一次難以忘懷的嘗試相關作文20篇

一次難以忘懷的嘗試 篇1

國小六年級作文 ,1257字

“yes!庫裡絕殺三分!”我這個球迷爸爸又激動地跳了起來。我在旁邊羨慕不已,也希望自己可以像庫裡一樣帥氣。爸爸看到了我羨慕的眼神,便問了下我:“要不要學打籃球啊?”帶著幾分誘惑的語氣。我一蹦三尺高,興奮地說:“當然要!”

爸爸帶著我來到了公園裡最大的球場。一個紅紅的圈圈在球場的中央,一條白線將它分為兩半。地上基本全都是紅色的,一條條彎彎的白線像一道道彩虹。籃框離地面兩米多高,對於我這個二年級的小朋友來說特別高!一開始我看到這麼高的籃球框,都不敢相信有人投得進去。我把球從爸爸的手裡奪來,左拍拍,右拍拍,籃球落地上的聲音如同一首錯亂的交響曲,讓人心煩。我抱著球往上亂丟,卻怎也丟不進籃框,甚至連籃框的邊也挨不到。我著急地跑向爸爸,跟爸爸請教。只見爸爸右手託球,左手五指張開輔助,雙臂用力一彈,籃球如猛虎出山,直奔籃筐。只聽“刷”的一聲,中了!我說:“爸爸,你好厲害呀!”爸爸又給我一本正經地表演了一個三步上籃,也中了!我仔細地觀察了一下爸爸的最後一個動作,是縱身一躍,把球往上一撥。我心想:好帥啊,我也要努力!爸爸對我說:“左手控球,也就是把左手放在球左邊,防止球移動方向,右手在底下托住球,瞄準籃框,右手用力一推,就可以了。”

這時,又來了一個小朋友,他站在罰球線上,一投,打板穿針。我就想:一個小朋友都可以,難道我不行嗎?爸爸把球給我,說:“你試一下,你可以嘗試打到白框框,那裡必進;控制好力度,進行穿針。”我雙手抱球,望著高高的籃板,心裡非常緊張,彷彿有很多兔子在心中亂跳。我靜不下心來,我緊張的臉色和爸爸放鬆的神情形成了鮮明的對比,就連那個小朋友也看著我,一臉的嚴肅。爸爸說:“沒事,試一下,不要緊張。”場上安靜得如同平靜的湖面,沒有任何聲音。我按照爸爸所說的手勢一投,球打到了板上,彈開了,沒進去。我如同一隻暴躁的兔子,用力地跳啊跳,來發洩自己失敗的情緒。爸爸說:“沒事,還可以投呀!不能急!來,我再來教你一下瞄準。”爸爸雙手握球,瞄準球框,一投,又中了。

我在爸爸的鼓勵和指導下,開始有規律地投了,但都沒中。時間一長,我又開始心情急躁起來。爸爸說:“打籃球就是要靜下心來。加油!”在爸爸的安撫下,我平復心情,吸取沒成功的經驗,瞄準“三點一線”,球在天空中劃過了一道美麗的弧線,中了!終於中了!我欣喜若狂,大喊:“中了!中了!Yes,太棒了!”爸爸看著我,微笑著說:“做事不要太急,要靜下心來,才能辦好。”我說:“嗯,我知道了。”

這是一次成功的嘗試,也是一次難以忘懷的嘗試!這次嘗試,讓我明白了,做任何事情都要心平氣和,你的方向對了,堅持做下去,就一定能成功!

那是一次令我難以忘懷的嘗試 篇2

國小五年級作文 ,726字

人,總是在磕磕碰碰之中成長,必然會經歷各種各樣的嘗試。嘗試也許會失敗,但是不會因為失敗而失去信心,反而可以獲得成功的經驗。

就說說發生在我自己身上的一件事吧——獨自一人買雞蛋。

暑假裡的一天中午,烈日當空,萬里無雲。媽媽發現家裡沒有雞蛋了,皺著眉頭自言自語道:“雞蛋又沒了,還準備燒番茄蛋湯的!”這話被站在一旁的我聽到了,於是我自告奮勇的和媽媽說:“媽媽,我去買雞蛋吧。”媽媽拿出了5塊錢對我說:“去買一斤雞蛋,要當心路上的車子……”媽媽的話還沒有說完,我便一溜煙跑出去了。

平時很少有機會單獨出門的我,原本在家裡還興高采烈地,到了路上卻突然充滿了緊張感。自行車鈴聲好像子彈的聲音從我耳邊響過,把我嚇了一跳,路上的行人似乎在用凶惡的眼神看著我,好像我是一個犯人一樣。我雙拳緊握,右手中的5塊錢都溼了。感覺原本湛藍的天空此刻也變得陰沉沉的,陽光退散,黑雲密佈。我觀察著周圍一切的事物,心想會不會出現一個狡猾的小偷?會不會遇上一個不講理的店主?會不會有一隻惡狗,緊追著我不放……這些奇怪的念頭在我腦中連珠似的湧出。不知不覺中,我竟然到了賣雞蛋的店鋪前。

我的心裡像有一隻小兔在亂跳,我鼓起勇氣,支支吾吾地說:“老闆……我要買一斤雞蛋……”老闆幫我裝好後,我趕緊接過來,直接狂奔回家,直到到了家門口時,這才如釋重負……

人,總是在經歷不同地事情中成長,我也不例外,這就是我的一次難以忘懷的嘗試。

難以忘懷的嘗試 篇3

國小五年級作文 ,1047字

“現在,我宣佈三河市第六小學‘快樂閱讀,放飛夢想’演講比賽,現在開始。”我穿著筆挺的禮服,激動地讀完了這句話,彷彿用盡了全身的力氣。

臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。同學們和老師都滿意地點了點頭,微笑地看著我。我望著臺下的一切,心中的思緒也越飄越遠,慢慢地穿過時空,回到了一個星期前……

