一樁神奇的“盜竊案”相關作文20篇
一樁神奇的“盜竊案” 篇1
國小五年級作文 ,706字昨日，我市發生一樁“盜竊案”，被盜竊者—金海青女士，金女士被盜一個平板，“犯罪嫌疑人”身份不明，正抓捕中，“犯罪嫌疑人”正在逃中！天知道地知道，你不知道我知道！其實是我！哈哈！
老媽的平板一直是我想要的東西，因為平板裡的東西都是好東西！我設定了一次“盜竊案”！
那，是個雷聲亂響，雷電亂閃的夜晚，老媽因明日要外出學習，所以很早就睡了，這，正是好時機啊！
我等到老媽睡得很熟很熟的時候，我，開始要犯案了。我無聲無息地下了床，腳上不穿拖鞋，踮著腳來到老媽房間門前，手握把手，按了下去，漆黑的房間增加了一絲鬼意。“轟”電雷交加，一瞬間，房間變了，又暗下去。我的身上早已起滿了雞皮疙瘩。哎呀媽呀，是不是有鬼呀？
我鼓起勇氣，爬進了房間，並關上門，突然，老媽翻了個身。這可把我嚇了一大跳。老媽不是睡“死”了嗎？我立即停住不敢動。過了好一會兒……
我開始全面搜尋老媽房間，東找找，西找找，又一個突然，“轟，轟轟！”雷電接連不斷，黑暗的房間變成了慘白的地獄，我抱著頭，一溜煙“滾”進了床底下去。什麼？平板居然藏在床底下！而且電量滿格！我彷彿像哥倫比亞發現新大陸一般，眼睛裡閃滿了亮點，我的天啊，原來你在這兒啊！
我抱起平板，“轟！轟轟轟！”雷電奏起搖滾，伴隨著我悄悄地離開……
現在，把平板藏在哪兒呢？廚房？臥室？都不行！要不，把它藏在鼓房？對！鼓房！好地方，就在鼓房的墊子下面！老媽再多1億個腦子也想不到！
我美滋滋地進鼓房惹藏了平板。
老媽要去外地學習了，她找不到平板，在家裡找了一圈，找不到，聳了聳肩，便離去了。
“哈哈哈！平板到手了！”我舉著平板喊道，“山中無老虎，猴子當大王呀！”
噓，這是我們的祕密哦！
這是一條神奇的路 篇2
國小六年級作文 ,771字這是一條神奇的路，她貫穿家鄉的南北，一直延伸到遠方，我不知她來自哪裡，也不知她要去何方，但我能確定的是：她是一條寬敞、平坦的水泥路，一條通向幸福的路。
望著這條路，我常常想起爸爸心中所描述的爺爺的樣子：一位滿頭銀髮的老人，坐在自己家門口，看著凹凸不同的路長吁短嘆，心裡一直嘀咕著：“這條路什麼時候會變樣呀？”每當想到這裡，我就想大聲地告訴爺爺：“爺爺，我們家鄉的路已經變樣了，變得寬闊、平坦，往日一下雨就泥濘不堪，久晴便灰塵滿天的路，如今她就像一條白玉帶，在改革開放的春風中盡情地飛舞、延伸……家鄉也在‘建設新農村’的惠農政策中搖身一變，由原來的灰姑娘變成了美麗的天使，爸爸說家鄉的繁榮昌盛離不開這條神奇的路呀”。我深有體會地點點頭。
記得小時候，有一次我們全家人去上饒喝酒，回來時天色已晚，一路的坑坑窪窪，一路的顛簸，我們被搖得頭昏目眩，全身痠痛。我可是緊緊地拽住媽媽的手才不至於摔倒的。可還是少不了被攔得青一塊紫一塊，而爸爸、媽媽為了“保護”我們更累得筋疲力盡。總算是到了家門，一家人顧不上梳洗，一個個攤倒在床上大叫辛苦，三歲的表妹則說：“大姨姨，寶寶喝酒，要坐飛機去，不坐車車，好嗎？”記得一家子啞然失笑，疲勞這才減了些。
可如今，家鄉的這條路已在好幾年前神奇地換上了銀灰的披風，威武神氣，昔日的黃沙漫天已蕩然無存，寬闊的水泥路上，車來車往，大的、小的、高的、矮的、長的、短的、紅的、黃的、白的、黑的……它們在這條路上盡情地賓士著，呼嘯而過。有的滿載雞鴨，有的裝著瓜果蔬菜，有的拖著長長的鋼筋，而有的則裝著滿滿的沙石水泥……總之，我們吃的、穿的、用的，無所不有，應有盡有。
爸爸常對我說：“家鄉的路寬了、平了，家鄉的人們生活也寬了、富了。要是你爺爺看到這一切，那該多好啊。”我卻在心中默默地想，是啊，這條神奇的路以後會更寬闊，更平坦……
假如有這樣一種神奇的書 篇3
國一作文 ,587字雖說我好動，但我更愛在書海里遨遊。在涼風習習的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什麼地方也不想去了。
書啊，儘管我對你是如此地迷戀，但我卻更希望你能走進更多人的心中，成為他們的好朋友。因此我想：假如能有一種神奇的書，書本上不但印著文字，而且還能把文字變成聲音，看的時候，只要把書一掀，那一行行文字立刻會變成娓娓動聽的語言，那該多好啊！有了這樣一種書，在黑暗中我仍然能捧起書本來學習。記不住了，好辦！從頭再一頁一頁翻一遍！它會按著你的要求，不厭其煩地念給你聽。
