一支破舊的溫度計相關作文20篇

一支破舊的溫度計 篇1

國小五年級作文 ,639字

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,讓人身心的舒暢;關愛是一句問候,給人春天的溫暖。在我的書桌上的一個盒子裡,躺著一支破舊的溫度計,看到它,會讓我想起一件同學對我的關心和幫助。這是為什麼呢?請聽我慢慢道來。

記得那年上科學課要帶溫度計。我帶來了,而且很精緻,比其他同學的都漂亮。同學們個個羨慕不已,跑到我這裡摸我的溫度計。結果左一摸,右一摸,不知是誰大喊了一聲,然後,前一秒還好好的溫度計,後一秒就變成一堆玻璃碎片和水銀了。

我眼前一黑,幾乎要氣暈過去。這是老爸特意給我買的,肯定挺貴的。爸爸還特意叮囑我別弄壞了,別和同學的混起來。這下麻煩了,摔壞了,沒法上科學課了,咋辦呢?我雖然沒有哭出來,但內心彷彿萬根尖針插了進去……唉,下午又要被那個“科老”批了。

就在我絕望的時刻,一雙……哦不對,是兩雙手拉住了我,對我說:“我們午休的時候出去買吧。”那一刻,好像有那麼一絲陽光射進了我的心田,我感到一陣溫暖。

我抬起頭,原來是我兩個最要好的朋友!我不再難過了。午休的時候,我們便一起出校門去買溫度計了。到了小店,我一摸口袋,猛然發現:錢沒帶!他們好像看出了我的麻煩,說:“我們出錢吧。”於是,他們出錢幫買下了一隻溫度計。

現在,那支摔壞的溫度計依舊躺在我書桌上的盒子裡。雖然它已經壞了,但是它是我們同學間友誼的見證!在我心裡,它依然很新!

一隻破舊的鴨子 篇2

國小四年級作文 ,512字

我在客廳中焦急地尋找著丟失的鋼筆,搖搖晃晃,不留神撞了一下書架,一個又軟又舊的東西啪的掉在了地上。我低頭一看,見是隻落滿灰塵的破鴨子玩具。我一愣,不禁熱淚盈眶。

這是一位幼兒園老師送給我的。只記得她那慈祥的微笑,眼角邊泛起的絲絲魚尾紋,卻如何也拼不出一張清晰的臉來。我只知道那位老師姓陳,是位女老師。

那時我還只是個小屁孩,什麼都不懂,可陳老師卻對我格外關心。幼兒園時我很膽小,睡午覺常把桌子、椅子想象成各種鬼怪,一直翻來覆去,睡不著覺。陳老師知道了,第二天我們睡午覺時,就送了一隻散發著清香的的毛絨鴨子給我,輕聲對我說“彥穎,以後害怕的時候,你就抱著這隻鴨子,它會讓你感到十分溫暖哦!”

我心中充滿了感謝,抱著鴨子,立刻不再害怕了,彷彿陳老師那雙溫柔、慈祥的眼睛一直在注視著我,保護著我。從此以後,我每每睡覺都要抱著這隻鴨子,望著它,就使我想起了陳老師,想起了陳老師那雙溫柔的眼睛。

時光飛逝、歲月如梭,我轉眼已經上了小學,膽子漸漸大了起來。那隻毛絨鴨子也慢慢用不上了,被遺忘在角落中,沾滿了灰塵,陳老師的面孔也隨著時間的推移,變得模糊不清了。

如今,我抱著那隻突然現身的小鴨子,呆呆站在房中,無限回憶如流水般奔湧而來……

一杯紅茶的溫度 篇3

國小六年級作文 ,148字

女孩心裡暖暖的,不僅僅是茶的溫香醇口,更是姑娘帶給她的溫暖與感動。有時候這個世界就是這樣,你不經意間的一個小舉動就可以讓他“她”感受到溫暖與快樂,你不知道,而他卻會在心裡默默感謝你。

如果人們多去幫助一些身邊的人,也許這個世界會變得更加美好與快樂呢。

最後值得一提的是,那個女孩呢,就是曾經的我。

一件衣服的溫度 篇4

國小六年級作文 ,521字

羊知跪乳,烏鴉反哺,動物都知道感恩,更何況是人類呢?媽媽從小撫養我長大,十分辛苦,我們又有什麼理由不去感恩母親呢?

