一日無書，百事荒蕪相關作文20篇
一日無書，百事荒蕪 篇1
國一作文 ,622字“一日無書，百事荒蕪。”這句名言是陳壽寫的《三國志》中提煉出的一句話，大意為“一天沒讀書，一百件好事都等於沒有”。
猛然間，我憶起了爸爸那晚對我的教誨！那晚天色不大好，也下了點淅淅瀝瀝的雨。我正擺弄著筆，爸爸見我一幅散漫的樣子，幽幽的問道：“晨寶，你覺得你現在要幹什麼？”“不知道，好無聊喲！”我漫不經心的答道，頭也不抬繼續玩筆。周圍挺安靜的，過了幾秒吧，局面有些僵了。
“砰！”這一摔不要緊，關鍵是摔在桌上的是我分外愛惜的書《香樟街》和《白薇之夏》！我想也沒想，搶過書本，抱在懷裡，不吱聲了。可能已經感到哽咽，我下意識地抬頭看爸爸。他只是瞪了我一眼，隨後走出書房，他在門前站了幾秒，但又堅定的走向客廳。我面紅耳赤。這一摔明顯是讓我去閱讀，我心知肚明。我更加慚愧，連不甘也化為粉末。可是我總覺得在種情況下，一天中做的好事也忘得不留痕跡……直到見著了這條名言。
的確，爸爸也是這麼說，不過他發了條微信給我，“女兒謹記：一日無書，百事荒蕪。”
感謝爸爸無聲中的教誨，感激書傳遞給我的豐富的知識與濃厚的熾熱，當然這一切歸根於“一日無書，百事荒蕪”呀！
收回思緒，我的目光重回到手心裡捧著的這本書上，如痴如醉地繼續讀下去……
一件無奈的事 篇2
國小五年級作文 ,645字天空初晴，城市醒了。清潔工拖踏著疲備的步伐，默默地坐在街坊之間。
清潔工姓李，是負責打掃我們這個小區的，每天早晨都披著無聲的晨光，打掃路面上的垃圾，穿橘黃色的工作服，就這樣樂此不疲，與垃圾打交道。
他在我們這個小區久了，我也與他混得很熟，一次閒暇，我便問他：“大伯，一月能掙幾個錢？”他皺紋縱橫的老臉一笑：“錢倒不是問題，我們清潔工，是讓城市整潔來著，城市都乾淨了，還用咱們掃地不？”“那固然不用，”我想了想，“但這樣，您不失業了嗎？”他什麼話也沒說，只是默默地嘆了口氣，我便知趣地不再談論這個話題，上樓了，城市整潔就好。
我上五年級的那個夏天，還真鬧了事兒。我家臨近垃圾廠，夏天臭氣便很大，整個陽臺臭氣熏天。小區的幾戶人便開始投訴，最後告上了城建局，還上了新聞。
那幾日，我又看見了李大伯。他坐在石蹲上，不停吸菸，吸菸。滿地的菸頭數不勝數。那張滄桑的臉對向我時，我都快不敢相信了，那根本與原本的他判若兩人。他變得滿臉憂慮。
“我又要調動了。”他無奈地嘆了口氣。
“怎麼？”我問。
“你們這兒不是排斥我們垃圾廠太臭嗎？”他又吸了一口煙，“我們廠長那天開會生氣，把我從這兒撤退了。我的生活沒著落了……想去龍港看看，家人都在靈溪，兒子媳婦都工作，孫子要我老伴兒帶，我放不下心，再說，你們這又不太衛生，小區亂著，也不成體統。這件事，太無奈……”
我也不知說什麼，只是進了電梯回家。我們要讓城市整潔，因為他說，城市整潔就好。
匆匆年華如錦，淡淡鉛華如鏡。生命中萍水相逢的那人，那事，有時，很無奈……
班不可一日無師 篇3
國小六年級作文 ,896字“上課！起立！老師好！”平靜的課堂井然有序。忽然，老班的手機突然想了起來，“哦！好，我馬上趕過來。”老班的語氣十分焦急，匆匆交代中隊長几句就瞬間從教室跑出去了。
中隊長說：“許老師讓你們想做什麼就做什麼，不過不許講話！”我沉默了一會兒，拿出平日最愛讀的同步閱讀課本默讀起來。教室裡異常安靜。我讀完一課同步閱讀，順手拿起語文課本小聲讀著後面的詩詞句子：“人閒桂花落，夜靜春山空，月出驚山鳥。”“啊咿呀，啊咿呀，我們大家一起來！”我們班出了名的鬧包大學士——劉成業，在哪裡大聲的唱著。我被他嚇了一哆嗦，朝著他翻了個白眼，出來混是要靠長相滴，沒點長相唱什麼唱！