如果把這樣的書送給滿頭白髮的爺爺、奶奶們，那他們就不必再戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發上，只要用兩隻耳朵就可以了。耳朵背一點也沒關係，書本上還有調節器，音量大小是可以調的嘛！
要把這神奇的書送給盲孩子們，他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧，盲童們手拿著這神奇的書，仰起那紅撲撲的小臉兒，聽著，笑著，好似看見山澗的溪流，林中的鳥，雨後的彩虹，金燦燦的田野……啊！神奇的書，將給他們找回一個神奇的世界！
喲，剛進幼兒園的小寶寶們，在想媽媽呢！瞧，小嘴巴撅得能掛個奶瓶子。好辦，那就把這神奇的書送給小寶寶吧。瞧！小寶寶不哭了。因為這個“小夥伴”正給他講著童話，唱著童謠。彷彿媽媽就在他們身邊似的，他們再也不感到陌生和寂寞了。
是的，我愛看書，然而我更希望書能成為更多人的知心朋友。如果能有那樣一種會發聲音的書，那真是妙極了！
我有一個神奇的家 篇4
國一作文 ,902字我有一個家，我有一個神奇的家。也許這個家有時會出現一點小爭執、小爭吵，但我神奇的家總會有神奇的魔法讓我忘掉一切不開心的事，讓我高興起來。你瞧，我今天一放學回家就是一個“小煩惱”的臉，我神奇的家裡有兩位神奇的家庭成員—爸爸和媽媽就要發揮神奇的魔法嘍！
我在房間裡，看著剛剛發下來的數學試卷，上面那耀眼的88分讓我煩惱不已。平時都會做的題目怎麼考試時就會做錯呢！這鮮紅的88分如同一把匕首在我小小的心上劃了一道口子，留下了一道傷疤。我開始後悔做試卷時怎麼沒細心檢查，現在的這個分數讓以前很輕鬆能上90分的我受打了極大的打擊。這時，細心的媽媽從我一進家門就發現了我有煩惱，便來到我身邊，溫柔地問：“怎麼了？今天又有什麼煩惱要找我知心媽媽傾訴呢？”聽到媽媽這麼一說，我就知道我的神奇媽媽在施“魔法”啦，我嘟著嘴拿著那88分的卷子給媽媽看。我並不怕媽媽的批評，媽媽更多給我的是鼓勵。你看，現在媽媽她拿著卷子，溫和地對垂頭喪氣的我說：“別灰心！你還那麼小，以後還有大大小小的考試等待著你，這一次的失利沒關係，說不定以後你還得感謝這次的失利，這樣才會有更大的衝勁往前衝！”媽媽說完，便拿起桌上的筆，在試卷上寫上了“我們是最棒的！”這行字，讓我心中的煩悶大大減少了。
一直在房間外密切“關注”著我們的爸爸也走到我身邊搖施展神奇的“魔法”，爸爸和藹地對我說：“我們要分析分析這回考試的錯題原因，你來看看。”爸爸從媽媽手中接過試卷，在我身邊坐下，指著那些錯的地方說：“看，這些題的公式你都用對了，但主要錯在結果上，你粗心地把這些結果算錯了，還有許多分丟在計算題上……”爸爸細心地分析著這張卷子，讓我認識到了自己的毛病，下定決心再也不粗心了。這時，爸爸也拿起筆在試卷上寫上第二行字“把粗心扔到大海里去！”
看著試卷上的兩行字，我小小的心裡漲滿了溫馨與感動。最後，我也要給自己施個魔法：自我調節。將所有的煩悶都扔掉，只剩下感動與溫馨。
我有一個家，我有一個神奇的家，家裡有著會施“鼓勵魔法”和“輔導魔法”的爸爸媽媽，再加上會一些“自我調節魔法”的我，這就是我獨一無二的神奇的家！這就是能讓我快樂的家！這就是我愛的家！
一棵神奇的樹 篇5
植物作文 ,1129字在廣東的西南部，有座縣，叫高州。高州是水果之鄉，《三個代表》的發源地，它還有一棵遠近聞名的樹—緬茄樹。這棵緬茄樹不僅僅是我們高州的傳奇，也是廣東傳奇，甚至是中國之傳奇，它是國內唯一一棵種子能雕刻的緬茄樹，獨一無二的奇樹，有著“中土無雙”的美稱。
