一朵油菜花的啟示相關作文20篇

一朵油菜花的啟示 篇1

國三作文 ,747字

在悠悠而逝的人生十幾載中，總有那些個事物吸引著我，讓我至今仍無法忘懷，又有一些事物啟示著我，讓我受益匪淺……

初春，是油菜花氾濫的季節。那一地的菜花一齊綻放，滿腔熱忱綻放成了一地絢麗，恰好，媽媽讓我去地裡幫助擺棉籽，這可真是個賞花的良機……

剛邁上田間小道，淡淡的花香味便直向我撲來，彷彿讓我進入夢境般，這感覺真是妙不可言。一陣風兒拂過，花兒順勢相偎相依，彷彿被這和煦春風所醉；但卻殊不知花醉人更醉，那一朵朵，一片片，一群群的花兒已經佔滿了我的眼球，佔領了我的思緒，更佔據了我整個身心。

不知不覺中，籽已擺完了，充滿著無限的憧憬，我戀戀不捨地離開了這片金色的海洋……

悠悠閒閒地走在路上，突然一朵淡而小的黃花很不經意地就闖入了我的眼簾，細小的杆兒上，一朵朵小花兒在風中搖曳著，我不禁為之憂心，唉！可憐的花兒，只要一個不小心就會被風兒折斷。然而這花兒在一次次深深埋頭後，卻又一次次昂首而起，這不為風所懼，傲然挺立的花兒，讓我心頭狠狠地顫動了一下，可進而我卻發現原來我錯過了這美麗的風景多次了，真是遺憾。

同樣是花，一朵菜花，一地菜花卻是如此不同，這不禁引我深思：我們往往都是驚羨那滿地菜花的絢麗，卻就忽略了這一朵花的努力，但這一朵花並不會因為人們的忽視而放棄了它們對於絢麗的追求。終於一朵又一朵，一簇又一簇，一群又一群的菜花競相開放了，足以讓我們駐足於前，注目於它。

我們也應如此，或許一點一滴的辛勤與汗水並不能得到別人的認可，但我們並不能因此而放棄自己，放棄自己的目標，絲絲縷縷、永不言棄的拼搏一定可以讓我們未來的人生綻放出菜花一樣絢麗的色彩，讓我們的人生舞臺閃耀著最奪目的光彩。

淡淡的黃花啟示著小小的我：卑微不自卑，失敗不言敗，默默努力，勝利的音樂就一定為我而奏，勝利的掌聲就一定為我而起！

油菜花的啟示 篇2

國小四年級作文 ,586字

週日下午，我和朋友們一起來到了餘杭塘河邊的“紫荊園”，開展“走進大自然”的小課題研究活動。

這天是個雨天，空氣格外新鮮，令人神清氣爽。周圍的花花草草接受了春雨的洗禮，顯得更加嬌豔。忽然，一片巨大的油菜花田映入眼簾。大家趕緊跑了過去，準備細細觀察。

我走近了一瞧：油菜花的莖是圓柱形，像鉛筆差不多粗細，筆直地向上生長，在莖上又長出許多細的分枝，每支分枝上直接開出黃色的花朵，沒有葉子。每朵有四瓣花瓣，排列成十字形，中間伸出三四根黃綠色的花蕊。突然，我發現了一個奇怪的現象：這些花朵都是向著側面開放的，和前面路邊那些朝天綻放的山茶花不一樣。難道是被觀賞的遊人碰過了？我又走到另一片油菜花前察看，發現這些花也都是向著側面開的。

我冥思苦想，不得其解，又跑去看了山茶花，發現了其中的一些不同：朝天開放的花，被雨淋得全溼透了，甚至有些花蕊裡積水的花都快泡爛了，而油菜花都是側著開放，這樣即使下雨，雨水也是順著花瓣就往下流走，花瓣不承擔雨水的重量，也不怕積水泡爛了花蕊，完全不會受到雨水的傷害。

這又使我聯想到蜘蛛網。平時蜘蛛結網都是平行地朝著天的，而下雨天時蜘蛛會把網豎著織，能起到防止被雨水破壞的作用。看來，大自然裡不論是昆蟲還是植物，都懂得順應環境，保護自己。

