一次難忘的的月考相關作文20篇
一次難忘的月考 篇1
國小四年級作文 ,729字考試,每一個人都經歷過,每一個人也都有最難忘的一次考試。當然,我也不例外。
那是上個月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進教室,宣佈要考試。當時我們聽了都很開心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認為複習的已經很好了,所以都信誓旦旦地說能考滿分。可老師卻說:“為了能取得好成績,大家還是要抓緊時間認真複習,同時這幾天的作業要加量。”“作業加量!”同學們異口同聲得大聲說道。“是的,沒錯,作業加量!”老師還故意重讀了“作業加量”這四個字,這個詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。
考試前的那幾天是真難熬啊!在家裡,每天晚上都十二點了才寫完作業上床睡覺,連看會電視的休息時間都沒有,每天早上大家都帶著個“熊貓眼”走進教室。學校裡更是“要命”,所有的副課都被語數英佔據,更是讓我們沒有半點放鬆的時間。不過唯一的好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業再加點量唄。唉,加點兒量就加點兒量吧,只要晚上再晚睡一會就行了,反正都要熬夜。
考試終於來了,我忐忑不安地接過考卷,“咦,怎麼會這麼簡單?”我說道。這時,同桌用手拍了拍我的肩,說:“大哥,這麼難的題你會做?厲害厲害啊!”說完我們就開始答題,我飛速地寫著答案,待我答完後,抬頭看了看其他同學,他們有的奮筆疾書;有的寫會兒停會兒,好像要更加細細研究考題似的;還有的同學那真是特別,那表情要不欲哭無淚,要不就絕望到底,使勁地撓著頭皮。我也顧不了那麼多了,趕緊再檢查,於是我又認真地看了起來。交卷時,大家神態各異,調皮的同學竟自編自唱,了起來:“考試時題全不會,回家就捱打,發下試卷時,心臟病突發啊!”那聲音那表情動作,真是讓人哭笑不得。
一次難忘的月餅課 篇2
國小二年級作文 ,357字今天是星期六,也是我最開心的一天。因為今天的作文課上,我們要做月餅。
為什麼做月餅呢?因為要過中秋節了。來到作文課上,我看到了做月餅用的工具,有月餅盒、餡和冰皮。老師告訴我們這個月餅叫冰皮月餅,不用加熱就可以吃。
老師給我們發了工具。我的心情既迫不及待又很緊張,迫不及待的是想體驗這個過程,緊張的是怕做不好。開始做了,老師拿了許多材料,白色的像一個個小湯圓,黑色的像一個個巧克力,我想用擀麵杖擀一個圓圓的皮,可惜怎麼擀也擀不圓。就在我打算放棄的時候,我想起了一句話—成功是失敗之母。於是我又重新振作精神,終於擀出了一個圓圓的月餅皮。接著把餡兒放在冰皮上,再小心翼翼地把它抱起來揉成團。最後用模具往月餅上一壓,就完成了。我的心情非常激動,我又緊張的把盒子蓋上,生怕給月餅弄壞了。
這次月餅課我非常的開心。
一次難忘的的月考 篇3
國小六年級作文 ,492字今年,我升上了六年級。一個月後,我門迎來了六年級第一次月考。
早上,我匆匆忙忙地從家裡趕回到學校,走到教室時看見同學們都在認真複習認真備考。
考試開始了,監考老師一臉嚴肅地走進教室,發著考卷,還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來,瀰漫在偌大的教室中。
鈴聲響了,同學們立刻拿起筆,爭分奪秒地寫了起來。教室裡一片寂靜,只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,和監考老師的腳步聲。
我看著周圍的同學,見他們快速地寫著,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天寫不出一道題。過了一會,我忽然想起老師在課堂講過的例題,與這題有點相似,靈光一閃,想到了!做了那道題後,下面的題我寫得越來越順溜,腦子愈發清晰,靈活。
