一次特殊的美術課相關作文20篇

一次特殊的美術課 篇1

國小三年級作文 ,452字

插花是一門藝術,在我國插花的歷史已經源遠流長。當老師宣佈今天我們也來嘗試一下時,教室裡就像一片歡樂的海洋。

只見講臺上擺放碰著好多花:有粉色的、紅色的、金黃色的太陽花,鮮紅的玫瑰,紫色的勿忘我,白色的滿天星,真是芬芳撲鼻、香氣怡人。

萬事具備,我們準備就緒。我興致勃勃,挽起衣袖,準備插花。先拿起太陽花,在插入花泥時,不小心把太陽花給折斷了。它好象在責怪我:“你怎麼這麼不小心呀!”接下來我拿起玫瑰,用剪刀剪去多餘的部分。哎喲,扎到手了,好疼。然後拿起白色的滿天星,把它們圍在太陽花和玫瑰的周圍。但滿天星的根時常的細,我怎麼也插不進去。怎麼辦呢?眼前一亮,看到桌上放了一支筆,我笑了。拿起筆,用筆頭在花泥裡紮了一個洞,終於插進去了。最後,我再用紫色的包裝紙包起來,一個完美的插花作品完成了。我還悄悄地寫了張紙條放進插花作品裡。

下課了,我急忙跑出教室,把插花作品送給了媽媽。媽媽看到插花裡的紙條,笑了!

這次的插花課培養了我的欣賞美,動手能力。還得到了媽媽的表揚。我開心極了。

一次特殊的“體育課” 篇2

國小六年級作文 ,730字

三天前就聽媽媽說今天我們要去喝喜酒,哈哈!終於讓我等到今天了!今天我要大嗨特嗨!

到酒店門口,我遠遠地就看到了姑姑和姑父站在門口,我忙跑過去和他們打招呼,他們見我來了就拿出了一包煙,一袋糖和一袋紅雞蛋。我接過了糖和紅雞蛋對姑父說:“姑父!我是好學生我不抽菸,煙我不要,我爸爸也不抽菸!”好好好!”姑父無奈得說,“聽你的。”

爸爸媽媽交完錢後我們就進去了,找到了座位,把東西放下來我就跑去玩了。

那個酒店裡有一條小溪,我跑到小溪邊去玩,我在那邊上看見了小表弟,我們倆都是愛玩水的“野孩子”我們捲起褲腿就下水玩了。(當時天比較熱,穿的都是涼鞋。)

我們用石頭打水漂,我拿起了一塊又扁又平的石頭,身體慢慢傾斜,我再用力一甩,那塊石頭像是陀螺一樣旋轉起來,接觸到水之後又彈跳起來。就像是一位大俠用輕功水上漂在水面上飛奔。我竟然打出了十漂!

我高興的跳了起來,落地時跳到一塊鵝卵石上面滑倒了。只聽見“撲通一聲”,我的衣服都溼透了,我媽跑了出來看見我滿身是水,氣得直接把我拉上岸去,說:“你這個人啊!怎麼這麼趕緊跟我回家換衣服去。”唉,今天又要被打了!

等我換完衣服,回到酒店的時候,婚禮已經快結束了,我要開始大吃特吃了,剛吃完一個雞腿表弟就來找我玩了,算了,還是去跟他玩吧,不吃東西了。

又跟表弟玩了20多分鐘,主持人在臺上說有活動,獎品是一隻大熊。我和表弟飛奔上舞臺。主持人說道:”這個遊戲非常的簡單,相信大家也玩過,就是搶凳子。”

我們一共有十個人,主持人端來了九條椅子,我一路過關斬將,最後生下了我和我表弟兩個人。哼,表弟,我們來一決高下吧音樂響了起來,我們圍繞著椅子轉起來,音樂一停,我馬上坐了下來耶,我贏了!