在這奇妙的大自然裡，什麼都能帶給我們啟示。只要你留心觀察，勤于思考，就會有所發現，有所創造。大自然是我們人類的老師。

油菜花的啟示 篇3

國小四年級作文 ,679字

在這個陽春三月，本該是桃花欣然怒放，梨花競相開放，鬱金香爭奇鬥豔，映山紅漫山遍野。但我覺得金燦燦的油菜花才能成為“花皇后”。

油菜花在我眼下，遠遠望去就像一片金色的海洋。一陣清風拂過，像捲起了“金浪”，又像鋪著黃澄澄的金子。在葉子下好像給大地媽媽繡上了幾朵鮮豔的小花，就像一幅美不勝收的畫卷。淡淡的清香夾著泥土的氣息，撲鼻而來，讓人聞了心曠神怡。走進一看，油菜花的形態?異，有的只有兩三片花瓣像仙女半解霓裳；有的已經是盛開的花朵了，似雲擁月；有的還是花骨朵，水晶欲滴。我徜徉在這片花海中，有的單搖枝頭；有的三五成群簇擁在一起，若隱若現；還有的昂首怒放，好像在說：“我是這兒最美麗的花朵。”一朵朵油菜花亭亭玉立，婀娜多姿，美麗極了。

我情不自禁地扒開一朵完好無損的花瓣，越看越精緻，細細的紋路彷彿是能工巧匠雕琢而成的，裡面的花蕊就像晶瑩剔透的珠寶那麼美麗，黃中透紅，六根雄蕊，四長兩短，彎著腰在致敬那芊芊玉手的雌蕊，就像一位位英勇的士兵在保護著可愛公主，真神奇呀！

媽媽告訴我：“油菜花不僅美，而且還有很大的作用，就是它能榨成油，花葉和花梗”能做成肥料。”聽了媽媽講的話，我這才恍然大悟。這時有幾隻蜜蜂飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞，我不禁吟誦起了一句詩：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”。

油菜花你無私奉獻，默默無聞的精神讓我敬佩之情油然而生，你讓我知道了什麼是大自然的“老師”，我愛你-油菜花。

一株鳳仙花的啟示 篇4

國小五年級作文 ,604字

上個月我在家裡種了一株鳳仙花。我每天都為它澆水、施肥，天氣冷了就放到溫室裡，溫度上升了就搬回陽臺上，可以說是用心良苦啊！經過我的精心呵護後，鳳仙花終於開花了——葉子翠綠，邊緣是鋸齒狀，凹凸不平，花朵粉嫩粉嫩的，小巧可愛。花瓣上清晰的脈絡，摸上去柔柔的、軟軟的，如少女的衣裙。我望著已經有我腿高的鳳仙花，便把它栽到了樓下的土壤裡。

可是出乎意料的是，第二天我看鳳仙花時，它整個“身子”都垂了下來，像嬌弱的女子，奄奄一息。葉子都已泛黃，有幾片甚至掉落，花朵變得又小又醜，花瓣緊緊地合在一起。我輕輕一碰，花瓣就掉落下來了，與昨天美麗的花花公主大不相同。我再看看旁邊的野花，開得如此茂盛。我想起學校裡的野花，朵朵都是從石頭縫裡鑽出來的，沒有水分，沒有沃土，都能生存下去。我不禁佩服野花那頑強的生命力。雖然它們被人類冷漠、歧視，被人踩踏，但它們心中那象徵生存和希望的火苗永遠不會熄滅。而其他的花，雖然美麗、鮮豔、婀娜多姿，但它們能在荒土中生存嗎？不能。能在石縫和馬路上生存嗎？更不能。野花頑強的生命力和崇高的品質是溫室中那些嬌嫩的花朵所沒有的。

“野火燒不盡，春風吹又生”這是小草的精神，也是野花的精神。無論在何時，無論在何地，都能勇敢地生存下去，這也是我們要學習的精神——不經歷困苦和磨難，你就不會成長，更不會成功！

