一張紙條引起的故事相關作文20篇
一張紙條引起的故事 篇1
國小三年級作文 ,446字一件小小的事也可能引發比它大幾千倍甚至幾萬倍的事，下面我將給大家介紹一個因小小紙條，引發的慘案。
在一個月黑風高的晚上，兩個人在街頭碰面，他們一個穿著一件大衣，另一個戴著眼鏡。這兩人神神祕祕的，似乎要搞什麼地下交易，他們兩的手碰了一下，一張紙條迅速地交到了穿大衣那位的手上，他們兩就消失了。
穿大衣的又出現在了一條熱鬧的街道，順著人流回到了自己家。他一回家，就開啟那張紙條，上面寫著：5月2日，間諜入侵。
原來那個穿大衣的是間諜部長，而和他碰面的是手下。
第二天，間諜部長急匆匆地跑往總統家，可在路上撞到了一個人，那個人的紙條和間諜部長的紙條交換了，他倆都沒發現。
到總統家，間諜部長將紙條給總統看了後才發現紙條被換了，上面寫著：B國宣戰。總統一看，馬上把屯了十多年的兵給調出來攻打B國。
B國一看A國打過來了，馬上調兵和他們打，兩方勢均力敵，打起來不相上下。最後，戰場上屍橫遍野，兩國元氣大傷。
一張小小紙條卻造成了兩國的戰鬥。在生活中，不要看問題小就置之不理，有時候小問題也會變成大問題。
一張紙條引起的故事 篇2
國小三年級作文 ,549字紙條，一種“非法”的傳話物品，來源是學生手中的本子，一旦被發現，後果不堪設想。
一次數學課中，一張紙條，從後面飛了過來，又是一個“非法分子”傳的。開啟一看，“天吶！上一節課我們班的人把別的班的女同學打傷了，還是幾個幾個的打，不行，我要給老師說。”誰也沒想到，這紙條後面是一場天大的“戰爭”，我傳向前面的同學，沒想到他是一個“豬隊友”，直接把紙條“飛”到了老師桌子上。
“誰的，給我站起來！”突然，後面的同學都異口同聲的說：“劉建希。”我的天啊！本來好心，卻辦了壞事！
一場“戰爭”打響了。這時候，正好校長路過，聽到了我們班的吵鬧聲，一踢，門開了。校長走了進來：“怎麼回事啊！全校就只有你們最吵，怎麼了，下午來校長辦公室！”
全班人聽了，頓時安靜了下來。
果然，一張紙條足夠引起如此大的“戰爭”。一顆老鼠屎，毀了一鍋湯，上了一個上午的課，班裡人無精打采——紙條都不敢傳了，誰還說話啊？不想說了，想起來心就痛。
一張照片引起的回憶 篇3
國二作文 ,618字偶爾一次，我在翻閱相片冊時，看到了一張照片。看著這張陌生卻有點熟悉的照片，我久久凝視著，陷入了美好的回憶之中……
記得有一次，我趁爸爸媽媽外出時，立刻從冰箱裡取出白菜、雞蛋、豬肉等材料，然後馬上開始了我的“工作”—學做飯。
要知道，媽媽平時和別人聊天時，每當說起誰會做什麼時，她順手也會將我扯入話題中。例如，不會做飯就是我本身的一個弱點，媽媽竟然也不留情面地捅了出來。為此，讓我覺得十分尷尬啊！
因此，今天我未經媽媽的“批准”，便私自開始行動。
首先，我把鍋頭擦得乾乾淨淨。然後，我便開了火，敲了一個蛋放在裡面，接著把鍋蓋蓋上。過了一會兒，從鍋裡傳來一陣很糊的味道。我忙揭開蓋子一看，哎喲，不得了，蛋都變成黑色了。我一看不行，忙往鍋裡倒些水，可這不能解決問題。結果，我只好把它倒掉了。結果，我白白浪費了一個雞蛋。不過，我還是不會放棄的。
緊接著，我把鍋洗乾淨，擦乾，在裡面放了一些白菜、豬肉和水。我又開了火。之後，我便置之不理，回到屋子裡看電視。
不知不覺，燒菜的事我早忘了，我只沉醉於電視之中。
不一會兒，往外傳來開門的聲音。“怎麼老是聞到一陣很糊的味道？難道是……”一聽聲音，我就知道爸爸媽媽回來了。我連忙向門那邊跑去。
媽媽一看我的模樣，哭笑不得，問道：“你幹什麼了？”
我頑皮地眨了眨眼，說：“我學做飯呀！”
誰知爸爸竟然趁我說話的時候，給我拍了一張照片，然後遞給我照相機，說：“你看看。”他說著的時候也不禁笑起來。
