一種境遇兩種結局相關作文20篇
一種境遇兩種結局 篇1
高一作文 ,720字路面凹凸不平，有的人說路面像麻子，令人不便與受累；而有的人卻另有一番風趣，想像這條路是赫赫有名的酒窩大道。“麻子”與“酒窩”其實並沒有多大不同，只在於好聽不好聽。可這兩種人卻從不同的角度思考這件事，得到的自然也就是兩種不同的結局。
還記得去年夏天去海邊，和五歲的弟弟一起。由於那天下午太陽很大，我只是穿著泳衣坐在傘下喝水，而弟弟卻像個小瘋子一樣上躥下跳。弟弟拉我一起去游泳，我看了看太陽說：“這太陽太毒了，不去了。”弟弟卻天真地回答：“毒？太陽公公怎麼會有毒呢？他是在給我帶來陽光，帶來溫暖啊！”看著他無邪的笑容，我也沒有辦法再拒絕他邀請，拿著游泳圈便往海里衝。
玩累了，我坐在水裡享受“日光浴”，弟弟則套著小鴨子游泳圈在一旁玩的不亦樂乎。突然，他沒有聲音了，我睜開眼睛，看見他一動不動的蹲在那裡，我問他怎麼了，他回答說：“有隻小螃蟹在夾我的腳。”我趕忙問他：“疼不疼？”他皺著小眉頭說：“不疼。”我伸手去找螃蟹，抓起它便扔向遠處。弟弟急了：“姐，你扔了幹嘛？”我氣急敗壞地說：“你看看你的腳，還有空關心它？那隻壞螃蟹留著也沒什麼用。”弟弟卻一本正經地告訴我：“他又不是故意咬我的，是我踩它在先，你把他扔了，萬一他心情不好再去咬別人怎麼辦？”我寵愛的摸摸他的頭說：“好，姐姐知道你最乖了！我們先回去，好不好？”
其實，我的思維和弟弟的思維並沒有什麼不同，而他只是用一種換位思考的方式把我埋怨的事物都轉變成美好的事物，化悲觀為樂觀。在今後的生活中也是同樣的道理，事物都有兩面性，我們看待事物都可以從樂觀的一面去對待他們，換一個角度去思考他們，一切都會大有改觀的。
人生的換位思考在於生活，換位思考讓你由憂傷變快樂，由悲觀變樂觀，何樂而不為呢！
一隻不會叫的狗第二種結局續寫 篇2
國小三年級作文 ,426字狗跑啊，跑啊，他碰上了一個農民，他正坐在那裡悶悶不樂的嘟囔著，昨天丟了一隻羊，今天丟了一隻雞，該怎麼辦呢？
就在這時，農民看見了一隻小狗朝他走過來。農民記得前兩天看電視的時候，狗是會看家的。小狗低著頭想哭的樣子，農民問：“你去哪兒啊？”，“我不知道，大家都笑我不會叫，也叫的不好聽，”“那你就住下吧，”
小狗住下後，農民就教它狗叫，喔喔……嘰嘰……呱呱……，可是小狗總是找不到感覺。
晚上農民看電視，忽然電視裡有一隻狗正在汪汪汪……地叫著，這時小狗也看到電視裡的狗和自己長得一模一樣，好像自己的親人，它瞬間有了感覺，也汪汪汪……地叫了起來。從此農民家裡有了汪汪汪的狗叫聲，他家裡再也沒有丟過東西。
漸漸地，漸漸地，那個國家裡開始有了狗。
奇蹟是一種結果 篇3
國一作文 ,824字法國作家司湯達曾在他的小說裡寫道；“奇蹟的創造是一種必然的結果，而這種必然性取決於創造奇蹟的過程。”我個人十分贊同這個觀點。就如司湯達所說的，奇蹟是一種結果。
