一次難忘的消防體驗相關作文20篇

一次難忘的消防體驗 篇1

國小四年級作文 ,629字

今天陽光明媚,萬里無雲,是出門遊玩的好日子。這不,我就和爸爸一起來到了奧林匹克公園的消防特勤中隊-528中隊,和教育圓桌的老師同學們一起體驗消防工作。

活動正式開始!我們被分成兩個小組,一小組首先在戶外參觀消防車,二小組進樓裡觀看消防員叔叔穿脫戰鬥服的速度是多麼快。我是一小組的成員,首先我們看到的第一輛車是大力,它裝滿泡沫足足有9噸,水有3噸。第二輛車能裝16噸水,還配備了一些像水袋、熒光線、摳井蓋的工具等。第三輛車是雲梯車,老師告訴我們雲梯車的高度達到三十六米,相當於十八層樓房高。老師說,可以讓我們每三個人一組一起乘雲梯上去體驗雲梯的高度和上升的速度!“上去的感覺應該很棒吧。”我自言自語道。可我有恐高症怎麼辦呢?算了,還是不去了,否則可能會很丟人的!不行,因為這種機會不多,我還是堅持去吧。經過一系列思想戰爭以後,我還是決定先不告訴老師我有恐高症。

“XX堅,XXX,XXX,該你們上雲梯了。”

當我踏上雲梯這一步的時候,我就後悔了,但是一言既出,駟馬難追。那時我特難受,可我一想:與其那麼難受,不如從這裡看看上面是多麼的刺激。瞬間,我彷彿變成了一個巨人,所有下面的人都被我“踩”到了腳下,這種感覺真好玩兒,不過,我們很快就下來了。

其實消防員才是真正的英雄。他們的責任非常重大,有許多事情需要他們做,他們時刻準備著人們的呼喚,為大家提供無私的幫助,謝謝你們,有你們真好!

一次難忘的消防演練 篇2

國小五年級作文 ,581字

每天都會因為各種各樣的原因發生各種火災。它非常可怕,它可以把一切毀掉,直接危害到人們的生命安全及財產安全。因此各地各單位為了防止火災到來時,人們會出現手忙腳亂,爭先恐後的現象,而不能很好地做好自救工作,所以每年都要定期舉行消防演練。

近期,我們學校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節課時,突然發出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報聲,大家都知道這是火災警報聲,演練開始了。同學們在老師的指導下立即拿出手帕捂住口鼻,彎著腰,秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心鬆了一下,只見那濃濃的煙差點兒把我嗆到。我跟著大隊伍迅速地安全地在學校大操場集合完畢。

這次消防演練,我們學校榮幸地請到了消防大隊的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場前面,好壯觀啊!接下來消防員叔叔要向我們演示如何滅火,只見他們拿出了兩個鍋狀物體,還有滅火器。他們先在鍋狀物體內點火,很快鍋裡熊熊大火燃燒起來。哇!好大的火啊!消防員叔叔馬上拿起地上的滅火器對準火源噴,只聽到“滋滋”兩聲,火很快就被滅了。操場上立即響起來熱烈的掌聲。最後消防員叔叔還邀請了幾位同學代表也上去演示一下。他們在消防員叔叔的指導下都能正確地使用滅火器,很順利地把火給滅了。看著他們有這麼好的表現,我也躍躍欲試想上去試一下呢!

這次的消防演練很順利地結束了,這次的活動不僅有意義,還讓我們學到了很多有用的消防知識和滅火技能。

一次難忘的勞動體驗 篇3

一次難忘的勞動體驗作 ,622字

我曾經有一次難忘的勞動體驗,我深深地記得那一天。

那一天,我看著家裡亂糟糟的,心裡不好受,媽媽和爸爸非常累,坐在沙發上,以往,都是爸爸媽媽幹家務活的,但是今天,他們實在太累了,怎麼辦呢?我決定當一回家長,做一次家務活,我先把桌子窗戶鏡字都用溼布擦一遍,再用幹抹布擦一遍,再把髒衣服放在洗衣機裡,放進合適洗衣粉和水。插上電源,在按一下開關,就OK了。

這兩件事完成了,下面該做什麼呢?有啦,把房間裡的床收拾下,再掃地拖地,好,就這麼辦。

我把房裡的床上東西先放一邊,歸個類,然後再把被子,床單鋪好,最後把被子“做”成豆腐塊。可是當我掃完地以後,拖把拖不淨地上的油汙,我使勁拖了拖,可還是拖不掉,地上的汙點好像也在嘲笑我:“俺可是油汙中的強手,怎麼樣?乖乖向我投降吧,不然的話,你老媽會吵死你。”

我氣急了,拿起拖把向它扔去,可是還是清除不掉它,我冷靜下來,想想該怎麼清除它,正好,洗衣機把衣服洗好了,看著被洗衣粉泡著的水,我靈機一動,用洗衣服的水不可以消除它嗎?應該可以吧,於是我就用髒水灑在那一塊,等到我晾衣服完了後,油汙被洗衣粉水逼的投降了。

我把房間又整了整,他們變得漂亮又幹淨了,我看了看我的勞動成果,想起一句名言:成功是辛勤勞動的報酬。媽媽爸爸看著乾淨的房間,開心極了,表揚了我,我心裡想吃了蜜一樣甜。

這一次勞動使我懂得了,勞動就是幸福,幸福就在於有益於人類的勞動之中,我也嚐到了勞動的艱苦,但看見自己的勞動成果就覺得,這一切都值得!