一張照片引起的回憶 篇4
國小五年級作文 ,556字前幾天，我在家幫媽媽收拾東西時，看到了一張照片。照片上，外婆和我在公園裡，身後是一盆盆美麗的菊花。
看著看著，我的思緒飄回了7年前……
7年前的一天，爸爸媽媽和外婆帶我去龍亭公園看菊花。那時候的外婆，健健康康的，有時還騎自行車帶我去放風箏。在公園裡，外婆抱著我和我照相。外婆說，她喜歡菊花，菊花多好看啊，五顏六色、奼紫嫣紅的。所以，在我模糊的記憶中，那天在公園，外婆一直是笑著的。我喜歡外婆笑，她笑起來真的很好看。
不料，幾天後，外婆被查出得了絕症。
在醫生宣佈結果的一瞬間，我看到媽媽哭了，從不掉淚的爸爸眼角也滑落了幾滴淚珠。那時候，小小的我也不懂什麼，只知道爸爸媽媽哭了，便安慰爸爸媽媽。但我不知道爸爸媽媽哭的原因，他們也不告訴我。
一天清晨，我和爸爸媽媽去醫院看望外婆。當時陽光很淡，青色的晨曦照進窗戶，鳥群呼啦啦從屋頂飛過，翅膀在空中發出金屬般的聲響，醫院裡氣味刺鼻。病房裡，我看到了昏迷不醒的外婆。聽舅舅說，外婆一直在喊我的名字。
外婆住院不久後便去世了。我還不明白“死”是怎麼一回事，只知道外婆不再與我們生活在一起了，而是像水一樣，升騰到了一個叫天國的地方……
我看著照片，眼淚不由奪眶而出。親愛的外婆，您在天國過得還好嗎？您的外孫女已經長大了，我好想您，我永遠都會記住您—我慈祥的外婆。
一張照片引起的回憶 篇5
國小五年級作文 ,581字春天過去，秋天過去，冬天又來了，可是我的童年卻一去不復返了，小時候撕日曆的事我也不會再做了，可是我多麼想念童年的美好時光啊！
在我家的抽屜裡有一張照片，照片上：滿地被撕掉的日曆和一個在一旁高興得比劃著手腳的小女孩。每當我看到這張照片，總會引起我對童年的回憶。
記得在上幼兒園的時候，我經常沒有按老師的要求完成作業，常常受老師的批評。因此，我很不喜歡上學，恨不得天天都是週末。
有一天，我回到家發現牆上的日曆，有的畫紅圈圈，有的畫黑圈圈。充滿好奇心的我，為了弄清楚這是怎麼回事，我連續觀察了好幾周。我發現：畫紅圈圈的日子要讀書，畫黑圈圈的則是我最喜歡的週末。
頓時，我的腦海裡萌發了一個鬼主意：既然畫紅圈圈的日子要讀書，那我如果把它們都撕掉，不就都不用讀書了嗎？我馬上搬來一把椅子，站在椅子上，踮起腳尖，偷偷地把日曆拿下來，我像開了掛似的，一頁一頁地撕了起來，不一會兒就滿地都是了。看了滿地的日曆，我為自己的“聰明”高興得哈哈大笑。
這時，媽媽聞聲趕來，看到滿屋子那被撕掉的日曆，滿臉疑惑地問：“你怎麼把日曆都撕掉了呢？”“媽媽，你看，畫紅圈圈的都要讀書，我把它們都撕掉了，以後我可以很長時間不用去上課了。媽媽，你說我聰明不？”我得意地邊說邊比劃著手腳。忽然“咔嚓”一聲，原來是媽媽用手機把這一幕給拍了下來。
現在我每看到這張照片，都會引起我對童年生活美美的回憶。
一張照片引起的回憶 篇6
國小五年級作文 ,524字一天，陽光明媚，我在找剪刀的時候無意間發現了一個相簿，我一頁一頁地看，不知不覺地進入了照片的海洋裡。
當我翻到七歲的我時停了下來，那時的我身穿一件藍色泳衣，腰裡有一個游泳圈。正當我撲向北京的北戴河的那一刻，爸爸以迅雷不及掩耳之速，抓拍到了那一瞬間。
這是我七歲幼年時代的照片。記得那次，我和爸爸一起去北京，到北戴河去玩。那裡碧水藍天，風景優雅，讓你去了後流連忘返。
和我同行的不只是爸爸，還有許多叔叔阿姨，特別是那位小妹妹，十分乖巧，特別討人喜歡，我們一起打打鬧鬧。大約用了一天半的時間就到了北戴河。
第二天，我們跟著導遊一起來到北戴河。到了那裡，我舉目四望，對我來講，與其說這叫“北戴河”，不如說這叫“北戴海”。
