拉回現實,白雲依舊悠閒地打著卷兒,風兒輕撫我的臉頰,物理課又開始了。

一節不同尋常的課 篇5

敘事作文 ,582字

這節語文課,老師給我們做了一個別出心裁的小測試——記憶數字。

老師先讓我們閉上眼,並在紙上神神祕祕地寫下了數字。我睜眼一看,還行!只有六個數字。我在心裡默唸了幾遍,就記住了。心裡還得意洋洋:我記的這麼快,不說第一名,也肯定是前幾名吧?我扭頭一看,竟然有大半的同學舉起了手!想起我剛才的想法,頓時羞得臉都紅了。

老師見這麼多人都能記住,便又寫下了一組數。我一遍一遍地默唸著,可不但不見效,還適得其反,把剛剛記的第一組數也給忘了個一乾二淨。再看看別的同學,雖然舉手沒有剛才那麼多人,但也不少。噢,我的記憶力,可真是比魚還差呀!

我們繼續挑戰,只經過一輪測試後,舉手人數已經屈指可數:潘睿宸、陳諸昊。他們兩個的答案都一模一樣。於是鄭老師又把難度升為9個一組,繼續比賽。

經過兩輪的“戰鬥”後,兩個人還是不分上下。雖然他們倆答案一樣。可方法卻不相同:陳諸昊是分成一組一組得記,他的方法雖然和我不同,但也是很有效;而潘睿宸卻是將數字想像為圖形來記。這樣的方法雖然聽起來匪夷所思,但也不是不可行。我想:看來以後我再也不能死記硬背,也要多學會變通才行!

最後,鄭老師語重心長告訴我們:“記數字是這樣,背書自然也是這樣,可以一段一段的分開背,也可以先背重點句,再把句子連起來背,這樣,就可以快速背書了!”

一節生動有趣的課 篇6

國小四年級作文 ,350字

平時,我上過不計其數的課,語文、數學、英語、科學,美術課等等。但是,我上過最生動、最有趣的課,便是黎老師的課。

黎老師是一個憨實,優秀,聰明,但不如我帥的人。還記得第一次上黎老師的課,雖然學生並不算太多,可是,老師第一節課就征服了我們所有人。課上,黎老師教我們李白的故事和詩。我們聽得專心致志,津津有味。而黎老師的實力和豐富的知識更使我大吃一驚。我們還學到了許許多多平時沒怎麼接觸到的趣味知識,關於李白的冷知識。

每次上黎老師的課,我都十分的激動。天吶,我怎麼這麼幸運,遇到了這麼傑出的老師!

老師不僅上課時盡職盡責,下課後也十分用心地修改我們的作文。一個字一個字,一句話一句話,甚至每一筆劃都非常認真地看過去。他每次都全心全意地對待我們。

祝願我們敬愛的黎老師,優秀得一如既往,或者,更勝從前!

一節別開生面的課 篇7

國小五年級作文 ,943字

每當想起那舊日的時光,憶起那昔日的校園,那一堂公開課就又浮現在了我的眼前。

那天下午,我們全班同學都來到了指定的地點——學校禮堂。“今天好像跟往常不大一樣,感覺有點怪怪的。”某位同學話音剛落,只見兩位男老師走上了講臺。緊接著,一大排一大排外校的聽課老師相繼走進了禮堂。“叮鈴鈴”,上課時間到了。兩位男老師都戴上了麥克風,開始上課了。第一次到這麼大的一個地方上課,心裡有一種莫名的感覺。雖然禮堂中坐了好幾百個人,但似乎還是空蕩蕩的,我的心裡也是空蕩蕩的。

剛開始時,整個課堂怪怪的,全然沒有了以前那活躍的氣氛,同學們一個個都沉默無言。見此情景,只見兩位老師相視一笑,其中有一位老師從包裡面取出了一大袋糖果。“同學們,如果你們有誰回答問題聲音響亮,表現突出,將能獲得兩顆糖果的獎勵。數量有限,先到先得哦!”此話一出,同學們出現了一陣小小的騷動,仿若一潭止水中被投進了一粒小石子,頓時泛起了陣陣漣漪。

第一個問題丟擲來了,可是依然沒有人舉手。一位老師從袋子裡取出了兩顆糖果,在大家面前晃了晃。終於,有一位同學擋不住誘惑,舉起了手。話筒很快就遞到了他的手中。隨著他答案的說出,兩顆糖果飛落到了他的手中。一潭死水頓時泛出了光亮,搶答聲此起彼落。看著同學們一個個都從老師那獲得了獎勵,我的心裡直癢癢的。

終於,我鼓足了勇氣,奮力舉起了右手。老師很快就看到了我。第一次手拿話筒,感覺還真不自在。我怯怯地環顧了一下四周,隱隱感到有幾百道目光正朝我直射過來。我抿了抿嘴脣,輕輕地說出了我的看法。“問題回答得不錯!”其中一位老師作出了評價。從老師的手中接過了兩顆糖果之後,我坐了下來,心依舊“咚咚咚”地直跳,但看了看手上那漂亮的糖果,我的心裡美滋滋的。