奇蹟是心懷大志的結果。俗話說；“人各有志。”每個人都應該有自己的志向和目標，一個想要創造奇蹟的目標，會為我們指明奮鬥的方向。我國偉大的政治領袖毛澤東，他從青少年起就立志報國，獻身革命。他在離家求學時寫了一首詩給父親：“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還……”這種以天下為己任的大志向，大胸懷，使得毛澤東成為了中國的巨人。因為是他，實現了自己的抱負，創造了奇蹟---使得中國人民從此站了起來！
奇蹟是不懈努力的結果。《憨豆先生》中憨豆先生的扮演者羅溫。艾金森小時候呆頭呆腦，笨拙幼稚。成名之前，他遭遇過無數冷遇，曾被房東趕出住處，並不停的失業。挫折和失敗接踵而至，但他並沒有放棄。他在演藝圈默默無聞地耕耘了相當長的一段時間。皇天不負有心人，後來，艾金森憑藉“憨豆先生”這一角色，將英式幽默演繹的淋漓盡致，深受觀眾喜愛。他成了享譽世界的明星，甚至可以說是創造了喜劇界的奇蹟。正是因為艾金森的不懈努力，才成就了他今天的事業。
奇蹟是把握時機的結果。在地中海東岸的沙漠裡生長著一種特殊的蒲公英。如若沒有雨，它們一生一世都不發芽，不開花。但是隻要有一場小雨，不論這場雨是在什麼時候落下的，它們都會抓住這一難得的機會，迅速發芽、開花，並在雨水被蒸發幹之前，抓緊時間做完結子、傳播等所有的事情。這種懂得把握時機的蒲公英被中東地區的居民稱作“奇蹟之花”，因為把它埋在花盆裡，只需澆一點水，它就會生根、發芽、開花。我們創造奇蹟的機會就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐，但只要我們和蒲公英一樣，果斷抓住機會，並大膽去實踐，就能取得成功。
人們往往驚羨梅花開花時的美麗，卻不曾知曉它在開花前所承受的痛苦。奇蹟只是一種結果，關鍵是在創造奇蹟的過程。做到心懷大志，不懈努力，把握時機，或許你就是下一位奇蹟的創造者！
小狗學叫第二種結局續寫 篇4
國小三年級作文 ,492字小狗跑呀，跑呀！它碰上了一位農民。農民看見心裡美滋滋的，心想：“這隻狗來的正好，它可以幫我趕走小鳥，這樣我田地裡的種子就不會被小鳥吃掉了。於是農民就高高興興地帶著小狗回家了，並且精心地飼養它。
有一天，小鳥又偷偷地來吃農民地裡的種子，小狗看見了很是著急，就發出“咕咕，咕咕”的聲音。小鳥們聽了，以為是同伴杜鵑呢，便三五成群地飛了過來，全都圍在農民的地裡吃種子。農民看見了，覺得很驚訝，就問小狗：“這是怎麼回事呀？你為什麼會發出這樣的怪叫？”小狗吞吞吐吐地說：“我從小就不會叫，這個叫聲還是剛剛從杜鵑那學來的。”農民聽了小狗的話，看它可憐兮兮的樣子，非常的同情它。
於是，農民就下定決心幫助小狗學狗叫，他天天帶著小狗往鄰居的家裡跑。鄰居家的狗很耐心又很有愛心，看見小狗這麼可愛，二話不說就答應教它了，它一遍又一遍地教小狗“汪汪，汪汪”的叫著，小狗很聰明，幾天下來就學會了狗叫。農民很欣慰，他再也不擔心田地裡的種子會被小鳥吃掉了。從此，農民和小狗每天相依相伴幸福的生活在一起。
不會叫的狗續寫第三種結局300字 篇5
國小三年級作文 ,823字【《不會叫的狗》續寫】
狗跑啊，跑啊，它跑到一片草地上，有一頭小母牛悠閒地在那裡吃草。
“你怎麼這麼沮喪？”
“因為我不會叫。”
“這是世界上最容易的事啊，你聽我叫：哞……哞……還有比這更好聽的叫聲嗎？”