“什麼?”我一臉的不敢相信。“這……要……讓我來主持!”就在十一放假之前,老師交給我一個無比重要的“特殊任務”,那就是要在下週主持全校的一個演講比賽。我又結結巴巴地說:“我真的行嗎?萬一忘了詞,萬一出了醜,萬一……”沒等我說完,老師拍了拍我的肩膀,斬釘截鐵地說道:“我相信你是可以的。不要嗎?要相信自己呀!”我的手微微顫抖地接過了主持詞。

我回到了家,把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說:“我相信我兒子是可以的。”媽媽的話如同一顆定心丸,讓我的勇氣回到了心頭。從那以後,我每天都背上一段,讀上幾遍。

比賽前兩天,老師說:“你背得如何?在同學們眼前來演示一次。”我緩緩地走上了講臺,剛讀第一段就緊張地不行了。有過無數次想要跑回座位。轉眼讀完了一半,我發現同學們看自己的眼光發生了變化。我心中一驚,哪裡讀錯了嗎?是不是剛才沒讀好?就這樣我懷著忐忑不安的心,終於把稿子讀完了。我長舒了一口氣,彷彿我就是孫悟空,剛被五指山壓了五百年。

出人意料的是全班竟響起了無比熱烈的掌聲。我彷彿又是被雷擊了一下,不知所措地呆在了那裡。老師走過來說:“你讀得真好呀!多麼富有感情,每一個字就像從心底裡發出的聲音一樣。我不好意思地說:“哪裡,哪裡,讀得還算湊合吧。”經過了這次小小的嘗試,我增添了自信心和無限的勇氣。

時間過得真快,到了比賽那天。沒有想到三河市的領導也來了。我心中的緊張又多了幾分。

我走上了臺,拿著話筒,迎著無數的燈光和攝像機對著我,我緊張地雙腿直髮軟。我定了定神,大聲地讀了起來,越讀越有感情,越讀越起勁,一切似乎一帆風順。

就是這時,我一緊張竟把原本背得滾瓜爛熟的主持詞忘了一段。我頭上冷汗直冒。馬上就該我報幕了,怎麼辦?怎麼辦?我心中又冒出了一個無比大膽的想法:現場發揮。我覺得不能辜負同學和老師對我的信任與期待。

我站在臺上,聲音洪亮地說道:“高爾基說過‘書籍是人類進步的階梯’。讓我們一起去領悟書中的真理吧!下面有請XXX同學為大家帶來的《XXXXX》。”我真為我自己的機智感到高興。

比賽在我的洪亮聲音中結束了。老師和同學們拍起了手掌,掌聲震耳欲聾。我的內心卻久久不能平靜。

這真是一次令我終生難忘的嘗試呀!

那次難以忘懷的考試 篇4

國小五年級作文 ,659字

每逢考試前夕,我總是提心吊膽,難以進入夢鄉,但我又期待:因為考試能證明我的努力沒有白費,有時還能收穫豐富的勞動成果。

在那一次考試中,我取得了優良的成績。因此它在我的心中挑選了一間令我久久不能忘懷的房間。

試前,教室裡靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽見。只見同學們坐在自己的位置上,安靜地默讀。瞧!同學們有的拿出一本寬大的書,擋住自己的臉,躲開老師的視線,悄悄地轉過身去,跟後邊和他一樣不好學的同學們講話;有的在臨時抱佛腳,因為平時貪玩不復習,才開始讀書,時不時還雙手合十,祈求觀音菩薩前來幫助;還有的同學如同獲得了摯寶,眉飛色舞,似乎自己一定能考滿分,一定能被家長好好稱讚一番……

老師開始發試卷了。我如坐針毯,坐立不安,心中似乎懷著一隻小兔子,怦怦直跳,心彷彿都跳到了嗓子眼!

開始考試了,教室裡只能聽到“唰唰”的寫字聲,安靜到甚至能聽見自己的心跳。一眼望去,屬小馬虎最顯眼。只見他一會兒抓耳撓腮,答案沒有想出來,卻急得額頭上冒出顆顆豆大的汗珠;一會兒又左顧右盼,可是答案沒有瞧見,卻被監考老師逮個正著!

再看妙想。她全身貫注地寫著試卷,一路上“披荊斬棘”。但她似乎了遇到了一隻“攔路虎”。只見她一手拖著下巴,一手騷耳邊的垂髮,苦思冥想,臉都漲得通紅。突然,她眨了眨眼睛,露出了一絲微笑,在試卷上唰唰地寫著。

自從那次考試過後,我不再懼怕考試。因為要在平時的學習中,一絲不苟,日積月累,就會循序漸進,打穩基礎。

一件難以忘懷的事情 篇5

敘事作文 ,1116字

就在這個中午,我看見了一件事,讓我至今難以忘懷。

今天中午,我在貢茶店下等媽媽,天上下起了若有若無的太陽雨,我一連打了好幾個電話都沒打通,所以索引就不打了。

在正午,雨剛停,就發生了幾聲怪叫。我漫不經心的扭過頭去,先走出來的是陀螺(羅欣然),他牽著他的弟弟蘿蔔頭氣急敗壞的走了出來。接著出現了幾個身影,我定睛一看,原來是賤人(葉武建),瘋子(殷庭峰)和花生(葉華深)。他們一步步的逼近正在吃西瓜形冰欺凌和吃乾脆面的陀螺和蘿蔔頭,但他們並不害怕,這是有原因的:現在在離學校十米遠的地方,保安那麼多,誰敢打人啊,況且,只要他(她)們兩個一喲呵,就可以馬上引來十多個人,那時候,誰都不好意思打了。

