一次精彩又難忘的演出相關作文20篇

一次精彩又難忘的演出 篇1

國小五年級作文 ,580字

“六一”兒童節的夜晚,為了慶祝節日,媽媽決定帶我我紹興大劇院看一場演出。

我們到了劇院,找到了位子坐下,離演出時間還有二十分鐘,而觀眾們大部分到了,還沒有來的也陸陸續續進來了,演出終於開始了!

我迫不及待地等待演員上場,突然,火紅的幕布拉開了,舞臺上走來了一位打扮奇怪的人,主持人走過來向我們介紹:“這是來自印度的魔術師,由於語言不通,他不能向大家自我介紹”。這個魔術師禮貌地鞠了一個躬。“現在是準備道具的時間!”主持人宣佈,紅布又拉上了。“他會給我們表演什麼把戲呢?”我琢磨著。還沒有等我想好,表演就要開始了。

只見剛才的魔術師拿著一把亮晃晃的匕首,張開大嘴,沒有猶豫,也沒有絲毫害怕的神情,直接放進嘴裡,又咽了下去。臺下鴉雀無聲的幾秒鐘之後,觀眾席裡響起了雷鳴般地掌聲,久久沒有散去。魔術師做手勢,示意我們表演還沒有結束,他拍拍肚子,我仔細一看,原來他肚臍眼裡伸出了一截匕首。膽大的人為他的精彩表演而歡呼,膽小的人則尖叫了起來。

我看了表演,直接躲到位置底下去了,媽媽也驚訝地長大了嘴。大家都在為他鼓掌,我雖然害怕但是心裡也在為他鼓掌。我佩服他的膽量也佩服他的能力,最後,他又向我們深深地鞠了一躬。

回家路上,我還在回味著剛才地神奇的表演,這真是讓我難忘。

一次難忘的演出 篇2

國小六年級作文 ,2字

一件開心又難忘的事 篇3

國小四年級作文 ,380字

去年暑假,我學騎自行車,那次的經歷是多麼難忘啊!

剛開始,我連上車都不會,媽媽便給我做示範。先扶著自行車,一隻腳放在踏板上,另一隻腳在地上滑,滑得快一點了,就趕緊把在地上滑的腳放到另一個踏板上去。我試了一下,可沒把車龍頭扶穩,連人帶車一歪,摔到了地上。又試了幾次還是不行,我都想放棄了。這時媽媽對我說:“做什麼事情都不能這麼輕易就放棄,要不然就會一事無成。”於是我又試了幾次,好像一次比一次好了,就這樣我學會了上車。

然後,我開始學騎車。媽媽說:“騎車要掌握平衡,不能晃。”我騎的時候要轉彎了,一不小心摔在了路邊的田地裡,把奶奶菜園的圍欄撞壞了,把菜也壓倒了,而且膝蓋也摔疼了。但是我沒有放棄,我爬了起來,扶起車,繼續騎……媽媽表揚我真勇敢,終於,我學會了騎自行車。

雖然學騎自行車的過程讓我受了傷,而且軋壞了奶奶的菜,但是我學會了一項新本領,讓我開心又難忘。

一次難忘的演出 篇4

國小五年級作文 ,524字

每個人一生中都有幾件難忘的事,但最令我難忘的事,是那次鋼琴比賽。

比賽這天,我穿上禮服,化好妝,早早來到了現場。哇!這麼多人,他們看上去自信滿滿的,我真的可以打敗他們嗎?我的自信一下子墜入無底深淵。

比賽開始了。我坐在選手位上,緊張的要命。我看了看嚴肅的評委,挑剔的觀眾,不由自主的低下了頭。這時,主持人宣佈:“田雅欣上臺表演,請宋世冉準備。”我連忙站起來,在一旁準備。我的心就像拉緊的弓弦——緊繃繃的。

終於輪到我上臺表演了,當聽到主持人叫我的名字時,我深深地吸了口氣,面帶微笑,充滿了自信地走上舞臺。我想評委們敬了個禮,就開始了我的演奏。

我先彈奏的是一曲車爾尼849二十六條。這條曲目由一串串跳音開始的曲子,節奏歡快無比。時而鏗鏘有力、時而柔情似水、時而急、時而緩……隨著我的演奏的深入,我緊繃的心絃也慢慢放鬆了下來。我感覺自己似乎在音樂的海洋中遨遊。最終,由一組有力的和絃結束了這首曲子。我停頓了兩三秒,又開始演奏第二首曲子。在我放鬆的狀態下,我順利地完成了第二首曲子的演奏。觀眾席響起了熱烈的掌聲。

我自信地走下了舞臺,我感覺到全身活力四射。我又找回了自信。

一次難忘的演出 篇5

國小四年級作文 ,594字

小時候我一直彈鋼琴,彈得還不錯,有一次,我參加了琴行組織的一場音樂會。

我早早地到了那裡,許多家長都帶著自家的孩子來參加了音樂會。不一會,音樂會開始了,臺子上放著一架大鋼琴,下面又放著幾臺電子琴,我這一次要跟另外一位小朋友共同在大鋼琴上合奏一首曲子。

