一段跌宕起伏的旅程相關作文20篇

一段跌宕起伏的旅程 篇1

國三作文 ,970字

經歷了曲曲折折,最後平淡的,才是人生。

——題記

你是一方碧綠池塘水旁的一棵老柳樹,佝僂的腰,卻並未讓你顯老,反而平添了一份蒼勁與硬朗。時有微風拂過,牽動著柳枝在天地間舞蹈,也激起了池塘水盪漾著,盪漾著——你顯得那麼優雅,文靜。可回望你的一生,卻是一場跌宕起伏的旅程。

記得那一年,你破土而出。看著蔚藍的天,碧綠的水與四下無人的曠野,心中充滿了激動和好奇。但陌生的環境總讓你感到害怕,於是你鼓勵自己說:“沒關係的,都會好的。”

歲月無聲無息地從指縫中溜走,你也在不知不覺之中成長。筆直的樹幹雖韌性十足,但硬度不夠,纖長的柳條也在風中舞得更歡暢。猶記那一天,一位農夫從你身旁經過,未曾注意腳下的路,踩到了一顆石頭,腳不由自主地一滑,身子徑直向後傾去,肩上的鋤頭“咣噹”丟在地下。農夫的手在空中胡亂地揮舞著,大聲喊著“救命”。可並沒有聽到落水的“撲通”聲。原來是你,他倒在了你的身上,壓彎了你的腰,鋤頭也嵌入土裡,砸到了你的根。你痛的柳條直打顫。等到農夫發現自己沒事,爬起來扛著鋤頭走了,口中喃喃道:“幸好有這棵柳樹。”農夫大難未死,你的腰卻再也直不起來了。但你笑笑說:“沒事,救人一命,勝造七級浮屠。”

又過了幾年,這裡附近建起了一座化學工廠。頭幾年這家廠子帶動了這裡的經濟,人們的生活也漸漸富裕。你看著人們高興,自己也高興。又過了幾年,你的眉頭逐漸皺了起來,因為你發現這家工廠每天都有大團大團的黑色的濃霧衝向天空,每天都有散發著臭味的汙水排進這方養育你的池塘;夏天也越來越熱……再後來,你每天都在痛苦地呻吟著:“誰來救救我?”你的柳枝已無力舞動,你已經奄奄一息了。

有一天,有一隊人馬來到這裡,嘴裡說著“綠水青山就是金山銀山。”他們關了工廠,治了汙水,種了植被。不久後,沉睡許久的你終於甦醒,看了這周圍美好的一切,開心的用柳枝舞了三天三夜。你的生活也重新歸於平靜。

經歷了磨難的你歸於平靜,是對你這一段跌宕起伏的旅程最好的終結。

我的老柳樹,願你於無聲之處,綻放美好。

跌宕起伏的青春路作文 篇2

國一作文 ,2684字

【篇一:跌宕起伏的青春路作文】

人從出生,到走向死亡,在這一時期裡,總要經過數不勝數的事,有快樂的,高興地,有傷心的,令人難過的,還有值得人驕傲的。每個人在這一時期裡,總會有一段最最精彩的,最最燦爛的時光,那就是青春時期。

每個人的青春時都各不相同,有的人在他的青春之路上留下了滿滿的驕傲,有的人在她的青春之路上留下了五彩斑斕的腳印,而有的人在她的青春之路上只留下了滿滿的遺憾。我是一個正值青春期的孩子,我行走在這青春之路上,回首過去,我是滿滿的自豪,轉頭看去,五彩斑斕的腳印深深地印在了我成長的道路上,在那段路上,我有成功,也有失敗,有值得我驕傲的事,也有值得我嘆息的事,一個一個的小故事印在了我的青春之路上。

在我認為我的青春之路是上下起伏的,我是一個學舞蹈的孩子,在那段色彩斑斕的青春之路上,少不了舞蹈的點綴,是舞蹈讓我的青春之路更加耀眼。

我很喜歡在臺上表演,但以前我總是沒有機會,直到學習了舞蹈,我登上了舞臺,榮獲了獎項。一次次的登臺表演,一次次的獲獎,讓我的青春之路一點一點的絢爛起來。在學校的紅五月表演中,我因為舞蹈,又一次的登臺表演,這不僅是演出,還是為班級爭光,這又一次為我的青春之路增添了色彩。

我從小就不會學習文科,都說女生文科好,可我就是一個“不合群的人”。在文科的道路上我是越學越蔫。這算是我青春之路上最大的灰暗吧!可是就算是這樣,老天個我關掉了一扇門,可又給我打開了一扇窗。在數學方面我可是比大多數女生都強哦(有點小自戀)。

在青春之路上,總會有些起起伏伏。

那是我印象最深刻的一件事,在大過年的,本是高高興興的與兄弟姐妹玩耍,可一不小心,卻釀成了悲劇,我腳下打滑,從小山坡直摔下去,頓時,腦袋開花了,血流不止,場面極嚇人。這件事大概是我最意想不到的事吧。開心之際卻釀成了悲劇,就像從上下爬到山上,異常興奮,卻不想從山上摔下了山。這就是跌宕起伏吧!

青春的道路不會是一路平坦,多多少少會有些不平順的路,這樣的青春才更有趣,讓人記憶更加深刻。

【篇二:跌宕起伏的青春路作文】

陳老師來給我上課了,空曠的病房裡就我們兩個人,老師上的聚精會神,我聽得也聚精會神。上完了課老師對我說:“杜峻皓,你是個聰明的孩子,就是性格內向上課積極發言,下課跟同學們好好相處,一定會更好的。”

出院後,按照老師說的那樣做,果然成績提高了,朋友也多了,最後考上了一個理想的中學。

可就在那個歡樂的暑假裡,我得到了一個噩耗:爺爺去世了!

