一生走不出您的愛相關作文20篇
一生走不出您的愛 篇1
國一作文 ,729字母愛如水，滋潤我乾枯的心田；母愛如火，溫暖我冰冷的身軀；母愛如燈，照亮我黑暗的前途；母愛如山，帶我領略山頂的秀麗景色。
放手愛
還記得兒時學走路的時候母親拉著我的小手。一步一步的走，稍長大些，母親不再拉著我。而我卻總是冒冒失失的，摔了很多次。
那時，我激動的撲向許久未見的媽媽，卻被一塊石頭絆倒。我坐在地上哇哇大哭，希望媽媽安慰我，用吃的和玩的來哄我。但是，媽媽看了看我，說：“加油，自己站起來。”於是轉身拎著行李上樓。“自己站起來”是母親留給我的話。長大後，我才明白，母親對我的愛叫放手。
無微不至愛
窗下桌前，我還在挑燈夜讀。一陣冷風，我不禁打了一個噴嚏。這時，我感覺好像有一隻手放在了我的肩頭。我用冰冷而又僵硬的手向肩上摸去。我摸到了一雙粗糙的手，手上結了厚厚的一層老繭，但這隻手卻是異常的溫暖，一直暖到我的心頭。父親也進來了：“快讓她學習吧。”
母親輕輕地關上窗戶，躡手躡腳地離開房間。最後還不忘叮囑一句：“快睡吧，別給自己太大的壓力。晚安。”說完，輕輕地碰了一下門。望著母親離開時有些佝僂的背影，淚水在我的眼眶裡打轉。我知道，母親的愛叫關心。
理解愛
看著一張張打著紅叉叉的考試卷，我有些難過和自責。因為我不知道，父親看了是否會暴跳如雷。
拿著這張暴跳如雷的卷子回到家裡，父親不在。不親似乎看出了我內心的不安，小聲地問我“考得不好？”我輕輕的嗯了一聲，聲音小到連蚊子都聽不到。
“沒關係。一次考試而已，不算什麼，盡力了就好。”媽媽笑著安慰我。我知道，媽媽的愛叫理解和寬容。
猛然間，我發現媽媽又上多了幾根銀白的絲，臉上又多了幾道歲月的痕跡。這幾根銀絲，叫母愛。
母愛如水，似月。我明白，母愛是世界上最偉大，最無私的愛。我也知道，我一生走不出您的愛。
一生走不出您的愛 篇2
國小五年級作文 ,500字父愛，像一把雨傘，為我遮風擋雨；父愛，如一陣清風，吹走我學習的疲倦；父愛，似一盞明燈，指引我前行，讓我不再迷茫。
為了找幾張證件照片，此刻，我正翻箱倒櫃。突然，我發現了一張爸爸以前的照片。
照片裡的爸爸頭髮一根一根精神抖擻的豎著，黑黑密密的頭髮中沒有一絲彰顯蒼老的白髮，瞳孔裡流露出的是青春的氣息，臉上沒有歲月的皺紋。
回眸，我又看到不同的一幕。
準備上班的爸爸正坐在椅子上穿鞋。一眼望去，原本濃密的黑髮早已不在，瞳孔裡流露出的是被生活打磨過的疲倦。歲月無聲無息地在爸爸的臉上無情地刻下一道道皺紋，那是他為我們全家付出辛勞的有力見證。站起來了，我的爸爸，背影有些佝僂。他回過頭來對我一笑：“走，送你上學去。”一如往日。
摩托車飛速地駛進雨中，我眼睛眯成了一條線。車的速度讓雨打在身上更疼，我打了個寒顫。忽然，我從後視鏡中看見爸爸的臉，雨打到他的臉上，表情變得剛毅。我想那雙在寒風中長滿繭子的手肯定還是溫暖的吧！哦！爸爸就是這樣，永遠都是用他那寬厚的肩膀給我們依靠。他總是沉默著，望著他的背影，我明白了大愛無聲。
此刻，我多希望，希望你不再衰老，一如大樹，是我們永遠的依靠。
一生走不出您的愛 篇3
國一作文 ,1202字這一天，天氣很好。我仰著頭，耀眼的陽光刺痛了我的眼睛，更刺痛了我的心，但我沒有眨眼，因為那樣眼淚會奪眶而出。
走在路上，我的思緒逐漸飄散開來。那天的事現在回憶起來，仍然歷歷在目。那天，成了我一生中永遠無法磨滅的傷痕，也是那天，我懂得了父愛。
那天是正月十三，全家一起吃了早餐，之後您就出門為我籌備學費。晌午過後，突然傳來您出車禍的訊息。當時的我像受驚的兔子，縮成一團，默默地跟著媽媽來到車禍現場。眼前的一幕讓我驚呆了：您痛苦地躺在地上，滿頭的血，滿身的傷……我嘶聲裂肺地喊著“爸爸，爸爸……”對我的呼喚，您沒有任何迴應……因為傷勢嚴重，您很快被送到縣城醫院去急救，媽媽讓我回家等訊息。
再次走進家門，感覺完全變了，往日的熱鬧與溫馨已消失，我滿腦都是車禍現場的慘狀！想到遍體鱗傷的您，我居然一點忙也幫不上，我只能默默為您祈禱，但我還是不夠堅強，忍不住哭了出來。眼淚就像斷了線的珠子，不停地滴答著……在我悽悽慼慼的抽泣中，電話鈴響了，我急忙拿起聽筒，電話裡傳來的是您顫顫巍巍的聲音：“乖女兒，別擔心，別哭，爸沒事的，檢查完就……”電話聲突然斷開了，頓時，我清醒了，也有些安慰，心裡明白您是擔心我，一醒來就忍著疼痛打電話安慰我。