不一會兒,這堂課就開始熱火朝天了,搶答的人越來越多,下面的聽課老師也活躍起來了。我覺得這堂課就像是玩遊戲一樣,真是有趣極了。

下課了,臺上的兩位老師把剩下的糖果撒向了我們。一堂令人難忘的公開課就此落幕了。

如今,我已經升入了初中,但是,每當有人來班裡聽課的時候,我總不由得又想起了那一堂別開生面的公開課。

一節印象深刻的課 篇8

國小四年級作文 ,445字

在我的記憶中,有一節英語課我印象最深。

那一天,英語胡老師笑眯眯地對我們說:“同學們,誰能上來講一下暑假的經歷?”老師話音剛落,同學們七嘴八舌地討論起來。

常亦?同學第一個舉手發言,她大搖大擺地走上講臺。她介紹的景點是西雙版納,還做了精美的PPT。可是,她講得結結巴巴,也許她沒準備充分吧。有的同學託著下巴,有的東張西望,還有的在說悄悄話。

常亦?介紹的是中國風光,我不如介紹英國景色,因為這個暑假爸爸媽媽帶我去過英國,而且我的英文水平比她好,應該比她講得流利。想到這裡,我把手舉得高高的。老師看見了,微笑著讓我上臺發言。我自信地走上講臺,拿起粉筆,在黑板上畫了一張英國的輪廓圖。在老師和同學們驚訝的目光中,我不疾不徐地講了起來。我重點介紹了福爾摩斯、大本鐘和泰坦尼克號博物館。同學們聽得津津有味,老師也彷彿聽得入了迷,我越講越興奮。我講完後,同學們連連鼓掌。我非常開心,渾身彷彿充滿了活力。

今天,我的表現還不錯,以後我還要繼續努力學習,讓英文水平更上一層樓。

我的春節收穫多 篇9

國小三年級作文 ,460字

正月初五,爸爸開車帶我們來到了天津。

在天津住了兩晚,我們去了古文化街、大悲院、意式風情街,看了天津之眼、瓷房子、少帥張學良的故居。在天津之眼的橋下我們遇到一個帶著狗頭穿著清朝服飾的怪人直衝著我們走來。他向媽媽示意想要和我一起拍照,於是媽媽拿起手機給我們照了一張照片。可是照完後他卻撩起衣服,漏出一個胸牌來,上面寫著“聾啞人拍照貳拾元”。媽媽瞬間覺得有種被騙的感覺,可是媽媽轉念一想,選擇相信他們,就給了錢。媽媽告訴我不管以什麼方式去掙錢都應該光明正大的,而不是利用別人的同情心來換取利益。

可惜的是遊客太多,我們沒能坐上“天津之眼”俯瞰整個天津。

不過我們卻嚐遍了天津的各色小吃,尤其是天津三絕:狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕;還有熟梨膏,煎餅果子。我還自己吹了一個糖人,看著那個爺爺吹起來很簡單,而且吹什麼像什麼。當我自己吹的時候我才知道這是很講究力度的,吹氣力度該大的時候要大,該小的時候要小。雖然我沒有爺爺吹得好,但是爺爺誇我第一次吹已經算是不錯了。

在天津的兩天讓我對天津有了更深的瞭解,有機會我還會去的。

我的春節收穫多 篇10

國小三年級作文 ,454字

農曆臘月二十八這一天,爸爸媽媽也放假了,媽媽說:“還有兩天就過年了,你知道過年都有哪些習俗嗎?”我想了想說:“放鞭炮,放煙花!”媽媽聽了笑呵呵地說:“那是我們小時候的習俗,你們是享受不到這種快樂嘍。”我抬頭看著霧濛濛的天嘆了一口氣,就問媽媽過年還有哪些風俗習慣,媽媽說:“今天就帶你去年貨市場逛一逛,你可以親自找尋答案。“

離得很遠就看到年貨市場裡擠滿了人,遠遠望去紅彤彤的,走近了一看才發現是各種各樣的對聯和窗花,今年是狗年,所以有好多小狗的掛飾。我就對媽媽說:“過年要貼春聯,還有窗花。”媽媽笑著對我說:“對,走,我們繼續逛,看你還有什麼新發現。”再往裡走,有好多賣糖果和乾果的。最讓我感興趣的還是各種各樣的春聯,我們從來沒有買過春聯,家裡門上貼的都是我自己寫的。

我們一家快樂地逛了一圈年貨市場,買了一些好吃的糖果和乾果,還買了一個大大的棉花糖。同時我也知道了春節的習俗:我們會全家團聚在一起,包餃子,吃一頓美美的年夜飯,看春晚、貼春聯、貼窗花,給長輩們拜年,同時還會收到很多很多的壓歲錢!過年美滋滋!