一生定要美麗一次相關作文20篇
一生定要美麗一次 篇1
國三作文 ,864字那天，我第一次見到了依米花，也不是真正的花，只是圖片而已。
但是，她卻真正讓我震撼—一朵在沙漠中生長出的四色花！花瓣呈蓮葉狀，每瓣自成一色，紅、白、藍、黃，那是無比絢麗的一朵花，與非洲荒漠大地上空的烈日爭豔。
我願意做這樣的一朵依米花。
假如我是一朵依米花，當我出現在這毫無生機的大荒漠時，也許我會只被一些旅人當做一株野草。畢竟，我默默無聞，一定少有人注意到我。但是我卻會對自己說：努力！一生定要美麗一次！
我會努力地紮根、採水供自己生長。生活在這茫茫荒漠中，其他植物都會有龐大的根系以方便採水，而開花植物對水的需求量更是遠遠超過仙人掌等植物。但是大概是因為我在茫茫大漠中顯得那麼渺小，即使是上蒼也無法注意到我吧，我沒有根系，細小的分支對我來說也是一種奢求。我只有唯一的一條主根，孤獨地蜿蜒盤曲著鑽入地底，向下，向下！進入地底尋找有水的地方，那需要幸運和頑強努力。也許會用很長時間積累水分，但我不會放棄。心中一直有一個信念支撐著我：努力！一生定要美麗一次！
採水的過程是痛苦的，對於我來說也是漫長的。我甚至需要四至五年的時間，在乾燥的沙漠裡尋找水源，然後一點一點、一絲一絲地積聚養分。終於，養分足夠我的蓓蕾使用了。那一天，我一定會毫不猶豫地做我這一生所追求的事—綻放！在開花的一瞬間，我會對自己吶喊：“成功了！一生定要美麗一次！“
也許，我生長在水草豐沃的江南水鄉，我會美麗一生；
也許，在我將美麗全部釋放之後會因為耗盡了養分而凋零；
但是，如果這一生我都在碌碌的平淡中度過，那麼在臨死之前，這一生會有什麼值得我回憶！
人要比依米花智慧，人想燦爛一回、美麗一回的理想也一定比依米花更強烈。但人們卻往往順從了命運安排給他們的環境。
然而，逆境是一種考驗，默默無聞終老一生，或者，光彩奪目完美綻放，選擇權在自己手裡。
人生幾十年，像依米花那樣勇往直前、佔盡人世間所有色彩的歲月卻少之又少。如果真正去努力和堅持，每個人都會比現在做得更好！
每個人都應是一朵依米花，無論何時，都要對自己說一句：一生定要美麗一次！
盛開的花不一定最美麗 篇2
國三作文 ,945字誰說只有盛開的花才美麗，內在美依舊可以光彩奪目！
那年暑假我回到奶奶家，進了院子，首先映入眼簾的便是那一叢叢花草：帶刺的紅玫瑰，零星的紫丁香，粉紅的野薔薇……還有許多我叫不上名的花，開得一個比一個鮮豔！我駐足在花叢之中捨不得離開，大聲地稱讚：“奶奶，這花養得真好看！”
“是吧，鄰居們也喜歡呢！”奶奶聽了我的誇獎，心裡也是美滋滋的，對我說，“快進屋，屋裡還有呢！”
我跟著奶奶剛進屋，香水的味道就撲鼻而來。我順著香味找到源頭，“哇，香水百合！”奶奶的窗臺上是一株盛開的香水百合，潔白的花朵非常美麗，那沁人心脾的芳香充滿了整個房間。同時，我還發現百合花旁邊還有一株紫色的植物，矮矮小小的，很不起眼，我很好奇，就問奶奶這是什麼花？
沒想到奶奶卻說：“我也不知道，看它在馬路邊汽車尾氣薰著挺可憐，就帶回來養了。”
我嫌棄地撇撇嘴，說：“這花既然沒名，又小又難看，還是扔了吧。”
奶奶趕緊阻止：“這怎麼能扔呢？大小它也是個生命兒啊！”
“可它這麼難看，和百合放在一起，多礙眼啊！”
“怎麼會呢！我都養了它倆快半年了，挺好的啊！”
我有點賭氣，看著這一高一矮、一土一洋兩株植物，越看越覺得彆扭。
奶奶看我不說話，就拉起我的手，和藹地說：“冪冪呀，你聽奶奶說啊，它雖然沒有外邊的玫瑰豔麗，也沒有屋裡的百合芳香，但是，大自然為什麼要孕育它呢？也是因為大自然需要它啊！”
我瞪大了眼睛，沒想到奶奶竟會說出這樣的話來，只好小聲抱怨：“它也不開花……”
