一枚獎牌相關作文20篇
一枚獎牌 篇1
國小三年級作文 ,595字當一個個五彩繽紛的氣球飛向藍天時，運動會就漸漸拉開了帷幕。
我將會與我的同伴們進行千米100米的比賽。賽前，我摩拳擦掌，用力拍拍自己的大腿，躍躍欲試。在裁判的一聲號令下。我像一根離弦之箭似的跑了出去。周圍的風“呼呼”作響，我的腳上好像安了風火輪似的，飛一般跑上前去，後面的王欣妍也緊隨其後。我如熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我便使出九牛二虎之力飛快向前跑去，可她也毫不怠慢，也迅速跑了上來。我突然感到四肢柔弱無力，我馬上就要倒下來了。不行，一定得堅持住，為了班級的榮譽，即使是死了也得向前衝！
就在那一刻，我趕緊將棒傳給宸宸，宸宸已做好了充分的準備，使出吃奶的勁兒向前奔去。加油聲此起彼伏，而她卻兩眼注視前方，奮力向前跑去。汗滲透了她的汗衫，頭髮拂過了她的衣袖，大約過了一個世紀的時間，她終於將棒傳給含熠。
含熠和許諾都是飛毛腿，讓她們跑一百米我毫不擔憂。她們像風一樣掠過我，跑著，跑著……現在時間好像變慢了許多，一位位運動健兒個個都拼盡全力，勇闖第一！
後來，我們班竟奇蹟般地獲得了第一名，我還不敢相信那是真的，當我掛上了那枚金牌時，我感到那時我是那麼神氣。
那枚獎牌，到現在還掛在床頭，它，是那麼富有光輝與燦爛，它見證了我與夥伴們辛勤的汗水，還有我們拼搏，付出的可貴精神。
那枚獎牌，是那麼亮閃閃，它是我人生道路中的一顆璀璨的明星！
一枚金牌 篇2
國一作文 ,580字這枚金牌正面的中間，有一個大字“武”，它的上面有一行字“中國葫蘆島國際武術跆拳道節”。所有人看到了只是這簡單的金牌，但並不知道它背後付出了多少心血。
那時我上四年級，學習跆拳道。有一天，我去上課，教練說：“這個暑假有一個比賽，想參加的在群裡報名。”媽媽立即給我報了名，當媽媽跟我說要參加比賽時，我內心激動而緊張。
比賽前十天，我們集訓，跳繩、跑步、練品勢、打實戰……我們不知從身上流下了多少汗。有一次，我們在廣場上跑步，突然前面有塊大石頭，我一不小心把腳葳了，可我堅持跑完，回道館發現我的腳已變成一個包，還通紅，痛得我咬緊牙關，教練拿來了雲南白藥，噴在了上面，這才略消腫。
到了比賽那天，我又緊張又激動，我和同伴步伐統一，整齊劃一，每一個動作都展示鋒芒，氣勢如虹。我們向每一位裁判、每一位觀眾都鞠了躬，感謝他們的鼓掌和滿意的笑容。
我們打完後，站在那裡等了近一分鐘，分數出來了——九點二八分。這九點二八分讓我榮獲第一，獲得了這枚金牌。
這枚金牌對別人來說毫無意義，但對我而言意義深刻，它見證了我的努力，它是我用努力和汗水拼搏回來了。
大家只要記住：付出就會有回報，就一定能成功。
“世上無難事，只要步登攀！”
愛的魔法——《八十一枚金幣》觀後感 篇3
觀後感 ,685字《八十一枚金幣》這部電影的名字引起了我的極大興趣，我是帶著四個疑問來觀看的：這是一部尋寶片嗎？為什麼是八十一枚金幣，一枚兩枚不行嗎？誰擁有這八十一枚金幣？是不是因為主人公心地善良，老神仙就給了他金幣？我完全沒想到影片說的是這樣一個故事……
一個約四、五歲的山村小女孩丫丫正坐在媽媽的身旁，聽媽媽講故事。但是第二天早晨，媽媽就出遠門打工了，丫丫一邊哭一邊追趕著汽車。我的鼻子一酸，想到如果是我，我一定抱住媽媽撒嬌，不讓媽媽走。但是這麼小的孩子經歷這種事，真的是很可憐！我卻在丫丫的眼睛裡看到了“堅定”兩個字。一個收廢品的老爺爺收購了丫丫的礦泉水瓶，給了丫丫五角錢的硬幣，告訴丫丫這是金幣，有了它，什麼願望都能實現。我終於知道“金幣”是什麼了。丫丫的奶奶告訴她，只要有八十一枚金幣，就能見到媽媽了。老爺爺和奶奶的話，給了丫丫極大的希望，她到處收集空瓶子。我偷偷算了一下，丫丫一共要收集四百零五個空瓶子，才能攢夠八十一枚金幣，這要等到什麼時候啊！
影片中的丫丫，真的令我敬佩！她誠實守信，樂於助人，而且還很膽大、執著。說她誠實，是因為她每次犯了錯誤都勇於承認；說她守信，是有一次老爺爺病了沒來收瓶子，她一直等到太陽落山；說她樂於助人，是一對來旅遊的哥哥姐姐迷了路，她幫他們帶路；說她膽大執著，是她一個人坐車跑到城裡去撿空瓶子，還不小心遺失了金幣；但是最後丫丫終於攢齊了八十一枚金幣，等來了媽媽，我感動得哭了……
