一次捱打影響了我相關作文20篇
一次捱打影響了我 篇1
國小六年級作文 ,591字在每個人的成長道路上，會遇到各種各樣的事情。我也會受到各種各樣的影響。在我的記憶長河中，就有這樣一件讓我難忘的事情。
一次期中考試成績下來了，我拿到成績單後，心裡忐忑不安，我該怎麼和父母交代呢，我為什麼會考這麼差呢，我心裡正如十五個吊桶打水——七上八下。到了家裡，我小心翼翼地回到了自己的房間，是媽媽來了，不，還沒有……我該怎麼說呢，直接坦白嗎？還是……
正當我胡思亂想時，媽媽推開門問我：“期中考試成績出來了嗎？讓媽媽瞧瞧你考了多少分？”
“我……我考得有點不太理想，如果您一定要打我的話，那就打吧，那都是我自找的，嗯，對……”
我拿出成績單，媽媽接過成績單看了一會兒說：“語文77分，數學95分，英語91分，語文怎麼考得這麼差呀”？說罷，她揚手打了我一巴掌。媽媽對我說：“這一巴掌，是對你一個警告，希望你牢牢記住。”
我暗暗下定了決心，一定要努力。因為我身後有父母和老師的殷切期望。我不能再不認真學習了，我要對得起父母，對得起老師，是他們一直默默地支援我，鼓勵我。
這次捱打深深地影響了我，但我不怪媽媽，相反我深深地深深地感謝媽媽對我的教誨。
一抹微笑影響了我 篇2
國小六年級作文 ,460字穿梭在人流之間，看著各不相同的微笑，心中略有不悅—不曾見過那一抹獨一無二的微笑。
回家路上，一張70分的數學試卷把我省體力的生機都掏走了，一場失敗的考試。看見遠處有一個老太，拘著痛在垃圾桶裡翻來翻去。我以後不會跟她一樣吧。
回過神，看見一個乞丐想我走來。他身上穿著破爛的黑皮夾克，褲子上沾滿了各種汙漬，我條件反射的向斜後方一躲，躲過了那“叮噹”作響的塑料杯。那個老太向我走來，手裡的黑色塑料袋“咣噹”作響，裡面裝滿了易拉罐。我給她讓了路。她從紫色襯衫的口袋裡掏出一塊錢，把它輕輕放入了塑料杯，“叮噹”的聲音不禁讓我震撼了。老太的白髮一絲不苟的盤在頭後，紫色襯衫縫縫補補過很多次，但依然很整齊，黑色的舊式褲子穿在她身上樸素極了。老太笑了，老太的臉上綻放了一朵菊花，眼角的魚尾紋也皺在一起，乾裂的嘴脣像被風吹乾的河床一樣。這微笑一條溫暖的陽光射進我的內心，黑暗消之而去，我知道，老太有自信和自尊才使她露出了微笑。
那一抹微笑，使我重新找回了自信。考試前我總會對自己說：“你不是不好，只是不努力而已，加油，努力。”
一句名言影響了我 篇3
國小六年級作文 ,781字在我的記憶庫中，儲藏著許多名言，它們像一盞盞明燈，引導著我，其中對我影響最深的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
這句話的意思是說：寶劍的鋒利是從不斷的磨礪中得到的，梅花的飄香來自它通過了嚴寒的考驗，告訴人們，要想獲得成功，就要經歷苦難，要有執著的追求和堅強的毅力。
記得小時候我學古箏，因為年紀小，上課聽不太懂，練起來十分費勁。一次，老師要求我們把曲子背出來，我本就不熟練，回家練了幾次，總是停停頓頓，錯音百出，因為彈得不好，我越彈越生氣，最後把譜子往地上一摔，媽媽走過來說道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出努力，才能得到回報。你現在連一點困難也克服不了，還輕言放棄，怎麼能學好一樣本領呢？”聽著媽媽的話，我心想：是啊，我才遇到一點困難，就要放棄，怎麼能學好古箏呢？不就是背出來嘛，別人彈兩遍，三遍，我就彈五遍`六遍，總會成功的。想到這裡，我撿起譜子，繼續練習。以後，每一次老師佈置的任務，我都盡力完成。
