一把傘的回憶相關作文20篇
一把傘的回憶 篇1
國小六年級作文 ,672字窗外，雨依然下著；彷彿斷了線的珍珠一樣，打在窗戶上。狂風呼嘯，又勾起了那段一把傘的回憶。
那是一個晴空萬里的下午，但一到傍晚風雲突變，下起了狂風暴雨。這突如其來的變化讓我始料未及。剛在路上散步的我只好躲進身旁的電話亭裡。
雨越下越大，雨點打在電話亭的玻璃上，彷彿在演奏一首狂風交響曲一般，使我的心變得更加陰沉沉。我多想拿著一把傘趕緊逃離這是非之地。
望著電話亭外的行人，都拿著一把傘匆匆走過，馬路上的汽車疾馳而過，濺起的水點讓人心煩意躁。我不停地按撥著電話亭的號碼，卻又因為電話亭年久失修而無法撥出。
天越來越黑，像一塊黑色的幕布籠罩著大地。我無力地癱坐在地上，心中已經失去了希望，我該什麼時候才能出去？
此時，路上的積水越來越多，真是天公不作美，行人也越來越少。心中冒出了一個想法——衝出去。哪怕成為“落湯雞”，也比待在這裡無所事事要好。
就在我下定決心，準備衝出去時，一個身影撐著一把傘朝我這裡衝來。我湊近一看，這不是父親嗎？
我一下子變得十分激動，一股暖流充斥在我心間，他給了我一把傘，看著父親那臉上滿是雨水的臉龐，頭髮也是亂蓬蓬的，全身上下全是溼的，一無干處。還有那眼角旁，也爬滿了魚尾紋，水也浸沒了小腿，身上都被水給泡漲了。我的心中又好似打翻了五味瓶。
我拿著父親給我的那一把傘，兩個背影在雨中緩慢地走著，那一把傘也成為了父親與我的聯結之物。
我摸了摸我的臉頰，是溼潤的，不知這是淚水還是雨水。
窗外，依舊下著暴雨，腦海中的一把傘，也成了我永久的回憶……
一棵樹的回憶 篇2
高二作文 ,871字我是一棵樹，在歲月的年輪裡，慢慢地積澱著生活的重量。恍惚中，生命已經膨脹到了極致。雜亂的根系，在泥土裡肆意地伸縮；粗大的枝幹，張揚著生命的活力，直逼雲霄；繁茂的葉片，堆砌成自然的傘狀。我在時光的洗禮中，收穫著成長的快樂。
記憶裡我是一顆種子，當我成熟到連空氣裡都溢滿了我的甘甜時，一隻鳥將我送到了這條河旁。於是，我一頭扎進了這鬆軟的泥土裡，貪婪地吮吸土地的氣息，風吹雨淋，在春的氣息中，生了根發了芽。就這樣，我在這條河旁安了家，一住就是數百個年頭。
我沐浴著陽光帶給我的暖意，享受著生命之光的充實感覺。根部汲取的水分提供了充分的養料，我懶懶地在風的輕拂下發出滿足的呻吟。風吹日晒，我悄悄地拔節著成長的快感；一年四季，我不停地更換著自己的膚色；不知不覺中，我已經彰顯出了力度的美感。
我俯視著四周，帶著王者的氣度。一切景物，在四季的輪迴中，呈現出生命的本色。在與它們風雨同舟地相處中，感悟著自然的法則，慢慢地營造著天地的和諧。
春天來了，風帶來了縷縷輕柔的愛撫，拂去了我的白衣素裝。青綠的芽兒急急就伸出了腦袋，跟著風輕晃著。這是一種蜇藏了很久，迫不及待地衝動。在春意的催動下，跳動著生活的舞蹈。空氣裡夾雜著香味兒，混著泥土的溼潤氣味發酵出迷人的綠意，就像我身旁的小河，沉寂了一個冬天終於忍不住寂寞，撐開冰層，在隱隱的溫情中律動著脈搏。
酷暑迎來了肆虐的狂風暴雨，無數的雨珠傾砸在我的身上，沖刷著我的身驅，我滿足的扭動著。震耳的雷聲從四方傳來，黑暗中，閃電似蛇吐芯一般掠過天空，給天地一聲驚顫。我挺起胸膛，張開雙臂盡情地享受著它們的洗禮，就像這條河一樣，在這狂熱中，撐起身軀，熱情地闡述著天地的樂章。
風帶著麥子成熟的氣息挑逗著我的枝葉，昔日的油綠，已經濃縮成璀璨的金黃，在麥浪上空像黃蝴蝶般飛舞，打著旋兒落入水中。就像身旁小河，沒有嘆息，沒有猶豫，只有對自然最真誠的感情。
雪花就這樣降臨，一切生命盎然的躁動都歸於靜謐。在這冰冷安靜裡，我依偎著小河，又重新披上我的素裝，帶著一絲堅定的信念與憧憬進入夢鄉。
我知道，夢醒時刻，我會再一次獲得新生。
我有一個夢的回憶 篇3
國三作文 ,569字遺夢似花，淡卻，消去清新的時光，原來是握在手心的秋霧，映出晨曦的笑顏。
曾經，閉上自己那憂傷的雙眸，想靜靜的走自己的路。本是熟悉的小路卻添上無限的沉重，總是無法睜開沉默的雙眼看到溫暖的場景。一路上有太多的泥土，塵埃，讓我不由自主地睜開自己的眼睛，兩岸風光，小心翼翼。小草很疲憊，卻沒有陽光給予的一絲貼心，便逐漸的，漸停地，一個人走了。我該如何忘記那一天的第一場雨。我又該用多少的溫度去溫暖最後的一場雪。你所必須的，我不願意的，那種時光終究被頂撞回來，照片上的死板卻是現在最燦爛的笑容。清露的湖水騰生的芙蓉花，美得是秋天掛在枝頭上的微笑。
人生，有太多的意外成為陌生的回憶，潮溼的，拾掇不起來的，我應該如何揉碎一切？夜深了，誰來替這道傷痕補畫題彩，再多幹淨的笑都無法撫平的裂紋，誰去原諒這一切到來的殘酷。於是，彼此寒冬，彼此走遠。你相信嗎？在那熟悉的角落，還會遇上，就選擇彼此祝福，迴應緣分。歸程如同水點開的漣漪，有意聲響，無意停留。
手背的眼淚，不斷讓寒冬心痛，讓初春無法停留那顆曾是感情的心；
曾經的時光，不斷的讓落花踩踏，讓手鍊不斷搖晃，或許一切都不重要了；
看見過的回憶，不斷的讓暖意去漠意，讓歲月把所有的靜好全部刪除；