“但是它從沒有放棄啊，即便是當初在塵土飛揚的馬路邊，它也努力地生存著。”奶奶語重心長地繼續說，“你認為外邊那些盛開的花美？我不這樣想，因為它們靠的只是外表。一旦它們的花謝了，就只剩下光禿禿的枝幹了。可這棵小植物它不一樣，我每天早上看到它，它都像是對我微笑、招手，它不挑環境不講究溫度，即便不開花又怎樣呢？”
我忽然明白了，奶奶這是在“借物喻人”，其實她想告訴我，人外表長得再好看，內心不善良、沒有真本事也是一無是處，而那些一直在角落裡堅持的人，到最後終會大放光彩！
想開了之後，再看那株紫色的小植物，果然它像是在對我招手。一陣風吹進來，百合花低下了頭，可它依然堅強，驕傲地迎風而立。我不禁微笑—誰說只有盛開的花才美麗，內在的美依舊可以光彩奪目。
生活的美麗 篇3
國三作文 ,567字秋，無聲無息的走了，帶走了大雁，留下了寒風。幾片枯黃的樹葉伶仃的掛在枝頭，在焦急的等候它們的班車。而我沒有班車，只有孤零的一人走在“受刑”的路上，任憑寒風吹打每一寸裸露的肌膚，臉部早已變得冰涼，但我沒有像無頭的蒼蠅一樣搓著手，以求一絲溫暖。因為今天要考試的訊息像一把利刃刺痛著我，要知道考試對我來說是多麼討厭的事啊！我早已厭惡學習，反感考試，它在我心中已化身為瘟神。
離“監獄”近了，腳步也慢了，心情也徹底跌入低谷，忽然，路邊石縫裡一株淡黃色的小花吸引了我的眼珠，好奇心也迫使我湊近觀看，這是一株在石縫裡生長起來的小野花，旁邊還點綴著幾棵枯草，天寒地凍，但它仍然堅強的挺立著，毫不遜色於一棵高峻挺拔的白楊，我不禁產生疑問，究竟是什麼力量使這麼弱不禁風的生命在如此惡劣的環境下綻放它生命精彩的一面？
我陷入深思，聯想到自己，我感到無地自容，比起這朵小野花我又有什麼資格瞧不起它，它雖然沒有菊花那麼燦爛，沒有梅花那麼高貴，但它的精神品質是每種花卉裡的花都不能與它相提並論的，它不僅擁有非凡的意志，更對生活充滿了自信，不低頭，不放棄，努力釋放著自身的芬芳，雖然是個不起眼角落，但它的心中充滿了希望。
想到這，我的心跳加快了，血液也迅速流動起來，身體的寒意消失了，心情插上翅膀飛出了低谷，邁出堅定的步伐，昂首挺胸，我看見了太陽那迷人的微笑……
生活也美麗 篇4
國三作文 ,914字每個人的生活是不同的，當然也會有不同的感受。就像我深深的覺得我的生活是美麗多彩的。
生活是熱情的紅。
知道我平時最喜歡幹什麼嗎？我最喜歡的就是串門了。也許是因為外向，自己總是一幅小子脾氣。因此被媽媽說了不少。不過這不是輕易能改過來的。這不我去姥姥家串門，到了門口，就聽到屋裡亂哄哄的聲音，這引起了我的興致。我迫不及待的推開門，瞬間一大家子的眼神都向我投射過來。接著便聽到大家七嘴八舌地說：“長得真快，又長高了！”“學習怎麼樣啊，考得好不好啊。”幸虧爸媽跟來了，才把我拯救了出來。我想：這真是太熱情了，我都被問出汗了。剛想去看會電視，小弟又過來拉我到一邊說：“姐，我知道我們這裡開了一家超市嗎，咱們去看看吧。”我就覺得這小子不對有陰謀。可我也不好拒絕就隨他去了。你可不知道去了我就後悔了。我被打劫了八十塊大洋！這可是我的積蓄啊。真是欲哭無淚！
當我提著一大包零食，一手牽著正吃得歡的小鬼回家時，一大家子正張羅伙食，望著一桌的飯菜，備感飢餓。於是我就可憐巴巴的看著姥姥，姥姥笑著說：“先吃吧，餓了就吃不用講究。”我便狼吞虎嚥的開動，最後我們的團圓在歡聲笑語中結束了。至今我還有點念想！
生活是溫馨的橙。
爸爸媽媽恩愛，在我家可是公認的。尤其是爸爸做得一手好飯深得媽媽歡心。於是我就成為了一個超級大燈泡。這不是，爸爸把菜都端上了桌，請媽媽品嚐。媽媽往往都點一個贊，看著爸爸明顯的興奮了起來。夾這個夾那個給媽媽吃，我就在旁邊惡毒的盯著爸爸的筷子。這雙筷子竟然來到了我碗裡，嫁給了一塊我最愛的可樂雞翅，我抬頭看了看他。爸爸笑著說：“怎麼能忘了我的寶貝女兒呢？”我在旁邊嘁了一聲，實際上心裡也就樂開花了。
生活是生機的綠。