暑假裡，老師見我彈得好，便讓我去參加一個比賽。我每天都要彈兩個小時，每次彈完，額頭上都滲出了豆大的汗珠，腳也變得又酸又麻，走不了路，手指也是生疼生疼的，每當我灰心喪氣的時候，我總會想到媽媽對我說的話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我就暗自鼓勁：要想獲得成功，就要付出努力，我不就是在磨礪嗎？沒有經歷過磨礪的寶劍不會鋒利，沒有經歷過一番“寒徹骨”哪裡來梅花的飄香呢？我的付出會有回報的，於是，我便繼續練習。功夫不負有心人，在這次比賽中，我獲得了銀獎。
在生活中，每一次遇到挫折，都是生活對我們的“磨礪”。這句名言告訴我們：要想獲得成功，就不能懼怕困難，要迎難而上，不屈不撓，以鋼鐵的意志去克服，戰勝困難，當你通過苦難的考驗時，你就會獲得成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話一直激勵著我克服一切困難，引導著我，深深影響了我。
一句名言影響了我 篇4
國小六年級作文 ,754字寫《魯濱遜漂流記》的英國作家笛福曾在他的著作中說過這樣一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”正是這句名言深深地改變了我。
我從小到大一直是一個膽小怯懦的孩子，常常在不經意之間就會被嚇倒，常常被嚇得一夜睡不好。然而，這句名言竟然讓我立刻擺脫了膽小，變得堅強。
記得那次大課間，我正和夥伴們說說笑笑，愉快地聊天。我們一會兒說謎語，一會兒講故事，一會兒又說笑話。可是過了不一會兒，不知是誰帶頭講起了鬼故事！我越聽越覺得毛骨悚然，很快便藉故離開了。
可是跑了也沒用。那些鬼故事陰魂不散地纏著我，可怕的語言不斷在耳邊迴響，恐怖的鏡頭在腦海中越來越鮮明，嚇得我臉色蒼白、渾身冰涼，以至於後面的課都無心去聽，就盼著早點放學。
回家後，我心裡還是甩不走鬼故事的陰霾，看什麼都覺得詭異，嚇得我一下子鑽進被窩，連呼吸都不敢太使勁。我的心裡就好像跑進了無數只兔子，在怦怦亂蹦。閉上眼睛，眼前都是吃人的惡魔，三隻手的妖怪，先血淋淋的人頭……嚇得我差點哭出來。在我覺得特別無助地時候，內心深處響起一個深邃的聲音：“你為什麼這麼膽小，竟然相信完全不存在的事物。作為班長，怎麼可以這麼怯懦無能！魯濱遜困在荒島28年都沒有害怕，你這樣不覺得自己很差勁嗎？”
是呀，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”我們身邊雖然沒有像魯濱遜那樣流落荒島的危險，但是我們眼中的鬼就是內心害怕的表現。正所謂“害怕是魔鬼”，我們一定要調節自己的心理，不去與那些令我們害怕的東西糾纏，多給自己陽光和正能量，這樣我們就可以變得堅強、勇敢。
就這樣，一句名言驅散了我的心魔，讓我明白了勇敢的意義，相信這會讓我終身受益！
一個眼神影響了我 篇5
國小六年級作文 ,673字“什麼！下週要一個人一個人拉過去？啊！完了……”聽到這個噩耗，我一屁股跌坐進了扶手椅裡，“包老師，您到底是怎麼想的啊？”
作為民樂團的一員，我深感自豪，可跟那些老團員比起來，我就是個南郭先生，只知道“濫竽充數”。現在，每個人都單獨拉一遍，不就要露出我的“廬山真面目”了嗎？唉，這下要完啦！
不管怎麼心急如焚，該來的還是要來的。星期六晚上猶如白駒過隙，“?炅?rdquo;一聲就到了。那天晚上，我在黑暗的樓道里行走著，彷彿每個陰影處都存在一隻可怕的大怪獸，隨時準備出來嘲笑我一番，把我吃掉。
果不其然，包老師真的讓我們每個人都拉一遍。第一個、第二個……大家都很緊張，但都挺了過來，我緊緊地閉著眼，希望時間老人能走慢一點，再慢一點。可是，時間不等人，很快便到我了。
我顫抖著把手放到了弓弦上，遲遲不肯拉，包老師似乎注意到了這一點，堅定地看了我一眼。
這一眼，似乎微不足道，其實，它蘊含著強大的能量，改變了我的性格特點，它讓我明白了，只要不服輸，不屈從於困難，勇敢頑強，就能戰勝一切，獲得成功！想到這兒，我深吸一口氣，拉了起來，我聚精會神地拉著，腦門上沁出了細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。最終我的表演獲得了熱烈的掌聲，包老師也表揚了我，說我拉得音很準，調也有到位，很有感情。