演出開始了,我是最後一個上場的,我看到前面上場的人彈的特別好,我有一點害怕了,真不敢上臺演出了。但是,我仔細一想,在這之前一個月,我付出了極多的辛苦。比如,一到週末我就去學琴的地方練習,我和別人坐在一架鋼琴上,彈奏著《太陽出來了》,這首曲子特別難彈,再加上我學鋼琴比別人要晚一些,更是難上加難,況且我對這首曲子後面部分彈得還不是太熟練,可以說心都快提到嗓子眼了。

正在我想這些時,突然聽到臺上有人在叫我的名字,輪到我們倆了,我緊張極了,我倆一上臺,臺下掌聲一片,我們倆坐在鋼琴邊,開始彈奏這首曲子,每彈一個音,我都要用足我巨大的勇氣。

彈到最後一個音符時,給彈錯了,心想:不要緊,結束了。果然不出所料,臺下一片掌聲,看來這一次演出還是成功的,臺下有觀眾向我們獻花。這時,緊張的心情早已飛到九霄雲外去了,我心裡只有開心和喜悅及成就感!最後,我倆的成績還不錯,得了一個獎品呢。

時間雖然已經過去了很久,但每當我想起這段經歷,我就覺得當年的我那麼緊張,有那麼開心,真可笑!現在我雖然已經不學鋼琴了,但是那段美好的記憶一直迴盪在我的腦海裡。

一次難忘的演出 篇6

國小六年級作文 ,1016字

在四年級的那個暑假,我參加了一次對我來說非常難忘的演出。

在暑假才過了不到一半時,古箏樂團就開始了集訓。每天都要早早地去排練,每次老師都會提高要求。就這樣,我們反反覆覆練習了至少十幾天,終於明天就要演出了!晚上,我在床上翻來覆去睡不著,一想到明天就要去演出我就興奮不已。過了很久,我的上下眼皮開始打架,慢慢地我終於還是睡著了。

第二天我很早就起床去和同學匯合。我們乘飛機來到臺灣要演出的小學。走進禮堂,跟著老師到了後臺,大家都湧向了更衣室,穿好演出服裝,化好妝,大家開始排隊等待上場。一邊排隊,我一邊和嘉琪聊天。她說她超級緊張,她臉上的妝有些都被汗水衝下來了。就在這時,前面同學向前走去,我們忙跟了上去。一曲彈完,臺下掌聲不斷,我們下了場。嘉琪笑著朝我走過來,說:“剛才那曲我一個錯音都沒有!”我說:“你真厲害!”一曲、兩曲、三曲……就要接近尾聲時出了點問題。當主持人報完曲名下場後,我們就上場了,正往前走著,突然我前面的同學停下了腳步,我差一點點就撞上她了,心裡想:“怎麼搞的?怎麼突然不走了?我的座位不是第5個嗎?怎麼變成第6個了?”我前面的同學也是一臉疑惑,我轉念一想:“不管了,第6個就第6個吧!”起頭的同學已經開始彈了,我抬眼一看嘉琪從臺上跑了下去。恍惚間,我看到嘉琪的眼眶裡有眼淚在打轉。就在這時我要彈的聲部已經開彈了,我只好立刻埋頭開彈。一曲彈完,我從後臺跑到觀眾席找到了嘉琪,嘉琪正放聲大哭呢,我問她怎麼回事,她抽抽嗒嗒地說:“你們第一個人坐錯了位置,我沒位置坐了!”我心想:“原來是怎麼回事!”我邊想邊說:“那你應該從舞臺左邊上去坐第1個位置呀!”“對呀!”她媽媽安慰地說。嘉琪卻嘟起嘴,把聲音放大了些說:“不,我才不會上去呢!”我和她媽媽一起問道:“為什麼呀?”嘉琪面無表情,淡淡地說:“那樣觀眾們不該笑掉了大牙?而且,我不敢上去!”我輕輕地笑了笑說:“嘉琪,你自信一點嘛!你彈得多好啊!”

從這次演出我知道了,不管你多優秀,如果你不自信,是無法把一件事情做圓滿的!這真是一場令人難忘的演出!

一次難忘的演出 篇7

國小二年級作文 ,312字

今天是我去演出的日子,一大早老媽便把我叫醒了。

我特別的緊張,因為我是代表我們班級去的,要是說錯一個字,或者由於緊張沒控制好語速,那該怎麼辦呀!

我就這樣胡思亂想著。突然,老媽說:“下車”。這話可把我嚇了一跳,以為撞車了呢!