原來這是一個留守兒童渴望父母之愛的故事，大人們的善意“謊言”做出的美好“魔法”，讓孩子生活得有希望，也得以願望成真。讓我們多多關心幫助這些孩子，讓他們感受愛的力量！
我是一枚硬幣 篇4
國三作文 ,553字“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”我孤獨而無奈地唱著這首歌，因為我堅信經歷風雨後一定會有人來拯救我。但我一唱就唱了十幾年了。
忘了自我介紹，我是一枚一分錢硬幣。我躺在這條路上已經有十幾年了。可以說經歷過許多風風雨雨。塵土積在我身體上，我幾乎忘記了自己的模樣。想問我為什麼會有這樣的命運嗎？那就要從十幾年前說起……
我本來有一個幸福的家庭，一元哥哥和五角姐姐都很疼愛我。但自從那次主人在路邊把我弄丟了，一切都改變了。
我從來沒有那麼孤單的感覺。我每天都渴望會有人把我撿起，但從來就沒有人看過我一眼。行人無情地踩在我的身上，寒風無情地吹在我的身上，暴雨無情地打在我的身上，但我還是忍受著。別想我會那麼堅強，在我流淚時又有誰知道呢？
這些日子，我親眼看到了社會的變化，人們對金錢的慾望越來越大，同樣是錢，為什麼沒有人注意到我呢？再多的錢不也是由我們一分錢組成的嗎？
“這是什麼？一分錢，很少見了。”一個小男孩把我撿了起來，並幫我除掉身上的塵土，他把我放在口袋中，高興地走了。
我很久沒有感受到這種溫暖，嚴寒終於過去了，我的春天終於來到了。傷心事過去了就算了，我要為我美好的將來做好準備。
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”我興奮地唱著。
寬容，是一枚開心果 篇5
國一作文 ,761字生活中，往往會出現令人鬱悶，不和諧音符，打亂我們生活優美的樂曲。但是當我們嘗試用寬容大度的心去原諒、理解和接納他人時，或許就會感受到一種別樣的幸福與快樂。
小學的一天，上課鈴還沒響，同學們在教室裡嬉戲打鬧，一副亂哄哄的場面。“哎呀！”小琴尖叫一聲，著實把所有人都嚇了一跳，“我的圓珠筆呢？”她急得滿頭大汗，就快哭了。我的心像兔子一般上躥下跳，不僅僅為小琴，還因為我和她是同桌，最容易使人懷疑。如果被懷疑，豈不是……唉！果然，小琴神情詭異，問我：“你有沒有看見那支筆呀？”我雖然有些慌忙，但堅定地搖搖頭。
又是一節下課，我去了洗手間洗手。回來後，我鄂然！小琴正拿了我的書包慌亂地翻著，我的眼淚不爭氣地湧出來，在眼眶裡打轉，模糊了我的視線。難道我不值得信任嗎？一支新穎的筆被小琴翻出來，那是我買來準備考試專用的。不巧，與小琴的一模一樣。她譏諷地說：“哼！就知道她不是什麼好人！”我的心好不容易平靜下來，我想：小琴是衝動，換誰失去心愛的東西也會著急呀！我要顧及大局，站在她的角度去思考，考慮她的感受。我若無其事地坐回座位，同學們異樣的目光灼傷了我的心靈。
我自己一人獨處的僵局終於打破了。這天，“笑面虎”朱老師走進教室，對小琴說：“小琴啊，筆留我那，想送我不是？真是‘貴人’多忘事！”小琴恍然大悟，原來是她幫老師記分時忘在那兒了。所有人的目光轉向我，帶著點愧疚。小琴懊悔地低下頭，偶望了我一下。我微笑著對她說：“我可不小肚雞腸，我們跟以前一樣，不是嗎？”小琴笑了，貼著我的耳朵說：“班長萬歲！”接著我們都笑了。經過了這件事，我們的友誼更上一層樓，而且為我爭取了更多的友誼。我自豪，因為我沒有斤斤計較和埋怨，而是推己及人，感同身受。
“退一步海闊天空”。朋友，希望我們能不計前嫌；讓我們都用寬容的心對待別人，同時給自己一枚開心果。
寬容，是一枚開心果 篇6
國一作文 ,696字我嘗試過用寬容的心去對待別人，那種感覺真的很另類，它使我感受到從未有過的快樂與幸福。但要做到寬容是很難的，我自認為自己不夠寬容，所以我會努力。
剛上小學六年級那時，我結交了一個好朋友，她叫小思，她那雙炯炯有神的大眼睛總愛盯著我看，她面前的流海又長又直，睫毛又彎又長，的確很可愛。我和小思關係好，就因為這樣，我們一旦吵架後果超嚴重，可能會一發不可收拾。