寫完後時間還有剩餘,我檢查起來,認真地反覆驗算後,還真發現了一題錯誤。可是不知道怎麼改。“同學們,考試時間還有十分鐘,請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來,手心微微出了汗,握筆的手都在輕輕顫抖著,難以下筆。到了最後,我只得按照之前的思路來寫,只是改了一條算式。考試結束,我忐忑不安地交上考卷。
這一次緊張難忘的月考讓我知道:平時上課要認真聽講,不能臨時報佛腳,得過且過。
一次難忘的考試經歷 篇4
國一作文 ,781字大家都知道,在小學時期,小學生年齡越增加,考試內容就越難。五年級的我考一次滿分已經很不容易了,總會在哪個地方出錯,但那次考試卻出乎意料……
就在昨天,語文老師告訴我們:下午第一節課和第二節課要進行月考。當時,我們都驚訝地張開嘴,小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節課的時間,而這次是兩節課,這張試卷一定很難吧。果然,不出我所料……下午第一節課前,預備鈴已經打過,而教室裡竟然安安靜靜。原來,同學們也料到了試卷一定很難,都在認真地複習,以前的課間,同學們都是打打鬧鬧,教室裡就像一個熱鬧的超市。“快看!老師來了!”大家馬上合上書本,老師拿著一沓卷子走了進來,說:“今天下午,我們來進行月考,看看大家學得怎麼樣。”說完,老師就開始髮捲子,有的同學一拿到卷子,就開始看題,找找有沒有自己不會的,我的懷裡像揣了一隻兔子似的撲通撲通跳得非常快。一會兒,大家都在奮筆疾書,教室裡充滿“沙沙沙……”的聲音。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第一節課下課了,部分同學已經開始寫作文了。
第二節課過了一半時,同學們都在認真地檢查,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節課也飛快地溜走了。同學們交了卷子,急忙翻開書,小明那雙轉得飛快的眼睛像雷達一樣,在書上搜尋著。“耶!寫對了!”小明手舞足蹈地叫著,再看看其他同學,小剛垂頭喪氣,像打了敗仗似的。
第二天,考試成績出來了,老師在講臺上公佈成績,我心裡像十五隻吊桶打水—七上八下。只聽見老師念出了我的成績—100分!當時我高興得都快跳起來了!我恨不得立刻長出一雙翅膀,趕緊飛回家把這個好訊息告訴媽媽!這都是我努力學習換來的!
一分耕耘,一分收穫!成功是需要用汗水澆灌的,哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊!我在心裡默默地想:太好了!這次考試證明我徹底地學會了那些知識,以後我要認真學習,爭取再考幾次滿分,讓爸爸媽媽為我感到自豪!
一次難忘的考試 篇5
國小三年級作文 ,696字我現在是一名三年級的學生,已經經歷過無數次的大大小小的考試了,可謂身經百戰。其中有一次期末考試至今還讓我記憶猶新。
那時我才上二年級,上課表現和成績都不是很理想,有時候考試才80多分。快到期末考了,爸爸媽媽說考得好會帶我去玩,我突然意識到考試的重要性,而且每次考試前媽媽都叮囑我說,“加油,小寶,媽媽相信你,只要你認真努力,一定可以考出好成績!”於是,我對自己充滿了信心,還制定了一份期末複習計劃。語文方面:首先,我把拼音詞語重新拼讀和聽寫,然後熟讀和背誦課文及重點,最後找來一些課外習題練手;數學方面:主要是抄錯題重做和做課外練習。
經過兩個禮拜的緊張複習,終於到期末考了,我心裡鼓勵自己:加油,加油,必勝!我信心滿滿地走進了考場。