一棵迎春花的啟示 篇5

國一作文 ,592字

樹欲成材，必先修其枝。

週末的早晨，天空是碧藍的，空氣還有著早春的清冷，但六點不到，天就已經亮了，我早早起床，吃過早飯，餐廳窗臺上的一盆盆栽引起了我的注意。

那是一盆迎春花，棕色幹，綠的枝，茂密的葉子中早已不見明黃的花兒。由於室內溫度過高，迎春花在過年前就開了花兒，現在只剩葉了。遠觀，便如一根根莖肆無忌憚的向四周蔓延。我正看的出神，媽媽便拿著剪刀來到了餐廳，她拖起一根枝條，“唰唰”兩下，長長的枝條便被迫與盆栽分離了，媽媽又拿起剪刀，幾陣清脆的響聲過後，迎春花便如一個剛修剪過頭髮的孩子，枝條短短的，上面的葉子擁擠著，我很不解，便問媽媽為什麼要剪掉那些枝條，媽媽解釋說：“因為花草要及時修剪才能長出優美的姿態啊！如果任其生長，便會長出一些多餘的枝幹，不及時修剪掉，便吸收了過多的養分，對花草沒有益處。”

仔細一想，我們便是如那一盆盆栽吧，老師和家長就如給我們提供養分的園丁，而當我們心中生出一些雜念時，他們便會勸導我們，甚至訓誡我們，目的就是不讓多餘的雜念佔據我們太多的精力，但我們有時卻不願理解他們，沉迷在自己的世界裡，甚至不惜以自己的前程為代價，讓雜亂的枝葉迅速瘋長，最後卻是害了自己。

小樹想要長成參天大樹，就必須先經過無數次的修剪，作為一個即將參加中考的學生，我們更應該摒棄心中的雜念，虛心接受老師和家長的建議，奮力拼搏。

一朵小花的啟示 篇6

國小五年級作文 ,683字

今天，爸爸媽媽帶我去爬山，雖然是一件讓人快樂的事兒，但我還是悶悶不樂，因為這週五我要考舞蹈，而且我對這個舞蹈不是特別熟悉，若是不能考過的話，我的考級就會像美麗的泡沫一樣破裂了。媽媽看我這麼不開心，就跟爸爸帶我出來爬山。

我剛爬到半山腰，就已經上氣不接下氣，我一下子坐在路邊的石頭上，想歇一會兒。忽然，我發現一朵長在石壁上的野花。我很好奇，皺著眉頭想：沒有水，沒有土，這小野花怎麼活啊？我盯著小花看，小花好像在說：我是一株花，要努力往上長，吸收水分，讓陽光照到我。我覺得小花的身上有一種精神讓我為之敬佩，我彷彿頓時就有了力氣與勇氣。於是一點一點地往山頂爬去，當我喘著粗氣、又有些累了的時候，我的腦袋裡就不自覺地浮現出小野花的堅韌和不屈，我也要像那小野花一樣，努力向上，積極面對生活。

終於，我爬上山頂了，我興奮地跳了起來，那一刻，我忘記了之前的勞累，忘記了之前流下的汗水，我心裡只有爬到山頂的快樂和自豪。我覺得我自己就像行駛在大海中的小船，正向著成功前進，充滿了向上的力量。

回到家後，我也積極地練習舞蹈，到了考試的那一天，我非常緊張，但同時我又想起了那朵小野花，它好像在對我說：即使環境再艱苦，即使遇到再多的困難，只要心中陽光滿滿，屬於你自己的花朵就會美麗綻放！於是，我不緊張了，不害怕了，從容地走進考場，音樂一起，我就隨著音樂舞動。因為我也相信，只要內心充滿力量，就一定會成功。考試的結果，理所當然地是通過了。