小思家裡很貧苦，但她自尊心強，不願向我透露一點家境。在一次回家途中，我掉了270元，這讓我很焦急，那可是我藏了很久的私房錢，誰也不知道。小思知道後急忙沿途尋找270元的蹤跡，可始終沒找到。回家後，我一臉不高興，好像全世界都欠了我的錢。媽媽問我怎麼了，我不理她，結果被逼無奈說出實情。因此被媽媽又打又罵，身上都是傷痕但我心裡的委屈更痛。
隔天，小思神情怪異地跑來找我，嘴裡一直說著對不起，重複了無數遍。我擔心地問，她吞吞吐吐地說：“是……是我拿……拿走了你的錢，對……對不起……”這震撼了我的心，她嗎？這個站在我面前是我最好的朋友嗎？老天爺算你狠，玩笑開得夠大！小思充滿犯罪感地說：“因為我媽媽生病了，沒錢醫病吃藥……”我的心緩了緩，原來如此，這劇情也太爛了，竟發生在我身上。我平靜地對她說：“我把它交還給我媽就說失而復得了。”小思抽噎了一下說：“我們還是朋友嗎？”我的心顫了一下堅定地說：“是，永遠都是！不過，我要罰你做我一輩子的好朋友。”我抹去了小思的淚水，心底的幸福蔓延開來，彷彿全世界都沉浸在幸福當中。
寬容，是一枚開心果。用寬容大度的心去諒解別人，去理解別人的苦衷，就會使自己得到快樂，使別人得到解脫，這何嘗不是一件好事中的好事呢？
一枚書籤 篇7
國二作文 ,992字歲月悠悠，萬物浮沉，唯獨那枚書籤是我今生最珍貴的東西，令我至今難忘。
—題記
翻開那本往事錄，一枚精美的書籤盡收眼底，往日的追憶湧上心頭。
那是一個風和日麗的下午，我到圖書館還書。剛進圖書館，一盆小花便映入眼簾，嬌豔欲滴。突然，迎面跑來了一個和我差不多大的男孩，跟他撞了個滿懷，把我手中的書撞了一地。他道完歉就急匆匆地走了。我把書撿起來，擦了擦書上的塵土，走到圖書管理員面前。
“咦？這本書怎麼掉頁了？怎麼回事？”管理員拿著我給他的書，一臉茫然地望著我。沒等我解釋，他就發話了：“按照圖書館的規定，你應該賠錢！”圖書管理員生氣地瞪著我，臉鼓得像個皮球似的。
“不是我弄的，可能是剛才那個男孩撞我的時候不小心弄壞的！”我辯解道。
“你怎麼這麼不誠實啊！你得知錯就改啊！”管理員怒氣衝衝地說。
周圍看書的人聽見後，一窩蜂的湧過來，紛紛指責我。圖書管理員站在一旁，雙手掐腰，滿臉憤怒地瞪著我。我滿心委屈，卻不知如何迴應。只見窗臺上那盆花也失去了光澤，變得暗淡無光。我的臉漲得通紅，不知所措。我思索再三，只好準備賠錢了事。誰知，當我把手伸進口袋後，卻發現裡面空空如也。我像個木頭人一樣立在原地，一動不動，不知如何是好。那盆花也變得更加暗淡了，彷彿要凋謝。
“我幫她付錢吧，她是我的妹妹。”一陣甜美的聲音傳入雙耳。這聲音就像一股清泉，流進了我的心田。抬頭一看，一位大姐姐出現在我面前。只見她身穿一條藍色的長裙，一雙寶石般的眼睛嵌在她那張圓圓的臉上，高高的鼻樑下面長著一個櫻桃般的小嘴，顯得朝氣蓬勃。我瞬間被她的善解人意感動了，心裡也倍感吃驚。她說完便幫我付了錢，和我在旁邊的座位上坐下。再看那盆花，它已經恢復了之前的色澤，十分迷人。
我滿臉疑惑的望著那位大姐姐，輕聲的問道：“大姐姐，我們初次相遇，你並不認識我，為什麼要幫我啊？”大姐姐回答道：“因為我相信一定不是你把書弄壞的。即便是你，你也不是故意的，是他們錯怪了你。”她的語氣中充滿了對我的信任。說完，她便從書包裡拿出來了一個書籤，把它送給了我，留作紀念。她朝我莞爾一笑，然後就離開了。不知不覺，兩行晶瑩的淚珠在臉上翻滾……
每當我看到這個書籤，都會想起那位素不相識但善解人意的大姐姐。
大姐姐，你可知道？你是我生命中最美的相遇，那枚書籤是我一生中最珍貴的東西！是它教會我相信別人；是它使我變得善解人意；是它告訴我要用真情待人！
一枚書籤 篇8
國三作文 ,866字放假回家，我心血來潮，捧著一杯奶茶，懷揣10元錢，在步行街的一家又一家精品店、文具店閒逛。只看不買，倒也樂在其中。
“快來看一看，本店新購進數款精美書籤，不同的風格不同的外型，兼有數種功能……”漂亮的女售貨員在門外手拿話筒向來來往往的行人推銷著店裡的新品。我來了興趣，精品店賣書籤？估計物美，價可能不廉。
我站在貨架前，被滿眼的精緻書籤閃花了眼。售貨員無比熱情地向我推薦一款又一款讓人愛不釋手的書籤：“小妹妹覺得這枚楓葉形的書籤怎麼樣？可以在上面寫上贈言送給朋友、家人，或者這款復古風的書籤，四枚一套，邊緣有刻度線，可以當尺子用……”