原來,媽媽要帶我去化妝。我坐在椅子上覺得很難受。原來化妝師在我臉上塗塗抹抹,讓我感受到了當畫板的感覺。化好妝媽媽就帶我去換了衣服。

一切準備就緒以後,我就興致勃勃的出現在了同學和老師面前。

到了要上場的時候,我全身冒冷汗。但是一站在舞臺上我便覺得非常輕鬆。比賽結束後,我對自己的表現非常滿意。

果然,第二天成績出來,我得了第一名。

以後我一定要更加努力,取得更好的成績。

一次難忘的演出 篇8

國小六年級作文 ,735字

朋友們,當你們的父母老了,你們會怎麼做呢?

有一年的秋天,我們全家和好朋友全家一起觀看了一場精彩的親子音樂會。

啊,那熟悉的旋律緩緩響起,一位男同學坐在琴凳上彈奏起《當你老了》。“當你老了,眼眉低垂,爐火旁打盹,回憶青春……”旁邊小男孩靜靜地做著作業,他的媽媽抱著初生的寶寶,閉目微笑著,爸爸在那兒忙碌地寫著資料。隨著音樂高潮的到來,臺上走來了老爺爺和老奶奶。白髮蒼蒼、滿臉皺紋的爺爺坐在輪椅上,凝望遠處,閉目嘆息。這時,奶奶對著爺爺深情地唱著:“當你老了……”對面的爺爺情不自禁地流下了激動的眼淚。那位深情彈奏的男同學,他的淚珠從眼眶裡滴到了琴鍵上,顯得那樣晶瑩剔透,閃閃發光。臺下觀眾們也都被深深地感動了,很多人都忍不住流下了熱淚。我強忍著的淚水,終於從眼眶裡滾了下來。悠揚的旋律在每一位觀眾耳邊迴盪著,打動了每一位觀眾的心,使人深深沉浸在其中。

當我轉過頭看到父親眼眶裡閃著晶瑩的淚花,母親用手擦著流下的淚水。父親原本烏黑的頭髮上已經若隱若現地能看到些銀髮了,母親的臉上也出現了淡淡的細紋。我伸出手握著母親粗糙的手,心裡忍不住一陣酸,一陣難過。

一曲結束了,臺上的演員們朝我們鞠躬,爺爺和奶奶攙扶著走下了臺。望著他們的背影,我心裡深深地感受到隨著自己一天天地長大,父母在一天天地變老。我平時應該為父母分擔些力所能及的家務,少讓他們操些心啊。不要再等將來為他們做些什麼,就從現在做起,因為時間是不會等你的。

整場音樂會,都讓我沉浸在深深地感動中。音樂會結束後,我走出大廳,放眼望著藍天,心中泛起層層漣漪……感覺一切都那麼和諧溫馨。

一次難忘的演出 篇9

國小四年級作文 ,669字

去年寒假,經過兩個月的辛苦排練,我很榮幸的參加了上海魅力校園少兒春晚的演出。這是一次非常重大的節目表演,我真是太激動了,至今我還記憶猶新。

我和同學們是坐著高鐵來到了上海,上海的空氣是溫暖的,溼潤的,和我們北方城市一點也不一樣。這裡的高樓鱗次櫛比,街道上人流如潮。

第二天下午開始表演,我們在老師的帶領下,來到了上海兒童劇場。走進兒童劇場時,劇場真大呀!聽說大約能容下2000多名觀眾。一個華麗的舞臺映入我的眼簾,這是我見過的最大的舞臺,簡直和我們的操場大小相當。舞臺後面的電子螢幕,又大又清晰,真是無比的美麗狀觀啊!因為我們是第七個節目,所以我們先穿上了美麗的孔雀服,化上了妝,一個個真像高雅又美麗的孔雀。因為我們的服裝太美了,所以在開場舞的時候,我們站在第一排,有的拿著花朵,有的拿著旗子,還有的,正在朝觀眾揮手。把我們最好的面貌展現給了觀眾。

令我記憶最深刻的是,我看見了電視裡的綠泡泡和鞠萍阿姨了,在我們候場等待的時候,他們正站在我們旁邊呢!能和著名主持人在一起表演,我真是無比的自豪。

終於輪到我們表演了,我的心裡像揣了一隻小兔子,在砰砰直跳。我們一個個緊張又激動的走上了舞臺。當音樂響起時,當燈光閃爍起來時,我不再緊張,整個人置身於表演中,心裡想的只有我的曲子,我的動作,感覺自己融入到了表演中,從上臺到下臺,每個動作都努力做到位了。而且,我的笑容就像一朵春天裡美麗的花朵。其他同學也是很緊張,激動的。但是大家都沒有辜負老師的期望。當我們擺完最後一個動作時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我太高興了!