我渴望，有一個夢。在那個渴望的夢裡，沒有人物，沒有對白。清風過後，跨上小梯子，斑駁的牆，開滿了牽牛花……
一把傘的溫暖 篇4
國小二年級作文 ,308字那一天我走路去學校，走到中途了，忽然下起了大雨，我只好衝到路邊的一小雨棚躲雨。雨嘩啦啦的下著，此時我進退兩難，前面是學校，後面是家，可是因下著傾盆大雨，所以去哪個地方都會淋成落湯雞，但不去學校就會遲到了，我像熱鍋上螞蟻，急得團團轉，經過激烈的思想鬥爭，我決定衝向學校，正當我準備衝入大雨時，一位老爺爺問我：“你是不是沒帶傘啊，來，到我的傘裡來，我送你去學校。”我興奮的衝到了老爺爺的傘下。
他真的把我送到了學校，我回頭一看，他穿著樸素的棉大衣，灰白的頭髮，打著一把黑色的大傘，多麼慈祥的一位老爺爺啊，我向他道謝，他笑著說：“小事，舉手之勞。”
那位爺爺的形象深深的刻在了我的心中。在冰冷的雨天，一把傘溫暖了我的心靈。
一把傘的溫度 篇5
國小六年級作文 ,411字“嘩嘩譁”，教室外下雨了，像是演奏一首交響樂，沒等我聽完一首歌，放學鈴便響了，同學們像小鳥一樣衝出了教室，享受著清新的空氣，難得的自由。
小雨滋養著大地，我也忍不住開啟雙臂陶醉其中，突然，手無意識地向背後一摸，咦，沒帶傘？記得我帶了啊？我努力地回憶著，對了，一定是忘在早餐店裡了，算了，那傘也不貴，突然意識到，“什麼啊，現在重點不是這個啊！沒傘，我怎麼回家啊？”看著同學們一個個走了，一個個臉上洋溢著笑容，誰也沒發現唯一一個塌拉著臉的我。
雨中，一個身影出現了，他徑直向我走來，我看著有一點面熟。“同學，找你可不容易啊，早上你把傘落在我家了。給，你的傘！”“哦”我一拍腦門，是早餐店的大叔啊，“謝了啊”我過去接下了傘。一個人站在校門口，呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠，“小孩，走不走，不走關門了。”門口的保安叫道，“走，走的”我傻傻地出神，撐起傘，走入雨中，才發覺，傘柄暖暖的，這溫度，從我冰涼的手，一直慢慢地傳到了心裡…。
一把傘的師生情懷 篇6
國小五年級作文 ,797字六月的天孩子的臉—說變就變。明明晴空萬里，轉眼間烏雲密佈。關鍵是這場雨來的有點不是時候：快放學了，估計沒帶雨具的大有人在，半小時後將有不少的“落湯雞”出現嘍，嘿嘿。
放學鈴聲按時響起，此時的人潮並不像往常那般撒丫子衝門而出，原因嘛—當然是有人沒帶雨具啦！
我悠然的從書包裡掏出雨衣，不緊不慢的穿戴整齊，有點得意的踱著方步邁出教室，準備細細觀摩一下所謂的“沒有傘的孩子會更努力的奔跑”的激情與壯觀。
出門不遠，看到班裡的紫涵在教學樓出口前不安的來回踱步，微皺著眉頭，還不時向外張望。
估計是沒帶雨具，估計還挺著急回家，估計家裡人來接她。
這時班主任老師恰巧也要出門，看到了惴惴不安的紫涵，詢問狀況。
我一直敬畏老師，尤其班主任，見他和同學說話，我決定還是等等再走。於是斜倚樓梯，裝作在等人。順便“瞭解”一下“民情”，“傾聽”一下“民聲”，噓！
不多會，我就明白了，大概意思就是：紫涵同學沒帶雨具，父母都在外地工作，爺爺奶奶年事已高不方便接送，而且她還答應奶奶回家的路上買饅頭……可，這意外造訪的雨讓她現在不知所措了。
此情此景我倒是開始心軟了，完全打消了看熱鬧的心念。畢竟人家是個女孩子嘛，淋雨有可能會著涼、感冒的。我打算把雨具借她，我是男孩子，離家不遠，淋點雨不礙事的。
可是，可是，在我還未徹底決定，還未來得及表達前，老師已經將自己的傘遞給了紫涵：打傘回家吧，路上注意安全。我辦公室還有另一把傘備用的。
紫涵很感激的接過傘漸漸消失在茫茫雨中。
紫涵走遠後，老師開門離去：沒有傘！老師沒有備用的傘！
此情此景，我一個人在樓梯上愕然：大愛無言啊！
原來並不是所有的謊言都是欺騙—有一種愛叫“善意的謊言”！
老師，感恩您用愛的傘為我們的雨途撐起一片晴空。
老師，我們將努力回報您最絢爛美麗的彩虹—去做一把無言的助人傘，把您的大愛之樹種成最蒼翠的森林。
一把傘的故事 篇7
國二作文 ,820字我被掛在牆角，鎖在深院。我多麼希望有一天那扇院門能夠再次開啟，像之前一樣與她漫步雨中，如夢似幻。可是，這一等就是二十年。
多少個無眠的雨夜，思緒又飄回到從前。“小蓮，路上小心點。”她的姐姐探頭在屋裡喊道。“知道了。”她帶著我輕快地走出院門，跑到小河畔坐下。雨飄飄灑灑地下，水霧朦朧如隔了一層面紗，看不真切。岸邊垂柳依依、青蔥翠綠、柳絮翻飛。她望著河水發愣，豆大的雨珠滴落，濺起朵朵漣漪，驚走了水中游魚。天晴後，她捲起褲腿，赤著腳下水摸魚。小魚實在狡猾，眼看快抓住了，又箭一般逃了。好不容易逮住一條大的，在手裡直撲騰，濺了她滿臉水珠。不知不覺間已夕陽在山，水面泛著波光，屋頂青煙嫋嫋，那是她回家的訊號。
傍晚，我在院裡等著身上水氣晾乾，她在槐樹下搖著搖椅數著星星，伴著微風漸漸入眠。我也在晴天裡等待著下一個雨天。
每到採藕時節，她又會帶我棹一葉小舟，在荷塘裡穿行。初秋的荷花已落盡，斗笠大的荷葉也將盡枯萎，不比往日的光景，但在淤泥之下埋藏著果實。節節的蓮藕載滿小舟，她唱著歌謠喜悅而歸。
