一次刻苦的練習相關作文20篇
一次刻苦的練習 篇1
國小五年級作文 ,664字體操比賽快到了，我們都投入到了刻苦練習之中。
為了爭得好名次，我們班每天都有好好練習。特別是星期五，我們簡直練瘋了。
第三節課是體育課，當然要練廣播體操啊。課間操時間，我們全校學生做完操之後，我們班根本就沒回教室了。洪老師組織我們提前佔領了有利位置，體育張老師提前帶我們進入了訓練模式。訓練開始，張老師帶領我們熟悉了整個比賽流程，然後分步驟練習。齊步走入場的時候，張老師發現第一排走得不夠整齊，就把第一排換到了最後，另一隊走得好的同學換到了第一排。為了練好齊步走，我們一次一次反覆走。每一個動作都很用心，就像我們已經在比賽場上一樣。張老師很嚴格，直到我們走得像模像樣了，才進入下一個動作的訓練。因為這，我們的時間不夠，張老師居然下課了還帶著我們練習。
這還不算，為了練得更好，黃老師課後服務時間再次組織我們訓練。這一次的動作明顯比前面的動作做得好。尤其是消防安全拍手童謠。之前，我們要麼不記得童謠，要麼拍手的動作不整齊。五六節課的時間，黃老師組織我們在教室裡專門背誦了童謠、練習了動作。所以，這一次的表演，張老師看了也比較滿意。當然，為了表演的效果更好，張老師又帶領我們練習了很多次。一旦發現什麼問題就停下來反覆練習，直到滿意了為止。而且，為了讓整個廣播操做得更精神、更有氣勢，我們還在整隊的過程中加入了口號。成體操隊形散開的時候喊一遍，隊伍向中靠攏的時候喊一遍。這樣一來，我們的隊伍變得更精神抖擻，體操做得更好看了。
我們的刻苦訓練很有成效，我們的廣播體操進步很大。我們的汗水不會白流，廣播體操比賽，我們一定會取得好成績。
一次刻苦銘心的旅行 篇2
國一作文 ,578字在我們成長的歲月中，每個人多多少少都會碰到過一些事另你感到刻銘心，讓你留下深刻的記憶。
記得那天是星期天，我和幾個同學約好那天到潮州去玩一天。上午我們來到候車亭等白。看著車來車往的大馬路。真是壯觀啊！我看著前面一輛大貨車緩緩的開過來，突然不知從哪裡跑出來一個四五十歲的人。就和大貨車撞上了，後來兩個人還在那裡吵架。因為公共汽車來了，所以我沒看完結局。車緩緩的行駛了一會兒。到站時有人下車，有人上車，我看著窗外。有一個在最後面的老人慢慢的走了過來。可是老人畢竟是老人，走的也慢，車都快走了，我想要不要下去扶他？出門時爸爸說，到外面去玩，不是你的事就別管，以防被騙。還有剛剛在候車亭的那一幕都不知道是不是碰瓷。我最終還是沒有下去，服。可是在老人前面的一個弟弟卻去扶了。他走到老人前面扶著老人慢慢的上了車。我被這一幕感動了，連一個比我小的小孩都懂得做好事，我竟然不懂。雖然在電視上也看過碰瓷之類的事件。但是世界上還是真正需要幫助的人多，騙子少。到站時，老人要下車，我毫不猶豫的走上去，說：“老爺爺，我扶您下車吧。”老爺爺笑了笑，我慢慢的把老爺爺扶下了車，老爺爺說謝謝你。世上的好人真多，我笑了笑說不客氣，這是我應該做的。做了好事之後，心裡總是感到美滋滋的。我決定以後要多做好事，助人為樂！
在生活中，無論遇到什麼事。只要你以一顆善良的心去做，總會感到成功的喜悅。
那是一次痛苦的嘗試 篇3
國小四年級作文 ,596字那天語文老師給我們佈置了一個十分奇怪的作業，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎麼樣的，我要回家試一試。
回到家後，我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛，頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久，終於摸到了一面牆，我順著牆來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯裡倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎麼知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進嘴裡，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。於是又用力擠了一下，你猜怎麼樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之後，我要穿襪子了。在我的腦子裡，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜裡放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國裡翻來覆去的搜尋，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運氣了。