瞬間像炸開的鍋似的，全班同學都鬧鬨起來，羅鑫姐姐追著幾個同學打鬧。最奇葩的是數學學霸——李時鍵，居然腦殘地拿著粉筆在黑板上寫了ｘｘ是二貨，結果自然被ｘｘ同學追著如同過街老鼠一樣四處逃竄嘍……
我搖搖腦袋繼續揹著我的詩句，“小灰灰！——李汶徽，抬起頭來給姑娘我瞧瞧唄！再給姑娘笑一個！嘻嘻嘻……哈哈哈……”定睛一看原來是二貨同桌趾高氣揚地在講臺上大聲喊著，我氣不打一處來，二話不說以迅雷不及掩耳之速抓了一節粉筆向她扔過去，她站在講臺的一角，我的粉筆準確無誤地砸在她可愛的右邊額頭上，隨著“哎呦，我滴媽呀！”的大叫聲，她已經失魂落魄地逃之夭夭了。
我繼續背書，忽然感覺有人拍我的肩膀，我一害怕，一掌劈了過去。“啊，灰灰，你能不那麼敏感啊。”紅?捂著手，向我不滿地抱怨道。我和她說了對不起，努力賣了個萌。她被我逗笑了，和我打鬧起來。不知不覺中，老師已經站在了教室門口。放哨的童鞋居然沒有注意，等再度聽見老師慈祥的聲音時，我們已經遭殃了。
俗話說得好，國不可一日無君。當然，班也不可一日無師。
“無一日不讀書”所想到的 篇4
國二作文 ,662字曾國藩自從借銀一百兩買書而不被父親責罵，反而鼓勵自己花錢買書是好事但不要忘了買書的“初衷”之後，便日日讀書，直到去世那天，也沒有遺漏。而“無一日不讀書”也使曾國藩學識淵博，思想開放，造就了警醒世人的“曾國藩家書”和曾國藩這個一代清官。
對於“無一日不讀書”，我也辦到了，當然是教科書，大家都做到了。除去教科書，我還是做得到的，因為我都有好幾年“無一日不讀書”了，不過，這其中大部分都是各類小說。當然，除去各類小說，科普類的書籍我也有大量閱讀，而豐富的閱讀量也使我課外知識豐富。熟識我的人便會知道，我是個真正的閱讀狂人。不管是什麼，只要上面有文字，就算是早已過時的報紙我都看得津津有味。而且我看書是不分時間地點的，坐車看、走路看、吃飯看、就連上廁所都要看書。
大家都說“書籍是人類進步的階梯”果然不錯，我手中捧著書在看時就像飢餓的人撲到麵包上。書能豐富我的文化，增加我們的知識，陶冶我們的情操，我熱愛閱讀！
我以前閱讀的有很多都是小說，有些對學習完全沒有什麼幫助的我也會看。但自從知道了曾國藩“無一日不讀書”後，我決定以後再不看那些沒用的書，而應多看對學習、品德培養、陶冶情操有幫助的書籍。當然我自己“無一日不讀書”的習慣是永遠不會改變的。
我以後要在閱讀中記住好詞佳句，各種知識，學會利用好閱讀中得來的知識，不能只看一眼就過去了，要有意義的閱讀，還有要安排好閱讀時間，不能用學習課堂知識、完成作業、休息的時間來閱讀。
閱讀對我們好處太多了，所以，閱讀吧！我熱愛閱讀，希望你也能愛上閱讀，讓我們一起在閱讀中學習，在閱讀中成長！
百無一用是書生嗎 篇5
國一作文 ,601字古人曾雲：百無一用是書生。在這些人眼中，書生已成無能的代名詞。可他們曾見過那些真正的書生？若是見了，定會掩面痛泣，後悔當初。
書生者，興國安邦之棟樑也。
中華民族綿延了五千年之久，在這樣廣袤的歷史長河中也曾湧現了諸多英才。像那隱居南陽，躬耕隴畝的諸葛先生，還有檢視詠樓，先憂後樂的範先生，圖謀富強，力求創新的王先生。這些人在各自的時代中，用自己的血肉之軀扛起了治國為民的重擔，而他們又何嘗不是滿腹經綸，胸藏儒學的書生。可是，這才是是真正的書生啊，國家的興旺發達全在其帷幄之中，此乃真偉人也！
書生者，匡世濟民之才者也。