於是狗又學著小母牛的叫聲練習了好多天，終於學得相當不錯了。一天，他又來到草地上，一個盲人農夫聽到它的叫聲，以為是一頭無家可歸的小母牛，於是把它帶回了農場。
狗一到農場，就聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪、汪汪……”狗循著叫聲找去，找到了發出叫聲的動物，驚訝地說道：“這不也是一隻狗嗎？原來我應該這樣叫呀！”
——婁昱泠
【《不會叫的狗》續寫】
小狗跑啊，跑啊，碰到了一個農夫，農夫收留了小狗，從此他和小狗相依為命。
有一天，小狗和農夫出去散步。小狗追著一隻蝴蝶跑來跑去，直到蝴蝶追沒了為止，等小狗回過神時，才發現自己和農夫走散了。小狗走進了一個山洞裡；小狗走啊，走啊，終於走出了山洞，當它看見山洞外的時候，差點一蹦三尺高，原來他來到了一個狗的國家，他跑到一隻狗面前請教道：“請問能教我學狗叫嗎？”
另一隻狗說：“難道你不會狗叫？”
“是的。”
“那好，你仔細聽，汪汪汪！汪汪！會了嗎？”
“我想應該挺簡單的吧？”
“對的，試一試吧！”
“旺、旺、旺旺！”
“你真棒，這麼快就學會了。”
“謝謝誇獎！”
此時小狗在想，我終於找到“老師”啦！
——楊亦涵
傾聽是一種境界 篇6
高三作文 ,758字他，本應是沙場秋點兵，撥堅執銳，氣吞萬里如虎的將軍，無奈他狂妄自大，不懂傾聽，他聽不到敵人的蓄勢待發，聽不到將士的良言，最終憑他醉裡挑燈看劍，也只能淚流滿面。
他，本應該、是佐君王，立偉業，濟天下蒼生的賢士，奈何他比賽了自己的耳朵，他聽不到人民痛苦的掙扎，聽不到黑夜官場一的奸詐，最終只能滿眼煙雨。
傾聽是一種能力，傾聽是一種境界，亦是一種幸福。
詩仙太白抱著“我輩豈是蓬蒿人”的心態，苦讀聖賢書，望己有朝一日，能在朝廷之中大展抱負，即便有力士脫靴，貴妃捧墨，御手調湯，他依然選擇高唱“安能催眉折腰事權貴”，離開官場，為何？他有傾聽的能力，他能傾聽到官場中的勾心鬥角，爾虞我詐，他能傾聽到什麼才是內心中真正的快樂—“舉杯邀明月，對影成三人”。
“微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的各聲似的。”朱自清先生的傾聽到了一種境界，他能將眼見之實景，身心的感受都聽到。而正因為傾聽到了這一池和河塘月色，那幾日頗不寧靜的性情也得以平復；而正因為傾聽到了這一池和河塘月色，他感受到了一種前所未有的幸福。而這一切都是傾聽給予的，不是嗎？
曾經無數次幻想過，自己漫步在海邊的沙灘上，沐浴著陽光，親臨著海風，去傾聽大海的呼喚，呼喚那些曾經逝去的美好，帶走當下的一絲哀愁，讓渾濁的心得以淨化，讓疲憊的身子得以休憩。或許這就是我所期望的傾聽。雖然一直未如願但漸漸發現傾聽心靈，亦如傾聽大海一般，讓人感悟良多。每當被塵世煩擾得不堪重負時，就會停止一切活動，菁菁傾聽一下自己背心的呼喚，到底什麼才是真正的幸福，然後一切便會好起來。
沒有去傾聽自然，王維感受不到“明月鬆間照，清泉石上流”的意境；沒有去傾聽，就不會有伯牙子期高山流水的千古佳話；沒有去傾聽民意，就不會有太宗的開元盛世，沒有去傾聽心靈，就不會尋找到真正的快樂。