終於到了吃晚飯的時間，我做了一天的盲人，終於可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終於夾到了東西，我想也不想直接放在嘴裡。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。
通過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多麼的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
一次痛苦的抉擇 篇4
一次痛苦的抉擇作文1 ,1226字在今天上午，董老師為我們上了一節“觀摩課”，許多老師都來聽課。前半節課，由於我們積極發言，董老師為了獎勵我們，讓我們玩了一個遊戲讓大家放鬆。
這個遊戲雖然很有意思，但這也是一次痛苦的抉擇。首先，董老師讓我們在一張白紙上寫五個自己最喜愛的物品或詞語，這五個詞語裡面必須有“自己”和“媽媽”這兩個人物。
同學們開始寫了，從表情來看，有的手抓著腦袋，有的託著腮幫，想：自己喜歡的東西太多了，寫什麼好呢？猶豫不定的我也不甘落後，想了一會兒後便一口氣寫了五個，分別是：“自己”、“電腦”、“媽媽”、“娃娃”、“健康”。因為娃娃是我最喜歡的東西，電腦可以讓我們娛樂，健康，當然是最重要的。可是，我又想到書本和我們品德課上學的誠信。沒有電腦和娃娃可以生活，但書本和誠信不同，無論在哪裡都最重要的。於是，我又做了修改，成了：“書本”、“自己”、“媽媽”、“健康”、“誠信”。
先開始，董老師說把其中一樣給劃掉，我左思右想，才慎重地把書本劃掉了，雖然心裡有些捨不得，但是誠信和健康都比書本重要，所以我只能和書本再見了。這時，我彷彿看見書中美麗的圖畫、豐富的內容與老師生氣的臉，像在說：“你怎麼把書本劃掉了，你是不是不想活了？”
我和書本再見的時刻，董老師又讓我們劃掉第二個。“這可惡的董老師。”我心裡這樣想著。“啊！這到底怎麼辦？”劃第二個詞語可不像第一個詞語那麼簡單，那樣容易，健康和誠信，到底劃哪個呢？品德書上說：“誠信是金。”“健康也很重要，可是沒有了誠信，我還怎麼過呀，可是沒有健康，也不行呀。”這兩種說法像我的心在爭吵，一個在這邊，一個在那邊，弄得我也不知道劃哪個好了。但是，我的筆便幫我把“誠信”小心翼翼地劃掉了，我也要和“誠信”分手了。心裡好難受。這時，我聽見“噠”的一聲，我看到了品德老師那懼怕的臉龐，好像在說：“啊？怎麼把‘誠信’都劃掉了，你在這個世界上連誠信都沒了，你活著還能幹些什麼。”這樣的語氣把我嚇壞了，我兩手一合，頭往下一埋，不想再看到這樣的場面，這一下，我才知道。那原來是我的幻覺，“噠”的一聲，是我的筆掉了，原來是我的筆也不想再往下劃了。
可這個殘忍的董老師偏偏給我們作怪，又讓我們劃掉一個。現在，我看見同學們都用驚訝的目光望著老師，乞求老師別讓再劃了，已經不能再劃了。可在這裡，我也只能劃掉健康了，其它別無選擇。“自己”和“媽媽”都比健康重要，所以我要把健康劃去，也只能和健康說聲拜拜了！
唉，這董老師又讓我們劃掉一個，就剩下“自己”和“媽媽”了。在這裡也只能劃掉我了，因為我的生命是媽媽給的，所以這裡我要用我的生命換取
母親的生命。在這時，我突然看見我和媽媽哭泣著在街頭告別的情景，我看著親人們都健健康康的，我才放心地走了。
這一次遊戲，這一次艱難的抉擇，似乎都讓我感受到了心理意見不平的爭吵聲，現在，我悟得了一點道理，當你擁有一個物品或一個東西時，不懂得這個東西的珍貴，當你和這個東西告別的時候，才懂得它對於你的好處，你才會珍惜它。
一次痛苦的嘗試 篇5
國小五年級作文 ,465字在我記憶裡，那年我九歲，吃完午飯以後，就和媽媽一起出去散散步。
我一出門，就看見許多小朋友在騎自行車，一個往東，一個往西。這時，我的表妹來了，她騎著她的小型自行車，騎到我的面前吆喝。hi，你還沒學自行車，你不學會後悔的。我用嚇她的語氣說；你就不怕摔個大馬哈。表妹非常自信的說；我不怕。說完便騎著自行車走掉了。
回家以後，我便開始考慮三思，到底學不學呢？學的話，老摔大馬哈，可如果不學的話，別人就會嘲笑我的……考慮再三我還是決定學。
第二天早晨，我和媽媽一起上街去買了一輛粉色的自行車。