生活中有很多這樣的事情，每當我想放棄時，這個眼神總會在我眼前閃現，我就會充滿鬥志，鼓勵我一步步走向成功。
一抹微笑影響了我 篇6
國小六年級作文 ,668字我相信大家自己現在的性格，不是天生的，而是被某種東西影響了。一個人，一件事，一本書，一句名言……都可能影響到你的人生。一抹微笑就影響了我。
還記得那天下午放學時，天空中還是藍天白雲，晴空萬里，可就在我七點多上完口才班後，突然間風雨交加，電閃雷鳴，狂風咆哮。不知怎的，我剛出教室門，就迎來了傾盆大雨，一瞬間大雨就像壞了的淋浴，像勢不可擋的洪流，傾瀉而下，我一下子成了落湯雞。還是先躲躲雨吧，我用那身輕如燕的身姿三步並作兩步就跑到了一個屋簷下。
我坐在一間店鋪外面的臺階上，無助地看著走過的路人，可那些人匆匆而過，誰會注意到我呢？爸爸媽媽今天有事，肯定接不了我了，頓時我感到了一股莫名的悲傷，我多麼希望能遇上好人啊！能借我一把傘也行。
不一會兒，我後面的門打開了，一個男人探出了頭，兩邊掃視了一下說：“外面冷，先進來吧。”一看就不是什麼好人，不會是拐賣小孩的吧。我心裡一驚，趕快回應：“不用了，不用了。”那人進去了，我想：本人英俊瀟灑，聰明伶俐，才不上你的當呢！不一會兒，那人又出來了，微笑著說：“小朋友，別害怕，你先拿著這把傘回家吧，不然家人會擔心的。”我又仔細打量了一下這個人，眉眼間的微笑是那麼自然，充滿了和善，這一抹微笑化解了我剛才的想法，他似乎看出了我的心思，繼續微笑著說：“放心吧，我不是壞人，你再來上課的時候把傘捎過來。”
於是，我接過傘一路衝刺，一路感激，一路思索……
這次教訓影響了我 篇7
國小五年級作文 ,541字冬日，清晨，校園內。
我氣喘吁吁跑進教學樓，揹著重如泰山的書包，大步跨入教室，剛放下書包，坐在位置上。老師便手一揮，說：“今天早上我們來進行一次考試。”
我身子一麻，鼻子一酸，不禁打了個哆嗦。
“又來突然襲擊……”我嘟著嘴小聲嘀咕著。
試卷發下來了，我鼓起勇氣睜開眼，看了看題目。竟是再簡單不過的題了，我滿懷信心，拿起筆，快速寫了起來。
不一會兒功夫，考卷上就填滿了答案，看著周圍同學們，一個個或是奮筆疾書，或是坐臥不安，雙手顫抖在桌上動來動去。這一幕幕讓我內心得意極了。
很快，考試時間到了。第二天早晨，老師慢條斯理報著：王紅100分，李麗99分，榮瀚89分。我聽到這慘不忍睹的分數，低頭看了看試卷上漏洞百出的答案，難過不已。
“你上來。”老師指著我，嚴肅地喊著。
我垂著頭，寸步難行的挪上講臺。老師沉默的凝視著我，我的心如刀割般痛苦。漫長的凝視過去，老師語重心長的說：“多易必多難啊！考試時因細心檢查，虛心對待一切。”
是啊，“多易必多難。”如果我在考試時能冷靜沉著，仔細檢查，分數一定會有很大改觀。
這次教訓，我定銘記於心！
一個眼神影響了我 篇8
國小五年級作文 ,681字現在鮮花掌聲榮譽一股腦兒的傾注在我身上，我開心極了，一隻手高舉著來之不易、彌足珍貴的獎盃，一隻手抱著大把的芬芳的鮮花，脖子上還掛著一塊金光閃閃的獎牌。這所有的一切都得感謝老師的那一個眼神。
這還得從那次的演講說起。那一天，晴空萬里，我跟著老師來到了惠山參加演講比賽。看著別的同學那深情並茂的演講，我的心不由地打起了小鼓。馬上就到我了，我的心不知何時揣了只小兔子，蹦來蹦去；手心裡的汗如水一般流淌，根本停不下來；腿若篩糠，一個勁兒地發抖……
“下一位，陸海彬！”我呆呆地站在後臺，腦袋一片空白。老師微笑著走來，她拍了拍我的肩膀，投以我一個鼓勵的目光，這目光好像在說：“陸海彬，加油，你可以的，老師相信你！”閉上眼，深深地吸了一口氣，讓內心漸漸平息下來。我滿懷信心地走上了演講臺，開始了演講。