花生嬉皮笑臉的逼近蘿蔔頭,他一定是看他才二年級,放鬆了戒備,所以,當他逼近的時候,被蘿蔔頭狠狠地咬了一口手指,花生的手指流出了血,陀螺,不僅沒有說一句批評蘿蔔頭的話,反而嘲笑花生:“花生有手指嗎?花生還被咬流血了,你不是不會痛嗎,他媽的,你以為你是男生就可以欺負我們嗎?才怪,你他媽個逼的。”說完大步流星地走了。

賤人還想追,可陀螺似乎早有準備,靈巧的一閃,砰的一聲,賤人撲了個空,還撞到了牆上。陀螺面無表情的把乾脆面高舉在頭上,說:“要嗎,要的話就給你們。”然後,把乾脆面重重地砸在地上,磅的一聲,乾脆面被砸的四分五裂,有一些乾脆面的一部分砸到了旁邊的電線杆,撞得體無完膚,還有一些乾脆面還在包裝袋子裡面。而陀螺,走了,陀螺一走,蘿蔔頭也跟著走了,剩下被丟在貢茶店外的賤人,瘋子和花生。

過了大約十秒,賤人大概是回過神來了,望著乾脆面。突然,他三步並作兩步的走上前去,不顧食品衛生,拿起那一塊被丟在食品包裝紙裡的乾脆面。我親眼看見,他在拿的時候,猶豫了一下,臉微微泛紅,最終,他還是拿了。當他別過臉的時候,臉上的紅色,已近消失得無影無蹤了。就在他們要吃的時候,我看見了一個人,我舉目望去,原來是清潔工阿姨,他望了一眼已經走遠的陀螺和蘿蔔頭,剛想張嘴,卻“唉”的嘆息了一聲,默默地掃地,賤人他們大概也看到了,他們並沒有做什麼,而是在吃乾脆面,但不知道為什麼有種不祥的預感,在我心頭纏繞。

果不其然,當他們吃完乾脆面時,又開始做壞事了,他們把乾脆面的碎塊全都堆在一起,然後瘋狂的踩,乾脆面,被踢到東又踢到西,乾脆面斷裂的聲音似乎是他們凱旋的戰歌,乾脆面被踩得體無完膚。過了好一會,他們玩膩了,扔下乾脆面,走了。

在貢茶店下,一片狼藉,行人一次次地走過,剛剛堆好的乾脆面一次次的被踢亂,所有人中,就只有清潔工阿姨在默默的奉獻,大約過了半個小時,清潔工阿姨終於掃好了,這種人的催促下,走了。媽媽也來接我,走在回家的路上,這件事,讓我至今難以忘懷。

那一段難以忘懷的時光 篇6

國二作文 ,598字

光陰似箭,日月如梭。時光一分一秒地流逝,總是讓人感嘆,讓人難以忘懷!太陽會依舊在天空照耀大地;月亮會依舊在黑暗裡綻放光芒;星星會依舊在天空閃爍!而在同一棵柳樹下,柳樹變得更加茁壯,而那個昔日陪我一同在這柳樹下玩耍的您,在哪兒呢?那一段時光讓人難以忘懷!

“嘻嘻!”三歲的我在快樂地玩耍,而旁邊那個一直牽著我的小手的人那時一直都在。“奶奶,這棵樹為什麼比別的樹小呀?”奶奶摸摸我的額頭說道:“寶貝,這是因為這棵樹它種下的時間比其他樹慢啊!等到以後我們來的時候,一定會看到它長大了的,”“嗯,奶奶!我們以後一起來看這棵樹!”

十三歲的我又和奶奶再次來到了這棵柳樹下,柳樹變得更加茁壯、更高了!就像一個威武的士兵屹立在那兒,我和奶奶一同坐在柳樹下談話,奶奶語重心長地說:“寶貝!你長大了,柳樹也長大了,奶奶老了,你要記住,奶奶一直都在陪伴著你,柳樹、你、奶奶都是相互陪伴的!”我點了點頭,堅定地說:“嗯!”我們一直在柳樹下聊天,聊得那麼的開心……

十六歲的我又來到了這一棵柳樹下,柳樹變得更加茁壯了,但我身邊卻少了一個熟悉的身影—奶奶。我依舊坐在柳樹下,回憶著和奶奶在柳樹下的那一段難以忘懷的時光,我堅信:柳樹、我、奶奶都是相互陪伴的!

一眨眼,柳樹變得更加茂盛和茁壯了!太陽依舊在照耀,月亮依舊在綻放,星星依舊在閃爍;柳樹、我、奶奶依舊在我心中相互依存、陪伴,那一段難以忘懷的時光依舊在!

一場難以忘懷的音樂盛會 篇7

國小六年級作文 ,652字

寂靜的夜晚中,絢麗的舞臺上,在燈光的照耀下,一場鋼琴音樂會,悄悄地拉開了序幕……

隨著主持人激情澎湃的序詞之後,《夕陽簫鼓》的旋律已悄然迴盪。起初,琴聲是顫抖的,牽動著人們的心絃,越來越重,越來越急,音符如同滔滔江水,不斷的從舞臺中央那架三角鋼琴中奔湧而出,一發不可收拾。緊接著,琴聲變慢了,又如涓涓細流,緩緩流淌著,流進人們的心裡。隨著音樂的節奏越來越慢,越來越緩,就像在講述一個故事,一個優美感人的故事。觀眾靜靜的聽著這個故事,臉上不禁流露出陶醉的神情。突然,音樂驟然加快,猶如海面上颳起了狂風巨浪,又似一艘小船在海浪中搖搖欲墜……漸漸地,漸漸地,音樂再次變得顫抖,雖像一張弓被劇烈抖動著,但卻一點一點輕下來了,最終歸於平靜。頓時,臺下的觀眾響起了一陣熱烈的掌聲!