這可真是一次難忘的表演呀。

一次難忘的演出 篇10

國小四年級作文 ,598字

今天是星期一,我要去表演葫蘆絲了,可是早上我起來的時候就開始擔心了。

那個擔心長得很凶很凶,臉上沒有鼻子、嘴巴和眼晴,就像是一個無臉怪,它長得很胖很胖,手上面沒有指頭,只有一個手掌,而且它還沒有腿,全身上下都是藍色的,不管我躲到哪它都會跟著我。終於,我鼓起了勇氣,下樓吃早飯了,媽媽看到我沒精打采的,於是就問我說“你怎麼了?怎麼沒精打采的。”我沒有回答,因為此時擔心就在我前面,我害怕極了。

早飯一口都沒有吃,我走到了院子裡,想把擔心給甩掉,於是,我就做起了激烈的運動。我一會兒跑步,一會兒跳繩,可就是甩不掉擔心。反而這個擔心變得越來越大了,把我的院子都蓋住了。後來,我走到了閣樓裡,開始吹奏起葫蘆絲,想把擔心給吹出去。可是那個擔心一下子坐到我身上,我吹不出來了。

我要去演出了,可是擔心還在我身後。於是,我大喊:“我不想去!”擔心被我嚇了一大跳小了一點,我覺得輕鬆了一點。我媽一臉疑惑地說:“為什麼呀!”我說:“我怕吹錯了一個音符,臺下的人會笑我。”我媽又說:“他們不會笑你,只要你付出了真心,就會有收穫的。”我變得有點自信了。

我跟著我媽來到了學校,慢慢地,擔心不見了,我和同學走上了演出臺,開始吹奏,雖然吹錯了幾個音符,可臺下的人並沒有笑話我們,反而讓我們繼續努力。

難忘的演出 篇11

國小四年級作文 ,778字

真是一場精彩的表演,現在回憶起來,心情仍然很激動。現場觀眾的陣陣掌聲仍迴盪在耳邊。

11月29號上午,在老師的帶領下,我們表演情景劇的全體同學乘大巴來到了實驗小學。走進校園,我發現這所學校太大了,校園裡感覺空蕩蕩的,我向操場望去,也空無一人,我突然想起來了,現在是上課時間啊。一緊張把時間都忘記了。

在老師的帶領下,我們有序的來到了候場室。看到候場的同學們表情很輕鬆,我們頓時緊繃的心也放鬆下來。藉著上廁所的機會,溜出了候場室,我們一起玩了“貓捉老鼠”,“老狼老狼幾點了”,“一二三木頭人”的遊戲,大家玩得不亦樂乎,正當我們沉靜在玩得世界裡的時候,一陣悅耳動聽的歌聲打斷了我們,一些“紅螞蟻”從教學樓上跑下來,一下子佈滿了整個校園。

這時候,兩個小男孩跑過來大聲喊:“快看!”一隻“小花貓”還有一群“小丑”,他們的樣子真好笑。我們朝他們做了個鬼臉,他們嘻嘻地笑著跑開了。

時間像小馬車,不一會兒,就輪到我們了。頓時,我的心裡像有隻小兔子一樣怦怦的跳了起來,雖然我的臺詞只有兩句話,但是每一個角色都很重要,所以越想心裡就越感到有點緊張。

我們上臺前,老師又幫我們檢查一下耳麥,又鼓勵我們,加油。我是第三個登臺的,我突然想到在我們杜校長說過:“我們每一個麒麟娃就是石麟小學一張流動的“名片”,想到這裡,我那顆懸著的心卻突然放了下來。在臺上,我自信又大方,直到下場,我一刻也沒有鬆懈,從臺詞到眼神、動作都發揮到了最好的水平。

演出結束了,我們如釋重負。但整個過程給我留下了深刻的印象,沒有付出,就沒有收穫。我相信在以後的路上,會成為我最美的一次舞臺經歷。

令人難忘的演出 篇12

國小五年級作文 ,800字

“太棒了!”“加油!”……大連老虎灘公園的歡樂劇場裡不斷傳來歡呼聲、掌聲和尖叫聲。原來,是精彩的演出開始了。

隨著音樂聲,主持人到場,接著是今天的動物明星——海獅和海象出場了。首先,由小海獅表演套圓環。哨聲響起,馴獸師的手輕輕一揮,海獅便躍入水中,靈巧地擺動著身體,我們都被它那柔美的泳姿打動了。此時,水面上的圓環已經被丟擲了一個完美的弧線。就在圓環快要落入水中之時,水中的海獅突然探出頭,圓環正好套在了它的脖子上。真是太酷了!小小的海獅居然能夠精確把握圓環被丟擲的速度及圓環落水的時間。我們都覺得太奇妙了,小海獅是怎麼做到這點的呢?原來海獅是通過聲波來把握這一切的。