講著講著，不知為何，原本滾瓜爛熟的臺詞一下子灰飛煙滅，不見了蹤影。那一刻，我的心一下子就涼到了腳後跟。我想：在這關鍵時刻可不能掉鏈子啊。我在人群中搜尋著老師的目光，彷彿心裡有成千上萬只螞蟻在侵蝕著我的心。
找到了！老師正站在牆角，面帶微笑，用飽含信任的目光看著我，好像在說：“陸海彬，別急，我相信你一定能行。”這目光如同一縷溫暖的陽光照進了我的心，我平靜了下來，原來灰飛煙滅的稿子又回來了，我順利地打贏了這場“戰役”。
老師，您那飽含鼓勵與信任的眼神影響了我，讓我對自己充滿信心。在以後的人生道路上，老師的目光會一直伴著我，一路成長，一路收穫。
一個眼神影響了我 篇9
國小六年級作文 ,499字記得在我剛剛學識字的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《再見，壞習慣》。這本書裡記錄了幾十個因為壞習慣而發生的悲劇故事。其中我印象最深刻的是……
在一個小鎮上有一位很有名的理髮師。他每天都要幫數十個人理髮，幫助客人們改變髮型，收穫好心情，客人們都非常喜歡到他的店裡理髮。由於店裡面工作太忙，他招了個徒弟。這個徒弟很勤奮，也很聰明。師傅用冬瓜讓他練習，但是這個徒弟有個壞習慣，每次練完後都會把刀往冬瓜上一插。師傅看見了，給他提過幾次醒。可是他總是左耳朵聽，右耳朵出，久而久之，這個壞習慣怎麼也改不了。學習了一段時間後，師傅讓徒弟試著幫客人理髮，手藝還不錯，客人也非常滿意。可是最後師傅去給客人找錢時，悲劇發生了——徒弟習慣性地把刀插在了客人的頭上，客人一陣慘叫，倒下去死了。理髮師再也沒臉在這個小鎮上開店了，他的徒弟也因為過失殺人，被警察抓走判了刑。
讀完這個故事後，我心驚膽戰，好像我做過這類事情似的。到後來我不得不把我已經養成的壞習慣一個接著一個地改掉。
這本書深深地影響了我，讓我受益匪淺。又有什麼東西影響了你呢，快來和我們大家一起分享吧！
一個眼神影響了我 篇10
國小六年級作文 ,574字去年的一次數學考試，我考砸了，才考了72分，當我知道這個分數是時，腦子裡就像火山要爆發出來的樣子，快崩潰了。然而，數學老師卻說了一句：“卷子帶回家給父母看，並且要簽字，下午帶回。現在出去排好隊放學。”
中午我吃飯的速度平時慢了許多，因為我一直在想成績的事，忽然媽媽大聲地對我說：“你想什麼呢，好好吃飯”。我吃完飯，忐忑不安地言自語道：“要不要把考砸的事告訴爸爸媽媽呢？嗯，告訴吧，不……”咦！是媽媽進來了嗎？不……還沒有，算了，告訴他們吧，讓他們揍我一頓也好嘛！忽然門“吱嘎”一聲開了，爸爸走了進來。我對爸爸說：“爸爸，媽媽呢，媽媽去哪裡了”？爸爸回我：“她在外面弄衣服呢”！我跑到門外看看，媽媽正要回來，我支支吾吾地對她說：“媽媽，這次考試我只考了72分”。媽媽突然變了一個眼神，用那種嚴厲的目光投向我，我知道媽媽生氣了。從那以後我就再也沒有考過比72分還低的分數。我終於明白父母對我的殷切期望了，以後的學習再也沒有鬆懈過。
因為一次考砸，因為媽媽的一個眼神影響了我的學習態度，影響了我的學習生涯，我要感謝我的好媽媽。
一句名言影響了我 篇11
國小六年級作文 ,439字“世上無難事，只怕有心人”。相信大家已經背得滾瓜爛熟了，可我卻把他當成好朋友，當成座右銘，在傷心時，他帶給我安慰，快樂時，我和它一起分享。
有一天，媽媽買回來一輛自行車，它全身漆黑，車頭在耀眼的陽光下閃閃發光，使我一見就生愛慕之情，媽媽說：“自行車可不是讓你欣賞的，是用來騎的”。我心想：騎自行車還不容易，？於是我神氣十足地騎上去，剛想露一個雙手脫把，自行車卻“嘩啦”一聲撂倒在地上，我被跌得鼻青臉腫。媽媽說：“現在知道騎自行車不容易了吧？”於是媽媽開始講起要領來，可是我總是顧此失彼，不是腳踏板沒踩，就是車頭忘了拐，就當我準備放棄時、垂頭喪氣時，忽然想過，那些名人不也是這樣過來的嗎？我又想到“世上無難事，只怕有心人”這句名言。我開始刻苦練習，終於在夕陽下時，學會了自行車。