距《夕陽簫鼓》之後,優美的音韻一直縈繞在觀眾耳旁:不論是美妙動聽的《獻給愛麗絲》,還是節奏活躍的《共產兒童團歌》,或是歡快激烈的《穀粒飛舞》……呈現給了觀眾一場難以忘懷的聽覺盛宴!但要數最為激情澎湃的,還要算《土耳其進行曲》。

《土耳其進行曲》是奧地利音樂家莫扎特的一首作品,此曲氣勢磅礴,猶如一支氣勢昂昂的土耳其軍隊正快步前進,給人一種積極陽光的感覺。並且,這首曲子可謂是雅俗共賞,不僅是初學者的必學曲目,也是許多知名鋼琴大師的喜愛之作。

時間一點一點過去,不知不覺中,音樂會已經結束了。這真是一場美妙的音樂盛宴,一場令人難以忘懷的音樂盛會啊!

一件難以忘懷的事 篇8

國小四年級作文 ,721字

在我6歲的時候,有一件事讓我特別難以忘懷。

那是一個夏天,天氣非常炎熱,我在外面玩了一會兒,突然一陣難以忍受的口渴向我襲來,我急匆匆地跑回家來,準備用水壺倒水喝,我輕輕地拿起水壺,小心翼翼倒著水,可是水壺卻不聽話,用力晃了一下,啊!疼死我了,到底怎麼回事?原來熱水灑在了我白嫩嫩的小手上,這時我的腳不由自主地往後退了幾步,不小心踩到了香蕉皮摔了一跤,在這同時我的手想抓住桌子,可是誰知道啊?我順手抓了一個杯子,“??rdquo;地一聲,地上一地的玻璃碎片。

我心想:這下可糟了,要是媽媽知道了,肯定會用衣架打我的屁股。想到這兒,我屁股感覺癢癢的,似乎媽媽就在我的身後。

我家的小狗跑來“旺”“旺”地叫了幾聲,似乎在說:“主人、主人、你把媽媽最喜歡的杯子給弄碎了,你這下可就死定了。”“你真是狗嘴裡吐不出象牙”我生氣地罵道。

過了一會兒,媽媽回來了,看到杯子碎片,就叫我過來,我邁著沉重的腳步走過來,媽媽問我是誰幹的。我吞吞吐吐地說:“不是我乾的,是鄰居家的小朋友乾的。”媽媽半信半疑走到鄰居家,問那個小朋友,他竟然承認了錯誤,媽媽回來後自言自語地說:“這小孩真是的,好的不學,學壞的”。

我看著他幫我背了個黑鍋,心裡更不是滋味。就跑到媽媽面前,哭泣著說:“媽媽,對不起,是我把你的杯子打破了。”

媽媽聽了,不但沒有生氣,還心平氣和的說:“我的孩子,其實杯子不是最重要的,你的誠實對我才是最重要的。”

從這件事,我懂得了做人一定要誠實。

難以忘懷的第一次 篇9

國小六年級作文 ,494字

我有過許多的第一次,如:第一次散步、第一次走夜路、第一次自己一個人去學校……等。可是,令我難以忘懷的是第一次練手法。

我第一次練手法時,寫得歪七扭八的,紙上龍走筆蛇的。不是忘了把主筆突出,就是忘記寫筆鋒了。我心裡很焦急,只能怪自己腦子太笨,媽媽來的話一定會很生氣的。我越這樣想,我就越煩躁,越寫不好看,不如不寫了!

這時,我聽見有人進來的聲音,我忐忑不安地回頭,是媽媽!媽媽端著果盤走了進來,她見我好像病懨懨的,關心地問我:“你怎麼了?”我支支吾吾地把我剛剛想的事情一五一十的告訴媽媽,她和藹可親地跟我說:“傻孩子,就算你寫不好,媽媽也不會生氣的,只是你沒有找到技巧而已,媽媽相信你一定寫好字的,加油!”她說完,就打電話幫我報了一個書法班。她把我送到了樓下,叮囑我好久。

我跟老師認認真真地學了幾個月,再練起書法時,果真寫好了許多。有一回,老師表揚了我,回家之後,我迫不及待地跟媽媽分享這件高興的事,媽媽聽後誇獎了我。

從這件令我難以忘懷的第一次,使我領悟到:學習一種才藝是不容易的,但是你沒有挺過了前面最苦難的時候,你將不會迎來美麗的彩虹;你挺過了前面最苦難的時候,你將迎來美麗的彩虹。

一件令我難以忘懷的事 篇10

國小六年級作文 ,709字

夜深了,躺在床上,那一幕像電影一樣在我腦海中閃過,一遍,兩遍……讓我久久難以忘懷。

透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我走在去姥姥家的路上,突然,我被一個聲音吸引了。“行行好吧……”我朝著聲音的方向看去。原來是一箇中年男子,跪在地上,穿著一身骯髒的打滿補丁的衣服,右邊耷拉著空洞的袖子,兩隻眼睛看起來似乎飽經滄桑。向人群中磕頭。我很疑惑不解,是什麼原因使他丟掉了男人的自尊呢?

