一片樹葉兩隻螞蟻讀後感相關作文20篇

一片樹葉兩隻螞蟻讀後感 篇1

讀後感 ,926字

分享是一種快樂

當我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉,兩隻螞蟻》這篇童話故事,我真想大聲地對兩隻螞蟻說:“你們好可愛喲!”

《一片樹葉,兩隻螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼,螞蟻黑黑把樹葉當成涼棚,螞蟻黃黃把樹葉當成涼蓆,一個說涼棚好,一個說涼蓆好。他們吵呀吵,吵到後來誰也不理誰,一個在上,一個在下,眼不見,心不煩。但時間久了,他們都感到有些乏味和孤獨,於是,通過咬洞(寫信)的方式相互打招呼和好了。下雨了,他們一起在樹葉下躲雨。天晴了,他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會兒把樹葉當成涼棚,一會兒把樹葉當成涼蓆。通過分享同一片樹葉,他們終於成了好朋友。

這篇童話故事讓我明白了一個道理,當我們對事情的看法不一樣時,可以互相交流,用分享代替爭吵。因為分享不是失去,而是互利合作,收穫的是快樂。

其實,在我們同學當中,不也常常發生這樣的事嗎?為了一點小事,就互不相讓。稍有一點兒不合意,就互不理睬,和那兩隻不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。

記得有一次,坐在我前面同組的某同學問我借書,我沒借給他。因為我想,書是我的,是媽媽花錢給我買的,憑啥要借給他?為這事,他好像很不高興。我想,你不高興,我還還不樂意呢。

但那次放學後發生的事,卻讓我慚愧了好幾天。那天,輪到我們組值日。當我們打掃完衛生準備回家時,天開始下起了雨。由於沒帶傘,我便站在走廊上等雨停了再走。這時,只見他走到我身邊說:“我有傘,我們一起走吧。”當時我真不敢相信會是他。見他已經打開了傘,我猶豫了一會兒,還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時,我忽然發現他的左半身已經被雨水打溼了。這一刻,我感動了。

好在經歷了這件事,我不再自私獨享,開始學會了與他人分享,並在分享中收穫了友誼和快樂。

合上《一片樹葉,兩隻螞蟻》這篇童話故事書已經有些日子了,但兩隻螞蟻在分享了同一片樹葉後說出的那句令人感慨的話,依然在我耳邊響起:

“如果我一直把樹葉當成涼棚,我就看不到這麼美的彩虹了!”

“如果我一直把樹葉當成涼蓆,剛才我已經被雨水淋透了!”

讓我們學會分享,收穫快樂,在快樂中健康成長!

兩隻螞蟻讀後感 篇2

讀後感 ,2730字

【篇一:兩隻螞蟻讀後感】

今天,我在語文課本上讀了一篇文章—《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次……累得氣喘吁吁,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。讀完課文,有人說第一隻螞蟻做事不動腦筋,第二隻螞蟻比較聰明,也有人說兩隻螞蟻都令人敬佩。

讀完文章,我就心想—其實第一隻螞蟻並不是做事不動腦筋,而是沒有時間去想。第二隻螞蟻非常聰明,它爬了兩次沒有爬上去,便繞道而行,它善於思考,愛動腦。

無論怎麼說,兩隻螞蟻都使人敬佩,我們要學習第一隻螞蟻的持之以恆,學習第二隻螞蟻的聰明才智。

【篇二:兩隻螞蟻讀後感】

有這樣的一則故事,講的是兩隻螞蟻去完成同一項任務,有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累的氣喘吁吁,最後,它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次、兩次爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。讀後使我深受啟發。

當我讀到了第一隻螞蟻用它那堅持不懈的精神完成了任務時,我被它的精神所感動。一次次失敗,一次次又重新站起,需要何等的勇氣!它這種鍥而不捨,永不放棄的精神不正是我們生活中所需要的嗎?知難而退是一個弱者所為,知難而進才是一個強者的行為。