眼看元宵節就要來臨了，如是往日，現在家裡一定很熱鬧，大家都會忙得不可開交，而如今，一個大房子裡，只有我孤伶伶一個人。爸爸，您知道嗎？我現在最渴望的並不是一桌香噴噴的飯菜，過熱熱鬧鬧的元宵節，而是得到您有好轉的訊息。
電話鈴又響了，我聽到的是您更加清晰和有力的聲音：“乖女兒，今天是元宵節……”其實我明白的，從媽媽那裡得知，您的傷勢還是很嚴重，無法出院。而您牽掛我，生怕我吃不好，才強忍著疼痛又一次給我打電話。
為了讓您能安心養病，第二天，我上了縣城。來到醫院，透過窗戶，我看到了到處都包著白紗布的您。我的心一陣絞痛：您都傷成這樣了，心裡想的還是我！我拼命地仰著頭，不想讓眼淚流下，讓您擔憂。
“爸，我來了，您好些了嗎？”我把自己最甜的微笑擺在了臉上，握著您的手。而您，一邊搖搖頭，一邊喃喃著說“我沒事，我沒事”，彷彿在努力向我證明，自己很好。
那年的元宵節，雖然是在醫院度過，雖然只是簡簡單單的飯菜，但我卻過得很快樂很幸福。因為我仍然能和世界上最愛我的人，一起共進晚餐。
爸爸，您的愛時而如清晨酣醇的露水，滋潤著我的心田；時而如傍晚的斜灑的夕陽，溫暖著我的身軀；時而如夜裡香甜的蜜糖，滋養著我的生活……
爸爸，您的愛像π一般無限長，我一生都走不出您的愛。
一生走不出你的愛 篇4
國三作文 ,659字爺爺，我一生都走不出您的愛，您的養育之恩是我此生最想回報的。
—題記
在我兒時的記憶裡，爺爺總是那麼神奇，總有變不完的戲法，他的口袋總會有好吃的冒出來，它對我來說就是一個藏寶洞。每當我孤單無聊或心情鬱悶時，爺爺總是想辦法逗我開心，使我發笑，最奏效的當然還是爺爺那神奇的口袋。隨著年齡的增長，我終於識破了爺爺的戲法，原來他都是把平日裡爸媽買給他吃的東西省下來，偷偷地裝在口袋裡留給我。之後，表面裝作不知情的我開始學會和爺爺一起分享他口袋裡的各種好東西。
上了初中，由於父母常年在外打工，照料我上學的擔子就全落在了爺爺一個人的肩上。為減輕爺爺負擔，爸媽讓我寄宿在校。但閒不住的爺爺還是時常到校為我送這送那，雖然好多東西也並不是我急需的。每逢週五放學回家，那一桌豐盛的飯菜讓一向挑食的我無可指摘。可直到那一天，老師讓我們寄宿生回家拿校服。到家時，正巧趕上爺爺吃飯時間，令我驚訝的是，昔日那滿桌可口的飯菜卻變成了眼前再簡單不過的榨菜就冷飯。爺爺見我呆呆地站在清冷的桌前，拍拍我說：“還沒吃吧，我現在就去給你做好吃的。”看著他起身走向冰箱，我的淚不由地滴落……
如今我坐在考場裡，看到這個作文題目，首先想到的就是爺爺。他多年的操勞讓我此時不敢稍有懈怠，他多年的付出使我不得不認真對待今後人生的每一步。相信就在此刻，爺爺定然正孑立於考場外，在烈日下期盼著他的孫子在考場內能夠一切順利……
一生也走不出您的愛啊，我的爺爺！您的養育之恩我會永遠銘記，在我長大之後，我一定會好好地報答您，為您撐開一片豔陽天，獻上一朵夕陽紅！
一生走不出的愛 篇5
國二作文 ,735字“感恩的心，感謝有你”悠揚的歌聲在耳畔迴盪……
秋天的氣息已經瀰漫到生活的各個角落，枯黃的葉子一片片落下，而我身後的故事永遠不會凋落。
也許，在一般人看來，一個沒有明天的人是給不了別人力量與支援的，但我卻不這樣認為。
我的弟弟，一個沒有明天的人，一個再活不過幾個月的人。他今年七歲，一出生就患有先天性疾病，至今不會說話，不會走路，不會吃飯，一切正常人會做的事他全都不會。但他唯一會的，就是默默的注視著我，看著我微笑，看著我哭泣。小時候，他剛生下來幾天，我就陪在他身邊，不管是喂藥，還是洗尿布；不管是餵飯，還是穿衣服；不管是摟著他睡覺，還是拉著他學走路，這一切都是我每天必須做的。這七年來，我和母親就這樣一天天堅持著，默默的付出著。看著他一點點艱難的成長。而他唯一能給予我們的，只有一次次的微笑，但這對於我來說真的足夠了。因為只要看著他笑，我就知道他的內心是快樂的，他快樂了，我也就開心了。
就是這一次次微笑給了我無數的信心和勇氣，每當我感到茫然無助時，它就像一束陽光讓我重新看到生活的希望。真的不敢想像如果沒有了他，我的生命將會怎樣，我的愛又該為誰付出！
秋天的氣息已經瀰漫到生活的每個角落，那一片片枯黃的葉子又要落下。就在這樣的季節，
噩夢來了，經檢查，留給弟弟的日子已經不多了，他匆匆地降臨人間，就要匆匆地離開，還沒來得及享受童年的快樂時光。我對著無情的老天爺大聲呼喊：“為什麼，為什麼要這樣對待我最愛的人，為什麼不能讓我代替他，代替他承愛一切痛苦。如果我七年的付出還不夠，請再給我一次機會，讓我為他付出更多。”