只見他一邊不停地磕頭一邊用他那嘶啞的嗓音喊著:“各位行行好吧。我因車禍失去右臂,母親重病在床,妻子又離家出走了,家裡還有兩個嗷嗷待哺的孩子。請各位行行好,給我們點錢吧。”有的行人默默地把錢給他,有的捂著錢包飛快的逃走,也有的若無其事地走開。

由於急著去姥姥家,我的目光並沒有過多地停留在他身上。只是悄悄地在他身邊放了兩塊錢,便走開了。

晚上從姥姥家回來時,我再一次遇到了這個中年男子。當時很晚了,只見他迅速脫掉了那層骯髒的大衣,數了數“戰利品”,哼著小曲,一溜煙地走了。留下目瞪口呆的我不知所措的站在那,大腦一片空白。

回想起這一幕,我想到了很多:陶淵明不為五斗米折腰;乞丐不吃嗟來之食;葉挺將軍《囚歌》中寫到:“人的身軀怎能從狗洞子裡爬出?……”女詞人李清照的詩句:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”……而這個男人,為了一點小錢卻丟掉了自己的尊嚴,像他這樣擁有健全體魄的人,完全可以靠自己的雙手掙錢,但他沒有,他只是在街邊乞討。他還剩什麼?僅僅是一副空殼罷了。從這以後,每次看到有關“自尊”的詞語時,我的腦海裡都會浮現這個男人

漫漫的人生道路中,發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

讓我難以忘懷的一件事 篇11

國二作文 ,736字

人正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的,在人生的道路上,只有腳踏實地,才能體現出生命的價值。由此,我想起了一件讓我難以忘懷的事。

夏日的炎陽,斑駁著香樟的枝幹,叮叮噹噹的車鈴聲清脆了地上那明滅可見的光斑,旖旎著暗香浮動,釋動了夏日原本浮躁的空氣,寧靜了一段時光。

母親叫我種了幾朵茉莉花,我卻毫不在乎的樣子,覺得種花沒有什麼樂趣。我時常揣著水壺在花上用力渾灑,沒有一點認真的樣子,也沒有觀察花兒正在流淚。我時常往花旁扔一塊泥土,沒有認真考慮嬌嫩的花瓣在重壓下掙扎,連原本飛舞的蝴蝶也嚇得迅速飛走。有一天,母親把我叫到花園裡,看那幾朵氣數已盡的茉莉花。我毫不猶豫地承認了自己的錯,我肅殺了一個個年輕的生命。就在這個時候,有一朵茉莉花引起了我的注意。

它雖然看似已經要枯萎,實際上還在堅持,沒有倒下,如同一位擁有強大力量的崇高戰士。那被水洗得柔軟的枝幹慈愛地撫摸著大地,那花香縈繞在我的鼻翼經久不絕。

一米陽光慵懶地斜射於花頭之上,光影斑駁,溫暖和諧。因為這朵茉莉花沒有放棄,而是堅持、努力,所以才會成功的。那極美的花下,散發著不頹之美。它在風中靈動地擺動,竟有種翩若蛟龍的意味。我明白了這盆花存在的意義。它堅如磐石的根牢牢地抓住了身下的泥土,它堅持,它迎難而上的身影成就了成功。

它有著強大的意志,即使被打倒,也絕不後退。其實,母親讓我種花的意義就在這裡,讓我學會了堅持,讓我領悟其中這個道理。

我繼續注視著這株茉莉花,漫漫長路抵過辛酸困頓,伸樹展葉,獨獨傲立於地,淨植樊生。果然,夜有涼風嘯風緊叩窗櫺,側耳,傾聽那風雨叩立葉片所發出來的空靈聲響。

吻一朵綻放的茉莉花,鏟一杯溼潤的的黃土,用一種認真的態度,鑄一個最美的春天。這件事讓我學會了堅持。這件事讓我難以忘懷。

難以忘懷的一節課 篇12

國小五年級作文 ,618字

“叮鈴鈴!叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,同學們懷著激動的心情,個個坐得端端正正的,來迎接這非比尋常的一節課。為什麼說這節課非比尋常呢?那是因為這節課有一群特殊的朋友來,他們就是我們36位祖國花朵的爸爸及媽媽們!他們圍坐在教室的最後面,靜靜地聽呢。

陳老師面帶微笑,步履輕盈地走了進來。開始上課了,陳老師說:“今天我們來講一篇新課文《麥哨》,請哪位同學先讀一讀呢”。話音剛落,一位女同學踴躍起身並朗讀起來:“麥哨聲,掠過草坪……”。喲,這是誰的聲音啊,那麼嘹亮,那麼清脆。哈!原來是我們班的“小朗誦家”程思怡同學的聲音。大家靜靜地聆聽著,彷彿此時就置身於麥田,在和小朋友們歡快地嘻戲呢。

讀完後,教室裡響起了雷鳴般的掌聲,都說她讀得好。可是陳老師卻說:“你們有沒有發現思怡同學有幾個字讀錯了,你們知道是哪個嗎?”,此時大家都在回憶剛剛的課文,便爭著回答著。但是老師說還有另外一個字讀錯了,誰知道。這時我也不甘示弱,把手舉得高高的,在一片喧鬧聲中老師請我來說,我站起身,細聲細語地說:“她把‘似SI’讀成了SHI。”我的聲音很小,似乎只有我自己聽得見。我把目光轉向陳老師,從陳老師那和藹可親的眼神中,我知道陳老師在鼓勵我把聲音放大一些。我又大聲地說了一次,這次果然比之前的好多了。陳老師點點頭開心地稱讚我講得非常對。此時我轉過身看了媽媽一眼,媽媽舉了個大拇指示意我,並會心地笑了。