首先考的是語文,考卷一發下來,我就開始飛速地答題,第一題、第二題、第三題……果然,我的期末複習計劃成功了,所有題目一下子被做得所剩無幾。此時,我再看看周圍的同學,有的仍停筆在第一題,在座位上抓耳撓腮;有的託著腮幫子苦思冥想;還有的雖然會做,但速度不快……我暗自慶幸:努力還是有回報的。正得意的時候,我突然發現一個目標—陳瑤佳,她在全神貫注地答題,已經做了兩頁了,我趕緊回過神來,繼續答題。時間一分一秒地過去,不一會兒,就到了交卷的時間。交完卷後我的心情挺愉快的,坐在位置上耐心地等待接下來的數學考試。數學考試的時候,我做得很順利,一路過關暫將,將所有的難題功課下來。
分數出來了,考試成績是雙百,我瞬間感覺到自己快要飛起來了,開心得不知該如何是好。
我永遠也忘不了這一次考試,我不僅取得了雙百,還懂得了一個道理,只有認真努力地付出,才會有回報。
一次難忘的考試 篇6
國小二年級作文 ,500字在一個寒風凜冽的日子,我去江聲中學參加選拔考試。
走進江聲中學的教室,映入眼簾的是一間乾淨整潔的教室,牆角有許多書,中間還有一臺很大的顯示屏。我迅速找好位置坐下,隨著鈴聲響起,我的心也砰砰直跳,不知會有什麼題目迎接我,終於,試卷發下來了,我看到有些題目不會寫,頓時變得緊張起來,但突然想起媽媽常說的:“考試時遇到不會做的題,先放一邊,做完自己會的,再回頭想自己不會做的。”就這樣,我從原來的抓耳撈腮,變成了努力思考問題,披荊斬棘的把一個個題目“劈”下。筆試完,我懸著的心終於落下了,只剩一個大題不會做,應該可以通過吧!筆試完後,開始了體能測試,帶隊老師把我們帶到了操場,來到一間封閉的房間測試,第一個專案是立定跳遠,我奮力向前躍去,最終跳了兩米一。接著是做俯臥撐,俯臥撐要做十個,我很容易地就做完了。做完俯臥撐,就要跑一百米了,與我一起跑的有三人,我嚴陣以待,準備向前狂奔。裁判一吹哨子,我就向前跑去,感覺身輕如燕,輕鬆地超過了其他人,得了第一名,最終我體能測試滿分。
經過這次考試,我知道了江聲中學這所學校是注重全面發展的,不光看你文化成績,還看你的身體素質,真讓我大開眼界,這次考試真讓我難忘啊!
一次難忘的考試 篇7
國小五年級作文 ,789字經常想起那場考試,那場給過我無限信心與勇氣的考試……
那是一個陽光明媚的早晨,同學們都在熱鬧的操場上嬉戲、玩耍。“丁零零……丁零零……”就在我們玩得盡興的時候,討厭的上課鈴聲響了起來,同學們一個個都像洩了氣的皮球一樣,耷拉著腦袋向教室走去。
就在上課鈴結束播放的時候,班級裡最後一個同學也坐了下來。教室裡一片寂靜,等待著前來上課的老師。大約過了一分鐘,老師終於走了進來,只見她的手裡抱著一大堆試卷,吃力地把它們放在講臺桌上,讓四位小組長前去分發。
我緊張地握住手中的筆,心“撲通!撲通”跳個不停,這次考試,是突然襲擊,老師之前沒有說過啊,我可沒有複習過,怎麼辦?終於,組長向我遞來了一張試卷,我急忙接過,快速地看了一遍。天啊!怎麼有這麼多道題都是我不會的啊!我頓時沒有了信心,感到心灰意冷。面對那張空白的試卷,我也只得選擇閉上眼睛。世界彷彿變成了黑白色,萬物都在向我笑,那是嘲笑、譏笑。我感到了無比失落。
如果考不好了怎麼辦?同學們嘲笑的目光就會像刺刀一樣插進我心臟,我到時候會無地自容。
但就在我打算放棄這場考試隨便蒙幾個答案時,毛爺爺曾經說過的一句話浮現在了我的眼前:世上無難事,只怕有心人。是呀,只要你努力,沒有什麼做不成的事。從前的那些戰士、軍人生活那麼辛苦、艱難,他們整天在戰場上奔波,可他們喊過一聲累嗎?他們想過逃跑嗎?他們有過放棄嗎?不!沒有!而我面對一場考試,竟然想要睜一隻眼閉一隻眼,這是何等鮮明的對比呀!想到這裡,我信心滿滿,將試題一道一道認真做下去,不留一點兒空白。
過了幾天,試卷發了下來,鮮紅的98分閃閃發光,這個分數確實出乎我的預料,世界又重新變得美麗起來,湛藍的天空,鮮豔的花朵,萬物都在朝我笑,那是鼓勵的笑,讚許的笑!
正是那場考試,讓我明白,其實面對困難無需著急,鎮定一些,自信一些,便可將困難克服。我相信,這種力量,會使我人生的路,越走越好!