我無法接受這個事實。從小到大,都是爺爺陪我,小時候,爺爺帶我到公園玩,上學後,每天中午一會到爺爺家,都會問到爺爺做的飯菜的香味,看到爺爺慈祥的笑臉;爺爺每天都接我回家,風雨無阻。

我知道,以後在校門口看不到那個熟悉的身影了。

很長一段時間裡,我都很憂鬱,飯也吃不下,學習態度也下降。爸媽也不知道如何勸我,只能乾著急。

我還是如往常一樣,回家寫完了作業,倒頭就睡。可那夜,我夢到了爺爺,還是一樣的畫面,他衝我笑著。我是哭醒的,我忽然明白了:成長中失去時不可避免的。

青春的路必定坎坷,它是曲折的,一眼望不到盡頭;青春的路是跌宕起伏的,踏上了這條路,就要勇敢的走下去。成功也好,失敗也罷,都只是結果,重要的是我們成長的過程,是路上的無限風光。

【篇三:跌宕起伏的青春路作文】

青春之路跌宕起伏,它是一條,蜿蜒曲折、迷霧重重、佈滿荊棘的山路,我們在這條路上行走攀登,有時達到新的高度,有時又回到原點,或者摔的更慘,就這樣我們在青春這條山路上,降下又升登,升登又降下,直到我們找到自己青春的最高點。

我是一個不出色的女孩,至少在學習上,一直處於中下游,老師沒怎麼特別關注我,同學們也不太在意我,我就像這大千世界裡一株普普通通的小草,有時候,我也想過或許我是一株蘭花草,也能向別人一樣散發出馥郁芬芳的花香,我需要的只是時間而已。

於是我懷著這樣一種想法,踏上了青春之路。

我不曾想到這青春之路,是如此難行,我的方向被迷霧擋住,我的身上被荊棘劃傷,看著試卷上一次又一次的不及格,面對著老師和家長恨鐵不成鋼的眼神,我就想著,“加油啊!不可以讓大家失望!”我努力的向前行進橫衝直撞,卻傷的更重,方向也越來越偏離,我看著周圍陌生的環境,心裡頓生淒涼傷感之情,我沒有再看見老師和家長期望的目光……

我停下了,在這不平的青春之路上,我認輸!

於是我獨坐在教室的一隅,不在去走那崎嶇不平的青春路,我開始在教室裡混日子,老師講課的時候,我就發呆走神,自然我的的成績很快掉到了班裡倒數十五,老師和家長的目光又回來了,不過這一次,帶著的不是期待,而是責備。我依然不知悔改,我行我素,漸漸地老師和家長對我什麼目光也沒了,反而,同學眼裡多了幾絲鄙夷。

我覺得很委屈,可無人能理解我,於是我就變得不合群,不愛說話,下課時就一個人看書,或望著天空發呆讓人覺得另類,因此,我幾乎沒有一個朋友。

有一天,我看見自家院子裡有一株小草,它沒有其它草高,葉子也不及其它草綠,甚至還有一些枯黃,這不正是我嗎?不出眾,平凡,甚至還帶有一絲自卑低賤。

真當我暗自感嘆時,天陰了起了一道閃電劈過,雷聲也接踵而至,我跑回家,剛踏進家門,瓢潑大雨下了起來,雷聲閃電交織在一起,我突然想起了那株草,它那麼矮小,能經得住暴風雨的摧殘嗎?一定不能!且不說它不是一棵大樹,就算是一棵草,也太矮小啦,怎能經受得住暴風雨的摧殘。

雨下了好久,等它停了,我從椅子上坐起,放下看了一半的書,踩著地上的積水去找那從草,雨後的一切都很清新,綠油油的樹葉散著柔和的光,我俯下身,一眼就看到了那株草,它還活著,我的心情頓時開朗,小草其實並不小啊!它經受住了暴風雨的摧殘。

而我呢,我曾將它比作我,它克服了困難,戰勝了暴風雨,它沒有向困難認輸,而,我呢?我想我該改變了,既然我踏上了這條跌宕起伏的青春之路,我就不能回頭,青春是場沒有返程的旅途,我只能向前走,絕不能停滯不前!

於是,我再度踏上了這條路,我撥開迷霧向前走,我斬斷荊棘向前衝,我在蜿蜒曲折的小路上奔跑著,跳躍著,我不再迷茫,我有了方向!我不再害怕面對困難,我也不再去躲避暴風雨,因為我知道,青春註定要迎接暴風烈雨的洗禮,那又何妨?我是勝利的預言家,我要在怒吼的暴風裡,在閃電中吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

終於,我成功了,老師家長的目光再度降臨到我身上,這次是帶著欣慰和鼓勵的,同學們也對我刮目相看,我不再是以前那個孤獨寂寞的女孩了,我獲得了新生!

儘管青春之路跌宕起伏,但我依然用自己的個性自己的勇氣,在這條崎嶇不平,荊棘密佈的路上勇往直前!

跌宕起伏的心情 篇3

國二作文 ,863字

每次考完試,心情都是跌宕起伏的,這次也不例外。

考完了,走出考場感覺一身的輕鬆,似乎身體要舒展到說不出的大,好像中考結束一般,不知為什麼,就是開心。接著,我一蹦一跳走進食堂。

食堂的氛圍可完全不一樣,一個個哪裡在吃飯,全在對答案,很快,我也加入這一行列。我和別人對了數學之後,扣了八分,心裡有點忐忑,我和張老師保證要考九十分,八分一扣,不知九十分還能不能保住。我懷著緊張的心情走進教室,靜靜等待分數的揭曉,我邊寫作業邊想著成績。終於,老師來了,不過不是數學,而是物理成績出來了!吳老師說只報優分人的分數,我的心裡像幾十個水桶在吊……“徐振昊”,我的名字出現了,我期待後面能多報一個分數,可惜沒有,我失落到谷底,因為我一直認為學的不算差的物理竟然沒考到優分。唉~,我接過卷子發現離優分僅差一分,只有一分啊!如果能多考一分,那我的心情絕對和現在不一樣啊,可惜結果已定,我只能認命。

伴隨著失落,我繼續寫作業,此時我也已不抱希望了。又一會兒,張老師走進來,意味深長的看了大家一眼,說:“我來報分數。”聽了一個又一個高分,心裡更加失落我突然聽見一個聲音“徐振昊,91。”我猛一抬頭,懷疑自己是不是聽錯了,經過確認,我真的考了91!我突然激動起來,心裡又有了希望,說不定還有機會進前二百呢!可之後隨之而來的就是緊張,高度緊張,因為有了希望才有的緊張。我祈禱語文不要太差,英語要考優分。那種心情真的無法用語言描述,緊張、激動、後悔,心裡五味雜陳,又坐立不安,也不知道過了多長時間,語文和英語都出來了,試卷都堆在講臺上。

在這兩疊試卷中,每一疊都有一張寫著徐振昊名字的試卷,而這2張試卷的分數將決定我的總排名,他們可能是我進入200名的墊腳石,也有可能是把我推進深淵的巨手。終於,試卷一張一張發下來了,我拿著我所有的試卷,算出總分時,我的心徹底涼了。

周圍的人都在吵鬧,但我似乎聽不見,我不興奮、不緊張、不難過、不失落,只是平靜,異常的平靜,因為知道這個結果是註定的。

這一切不是巧合,而是我一手造成的,不要再浮躁了,我已經為此付出代價了。

一段重獲自信的旅程 篇4

國三作文 ,960字

這份重獲的自信會陪伴著我,跨過成長,追逐屬於自己的光亮。

—題記

那個黃昏,如血的殘陽鑲嵌在餘暉中,一抹抹慘淡的殷紅交雜著。一個女孩蜷坐在房間角落,頭髮披散著,低垂著頭,額前隨意的劉海遮住了面龐。死寂的窗戶外,正舉行著一場潔白的葬禮,木蘭花瓣零零散散冰冷落下,似乎一切都在嘲笑著頹廢的女孩。