遠和近是一種情結 篇7
國三作文 ,708字古往今來，那些易逝的光陰牽掛著多少遊子的心啊，咫尺天涯，天各一方，那距離是思念的長度。
“慈母手中線，遊子身上衣。”當親情零距離時，那是一股濃濃的愛意初生，不捨、牽掛線上的穿梭中，系在遊子身上，兒行千里母擔憂，遠和近悄悄地變成了思念的情結。
還記得：鄰家有位老爺爺，家裡有兩個孫子，小時候，老爺爺就特別疼愛兩個孫子，每次上街，都把孫子帶著，從來不把哪個孫子落在家。在家裡，如果沒有看見，就算是不吃飯，也要找回來，看見了，眉頭才能舒展開來。
時間在流逝，孫子長大了，外面的世界在召喚他們，羽翼豐滿的小鳥要離開巢穴了。老爺爺眼淚縱橫，不捨在那滴滴淚水中跳躍，他拉著孫兒的手，不知道說什麼，內心卻海浪翻天。遠去的火車帶走了那滿腔的懷念與不捨，他久久站在門前，不停地招手，直到那火車完全不見了，才停下來，呆呆地望著、想著。
遠去的孩子在城市的另一方，望著悄悄升起的月亮，心裡滿是思念。那漫長的距離，連線著兩顆思念的心，距離似乎在拉短，心也在貼近。
遠和近是一種距離，更是一種情結在蔓延著，在侵蝕兩顆思念的心。
轉眼看一下身邊，遠和近又何嘗不是一種情結。在家裡，可能討厭這，討厭那，不願意看到父母對自己嘮叨；不願幹這，不願幹那，感覺與父母生活得太近也是一種痛苦。
當離開家時，孤身在外，碰到一些人或事，內心悄悄地泛起了思念的浪花，輕輕地觸控，感覺好心酸，又渴望父母在身邊，希望自己與父母的距離頓時變為零。
遠和近，最豐富又最簡單，最清晰又最模糊，那一種悄悄生長的情結，難以捉摸。
遠和近，讓人驚詫莫名又讓人感慨萬分，它以無心的力量牽連著兩顆思念的心。
體味人生的遠和近，讓他們在生活中發揮著奇妙的作用，帶領我們領略生活的美好。
美麗，是一種心境 篇8
高二作文 ,1058字當我透過泛著冷色光暈的窗玻璃，看見裡面精美的服飾時，我的腳步不由自主地停了下來。
在這條位於武漢市喧鬧的商業街上，這個小店倒顯得很安靜，但它卻是我眼中的風景。
我走進小店，裡面是一位二十歲的女孩。白色的地板，白色的牆，素色的服裝，把女孩隔在了喧囂之外。牆上掛的衣服不多，但每一件都很特別，是我從來沒有見過的。
女孩說，這裡的衣服每一件都是獨一無二的，每一件都是她的原創。我覺得她是一個特立獨行的人，我感覺她身上的味道沒有別的武漢人那麼陌生，於是我們交談十分輕鬆。她在大學修的是服裝設計專業。畢業後，她在武漢一家大型的公司當設計師，白領是很多女孩的夢想，但她覺得那不是她想要的生活，每天拿著自己的筆畫著別人想要的東西，創作自己喜歡的卻還要徵得別人的同意。儘管每月工資待遇豐厚，但她還是放棄了，她說那樣的工作束縛了她的想象，她只希望設計一些與她有著共同眼光的女孩的衣服。她說，她不喜歡設計師為了張揚自己的自個性而採用誇張的造型，她說她只想平淡如水，設計自己的衣服，能夠從這個安靜的角落去看這個城市的喧囂。她說她每天都有新想法，她很滿足。