記得有一次……

邢臺的氣溫總是如過山車一般,一會兒熱得受不了,一會兒又變冷了。那天,氣溫驟然下降,我沒有帶厚衣服,但是別人也沒有多餘的衣服,我便湊合著穿了一件秋衣秋褲。剛出宿舍樓,一股寒風向我跑來,讓我直打冷顫。我走得很快,因為教室可以稍暖和一些。進了教學樓,氣溫也沒那麼冷了。我開始跟平常一樣,運動自如。“曲姿諭,你媽媽來了。”我正在收拾東西,老師讓我出去一下,原來是媽媽來了。媽媽從包裡拿出一件厚衣服,說:“今天天兒冷,你沒帶厚衣服,我就給你拿了一件,冷了就去宿舍換上。”“哦,知道了。”我回答道。那時候,我想起小時候刁蠻的性格,讓媽媽很生氣,在媽媽三十來歲的時候,就已經有了許多白髮。那些白髮不是自己長得,更不是媽媽變蒼老了,而是我氣的。小時候,就因為耍小性子,沒少讓媽媽揍我,也許,在那個時候,白髮就悄悄鑽出來了吧。

自從有了我,我從沒見您過生日,只是在我生日的時候,您總會做一桌子我愛吃的菜,還會給我買我喜歡的禮物。

媽媽,我想跟您說聲“對不起”,小時候,我沒少讓您操心,現在我長大了,我要儘自己最大的努力去回報您。

走進一片落葉的溫度 篇5

國小六年級作文 ,488字

落葉飄飄,那是樹在這一年的默然,也是樹最美的時候,無數人讚美,因為它們點燃了整個秋季。

秋風一吹,落葉漫天飛,猶如美麗的蝴蝶。

校門之前,有同學考試成績不理想,垂頭喪氣地緩緩走出。朋友們便七嘴八舌地安慰他,暖言之下,再考不好的學生,都會想通。

那是黃昏之時,秋意十分濃,落葉似乎也有了溫度。

記得五年前此時,清晨,秋風吹過,涼絲絲的。我與高手進行乒乓球比賽,忐忑不安,唯恐輸掉比賽。媽媽鼓勵我:“加油,你是最棒的!”

那場比賽,最後我贏了,我撿起那些那翩然而至的落葉,竟感受到了溫度。

也就是那年,在地上收集各種落葉,有枯黃、火紅、橘黃色的。去掉葉柄挑一挑,即可做成書籤,那是天然的書籤。

再有一日,看那楓葉,夾在書裡,用手一摸,它是有溫度的!雖說它是生命結束的宣告書,但它格外有分量,它也是有溫度的,因為它是大樹飄落下的餘暉。

很多人讚美秋天,但沒人真正懂秋天。因為秋將所有事寫到落葉之中,而落葉不僅僅是死亡,而是一種溫暖,一種“化作泥土更護花”的偉大永生。

走進一片落葉的溫度,溫暖之中藏滿秋之語!(公眾號:虎老師語文)

一米陽光的溫度 篇6

國一作文 ,1126字

樹的幸福,在於以翠綠點染大地;橋的幸福,在於挽起了道路的手臂;茶的幸福,在於吐露清純芳香;我的幸福,在於我是一名小學語文老師。

還記得一個週末中午十一點左右,正要哄老二睡覺,突然手機鈴聲響了,平時最不喜歡這個時候接到電話了,一看電話又是陌生的號碼,索性我就給掛了。不一會兒,電話又來了,我沒好氣地接起電話,正準備懟他的時候,誰知道電話那頭很興奮地響起了一個熟悉的聲音:“黨老師,我是軒軒,我現在站在南山的頂上給你打電話,週末你佈置的作文是讓寫爬山的經歷,我們剛爬上南山,我都已經想好怎麼寫了,回去我一定寫一篇好文章……”電話那頭的孩子一連串說了一堆,根本沒有給我回話的機會,一聽孩子這麼興奮,原本的怒氣早已煙消雲散,懷裡抱著睡意全無的老二,趕緊跟電話那頭的孩子說:“是嗎?你好厲害,那老師期待你週一的佳作!”“必須的……”雖看不到孩子,但我明顯感受到了孩子滿滿的自信。