媽媽用手扶著自行車，我左搖右晃的坐了上去，過了一段時間才坐好，我握著手把歪歪的踏著。啊！不好，我摔了一跤，我又很努力的坐了上去，又摔了一跤……之後，經過無數次的嘗試，我還是沒學會騎自行車。我剛準備放棄，媽媽對我充滿信心的說：“加油，失敗乃成功之母，媽媽相信你肯定行的。”
我就衝著媽媽這句話，又重新坐上車，繼續踏著……
終於，是時候見證奇蹟的時候了，我突然會騎了，我開心的唸叨：“失敗乃成功之母”。
通過這件事讓我明白了世上無難事，只怕有心人。
第一次艱苦的嘗試 篇6
國小六年級作文 ,862字“會當凌絕頂，一覽眾山小”，兩年前我第一次讀到這個句子，眼前一下子就浮現出泰山高大壯美的樣子。我也想著有一天自己能爬上泰山山頂，體會一下杜甫望嶽時的心情。
今年暑假，媽媽帶我和姐姐去和泰山來了一個親密接觸。親身體驗後，我才知道，登泰山是多麼艱苦的嘗試。
泰山腳下，在行程開始之前，人們似乎和我一樣，笑容滿面，很是興奮。從沒有看過山的我，對一切都充滿了好奇，這些離我們的生活太遠又不應該缺少的東西，一下子都來到眼前，我真是太開心了。
然而，當媽媽提醒我才走了三分之一的路程，得趕緊趕路時，我才感覺到，我的腿像灌了鉛一樣！我快拖不動它了！我開始哼鬧，“媽媽，媽媽……”媽媽當沒有聽見，只顧往前走。我硬著頭皮，只好跟著。我這個狠心的媽媽，我不跟著，我會把她弄丟的。
好不容易走到半路，我實在走不動了。癱在地上，再也不想起來。媽媽的訓斥我也聽不下去了。姐姐說：“吉妍嘉，是你說要爬泰山的，你怎麼能半途而廢呢？我可記得你從來不會說話不算數的！”我覺得心頭悶悶的，是啊，我從來都不是說話不守信用的人。我向姐姐伸出雙手，示意她拉我起來，憤憤地說：“姐姐你不要看不起我，我可是打不死的小強。”
繼續前行的路上，媽媽總是告訴我們快到山頂了，可是我們一次次抬頭，一次次失望，失望到快要懷疑人生了。我再也忍不住，一屁股坐到地上，放聲大哭，“我不上去了，我要下山！我要下山！”媽媽和姐姐也不管我，任我哭去。等到我自己覺得沒趣，止住哭聲，媽媽說：“嘉嘉，你轉頭看看後面。”我轉頭一看，一個比我小得多的妹妹正拉著一個老奶奶的手，高高興興地往上走，邊走邊哼歌。她臉上的快樂，我在爬山之前不是也有嗎？可是現在我把它丟哪了？難道我還比不上一個小屁孩嗎？突然生出的勇氣讓我一下子竄了起來，不看不聽埋頭向前進。
“哇，那個小女孩真了不起啊！她也能爬上山頂呢！”在一片驚歎聲中，我抬起頭，看見幾個大人衝我豎起大拇指。哦，原來，我也到山頂了！
這是我生命中的第一次登山，雖然曲折雖然艱苦，但是我嚐到了成功的喜悅。有了第一次艱苦的嘗試，我相信以後的人生，我將無所畏懼。
一次痛苦的離別 篇7
國小四年級作文 ,384字老爸已經有幾個月沒回來了。
還記得不久前的那一天，爸爸說要親手給我做大排骨，可才沒過幾天，他就又離開了我。在他走時，我有許多話想說，也無比的傷心，可能是因為相見時難，別亦難吧！但我也只能忍著。
那是個星期二，放學後，也是我最後一次與老爸見面，當時我只是在忍受著痛苦，直到他真的走了以後……我真想多挽留他，哪怕一分鐘，但一切都晚了。
還記得我去上學時他說：“放學回來我給你做排骨吃。”我聽了便高興地蹦了起來，可最終我的排骨變成了失望，我多麼想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在歡喜中，卻沒想到這讓人失落的結局。
在他走時，我的眼眶裡溼潤了，但我不想讓他看到這些，只能忍著淚水帶著微笑將老爸送走。這次的離別，使我痛苦無比，也許是老爸第一次陪我的時間長了一些，又或許是……
爸爸，我希望你早點回來，希望你能親手做排骨給我吃，也希望你能多待一會，謝謝你帶給我的歡樂。
那是一次辛苦的嘗試 篇8
國小六年級作文 ,1163字教師是天底下最光榮的職業，但同時是又是一個最辛苦的職業。那一次的嘗試可令我感受頗深。
那是三年級的時候，賀老師為了鍛鍊我們的管理能力，於是讓我們每一個同學都輪流當一次“小老師”。小老師？在我看來。當老師可是我最大的夢想。在我看來，老師有著至高無上的權力，只要老師一下“令”，每位同學都會乖乖聽從；老師有著教書育人的能力，讓同學們獲得豐富的知識；老師有著超人般的神力，能讓同學們都不再淘氣。賀老師一問誰要當“小老師”，我就毫不猶豫地舉起了手。“小老師”—這個我心目中最神聖的職業，我就嘗試了一次。
