一條尋找花的魚續寫相關作文20篇
一條尋找花的魚續寫 篇1
續寫改寫 ,855字九月的風，溫溫婉婉地吹來，搖動著我的鱗片俏皮地嬌笑。這是北方靠海的地方，沒有乾燥和炎熱，有的是大海味道的淡淡的水氣及滿街道清爽的空氣。呵！我竟然來到了傳說中的青島。
我是一條自由的魚，在這海水中無限的寂寞，夜裡有數不盡的恐懼。直到有一天，海面上那座橋的縫隙中鑽出一株黃花兒。於是，我不再孤單，它給我講海那邊的世界。現在是青島的夏天，玻璃做的夏天。除了碧綠的海之外，這個世界還有湛藍的天、朵朵潔白的雲、連綿的紅瓦白牆，就像傳說中的水晶球可愛而精緻。
就這樣，黃花兒娓娓地講著，手舞足蹈；我凝神地聽著，心裡掛念著藍花。一遍又一遍，一天又一天，不厭其煩，樂此不疲。春天過去了，夏天過去了。秋天，黃花兒就要枯萎了，在我的“加油”聲中它一次次挺了過來。終於，黃花還是離開了我。我又孤獨了，又只留下我和我的影子了。
於是，我下定決心一定要找回我心中的藍花！接著就開始了尋花的人間之旅。
青島是山城，街道忽上忽下。街道兩旁的楓樹、梧桐樹不因四季的變遷而改變近於完美的樹色。溼潤的空氣親吻著我的臉頰。
遊蕩了一整天，穿梭於這座童話般的山城，陽光毫不吝嗇地晒在我身上，讓我十分不舒服，有一種窒息的感覺，但一想到藍花兒，我就又充滿了力量，滿血復活了！我每到一處都要感嘆，我為何不能與藍花生活在這個美麗地方呀！一棟棟紅瓦白牆的古樸建築，像極了漂亮的紅格連衣裙。
找了那麼多地方，見了數不清的花，君子蘭、廣玉蘭、米蘭、劍蘭、鳳尾蘭、茶花、百合花、金盞花……就是不見我的藍花朋友。藍花兒，你在哪兒呢？
一年……兩年……三年……
藍花兒，你在哪裡啊！這三年，鱗片早已在我乾枯的面板上被枝葉扯下，我早已灰頭土臉、面目全非。如果哪天我們相見，藍花，你可還認得出我？
突然，一朵天空般的花在我的面前慢慢綻放，我瞪大眼睛，是她嗎？揉一揉眼，沒錯，就是她！我的藍花兒！藍花兒！……我滿足地緊貼在花的身上，幸福地合上了眼睛，我實在太累了。似乎我還能聽到她著急又柔軟的聲音：不能睡！你不能睡！不能……
這樣真好！可我真的累了，枕著我們的友誼我要睡了……
一條想去尋找花兒的魚續寫 篇2
續寫改寫 ,646字胖灰縱身一躍，終於跳上了水面，它竭力擺動尾巴，身體左右晃動，想掙扎這魚缸的“束縛”！這一跳，用盡了全力，加上身體的瘦弱，它重重地跌在浴缸旁，昏了過去。
胖子中午回家，先來看小魚。他被眼前的情景驚呆了：胖灰倒在魚缸旁，身邊還有一灘水。胖子疑惑不解：魚怎麼出來的？怎麼會努力離開它賴以生存的水？胖子一把抓起魚放入水中。可胖灰還是沒有醒來。他想救救胖灰，認為放生或許還有一線希望，於是，他端起魚缸，來到了附近的公園內，把魚和水一起倒入一條小河中，留戀地看著胖灰隨波漂遠。
胖灰在漂流中漸漸醒來。他驚奇地發現，自己在一個陌生的魚缸中。他往旁邊看了看，竟看到了藍色的花！他心花怒放，再一次為花兒歌唱、跳舞，享受與藍花兒重逢的喜悅。
胖灰竭盡全力，衝破了水的阻礙，跳出魚缸。飛在半空中，他感覺身體輕盈了許多，扭頭一看，自己竟長出了一對翅膀！他飛出窗外，飛呀飛，一直不停地飛。飛到一所房子附近時，終於看見了窗邊那盆藍色的花！隔著玻璃，他揮舞著翅膀與藍花打招呼，也在為自己歡呼，慶幸自己的努力沒有白費。
胖灰圍著藍色的花盡情地唱呀、跳呀，藍花不停地搖晃著腦瓜應和著……
胖灰決定再試跳一次，它用盡全身的力氣，狠狠地擺了一下尾巴，高高地躍出了水面，它一下子摔到了魚缸外。它實在是用盡了力氣，並且離開了水。它擠出最後一絲力氣，留戀地看了一眼這個世界，它眼前浮現出藍色的花那微笑的面容。它感覺眼皮越來越沉重，再也忍不住，便閉上了眼睛。
胖灰在沉沉的夢中又見到了藍色的花。他們在沒有分別與痛苦的世界裡，快樂地舞蹈……
我是一條會游泳的魚 篇3
國一作文 ,761字前年的夏天，如火焰般的太陽毒辣辣地熾烤著大地。剛剛被潑下淘米水的那片溼泥土，不一會兒就乾裂了。站在地上的人，被太陽烤了一會兒也好像快成人肉乾了。天氣如此炎熱，我不得不答應我爺爺去學游泳。
別看我的爺爺已是古稀之年的老人。但他年輕時，做過電工、泥水工，會書法，各種體育運動都很擅長。可以說是多種本領集於一身，教我游泳那是“小菜一碟”。
記得那天，我和爺爺來到游泳池。我換好衣服走進游泳池時，只見池內人山人海，有的在游泳，有的在嬉戲，好不熱鬧。
做好熱身運動我就下水了，在池邊亭子上的爺爺便開始指導起我來了。說：“入水時要先潑點水在身上試試水溫適應適應，這樣不會導致一下水就腿抽筋。”我馬上照著爺爺說的去做。
一切準備就緒。爺爺教我先將整個頭浸入水中一會兒，然後在水裡學呼吸。爺爺對我很嚴歷，只要我在這個過程中一停下來，他便會破口大罵，因此我不得不遵命執行，這樣一直持續了半個小時，我的脖子和鼻子都已經酸溜溜的痛了。可爺爺見我這樣，還是不停地叫我把脖子彎下去，一小時後我終於學會呼吸了。
這時爺爺終於讓我停下來休息了一會兒，可僅僅休息了5分鐘不到，他又叫我練習在水中游了，真是逃過一劫又遇遇另一劫。不僅如此，這次爺爺自己買了票下水親自指點我，這下真的完了。
爺爺一下水可把我整慘了，一會兒讓我踢腿，一會兒讓我劃手。還時不時給我示範，過了一小時，我已經手腳無力了。這時爺爺又讓我學娃泳。在旁邊指揮我時，一會兒說我腿不夠靈活，一會兒說我手劃得不夠用力，身體不夠協調。不停地糾正我，就這樣過了三個小時，我總算勉強學會了。可是爺爺卻又說：“明天再來！”看了這下噩夢是沒有休止了。
過了一個月，由於爺爺對我辛勤地指導，我終於學會了游泳，我成了一條會游泳的魚。這件事情，讓我切切實實地感受到了“嚴厲是另一種愛的方式”。（公眾號：涵城語文）
一條想不開的魚 篇4
國小三年級作文 ,357字我家養了一條想不開的小丑魚。這條魚身材偏瘦，應該是餓的。它身上有紅白相間的條紋，臉上是紅裡透青，好像被魚“打”腫了一樣。它叫“醜魚”，因為它十分醜。
我家這條醜魚十分特別，特別就在於它十分想不開，從早到晚每天都練“魚式鐵頭功”，它有事沒事就用頭撞魚缸。它早上沒日沒月地撞也就算了，每當晚上我們睡覺的時候，“咚—咚—咚—”的“撞牆”聲都會在我耳邊想起，害得我以為它成精了。
當我給它餵魚食時，它就咬著我的手不放，好像在說：“主人，快送我上西天去取經吧，我不想活了！”於是我把它放在窗臺上，一放手，它一下子蹦了起來，好似在說：“哇呀，燙死我了，主人你居然把我放在窗臺上，我都要被燙死了。來人啊，救命啊！”我又把它放回水中，它又開始撞魚缸。