隨著場上爆發出雷鳴般的掌聲,也迎來了肥嘟嘟的海象。它不緊不慢地爬出水池,悠閒地躺到岸邊。咦?它到底要幹什麼呀?我們都非常的納悶。只見胖胖的海象伸出兩隻大爪子,慢慢地貼在腦後,一下、兩下……它竟然在做“仰臥起坐”。觀眾席上不斷髮出驚訝的議論聲。它那圓滾滾的肚皮隨著身體一收一放,一收一放,肚皮上的肥肉也跟著一起抖動,逗得我們哈哈大笑。海象更興奮了,又連續做了好幾個“仰臥起坐”才在大家的掌聲中站立起來。真是不可思議啊!我從沒想過那樣肥肥的肚子,大爪短短的,尾巴扁扁的海象能從容地作那麼多的“仰臥起坐”!我們報以熱烈的掌聲,感謝這兩位動物明星給我們帶來的歡樂。

隨後,我們還看了精彩的海豚表演,有幸聽到了海豚唱歌、海豚作算術……

這些動物們的表演讓我對它們刮目相看,它們太了不起了,同時也增進了我對他們的瞭解。我們要愛護它們,在享受他們給我們帶來歡樂的同時,給可愛的動物們營造一個幸福的環境,幸福的家。

記一次精彩的4×100米接力賽 篇13

國小六年級作文 ,847字

深秋的一天下午,涼風瑟瑟,但勒流中心小學的運動場上卻熱火朝天,喝彩聲、加油聲不斷。原來運動場上正在進行一場激烈的4×100接力比賽。

“砰……”忽然,一聲槍響,操場上立刻譁聲一片,猶如一鍋沸騰的水。我們班的袁子琳頓時像離弦的箭一般“嗖”地衝向前去,只見她眉頭緊皺,雙眼目不轉睛地直視前方,可依然力不從心,只能緊跟在對手後面。我班的同學見狀,便立刻大喊起來“加油!袁子琳加油!快快快……”

十多秒過去了,樑曉琳瞬間接過棒,朝前方跑去。她的雙臂擺動得很厲害,腳下像踩著風似的,兩米,一米,五十釐米……樑曉琳逐漸超過了遙遙領先的對手。一個,兩個……她猶如猛虎下山,又如蛟龍出海,發揮了驚人的力量,成為了全場一個炫麗的焦點。一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲頓時排山倒海般湧出,簡直是震耳欲聾,整個場面更加沸騰不已。看著眼前的一切,我睜得大大的眼睛裡滿是驚訝。

不知不覺下一棒就輪到陳芷琪了,她精神抖擻,全神貫注,雙目炯炯有神,只顧注視前方,把對手遠遠地拋之腦後。彷彿看到急速旋起的風狠狠地划著她圓圓的臉蛋,我不由自主地大聲呼喊:“加油!陳芷琪好樣的!”

時間飛速流逝,很快就到了最後一棒。張子程弓著腿,伸著手,彎著腰,身子向前微微傾斜,像一支即將離弦的箭,準備隨時接過後方的接力棒。陳芷琪越來越近,只見張子程把手一伸,緊緊地抓住了棒,以迅雷不及掩耳之勢衝了出去。接著她又立馬擺動雙臂,使盡全身力氣地向終點線奔去,腳尖碰地的聲音仿若清晰可聞,快得宛如一陣風拂過……快了,快到終點線了!比賽逐漸進入了最高潮,吶喊助威的聲音響徹雲霄。張子程彷彿流星趕月一般,帶著大家的希望,率先躍過了終點線。啊,太棒了!太厲害了!我們班勝利了!真是太興奮了!我和幾個同學激動得緊緊地抱在一起。隨著比賽的進行,運動場上又接連不斷地爆發出陣陣喝彩聲……

最終,功夫不負有心人,我們班的女子接力從年級中脫穎而出,獲得了第二名!這是憑著全班同學頑強拼搏的精神、不屈不撓的信念和堅持不懈的努力才得到的,我更為作為這個班級中的一員而感到光榮!

一次精彩的籃球賽 篇14

國一作文 ,739字

“耶”喝彩聲在校園上空盤旋。

此時,運動場上正熱火朝天地進行著七年級的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場外焦急地觀看、興奮地吶喊。

風呼嘯,冷得我們直打哆嗦。場內的球員們脫去了外套,穿上了屬於他們榮譽的“戰甲”,但他們都眼神堅定,跑步上場,一字排開,舉起右手高喊“向對方學習”,氣貫長虹。開場還算有氣勢。

雙方隊員迅速進入比賽狀態,但不幸的是,雖然打得很認真,還是被嚴厲的裁判一會兒一個手勢,一會兒一聲哨音,分分鐘吹犯規的頻率,澆滅了些許信心。第一節很快就結束了。

第二節一開始,雙方隊員在教練指導下,都減少了犯規次數,逐漸找到了感覺。我方隊員連續進了幾個球,可對方還一分都沒有拿下。我不免興奮了點,高興得直蹦。而對方觀眾眉頭緊鎖,緊閉嘴脣,互相嘆惜著此球的失誤。