第二天早上，我揹著書包來到學校，在走廊上，我就聽見了班級裡吵鬧的聲音。我連忙叢書包裡拿出“小老師”的牌子，小心翼翼地掛在牌子上，彷彿在舉行隆重的頒獎儀式。戴上牌子後，我便沾沾自喜。我可是今天的“小老師”，一定要讓同學們心服口服！我心中已經暗暗下定決心，讓“小老師”這個稱號做得名副其實！我把雙手背在後面，昂著首挺著胸，大模大樣地走進了教室。我還故意把牌子這麼一甩。我本以為同學們看到我以後，便不再吵鬧，會安安靜靜地讀書。但是結果，同學們只是安定了一秒鐘，之後便鬨堂大笑起來。
“切，不就一個小老師嘛！有什麼了不起的！”
“是啊！是啊！你能把我們怎麼樣。”
只見幾個調皮的男生竟然在下面公然“挑戰”我這個“小老師”！他們有的故意翹著二郎腿，把語文書丟在一邊，擺著一副悠閒的樣子；有的在下面扮鬼臉；有的不斷地和別人講空話聊天，不把我這個“小老師”放在眼裡。我原以為只要有了“小老師”這個稱號，有了“小老師”這個牌子，同學們就都會乖乖地讀書學習。可是被這幾個男生一搗亂，全班亂得像一鍋粥，都說我這個“小老師”是浪得虛名。我馬上慌得手足無措，忙得亂了陣腳。我心裡暗暗叫苦，對啊，他們說得沒錯。如果同學們都不守紀律，我又能怎麼辦呢？總不能告老師，打小報告吧。不然我這個“小老師”豈不是毫無用武之地？不行不行！我皺著眉頭，忽然，我看到了放在桌子上的“值日記錄本”。我連忙開啟，心想：何不利用這本本子？
“誰再不守紀律就記到‘值日記錄本’裡。到時候交給賀老師看，可休怪我沒提醒你們！”我點著那幾個“老油條”們，警告著說。
雖然這招還是靠賀老師來執行的，但是效果可真是非同一般。同學們都面面相覷。剛才聊天的馬上回過頭來，剛才公然造反的人也只好束手就擒。看著同學們認真讀書的樣子，我這個小老師也總算是盡職盡責了。
一眨眼就放學了，我戀戀不捨第把“小老師”的牌子放到了講臺上。腦海中都是我今天管理同學的情景。雖然苦，雖然累，但是我卻不亦樂乎。這次的嘗試不僅讓我服務了班級，還讓我懂得：老師不是我們想象中的那麼好當，而是非常勞累的，辛苦的。尤其是班主任，她們不但要教我們學習，還要管理我們的日常生活。因此，我們更應該尊重老師，不讓老師操心。
一次難忘的學習經歷 篇9
國小四年級作文 ,533字今年端午節，我和爸爸媽媽一起包粽子。讓我這樣一個從來沒有包過粽子的新手和兩個包粽子的老手一起包，我真的感到有點“鴨梨山大”呀！
媽媽把泡好的江米、葦葉、蜜棗還有捆粽子的線拿了出來，就開工了。
我說：“媽媽，你可得好好教會我呀！”
媽媽說：“學會包粽子並不難，你要對自己有信心！”我點點頭。
媽媽接著說：“首先要將兩片葦葉折成一個‘漏斗’狀，這是最重要的。”我按媽媽說的，左折折右折折，終於折成了媽媽說的‘漏斗’狀。接我將江米放入摺好了的‘漏斗’裡，裝好以後，往裡面放兩至三顆大棗，然後把它折成一個三角形的樣子，最後再用線捆上，這樣一個粽子就包成了！可是，我包的粽子像一個缺胳膊少腿的“士兵”，怎麼著也站不起來，我很傷心，這時媽媽說：“學會包粽子已經是你一個很大的進步了，所以你不用灰心，也不用傷心。”聽了媽媽的話，我的心才好受些了。
粽子終於都包好了，我饞得不了，就想馬上吃的嘴裡。媽媽說：“想快點熟就得用高壓鍋煮，這樣熟得還快些。”粽子被放進入了高壓鍋，我看著牆上的鐘表，期待著……
終於，香噴噴的粽子出鍋啦！我迫不及待地夾出一個放到碗裡，慢慢解開捆粽繩，開啟還滾燙的粽葉，熱氣騰騰，白白嫩嫩的蜜棗糯米粽子展現在我的眼前。夾一口吃在嘴裡，什麼感覺？嗯，燙並甜蜜著！
一次特別的演習 篇10
國小六年級作文 ,982字“蒼茫的天涯是我的愛……”正當我和媽媽在KTV包廂忘情地歌唱，外面突然傳來陣陣匆忙慌亂的腳步聲，並且伴隨著一聲聲“救命—救命啊！”原本正躺在沙發上看手機的老爸蹭地站了起來，這時，房間裡的燈和電視螢幕都“刷”地一下暗了。
爸爸看形勢不妙，先穩定我們倆的情緒，開啟手機上的手電筒，房間稍微亮堂一點了。這時門外除了嘈雜慌亂的喊叫聲和腳步聲，還從門縫傳來了煙味，“不會是著火了吧？”媽媽的臉一下子白了。“啊，不會吧，那我們該怎麼辦？”我的聲音在顫抖。
這時滿身煙味的服務員推開門衝進來大喊：“不好了，外面著火了，你們趕緊跑吧！”爸爸一把拉住他“火警電話打了嗎？”“打了的。”說完他迅速離開了，看來是抓緊時間去通知其他人了。
“哎呀，別推我別擠我。”“哇……媽媽，你在哪裡？”“這裡有個孩子摔倒了，是誰家的？”外面的喊叫聲一聲高過一聲，一聲急過一聲。
房間裡煙味越來越濃了。“我們趕緊跑吧！”我快崩潰了！“瞎說什麼，沒看到外面已經亂成什麼樣了嗎？快，都把外套脫掉，倒上礦泉水，塞到門縫裡！”爸爸呵斥我的同時已經開始著手脫掉外套了，我和媽媽只好照做。