親愛的弟弟，如果真有下輩子，姐還要你做姐的弟，只希望，到時候你能給我的不止是那一次次痛心的微笑。對著流星雨，姐許下了很多美麗的心願，等著我們去一起實現。
逃不出你的愛 篇6
國小四年級作文 ,617字人們常說：“滴水之恩，當湧泉相報。”但是，媽媽您對我的愛是我報答不了的，只能在心中輕聲說：“媽媽，我愛你！”
還記得有一次，我、爸爸和媽媽在公園玩。突然，天空烏黑，先是下了幾滴小雨，然後，雷聲大作，下起了傾盆大雨，媽媽很著急，因為當時沒有帶雨具，我心想：這怎麼辦呢？媽媽焦急的說：“快！快躲到我的大衣裡！”我聽了媽媽的話，就躲到她的大衣裡。媽媽又讓爸爸去開車接我們回家。汽車來了，我和媽媽躲進了汽車裡。
我被凍得渾身發抖，開了空調也沒用，媽媽摸了摸我的頭，發現我發燒了。爸爸只好掉轉車頭向醫院開去。到了醫院，媽媽把我背到醫生的面前，讓醫生幫我檢查身體。醫生讓我打吊針，我又被媽媽抱到了床上，讓醫生給我打針。這時候媽媽皺著眉頭，就像針打在她身上，還一直問我：“疼不疼？疼不疼？”我只好回答不疼，因為我不想讓媽媽擔心。打完針後，媽媽讓我躺在床上，然後幫我蓋上被子，讓我先睡一會兒覺。不一會兒，我就睡著了。
在睡夢中，我聽見老師在講課：“沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露就沒有百花的芳香；但如果沒有父母，就沒有我們的生命，更沒有我們的成長。所以，要感謝自己的父母給予我們生命。”我睡醒了，只見滿頭大汗的媽媽坐在我的身邊。媽媽看見我醒了，就讓我和她一起回家了。
讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想收穫一縷溫暖的春風，您卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一簇清激的浪花，您卻給了我整片海洋……媽媽，我愛您！
走不出去的秋天 篇7
國三作文 ,805字曾幾何時，我固執地認為秋天是最美的。她總是那麼紅彤彤黃橙橙的，用一片浪漫的金色點綴著我們樸實無華的夢。更何況—秋天，是屬於我們倆的季節。
還記得嗎？八年前，我們相識相知。
七年前，那個秋天，我們共同踏進一所小學；兩年前，也是一個秋天，我們有相聚在同一個屋簷下。
如今，孰料如今，我們竟有這樣的結局。“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”這不正是我此時的心情嗎？
是的，過去的幾年裡，我們曾經只是最陌生的同學，甚至連朋友都算不上。千不想，萬不想，上了初中，我們竟成了彼此的依靠。兩年來，我們一起說說笑笑，打打鬧鬧，互相傾訴煩惱，互相交換快樂。原本不怎麼外向的我，竟也變得如此快樂。在遠離家鄉，遠離親人的城裡，我們惺惺相惜，相依相伴。我很慶幸我能擁有你這樣一位好姐妹，我很慶幸我們倆的真情澆灌出這樣一朵“友誼之花”。兩年來，這朵花，從發芽，到開花，都在見證著我們的友情，給我們孤獨的心以慰藉。
然而，生活是個魔術師，總愛在人們不經意的時候就耍點花招，將人們捉弄一番。不知什麼時候，我們之間悄悄發生了一些微妙的變化，磕磕絆絆時有發生，我們之間漸漸有了罅隙。愛之深，痛之切，有人說，越是親密的人，誤會便越難解開。真是這樣嗎？為什麼我們陷在誤會的泥潭中越來越深，難以自拔？為什麼誤解會狠狠地一股腦兒地發洩出來，成為仇恨？我真的不知所措。終於在一場吵架之後，我們各奔東西，再歸陌路。我想挽留，但是沒有藉口，也沒有理由。
我終究還是孤獨的，曾經那個讓我快樂的朋友已經走了，那朵“友誼之花”也從此凋零了，什麼都消失了，快樂，幸福，都迷失在這秋風裡，煙一般飄散了。留給我的只有失落，無邊的失落。不敢去想，不能去想，回憶也因回不去而變得殘忍。
終究還是一個人的世界一個人過，在這蕭瑟的秋天裡。
蘆花似雪，秋水長天。我們的過去終於在這個秋天被埋葬了，再也無法重複上演。
一生永不衰敗的盼望 篇8
國小五年級作文 ,604字您那炯炯有神的目光，高大魁梧的身影，在我腦海中浮現……
—題記
又是九月。空中不時有大雁南飛，小鳥不時地唧唧喳喳叫著，小樹也在伸展自己優美的身姿，四下裡一切都是那麼寂靜。
而九月對於我，是一段令人傷心欲絕的日子。
您不時走進我的夢境。回想起和您在一起的日子，充滿了快樂和溫暖。當我生病時，是您揹我去醫院；當我哭泣時，是您用那溫暖大手安撫我；當我遭人欺凌時，是您用那魁梧的身影保護我；是您教我蹣跚學步，教我怎樣去做一個正直的人。可是，不幸的一切發生了，原本團圓幸福的家庭，頃刻間變得蕩然無存。
