一次令人難忘的生日會相關作文20篇
一次令人難忘的生日會 篇1
國小五年級作文 ,842字看到同學們七嘴八舌地討論著自己的生日，李曉明卻沒有說話，而是默默地回到自己的座位上，他想：“我的生日馬上也要到了，但是爸爸媽媽在外地工作，今年可能沒有時間陪我一起過生日了。”想到這些，他的眼圈紅了，眼淚一滴一滴地往下掉。
這一幕，恰巧被他最要好的朋友小剛看到了。小剛回到座位上馬上有了主意，和同桌芳芳商量之後，便帶著同學們行動起來……
這一天，曉明的生日到了，他卻高興不起來，因為爸爸媽媽果然沒有趕回來，更談不上美味可口的生日蛋糕和好玩的玩具了。當他垂頭喪氣地來到學校時，推開教室的門，竟然發現黑板上寫著“李曉明生日快樂”幾個大字，還看見牆壁上掛滿了五顏六色的綵帶和各種各樣的氣球。同學們的座位上還擺放著禮物，漂亮極了。正當他奇怪時，同學們一起推著“樂高”造型的生日蛋糕走了出來，並對他說：“李曉明，生日快樂！”
原來，這天早上，同學們一大早便來到教室進行佈置。有的負責掛五顏六色的綵帶和各種各樣的氣球；有的負責整理教室，把教室打掃得乾乾淨淨；有的擺放生日蛋糕和禮物。裝飾品和禮物都是同學們用自己的零花錢買來的。看著同學們精心準備的一切，李曉明才從感動和驚喜中回過神來，他一邊抱著大家，一邊感動地說：“謝謝大家！謝謝大家！”
正當曉明沉浸在快樂和激動中時，門口兩個熟悉的身影出現了。他看見爸爸穿著西裝，打著領帶，左手推著拉桿箱，右手拿著A380的飛機模型。媽媽穿著漂亮的連衣裙，雙手抱著一個他最最喜歡的樂高玩具，兩人肩並肩向他走來。曉明兼職不敢相信，飛一般跑向爸爸媽媽，和他們緊緊擁抱在一起。
站在一旁的小剛露出了滿意的微笑，正是因為他打了電話給曉明的爸爸媽媽，告訴了他和同學們的計劃，他們才特意從外地趕了回來，參加這場特別的生日會。
生日會結束了，同學們記住了這難忘的一刻，感受到了班集體的溫暖，也明白了互相關心、互相幫助的道理。
一次令人難忘的家長會 篇2
日記 ,492字今天，是老師要開家長會的日子。我心裡很緊張，不知道老師要跟家長說什麼。是批評還是表揚，我既害怕又期待。
下午3：20，家長會即將開始了。家長們陸陸續續進了教室，找到自己家的孩子，在我們事先準備好的椅子上坐下來。這時，語文老師開始講話了：各位家長們好，非常感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這次家長會主要是為了孩子們即將升入中學打好基礎，希望各位家長能夠重視起來……接下來語文老師又談到了我們的學習情況，我記得最清楚的是關於日記的要求：首先字數至少要在400字以上，最好能夠達到450個字，如果連這個要求都達不到，就更別提質量要求了。然後老師又說要讓我們多看點課外書，提升寫日記的能力。
然後，數學老師進來和我們討論數學方面的問題了。他先是表揚了一些學習好的同學，然後又批評了幾個沒能考好的同學，隨後又展示了部分人的作業給大家看。
最後，輪到英語老師了，她主要和我們講了英語資料的費用及其作用等方面的事情。
家長會結束了，通過這次家長會，我意識到，我是一個六年級學生了，即將要升入初中了，雖然還有一年時間，但老師說這一年其實一眨眼就過去了，我們應該把心放到學習上，好好學習。
一次令人難忘的運動會 篇3
國一作文 ,957字這次運動會，我雖沒有參加任何專案，卻令我難以忘懷。
今早醒來，媽媽就對我說，讓我不要穿運動鞋，還是穿那雙露著腳趾的涼鞋。
“為什麼？昨晚不是說好了嗎？”我一聽就急，蹦得老高。“你忘了上週去醫院檢查，醫生怎麼跟你說的嗎？甲溝炎雖不是大事，但是還是要引起足夠的重視，如果一直無法康復，任其發展，也會引起嚴重的後果。”媽媽語氣堅定地對我說，“醫生不是建議說在這段時間儘量不要穿運動鞋了。”
“學校規定了一定要穿淺色的鞋子，我要是穿上這涼鞋走佇列，不是給班級抹黑嗎？我絕不能做這件事。”我堅持著。媽媽嘆了口氣，拿出一雙最大碼的鞋子讓我穿上，並且千叮嚀，萬囑咐，“排隊的時候千萬小心，別被踩到腳趾頭了。一回家馬上就脫了。”
最後，我還是穿上運動鞋出門了。
可剛出電梯，沒走幾步路，我就覺得特別難受，好像這鞋要把我的腳趾頭擠扁似的。“如果現在立馬上樓去換鞋的話，還有時間。“一個聲音告訴我。“不換，絕不能因為我一個人影響整個班級。”我堅定地對自己說。