當我們正為優勢沾沾自喜時,場上的局勢卻發生了變化。對方的一個矮個子隊員成功攔截到球,徑直往自己陣地上運,一個躍身起跳,籃球準確入筐,成功拿下兩分。對方士氣大增。不過上半場的結束哨音響起,對方沒能縮小差距。

經過中場休息、調整,第三節一開始,對方就先入一球衣,但我們仍以31:8的巨大優勢領先,場外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。

最精彩的,莫過於第四節那個球了!我方小個子球員三大步上籃,場外尖叫著“進啊進啊”,可球好似淘氣鬼,在籃筐上滾了一個圈,觀眾們的心提到了嗓子眼,有些已經閉上了眼,球又調皮地滾了一個圈,全場已經寂靜無聲了,球員停止了運動,觀眾也屏住了呼吸,翻分人的手還緊攥著翻分牌,世界彷彿在此刻凝固,隨後又恢復過來。球轉過兩圈後,一歪,從籃筐裡落下來,我們的心歸到原位,如釋重負;終場哨聲也同時響起,比賽結束,雙方比分定格在38:18。

“我們羸了。”觀眾席爆發出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。

一次精彩的比賽 篇15

國小四年級作文 ,801字

“加油,加油!”從教室裡傳出了一陣陣的吶喊聲,這是在幹什麼呀?原來,是我們正在舉行一場扳手腕的比賽啊!

這次的比賽場地很是簡單,就只有一張課桌和兩把椅子。第一局,老師讓我和小余比賽。等我倆的手都緊緊握住對方的手後,這一場較量就開始了。我的身子一直往左邊使勁傾著,希望通過這個方法將對手扳倒。突然,我的手臂有一種又酸又麻的感覺,我的臉也感到火辣辣的,連耳根子也是一樣的燙。我死死地盯著對手,他臉色如常,好似一點都沒用勁。比賽在轉眼間就結束了:他突然一使勁,我的手背就被死死地壓在了堅硬的桌子上。從我的手背上,還時不時傳來那一股涼颼颼的感覺。

因為小余和小祝成功打敗了眾多對手,所以他們成功進入到了決賽。

從外觀看,小余的眼睛更大一點兒,彷彿能看穿對手的弱點。而小祝的手更大一些,好像在和對手居高臨下地說:“你不用與我比了,比了也肯定是輸的!”

比賽開始前,我們臺下的同學也議論紛紛:有的自信地說:“小祝肯定贏!”而另外一些人也不甘示弱,說:“那可不一定,小余可是校田徑隊的成員,他也很有可能會贏得哦。”最後那幾個人卻平靜地說:“你們別吵了,鹿死誰手,馬上知曉!”

只聽李老師大聲宣佈“開始”後,整間教師突然間安靜了下來。但是這安靜的時間也太短了,不一會兒,教室裡就響起了“加油,加油”的吶喊聲。小祝是一個十足的表情包:一會兒把臉漲得通紅;一會兒眼珠子在眼睛裡不停地轉著……讓我們捧腹大笑。這時,小祝在小余放鬆警惕的時候,偷偷用力地將小余的手用力地往下又按了按。就在小祝快要贏得時候,小余一下子回過了神來。忽然聽見小余“啊”地大叫了一聲吼,我們這些臺下的觀眾都被他震住了,等我們回過神來的時候,小余已經牢牢地讓小祝的手緊緊地貼在了那堅硬的桌子上。

在這次比賽中,我認識到自己今後要多鍛鍊自己的手臂,讓它們變得更有力些;同時我也懂得了,我們在不知道事情結果的情況下,不能胡亂擦想,而是應該耐心等待事情的結果。

記一次精彩的經歷 篇16

國二作文 ,839字

生命中會有許多精彩的瞬間,但總是一剎那間的,我們很難牢牢抓住,就讓我們仔細回憶一下吧!噢!我想到了。

那是兩年前的早秋,還有些泛綠的葉子在我亂七八糟的頭髮旁經過,我單純又傻乎乎的。下節是體育課,我與其他好學生不同的是,他們愛在課間休息時間做作業,而我只會“環遊教室”等待上課鈴聲,是很傻。

“來,我們測一下跳遠。”跑完步後,老師宣佈。跳得差的同學張大了嘴,很不情願,我從來不知道自己好不好,因為不會在意。看到前面同學的表現,有好有差,很吸引我,我也開始摩拳擦掌。終於輪到我了,我自信地奮力一跳,“哇”同學們的叫聲令我更加自信,我歡快地跑過去看成績,不是吧,1米3多,有個個子比我矮的都跳了1米4,我尷尬地走開了。