一次難忘的賣報體驗 篇4

國小六年級作文 ,738字

週六上午,我早早地來到了彭城廣場,因為今天這裡將舉行小記者賣報紙體驗活動。本來說好9:00開始活動,可剛到8:30,廣場周圍就已經有不少同學在賣報紙了。

我趕緊佔據一個有利地形,帶著十份報紙,去尋找我的第一筆“客戶”。廣場上,到處是鍛鍊身體的老年人,也有不少來去匆匆的“上班族”。我用雪亮的“近視眼”來回搜尋著,不久,就將目光鎖定在一位老奶奶身上。我環顧四周,確認一下週圍沒有“虎視眈眈”地盯著老奶奶的“同行”,心中一陣竊喜:“第一筆生意到手啦!”可我剛想張口時,卻無意中瞅見了老奶奶包裡的一卷東西—哦不!是一份報紙!今天的!而且也是《都市晨報》!看來已經有人搶佔了先機!

第一筆生意就這樣功敗垂成,我垂頭喪氣地再搜尋目標。這時,整個廣場幾乎每平方米上就有一個賣報紙的小記者。我尋思,在這樣的地方肯定不好賣,不如換個地方試試?說幹就幹!我坐上1路車,直奔礦務局。那裡有一個人特別多的地方—公共自行車辦卡點,有許多焦急等待辦卡的人們,不如將報紙賣給他們,不僅可以緩解他們的焦急,還能讓我大賺一筆呢!

我走到一位正排隊辦卡的老爺爺旁邊,鼓起勇氣,大聲說:“老爺爺,您一定等累了吧!我這裡有今天最新的《都市晨報》,您要不要來一份看看,緩解一下勞累?”老爺爺轉身看看我,估計是看到我緊張的樣子,微微笑了一下,欣然從口袋中掏出幾個硬幣,買下了我的第一份報紙。“耶,我成功了!”

我乘勝追擊。“叔叔阿姨,您也來一份今天的晨報吧!”……就這樣不多會兒的工夫,我手中的報紙一份一份地減少,而我的褲子口袋卻越來越脹了。最終,它們一張不剩地被我賣完了。

數著賣報紙賺的錢,我不禁深深感嘆掙錢的不易;而賣報紙的過程也鍛鍊了我的社會實踐能力,這個忙碌而快樂的週末令我回味無窮。

難忘的消防體驗 篇5

敘事作文 ,583字

8月4日,我和爸爸還有少通社的小記者們走進荔城區公安消防大隊,狠狠體驗了一次“消防癮”。

那天的太陽可是發怒了,天空是一片蔚藍,可爆烈的太陽把大地烤得像一塊滾燙滾燙的大餅,一股股熱氣令人滿頭大汗。我懷著好奇又高興的心情走進了消防大隊,在消防官兵的帶領下,我們首先觀看了消防安全知識教育展板,瞭解到了災難引起的悲劇和痛苦。令人萬萬沒想到的是,消防也有三字經呢!接著,消防官兵帶大家來到許多消防器材面前,給我們詳細介紹了這些器材,有能頂起22噸重量的“起重機”,有能夾斷鋼板的大鉗子……。消防叔叔還舉行了“穿衣比賽”,隨著一聲開始,大家爭先恐後地穿起了消防服,我第一個穿好,一看,哎呀,好重啊,袖子比我的手臂長了一大截,身體變肥了,我一低頭,頭盔就撲通一聲掉了,走起路來很笨拙,像一隻大企鵝搖搖擺擺的。沒想到消防服這麼重!我感慨萬千,消防叔叔們的工作太辛苦了,我為他們點贊!

然後,一位消防叔叔教我們怎樣滅火:拿起滅火器,拔出保險栓,站在離火堆一兩米處,出口對著火源,按下手柄,火馬上就熄滅了。大家躍躍欲試,平地上升起一股股白煙。

接下來還有觀看疊被子,參觀消防車等許多環節,最後,小記者們唱歌、跳舞,大家各顯神通,為消防官兵獻上最誠摯的節日問候,贏得現場陣陣掌聲!

通過這次與消防官兵的近距離接觸,體驗消防生活的艱苦,學習消防知識,真是收穫滿滿!我再次為消防叔叔點贊!

一次難忘的生命體驗 篇6

國小四年級作文 ,636字

星期四,我們學校舉辦生命體驗活動。這次活動要求每個學生帶一個雞蛋到學校,這一天,無論自己到那裡去始終都要帶著自己的蛋寶寶,到最後放學時,要讓蛋寶寶完好無損,才能算護蛋成功。我非常期待這次護蛋活動,我是否能保護我的蛋寶寶呢?