當我讀到了第二隻螞蟻用靈活的頭腦完成任務時,我深受啟發。它使我明白了一個道理:在我們日常生活中,有許多困難,有時不能靠蠻力解決,要講究方法,靈活應變。

所以我得出這樣一個結論:在生活當中,不論做什麼事,既要有知難而進、鍥而不捨的頑強意志,又要有沉著冷靜、靈活應用。

【篇三:兩隻螞蟻讀後感】

從前,螞蟻王國裡有兩隻勇敢的螞蟻,有一天,螞蟻國王讓那兩隻螞蟻去完成一項任務。兩隻螞蟻接到任務後就出發了。

它們走了一小段路,突然,有一隻毒蛇看見了它們,想讓它們成為自己的美餐。於是就朝它們衝了過去。兩隻螞蟻猛然回頭發現有一隻毒蛇衝它們過去了。兩隻螞蟻一看情況不妙,趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀,不知跑到什麼時候才停下,這時,它們已經累得上氣不接下氣了。回頭發現那條毒蛇不風了,這才放心了。

它們又走了一大半路程,眼看就快要到達目的地的時候,卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。看到這各情況,一隻螞蟻毫不猶豫地向上去,一次、二次、三次……最後它終於氣喘吁吁地爬上去了,完成了任務。第二隻螞蟻試了幾次,都沒有爬上去,於是它就繞道而行,也完成了任務。

我讀了這篇文章,覺得兩隻螞蟻都令我們敬佩。第一隻螞蟻具有一股堅持不懈、永不放棄的精神,值得我學習。第二隻螞蟻它在緊急關頭想出了辦法,解決問題,也值得我敬佩。

所以在我們平時的學習和生活當中,只要能夠勤於動腦,勇於戰勝困難,不能氣餒,都能達到理想的頂峰。

【篇四:兩隻螞蟻讀後感】

最近,我在語文書上看到了《兩隻螞蟻》這個故事。

故事內容是這樣的。在一個螞蟻洞裡,有許多許多螞蟻,其中有兩隻螞蟻最優秀,一隻聰明伶俐;另一隻遇到困難不放棄,迎難而上。它們兩個都很受螞蟻王后的器重,有一天螞蟻王后派它們兩個去完成一項艱鉅的任務,它們走著走著,被一塊大石頭擋住了去路,聰明伶俐的那隻螞蟻試一二次,爬不上去,便繞道而行,完成了任務。遇到困難不放棄的螞蟻毫不猶豫的爬了上去試了一次二次三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬上去了,也完成了任務。

我比較欣賞遇到困難不放棄,迎難而上的這隻螞蟻。

因為它使我想到了自己,一天數學老師給我們留了幾道練習題,眼看我就要做完了,突然一隻“攔路虎”攔住了我的道路,我便問同學,可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們說:“還不如去檢查其它題,何必把時間都浪費在這一道題上呢。”可我不這樣想,我想這道題我一定要做出來,想著想著,我就想到了李白。他小時候不愛學習,經常逃學,到外邊去玩耍。一天他還是照例逃學,走著走著,他看見一個老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨,李白走過去問:“老婆婆,你在幹什麼呢?”老婆說:我在磨繡花針。”李白說:“鐵棒那麼粗,那麼長何時才能磨成繡花針呢?”老婆婆有些生氣地說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!”李白聽了老婆婆的話覺得很慚愧,於是他趕緊回到學堂。從此他變得非常勤奮。最後成了唐代著名的大詩人,享有詩仙的美稱。想到這,我拿起筆重新做題試了一次二次三次……最後終於解決了難題。真是功夫不負有心人。

我欣賞迎困難而上的這隻螞蟻,因為它和我性格相似。今後我還要繼續發揚這種精神,去攻克學習上更大的難關!

【篇五:兩隻螞蟻讀後感】

最近我們學習了《自然之道》這篇文章,文章的主要意思是這樣的:當一隻嘲鷹要把幼龜的偵察兵吃掉時,作者和同伴讓嚮導抱起幼龜,放入大海。這一舉動使巢內的幼龜們以為外面很安全,它們就魚貫而出,結果導致許多的小龜成為了食肉鳥的美味佳餚。