“一枚書籤多少錢？”我的目光鎖定在兩枚書籤上，心裡飛快地計算著。
“12元，最近本店開業一週年，每枚書籤降價3元出售。”售貨員小姐滿臉笑容地回答。
“這麼貴啊……我身上只帶了10元錢，只夠買一枚書籤……”我失望地小聲嘀咕著，看看左手的楓葉形書籤，又撫摸著右手的鐵塔形書籤，心裡猶豫不決。
“小妹妹可以先買一枚書籤，下次再買另一枚嘛。”售貨員小姐給我出主意，“你瞧，這枚楓葉形的書籤是最後一枚了，我們所有的書籤都在這裡；而這枚鐵塔形的書籤還有很多呢。”
我仍然拿不定主意—這枚鐵塔形的書籤是我喜歡的，而好友阿橋最偏愛楓葉類的清新風格。我正面臨一個艱難的選擇—自己還是朋友？
“你小心點兒，過馬路要注意看車輛！”清脆的小女孩聲音使我忍不住抬頭向店門外看去，兩名小學生一前一後地跑過店門。
“她們倆是好朋友，從小玩到大，可親了。”售貨員小姐望著那兩個雀躍的身影笑著對我說。
我微愣，阿橋也會像後面的女孩一樣提醒我“過馬路要小心”，會幫我留意書店有沒有新書，會板著臉一邊教育我“你以為不吃早飯就可以減肥嗎”一邊扔來一袋麵包，會在我過生日時給我一份我永遠猜不到的驚喜……
輕輕地將鐵塔書籤放回原處，我轉身向售貨員小姐微笑：“我要買這枚書籤。”我要把這枚獨一無二的楓葉書籤送給阿橋。
走出精品店，我的心情無比輕鬆。因為，我突然明白了那份獨一無二的友情。它比這枚書籤更珍貴、更令我心動。
一枚書籤 篇9
國三作文 ,700字手捧一杯濃郁的香茗，讀一本好書，任心神在書中馳騁。不經意間，一張精美的書籤便出現在眼前。
這是一張泛黃的，但卻不失典雅的書籤，從它的紋路來看或許有些年代。這書籤，是父親贈給我的，
爺爺是個愛書的人。儘管當時國內局勢混亂，人民生活悲慘，但爺爺憑著一身醫術也掙了些小錢。結婚之後，爺爺迷上了書，他將自己掙來的錢用來買一些好書。這在當時是眾多學生的希望，但卻只能是奢望的。記得爺爺似乎是書店中“淘”書時，被這書籤的外表所吸引，順便捎了回來，臨走時，還笑著對店主說：“這東西，回家傳給子子孫孫，讓他們知道以前讀書的難處。”爺爺，您的在天之靈可曾知道您的願望真成了真？您的書籤飽含了您的智慧。
父親在爺爺40多歲時，從爺爺手裡拉過了書籤。
父親從小受爺爺的薰陶，同樣愛讀書，這書籤似乎也成隨手攜帶之物，家中藏書不少，父親自可大量閱讀，但是那時文化人的悲哀，文革發生了，家中的書藉被燒燬，爺爺由於醫治人民揀了一條命，而父親，偷偷地藏了那張書籤，和一本叫《貫穿天下的曙光》的書。文革結束，父親重回中學，腳踏實地，懷揣那枚書籤，在競爭中獲，考上了大家（當時的大學可不像現在這樣容易）。
現在，升入初三，臨近中考，父親將這故事告訴了我，並將這書籤作為我的15歲生日禮物。
看著這泛黃的書籤，我彷彿看到爺爺挑燈夜讀，奔走買書的景象，我又彷彿看到父親從小努力讀書的情景，而如今的我，也將繼他們之後，走出新的道路，創造新的輝煌。
一枚書籤，凝聚了祖孫三代的艱辛與智慧，在以後的人生路上，它將成為我的護身符，鼓舞著我不斷前行。
書籤，是一本書撐控者，也是一本書最精華的所在，從它之上雖學不到文化知識，但卻能收穫無數的精神財富。
一枚書籤 篇10
國一作文 ,705字人生就是一本書，這本書中有太多的精彩片段。在書裡插上一枚書籤吧，把它獻給你最不想忘記的記憶。
也許是因為我的書才剛剛開始，也許是因為我正在經歷著書中的折點，不知怎麼地，我懷念起了無憂無慮的童年。
春天那頁，我要用畫滿風箏的書籤。
當我開始第一次換牙的時候，爸爸媽媽每年春天都會帶我去滄浪公園放風箏。我特別喜歡蝴蝶模樣的風箏，我覺得它們很美，尤其是我和爸爸媽媽一起把它們放上天時，那就更美了。我總是想要自己放一下，但由於個子太矮了，沒辦法控制風箏。這時媽媽就會把我抱在前面抓著卷線棒跑，而爸爸就在後面抓著風箏線追我們，在我們如鈴的笑聲中，“蝴蝶”彷彿也很羨慕我們，看，它在天上遠遠地注視著，笑著呢！
夏天那張，我要用畫著小船的書籤。
小時候，家門前有一條小河。每當到了夏天，爸爸媽媽就會讓我坐在木桶上，把木桶放到河裡，然後用手推著桶向前走，我便悠閒地坐在船上，時不時還會被抱下水來遊一會兒。嬉水聲、喧鬧聲、笑聲，盪漾在粼粼的河面上。
秋天那張，我要用畫著自行車的書籤。