我也喜歡學校，因為學校有我的死黨和幽默老師們。每天最開心的事就是上課看他們鬧。我班那誰誰就特愛用威海話搭話，有時候竟然和老師用威海話對答起來。逗得我們一樂一樂的。還有我們的老師，特別好玩。有時候上著課給我們來段小插曲—他過去的經歷。講的繪聲繪色。彷彿我親眼目睹了一樣。我就想：“口才這麼好，不去說相聲可惜了！”
這繽紛多彩的就是我的生活，為我的人生潑上一抹豔麗的色彩。
我的生活也美麗，你的生活怎麼樣呢？
生命的美麗記敘文作文 篇5
國三作文 ,3352字【篇一：生命的美麗】
從遠古到至今，我們這個星球上不知道經歷了多少滄海桑田，但是，有許多美麗的依然生命永恆，他們就好似夜空中的星星，照亮著人們前進的道路……
美麗的生命不會趨炎附勢，它只會保持著內心的純潔。美麗的生命不會碌碌無為，它始終追求著真、善、美。美麗的生命從不畏懼困難，它只會堅強樂觀的迎難而上……
一枝青蓮，出淤泥而不染
屈原不願與當世者同流合汙，憤然的縱身江中；陶潛說完“豈能為五斗米向小二折腰”後辭官離去；包拯不畏權貴，為官公正；強項令董宣不懼皇威，勇敢的向光武帝指出錯誤；朱自清寧可餓死，也不肯領美國的救濟糧……這些生命始終潔身自好，從不扭曲和出賣自己的靈魂。他們就像泥塘中的蓮花，雖處淤泥，卻依然使自己美麗的生命悄然綻放。
一枚司南，有信仰而不離棄
伽利略，哥白尼儘管受著教會的殘忍對待，依然堅持著自己的信仰，寧死不屈，劉胡蘭抱著對共產主義的信仰，始終不肯向敵人投降，關羽始終守著為劉備“興漢復室”的信念，抱著忠義仁義，在曹操的厚待下依然奔向劉備。文天祥有著“留取丹心照汗青”的誓言而誓死不降元朝。這些生命始終堅守著自己無限忠貞的信仰，從不為高官厚祿所誘惑，不被生命即將凋謝而屈服，無論經歷著什麼樣的痛苦，不離棄，不拋棄自己的人格，就好像一枚司南，無論你將它怎樣，它始終會讓自己美麗的生命指向真。善。美。
一朵傲梅，處寒冬而不調
保爾面對一切的困難，毫不向命運屈服。鄧稼先克服重重困難，終於研製出了原子彈。劉偉失去了雙臂卻依然努力讓自己飛翔，將雙腳放在琴鍵上彈出了美妙的樂章，還有愛因斯坦，居里夫人，愛迪生，他們不也是樂觀堅強的面對困難麼？這些美麗的生命好似一朵傲梅，笑對凌寒，卻有一股暗香來……
美麗的生命啊！你流動著的是人類對世界最純粹的良知與渴望，不是嗎？不然你怎麼會如此的永恆，總是照亮著我們前進的道路呢？
【篇二：生命的美麗】
生命，是最美麗，最讓人嚮往的。在千年的歷史長河中，幾乎所有的帝王在成就霸業之後，就在天下尋求成仙之道，亦或是尋找長生不老藥，就是為了生命的永恆。顯然，他們很愚蠢。有無數的科學理論可以將他們的痴心妄想擊碎。但在某種程度上說，生命可以永恆。這是帝王們不曾想到的現實—生命因美麗而永恆。
即使世道再不公，人都執著追求著自己堅持的事物，這便是生命的美麗。古時的古公聽聞戎狄要來奪取自己的百姓和土地，古公不忍百姓受戰亂之苦，便帶了幾人避往蠻荒之地，舉國百姓一人未傷，百姓們被他的厚德仁義所感動，紛紛偕老帶幼歸附於他，歌頌他的仁德。古公放下權柄而顧百姓之安危，是因他對仁義的追求，他的生命而因此愈加美麗。
陶淵明心懷“大濟蒼生”之願步入官場，然而“性本愛丘山”的他終因“不為三鬥米折腰”而拂袖而去。他執著追求著清廉與正直；韓愈不畏死而“一封朝奏九重天”願為黎明百姓而獻出生命，縱使自己的小女兒慘死於驛道，縱使前方的路艱苦萬分，他也堅持著自己對國家的一片忠心。他執著追求著忠誠；楊漣獨自一人挺身而出對抗閹黨，被變態殘忍的酷刑折磨得半死不活，卻絕不妥協，堅決不讓閹黨禍國，他執著追求著良知。“凡可以得生者，何不用也？“”凡可以避患者，何不為也？“只因他們的追求，對正直、忠誠、良知的追求！這就是生命的美麗。他們的生命因此而美麗至極，光耀千古，得到了永恆。
然而，並不是所有的生命都是美麗的，有的人站在生命的路口，無視彼岸的美麗，他們看著面前的權力，金錢，痴痴地伸出了雙手，最後被拖入了黑暗的深淵。