蒼天啊，大地啊！哪位神仙姐姐能把它帶走啊？
一條沙漠裡的魚 篇5
國小三年級作文 ,661字嗨，親愛的世界，你好！我，是一條魚，一條普普通通的魚，雖然很普通，但和其他小魚兒不同的是我有一個小主人，我的主人是個大忙人，他每天都帶著我環遊世界，但是不幸的事情在我身上發生了，因為主人的記性不好，玩性又重，所以導致現在的我被他遺忘在了沙漠的一個小水坑裡面，這可真糟糕，我該怎麼辦啊？
你一定想象不到這個小水坑只有手掌那麼大“怎麼辦？怎麼辦？我好害怕呀！”在這個小小的水坑裡我似乎看不到一點生命的曙光，我在這個小水坑裡來回的逃竄，希望有誰能夠注意到，注意到這裡有一個生命在向他們呼喚。
我很著急，急的就像是熱鍋上的螞蟻，不，甚至比熱鍋上的螞蟻還要著急。就當我快要放棄的時候，我的眼前隱約出現了一個人影，我很激動，心想：哦，終於有人來救我了！於是，我便開始使勁的撲騰，希望能夠得到一點幫助，可是沒過幾秒鐘，結局就將我打敗了，他那大大的手掌雙手合併在一起，還將水坑中的我擠到一旁，我就這樣被無視了，原來，行人只是在旅行途中口渴了，過來取水，僅此而已，更可怕的是，小水坑現在只有耳朵那麼大了……
我絕望極了，抬頭看著頭頂火辣辣的太陽，還是一樣無情的炙烤在我的身上，絲毫不留情，水坑裡的水也變得越來越少越來越少……
我開始想，難道生命不應該是同等重要的嗎？為什麼對於一條魚，我的死活就可以這樣被無視，我的生命本就已經是掌握在其他人手上的，需要依靠水，反之，離開水就不能夠生活，已經很悲劇了，對於這樣子的弱者，難道給予的不應該是更多的關心和幫助嗎？
小豬花花的夢續寫 篇6
國小三年級作文 ,392字小豬花花，整天懶洋洋地躺在牆根下晒太陽，做著各種奇奇怪怪的夢。這不，她又開始幻想自己變成了豬世界的統治者。她舒舒服服地躺在巨大的寶座上，誰也不敢違反她的命令。
但有一天，一隻飢餓的大灰狼誤闖進了豬國。小豬們都嚇得魂飛魄散，滿街亂跑。大豬們紛紛爬到房頂上避難，而老豬們則把門窗鎖緊，不讓大灰狼進來。大灰狼並沒有去村子，而是跑向王宮。士兵們拿著木棍，誰也不敢動手，他們只是想嚇走狼。但狼並沒有衝向他們，而是向王宮深處跑去。寶座邊上的女僕拿著蒲扇，使勁揮舞著，想要嚇走狼。可是狼並沒有衝向寶座，而是衝向花花的臥室。原來寶座上的花花看見狼進來，躲進了臥室。狼衝進臥室，一下把花花抓住了，要吃了她。就在狼張嘴這一刻，花花大叫了一聲：“哇！”狼忽然猛地倒在地上。原來，花花叫得聲音太大，把狼震暈了。
這時，一隻手把花花拍醒了。她一睜眼，發現兔媽媽站在她面前說：“別叫，我兒子在睡覺。”花花臉紅了。
小豬花花的夢續寫 篇7
國小三年級作文 ,394字小豬花花整天懶洋洋地躺在牆根下晒太陽，做著各種奇奇怪怪的夢。這不，她又開始幻想自己變成了一隻小螞蟻，正在和同伴一起玩躲貓貓。同伴們藏，花花負責找。
有一隻小螞蟻躲到了草堆裡，有一隻躲到了花花後面，還有一隻躲到了牛背上。躲到草堆裡的小螞蟻和躲到花花背後的小螞蟻都被花花找到了，只有躲到牛背上的那隻沒被發現。花花左找找右找找，還是沒找到。
這時，他們的螞蟻隊長說：“要下雨了，快搬家！”螞蟻們跑回老家，把食物抬起來扛到肩上，再把食物搬到新家。外面電閃雷鳴，狂風大作。螞蟻們都在新家裡。只有躲在牛背上的那隻螞蟻還沒回來。花花急忙跑去救它。忽然，花花聽見牛背上傳來一陣聲音：“救命救命。”它跳上牛背，把小螞蟻抱起來，跳下牛背，跑回了新家。
把同伴救回來後，花花就在這夢裡過上了幸福的生活。聽說到現在花花還沒有醒來……
尋找花開的季節 篇8
國二作文 ,1619字她突然約我，在一個明媚耀眼的午後，她帶我走進一家咖啡廳，點了兩杯卡布奇諾。坐定之後，我才好好地觀察她。她還是不肯留長髮，俏麗的短髮剪成BOBO的髮型，與這初秋很不搭調，看到她修長的脖子，我會覺得冷。
“你還是決定要走嗎？”我知道她找我來是有事，她點點頭，說：“對，要去普羅旺斯。”我沒有問是否非去不可，因為我明白這毫無意義。“什麼時候呢？”“後天出發吧，很麻煩呢，要從武漢飛到深圳再轉飛到馬費，可能在香港還要辦手續。”她的語氣淡淡的，彷彿這是一個不輕不重的事情。她說會給我寫明信片，每天都寫。我臉上就有了笑容，姐姐還是這樣疼我。她又掏出一個筆記本給我，深咖色的，算是離別禮物吧。她還要收拾東西，我們在店門口揮手再見，我看著她走遠，她穿卡腰的米色長袖，不戴絲巾，雪白的牛仔褲和天藍色的帆布鞋，她逆著光走，看不見表情，但我感覺是在微笑。
姐姐是守信用的，她發很多照片到我郵箱裡，我於是有幸看到普羅旺斯。大片大片的花田上紫霞蒸騰，似翻滾的波浪，人們住的房子是兩到三層的小房子，有很古樸的籬笆，牆上還有薰衣草和爬山虎，可能是花的低語。姐姐說風裡有神祕的音符，空氣裡都是香氣，氤氳在整個城市，馥郁卻不濃烈，的確是姐姐喜歡的風格。有很多外國人，他們跟姐姐合影，笑得很純粹。
我問姐姐為什麼一定要去普羅旺斯，她說因為要尋找花，我說哪裡沒有花呢，她說她要那種屬於她內心的花朵，和屬於那花朵的季節，只有見到風景時心有小小的悸動，才是真正的目的地。
明信片我收到了，上面是一句似曾相識的話：如果一切都褪色，你會不會帶我回到時光之初。我看著，眼睛就開始發潮，我想她了，我的姐姐。
她郵件裡說普羅旺斯天氣變得很快，刺眼的陽光可以瞬間變成閃電和波塞冬的怒吼，可那裡的人們卻還是淡淡地生活著，似乎那個小城是上帝最庇護的搖籃，而他們—上帝的孩子，無比地信賴他。她在那裡，感受到看庭前花開花落，隨天上雲捲雲舒的愜意。她以為找到了薰衣草的季節，可偏偏差那麼一點點的感覺。
一連一個星期，姐姐沒有發信息到我郵箱，我隱隱地擔心，她應該不會出什麼事情。直到一天的晚上，她居然打來了電話，我驚喜，她淡然。她說有好多事情要說給我聽，我開玩笑說你打的東西叫做越洋電話，很貴的，她笑，說好吧我給你發郵件。她跟著花農們去採摘薰衣草了，在深紫色的花海里，她差點迷失方向，眼晴裡，耳朵裡，所有的器官，都充斥著熱烈的紫和幽香，像是快墜入到花的誘惑裡了。有個花農把她拉到身邊，問她是不是第一次收薰衣草，她點頭，那個外國人就很誇張地笑，說怎麼可以拼命地嗅薰衣草的香呢，會醉的呀。姐姐就老實地跟在他後面收花，再也不敢深呼吸。在照片上，我看到姐姐坐在田埂上，收割完的田裡是活潑的翠綠，盛開的花是高貴的紫，天邊的夕陽是明麗的暖橙色，我突然有些嫉妒姐姐了，她在天堂裡生活。