房間擠滿了昏暗,在這莫名的孑然沉寂中,響起來腳步聲。一個高挑的身影走了進來,彎下腰摸了摸女孩的頭,女孩抬起頭,原來是她的媽媽。“女兒,你想清楚了嗎?瞭解你的內心了嗎?”媽媽柔和的話語流進女孩心裡,女孩嘆了口氣,搖了搖頭,目光呆滯,淚水在眼眶裡打轉……

這個不知所措的女孩就是我。就在一年前,我13歲,讀初一。

初心萌發,心血來潮的我,開始了吉他學習之路。一次次的練習換來的只是手指上的紅印,一陣陣的痠痛,音符總凌亂地在我腦海裡迴盪。凝望著那把古木吉他,內心慢慢的悵然、無奈。

或許我應該真正瞭解自己的內心,平靜下來,去尋找喜歡的初心,尋找曾經屹立的自信。不知不覺,夜幕降臨,天空杳遠而深邃,懸著無數半明半昧的星星,彷彿搖搖欲墜。我徘徊在這如水月色中,在星星明亮的注視下,審視著自己的心靈,既然喜歡,就勿忘初心,就把心安放在清靜之處,才能自得其樂,專心所愛。世間的彷徨與浮躁都消融在這清絕的月色裡,我在星輝斑斕裡,洗滌回了單純的初心,找回了不可缺少的自信。踏著清輝,回到房間,媽媽看到我煥然一新的面貌,微笑著說道:“找到自信後可要認真練習了。”我堅定地點了點頭,拾起吉他,望著樂譜,得心應手地彈奏著,清脆悅耳的樂譜圍繞著我。心態已不同,單純喜歡,充滿自信,不再回首過去的悲涼足跡,展望未來,相信自己。

時間悄悄地從指縫溜走,在一次次的練習中,彈奏得越來越嫻熟,自信也在隨之增長。

一個晨曦初露的早晨,我踏上考級的舞臺,從容坐下,向評委老師問好致意後,左手緊按好弦調,右手輕撥那韌實的弦,如水般順暢的音符緩緩流出,在我的天空自由飛翔。琴音落下,老師一句“彈得不錯”使我綻開了笑容,不經意間,一縷陽光正好撒在我身上,內心也暖暖的。我在經過澄澈月光的盪滌下,散發的光芒更加燦爛,我會珍藏這份旅程中重獲的自信,跨過成長,知道開滿花朵的彼岸。這段特殊的旅程,讓我重獲自信,讓我明白—

要一如既往自信的追逐自己的光亮!

一段與你同行的旅程 篇5

國二作文 ,671字

“陌上花開,且行且思”,人生旅程中一定有許多同行的人,在那段艱難的日子,幸好有你同行。

記得初一下半學期,考試接連不順,讓人叫苦不迭,唯有筆尖沙沙作響,努力,再努力。學習真是件苦差事,我曾幾度想放棄,想到一次次的失敗,不禁有些頹然,還好內心殘留著對好成績的憧憬。

人生的谷底中,幸好我遇到了她—我的好朋友、好同學。她個子高高的,瘦瘦的,笑起來黑黑的小臉總是讓人感到溫暖。雖然年齡比我還要小一歲,可是卻像個小姐姐一樣,不斷地鼓勵我,讓我不要輕言放棄。

她喜歡對我嘮嘮叨叨,嘁嘁嚓嚓,不斷地關心我,鼓勵我,像打氣筒般,接連不斷地為我輸送拼搏學習和追求夢想的勇氣。我們一起學習,互相幫助,使我開始直面學習生活的殘酷,為我那顆懈怠的心注入了溫暖和活力。

在人生的旅程中,我重拾希望,開始播種。我與她牽手共進,風雨同舟。我變得自信了,猶如春天的小草生機勃勃,充滿活力。

“陌上花開,且行且思”,記得她指著路邊的花,問我最喜歡哪一朵,我指向又大又豔的花,而她卻說花無百日紅,她最喜歡的是開在最後一枝獨秀的花。是啊,人只有不斷努力,不斷克服困難,才會成功。在人生旅程中,且行且思,才會做更好的自己。

於是我努力地學習,就像含苞待放的花兒將要衝破束縛的花苞。她說過,你不能靠別人的施捨援助,應該靠的是自己。我努力地複習,努力地拼搏,終於燦爛綻放,我得了全班第一名。

接到成績單時,我不禁欣喜若狂,喜出望外,我克服了困難,我成功了。而這一切只因與你同行。

人生的旅程因為與你同行而溫暖,想到你細碎的叮嚀,不斷地鼓勵,不由得感嘆,這段旅程,有你真好!

一段不忘初心的旅程 篇6

國三作文 ,761字

聽人說,爬山時最好選擇一個晴天,這樣登臨山頂時,光芒萬丈,才有“一覽眾山小”的豪情壯志,但我初遇那群山時,卻是陰雨連綿,就讓我們作為過路人,看著雨中那潑墨一般的色彩。

“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,或許是因為天氣,山中行人很少,頭頂上綠葉縱橫交錯,風吹過,樹葉發出簌簌的聲響。我竟有些想念蘇軾,想念那個在路途中突遇暴風雨卻自得其樂的詩人。斯人已去,不知他的精神是否能于山中和我相遇呢?

我好像看到了,我看到他和貧苦的百姓一般,穿著布衣和簡陋的草鞋,走在泥濘的山路中,卻聽到了他爽朗的笑聲,豪情萬丈。年少成名,路途本該光芒璀璨,但因為固執的堅守自己的觀點而被一貶再貶,因為憎恨那些卑鄙小人,認為不吐不快,得罪他人被貶至蠻荒之地,滿腔才學卻無施展之地,但他卻依然堅持自己的初心,努力安定一方百姓,得到黎民百姓的讚譽與擁護。

但我更清楚,倘若他不這麼做,就不是蘇東坡了。面對隨波逐流,黑暗荒唐的官場,他一定要保持自己的清正廉潔,為天下的貧苦百姓徵得最廣大的利益。對他來說,似乎只要天下幸福,自己一人辛苦又算得了什麼?他的笑,是歷經世事後堅定驕傲的笑,是本心無愧坦然從容的笑。在風雨之中,他並不孤獨。“料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎”他走過的地方,縱然青山無情,也一定要來迎接他。人總是有情義的,百姓不理解官場上的爾虞我詐,卻明白東坡為人民所做的一切,這份感激,足以安慰他心中的悲憤吧。所以才寫出了“回首向來蕭瑟去,歸去,也無風雨也無情”。我看到了他的背影隱藏與群山之中昂首向前,風波無法將他打到,他盡己所能的使百姓和樂,依舊保持初心,毫無畏懼。