一朵小花看起來不起眼，它可能是在石縫中，可能是在我們注意不到的地方，可它身上的力量是無窮的，我們也應該像這朵小花一樣，對著陽光，開出屬於我們自己的花朵！

一朵花的啟示 篇7

國小四年級作文 ,509字

我們的成長之路，有時就像攀登一座高峰，只有不放棄，對自己充滿信心，才能爬到山頂。

記得有一次，我和爸爸媽媽去爬泰山。一開始，我信心滿滿地說：“我一定能爬上這座山。”剛開始的時候，我心潮澎湃地向前跑，眼裡閃著興奮的光芒，心裡還不停地想著加油。伴隨著我的是呼呼的風聲，爸爸媽媽早已被我甩在後面，而我還仍保持著原來的體力，不停地向前跑。我回過頭望著他們臉上的笑，心想：他們走這麼慢，什麼時候才能到山頂。我想：一定要快點兒看到上面的風景才行呀！可是望著那高聳的山頂，我內心逐漸失落起來。過了一會兒，我再也跑不動了，手無力地垂了下來，汗也像斷了線的珠子，嘴裡還不停地沉重呼氣。爸爸媽媽很快趕上我了，我鬧了起來，一定要下山，我實在累得不想繼續爬了。這時，爸爸媽媽指著一朵花對我說：“這朵花長在這麼高險的山上，是通過很多努力才盛開的。嬌嫩的花瓣在微風中輕輕地搖擺，花朵上的露水在夕陽的照亮下發出彩色的光芒，才使得花朵在小草中是顯得異常美麗。”我聽了媽媽的話，又重拾信心，朝著山頂勇敢地走去。終於，在我的努力下，我爬上了山頂，山頂上的景色比山下更美更迷人！

在山頂上，爸爸看著滿頭大汗的我，微微地笑了。我看到山頂上盛開的小花，也笑了。

一朵小花的啟示 篇8

國二作文 ,631字

面對一朵小花，我能說些什麼呢？校園翻新，操場上的推土機轟轟震響，引得我對原來操場上的那塊草地產生一種深刻地同情，要在亂土叢中生長，將生命的枝丫努力探向天空，這要有怎樣的堅韌呢？

去年過起了遠離父母的寄宿生活，初見陌生的校園與同學，內向的我度過了許多孤寂的時光，夜夜孤燈相伴，青春便沿著書頁字間漂移。只把心靈來叩問：我為什麼要如此奔波而不屈地尋找那極目遠眺的遠岸呢？

那一天，路過正在翻新的操場去食堂，我忽然發現，在幾塊石頭與細沙之間竟萌出幾點新綠，且自信地開出幾朵小花，我索性等人流過後，俯身凝視它，它向我微笑著。在風中顫慄不止的它，那一抹微香暖了我的心房。

一朵小花，它竟拂去我心頭的冷寂與積塵，託送給我點點美麗。我們的生命究竟有沒有一朵小花強？有它的從容與激情？有沒有像它一樣活在自信與堅強中？

“它沒有秋菊捲曲的金髮，也沒有牡丹嬌豔的容顏，它只有微小的花和瘦弱的枝葉，把淡淡的芬芳融進美好的春天。”在這數百年來，有多少無名的小花孤獨而又堅強的生長，它們沒有牡丹的高貴，秋菊的豔麗，臘梅的淡雅，但它們卻活在每一個人的心中，它們堅強地挺立著，挺立在每一個無意中欣賞到它們的人的心中。

在那一霎那，我幾乎要感謝這朵小花了。它捧起最微小的顏色，微小的喜悅，嫵媚了我心頭枯燥的生活，我用心靈輕輕地撫摸它，我的心霎時也芬芳。所謂的孤獨，原來竟是心靈所生，真正的土地，也總是會有這樣小小的花朵。

我也不過是沒有像小花一樣活得那樣自信，堅強吧？

一株野花的啟示 篇9

國小四年級作文 ,477字

雖已是初春，可北方的天氣依舊是春寒料峭，五風十雨。走在放學回家的路上，一陣寒風吹來，我不禁打了一個寒顫，迅速把脖子縮進了衣服裡，把自己裹得嚴嚴實實的。

忽然，我的眼前一亮，一抹新綠映入眼簾，我趕忙跑過去，天啊！我看見了什麼！我竟然看見了一朵淡紫色的小花在冷雨中傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。我連忙俯下身來，仔細觀賞起來：這是一朵無名的小野花，淡紫色的花瓣嫋嫋娜娜羞澀地盛開。翠綠的葉子又嫩又小，猶如害羞的小姑娘用紗布遮住了臉。它就那麼孤獨而淡定地挺立在那堅硬的土地上，這一寸土地，一方空間，就是它的生存之處。我盯著它看，它盯著我看，彷彿在對我說：“土地再硬，不怕，我要開花！土地再貧瘠，也不怕，我要開花！”

看著它那執著的樣子，我不禁陷入了沉思。在生活中我們會遇到許多困難，但只要我們有堅定的意志和執著的精神，就能獲得成功！哪怕我們失敗了一百次，也要在第一百零一次站起身來，勇敢地面對困難！

看著那朵不引人注意的小花，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什麼，是——堅定的信念與執著的精神！