我挑選了一大一小的兩個雞蛋,精心繪製了圖案,他們分別是青色的男孩頭像和紫色的女孩頭像。而且給它們取了名字。蛋哥哥非常淘氣,我叫它“淘氣”,蛋妹妹非常文靜,不愛講話,我叫它“文靜”。早上上學時,我小心翼翼地把兩個蛋寶寶裝進一個盒子裡帶到學校。上午上完了兩節英語課就是大課間。同學們都在教學樓下面的操場上活動,我其實也很想去玩,但又怕蛋寶寶摔碎了,猶豫了很久,我還是硬著頭皮下了教學樓。當我來到草坪邊的時候,突然一個藍球向我飛了過來,我心裡一驚,手一滑,裝蛋的盒子在空中翻了幾個滾落到了地上,蛋哥哥“啪”的一聲摔碎了。蛋妹妹幸運的躲過一劫。我趕緊小心的將她撿起來放盒子裡。我非常自責、傷心,我把我的蛋寶寶---淘氣摔碎了,我一定要好好保護蛋妹妹文靜,不能讓她摔碎了。

中午吃飯時,我滿腦子都在想下午的足球課怎麼辦呢?我還要帶我的蛋寶寶下去嗎?想到我的護蛋活動才完成了一半,不能半途而廢吧!但又想起蛋哥哥的悲慘情景。我默默地說:“算了吧!我要是把蛋妹妹打破了那就慘了!”我決定足球課就不帶蛋妹妹去了。

在作業課時,我們認真總結了今天“護蛋”的收穫。我深深地體會到了父母養育我們是多麼的不容易啊!我也體會到生命是多麼的脆弱,我們應該有愛護它。

一次難忘的科技體驗 篇7

國小六年級作文 ,990字

六月份,我們城東小學舉辦了一次科技節活動,班主任告訴我們校體育館展出了一些高科技產品,會帶我們去參觀。同學們個個都非常興奮,期待著能早點去參觀展品。

一天做完早操後,班主任叫我們排好隊,準備去體育館參觀。一路上,我們就像歡快的小鳥,嘰嘰喳喳討論著會有哪些展品,不知不覺已經來到體育館門口,同學們都非常好奇,像一支支離弦的箭一樣飛進了體育館內。

走進展區我們就像暢遊在科技的海洋裡。我和幾個小夥伴迫不及待地來到一架豎琴前,這架豎琴和我們平時見到的豎琴可不一樣,竟然沒有琴絃,在琴的旁邊有一排按鈕。“奇怪,沒有弦怎麼彈奏音樂呢?”我不禁自言自語。我試探性地伸出右手在空中輕輕一劃,竟然發出了美妙的音樂聲。真是太神奇了!我繼續滑動手指,看到有紅外線照在我的手上,我覺得很奇怪,為什麼紅外線照在我手上,就會發出音樂聲呢?我趕緊看了一下豎琴旁邊的介紹才恍然大悟,原來是紅外線掃描了我手上的熱量,再傳導到電源裡,所以才會彈出一個個動人的音符。我腦海裡浮現出一幅電視中經常看到的畫面:高山流水,一位身材婀娜的古典美女,長髮飄飄,只見她輕撫琴絃,時而微微頷首,時而凝神閤眼,時而脣角飛揚,美妙的音樂從琴絃上傾瀉而來,真是美不勝收,讓人陶醉!無弦豎琴讓我領略到了科技的神奇魅力!

“凌晨博,快來看!”同桌的叫聲打亂了我的思緒,原來她正站在一個水晶櫃子前。“你又發現了什麼好東西啊?”我快步走過去。水晶櫃子裡有一隻陀螺。陀螺可是我最喜歡的玩具,我家裡就有好幾個呢!平時我還喜歡跟同學比賽,看誰的陀螺轉得快,轉得時間長。可是怎麼能讓這個櫃子裡的陀螺轉動呢?它可是被密封起來了。我摸著櫃子四周仔細觀察,不經意間碰到一個圓形按鈕,只見那陀螺便“唰”地一聲旋轉了起來。我嚇了一大跳,心想:陀螺到底是靠什麼原理轉動的呢?這時班長走過來,笑著告訴我說:“這個陀螺轉動靠的是電子原理,它通過電源轉換成旋轉驅動力,就跟小型發電機一樣,都是靠電來工作轉動的。”原來如此,只要通電,陀螺就可以一直轉動,真是太神奇了!

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們的參觀活動也要結束了,我們依依不捨地離開了體育館。看到這麼多新奇的科技產品,我的內心久久不能平靜。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。時代在發展,科技也越來越發達,所有的這一切都需要我們從現在開始腳踏實地,好好學習,向著新科技、新未來不斷挑戰,將來才能為祖國作出更大的貢獻!