只願我們能像蘇東坡那樣,無論置於何種境地,都有這樣的自信和坦然,盡全力去追尋所追求的,無論結局如何,但求無愧於心。行走在細雨連綿的山路中,在風雨聲裡,彷彿又聽見東坡的笑。

一段回味無窮的旅程 篇7

國三作文 ,887字

輕風微蕩,雨聲未抵,初秋的季節,還保留著夏未曾帶走的驕陽,還在期待秋會送來涼爽的颯風。而那假期裡的炎熱,又在這一刻勾起我心的躁動,思緒飄浮不定,走進回憶,忍不住回味起那段難忘的“尋根之旅”。

歸故里,是我縈迴夢繞的念,是我日思夜盼的想,我對那裡充滿了太多的好奇與嚮往。

黃土高原,一片風沙漫卷的黃土地;陝北,一個充滿了革命精神的聖地;延安,一個眾所周知的革命根據地……。“紅色”精神永駐我心中。

初來乍到,許多地方還要靠爺爺指路。爺爺也有幾年未曾回去過了,這裡已發生了許多變化。以往一排排的小矮房變成了一片整齊有序的二層小樓,而塵囂滿布的黃土路也鋪上了水泥地……這些變化都是爺爺以前想都不敢想的。

我雖然對這裡人生地不熟,但卻對這片土地有著強烈的親切感。站在這個小村莊的高處望去,天高雲闊,黃土連綿,也第一次見識到了只在地理課本上籠統學過的“塬,樑,峁,川”。

村裡的老人仍舊保留著傳統的生活習慣,白羊肚兒手巾紅腰帶,有時腰上還彆著個大煙袋。在這裡,離城市還有一段路途,去一次醫院,最少也要耗費一兩個小時,所以每家的門口都掛著各種醫病的草藥。

親戚們聽聞我們來了,便紛紛趕來,可能這就是血脈之情吧。以前只是電話往來,但當爺爺見到他們的時候,臉上顯出了難掩的喜悅和激動,聊得不亦樂乎。陝北的方言很有特色,某些事物有專屬的代名詞,說話時多用疊詞,有著獨特的魅力,聽來讓人倍感親切。雖然有些話我聽不太懂,但大致可以理解其意。

“寶塔山下,親人們把手兒招……”回憶著賀敬之的《回延安》,我隨爺爺來到了寶塔山下。寶塔建於唐代,高四十四米,共九層,它高高矗立在山上,久久地凝視著遠方,抒寫著歷史的長卷。它見證著這片蒼涼的黃土地上留下的可歌可泣的歷史,而今又在中國夢的召喚下,繼續記錄下一個個歷史性的鉅變。

聽聞了這一段歷史,品味了故鄉的風情,我深深地愛上了這片黃土地。老區的革命精神永遠紮根在我的心中,激勵我在今後的路上無畏艱難,勇往直前。

而這時,心中的煩躁已全部消退,只剩下回味無窮的記憶。我深愛的這片土地,你質樸的氣息,你獨有的風貌,你厚重的歷史積澱,讓我流連忘返,在我心中長駐。

一段值得回味的旅程 篇8

國三作文 ,764字

回望走過的路,細細地品味,你是否會發現人生竟是那樣的耐人尋味,那樣的不同尋常?夜悄悄的深了,在不遠處的低窪中,不時傳來幾聲不知名的蛙叫聲。樹輕輕搖曳,發出輕柔地沙沙聲,一輪明月高高地懸掛在高空。雲霧瀰漫,更給它增添了幾分神祕感。

正當人們昏昏睡去的時候,我的第一聲啼哭,打破了那個寧靜的深夜。棲在樹上的鳥兒一下子就被驚醒,不耐煩地抖動了幾下翅膀,飛向了另一棵樹的樹梢,而呱呱落地無知的我並不知道未來的人生會發生什麼。

時光流走,我也在慢慢長大。“採菊東籬下,悠然見南山”剛剛略習幾字的我,便用稚嫩的聲音,吟頌起這樸素的詩句。每當我回想起這一句詩,眼前便浮現出一片菊花的海洋,陶淵明彎腰採菊,衣袂飄飄,忽而抬頭遠眺,搭手額間,凝視遠山,嘴角浮起笑意……從此陶淵明那悠閒的神態,那看透羈絆,洗去風塵,歸復自然的淡然與灑脫,便印在我心,久久不忘。

再長大些的我,站在國旗下,五星紅旗照亮了我的眼睛,激起了我心中的驕傲與自豪。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,祖國的建設與發展的重擔落在我們新一代青少年的肩上。我們肩負著祖國對我們的殷切希望,只有我們新一代青少年團結努力,才能把我們的力量用到對祖國的經濟發展中,實現2044年的中華民族的偉大復興之夢。

那天我踏著晨光,走進初中美麗的生活,寫在紙上的每一個字,都寄託了我對未來生活的希望。努力拼搏,成了我內心的奮鬥方向,有一個輝煌人生,成了我為之奮鬥的目標。從此,我更加刻苦努力地學習,不斷磨練頑強的意志,心懷堅定的信念,朝著成功昂首挺胸,大踏步地前進!為了完成心中的夢想,為了擁有更好的未來,加油吧!青少年!

那一段精彩的旅程,使我的內心充滿自信,未來的人生中,或許還會有一些磨難和挫折,我會給自己鼓氣,加油的!我相信,挺過去,這一次耐人尋味的旅程,便會成為人生中那一道最亮麗的風景線。

一段刻骨銘心的旅程 篇9

國二作文 ,668字

四周怪石嶙峋,我走在奇石之間,尋找著走向成功的路。

我迷路了,在石林左右搜尋著小路。“啊呀!”一聲,我碰到了右邊那顆形似獅鷲,長著“獠牙利齒”的東西。雖說是旅行的旺季,但這條小路比較隱蔽,前後不見一人。我的手臂被撞破了。

走到了那刻著“石林”二字的大石頭處,四周滿是人群,我想搜尋我的父母,但希望又一次破滅了。

四周的石頭變了,又變成了小的奇石。我又誤打誤撞走進了一條荒僻的小路。只見眼前出現了兩條狹路,我變得為難起來,一時不知怎麼辦。“算了,賭一把,就走這條小路!”我努力使自己平靜下來,去選擇走哪一條路。我小心翼翼地走向右邊那條看似寬大一些的路。