後來，她出門的時間越來越少，總愛在院子裡坐著，彷彿有了心事。有時採下一朵花別在襟前，與幾個女伴在門檻上談笑，步子也變得沉穩，不像小姑娘時那麼輕快。
再後來，她有了自己的家，有了孩子。日後，除了去縣城看望兒子，平日都在家裡縫縫補補，再織幾件衣裳。
多年後，她的兒子去了大城市工作，接她去同住。她離開的那個雨天，我原以為她會像以前一樣帶著我，但是，她只拿了簡單的行李，便乘一輛轎車遠去。留下我空房獨守，這一去，就是二十年。
正想著出神，門突然開了，進來一位中年男子，是她的兒子，後面跟著一群並不相識的人。他們神情嚴肅，將屋子裡所有她用過的東西都帶走了，也包括我。
到了城裡，在一間擺滿雪白茉莉的大廳，她安靜地躺著，像睡著了一般。我沒想到，竟是以這樣的方式再次相遇，也許是她的囑託吧，我被放在了她身邊，從此再不分離。
陰晴風雨，四季輪迴，一人、一傘，一個世界。
與一隻貓的回憶 篇8
國三作文 ,1054字在看書時，我看到有一處關於貓的話，心中一動，也想起了我家的貓，或者說我家曾經的一隻貓。我與它有太多太多的回憶無法割捨。
我家養過一隻貓，它是橘黃色的狸花貓，是表妹送給我的，於是我們家便開始餵養這隻貓。小時候它還瘦瘦小小的惹人憐惜，後來卻吃出了幸福肥，活脫脫像加菲貓一樣，圓滾滾的。尤其是好吃好睡覺，經常可以看到它臥在院子裡的某處睡著大覺。它睡著的時候是縮成一團的，頭尾相接，活像一團橙色的大毛球。我就經常忍不住去撫摸它，逗它玩，它也不惱，反而很高興，很享受我的撫摸，時常發出咕嚕嚕的聲音。
它是一隻活躍的貓，不喜歡蝸居在家，總是去外面玩耍，我也不知道它到底去了哪裡。只是到了飯點它總是準時準點地回來，風雨無阻，從沒遲到過。
有時它也不外出，就臥在家裡，尤其喜歡臥在我家的牆頭，爸爸總說它在“登高望遠”。似乎確實是這樣，它臥在那裡，眼睛卻望向村子裡長長的街道，若有所思的樣子。
雨天時它更不出門了，它不喜歡淋雨，於是只能老老實實地待在家裡。可有一次，媽媽拿了些飯餵它時卻找不到它了，我們很奇怪，到處搜尋都找不到它的蹤跡。媽媽於是叫“咪咪咪~咪咪咪咪咪咪咪~”它應了一聲，我們一看，原來它鑽在爸爸的衣櫃裡！還有一次，我們正在看電視，它又進來了，當著我們的面，輕輕地用爪子將衣櫃的門開啟，不發出一點聲響，然後像條黃色的閃電一樣，靈活而迅速地又一次鑽進了爸爸的衣櫃……
記得是過年的時候，我們將一條魚放在桌子上，準備以它來充當年夜飯中的硬菜，誰知後來魚竟然不翼而飛了，我們立馬意識到是誰幹的好事，四處追尋後終於找到了罪魁禍首，儘管那條魚並不是很大，但也夠吃一頓了，然而當我們找到它時，魚早已不見蹤影，而它卻含著一條魚尾望著我們。爸爸怒不可遏，教訓了它一頓後就把它關進雜物間，讓它“面壁思過”然而過了一會兒，廚房裡又傳來喵喵喵喵的聲音，它又如一灘春水般纏繞在媽媽腳邊，討要著食物。
我很詫異：貓不是關在裡面了嗎？怎麼又出來了？為了防止貓偷吃，爸爸就又把貓關進了雜物間，而我則在外不聲不響地默默觀察著。果然，一會兒。貓聽見外面沒有了動靜，便開始行動起來。它從門縫中伸出一隻爪子，用勁一撬，門便開了，它就輕輕鬆鬆地從門中走出，又重新奔向廚房。而我在旁邊看得真是目瞪口呆。
這就是我家的貓，它狡黠又可愛，慵懶又機智，它的到來本是偶然，可它帶給我的快樂卻深深地種在了我的心底，使我每每想起它時，心中就填了許多的喜悅與歡快。
一首歌的回憶 篇9
國二作文 ,1055字“野火燒不盡，春風吹又生”。春天來了，柳樹姐姐的長髮在空中輕輕飄動，花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑，頑皮的小草弟弟迎風向你做著鬼臉。沐浴在春風裡，望著這婀娜多姿的景物，我的思緒也飄到了十年前。
在我五歲的時候，姥姥便隱隱約約地出現在我的記憶中。那時，我咬著手指頭，痴痴地望著木樑上的燕子窩，我吃力地舉起棍子，想要把它打下來，看看著燕子窩中會不會有小燕子。姥姥小跑跑過來，肥胖的身軀多少會讓她感到有一些吃力，奪過我手中的棍子，把我抱起來，略帶沙啞的嗓音說：“孩子，小燕子是一個可愛的小天使，姥姥教你唱‘小燕子’好不好哇？”我開心地邊鼓掌邊大笑。姥姥舒展這臂膀，學著小燕子的樣子，忽上忽下，腳步也不由得輕盈起來，我開心地跑到姥姥懷裡，眼睛也眯成了一條縫。
初春將至，我同小燕子一起長大。小燕子的翅膀還未豐滿，便想要一展高飛。望著一個個小燕子從高處摔下來，在地上撲騰，我撓撓頭，不知如何是好。姥姥走來，雙手輕輕捧起小燕子放入了窩中，莊重而嚴肅。扭頭看見早已熟睡的我，也輕輕抱起我，唱著“小燕子”走進了房間。
燕兒高飛，如春風拂過了臉面。那年初春，我去看望姥姥，姥姥正坐在搖椅上，欣慰地看著小燕一個個飛來飛去，不時劃過姥姥的薄扇，我和姥姥對視一笑。姥姥略帶傷感地說：“燕子都飛走了，小寶貝也長大了，就剩姥姥一個人咯。”我抱著姥姥日漸消瘦的身子說：“可我要做姥姥一輩子的小棉襖。”夕日的陽光，灑在姥姥的臉上，滿頭的白髮也變成了銀絲，眼角也有了幸福的淚。後來，姥姥因一場大病，永遠地閉上了眼，去另一個世界睡覺了……