一次難忘的缺氧體驗 篇8

國小四年級作文 ,538字

人們常說:“如果感到頭暈腦脹,四肢發麻,一定是缺氧了。”我也感受到了。

記得四年前,我來到四川的一個高山上,雖然我不記得叫什麼了,但是那次體驗讓我至今難忘。

聽開車師父說這裡的海拔高達2700多米,讓我們做好準備。我想:2700米算什麼,我照樣能健步如飛。

我把想法告訴了媽媽,她說:“不要小瞧這2700米哦,等會兒你就體驗到了。”“真的嗎?”我反問道。

過了好久,我們才登上山頂,媽媽先下去,然後再是我和爸爸一起下。剛下車,我就看見媽媽東倒西歪地走向車子,她說:“唉,不行了,堅持不住了。”我想:咦,怎麼了?媽媽為何弄成這般模樣。

我剛開始覺得很輕鬆,和山下沒啥區別,和平地一樣,用鼻子呼吸。不過沒過幾秒,我就感覺有點頭暈,再過幾分鐘,我開始用嘴巴呼吸,可是仍覺得吸進來的空氣都不夠用。

我才跑了幾米,就覺得特別累。整個人除了拼命呼吸,似乎不能再做點別的了。

緊接著我的四肢發麻,頭暈腦脹,每走一步都要喘氣。然後找不到東南西北,像無頭蒼蠅一樣亂竄。

終於,媽媽救了我的小命,給我拿來了氧氣罩,慢慢恢復了正常。

經歷這一次缺氧體驗,真心感受到平時這麼不起眼的氧氣竟是如此珍貴。

難忘的消防體驗 篇9

國小五年級作文 ,1354字

今天,久違的陽光普照大地,是個好日子。我們這些小記者和吉安晚報的大記者一起來到了遂川消防大隊,開展消防體驗活動。

下午兩點,我們排著整齊的隊伍進入遂川縣消防大隊。裡面真是十分壯觀!正前方的一棟房子頂有十二個鮮紅大字:聽黨指揮、能打勝仗、作風優良。一面五星紅旗迎風高高飄揚。

第一項活動是觀看消防演習。一個消防員叔叔對我們說:“下面,我們班長即將為大家展示消防演習,有請我們的班長!”

他們的班長出來了,他身穿迷彩服,左右手臂上各有一枚徽章。消防員叔叔簡單介紹了這些滅火時要用到的服裝、工具:滅火服、滅火頭盔、呼吸瓶、滅火器等等。消防員叔叔問我們:“你們會使用滅火器嗎?”

同學們踴躍回答,有的說會,有的說不會。回答過後,消防員叔叔又給我們示範了怎麼穿消防衣。消防員叔叔穿上了以後,十分神氣!又叫了幾名小記者來體驗穿一下。哈!哈!哈!他們穿起來,衣服像裙子,頭盔可以把整個頭蓋住。穿上所有的衣褲,像在太空漫遊的宇航員。真有趣!

咦?那些消防員叔叔在幹嘛呢?他們手提一桶油,向一個橫躺的半圓柱裡倒去。我們還沒回過神來,消防員叔叔又點著一張紙巾,向裡面丟去。頓時,大火熊熊,濃煙滾滾。只見消防員叔叔迅速拿起滅火器,朝大火噴去,大火立刻熄滅了。消防員叔叔接著說:“如果你們看見哪裡著火了,要迅速撥打電話119,同時也要說明火勢大小,是因為什麼東西著的火,裡面有沒有人。”

第一項活動剛結束,第二項活動登高平臺消防車就開始了。聽消防員叔叔介紹,登高平臺消防車總質量達26400千克,一共有6個輪胎,雲梯長32。5米,像一條長龍,直入雲端。忽然,消防車伸出了千斤頂,把消防車都頂起來了,雲梯也升起來了。哇!雲梯越升越高,彷彿升到雲朵上了!雲梯上有一個指揮室,指揮室上有一個風速感測器,下面還有一個橙色的燈呢!我們班的袁雅芝、鄒芷鈺戴著消防頭盔,同消防員叔叔登上雲梯,真神氣!

我們還沉迷在雲梯的神奇中,消防員叔叔把我們帶入他們的生活區,開始了第三項活動?參觀內部。剛進內部,我看見正前方印刻著毛澤東寫的“為人民服務”這幾個鮮紅顯目的大字。地面無比干淨!到了二樓,有中隊生活區,一共有四個班。我們來到了戰鬥三班。戰鬥三班的櫃子裡有大衣、長服、大衣變裝帶、迷彩服。他們疊的被子叫“豆腐塊”,真整齊!還有班學習室,是由班長負責開班會和討論事情的地方。

到了三樓,榮譽室裡有許多錦旗和獎盃。上面還寫著“三大紀律、六項注意”。模擬室有避火服。避火服是消防員等搶險滅火人員進入火場內撲救惡性火災和搶險救援時穿著的特種防護服裝。避火服效能優良,具備良好的耐火焰效能和抗輻射熱滲透效能,可短時間穿越火區進行滅火戰鬥和搶險救援;隔熱服也叫熱防護服,是重要的個體防護裝備,指在接觸火焰及炙熱物體後能阻止本身被點燃,是保護人體不受各種傷害的防護服。它分為石油、化工、冶金、玻璃等行業高溫爐前作業的防護服裝和用於消防、森林防火的消防服、滅火服……

半天的體驗,不知不覺就過去了。這些消防員叔叔,身負使命,守護著我們珍貴的生命。我打心眼敬佩他們。這次體驗,我永遠忘不了!