當國家危難之時，岳飛身披盔甲，精忠報國，秦檜這個小人卻為一己之私以“莫須有“的罪名將其殺害。”青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣‘，就連冷冰冰的白鐵都在唾棄著他的生命。幾千年的歷史中，不知有多少可悲的人在心甘情願的扮演著一個又一個的奸惡小人，你方唱罷我登場。他們被各種誘人的事物矇蔽了雙眼，毫無反抗的讓黑暗的社會將自己拉入永不得翻身的泥沼，就此沉淪。他們的生前的肉體被權力、金錢裝飾得耀眼萬分，卻不是真正的美麗。在他們死後，這些東西將與他們沒有任何關係，所留下的不過是響徹千年的罵名罷了。
生命的美麗是人類自己創造的，他們執著的追求著真善美，以此來昇華生命，最後即便委於塵埃，其精神與品質猶存，生命的美麗還在。生命，便也得以永恆了。
【篇三：生命的美麗作文】
生命是世間最美的東西，在生活中有著多方面的體現，讓人看過後振心鼓舞，讓人知道在生命的底蘊中，始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。
南宋抗金將領岳飛，自幼習武，從小立下精忠報國的志向。他一生中奮勇抗金，為南宋打了不少勝仗，立下赫赫戰功；宋末丞相文天祥在任期間，為國服務，在元軍侵宋時，起步勤王，報效朝廷。他抗元戰敗被俘後，不懼元軍威逼利誘，盡忠守節，寧死不屈。他們的生命因熱愛國家，熱愛民族而美麗。保衛國家，捍衛尊嚴，他們是中華民族的驕傲，生命因此得到昇華。
胡忠，謝曉君夫婦原本都是成都中學教師，為到西藏支教，讓那兒的孩子有學上，就放下年邁的父母，義無反顧地投身到教育事業中來，在青藏高原上播撒希望的種子；外科醫生吳孟超現已是九十歲高齡，但仍工作在手術檯前。他在五十年間，積極地為我國肝臟醫學作出傑出貢獻，並總以最簡單，最便宜，最有效的方法為病人治療；新疆草根慈善家阿里木，八年間省吃儉用，共捐出十五萬元資助貧困的孩子上學，這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內心得到滿足，贈人玫瑰，手有餘香，他們的生命因善良而美麗，他們的善良使世界更加美好。
孝女孟佩傑在五歲的時候父親就離開人世，親生母親把她送給別人領養，後來養母癱瘓，養父也拋下她們。孟佩傑就承擔起家庭的壓力，照顧養母十餘年，仍頑強與養母相依為命，還考上了大學；無臂鋼琴師劉偉，小時因事故失去雙臂，但他並沒有絕望，沒有放棄，苦練游泳曾獲全國游泳冠軍，在十九歲時又患上過敏性紫癜，只得告別游泳，後來又刻苦練習鋼琴，每天練習七八個小時，一年後達到七級水平。二十三歲時已經登上維也納金色大廳舞臺，鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境，但從未放棄，勇敢向前，刻苦奮鬥，使自我價值得到提升。尤其是這種精神值得我們學習，它展現了生命的美麗。
生命的美麗不在於華麗的外表，而在於它的內在價值，包含著對世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恆！
【篇四：生命的美麗】
生命的美麗，在於它像大地上的一棵小草，雖然渺小但絕不羨慕花的美麗，努力的做好自己，為世界的美獻上自己的一份力。
生命的美麗，在於它像廣袤平原上的白楊，即使環境惡劣也絕不彎曲自己的身體，堅定自己的操守，為世界的正義打下堅實的基礎。
生命的美麗，在於它像濃密烏雲後的明日，即使有挫折也要撥開險阻，向大地散播陽光，為世界的美好添上自己的點睛之筆。
東晉詩人陶淵明，家境破敗，生活困難，曾兩度辭官，皆是因為看不慣官場中的惡劣作風。他曾說過："我絕不會為五斗米的俸祿向那些人彎腰。"之後便在家鄉生活，寫下了不少流傳千古的田園詩歌，陶淵明的志趣高潔，不趨炎附勢，甘願當布衣，並在詩歌方面有所作為。古希臘哲學家蘇格拉底為了堅持自己的思想而放棄了生命。陶淵明和蘇格拉底都是堅持做好自己而用美麗的生命點綴了世界。