是啊！不經歷風雨，怎麼見彩虹？世上無難事，只怕有心人，這句名言深深影響了我。
一朵花影響了我 篇12
國小六年級作文 ,417字這種花，它的姿態令人捉摸不透，它的香味沁人心脾，它的品質又是那麼高潔，它又是我童年時的樂趣—喇叭花。
喇叭花花如其名，想一個個小喇叭，這是一個龐大的樂隊，有十幾名樂手組成，風兒來拜訪它們時，它們便開始奏樂，似乎還能聽出其中的旋律，這旋律升騰跌宕，風聽著陶醉其中。那喇叭花中有幾根又細又長的花蕊，那是他們送給蜜蜂的禮物，所以蜜蜂也常來這玩。
這喇叭花也不知怎的，總是一個勁的往上爬，那時候我不懂，只知道它會向上爬。
幾年後，我懂得了許多道理，當再次見到它時，它已爬滿竹竿，我輕輕一聞，這是甜蜜的味道，我頓時明白了一切：喇叭花不斷向上，人不斷進步，當它開花時，就取得了成功。從那天起，我就像喇叭花一樣不斷勇往直前？
在我想偷懶時，我告訴自己要不斷向上；當遇到挫折時，我告訴自己要勇往直前；當我驕傲時，我又會告訴自己要做的更好……
這小小的喇叭花中蘊藏的遠遠不止這些，因為人生的道路永無止盡，我們也需要明白更多，謝謝你，喇叭花！
一段話影響了我 篇13
國小六年級作文 ,512字在我的人生旅途中，遇見了很多人，也就是閱人無數，他們都多多少少對我說過一些話。這些話有的早已毫無印象，但也有的深深刻在我的心中，讓我難以忘卻。像這段話：摔倒了，要站起來，也許有些事註定失敗，也要用於嘗試，或許就會出現奇蹟，改變原先的結果。這段話是姐姐說的。雖然過去很久，但它已在我心中紮下了根。我相信，這一定是我一生受用的一段話。
那一天，我在畫畫，姐姐突然來到我身邊，我想畫幅好看的畫送給她。可是，怎麼也畫不好，一著急，就用筆用力甩到地上，而她彎下腰，撿起了筆，對我了那段話。於是我就重拾信心，我知道，畫畫方面我無天賦，但我並不打算放棄，就經常練習，練到好—
這個烙印，的的確確幫助了我不少。我以前是個悲觀退縮、面對困難會選擇後退的人，但是現在，我成為了一個面對困難，會迎難而上的人，即使“身受重傷”，也不逃避，也不後退，繼續翻山越嶺，即使“大河阻隔”，也不停下，繼續永往直前。是的，這段話深深地影響了我。
現在的我，受了挫折，繼續努力，失敗，重新開始，因為我相信會出現奇蹟的。
我不會停止前進的腳步，而是會讓我這愚鈍的步伐更加沉穩、更加輕盈，更加高效。
就是這段話，影響到我現在，我肯定它會一直陪我走下去的！
一件事影響了我 篇14
中考作文 ,626字《感動中國》是一檔十分火的感動節目。那裡面的英雄事蹟使我不由的敬佩與感慨，當我親身經歷這型別事時，我的心被震撼到了。
炎炎夏日，人們都開始去尋找自己的“避暑聖地”。當我們一家前往海邊時發現好多人，於是只好先在海灘上小憩一下。我正和螃蟹玩兒的高興時，一個奇怪的聲音出現了。一個小女孩兒在海上喊著救命，身體基本快被淹沒了。她漸漸虛弱的聲音此起彼伏，而我看到了這一幕，卻不能出手相救，那小孩兒的家長也不知去向。這時一個驕健的身姿出現在了我的視線中，速度如孫揚一樣飛快地遊向小女孩，將小女孩兒拖起就上岸，在許多遊客的共同努力下，小女孩兒被搶救過來，而這時她的家長正著急的趕過來。見小女孩兒沒有事，遊客們又繼續著歡樂。但經過這次小插曲後，我的心情久久不能平復。
這件事情影響了我，第一：為什麼孩子的家長不能更好的保護孩子？第二：那個男孩男子的行為又有多少人能夠做到？
如今的這個社會，我們無法預估任何東西，生命是脆弱的，我們應該好好保護自己，愛護自己的生命，時刻以生命為第一，這是我的第一個感觸，而現在的社會上缺少更多的關愛，那個男子見義勇為的行為已經很少見了。或許我們每個人應從小樹立正義感。通過這件事來獲得多些感悟。