一次難忘的飢餓體驗 篇10

國小四年級作文 ,582字

飢餓,相信大家都經歷過。但你們很少分享過吧?今天就讓我跟大家分享一下我對飢餓的切身體驗吧。

讓我印象最深的一次是在國慶的時候,我們一家去看太婆。我們是早上7:30出發的,本應該是10:00到的,可路上塞車,到太婆家的時候已經是10:30了,再加上陪她的時間,上車回家的時候已經是12:30了。我們的肚子都不約而同地叫了起來。路上媽媽問我們想吃什麼,我們說了一大堆雜七雜八的,可最終還是決定吃東北菜。一想到韭菜餃子,紅豆餅,殺豬菜就流口水,可一時又吃不到,那感覺真是“百爪撓心”都無法形容!那就是飢餓的感覺吧。

車開的飛快,一個多小時後終於看到餐館了。車一停,我就火箭一般“射”進了餐館,那大概是飢餓的力量吧。

等菜的時候才是最難受的!眼瞅著服務員把一盤盤菜端了過來,眼巴巴地盯著那菜,手裡的筷子甚至迫不及待地想要伸到那盤子裡,喉嚨也不自覺地吞嚥著口水,卻見那菜竟放到了別人的桌上,那感覺就像煮熟的鴨子又飛了一般,恨得只想跺腳和拍桌子。而且你還只能看著別人吃,你只有吞口水和聽飢腸轆轆的份兒,那感覺可能只有熱鍋上的螞蟻才理解!

過了30分鐘,菜終於上來了!我一下子吃了大半盤餃子!其他的菜也被大家風捲殘雲般一掃而光!這就是飢餓的速度吧。而且大家都說這頓飯特別香!

這是一次難忘的飢餓體驗。我覺得這種體驗一次就夠了。

一次難忘的科學實驗 篇11

敘事作文 ,483字

上課了,杜老師微笑著說:“同學們,你們知道什麼叫溶解嗎?”同學們紛紛搖頭。杜老師用綠膠水給我們做了溶解實驗,然後告訴我們溶解就是指物質均勻地、穩定地分散在水中,不會自行沉降,也不能用過濾的方法分離出來。然後杜老師讓我們自己做小實驗,來觀察鹽和麵粉是否能被水溶解。

開始做實驗了。我迫不及待地拿出實驗材料:一個小量杯、一條木棒、一些鹽、一杯水和一包麵粉。我第一個觀察的是鹽。首先,我先往小量杯裡倒進一定量的水,然後往小量杯中放進少許鹽。接著,我用小木棒在量杯中不停地攪拌。剛開始攪拌時,我能看見一些鹽在水中快速旋轉,但慢慢的,我就見不到水中有鹽了。後來,我還用了過濾的方法,也無法把鹽分離出來。因此,我得出的結論是鹽可以被水溶解的。我用同樣的方法觀察了麵粉。在觀察麵粉是否能被溶解的過程中,我用木棒在水中快速攪拌,漸漸地,水變成了乳白色,並且水中依然有顆粒狀麵粉。我用了過濾的方法,也能把麵粉過濾出來。所以,我發現麵粉是不能被溶解的。

我剛做完這個實驗,下課鈴就響了。通過這節科學實驗課,我明白了什麼叫溶解,並知道鹽可以被溶解,麵粉不能被溶解。這節科學實驗課真有趣呀!

一次難忘的科學實驗 篇12

國小六年級作文 ,697字

俗話說:實踐出真知,只有通過自己動手後得出的結論才更加的真實。不僅如此,動手實驗還更能鞏固知識。今天我就動手做了一個有趣的實驗。

我做的實驗是:雞蛋在水中浮起來了。我準備的材料有:一個透明杯、一個雞蛋、一根筷子,一袋營養鹽。

開始實驗了,我先盛了一大杯水,把雞蛋輕輕地放進杯裡,只見沉入杯底的雞蛋慢慢靜止下來。我加了一大勺營養鹽,並用筷子攪動一下,雞蛋並沒有任何變化,它像一條不願離開海底的魚,貼著杯底絲毫也沒有要動的意思。我立刻去問原因,讀高中的哥哥回答道:“等到鹽完全溶解的時候,看看雞蛋會不會上升,要不你再加點鹽進去,再攪拌,再看情況吧。”我照哥哥說的加了第二勺鹽,果然如哥哥所料,過了一會兒,雞蛋升上了一點,我喜出望外地叫道:“哥哥,哥哥,浮起來一點了。可是它還會不會浮上水面呢?”哥哥神祕地向我挑了一下眉毛,那你再多加點鹽試試看,會有什麼現象出現呢?我又往杯子裡放入一勺營養鹽,攪拌了一會,等營養鹽完全溶解之後,雞蛋慢慢上升,雞蛋浮在離杯子口還有一小點距離的位置了;我接著又往杯子里加鹽,一邊加鹽一邊攪動,雞蛋最終浮上了水面。

我高興地大喊:“哥哥,雞蛋完全浮上來了,這是為什麼呀?”哥哥不動聲色地示意我上網查查資料,我急忙開啟電腦一搜索:如果雞蛋的密度大於鹽水的密度,雞蛋就會下沉;如果雞蛋的密度等於鹽水的密度,雞蛋就會浮在中間;如果雞蛋的密度小於鹽水的密度,雞蛋就會浮出水面。原來這是科學道理呀。

通過這次實驗我懂得了:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有當自己親自去驗證,懂得的才會更多,記憶才會更深!