姐姐說她找到花開的季節了，我說：“有那種感覺了嗎？”她說是的，以前總認為薰衣草是貴族的花朵，跟精油、婚禮、香薰蠟燭這樣的詞彙聯絡在一起，這一層小小的成見矇住了她的心靈。但當她和花農們在田間揮灑汗水時，她感受到，薰衣草的根是深深地紮在泥土裡的，它是真心誠意地把芳香獻給小城裡的人們，感激對它的接納和照顧，只因它本身太有吸引力，才會遠渡重洋變成優雅的名詞，沉重地受著純銀鍍金的桂冠。姐姐理解它了，所以她找到了。
姐姐說：“下星期就要回來了哦，很想我吧，給你帶了風乾的薰衣草。”我說：“你還會走的吧，既然你找到了，怎麼會輕易離開。”她在視訊上對我笑，既不承認也不否認。我拉開抽屜，看到姐姐送我的筆記本，上面是普羅旺斯的花田，手指小心翼翼地翻開扉頁，是姐姐雋秀有力的字型：尋找花開的季節，直到世界的晨昏。她是一直要追逐她的夢想的，而我會繼續學業，安心地生活，可我是那麼地依賴她，我的姐姐。
我坐在教室裡，陽光穿過密葉在我的書本上投下斑駁的碎影。巧笑倩兮，我的青春之花正在綻放，而三年後的六月，便是我所尋找的季節，姐姐，你知道嗎？
我要做一條沒有鰾的鯊魚 篇9
國小六年級作文 ,557字魚在水中游動需要不斷調節沉浮，魚一般都有一個儲氣的器官—鰾。上浮時鰾膨脹，下沉時，鰾收縮，非常自如。同是水中生物，鯊魚就沒有鰾。為了完成沉浮，它只能靠肌肉運動，只要他一停止遊動，他的身體就會不斷下沉。所以，鯊魚成了大海里的行者，永不停息的遊弋。作為水中生物，沒有鰾是不幸的。然而，正是由於這一先天不足，成就了鯊魚“海洋霸王”的地位。因為不停遊弋，他的身體異常強壯，成為了極具戰鬥力的水中殺手。而那些有鰾的魚類，雖然生存條件得天獨厚，但無一不成為鯊魚的獵物。
讀了這個故事，我不禁想起了鄰居家的孩子。他家裡的經濟十分困難，媽媽是個聾啞人，只能靠爸爸微薄的工資維持生活。每天他放了學，都要去撿瓶子、撿紙殼賣錢補貼生活。因為他家境貧寒，所以他從小就鍛煉出了吃苦耐勞的精神。他參加工作後，很快轉換到工作人員。因為他吃過苦，捱過累，而且還有很強的在社會中與人交往的能力，所以他在工作中進步很快。現在，那些家境富裕、得天獨厚的同學都已成為他的下屬。這不和沒有鰾的鯊魚是同一個道理嗎？我們某一方面條件可能不如別人，但那不一定是壞事兒。只要努力拼搏、不斷創造條件，劣勢也能變成優勢。所以，有些困難也成就強者。在克服困難的過程中，人會變得更強大。我們不要在意這些困難，反而要利用他們不斷激發自己的潛能，鑄就更強大的自己。
一條飄滿花香的路 篇10
國小五年級作文 ,752字鄰居阿姨因出了車禍而離開了世界，叔叔不會做飯，他的兒子又在外地，每日三餐都吃稀飯應付。有時，因為心情不好，他連飯都不吃，就在家裡埋頭睡覺。
我的媽媽看著叔叔每天這樣，就對我說：“女兒，既然我們每天飯菜都會有剩餘，那我們就天天送一點飯菜給叔叔吧。”說著，媽媽搖搖頭，長嘆了一口氣。
一天中午，媽媽剛燒好晚飯，就找來一個大盒子，拿起筷子夾菜，我眼睜睜地看著她把我最喜歡的雞腿夾過去了，忍不住直咽口水：“媽，你可別夾這麼多呀，給我留一個雞腿吧。”“你看看他，多可憐呀，多送一點過吧。”看著媽媽憐愛的目光，我好像也理解她了。
媽媽每次送飯菜時，總是穿過一條開滿鮮花的小路。其實，這兒本沒有路，因為媽媽走得多了，就踏出了一條窄窄的路。爸爸把這條路修修剷剷，平坦多了，他又在路邊栽了些花兒。不知道從什麼開始，花兒陸續綻放。我常常趴在視窗，看著媽媽越走越遠，她的背影常常模糊了我的視線，讓我分不清哪兒是花，哪兒是媽媽。
有一晚上，天下著大雨，媽媽送飯菜時，見叔叔精神不好，擔心叔叔感冒了。媽媽回到家裡，趕緊找溫度計，又帶了一些常用藥，立刻奔到叔叔家。等媽媽回來時，雖然打著傘，但衣服還是淋溼了。她自言自語地說：“一個人過日子，真可憐啊。原來你阿姨在，哪裡需要我們這樣……”我看到媽媽褲子上全是泥水，才知道媽媽回家時在泥濘的小路上摔倒了。
有時，媽媽會讓我去把叔叔髒衣服拿回家讓她洗。在媽媽的感染下，我也感到幫助他人是一件很有快樂的事情，於是沿著媽媽踩出來的小路，一蹦一跳地去了。
每每走在這條路上，我都似乎看到了媽媽匆匆而過的每一個腳印。路邊的小花兒縱情綻放，我相信這是世界上最香最美的路。
尋找春的腳步 篇11
國二作文 ,785字今年的春天，來的似乎特別遲，特別遲……
當冬的寒意漸漸淡無，當第一聲鳥叫聲喚醒大地，當淅淅瀝瀝的春雨洗淨萬物，當綠茵茵的小草綴滿大地。我終於感受到：春天，來了。我來到校園裡，尋找春天的腳步……
春天來了，沒有迎慶的喜樂，只有一場姍姍來遲的春雨作為她的開幕式。春雨輕輕地撒向大地，雨珠兒緩緩地，像天女散花般落下來。滋潤了高樓大廈，洗淨了田園小草。為那漆黑如墨的夜，為那沉睡了一冬的校園，披上了一件銀紗衣。春雨的降臨，就意味著春的腳步，近了……
吮吸了幾天春雨的甘露，樹木抽出了嫩芽。在那乾枯的樹枝上，添上了一份綠的點綴。窗外的綠樹色彩斑斕，綠陰遍地，令人身心舒暢無比，它們被春雨洗得像翡翠一般，光滑透亮，彷彿要綠到心坎裡去了！那新開的樹葉，正和春天訴說著悄悄話。珍珠般晶瑩的水珠在葉片上滾動，似乎每一片綠葉上都有一個新的聲命在顫動！啊！這充滿活力的春的腳步！
暖風習習，春意縷縷。那柔和得像母親的手的春風，吹拂著我的臉頰。輕輕，輕輕暖風拂面；親親，親親奔向大地。她無憂地奔，無慮地跑。吹動了那鮮紅的五星紅旗，讓它在祖國的藍天下飄舞，抖動！風吹拂著春天，腳步更近了，更近了！
眼前時而飛過的鳥雀，燕語呢喃。它們在枝頭高唱，伴著下課悅耳的鈴聲和同學們的吵鬧聲，匯成一片交響樂，這也稱得上是春意盎然了吧！不然，平時讓人厭惡了聲音，在這一刻聽起來卻那麼悅耳，那麼動聽！這醉人的春意啊！春天的腳步加快了……
在那一碧千里，伴著絲絲遊雲的藍天下，柔和的陽光普照在操場上。冬天那荒草萋萋的情景已經不見了，取而代之的是翠色慾流的大綠毯。它們擺動自己一身的綠衣裳，使春天的韻味更加濃郁，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。在春雨中若隱若現的草兒的笑臉中，春，緩緩地到來了！
哦！找到了！春的腳步隨處可見：在春雨中，在大樹上，在吵鬧聲旁，在草地上……只要心中有春，處處都洋溢著春天的腳步！
尋找，我的方向 篇12
國三作文 ,741字看著滿天飛舞的蒲公英，多麼自在，多麼輕鬆，它們在尋找屬於自己的方向。
—題記
同學們都愛叫我“蒲公英”，因為我的名字中有它的諧音。而我又愛幻想，又熱愛蒲公英。天空是那麼寬廣，那麼澄澈，白雲是那麼美麗，那麼動人，那裡是我向往的方向。
漫天飛舞我的夢
有時，真希望自己是一朵滿天飛舞的蒲公英，在天空遨遊，讓世人欣賞。