我初中的時候就聽語文老師講過高州的緬茄樹，她說在高州市西岸區觀山山麓西岸村池塘旁有一顆神奇色彩的樹，此樹至今已有490多年曆史，從緬甸傳入，是從明朝萬曆年間遺留下的，說起它的來歷，還有一段神奇的故事。話說，祖籍高州西岸村的太僕寺少卿李邦直"自滇攜種歸"。李辭官還鄉後，帶回兩顆緬茄種子，試種一顆久不發芽，另一顆配系金絲銀線給嬌兒佩戴，以示榮耀華麗和富貴長命。不久緬茄籽失落，遍尋無蹤，誣為侍婢樑鳳薇所偷，嚴刑拷打致死。事隔三年，竟在兒子的床下磚縫中長出一緬茄幼苗，李邦直令人拆除府北，讓其生長。有人道，這顆緬茄籽不願在地下沉默，毅然衝出地面為婢女伸冤，真是“惡人無情樹有情”，並將此樹稱為“含冤樹”。舊社會那些含冤負屈、投訴無門的平民百姓，常到樹下訴求：望能伸冤昭雪。據光緒重修“高州府志”記載“四百年來，中土無雙”，由此高州奇樹得名。老師把這樹說得那麼神奇，我一直沒機會一展它的風采，直到高二的時候，才終於見到了它的廬山真面目。
至於“中土無雙”，是因為在中國還沒找到第二棵種子能雕刻的緬茄樹。高州這棵緬茄樹，是中國緬茄樹的祖宗，其它地方零零散散有這樹的子孫，可那些子孫的種子都不能雕刻，不是太小就是不美，說來也奇怪，之前有人試過在這棵老祖宗隔壁種下它自己的種子，居然也生長不了。這就是它的奇妙之處。
關於緬茄子，因形似茄子而得名。成熟的緬茄子，每粒一寸多長，分上下兩截。上截是金黃的種柄，俗稱蠟頭，質地堅韌，是雕刻的好材料；下截是核仁，圓滑褐黑光亮，扁圓而長，大小不一。緬茄本身的特有形狀，就有一種誘人的魅力。據講，緬茄可驅魔辟邪，鎮宅護身，給主人帶來幸運的力量和長命富貴，歷來為收藏家所珍愛。正是因為這奇特的因素，才有那精美的雕刻。
還有美麗的緬茄花，它也是美中藏寶。緬茄花晒乾後泡茶，香味獨致而清雋，有清熱解毒、祛熱治胃痛之功效；種子又可入藥，主治牙痛，去火毒，是傳統珍稀良藥。
這棵“老妖樹”，全身上下都是寶，它的來客數不勝數，各行各業都有，據說1986年時任中共中央總書記的胡耀邦到高州視察時，在參觀了這棵珍稀的奇樹、聽完當地的介紹後，曾當面指示“不要讓它斷子絕孫”。到今天為止，這緬茄樹已有490歲，它大了很多，也老了很多。最後只希望，它真的不要斷子絕孫，希望它的子孫能遍滿五湖四海。
我為我家鄉的“老妖樹”代言，希望更多的人認識它，瞭解它，為它的後代繁殖而努力，不要讓中國的傳奇絕後。
一個神奇的夢 篇6
國小四年級作文 ,545字晚上，我躺在我的小床上，看著放在我床邊的小熊，甜甜地進入了夢鄉……
當我醒來時，發現自己已經到了30年後，那時，我已經是一個偉大的發明家了。我決定出去走走，看看2043年的世界是什麼樣子。
我走出了我的房子，發現大門上有一個紅色按鈕，我按了它一下，房子立刻變成了一把直尺那麼大。我把房子放進口袋裡就上路了。
我走到公路上，驚訝地張大了嘴巴。原來，公路旁邊的人行道是可以自動行走的。我走了上去，“人行道”上出現了一把椅子，我坐了上去。這時，“人行道”立即為我“端”來一杯果汁，同時問我：“請問您要去哪兒？”
“去商業區。”我回答說。
“好的，預計五分鐘可以到達。”機器說完，道路開始平穩地“行駛”。
過了五分種，商業區到了，我走下“人行道”，走進一家商店，老闆立即走過來：“歡迎光臨，請問您要買哪一種地板？”
我一看，才知道這是一家賣地板的商店。這兒有許多地板，有木頭的、彩色的、很光滑的、軟綿綿的……其中最奇怪的是一種有兩個按鈕的，一個藍的，一個紅的。我問老闆：“這種地板有什麼作用嗎？”
“有啊！按下藍色按鈕空氣會變冷，按下紅色的空氣會變熱……”
正在這時，一陣清脆的鈴聲把我拉回了現實，我一看錶，哇！已經6：30分了！上學要遲到了，我趕緊起床，吃完早飯，上學去了。
這真是一個神奇的夢！
共享單車，好一劑神奇的藥方 篇7
國二作文 ,883字外面颳著風，聽著讓人有些不適。不巧的是，爸爸竟然強要我與他一起到歐尚超市購物！那可是有點遠啊，步行最少得20分鐘吧！可父命不敢違，我只能慢吞吞地拖著步子跟在他後面。
一陣冷風往我的脖子裡鑽，我又不由得縮了縮脖子、哈了哈手。爸爸見狀，苦笑一聲道：“像你這樣的龜速，怕是天黑也到不了啊！要不我們騎共享單車吧？既快捷，還能暖和身子。”我趕緊點點頭，拿出手機、掃碼、輸密碼，“咔擦”，小黃車應聲待命嘍！頓時，心情為之一振。
一會兒，超市就到了，在人山人海的超市裡面，我們“跋山涉水”買好了所需品，便往回家趕。出門一看，還有小黃車靜靜地等著我們，“真是太好了！又可以騎小黃車回家嘍！”我歡呼著，又愉快地腳踏小黃車上路了，嘴裡還哼著小曲。
