一次難忘的遊戲課相關作文20篇

一次難忘的遊戲課 篇1

國小四年級作文 ,896字

今天一上課,老師就在黑板上畫了一個圓,有的同學很疑惑地看著這個圓,心裡想:畫這個圓幹什麼呀;有的同學看著這個畫得“有瑕疵”的圓,嚇得閉上了眼睛,可能他有強迫症吧;有的同學一看見這個圓就高興地跳了起來,大喊了著說:“我知道,我知道!這是畫鼻子游戲!我要畫!我要畫!”教室裡亂成一片,老師把手放在嘴脣中間,示意大家安靜,瞬間教室裡靜的連針掉到地上的聲音都能聽見。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊說:“老師!這個眼睛畫的不好看,我來幫你畫。”老師就遞給她粉筆,讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆,大跨步地走向黑板,小剛一臉壞笑地看著她,好像持有懷疑的態度。小紅畫了一個水靈靈的大眼睛,但美中不足的是——那個眼睛很像“鬥雞眼”!教室裡一片鬨笑,小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上。

老師拿出來了一個粉紅的眼罩,問:“誰上來畫鼻子?”很多人都舉手了,老師就叫了小麗上來畫。小明垂頭喪氣把手放下了,憋著嘴,滿臉失望。小麗來到黑板前,老師給她戴上眼罩,她就張開雙手開始轉圈了,她越轉嘴角越上揚,最後連牙齒都露出來了,像一隻蝴蝶在翩翩飛舞。“左轉三圈,右轉三圈。”老師說,場下的“觀眾”更是形態各異,有的激動地叫出聲來;有的安靜地坐著,好像這件事與他無關;有的呆呆地坐在椅子上,臉上沒有任何表情,像個木偶似的。

小麗轉完了,老師關切地問她暈不暈,小麗淡淡地說:“不暈。”結果老師就讓她再轉幾圈。小明在下面起鬨“幹得好!”小麗無奈地笑了笑,跟著老師的手轉,像一隻小企鵝。她一轉完,就停了下來,用手摸著黑板。大多數同學在指引正確的方向,小剛在下面調皮地喊:“右邊,右,是右!”其實左邊才是對的。教室裡吵極了,像炸開了鍋一樣,小麗索性捂上了耳朵,教室裡就安靜了下來。最後她把鼻子畫得偏左了一點,但已經很不錯了。

今天的遊戲課可有趣呀!

一次難忘的遊戲 篇2

國小三年級作文 ,473字

今天天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來到金牛廣場,參加“奔跑吧,兄弟體驗館”的活動。

第一個環節—指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊員擔心,我沒有表現出來,心裡卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了,我暗中運足力氣,像箭一樣衝了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽,我心裡在暗暗地為隊友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。

第二個環節—撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個眼神就能明白對方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標,在一個角落找了一個落網之魚,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我二話不說衝上去就和他扭打在一起,終於把他撕掉了。有三人發現了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心裡在暗暗地說:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個人的追擊,我們又瞄準機會撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。

遊戲結束了,我們還戀戀不捨,不願離開,這真是一次最難忘的遊戲體驗。

一次難忘的遊戲 篇3

敘事作文 ,1105字

今天下午,老師帶我們在教室玩一個叫做“數字陷阱”的遊戲,剛進教室門,老師便露出了神祕兮兮的笑容,對我們說:“今天,我們來玩一個叫做“數字陷阱”的遊戲。”聽到老師的話後,班裡立刻炸開了鍋,同學們歡呼雀躍著,像一個個剛入行的獵人在為打獵到了雄鷹而歡呼著。

遊戲規則是:從1開始報數,凡是報到3的倍數,都要以鼓掌聲來代替聲音,如果報錯數或擊錯掌,都要去“陷阱”裡待著。

遊戲快要開始了,有的同學難抑制住自己激動的心情,活蹦亂跳著;有的同學一副胸有成竹的樣子,那不可一世的眼光彷彿在說:“有什麼好可怕的!我是絕對不會輸給同學們的!哼!”還有的女同學神色緊張,那漲紅的臉上露出了羞澀的笑容,簡直活像一個晶瑩剔透的大蘋果。而我呢,則鎮定自若地坐著,心想:“老師是一定一定不會叫到我這兒的,我非常安全!”