這是四年級時候的一節課,但是現在想起來,至今記憶猶新,難以忘懷。

難以忘懷的一件事 篇13

敘事作文 ,745字

記得以前最期待的事情就是考個好分數,然後得到爸爸的獎勵,所以每次我都會努力學習,爭取考到好成績。但是有一次成績的“小誤會”讓我至今難以忘懷。

還記得那是我讀二年級的時候,一次數學老師把上次考的試卷發了下來,我一看,驚喜地叫道:“哇,98分!”因為爸爸說過,只要我數學可以考到95以上,就給我買最喜歡的洋娃娃和書。我心想:真是太好了,我終於如願以償,可以得到我的最愛了。

接著,老師讓我們糾正錯題,我看到我錯的那兩道題,“咦,這道題不是應該要扣五分嗎?怎麼老師只給我扣了一分呢?那我豈不是隻有94分了,如果我現在告訴老師,我的分數就沒有98分了,也得不到爸爸的獎勵了,我……”我喃喃自語道。帶著矛盾的心情回到家,爸爸問我考了多少分,我猶豫地把試卷拿了出來,爸爸看到我的分數十分開心,立馬帶我去超市買了我最愛的洋娃娃和書,我拿著東西感覺很燙手。回到房間,我忐忐忑忑地隨意開啟書翻開了一頁,裡面的故事卻頓時吸引了我。故事的主人公叫牛頓,是一個誠實的好孩子,大家也因此都很喜歡他。看到這裡,我的臉更加火辣辣,心裡也更不安了。

第二天,來到學校,我把事情一五一十地跟老師說了,我的分數由98分變成了94分,看著這個分數,我心裡輕鬆極了,彷彿卸下了千斤重擔。老師用讚賞的眼神看著我,微笑著說:“這次是老師粗心了,但你卻是一個很誠實的孩子,我要讓全班的同學都學習你這種誠實的品質。”

回到家,我也把事情的原委告訴了爸爸,要求他把我的洋娃娃和書都收回去。爸爸聽後,不但沒有責罵我,還一臉欣慰地說:“寶貝,雖然你這次沒有考到95分以上,但你很誠實,獎品是爸爸獎勵你的,我不會收回的,因為爸爸希望你以後一直可以做個誠實的孩子。”

這件事一直記在我心裡,難以忘懷。它讓我明白了:做人要誠實,因為誠實是做人的根本。

難以忘懷的一件事 篇14

國小五年級作文 ,572字

在我的一生中,有一件讓我最難忘。

記得上回,哥哥拿著家門鑰匙出去玩了,媽媽忙完工作後,就帶我回家,可是,哥哥還沒有回來,我和媽媽都進不了門,那時已經是晚上了,門外的風呼呼地吹著,天氣越來遇冷,我們在門外面站著,凍得瑟瑟發抖。哥哥還在外面玩,沒有回家,只有一個家門鑰匙,該怎麼辦呢。只希望哥哥能夠早點回來。媽媽給哥哥打了好幾個電話,可是哥哥就是不接,我擔心了,在這麼下去,會凍感冒的。可就在這時候,媽媽卻把自己的大棉襖脫下來,讓我披上,我硬是不披,如果我披上了,媽媽穿什麼,可是媽媽說自己不冷,說什麼也要讓我披上,然後摟著我坐在臺階上,讓我睡覺,可我睡不著,因為我知道媽媽還在凍著,我穿著兩個大棉襖還在冷,更何況媽媽,只穿了一個秋衣和保暖。我感受得到,媽媽的身體在顫抖著。我的眼睛溼潤了,心裡十分的痛苦。終於,我仍不住了,從媽媽的懷裡出來,說:“我睡不著,並且,我也不冷,媽媽,您先穿上衣服吧。”可媽媽想讓我暖和暖和。我就大步跑的大門口,看哥哥回來了沒有,媽媽只好穿上衣服。過了一會,還不見哥哥回來,門口有賓館,那裡可以住宿,就決定要去賓館住,剛走到門口時,哥哥回來了,我們不用去賓館了。可媽媽很生氣,因為哥哥光顧自己玩得高興,不顧我們受冷受動了,還打電話不接。

今天,哥哥很晚才回來,我們也很晚才睡覺。媽媽關心我勝過了自己,今天是讓我最難忘的。

童年難以忘懷的一件事 篇15

敘事作文 ,705字

童年,像一位織網者,編織著一件件有趣、難過、刺激的事。而今天,我便要和大家分享一件童年難忘的事。

記得六歲的時候,正是人生最懵懂無知的年紀,在那個暑假,便發生了一件讓我至今想起仍啼笑皆非的事情。那日下午,我站在田野中玩耍著泥巴。放眼四周,農民伯伯們扛著那“九齒釘耙”,正奮力開墾土地,那架勢宛如天蓬元帥下凡!我不知不覺看得入神了,正想進一步觀看時,突然被一塊硬邦邦的東西絆倒了,我揉揉被摔疼了的膝蓋,起身一看,哇,好大一塊泥巴啊!這塊泥巴和其它泥巴大不相同,不僅體積巨大,而且顏色也比較奇怪,我忙拿起外公給我做的小木鏟,如獲至寶般地鏟回了家。

剛踏入家門,我便迫不及待地跑進房間拿出來我的“工具”——小木鎬以及手套。我掄圓了小木鎬,使勁地向泥巴砸去,只聽“嘭”的一聲,泥巴應聲而開,部分甚至濺到了我的衣服上。不僅髒兮兮的,還帶著一股刺鼻的酸臭味,我的肚子頓時便翻江倒海起來,止不住地乾嘔。

