一江春水相關作文20篇
一江春水 篇1
國小四年級作文 ,585字“江南好，風景舊曾諳”，江南的春天是那麼的美，曾經有多少詩人讚美江南的春天，可我最喜歡江南的春水！
江南的春水是那麼清。清得可以看見水中的小魚兒，大的、小的、花的、黑的，看見了這隻又錯過了那隻，看清了那隻這隻又遊走了，令我應接不暇！水底的小石子兒千姿百態，紅色的、黑色的、白色的……有的像愛心，有的像球，有的像五角星，好看極了！
江南的春水是那麼的靜。烏篷船在水面上慢慢滑過，也不留一點痕跡。這時，天空下起了毛毛細雨，小雨點兒像調皮的小孩子，一會兒落到河裡，水面漾起一圈圈波紋，一會兒在黑色的船篷上玩蹦蹦跳……她們玩得可開心了，發出來“咚咚咚”的聲響，這些悅耳的聲音匯成了一首美妙的春天交響樂。過了一會兒，雨停了，江面又恢復了平靜。
江南的春水是那麼的美。水是翠綠的，綠得像一塊無暇的翡翠。走近一看，湖面像一面鏡子，把你的一舉一動都清清楚楚的映照了出來。江邊花紅柳綠，柳樹姑娘甩著長長的辮子，對著湖面在梳妝，桃花姐姐伸展著自己的身體，散發出迷人的花香，就連地上的小草也不甘示弱，冒出了尖尖的腦袋，新奇地探索著未知的世界。柳樹、桃花、小草，倒映水中，在陽光的照射下，顯得更加生機盎然。
啊，江南的春水真是令人陶醉，讓我流連忘返，我們怎麼能不記得這美麗的江南春色呢？
還自然一江碧水 篇2
國小五年級作文 ,899字我們的浙江是因水而得名的魚米之鄉。而水，則是生命之源，沒有了水，地球就不再美好，所有生物都將面臨死亡。所以水是上帝賜給人間最神聖的貴物。
“抬頭的一片天，是男兒的一片天，曾經在滿天的星光下做夢的少年……現在的一片天，是骯髒的一片天，星星在文明的天空裡再也看不見……”這現在的環境正如鄭智化所唱的，以前的小河清澈見底，孩子們在水中同魚蝦一起嬉戲。大人們在水中游泳，順便摸幾條魚，抓幾隻蝦當晚餐的小菜，生活其樂融融。這些清涼的水也可以直接飲用，用手接一點水含在口中，甘甜清涼的味道直泌心田。可是現在，人們的生活水平提高了，足不出戶便可喝上自來水，小河便成了天然垃圾場，水面上漂滿了生活垃圾，有紙巾、水果皮、塑料袋、包裝盒等。
也隨著工作效益的蒸蒸日上，小型工廠越來越多，排出各種化學物質，這些化學物質就如同邪惡的魔鬼畫師，將小河染成了黑色，殺死了許多小魚小蝦以及其它水生物，小魚們個個翻起了白肚皮，散發出腐爛的氣味，人們見之避之，還捂著鼻子嘟嘟囔囔，殊不知是他們的無知與貪婪讓大自然染上了病毒。多少靠捕魚為生的人們心如刀絞，慈愛的地球母親也在哭泣。
不僅是在汙染水，許多人還在無止盡地浪費水，他們可恥地認為水是取之不盡用之不竭的，其實水只佔了地球的極小一部分，而能夠飲用的水更是微乎其微，許多地區已經變成了沙漠，並且地球並沒有停止沙漠化，還有些地區的人們因缺水而營養不良，面板暗淡，並且種不出蔬菜，他們多麼渴望能夠喝上一口純淨的水，咬幾口有機蔬菜啊，可是我們只會大力地揮霍水，從沒有想到過要節約水，珍愛水。
這次，省政府們提出了五水共治的建議：治汙水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。來維持人們的萬代幸福。我們身為少先隊員，更應該以身作則，從身邊的小事做起。抓節水是我們這些少先隊員必須做到的：洗手時，把水龍頭開小點，洗完手就關掉，洗臉時的水可以用來衝馬桶或澆灌花草，兩全其美。雖然這些都是小事，但勿以善小而不為，勿以惡小而為止，我們應該堅持抓節水，讓家長們對我們刮目相看，也加入到五水共治的行列中去。
水是那樣寶貴，那樣神聖，我們也要為水的清澈與對水的保護貢獻出自己的一份力量和愛心，還自然一江碧水。
您如一泓碧水，灌溉我的青春 篇3
國一作文 ,829字鮮花易敗，流年易逝。我拿起剪刀，把稚嫩剪斷，又添幾許成熟與沉默，擁抱了這個新世界。
也許女孩的天性吧。還記得剛入學時，我膽小得像一株含羞草，總是逃避這完全陌生的壞境，總是小心翼翼的，端坐在教室角落，沉默寡言。班主任是位莊重的女老師，但我卻從您眉角的笑意讀出了一絲親和感。想親近您的想法，在我心中第一次落下了根，特別是看到夥伴們都紛紛上去與您有說有笑的時候。可座位離講臺這幾步的距離，我卻羞澀的一縮再縮，怎麼也邁不出腳。
三尺講臺，是您的舞臺。您以三段黑板為幕布，展示了一段段富有智慧的篇章。原本平淡乏味的課堂，總能在您繪聲繪色的講解下變得多姿多彩。
在入學的短短几個月裡，我的每一次成功後喜悅開朗，每一次失敗後的失魂落魄，您都看在眼裡。我一直記得您對我說過的那一句話：“沒失敗過的強者不是強者。”每當我想放棄的時候，心中總會湧起一股莫名的力量，支援著我、護佑著我。我清楚地知道，那是您，老師。好多個寂寞的晚上，我將喧囂排斥在外，獨自走在會宿舍的路上，世界彷彿只剩下我與那夜裡微弱的光。孤獨再次充盈我的胸口，讓我瞬間想起您。老師，那次次諄諄教誨，次次鼓勵支援都無不在我心中徘徊激盪！