在房間中的我們度日如年，爸爸仔細聽著外面的動靜，過了一會兒後終於開口了：“這樣等下去不是辦法。我聽外面的腳步宣告顯少了，現在你們去把衣服拿回來，再倒點水，我去外面看看，如果還好的話你們就衝出去，我殿後。”
說完爸爸過來摸了下門把手，還好溫度不太燙，拉出底下的外套，小心開啟門，發現外面基本沒什麼人了，便把外套扔給我們。我和媽媽用外套緊緊裹著頭往外面跑，我的臉上早已分不清是淚水還是汗水，我也不知道爸爸是否跟上來了。
穿過厚厚的濃煙，我們終於跑到了大廳。意想不到的一幕發生了，“啪啪啪！”大廳地站著一群人對我們報以熱烈的掌聲！這時我們一家三口狼狽脫下外套，看到大廳裡擠滿了人，最前面一排是KTV的總經理和服務員，而他們的後面是和我們一樣的顧客，這兒根本沒有一點著火的痕跡。
“今天是我們KTV一年一次的消防演習，你們臨危不亂，沒有搶在最擁堵的時候逃離，還能採取自救措施，恭喜你們通過這次演習測試，今天所有消費全部免單。”總經理面帶微笑地對我們說，而我們好久才緩過神來，得知事實真相的老爸老媽緊緊地擁抱在一起。
這次消防演習給我留下深刻的印象，我一定要向爸爸學習，以後不管遇到什麼災難，都要保持冷靜，想辦法解決問題。
記一次難忘的學習經歷 篇11
國小五年級作文 ,1329字英語是我的強項，由於我的記憶力好，平時在學校裡無論是學習單詞，還是對話和句型，我都能輕鬆掌握，每次考試都能得到優秀或者一百分，所以說到英語，我總是得意洋洋地自誇：“英語嘛，小菜一碟！”媽媽卻不這麼想，有一次當我又在吹噓英語如何簡單時，她冷不丁冒出：“既然你對英語這麼有信心，那我們就來檢驗一下吧。參加劍橋考試，如何？”“成交！”不就是一次英語考試嗎，還有我拿不下的，我滿不在乎地答應了。
暑假到了，媽媽給我報了劍橋英語短訓班。開課前，老師佈置了預習作業，讓同學們提前背誦單詞和語法。我毫不在意：憑我的好記性，等上課時再背也來得及。就這樣，暑假在愉快的嬉戲中過去了一大半，我只顧著玩，一點都沒有想過考試的事，更別說按照老師的要求預習了。
天上沒有憑空掉下的餡餅，第一天的短訓課就狠狠地給了我一個教訓。剛一上課，老師就發聲了：“我們先了解一下大家的預習情況，下面聽寫單詞。”我瞬間就懵了。二十個單詞，它認識我，我卻不認識它，我的腦袋裡一片空白，最後只得了三十分。我僥倖地想：幸好沒得個零蛋，不然就沒法見人了。這時老師又發聲了：“給大家打個預防針，從明天開始，我們每天將聽寫100個單詞！”這訊息對我來說簡直就是晴天霹靂，這是魔鬼訓練呀！沒想到，後面還有更精彩的。在接下來長達三個小時的課程中，老師講的句型和語法，我聽得如天書一般，26個英語字母就像機關槍打出的子彈，在我面前掃射。我的眼睛越瞪越大，眼前越來越花，腦子越來越亂，最後徹底變成了一團漿糊。第一次課程，如同過了一個世紀。放學後，我揹著書包沉重的走在回家的路上，心裡非常地後悔和難過，為什麼沒有提前好好背單詞，為什麼從前要這麼驕傲，可是過去的時光終究不能倒流啊。
晚上媽媽嚴厲地批評了我，我也認真地反思了自己的過錯，保證以後不再驕傲自大，端正態度，努力學好英語。媽媽看我懊悔的樣子，也轉而安慰和鼓勵，並且決定和我一起迎接十天的短訓挑戰。接下來的日子我發奮圖強，每天都沉浸在英語學習中，課堂上全神貫注、如同海綿一般吸收知識，晚上挑燈複習當天的重點、默寫單詞、預習明天的內容，一遍一遍不停的迴圈鞏固著每個知識點，就差頭懸樑、錐刺股了。就這樣，學習漸入佳境，單詞聽寫從30分爬上了90多分，語法知識也難不倒我，自信的笑容又回來了。
終於迎來了考試，我信心滿滿地走入考場，試卷上的題目是如此的親切，我彷彿戰場上的將軍，掃蕩一切障礙；面對口試老師的提問，我從容不迫，對答如流。走出考場，我滿意地笑了，對媽媽說“perfect！”。功夫不負有心人，這次的劍橋英語考試終於以滿盾的成績圓滿結束。
體驗這次失敗到成功的經歷，我不再對學習驕傲自大，我懂得了“一分努力，一分收穫”的道理，更明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的寓意。學習沒有捷徑，只有踏踏實實地邁好腳下的每一步，方能到達成功的彼岸。當再有人誇獎我英語好時，我總會謙虛地說：“沒有人天生英語就好，英語是在不斷地學習和積累中才會有收穫！”
一次痛苦的表演 篇12
國小五年級作文 ,548字被電擊得全身麻木，我又想起了剛剛所受的屈辱，手從帽子裡拿出，一陣陣的灼痛順著被壓得紅腫的兩根手指，漸漸佈滿全身。