我生長在大山裡，這裡不富裕，道路不通暢。許多親戚重男輕女，連我愛的爺爺也這樣，他常說：“女孩子，長大總是要送給別人的，養著有什麼用—”就因為媽媽生了兩個女兒，所以媽媽生活得並不快樂，常常落人笑話。媽媽常常對我說：“你要努力，飛出這窮山溝，讓別人看看，女孩不比男孩差。”
所以，從小我就有個夢想，我要做一朵滿天飛舞的蒲公英，帶著我的父母在天空飛翔。我知道這不只是父母的期望，也是我的夢想。我要努力奮鬥，做一朵滿天飛舞、讓人欣賞、感嘆的蒲公英。我要證明，弱小的蒲公英也有在天空飛翔的時候。
泥土的芳香，清風的吹拂，雨水的滋潤，是投入大地的懷抱。那裡是我向往和方向。
紮根泥土我的夢
滿天飛舞的蒲公英總是那麼堅強，不論它被風吹到何處，都能生存。
我要做一朵紮根泥土的蒲公英，帶著自己的父母幸福生活，尋找屬於我的方向。
不害怕狂風的吹拂，不害怕暴雨的傾打，無論它們多麼厲害，我也要紮根於泥土。我會奮鬥，會努力，在泥土中茁壯成長。爭奪陽光，吮吸雨露。我不會遜色，我不會輸，因為我是一朵驕傲的、堅強的蒲公英。
我要紮根泥土，回到大地的懷抱，帶著我的父母。安穩、幸福地生活。我要讓世人知道，蒲公英的堅強、蒲公英的偉大。我要讓父母自豪、幸福。
蒲公英滿天飛舞是尋找屬於自己的方向，紮根泥土找到它的方向；我尋找到我的方向—紮根泥土，帶著父母幸福生活。
尋找美的答案 篇13
高二作文 ,1321字人們常說：“生活從來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。”世界千變萬化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那麼什麼是美呢？美在哪裡呢？黑格爾曾說：“美是理念的感性顯現。”各人的思維理念各不相同，美的答案也同樣是豐富多彩的。
什麼是美？美是熱愛生活，追逐夢想。林懷民作為雲門舞團創辦人和世界編舞大師，享譽世界。但鮮有人知，林懷民是以文字起家的，是20世紀六七十年代臺灣文壇備受矚目的作家。然而熱愛生活，醉心夢想的他，為了編舞用了20年的時間洗掉文字的牽掛，不讓文字的概念去界定甚至限制舞蹈肢體的可能。生活讓林懷民有了追夢的心，他為了創立舞團忍受著壓力和痛苦；為了追夢，他將舞蹈融入到生命中去。但他是快樂的，他的夢想是美的，夢想點綴了他的生活，生活便也是美的！1973年秋，他成立的“雲門”首次在臺北演出，獲得轟動性的成功，開創了臺灣舞蹈的新局面。那一年，他26歲。所以說，熱愛生活，追逐夢想，不但是美，而且還能創造美！
什麼是美？美是心懷感恩，樂於助人。“滴水之恩當湧泉相報”，人的本色應該如此。曾經感動了全國人民的洪戰輝，在他年幼時就已失去笑容，取而代之的是全家生存的重擔。他帶著妹妹去大學求學，他沒有接受那麼多愛心人士為他伸出援助之手。面對困境，他毫不退縮，想著世上很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個慈善基金會，幫助那些人。他被評為“2006年感動中國十大人物”之一，在頒獎典禮上，他真誠地說：“我只不過是記著別人對我的幫助，用一顆感恩的心去幫助更多比我更困苦之人。”生活之花因感恩而綻放，感恩讓世界充滿美！
什麼是美！美是養成的良好文明行為習慣。“少若成天性，習慣成自然。”習慣的力量是強大的，它相當於我們人生的方向盤，成功與否絕大部分取決於習慣。細小的生活習慣才是人生的真正主宰。在諾貝爾獎得主的一次聚會上，有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最重要的東西呢？”白髮蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園。在那裡我學會把我自己的東西分給小夥伴，不是自己的東西不能拿，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉…。”他所提到的，都是屬於行為養成習慣的教育範疇，都屬於非智力因素。可見良好行為習慣的養成對一個人的成功，影響是多麼大呀！世界華人首富李嘉誠有一個將手錶，鬧鐘都調快10分鐘的習慣，他做任何是都走在時間前面，正因為如此，他才有了今日這樣豐碩的成果。好習慣成就美好人生，好習慣是開啟成功的鑰匙。
生活中處處有美，只要你善於發現。美是楊麗萍執著於自己的舞蹈夢想，追求至高至靈的境界的態度；美是李連杰面對批評和謾罵，依然心懷對支援“壹基金“的人的感恩；美是錢月寶誠實守信，一諾千金的好習慣。
生活像一個老師，用豐富多彩的美教我們去追求自己想要的生活，做生活的主人，拓寬生活的領域，向著更美麗的生活邁進，成為幸福生活的主人。在生活與夢想的號召下，我們可以做出讓人驚歎的大美之事；懷有一顆感恩的心，我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態；好的習慣一點養成，我們就會一輩子享受不盡它的利息。
美就像一粒種子，誰播種它，誰就收穫快樂與成功。讓我們在生活中探尋美的答案，培育美的花朵，採擷美的果實。
愛是一棵會開花的樹 篇14
高一作文 ,1308字明朗的晴空之上繁星點點，我知道那是希望閃爍的光芒，幼時的我就是這般，痴痴地駐足觀望，渴望找到光明的方向，如今的自己靜坐在桌旁，細心批改著成堆成小山似的作業，一行行如此熟悉的字跡，勾起往昔歲月那滿滿的回憶……
二十年前，我只是個童稚的孩子，孤身一人與母親生活在一個僻靜的山村，一切的一切都平靜如水，只因你的到來，徹底改變了我的世界。
那是一個孤寂和深秋，只見你拎著大包小包，步履“蹣跚”地朝我們村子走來，白淨的額頭上滿是汗水，後來才聽鄰居說道，原來你只是遠道而來，進行支教的一名年輕老師。
開學的那一天，村子裡的人都異常興奮，歡迎這位遠道而來的老師，你只是微微一笑，接著就領著同學們進入教室，和本村的村長兼都一起分年齡段對同學們講課。
經過漫長的等待，終於該我開始上課了，只見你在講臺上認真仔細地為我們念著字的讀音，見我們讀的依舊是模糊不清，你仍舊是耐心地念著，聲音清脆入耳，讓我不禁沉醉其中，愈加喜歡。
看著屋外蕭條的枝幹和滿地的落葉，我吸了一口冷氣後，匆匆跑回家裡，看著枯瘦如骨的母親默不作聲地坐在桌旁等我回家吃飯，卻只是準備了一碗，我很是清楚，家裡的收成是一年不如一年，看來今年很糟。我又從廚房拿出一個碗，倒出一半放在桌上，自己則喝下另一半。連忙叫母親過來吃，想想今天學校催交學費的事，我是硬生生地嚥了回去。畢竟母親太累了呀！