漸漸地，漸漸地，在您的薰陶之下，我不再羞澀無言。字裡行間又多了一番您的語句與氣息。您輕風細雨般的的言語，滌盪了覆蓋在我心靈上的灰塵；您如沐春風般的教誨，吹拂了我焦躁的內心；您可愛活潑的幽默，讓我怯生生的脾性開始變得勇敢而堅強。
“桃李不言，下自成蹊。”您門前桃花豔麗三千，我是那被你愛撫盛開的其中一朵；你心裡萬浪奔騰，我便是那奔騰的浪花其中之一。老師，您或許不知道，你的無意中的一字一句，都會給我帶來莫大的鼓勵。是您，陪我接受世界，像一位藏起翅膀的天使，虔誠地伴我一步一個腳印同行。如今我這一副開朗的模樣，其中有您的一部分。
青春本就倉促，路上顛顛簸簸，沿途經歷的都是過眼雲煙，彼此都只是生命的過客。但我得謝謝您，親愛的老師。成長路上，感謝有您！
您如一泓碧水，灌溉我的青春。
讀《永隔一江水》有感 篇4
讀後感 ,830字張旖天，一個普通的名字。再集中注意力瞧上一陣，又有一股淡淡的味道。我揪著好奇心點開她的文章——《永隔一江水》。
她的文筆含蓄簡練、清新流暢。她心頭的一抹淡淡的憂傷透過筆尖，在這一文字裡得到盡致的演繹。這一文字，如一首詩，鏗鏘的韻律吟誦著古典之美；如一幅畫，優雅的筆觸渲染著秀逸之感。
她的父親可以說是很寵她、愛她的，即使離她很遠：最初是海南，後來是重慶，又或是再後來的雲南、貴州；卻事事為她辦好：買CD、買衣服……又即便衣服不是那麼和身：“我慢慢把它拿起來，塞到衣櫃的底層，彎腰的時候，那時候尚且懵懂的我，第一次想起父親，感到酸楚難當。”
她的父親其實也是很苦的。他有父母、有妻子、有孩子，是個聰明、驕傲的男人，可打拼這麼多年，卻依舊連養家能力也沒有。他不放棄，一站站奔波，絕不因為鼻子碰灰而停下腳步，也不因為模糊的未來而害怕。他是一個堅持奮鬥、有責任心的男人，當然也是一個悲傷的男人。他痛苦，怕自己的女兒也會走上他的道路，怕她付出慘烈。余光中，他的菸頭在夏夜的涼風裡一明一滅。他說，她是他活下去的希望。是呀！都說孩子是父母的靈魂，是父母生命的延續，是父母的精神支柱。
文章中，有兩句話貫穿全文。開頭，她寫道：“爸爸、爸爸，永隔一江水。”結尾，她寫道：“無論生活與希望如何相違背，而我們卻從未永隔一江水。”
其實，誰又知這江水是深是淺？也許是深的，因為她與她父親的距離遙遠，有著地理上的距離——這是半個中國的距離。也許是淺的，無論生活與希望如何相違背，但他們的心與心是連在一起的，像藕斷了可絲還連在一起；心在一起，感情不會隨著時間的消逝而變淡、距離不會因為空間的轉移而變遠。
周雲蓬繼續唱著：“我的生活與希望，總是相違背。你我是和兩岸，永隔一江水。”
——後記
一場春雨一場夢 篇5
高二作文 ,741字春雨綿綿，秋葉飄飄，春來秋往，如此年復一年。
那一個春秋，我愛上草木與蟲鳥。在那一個春秋，我就坐在疏影搖曳的地方。
迎著光，我看到的是星星點點的太陽。如同掛在樹梢的繁星，如同別在夜間的小燈。那是一種無法言喻的美妙。
我記得的那一陣風，摻雜著不知名的香，是那樣輕，那樣輕。它撫摸著我的臉，又從我指尖流走。那如水般的溫柔，帶著幽幽的香從我看不見的地方來，又向著更遠的地方走。
鳥兒總是那樣輕巧。它們是精靈。總是無聲無息地來，留下一樹清亮的樂曲，在樹還沒從醉意中醒來時，又悄無聲息地離開。那無拘無束的來自大自然的歌唱家啊，如同俠客一般，來無影，去無蹤。每至一處，輕羽一揚，不驚動一枝一葉，只留清歌一曲，以示到此一遊。
一場雨，沒有雷鳴電閃，沒有夏雨的傾盆如注。只是帶著清新，帶著草香，不緊不慢地順著綠葉緩緩而下。不喧鬧，不驕寵，只要那樣安靜地下落，如流星一般，無聲地落到地平線上。
有一條小蟲屬於那個春秋。青綠的表皮像嫩葉一樣惹人歡喜。它再爬，扭動著鼓鼓的身體。你知道嗎，如果一堆棉花糖有生命，它們一顆緊靠著一顆，像蟲子那樣扭動著軟綿綿的身體會是多麼地有趣和神奇。那一條條小蟲，是迷你版的棉花糖吧？
那一個春秋，有螢火蟲。當太陽到達地球的另一邊的時候，葉間閃爍的“太陽星”也就失去了光芒，取而代之的，是那點點的綠。不算光亮，但卻極為迷人。滿天綠星隨風飛舞，怡然自得的不只有我，還有那看得見，看不見的生命。那一刻，我們是一體的，時間彷彿也屏住了呼吸，一切都停止了，那一秒，世界被凍住了吧？
一場夢，在那一個春秋。有著夢幻，有著甜美。
美國詩人狄金森說：“要造就一片草原，只需要一株苜蓿一隻蜂，一株苜蓿一隻蜂，再加上白日夢，如果我找不到蜂，有白日夢就足夠了。”我的春秋，也只需一場夢就足夠了。
我是一股春風 篇6
想象作文 ,500字我是一股春風，正在春姑娘的召喚下趕往春的樂園。