“啊!”我一聲尖叫,四周草叢中的幾隻不知名的鳥被嚇得“撲稜!撲稜!”地趕緊飛向了遠方。原來,這是一條死路,走到盡頭是一塊碩大的怪石,將路攔著了。

我的心情變得失落起來。“老天為什麼不公,經歷了這麼多,為什麼我還是走不出去?為什麼?”我發怒,對著天空抱怨道。

時間似乎已經慢慢流逝,我慢慢平靜了下來,沿著原來的路,嘗試著走回那個著名的地標處,但是天空下起了小雨,我只好打起包裡的雨傘繼續在小路上摸索著。

終於,功夫不負有心人,我找到了那個地標!我欣喜若狂,幾乎要跳起來,人們都在石頭下避雨,我找到一名看似和善的阿姨,向她借到了手機,找到了媽媽。

是啊,在石林裡的這次旅程讓我刻骨銘心,十分難忘。至今提及這段旅程,我都會記得這樣一個道理:困難並不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對所經歷的困難。不要輕言放棄,即使老天給了你一些“攔路虎”,也要用勇氣去面對它們,最終才能成功的走向通往成功的大門。

一段追逐夢想的旅程 篇10

國三作文 ,948字

“抱著想念過四季,整個世界都是一封情書,我愛你沒有句號。”

—對夢想的告白

蓬勃五月,熱血少年,輕裝上陣,啟程遠方。

既然選擇遠方,只顧風雨兼程

“只有一圈了,加快速度!”體育老師的聲音響起,卻淹沒在我急促的呼吸之中,沒有掀起任何波瀾。腿似灌了鉛般,沉重無比,就這樣,我像只蝸牛般慢慢“挪”向終點。抵達終點時,只見體育老師在清點能達標的人數。我頹然坐在跑道旁的階梯上,為求得“半日閒”。不一會兒,一隻手搭上了我的肩膀,回頭一看,是體育老師!我有點膽怯,不敢直視老師的眼睛。“你這次測試又沒過吧?”點點頭後,我們倆隨即默然。體育老師首先打破沉默,說道:“現在馬上就要中考了,你應該為你的夢想,你的未來拼搏一把,光在這裡抱怨沒有用。只要你開始一段旅程,堅持下去,就一定會到達終點。”我聞此,心中似有千萬朵浪花在奔騰著,洶湧著。可惜天公不作美,竟下起了小雨,體育老師問我們是否要練,我與同學們一起選擇堅持。

在跑道上飛奔,冒雨前行,何嘗不是一段追逐夢想的旅程呢?跑鞋淋溼,晒乾再出發,輕鬆的步伐,盡顯少年意氣風發!

既然選擇優秀,只顧挑燈夜讀

臨近中考,整個初三年級隱隱瀰漫著“硝煙”的氣味,這是一個無聲無息的“戰爭”。每過一個月,學校就會組織月考,檢測學生學習一個階段後的知識儲備如何,學習能力怎樣。排名的出現,便是一個“小戰爭”的結束。我算是一個被多次“戰爭”洗禮的人了,可是每次都是失敗而歸。看著他人“過五關、斬六將”,心中甚是不服氣,便在每一個寂靜的深夜裡訓練“軍隊”,為下次的“戰爭”做準備。

我一直相信“越努力,越幸運”。人生在世,誰能不需要拼搏就一步登天?每個人都需要用百分百的毅力與勇氣去完成追逐夢想的旅程。所以每當我挑燈夜讀之時,胸腔有一股熱血在翻騰,心中的一個念頭在叫喊著:“世上無難事,只怕有心人。”

挑燈夜讀,不僅僅是在學習方面查漏補缺,更是作為追夢人的我對夢想的熱愛、對追逐夢想旅程的堅定。

人生的精彩,不在於長度,而在於寬度;旅行的精彩,不在於何時到達,而在於是否堅持、是否努力。每個人都是追逐夢想的旅程中的一個追夢人,惟有堅持與努力才能到終點、笑到最後。

如今,一段追逐夢想的旅程也已經開始,加油吧,少年!

縱有疾風起,人生不言棄。

—對夢想的決心

一段有你陪伴的旅程 篇11

國三作文 ,1023字

大雁南飛了,仍然會回來;花兒凋謝了,仍然會再開。但有些東西錯過了,陪伴是最長情的告白。我不要溫熙的陽光,也不要黑幕中閃閃的繁星。我只想要有你的陪伴。

—題記

生日要到了,到那時我想許個願—請你陪我一起長大,好嗎?我想在我的旅程裡見到你乾淨的笑容,就像那些日子一樣—

回憶碎片正在拼湊,請耐心等待……

正值酷暑,悶熱得很。那天真是萬里無雲,估計可愛的雲朵姐姐,都被火辣的太陽大叔給嚇跑了,連柏油馬路上也少有行人。我揣著滿心的期待,等老哥回來。待到太陽大叔全身舒展開來的時候,老哥便會騎著賽車,頂著烈日飛馳回家吃飯。

他是個高三的學生,日子一天一天的逼近高考,讓他有點喘不過氣來,他每天都很努力與時間爺爺在跑,但就是這樣的時候他也不忘記他纏人的老妹。

我站在窗戶口看見一個紅色身影飛馳而來,便知道那是老哥。興奮的小跑過去開門,賊兮兮地溜動著眼珠子朝老哥喊:“嘻嘻,老哥,老哥你沒忘吧,今天可是個特別的日子。”我全身的細胞在見到老哥的那一刻便舞動搖擺起來。

老哥捧水洗了臉,面無表情地走向房間,我有點生氣,NO!是非常生氣乃至委屈,就差嚎啕大哭了再加滿地打滾了。我扯著他的衣角,用一雙無辜的眼望著他。他對我勾脣一笑,隨後便從書包裡拿出大白兔奶糖,純牛奶,巧克力,麻薯糕,還有我最想喝的紅豆雙皮奶!剛剛還楚楚可憐的我,便急不可待地向雙皮奶上插吸管,快樂地吮吸著。哈哈,真涼爽!然後把那些吃的全部拎在手裡,顯示主人權威。

老哥看著我這個鼓著腮幫子的貪吃小松鼠,忍俊不禁,摸摸我的頭說:“傻瓜生日快樂!”我看著他清澈的雙眸,乾淨的笑容,不知為什麼眼眶就溼了,Oh!該死的感性!隨後他又補了一句:“你看我對你多好。”我內心本是感激,連連被他這麼一說,便吐出個字:“鬼!”老哥裝作不開心地說:“哼,你個沒良心的小屁孩兒。”我嘟嚷著不平說:“什麼嘛,給你幾顆大白兔奶糖好了,可甜,可好吃了。”於是我不捨地塞給他幾顆糖。他笑著說:“這糖本來就是我買的好吧?你還裝著小鬱悶的樣子。”我別過頭又轉過來對他做鬼臉,屁顛屁顛地去炫耀:“奶奶,你看,老哥給我買的糖果,還有……”得意得差不多了便又走來,黏著我哥哥。

我真是一顆黏在我哥身上的橡皮糖。任你打、任你扯也死不下來,因為我知道老哥即將去外地讀大學,以後就難做他身上的橡皮糖了。

老哥,在我的旅程裡,我想厚著臉皮做你身上的橡皮糖,任是風吹日晒,狂風暴雨,因為有你陪伴,我不怕。可以嗎?