本來是出來散步的我，卻偏偏看中了牆上的一件衣服，是那種讓人眼前一亮的的喜歡，於是我下意識地摸摸口袋。可是我很可悲地發現自己穿的是裙子，沒有口袋，更沒有帶錢。窗外的路燈都亮了好久，車輛也沒有了白天的喧囂。我知道這個時候這條街上的店子都要關門了。可是明天就要回家了，今天晚上不買，恐怕就沒有機會了。
我不抱希望地請求她給我一個小時的時間回家拿錢，我說我今天一定要買那件衣服，她居然輕輕地笑了笑說：“我等你。”
一路上，我十分不明白她為什麼要這樣做，為了我多在那裡守一個小時。也許明天就會有人來把那件衣服買走。或許她根本不會等我，她也許覺得我一定是騙她。再說了，為了一個女孩的一句空口的承諾就等了一個多小時，不值得啊！回到家時，我不想出去了，從窗戶往外看，武漢進入了夜間模式，我覺得她應該關了店門回家了。畢竟現在她也等了半小時。但是我又想起了那件衣服，那件讓我我眼前一亮的衣服，於是我拿起了錢包出了門。
我覺得她就是有種讓我熟悉的感覺，我很喜歡她的心境也很佩服她的想法，最欣賞的是她的設計，最最希望的是她一定要等我。
當我小跑到店門口時，店子裡只剩一盞燈還開著，她也整理好了一切，打包好了我要的衣服在等我。我心理有種說不出來的感動，像是高興又像是不理解。整條服裝街的最後一盞燈為我而開著。
我問：“你為什麼要等我，難道你不覺得我會騙你嗎？”
燈光下，她笑得很漂亮，說：“我相信你會來的。”
相遇是一種別離 篇9
國三作文 ,983字世界很大但又很小，轉身間人海茫茫，形同陌路，遇見是緣分。
—題記
人海茫茫，一個人在其中太過渺小，在這無盡的人海中相遇是命定的緣分，帶來無盡的悲傷，思念與歡樂，相遇卻會離別，相識只會相守，世界那麼大，誰又能遇見誰。
只若初見
人生若只如初見，誰又能負得了誰？人生若真的只如初見，也許離別就不再悲傷。他，只是一個放牛的凡人，但卻飽嘗人間冷暖；她，是天上的仙女神聖高潔，因為一次偶然他們相遇相知相愛，身份的不同阻礙了他們幸福的生活，同此他們只能隔著銀河相望，最終只能在七夕這一天相見，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”是對他們最好的詮釋。因在正確的時間遇上了錯誤的人留下的只是永恆的思念與悲傷。牛郎與織女的相遇若僅是初見，星空或許會缺少一個永恆的神話。
化蝶，永恆相守
寒窗十年的苦讀，讓他們從相遇到相識，然而即便寒窗十年形影不離，梁山伯依舊不懂祝英臺，相遇成為別離，世界總是如此的小，轉身間他們再次相遇，當梁山伯讀懂祝英臺時，祝英臺卻早已許配給別人，樓臺相遇，留下的是萬分的懊悔與悲傷，墳前的化蝶，是他們生死與共的體現，是永恆相守的期待。在錯誤的時間遇上正確的人，留下的是萬般無奈與悲傷；化蝶是梁山伯與祝英臺的選擇，從此時間留下了一篇唯美的傳說。
水瓶的眼淚
夜晚的星空群星閃爍，十二個星座代表了十二個故事，傾斜的水瓶滴下的不是水，而是它的眼淚，又有誰能瞭解水瓶悲傷的故事呢？
伊，本是人間的一個王子，容貌俊美，海倫只是眾神之主身邊的一個婢女，在一個寧靜的夜晚他們相遇，她那美妙的歌喉讓他陶醉，但伊卻被宙斯帶走，讓伊為其倒水，海倫私放伊逃走，但卻被抓回，為了救伊，海倫替伊擋下了致命得一箭，死在了伊的懷中，但善妒的赫拉卻將伊變作了一個水瓶，想讓伊永世為宙斯倒水，但水瓶中流下的是伊苦澀的淚水。被感動的宙斯便將伊留在天上化作一個星座，水瓶座就是由此誕生的，永遠流著淚水的水瓶座。因為在錯誤的時間遇到了錯誤的人，相遇也就成了離別，留下的唯有眼淚，唯有悲傷。