我換好衣服，從沙灘上一下跳進了北戴河的懷抱裡。正當我跳進北戴河的一刻，鬼知道爸爸在幹什麼。我玩了一會兒後，就在原地休息了一下。不幸的是一隻大龍蝦一下子夾住了我的腳，讓我叫苦連天，狼狽不堪。一氣之下，我抓起它，從大袋子裡拿出了一個小袋子，把這隻龍蝦裝進了袋子裡。又過了一會，我們上了岸，發現龍蝦不見了，袋子也不見了。我們又換好衣服去吃飯去了。
我又看了一下這張照片，重新把它放進相簿裡，放在了一個顯眼的地方，然後高高興興地寫作業去了。
一張照片引起的回憶 篇7
國小四年級作文 ,804字【篇一：一張照片引起的回憶】
周子洋
昨天，我偶然看到了那張照片，照片有金黃的沙灘，那裡波濤洶湧的大海上，我感到了人間仙境的感覺。這張照片引起了我的回憶。
那張照片是2016年在大連星海公園照的，那裡真是美極了，妙極了，簡直QK頂呱呱。
那天，我很開心，因為這是我和姐夫第一次去旅遊。那裡有浩瀚的大海，豪華的遊輪和刺激的快艇。
在快艇上的感覺真是妙。比爽歪歪還爽，簡直是驚心動魄。那種感覺在艇上面的尖叫還有後面的浪花蹦到天上去了。
還有在大海上一望無際，心情也是一樣的。波濤洶湧像身體裡的血一樣，海上海鷗飛翔，我也想飛，綻開自己。
在大海上，加上快艇的刺激是“沒誰了”！
這張照片引起我的回憶，看見這張照片彷彿又看到了金黃的沙灘，浩瀚的大海，又回到了人間仙境。
【篇二：一張圖片引起的回憶】
張雲鵬
每當我看見一張圖片的時候，那一張圖片便會把我帶進回憶裡。只要我一想起這張圖片，我便能想我和爸爸媽媽愉快的時光，就是因為那一次很愉快，所以那一次便深深地印在了我的回憶裡。
在那一天裡，我和爸爸媽媽一起去公園玩耍，我看見公園裡有小河，小河裡有小魚小蝦，還有大山等景象。每當我喜歡上了什麼東西，我的爸爸媽媽就會給我買，如玩具汽車，機器人等東西。而且每當我不快樂的時候，我的爸爸媽媽就會逗我開心。所以，我一看見那張圖片，我便會想起那愉快的回憶。
就因為那一張圖片，我便能想起那愉快的回憶。
【篇三：一張獎狀的美好回憶】
尹詩慧
我在冠橋教育學英語，那次考了一張捲紙得一張獎狀，一張獎狀的美好回憶，我喜歡學英語。
那張捲紙考了98分，上了探眼，我是第三名，是英語標兵獎。我知道了這件事，很高興。
媽媽總是說我美的鼻涕泡都要出來了，結果還真是這樣。這件事情我高興了好幾天，我喜歡這張獎狀。
我比過年和過生日還快樂了，我非常喜歡這張獎狀。
我通過努力和一點點進步，才上探眼，我喜歡這張獎狀。
啊，我喜歡這張獎狀的美好回憶。
一張照片引起的回憶 篇8
國小六年級作文 ,971字【一張照片引起的回憶】
王璇
一張張照片，是我們回億起以前幸福生活的最好見證，它可以記載著一件件快樂的事，可是，我每每看到那張照片，就會想起我的曾老祖……
我四歲時，我的曾老祖就九十九歲了，雖然她已年過九旬，可我每次都會去找她玩兒。
我每次去找我曾老祖，她都會給我講故事，在我哭泣時安慰我，有件事我記得最為清楚。
我的外公很愛喝酒，喝酒完之後，會為一些雞毛蒜皮的小事打人。那一次，我不小心把湯勺打壞了，外公氣得火冒三丈，追著我打，我就跑去了曾老祖家。
曾老祖看見我外公要打我，就顫抖地走到我前面，擋著我，不讓外公打我，我外公看我曾老祖那麼老了，怕一個不小心就……所以，只好氣呼呼地走了。
外公走後，曾老祖就對我說："你不要這麼調皮了，以後我走了，誰護著你？″
我天真地問："走？你要到哪兒？你不要走，以後我長大了，就帶著你去玩……”
現在，我長大了，可是，曾老祖卻走了，我和曾老祖那段快樂時光也回不去了，有時，我還忘了她的模樣，都是靠那些泛黃的照片，記起來的，記起我和曾老祖的點點滴滴……
【一張照片引起的回憶】
林欣怡
週末的一天早上，我正在整理書桌。忽然看見了一張我和爺爺的合照，小時候和爺爺玩耍的畫面又浮現我的腦海裡。