在沒有您的日子，我學會了堅強，學會了擁有戰勝艱難的勇氣。沒有您，我感到孤獨，感到無依無靠；沒有您，我感到生活籠罩了一層陰影。在那段日子裡，臉上沒有一絲笑意的我顯得那麼無助，那麼不知所措，死神差一點將我也帶走。
我多麼希望您能夠回來看看我，多麼希望這只是一場夢。
夢醒了，從痛苦中掙扎出來的我，滿身傷痛的我，學會了面對，因為我領略到了“不以物喜，不以己悲”的豪邁。整天胡思亂想的我學會了堅強，因為我領悟了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的哲理。
我深知，雖然您與我生活在兩個世界，但我們彼此都有承諾，您期盼著我幸福成長，學業有成，同時我期盼著您身體健康，與我相伴。
盼望是一場夢境，對於我來說，它是我的精神支柱，是我的美味佳餚。
日復一日，年復一年，時間在改變，唯一不變的是我的期盼---爸爸能重返人間。
她走不出我的視線 篇9
國小六年級作文 ,744字夜幕降臨，城中仍然是一派熱鬧的景象。
這條街上，不知道是在舉辦什麼活動，路旁排滿了小攤小販，吆喝聲、吵鬧聲、音樂聲以及時斷時續的汽車轟鳴聲，在這個擁擠的地方交織著、碰撞著，同夜空一起籠罩著這方熱鬧的天地。
街上雖然熱鬧，但熱鬧的背後，卻是滿目瘡痍。地上到處是成堆的垃圾，全是些包裝紙、塑料袋，甚至還有些被踩爛的食物，整條街上都快成垃圾場了，每隔三五步都能看到一堆垃圾。人們走路都得小心翼翼地望著腳下，唯恐被絆一跤，或是踩到一些什麼噁心的東西，但沒有一個人願意去將這些東西撿起來，放到近在咫尺的垃圾筒裡。
這時，前面俯身走來一位戴著袖標的老婆婆。她那滿頭的銀絲，在燈光下閃閃發光；那張飽經滄桑、滿是皺紋的臉上，有著一種特殊的和藹。她一手拿著一隻袋子，一手撿著地上的垃圾，右手還在不停地揩著額頭上的汗珠，嘴裡大口喘著氣。可儘管如此，豆大的汗珠仍不停地從她的臉上掉落。
圍觀的人很多，有的雙手叉腰，冷眼旁觀；有的在一旁捂著嘴偷笑；有的擠進來看了一眼便匆匆走了。就是沒有一個人肯去幫助這位老人，沒有一個人肯去加入這項高尚的活動。
我看見，有許多衣著華麗的人，大搖大擺地走到老婆婆身邊，將手中的垃圾隨手一扔，然後徑直揚長而去。而那位老婆婆卻只是笑笑，埋著頭繼續撿垃圾。正是這位衣著樸素的老人，給我留下了不可磨滅的記憶。
在燈光下，她的身軀是那麼高大、偉岸。她走過的地上，留下的是一片整潔，一片光明；她舉手投足之間都散發著一種無可言喻的美麗。就算再樸素的外表，也不會埋沒那顆閃閃發亮的心。
而那些扔垃圾的人，卻一點一點地消失在黑暗中。他們的形象是如此渺小，幾乎不堪入目。他們經過的地方是一片狼藉。雖然他們穿著華麗的外衣，但在我看來，縱然再華麗的外表，也掩蓋不了內心的醜陋。
她，好像走不出我的視線……
我忘不了您的愛 篇10
國小五年級作文 ,440字她，是一隻無形的手，撫慰著我的心靈；她，是一根粉筆，默默地奉獻著自己；她，是一根蠟燭，點燃我內心深處的火焰，她就是我的語文老師—王雪豔。
語文老師一張瘦小的臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛和一張能言善辯的嘴巴，齊耳的短髮，顯得即精神又幹練。
是她，讓我的作文水平不斷提高；是她，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落後的道理；是她，讓我酷愛讀書。只要上她的課，你就會覺得時間過得飛快，不管你是思想開小差，還是偷吃零食，做個小動作，立馬都會被她的火眼金睛發現，且無一漏網之魚。她既不懲罰你，也不批評你，就是不斷的提問你，讓你後悔上課不該搗亂。因此，每個同學上語文課都知道必須精神高度集中，專心致志聽講。不得不佩服她有如此神奇的洞察力！
語文老師寫的文章多次在河南省語文網上發表，受她的感染，在寒署假期間，我寫的優秀作文也幸運的被她選為優秀習作，順利發表，我真心地感謝我的語文老師！
王老師，您對工作的熱情，深深影響著我，您對我們的愛與關心以及無私的幫助，重於泰山，我永遠會記得您！
走不出你的視線 篇11
國二作文 ,1027字在我很小的時候，祖父總會將我紅包緊緊的握在我的手裡，笑眯眯的說：‘孫女，拿好了，這是壓腰錢。”當我長大了，祖父總是會在過春節時早早的站在村口，守候著，等待著他子女的歸來。