不知不覺騎到了俞塘河橋邊。微風吹拂著水面，泛起陣陣漣漪，雲層裡隱隱露出的陽光為小橋鑲上了金邊。我不由得駐足觀賞這大自然的靈魂畫作。
“以前我和你媽媽常來這裡，那時家裡的經濟條件不好啊，連一輛自行車都捨不得買。有了你之後，我和你媽媽就帶著你經常來這裡散步，你兩三歲的時候可好玩了，不要我們抱的，只是自己跑，一邊跑，一邊咿咿呀呀地唱，那個時候開心，開心得不得了……今天又與小女單車來到這裡，一晃也是20年了！”爸爸感嘆道，他的臉上寫滿了懷念。我也若有所思地望著遠方。天空中兩隻麻雀在翻飛、追逐、戲耍著，好自在、好溫馨！
憑欄許久，我微微有些涼意。“我們走吧。”爸爸笑著把手放在我肩上，一下子把我拉回了現實。此時陽光已然撕開雲層的包裹，溫柔地本想她期待已久的大地。這陽光也灑在我們這對騎單車的父女身上，地上拉出兩道捱得緊緊的影子。
我已經好久沒有和爸爸這樣近距離接觸過了。隨著年齡的增長，我與他的代購越來越深，時不時會與他發生爭吵。可是今天，小黃車又將我們斷開的紐帶緊緊地系在了一起。我看著爸爸騎小黃車的樣子，嘴角不由得上揚。我喃喃自語道：“共享單車，好一神奇的藥方！”
一次騎共享單車的經歷，使得我和爸爸的關係更加緊密，它就像一劑神奇的藥方，不但去除了人們出行不便的弊端，也讓我更加珍惜與家人共處的美好時光。
呵，共享單車，好一劑神奇的藥方！
假如我是一隻神奇的小鳥 篇8
國小二年級作文 ,331字假如我是一隻神奇的小鳥，我在浩瀚無際的天空自由翱翔，我看見一個小村莊，我飛過去，看到這裡熊熊烈火，房子裡有人大聲呼救：“救命，救命！”小孩在哭泣，我想了一個辦法，我口一吹，把那熊熊大火熄滅了。
我又來到一片沙漠，這裡沒有水，沒有植物，沒有動物，沒有人——這也難不到我，我翅膀一扇，把沙漠變成了綠洲。
我又來到一座城市，這裡烏雲滾滾，路上的人們都帶著口罩，我翅膀一扇，把烏雲滾滾的尾氣變成了新鮮的空氣。
世界上的所有人都需要我的幫助，我天天都睡不著覺了，直到第十一天早上，我突然想到了一個辦法，我口一吹，變出了好多個我，直要別人需要幫助的時候，我就叫變出了我一樣的人去幫助他們。
我成了世界上的大好人，如果想我說的這日子，我會高興的不得了！
一根神奇的繩子 篇9
國小二年級作文 ,380字魔術，在我們那眼中是那麼的遙遠、神祕、可望而不可及。可今天我卻當了一回小小魔術師，成功的把爸爸媽媽都驚呆啦！
晚飯後，我拉上爸媽，大聲的宣佈：“下面由俞夢婷魔法師為大家表演一個剪不斷繩子的魔法吧！”
我拿出一根普通的繩子，並拿給爸媽讓他們檢查。魔法開始啦，我先將繩子對摺，然後把兩端頭子朝上，趁著繩子被右手擋住的時候，迅速把折起來的那頭繞在小手指上藏在手心裡，再把有兩個頭子的那一端對摺一下，這樣障眼法就算完成啦。我又拿來一把剪刀讓媽媽把我剛好特製的線圈剪開，趁他們沒注意迅速打了個結，這結可是能移動的，接著，我慢慢的把繩子卷在右手中，左手順利把斷的取下來。我裝模做樣朝手心吹了口氣就張開手來，只見手中的那根繩子還是“完好如初”。爸爸媽媽一臉的驚呆，還在那裡回想到底是哪環節有問題呀？
同學們魔術是不是很簡單很好玩呀！看了我的變魔術經歷，你是不是也想試試看呢！
一雙神奇的手 篇10
國小三年級作文 ,535字有誰沒有手呢？每個人都有兩隻手。手很平凡，已經平凡到讓人們不會特意去關注它。
一個下午，我和爺爺還有媽媽、姐姐跟隨爺爺到田地裡拔青菜。爺爺已經年過七旬，滿臉都是皺紋，可是他走路時背總是挺直的，幹活時身子還是挺靈活。爺爺拔青菜，一口氣可以拔好幾棵，而且他隨手拔給我們的青菜都是水靈靈的，嫩綠嫩綠的，好像刻意選過似的。這時，我突然注意到爺爺那雙長滿老繭的手，這雙長滿老繭的手像吸鐵石一樣吸引住了我的目光。只見手背上青筋暴露，關節粗大，手掌上的紋路像刀刻一般。爺爺的手怎麼變成這樣了？我很小的時候，看見過爺爺的手，雖說那個時候已經長了老繭，但是我敢肯定，那個時候一定用不上“長滿”這個詞。
是啊！這雙長滿老繭的手上，不知包含著多少愛。對莊稼的愛，對子女的愛。
俗話說：“種豆得豆，種瓜得瓜。”爺爺會在春天就開始播種，辛勤耕種。夏天時會頂著烈日，給莊稼澆水、施肥。秋日又忙著收割，迎來豐收。冬天爺爺也不閒著。村裡的人都說爺爺種的莊稼總是最好的。