場下傳來一陣陣笑聲。“不行，我要挽回一下局面！”我在心裡嘀咕。突然，一顆雞蛋從帽子裡彈出，直接砸到我的臉上，火辣辣的疼痛還伴隨著粘呼呼的觸感，這感覺糟透了。我憤怒地把手伸進帽子，兔子一個回扣，我的頭和手一起伸入通風管道。我被煙燻得上氣不接下氣，臉上熱癢難耐，用盡全身力氣才把頭從帽子裡扯出來。我剛想找兔子算賬，一節節的梯子又從帽子裡冒出來，狠狠抽打著我的臉，臉上撕心裂肺的劇痛讓我再也忍不住了。我剛追到兔子，它便利用帽子用我自己的手指戳到了我的雙眼，火辣辣的灼痛燃燒了我心裡的怒火。兔子用力一扯，我的褲子脫落下來，第一次感到自己像是在雪地裡被人扒光衣服，全身涼颼颼的。
我麻木的手和腳不自覺地跳起了舞，手還在灼熱的電流中徘徊，全身像是被熱油澆灌，身上傳來一陣陣刺痛。我追著兔子跑到後臺，不小心被繩子掛到了舞臺上空，緊接著，我失重了，從高空墜下，兔子卻用帽子把我安全地接住。我一陣眩暈，全身冷汗直流，我意識到自己的自私，從桌子上變出一些蘿蔔，兔子從帽子裡鑽出，開心地吃著蘿蔔。
我從心底裡感受到快樂、幸福，隨著我抱起兔子向觀眾鞠躬致謝，舞臺的帷幕慢慢落下。
一次痛苦的經歷 篇13
國小四年級作文 ,642字回憶起那天早晨，我至今都是滿腦子的恐懼。
星期一早晨，我穿好校服，揹著沉重的書包去上學。我坐在車上，吃著早餐，感覺肚子裡有一堆東西在翻滾。到了學校門口，我開啟車門，剛想走出去一步，結果一下子吐了一地，媽媽慌了神，拿過一張紙巾，匆匆忙忙地清理一下，就忙把我送到了醫院。
剛到醫院，就聞到了一陣刺鼻的消毒水味，讓人感覺有點透不過氣來。那裡的人可真多呀！多得好像連站的位置都沒有了。有的人躺在病床上一動不動，滿臉蒼白，好像快要病倒了似的；有的小孩在座位上哭哭啼啼的，眼淚好像快要流成河；有的人卻在擠來擠去。
媽媽帶上我去小賣部買了一點麵包。我剛吃了一半，休息了一會兒，又吐了一地，我再也不敢吃東西了，但還是一連吐了幾次，感覺全身都空空的，彷彿內臟都吐了出來似的。
終於等到我了，那個醫生卻正眼也不看我一下，就隨便問了問我的情況，開了一些藥，便冷冰冰地說：“小姑娘，快去打針！”哼！什麼醫生。
來到打針室，我本來是帶著自信和勇敢來到的。一開始，看到比我小許多的弟弟妹妹們在哭泣著，也沒感覺什麼，但直到看到一個比我大的姐姐也在哭泣時，我似乎完全失去了信心。輪到我了，我把頭扭到另一邊，全身僵硬了起來，直到打完，過了一會兒我才發現其實也沒那麼疼。
大概過了五六個小時，我再也沒有吐了，但要喝那些黑乎乎的中藥，也是一件不爽的事情。藥裡面還漂著一些藥渣，一股說不出的從杯子裡飄了出來，讓我感到渾身不自在。不過，幸好我的病來得快，好得也快。只是這次生病的經歷實在讓我忘不了。
一次痛苦的表演 篇14
國小四年級作文 ,831字“啊！痛死我了，啊！啊！啊！”我快受不了，身體不受控制傾斜，真受不了了，冷汗直流……我懊惱地瞪著兔子，它才停住手。“我一定要把這隻兔子吃了不可！”我一直瞪著它，腦海裡翻滾起它對我做過的所有事情。
第一次，我就是想把它從箱子裡拿出來，沒想到它就把我的手重重的磕在桌上，之後還給我夾了個老鼠夾，我的骨頭都要碎了，覺得自己的身體都不受控制，都達到了五級痛了吧？緩了好半天才好一點。
第二次，我想換一個魔術：把雞蛋變不見。可是雞蛋又被兔子扔到我的眼睛上。真難受啊，眼睛被那冰冰的、黏黏的、腥臭的液體糊住了，怎麼都睜不開，我像個瞎子一樣摸索著找到洗漱臺，我真想擰斷兔子的脖子！
還有還有，大家看見我的頭髮稀少了嗎？這都是拜這兔子所賜！現在想起來我的頭還在隱隱作痛，當時我的臉也被吸入了吸塵器中，當我痛苦的被解救時，整頭整臉變成了一個長長的沒毛的冬瓜……
一想起這些我真恨不得把這隻無法無天的兔子生吞了，它這樣讓我一個偉大的魔術師在上千人的大禮堂中丟人，我在魔術屆還怎麼混呀？它簡直十惡不赦！
我直接衝向兔子，沒想到它把梯子放了下來，把我的腿扎得生痛，我掙扎著，想把梯子懟??向它，可是我又被它推向了另一面牆，啊……
我拼命地去追兔子，突然，我的手抓到了一根繩子，一下子就被繩子吊了起來，越來越高，越來越高，我驚恐的往下看，臺上的道具依稀可見，可是，我快抓不住了，真的抓不住了，我覺得我掉進了深淵……
咦？怎麼一點都不疼呢？一陣熱烈的掌聲驚醒了我，大家一直站著，一直鼓掌還頻頻向兔子點頭微笑，哦，原來是兔子救了我！
為了感謝兔子，更為了修復我們之間的友誼，我和兔子認認真真無比真誠的表演了一個魔術，我給它變了一根新鮮的胡蘿蔔。我們成功了，我們歡呼著，雀躍著，我們緊緊地擁抱在一起……
一次痛苦的經歷 篇15
國二作文 ,778字在我的心裡一直有個陰影，也正是這個陰影使我懂得了很多，就是人生中要經歷的一種吧。只有經歷才能長大……