我匆匆走進了樂園的大門。啊！這是多麼美麗的一幅春之畫啊！春姑娘指揮著春光、春雨正在忙碌地工作著。小草弟弟在春光的安撫下，慢慢地探出頭來，綠蔥蔥的一片；春雨給小花妹妹穿上了五顏六色的新衣服，小花稚嫩的臉上露出了甜蜜的笑容。
我也加入了它們的行列。我揮起雙手，小草和小花在我的舞動下跳起了歡快的春之舞；我輕呼一口氣，幫助蒲公英媽媽把她的兒女送到各地去旅行；我轉啊轉，幫助春雨把雨滴飄到四面八方，讓更多的植物吮吸這甘甜的雨水。
我一邊工作著，一邊忙著和老朋友們打招呼。你好，美麗的花蝴蝶，不知不覺你你好就蛻變得這麼美麗了！你好，勤勞的小蜜蜂，停一下你匆忙的腳步，欣賞一下這美麗的春景吧！您好！榕樹爺爺，您穿上了鬱鬱蔥蔥的新裝，顯得年輕了！還有你，天生的歌唱家—百靈鳥，你的歌聲多麼美妙，讓我都想駐足不前了！喂，淘氣的小貓，你別去欺負小蝴蝶呀！讓我親你一口吧，你是多麼可愛啊……
春天來了，萬物復甦，冰雪姑娘飛回了冰山上，北風爺爺也要歇一歇了，充滿活力的春姑娘把大家都喚醒了，整片大地充滿了勃勃生機。我愛春天，我要飛遍大地，告訴人們：“春天來了！”
第一次春遊 篇7
國小四年級作文 ,474字早就聽說我們學校要舉行一次春遊活動，同學們心中都急切的盼望著。這一天終於來到了。今天是星期二，大家都穿上了運動服，帶著午餐，興致勃勃的去參加春遊。
去的路上，我們坐在車裡，欣賞著窗外美麗的風景：天空一碧如洗，幾隻燕子在自由自在的飛翔；松樹伯伯蔥綠的衣服上又增添了許多嫩綠；五顏六色的花兒美美的開放著，尤其是那金黃色的迎春花，多眨眼啊！
下了車，我們首先來到了三里河公園。這裡的景色真美呀：碧綠的河水上飄著幾朵櫻花的花瓣，像小船一樣；鬱鬱蔥蔥的樹木在春風的吹動下，發出“沙沙”的響聲。
第二站我們來到了少海新城。這裡的風景更迷人，但給我印象最深刻的是遊覽二十四孝橋。每個橋墩上生動有趣的圖畫向我們訴說了先輩們孝順父母的感人故事。從橋上走下來，我默默地向自己說：一定要好好學習，報答辛苦工作的父母。
在少海吃完飯後，我們又坐車參觀了跨海大橋。校車在上面賓士，像飛一樣。放眼望去，白茫茫的大海上飄著幾隻捕魚的船隻。看見大海了，同學們歡呼起來：這就是無邊無際的大海啊！
從跨海大橋上下來，校車直接把我們送回了學校。同學們都說這次春遊增長了知識。
我愛春遊！
記一次春遊 篇8
國小三年級作文 ,469字今天陽光明媚，天空萬里無雲，馬店小學春遊活動開始了。早上，十幾輛校車拉著興奮的同學整齊的出發了，隊伍真是壯觀啊！
我們先去參觀的是三里河公園。河水在陽光的照耀下，銀光閃閃，像一串串明亮的珍珠；從噴泉裡蹦出的小水珠在歡快的跳躍著，好像在歡迎我們的到來；迎春花像一個個小喇叭，正鼓著勁在吹呢！櫻花像仙女正展開自己美麗的長裙子。
然後我們又來到了美麗的少海新城。一下車，我們就看到了高高挺立的萬佛塔。老師帶領我們圍著塔轉了一圈，我們看到了很多佛像，也知道了工人叔叔的辛苦。
轉完塔之後，我們來到了假山旁邊休息。這裡的石頭千姿百態：有的像小羊在吃草；有的像媽媽在抱著自己的寶寶睡覺；還有的像一個倒放著的水缸……
走過二十四孝橋，我們來到木棧道上，看見了遼闊的東湖；湖水清澈見底，能看到水中的魚兒在遊動；海鷗在上面飛翔著，和夥伴們唱著歌；碧綠的柳枝在春風的吹動下，正在跳舞呢。我們走在前面，往後看，長長的隊伍彎彎曲曲的，真好看。
中午，我們就在少海入口處吃的飯。同學們可興奮了，把自己準備的午餐與大家分享，有的還主動的送給老師。
啊！春遊真愉快啊！
讓生命到達下一個春天——讀《獾的禮物》有感 篇9
讀後感 ,919字始終，我都不明白，既然來了，為什麼有一天又要離去？既然知道有一天會離去，為什麼還要活的那麼努力？好像這一切都是有所安排的，真的，我真的不明白。
可是今天，當我讀了《獾的禮物》後，原先這個百思不得其解的問題似乎明白了一些。老得走不動的獾安詳地逝去了，留給他的朋友們的，是無盡的悲傷。時間會沖淡一切，這悲傷漸漸遠去，但獾為他的朋友們留下來的“禮物”卻像是礦藏一樣，永遠都在幫助有需要的人……
輕輕合上書卷，淚眼模糊的我，想到了我的爺爺—他逝世的時候是90歲。也許，對於我們來說，他已經活得很長了，但是我想說，爺爺這一生，活得太不容易了。
爺爺膝下有8個子女，爸爸10多歲的時候，奶奶就去世了，爺爺就一個人扛起了這個大家庭，當時的生活真的很艱苦。爸爸對我說，爺爺是靠自己，讓8個孩子多多少少都接受了教育，而且這些孩子都很爭氣，長大之後都有了一番作為。
媽媽經常對我說：“碩冰，你一定要孝順爺爺啊，他真的十分疼愛你。你小時候，爸爸才剛剛出去闖蕩，還沒有像現在這樣事業有成。家裡生活條件不好，可爺爺總是背地裡偷偷塞給我一些錢，要知道，爺爺也不寬裕，可他卻讓我千萬別苦著你，要給你買最好的奶粉……”每當聽到這裡，我就有一種想哭的感覺，鼻子酸酸的。