南宋的文天祥兵敗被俘，張弘範去勸降，文天祥不屑一顧。張弘範說：“丞相，剛者易折。”文天祥卻說：“令折不彎。”文天祥用他美麗的生命為後人譜寫了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。吉鴻昌，在抗日戰爭時給予日軍沉重的打擊，之後被俘。他堅貞不屈也用自己的生命留下了“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭”的正氣歌。文天祥和吉鴻昌在敵人的利劍下也不彎腰，用自己的生命維護了正義。
胡忠、謝小君夫婦，2011年感動中國人物，他們放棄了在成都名校的職位，雙雙到邊境支教，並當起了那些學生的保姆甚至家長。他們不畏困難、艱險，不斷的向孩子們付出，用自己美麗的生命去幫助他人。義俠巴郎阿里木，賣羊肉串資助貧困生。希望之翼張平宜讓麻風村的孩子們受教育。最美媽媽吳菊萍……都在用自己美麗的生命去無私的關愛身邊的每一個人，讓關愛一個又一個的傳遞下去，讓我們的世界變得更美好。
生命的美麗，在於它不慕名利。
生命的美麗，在於它堅貞不屈。
生命的美麗，在於它散播關愛。
讓我們的生命因美麗而永恆！
坦然就是生活的美麗 篇6
國一作文 ,796字生活，一個包羅萬千的名詞。在生活中，有歡笑也有淚水；有失敗也有成功。在紛繁複雜的現代社會，人們對於生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運的不公，而我認為—生活是美好的。
對於生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因為生活和命運賜予我太多幸福與美好，而是我不同於別人對幸福和生活的思維方式。面對事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。
我坦然，所以我快樂，生活也隨之美麗。
坦然是平淡中的快樂。
曾經看到那些假日垂釣者，獨釣一天，空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個角度想，便不再那樣認為。垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閒暇。對於垂釣者來說釣到最大的魚是快樂，最大的收穫也是快樂，釣來了快樂，便釣來了一天的好心情。
坦然也是失意後的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們仍盡職盡責，為社會環境的美好默默地奉獻著。對他們來說掃除最潔淨的道路是他們人生最大的責任，他們的生活是純潔的，所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權利，卻賜予了他們活得崇高偉大的權利。他們的奉獻使他們崇高！他們平凡的工作也同樣偉大，他們的生活也因此自信、美麗。
坦然是失敗後的樂觀。
在生活中，我們難以預料失敗與成功：失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦也往往擦肩而過，它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現實，我們不必消極悲觀，坦然接受，會使人走出陰影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。
泰戈爾有一句名言：“天空不留下鳥的痕跡，但我早已飛過。”這也許是對坦然的最好詮釋。