給姥姥上墳時，我輕聲唱起了“小燕子”，這是屬於我和姥姥之間的回憶，屬於我和小燕子的歌。遠處，不時有幾隻小燕劃過上空，我看著天，姥姥的臉，不時又出現在我的眼前。
回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，回憶是“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷；回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的悽然醉歌……擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽於回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷……
一句話的回憶 篇10
國小六年級作文 ,771字我很喜歡玩玩具，尤其是樂高玩具。晚上吃過飯，弟弟跑來說道：哥哥，我們來玩樂高吧！這句話好像聽過似的，在什麼時候？應該是在春節吧！
寒假的一天，好朋友李俊曦拿來幾盒樂高玩具擺在桌上，“你玩過樂高嗎？”他問，我搖搖頭，“我也是剛玩，要不我們一起玩吧！”我覺得這玩具挺新奇的，就和他一起玩了起來。
他的想象力很豐富，大概是源於他的設計師老爸吧！他總能拼出各種不同的房屋建築，而且每次想什麼主題，他都能拼出來，並且從來沒有返工過。而我只能在一旁打打下手，幫他找要用的材料。
他很少捱打，我還記得最嚴重的那次，他爺爺來叫他回家吃飯，由於我們正玩的興奮他不想回，為了不讓爺爺找到他，就拿著零食，一桶飲料，一張小桌子和玩具跑到地裡玩起來。爺爺找了半天才找到地裡，氣急敗壞上來就是一頓揍，還把我們辛辛苦苦拼好的玩具給扔碎了。他哭了，哭的很大聲，好像要讓全世界都聽到，爺爺一看更來氣了，又踢了他幾腳，還大聲吼道：“哭，讓你哭個夠，玩都玩瘋了，叫你幾遍都不知道回來吃飯，幾天不打上房揭瓦”。他爺爺都快把他打的半死不活了，還把許多人都招來了，要不是幾個人把他們拉開，還不知道要打多長時間呢！他爺爺把哭著的他揪上了車，又打了他一巴掌凶狠地說：“回家你慘了。”
晚上他來跟我告別，說一會就要走了，把一箱零件還有兩盒沒有拆開的玩具送給了我，我們約定明年暑假再一起玩。他爸爸帶他坐上了來接他們的汽車，車子很快離開了村子，而我一直站著不捨得離去，還是被媽媽強行拽回了家。
現在，那些玩具除了弟弟偶爾會擺弄一下，他還想拆開那兩盒新的玩具但都被我阻止了，我要把這些玩具儲存好，等到他回來。
事情已經過去很長時間了，再一次看到這些玩具的時候，我總會想起這位朋友，期盼他能早日回來！
一把傘的溫度 篇11
國小六年級作文 ,471字正值暮秋時節，午後的天氣說變就變。快放學了，天卻更陰了，讓人提不起一點興致。
靜靜地坐在教室裡，我十分懊悔早上沒有聽媽媽的話，固執地把雨傘留在了家中。沒過多久，放學的鈴聲響了起來，校門口頓時開滿了五彩斑斕的傘花，接引著同學們走向回家的路。怎麼辦？望著同行的小夥伴值日時賣力的身影和窗外淅淅瀝瀝的小雨，我做好了冒雨跑回家的準備。決心已下，我整理好書包，然後把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。
秋風秋雨秋意涼，雨很快就下大了。漸漸地，衣服有些溼了，眼睛片變模糊了，腳步也越來越沉重。我無奈地停下了腳步，走到一家文具店門口的雨棚下躲起了雨來。一陣風颳過，我打了個哆嗦，感到了瑟瑟的寒意。
雨一直下，竟然還越下越密，我急得像熱窩上的螞蟻，卻又一籌莫展。這時，文具店的一名姐姐看到了我的窘境，拿出自己的雨傘遞給我說，“你先拿去用吧，可別凍著了。”我激動地收下了傘，連聲說著謝謝！而後，撐開傘大步向家中走去，心裡想著，明天可千萬要記得把傘還給姐姐。
這時，又一陣風吹了過來，但這次的感覺卻與上次大不一樣，很溫暖，讓人心曠神怡。
一把傘的友情 篇12
國小三年級作文 ,646字友情，如同冬天裡的一縷陽光；友情，如同黑暗裡的一道亮光；友情，如同夏天的一陣涼風。早上還是晴空萬里，下午便立馬變成了傾盆大雨。不管是晴空萬里，還是傾盆大雨，學校裡，同學們仍是書聲琅琅，勤奮學習。放學鈴聲也因傾盆大雨而關掉了。這次放學比以前晚了十幾分鍾。
下樓之後，我心情十分糟糕，心想：早上為什麼晴空萬里，一到下午便下起了傾盆大雨了，這是什麼壞天氣啊，之後我便越想越生氣。站在樓道里的我不知所措，大雨阻擋了我回家的腳步。老天爺好像跟我們過不去似的，閃電、大雨交加，我的心情也隨著越來越糟糕了。肚子“”咕咕”的叫著，好像在催著我趕緊回家，我的心情糟透了。
等了十幾分鍾，雨下的越大了。突然，一個熟悉的聲音：“我送你回家吧。”我轉過身，扭頭一看，原來是我要好的好朋友，她對我說道：“走吧。”當時，我的心情彷彿冬天的陽光一樣溫暖。我心想：啊，這樣回家就不會把身體淋溼了。