一次難忘的體驗 篇13

國小五年級作文 ,946字

我忘不了,忘不了那次意義非凡的合作;我忘不了,忘不了那其中蘊含的深刻哲理;我忘不了,忘不了那時的情景,那時的心情……

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這節課,我們即將進行一次實踐活動—體驗盲人。

活動開始了,我的心裡十分激動。緊接著,我被蒙上了眼睛。當我的眼睛被布蒙上之時,眼前一片漆黑,感到極度的不平衡,沒有絲毫方向感。怎麼辦?我該幹什麼?我十分忐忑,不知該如何是好。大家都出發了,我心裡更加七上八下。我的手禁不住到處亂摸,終於扶到了旁邊的牆。靠著這根“救命草”,我終於“忸怩”地邁出了第一步。接著,我鼓起勇氣,終於走到了樓梯口。“呀”旁邊的同學不小心跌倒了。這使我更加恐懼。要是我踩空了怎麼辦?在上面摔了一跤怎麼辦?我在心裡默唸著。不行,不行,我不能這樣。得鎮定,得理智。想著,我再次靜下心來,小心翼翼地用腳試探著前方的路,邁過去。就這樣,一步兩步……剛開始,我走得跌跌撞撞,像一個莽撞的小孩。漸漸地,我似乎找到了一些技巧,沒有了之前的恐懼心理,走的也流暢了許多。

從樓梯走到寬敞的大廳,我本以為會更加簡單。誰知,到了大廳後我卻像一隻無頭蒼蠅到處亂走亂竄。“啊!”一不小心,我撞到了柱子上,疼得我哇哇直叫。自從撞到柱子後。我的腳步略顯沉重,都快邁不出去了。心有餘悸的我腿腳發軟,渾身無力,感覺都快要癱了。不知何時,海倫凯勒與阿炳鑽進了我的心中,我應該振作!我鼓起勇氣,一步兩步……咦,這是哪呢?樓梯呢?我到處亂走,可就是沒有絲毫方向感。在一陣亂走之後,我終於找到了樓梯。

走過了大廳,我們再一次來到了樓梯口,開始返回教室。一、二、三、四……我在心裡默默地數著,十三!有一個平臺了。在這時,每一個小小的進步都能讓我感到無限的激動與喜悅。走到了4樓,回到了教室。不敢相信,那時的我沒有靠任何東西的引導準確無誤地走到教室。在我揭開布的那一剎那,我在心裡吶喊:我成功了!我迎來了光明!我戰勝了自己!

可見,盲人的生活是多麼的艱辛。我心裡暗暗下了決心:在今後的生活中,我會去幫助殘障人,我又不由得想起海倫凯勒與阿炳。他們生活在那無邊的黑暗和無比的沉寂中,他們都能取得巨大的成就。而我們還能有什麼理由不好好學習呢,同學們,讓我們一起努力,用實際行動去證明自己的決心吧!

一次難忘的體驗 篇14

國小三年級作文 ,424字

今天,我和爸爸一起去山上漂流。一路上,我的心情無比激動,這是我第一次體驗漂流。

一到河邊,我們就跳上了皮艇,工作人員把我們的皮艇推進了河裡,皮艇馬上落入了激流中。急速打轉,撞擊石壁,濺起了又高又大的浪花,一陣清澈冰涼的水花向我們撲面而來,一下子我和爸爸都變成了落湯雞。皮艇裡也進了水,幸好工作人員給我們一個盆子用來倒水,不然我們的皮艇早就淹沒了。我們的皮艇順著湍急的水流,時而從高處衝下,時而又進入平緩地段。

讓我覺得最刺激的是第五個激流,這個激流簡直就是一個小瀑布。我嚇的緊緊地抱住了爸爸,不過爸爸說:“只要閉上眼睛,一下子就會過去了。”我照著爸爸說的做,閉上了眼睛,“嘩啦啦!”我們落入了激流中,我彷彿坐了一次過山車。漂了一個多小時,我們終於到達了終點。河水變平靜了,而我們的皮艇已經裝滿了水。

我下了皮艇後,還回味無窮。我的衣服和褲子都溼透了,但我並沒有因此而煩惱。因為我今天挑戰了大自然,這次漂流在我的腦海中留下了深刻的印象,我將終身難忘。

一次難忘的體驗 篇15

國小三年級作文 ,468字

最近又有了新鮮事,我和青藍小學的其他四位同學,去市安監局賽孚城參加杭州市“童心繪安全”少兒繪畫比賽的頒獎典禮啦!領獎時,我又興奮又自豪—這可是我的作品第一次獲得市級獎項啊!令人驚喜的是,主辦方還立刻組織獲獎同學參加了各種安全逃生體驗,真是讓人興奮不已。