我別無他法，只好去集市找活兒幹，希望能掙取學費，每天回家的時間也愈加得晚，我解釋道是學校老師課後輔導，母親才沒有懷疑，紙終究是包不住火。終於有一天，我滿身疲憊地回到家，見母親滿臉淚花，我才知道是老師來過家裡家訪，母親便詢問我的情況如何，於是就被識破，我緊緊握著手中賺來的錢聽著母親訓斥。那一夜，我不曾入眠……
第二天我還是一如既往地上學，誰知中午放學回家才聽說母親為採摘藥材，失足掉入山崖，現已被送往鎮上醫院，這可如何是好？我想起了學費，想要卻又不想要，見到病床上的母親如此虛弱，我下定了決心，一定要治好母親。下午去學校，給老師抱作業時，看到書桌上靜靜地躲著一個信封，我知道，那裝著的就是學費，我小心翼翼地拿著，悄悄改進書包，下午放學後，急忙趕去看母親，把那珍貴而又沉重的錢交給了醫生手中，昏迷的母親漸漸甦醒，他那枯瘦的手臂無力地掙扎著，似乎想要爬起來摸我的臉龐，我的淚水奪眶而出，勸慰著母親好好休息。
我就匆匆忙忙往學校，才知道學校徹查此事，老師在講臺上慎重地講著，我的臉愈加得紅了起來，我不由得埋頭於書本之中，等了好一會兒，還是沒有人出來承擔。老師似乎發現了我的別樣，事後，把我悄悄得叫到辦公室，於是我將事情一五一十地告訴她。此後，再也沒人有提起過這件事，事情的真相就隨風散去。
幾年後，我在她細心的培育下，終於如願考上一所大學，長成了她的模樣，也在她的崗位上再次努力，盡心，盡力地將我的熱血和青春，奉獻給下一代的同學們。
愛是一棵會開花的樹，我們一起播撒，一起收穫……
眼眶漸漸下起滂沱大雨，童年的這件祕密一直成為我心底的教尺，指引我不斷前行，謝謝你，我親愛的老師！是你，在我孤立無援之時，挺身而出，在我垂頭上氣之時，細心鼓勵，老師，你辛苦了！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
一朵油菜花的啟示 篇15
國三作文 ,747字在悠悠而逝的人生十幾載中，總有那些個事物吸引著我，讓我至今仍無法忘懷，又有一些事物啟示著我，讓我受益匪淺……
初春，是油菜花氾濫的季節。那一地的菜花一齊綻放，滿腔熱忱綻放成了一地絢麗，恰好，媽媽讓我去地裡幫助擺棉籽，這可真是個賞花的良機……
剛邁上田間小道，淡淡的花香味便直向我撲來，彷彿讓我進入夢境般，這感覺真是妙不可言。一陣風兒拂過，花兒順勢相偎相依，彷彿被這和煦春風所醉；但卻殊不知花醉人更醉，那一朵朵，一片片，一群群的花兒已經佔滿了我的眼球，佔領了我的思緒，更佔據了我整個身心。
不知不覺中，籽已擺完了，充滿著無限的憧憬，我戀戀不捨地離開了這片金色的海洋……
悠悠閒閒地走在路上，突然一朵淡而小的黃花很不經意地就闖入了我的眼簾，細小的杆兒上，一朵朵小花兒在風中搖曳著，我不禁為之憂心，唉！可憐的花兒，只要一個不小心就會被風兒折斷。然而這花兒在一次次深深埋頭後，卻又一次次昂首而起，這不為風所懼，傲然挺立的花兒，讓我心頭狠狠地顫動了一下，可進而我卻發現原來我錯過了這美麗的風景多次了，真是遺憾。
同樣是花，一朵菜花，一地菜花卻是如此不同，這不禁引我深思：我們往往都是驚羨那滿地菜花的絢麗，卻就忽略了這一朵花的努力，但這一朵花並不會因為人們的忽視而放棄了它們對於絢麗的追求。終於一朵又一朵，一簇又一簇，一群又一群的菜花競相開放了，足以讓我們駐足於前，注目於它。
我們也應如此，或許一點一滴的辛勤與汗水並不能得到別人的認可，但我們並不能因此而放棄自己，放棄自己的目標，絲絲縷縷、永不言棄的拼搏一定可以讓我們未來的人生綻放出菜花一樣絢麗的色彩，讓我們的人生舞臺閃耀著最奪目的光彩。
淡淡的黃花啟示著小小的我：卑微不自卑，失敗不言敗，默默努力，勝利的音樂就一定為我而奏，勝利的掌聲就一定為我而起！
尋找春的色彩 篇16
國小四年級作文 ,724字當旭日東昇，一抹紅霞染紅了溫暖的天空時，春姑娘便揮舞著七彩筆來到了我們的身邊。所到之處，就會變得鮮亮了。青的草，綠的葉，五彩的鮮花，晶瑩的露珠，清澈的流水……世界好似一幅美麗的水彩畫。
於是，幼小的我不禁大聲問：“春姑娘，你是倒底是什麼顏色的呀？”春姑娘沒有回答我。只有一縷春風拂過我的耳際，我彷彿聽到了：“自己去找吧。你會找到春天的色彩。”我帶著自己的問題，奔跑著，撲進了春的懷抱。
草地上，小草正揉著朦朧的睡眼，伸著懶腰，悄悄地探出尖尖的綠色小腦袋；幾棵高大的柳樹正梳著自己的綠色長辮子，顯得婀娜多姿。仔細聽，好像聽到了柳樹們正和小草們說著悄悄話呢！“我找到了！我找到了！春天是綠色的。”我興奮地大喊著。
我邊喊邊向前奔跑著來到了田野裡，映入眼簾的是一大片一大片的金黃的油菜花。我彷彿走進了金色的海洋，蝴蝶紛飛，蜜蜂嗡嗡。多麼美妙的世界呀！“噢，春天是黃色的的……”我不禁感嘆著。“不……”因為我看到小路邊的蠶豆花，他們正展示著自己的最美麗的外衣—黑白相間的外衣，迎著微風向我揮手呢。也許是怕我只看到金燦燦的油菜花而忽視了他們吧。我自言自語到：“呀，春天是黑白相間的呀！”這時，我又看到了幾朵野花，紅的、白的、紫的、粉紅的……啊，春天的顏色好多好多……
不知什麼時候起，太陽公公悄悄離去了，幾朵烏雲飄來了。一時間，細細柔柔的春雨姐姐也趕來了。她的沙沙的聲音好像是一曲美妙的音樂，又彷彿在問我：“找到了吧，其實春的顏色可多啦！”聽到春雨姐姐的話語，我情不自禁地伸手和她握手：“是的，是的，我知道了，春天的顏色有多種多樣，她是五彩繽紛的。雖然現在我還沒有找完，但是，我會一直找，一直找的。”
說完，我歡快地向前奔跑，繼續尋找著春的色彩！
尋找我的藍色天空 篇17
國二作文 ,711字有人曾經說過：每個人的頭頂都有屬於自己的一片天空，並且各有各的顏色。有一種顏色曾經屬於我，那就是藍。
“藍”，多輕快的字眼。它包含著夢幻、理想、快樂……奶奶說：“藍是記憶的輪迴。”媽媽說：“藍是夢想的未來。”爸爸說：“藍是執著的追求。”而我說：藍是快樂的搖籃。
我的天空曾經容納了許多愛與樂。童年，有一片湛藍的天空。那是我與同伴組成的，它就似溫柔的護網，我可以在它的保護下盡情玩耍，用歡笑在它身上寫下：“無憂無慮。”
隨著長大，時間沖淡了一切，包括我的那片美麗的藍天。在它的下面，那鳥語花香雖在，卻尋不見陪襯的歡笑；那靜謐的小河仍淌，卻不見水花四濺；那枯樹下的鞦韆仍掛著，卻不見它再次搖擺空曠的天空。啊！連風箏的影子都難以看見。漸漸地，那寶石般透明的藍一天天洗得褪色，最後只剩下蒼白。白得刺眼，白得空洞。