一步一步，我忍著腳趾被擠壓的痛苦，慢慢地挪進教室，每當有一絲反悔閃現在腦海中的時候，一直有一個更大的聲音、更強的決心，把它打倒、擊敗。我已經做出了正確的選擇，為了捍衛集體榮譽，我要堅持下去。
隨著同學們一起走出教室，向操場走去。在操場排隊等候的時候，我感到了疼痛的加劇，就好像無數的螞蟻在咬我的腳趾頭似的，我都快站不住了。“都到這個時候了，我一定要堅持住。”我不停地給自己打氣。
入場時，我感到自己的左腳已然麻木，隨著大部隊，機械地挪動著自己的腳，如同踩在棉花上，已經沒有腳踏實地的感覺了。
回到家，什麼都顧不上趕緊拖鞋，剪開包紮的紗布，果然傷口又被擠破了，滲出了鮮紅的血。可是，我卻不感覺到有多疼，因為我作為班級的一份子，和大部隊一起通過了主席臺，一起喊出了班級的口號。看到家長們在班級群裡發的照片，一點自豪油然而生——
同學們在操場上揮灑汗水，為班級贏得榮譽。而我在自己小小的世界裡努力著、堅持著，不也是在為班級的榮譽而戰嗎？
這次運動會，令我難忘。
一次令人難忘的升旗儀式 篇4
國小五年級作文 ,778字去年七月，我到了遙遠的首都北京，看到了一次令人難忘的升旗儀式。
清晨四點鐘，當星星還在漆黑的夜空閃爍的時候，我正在甜美的夢境裡漫遊。突然，我聽到爸爸急促地說：“快點起床呀！”我醒了，用眼睛的餘光看了看時鐘，很不耐煩地說：“爸爸！才四點多，大清早就起床幹嘛呀？”“你難道忘記了嗎？今天我們可是要去天安門看升國旗的呀！”爸爸說。我立馬興致大增，騰地一下從床上跳下來，迅速地穿好了衣服，再匆匆洗漱了一下，整理了一下衣裳，就滿懷期待地出發了。
雖然已經入夏，但北方凌晨那嗖嗖北風的寒意卻絲毫未減。我們迎著寒風在路上打車，但那時計程車已經下班了，公交車的始發車還沒到，路上幾乎沒有幾輛車，我們耐不住凜冽的寒風，只好在路邊打了一輛“順風車”—人力三輪車。一路上，三輪車司機蹬得飛快，一下子就來到了聞名遐邇的天安門廣場。
我們終於進入了看升旗儀式的安檢通道，那裡的人熙熙攘攘，人與人之間沒有一絲縫隙，那些等著過安檢通道的人們，就像一隻只“蝸牛”在緩慢地“爬”著。我們用力的往前擠，終於通過了安檢，到達了佈置莊嚴的廣場內部。
來天安門看升旗儀式的人很多—因為我們正是被這些人擠到了很後面。這些人來自五湖四海，有北京本地人，有外地人，還有大老遠專門跑到中國來看升旗儀式的外國人。我們在人群的後面使勁地踮起腳尖觀看，還是看不到什麼。後來多虧了有兩位叔叔讓我們站到了前面，我們才看的更清晰些。
“你看！你看！有人來了，是國旗護衛隊！”我激動地說。只見他們邁著整齊一致的步伐，大步地走向了升旗臺。他們用默契無瑕的動作，把國旗升到了旗杆的頂處。這時，我突然聯想到，毛主席當年也是在這裡宣佈新中國成立的！想著想著，我越發覺得這次升旗儀式是莊嚴、肅穆無比的，更是我永遠也忘記不了的！
我一定會銘記這一次的升旗儀式，因為正是這件事情，使我懂得了什麼叫真正的愛國……
那是一次令人難忘的嘗試 篇5
國小五年級作文 ,596字時間過得飛快，轉眼間我已經長成一個懂事的女孩子。為了感謝父母這些年的照顧，我突發奇想，尋思找個機會為父母做頓飯，來報答父母的養育之恩。
今天一大早父母就一起出去逛街了，可能要到中午才回來。我心中暗暗自喜，準備給父母一個驚喜--為他們準備一頓豐盛的午飯。
我從廚房的櫃子裡拿出一本食譜，仔細研究了一會。我決定做番茄炒雞蛋、青椒炒肉絲、土豆絲和青菜湯。我開啟冰箱，發現冰箱裡沒有肉了。我只好拿出儲存已久的零花錢去超市。一到那兒，直奔肉鋪，我選了一塊瘦肉偏多的。付完了錢，又我加快速度，一路飛奔到家。
首先，我要做的是番茄炒雞蛋。我先從冰箱裡拿出兩個雞蛋，從櫃子上面拿了一個番茄，接著，我將番茄切成小塊備用，把雞蛋打成蛋液。將打好的蛋液放入油熱鍋，翻炒，成型後將蛋搗碎，撒點鹽，再把切好的番茄倒入鍋中炒熟。看著這盤色香味俱全的番茄炒雞蛋，我的口水直流三千尺。
接下來，我要做的是青椒炒肉絲。首先，我從冰箱裡拿出三根青椒，然後把裡面的籽給去掉，接下來我把青椒切成絲，把肉也切成絲，說實話我切的肉不是肉絲，而是肉片。中間曾幾度差點切到手。我往鍋裡倒了一些油，然後把那一小部份肥肉倒入鍋中，把裡面的油煸出來，然後把瘦肉倒進去炒，炒到七分熟，撒點鹽和味精，再倒入青椒炒熟。