我在只有六七歲的時候，在家養了一隻貓，它全身金黃金黃的，特別可愛，在家裡它最喜歡我了，我一放學回到家，它就跑過來了跳到我身上坐著，我寫作業，它在我的大腿上睡著。直到我寫玩作業，我就把他放下去，它傻乎乎的自己睡在地上。他都不知道，等我收拾好書包後去看它，它可能感覺到了我的氣味馬上就醒了。我去哪，它就跟著我去哪。晚上吃飯我總會先給它盛好飯，然後再盛自己的，我一邊吃飯，一邊看著它在旁邊狼吞虎嚥地吃著飯還一邊發出：“啊呼”，“啊呼”的聲音，看著它呆萌的樣子我忍不住笑了。當時我就在想這隻貓會陪伴我很久吧。嗯，會的它有這麼好的一個主人怎麼可能捨得離開呢……
有一天，我有事不在家貓跟著爺爺，奶奶我想著它應該會乖乖在家待著吧。當我回來的時候，卻聽到了爺爺、奶奶傳來的噩耗。奶奶抱歉的和我說：“貓剛剛被伯伯不小心用摩托車壓到了。”當我聽到自己最喜愛的貓發生這樣的事情之後，心情特別的糟糕急急忙忙地跑到家裡尋找著貓，我一眼就找到了它。但是我看見它聞絲不動的時候。我還掙睜著還假裝它還活著孩子：“喵喵喵的呼喚著它”。我終於哭出來了，我不再強忍著迫不及待流下來的眼淚了我一把抱起沒有生命的貓，我還能感受到他身上的溫熱，可它已經死了。它不能再陪著我了，貓很多，可我只喜歡這隻，這隻一直陪伴我的貓。我抱著它哭泣，直到它沒有一絲熱氣之後，我給它找了一個環境優美的地方埋葬了，我心痛急了，但我知道已經無力會天了，我想我懂了“生命是多麼脆弱”沒有人能陪著你走到最後，最後只剩下自己一個人。要懂得珍惜。
一次痛苦的表演 篇16
國小五年級作文 ,567字我是一名魔術師，心裡只有自己的寶貝道具——神奇帽子。兔子是我的搭檔，在一次魔術表演中它不肯配合我，空帽變兔子的表演失敗了！
憤怒的我，狠狠地砸它滿心期待的胡蘿蔔，不料，瘋狂的兔子把帽口朝向電源開關。我把手伸進帽子裡，碰到了電線，被電擊得全身麻木，手腳不由自主地跳起“舞”來，臺下一陣鬨笑。
跑去追它，它卻躲到桌子底下。我把手伸進去抓它，卻不料伸進了兔子拿的帽子裡，而我的帽子正對著固定舞臺裝置的袋子。不小心鬆開了插銷，自己的腳被纏住了，被吊到高空，直冒冷汗。前面，我的兩隻手指被捕獸夾夾到了，兩隻手指火辣辣的疼，手指也腫了。雞蛋打到了我的眼睛，那粘乎乎的感覺和兩隻手指火辣辣的痛，讓我感覺很不舒服。我的頭被通風管吸進去，通風管裡面有許多煙，讓我有點透不過氣來了，我拼命地把我的頭從通風管里弄了出來，結果，臉又紅又黑，我非常生氣，在去捉兔子的過程中，我不小心戳到了自己的眼睛，我的眼睛又辣又腫。這些都是兔子“給予”我的疼痛。
“不行，下去之後，一定要狠狠地揍它”！
想著想著，繩子鬆開了，我和各種裝置一同墜落，眼見性命難保。誰曾想，兔子用魔術帽救了我，我完美的單腳獨立，歡呼聲四起，觀眾為我們的“表演”紛紛喝彩。
那是一次痛苦的嘗試 篇17
國小五年級作文 ,482字也許是在做夢，但是又不像，因為腦袋上的疼痛還在。
今天是一個好日子，因為今天是我9歲生日，朋友們送來的禮物五花八門，各有不同，有的送羽毛球拍，有的送水彩筆，有的送機器貓玩偶，有的送手錶，但我覺得他們送的禮物好多都過時了，唯一一件正合我意的禮物就是平衡車。
這輛平衡車是我媽媽送給我的，因為以前朋友們都坐上了平衡車，我就得一路小跑跟上去，累得氣喘吁吁，所以每次我看見別人在開平衡車，我口水都流下來了。（嘿嘿！不知道是不是被媽媽看見了。）
這輛平衡車是越野形的，所以輪子特別大，它是橙色的，上面貼著一些外形很可愛的小企鵝，所以有很多人叫它“企鵝大俠”。
今天是我第一次開平衡車，我剛開上平衡車走了幾圈，感到了一點兒熟悉起來，正心安理得開起來時，不知道什麼東西絆了一下輪子，車突然卡住了，我失去平衡一頭掉了下去，我剛坐起來，用手摸了一下頭，這時手不知道摸到了什麼，朋友一下子叫道：“天哪，樑嵐嵐你腦袋流血了！”我連忙跑去醫院……
不經過風雨，怎能見彩虹？如果沒有受過傷，我咋能會開平衡車呢？
那是一次“刻骨銘心”的嘗試 篇18
國小五年級作文 ,553字嘗試，是一個人勇於挑戰自我的表現。它可能是成功的喜悅，也可能是失敗的體驗，不管怎麼樣，它都是你人生中刻骨銘心的一次經歷。
那是一個陽光明媚的週日，我哼著小曲來到聲樂教室。就在我推開教室門的那一瞬，突然想起這次課上老師要選拔參加六一匯演的同學了，我真有一種想請假的衝動。邁著極不情願的腳步我硬著頭皮走到課桌旁，一邊坐下來一邊心中默默祈禱“千萬不要選到我”。事與願違，只聽到聲樂老師的歡快的聲音在教室裡響起，“本次參加匯演的同學有唐小雅……”，老師的話語如同一聲春雷霹在我的頭上，“哎，在大庭觀眾之下，面對閃爍的鎂光燈和黑壓壓的人群，萬一唱錯出醜了多丟人呀？”我似乎聽到了自己砰砰的心跳聲。