每當我打電話給祖父時，祖父第一句話就是：“孫女，雞蛋夠不夠吃啊？”我卻總是敷衍的答到：“夠吃夠吃。”我卻不知道電話那面您的落寞。當我和父母回家過年時，您就迫不及待的迎上來，噓寒問暖，儘管自己的腿不利索，您還是著急的招呼我們進屋。就像一個得到夢寐以求的禮物的孩子，又興奮，又害怕別人破壞。
到了過年那天，老家有舊俗，搶年，每次搶年，您早早的起來了，坐不住地來來回回走來走去，餵雞、喂狗，之後又著急的去拌餃子餡，但是我遲遲未起，七點鐘，父親終於等不了了，便要起身去叫我，但是您一把拉住父親，寵溺的看著我，然後對父親說：“再讓她睡會兒吧，這才幾點，你們一般都不是這點起來。”然而您每次都會坐在炕頭，慈祥的看著我，嘴角含笑，眼神裡滿是寵愛。
幸福的時光永遠過得很快，當我們到了回家的時候，您恨不得將所有的好東西都給我們帶走，雖然您總是笑著將我們送到村口，但卻依然會留戀的問我：“大孫女，啥時候在回爺爺家啊？”我總是一個固定的答案，放暑假。我們都走了，您依舊站在村口，眼神裡滿是不捨。
當我每次回頭想看看您是否遠去，但我看到的是您獨自一人站在村口守候的身影，是像孩子一樣的期待，是您眼睛裡的依戀於失去，是陽光下的孤獨身影，車子行駛了很遠，我本以為看不到您了，但是，一個佝僂而又拄著柺杖的黑點，讓我無法忘記。
歲月無情，像刻刀一樣抹去了您的身影，二零一四年，您和我生死之隔一瞬之間。
我總是覺得祖父還在，只是用另一個方式守候著我，不會在給我攢雞蛋，不再在過年時給我殺雞，不再會在園子裡種自己不喜歡吃的虹豆了。再也不能得到十二歲那年您曾說過要送我的金猴了。
曾經聽說過在月光下奔跑，可以讓逝去的親人看到自己，我無數次的奔跑在月光下，但我只求祖父看見我一眼，他臨終前一直牽掛的孫女，可以讓愛自己的爺爺，了了生前的夙念。
我願清風可以捎去安康，願陽光帶去我的思念，讓月關替我問一句：“爺爺，可否安好？”
炊煙裊裊，夕陽下，橘紅色染紅了祖父守望的身影，那個拄著柺杖的老人，用目光，將自己的愛，帶給子女，無論走了多遠，儘管相隔萬山千山，依舊走不出您的視線。
說不出口的愛 篇12
國小四年級作文 ,817字今天下午，老師佈置了一項任務，就是回家對爸爸或媽媽說一聲“我愛你”。大家聽到以後都愁眉苦臉，紛紛說到底說還是不說？大家的表情都很猶豫，我的內心也非常糾結，這項任務相當於一座山壓在我身上。
回家的路上我一直在想怎麼說呢？想了半天也沒想好，最後想著想著就到家了，到家的時候我一直愁眉苦臉。我寫完了作業，在房間裡來走去。我一開啟門就看見媽媽在拖地，現在這是個好時機，我推開門走出去站在媽媽身後。媽媽發現了我，皺著眉頭問我：“你幹什麼？”我不假思索地說：“沒什麼事。”媽媽又說：“沒什麼事兒就走吧。”我立馬走進了我的房間，非常怨恨我自己，因為剛才那呼之欲出的三個字，突然說不出口了，卡在我的嗓子裡。
我想不說就不說了吧，可是每當我想起生病時媽媽對我的照顧，我就覺得我應該說。我決定還是說吧，心想在這麼拖下去，說到明天也說不出口。過了一會兒吃飯了，我剛想對媽媽說：“媽媽，我愛你。”可媽媽突然問了一句：“你這次考試考得多少分？”被她這麼一打岔，我到嘴的話又咽了回去。我心裡直埋怨：哎呀，媽媽，你能不能晚點再說。
睡覺時，我心想，這個任務肯定完成不了。正當我準備躺進被窩睡覺。聽到外面有唰唰的聲音，原來是媽媽在刷碗。想起媽媽平時任勞看著我疑惑地問：“幹什麼？”這一次我沒有猶豫大聲說：“媽媽，我愛你。”媽媽笑著問：“你說什麼？”我又大聲地說“我愛你。”
媽媽先是愣了一下，接著摸了摸我的頭對我說：“傻孩子，媽媽也愛你。好了，去睡覺吧。”我頓時如釋重負，隱隱約約感覺到原本失落的心情變得開心起來。我蹦蹦跳跳地走進房間。
媽媽的愛讓我健康成長，長大以後，我一定要報答媽媽的養育之恩！
老師，我忘不了您的愛 篇13
國小三年級作文 ,328字自從我上學以來，我喜歡的老師很多，但我最喜歡的老師是我們班的班主任—王麗娜老師，她是一名善良的，美麗的女老師，她的臉蛋圓圓的，有一雙明亮的眼睛，她每天滿臉笑容對著我們。
記得有一次，李嘉成總是說我這兒，說我那兒，把我搞生氣了。我想去去打他，他一下跑到前臺。後來，我把他的書從桌子裡倒出來了，這時王麗娜老師走進來了，她看見我情緒很激動，她安慰我說：“你看你氣得走路都不能正常了，害的不是別人而是自己，現在先去喝點水。”
等我情緒穩定了，王老師告訴我，生氣是不能解決問題，更不能打架，我聽了之後，我知道自己錯了，以後要控制情緒，不能再亂髮脾氣。
謝謝您，王麗娜老師，您就像媽媽一樣關心我，愛護我，我永遠忘不了您對我的愛。