……
時間過得飛快，我的菜也做好了，爸爸媽媽也回來了。他們吃著我做的菜，眼眶都溼潤了。
經過這次嘗試，我明白了父母的不容易。
一次令人難忘的活動 篇6
敘事作文 ,933字只見全班同學四腳朝天，“砰”的一聲倒在了地上，仰天大笑！這是怎麼回事呢？這還要從今天的作文課說起呢。
今天的作文課，嶽老師組織我們玩了一個遊戲，名字叫“坐地起立”，我們的心情既緊張又激動。我和黃昱鋮自告奮勇打算來做第一對試驗者。
首先，我們走到教室中央，背靠著背，雙臂挽在一起，死死緊扣，就像兩條麻繩一樣擰在一起；然後，我們坐在地板上，黃昱鋮說：“我數三聲，我先起來，接著你支撐住我再起來。”我點頭回應了他。只聽見“三、二、一，起！”的發號聲，黃昱鋮就雙腳併攏，雙腳彎曲，藉助我的力量，向前一用力就蹲起來來了。我也學著他的樣子，沒費吹灰之力也蹲了起來，最後，我們一起喊到：“三二一”我們一起上身挺立，雙腳用力一蹬，就站了起來。旁邊的同學們都向我們投來了羨慕與佩服的目光，這一輪我們成功了！
隨著同學們一組一組的嘗試，結果真是幾家歡喜幾家愁啊！可在這時，我們又迎來了更大的挑戰—遊戲升級，要三人一組。
我、黃昱鋮和嶽子鳴再一次走到教室中央，我們幾個同心協力，雙臂挽在一起坐在地上，只聽見黃昱鋮的口號聲：“三、二、一，起”的聲音，我們眼睛一閉，眉頭一皺，一起用力就起來了。這個挑戰我們成功了，真是小菜一碟呀！
可終級挑戰開始了—全體同學一起坐地起立。這可是要考驗我們的團隊精神，能不能做到“人心齊，泰山移”這一目標？大家還是信心十足。
我們手挽手，肩碰肩的坐到了地上，圍成一個圓圈，可是連圓圈都圍成了兩排隊伍，怎能達成目標呢？果不其然，好戲在後頭！我們終於圍好了圓圈，互相挽好了手臂，靠緊了肩膀，萬事俱備，只欠東風了！可在這緊要關頭，竟沒人發號施令，最終嶽老師決定幫助我們。只聽見“三、二、一，起”的口號聲之後，整個隊伍就像一個連體人一樣一起用力，可突然不知誰身體晃了一下，導致了所有人又倒了下去。俗話說得好“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥。”我們費了九牛二虎之力都沒能再站起來，這次我們挑戰失敗。
這次的活動使我明白了：一個團必須要團結一心才能取得勝利。拉封丹曾說過：“若不團結，任何力量都是弱小的。”是啊，如果我們沒有團結，在困難面前就是一盤散沙。曹操的七萬士兵面對袁紹的七十萬精兵都沒有失敗，可見團結一心是多麼的重要呀！
今天的作文課真是太有趣了！
一次令人難忘的旅行 篇7
敘事作文 ,494字7月27日一大早，爸爸就把我從床上叫了起來。跟我說：“我們去東山島旅遊。”我揉著睡眼朦朧的眼睛跟著爸爸一起整理去海邊的日用品。吃過早飯我們坐上了早已準備好的旅行車輛。
經過一個上午的長途奔波，我們終於來到了我夢魅以求的海邊。
因為已到中午，我們就在附近找了一家餐館。吃了一頓美味可口的海鮮大餐。
下午我們一個個換上泳衣去海邊游泳。一到海邊我就迫不及待的奔向大海游泳。我慢慢嘗試著往前走，心裡有一點點害怕，漸漸的海水都快漠過我的脖子了，因為有爸爸在旁邊保護我，我還是大膽的向前遊著，突然我發現我的腳已經踩不到底了。遊著遊著，一個大浪打過來，我瞬間好像退了好幾步。我心裡的害怕也慢慢消失了，整整一個下午我們都在海邊嬉戲玩耍。
游完泳，我上了沙灘跟我們旅遊小團隊的小朋友們一起堆起了沙堡，挖起了水坑。
晚上漲潮我們一起在海邊捉螃蟹。
第二天一早我們又駕車來到了附近著名的旅遊景點“風動石景區。”
結束了兩天的行程，我們又駕車回到了永安。到了晚上吃飯時，讓我驚喜的是今天居然是我的生日，媽媽刻意給我訂了一個大蛋糕。好多小朋友都來參加我的生日派對，還送了我許多的生日禮物。真是一個令人難忘的旅行啊！
一次令人難忘的活動 篇8
國小二年級作文 ,430字今天，吉安晚報組織小記者去吉安採風。吃過早飯後，爸爸送我到學校門口集合。在車上同學們歡快地唱起了歌，沒多久就到達了吉安動物園。
一走進動物園，我們就看到很多獼猴在山上跳來跳去，真可愛！不知是誰扔了一根香蕉進去，一隻獼猴趕緊跑過來，撿起香蕉到洞裡吃去了。接著，我們來到了孔雀園，孔雀身上的羽毛不多，但很漂亮，只要輕輕地抖一抖，就顫動起來，非常討人喜歡。有一個大籠子裡關著三隻凶猛的金錢豹。