那年秋天，我剛買了一輛自行車。秋風吹著秋葉，我在斑斕的落葉上騎著自行車，媽媽在前面鼓勵著我，爸爸在後面扶著我。一家人其樂融融，多麼和諧，多麼溫馨！當我學會騎車時，全家人的喜悅還回蕩在那個動人的秋天裡。
冬天那張，我要用畫著雪人的書籤。
那是不經常有的一個下雪天，我們格外珍惜地上的每一粒雪。我們一起在地上打鬧，我們用雪堆成了兩個堡壘。我和媽媽還有鄰居小夥伴用一個，爸爸和叔叔們用一個。雪球在兩個堡壘之間飛來飛去，歡樂也在兩個堡壘之間飛來飛去。在這樣一個寒冷的冬天裡，歡笑聲給我們帶來了另一份溫暖。
每一枚書籤，都記錄著我那繽紛多彩的美好人生。
願做一枚綠葉 篇11
國二作文 ,567字嫩綠的顏色，從柄處向上延伸的略微泛白的脈絡，如水滴般圓潤的形狀。這是一枚綠葉，也只是一枚綠葉，卻叫人看著就生出莫名的欣喜。
在初春乍暖還寒的季節裡，是什麼告知了我生命復甦的訊息？湖邊的柳條上不知什麼時候冒出了一芽芽的新綠，像初生的嬰兒，讓人靠近時忍不住屏息。而遠遠望去，倒像一層霧氣，環繞在樹的周圍，朦朦朧朧，又氤氳在心上，讓人感到春的輕柔與隱約的希望。
在夏日酷熱的暑氣中，是什麼帶來一絲清涼？窗外的一樹綠葉隨著一陣微風輕搖，像把大蒲扇，揮走胸口裡堵著的煩躁情緒，五臟六腑霎時清爽無比。
在蕭瑟的秋風中，綠葉仍然努力地塗抹生命的畫卷。它化身黃、褐、橙、紅將層林盡染，將萬山裝點。秋風漸緊，“草木搖落而變衰”，葉子便從枝頭上輕輕一躍，飄向生命的終點。“木不怨落於秋天”，葉落歸根，它依偎著泥土，融入泥土。泰戈爾說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”是啊，就這樣優雅地逝去，靜靜迴歸自然，多美啊！
綠葉，綠葉！你纖細的脈絡搏動出多麼有力的心跳，你單薄的軀體擔起多麼神聖的使命！鳥兒不如你沉靜，花兒不如你謙遜，而人們則更在你燦爛的精神下自嘆弗如！你在嚴寒中給人希望，在酷暑中給人清涼，在秋風中給人思索，你將生命的精彩演繹得如此淋漓盡致。
那麼，讓我做一枚綠葉吧，沉靜、謙遜、溫和，認真仔細地付出一點一滴，吐露生命的綠意，享受平凡的美麗。
一枚書籤 篇12
國二作文 ,541字“春去春又來，花謝花會開”，看看那火紅的楓葉，在風的吹動下，像芭蕾舞演員在空中隨著音樂翩翩起舞，又是這個季節，翻開書，一片火紅的楓葉映入眼簾，散發著芳香……
還記得當時，你我年紀小，不懂愁為何物，每天在那條小路上玩耍，在樹下，我告訴你我要參加鋼琴比賽的訊息，你比我還興奮，說一定要拿獎回來，我望著那雙水汪汪的大眼睛，內心充滿了自信，我堅定地點了點頭。
我每天坐在琴前練習，你安靜地坐在那裡，閉著眼睛享受著美妙的琴音，融入美好的情景之中。可是，我的手不小心劃傷了，你細心地找來藥替我包紮，可是血依然止不住地流，我心裡難受極了，你一聲不吭地離開了。
我沮喪地坐在琴前，面對著琴鍵發呆，手不能碰觸琴鍵，你跑過來衝我大喊：“不是答應我要得獎的嗎？就因為這點困難就退縮了，不敢前進了？”我的眼淚像斷了線的珠子，不停往下掉，你用手把我拉到琴旁，我望著那雙水汪汪的眼睛中滿含著淚水，我的心軟了，我開始練習，一遍又一遍，把疼痛拋在腦後，你靜靜地站在琴旁陪伴著我。
在比賽那天，我得了獎，可是卻找不到你，我不停地跑著，焦急地找你，可是，你再也沒有出現……
朋友，又是這個季節，楓葉已經紅了，等著你和我一起收集呢，我彎下腰撿起一枚最紅的楓葉，夾在書中，讓我和你的這段美好時光永遠儲存下來，永遠珍藏著……
一枚鵝卵石 篇13
國二作文 ,753字有些人，有些事，錯過了就再難挽回。
在我家後山上，曾經住著一個精神失常的女人。
雖然大人們說那女人是從外地撿回來的，沒人要，但我和村裡的小夥伴還是常和她玩。
每當我們闖禍，大人們只要看見那女人在，便不會怪罪於我們，而是將所有的錯都歸到她身上。她呢，只是傻傻地笑著，好像很開心的樣子。
有一天，我和小夥伴忽然心血來潮，在溪灘邊撿了枚漂亮的鵝卵石，準備送給她作禮物，那是她最喜歡的東西。當我們從她門前經過時，只見她破門而出，眼睛直勾勾盯著那個鵝卵石，興奮又期待地說：“這給我嗎？”我們當時想先戲弄一下她再給她個驚喜，便否認了。她失落地轉過身，魂不守舍地回家了。