“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣”。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給留下了深刻的印象。這使我想到了發生在幾年前的一件事:那是我和爸爸在老家玩的時候,突然,我看到了一隻小麻雀正在啄一隻小肉蟲,我拿起一塊小石頭兒想砸死小蟲,卻遭到了爸爸的制止:“你要是砸不準,不僅會讓小蟲子逃掉,還有可能會傷到小麻雀。你放心,小麻雀是不會讓它逃掉的。”於是,我拿著小石頭,目不轉睛的盯著小蟲子,時刻準備著。只見小麻雀一下子飛到小蟲子的前面,用它的尖嘴扎進小蟲子的身體裡面,貪婪的吸食起來。等到小蟲子不在蠕動時才心滿意足飛走了。

原來,自然界真的是充滿奧祕和神奇的呀!它是具有一定的規律的,如果不按照規律辦事,有時好心也會帶來惡果!

【篇六:兩隻螞蟻讀後感】

最近,我在語文書中讀了、《兩隻螞蟻的故事》這篇短文。文章講述的兩隻螞蟻去完成一項任務,有一塊石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬,一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁,最後,它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務。

當我讀到第一隻螞蟻用它那頑強的意志完成任務的時候,我被它那種鍥而不捨,堅韌不拔的精神所感動。當我們在學習過程中遇到難題的時候,就應該有第一隻螞蟻的這種精神。遇到困難就躲是懦夫的表現,知難而進才是真正的英雄。當我讀到第二隻螞蟻用它那靈活的頭腦完成任務的時候,我同樣被它那遇事冷靜,講求方法的行為所折服。是的,在我們生活中,有很多困難不是靠我們的蠻勁就能解決的,同樣要講求方法,靈活應變。

仔細思考之後,我得出這樣一個結論:在現實生活中,無論做什麼事情,既要有知難而進,堅韌不拔的意志,又要有沉著冷靜,靈活應變的頭腦。

《露著襯衫角的小螞蟻》讀後感 篇3

讀後感 ,542字

當你開啟《露著襯衫角的小螞蟻》這本書後,你一定會沉浸在昆蟲的奇妙世界!你會見到主人公吉吉諾,你一定會喜歡上善良的螞蟻保姆福斯卡,忠誠的大頭和大鉗,你還會看見數不勝數的小昆蟲。

作者的想法是多麼絢麗多彩呀!三個淘氣的小孩,居然變成了三個小昆蟲。吉吉諾變成了螞蟻后竟然想統治所有的昆蟲,可萬萬沒想到他的家園遭到了可惡的紅螞蟻的攻擊,導致家毀人亡。迫使他開始了波折的流浪生活。在他流浪的過程中,他遇到了許多不可思議的事,也交到了許多朋友。大家千萬不要認為昆蟲是微不足道的。書本里的那些可愛的小昆蟲是多麼熱情友好啊!在他變成螞蟻后的奇幻經歷後,吉吉諾不知不覺地開始想念媽媽了,為了能回到溫暖的家裡,看望他那可憐的媽媽,他在水黽、大樹蜂幼蟲的幫助下,終於見到了他日夜思念的媽媽!但可惜的是,他的家人並沒有認出他,反倒誤認為是可惡的跳蚤。吉吉諾傷心地再次離開了家,又來到蜂巢中,他和大鉗受到了蜂王的盛情款待,還目睹了兩位新蜂王為了王位流血鬥爭的恐怖情景。最讓人感到意外的是吉吉諾和變成毛毛蟲的姐姐焦爾姬娜的重逢。一條毛毛蟲竟然是一隻小螞蟻的姐姐,太神奇了!

變成了螞蟻的吉吉諾懂得了昆蟲世界的許多奧妙,這次經歷使他受益匪淺。

合上書本,我也開始幻想。如果我也變成一隻螞蟻,會發生哪些奇妙的經歷呢?