金錢豹的身上披著金黃色的毛，上面有許多黑色的圓圈，好像一枚枚銅錢。它們一開始都懶洋洋地躺在地上，發現看它們的人越來越多時，就站起來，在籠子裡走來走去，時不時地張開大嘴巴，嚇得我趕忙跑開了。在動物園裡，我們還看到了高高的糜鹿、威風凜凜的獅子……
下午，我們又遊覽了風景優美的廬陵文化生態園，然後就坐上了回家的車。在車上，我睡著了，還做了一個美美的夢，在夢裡，我看到了許許多多的動物……
這真是一次令人難忘的活動啊！
一次令人難忘的郊遊 篇9
國小三年級作文 ,473字趁著假期，我們全家開始了盼望已久的藏云溪一日遊！
一大早，我們乘坐的小車就滿載歡聲笑語來到了山腳下。我們沿著山路慢慢往上爬。一路上，我發現一起攀爬的遊客慢慢失去了蹤影。咦！爬得越高人怎麼就越來越少了呢？大概是有人在中途洩氣了吧。終於，伴著迎面而來的一股清風，我們爬到了山頂的五磊寺。呦！原來人都聚集在這兒呢！
在寺院裡，我們看到了一個巨大的放生池，裡面的魚兒正甩著尾巴游得歡快呢！每一條魚兒都有它自己的特點，有的頭特別大，有的兩個眼睛像玻璃球一樣突出來，有的身體胖乎乎的，肥得可愛……
看著美景吃飽喝足，我們決定了走公路下山！六公里就六公里！我們可是充滿朝氣的一家人！或許還能收穫不一樣的驚喜呢。
走在返程路上，我們有了令人欣喜的發現：馬路邊的灌木叢裡，竟長滿了又大又紅的樹莓、覆盆子！點點紅色藏在綠葉叢中，真是可愛極了。嘗一口，真是甜到了我們的心口！我們一路走，一路吃，說說笑笑，不知不覺竟走到了山腳。
雖然今天我們走了很多路，流了很多汗，但我們也收穫滿滿！我喜歡這有苦有甜的一天！
這真是一次令人難忘的郊遊啊！
一次令人難忘的比賽 篇10
國小四年級作文 ,726字星期五的時候，我們學校舉行了啦啦操比賽，這是一場令我難忘的比賽。
我是新來的學生，沒有校服，而我的好朋友金昊主動借給我校服，我從心裡很感激他。
在中午的時候，我在學校裡被別人撞了一下。他不是有意的，當時是這樣的，我要回教室，剛走到教室門口，一個同學要出去，我們兩個人就撞上了。當時我劇痛無比，哇哇大哭。我捂著臉沒有看清楚是誰，他還沒有向我道歉。我估計那位同學也嚇怕了，但是我還希望他應該主動站出來。
開始進場了，我暗地裡對自己說：“不要緊張，沒什麼可怕的，把這次比賽當成平時練習，要發揮出正常的水平就行了，放輕鬆……”漸漸地，我的心心情平靜了下來。
比賽開始了，我們和著音樂，歡快地跳起啦啦操來。左跳一步，右跳一步，左手向上，右上向下，一、二、三……看到大家動作好標準。同學們整齊得揮舞著手中的花球，美麗的花球在空中劃出一道道絢麗的光環，真是漂亮極了。
可是，我到了中間有些停頓的地方，因為為我的痛發作了，臉腫了起來，青一塊，紫一塊，疼痛影響了到我。我真的出醜了。突然，我眼睛一亮，看見了張佳妮在前面領跳，我心裡想不能拖後腿，為了我們班上的榮譽，我咬緊牙關跳著，一定要堅持到底。
啦啦操終於結束了，我心裡好害怕，千萬攝影師不能拍到我，如果拍到我那就完蛋了。如果我們班上拿不到好成績，我心裡好難受，比臉痛還難受。
到了晚上，我告訴媽媽，今天跳啦啦操很不理想。有一位阿姨在現場拍了視訊，發到微信群裡，媽媽在手機上看一看。我是在左邊倒數第三個。我和媽媽反反覆覆地觀看。媽媽還表揚了我：“沒事的，因為你帶著傷痛去表演，已經夠棒的。”我笑了，心情很愉快。
一次令人難忘的爬山 篇11
國小六年級作文 ,761字在一個陽光明媚，風和日麗的日子，金燦燦的陽光灑在大地上，猶如一層薄絲鋪在街中。
我們一家站在山腳，仰頭望著那高峰，綠樹成蔭，展現在我眼前的，是一層層石板做的階梯。石板上已長滿了青苔，飽受了歲月的侵蝕，變得粗糙不平，裂縫如同皺紋般印在石頭上。
我們一路向上，不知走了幾層階梯，原本靜寂的山開始充滿活力：鳥兒見到我們，開始叫了，彷彿在迎接我們的到來，大樹見到我們，搖曳著樹枝，彷彿在為我們演奏。
不知行了多久，我們來到了一條羊腸小道，幽靜的林子給這裡增添了幾神祕。
我望著兩邊整齊又高大的白樺，不禁讚歎林子的美麗。這座山上的一切，哪個不令我喜愛？多麼美麗，多麼令人感到心曠神怡呀！
從遠處望來，這條羊腸小路在寂靜的林子裡若隱若現，散發著紫色的熒光。這茂密的林子，給小路增添了幾絲朦朧。