那一份永不消逝的愛 篇14
國小五年級作文 ,712字不知不覺中，秋天已悄然來到。滿樹滿樹的葉子都黃了，落在地上。風一吹，不知飄到何處去了。我的心不禁又一次酸楚，是啊，外婆離開我好久了，是不是也如這落葉般呢，不，不會的，因為這麼久以來，外婆的愛從未消逝過。
曾記得兒時的我，總喜歡圍在你身邊靜靜地看著你，在你身邊細數你那滿頭白髮，風輕輕吹過，吹著你的銀髮翩翩起舞。那時的我不懂，為何你的頭髮如此“另類”。你笑笑，告訴我，這可是滿頭的智慧！接著，我數著你的白髮，你給我講著我愛聽的故事，一遍又一遍，不厭其煩。院子裡不斷傳來我們祖孫倆的笑聲。
就這樣，時間一天天地過著，你的愛一直陪伴著我成長，父母對我特別嚴厲，家裡條件很好，但從不讓我有零花錢。看著別人家的孩子，課餘買吃的，玩得，我羨慕得不得了。但見了爸媽我是萬萬不敢開口的。有一天放學，我來到你家，你一眼就看到我的不悅，偷偷地問我，怎麼了？我的眼淚出來了，告訴你，我好想買那個小汽車。你衝我一笑，摸摸我的頭，從一個口袋裡掏出一個小包，又一層層開啟，裡面是一張張皺巴巴的錢，拿出幾張，遞給我。並告訴我，一定要好好學習！我不斷地點頭點頭……外婆，就是你這樣愛著我，寵著我的！
可生活在這愛中的我，未曾想過有一天，你會離開我，那一日，我們都被叫到你的身邊，媽媽告訴我，你病了，很重。我站在你的床頭，看著你那蒼白的臉，那滿頭的銀髮，我有些莫名的怕，而你卻努力地對我笑了笑，那就是你對我的最後一次笑，之後，就永遠地離開了我……
一陣風吹過，落葉撲簌簌地落下打在我的頭上。如你的手般撫摸著我的頭，生命的結束是肉身的離開，但外婆啊，你的愛在我的心裡永不消逝！
走不出你那溫暖的目光 篇15
國一作文 ,776字窗外明月皎潔，又是一個月夜。
星星躲在夜幕中，偷偷的看著人們，眨著眼睛。小院中，隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢！聽：“月亮上住了一個女子，她叫嫦娥……”
這讓我想起了七年前，外祖母也是這樣摟著我，給我講故事，唱童謠，末了，還不忘加一句“乖乖，你長大了，一定要好好學習啊，要好好報答你媽媽，她為你可是付出了很多啊。”那時，天真的我看見您的眼睛中，閃著點點淚花。“是哦，我長大了，一點好好報答您和媽媽。”我點點頭，說知道。可不知，四年後，您會離我而去。
那時，爸爸媽媽在鄉下工作，我就住在您家放學後，我總會跑進廚房，摟著您的腰，把小臉貼在您那乾淨的衣服上，您呵呵的笑著，“乖乖，回來了啊，今天怎麼樣，快去做作業呢，飯好了叫你”。您扭過來，溫柔的對我說道，“知道了”。我扭身跑回房間。“乖乖，吃飯嘍。”“快來，多吃點。”……你總是會往我的碗裡夾菜，看我貪吃的樣子，你總會開心的笑。
“婆婆，快看。”我把試卷拿在手上，高高興興的進了廚房。“呦！乖乖真棒，下次繼續保持哦。”看著我的卷子後，你颳了刮我的鼻子。“快去洗手吧，今天晚上做了你最愛吃的糖醋排骨。”
“婆婆，這道題我不會做。”我拿著作業本走到正在洗衣服您面前。“來，我看看，您把溼手放在抹布上擦擦，接過我的作業本。”“你看，這個題應該這這樣……做”
“婆婆，你怎麼了？”爸爸媽媽把我帶到病房後，我飛奔向躺在床上的你。“沒事，只是像你一樣不聽話，亂踢被子，感冒了。”你笑著回答道“等我好了，就給你做糖醋排骨吃，乖乖，別哭了。”“好，那我給你削蘋果吃。”我坐在椅子上，細心的削著蘋果。那一年，我九歲。
“婆婆，你怎麼了，快起來啊，不是還要給我做飯吃的嗎？”“乖乖，婆婆恐怕是不能給你做飯了，要好好學習，知道嗎？”“婆婆……”
轉眼間，您已經走了3年了，但，我忘不了，你那溫柔的話語，走不出，你那深情的目光。
走不出你那溫情的目光 篇16
國一作文 ,663字不知怎的，我永遠也走不出你那溫情的目光。
在學校，你是老師。在我受傷失敗時，你那溫情的目光，透過我的眼睛，直直的射入我的心窩裡，讓我疼痛的心，備受呵護，心靈的傷口，一點一點的全部長好。在我大聲笑喊時，你還是用溫情的目光注視我，但是我知道，這溫情的目光中也隱藏著嚴厲和批評，我就會馬上停止，把頭深深地低下去。在我不會解題時，一邊咬筆，一邊吼叫時，你像《西遊記》中的觀音，如來佛。一陣風的悄悄的飛到我的面前，還是用那溫情的目光。可是，這次的目光最神祕，它就像一把鑰匙，而我，就是和這把鑰匙相配的鎖。打開了我的心靈大門，讓我不再心急，冷靜下來思考問題，一會兒就解出了難題。我走不出你那溫情的目光，因為四處都有你的痕跡。