一件事給我的啟示 篇10

國小五年級作文 ,517字

在我上四年級的時候，發生了一件事令人難以忘懷，雖然過去很久可是在我心裡久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。

有一天，老師考完單詞在我們交上去之後，老師批完單詞之後全班只有我一個人全對。我很開心極了，同學紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。我決定回家把這個好訊息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎勵。

回家之後，我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽拿過卷子看了看對我說“你沒有全對，有個單詞錯了。”我根本不信拿過來仔細一看，可不是嘛，有個單詞真的錯了，老師沒有看出來。我那多幸福的祥雲一下子就消失了。

於是我對媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒有看出來，再說了這件小事，你不說我不說，有誰知道？”媽媽聽了之後臉色變得很嚴肅，她語重心長地對我說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時好處失去了誠信，媽媽認為你是個好孩子，快去向老師承認錯誤”，我聽了媽媽的話之後，我決定向老師承認錯誤。

第二天，我向老師承認錯誤，老師誇獎了我並在全班同學面前說“你們要向這樣的學生學習，她是你們學習的榜樣。”

這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠實，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。

觀音花的啟示 篇11

國小四年級作文 ,553字

我們家先後養過大大小小十幾盆花，有高貴的玫瑰，有活潑的風信子，還有雍容華貴的牡丹，但給我啟示最多的卻是那盆最不起眼的觀音花。

一天，我正在陽臺上給花兒們澆水，我偏愛風信子，每次都給他澆大量的水，所以，她長得非常茂盛，好像一棵小樹一樣，亭亭玉立。就在我欣賞我的“傑作”時，媽媽走了過來，遞給我一盆花，說：“這是觀音花，她的生命力十分頑強，你不用多管她，隔上十天半個月的給她澆一次水就可以了。”我低著頭，仔細打量著觀音花：細細的脖子上頂著一個小腦袋，那姿態就好像一個生命垂危的老人，奄奄一息。我想，這麼一盆乾枯的花，隔上十天半個月不澆水不就死了嗎？怎麼還說她生命力頑強呢？哼，我倒要看看你有多頑強。

於是，我把她“請”進了最小最破的花盆裡，用最乾燥的泥土給她當家，而且把她放進了一個角落裡，不管不問，任她自生自滅，偶爾心情好了，才會給她澆點水。

一天，我正在給風信子澆水，忽然聞到一股沁香，我很好奇，嗅著花香走到了觀音花的面前。啊！她和以前大不一樣了，淡綠的花開了，一股幽香從花蕊中悠然而出，以前細細的莖已經變得粗壯有力了。而且大花的周圍還長出了一圈小花，在陽光下綠的十分誘人、

看看盆裡的觀音花，我的心怦然一動，我們做人也不應該像觀音花一樣嗎？無論在怎樣的環境中，都要陽光向上，只有這樣才會有更多的人欣賞你。

一件事給我的啟示 篇12

國小五年級作文 ,706字

人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨著時間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。

那一年，我剛滿七歲，母親給了我一個非常特別的生日禮物—送了我去芭蕾學習興趣班，這是我夢寐以求的地方。

我懷著好奇的心情來到了這個舞蹈室。在這裡，我像一個初生的嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶著神祕感的音樂響起，我揮動著手臂，柔軟的揮舞，隨著這節拍，一下一下的跳著，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。

第二天，我的手又一次舞動著，跟著歡快的旋律舞著，忍著痛楚繼續練下去。漸漸的，一個星期因為咬牙忍痛挺過去後，我對芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一乾二淨了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來，媽媽說：“淇淇，你練了一個星期後，就不想學了，那你將一無所有，如果你肯再練下去，那你就會收穫頗豐，兩樣結果你會選哪樣？你自己選吧。”我聽後，說：“那我一定要堅持下去，收穫頗豐。”媽媽答：“對。媽媽告訴你一句話：不經歷風雨，不能的彩虹。”我聽後，繼續練舞的決心更大了。

我每天咬著牙，繼續把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊著身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復一日。終於等到了那一天—舞蹈考試。當音樂響起時，我按照這旋律舞動著身姿，我開始時，像一個緊繃的麵糰，心想：不會考差了吧。當我看到了評委的笑容時，我放鬆了許多，舞也跳得更自然了。當跳完一支舞時，我長吁了一口氣。宣讀成績時，我拿了三級舞蹈考試證書，我激動得蹦起來。