我4歲的時候，跟父母離開了老家福建，來到青島。只有過年或放暑假的時候，才能回去看看爺爺。每回去一次，都覺得爺爺一年比一年老了。前幾年回去的時候，爺爺都是臥病在床，真叫人心酸。
09年的冬天，爺爺也去世了，去找我一面也沒有見過的奶奶了。記得剛聽到這個訊息的時候，我在姥姥家，當場一下子就哭了出來。我也不知道為什麼，只是心裡好害怕，為什麼害怕，怕什麼，連我自己都不知道。那晚，我只記得我們坐車去了鄉下爺爺家，只記得我看到的是那滿屋子不說話的人，昏暗的燈光，還有滿天的繁星，好亮好亮……
爺爺永遠地閉上了眼睛，爺爺老了，該走了……
在以後的幾天裡，大家為爺爺舉行了隆重的葬禮。當我對著爺爺的遺體鞠躬的時候，看見爺爺靜靜地躺在那兒，好像睡著了一樣。我輕輕地鞠了一個深深地躬，也不知道爺爺看到了嗎？
人的一生中能有幾個春天？
當一個生命真正走到盡頭，看不到下一個春天的時候，就讓另一個生命替你到達吧！
最後一次春遊 篇10
國小六年級作文 ,605字轉眼間就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽光照耀著大地上的一草一木，我們的心情也隨著愉快起來。不僅因為今天要去春遊，更是因為這是我在小學時期最後一次的集體活動了。
朝著金色太陽冉冉升起的地方，我們全班同學領著大包小包的零食，登上了巴士。歡聲笑語縈繞在我們快樂的笑臉上。
終點站到了，我們一個一個的下了巴士，而我很不幸的，在下了車的時候有點暈車吐了。但是，不影響我的心情，馬上收拾好，整裝出發。
最令我難忘的是，坐著小火車，去看一些大型的動物。我們八個人一組坐在小火車的最後兩排，因為有一位同學說，最後兩排的風景比較好，所以還是坐在最後兩排好啦！陸續的我們坐在小火車上，聽著廣播上的解說員給我們解釋著這些動物的資料嗎，我們也在車上看的非常開心！每到一種動物的領地，小火車就會停下來，我們就像一個個小記者一樣，拿著自己的手機拍照。不一會，我們又到一個小動物的領地，看到了不可思議的事情，那裡的小動物，居然可以在馬路上行走，我們剛下去的熱潮，接著又興奮起來，每個人紛紛的拿起手機，不是在拍照就是在錄影，我們還跟那些小動物來了個親密接觸，高興極了！
逛完了，老師又帶領著我們來到了大廣場，我們來了一次激烈的撕帽子大賽！非常的激烈！最後，又由一位同學的媽媽給我們六年級一班的大家庭來了一張合影！照片裡的我們，每一個臉上都洋溢著幸福快樂的笑容！
最後一次的春遊，記錄著我們燦爛的笑容，同時也記錄著我們對小學永遠永遠的回味……
江南水鄉風景畫 篇11
國小五年級作文 ,822字在我家電視機上，有一副優雅自在春意盎然的江南水鄉風景畫。聽媽媽說，那幅畫是從姐姐小時候就擺放在我家的，那幅畫的年齡比我都大呢。
我要看看為什麼這幅畫會在我家這麼長時間呢，我坐在客廳裡，看著那位老者，靜靜的，靜靜的觀賞著那幅江南水鄉風景畫。邊框是一個金色的，當陽光明媚的時候，我家的那幅畫的金框閃閃發光，格外耀眼。那幅畫實在太美了，我看著看著彷彿身臨其境。感受著江南不同的景色風采……
我在石橋上靜靜的散步，微風拂過臉頰，感受到了江南的濛濛春意。我走到了石橋下段。俯身望去，橋下是一塊巨石，他的周圍遊著上千條紅裡泛著黃的鯉魚。
我走到這水上小徑，我坐在石椅上，低下頭，看到一棵桃樹的根連根拔起，我抬了抬頭，我的頭頂上，自由的搖曳著粉紅色與綠色搭配甚好的桃花，在微風中飄搖。那棵桃花樹可謂是，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我回到了石橋上，我向遠處望去，一望無際的是翡翠般的湖水，陽光照著它，微波粼粼。
我走到了石橋的另一端，向我撲面而來的是一座玲瓏小巧的八角閣，它的屋簷像一個蒙古包一樣，那八角樓瀰漫這的是古色古香。我走來了裡面，八角閣裡到處是古時候的凳子、椅子、桌子。看著這些古時候的傢俱，心中浮現出這座八角樓和身邊的一切都是古代皇親國戚的世外桃源吧！
我帶著微笑走出了八角閣，在八角閣的前方，我看到了兩座也是古色古香美輪美奐的古代建築—水上樓閣。我走到水上樓閣，坐在木椅上彷彿坐在水中的船上一樣。我看著對岸的被春風吹得搖曳著的垂柳，長長的翠綠的枝葉搭配成一群天邊的仙女，仙女拿著鏡子坐在翡翠般的湖旁梳妝，而垂柳長長的枝葉彷彿是仙女們又黑又亮的髮絲。
我轉眼望向蔚藍的天空，天空中幾朵雲在飄著。白雲和藍天就像不可分離的身體一樣，只有白雲的襯托，蔚藍無邊的天空才會顯得格外熱鬧，格外的有活力。
媽媽拍了拍我的肩，而我早已沉浸在這美麗的江南水鄉之中了，全身的血液一齊向心中流去，宛如自己飄飄若仙，在讓人看了心曠神怡般的精美藝術品中陶醉了。