呵呵,我看我今天不是來喝喜酒的,而是來上體育課的。

一節特別的美術課 篇3

國小五年級作文 ,778字

今天,我們上了一節特別的美術課——水墨畫課,由美術王老師來教我們,大家都很高興。準備的材料有:半桶水、毛筆、墨汁和調色盤。

老師給了我們一人三張宣紙,讓我們在第一張紙上畫線條,想怎麼畫怎麼畫,我先畫了一條細細的曲線,活像一條小蚯蚓,然後又畫了一條粗粗的線,好似一條小蛇,老師說了一聲:“停!”我們便都停了下來。專心致志地聽老師講課。

老師說:“從古至今,每一個文人墨客都喜歡賞荷、詠荷、畫荷,咱們徐州也有一個美麗的荷塘,在哪裡?”“雲龍湖。”大家異口同聲地回答。老師說著,拿起一個同學的畫紙,問:“細線條是怎麼畫的?”“把筆豎起來畫的。”“那麼,粗線條是怎麼畫的?”“把筆頭按下去畫。”老師告訴我們,這叫中方用筆和側方用筆,還告訴我們,墨色分五色:濃、淡、幹、溼、焦。

“下面,我給大家放幾張荷花圖,”老師邊說邊吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”看著荷花的圖片,聽著老師的吟誦,真有一種身臨其境的感覺。

“現在請同學們拿出第二張紙,在上面畫一張你心目中的荷花。”我聽了,不由得打了個冷戰,心想:要是畫不好怎麼辦?老師彷彿看出了我的心思,便說:“大家不用怕畫壞,大膽地去畫。畫壞了也沒關係。”我頓時放心不少,“唰唰唰”幾筆就畫好了。

接著,王老師教我們用勾線法去畫,先中方用筆畫花瓣,然後側方用筆畫花莖,再點上小刺,畫上荷葉和河水,大功告成,嗯,畫的還不錯嘛。我滿意的點了點頭,真是一節難忘的美術課呀!

記一次特殊的課 篇4

國小五年級作文 ,394字

太陽格外的紅,小鳥的歌聲格外動聽。今天,我們迎來“雙德雙進,校村結對的德育活動”。

不久,我們就來到了湖頭文化大禮堂,我充滿好奇心地走了進去。一進門,最先映入我眼簾的,要數那些農耕的道具了。一件件井然有序地擺放著,有風車、魚簍、扁柱、小孩站筒等。隨後,張伯伯給我們一一介紹了它們的作用和怎樣使用,由於張伯伯語言風趣、幽默,使我們不一會兒就知道了這些農耕道具的用途。這讓我覺得不可思議,以前人,居然可以做出這麼方便有效的道具。

接著,老師讓我們自由欣賞湖頭文化大禮堂,見到一位大爺,他寫的草書,飛鳥驚蛇。他說:“我有這麼好的字,是因為我練的多!”我不禁讚歎:“水滴石穿呀!”

這一次的活動我們都發表了自己的看法,有的說:“以前的勞動人民真有智慧,發明了這麼多的工具”;有的說:“以前的生活真艱苦,我們要珍惜現在的生活!”……這次的德育教育讓我們獲得了大大的收穫,也讓我們更加茁壯健康地成長。

一次特殊的課 篇5

國小三年級作文 ,536字

五月18日早上,我們班同學和谷老師在家長和老師的注視中,體驗了一節兒童哲學課繪本課《媽媽,我真的很生氣》。

我們的課從有趣的抓手指遊戲開始,老師告訴了我們的遊戲規則:每個小隊圍成一個圈,用左手指抵住身邊人的右手掌,聽到“開心”這個詞語,左手逃,右手抓,這個遊戲真有趣。我們玩得不亦樂乎,忘記了公開課的緊張。接著我們認識了繪本的主人公——喬西。