小孩子自有小孩子的樂趣，很快，我們便淡忘了這件事，把石頭扔在我家裡。但她似乎一直惦記著那塊石頭，時常問我們：“那小石頭呢？”
終於，我們被她問得有些不耐煩了，就準備去把石頭找出來送她。
就在我極不情願地回家找石頭的時候，家門外傳來了一陣喧鬧。
“我不走！你們是壞人！”我看見她頭髮凌亂地坐在地上，眼裡滿是恐懼，有兩個衣冠楚楚的女人拉著她，想把她拖走。從大人們的竊竊私語中，我才知道，她的家人想把她接回去，但她不想離開。
看著她賴在地上可憐兮兮的樣子，我也不住地在心裡祈禱：“別讓她走……”小夥伴們也圍在她的邊上，有的往後拉那兩個女人的衣服，不讓她們帶走她。
最後，她還是被拉上了車。看著車子漸漸遠去，小夥伴們在車後拼命追跑，我忽然想起了那枚鵝卵石。
我飛一般衝進家裡，翻箱倒櫃想找出那枚石頭。聽著她越來越遠的喊叫聲，我的心也越來越急切，終於，我找到了那枚石頭。
可我跑出家門時，車子已經遠去，只留下失魂落魄的小夥伴們。我跌坐在地上，手裡緊緊握著石頭，這份禮物，終究沒來得及送出……
此後，我時常會想起她的笑顏，每當這時，總會勾起我無限的惆悵和愧疚。
我也銜過一枚青橄欖 篇14
國三作文 ,748字眾所周知，青橄欖都是很苦澀的，難嚼的，可後來嚼著嚼著，你會發現自己嚐到了一絲甘甜。成長的道路上也是如此，遍佈青橄欖，只有細細的去嚼，去品位，你終究會嚐到屬於自己的那份值得回味的溫暖的甘甜。
我也曾銜過一枚青橄欖，也收穫了一絲甘甜。
從我來到這個世界上起，父母爺爺奶奶外公外婆等親人都圍在我的身邊，為我遮風擋雨，為我築起一個溫暖的港灣，而我就是一條停泊在此嬌小的小船，靜靜的快樂的去享受這一切。
一天一枚青橄欖讓我嚐到出那份親人給予我甘甜，還有一種苦澀？那枚青橄欖便是中考，讓我嚐到出那一份考試給我的責任的苦澀。他是我閒過最苦澀的青橄欖之一，中考這個決定剛去哪個高中，接著學習的考試只能靠自己，頓時有一種說不出的壓抑無助，從小過著比較舒適的生活。父母為我安排很多事情，不用有所顧慮，可現在這枚青橄欖打破了習以為常的一切，我必須靠自己去打拼那條未來之路，承擔自己應有的責任。
就這樣，帶著一種緊張的心情，我走進了考場。在考數學的時候有兩條大題沒有兩刀，一點思路也沒有，可時間在此同時也匆匆溜走，心情更加緊張，心裡想了許多，如考不好該怎麼辦呢？對得起那些為我付出的人嗎？想的這樣後，不知怎的，我的心情漸漸平靜，靜靜的去想去嘗試，最終在考試結束前兩分鐘完成的那兩道大題。頓時，一種欣慰感油然而生。
中考這枚青橄欖的苦澀在於緊張壓力，讓我這條離開港灣，獨自揚帆起航的小船不知所措，但嚼著這枚青橄欖，我同樣也收穫了一絲甘甜，那份甘甜在於我取得了不錯的成績，並且我明白了獨立雲能進成長之路遍佈青橄欖，當我一個一個去角質一個一個的去體味，我會嚐到那一份份甘甜。當我走過這成長之路，走出那片青橄欖林，再回過頭，那片苦澀而又繁茂的青橄欖變得甘甜而又稀疏，而那時的我早已從一條沒有方向的小船變得有了方向，走向成熟獨立。
我也銜過一枚青橄欖 篇15
國三作文 ,1077字經歷了嚴寒才知道春天的溫暖，經歷了失去才知道幸福的來之不易，經歷了失敗才懂得成功的喜悅。
青春就像那未知的旅程，處處充滿了驚險刺激與迷惘，一不小心總會誤入歧途；青春又像那滾燙的開水壺，讓人遠觀卻又渴望褻玩；但是，青春更像是一枚青橄欖，苦澀、甘甜，卻又讓人回味無窮。
記得剛上初一時，我的成績很好，總是保持在班上前幾名，這讓我非常得意。同學的崇拜，老師的誇讚，家人的鼓勵都讓我有些飄飄然。漸漸地，我變得驕傲自大了。每當有同學找我問題時，我總是擺出一副不屑的樣子，還不忘隨口說一句：“這麼簡單你都不會啊！”。這雖然只是隨口一說，卻傷了多少同學的自尊啊！他們不再找我問題目了，看到我也是避而遠之。可我還是滿不在乎，心想：“我才不跟你們這種人做朋友呢！”
在課上，我也不認真聽課了。反正老師講的我都會，我就開始前後左右的找人講話，課後作業也不按照老師的要求規範書寫了。終於，老師找我談話了：“孩子，你要認真聽課呀，雖然你都會，但是不能影響其他同學上課，知道嗎？”我裝模作樣的點點頭：“哦，知道了。”就這樣沒多久，我的成績開始上下波動了，我卻不以為然。直到有一天……