最是一年春好處 篇12
我與春天同行徵文12 ,1225字東風十里又過境。
不覺，清明時節又來到了。空氣中，那絲絲縷縷的，可是春的氣息？
驚雷未到，那可悠長、可悠長的春光，早已喚醒了一冬的沉寂。何時，冰封的河水又開始流淌，柔媚的荇草在水底招搖；啁啾婉轉又重回簷下，一地滾圓的黑色句點蹦跳著啄食碎屑；薄薄的層雲溢滿了天空，柔和撫過，忘卻一冬乾澀的夢。
正如我細看那柳條如何覆上鵝黃，大千世界的可人兒又活起來了。褪去一冬的沉重，銀鈴般的笑聲不絕於耳。薰風輕過，送來聲聲歡唱，心情裡彷彿也洋溢了無限春光。人們的心啊，終於又靈動起來了。春的魔力來到，大好風景，盡在人心。
去年今日此門中。
又是一樣春色溢園的地方，樹樹繁花，綠水青山，如落霜一樣的梨花，降霜一般的梅花，簇簇灼眼的櫻花，嬌媚玲瓏的桃花……。，十五般春秋，並無甚差異，千百年來也亦如此吧。歲歲春光，遺忘了多少故事，又將多少歸人熬成了故人，每瓣落英，也許也是求了許久，才得以再回來望一眼人間吧。櫛浴暖陽，心中充滿了小心翼翼的珍重與慶幸。果真是年年歲歲花相似。蓬鬆的空氣鋪面而來。
人面桃花相映紅。
遊客往來不絕，唯我靜靜佇立於這方被人忽視的淨土，觀世間百態，品心中的些許寂寥。世事如棋局局新、人人如畫張張喜，燦爛的笑容與燦爛的桃花相映成趣，笑語歡聲，不絕於耳，只消靜坐一番，便可浸染滿身春意。或許每張笑臉的背後都有不可言語的故事，但既是賞春，便忘卻了一切，做一回大自然懷抱裡最初的、單純而快樂的孩子吧！此刻，只看到那一隻一隻簡單的靈魂，透明、飄舞。
人面不知何處去。
冥思遙想當年，卻又記不得些許了，年年來，都是誰陪我賞的春光？身邊的人一批批的，來了又走，走了又來，唯獨不變的是俯身望下去那漫山遍野的春花，一歲歲的開著。人們總是一邊銘記、一邊遺棄，殊不知所有的刻骨銘心都會被光陰癒合，只留下一道道淺淺的疤痕，任人憑弔。生命軌跡交織交錯，擦拭過後，又有幾個能相伴一生呢。雲捲了又舒，風息了又生，輕輕地嘆息著，試問心底只留下了每一個名字，一段聲音或是一張照片的人們，你們可好？如今又身在何方？遠了，遠了，果真是歲歲年年人不同。潸然飄落了這滴水，可是落雨了麼？
桃花依舊笑@風過，滿世界只剩花朵與溺斃在記憶中的我，我的世界，如此清淨，抓不住的回憶轉瞬即逝，抓住的是一把現在的光陰，被捏痛了的它們喃喃道：緬懷過去，珍惜當下，憧憬未來，如此足矣，如此足矣………，於是我便回來了。再望望這方桃源，熙熙攘攘的人群全作不見了，只要有心境，處處是禪界。風過，滿谷落英，花枝輕顫，嘴角彎起了一抹微笑，是時候離開了。世界因果相生，該來則來，該去則去，何必生留戀，放手即是解脫，淡然而為之，你聽，鐘聲響了，日暮蒼山遠。
看好處，不在於繁華與高潮，而是初音與落幕。若前後做到好處，中途必是綻放，這也可捨去了。在並不喧嚷的初春，寄予自己一份遐思，過去即讓它過去吧，伸手，觸一片遠方，又是一年了。十里春風，曳落陣陣繁花似錦，青衣青袖，不慌不忙地信步前方，隱於萬花叢中。有念，自不會迷航。
一抹春醉心田 篇13
國小五年級作文 ,988字春光洩露在草尖上，春風搖曳在花瓣上。芬芳萬千，心兒醉了。
—題記
春歡歡喜喜地來了，一樹一樹花開了，一地一地草綠了……濃郁的花草氣息，我獨愛。相逢又一春，風光旖旎的河岸，情竇初開的春風，繽紛的花朵，翠綠的花草，都令我心莫名地溫柔，莫名地沉醉。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，春天在陽光裡拔節生長。北方的春天，雖然姍姍來遲，但一瀉千里，一發不可收。一去二三裡，桃花，梨花，菜花，也都是春光的味道；煙村四五家，攜春光嫋嫋氤氳，在各種顏色簇擁下，高低落錯，更顯一份妖嬈；亭臺六七座，風情萬種，風姿綽約，比昔日多了幾分柔情；八九十枝花，淺淡的豔紅，抹抹如雲煙，開得嘩啦啦的。
春光，它豔，豔得秀氣，豔得眉目傳情，豔得戀戀不捨。那陽光，金燦燦的，怎能不醉心田？
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，春風何時吹？清晨，輕挽紗，輕推窗，略感微風拂面，少了寒意，多了愜意。那春風，如溫暖的手心，帶著體溫，撫在臉龐，暖暖的，軟軟的，撫得我心略癢。春風，一位丹青高手，聰慧伶俐，潑墨揮毫，氣勢磅礴而又不傷大雅，一筆下去，綠了麥田，再一筆下去，黃了菜花。春風輕拂心扉，溫柔體貼，染綠了心底世界
春風，她如一位豆蔻年華的少女，輕柔細膩，輕撫琵琶般。醉春風，心底孕著整個春天！