一次難忘的考試 篇8
國小五年級作文 ,591字雖然現在才五年級,可是已經經歷過無數次大小考試了。最令我難忘的就是這次的期末數學考試,它讓我真正地領悟到什麼是驕兵必敗。
雖說是期末考,可簡單得令人驚訝。考試時間還未過半,大部分同學已經完成了試卷。同學們雖早已沒有了最初的緊張感,但他們的表情卻是那麼五花八門,隨時可做“表情包”。有的無所事事地轉著筆,臉上有時出現了不明顯的變化,不知是在掩飾自己心中的暗喜,還是在壓制著對自己答案不確定的緊張;有的得意洋洋,不知是已過關斬將,有著考滿分的把握,還是已黔驢技窮,裝個樣子……如果不是考試,我真想把他們的表情拍下來留作紀念。
我心裡也是洋洋得意,如此簡單的試卷,考滿分是毫無疑問的。本來以為期末考都非常難,沒想到,期末考竟然這麼簡單。
終於到了發試卷的日子,如此簡單的試卷,我竟只考了94分。看著那零零星星的錯誤,全是因粗心所致,雖說我把一些時間用來看同學們的表情,但檢查試卷的時間還是綽綽有餘的,但為什麼沒有檢查出來呢?思考了一下才明白,罪魁禍首並不是別的原因,而是自己太驕傲了。
試卷並不是沒有難點,就是因為它很簡單才會有驕傲這個難點。就因為它的簡單讓很多人完成後自信滿滿,忽略了很多簡單才會出現的低階錯誤,那麼失分的機率就大增。
驕傲便是強者們最致命的弱點,常常因簡單丟失了自己的虛心,那麼就是再強的人也會失誤,甚至不如一個新手。
雖然是一次簡單的考試,但也成了我一次難忘的考試。
一次難忘的考試 篇9
國小四年級作文 ,508字星期一,教室裡,一場考試開始了。
開始時,我緊張極了,全身顫抖,手都拿不住筆了。一看試卷,頓時,我放鬆了許多。考試卷也沒有那麼難了。於是我拿起筆開始奮筆疾書。寫著寫著,我突然遇到了一個難題,心裡像打翻了五味瓶,一下愣在那了。我絞盡腦汁地想啊想啊,可是,就是想不出來。這時,我想起老師說不會的題先空著,最後再寫。對,就這樣。在我開始思考作文時,突然想起了那個不會寫的題,就飛快地翻過去寫那一題。考試時間馬上就要結束了,我還有一篇作文沒有完成呢!我心急如焚,寫作速度又加快了。正在關鍵時刻,我同桌一拳恨恨地打在我背上,還怒氣衝衝地說:“你胳膊肘碰到我了,害我寫錯字,討厭!”我本來著急的心情又添上了一絲驚慌,並顫抖著說:“對不起!”說完,又低下頭,狂寫起來。就在這時,老師大聲說:“還有十分鐘吧”老天保佑,時間一定要夠呀!叮鈴鈴,下課鈴響了,“考試結束!”老師宣佈道。
哈哈,還好最後一分鐘終於搞定了。我暗自高興。
過了幾天,卷子發下來了。看著同學們拿到試卷,或喜或悲。我在位置上坐臥不安,不知道成績到底怎麼樣!這時,老師突然說:“今天表揚楊普鑠同學,全班第一。”頓時,我跳起來歡呼道:“太好了!”這真是一次難忘的考試!
一次難忘的考試 篇10
國小四年級作文 ,385字有一次班長飛快地從辦公室跑到教室大聲地說:“考試了,考試了!”本來大家下課的好心情就被這一句話“涼”掉了!幸好我提前得到了通知,知道要考試,我就把下課的時間用來複習。
試卷發下來了,我看了題目心裡想:要是沒複習都不知道要錯多少題!我認真地寫著,過了一會兒,我看見有的同學愁眉苦臉地做著題,有的同學微笑著,好像在想一定能考好的。外面的小紅花飄啊飄,飄飄搖搖的樣子,好像在說:“加油,考好了,獎你們一朵小紅花。”柳樹也在外面飄著自己的“頭髮”,好像說:“加油,你們一定可以的!”蝴蝶姑娘飛進教室落在窗戶上好像生怕打擾我們做題目。
過了幾天,發試卷了,我本以為可以考到99分或98分,可萬萬沒想到,我竟然考了一個100分!
我拿著100分的試卷,走在回家的路上,鳥在歌唱,太陽對我笑,花兒好像在說:“你真棒!”
這次考試我考了100分,真開心,我明白了,考試前一定要認真複習。