爺爺是一個普普通通的農民，沒有固定的收入，但他卻用他那雙勤勞的雙手養育了我爸爸和大伯、姑姑三個子女。日子雖然過得很艱苦，但爺爺從來沒有叫苦，爺爺對子女傾注了全部的愛。
爺爺的手養育了莊稼，爺爺的手養育了子女，爺爺的手是一雙神奇的手！
我有一隻神奇的笛子 篇11
國小五年級作文 ,472字世界上有許多樂器，其中我最喜歡的，我想象中的樂器，是一支神奇的笛子。外表光滑，色澤古樸典雅，音色優美動聽。
我有一支神奇的笛子，在大雪紛飛的冬天，只要我輕輕的吹起一支優美的旋律，小草從雪地裡鑽出來，大地瞬間變成一片綠油油的，暖暖的陽光一照，雪融化了，一顆顆晶瑩的水珠，掛在草叢上，給小草帶上一串閃亮的鑽石項鍊。山坡上桃花開啦，張開那粉嫩粉嫩的小臉；迎春花開了，吹起了金色的小喇叭……
當我來到了一個貧窮的小山村，我吹起了神奇的笛子，原來低矮的土房子變成了小洋樓。白牆灰瓦在綠樹的掩映下如詩如畫美麗極了。房前屋後，長滿了各種各樣的花草樹木，還有那綠油油，鮮嫩嫩的蔬菜。你瞧，白蘿蔔像一個個小胖子一樣，水靈的黃瓜頂著一朵朵黃色的小花，渾身長滿了小刺；西紅柿像一群可愛的小姑娘一樣，擠在綠葉下面，說著悄悄話……
當我來到醫院時，看到一個失明的老爺爺，他趴在窗戶上，什麼也看不見，我吹起了神奇的笛子，這時老爺爺的眼睛什麼都能看見了，他走出病房，醫院所有的殘疾人都好啦，他們一個個都活蹦亂跳的，非常高興！
這就是我想象中的笛子，也來說說你們喜歡的樂器吧！
我撿到一塊神奇的橡皮 篇12
國小三年級作文 ,1132字今天，我在操場上運動的時候，腳下一滑原來踩到了東西，再加上地面有水，所以摔了一個大跟頭，我爬起來，看了看水淋淋的衣服，正懊惱的時候，突然發現地上有一塊異常乾淨的橡皮，我撿起來一看，發現外包裝裹著一層塑料，上面寫著幾個金色的字“神奇橡皮說明書：刻有吸字的一面只需寫上字，就可以吸收你想吸收的任何物體，只要說停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以釋放你想釋放的任何物體”我當然不信，這世上哪有這種事情啊，肯定是騙人的商家為了賺取利潤而設的騙局，上當的人丟在地上的唄！我撕掉了外面包裝的塑料，看見這橡皮還果真刻有兩面字，“吸”和“放”我心想，要不試試？於是，我在吸的一面寫了個水字，頓時，橡皮飛了起來，地面上和我的衣服上的水呈旋渦狀進入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是誰，我是無敵尤尤，看到這情景，我趕緊大叫停！橡皮掉了下來，飛到我的手心，我又試著用力按下放的一面，只見橡皮裡噴射出了水花飛上天空，化成雨水降下來。“太神奇了！”我雀躍不已。我拿著橡皮飛快的向教室跑去。
來到教室，看到垃圾桶裡的垃圾都滿了，地上都堆滿了垃圾，同學們正在為這麼多垃圾犯愁呢，我趕緊在橡皮上寫上“垃圾”，橡皮飛了起來，教室裡所有的垃圾都飛進了小小的橡皮裡，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同學們都驚呆了，以為我是魔術師呢！拿著橡皮我走到校門口，到了校門口的大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被轉移到了大垃圾桶內，同學們都為我的神奇橡皮感到驚訝，爭先恐後的擁在我的身旁，有的說“尤尤！你能不能幫我把語文書裡的字全放到我的腦子啊！”我搖了搖頭，那人說：“小氣！”我非常認真的說：“不！我的橡皮是用來幫助別人的，不是用來作弊的！”我說完便走開了。
從那以後，神奇的橡皮使我幫助了很多需要幫助的人，我用它吸取客氣空氣中的有害氣體，讓空氣變得清新；我用它吸取汽車開過留下的尾氣，讓路人不再被尾氣嗆到；我用它給快乾枯的小草和花澆水，讓他們不再幹枯；……橡皮讓我成為一個給他人帶來溫暖的人，但我從來沒有用它幹過一件壞事。