從此,我對跳遠有了極大的興趣,我一定要跳到1米5。

早上,洗漱好就馬上練習跳遠;放學回家,先跳遠再做作業;睡前,也要跳個幾分鐘。我在我家的場地上畫了個標準的量程,達到哪一個尺度就打個鉤,媽媽說,每突破一點,就給我增10元零花錢,讓我充滿了動力,更加努力訓練。

1米38打個鉤;1米42打個鉤;1米46打個鉤;1米5打個五角星……我用了兩個學期的時間完成了目標,並仍在進步中。

又到了測跳遠的日子,還是一樣的早秋,一樣的樹葉,卻不一樣的我,會耍小心機又成熟點。輪到我了,我呼吸有點急促,很激動也十分緊張,“嗬!”我縱身一跳,緊閉眼睛不敢張開,“喲,不差不差。”聽到老師的聲音,我才睜開眼睛調整呼吸。1米55,我開心壞了!

一年的時間感覺時光飛逝,練習跳遠的時間好像是一秒鐘、一個瞬間,結果才印入人心。在成長的路上,有許許多多的絆腳石,過程很艱辛,只有進步與堅持,才會有更好的明天。雨後見彩虹,成功後你就會覺得其實也沒那麼難。

記得看《旋風少女》時,戚百草在激動的情緒下使用了旋風三連踢,可之後怎麼也使不出。所以,精彩真的是轉瞬即逝,只有努力,才能再次演繹精彩。戚百草永不言敗的精神,才使她最後掌握了旋風三連踢。紮緊筆直的長髮,繫緊黑白鞋帶,我再次奔跑,嚴謹又調皮……

記一次精彩的元旦 篇17

節日作文 ,912字

今天中午,我們看了一場得場精彩的元旦。餐桌上,馮老師笑嘻嘻的說:“這回元旦可有趣了,有可多的相聲那。”我還聽別的同學說:“這回元旦還有英華好聲音。”這應該也是個相聲吧。我想著。

很快,我又進了餐廳,等待著節目開始。我這是第五次看元旦了吧。想著以前的元旦都沒好好珍惜,全都浪費了。腦子裡一點印象都沒有。

很快,節目就開始了。幕簾漸漸合了起來,好似冬風爺爺慢悠悠的走了。主持人出現了,四個人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節目,我最喜歡的就是我們班的風酥雨憶,和英華好聲音了。想著想著,幕簾漸漸拉開了,又好似春風姑娘頻頻來到。這是由蔡老師指揮的,名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏,時而快、時而慢。剛剛慢慢的,突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來,總聲音哄得一聲起來了。有的了全場的一陣陣鼓掌聲。

第二個節目是《扭啊扭》。一看衣服,就知道舞蹈有多麼的激烈了,整個就像個大火雞,“紅”死了。我還沒準備好,節目就開始了。那聲音驚天動地,震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來扭去的,果然不愧叫做《扭啊扭》。

在時光的陪伴下,下一個出場的就是我們班的節目了。名字叫做《風酥雨憶》。慢慢的,慢慢的,看見了。我激動地鼓起了掌,手似乎別拍麻了拍麻了。突然,有一個女生滑到了。我們的心緊張極了,害怕會贏不了。不過還好,老天有眼,這個女生摔得正好成了一個舞蹈姿勢。舞臺上的光閃爍著,扇子的顏色變來變去,優美的舞姿讓我們眼花繚亂。當耳朵裡再想起那熟悉的音樂時,才發現,節目已經結束了。

最後一個出場的是有侯曉麗老師表演的和諧中國,辛勤的生活老師伴舞。優美的歌聲伴隨著優雅的舞姿慢慢的進入我的眼簾。舞臺上的生活老師好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,又好似輕輕飄落的潺潺綿綿的小雪。突然,老師們跳了一下,真整齊。好不差於舞蹈班的那些學生。看到這裡,我不禁想起了在宿舍,我們女生天天說話,被樓長髮現,扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過什麼。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好,曾沒站在老師的角度想過。舞蹈結束了,歌聲停了。我們鼓掌了。

結束了,主持人講著。忽然,一個禮花飄落下來。精彩的元旦結束了,美好的時光溜走了。我們的心熱了。有的人還時不時的望著那灑滿花朵的舞臺。

錯過了一次精彩的聚會 篇18

錯過了一次精彩的聚會 ,498字

這個週末,氣溫驟然下降,週六的中午,正在午休的我感到頭暈目眩。雖一個勁地灌水,卻無法止住接連不斷的噴嚏。

晚上,想開啟電腦,上網看看(由於上不了網,尚不知張老師組織部落格線上討論的事),可電腦一直顯示“找不到伺服器”,查了又查,沒有發現問題,可就是上不了網。心想:電腦大概通人性,知道鄙人得了重感冒,得好好歇歇!只好關了電腦,拎了袋衣服,到久違的溫泉澡堂享受溫泉浴和蒸氣浴了!