同樣，我現在仍然主宰著一方天空，然而它卻不是從前的藍，它裹夾了灰色的外衣，顯得那麼單調、無力。
城市上空的天都是灰的吧？我想。在我的記憶裡，嬉鬧的情景早已不存在，取而代之的是繁重的作業與家人的期盼與嘮叨。從前那聽話的我也變得倔強。環境變了，父母變了，我變了，一切都變了。
生活就像調色盤，而我只有灰白兩種顏色。我努力地去調色，希望能調出我失去的藍。我僅僅想在無味的生活中調出一絲絲活力，可我辦不到，我只有坐在窗前看著天，努力地去追溯被遺失在記憶裡的藍天。
就這樣，生活在繼續，我的尋找也未曾間斷。就在我快絕望時，是那一疊彩照喚起我沉睡的記憶。翻著一張張照片，看著我一張張真心的笑臉，我終於描繪出童年的藍天。我發現現在的天空彷彿也變藍了。
看著鳥兒在天空飛翔，在天邊劃出一道道藍弧，可愛的藍—你就在我身邊。
《心靈是一棵會開花的樹》讀後感 篇18
讀後感 ,586字《心靈是棵會開花的樹》這本書是趙麗巨集寫的散文集，本書共收集散文25篇，其中，我最喜歡這篇散文—《寬容》。
《寬容》這篇散文這要寫了：在作者五六歲的時候，和弄堂的一個小男孩發生爭執，結果，小男孩用磚頭把“我”打的頭破血流，還動了手術。作者懷恨在心，就從牆上畫了一個小男孩，每天用彈弓射畫在牆上的小男孩，父親給他說了一句話：“你要記住，對人寬容，是一種美德”
沒錯，對人寬容，是一種美德，我小時候，也發生過同樣的事情。
大約在我六七歲的時候，我和一個朋友在那玩，我們在討論一個人，而他，和我那個好朋友幾乎有不共戴天的仇。
他說：“你那個朋友，我看還是別跟他玩了吧”正說著，他還打了我一下，而且下手還很重。
他打了我，還不讓我跟我最好的朋友在一起玩，我真怒了，上去就給他了一拳，他說是不小心打的我，他見我打他，就用力把我推開了，一下子讓我摔在地上，胳膊磕出血了。回家後，氣不過，就從一張紙條上寫上那個朋友的名字，站到瓶子上，又用玩具手槍打那個瓶子，結果，瓶子沒打到，倒把自己打著了。
爸爸發現後，對我說，：“你打中過那個瓶子嗎？”“沒”
“那你射中過自己嗎”
“射中過”
爸爸說：“你想和別人和你摔得一樣嗎？然而你受到的傷害更大，對他寬容就是對自己寬容”。
寬容是每個人都應該有的，對人寬容就是一種美德，也許別人給你的傷害是不小心的，而在這個時候，你就應該：寬容。
尋找春的的足跡 篇19
國小六年級作文 ,782字在鋼筋水泥的環境中生活久了，漸漸的，那生命中最初的自然，最初的美妙—春卻被遺忘。
輕閉雙眼，嗅著這一縷縷春的氣息，你是否有一種快感？是的，那就讓我們一起離開這死氣沉沉的鋼筋水泥，去尋找春的足跡。
瞧，樹枝變綠了，吐出了新綠的芽兒，是的，是春姑娘來了，她邁著輕盈的步伐來到人間，她喚醒了沉睡一個冬的萬物。綠油油的小草從土壤中悄悄的鑽了出來，她在飽受嚴冬的考驗之後，再次煥發生命力，用自己頑強的“野火燒不盡，春風吹又生”般的生命力展示出自己的風采。花兒也爭先恐後地縱情開放，各式各種五彩繽紛，用自己的色彩裝點著大地。春風習習，花兒，草兒，開心的點點頭，似乎在表達著對春的歡迎，春風輕輕拂過臉頰，使人有一種沁人心脾的感覺，真如“吹面不寒楊柳風”。小燕子怎麼能缺席了呢，它們歡快的在空中飛翔著，不時停在電線上，用自己嬌小的身軀，在這五線譜上譜出一曲春的旋律。蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來，為著生機盎然的春翩翩起舞。
“好雨知時節，當春乃發生”。春雨不再姍姍來遲，濛濛細雨總是如約而至，使萬物盡情地吸收她甜美的汁液。諾，麥苗正在春雨的滋潤下歡快的成長呢，花兒草兒也在雨中開心的來回搖擺，小溪也歡快的叮咚作響，魚兒興奮的躍出水面，大地也露出了一個個純真可愛的小酒窩，我則靜靜的站在雨中傾聽著純的樂曲，別有一番滋味。
雨過天晴，天邊已掛上了一座五光十色的橋，它有一個美麗的名字---彩虹。太陽公公出來了，把燦爛的陽光灑向大地，照在身上暖暖的、甜甜的，小草在陽光的照耀下更加可人了，“脖子上”一串串晶瑩的“寶石”閃閃發光，空氣中也漂浮著春的氣息。
春的歌聲洋溢在每個角落。看，街頭的行人早已脫去了厚厚的外衣，換上了輕快的春裝。公園裡孩子們也歡快的嬉戲，將一隻只春之箏放入天空。
哦，這春，是一個動於靜完美結合的時節呢！
在這完美的時節，走進大自然，去尋找春的足跡，她，無處不在！
黑眼睛的大紅魚續寫 篇20
國小三年級作文 ,6080字【篇一：黑眼睛的大紅魚續寫】
小黑教小紅魚們個兒挨個兒，密密地遊在一起。等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了，他說：“我來當眼睛。”從此，海上出現了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨遊，也在充滿陽光的中午遊。鯊魚一見，弄不清這是什麼魚，通身紅紅的，這麼大—這傢伙一定很厲害吧！
虎頭鯊是海里很凶猛的生物。尤其喜歡吃鮮嫩可口的小紅魚。小紅魚也有個特點，喜歡成群結隊地在海中嬉戲，虎頭鯊一碰到小紅魚們就會統統把它們吃光。可自從出現了黑眼睛的大紅魚後，它就幾乎找不到一條小紅魚了。這可使它大為煩惱，因為它常常餓肚子，餓到晚上睡不著。
“一二一，一二一……”海里的角落裡又傳來小黑的口號聲。它們的隊形訓練得越來越整齊，讓海里的生物們不得不相信海里有一條黑眼睛的大紅魚。它們看到虎頭鯊那副狼狽樣，心裡樂開了花。它們越來越努力地訓練，早上不到六點就起來訓練。小黑要求它們動作一致，聲音響亮。有一天，一隻小紅魚發呆了，小黑嚴肅地游到它面前，皺著眉頭“發號施令”：“向前看！”小紅魚趕緊調整位置，看向前方。
它們的速度也訓練得快如閃電。一天，海蔘正在慢慢地爬行，忽然，前方一個紅通通的東西“嗖”地飛過，又“忽”地飛到了海底。“這是什麼呀？”海蔘還沒反應過來，眼前就出現了一隻黑眼睛的大紅魚。“你好啊！海蔘先生！”海蔘還沒弄清楚是怎麼回事，黑眼睛的大紅魚就不見了蹤影。
過了好幾天，有一隻小海蔘哭著來找大紅魚。“怎麼啦？”大紅魚關切地問。“虎……虎頭鯊把我媽媽吃掉了……”說完，小海蔘又嗚嗚地哭起來。“沒事，沒事，我們一定能打敗大鯊魚！”大紅魚連忙安慰道。：“鳴……嗚……你不可能打敗虎頭鯊，它可是海里最厲害的生物啊！”小海蔘悲哀地說。“世上無難事，只怕有心‘魚’。相信我們一定能打敗它！”小黑魚自信滿滿地說。“祝你好運！”小海蔘含著淚笑了。