喬西生氣時把玩具扔了,把弟弟打了,把那些衣服扔在地上亂七八糟,這樣的發洩方式反而讓他越來越生氣。我們每個人也生氣過,喬西媽媽給喬西提供的辦法是收集笑臉圖、坐反省椅、放反省箱。我最喜歡收集笑臉圖,我覺得生氣並不可怕,只要積極面對,合理宣洩,不要產生壞的影響,生氣時要說出來,就不怕壞情緒來敲門了。

這節課讓我印象深刻的是課堂上谷老師分享了一個排解生氣的辦法:在美妙動聽音樂中,寫下我們最生氣的事,寫完把彩紙折成紙飛機,飛進宇宙黑洞裡,我們繽紛紙飛機既好玩又有效,你們想試試嗎?晚上回家,媽媽跟我說:“你們今天的課很精彩。”我聽了覺得很自豪。

當然,生氣時要說出來是需要慢慢練習的,喬西在媽媽的幫助下一點點克服壞的情緒,我們也要慢慢練習,不怕壞情緒來敲門。

一次特殊的升旗儀式 篇6

國小三年級作文 ,657字

每個星期一,學校都有一次隆重的升旗儀式,每當這個時候,學校的氣氛就和往常不一樣,老師和同學們的神情都格外莊重,幾乎都沒人說笑,每週一升旗,大家都習以為常了,但是這個星期一,卻格外特殊,我們班的所有同學都十分激動。原來,這是我們班三年來首次登上主席臺升旗,因為我們班的馮千燁同學上臺演講,她一演講,我們整個班就得都上臺。

早晨,我七點就匆匆忙忙地來到學校,進教室一看,大多數同學都已經焦急地等候啦,同學們都穿上了嶄新的校服,戴著乾淨的紅領巾,真是著裝整齊哇!

我們很快就站在主席臺上,排好了隊形,只等升旗儀式開始了,這時,隨著小主持人“稍息,立正”的口號,我們挺直了腰板升旗儀式開始了。

“第一項,出旗,鼓樂齊鳴!”主持人大聲宣佈,只聽鼓號聲響起,三個同學莊嚴地朝旗杆走去,我們的目光也隨著他們來到了旗杆旁,瞧,他們昂首挺胸,多神氣!接下來,我們又唱了國歌,還向國旗敬了禮,終於,主持人微笑著說:“請三年級二班的同學國旗下演講,大家歡迎。”同學們都熱烈地鼓起掌來!

馮千燁精神抖擻地從佇列中走出來,接過主持人手中的話筒,微笑著開始演講,主題是關於清明節的。她的聲音很好聽,很溫柔,並且時高時低,讓人一會兒感到激情滿滿,一會兒又有些傷感:“今天的國旗格外鮮豔,因為它是革命烈士鮮血染紅的,今天的國歌格外雄壯”我心裡為馮千燁叫好,她講得真好呀!果然,馮千燁剛講完,臺下就爆發出陣陣掌聲!我們班的同學更是興奮,使勁地拍著手……

升旗儀式很快就結束了,可這次的升旗儀式讓我十分難忘!對於我們班來說,這真是一次特殊的升旗儀式。

一次特殊的家長會 篇7

國三作文 ,833字

光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在歲月的盡頭,漸行漸遠,我們迎來了一次特殊的家長會—奮戰中考,你我同行!

家長會前

每個人都是一道獨特的風景,不必仰望,不必羨慕,你有你的光芒!但要想讓自己的生命煥發出更絢麗的色彩,應有一個偉大的或自己極想要實現的目標,併為之努力奮鬥!

人有了目標方會為之奮鬥!因此,家長會前,老班要求我們每個人為自己制定一個目標,貼上在屬於我們的夢想之樹上,每當想要放棄的時候,就看看它。

大多數同學大都寫著“自己希望自己能考上一中”“考上十中”之類的話。可我的理想則與之不同,很現實。就在家長會即將來臨的時候,我們每個人都寫下了自己對家長的承諾。

花兒綻放的旅程,有綠葉的陪伴;雄鷹翱翔的過程,有白雲的陪伴;而我曲折的成長旅程中,有這棵夢想樹與我相伴!