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，桃之妖妖。桃花早早地開了幾朵，豔紅的，嬌滴滴，羞答答，正是桃紅柳綠時，風光頓時嫵媚起來。春天的花朵，怎能不銷魂？奶奶家院牆內，一排排的映山紅，馱著陽光，身上的花苞苞，一天全破了，聆聽花開的聲音，竟是那麼美妙。折一隻映山紅，插到瓷瓶內，花朵一開，便相遇一片春光。
春之花，如同妙齡少女，一顰一笑，就醉了一個春天；清新迷人，芳香四溢，就醉了我生命的浪漫！
我醉了，在生機勃勃的春裡。驀然回首，覺得自己就是春的一份子，是花是草是光是風並不重要，重要的是我擁有春的朝氣。一年之計在於春，一世之美，美在青春年少。青春的我擁有春的蓬勃，我用熱情澆灌每一天，讓每一秒都如春般綻放光輝。相逢又一春，那春的味道，春的精神，早已揉進我心，成為青春的一部分。她，帶給我熱情暗湧的如火青春，引領我找尋生命的獨有真諦，讓我綻出那份專屬青春的蓬勃。
春光豔，春風暖，春花美，絕無僅有的精緻，超凡脫俗的氣質，那春天獨有的朝氣，帶我一同追，追尋夢深處的一抹春。我迷醉於春，蓬勃的春，曼妙的春，青春的春！
書之香——觀《繁星·春水》有感 篇14
讀後感 ,703字在浮躁的盛夏，捧起一本書，輕嗅茶之氣，淡品書之香。
“萬頃的顫動，深厚的島邊，月兒上來了。生之源，死之所”太陽落山後，我來到海邊，海水湧動，激打著岸邊的石頭，濺起一陣水花，在月光的照映下顯得格外的清澈、透亮。海的彼岸，那個充滿歷史的小島上，發出白赤的光，就像當時的甲午戰爭一樣，照亮一片黑暗。海水繼續沖刷著岸邊，月光照在海面上，又顯出一種獨特的美。海洋中是寧靜而祥和的，而岸的這邊則是熙熙攘攘的喧鬧聲，汽車的轟鳴聲，童真的嬉笑聲，這動靜結合之美成為像我一樣的黑夜觀海人的一種最獨特的感受與體驗。
我跟隨冰心筆下的大海來到這裡，體驗了一下黑夜大海月光之美與海邊清新的美感，在這樣的夏夜，我感受的夜海的美，感受到了大海的呼吸，感受到了大海的魅力。冰心對於海的深愛“生之源，死之所”。再書中我在次體驗到了夜之海格外美！
對於我們而言，這是大自然賦予我們的另一種恩惠，而這其中又賦予的生命的哲理。黑夜中的月亮看上去大而明，因為他有黑暗作底色，這是否猶如磨難中的堅持呢？黑暗猶如困難，而月亮則代表這努力與堅持。在再黑暗的夜，只要我們堅持，還怕發不出比月亮更透亮的光嗎？在逆境中，勇敢、堅持顯得尤為可貴。我愛海，卻更愛書，因為是它讓我體驗到了大自然獨特的美，因為它使我懂得了人生的真諦與生命的啟示！
回到家中再次翻開這本書，再次看到那句話，那種親切感便由然而發，在那寥寥數語中懂得的豈是用語言能表達透徹的嗎？我愛書中的文字，我愛那簡練而富有哲理的語言，我喜愛體驗那中語言的震撼感！我喜愛用心靈來讀書，在次捧起一本書，彷彿又聞到了那大海的氣息！那生命的氣息！那澎湃的氣息！那使人難以忘掉的氣息！
生臨海之闊，淡品書之香！
復仇是一灘苦水——讀《基督山伯爵》有感 篇15
讀後感 ,760字有這麼一個人，他一直是一個樸實的水手，有和藹的上司，美麗的未婚妻和美好的前程。但因為兩個人的誣告和法官的“讓這個人做我父親的替罪羊”心理，他被打入了死牢。
在明白了真相後，他的心裡升起了一種從未有過的情緒—復仇。這種情緒如毒蛇般啃噬著他的心靈。他越獄了，通過隔壁牢房的難友給他的地址，他得到了一大筆財富，從此踏上了慢慢復仇長路。
十四年，很長，很長。重見天日的他，已從25歲的壯小夥，變成了39歲的中年人。自己的父親在極度的飢餓中死去，未婚妻嫁給了那個差點害死自己的人。那顆被名為復仇的苦水浸沒的心，讓他淡漠地看著自己的仇人在自己的揭露下死的死，瘋的瘋。
但是，他依舊不快樂。他已經回不去了。他甚至忘記了，當初當水手時，那份得到20埃居的小費都很滿足的快樂。
復仇是一灘苦水，浸進去，發現什麼都是苦的；你傾盡一切，最後發現除了一時的快感之外兩手空空。
故事的最後，他離開了，和自己心愛的女人一起，沒人知道他去了哪裡，沒人知道他什麼時候回來。他要去找回，最原始的快樂與幸福。
其實，很多的時候，不也是這樣嗎？為了一段不幸的過去，放棄自己的未來。自暴自棄。放眼網路和身邊，多少花季少年開始混社會，抽菸、打架，更有甚者，犯下一生都難以挽回的錯誤：“沒錯，我這樣就是為了報復那個人，讓他後悔！”可是，難道這值得嗎？將本應美好的未來盛滿過去的苦痛與仇恨，又有什麼意義呢？
復仇是一灘苦水，你浸進去，是滿目瘡痍的世界；你跳出來，幸福在前方等待。是的，不是有人說“在傷害處長出一朵花，傷害就變成了上天的饋贈”嗎？
活在過去的人，註定沒有未來。既然自己的過去是不幸的，那就不要為了一個不幸的過去而使自己的未來也變得不幸。過去的事既然已經過去，那就讓它過去吧。或許，人類的全部智慧真的可以用五個字概括—等待和希望。
一抹春風，一個微笑 篇16