在班級，你是同學。在我需要幫助時，你會勇敢的站出來，用那溫情的目光注視著我，把東西給我，在接過東西的那一瞬間，一股暖流湧入心田，心裡真甜蜜。在我需要一個人傾聽我訴苦時，你會用那溫情的目光，化解我心中的苦水，讓我的心中充滿了愛，充滿了感激。
在公共汽車裡，你是乘客。在我需要座位時，你一邊站起來，一邊用溫情的目光注視我讓我心中充滿了愛，充滿了感激。
在家裡你是父母，在我想吃好東西時，你會給我做，看著我吃的嘴上油流時，一邊給我擦嘴，一邊用溫情的目光看著我的狼狽相，啊！媽媽也會有這樣的眼神啊！只不過平時沒有注意罷了，媽媽的愛，邊融入了這溫情的目光裡。
我笑了，大千世界，有這麼多人關心我，我要把這種溫情的目光給予別人，要讓別人和我一樣快樂，幸福，這就是傳送幸福吧！呵！多麼美妙的意見事情啊！我走不出你那溫情的目光！
走不出你深情的目光 篇17
國一作文 ,751字走不出你那深情的目光，永遠不會，是你的那個目光，使我在人生路上一帆風順。
那是發生在夏季裡的一件事，那天炎熱的夏天，知了在樹上不知疲倦的叫著，電扇呼呼的轉，卻怎麼也吹不走那炎熱，坐在沙發動也不願動一下的我，喝著飲料，看著電視，雖然有點熱，但那滋味甭提多爽了！
“嘭嘭……”一聲急促的敲門聲把我推下了沙發，一開門，只見一個婦女穿著背心，滿頭大汗，還有一個哭個不停的嬰兒被她抱在手中。“小朋友”他操著不正宗的家鄉話說著，“救我們一命吧！我和我丈夫還有孩子拿著二十萬元來到縣城，準備買套房子，在城裡安下家來。但走在半路，孩子他爸把行李一拎扭頭就跑，你說我抱著孩子怎麼追嗎？這麼熱的天，我分文沒有，孩子已經餓了兩頓飯了，也沒有口水喝，求求你，借我五十元買點東西吃，好嗎？”這時，孩子的哭聲越來越大了。
孩子哭聲吵醒了睡午覺的媽媽，媽媽聽見之後，連忙叫她進來坐，還叫我給她倒水，一大杯水她一口喝了個精光。還留下一點她餵給了哭的孩子，孩子的哭聲立刻小了起來。媽媽聽了她的遭遇，二話不說，立刻從錢包掏出五十元遞給那個婦女，她放下孩子，站起來，雙手接過錢，手在顫抖，這時的她，認識到這五十元的重要性。她走之前，還反覆說：“好心的大姐，這五十元算我借的，日後一定還。”
她走了，我對媽媽說：“媽，你也太容易騙了，現在騙子那麼多，說到花言巧語來騙錢，你太幼稚了？”“孩子，我相信她，不是我容易被騙，而是這位婦女挺可憐的，我們人與人之間應互相信任才是。”
又是一個炎熱的中午，又是一陣急促的敲門聲，開門一看，原來是那位婦女。她從錢包裡拿出五十元遞給我，說：“謝謝你！救了我們母子。我現在有工作了。”看著她那喜悅的表情神情的目光，我愣住了。
是她那深情的目光，教會了我人與人之間的信任和守信，感謝她！我永遠走不出那深情的目光！
走不出你那深情的目光 篇18
國一作文 ,815字曾經，你射給我一束光，很刺眼，將我的心也刺得很疼。細細看，那是您的目光，我從未見過的一縷深情的目光，承載了老師您的鼓勵與期望。
現在，我仍然記得那束光。
剛進入小學，我成績並不好，你的目光從未到過我的身上。為此，幼小的我也曾有過那麼一點點難受。於是，上了三年級，我發奮圖強，一定要讓老師看得起我，一定要讓你們愛的目光照到我身上。我努力著，像飢渴的小鹿吮吸著知識的河水，一時間我彷彿變了個人，在我身上再也找不到那個成績平凡的我。數學不好，我補數學，語文不好，我就上創作班，長達一年的努力，終於讓我引起了你的注意，也成為大家心目中的“好學生”。
可那一次……
你讓我們用兩節課的時間完成一篇想象作文，我冥思苦想，左撓右撓，始終找不出思路，誰讓我本身想象力就不強。悶悶不樂中，一個歪想法閃在腦際：前幾天不是才買了一本作文書嗎？剛好與教材同步，不如抄一篇，老師應該發現不了。於是，我想四周掃視了一下，確定你和同學們的注意力不在這，賊頭鼠腦的從位盒裡找出作文書，一字不漏地抄在作文字上。萬事大吉，我興致勃勃的把作文字交了上去。
然而，我卻完全沒有意識到災難要來臨……
第二週的一天，你抱著一疊作文字來了，走上講臺，理了理作文字，又向四周掃視一下，目光剛好落在我這兒，說：“這次作文寫得的最好的就是小俊……”我甚是高興，“下面我給大家念一念。”什麼，我感覺天要塌下來了，緊張的喘不過氣來。剛唸到一半，教室裡就炸開了鍋，紛紛議論我的作文是抄的，可是你並未做聲，你的想法怎樣？我深深埋下頭，臉通紅，羞愧萬分，一下子湧出淚來。我不敢抬頭，不再渴望你看著我。突然，一雙大手落在我頭上，摩挲著，我抬起頭，是你。你什麼話沒說，只是看著我，那目光射進我心裡，冰冷的心一下子暖了。那射進的不僅僅是鼓勵，更多的是期望。那深深的情，濃濃的愛永遠無法從我心中溜走，永遠……