媽媽聽到動靜,連忙跑過來,看到遍地狼藉,我還灰頭土臉的,湊近一瞧,捂著肚子便笑了起來。笑得那是一個誇張,滿臉通紅,還喘不上來氣。過了好一會,媽媽才憋著笑意說道:“傻孩子,你玩牛糞幹嘛?”這個居然是牛糞?我還以為是泥巴呢!想起剛剛自己像是得到寶貝般的歡喜,我的臉立馬就紅了起來。

媽媽燒了熱水讓我洗澡,我恨不得把自己全身上下都泡入水中,彷彿這樣便能隔絕牛糞帶給我的那股臭味。

儘管過了很久,但媽媽還是時不時用這件事來打趣我,而我呢,也漸漸地把這件事當做了童年的一件趣事,雖然十分無知,但卻讓人難忘。

一個令人難以忘懷的人 篇16

國小四年級作文 ,853字

我有很多難以忘懷的人,有同學,有親朋好友,其中讓我最難忘的就要屬以前教我們語文的舒老師了。

舒老師非常漂亮,一雙小巧玲瓏的眼睛,在上課時總能提醒我們注意自己的言行舉止,一頭烏黑的頭髮,像一條飛流直下的黑色瀑布。其中,令我們最“頭疼”的就要屬她那雙“雷達”似的耳朵了,只要上課一有講話的聲音,她便會馬上發覺並立刻用她那如同“資料庫”般的大腦找出是那位同學,並竊笑著走到你旁邊,讓你去“面壁思過”,保證能讓你吃不了兜著走。

舒老師還帶我們做過很多心理遊戲,並在其中學習或增強一項本領,其中讓我最感興趣的就要屬“啄木鳥吃蟲”的遊戲了。

記得那天下午上品社課時,舒老師便帶我們四大組到舞蹈教室,舒老師就對我們小聲說道:“保持安靜。”於是,剛才還在交頭接耳的同學們都迅速安靜下來,然後,舒老師給我們每個人都發了一根橡皮筋和一根吸管,接著便讓我們將吸管含在嘴裡當成啄木鳥的嘴,又讓我們將橡皮筋掛在吸管上當成小蟲,只聽老師耐心地跟我們講這個遊戲的規則。這邊話音剛落,老師就對我們說道:“預備,開始!”,她剛講完,同學們便二話不說,井井有條地傳了起來,每一組都躍躍欲試。

橡皮筋剛傳到我這兒,我便快速地接到,又以迅雷不及掩耳之勢地傳到了下一位同學的“嘴”上,這位同學又“眼疾嘴快”地傳到了下一位同學“嘴”上,終於傳完了,由於我們組傳得最快,老師便宣佈:“第三組獲勝!”最後臨走前,老師還對我們每一位隊員都耳語了幾句:“你們的團結協作能力還不錯,但還要繼續努力呀!”

雖然舒老師現在已不教我們了,但我深深感念她在我們幼小的心田上播下團結協作的種子,此時此刻,我想對舒老師說:“舒老師,謝謝您!您真是一位令我難以忘懷的人。

難以忘懷的一份溫暖 篇17

國二作文 ,774字

口乾舌燥的人,有了一捧清泉就能恢復生機;寒冷的人,有了一簇火光就能感到溫暖;遇到挫折的人,有了一方幫助就能挺過難關。而我,就在無助的時刻,得到了至今難以忘懷的一份溫暖。

記得那天夏日炎炎,太陽就像一個大火爐,無情地掛在天空炙烤著大地。剛打完籃球的我,疲倦地走在回家的路上。踉踉蹌蹌前行著,在高溫的烘烤下,我有些難受。突然,“哎呦”一聲,我發出了慘叫,這下可好了,我竟被一塊石子絆倒,摔了個狗啃泥。這飛來橫禍讓我不知所措,只好捂著受傷的腳背,委屈地坐在滾燙的人行道上。

不爭氣的眼淚開始在我這男孩子的眼裡打轉,想到離家還有一段距離,父母此時還在廠裡上班,他們肯定沒法及時過來拯救我的。再看看眼前匆匆過往的行人,疾馳而去的汽車,怎麼就沒有一個人能來關心一下我呢?不知不覺眼淚浸潤了衣袖,在這酷熱的天氣裡,額頭更是冒出了大汗。

不對,我得自己站起來,趕緊回家,否則在這太陽底下會中暑的。雙膝剛剛伸直,準備邁出步伐時,一陣劇痛使我無法前行。我望著開始腫大的腳背,無奈地放棄了。

不知什麼時候,與我年齡相仿的一個男孩子出現在眼前,這畫面如今想來,依然能使我感到溫暖。記得這個小男孩本已滿頭大汗,頭髮有些凌亂,衣服雖然褶皺,但還算乾淨。然而一條鮮豔的紅領巾卻整齊地戴在胸前。看到我正痛苦呻吟,他急忙把書包裡的一張紙巾拿出來,一邊給我擦拭汗水,一邊關切問我怎麼回事。得知事情緣由,小男孩使出身上的勁兒,把我攙扶起來,打算送我回家。一路上我的內心不是夏日太陽的毒辣之熱,而是寒冬裡一縷陽光般的溫暖。千言萬語,都是感激之情。終於到家了,這男孩子看了看錶,好像有什麼急事,沒等我留下便匆匆忙忙走了。

雖然這男孩子長得不夠帥氣,但他的心靈是美的。雖然我不知道他是幾年幾班的學生,但我知道他是一名心如陽光的好少年。我會永遠記住夏日裡的這份溫暖!