我們繼續爬山，沿著崎嶇陡?的山路，我們來到了山頂，此時我已氣喘吁吁，渾身無力，四肢發軟，累得滿頭大汗。
我的目光在四周移動，發現竟然有一個亭子，亭子上的瓦片已殘缺不齊，但還散發著烏黑的光澤。
亭子中有四根柱子，油漆大多已經脫落，中間擺放著四把石椅和一張石桌。石桌上已長滿了青苔，好像在向我們顯示歲月的悠久。
我坐在石椅上，俯視大地，下面是無邊的樹林，綠油油的一片，一直延伸到天地的交接處。
我仰頭望著碧空如洗的天空，天藍得沒有一點雜質，雲白得沒有一絲瑕疵。我欣賞著自然的畫卷，感到十分舒適。
一陣清風吹來，輕輕地拂過我的面頰，我深吸一口氣，感到空氣十分清新。
涼爽的清風依然在吹，帶動天中的雲，慢慢地飄，多麼舒爽的感覺啊！令我感到神清氣爽。
多麼美麗的景色啊！多麼壯觀的景色啊！這大自然中的一切，哪個不是我喜愛的？我意猶未盡，還想欣賞大自然的美景時，卻聽到爸媽叫我回家的聲音。
我依依不捨地望了一眼，回家了。這真是令我難忘的一次爬山啊！
一件令人難忘的往事 篇12
一件令人難忘的往事作 ,674字一個晴朗的早晨，風和日麗、萬里無雲。我的臉卻像烏雲一般陰沉。事情的經過是這樣的：
我什麼都好，就是不喜歡練鋼琴，老師經常苦口婆心地勸我們：你們要好好學好好練，不然八級是考不過的，更別說十級了，要多練琴，把基本功打牢，不然就會什麼曲子都彈不了。當時我並沒有將老師的話聽進去，依然我行我素，到現在才知道練琴有多重要。現在要考八級了，我還有很多曲子不會，不過幸好老師在我們考八級前給我們留了兩個月的時間讓我們好好練琴（第一感覺老師這麼地仁慈）。
當別人在暑假中歡樂地玩時，我在琴房中瘋狂地練習，感覺手都快彈斷了。在歷經了兩個月的磨難中，我終於把練習曲、復調、作品、音階彈完了，終於能好好地睡一覺了，因為我這幾天天天都擔驚受怕：會不會考八級不及格，會不會在我考試之前身體出什麼問題……總之，天天都有一百個擔心。
老師還罵我們彈得太差了，並說：“明天考級你們可以拿著‘優’字打我臉！”
終於熬到考級的那一天了，當我到考場時，真是欲哭無淚，我們是9：30去的，但我們要等到11：30、終於輪到我了，我背後一陣陣虛汗，並感到頭皮發麻，但也只好硬上了。
我彈得一帆風順，感到十分幸運，因為考官總是在我即將要卡殼時讓我彈下一首曲子，開始我還很害怕：因為老師說，如果考官沒等你把練習曲彈完就讓你彈下一首，那你就玩完了，就算你對考官做個鬼臉或別的，想讓考官給你加個友情分，也是絕不可能的了。當我從考官手中接過成績單時，啊！我的眼睛瞎了！我的眼睛瞎了！我得的是“優+”啊！我得的是“優+”啊！我欣喜地跑過去找老師，老師微微一笑，讓往事成為過去。
這次考試真是令我終生難忘。
一本令人難忘的書 篇13
狀物作文 ,610字莎士比亞說過：“讀一本好書，就像是和高尚的人談話。”是的，一本好書就猶如一位智慧的長者，他會教給你知識，帶你探索，讓你逐漸領悟這個世界。
我讀過許多課外書，這使我受益匪淺，其中最令我難忘的是法國作家羅曼罗蘭撰寫的《名人傳》。這本書分別描述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰這三位名人為追求幸福生活、追求理想和困難作鬥爭的故事。
在三位名人中，我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優秀的天才音樂家。在他的一生裡經歷了數不清的坎坷，他出身於一個貧苦的家庭，相貌極其醜陋。十一歲加入戲院樂隊，十三歲做了一名大風琴手，十七歲喪母。1796年他的耳朵逐漸失去聽力。當他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽時，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運，經濟困窘、親人一個個離他而去。這些坎坷要發生在普通人身上，恐怕他早就崩潰了，但貝多芬不怨天尤人，用他那種常人無法想象的毅力克服了種種的挫折。
讀完這本書，令人回味，引人深思。在音樂上取得巨大成就的貝多芬經受了那麼多的打擊，都沒有輕言放棄，活出真正的自己，譜寫自己生命的樂章。而我呢？常常為了一點小小的挫折就怨天尤人，哭鼻子……真的很慚愧！當我認識了貝多芬這位永遠不向挫折低頭的朋友後，他的精神時刻激勵著我，在我遇到困難是總有一個聲音鼓勵我：“不要放棄，一定要戰勝它！”