陸游有云：“切勿輕書生，上馬能擊賊。”此乃善文之人的心聲，同樣，也是對那些只會諷些“無縛雞之力”的話的短見之徒。若說和平年代需書生來治理國家，那戰火紛飛之時就不需要書生了嗎？須知，在每位成功的將軍背後，都會有一個甚至一群謀士在為其出謀劃策，而這些謀士，又何嘗不是書生呢？而且要知道，一個將軍能打勝仗，人稱為將才，而一軍師若可出奇謀，則為帥才，一字之差，足見其差距，如此，何來百無一用是書生之說？
書生者，當世振興民族之才也。
在現如今這個以和平為主流的世界，書生一輩更顯得尤為重要。且書生者，學生也。學生者，不正是我等嗎？我等又是國家之希望，民族之未來。而國家，民族這等大事，可寄與書生，則又可見書生之用處了，否則，國何在？書生在國中，為國之崛起而奮鬥，至此，何人在敢說書生無用哉！
那一段無知的日子 篇6
國三作文 ,881字弟弟出生後，我發覺，原來爺爺並不是不愛笑，並不是不喜歡孩子，而這一切的源頭我是我，他是弟弟。
弟弟斷奶那段時間，爸爸媽媽不方便來照顧弟弟。於是他便到了奶奶家與我爭寵。
“飛嘍，飛嘍！”我揭開門簾，露出一條逢，那雙從未抱過我的大手正抱著弟弟上下輕蕩，一張常年板著看我的臉此時正笑得開心，他眉眼彎彎，被揪住了鬍子仍毫不在意地和弟弟“咯咯”地笑成一團。我滿臉羨慕地偷偷看著，卻從未記得和爺爺這麼玩耍過。“一定是我忘記了。”我這麼告訴自已。
然後，我開始折磨自已：少穿衣服，不吃飯，一直吃冷飲……病了應該就比正在學說話的弟弟重要了吧？而當我真正慘白著臉，用枕頭墊著肚子趴在床上的時候，照顧我的，仍然少一個人：爸爸，媽媽，奶奶……從來沒有輪到過爺爺，他仍然沉迷在天倫之樂中，只記得他的寶貝孫子，忘了他還有個為了能多一點兒關心而生病的孫女。
“我這輩子都不可能與他和平共處了！”我這麼覺得！
我開始忽視他，就像他從前對我那樣；我也不再耐心地聽他在飯間的教導，總是摔碗而去；不再在他忙完之後，送上一句：“爺爺，你回來啦！”……這一切，對他沒有半點影響。他看不見我臉上落下的淚。我也沒注意望著我背影的渾濁的雙眼中那一抹黯然。
我們像最熟悉的陌生人，生活在同一個屋簷下，卻無話可說……
為了減肥，我已經好幾頓沒吃飯了。就算吃，也只吃一點。爺爺在去趕集前特地把我叫醒：“你想吃草莓嗎？”我沉默。那是我小學才愛吃的好嗎？“要不我給你買點柚子吧！我記得你愛吃這個。”我輕哼，減肥呢？誰吃那玩藝兒。他不懈地問，我卻一句也沒答，不耐煩地把被子一拉蓋住頭，隱隱約約地聽見：“明明小時候你最愛吃這些小零食，怎麼都不要了呢？”我聽著，淚水突然打溼了眼眶我卻不知道為什麼。也許是因為他竟能說出我兒時最愛？亦或是他一個不落地點出我現在最喜歡的？
我重新開始關注他，才明白從前的我多麼荒唐無知。他會為了我愛吃的零食而特地騎一個小時車去買卻不讓我知道；會為了生病的我去買藥。卻因為我不好好照顧自已而賭氣不肯見我；也會為了因失落而拼命學習的我準備好所有的一切卻在我拆開包裝時掩下眼底的得意嫌棄我太能花錢……
我的第一本法治故事書讀後感 篇7
讀後感 ,1025字【篇一：我的第一本法治故事書讀後感】
依法治國以深入人心，“做一個守法的陽光少年”是同學們常說的話，是呀，沒有規矩哪有方圓，有法可依，有法必依，法律是同學們應該遵守的。
在社會中，如果沒有法律，那麼社會將會混亂不堪。《我的第一本法治故事書》這本書主要介紹成長規律和法制教育規律，堅持習慣養成和法治實踐相結合，著重培養小學生的守法意識、權利義務意識、自我保護意識等。培養學生養成自律、自信、勇敢等優秀品質，使我們成為全面發展的高素質人才。