這件事影響了我，甚至有可能影響更多的人。他告訴我了，我要熱愛自己，要熱愛別人，在這裡我也呼籲廣大群眾一起來做有正義感的人，每時每刻都要做好。
慢慢年華，事情千千萬萬。但這件事我會永銘於心，因為他影響了我也影響了我的一生，告訴我一個人生哲理。
一個影響了我的人 篇15
國三作文 ,993字筆直的腰桿，正如雕塑一般，印刻在我心間，註定和我一起在生活中攜手同行，一同勇敢迎接困難的挑戰。
父親常常穿著那件嚴肅的工作制服，那時常挺著的筆直的腰桿看起來精神十足，一雙虎眼炯炯有神，不像一個四十餘歲的中年男人，倒像個血氣方剛的少年。
記得我剛四年級的時候，我們還沒搬家，爸爸在一條衚衕裡開了一家牌館。那天天空中陰雲陣陣，壓得人透不過氣來。霎那間，原本寂然無聲的衚衕裡，猛然間人聲嘈雜，我和父親忙跑出去一看，對面的一棟樓裡火光沖天，消防車遲遲不到，可是情況緊急，人命關天，火勢已經燒滿整個屋子。爸爸想都沒想，直接衝上樓梯，我拉都沒拉住，只得跟了進去。他找著一根棍子，扎個馬步，將棍子往木質的門上狠狠一捅，一扇木門轟然一倒，我和他用力一託，將門拖出房外。這時又上來幾個血氣方剛的年輕人，大家一起衝進房內，拿起衣服和冷水開始滅火。爸爸獨拿一桶水，邊倒邊走，在一個房間內發現一位老奶奶，爸爸抱起老人，一挺筆直的腰桿，衝出房門，救下一條人命。
我當時感到不理解，感覺勇敢，如英雄一般，但卻不顧自身安危地去救別人啊！
記得在六年級時，爸爸帶著我和他同事一起去湘江上坐船吃魚，我和幾個小朋友早早吃完，跑到船邊繞著欄杆爬來爬去，旁邊的一個小男孩腳下一滑，胖胖的身子像個小圓球一樣滾下船去，濺起巨大的水花，一個女孩驚叫一聲：“有人掉下水了！”上面的大人一聽，都趕忙站了起來，見孩子們少了一個，大人們心急如焚。爸爸立馬脫下衣服，走下船來，一躍入水，潛下水去，沒過兩分鐘，爸爸略帶疲倦地抱著小朋友蹬出水面，爬上船來。寒風颳過，爸爸凍得簌簌發抖，趕忙穿好衣服回了家。
我有點理解了，父親勇敢的理由，救人一命勝造七級浮屠，救下一條生命還得個好名聲，何樂而不為呢？
在暑假期間，父親在和我打球時腳踝不慎受到重創，腳踝腫得像個饅頭一樣，腳背上也滿是大塊的深青色的淤血，疼得他蜷成一團，動彈不得。我心疼著老爸，心中也十分不爽，認為幾天後的蒙古旅行會泡湯，但並沒有說出來。幾天後，到了約定去旅遊的日子，爸爸腳上還貼著膏藥，但他堅定不移地拿起行李，履行對我的承諾。他挺直著筆直的腰桿，大踏步地開啟了愉快之旅。
這一刻，我深深地理解了他的作法，不只是為了個人的形象，更是以身作則，言傳身教，時刻傳遞著正能量。
爸爸，感謝這一路有你，你的勇敢和擔當在潛移默化影響著我，讓我堅強，讓我樂於助人，你筆直的腰桿在我心中愈來愈高大。
一句話影響了我 篇16
國小四年級作文 ,662字自從我識字以來，有一句話時時刻刻影響著我，令我受益終生，並且它也是我的座佑名。它影響著人類，影響著整個時代，這就是高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯。”
對啊！先人將智慧全部藏在書籍裡，書籍才是最富有的藏寶庫，裡面裝著知識。
每次到學校，我都會習慣地拿出一本書，然後孜孜不倦，一絲不苟地翻著，慢慢地，我好像進入了書的海洋，當我在那個世界漫步時，如夢如幻，心早已隨著書上的內容，穿越時空。每一次我好像融入了那個世界，與書裡的“君民”一起生活，打鬧嬉戲。每一次，我都置之另一個世界，而不能自拔。每一次，我都被書裡的內容所吸引，而不得不一口氣讀下去，直到鈴聲響起……