現在，我仍記得你的目光，走不出你那深情的目光，它帶給我的不僅是一時的鼓勵，而是一生的激勵。
走不出親情的廣場 篇19
國一作文 ,862字說起母親，我的心海總會泛起一圈圈甜蜜的漣漪，有時是一個愛的眼神，有時是親切的叮嚀，有時是寒夜中遞來的熱粥……我的一生都走不出這濃濃的愛。
母親在我的生活中總充當了一個慈愛、溫柔的角色，從小到大，我無時無刻都在她溫暖的愛中成長。記得小時候，有一次放學時，幾個要好的朋友約我去玩，我興高采烈地答應了，就同他們到附近的公園裡去了。我們都玩得太盡興了，以至於對逝去的時間毫無察覺。正當我們都沉浸在這“歡樂王國”裡時，我心裡猛地想起什麼，就著急地詢問朋友現在幾時了。朋友也慌忙開啟書包，拿出表一看“哎呀，已經六點半了。”我頓時覺得晴天霹靂，心想：這可怎麼辦，我晚回去了整整兩個半小時啊！我迅速抓起書包，以百米衝刺的速度衝向家中。當我看到母親充滿害怕和擔憂的眼神，焦急地在小區裡尋找我時，內心非常慚愧。媽媽看到我，又驚又喜地跑過來，我卻站在原地搭著腦袋一動不動，因為心裡清楚要來的定是一頓劈頭蓋臉的責罵，當母親跑到我身邊把我全身上下打量了一遍才稍稍鬆了口氣，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴她後，她緊鎖的眉頭才舒展開來。母親並沒有責怪我，只是說了一句：“下次可千萬別這樣了。”我明白她找不到我的擔心與不安。暗自發誓：“下次一定不會再讓媽媽這樣焦急與無助了。”
除了對我的理解和包容，母親的愛還是我的貼心小棉襖，質樸、寧靜、溫和。記得我和爸爸在外地旅遊期間的一個晚上，爸爸在洗澡時，他的手機鈴聲響了。我幫忙看了看，簡訊上寫著：“兒子玩的開心嗎？他現在睡得還香嗎？”此時，一股暖流湧向我的心頭，即使身處異鄉，也少不了母親的關心和問候。我聯想到平時生活中的情景：當我高興時，會想第一個告訴母親；當我煩惱時，母親總能用一個有趣的小故事逗我開心；當我傷心時，母親是我唯一一個能夠傾訴的人……太多太多的感動，讓我不知道該從何說起。
也許我們無法丈量愛的尺寸，卻可以聆聽愛的聲音；也許我們無法斗量愛的重量，卻可以把握愛的脈搏；也許我們無法給出愛的定義，卻可以嗅到愛的芬芳；也許我們無法描繪愛的形狀，卻可以感受愛的溫度……我的一生都走不出這親情的廣場。
關愛孩子，一份義不容辭的責任 篇20
關愛孩子，一份義不容 ,720字生活工作中，我們很多時候缺乏和忽視對孩子的關愛。看到孩子成績不理想，只是一味的批評教育，看到孩子犯了錯誤，也只是一味的頭疼而拿不出好的解決方法。其實只要我們對孩子平時多些關心，多些照顧，孩子們表現的還都是很優秀的。
開學時我教的班就有一個這樣的孩子。孩子年齡也小，還是單親家庭。這個小孩子在很多人眼裡就是一個不聽話、愛犯錯的小孩子。可就是這樣一個孩子，到了他班主任那卻老實的不得了。一開始我們還以為他是怕班主任，怕班主任叫他家長，可後來卻發現不是我們想象的那樣。因為即便其他老師因為他犯錯把家長叫來，他過後依然是我行我素。那到底是為什麼呢？通過與班主任的溝通與瞭解，我們發現了祕密所在。原來每當這個孩子不管是犯了錯誤，還是在生活學習等其他方面有問題時，班主任都會耐心、和顏悅色的幫助他、關心他。慢慢的孩子變得越來越聽班主任的話了。班主任對我們說，像他這樣的孩子最需要的並不是教育、成績，或是金錢，而是關愛，他人的關心，多給他些關心，讓他感覺到我們的真心，那什麼都解決了。是啊，這就是我們教師應該做的，也是很容易做得到的。而後我們都試著去關心他和他交朋友，他也在各方面慢慢的變得優秀了。這就是關愛的力量，作為一名人民教師我們就應該有這樣一份愛心，有這樣一份責任，視學生為自己的孩子，真正用一顆心去教育孩子。
關愛孩子，這就是我們師德修養的靈魂，一份義不容辭的責任。愛孩子，才有心更好的教孩子，教師為師之本在於愛。沒有愛的教育，只能是殘缺的，也是畸形的。著名教育家馬卡連柯曾說：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”。陶行知先生也說過：“真正的教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來，才能達到心的深處”。愛心對於教師來說，就是從教之基、為師之本。