回家的路上,接到張老師的簡訊,詢問為何不上網參加線上分享,心中一驚:怎麼這麼巧?忙回了簡訊,如實稟報,心裡卻在想象著:今晚大夥兒討論什麼?會有哪些朋友參加?會是誰在主持?怎麼也沒聽花仙子說過?……一連串的問題從我的腦海中冒出。一回到家,忙又開啟電腦,可依然無法上線,頭又暈得厲害,只好帶著無比的遺憾上了床。

今天開啟“生命化教育研究網”,細細拜讀了各位朋友的900多條的討論,真是無比震驚。張老師的全程指導,明霞、彭清亮、塞上燕脂、呱呱的精彩主持,各位熟悉的、陌生的朋友在暢所欲言,交流著自己寫博的心得,推薦著讀過的優秀部落格文章,真是熱鬧非凡,就像一場大聚會。

咳,可惡的電腦,麻煩的感冒,讓我錯過了一次精彩的聚會!

一次精彩的運動會 篇19

國小六年級作文 ,822字

“加油啊!衝上去,你最棒的!今天是我們學校一年一度的運動會,這可是一直深受同學們喜愛的一個活動。”我還看我班同學好幾個在那耍帥在搶鏡頭呢!我們一起來看看吧!

比賽還沒開始,拉拉隊們就已經忙碌起來了,瞧!大夥拿出可以為運動員助威的道具給他們加油,一眼望去,像一片紅彤彤的景象。拉拉隊隊長告訴拉拉隊員等會口號一定要響亮。同學們興致勃勃地等待著比賽開始。哦!我班同學運動員終於開跑了!吶喊助威六2舉著長長的大橫幅,臉上露出了歡快的笑容。這不僅僅是一張橫幅,還蘊含著為班爭光的那種樂情

馬上就要檢錄嘍!運動員上陣。有些懂體育知識的家長把運動員們叫到了跟前,向他們傳授經驗,說:“一定要記住,100米員200米是短跑,所以每1米都要衝刺。而400米和00米是長跑,在開始時不要拼了命的去跑,但是最後,要馬上衝上去,使出最大的力氣!”運動員們點了點頭,好像明白了很多。有些拉拉隊員和家長也忙開了,有的拉拉隊員

拿水杯和外衣,有的家長拿起手機給運動員拍照。

“跑步的運動運動員們要開始比了!”隨著裁判員的催促聲,他們便來到了起跑線上,運動員見裁判員開槍,十幾個同學一起衝了出去,就如一隻離弦的箭。他們足下生風,你追我趕,儘管一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱,臉兒憋得通紅,眼睛瞪得滾圓,好像使出吃奶的兒。終於跑完了,因為是800米,所以非常累,看!連說話的力氣都沒有了,拉拉隊員們急忙去接應運動員,一會兒給她喝水,一會兒忙給她穿衣,小心翼翼地扶她去座位上。壘球也要開始了!蔡文靜一下壘球,一米多,使大家敬佩不已。當然我班的成績還不錯胡華濤短跑100米第一……

多麼激烈,多麼快樂,多麼熱鬧的場面啊!我們班何老師和家長們給我們拍照。有的拉拉隊的歡呼場面,有時拍運動員們。他們一會兒壘球,實心球的地方去拍,一會兒跑道上,一會兒又來到草坪上,他們一個鏡頭也不放過,拍下一張張生動的照片。

愉快又激情的運動會在同學們的歡聲笑語中度過了,讓我們一起期待下一屆運動會吧!

緊張又難忘的一天 篇20

國小三年級作文 ,476字

星期五,我校又迎來了一年一度的元旦慶祝活動。就在前一天晚上,我興奮地睡不著覺,因為我要表演節目,還一直想著複雜的相聲臺詞……

一到學校,我就盼望著下午的到來。下午一到,三年級各班陸續走進了新星劇場。第一個節目是相聲—吹牛,這個節目逗得我們開懷大笑,讓緊張不安的我感到了稍稍地放鬆。

六個節目過後,就到了激動人心的抽獎環節了,我雖然沒抽到獎品,但我向拿到禮品的小朋友表示祝賀。

等了許久,主持人終於報到了我的節目—單口相聲《草船借箭》,我突然感覺頭腦一片空白。我硬著頭皮一步一步地走上舞臺,當我拿到麥克風站定的那一刻,看到幾百雙閃閃發亮的小眼睛一齊把目光投向我,我一下感覺十分緊張,心都提到嗓子眼兒了!突然,我的耳邊彷彿聽到了一句爸爸曾對我說的話:“孩子,在臺上,你只要看著沒人的地方就不緊張了。”這句話讓有點不知所措的我好像找到了努力方向,於是我冷靜下來,按照平時練習的那樣開始講單口相聲。開了頭以後,頭腦裡全是臺詞和平時練習的樣子,越說越順。當我表演完鞠躬時,我聽到了熱烈的掌聲,懸著的心終於放下了。

這真是緊張又難忘的一天。