國一作文 ,755字當春風拂過大地的時候，一輪嶄新的朝陽升起的時候，我正漫步在這，上天寶貴的恩賜中……
一個雙休日，陽光早已梳妝打扮好，等待著新的一天的人們。早上八九點鐘的太陽，熾熱的照得人們睜不開眼，幾隻早起的鳥兒，歡快地唱著樂曲飛在蔚藍的天空中，春天的早晨，給人一種安靜，祥和。
時間不早了，我從床上爬了起來，穿上衣服；桌子上是一張字條：女兒，今天天氣不錯，別老在家悶著，出去散散心。是呀，大好的光景，怎麼能讓他在家中消失呢？我懷著這樣的幽思，踏出了家門。
一出門，一陣微風吹來，我遠遠的低估了春風，它雖是柔美的，但，也是清涼的。在不知不覺中，我已經走到了後山，山在高處，我在低處，仰起頭，向上望，一大片翠綠映入我的眼簾，我恍然大悟，原來冬天就這樣過去了，春天在我們的粗心大意中來了，在不知不覺中，她走近了我們，走進了這個小區。
我一步一步向山裡走著，在微微潤溼的泥土中，一個個腳印伴著我，路旁的野花散發著淡淡的香氣，甚至，還有幾隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，小巧的鳥兒，飛在遠處的樹枝上，好像是為樹枝帶上了髮卡一般，當我走近他時，它卻凌空一躍，飛入花叢中不見了。這一切的小生命，也能讓我體會出生命的美妙。
聽別的居民說，再過一段時間，小區後面就要建新的樓房了，這也就意味著，再過一段時間，在我眼前呈現的將是一座又一座的板著臉的高樓，這一片春意盎然的景象，馬上就要銷聲匿跡了……
生命也是如此，而今的我們，正處於風華正茂的時期，命遠之神，現在似乎正在我們身上施展能量，而如果我們不好好把握住當下的時光，等到將來，無論我們如何懺悔，也換不回這如今的美好時光……古人的話一遍遍在我耳畔徘徊：少壯不努力，老大徒傷悲！
一想到將來看不到這一片美麗的景象了，我靜靜地坐在一塊平扁手頭上，空中時不時傳來鳥兒的叫聲，就這麼，靜靜地……靜靜地……
憶童真·悟母愛·近自然——讀《繁星·春水》有感 篇17
讀後感 ,748字有這樣一首短詩，以零落的思想創作而成；有這樣一個人，用筆尖清淡描述人生；有這樣一個世界，用愛與自然交錯編織而成……
假期，在炎日的拷打下，偶爾感到心情不是很好。此時的你，可能需要拿起一本好書，備上一杯茶水，擇一個地點，在午後的伴晚，愜意地與我來一同品味冰心奶奶的著作—《繁星春水》！
憶童真
往往在你無所事事的時候，偶然會想起人生中第一階段令人難以忘懷的記憶—童年！冰心奶奶曾經說過：“萬千的天使，要起來歌頌孩子；小孩子，他那細小的身軀裡，含著偉大的靈魂。”
世界上，只有充滿童真無邪的世界才是人世間最美妙的世界。這個觀點不僅體現在冰心眼裡，也體現在每個人的心間。的確，童年最美好，母愛亦是最使人難以忘懷的。
悟母愛
有一種力量，他可以不用任何言語加以詮釋；可以不用手段去揣摩。它無時不刻在我們身邊，只是喜歡玩捉迷藏。縱使我們用盡方法找到它，卻是一味無果。而一旦它離開我們時，便會覺得萬分不捨。母愛亦是如此！
“母親呵！乳孃不應該誆弄脆弱的我。誰最初開了我心裡的悲哀之門呢……母親不在搖籃邊了。這是我第一次感觸，世界的虛空呵！”
孩子打從孃胎一出，便永遠渴求著母親的懷抱，因為母親的懷抱像他出生前停留的地方一樣，可以給他安全感。一旦離開，悲哀之門隨之開啟，世界又該何等空虛啊！自然締造的人類如此，而人類，又該如何感恩自然呢？
近自然
自然界，尤其是海可以以其狀帶給詩人無限遐想。大自然在冰心的歡悅純潔的心中，是一位天之驕子，華麗不失甜美，端莊又不矜持。世間的一切，都被冰心用筆尖，淡淡地描繪出來了！
讀了《繁星春水》後，其感無需用言語詮釋，無需用文筆描繪。其詩的蘊含，在仲夏，定能給你一種沁人心脾、清新涼爽的感覺。使人心中舒坦，覺得和藹可親……
木棉開花一樹春 篇18
國小五年級作文 ,756字我們校園裡有兩株木棉樹，它們都很年輕。不管颳風下雨，不管嚴寒酷暑，它們都像盡職盡責的小衛士一樣，靜靜地守衛著校園。
木棉樹的樹幹上長滿了刺瘤，令人望而生畏。但是一到春天，人們就能感受到它的熱情與無私。只是一夜的春風，就讓木棉樹那光禿禿的枝幹上冒出了許多小紅點，那是一個個可愛的小花苞。它們吸收著陽光雨露，長得很快。沒過幾天，像有人點燃了它們一樣，滿滿的一樹，紅得燦爛，紅得招搖，紅得恣意，紅得炫目。它的突兀壯碩的軀幹和火紅肥美的花瓣相映成趣，它肆意綻放，無拘無束，給人感覺到春天的多彩氣息。