家長會中

隨著鈴聲的響起,家長們陸續地走進了教室,我們站在後邊,頓時,教室裡人山人海。

兩位主持人登場,為我們亢奮地揚起激情!讓我下定決心破釜沉舟,拼他個日出日落!背水一戰,搏他個無怨無悔!聽著主持人那慷慨激憤的而又震撼人心的話語,我似乎看到了我願望實現的曙光……

沒想到,會上竟然還有我發言的環節,讓我說說我的夢想。不知為何,眼裡竟充滿了淚水,我說道:“父母是我們最應該感謝的人,也許你們會認為我的夢想很現實,那就是成才之後掙許多的錢,然後給父母一個好的晚年生活,我想帶他們去環遊世界!”的確,“子欲養而親不待”,我們應從現在感恩父母,以後讓他們享晚年之福。

我相信我會為了這個夢想持之以恆地奮鬥下去。因為:我懂得,生命因瘋狂追夢而精彩,夢想因執著堅定而綻放!

家長會後

家長會結束,家長們陸續離開教室。媽媽又在教室裡逗留了一會兒,叮囑我這,叮囑我那的……她知道我感冒咳嗽,又給我留下一盒藥,並叮囑我多喝水,我頓時熱淚盈眶,一股暖流從心底湧了上來……

這次家長會為我們樹立了自己的目標,為我人生之路指明瞭方向,為我心中的那個目標,付出再多我都在所不惜!

一堂有趣的美術課 篇8

國小四年級作文 ,432字

今天,我們上了一堂美術課,老師教我們吹畫。

因為是三個班在一起上課,所以剛剛上課的時候,教室裡有同學在不停地講話。老師走上講臺,手裡拿著一根小竹棍,唱了一首歌:“我是丐幫老幫主呀,打狗棒兒拿在手呀。要是誰呀不聽話呀,我就把他揍一頓呀……”逗得同學們哈哈大笑,教室裡面很快就安靜下來了。

我們準備好了工具:白紙、墨水和水彩筆。老師先教我們吹畫的方法,然後就讓我們自己吹。我因為沒有墨水,就拿出黑色水彩筆的芯使勁擠出水來,讓它滴在紙上,然後就開始吹,吹呀吹呀,最後吹得像一棵彎彎曲曲的長了很多枝條的樹。接著,就用其他顏色的水彩筆畫了一朵朵美麗的小花,再加上綠色的小草和別的東西,就變成了一副栩栩如生的畫。

我雙手捧著這幅畫,仔細地看了一遍又一遍,覺得滿意極了。

大家的畫都吹完了,真是五花八門。有的像樹,有的像藤,有的像風景,有的像奇形怪狀的動物……有趣極了。

再看有的同學:有的手指全黑了,還有的變成了大黑臉。大家你看我,我看你,都哈哈大笑起來。

這堂美術課真有趣。

那是一次特殊的嘗試 篇9

國小六年級作文 ,1030字

雪,是冬天潔白的象徵。晶瑩的雪花紛紛揚揚從空中飄落。雪停後,孩子們紛紛跑到戶外堆雪人,打雪仗,好不快樂,而那一次特殊的嘗試—滑雪,則給我留下了十分深刻的印象。

還記得那一天下午,我隨著旅行團來到了位於韓國春川的滑雪場。我抬頭一看,哇!一條滑雪道沿著山峰蜿蜒而上,曲曲折折,直至峰頂,遠看就像一條白色的大蟒,在太陽的照射下閃著刺眼的光芒。一個個滑雪愛好者從山頂急速衝下來,在雪道上旋轉著、賓士著,不時擺一個好看的姿勢。我的心“撲通、撲通”地跳著,越來越快,雙眼呆呆地望著眼前的一切,難道這就是滑雪嗎?這就是我馬上要嘗試的嗎?我的心彷彿下一秒就會從胸口蹦出來,令人難以置信。