《蠶和螞蟻》讀後感 篇4

讀後感 ,332字

在寒假裡我讀了《語文主題叢書》中葉聖陶先生寫的《蠶和螞蟻》的故事。

在故事裡有一隻蠶,它認為蠶生到世上來為做繭就得吃桑葉,維一的大事就是做繭,吃桑葉不是繭,它覺得沒有意思,那隻蠶就不吃桑葉也不工作了,在它快餓死的時候發現一隻螞蟻不贊同它的觀點,螞蟻覺得工作是很有意思的。

然後蠶去了螞蟻王國,它看見每一隻螞蟻都有精神、賣力氣、很忙碌,可是很愉快,整個工作就是它們的生命。

讀了這個故事,我覺得工作是有意義的,我覺得蠶不是不熱愛勞動,只是它所在的惡劣環境使它們沒有工作力,螞蟻的勤快讓蠶自愧不如。

工作是很重要的。每一個人都要努力工作,只有工作才能讓人生活有意義,才能獲得報酬,去享受更好生活。

等長大以後要努力工作,現在我要好好學習,長大才能找一個更好的工作。

假如我是一片樹葉 篇5

國小五年級作文 ,553字

風,輕輕的吹過;雲,慢慢的飄著;小草,隨風搖擺著;花兒,把臉朝向太陽;而我,正躺在大樹媽媽的懷抱之中。

大家好,我是一片樹葉,一片樸素無華的樹葉,我有著許多兄弟姐妹,我們經常一起追逐做遊戲。有一天,大樹媽媽告訴我說:“我們應該要進行四季旅行了。”

春天,我剛剛探出嫩綠的小頭,想看看外面的世界究竟有多美好,便探出了頭,啊!外面的世界多美啊!這使我明白一個道理,只有敢於嘗試,才會收到豐碩的果實。

夏天,我和兄弟姐妹們,都變得蒼翠欲滴,在無形中給大樹媽媽增添了一些青春的活力。我們也為人們撐起了一把遮陽傘。幾天之後,有一些人送給我們一些養料,這使我又明白了一個道理,你只有先為他人付出,才會得到他人的回報。

秋天,我變成了金黃色,彷彿穿上了一套“土豪金”,顯得十分豪華。可是不久,我和其他樹葉一樣也接二連三的掉了下來,因為我把自己的養分都賦予給力大樹媽媽,好讓她度過嚴冬。這使我明白了,人生中第三個道理,付出是不需要回報的。

冬天,我發現自己的身體變得日漸虛弱,日子好像不多了。於是,我做出了一個重大的決定,傾盡自己的所有,來回報大樹媽媽。在我進行這個短暫而別有深意的過程中,我明白了最後一個道理,自己的身體是父母所創造的,最後也應該還給父母。就這樣,我消失了。

我相信在不久的將來,一場新的旅途即將開始……

我是一片樹葉 篇6

國小六年級作文 ,583字

我是一片樹葉,一片平凡的樹葉。我和其它的兄弟姐妹一樣,被世界萬物呵護著成長。

春天,是一個萬物復甦的季節。那時的我,還是一個小嫩芽,猶如一個新生的寶寶,吸吮著大樹媽媽的營養成份,成長著。那時的我,無憂無慮,被太陽公公滋潤著,被雨珠姐妹撫摸著長大。那時的我,很開心。

夏天,是一個驕陽似火的季節。那時的我,已經長大了,變成了一片綠油油的嫩葉,我已經學會為人類造福了。白天的時候,我和我的兄弟姐妹們組成了一把綠絨大傘,人們如果累了,就可以到我們的大傘下休息。晚上,大傘下的人就變多了。人們陸續地來到我們的大傘下,老人在大傘下下棋;孩子們在大傘下玩耍;而婦女則在傘下熱火朝天地說著村裡最近的新聞。

秋天,是一個秋風蕭瑟的季節。我的青春歲月已過,我脫下了綠色的外衣,換上了黃色的外衣。我知道我的日子已經不多了,可我還是很開心,能在這世上走一遭。直到某一天,當我還回憶往事時,一陣秋風吹過,我的生命結束了。我在空中飄呀飄,像一隻憂傷的枯葉蝶……

冬天,是一個寒風刺骨的季節。那個時候,大樹媽媽的枝幹上已經變得光溜溜的了。你別看我們不在大樹媽媽的枝幹上了,可我們還在泥土裡工作呢!我在泥土裡化成了養料,正在給大樹媽媽輸送養料呢!好讓大樹媽媽繼續滋潤第二年的樹葉。就像詩人龔自珍說的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

我的生命雖然很短暫,但我覺得我這一生活得非常精彩,值得……

一片樹葉兒 篇7

國一作文 ,312字
D我想去!”樹葉兒寶寶喃喃的說。

樹葉兒媽媽發火了:“不行,決不允許你提前離開半步!”樹葉兒寶寶臉紅了,眼圈紅紅的,“我真的有要事要做!”媽媽發怒了,咆哮道:“你的什麼藉口,不就是要和小草、小花交朋友!”