掛了電話,我坐在那裡發呆,腦子裡是他平常上課時回答問題的古靈精怪和課下圍著我問這問那充滿求知慾的眼神。還記得那次家長會後她媽媽告訴我,這孩子最不喜歡寫作文,之所以有今天這樣的轉變,是因為上週四的作文課前付老師跑來和我說:“媛媛,把你班好的作文給我幾篇,讓我在班裡讀讀。”於是,下午午練我讓三個孩子去付老師班讀了作文,原本沒有這個孩子,因為他的這篇習作寫得並不是班裡最好的,但是當他得知我是要選一些孩子去別的班交流的時候,這個孩子高高舉起了小手,滿眼期待地看著我,我看他十分想去,沒有想那麼多就讓他去了。回來的時候我看他很開心,就順勢又讓這三個孩子在班裡讀了,我意外地發現他不但自己讀的很自信,而且還讀出了語氣,加上了動作,班上其他孩子被逗的哈哈大笑,併發自內心地響起了掌聲。下午放學後,我就收到了孩子媽媽的簡訊:“孩子今天回來走路都是帶風的,開心的不得了。在學校發生了什麼?”我把事情的來龍去脈告訴了家長,並對她說:“你也多鼓勵鼓勵孩子。”孩子媽媽滿口答應。接下來就有了今天的電話。

這讓我突然想起了那個雲南一米陽光的美麗傳說:雲南麗江玉龍雪山終年雲霧繚繞,只有每年秋分時節會有一米長的陽光照下來,傳說被這一米陽光照到的人就能擁有幸福。也許是我不經意的決定和付老師對孩子的信任讓這個孩子在寫作的道路上感受到了一米陽光的溫度,才會激發孩子如此大的興趣。

感謝這個孩子,他給我上了一課,以後我一定儘量讓班上的每個孩子都能感受到一米陽光的溫度,因為這也是我作為一名小學語文老師的幸福!

一件破舊的毛衣 篇7

國小六年級作文 ,651字

人間有愛,草木有情,人亦有情,萬物皆有情。愛的力量是超群的,愛就像一雙隱形的翅膀,在你困難時,帶你飛到理想的彼岸……

我雙手捧著早已破舊的那件兩種顏色的毛衣,不禁回憶起往事,那件事讓我難以忘懷……

年幼無知的我,懵懵懂懂的事情。

鄉下,姥姥坐在陳舊的椅子上為我織毛衣,我在一旁無憂無慮地玩耍,天真的我不知什麼是毛衣,我便用細柔的話語問姥姥:“姥姥,什麼是毛衣呀?”姥姥笑了,笑得那麼滿面春風。她微笑地說:“等你長大了就知道什麼是毛衣了。”聽完姥姥的話,我一頭霧水,到底什麼是毛衣呢?

我漸漸長大,姥姥也一天天衰老,這時我開始跟姥姥學織毛衣,可是我笨手笨腳的,漸漸也厭煩了織毛衣。直到那一天……

姥姥生病了,住在醫院,我去看望姥姥。姥姥的臉龐消瘦了許多。我急切地希望姥姥能早點康復。晚上,姥姥在病房裡給我織毛衣,我不讓她織,害怕傷到了身子。可是姥姥堅持要織,最後我也說不過她。燈光照映著她的面孔,格外蒼老,皺紋顯盡了歲月的滄桑。

過了許多天,姥姥的病情更嚴重了,已經生命垂危,好像她在死神的鐮刀下作垂死掙扎。我在情急之下靈機一動,我把姥姥織的那半件毛衣。我細心的織了起來,一挑一按。第二天,我終於織完了。我穿上給姥姥看,姥姥哭了,是那麼悲傷,就像生離死別……