風呼呼的颳著，雨嘩嘩的下著，豆大的雨點彷彿子彈一樣攻擊我們。走在路上，四隻腳在雨水裡踏的想出了聲，我心裡也樂開了花。走了一會兒，我看見她的胳膊已經溼透了，我說：“你冷嗎？胳膊怎麼會露在傘外？你怎麼也不把胳膊伸到傘下。”說著把傘往她那邊推了推，她卻傻笑著說：“沒關係，我身體棒，”我被她傻傻的笑容融化了。
雖然這是一件小的不能再小的事情，但這件事卻深深地印在我的腦海裡，不會忘記，也不會消失。
一把傘的溫暖 篇13
國小五年級作文 ,731字在歲月的長河裡，翻湧著一朵朵金色的浪花，浪花中夾著一朵紫色的浪花，代表著感動。
那一天，我上完了補習課，正準備回家，可是剛走出老師小區，雨就下了下來。雨越下越大，閃電與雷鳴奏起了一曲曲刺耳的交響，似乎要把天空撕碎了一樣，銅錢般大小的雨水在地面上瘋狂地舞動著。天和地都是一片白茫茫的世界。宛如白紗。
我簡直像是熱鍋上的螞蟻急的團團轉，怎麼辦？我心急如焚。要是淋著雨感冒了爸爸媽媽一定會說我的！可我的運氣偏偏太差，雨根本沒有要停的意思，我不可能一直在這兒等吧！沒辦法，我只能交手中的袋子提起來頂在頭頂上，拔開雙腿衝了出去。
路上的行人都撐著雨傘，急著趕路，根本就沒看見我這個沒雨傘的小不點兒，我的手上，身上，腿上，鞋子上都是雨水，幾乎要成了“落湯雞”。這時，一位大約五六旬的老奶奶注意到了我。她背有點兒駝，兩鬢斑白，歲月的痕跡在她的臉上變得很明顯。她微笑著朝我走來，把傘打在我的打頂：“小姑娘，沒帶雨傘啊，我送你回去吧！”我的心裡頓時升起一股暖流，“謝謝奶奶！”“沒關係。”老奶奶的眼晴因為笑著眯成一條縫。就這樣，老奶奶將我送到了小區門口。“謝謝！”“孩子，下次記得帶傘！”“嗯！”望著奶奶微駝的背影，我感動極了，若不是她，我可能就要感冒了。這把雨傘，是一把感動的傘，溫暖了我的心窩；這把傘，是一把擁滿了真情的傘，滋潤了我幼小的心靈！
每回想起這件事後我都會很感動。現在，在書桌慢慢地將這件事寫下來，“刷刷”只剩下筆寫字的聲音在房間裡迴盪……
一條河的回憶 篇14
國小六年級作文 ,592字在我媽媽的老家附近，有一條緩緩流動的小河，這條河四面環山，就好像媽媽在抱著的寶寶呢！
這條河水清澈見底，游魚細石可以清楚地看見。一年四季都有不同的、美麗的風景。
春天，萬物復甦，鳥語花香，春姑娘揮動著她那美麗而神奇的魔法棒，融化了陪伴小河整個冬天的好朋友。小河裡的鵝卵石也清晰可見了，偶見小河邊的石頭縫裡長出幾棵嫩嫩的小草，它們是那樣的嬌小，但又那麼的頑強。四面的環山也像披上了一層綠衣，充滿了生機。
夏天，河水“嘩啦啦”地流動著，蟬在河邊的柳樹上大聲地唱著歌。如果我去抓這些蟬的話，到聲音的旁邊，它就突然不叫了，這樣會使我大發雷霆，火冒三丈。
秋天，是一個金黃的季節，是一個碩果累累的季節，這時山上的楓葉紅彤彤的，一陣風吹來，楓葉會隨著風落下來，落在河水上，隨著水流方向流動著。到了傍晚，有一些魚出來找東西吃，被我發現了，我毫不留情的用漁網把它給撈起來，帶到家裡來，燉魚湯喝了。
冬天，草枯萎了，樹葉從樹上飄落了，動物冬眠了，然而河水卻依然在緩慢的流動，只是冬姑娘給它貼了一張“封條”，而這時的河流已經沒有以前好看了，因為它四周空蕩，在這時我最喜歡的遊戲就是在冰上滑來滑去，非常好玩。
以後，每當經過這條小河，我都會想到我和媽媽在這條河流旁度過的美好時光。現在，這條河流和往年沒有什麼區別，但是我和媽媽卻把更多的回憶，留在了這裡。
那一段揮之不去的回憶 篇15
國一作文 ,1165字唐朝詩人杜甫《夏夜嘆》中寫著“更仲夏若夜短，開軒納微涼”。而我卻走出家門奔向大海，吹風，抓螃蟹，它們給了我無窮無盡的歡樂和知識。
夕陽西下，我遠望著美麗的晚霞映紅了半邊天，反射到海水裡，蔚藍的海水霎時變成了紅色，真是千變萬化，神祕莫側，猶如一朵朵紅蓮綻開在遼闊的海洋裡，美麗極了！等我回過神來，我和爸爸已經來到了“燈樓角”海邊，清新的海風讓人神清氣爽，心曠神怡。稍等一會，幾點銀星悄悄地露出了笑臉，我們馬上順著S道走到“戰場”，閃閃發光的星星佈滿了整個蒼穹，彙集成“光”的海洋，猶如一臺臺探照燈指引著我們進行“戰鬥”，盼望著我們滿載而歸。
柔軟的海灘上佈滿了貝殼、石頭。海螺是最常見的，其中有螺旋形的，漩渦形的，細的，長的，粗的，短的，白的，黑的……五彩繽紛，眼花繚亂。不過，我還是比較“鍾情”於抓螃蟹，喜歡享受抓螃蟹的過程。
哎呀！我突然感覺腳下踩到了什麼東西，低頭一看，一隻特大的螃蟹。我激動萬分，趕緊用電筒“盯”死它，虎視眈眈地做好姿勢準備捕捉。螃蟹先是一愣，很快地昂起頭，張開兩隻大鉗子，左揮右擺，不停地揮動，並示威地說：“放馬過來，我有絕招”。怎麼辦？我稍為停頓一下，馬上擺出“定身法”，與它展開了“持久戰”。螃蟹終於堅持不住，慢慢地放下“武器”，驚慌失措地往石頭縫裡逃，但逃得比較靈活、敏捷。可我也不賴，眼疾手快地想抓住它。螃蟹又迅速地揮起兩把鉗子，擺出一副正當防衛，抗爭到底的姿勢對陣著。我用一隻手有耐性地誘惑它，另一隻手從背後進攻，飛快地用手全部“包”住捕捉。“哎喲”一聲，我被它鉗制了。我忍著劇痛，用力一甩，可它怎樣也不鬆手，並威風凜凜地鼓著勁，好象是打了勝仗的“大將軍”，而我卻成了它的“俘虜”。我靈機一動，連忙把手伸入水中，一到水裡它馬上鬆開鉗子，橫衝直撞地“橫”逃了。