樹葉兒寶寶流下了委屈的淚水,低下了頭,躲到兄弟姐妹之中去了。

秋天來了,樹葉兒黃了,秋風颳得更為猛烈,樹葉兒寶寶想起了夏天的事,便向媽媽倒謙:“媽,我只是想早點落到您的腳下,變成養料,滋養您,讓你更加茁壯!”

說完,秋風姐姐帶著樹葉寶寶飄了下去。媽媽流下了幸福的淚水,灑到了寶寶身上,但是,媽媽並不灰心,因為,來年春天,樹葉兒寶寶就會回到她的身邊,好好的愛護她,呵護她。

一片樹葉的回憶 篇8

高二作文 ,879字

泛黃的書本,枯黃的葉子,帶著一個綠色的回憶。

少年的我是老師“關注”的焦點,上課只是我限制了的下課,嘻鬧、起鬨、不屑一顧是我的拿手“好戲”;最後一排是我的天地,辦公室彷彿是我的另一個“家”。他們都奈我們不何,只能搖搖頭,落下無奈的嘆息或嚴厲的警告。

對於他們的冷漠與目不斜視,我以自己獨特的方式“回報”他們,直到她的到來。

她,很普通,沒有高貴的氣質,沒有動人的言語,也沒有“特級教師”的稱謂;有的只是對每一個學生濃濃地無私地關愛。她說:“愛一個學生沒有1/2、1/3的分別,只有0與1的距離。”我覺得她與眾不同。

我喜歡她,喜歡在她關愛的言語中沐浴,但實在是積重難返,我還是常常不能自制。

直到那次考試,我又敗得一蹋糊塗。沮喪、失落卻佔據了我的心,我不知道我為什麼會這樣,這是我以前從所未有的,也許因為她的愛:雖然我曾破天荒地努力過,但我還是為我的失敗覺得對不起她,我獨自一人在黑暗的角落寂寞神傷。

她在角落裡找到沮喪的我,還是一臉的微笑,她將我帶到那片我經常玩耍的樹林。

秋天的樹林很美,我和她漫步在樹林中,感受著小鳥歌喉的清脆,樹葉沙沙地碰撞,腳踏鬆軟的樹葉,我的心情好了許多。

“你很棒,為什麼不盡情展現自己呢?讓別人知道你是最棒的,是我們的驕傲。”她停下來說。

“我是一名差生,您不用同情我,我什麼都差,我只會搗亂,我不是累贅”。我知道了,我很差,每個人都這麼認為,但除了她。

“你的語文有很大的發現潛能,作文很棒,你的頭腦也很靈活,數學也會很好的,為什麼不努力去完善自己呢?”

她順手摘下一片搖搖欲墜的葉子,葉片有些部分已經枯萎,輕輕地遞到我的手中,說:“你如這片葉子,雖然有些泛黃,但葉脈還是綠的,我相信你會做得更好。”她把葉子遞到我的手中,葉子攜帶著一個溫馨的鼓勵。

對!我很棒,抬起我的頭,挺直我的背,給他們看看我的實力,更多地是為了回報她。因為她的鼓勵,我真的成功了。

那片葉子夾在她送給我的書中,每當我看到那片枯黃的葉子便會想起她。

老師,我只想對您說:謝謝您!