我永遠記得那次期末考試前夕，我的好朋友辛把我叫出來，說：“你不能再這樣了，雖然你成績很好，但人外有人，你要謙虛一點。”高傲的我怎麼受得了這樣的打擊。我憤怒地丟下一句話：“我不要你管，你只是我的朋友而已。”也不知道我是不是被驕傲衝昏了頭腦，才會說出如此傷人的話。在臨走前，我彷彿聽到了幾聲嘆息，幾聲抽泣。
終於，那次考試我掉出了前十五名。家人的嘆息，老師的搖頭，同學的懷疑接踵而至。父親的一句：“唉，早就知道這孩子會這樣。”重重地擊在我心上，我茫然了：“難道我真的錯了嗎？”朋友的離去讓我傷心不已。我再也扛不住了，一個人獨自地躲在角落裡默默地哭泣，委屈、心酸、苦澀全部湧上心頭。寒風吹得我瑟瑟發抖……一張紙遞到我面前。我倏地抬起頭，是辛！黑暗中，她的眼睛是那麼溫柔，我緊緊地抱住她低聲說：“對不起，對不起……”“沒關係，我相信你是最棒的。”“真的嗎？”我驀地抬起頭緊盯著辛。“真的。”她微微一笑，我在她的眼裡看到了滿天的星星。“原來你還相信我呀。”我破涕一笑。
從那以後，我又開始刻苦學習，學會了接納、謙虛。中考也不負眾望考上了理想的學校。父母慈祥的說：“失敗並不可怕，從頭再來就好。”
是的，失敗又如何呢？青春就是衝動、肆無忌憚，然後才後知後覺，就像那青橄欖，需要慢慢品嚐後，才會體味到它的甘甜……
青春的路上，還會有許多的困難、坎坷，我會以一顆赤子之心，一種接納的胸懷、一種謙虛的態度去對待它。
得一等獎真開心 篇16
國小四年級作文 ,449字這次的閱讀比賽我得了一等獎真開心，不僅僅只是自己的努力，還有老師諄諄教誨，教我們怎樣做題，做題的方法。
放學了，我興高采烈地跑回家。在回家的路上，我的心情久久不能平復下來，這次閱讀比賽我終於獲得了一等獎，很期待爸爸會給我什麼獎勵。我心裡猜想著：帶我去吃麥當勞？帶我去旅遊？還是給我買我夢寐以求的玩具……不想了，不想了，什麼獎勵回家不就知道了麼。
我回到家，第一件事情就是放下書包，把我這次閱讀比賽得一等獎的好訊息告訴爸爸。我激動地說：“爸爸，爸爸，我這次閱讀比賽得了一等獎，你要給我什麼獎勵呀？”爸爸高興地說：“真的嗎？那真是太好了，我今天剛好買了你最愛吃的宮保雞丁。”“啊？就這個？爸爸，你也太摳了吧。”我噘了噘嘴巴，一臉不高興的樣子。爸爸語重心長地說：“其實，獎勵並不重要，重要的是在於堅持不懈地付出，追求成功的過程。”聽了爸爸的教導，我的臉一下子像喝了幾瓶酒一樣的紅了起來。
從那以後，我每次比賽都能得獎，我再也不向爸爸要獎勵了，因為我知道，取得好的成績就是對自己最大的回報，也是最好的獎勵。
我喜歡的一枚郵票 篇17
國小四年級作文 ,661字自從上了集郵課，我開始收集郵票。現在已有好幾大本共計幾百枚了。因為我喜歡小鳥，所以鳥類郵票自然就成為我的最愛。
每當翻開郵冊，我都愛不釋手。其中有1枚題為《中國鳥》的郵票，是從信封上洗揭下來的。圖案是一隻昂首挺胸的綠尾虹雉翩然起舞，面值40分。細看圖案，只見綠尾虹雉的頭挺小的，綠色和黃色交雜的羽毛十分美麗，嘴巴尖得彎了下來，眼睛外圍有一小片藍色的圈環繞在眼睛周圍，看起來就像塗了化妝品一樣豔麗！你瞧，它的頭後面還紮了一條紅色的小辮兒，可愛極了；脖子又長又彎，上面紫色、粉色、橙色漸變，好像裹了條五彩的紗巾！它體態婀娜，絢麗多姿，天藍色和紫色交織成一件華美的外衣；肚子是墨綠色的，好像穿了件墨綠的襯衫；它的尾巴是湖綠色的，長長的，垂下來了，顯得氣度不凡；小腳又短又細，三個腳趾分開，正在悠閒地漫步。怪不得叫綠尾虹雉啊！
我從未見過這麼雍容華貴的鳥兒，好喜歡它！它真是美若天仙，就連綻放的百合花見了它都彎下腰鞠躬行禮，稀疏的蘆葦也在一旁悄悄望著它。
這些美麗的鳥兒現在已經很少見了，就連爸爸媽媽也很少聽過它們的名字。也許，過去它們是數不勝數的，它們與其他動物一樣，生活得自由而快樂；而現在，我只能從郵票上才能領略到它們的風姿。我想：發行這套郵票的目的也是為了讓人們反省自我，學會保護自然、保護動物。
為了讓我們的子孫後代還能看到這些美麗、可愛的生靈，讓我們與大自然和諧相處，讓所有的動物們都能快樂生活！
我愛集郵，郵票不僅讓我增長了知識，還教我做一個有愛心的人、一個會分享的人。也因為這樣，我的集郵冊越充實，我的快樂就越多！
一枚硬幣的故事 篇18