我從《十二次微笑》這篇文章中懂得了要想享受動聽的音樂，就要學會用心傾聽，要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的橋樑。所以我們要有一顆包容他人的心。
這本法制書中，我喜歡閱讀的小故事還包括“哭臉的回憶”、“法制小講臺”、“笑臉的故事”、“心靈感悟”、“成長記錄”。從這些小故事中，我懂得了什麼叫“規矩”。只要我們讀了這本書，就一定能夠使得我們養成自律、誠信、自信、勇敢、善良等優秀品質。
依法治國，依法治校，依法行事，在法律旗幟下，我們一定會成為懂法、依法的好公民，成為法治人才的後備力量。
【篇二：我的第一本法治故事書讀後感】
最近一段時間，我讀了一本叫做《我的第一本法治故事》的書。
這是一本根據小學生心理特徵對小學生做出正確價值觀引導的書。
這本書裡有“兄弟反目”破壞親情又傷人的讓人嘆息的故事，有讓人感到不可思議的“不生氣的祕密”，還有出乎意料的“十二次微笑”，還有“用愛傾聽”的感人肺腑的親情……每件事情都以學會包容、善待別人的、快樂自己為主題，讓人讀過後又有了新的思考。
其中我最喜歡《十二次微笑》這個故事。它講了一位空姐給乘客倒熱水吃藥的事情。但由於飛機正在起飛，延誤了給那位乘客倒一杯水的時間。雖然空姐過後想起來倒水的事情，可惜時間已經過去的好久。乘客十分生氣，很想投訴她“傲慢”的服務態度。面對咄咄逼人的乘客，空姐顯得很坦然，空姐不但沒有生氣，反而一味的向這位乘客報以微笑以表達自己的歉意。
飛機就要降落了，乘客向空姐要了留言本，那一刻，就連我都覺得空姐“大難”到了！結果卻讓我和空姐喜笑顏開，那位乘客在留言本上給了表揚而不是投訴，“表揚”是因為空姐那“十二次微笑”，讓乘客感受到了溫馨。
可見，一次失誤不要緊，關鍵的是我們要學會怎麼去彌補因失誤而造成的壞影響。空姐用自己的素養贏得了乘客的諒解。實際上，當我們堅持禮貌待人，就可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互間的矛盾，讓社會更加和諧、美好。
圖書館一日遊 篇8
國小六年級作文 ,890字前不久，我們懷著激動的心情前往百色市圖書館。在車上，同學們嘰嘰喳喳地討論著，一路喧譁著到了圖書館。
百色市圖書館位於城區龍景東路，是一座外觀簡潔的建築，它猶如一座雕塑，層層疊疊，仿若梯田、山巒，中部形成的空間又如天坑、峽谷。
走到門口，解說員介紹稱：目前館內紙質圖書藏量28萬冊、電子圖書20萬冊、年度報紙期刊1385種、非書資源2000種、資料庫資源10種。圖書館內設成人部、少兒部和24小時自助圖書館三部分，共24個功能室。
走進一樓大廳的少兒部，映入眼簾的便是顯示屏。周圍佈滿了電子裝置，有自助辦證機、電子書借閱機、CD唱片借閱機、電子讀報機等，沙發和矮凳隨處可見，讀者們可以隨時進入閱讀狀態。
緊接著，我們走進了七彩宮。七彩宮是一間少兒借閱室。各種書籍安靜地躺在書架上，好像在等待喜歡它的讀者。桌椅擺放在玻璃窗邊，玻璃窗外面就是綠化帶，要是看書看累了，可以看著綠化帶裡的花花草草休息一下。牆邊還擺放著自動借還機，讀者借書或者還書就可以在這裡登記，非常方便。
走出七彩宮，我們又來到了蘑菇園，這裡的設計非常有童趣。兩個“大蘑菇”站在中央，小朋友們可以坐在蘑菇底下看書。這裡的書架要矮一些，因為考慮到小朋友的身高問題，所以使用矮書架就不用擔心他們拿不到書了。