瞧,我們全體穿上了肥大的雨衣雨褲,像十來只搖搖晃晃的“胖企鵝”列隊走進了颱風體驗屋—其實就是一個坑坑窪窪,有深有淺的大圓池。我們還沒站穩,就一會兒電閃雷鳴,一會兒狂風暴雨,傳說中的十級颱風把我們吹得像秋風中的落葉一樣,我都不敢睜開眼睛,只會拼命抓住欄杆……

之後,我們又體驗了高樓建築物裡的火災逃生。這裡和學校不一樣,到處設有紅外線預警。教練員叮囑我們逃生時一定要彎腰前行,越低越好,否則觸碰到紅外線就會響起警報—因為濃煙毒氣都是往上升的,而新鮮冷空氣是貼近地面的。教練員還給我們演示瞭如何用救命繩讓自己從高樓上安全著陸,我們看得目不轉睛。

這次體驗真讓我大開眼界,感覺又刺激又有益,我又學會了不少逃生本領,回頭我可要和班裡的同學們好好分享一下。

一次難忘的體驗 篇16

國小三年級作文 ,351字

叮鈴鈴,叮咚,清脆而歡快的鈴聲在不停催促著無精打采的同學們。我像一隻可愛的小白兔飛快地奔向媽媽。見到媽媽我一言不發不動聲色地走了。

弟弟邊走邊問:“哥哥,你為什麼不說話呀?”我連忙用手指著校園,可弟弟什麼也不明白。氣得我真想要一蹦三千尺了。

到了家,匆忙的媽媽氣喘吁吁地問:"兒子,今天要不要吃黃瓜呀?”我輕輕地點了頭,媽媽覺得我不想吃,可怕的媽媽立刻跑到可憐的我面前,源源不斷說起菜的益處,我左抵右擋,依然招架不住。在我無可奈何的時候,一不留神點了一下頭,好不容易讓這像川流不息的河流的語句停止下來。

寫作業的時候,弟弟跑過來又問:“二十加十七等於多少?”我正想說出答案,老師的話馬上像水珠一樣掉進水裡那麼快浮現在我的腦海裡。我寫答案給他看,他也看不懂,氣得我使勁跺跺腳。

我終於知道當啞巴的感受了。

一次難忘的體驗 篇17

國小四年級作文 ,898字

“鑫澤,早飯什麼時候好啊?我們要吃早飯了!”“噢,知道啦!”你可能會問不是家長做早飯嗎?是的,因為我今天就是“家長”,我的“家長”體驗正式開始了。

場景一絞盡腦汁的早飯

清晨,一縷陽光我的臥室,還在床上的我突然想起今天我“當家”。連忙拿起衣服,三下五除二,把衣服穿了起來。一看,老爸老媽正在床上悠閒的看著電視呢!看來,他們今天指定要看我的笑話了,我可要好好地露一手,可別搞砸了。

早飯吃什麼呢?我腦子裡一片空白,只好先開啟冰箱,意外地發現居然有一袋麵包,再看看保鮮盒裡還有牛奶。我眼睛一亮,今天的早飯有了,咱就來頓西式早餐吧。想到這,我麻利地倒好牛奶,又把麵包分成三份。搞定。“開飯了。”聽到我的叫聲,“大寶寶們”從房間裡走出來,老爸望著桌上的食物,問我:“這是早飯?我可不能喝涼牛奶!”我這才想起爸爸腸胃不好,早晨不能吃涼食。我趕緊又熱起了牛奶。最後,總算勉強過關。

場景二一頓糟糕的午飯

吃過早飯,我總算鬆口氣,坐在沙發上看起了動畫片,一不留神,居然11點了。中午菜還沒買呢。我趕緊衝下樓,在小區的超市裡買起了菜。經過一番“艱難”的選擇。終於,我買好了菜,馬不停蹄地趕回家,在廚房裡就忙活了起來。經過我一系列的“加工合成”,午飯總算忙好了。

看,這是“番茄炒雞蛋”、這是“魚香肉絲”,我興奮地向“大寶寶們”報著菜名。期待他們能給一個大大的“贊”。只見爸爸用筷子夾了一塊雞蛋,剛放進嘴裡,就“哇”的一聲吐了。“大廚師,請問這是什麼番茄炒雞蛋?怎麼這麼鹹?再說這個雞蛋怎麼有股糊味呀?”我的臉刷的一下紅了。這時老媽忙打圓場。連聲說:“好吃好吃!”只是我看她吃的表情居然也是那麼痛苦。唉,看來,午飯被我弄砸了。

場景三飯後水果

對付完中飯,我剛坐下喘口氣,耳邊又傳來老爸的抱怨聲:“咦,今天飯後怎麼沒有水果?”沒辦法,我只好又下樓到水果店買起了西瓜。這一頓忙得我真是人仰馬翻。唉,當個家可真不容易啊!我忽然想起爸爸媽媽平時不是一直這樣給我當家的嗎?