流淚的水瓶是悲傷的，正如用光輝遮蓋了悲傷的獅子座；只能流淚回頭的雙魚座，因為有緣無份，所以相遇成了別離。
因為錯誤的相遇，牛郎與織女只能永恆的隔河相望，接受著可望而不可即的折騰；梁山伯與祝英臺只能化為彩蝶，才能在一起。
世界很大，轉身時已然消失，相遇成為了別離；世界很小，轉身時再次出現，相遇成為初見。
善忘是人生的一種佳境 篇10
高二作文 ,1032字冷冷的晚風，輕輕地吹著，吹亂了滿懷的思緒。輾轉的流年，悄悄從指縫中溜走，不留痕跡，無情的歲月，在臉上刻下道道年輪。
善忘，是人生的一種佳境驀然回首，青春已逝。脆弱的心，在紅塵中落寞成一季風花雪月，一世情緣，剎那間成了海市蜃樓！
人，這一生，如果事事都要記住的話，那實在是太多太多啦；所以，我們應該學會忘卻。譬如：生活中遇到的種種不快，以及他人對你的各種傷害，詆譭。忘記這些，不僅僅是一種大度、一種超脫，更是一種為人的美德。
忘卻吧！那些曾經經歷過的憂傷，因為它只會讓人頹靡。忘卻吧！如果把它們深藏心底，那麼得到的，只會是更多的心碎與淚水；而且是毫無意義的。必竟過去的已成為過去，已畫上句號，如雲煙般消散。
走向明天，這是我在小學時就學到的，而從沒有走向昨天之說。是的，昨天即為昨天，那就說明它已過去，不管它有多麼的卑汙，我們都可以做到忘卻，然後是昂首挺胸，大步向前走，毫不畏懼的告訴人們：“我要走向明天，我要開拓我的明天”！
太陽每天必落。它毫不吝嗇，更不會偏心於誰。我們也應該用新的心情，新的心態去迎接新的每一天。無需為昨天，已成為過去的憂傷而憂傷，亦，無需為昨天而得意忘形。
我們要面對的每一天都是新的，所以，忘卻吧！放下一天裡的所有該放下的，讓一切從零開始。如新的一天，新的太陽般重新升起，還自己一片澄清的天空！
無法忘記過去傷痛與愉悅的人，往往會連今天的幸福也失去！無法忘卻昨天的人，往往會連今天都把握不住！
生活就像一個萬花筒，有真情、有假意；有悲傷、也有歡樂；有感恩、也有抱怨。
人總是一個矛盾體。一邊希望自己能夠活的超脫些，輕鬆自在些；可，常常又事與願違，總在不經意間自己給自己製造很多的麻煩與負擔。
如果真的想活得悠閒，那麼，為何不學著讓自己釋放心靈的重負，學著忘卻，忘記那些無礙於個人原則的得失；無關大局的磕磕碰碰；無傷大雅的前嫌舊隙呢？學會讓自己時時都輕裝上陣，瀟灑前行！
懂得忘卻之人也是最明智之人，她們的心中只裝著大局，她們追求的是未來，而不是過去。
因為有了忘卻，她們便不會斤斤計較在情緒的漩渦裡，也不會迷茫與徘徊在情感邊緣。精神便得到了一份放鬆，心，便有了一份愉快。從而，使自己輕鬆迎接新的每一天！
人生如歌，何必去過份的計較與留戀那些過往的東西，何必把那些已成定局的怨恨背在肩上，讓心靈去承受這種不必要的負載，讓精神再去遭受這種無謂的折磨！學會忘卻吧！
善忘，是人生的一種佳境！學會忘卻吧！就像春去了秋來，花開了又謝，世間萬物皆如此。