走累了，解說員就帶我們去多功能報告廳看電影。這裡和電影院不大一樣，報告廳裡有98個座位，在播放電影的大螢幕前還有一個舞臺，可以在上面表演，左右兩邊的牆上還掛著兩臺電視機，如果坐後排的人看不到，就可以通過電視機看到所播放的電影。
休息片刻，解說員帶著我們繼續參觀。我們走過綠化帶，一邊欣賞著碧綠的小草和美麗的鮮花，一邊跟著解說員走到了成人部。與少兒部活潑的風格不同，成人部更顯得大氣、沉穩。可以自由活動了，同學們歡呼雀躍著跑向自己喜歡的功能廳。成人部有14個功能廳，1至3樓均有分佈，同學們可以自由選擇。
快要回學校了，老師叫同學們集合，與這充滿書香的地方合影，照片定格在我們滿足的笑臉上。“最是書香能致遠，腹有書香氣自華”，讀書可以潤澤心靈，可以豐富人生，可以開闊視野，既然讀書有那麼多的好處，那我們又何樂而不為呢？
萊蕪一日遊 篇9
日記 ,490字今天，我家三口和姥姥、姥爺一起去了市內的幾個地方遊玩。
第一站是萊蕪戰役紀念館。早上九點多，我們帶著快樂的心情到了萊蕪戰役紀念館，我們先去了全景畫館，從坡度大而又盤旋的通道上去，上面是一個很大的圓形平臺，平臺一週放了大約30多把椅子，我們坐在椅子上，平臺前的一大張畫把整個全景畫館隔離開來。到了十點整，隨著已經錄好的講述故事的聲音，平臺開始慢慢旋轉，講述人悲愴、淒涼而又悲壯的聲音，使我又多了一些感慨。
15分鐘過去了，全景畫播放結束。我想：以前抗日和反對國民黨的戰爭使那時的中國不得安寧，我們今天幸福的生活是用他們的熱血換來的，我們應該用現代的方式告訴人們和平得來的不易，珍惜和平，才會使世界更美好！
在戰役紀念館參觀完畢，十一點，我們去了苗山。
那裡有些遠，我們十二點多才到，直接去飯店吃午飯，飯店在農村裡，別人都說好，可我並沒有感覺到什麼，他們那裡只有兩個菜—幹炒雞和豆腐。可已經預定好了，沒法不吃，只好尷尬地吃了一頓。
飯畢，我們便回到了城裡，送姥姥、姥爺回了家。姥姥家有一隻可愛的小貓，可我沒能和它玩一會兒就得回家了。
今天玩得很開心，雖然有些尷尬，說實話。
無錫一日遊 篇10
國小三年級作文 ,571字清晨，太陽剛剛從東方升起。我、媽媽、阿姨和妹妹便一起踏著晨輝，懷著激動萬分的心情，開啟了無錫惠山古鎮和拈花灣的一日遊。
首先，我們先來到惠山古鎮。那時，已接近中午，驕陽似火。媽媽早就餓極了，剛想要吃口飯，就被我一把拉走了。“媽媽你看，好漂亮的風景啊！”抬頭望去，一碧如洗的藍天中有一群大雁，排著整齊的人字形隊伍在天空中盤旋；遠處，幾座青山直插雲霄，真可謂是一山綠，一山青，一山紅，一山淡啊！要是把這些美景看作是一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！
無錫的風景美，小吃也“美”。那土黃土黃的麥芽糖，看似不怎樣，嘗一口，卻香甜可口。偶爾，還能看到其間幾粒白生生的芝麻，真是美味無比啊！
告別了古鎮，我們又來到拈花灣。拈花灣的繁天花海是個美麗的地方，成片成片的鮮花聚集在一起，形成一幅美麗的圖畫。“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，採走了香的粉，釀出了甜的蜜；“啪啪啪”，小朋友走來了，小手捧著香香的鮮花，心裡裝著喜滋滋的滿足。
走進一條熱鬧非凡的古街，人群來來往往。我們看呀看呀，買了一個紅彤彤的小燈籠，一個辣滋滋的霸王腸，便去找飯店就餐了。我們找到了一個滿意的地方，便開始吃了起來。“辣！辣！辣！”媽媽怎麼了？原來，媽媽覺得菜太淡，就加了點辣椒醬，哪裡知道辣醬太辣了呢！就像吞了一條火龍一樣。我哈哈大笑起來。
傍晚，太陽漸漸西沉，我們心滿意足地回家了。