今天我又要去操場，在路上我對橡皮說：“畢竟，你不屬於我，我一定把你放回原處”我邊說邊走，突然，碰到一個老婆婆，她問我你去哪啊？我告訴她我要把這塊橡皮放回原處，可能是誰丟了，說不定到處在找呢，我不應該自私的佔為己有的。老婆婆笑著說：“小朋友，你竟然遇見了它，說明你和它有緣，你不是也幫助大家做了很多有意義的事嗎？”對啊，這是塊神奇的橡皮，萬一被壞人撿到怎麼辦呢，橡皮的主人也希望有人能繼續用它的功能為更多的需要的幫助的人給予幫助啊！“老婆婆！”我轉身一看，老婆婆不見了蹤影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定記住你的話！”我對著天空大叫“我會用它幫助更多的人的！”
一個神奇的實驗 篇13
國小六年級作文 ,730字“今天，我們來做一個實驗。”一上課，吳老師便對我們說。
吳老師一手拿著一個空玻璃瓶，一手拿著一塊紗布，對我們說了實驗的主要內容：要把瓶子裡灌滿水，用紗布放在瓶口上，再用手按住，並把灌滿水的玻璃瓶朝下，誰還不會流下來。
一聽老師講完，我心裡立刻想出了以前做過這樣類似的實驗，但那時是用紙做的，不會流出來，這次應該也不會留出來吧？我再一看別的同學，都在直呼不可能，覺得紗布有洞，水肯定會流出來。
吳老師開始做實驗了。只見他先把水倒進了空玻璃瓶，然後再用紗布矇住瓶口，緊接著，老師用繩子緊緊地綁住瓶口處，防止瓶子朝下時紗布掉下來。做完這些，老師說了句“見證奇蹟的時刻到了！”，緊接著就把瓶口慢慢地朝下，不出所料，水沒有落下來。
看到這個結果，我心裡想：這不就跟我以前做的實驗一樣嘛？原來是用什麼紙或布矇住瓶口都可以不讓水留下來啊！可是其他同學就大吃一驚，有的還尖叫了起來，說老師在紗布上放了一塊塑料紙，不讓水留下來。
於是，老師說要加大難度，讓我們不再懷疑。說著，老師便拿起一根牙籤，在紗布上戳，可許多同學對老師戳得洞不滿意，於是就上去拿著牙籤，使勁在紗布上東戳一下，西戳一下，把紗布都戳成了一個“馬蜂窩”，正當同學們起興時，老師就把同學叫下去。看到了上面的“馬蜂窩”，我心想：呀！這下洞更多了，肯定會流下來了吧？老師要輸了！只見老師迅速把瓶子倒過來，那一刻，我驚呆了！水居然真的沒有漏出來！同學們這下也都心服口服，不再懷疑老師是在作弊了。
但是，這個實驗的原理是什麼呢？“你們的小腦袋裡也肯定很想知道這個原理吧？”吳老師說著，打開了一個視訊，讓我們明白了這個實驗的原理：在水的表面，張力與大氣壓的共同作用下，水就會被托住。
哦，原來是這樣！這真是一個神奇的實驗啊！
一個神奇的夢 篇14
國小三年級作文 ,602字昨晚上我做了一個神奇的夢，夢見自己變成了一個小小山精，個子矮矮的，頭戴花朵帽，身穿樹葉衣，光著腳丫子，成天喜歡在蘑菇叢中竄來竄去。
突然有一天，我在蘑菇叢中和夥伴們正快活地玩著，無意間聽見，在人類世界裡，有一種叫“鞋子”的神奇寶貝，如果穿上它，腳就不會受傷了。“有那麼好的東西啊！“我也好想擁有這樣一雙神奇的“鞋子”。
於是，趁著黑夜，我偷偷潛入村子，找到了一家院子，悄悄地藏在屋子的陰影處。在燈光下，我看見一位慈祥的老奶奶捏著一隻胖乎乎的腳丫子，正在給它套上一個紅色的東西。咦！難道這就是大家所說的“鞋子”嗎？長長的、彎彎的，好可愛的樣子。我激動極了，一不小心碰到了身邊的掃把。驚動了屋裡的老奶奶，她聽見響聲，立馬開啟門，聞聲趕來，這時我才沒跑幾步，就被老奶奶給逮住了。她把我抓進屋子，嚴肅地審問我說：“小傢伙，你來這裡幹什麼的啊？”我十分害怕，委屈地哭了起來，說：“我聽說你們人類有一種神奇的寶貝，要是腳上穿上它，腳就不會被弄傷了，我想著也來找一雙穿穿。”說完，老奶奶從頭到腳打量了我一番，發現我長著一雙又黑又髒、滿是傷疤的小腳丫，不免心疼得就把我摟在懷裡。然後，她熟練地用手指比劃了一下我的小腳丫，開啟針線盒，忙活了起來。不一會兒，老奶奶便做出了一雙漂亮的鞋子，套在了我的小腳丫上。
穿上好看的鞋子，我高興地蹦得老高，哇呀，好痛哦！疼痛感把我驚醒了，掀開被子，看看我的腳Y子，哦，原來我是在做夢啊！
微笑，是一把神奇的鑰匙 篇15
話題作文 ,596字微笑，打開了人與人之間的心靈之門；微笑，成就了人與人之間交流的開始；微笑，成為了人與人之間溝通的橋樑。
學會微笑，你會發現別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會讓人的距離感減小，無形中為你增添一份獨特的魅力。微笑的人永遠比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門，使你們可以和平共處，坦誠相待。