回到家，媽媽看著是我木呆呆的眼神，似乎猜透了我的心思，摸了摸我的頭，語重心長的說“孩子，勇敢的嘗試一下吧，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，你平時好好練習演出時一定會表現很棒的”。我認真的點點頭。每天我都會拿著樂譜，對著鏡子一遍又一遍的練習，對於拿不準的地方，我反覆的向老師討教正確的樂音。
時光飛逝，轉眼就到了匯演的日子，我深吸一口氣，和大家一起走上舞臺，音樂聲緩緩響起，我放鬆了自我，展開天籟的聲音唱了起來“東方有一艘迷人的綠洲……”我一曲未盡，臺下就響起了熱烈的掌聲。
原來，嘗試並不可怕，可怕的是你不敢嘗試。
一次難忘的消防演練 篇19
國小五年級作文 ,581字每天都會因為各種各樣的原因發生各種火災。它非常可怕，它可以把一切毀掉，直接危害到人們的生命安全及財產安全。因此各地各單位為了防止火災到來時，人們會出現手忙腳亂，爭先恐後的現象，而不能很好地做好自救工作，所以每年都要定期舉行消防演練。
近期，我們學校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節課時，突然發出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報聲，大家都知道這是火災警報聲，演練開始了。同學們在老師的指導下立即拿出手帕捂住口鼻，彎著腰，秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心鬆了一下，只見那濃濃的煙差點兒把我嗆到。我跟著大隊伍迅速地安全地在學校大操場集合完畢。
這次消防演練，我們學校榮幸地請到了消防大隊的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場前面，好壯觀啊！接下來消防員叔叔要向我們演示如何滅火，只見他們拿出了兩個鍋狀物體，還有滅火器。他們先在鍋狀物體內點火，很快鍋裡熊熊大火燃燒起來。哇！好大的火啊！消防員叔叔馬上拿起地上的滅火器對準火源噴，只聽到“滋滋”兩聲，火很快就被滅了。操場上立即響起來熱烈的掌聲。最後消防員叔叔還邀請了幾位同學代表也上去演示一下。他們在消防員叔叔的指導下都能正確地使用滅火器，很順利地把火給滅了。看著他們有這麼好的表現，我也躍躍欲試想上去試一下呢！
這次的消防演練很順利地結束了，這次的活動不僅有意義，還讓我們學到了很多有用的消防知識和滅火技能。
一次刻骨銘心的嘗試 篇20
國小五年級作文 ,782字生活中真正的對手其實就是我們自己，只要我們有勇氣敢於嘗試，敢於挑戰自己，就能收穫成功的喜悅。思緒不由得飄到那個難忘的午後……
舞蹈課上，老師教我們站下腰，我覺得自己的動作還不夠熟練，就準備利用週末再複習鞏固。迫不及待地來到練功墊上，我高高舉起雙手，媽媽怕我會摔倒，就靜靜地站在旁邊保護我。開始下腰啦！我先將頭往後仰了一點兒，隨即手也緊緊跟上。可剛剛下到一半，就感覺腰痠疼得厲害，“不行，不行！”我連忙嚷起來，媽媽趕緊把我拉直。
我調整呼吸，準備重新開始。媽媽擔心我把腰閃了，就託著我的腰，讓我再試一下。有了媽媽的保護，我那僅存的一絲恐懼也化為烏有。頭腦裡回憶著老師上課講的要領，我居然很輕鬆地下腰成功。
“媽媽，這次你別託我，我要自己獨立下腰！”嚐到成功喜悅的我，忍不住想獨立挑戰一下。第三次下腰開始嘍！我深吸一口氣，瞧著練功墊的那一端，想著待會雙手一定會觸碰到那。高舉起雙手，腰拼命地往後彎，突然，我感覺自己的骨頭在“咯吱咯吱”作響，血液湧上腦門，“天哪，新聞上報道過，一女孩在家下腰，把腰折了，從此，終身癱瘓！我會不會也像她一樣？”我忍不住胡思亂想起來，一個不穩，我摔倒在練功墊上，後背疼得厲害，頭也暈得慌。“寶貝，別練了，估計你真的把這新動作忘了，等再開課，重新學！”
“那可不行！“我一骨碌爬起來，擦去額頭上的汗水。告訴自己，只要擯棄雜念，按照老師的動作要領，就一定行！再次挑戰，感覺我的腰好像比剛剛柔軟了一些，“豁出去了！”我閉緊雙眼，拼命地往後仰，感覺到離地面越來越近……“哇，我真的觸碰到練功墊了”強壓住心中的喜悅，手也慢慢收，腰一使勁，我居然也能獨自站立起來了！那一刻的狂喜難以言表！俗話說得好“失敗是成功之母”！我今天才明白它的真正含義！
挑戰，就是要勇於嘗試。通過嘗試，你才能知道自己的潛力無限！這一次刻骨銘心的嘗試將成為我以後繼續前進的動力！