我久久地凝視著“死裡逃生”的螃蟹，只見它揮舞著肥大的螯，鼓凸著兩顆小小的黑眼球，口吐白泡，凶氣十足，簡直是一個野蠻的“橫行武士”。我認輸了？怎能放棄？！我訣不言敗，堅持就是勝利嘛！要報那“一鉗之仇”，莽撞是行不通的，我要好好合計一下，講究策略和技巧去捕捉它。
嗯，有了。我拿來一根棍子放在它身邊試探一下，它立刻有反應，準確無誤地用鉗子夾住不放。我發現它上當了，心情既緊張又興奮，像釣魚一樣把它釣起。“啪”的一聲，它又逃回水裡。我急中生智用手指飛快地按住螃蟹的硬殼，左右手齊開弓，費盡九牛二虎之力，才把它緊緊地抓起，快速地放入水桶裡。看著自己的勞動成果，我連蹦帶跳，心情無比愉快。
陽光、空氣、沙灘、海水、貝殼和螃蟹都是一流的，它給我帶來了快樂，給我一生留下了美好的回憶，但揮之不去的卻是海邊捉蟹的快樂情景。我從中悟出了一條終身受用的道理：遇到困難並不可怕，可怕的是自己的退縮，我們應在安全的前提下想方設法，銳意進取，勝利就在自己的前方。
一張照片引起的回憶 篇16
國二作文 ,618字偶爾一次，我在翻閱相片冊時，看到了一張照片。看著這張陌生卻有點熟悉的照片，我久久凝視著，陷入了美好的回憶之中……
記得有一次，我趁爸爸媽媽外出時，立刻從冰箱裡取出白菜、雞蛋、豬肉等材料，然後馬上開始了我的“工作”—學做飯。
要知道，媽媽平時和別人聊天時，每當說起誰會做什麼時，她順手也會將我扯入話題中。例如，不會做飯就是我本身的一個弱點，媽媽竟然也不留情面地捅了出來。為此，讓我覺得十分尷尬啊！
因此，今天我未經媽媽的“批准”，便私自開始行動。
首先，我把鍋頭擦得乾乾淨淨。然後，我便開了火，敲了一個蛋放在裡面，接著把鍋蓋蓋上。過了一會兒，從鍋裡傳來一陣很糊的味道。我忙揭開蓋子一看，哎喲，不得了，蛋都變成黑色了。我一看不行，忙往鍋裡倒些水，可這不能解決問題。結果，我只好把它倒掉了。結果，我白白浪費了一個雞蛋。不過，我還是不會放棄的。
緊接著，我把鍋洗乾淨，擦乾，在裡面放了一些白菜、豬肉和水。我又開了火。之後，我便置之不理，回到屋子裡看電視。
不知不覺，燒菜的事我早忘了，我只沉醉於電視之中。
不一會兒，往外傳來開門的聲音。“怎麼老是聞到一陣很糊的味道？難道是……”一聽聲音，我就知道爸爸媽媽回來了。我連忙向門那邊跑去。
媽媽一看我的模樣，哭笑不得，問道：“你幹什麼了？”
我頑皮地眨了眨眼，說：“我學做飯呀！”
誰知爸爸竟然趁我說話的時候，給我拍了一張照片，然後遞給我照相機，說：“你看看。”他說著的時候也不禁笑起來。
一雙鞋勾起了我的回憶 篇17
國一作文 ,552字或許一雙鞋在你們在普通不過，可在我眼中鞋卻包含無窮的愛。
我無意間看到了擱在鞋櫃裡的那雙鞋，雖然已經穿不了了，而且破舊不堪。但它卻喚起我美妙的回憶。
一天我放學回家，換上鞋便邁進家的大門，坐在沙發上津津有味得看起了電視。不一會兒，爸爸回家了，他走到我面前親切地問我：“吃飯了沒，沒吃我就給你做。”我搖了搖頭，爸爸便走開了。走到門口時，順便想把我的鞋放在鞋架上。
只見爸爸在那兒呆了一會兒，細細地打量著我的鞋，左看看，右瞧瞧。不知在看些什麼，我懷著好奇的心走過去看了看，什麼也沒發現，就繼續看我的電視。
星期六，剛準備出去溜達，拿起那雙鞋，突然發現我的鞋壞了！這下可好，我星期日怎麼去學校，難道穿一雙壞鞋嗎？就在我在為這事發愁的時候，爸爸突然從我背後冒出來，把我嚇了一大跳。只見他把手揹著，手裡好像拿著什麼東西。他把手伸出來時我愣住了，竟然是一雙鞋，我萬萬沒有想到爸爸會這麼細心。難怪昨天拿著我的鞋子，那麼細心的打量，原來是我鞋壞了。爸爸和藹可親的臉上露出笑容，笑著對我說：“你看看你，自己的鞋破了都不知道，要不是我昨天發現，你明天就慘了嘍！”多細心的爸爸啊！
雖然在平時，爸爸在學習上對我非常嚴厲，但對於我的生活，他可是毫不馬虎，總是關心著我。
一雙鞋，這一雙飽含了愛的鞋，我一直珍藏著，珍藏在記憶深處。
一張照片勾起了我的回憶作文 篇18
國二作文 ,2893字【篇一：一張照片勾起了我的回憶】
不知不覺中，時間已經過了很久，不小心翻開那張照片，看著一家人偎依在一起，我頓時陷入深深的回憶。
小時候，家裡很貧困，小小的臥室裡只有一臺電視機，一張床和一張全家福。外面是一個小賣鋪，那是我們家所有的經濟來源，但我們依然相親相愛。
凌晨五點，父親早早去進貨了，只留下我和母親在家，母親溫柔地在我耳旁說到：“寶貝兒，媽媽要起床了。”溫柔甜美的聲音到現在還在我耳邊迴盪，我慢慢地從床下爬下來，一邊喊著母親，一邊向母親撲去，母親則一把將我抱起，憐愛地親吻著我，輕輕地把我放在地上。母親要做生意，我不想打擾她，坐在板凳上，靜靜地等著父親回來，卻很快又進入夢裡。父親從很遠的地方看見我坐在板凳上睡著了，連忙下車把我抱到了床上，看見我睡得很香，才安心地離開。