遊戲開始了,老師從黑壓壓的人海里抽取了一名同學,讓他開頭。“1,2,啪,4,5,啪,……9!”咦,夏溪同學此時臉漲得紅彤彤的,此時,有一個同學叫道:“夏溪悅唸錯了!”夏溪悅立刻害羞得把臉都捂了起來,她穿過了人聲鼎沸的人海,來到了講臺上,此時,夏溪悅像一隻嗷嗷待哺的小羊羔,失去了母親,變得無助,看著夏溪悅那滑稽的樣子,有的同學笑得上氣不接下氣;有的同學們捧腹大笑,還有的同學們面如土色,彷彿在想:“千萬千萬千萬不要叫到我啊!”就這樣,夏溪悅成為了陷阱開業以來的第一位“客人”了。

遊戲又開始了,同學們報著數,哈!又有一隻“獵物”—浦雙玉同學落網了,此時,浦雙玉同學沉默寡言地走上了“陷阱”上,他慌張地低下了頭,夏溪悅看到了她,那原本羞澀的臉上更是多了好幾分興奮和喜悅之情,還鼓掌示意歡迎浦雙玉同學的“大駕光臨”,彷彿在想:“終於有人來幫我化解一下這麼尷尬的氣氛了!”

接下來,陷阱可謂是“收穫頗豐”啊!一隻又一隻的獵物上了當,來到了陷阱裡,就連咱們班大名鼎鼎的數學科代表—熊振宇同學也上了當。

終於輪到了我們組,我心想:“這次啊……想逃也逃不掉啦!還是乖乖投降把尊嚴丟掉了吧!”還好,老天爺可算是眷顧我呀!“78”一聲,我那懸著的心終於可算是放了下來了。“媽呀,剛才那一聲彷彿要過了一個世紀,我成功啦!”

站在講臺上的同學們神態各異,有的同學神色慌張,像見到了閻王爺一樣;有的同學呆若木雞,別以為他是膽子大,其實是被嚇得呆若木雞;還有的同學一副生無可戀的表情,應該他就是剛才那得意洋洋的同學,心想:“我怎麼會上當!”還有的同學害羞的低下了頭;看著同學們那滑稽得簡直不能再滑稽的模樣,我不禁笑出聲來。

今天,這個遊戲告訴了我一個深刻的道理:無論遇到什麼事情都不要害怕,只有勇敢面對,才能取得成功!

一次難忘的遊戲 篇4

國小五年級作文 ,326字

今天,我們玩了一個遊戲:啤酒瓶裡扔筷子。

遊戲是這樣的:將啤酒瓶放在地上,手裡拿一根筷子,看準後把筷子扔入瓶裡,每人五次,投進多者勝。

遊戲開始,第一次趙弘博先投,只見他先將筷子伸入瓶內,垂直向上,兩隻眼睛,一隻緊閉,另一隻眯成一條縫。‘’吧”一聲,掉到地上。

我們哈哈的笑起來,”趙巨集博”真厲害,這都扔不進去!

該我了,我握著筷子在空中瞄準,將筷子指到瓶口時,我兩手一鬆,筷子落到瓶嘴上,然後又快速的彈到了地上。我嘆了口氣,心想,為什麼不進呢?我想到了原因,因為,筷子太彎了。

再次到我時已有三人把筷子扔進去了,我也很著急,拿著直直的筷子往裡一投,筷子直入瓶子的底部,發出”噹噹”的響聲。我開心死了,手舞足蹈起來。

在歡樂的氣氛中比賽繼續進行著……

一次難忘的遊戲 篇5

國小三年級作文 ,605字

今天,我們小水滴課堂裡歡聲陣陣,你猜猜我們正在幹什麼呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的遊戲,你瞧,同學們玩得多麼高興啊!