同學們，陽光總在風雨後，只要我們勇敢地面對挑戰，克服成長道路上的每一個困難，相信一定也會登上生命的巔峰！
一張令人難忘的照片 篇14
國小六年級作文 ,595字今天，小軍得到了他十歲生日禮物—一部相機。小軍喜出望外，興沖沖地帶到學校，準備好好炫耀一番。沒想到，小軍卻受到那些嫉妒的同學一陣冷嘲熱諷。“哼，一部相機而已，炫什麼炫！”“是呀！再說了你會拍照嗎？”小軍暗下決心，要讓那些看扁自己的同學後悔！
星期天，小軍早早起床，帶上自己心愛的寶貝相機，踏著晨曦出發尋找素材。一路上，小軍看見無數風景，有溫馨，有歡樂，有優美，有詩情畫意的田園風光，有一家人出去郊遊的幸福生活，也有踩到西瓜皮摔倒的小孩，還有……但這些小軍並不滿意，他要拍一張更好的照片，讓同學心服口服。
一眨眼已經10點多了。小軍十分焦急，加快了腳步，來到了河邊。突然，看見一位中年人正準備釣魚。他靈機一動，決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉睛地盯著相機，食指輕輕抵住快門，聚精會神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿，身體往前傾斜，手臂向後一彎，正在蓄力。可就在這時，調皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時，小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲，站在附近的小軍被濺了一臉水。原來，中年人甩竿時慣性似的連自己也甩了出去，來了個“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂，一臉驚慌，騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺，連忙回家把照片打印出來……。
星期一，小軍第一個來到學校，自豪地拿給同學們看，他們一個笑得東倒西歪，合不攏嘴！
一個令人難忘的下午 篇15
國小六年級作文 ,915字在斜日餘暉下，晚霞如雨後的彩虹一樣的豔麗，在這個美麗的下午，李老師說要帶我們去學校博覽園參觀。
學校博覽園我們都參觀過，還參觀什麼呢？我們疑惑地望著老師。李老師好像猜出了我們的心思，神祕地說：“老師帶你們去參觀一些手工藝術品，它們都是世界上獨一無二的。”這句話一下子就勾起了我們的好奇心，我們都迫不及待了，立刻排好隊，跟老師來到了展廳。
一進展廳，我們便看見了那些精緻的手工作品。“哇，好漂亮啊！”一陣陣嘖嘖的讚歎聲迴盪在整個展廳裡。起初，大家都還有秩序地欣賞，可是漸漸的，大家都情不自禁地被不同的作品吸引住了，慢慢地停下了腳步，或三五成群地圍著一個作品指手畫腳，品頭論足，或獨自往來穿梭在展廳，或駐足在作品前，靜靜地欣賞，陶醉其中。
我來到一個大的長方形展板前，一個個小巧玲瓏的工藝品映入我的眼簾。仔細一看，這些作品有龍，有鳳，有魚，有花，都是用一些碎布縫製的，大多以紅色為主調，再以黃、綠、黑、白、等顏色點綴，配上中國結和流梳錯落有致地掛在那裡。再往後看，作品下面竟有兩排大字：“金珊珍老師手工作品展—傳承非物質文化遺產”。我納了悶：金珊珍老師是誰呀？難道這些作品都是她做的？她是個什麼樣的人呢？很快，李老師為我們揭曉了答案，她指向展廳中的電腦讓我們看，那裡正在播放這些作品的主人—金珊珍老師的簡介和她的其它作品。沒想到金珊珍老師就是我們鎮海人，而且已經是個老奶奶了，敬佩之情油然生。
突然，一個芭比娃娃吸引住了我的眼球，一頭金黃的，似瀑布一般的長髮直披肩上，並用一個咖啡色的蝴蝶結固定住了。頭上還戴著一頂粉白相間的帽子，不少同學都忍不住去把它拿下來，在手指上把玩一番。再看它那一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，加上粉白色的連衣長裙，與那頂帽子多相配啊！我對它是愛不釋手，還給它取了個名字：珍珠女孩，因為她身上的衣服都是用白色的珠子串成的。