學會微笑，你會發現別人願意和你說話了，不管話題是什麼，是你擅長的亦或是你不擅長的，最起碼別人願意和你說話了，即使你不善言辭，別人也會在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠比裝高冷的人善於言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開始，使你們可以一起交流，一起玩耍。
學會微笑，你會發現你可以漸漸理解對方的意思了，因為微笑是一把神奇的鑰匙，它開啟你與別人溝通的大門。
微笑，是每個人都會做的事情。然而你可能不知道，你的一個微笑可能會讓別人心裡的愧疚感減輕一點，可能會讓自卑的人自信一點，可能會讓困難的交流簡單一點。原因自然是因為微笑，是一把神奇的鑰匙。
所以，面對他人犯的錯誤或者是他人做的好的時候，給予對方一個微笑吧！讓友誼之花在你們心中盛開，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進最大的動力。
微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對著自己，對著他人說：“茄子！”
微笑是成功的敲門磚，我們一起面向成功，對它說：“茄子！”
一場神奇的足球賽 篇16
國小二年級作文 ,534字早晨，一片朦朧，一片翠綠，隱隱約約可以看見幾座古老的城池，也是綠的，綠色將這裡染成一片。現在不過七點，幾乎連個人影都看不見。哪裡有人呢？是在一片空地上。
這裡正在舉行一場激烈的足球賽。我們一聽說，都齊聚在一起，打算眼都不眨的去關注這場比賽。一起走到場地邊，發現與其說是比賽，不如說是十幾個小孩子在玩耍、嬉戲。圍觀的也大多是小孩子，也不知怎麼地，就走到了這個地方，他們有的是住在這附近，有的是路過這，對此也感興趣，就在這觀看。
在這群圍觀者中間，有兩位特殊的觀眾，一隻流浪狗，它似乎看上了打球的某位隊員，想認主人，又似乎想起以前看過比賽，想起了那時流浪的日子；還有一位大叔叔，他也來看了。他也許想起了自己小時候玩的足球。只見他面帶笑容，大喊：“加油！加油！”
比賽進入了白熱化，守門員時不時緊張地和身後的小裁判說些什麼，大多時間他身體半蹲，雙手放在大腿上，嘴巴說個不停：“傳給二號，對！對！哎呀，怎麼被鏟了？不急，搶回來！對！鏟！鏟！幹得漂亮。四號，傳給三號，對！不好，小心！哎呀，被搶了，奔我來了，看我的，我一定守住，啊！”
球並沒有踢進，贏了呀！，大家都跑到一起，抱在一團大叫：“我們勝利了！勝利了！”這聲音久久不散，小球員們就像贏了世界盃一樣，都在高興，都在歡呼！
一棵神奇的樹 篇17
國小三年級作文 ,382字如果我會變，我會變成一棵神奇的樹。
我要給別人遮住那毒辣太陽，讓他們一起在樹蔭下舒適涼快地躺著玩耍。如果人太多，我的根就會鑽到另一邊長出，迅速長成一棵蒼天大樹給人們遮陽，在炎熱的夏天，讓人們更加涼快。
我這棵百寶樹，還會結不同的水果，讓人們在口渴時吃上一個解渴。這些果子四季都會有，而且這水果不是一般的水果，你咬一口，果子又會長好，你摘了一個又會長出來另一個，永遠吃不完。
如果下了雨，你可以躲在我的下面，而且不會被雷電給電到。因為我有一些可以吸收電的葉子，這些葉子是需要電來做養料，並自身會放電的，這些電，可以給附近的電杆上輸電，供人們使用。
小朋友如果沒玩具可玩，可以站在樹前，許下願望，繞樹轉三圈，並可從樹洞裡拿你想要的玩具，想要什麼就有什麼。你還可以鑽進去，穿越到你想去的時間和空間。
這是一棵多麼神奇的樹，如果我會變，我一定要變成這棵神奇的樹，造福人類。
一次神奇的經歷 篇18
國小六年級作文 ,649字我家住在一條悠悠遠遠的小溪旁，聽說這條小溪歷史悠久，幾百年前就在了，且一直沒有乾涸，我們一家住在這裡，生活過得無無憂無慮，也沒有發生任何事。