從此以後，小紅魚們和小黑魚訓練更刻苦了。它們要讓它們的聲音大，更響亮。它們專門訓練一個字“滾！”一開始，它們的聲音很小，像蚊子一樣，只有自己聽得到，小黑搖搖頭，“聲音太小，怎麼可能嚇跑虎頭鯊？”經過一段時間地訓練，它們的聲音越來越大，能傳到大海的角角落落。小黑高興極了：“我們去喝個‘慶功酒’，玩一玩！”忽然，從深海中衝出一群鯊魚，它們凶神惡煞地瞪著黑眼睛的大紅魚。小黑見勢不妙，急中生智，對著身邊的小紅魚說：“準備好了沒？大家一起說‘滾’，預備……起”“滾”小紅魚們異口同聲，連海浪都驚起萬丈高，鯊魚們嚇呆了，這麼大的聲音，肯定比我們厲害！於是大鯊魚們紛紛四處逃散。
“嘩啦啦”四周響起了熱烈的掌聲。黑眼睛的大紅魚向後一看，小海蔘、大海葵、水草、梭子魚都在鼓掌呢！“海底記者”草魚還拿著相機給它們照相。準備將這一新聞登上《海底奇遇報》呢！
從此，小黑和小紅魚們幸福地生活在一起。
【篇二：黑眼睛的大紅魚續寫】
小黑教小紅魚們個兒挨個兒，密密地遊在一起。等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了。他說：“我來當眼睛，”從此，海上出現了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨遊，也在充滿陽光的中午遊。鯊魚一見，弄不清這是什麼魚，通身紅紅的，這麼大—這傢伙一定很厲害吧！
自從小紅魚變成“大紅魚”後，虎頭鯊經常找不到鮮嫩可口的小紅魚吃，所以常常晚上餓的睡不著覺，天天捱餓，叫苦連天。
原來凶惡的虎頭鯊，最近因為每天都在捱餓，變得一點也不凶惡了，整天無精打采的。
現在，小紅魚們剛變成“大紅魚”，打敗了凶神惡煞的虎頭鯊，跑到“訓練所”去“訓練”，“集合！向右轉！”小黑開始指揮小紅魚訓練了。可有一條小紅魚卻不聽指揮，小黑要向左轉，可它非要向右轉；小黑要前進，它非要向後退。小黑不高興了，生氣地說“喂！那條小紅魚，要聽指揮，不然怎麼嚇走大虎頭鯊？”“你不就是個‘芝麻官’嘛！有什麼了不起！我們嚇走大虎頭鯊時，你只當了個眼睛，有什麼了不起！”那條小紅魚傲慢地喊道。
小黑知道這條魚的倔脾氣和那驕傲勁兒，於是就不再同它爭辯。不過還有幾條小紅魚懶洋洋的，訓練時經常打瞌睡、打哈欠、伸懶腰。小黑嚴肅地說：“要專心練習，不要懶洋洋的，這樣我們怎麼能嚇走虎頭鯊，給我打起十二分的精神來！”這句話傳到了那幾條小紅魚的耳朵裡，可是，只有其中一條小紅魚在糾正錯誤，另外幾條小紅魚則不屑地說：“你功勞再大也只是條魚，除非你能‘以一敵百’！”“對呀！對呀！會指揮有什麼用？我也會指揮！”“當眼睛誰不會？魚身比魚眼睛更加重要，而且重要十倍！”“對呀！哪有沒有身體的魚！”“沒錯！”
小黑很失望，無奈地嘆了口氣，搖搖頭說：“唉！你們太驕傲了！”
突然，一條小紅魚“跑”向“訓練場”，小黑不高興地說：“你怎麼老是遲到，搞得什麼鬼？”“遲到就遲到唄，哼！”
小黑實在太失望了。像這樣的小紅魚越來越多，最後，只有十條小紅魚合格了。而“大紅魚”是小紅魚偽裝的這一訊息，也一傳十，十傳百地傳開了，最後傳到了那頭大虎頭鯊的耳朵裡。
大虎頭鯊知道訊息後，氣得火冒三丈，兩眼快要迸出火星來了。他衝出了自己的“家”，瘋狂地跑了出去。小黑它們不知道這件事，變成“大紅魚”出去“巡邏”。可是隊伍太不整齊了，一會兒變成圈團團，一會兒像一串“珍珠手環”。突然，大虎頭鯊“跑”來了，小黑指揮大家衝上去準備嚇跑大虎頭鯊，可大虎頭鯊卻一口一口又一口，吃掉了所有小紅魚，連小黑也沒能逃脫。我想：那些不聽指揮的小紅魚一定在天堂上後悔呢！
也許，小黑它們可以把大虎頭鯊嚇倒黑乎乎的深海里去；小黑它們可以拯救更多海洋生物。但是，小紅魚一而再，再而三地挑起反抗的火種；但是，它們並不團結，導致的結果是“失敗”，只要團結一心才可以勝利。記住，團結就是力量！
【篇三：黑眼睛的大紅魚續寫】
小黑教小紅魚們個兒挨個手，密密地遊在一起。等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了，他說：“我來當眼睛。”從此，海上出現了一條很大很大的、黑眼睛的大紅魚。黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨遊，也在充滿陽光的中午遊。
虎頭鯊是海底很凶惡的鯊魚，他最愛吃又紅又嫩的小紅魚。但是，不久前，不知從哪裡冒出了一黑眼睛的大紅魚，鯊魚一見，弄不清楚這是什麼魚，通身紅紅的，這麼大—這傢伙一定很厲害吧！所以虎頭鯊一見到他就害怕。這還不是重點呢！自從那條大紅魚來了，虎頭鯊就有幾個月沒有東西吃了，因為他找不到小紅魚了，虎頭鯊餓的肚子咕嚕嚕直叫，有時都餓的睡不著覺，他總是在想：小魚們都去哪了？你們快點回來，讓我吃個夠吧！
虎頭鯊經常餓肚子的事情，一下子就傳到了小黑魚和小紅魚們的耳朵裡，他們高興極了，想變得更加強大。於是，他們每天都加緊練習。他們聽著小黑魚的指揮，“一二一”，“一二一”的口令，排成一條大大的魚，捱得密密地。小黑看見一條小紅魚在發呆，便嚴肅地說：“向前看！”那條小魚知道叫自己向前看，便立刻改正了自己的行為，與隊伍裡的小紅魚一起練習。有的小紅魚已經累得氣喘吁吁了，可一想到可惡的鯊魚，他們又重新變得精神起來了。
小紅魚們排練的專案還有訓練速度。他們現在的速度已經快如閃電了，一會頭朝前，一會兒頭朝後，一會兒頭就朝上了。在一眨眼的功夫中，他們就已經從你的眼前“飛”過，就像有一束紅光從你眼前“飛”過去一樣。就連速度之王梭子先生，都比不過他們的速度，他們已經成了這一界速度比賽的第一名了！
他們練習的聲音也特別響亮。啊—，啊—，這聲音像炮彈一樣，讓人覺得耳朵都要聾了。正當他們練習時，一隻小龍蝦哭著向大紅魚游過來，大紅魚問：“你為什麼哭呀？”小龍蝦哭得更傷心了，他說：“今天，虎頭鯊把我的哥哥姐姐都吃了，幸好我個子小，跑得快，要不然也被吃掉了，嗚嗚……”大紅魚一聽，就氣得想把大鯊魚打得落花流水，好好的教訓鯊魚一下。於是大紅魚來到鯊魚群，小黑魚指揮大家一會向左，一會向右，一會向上，速度超快，像跳位丁舞一樣。鯊魚們也一會向左看，一會向右看，一會向上看，看得頭昏眼花，在這時，小黑魚對小紅魚們說：“喊！”小紅魚們大聲喊到：“滾！”鯊魚們都這震耳欲聾的聲音嚇的夾著尾巴回到了他們的老家“深海”，再來不敢回來。
正當小紅魚們高興時，他們聽到一些掌聲和歡呼聲，原來不知什麼時候，小蝦子、小海蔘、梭子魚等小動物們都來了，他們也很高興因為，這一次，海底真的平靜了，再也沒有鯊魚來欺負他們了！
【篇四：黑眼睛的大紅魚續寫】