後來，李老師又讓我們給這些工藝品取名字。我們又忙活開了，取了許多好聽的名字，比如：年年有餘、龍鳳呈祥、天馬行空、雙龍戲珠、吉祥格格……
在這個美麗的下午，我迷戀上了金老師的手工藝術品，這些非物質文化遺產就像天空中的繁星一樣璀璨奪目，帶給我美的享受和無盡的遐想。
一件令人難忘的事 篇16
國小四年級作文 ,573字童年的故事就像一個五味瓶，裡面裝著酸、甜、苦、辣，數不勝數，但是有一件事卻讓我記憶猶新。
我小時候特別喜歡喝“爽歪歪”。有一天，媽媽買回一瓶藍色的飲料，我就嘴饞，特別想喝，便跟媽媽撒嬌，十分的渴望得到那瓶藍色的飲料。沒想到媽媽斬釘截鐵地說：“不準喝。”不過媽媽越這樣說，我越想喝這種飲料了。
第二天早上，我跑去跟媽媽和爸爸說：“爸爸媽媽，家裡沒菜了，你們快去買菜吧！”爸爸媽媽爽快的答應了，我在窗戶旁看著爸媽走遠，心裡暗自得意，因為我要開始實施“偷盜”行動。說幹就幹，我便像小偷一樣躡手躡腳走進了媽媽的書房，不費吹灰之力，便找到那瓶藍色的飲料。我仔細打量著它：瓶體又粗又扁，還有黑色的瓶蓋，我連忙開啟它，像小狗一樣聞了聞，哇，好香啊！難道這就是傳說中的“新牌爽歪歪”？我迫不及待地喝了一口，“啊？這味道怎……怎麼那麼苦？”我結結巴巴地自言自語道。無意間我看到鏡子中的自己。呀！我的嘴怎麼變藍色的了？好像電視中的藍精靈。我飛快地跑向廁所，用力地刷了刷牙，可肚子突然劇痛，我捂著肚子期盼爸媽快點回來。在我覺得自己生命垂危的時候，爸媽終於回來了。看見桌上被我擰開的瓶蓋，他們明白了發生什麼事。便立刻帶我去醫院洗了胃。那滋味真不好受，以後我再也不敢亂吃東西了。
每當我看見藍墨水，我就會想起童年那件可笑又難忘的事。這件事讓我知道，不聽老人言，吃虧在眼前。
一件令人難忘的事 篇17
國小四年級作文 ,442字我做過很多有趣的事，可這件事卻讓我流連忘返。
記媽媽第一次煮飯、燒菜給我吃。在一個寧靜的下午，我和媽媽母女在家裡餓肚子。媽媽看沒東西吃了，就下定決心“大展身手”一次，其實我媽根本不會煮飯。
媽媽拿起手機，搜尋煮飯和燒菜的方法。不一會兒，她就忙開來了。媽媽這一按，那兒一炒。我看她是太心急了。俗話說得好：自急吃不了熱豆腐。可我都不知道我媽她急什麼呢？就這樣，最好的米飯和菜被糟蹋了，可媽媽卻什麼也不知道。
過了半個小時左右，終於開飯了。我懷著好奇的心情，獨個坐在小板凳上，自以為媽媽能把菜飯變得好吃一點，補救回來。可媽媽畢竟不是魔術師，沒有那樣神奇。我又打消了這個念頭。我像豹子一樣夾起一口土豆絲兒，以零點零一秒的速度塞進了我的嘴巴里，那味道像是從火裡蹦出來的，既燙又辣。幸好我趁媽媽不注意，喝了好多水，又去上了幾趟洗手間，才消停下來。我又吃了另外幾道，裡面都含有香、甜、苦、辣、鹹的味道。還有那些飯，看上去白白的、香噴噴的。可味道是苦的，飯都燒焦了。
哎！媽媽這次煮飯真是令人難忘啊！
一次讓人難忘的成功 篇18
國小三年級作文 ,747字在成長的歷程中，有成功，也有失敗。如果要說什麼事讓我最難忘，我會說那一次游泳。
記得那一次，天氣非常炎熱，媽媽帶我去泳池游泳。
我們來到泳池，那裡的人比我想象中還要多。他們有的在玩水，有的在游泳，還有的在水裡玩各種花式。我在泳池邊上不敢下水，這時，媽媽親切地對我說：“下去玩水吧，放心吧！我會一直保護你的。”
我聽了媽媽的話，慢慢地把腳放進水裡。其實沒什麼可怕的，我慢慢往水中走去。先是慢慢走，後是爬行式，再後來就慢跑。開始玩水，在水上畫圈圈，畫愛心，消失了又畫，畫了又消失，就這樣玩，特別有趣。
媽媽拉著我的手說：“好了，別玩了，我們來學游泳吧！”
“好吧、好吧。”我很不情願地說。
媽媽先教我在水裡憋氣，可我把頭一鑽進水裡就嚇得跳起來。
媽媽說：“不怕不怕，再來一次。”
這次我用手捏著鼻子，再把頭鑽進水裡，又一次嚇得跳起來。
我開始害怕了。
“我要上岸了，我不游泳了。”
媽媽看了看我，拉著我的手，指著前面有個在水裡游泳的姐姐說：“你看那位姐姐遊的好不好？”
“好。”我說。
“那你要不要像那姐姐一樣遊的這麼漂亮？”媽媽問。
“要。”
這次，我鼓起勇氣往水裡鑽，憋了一下又起來，來回同樣動作五、六次，也被水嗆到了一兩次。再看看那姐姐優美的遊姿，我繼續往水裡憋氣，這次時間久點，不過這次被水嗆到好難受，我的鼻子裡好像著了火一樣熱，喉嚨也非常不舒服，眼睛也很難受。