老師先給我們介紹了遊戲的規則:每組派兩個人出來,一個同學抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學根據他的表演猜詞語。

遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉手。結果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手裡抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個詞語四個字。”宇濤抓耳撓腮就是猜不到,正當老師要公佈答案的時候,宇濤總算是猜出了答案。老師誇我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條,是“老黃牛”。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應可快了,幾乎是脫口而出,同學們熱烈地為我們鼓掌……

第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加遊戲,可是品源的表演能力實在太差勁,連續幾個詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調,讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩隻手在身旁一直甩,同時腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……

遊戲結束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當中,這節課真是太有趣了,我真不想下課啊!

一次難忘的遊戲 篇6

國小四年級作文 ,650字

“叮叮叮”,伴隨著一陣清脆的上課鈴聲,同學們紛紛衝出教室,來到操場準備上體育課。

體育老師說:“今天我們不上課,來玩‘割稻草’的遊戲!”同學們齊聲回答:“好耶!”

接下來體育老師宣佈遊戲規則:兩名同學一起牽著一根跳繩,緩緩走向對面,其他同學當稻草來躲避“鐮刀”的收割,並且不可以碰到跳繩;當稻草的同學不可以走出跳繩的範圍外,否則視為作弊。

體育老師一講完遊戲規則,大家就開始手忙腳亂地準備跳繩來割“稻草”了。

我們一共分為四個組,我是第四組,當鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳,其他的同學都是稻草。

遊戲開始了,氣氛立馬變得緊張起來,就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下,“鐮刀”便開始收割起了“稻草”。由於跳繩放得比較矮,我們輕輕鬆鬆就跨了過去。我有點得意忘形,覺得割稻草也不過如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高,但彎下腰也能輕輕鬆鬆地躲過。可俗話又說:“躲得過初一,躲不過十五”。第三次的時候,鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過,跳起來也躲不過。我嘆了口氣:“唉,靜觀其變吧。”當鐮刀快要割到我時,旁邊的同學不小心踢了我一腳,我身子沒穩住,摔了一跤,很疼,但也因此幸運地躲過了這次的鐮刀,真是“塞翁失馬焉知非福啊!”

一節課,一遊戲,一回憶。

一堂難忘的遊戲課 篇7

國一作文 ,1010字

我上過許多有趣的課,但遊戲課有趣的還真不多!

記得那天太陽特別大,火熱的陽光烘烤著大地,教室裡卻非常清涼。外面熱浪滾滾,教室裡清涼宜人,這鮮明的對比令我印象特別深刻。

剛進教室,只聽老師大聲宣佈:“今天我們玩擊鼓傳花”。老師話音剛落,班裡就炸開了鍋,好多同學馬上就大聲的說話,有的喊著“快點開始啊!”有的雙手合十,不斷念叨:“千萬別讓我表演啊!各路神仙,顯顯靈啊……”,有的卻異常冷靜,好像和他無關似的。

“開始”,一陣喧鬧之後,老師舉起了手中的“鼓棒”——空調遙控器,開始敲擊“大鼓”——我們的大黑板,“咚……咚……”,老師敲地十分緩慢有節奏,聲音卻震耳欲聾,不過在我們聽來卻十分可怕,生怕那朵奇怪的“花”——粉色的酸奶瓶,落在自己手上,就這樣,這枚定時炸彈在我們手上傳來傳去,每個人都不願將它在手上多留一秒鐘,“停!”老師再次叫道,“呼”,好險,差一點就是我了。我不由得鬆了一口氣,但我前面那位同學卻愁眉苦臉,是她!只見她唉聲嘆氣地走上前去,手小心翼翼地提起一個紙團,卻又猶猶豫豫地放下了,不斷地在裡面挑來揀去,最後,她下定決心,拿出一個,緩慢地開啟,“五個獎章!”她高興地大叫,眼睛笑得眯成了一條縫。同學們都滿臉羨慕的望著她,她很是興奮,臉蛋都激動地紅了,身上的裙子也隨著她的腳步上下翻飛。

又一輪開始了,這次那朵奇怪的花落在了兩個女生之間,她們都用手指著對方,說“是她!”,老師也無奈極了,最後還是同學們提議,說讓她們一起上去,這才讓她們停止了爭辯,她倆抽完後,穿紅裙的小姑娘大聲笑了起來,邊笑還邊用手指著她的夥伴,原來她的夥伴抽到了唱歌!紅裙子的表演範圍卻比她夥伴的寬鬆,她講了一個笑話!可她的夥伴卻被難住了,最後給大家唱了一首英文歌,唱的時候手還不停的晃動,似乎在打節奏,但不太難!