小黑教小紅魚們個兒挨著個兒，密密地遊在一起。等到大家熟練了，隊形像一條大魚了，他說：“我來當眼睛。”從此，海上出現了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨遊，也在充滿陽光的中午遊。鯊魚一見，弄不清這是什麼魚，通身紅紅的，這麼大—這傢伙一定很厲害吧！
自從有了黑眼睛的大紅魚後鯊魚們完全吃不到小紅魚。因為小紅魚以前喜歡一起玩，所以鯊魚們一見小紅魚就吃的飽飽的。可現在大鯊魚見不到小紅魚，經常餓得睡不著覺，餓得很沒力氣、發慌。經常沒有鮮美可口的小魚吃，經常沒有食物吃。還有虎頭鯊餓昏倒在地。
黑眼睛的大紅魚把大虎頭鯊嚇跑以後，小黑和小紅魚們非常高興，樂呵呵的，開心極了。他們還是認真訓練，渴了不怕，餓了也不怕。有一天，小黑想：因為走得太慢，虎頭鯊萬一看到了真相怎麼弄呢？哦，可以加快一些速度呀！小黑對大家說：“小紅魚們，我們應該訓練時加快速度呀！”小紅魚們說：“好呀，好呀！t”“嘆—大鯊魚見大紅魚不見後又開始欺負我們了。嗚嗚—”小丑魚哭道。小黑知道後便叫小紅魚們變成一條大魚的隊形，氣勢洶洶的來到大鯊魚面前。便用閃電一樣的速度到鯊魚的上面，一會又到鯊魚的後面，鯊前他們速度太快，都暈頭轉向的，像跳舞一樣。小黑髮出指令，和小紅魚一起喊道：“滾！”大鯊的耳朵都快震碎了，便嚇跑了。
“好個大鯊魚被我們嚇跑了，哈哈！”小黑說：“大鯊魚肯定怕我們了！”
從此小黑和小紅魚過上了幸福快樂的日子。而大鯊魚呢？呵呵，他早就不想出來看見他們了。
【篇五：黑眼睛的大紅魚續寫】
小黑教小紅魚們個兒挨著個兒，緊密地遊在一起，等到大家都熟練了，隊形像一條大魚了的時候，他就說：“我來當眼睛”。從此海上出現了一條很大很大的，黑眼睛的紅魚。
黑眼睛的大紅魚，在清涼的早晨游來游去，也在充滿陽光的中午遊。鯊魚見了，弄不清這是一條什麼魚，通身紅紅的，這麼大—這傢伙一定很厲害！
虎頭鯊是世上最凶猛的鯊魚之一，它最喜歡吃周身通紅，鮮嫩可口的小紅魚了，可是自從海里出現了一條黑眼睛的大紅魚後，它再也找不到小紅魚的身影了。以前虎頭鯊只要見到小紅魚，就高興不已，一口就把小紅魚給吃掉，吃得肚子圓鼓鼓的。可現在，它已經餓得骨瘦如柴了，兩眼發暈，也沒有看到一條小紅魚。
黑眼睛的大紅魚，看到虎頭鯊餓得骨瘦如柴的樣子，心裡可高興了，他們因此也更加努力訓練了。小黑訓練它們：“你們要跟上隊形，不能掉隊，行動起來速度要快，要有氣勢，不能有一副懶洋洋的樣子，還要有節奏，要保持隊形的整齊。”它們的隊伍排得更緊密，更整齊，更像一條威猛的大紅魚了。誰要是不認真，小黑可是立即就會指正出來。有一次，在訓練時，有一條小紅魚站在那發呆，小黑說：“向右看齊”，可那條小紅魚還在發呆，小黑連忙游過去，衝著那條小紅魚大聲地說：“立正！”，小紅魚一驚，趕緊地調整自己的隊形，使隊伍更加整齊了。以後，你只要看到黑眼睛的大紅魚，你絕對想不出，這是一條由很多的小紅魚組成的，你會認為這是一條真的長著黑眼睛的大紅魚。
小黑告訴小紅魚們：“想要在鯊魚的面前嚇跑它們，那麼就要聲音大，要響亮。團結就是力量，我們一起喊，聲音響亮就能把鯊魚給嚇跑。”它們經過一天又一天的嚴格訓練，聲音一天比一天整齊，一天比一天響亮。
不管是嚴寒還是酷日，它們始終堅持不懈地刻苦訓練，它們一天比一天強大，越來越像一條真魚。
黑眼睛的大紅魚，來去如風，快如閃電，它在你眼前一晃，你還沒反應過來，它已經消失不見了。有些魚見了，還以為自己看到了一條長長的龍呢！
有一天，梭子魚急忙地游過來，說：“虎頭鯊有開始吃小魚了！”小黑聽了，帶著排著整齊地隊伍游過去，見虎頭鯊在吃小魚，就快如閃電地游到虎頭鯊的面前，一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右，繞得虎頭鯊暈頭轉向，頭暈眼花。小黑悄悄地下達著指令“喊！”，小紅魚們齊聲高喊：“滾”！響亮地喊聲震得虎頭鯊頭暈耳鳴，渾身戰慄。大紅魚又高喊：“滾回你的老家去！”
虎頭鯊慢慢地反應過來，想：這條魚這麼厲害，我還是三十六計走為上計吧！趕緊跑吧！於是，虎頭鯊連忙的灰溜溜地逃到深海里，再也不敢來了。
小魚們見虎頭鯊灰頭灰腦地逃走了，高興地為大紅魚鼓掌稱讚。
【篇六：黑眼睛的大紅魚續寫】
小黑教小紅魚們個兒挨個兒，親密地遊在一起。等到大家都熟練了，隊形像是一條大魚了，他說：“我來當眼睛。”從此，海上出現了一條很大很大的、黑眼睛的紅魚。黑眼睛的大紅魚在清涼的早晨遊蕩，也在充滿陽光的中午遊蕩。鯊魚一見，弄不清這是什麼魚，通身紅紅的，這麼大—這傢伙一定很厲害吧？
虎頭鯊是一種凶惡的魚類，是鯊魚的一種，愛吃鮮嫩可口的小紅魚。小紅魚有一個特點：喜歡聚在一起玩。虎頭鯊只要一看到小紅魚就非常高興，因為虎頭鯊可以一次就吃得飽飽的了。可是，近來的幾天，海里來了一條大紅魚後，海里的小紅魚都沒了，虎頭鯊因此沒吃的，餓得滾來滾去，都瘦了一大圈。
沒過多久，大紅魚裡面的一條小紅魚驕傲起來。它訓練時總是注意力不集中，動作不一致，這樣就讓這條大紅魚很亂。還有的時候，小黑讓它向左，它根本不知道要朝哪一邊，這條小紅魚正想著剛剛打敗大虎頭鯊的情景呢！
有的小紅魚也開始不聽指揮了。它們老是遲到，有的訓練時打哈欠，動作慢騰騰地，像一個七十多歲的老爺爺似的。有一次訓練時間是八點，可是有的小紅魚到了八點三十多分都沒來，直到九點，小紅魚們才陸陸續續地趕到。小黑看在眼裡，更是急在心裡呀！
還有的小紅魚訓練的時候愛發呆，小黑再怎麼叫，也叫不過來，小黑嚴肅地說：“不是我說你，你快點清醒，不然就多留半個小時。”可是，發呆的小紅魚還是沒有清醒。小黑無奈地搖了搖頭，繼續訓練其他小紅魚去了。甚至還有的小紅魚一屁股坐在石頭上，不練習了，小黑也拿它們沒有辦法，只好讓它們去玩。這樣子，它們的隊伍，亂七八糟，沒法看了。
就這樣，漸漸地海里的生物都知道了大紅魚是小黑魚和小紅魚們組成的了，大虎頭鯊也知道了這件事。於是，它決定吃掉“大紅魚”。一天，小紅魚們和大虎頭鯊又“遭遇”了。小紅魚們因為長期不訓練，根本不是虎頭鯊的對手，小紅魚們害怕極了，不知所措，小黑急忙和小紅魚們“組合”起來，可是，它們怎樣排也排不成一條大紅魚了。啊！虎頭鯊越來越近了，小黑只好帶著小紅魚們四散逃跑。可是還是晚走了一步，虎頭鯊咆哮著，它張開大嘴，向小紅魚們撲了過去。除了小黑魚和少數幾條小紅魚，其他的小紅魚都被大虎頭鯊吃掉了。
小黑逃了出來，嘆了一口氣，想：要是它們聽進我的話，它們也不會被大虎頭鯊吃掉了。