我在導遊的指導下,迫不及待地穿上滑雪專用鞋,並卡在滑雪板中,手中持著兩根“柺杖”。一臉嚴肅的摸樣。深吸一口氣,我開始嘗試著走路,邁出第一步—“啊,好重啊!”我叫了起來,腳上就像綁了十幾斤重的沙袋,動彈不得。我垂頭喪氣地坐在凳子上,看著周圍人身輕如燕地在雪道上自由自在地滑著。不行!我陡然站了起來,下定決心一定要學會滑雪。我開始第二次嘗試。一步、二步……每一步走得都是那麼艱難。雖然是冬天,但汗水已經佈滿了我的額頭,我依然沒有放棄,繼續邁著沉重的步伐前進。

漸漸的,我的步子變輕了,不再感到吃力了。我開始準備像一個真正的滑雪愛好者一樣從山頂向下滑。我抓著杆子輕輕向後一推,腳下便開始慢慢移動,逐漸越來越快,速度越來越不受控制,我不禁大聲尖叫起來,怎麼辦?怎麼辦?怎麼剎車?誰能幫我停下來啊?!我的心中越來越慌,恐懼將我緊緊包圍。白花花的雪刺著雙眼,只聽見我的尖叫聲和耳邊呼呼刮過的風聲。突然“撲通”一聲,我撞上了一個韓國人,我紅著臉向那位叔叔連說“對不起”,然後灰溜溜的走開了。現在我怎麼上去呢?這裡是最基本的滑雪道,沒有電梯、纜車之類的東西幫忙。我只好卸下腳上的板子,扛的肩上,吃力地往山坡上爬。“嘿休,嘿休!”終於到了!我氣喘吁吁地放下滑雪板,重新做好準備,繼續練習。就這樣,我爬上、爬下不知多少回。

功夫不負有心人,我在教練、導遊的幫助和自己的努力下,終於能夠流暢地從上滑到下,並完美地剎車啦!此時,汗水已經浸溼了我的衣裳佈滿了我的額頭,但我卻感到無比的快樂,雖然很累,但這是對我的一種磨礪,一種新的嘗試。沒有新的嘗試,怎麼會有未來輝煌的成就?

那一次特殊的嘗試。給了我無盡的啟迪,是我寶貴的人生財富;那次嘗試,我學會了許多;那次嘗試,我會永遠銘記在心中………

一次特殊的考試 篇10

抒情作文 ,481字

人這一生中,都會面臨各種各樣的考試,有具體的,有抽象的,又對你來說意義重大的,也有一些能夠改變命運,甚至是改變未來多年的生活的。

有人說,高考是一次分水嶺。高考之後,很多人都會各奔東西,可能有些人這輩子也不會再碰見。因為從高考以後,每個人的生活軌跡就不一樣了。有的人,在學校就一直是學霸,可能考去了一所有名的學校,繼續勤奮學習,為以後的工作打下基礎。有些人,從來不覺得讀書有什麼用處,不過恍恍惚惚的在混日子,這些人在畢業以後,可能去了哪一家公司打工,結婚生子,過著一眼就可以望到頭的日子,等到買車買房有了孩子,說不定還需要父母再給自己掏錢。

讀書的時候,我們都經歷了大大小小若干的考試,曾經覺得這輩子都不想再體會那種考試的煎熬,但是即便這樣說著,還是依然順從的度過了每一次考試,有喜有憂。

其實說到考試,最艱難也最特殊的一場,不就是我們的人生嘛。

從一出生開始,就設定了各種各樣的關卡,你一旦闖了過去,那麼就會學到應得的經驗,然後繼續往前。如果不然,你依然會接著往前走,但可能會帶著傷,也可能不會很快樂。人生這一堂考試,你只有不斷地戰勝自己,才會成為最終的贏家。