五年後，父親有了固定工作，家庭變得富裕起來，卻沒有了以前的溫馨，父母開始為了生活上的瑣事天天吵架，母親一氣之下到外地去打工，一年僅僅看得見幾次母親，在我的記憶中母親離我是那麼遠，又是那麼近。但母親每個晚上總會給我打電話向我問好，卻不曾看見她跟父親打過一次。父親也從不在我面前提起母親。有時會覺得這個家好像已經不完整。
每天晚上，我都偷偷地從書櫃裡翻出那張全家福，全家人的臉上都掛著笑容，母親把我抱在懷裡，父親站在母親的身旁挽著母親，曾經多麼美滿的一家人為什麼會變成這樣？一連串的問題不斷地從我的腦海裡旋轉……我躺在床上想著，淚水也不住地流淌……
美好的回憶封存在照片裡，但只要再次拿起這張照片，腦海定會又一次浮現這些美好的畫面，頓時滿心的溫馨。
【篇二：一張照片勾起了我的回憶】
輕輕翻開舊相簿，一張彩色照片映入眼簾。照片上的我站在領獎臺上，露出幸福的笑容，它勾起了我美好的回憶。
小學二年級時，全校開展演講活動。每個班級推舉一名同學參加演講，同學們都推舉了我。可我當時連演講都不知道是什麼，更別說寫演講詞了。我去和老師商量，能不能換個同學。可老師卻用那溫柔而又堅定的眼神望著我，滿臉微笑地說：“你是班上口才能力最好的人，這次演講非你莫屬，寫演講詞有什麼疑問儘管來找我。”師命難違，我只好照辦。
太陽出來了，散發出微弱的光亮，跟陰天沒什麼區別。
下課後，我像霜打了的茄子坐在課桌上，一言不發。同學們湊過來，你一言，我一語“我相信你一定能行的，加油！”“對啊，對啊，到時候可要為我們班爭光添彩哦！”有了同學們的鼓勵，我頓時有了信心，暗暗在心裡對自己說：加油！此時太陽似乎越發明亮，燦爛的陽光照耀在身上，暖融融的。
接下來的一個星期裡，經過老師的指點，我的演講已經爐火純青了。
演講的那一天，豔陽高照，春風送暖，可這絲毫沒有緩解我緊張的情緒。臺下人群黑壓壓一片。我的手心直冒冷汗，雙腿開始發軟，彷彿別人輕輕碰我一下就會跌倒在地。下一個就該我上場了。回想我昨天練習時有些詞還記不住，我更加緊張了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了。主持人宣佈：“下面有請五號選手胡楊柳，她演講的題目是……”臺下靜極了，彷彿一根針掉在地上都能聽見聲音，我的心就像懷揣一隻調皮的小兔子，怦怦地跳個不停。看到那些熟悉的身影，看見他們鼓勵而期盼的目光，我頓時有了勇氣……“我的演講完畢，謝謝大家！”臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。
當老師宣佈我獲得一等獎時，我十分激動，慌忙跑上領獎臺，老師拍下了這美好而又意義的照片。一顆顆“金豆豆”從臉龐慢慢流下來，這是激動之淚，成功之淚，更是幸福之淚。演講完畢後，我一路蹦跳著回家，小草似乎在向我招手，花兒似乎在向我微笑。
是老師和同學們的鼓勵讓我有了這次成功，每每翻開相簿，我就會想起這甜蜜的經歷，想起可親的老師，可愛的同學們，嘴角便露出一抹燦爛的微笑。
【篇三：一張照片勾起了我的回憶作文】
翻開相簿，一張微微泛黃的舊照片映入眼簾。照片上的中年人抱著一個笑靨如花的小姑娘，明明是那麼唯美的畫面，我卻感覺到針刺般的痛。
照片上的人是我曾經誤會過的大伯呀！那個小姑娘，就是我。兩年前，大伯因病去世，望著照片上熟悉的大伯，一行清淚順著臉龐落下，滴在照片上……
在我的記憶中，大伯很嚴肅，我好像從來沒看見過他的笑容。我也不怎麼和大伯說話，因為我覺得大伯一點也不喜歡我。
直到那一天，我改變了對大伯的看法，黃昏時分，我坐在一塊高高凸起的大石頭上看夕陽，落日的餘光撒在大地上，一片詳和的氣氛，這也讓我無限陶醉。
好景並沒有持續多久，只見剛剛萬里無雲的天空，此刻卻烏雲密佈。我的心情一下子降到了冰點，不禁怒道：“什麼鬼天氣，讓我好好看會兒美景不行嗎？”話剛說完，天竟似乎故意地下起雨來，石頭變得十分光滑，我想盡辦法也下不去了。
這時候，我驚喜地看到大伯正好朝著家的方向走去，路過我的時候，他卻只淡淡地看了一眼，什麼也沒說，徑直離開，居然越走越快。我抹了一把臉上的雨水，心想：大伯真的不喜歡我，好狠心的大伯！
可是，正當我在埋怨大伯時，雨中出現了一個熟悉的身影，是大伯！只見大伯扛著梯子、夾著一把未撐開的傘，疾步走到我面前，“小宇，快把傘開啟，然後沿著梯子下來，我幫你把梯子撐住。”
那一刻，我淚水充滿眼眶；那一刻，我什麼都明白了，原來大伯的愛從未缺席，只是比旁人隱藏得更深罷了。
思緒回到現實，看著眼前的照片，淚水再次湧了出來，流到嘴裡，好鹹，好鹹……
這張照片已成為我最珍貴的東西，因為它承載著我對大伯深深的思戀。
【篇四：一張照片勾起了我的回憶】
我現在特別想我的媽媽，因為我從兩歲起就離開了我的媽媽，每當看到這張塵封已久的照片後，我便情不自禁地想起我的媽媽。
一天，我家裡跑來一隻可憐而又逗人喜愛的小狗。我爸爸非得把它趕走，但是我是一個非常喜歡小狗的人，不願意爸爸把它趕走。可爸爸趁我不注意的時候把它給趕跑了。我默默的回到房間，躺坐在床上想：要是那隻小狗遇到危險怎麼辦，想到這裡我就哭了起來。正在我哭得萬般傷心的時候，爸爸來到了我的房間。爸爸看見我哭後，就把我呵斥了一頓。