快樂體驗,體驗快樂,樂中有苦,苦中有樂。今天,這場難得的體驗讓我明白了家不是好當的,爸爸媽媽平時維持這個家真不容易。長大後,我一定要好好的孝敬他們。

一次難忘的體育活動 篇18

敘事作文 ,475字

伴著秋風秋雨我們又迎來了一年一度的秋季運動會。運動會每年的專案都不一樣有時跳繩,有時是長跑,有時是短跑。常常讓人捉摸不透。

今年我被抽到參加比賽了。我可不喜歡運動,所以我都沒怎麼運動,我的體能自然就比別人差了。

上場時我還在想我肯定是倒數第一,乾脆直接輸掉好了,反正也贏不了。

裁判一聲令下別人都像一根根離弦的箭衝了出去,而我則慢悠悠的走。不知過了多久突然有人喊“快點跑啊!”“相信你自己可以的!”我向右邊一望看見了我們班一個個同學的面孔,“不要做一隻縮頭烏龜!”我看見了我的死黨喊著。在那一瞬間我看到了我們班同學以前努力在比賽中爭第一的場景,與我們班裡運動會的獎狀。他們就算沒有第一也要努力而我卻放棄了。我不能玷汙班裡的獎狀與同學的努力。我突然跑了出去就像一陣風一樣,“就是這樣,繼續跑!”又有人喊。才跑了一會我就滿頭大汗,但是我還是咬牙堅持下去了。

運動會結束了,我們班是倒數第一。我為此感到遺憾,可是同學們過來對我說:“你努力了就好,一起去運動吧。”“好。”我一邊說一邊跟他們走出去。這次運動會令我十分難忘,難忘的不是名次而是同學們對我說的話。

一次難忘的體驗 篇19

國小五年級作文 ,570字

炎熱的夏天,酷熱的太陽,都阻擋不了我的熱情。有一天,爸爸媽媽跟我說,要帶我到鄉下去體驗一下農民生活。我把各種防晒物品統統收進我的小書包裡。出發!

經過半個多小時的路程,我們終於到達了目的地。下車之前,我戴上帽子,穿上防晒衣,來到了地裡。我看到了人們有的在打農藥、有的在拔草,還有的在施化肥……農民伯伯看到我的裝扮都笑了,他們熱情地告訴我:“幹活的時候,要穿上長衣長褲,還要戴上一個大草帽,以防被陽光晒傷。”由於打農藥、化肥的桶太重了,我只好去拔草了。沒想到,沒拔幾棵草,我的手已經紅彤彤了。一個大姐姐走過來對我說:“要先用小鐵鍬把雜草周圍的泥土弄鬆,然後抓著草前後左右搖晃一會兒,輕輕一拉,草就可以很輕鬆地拔出來了,而且草根上沒有帶出來多少泥土。”我試了一下,果然很輕鬆就拔出了草。

後來,在大姐姐的帶領下,我們又去摘玉米了。“先抓住玉米的莖,然後再掰斷玉米。”“青色的玉米是還未成熟的,黃色帶黑點的才是成熟的。”聽了大姐姐的話,我開始向一個個成熟的“目標”進攻。

十分鐘過去了,二十分鐘過去了……轉眼間已經半天過去了。雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是看著那幾筐大玉米,心裡別提有多高興啦!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!通過這次體驗活動,不僅開闊了我的視野,增加了見識,更加使我懂得珍惜農民伯伯的辛苦勞動,同時也激發了我更加努力學習的信心。

一次難忘的泰州科技館體驗之旅 篇20

國小六年級作文 ,825字

今天,我前往泰州科技館,想了解更多的科學知識,來開闊自己的眼界。來科技館的路上,我就對這科學的殿堂進行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚州科技館,但對這個身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天,就讓我來揭開它神祕的面紗。

進入科技館,只見眼前一個飛碟形狀的建築矗立在我的前方,而“飛碟”旁一個玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點。我抬頭仰望,整個科技館的結構清晰可辨。

我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這裡,我瞭解到了機械在日常生活中的應用和齒輪傳動的結構原理,我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中,電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完後,燈泡會發光,蜂鳴器按按鈕就會響……每當我成功搭建一個電路,我心中就充滿了自豪,這是汲取知識後的快樂。這讓我體驗到了製作電路的成就感,這種感受是在其它體驗專案中所無法體驗到的……在接下來的豐富多彩的專案中,我還學習了許多科學原理如:磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的擺動情況,我通過將他們比較,認識了磁場對金屬材料產生阻尼的現象;而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們瞭解到了二進位制的原理。我在知識的海洋裡遨遊,盡情享受科學給我帶來的快樂……

瞭解完科技館的科學知識後,一起來看場精彩的球幕電影吧!我和外婆來到領票處,發現排隊領票處人流如潮。經過工作人員的幫助後,好不容易總算在手機上預約,領到了門票—一個牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅!今天我們看到的是一場紀錄片,它讓我們瞭解到了祖國山河的壯麗風景,那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了!直到電影結束,我們才依依不捨地離開了影廳。

看完電影,時近傍晚,我們的科技館之旅也結束了,但我們的心仍然停留在那兒。啊!泰州科技館,你像一本書,讓人們學到了動人的知識;你像一張圖畫,讓人們領略到祖國強大的科學技術;你像一個迷宮,讓我們在知識的世界裡不斷探索,去發現、瞭解更多的科學奧祕……