正因為我平時喜歡閱讀，喜歡積累。所以作文比賽我也常常穩操勝券。比賽中，我下筆如有神，整個賽場，似乎只有我一個人在低著頭，筆飛快地動著。這時，我聚精會神，努力地搜尋著腦海中的詞彙，聯絡著題目，希望能靠自己的一支筆，寫出一篇好作文。時間一分一秒地流逝，漸漸地，有幾個人交了試卷，我心中不免有一點兒著急，但轉念一想：我還是做好自己吧，用自己的一筆一劃，寫出最真實的感受，讓評委刮目相看，。漸地，賽場里人越來越少，可我還在奮筆疾書，終於我完成了試卷，將它交給了老師，在老師的眼神裡我看到了讚許。然後慢悠悠地走出賽場，伸了個懶腰。賽場外空無一人，只有夕陽在傻傻地等著我。
回到家，第一件事，便是拿出書籍慢慢地品味，那時候，我便會在不知不覺中把時間置之度外，彷彿再一次進入另一個夢幻世界。
這一切，都是因為這句名言：“書籍是人類進步的階梯”。
因為，我喜愛文學，喜愛知識！
一句話影響了我 篇17
國小六年級作文 ,653字一抹微笑是對人的鼓勵；一個手勢也會成為對人的鼓勵；一個眼神也會成為對人鼓勵的最大要素。那是三年級的時候李老師的一句話使我受益匪淺，同時也令我終生難忘。
三年級下學期，一場口算比賽倍受人們的矚目，我作為我們本班的頭號種子，也不出乎意料地進入了最後的決賽。我不可思議的抽到了1號卡，這也就意味著我在決賽中是第一個上場的，所以我頓時倍感壓力。
很快，決賽如期而至了，我忐忑不安地到了學校五樓大廳準備比賽，等待比賽的分分秒秒是那麼漫長，我在這等待的時間裡，壓力佈滿了全身。我第一個上了場，用60秒的時間說了29道題，並且全部回答正確，順利躋身了決賽中的第二輪。中場休息時，李老師把我叫到了一邊，對我說王凱風，別緊張，從第一輪中，我看出你是太想在一分鐘內把所有題目都答完了，沒關係的，你只要放平心態，發揮自己最好的的水平，去認真完成每一個環節你就成功了。你要知道，任何人做任何事，真正的對手是自己，只有戰勝了自己，才能挑戰別人。相信自己的實力和能力。你只要儘自己最大的努力就好。我點了點頭，再一次投入到比賽當中。在第二輪比賽中，按照李老師所說的，儘自己最大的努力做到最好。在59秒的時間內就順利的回答完了30道題，可惜的是最後一道題由於自己的粗心口誤，答錯了。不過最後的成績仍然很好，我總共答對了58道題名列年級第四，班級第一。
只有戰勝了自己才能夠戰勝對手，這句話不無時無刻鞭策著我，激勵著我。在春季運動會60米決賽中勇奪第二。為班級爭得了榮譽。這句話在我的腦海裡難以磨滅，它是我以後的人生道路中前進的方向和動力。
我第一次捱打 篇18
國小五年級作文 ,670字我每次看到桌子裡的那張83分的數學試卷，那次被媽媽打的場景就會出現在我的腦海裡。
那是一次平常的測試，我本以為自己考得非常好，我對媽媽說我一定能考到95分，媽媽很高興。可是等到第三天試卷發下來，試卷上的紅色的“83”刺得我眼睛生疼。我不敢相信自己，因為我從來沒有考過90分以下的。我從頭到尾把試卷看了一遍，原來我有一道列豎式計算沒有做，我想來來我準備寫這道題的時候，正好張宇航來借我的改正帶，然後我就把這道題跳過去了。“完蛋了，回家怎麼給媽媽交差，不給媽媽看！不行，老師說要家長簽字的。老師還會打電話給家長確認的。”我心想。
回到家後，媽媽便滿臉笑容的說：“考得怎麼樣啊？”我低著頭說：“沒…沒…沒考好。”媽媽臉由晴轉陰了，問道：“那你考了多少分啊？”“考了…考了8…83分”我不敢抬頭看媽媽的臉。“把試卷拿出來，我看看！”媽媽衝我吼道。我慢慢的把試卷拿出來，媽媽一把搶了過去，面色凝重的看著試卷，指著那道空白題問我：“這道題為什麼不做？”“因為同學借東西，我一疏忽，就跳過去了，漏做了”“你怎麼不把你自己忘了呢？吃東西怎麼沒見你忘過？”媽媽的話音剛落，馬上快步走到電視機前，抓起上面的雞毛撣子又快步走到我的跟前，大聲說道：“身子側過去！”我知道等待我的是什麼了，但不敢違抗媽媽的命令，我閉上了眼睛。“啪！啪！啪！”我的身後傳來很響的三下。“讓你不認真，讓你漏寫，看你下次還敢不敢？”我的屁股火辣辣的疼，那天晚上我都不敢平躺著睡覺。
以後的每次考試，我都會認真的把試卷檢查一遍，我把這張試卷放在我的書桌裡。這樣就可以提醒在學習上不能馬虎了。