許多記憶隨著時間流逝而褪色,但這件事讓我記憶猶新……

第一次觸控愛的溫度 篇8

國一作文 ,738字

那時我讀三年級,還是個不懂事的孩子,覺得自己有一個固執的媽媽,覺得媽媽的心靈是冰冷冰冷的,覺得媽媽的愛沒有溫度……

那是個夏天,烈日當空,暑氣逼人,那討厭的蟬不停在樹上叫,讓人心煩,“媽媽,你就給幾塊錢我買冰棒吧!”這是我第五次央求媽媽了,可媽媽的回答還是“我沒零錢。”我很生氣,覺得媽媽是在騙我,為什麼你平常有,偏偏就是今天沒有呢?不想給就算了,反正你也不心疼我。於是,我賭氣不吃飯,並欺騙媽媽說我吃飽了。轉身就走了,媽媽愣了一會兒,說:“等會兒,我這就下樓換零錢。”我才不相信你呢,我心想。

天氣真不好,連空氣中都夾雜著酷熱。走到學校,我看見同學們一個個拿著冰棒,坐在大樹底下乘涼,一副享受的樣子,心中便生起一團無名之火,不停地抱怨我的媽媽。

“哎,段佳斯,那個好像是你的媽媽。”什麼?我的媽媽?不會吧,她怎麼會到我們學校裡來,這太不可思議了。

那是一個又矮又瘦的女人,頭上戴著一頂又舊又醜的帽子,根本就看不清她的臉,她穿著棕色的上衣,黑色的褲子,還穿著一雙拖鞋,似乎是在向我走來,手裡似乎還攥著什麼東西。

漸漸地,她離我越來越近,她的身影,好像媽媽……

哦!那竟然是我的媽媽!竟然是我的媽媽!

她走到我面前,微笑著對我說:“給,你拿去買冰棒吧!”我一看,是5元錢,原來,媽媽真的是到樓下換零錢了,我又有幾分高興,接過了錢,發現它熱乎乎的,上面還有媽媽的汗,我望著我的媽媽,她的臉上都是汗,通紅通紅的,還在不停地喘氣。“我回家後,看你走了,就到你學校來了,你快去買冰棒吧,我先走了。”說完,媽媽又戴著那頂破舊的帽子,向烈日下奔去。

我呆呆地站在那兒,呆呆地望著媽媽匆忙離去的身影,呆呆地握著手中的錢,它好熱,我不再覺得媽媽的心是冷的了,我第一次深刻地觸控到了母愛的溫度……

一碗麵的溫度 篇9

國二作文 ,711字

那一碗麵的溫度,融化了彼此的心,洋溢著溫暖與幸福。

—題記

一碗熱氣騰騰的面,質樸無華,看似不足為貴,但這一碗麵是親情溫暖的見證,是心與心貼近的象徵,是感情最好的流露與表達。這一碗麵的溫度,如同暖流一般湧上心頭……

冬日暖暖的陽光灑進窗戶,天空如此晴朗,可我卻只能渾身無力地爬在床上,小腹隱隱作痛,好似翻江倒海,蒼白的面龐因疼痛而顯得更加頹唐,細細的汗珠從額頭滲出。我捂著腹部蜷作一團,在床上來回翻滾,病痛的折磨使我更加憔悴,無精打采,失去了往日的生機與活力。

這時奶奶走了進來,看見滿臉痛苦的我,目光中充滿了憐憫,不禁唉聲嘆氣,然後便急匆匆地走進了廚房。有氣無力的我躺在床上,不知道奶奶要做什麼,但心中充滿了好奇。看著奶奶為我忙忙碌碌的身影,我心中充滿了感激,情緒慢慢平靜了下來。不一會兒,從廚房裡飄出一股熟悉的香氣,這香氣是那樣的獨特,有氣無力的我被勾起了食慾。