一段與詩相伴的旅程 篇12

國三作文 ,704字

世間太喧囂,燈紅酒綠間,不如拾一卷詩詞,享受歡樂浮生;擷幾縷唐風宋詞,守望與詩相伴的旅程。

—題記

詩,如同一口清泉,在乾旱的沙漠中,滋潤心田;詩,如同一盞明燈,在黑暗的盡頭,照亮新的道路;詩,如同一首歌曲,在紛擾的歲月中,淨化浮躁……人生之旅,我願與詩相伴!

與詩相遇

從呱呱落地到蹣跚學步,那詩便像磁鐵般吸引著稚嫩的我。依記得初上幼兒園時,我扎著羊角辮,揹著小書包,又蹦又跳地走進幼兒園,我憧憬學校的一切,而別的小朋友卻拉著爸爸媽媽的衣角,哭鬧著不願去上學,因此幼兒園的老師還誇獎我的勇敢。在那時,我初遇詩這個朋友,便喜歡上了“鵝鵝鵝,曲項向天歌”簡單的旋律,整日尋覓“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春色,演繹“舉頭望明月,低頭思故鄉”的穿越故事。

這樣,我就與詩結下了不解之緣。

與詩相知

慢慢地,我開始體會詩中的意境。我欣賞陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適自然,讀他的詩,輕鬆愉悅;我偏愛王維“明月鬆間照,清泉石上流”的明快清朗,誦他的詩,意味深長;還喜愛李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇思妙想,吟他的詩,浮想聯翩。天地間的一山一水,一草一木,似乎盡在詩歌那濃墨重彩之中。即使煢煢孑立,也能體會到詩中的非凡。范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”成了廟堂上勤政為民的施政宣言;蘇東坡的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”成了人們歷經風雨後的感慨;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”成了世人爭相吟誦的千古絕唱。

徜徉在詩的海洋中,我發現了詩的無限魅力!

與詩相伴

“天生我材必有用,千金散盡還復來。”機會是留給有準備的人,讓我期盼已久的詩詞大賽終於舉行了。我毫不D後記

一段有愛作伴的旅程 篇13

國三作文 ,803字

蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬勞。

—《詩經》

踽踽獨行於生命的旅程,腳下有鮮花綻放,頭頂有陽光普照,身旁更有你們的陪伴,讓我的旅程充滿希望與溫暖。

包好的肩帶

要去上學了,而為我整理書包的你卻慢悠悠的,取出一張報紙,輕輕地對摺,再對摺,初升的陽光透過窗櫺潑灑在你的頭上。頭上的銀絲變得耀眼,而歲月在你臉上留下的痕跡也在我的眼中跳躍。你的影子與陽光交相輝映,印出一張獨屬我的時光膠捲。在我發愣的時候,你將已經包好肩帶的書包遞到我的手上。“這樣包著,肩就不會被壓痛了,本來人就矮,可別再被壓矮了。”這近似開玩笑的話語,卻溫暖地告誡我:要長高,要長大!

父親,正因為生命旅途中有您的存在,讓我不至於陷入窘境。

溫暖的蛋湯

清晨的第一縷陽光乍現,卻又很快被地平線吞沒,又是一天上學的日子,我強行把自己從被子中拽起來,半眯著眼摸著洗漱用品,突然我聽到廚房中傳來一陣碰撞之聲。走出房間,來到廚房,看到你熟練地敲開兩個雞蛋,倒入碗中。你開始躬著身子在碗中尋覓著什麼,彷彿就像淘金者在尋覓寶藏一般。過了一會兒,你從碗中挑出一個物體,彷彿是一塊雞蛋殼。注意到我的到來,你彷彿像一個做錯事的小孩。“我是不是吵醒你了?現在還早,還可以多睡一會兒。等下再打蛋湯給你喝。”聲音雖很微小,卻掩蓋不住溢位的愛意。

母親,正因為生命旅途中有您的陪伴,讓我不至於感到寒冷。

久遠的資訊

閒來無事,翻看老爸那破舊的手機,翻閱到一條資訊:“爸媽,我想你們了。”回憶驀然被擊中,眼中充滿水汽。那是七年級的一個晚上,第一次住在寢室,便和你們發了資訊。沒想到,得到的是更簡短的回話:“沒事,安心。”對於當時不太玩手機的你們,也不知道是怎樣打出來的,只記得那是深夜十一點,你們不打電話,只是怕影響我休息……

父母,正是因為有你們的愛做伴,我的旅途才不孤單,才會充滿溫暖。

我要的只是一縷春風,你們卻給我整個春天。

—後記

一段刻骨銘心的旅程 篇14

國三作文 ,1021字

中華歷史,華夏文明,浩瀚五千年。但書寫輝煌燦爛的並不只是有男兒。

歷史畫卷中,女子們的颯爽英姿時時浮現。

翻開中華千年卷軸,再現那段讓男子也刻骨銘心的旅程……

花木蘭替父從軍

巾幗英雄不讓鬚眉—花木蘭。你自願放棄女子般安靜恬淡的生活,奔赴一場刻骨銘心的旅程。馳騁沙場,看刀劍無眼,聽號角鼓聲響起,你熱血澎湃,勇得功名。你的出現是歷史還給女子的一個交代,女子—不是不如男。大孝當頭,你的初衷只不過是為父從軍,大敵當前,你不願敵人踐踏自己的家園,拿起武器奮力抵抗。因你,讓旅程中多了份堅定執著、保家衛國的情懷。

李清照心憂家國

世人眼中的你,人比黃花瘦,只一柔弱女子,小家情懷。殊不知,你的心比男兒卻都紅熱,你“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”,那是多麼快樂的你啊!那時家國尚且安好,百姓祥和,而後國家起戰事,你開始擔憂國家。連你,手無寸鐵的女詩人,都執筆寫下壯烈的愛國之詩:《夏日絕句》:“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”相比之下,卻有一些大官員所謂的國家棟梁,卻還在安逸享樂、花天酒地。你是如此心繫天下蒼生,而世人卻誤解了你,以為你柔情孱弱。我以為,外表的柔弱卻抵擋不住你一顆為國家而跳動的火熱心臟!因你,旅程不再是為個人,更是為了祖國。