一句話影響了我 篇19
國三作文 ,615字坐在電影院裡，大螢幕上的主角望著另一個主角說：“你記住，每一個人都要成為自己人生的主角，而不是配角。”從此主角走上了人生贏家的道路，而我在走出影院後，也把這句話記在了心中。
那一陣子我心情很不好，月考成績剛出來，我一向滿分的數學這次居然沒優秀，看著滿是紅痕的卷子，我有些厭倦。上數學課時也開始下意識地走神，心裡只想著：讓他們去爭好了，我就不去湊熱鬧了，反正……我最近狀態不太好，也肯定學不好數學的吧。
看完這句話後，我好像腦子裡多了點什麼，可又絲絲縷縷，感覺具體又抓不住那種感覺。回家躺在床上時，心中一點點理出了思路。是啊……只有我才是我人生的主角，為什麼要把機會拱手讓人，自己甘當配角呢？還沒開始比賽，為什麼要提前認輸呢？不，輕易認輸絕不是我的風格。
第二天上學，數學卷子上一個個幾何圖案，一行行函式表達，在我眼裡又重新變得可愛起來。紅筆連動，精細巧妙的思路開始在筆下浮現，眼中的光芒越來越盛，終匯成一片星光，點亮了我的眼睛。開什麼玩笑，就憑你們也想在數學上超過我？
然後，那個永不服輸的我又回來了，數學題再難，我也相信我能乾脆利落地把他斬落馬下，別的事情我無法操控，但至少我能掌控我自己，我要像電影中說的那樣，做我人生的主角，也不知道我最終能否像電影的主角一樣，開啟自己的獨特人生。
時間在流逝，心態在變化，我不會再因害怕失敗而畏懼不前了，我要站上那隻屬於我的舞臺，去做我自己人生的主角。在我的人生中，除我皆是配角，這才對啊。
一部電影影響了我 篇20
國小六年級作文 ,1010字去年，有一部風靡全球的印度電影名字叫《摔跤吧！爸爸》，這部電影讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”的真正含義。
它主要講述了一位摔跤運動員因生活所迫，不得已放棄了自己的摔跤事業，於是，他把對摔跤事業的熱愛寄託在了自己孩子的身上，可是，一連生育了4次，全都是女孩，他絕望了，他的夢想在女孩們的哭聲中破滅了。突然有一天，他發現了大女兒和二女兒超乎常人的摔跤天份，他重新振作起來，每天訓練他的兩個女兒，雖然中間出現了一些小矛盾，但在他無私的父愛面前，都變得不堪一擊，最終，他的兩個女兒一路披荊斬棘，成為了世界冠軍。
看電影的時候，我流淚了，電影中傳遞的堅持、自信和對夢想的執著，深深打動了我。
在這學期的一開始，我們進行了一場測試，由於暑假的準備不夠充分，導致了這次的考試成績很不理想，極低的分數讓我難過極了，甚至把我推向了自卑的懸崖。在我一蹶不振的時候，我想起了《摔跤吧！爸爸》這部電影，主人公身上的那種堅韌不拔的精神給予了我振作起來的信心和力量。是啊，難過有什麼用，努力才是我的選擇。
每個週末，我總是早早起來溫習功課，每個夜晚，我總是認真地完成每一次的作業。終於，又迎來了第二次測試，我仔細複習，甚至連書中的每個標點都複習了一遍；試卷發下來了，我剋制住自己緊張的心情，拿起筆，在卷子上寫下了一個個端正的漢字，每一題我都高度投入，一絲不苟。考完了，我的內心十分安定，就好像心裡已經種下一顆希望的種子，就等著結果破土而出。
到了髮捲之際，我鎮定地坐在座位上，可內心卻如翻江倒海一般，波濤洶湧、熱浪滾滾。
“×××優+、×××優+，……馮書榕——優+”，當那個我再熟悉不過的名字被朱老師叫起時，當那個我渴望已久的“優+”出現時，我的內心沸騰了！我終於拿到了我理想的分數！
至今，那部電影最後的情景依然浮現在我的眼前，在那個千鈞一髮之際，吉塔依然奮力撲向對手，用她全部的勇氣和力量把對手背過頭頂，“嘟！”5分！她贏了！吉塔用她驚人的毅力征服了對手，征服了獎牌，也征服了全世界！
那一刻，吉塔，成為了我的榜樣！
不管遇到什麼困難，不管學習的道路有多麼艱辛，我都會勇敢地面對，自信地向著光明砥礪前行。