奶奶端著碗走了進來,滿臉的疲憊不堪令人憐惜,夾雜在黑髮中的一縷青絲彷彿是為我而生,粗糙的雙手飽經滄桑,眼角的皺紋宛如刀刻般越陷越深,我不禁落下一滴熱淚。奶奶和藹而關切的話語止住了我的悲傷:“你身體這麼虛弱,吃口面吧,這是奶奶特意為你做的。”碗中醇香的湯水,爽滑細膩的麵條,隱隱約約漂浮著蔥花,是那樣的質樸無華,沒有太多的修飾,卻是最溫暖的饋贈。我不禁熱淚盈眶,埋下頭來,一邊哭一邊吃著面,不想讓奶奶看見。那一刻,我感受到了淚的溫度與這碗麵的熱度。那天,這碗麵變得格外香,使我久久難以忘懷……

一碗麵的溫度,拉近了彼此間的距離;一碗麵的溫度,增添了一份溫暖的親情;一碗麵的溫度,融化了彼此的心。那一碗麵的溫度始終暖在我的心頭,盪漾起層層漣漪……

一雙手的溫度 篇10

國三作文 ,888字

成長過程中,總有一雙手,不像我的手那樣稚嫩,也不似爸爸的手那樣寬大,但它很溫暖。

模糊的記憶中,媽媽的手是那樣的漂亮。修長的手指,穿過我的髮絲,撫過我的臉頰,傳遞著暖暖的溫度。至今仍記得那指尖的溫度。冬天,我的手總是被凍得通紅,媽媽就會給我暖手。冬日的早晨,睡眼朦朧的我看著媽媽在院子裡,坐在板凳上,彎著腰,專心致志地洗衣服,厚厚的泡沫淹沒了她的手,那雙手“肥碩”、潔白,宛如脂玉,她的手在搓衣板上不停地移動,無數次深入冰冷的水中。

我走到媽媽面前,兩隻手伸向媽媽,媽媽抬起頭對我笑笑,在衣服上擦乾手後,伸開雙手緊緊握住我的手慢慢暖著。儘管開始冰冷但瞬間溫暖傳播全身。再冷的冬天只要有媽媽溫暖的手,就不再寒冷。

不知從什麼時候起,媽媽的手不再像小時候那麼美麗,變得粗糙了。開始有了皺紋, 斑點,更有了繭子。每次拉著她的手,總會感覺到手背上的皺紋,不似以前那樣光滑。我坐在媽媽對面,把媽媽的放在我的手上,我的手掌已經和媽媽的手一樣大了,媽媽總會說:“閨女長大了,手也變得細長。”我問媽媽為什麼她的手上會有灰色的點點,為什麼會那麼粗糙?媽媽回答:“因為老了,手上就會長斑了。因為經常要幹活,所以粗糙。”每次聽到這句話。內心深處總有種說不出的感受。我知道媽媽是用自己的辛勞換取女兒的幸福。

這雙粗糙的手也曾拭過我臉頰的淚水。行走摔跤哭泣時,這雙手為我拭乾淚水;傷心失望時,這雙手為我擦掉眼淚;任性叛逆時這雙手為我抹去淚花……

現在,我長大了,想讓那雙手停下來,歇一歇,養一養,於是試著幫幹活。這時,才體會到曾經以為的最簡單的掃地、拖地、洗衣服、做飯原來有那麼難。媽媽卻從來沒有抱怨半句。不禁淚流滿面。

媽媽的那雙手,在記憶的最深處是那麼的熟悉,永遠記得媽媽手心的溫度。媽媽的手,無數次扶起摔倒的我;媽媽的手,無數次拭乾我的淚;媽媽的手,無數次撫過我的頭頂;媽媽的手……

此時,媽媽不在我的身邊,不知道她過的好不好,想念媽媽的手揉我臉頰的感覺,想念媽媽的手撫我髮梢的感覺,想念媽媽的手暖我雙手的感覺……卻不能立刻到她身邊牽起她的手掌。但我相信,那雙手一直在我心裡,為我暖心,伴我成長。