秋瑾舍家革命

一首《滿江紅小住京華》,訴盡你的萬般衷腸,你的生命從來就不為自己而活,也必將投入革命,為國捐軀。革命不在男女,只要是你,有一顆必死也要必勝的決心。革命者本就不在乎生死,這顆頭顱只不過是早晚的事。你寫下“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”的名句,只為訴說你革命的決心與鬥志。你放棄了優越安逸的生活,卻在槍林彈雨中前行,後人給你評價是何其高,也只有這樣才能表達對你的崇敬之情。因你,旅程上光芒萬丈,照耀後人繼續前進。

歷史的卷軸翻至今日,刻骨銘心的旅程仍在繼續。今日之中國,各個領域更是活躍著女子的身影。從體育界的鄧亞萍,到航天界的劉洋,再到科研界的屠呦呦,無數中華女子,正以她們獨特的風姿與魅力為中國復興的藍圖增光添彩。

歷史的腳步不會停歇,中華復興的車輪仍然在快速前進。“今日長纓在手,何日縛住蒼龍?”相信祖國曆史的歷史程序中,無論走到哪一時刻,都不缺奮鬥者、創造者和犧牲者。而這當中,依然不會缺少女子們的颯爽英姿,依然會書寫讓人刻骨銘心的傳奇!

誰言黃沙不含金?誰言女子不如男?

—後記

一段漫步黃昏的旅程 篇15

國小六年級作文 ,616字

那是一個在老家出去玩的旅程,黃昏時分,我和朋友走在回家的小路上,小路上坑坑窪窪的,走一步就踩到了泥巴,留下了我的腳印……

當暮色降臨時,我和朋友走在狹窄的小路上,我看見了無數片田地,無數個村莊。那田野,讓人一眼望不到邊;那村莊,雖然只有幾棟房子,但感覺不到孤單了,心情得到了一時的緩解……遠離了擾攘的人群,在大自然的懷抱中,耳朵是自由的,沒有老師和家長們的嘮叨,我在黃昏的放學路上向遠處的田野眺望。

我坐在田埂上,看到了田野裡玉米已經收割了,一捆捆玉米堆在田頭。走近看了看,又仔細地聞了聞,能聞到成熟的幽香。我站起來,走向馬路邊的小溪。小溪清澈見底,水邊是一叢叢黃色和藍色的小野花,還飄動著水草。我又轉向田埂的方向,邊上幾棵不知名的大樹已經開始發紅了,但那不是楓樹,葉子要比楓葉大得多,樹幹要比楓樹的樹幹粗多了。我把葉子銜在嘴裡吹一口,便發出閃亮的哨聲,這可真好玩!我還不知道鄉下有這麼好玩的東西,比城裡好多了。說著,我又拿起一塊扁扁的小石子,拋向水中,一圈圈的水波向四周散開來,真漂亮。

我回到道路上,緩慢地走著。忽然,涼風徐徐地吹過來,把穿著短袖的我吹得哆嗦起來。我想起了:外公外婆肯定準備好了美味的飯菜在等我了,我要趕快回家了。

暮漸漸暗下來,道路逐漸變得模糊,路邊的樹影也變得愈加濃重了。我感到輕鬆、爽快,大步流星地走在了回家的路上……

一段感慨萬千的旅程 篇16

國一作文 ,597字

在那個美好的豔陽天,初陽升起,我們已千里迢迢赴往深圳蛇口碼頭,一直沒兌現的日本之遊,在今天,徐徐起航。

寧靜的夜晚昭示著又一天的流逝,滿是好奇的我以及旅遊團在夜幕之下,大海之上的大阪機場順利著陸,5個小時的機程及日本一個小時的時差早已使我們疲憊不堪,在亮堂的路燈掩護下,大巴車駛入旅館。

不得不說,日本的黑夜很是安靜,卻不詭異,我想這大概是日本注重保健,早睡早起的原因吧。除了燈火輝煌的路燈,日本這帶沒有奢華太多的燈,星羅棋佈的小房子湊成一個個獨具特色的圖形,一眼望去,竟沒有一個盡頭!並不算寬的路上,依稀點綴著幾輛小汽車,日本路不寬,卻不賭。

來到日本的第一個印象是安靜有序。可第二天的旅遊景點,則是另有一番風情。

日本是乾淨的,無論是否在街邊備有垃圾桶,無論是否有很多人走,無論是否是高樓大廈,路,總是乾淨的,更誇張的是即輪胎都是乾淨的。也許這是日本人的天性,但我想,更多的應該習慣吧。這一來,我們也不丟了,生怕成為人群中的“閃光點”。

日本的物是精緻,精,雖少但貴在品質,實而不華,精而不奢。無論是小巧玲瓏但應有盡有的商務酒店,還是玲瓏滿目但好用的各類商品,都充分體現了一個“精”。

日本的人是禮貌的,是有時間的,他們從不會焦急,無論何時。

拿著日本獨有的冰水,我又一次踏上大陸,但終於明白,何為感慨萬千……

一段令人難忘的旅程 篇17

國一作文 ,654字

一縷清風吹過,驚醒了朦朧的我。啊!到景區了!我站起身準備下車看看這個令人難忘的地方。

一下車,眼前的山微微籠罩著霧,山的輪廓出現一圈光,彷彿使山穿上金衣。看著眼前的遠山,我的心頓時開朗。

隨著指示牌,我緩步向山上走去這條林間的泥濘的小路充滿了野趣。地上的竹葉微微腐爛,卻散發著清香。每走一步,就留下一個腳印,深深淺淺的腳印構成一幅畫。漸漸地,天上下起了如羊毛的黃梅細雨,路邊的青蛙急忙躍進別人家的魚塘。我不禁啞然失笑,“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”說的就是這個畫面吧!

拐過一個彎,穿過一個山洞。眼前的瀑布使我一呆!泉水衝激岩石,散落的水花濺在我身上,賦予了我自然的氣息。那一刻,沒有一絲的不適,是全身心乃至靈魂都受到淨化。抬頭一望,太陽已出,水花在陽光的映襯下更加絢麗,構成一道美麗的彩虹。眼前的一幕,引起我的遐想,這水莫不是從天上來的吧?