學芭蕾這件事讓我學會了堅持。因為堅持，我獲得了成功。

一件事給我的啟示 篇13

國小五年級作文 ,613字

在我的一生中有許許多多的事情，可是給我的啟示最大的一件事就是去我的外婆家，去和那隻貓和平相處的事。

有人說，人與貓是很難相處的。

在星期天那風和日麗的早上，我的爸爸開車帶和去外婆家玩一天。

我一到外婆家，就發現了那隻黑白相間、可愛的貓。我一開始，我有一點兒怕那隻貓，可是我信心十足地想要去捉住那隻貓，我小心翼翼地走到它那美麗的尾巴那兒，我一碰到它那毛茸茸的尾巴，它就立刻發出響亮的聲音。霎時間，我猛然地後退了一步。我心想，原來這貓也不是容易欺負的。外婆走過來，語重心長地對我說：“孩子，你不能去抓它的尾巴，要經過一些時間的相處，讓它完全相信你，它才能和你和平相處。”我恍惚大悟地點點頭，表示我明白了。

這一次，我抱著決心，一定要有短時間與這隻貓達成共識。我抱著希望來重新認識這隻貓。在這個方面，外婆給我提供了許許多多的知識。

首先，當它餓了的時候，產動地把屬於它的那“美味佳餚”帶到它的面前，當它口渴了的時候，我就把一盆乾乾淨淨的水放到它的面前，供它飲用。就是這樣，重重複復地做幾次，就會感覺它好像對我已經有了一點兒信任。

當我在拿著搖控器在柔軟的沙發上，舒舒服服地看電視的時候，那隻不貓咪“嘣”的一下就跳到了我懷裡。瞬時，我感到很驚訝，難道它已經相信我了嗎？就在這個時候，我的心裡就像吃了蜜棗一樣甜。

過了好久，我的爸爸來帶我回家了，臨走時，我還有一點依依不捨呢。

經過了這件事，我明白了信任可以成為人與動物最好的溝通方式。

花的啟示 篇14

國小五年級作文 ,443字

一個晴空萬里的下午，偶爾有白雲慵懶地飄過。你們注意到那顆茶花樹和那個凝神站立的女孩了嗎？她被眼前這滿樹的山茶花給迷住了。

她目不轉睛的看著，她發現每一朵花都開的那麼美，那麼鮮豔。讓人無法無視它的存在。一陣風吹過，一朵潔白而美麗的話就這樣被無情的秋風吹落了。她情不自禁地伸下手去拿那朵花。它是把自己完整地綻放出來了的。從嫩綠的小芽開始，到越來越飽滿，到慢慢的綻放，最後枯萎。

因為每一朵山茶花只能開一次，所以它就極為小心地綻放自己，決不錯一步。就因為這樣滿樹的花都開的那麼美，它們是那樣慎重和認真地迎接著唯一的春天。每一朵花它們都認真綻放自己。

所以，每個人都要認真和慎重地去迎接自己的人生。把自己的人生完美地綻放出來。山茶花只能開一次，它珍惜這唯一的機會，完美地綻放自己。這不正跟人一樣嗎？雖然每個人都有不同的人生，但是讓我們微笑、慎重地迎接每一天吧！

生活如書呀！她讀懂了山茶花的祕密並得到了啟示：在人生的道路上，每一天都要慎重、認真、微笑地面對，努力地綻放自己，讓自己越來越來完美。

落花的啟示 篇15

國二作文 ,956字

班級前有一棵樹，叫不出是什麼名字，卻總是繚繞我心頭，揮之不去。

總喜歡倚在欄杆上，看花開，看花落。好像只要看著它，下課短短的幾分鐘也會被延長。

秋天，樹上的花一朵接一朵的暗自凋零，沒有人注意它，只有我。千言萬語也說不清道不明，那是怎樣一種令人心酸的景象？地上的花鋪成了地毯，枝頭的花搖搖欲墜，空中的花在翩翩起舞。你看，它旋轉著、飄蕩著，好像要舞出生命中最後的舞蹈。秋風依舊強勁，秋雨依舊寒冷。“秋風秋雨愁煞人”，秋風，你是何等的無情？秋雨，你又是何等的冷漠？偶爾從樹下經過，窺見花兒落在塵土裡，落在風中，更多的時候，是落在我的心中。我拾起一朵落花，思量道：花兒的離開，到底是樹的不挽留？還是風的強勢？有一天，我抬頭一看，突然見不到落花，奇怪，花為什麼不落了？凝神一望，啊！其實是花落光了。