正被爸爸呵斥時，突然電話響了，我拿起電話一看，居然是媽媽打來的，我連忙接了。媽媽聽到我抽噎的聲音，焦急地問：“你怎麼呢？”我哭訴著：“爸爸把一隻可愛的小狗趕走了，我就哭了，爸爸還把我訓斥了一頓。”媽媽聽後就對我說：“沒事，我等會就給他打個電話。”
媽媽等我安靜後才把電話掛了。我本以為媽媽不會給爸爸打電話的，但是媽媽真的給爸爸打了。爸爸後來就再也沒有那麼凶狠地訓斥我了。
一次放暑假，媽媽抽空把我帶到遊樂園裡玩了一天。在那一天裡我玩得非常開心。媽媽和我一起玩了碰碰船、摩天輪和過山車……
其中我記得最深的就是和媽媽一起玩摩天輪。坐摩天輪的時候，你從腳底下可以看到一切，就好像你擁有整個世界一樣。我和媽媽坐在摩天輪上非常開心，我一邊看腳底下的人們一邊和媽媽聊天，那感覺真幸福。
可惜這一天很快要過去了，我也要和媽媽分開了。媽媽把我送回家後就悄悄地離開了。我知道媽媽不可能永遠都在我的身邊，但是我希望她能夠再回到我們這個家庭，那該是多麼幸福的事情啊。
望著照片中那漂亮、溫柔的媽媽，我禁不住哭了，要是她還在這個家庭裡，那該多好啊！
一片樹葉的回憶 篇19
高二作文 ,879字泛黃的書本，枯黃的葉子，帶著一個綠色的回憶。
少年的我是老師“關注”的焦點，上課只是我限制了的下課，嘻鬧、起鬨、不屑一顧是我的拿手“好戲”；最後一排是我的天地，辦公室彷彿是我的另一個“家”。他們都奈我們不何，只能搖搖頭，落下無奈的嘆息或嚴厲的警告。
對於他們的冷漠與目不斜視，我以自己獨特的方式“回報”他們，直到她的到來。
她，很普通，沒有高貴的氣質，沒有動人的言語，也沒有“特級教師”的稱謂；有的只是對每一個學生濃濃地無私地關愛。她說：“愛一個學生沒有1/2、1/3的分別，只有0與1的距離。”我覺得她與眾不同。
我喜歡她，喜歡在她關愛的言語中沐浴，但實在是積重難返，我還是常常不能自制。
直到那次考試，我又敗得一蹋糊塗。沮喪、失落卻佔據了我的心，我不知道我為什麼會這樣，這是我以前從所未有的，也許因為她的愛：雖然我曾破天荒地努力過，但我還是為我的失敗覺得對不起她，我獨自一人在黑暗的角落寂寞神傷。
她在角落裡找到沮喪的我，還是一臉的微笑，她將我帶到那片我經常玩耍的樹林。
秋天的樹林很美，我和她漫步在樹林中，感受著小鳥歌喉的清脆，樹葉沙沙地碰撞，腳踏鬆軟的樹葉，我的心情好了許多。
“你很棒，為什麼不盡情展現自己呢？讓別人知道你是最棒的，是我們的驕傲。”她停下來說。
“我是一名差生，您不用同情我，我什麼都差，我只會搗亂，我不是累贅”。我知道了，我很差，每個人都這麼認為，但除了她。
“你的語文有很大的發現潛能，作文很棒，你的頭腦也很靈活，數學也會很好的，為什麼不努力去完善自己呢？”
她順手摘下一片搖搖欲墜的葉子，葉片有些部分已經枯萎，輕輕地遞到我的手中，說：“你如這片葉子，雖然有些泛黃，但葉脈還是綠的，我相信你會做得更好。”她把葉子遞到我的手中，葉子攜帶著一個溫馨的鼓勵。
對！我很棒，抬起我的頭，挺直我的背，給他們看看我的實力，更多地是為了回報她。因為她的鼓勵，我真的成功了。
那片葉子夾在她送給我的書中，每當我看到那片枯黃的葉子便會想起她。
老師，我只想對您說：謝謝您！
如果上天下起流星雨，我的願望只有一個：有一天我能回報她那一片綠葉的安慰。
為自己的心情撐一把傘 篇20
高二作文 ,652字人們常說：“十六歲是花季，十七歲是雨季。”走過了花季，步入了雨季，我似乎比以前多了些傷感與憂慮。處在花季時，我覺得自己是一路笑過來的，雖然有時不免磕磕碰碰，但也還算是一帆風順。自從進入了雨季，我一下子像是變了一個人，成熟了很多、長大了很多，也懂事了很多，也就因為這我的心中增添了許多煩惱。
為考試沒考好而黯然淚下，也經常莫名其妙地生氣、發火，也會偷偷一個人哭，遇到困難時，沒有勇氣去迎接它，戰勝它，只是嘆氣、埋怨命運的不公。
一天，我和同學上街，他們都說要去買林依倫的新專輯，走到書店她們都窩在一起談論，百般無聊的我隨手拿起一本《雨季的心情》，看到這樣一段話：一個失去一雙鞋子的人直喊倒黴，哀嘆命運的不平，但當他看到一個失去雙腳的人時，他才明白原來命運沒有對他不公，他還是幸福的。這段話使我的心莫名地顫動。是啊，我為什麼不從好的方面看問題呢？
我們處在青春年少的時代，不應該是遇到困難與挫折就哀嘆命運不公的人，我們應該以樂觀的態度對待人生的失意。人都是不斷成長的。只有在挫折和失敗中吸取教訓，才能增加自己對生活的評判能力。人生，本來就是反反覆覆、變化多端，只有在遇到困難時，世俗才會向你揭開層層面紗，被掩蓋著的真假、善惡美醜就不再會對你戒備，世間的一切就會比任何時候都更加坦然，使你有機會更加深入地瞭解社會，使自己能夠去戰勝困難，獲得更多認識自己和評價生活的知識。
所以，當我們遇到挫折時，不要悲嘆，不要悲觀，不要沮喪。
在現在的日子，在未來的日子裡，為你的心情撐一把傘，撐起一把用勇氣編織成的希望之傘。