世間萬物總是變幻莫測。對待生活的人和事，從不同的角度換個思維方式，也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者，面對生活，坦然相待，總會發現生活的美麗；總會找到自己生活的位置，生活的快樂，生活中屬於自己的一片藍天！
微笑，讓生活更美麗 篇7
國二作文 ,694字我是一個自卑的男孩，在這個小山村裡，幾乎沒有孩子和他一起玩，不是別人不願意和他玩，而是我自己過於自卑的心理總讓自己拒人千里。久而久之，別人也就遺忘了角落裡的我。
“嗨，聽說了嗎？來了個新老師，是個女的，還當班主任呢！”
“真的嗎？會不會是你瞎編的吧？”
“怎麼可能，我也聽說了。”
獨自一人坐在教室裡最後一排位置的我，正趴在桌子上，垂著頭，聽到了同學們關於新老師的議論聲，心裡有著小小的期待與害怕，之前的班主任不喜歡我，總是當著全班同學的面罵我，而我總是低著頭，咬著脣，努力不讓眼淚掉下來，他實在是害怕極了。“這個老師是個女老師，她會不會像之前的老師一樣討厭我呢？”心裡想。
“叮鈴……”上課了，走廊裡傳來鞋跟與地面相互撞擊的聲音，同學們的心在激動地跳動著和期待著，也包括我。
一位穿著黑色短褲的女老師出現在教室裡，臉上帶著淺淺的微笑，酒窩顯得可愛親切。我偷偷露出半隻眼睛看著女老師，心稍微放鬆了些，感覺到講臺下的目光。她凝視一圈，發現我的目光，我趕緊低下了頭。
女老師淺淺一笑，徑直走到我面前，伸出手，溫和地說：“你好，我是你們新來的班主任，我姓李。”我感覺自己的心臟在猛烈地跳著，露出一隻眼睛，看見女老師臉上淺淺的酒窩。我伸出了顫抖的手。女老師輕輕握住他的手，微笑著說：“我們做個好朋友，好嗎？”半響，我才微微頷首，表示同意。女老師再次微笑，重新走回講臺，再次做了一次自我介紹，而我心裡頭想的，滿滿都是女老師的微笑，也暗自下了一個決心。
多年後，女老師老了，而我長大了，正坐在經理辦公里書寫著一封信，他並不善於寫信，只有簡單的幾個字：老師，謝謝您的微笑。是您的微笑，讓我的生活更美麗。
守住生命的美麗 篇8
高一作文 ,675字小草死守著它對藍天的渴望，衝破層層阻礙，最終實現了自己的夢想，為大地增添了生機。
溪流死守著對大海的仰慕，從遙遠的地方一路走來，拒絕了農田、山谷的挽留，最終投入大海的懷抱，成就了大海的寬廣。
梅花死守著對冬天的熱愛，戰勝了刺骨的寒風，向冬天呈現了它的高雅，贏得了“雪卻輸梅一段香”的佳話。
而我們人呢，也只有死守住自己的信念，才能綻放出生命的美麗。
屈原，他守著自己愛國的情操，“眾人皆醉，我獨醒”的清高，雖遭人陷害，不能重用，他也不曾改變自己的初衷，最後抱著“雖九死其猶未悔”的信念，鑄就一縷汨羅英魂。
現在，幾千年已經過去了，但人們仍然記著屈原，常為他的精神所感動。試問，如果屈原當初沒有死守住自己的節操，而向佞臣們屈膝，今天還會有那流傳千古的頌歌嗎？
越王勾踐，被吳國戰敗後，沒有放棄自己的雄心壯志，而是忍辱負重，不斷積蓄力量，最後成就了“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的功績。
可是，不知大家想過沒有，如果勾踐沒有死守住自己的雄心壯志，而不堪夫差所辱，看重顏面的話，那他還能稱霸一世嗎？恐怕只能被淹沒在歷史的長河裡，而不為人所知。
杜甫，我們敬佩他，不僅因為他的詩見證了一段歷史，更因為他在貧困的一生中，能堅守心繫蒼生的情懷。即使飢腸轆轆，生活無依，仍高唱“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。
古人用他們的“死守”向我們展示了生命的美麗。但我們不能只看到別人的美麗，“徒有羨魚情”。而是“退而織網”，拿出實際行動，勇敢地面對生活，死守住自己的信念、理想、節操。當歷史的車輪碾過時，我們都曾為推動它作出了貢獻，那麼，歷史將記住我們的美麗。
何不讓生命更美麗 篇9