每天上學放學，我都會在木棉樹下站一小會。早晨的時候霧氣很重。朦朦朧朧中，火紅的木棉花顯得那麼的搶眼。閉上眼睛，我聞到了帶著清新潮溼的空氣，還有那瀰漫空中的淡淡的香氣，那是木棉花特有的香葉味，甜甜的，幽幽的，讓你不願睜開眼睛。仰望那殷紅似染的花兒，覺得它們就像那鮮豔伶俐的火鳥在昂首張望；又像那起舞的精靈，舞動著春天的節拍。忽然，一朵花兒熱情地撲向我，只見它在空中保持原狀，花瓣像螺旋槳似的一路旋轉而下，我還來不及伸出手，它就輕碰了一下我的頭髮，然後“啪”一聲，落在了地上。多美妙的一刻，我感受到了生命誕生的喜悅。我張開雙手，期望另一朵花兒會眷顧我的深情，會輕輕地落入我的懷中。
樹上的木棉花越來越少了。當校工窗前的木棉花串快晒乾的時候，暮春來了，木棉樹生命中最浪漫的時節也來了—它開始掉棉花了。伴著暮春的薰風，那純潔無瑕的木棉花輕輕飄落，象雪一般，雪白雪白的，悠悠地在天地間翻飛。這時候，我總會久久地站在木棉樹下，抬著頭，等待風起，閉上眼睛，伸出雙手，想象著雪花飄落，一片一片又一片。其實，南方也下雪呀，這雪更輕盈，更有詩意。
許多時候，我都覺得自己就是一株木棉樹，在春日的陽光下，眯縫著眼睛，靜靜地遐想……
幸福宛如一壺溫水 篇19
國二作文 ,645字驕陽似火，毒辣的陽光炙烤著大地，撲面而來的熱氣，讓我大汗淋漓。這個炎熱的夏天，讓我知道，幸福宛如那一壺溫水。
我緊咬著嘴脣，雙手輕輕地揉著肚子，臉頰上豆大的汗珠不斷滑落，小腿不住地顫抖。琪走過來，柔聲對我說：“我幫你請假，你在這等我。”“哎，不用了，你……”我話還沒說完，只見琪匆匆離去。看到她一路奔跑的背影，我不由無奈地嘆了口氣，獨自一人坐在石凳上。
時間一分一秒地過去了……
遠遠看見琪左手拎著水壺，右臂在不斷揮舞，她奔跑時，一頭短髮隨著清風在空中飛舞。我不由想起平日的種種：每次我心情不好時，她總會安慰我，開導我；每次我生病時，她總會噓寒問暖，事無鉅細；週末的時候，我們總會相約一起，一塊逛街。我們倆形影不離，度過青春最美好的時光。她用寬容的心包容我的不懂事，她宛若寒冬裡的一壺溫水，為我驅散了寒冷，在我疼痛的時候，緩解了我的痛苦。
我回過神來，看到她緊張的眼神，我故作輕鬆一笑，掩飾道：“我好多了，沒事。”她開啟水壺，遞給我。我不著痕跡地掃了她一眼，她滿頭大汗，氣喘如牛，雙手撐著腰，不停地喘氣，但那關心的眼神一直停留在我身上。我眼圈澀澀的，想說話，喉嚨卻好像被什麼堵塞著。
我小心翼翼地捧著水壺，啜飲了幾口，一股暖流從咽喉湧入心田，暖暖的，甜甜的，肚子的疼痛竟奇蹟般地消失了，難道是因為幸福？我哽咽著說：“琪，有你真好！”她擁著我，假慍道：“你再說一遍，嗯……”最後一個字拉長音節是她慣用的搞笑方式，我抑下想哭的衝動，揚起笑臉，兩手緊緊抱著她……
原來幸福就宛如她體貼的一壺溫水。
《一杯清水》觀後感 篇20
觀後感 ,862字一杯清清的水沒有任何味道，放入一片黃蓮就有了苦味；再放入一些糖，就變成了雜味。這就恰似人生歷程，向一杯清水不斷地新增著調味劑，苦澀成甜蜜都靠你自己選擇。
在觀看了法制教育宣傳片後，我更加體會到了正確的選擇對於我們來說有多麼重要。
也許你會覺得法律離我們很遠，其實並不盡然，法律其時就在我們身邊，無時不在。
宣傳片中的事例讓我感觸良多，其中給我印象最深的是：在大掃除時，一個男生（甲）正在擦黑板，另一個男生（乙）則在黑板上塗塗畫畫，在甲的幾次提醒下，乙還是沒有停下，於是他們爭吵了起來，甲仗著自己身體高大，突然出手摧了乙一下，衝突激化了，雙方大打出手，其它同學上前勸阻，將其攔下。乙同學在被勸下後，眼睛直盯著甲同學，面色陰冷，語帶威脅地說：“有本事你給我等著！”隨即轉身走出教室。不一會兒，乙同學回來了，手放在背後，快步走到甲面前，將手伸到甲面前，把在手裡的刀捅入了甲同學的身體裡。甲為自己的衝動付出了生命的代價，而乙也將在鐵窗中度過自己的餘生。在自己人生的白紙上塗上了濃重而不可磨滅的一筆黑色。
在人生路上會遇到許多影響其一生的十字口，這正需要我們用心去選擇，不能讓衝動控制了自己，留下禍端，這樣才能不用青春為自己的衝動買單！
世上沒有後悔藥可買，在犯法後進入監獄之中才悔悟，為自己的所作所為而感到後悔，想到父母會因此而途透人心。不要在看到父母為自己而愁白的雙鬢才悔悟；不要在給自己的人生留下汙點後才悔悟；不要在自己將把青春度超額完成在監獄之中才悔悟。
衝動是魔鬼，在衝動和選擇撞在了一起時我們應靜下心來，慎重選擇，做到三思而後行，別讓怒火毀了自己的青春。
作為青少年的我們，應勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要做到知法懂法，遵紀守法，才能避免走上違法犯罪的不歸路，毀掉自己的一生，把青春都浪費在監獄之中。我們還要克服各種缺點、小錯誤、壞習慣、壞作風，把違法犯罪消滅在萌芽狀態，防患於未然。
不要在衝動中迷失了自己，在人生道路的選擇口都要經過深思熟慮，考慮清楚將帶來怎樣的後果，才能作下決定。人生如下棋，錯一步，則滿盤皆輸！