終於迎來春天，風中清甜新鮮的空氣飛舞、打鬧、逃竄，然後被我吸進肺裡。春天來了，那棵紫荊樹會怎樣呢？這樣想著，腳下的步伐也邁得更快些。漫漫冬天，我終於知道它的名字叫紫荊樹。曾經鋪滿落花的土地，現在被同學打掃得乾乾淨淨。雖是早已有了心理準備，但真正看到那一幕時，心中依然有按捺不住的驚喜與驚訝。枝頭的花一朵又一朵地怒放，它們喧鬧著、擁擠著，全然不顧別人的震撼。它們三五成群地堆在一起，重重地壓低了枝頭，張揚地、放肆地開放，揮霍著青春。此情此景莫不是應了白居易的“亂花漸欲迷人眼”？聽說花的蜜是可以吮吸的，有同學向我介紹：“它甜甜的。”但我不忍破壞花兒綻放出的優美，於是，就任由它們努力地向外擴張，延伸。

原來，秋天時的淒涼，是為了成就春天時的華麗。無聲無息，不言不語，花兒用行動證明了一切。忍受風的無情，樹的冷眼，用美麗贏得尊重與愛憐。

再看看我自己，好像一直沒有自己的目標，不知道為什麼而活。生活主宰著我的一切，卻不是我主宰生活的一切。從來沒有努力去做一件事，從來沒有想過未來。看見同齡人已到達了某個頂峰，我也只會羨慕，然後安慰地說一句：“我永遠也做不到的，算了吧！”但是，花尚能如此，為何我還能自暴自棄？當然不可以。

在這花開的時節裡，我許下承諾。在花落時，我等待著結果。

“有志者事竟成”，Ibelieve。從今天開始吧！就朝著成功奔跑，擁抱美好的未來。

在這場落花的啟示中，我找到了人生的航標，前進的方向。那麼，你呢？

棉花的啟示 篇16

高一作文 ,793字

每年這個季節，是我們家鄉棉花成熟的季節，棉花開得如火如荼，摘棉花自然成了一件很平常的事。雖然我已上高中，但我仍喜歡陪著母親妹妹一起來到地頭摘棉花。

午後3至4點鐘，我們便揹著竹籮，拿著袋子出發了。田間的景色真是美不勝收。秧苗綠油油的，棉花沉甸甸的，茂盛的棉花有的含苞欲放，有的已綻開了，將枝條壓彎了腰。再看池塘裡水波粼粼，池塘那邊芝麻已熟了。附近也有農民開始摘棉花了，一邊賞著風景，一邊走著，便來到棉花地。

首先，我和母親妹妹摘了塊長勢不好的棉花地，由於今年的乾旱，再加上棉種栽晚了一段時間，長得就更不怎樣了。不一會兒便摘完這塊地，接著便開始奔向另一塊地。

在路途中，我們發現在小山丘的山腰處有兩株長得非常好的棉花，茂盛的花蕾已將棉花徹底壓彎了，甚至有些地方壓到地上，已有不少花蕾上開出了純白的花絮，讓人讚歎不已，再看剛才那塊地的棉花，七零八落，簡直無法比較。

我心生好奇，妹妹見我疑惑，便告訴我那是培育棉花苗的地方。當初移植的時候，以為其已破損，無法長成很好的棉花了，便捨棄在一旁，沒想現在長得如此好，真讓人歡心。真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”呀！

再回頭想想，剛才那地裡的棉花，它們有良好的基礎，充足的營養，並受到很好的管理，這裡的兩株棉花與它們相比少了必要的營養、應有的管理和一般的基礎，但得到的結果卻渾然不同，與我們的預想背道而馳，也許這兩株棉花受到其它因素影響而長得好，但我認為那不是主要的，主要的在於這兩株棉花的頑強生命力，與現實搏鬥的精神。

由此，回到現實生活中，現實中有很多與“山腰棉花”同樣處境的人或物，他們比一般的同類少了很多，或相差很遠，甚至遭到冷落、淘汰的地步，但我們不能放棄他們。我想只要我們給他們信心，加上他們自身的頑強拼搏鬥爭，堅忍不拔的毅力，他們一定會否極泰來，得到讓我們滿意而又意想不到的結果。