媽媽看見了，拿毛巾讓我擦擦眼睛。又告訴我“事上無難事，只要肯蹬攀。你可以憋住自己的不舒服，辦什麼憋不住自己的氣呢？我相信你一定可以的。”
聽了這話，又看看那姐姐，我開始有信心了。我再次把頭鑽進水裡，時間比上次久點，就這樣，憋氣的時間一次比一次久。我非常開心，媽媽也很開心，因為，我做到了。
那次遊戲經歷，真的是我難忘的嘗試啊！
一節令人難忘的美術課 篇19
國三作文 ,1129字人生中總有一些令人難以忘懷的時刻，比如我在一節美術課上一手撐著頭，像“思想者”似的紋絲不動地待了20分鐘。
那天美術課，我們仍然要繼續人物寫生，而輪到我做模特。“你左手撐著額頭，坐在椅子上，左腳踩住紙箱。”老師一邊拿來道具一邊對我說，“上節課模特站著太呆板，這回你坐著擺一個造型。”“好的。”我點點頭答道，同時輕鬆地想：“上節課那個同學站了一節課都沒有太大反應，我坐著當然更舒服了！”
但當我剛一擺好造型時，心中便冒起了冷汗—左手支在扶手上十分不適；紙箱是空的，踩上去會塌，只能虛踩；脖子嚴重歪著。這些不舒服的動作，我能撐過二十分鐘嗎？
同學們圍著我坐好了，開始繪製寫生。最早的五分鐘十分和諧，教室靜的可以聽見我急促的呼吸聲和鉛筆落在畫紙上的摩擦聲。此時我雖然不舒服，看還有心思思考問題：“他們會把我畫成什麼樣呢？”午後耀眼的陽光透過窗戶打在地板上。雖然我的造型是低著頭的，前面還圍著一圈人，但仍然能被亮光刺到眼裡。於是我閉上了眼。我又趁機地呼吸了幾口，既能讓呼吸變慢，又不至於幅度過大而移動。儘管如此，我還是有些不自在了。
隨著時間的推移，我的精神上的樂趣也消失了。因我的左手第二指節把額頭抵的生疼，真想讓人揉揉。同時，前兩天運動而勞累的左腿，尤其是膝蓋，已經酸了。我當時甚至有一時的衝動，想趕緊跳起來，恢復自由。我的大腦因此不再思考，沒了精神上的放鬆。但我始終有一個信念：“不能動。這是對下面繪畫同學的尊重，更是對模特這一職業的尊重。只是20分鐘，一定要堅持住！”
又過了幾分鐘，老師在巡視完一圈後，開始走到我身邊給大家講技法。“你看他這隻手與那隻手的關係，這隻腳與那隻腳的高低……”老師比劃著我的身子說。老師的聲音在我耳邊慢慢變得若有若無，逐漸模糊起來。但同學們目不轉睛的看著老師，一雙雙求知的眼神讓我信念更加堅定。就這樣，我熬過了前十分鐘。
時間，在一分一秒的過去，我漸漸的有些體力不支。額頭的疼痛更加惡化，手肘也有同樣的感受。本來沒事的，只是輕輕搭在另一個扶手上的右手也有些酸了。同學們彷彿也因時間太久，開始了躁動，聊起了天。我仍然極力不動，但卻十分渴望老師說停。終於，這一刻到了。
在老師說完我盼望的停時，我立刻起來抖抖胳膊和腿，揉揉脖子，扭扭腰，感到渾身自在。我本來只感覺到一陣釋然，但突然走過來一位同學，他右手夾著畫對我說：“你擺的真好，一動不動。看！畫的還不錯吧？”說完，他拿出了他的畫，果然很形象。我又感到了一絲光榮。
下課後，我走出藝術樓，思考著這節課的內容。有時人們為了他人必須做一些犧牲。而只有如此，世界才能照常運作。如蠟燭為燭光犧牲，戰士為國家犧牲，幕後為臺前犧牲，夢想為現實犧牲等等。這一領悟，讓這節美術課更加難忘。
一件令人難忘的事 篇20
國小四年級作文 ,412字一天下午，放學的時候，我打算做完作業再回家，我聽見我的同桌姚苗陽開心地說：“放學了，可以回家看電視了！”
當姚苗陽在收書拾書包的時候，我認真地寫著作業，筆突然沒有墨水了，我用力吹了一口氣，可是還是不出墨水，我又甩了幾下，還是沒有墨水。最後，我用力敲了一下，終於出水了！不過，墨水甩到了姚苗陽的衣服上了！姚苗陽生氣地對我說：“看看你！把我的新衣服弄黑了！”我連忙回答：“對不起，我不是故意的。”姚苗陽憤怒地對我說：“你以為說對不起就有用嗎？這新衣服很貴的！”我火冒三丈地對她說：“我都和你說了對不起了！你還想怎樣！”姚苗陽見我那麼生氣，二話不說地把我的筆扔到地上，我看見了就憤怒地跑去了老師辦公室，把這一件事告訴了王老師。王老師聽了以後，和我一起回到了班上，溫和地對我們倆說：“你們要和諧相處，不要因為一點小事發爭吵。”姚苗陽聽了連忙把我的筆撿了起來，還給了我，我也再次向她說了一聲對不起。
最後我們和好了，成為了最好的朋友。