我心情愉悅地繼續往前走。

可是,好花不常開,好景不常在,眼前的路消失了。我失落地調頭,悻悻地準備離開。猛然抬頭,眼前的風景令我感到震驚:層層疊疊的大樹隨著山巒起伏,我彷彿置身於一片綠色的海洋,林子間時不時傳來一聲鳥鳴。

往下看,突兀的岩石組成不同形狀,有的像只仙桃,有的像羊頭,有的……一棵蒼松從石縫中長出,那墨綠的枝葉,粗糙的樹皮,一看就是飽經風霜,給予人一種粗獷的美感。

我相信,任何一個人看到如此景象,無不會嘖嘖稱奇。

啊!幽靜的路,秀麗的水,粗獷的山,下次我還能見到你們嗎?真是段令人難忘的旅程。

一段漸行漸遠的旅程 篇18

國三作文 ,839字

眼,是我獲取知識最好的幫手之一。小學時,初中時,還有以後,它是我永遠的夥伴。但現在,它病了,它需要一副眼鏡,讓我重新學習。而這所有的一切,全部是我一手造成的,讓我與眼睛開啟了一段漸行漸遠的旅程。

“檢查視力了!檢查視力了!出去站隊!”小學時的我,彷彿感覺測視力就像玩一樣,相當輕鬆。“你視力多少?”“1。5”我自豪地說。望著遠處那霞紅色的太陽,以及周邊麥芒色的雲朵,校園裡,桃花又一次紅豔豔的盛開,展現出一條粉紅色的河流。這是夕陽下校園最美的風景。那時的眼睛,清晰地將此時的畫面儲存下來,傳送到腦海中。

“還玩兒,你的眼睛是不想要了麼?戴上眼鏡可就摘不下來了!”“沒事、沒事,我的眼睛好著呢!”那時的我似乎已經忽視了眼睛,忍著疼痛繼續玩兒。就這樣,不知有多少次這樣的畫面出現。終於有一天,我發現,遠處的風景有些模糊,我們從此漸行漸遠。

模糊之時,我已步入初中。有一次,我們全班與老師一起去欣賞桃花。本以為是清晰的,豔麗的……而遠處,卻只是一片模糊的桃林。微風拂過,可以聽到風在桃花瓣上打節奏的聲音,可以嗅到桃花帶來沁人的香氣,卻見不到清晰的桃園。那時的我,明顯感到了視力的下降,但有時,仍然沒有控制住自己,去好好保護眼睛。

“出去站隊,檢查視力!”這時的我,卻是忐忑不安的。“下一個!”擋住眼睛,開始檢測。曾經瞬間指出的動作,而現在,卻是慢慢吞吞,有時還是錯誤的。“你視力多少啊?”吞吞吐吐地說“兩個0。……0。8……”這時的我,是多麼想念曾經的那雙眼睛,但它,已經與我漸行漸遠!

我與雙眼,進行著漸行漸遠的旅程。眼睛,心靈之窗,真的應該保護它。別讓它在你的心靈上留下傷痕!

一段有滋有味的旅程 篇19

國三作文 ,722字

旅程早已開始,你是否做好準備?

路上,風漸漸溫暖起來,僅有幾片枯葉奔跑著,在公交車後慵懶地打著卷兒,春如約而至。春季旅行最好不過,一段有滋有味的旅程就此開始!

撕開銀白色包裝紙,伴有細小悅靈動靜聲音,只不過是一塊巧克力。外表不亮眼,簡單水滴形,帶有標誌白色字條無不向人們宣稱自己一席之地。入口,雖不說即化,但變化多端味道會讓人感到輕鬆,豐富多彩中定然有意外,苦味像是聽到口令,瞬間在口中蔓滿,苦滋味讓人不能接受也不懂得抗拒。隨著苦瀰漫,巧克力有了不一樣意義。苦後,便是期待已久的甜,不熱烈更不轟然,甜的自然,甜的有心。“人生就像一盒巧克力,你永遠不可能事先知道你將會嚐到是什麼味道。”在旅程中,先苦後甜才是祕密,就像巧克力,有滋有味。

回家,欣喜。“媽,迎春花開了!”不知怎的,迎春花在冬季沉睡得格外長,終於展露黃嫩嫩臉頰。“金英翠萼帶春寒,黃色花中幾般?”一朵朵鵝黃色花朵,嵌在垂下的枝條上,舒展著,稀有春天色彩釋放著自由。這朵嬌嫩花兒啊,悄無聲息地迴應著和風暖陽,嬌小身體就經住春風洗禮。迎春花是具有準備的花,經過冬季沉靜,是否已經準備好綻放身姿呢?迎春花,是春的象徵,經過冬,才是一次又一次地綻放美,會讓人有滋有味地欣賞,會讓人永駐迎春花精神,會讓人有旅程的滋味。在旅程中,做好準備才是法寶,就像迎春花,有滋有味。

一段有滋有味的旅程就此開始。懂得先苦後甜,懂得做好準備,踏上人生旅程。就像巧克力味道,就像迎春花的精神,一段旅程步入正軌。

柔和陽光斜掛在蒼松般堅毅的臉上,安靜寧然。一段有滋有味的旅程,一段人生的旅程迴應著春風綠草。

旅程早已開始,我已做好準備!

一段充盈著愛的旅程 篇20

國三作文 ,794字

從我們出生的那一刻起,我們便開啟了一段獨特的旅程,一路走來,欣賞路邊美景,品悟成長的酸甜苦澀,感受著那充盈其間的愛與溫暖。

NO·1愛的旅程--守護

小時候,總是頑皮地在家裡蹦蹦跳跳,有時候就會碰到桌子或衣櫥的邊角,額頭上免不了是一個大包,小孩子心性,疼完了就很快淡忘,可是卻又在每次碰疼後大哭,姥姥找出幾塊紅布,將它們緊緊纏繞在尖銳的邊角處,然後心滿意足地笑著看我在房間跑來跑去。

這是我所記得的,愛的旅程中的第一幅“美景”,在姥姥的守護下,我悄悄成長。

NO·2愛的旅程--相伴

薰風惱人的夏天,爸爸總會搬一把木椅,再從抽屜中拿一把蒲扇,輕輕為我扇動,也曾問他為何不開空調,他只是笑笑,不說話。

忽然又想起兒時的夏天,爸爸也是這樣,為了哄我吃飯,他每每在我背後輕輕搖動蒲扇,只見空氣中浮動著小小的蒲草屑,一浮一沉。他問我,還熱不熱,我答不熱,不經意地一回頭,慢鏡頭般,一滴汗珠從他臉頰滑落,滾到脖子後,不見了。

於是,我轉身,從他手中接過蒲扇,一下一下,同樣輕輕為他搖著。蒲扇輕搖,搖著夏,搖著風,搖著小尺難以丈量的愛。

小小的蒲扇,搖出了愛與永恆。這是我在愛的旅程中,最為難忘的“美景”。

NO·3愛的旅程--鼓勵。

長大後,總會經受許多挫折,它們如同一堵堵堅實的牆,擋在我的面前,讓我困惑,讓我心慌。我幾乎已經無法忍受,對媽媽大喊道:“為什麼?我總會失敗”。媽媽沒有立刻回答,而是盯著我的眼睛,然後才緩緩說道:“那只是因為你沒有做到最好”。媽媽的話我似懂非懂,但我一直記得,並且努力做到最好。然後,不知不覺間那一堵堵牆,已經被我推倒。

這是我愛的旅程中,所收穫的最有用的“美景”

人生於世,正如一段充盈著愛的旅程。