一天，爸爸媽媽出去有事了，我一個人在家，突然發現一個十分奇怪的櫃子，佈滿了蜘蛛網，顯然很久沒有動了。我開啟這一扇門，“吱”一聲，聲音分外刺耳，我一咳嗽，裡面頓時煙霧四起，我心想：哎，裡面會是十什麼東西呢？出於好奇，我打開了櫃子，一道金光閃過，我定眼一看，是一把寶劍。
“哇！竟然是一把寶劍！”我手持著寶劍，一邊看，一邊嘖嘖稱讚道，“這一把寶劍太帥了，我怎麼沒有見爸爸用過，也從來不記得爸爸有這樣一把寶劍呀！”
突然，我眼前閃過一道光，便暈了過去，之後就什麼都不知道了。
後來，我逐漸睜開眼睛，一隻似馬非馬的動物正用著他那紅紅的舌頭，慢慢舔著我的臉。我吃了一驚，仔細看，他的頭上只有一隻彩色的角。
“獨……獨角獸！”這個十分熟悉的名字脫口而出。
“哦！”獨角獸說道，“趙雲將軍，您終於醒了，我在此恭候多時了，如今劉皇叔的孩子阿斗已經危在旦夕，我來不及跟你解釋這麼多了，快去戰鬥。”
我拿起百鳥朝鳳槍，騎上獨角獸，衝進敵方人群之中，救出阿斗，可後路卻被敵軍給截斷，可阿斗卻安穩地睡著。我與敵人大戰三百回合，經過一場血戰之後，我終於成功帶著阿斗逃走了。
在慶功會上，劉備鄭重地感謝了我，我也以酒相敬，慶功會上，所有人都為我高興，都覺得我實在了不起。
突然，我眼前閃過一道光芒，被傳送回了自己家，將寶劍重新放入盒子，放進櫃子，不讓人發覺。
從此，這便成了我的祕密。
一次神奇的採訪 篇19
國小四年級作文 ,554字我來到王昭君的那個朝代，看到一位美若天仙的人，坐在小屋裡彈著琵琶。我想這就是王昭君吧！我剛想去採訪，才發現還穿著現代的衣服，正當我為這身裝扮著急的時候，天上掉了一個木質的盒子。裡面有一身古代衣裙。換上了之後，我向王昭君走去，看見王昭君的樣子，這使我想到了描寫她的一首詩“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。我走向她，開始了採訪。
我問：“昭君姐姐你為什麼要與呼韓邪單于成親，並遠離家鄉，去匈奴呢？”
王昭君：“為了自由，出塞又何妨呢？只因了畫家毛延壽在我的畫像上點了一顆黑痣，就讓我在這王宮裡困了數年，如今有一個機會可以重獲自由，我為什麼不珍惜呢？”
我說：“昭君姐姐，你太偉大了。”
王昭君：“為什麼呢？”
“你只是一介女流，卻揹負著國家的命運，你犧牲了自己嫁去匈奴承擔著化解兩國恩怨的責任，難道這樣不偉大嗎？”
王昭君說：“以我一人幸福換幾百人的幸福生活與安寧，出塞又何妨。”
聽了王昭君一番話，我心中陣了一跳，一介女流居然能說出這麼偉大的話令我十分佩服。她僅僅是一個女子，一個柔弱的女子，卻在國家危難之際甘願犧牲自己，在她的身上，我看到了一種女性最偉大的光芒。
還沒采訪夠王昭君，一陣聲音傳了出來，“恭喜你，你已通關。”我睜開眼原來是一場夢，但這場夢令我分外深刻，腦海裡還回響著與王昭君對話的場景。
一個神奇的夢 篇20
國小四年級作文 ,598字一天，我躺在床上，望著天花板。不知不覺就閉上了雙眼，慢慢地就開始踏上了我的奇幻之旅。
我來到了一個奇妙的空間，起先周圍一片荒蕪。我不由自主地說：“這裡是哪兒？”突然，發現自己竟然腳離地面，輕浮在空。漸漸地，景緻變得清晰了。原來這兒是古木參天的森林。我想到樹上去玩耍，剛剛靠近一棵大樹，卻發現自己變成了一隻小鳥，和樹上的鳥兒一起愉快地玩耍。突然，我認為樹上並不能滿足我愛玩的心思，我繼續向蔚藍的天空飛去。這時，調皮的白雲也想和我玩躲貓貓。我鑽進了一片白雲裡。此時，我實在分不清它到底是雲還是棉花糖。突然，我聽到一聲輕微的“嘟嘟”聲。那聲音離我越來越近，我感覺有龐然大物正在慢慢地向我逼近。啊！原來是一架大客機，我立即向飛機下方飛去，卻發現，我的速度似乎不能和飛機比較。
眼看就要撞上了，瞬間，我又來到了一條清澈的小溪裡。我居然變成了一條金魚，在溪水中嬉戲。和其他的金魚一起歡快地玩耍。不過，我總覺得沒有什麼樂趣。我又遊向前方的大海，去大海看看那裡的景象。我迫不及待地朝前方游去，我很想去看看海洋生物……但是，似乎有一股惡臭，阻擋著我前進的步伐。原來是一股汙水正在大海的後方，所到之處魚兒死，草兒枯，他們露出猙獰可怖的面孔，叫囂著，向我示威，朝我撲來。
“啊！不要啊！”
突然，我醒了。但心卻依然留在夢中，清晰、神奇，久久撞擊著我的心靈！這次奇幻之旅讓我警醒—必須保護我們賴以生存的環境。