如果上天下起流星雨,我的願望只有一個:有一天我能回報她那一片綠葉的安慰。

我是一片樹葉作文400字 篇9

國小六年級作文 ,947字

【篇一:我是一片樹葉作文400字】

譁拉拉!譁拉拉!下起了春雨彷彿在告知我,我要出世了。

我鑽,我鑽,我鑽鑽鑽!好棒哦,我終於看到了美好的大自然:碧綠的樹葉上凝聚著小雨珠;草坪上有淘氣的小孩在追逐;彩色的花兒有成群的蜜蜂在採蜜;雨後的彩虹更讓人心曠神怡;樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的為春雨的到來而伴奏。

我是玉蘭家族中的一位嬌小的新成員,我總能為玉蘭家族的成員而感到榮幸,因為我能天天聞到清香的香味,每當過路的旁人稱讚玉蘭樹時,我總能因為玉蘭花的清香,一起被讚美。

光陰似箭,日月如梭。一晃三個月過去了。我已經不是當初的嫩葉,現在已是又厚又綠的綠葉了。我時不時的看見,來往的遊客笑盈盈地把我們的“兄弟姐妹”帶回家,製作成標本。每當這時我就感到非常開心,因為看到他們那麼愛惜我們,把我們打扮地亭亭玉立。

秋天來了,我身上的膚色漸漸變黃了。儘管我知道我的生命快要結束了,但我還是很開心,因為我看見農民伯伯在收穫秋天的果實。“呼”,這時,我的“手臂”再也沒有力氣在牢牢抓住樹枝了。被“秋風姐姐”吹落。我像一隻蝴蝶,離開了我曾經待過的六個月的家。

這就是我的一生,雖然短暫,但是我在這短暫的時光裡,很快樂,很幸福。

【篇二:我是一片樹葉作文400字】

我只是一片小而平凡的樹葉,我沒有花朵的芳芬豔麗,也沒有果實的香甜可口,甚至沒有小草的堅忍不拔,但我的生活同樣精彩,同樣美好。

溫柔的春姑娘來了,萬物復甦,鳥語花香,我打著呵欠,伸著小懶腰,從大樹媽媽的懷抱裡鑽出來。

“沙沙,沙沙……”春雨姐姐用柔軟的是手指撫摸著我,滋潤著我。我成長著……

熱情的夏姑娘來了,知了在旁邊“知了,知了”的唱個不停,我和兄弟姐妹們一起撐開了綠色的大傘。小朋友們玩遊戲玩累了,我為他們送去一縷清風;農民伯伯幹活累了,我為他們送去一片陰涼;路上的行人,我同樣為他們送去一片綠蔭。

清爽的秋姑娘來了,她為我脫下了綠色的衣服,換上了黃色的外套。一陣秋風吹過,我離開了媽媽的懷抱。在空中,我和小鳥一起載歌載舞……

凜冽的冬姑娘來了,為我送來了厚厚的棉被。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我投入到大地母親的懷抱,慢慢的腐爛成為養料送給大樹媽媽,讓她長出更多像我一樣的葉子……

雖然,我的一生很短暫,但是生活中的每一天都讓我覺得無比精彩。

一片樹葉 篇10

國二作文 ,684字

扶在窗臺上,看見院子裡的兩個小朋友在種樹葉,我當時感到可笑,但不禁讓我想起了小時候。

小時候,埋下一片樹葉,固執地相信它終會長成一棵參天大樹,這便是兒時最美的夢。

我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺得很漂亮,玩賞了半天,我竟然冒出了一個奇怪的想法:這曾經是樹伯伯身上一分子的葉子,把它種進土裡之後,必定可以長出一棵同樣的大樹!

於是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了一個小坑,把樹葉全埋到了土裡。我想:就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大一樣,我堅定地相信我的夢可以馬上實現。

我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等到明年春天,一定會長得更好!我依舊固執地堅守著自己的夢,直到燕子銜泥,楊柳吐芽……

長大以後,我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。那些埋在土裡的樹葉,卻已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命的一根支柱,替我遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空,那件事我會為之自豪一輩子……

記得有人這樣說過:和成年人在一起,大家學習的是對方的冷漠、世故和虛偽,和孩子們在一起,感染的是他們的熱情、誠實和純真。話雖有些偏頗,但人生的旅程中,人們的確應該用“童心”這面鏡子,來審視一下自己日漸風化的心靈。小孩子的那種天真無瑕,那種可笑的一舉一動,那雙清澈、透明,不摻一絲雜質的眼睛。不正被我們當做“幼稚”而隨手拋棄了嗎?人每走一走都會從身上遺落一種東西,而往往被人隨意丟掉的,也是最最珍貴的,是那顆晶瑩剔透的童心。

種一片樹葉吧,你定會擁有一棵參天大樹!