國小五年級作文 ,466字硬幣是錢中面值最小的，也是最常用的。它們經常在各種各樣的人手中，又被一次次地轉手給別人。你有沒有想過你手中的硬幣在誰的手中呆過嗎？現在就讓我來為大家講述一下我手裡這枚硬幣的故事吧！
“我”是一枚一元錢硬幣，我在2006年的時候和一大堆硬幣從硬幣加工廠中被生產出來。接著我又被運鈔車送到了各個銀行。
在銀行的金庫裡，我遇到了許多同類，它們都經過多次的顛沛生活，也有過各種各樣的主人。就在我和同類聊得正歡時，工作人員把我拿出去交到了我第一個主人的手裡，我又被當作零花錢發給了小主人。第二天小主人帶我來到了學校，正當我要發揮自己的價值時，我被一個惡霸給搶走了。我為我的小主人感到不甘心，惡霸主人把我和打火機放到了一起。打火機說我是被搶來的贓款，它又告訴我許多關於人類的故事。
第二天我被惡霸主人在小賣部給用了，也直到那一刻，我才真正地實現了我自己該有的價值。就這樣我被換了無數次主人也無數次地為不同的主人去實現自己的價值。這就是我的故事，作為一枚硬幣，就是要通過不停地轉換主人來為主人換來他更需要的東西。這才是硬幣對人類該有的價值和貢獻！
第一張獎狀 篇19
記敘文 ,461字在我上小學的時候，學習各個方面都是比較的好的，就是在老師眼裡和家長眼裡都是比較聽話的孩子，沒有什麼愛調皮搗蛋的事情發生在我的身上，進天就有一件令我開心的事情，對於我的爸爸媽媽也是比較高興的事情。
我們在教室裡安靜的上自習，老師突然進入教室裡來，看到我們都在安靜的寫作業，老師也沒說什麼，不一會老師的話語打破了這裡的寧靜，老師說班級裡我會選出幾個人，是我們平常在班級裡表現好的，參加集體勞動，也知道樂於助人，在平時的學習當中也會特別的努力，老師推選的五位，當老師喊到第四個人的名字時，當時我的內心是很激動的，在不停的安慰自己，就算沒有自己也沒有關係，因為還是自己做的不夠，下次我會做的更好的，可剛想到這時，老師突然的唸到了我的名字，我當時的腦子是蒙的，不知道發生了什麼，我的同桌打了我一下，才把我從我自以為的夢境中抓了出來。
我上臺拿到那張獎狀的時候，感覺很沉，很沉重，這也是我第一次拿的獎狀，內心是無比的激動，我非常感謝的班主任和陪我一起走過的同學們，沒有他們，我也不會拿到我人生中最重要的獎狀，也是我人生中第一次的獎狀。
我也含過一枚青橄欖 篇20
國小五年級作文 ,775字在人生的道路上，你們一定會嘗過“青橄欖”的味道，開始感到酸酸的、澀澀的，而當你歷經過的這些艱辛後，你就會嚐到絲絲甘甜，獲得甜蜜的享受。我也含過一枚青橄欖。現在，我就來向你們一吐為快吧！
記得有一次，我去上古箏課，老師突然告訴大家下週要考級，我被嚇出了一身冷汗，因為考級的曲子我還沒記熟，快板部分也彈得不流暢，這樣肯定過不了關，我只能回家以後發奮努力練習。
從那之後，每天回到家，我進門的第一件事就是練古箏，我快速戴好義甲端端正正地坐在椅子上，認真地練著曲子，曲子太長了，我只好一個音符一個音符去摳，絲毫不敢鬆懈，認真地練習著。每天晚上，窗口裡都會飄出古箏琴絃錚錚聲。我坐得很直，每天都免不了腰痠背痛，我的眼睛長期盯著樂譜，練完後眼睛十分痠痛。我在練習的過程中哭過、生氣過，甚至想放棄，但最終還是堅持下來，儘管這克服考級難關的過程太苦、太累了。這正如一枚青橄欖，又酸又澀，我必須付出艱辛，忍受一下這苦難的時光，才能嚐到絲絲甘甜，使我順利通過考級。
時間如流水般悄悄流逝，考級的日子來了。那天上午，我和媽媽來到考級地點，這裡人山人海，許多小朋友都在趁考級前再熟背一遍普子，我心裡像揣了一隻小兔子，緊張極了。幾分鐘後，工作人員開始喊我的名字，我走進考級大廳，三位教官微笑著看著我，我忐忑不安的心得以平靜，於是端端正正地坐下來，開始彈奏《林沖夜奔》，我的指尖在琴絃上嫻熟地彈奏著，優美的琴聲如流水般飄了出來，我把家裡認真練琴的結果帶到了考場，當把一曲彈完後，考官不禁拍手叫好，我帶著快樂的心情走出了考場。
幾個星期以後，考級證書發下來了，當我看到證書上鮮紅的“優”字時，我高興地一蹦三尺高，心裡就像抹了蜜一般甜美。我用自己的努力和汗水換來了成功，多麼值得自豪呀！
那枚曾含在我嘴裡又酸又澀的青橄欖，現在愈發香甜了，也許只有歷經艱辛，才能嚐到甜蜜、獲得成功吧！