親愛的讀者，你認為呢？做一株“山腰處的棉花”吧！

一件事給我的啟示 篇17

國小五年級作文 ,626字

在我短短的人生記憶中，留下許多故事。其中，有令人捧腹大笑的，有令人辛酸不已的，有引人深思的……它們是一個個記憶的碎片，那麼零散，又那麼清晰。但有一件永遠留在我的腦海中，每次想到它，總是記憶猶新。

我的學習一向都是很好，每次考試成績都得到老師們的不少表揚，也得到了同學們不少羨慕的目光，所以我遇到考試總是信心滿滿的。

又是一次考試後，我精神抖擻地等待著老師的表揚和同學們的羨慕。可是，當試卷一發下來，我一看分數，大吃一驚，心想：這應該不是我的試卷吧。但是，試卷上寫著我的名字，那紅豔豔、顯得刺目的分數—八十五分，剛才那種興高采烈的心情，一下子跌下雲端，別提有多難過了！那節課，老師評講試卷，我一句話也沒聽進去。

放學後回家，剛走進家門，媽媽見垂頭喪氣的樣子，便問道：“你怎麼啦，早上還是晴天，怎麼一下子就變成陰天了？”我撲進媽媽的懷裡放聲大哭。媽媽一邊替我擦乾眼淚，一邊說：“孩子，別變成雨天了。發生什麼事了？”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，做人要虛心，不要驕傲，俗話說得好‘驕傲使人落後，虛心使人進步。’你要好好地記住這句話。”在媽媽的勸導下，我終於止住眼淚，和媽媽一起校對試卷。這時靜下心來一看，原來試卷中好多都是我的粗心大意造成失分的，這原本是不該出現的，可就是我的驕傲衝昏了我的頭腦。

這件事深深地印在我的心裡，使我一聲受用不盡，同時也明白了：做人要虛心，不能驕傲，這樣才會使自己進步，不會落後！

花的啟示 篇18

國一作文 ,716字

一陣微風，帶來了花香，花瓣，還有，淡淡的道理。認真觀察一枝花，你會發現，它教會我們了太多太多……

別看花兒們爭奇鬥豔，這一切的功勞，還都要算在花根身上—這個默默無聞的幕後工作者，它從不炫耀，永遠工作在自己的崗位上，孜孜不倦地把泥土中的養分輸送到花朵上；“洪水”來了，它拼命抓住土壤，保護花朵的安全，不讓她受傷。這一刻，我要讚美花根。

當種子成長為花骨朵時，無時無刻不透著一種道不出的生命力和說不盡的堅強。陽光照耀，它不怕熱壞了身子；水流澆灌，它不怕根基不穩。突破了層層阻礙，向美麗的未來抬起頭，這是一種頑強向上的拼搏！努力汲取養分，只為了開出更美麗的花。這一刻，我要讚美花骨朵。

春天來臨，花兒爭相開放，每天總是用笑容迎接陽光的洗禮。不論是小草經過雨水的打擊低下了腦袋，還是小鳥經過時扭傷了腳踝，它永遠不會悲傷，因為，它始終是美的，美得樂觀，美得豁達，即使再差也保持良好的心態。這一刻，我要讚美花朵。

花兒之所以美麗，是因為有了綠葉的陪襯，綠葉並沒有花兒那般耀眼，也沒有花骨朵那般堅強，它只是發現了千里馬的伯樂，它只是毫無怨言地為了花兒。它與花兒同生共死，花開，它也吐出嫩芽，花落，它也隨之凋零，它是永遠守護著花兒的騎士。這一刻，我要讚美綠葉。

當花的生命走到了盡頭，卻從不曾覺得遺憾，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”當他們為自己的下一代付出的時候，落花瞬間的美麗似乎定格在了永恆。這美麗，也訴說著花開的時候才最珍貴。就這樣，生生不息地繁衍、付出。這一刻，我要讚美落花。

就是如此，簡單的一枝花，教會我們的，可能就是人們一直所追求的道理。一陣微風掠過，帶走了烏雲的陰霾。風中搖曳的小花，總有一天會長大。努力，向上吧。

梅花的啟示 篇19

國小五年級作文 ,71字