最難以忘懷的一天 篇18

國小六年級作文 ,604字

不知是機緣巧合,還是命中註定,終與你相遇。——題記

還記得那是寒假後的第二日的午後,我穿梭於書架前,便遇到了你。撫摸著你,一股書香便瀰漫開來。那排排有力的大字,句句扣人心絃的話語,無不吸引著我,伴著來自心底那句呼喚:“我們交個朋友吧!”於是,我如此幸運,與你相識,與你喜樂。

坐在書桌前,伴著恣意遊蕩的陽光,便開始欣賞——封面上師徒四人,翻山越嶺好像跨過萬千山河。頑皮機智的猴子穿著虎皮裙,手拿金箍棒,犀利的眼神注視著前方;敦厚老實的八戒挺著西瓜肚,扛著九齒釘耙左搖右晃,憨實的樣子真是可愛;忠心耿耿的沙僧肩挑千里重擔,沒有半句怨言;中間這位平和執著的和尚,騎著白馬,智慧的眼中透出光芒。

光是封面就令人嚮往不已。我更是迫不及待地翻開了你。於是,伴著一杯香茗,便隨你進入另一個世界……

在這個奇幻的世界中,我一路跟隨著師徒遊山玩水,也伴隨唐僧歷經千難萬險去西天取經。在途中,我有過驚奇,有過恐懼,有過欣喜,也有過不平。情不自禁為悟空的眾多神通大聲喝彩;為玄奘的肉眼凡胎而唏噓不已;為悟能的憨實滑稽而捧腹大笑;為悟淨的老實忠厚而感動落淚。起伏的情節與不平的心境,使我獲得一種全新的體驗。

放下書,不覺間已悄然入夜,放回書架,與你暫時分離,我卻覺得已與你渾然一體。

與你相伴的這一天,讓我久久難忘,沉醉不已。

難以忘懷的一件事 篇19

國小四年級作文 ,786字

開啟記憶的閘門,總有那麼一件事令我久久不能忘懷。

記得那一天的早上,媽媽做好早飯,就急匆匆的上班去了。我慢吞吞的吃完早飯,突然發現桌子上有一張十元錢的紙幣!我剛要伸手去拿,去買自己想要的東西,可是又想到:如果被媽媽發現了,那我該怎麼辦呢?我在這兩種矛盾的思想中不停的掙扎、鬥爭,猶豫不決。十元錢的誘惑實在是太大了!我想:假如媽媽根本就不知道這桌上有十元錢呢?我拿走了她也不會知道!想著想著,我的手就不由自主的拿起桌上那帶有“神奇魅力”的十元錢,激動的揣進口袋,去商店買了我最愛吃的雞蛋布丁。

中午,媽媽回到家。我心裡十分慌張,生怕媽媽發現,眼睛都不敢看媽媽。媽媽做好午飯,對我說:“快來吃飯啦!”我小心翼翼的走到餐桌旁,凳子上像鋪滿釘子似的坐立不安。突然,媽媽問道:“你看到桌子上的十元錢了嗎?”“沒……我沒看到呀!”我一下子心虛了,結結巴巴的說。我趕快轉移話題,主動要求吃完飯去洗碗。媽媽像是看透了什麼似的,問道:“今天怎麼這麼勤快?是不是做了什麼虧心事兒?”媽媽這麼一問,我刷得一下臉紅了。我不敢抬頭,生怕媽媽也怪我。我難為情的對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,我不應該私自偷錢買東西……我……”媽媽摸了摸我的頭,溫柔中透出嚴厲:“下次不允許這樣了!不管你想要什麼一定要經過別人的同意!如果未經同意就拿別人的東西,就叫做偷。懂了嗎?”聽了媽媽的教導,我不好意思的點了點頭。我心想:以後我再也不會犯這種錯誤了!

雖然只是小小的十元錢,媽媽卻給我上了一堂終生難忘的課。我明白了誠實的可貴,也懂得了知錯能改才是一個好孩子!

令人難以忘懷的一刻 篇20

國小四年級作文 ,785字

這世上有許多“美”就在烈日下,在交警叔叔不顧汗流浹背指揮交通的忙碌中;在深夜老師不顧休息備課的辛苦中……其實,就算在一件不足為奇的小事上,也能體現那珍貴的“美”。

雙休的一天,我還在床上睡著大覺。“快點起床,太陽都晒到屁股了,還不起來上培訓班。”媽媽的“河東獅吼”把我從睡夢中喚醒了。

“好不容易能睡個安穩覺,卻要去上培訓班,還讓不讓人活了。唉!天生的勞碌命啊!”我反駁道。

“現在都九點半了,十點就開始上課了。環衛工人早就掃好大街了。”媽媽仍然在嘮叨著。

“如果你不信,就出去看看,這到底是不是真的。”

我洗漱完後,就走在通往培訓班的小路上,將信將疑地觀察著大街的衛生。只見街道上、馬路上的垃圾早已被一掃而光,大街上煥然一新,沒有一點兒灰塵,沒有一點兒汙垢。我百思不得其解:這些環衛工人是什麼時候來清潔街道的呢?我帶著這個疑惑來到了培訓班。

第二天,本該是可以睡個好覺的日子,而我卻在凌晨五點半就起床了,來到大街上,打算看看環衛工人是怎樣工作的。到了街道上,只見環衛工人早早就來到街道上清潔了。他們用手中的掃把把垃圾掃成一堆,再用鏟子把它們剷起來,放進垃圾車裡。很快,垃圾車就滿了,而他們已經滿頭大汗,儘管那晶瑩的汗珠一滴又一滴地滾落下來,可他們還是沒有放下手中的活。這時,一股敬意油然而生。原來在一份微不足道的工作裡,也隱藏著許多的辛苦,也蘊含著無私奉獻的人性美啊!

這一刻,令我深受感動,同時也讓我明白:既使再平凡的事,也有著不平凡的“美”。這世上並不是缺少“美”,而是缺少發現“美”的眼睛。