國三作文 ,791字臨窗眺望，滿目是遠山蔥鬱，滿目是對生命的企盼。
“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛。”為了一個童年的夢想，我“行遍千山和萬水，一路走來不能回。”執著而又誠摯的心奔波在有生的日子裡。
然而，時光老人飛逝的腳步，沒能使我踏出清水秀。那追逐鴿哨的日子，卻溢滿了許多幽怨與哀傷。當一切都無可挽留地從身邊悄悄溜走時，我唯一的收穫便是長大、成熟和堅強，並依然在嚮往、期待和追求。
夢想雖然遙遠，但我還在跋涉，只是腳步平添了幾許沉重。
“你儘管朝前走吧，一路上的花都將為你開放。”
於是，我的熱血始終在沸騰，我的心房始終在跳蕩，走出的路始終在腳下延伸。我在趕海，我也在追逐太陽。
從不感嘆人生易逝、功名難求、世態炎涼，從不抱怨生不逢時、懷才不遇、歷經坎坷，從不祈求別人廉價的同情或仗義的憐憫。我有我自己的活法，我也有我自己的追求，因為我深諳生命的價值、追求的意義、人生的真諦以及做人的道理。這兒，我感謝上蒼賦予的寶貴生命，它雖然短暫，但我從不抱怨。生是不易的，活著就要拼搏、奮鬥。儘管生命不一定盡善盡美，但我可以將日子過得有滋有味，將生活節拍踏得更有旋律。生命的美，不在目的，而在於一個過程。
雖說，人生輝煌是一份幸運，人生平淡又何嘗不是一種際遇？能在平淡中尋求一份存在的價值，亦似春風拂紅花般美麗。不要沉醉於“來日方長”的迷夢，不要追求於外在的堂麗，不要痴迷於“花前月下”的浪漫。不必為沒有成為最炫目的而一蹶不振，不必為夢想落空而心灰意涼，且記住陰雨過後依舊是晴空萬里。深信只要努力了，在怎樣的際遇裡都會收穫一份豐美的碩果。如此，才可以坦然地向世界宣稱，這一生我並沒有白來，至少，沒有褻瀆生的涵義。我不歇於路，在人生廣袤的原野上，我尋找著屬於自己的一片綠洲，探索著生命的奧祕，追尋著人生的價值，為圓上一場藍色的夢而不惜燃盡最後的一點期望。
這是美麗的人生。
生，如春花之絢爛；
死，如秋葉之靜美。
珍愛生命拈起生活的美麗 篇10
國二作文 ,608字不要因一路的風風雨雨而忘卻了天邊的彩虹，不要因行色匆匆而忽視了沿途的風景，不要因生活過於繁忙而失去了一顆珍愛生命的心。
除了一顆疲憊的心，你還有一顆珍愛生命的心嗎？生命如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味苦澀，但香濃是永遠伴隨著的。也許失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；也許挫折，讓我體會到了一句鼓勵的真誠；也許不幸，讓我更加珍愛生活的幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活不可或缺的一部分。不要因冬天的寒冷而失去對春天的希望，我們感謝上蒼是因為有四季的輪迴，珍愛生命讓青春更有活力，生命更加精彩。
珍愛生命，珍愛朋友。朋友相聚，酒甜歌美。情濃意深，我感謝上蒼賦予我這麼多的好朋友。珍愛生活，讓我享受著朋友的溫暖，生活的香醉，如歌的友情。
珍愛生命，才會更瞭解自己的人生，才能確立自己的人生方向；珍愛生命，才會更加熱愛自己的生活，才會為生活尋求更加高遠的目標；珍愛生命，才會去深入地瞭解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過生活的溝溝坎坎。
珍愛生命，珍愛一點一滴……
珍愛傷害我的人，是他磨鍊了我的意志。
珍愛藐視我的人，是他覺醒了我的自尊。
珍愛父母，是他們賦予了我們生命的入場券。
珍愛老師，是他們給予了我們審視世界的眼睛。
珍愛日升，讓我在白日的光輝中有明朗的笑容。
珍愛日落，讓我在疲憊喧囂過後有靜夜可依。
用珍愛生命的“柔光鏡”看世界，以後的人生雖不會延長，但路兩旁的風景已經改變。
珍愛生命，拈起生活的美麗！