這堂課帶給了我許多歡樂,我相信這將成為我最難忘的一堂課,也是最快樂的一堂課!

一次難忘的遊戲 篇8

國小四年級作文 ,527字

我參加過很多運動專案,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。

今天早上,老師走進教室,只見她手上拿著一個面膜盒,我想,老師葫蘆裡賣的什麼藥?不會讓我們學敷面膜吧?這時老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運動會。”說著從盒子裡取出兩個線團和兩根針,“這節課我們要看誰先用左手把線穿進針孔裡。”聽了老師的話,我暗暗高興,因為我一向是左撇子,對於我來說這簡直就是小菜一碟。

比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的時候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔裡穿,可是怎麼也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最後線頭經不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進一點,可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最後終於把線穿了進去。再看陳昕陽,她早已穿了過去。

遊戲結束了,最後我們兩隊打成了平手。

小小的遊戲給我們帶來了無窮的快樂,同時也讓我明白做什麼事都要有耐心和恆心,還要多動腦筋。

一次難忘的遊戲 篇9

國小三年級作文 ,597字

在眾多的遊戲中,“傳數字”是我最愛玩的遊戲,因為它剌激又有趣。

在一個陽光明媚的下午,我們一起玩“傳數字”的遊戲。首先果果老師說了比賽規則:“請同學們排成一行,最後的一個同學看老師給的數字,用各種方法傳遞數字,但不能說話,也不能往後看。”聽完遊戲規則,1/4的同學因為太緊張去了wc,3/4的同學在討論“暗號”。

遊戲開始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,後來隊員們形成了默契,取得了經驗,終於贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個“贏”的願望,就開始等待後面的訊息。一開始,數字傳得非常順利。可到了我那裡,我接到了“暗號”,於是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個位的右肩拍了一下。可最前面的同學卻報了“135”,結果老師搖搖頭,說:“錯了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道後,臉上飛來了一朵緋紅的雲,連忙說:“對不起,對不起!我太緊張了,一時記錯了。”大家都拍拍他的肩膀,表示沒關係。

遊戲在歡笑聲中結束了,今天的遊戲不但讓我們快樂一場,還讓我們知道了,團結合作很重要。

一次難忘的遊戲 篇10

國小五年級作文 ,667字

大家應該都玩過遊戲吧!我玩過的遊戲有抓人,有捉迷藏,還有吹泡泡……真是有各種各樣的遊戲。今天,我從一堆遊戲中“抽”出一個來講給你聽!

這天週六,我表哥正好來我們家玩,我姐姐便提議:“來玩猜成語吧!”“好啊!”我和表哥異口同聲。姐姐又說:“這個遊戲是有規則的喲!一個人表演,另外兩個人猜。猜對加一分,猜錯不得分。表演的人只做動作。”“好,好,趕快開始吧!”表哥迫不及待了。

首先是表哥表演,只見表哥興高采烈地跳舞,手舉過頭頂,左右揮舞著,還有節奏不停地扭屁股。看到表哥這麼滑稽,我和姐姐開懷大笑起來,我忍住笑說:“是手舞足蹈吧,或者是…………”我話未說完,表哥腳一滑,摔了個狗啃泥,“樂極生悲!”姐姐哈哈大笑著。“你倆都答對了!”耶!我和姐姐各得一分!第一局就有分數!

當姐姐說我來表演時,我興高采烈,想到的成語是如虎添翼,我的生肖是虎,他們應該想不到的。所以我把手放在身體兩側,像飛一樣扇動“翅膀”,嘴裡發出呼呼的聲音。

姐姐他們看著我的表演,絞盡腦汁,無可奈何地搖了搖頭:“不知道。”“是如虎添翼!”我說。表哥和姐姐恍然大悟,對我豎起了大拇指。

這真的是一個好玩折遊戲,你說是吧?