那時，爺爺還健在，我作業一做完總喜歡鑽進爺爺的屋子裡和他玩。！爺爺見了總會說：“喲，淘氣鬼來了，快來快來，到爺爺這邊來。”而我每次都喜歡一直撒歡的小狗一樣撲到爺爺的懷裡，用頭不停蹭著爺爺的衣服。
爺爺佯裝被我撞疼的樣子，呲牙咧嘴地說：“哎呦，疼死我了，你把我的肚子撞壞了，我不跟你玩，哼。”那模樣，活脫脫一個老頑童。接著，爺爺把我放到他的腿上，用下巴那些小鬍渣來扎我的手，以示懲罰。我被癢得笑出了眼淚，爺爺則用手指頭點我的鼻，臉上一稜裝著一副生氣的樣子，說：“還笑還笑，看我的‘老鼠爪’！”說著撓起了我的癢癢，這一折騰，我笑得更歡了，笑聲充滿整個屋子。
過了一會兒，玩累了，爺爺拿出他的零食箱，開啟零食箱，裡面有許多零食，如餅乾、麵包、薯片、巧克力等……我看了眼睛直冒光，貪婪地拿了許多，捧在手上，吃了起來。奶奶見了，笑著搖搖頭說：“一對老鼠爺孫，竟然揹著我藏了這麼多零食……”
現在，爺爺去世了，老鼠爺孫散了，零食箱也不在了，也不知爺爺在另一個世界過得好不好……我對著那張合照想道，幾滴滾燙的淚珠也順著臉頰滑落下。
一個紙團引起的爭吵 篇9
國小六年級作文 ,429字美麗的溫州住著四兄弟，他們團結友愛，共同守護著溫州，為溫州成為最美城市立下了汗馬功勞一一垃圾桶四兄弟，他們個個都有著閃亮的名字“可回收垃圾”；“廚餘垃圾”；“有害垃圾”；“其他垃圾”。就是這垃圾四兄弟，保衛了溫州成為最美城市的美好聲韻。
可是有一天，他們竟然會為一團擦了水銀的紙而爭吵了。起來首先，可回收垃圾說：“這個紙團應該歸我可回收垃圾保管，你們誰也不要跟我搶”這時，有害垃圾叫了起來：“胡說，我的管理表上，明明就有水銀這兩個字”。隨後，其他垃圾也吵了起來：“依我看，這團紙應該歸我保管”。他們就這吵了很久。
吵到最後，誰也不想再吵了，於是大家讓紙團自己發言，看看它屬於哪一邊。紙團說：“雖然我是一張紙，本該屬於可回收垃圾的，可是現在我又被水銀汙染了，水銀是有害的，所以我應該屬於有害垃圾”。大傢伙都覺得有道理，就不再爭了。
這一次爭論，讓我悟出了一個道理。垃圾分類並非小事，垃圾只是走錯了家的寶貝。我們應該多多學習垃圾分類的知識。讓我們家園越來越美麗。
一張照片引起的回憶 篇10
國小五年級作文 ,786字這天，我翻開厚厚的相簿，慢慢的欣賞我的照片。一張張充滿回憶的照片引入我的眼簾，突然，我的眼睛被一張照片給吸引住了，看著照片我開心的笑了。
這張照片是我和強舅在老家柏山山頂照的。照片上的我洋溢著燦爛的笑容和勝利的喜悅。記得去年暑假我和強舅吃完晚飯，強舅提議去登山，我欣然的同意了。我家鄉最高的山叫柏山，來到山腳下，我就迫不及待的飛奔上去，強舅說：“慢點，別摔了。”我說：“沒事。”但是沒登一會我就累的氣喘吁吁，滿頭大汗，我心想，算了吧，這也太累了。可又一想不行，要是在半山腰放棄的話就看不到美景了，堅持！在堅持！我一定可以的。我放慢速度，一步步地走著，我發現不那麼累了，也許是我的腳步裡帶著自信的原因吧。沒過多一會，我到了山頂，回頭看看強舅，離我還有一段距離，我擦著額頭上的汗，對著強舅喊：“強舅，你快點啊，我都到了。”強舅說：“還是你厲害啊，馬上就來。”我座在一塊大石頭上，向家鄉望去，難道這就是我的家鄉嗎？大樹像小草一樣，遠處的水庫像一顆明亮的珍珠，樓房像精緻的火柴盒，還有那嫋嫋的炊煙。這時強舅也到了山頂，他說：“哇塞，原來家鄉這麼美啊！”我說：“是啊，簡直就是人間仙境啊。”強舅說：“在這樣的美景下我們合一張影吧。”我說：“太好了。”之後我們又在山頂轉了半天，直到太陽落山了，我們才依依不捨的下山了。在登山的過程中我明白了堅持的道理，半途而廢的人是永遠看不到美景的。
時間一去不復返，但是美好的回憶值得一輩子回味。金色的童年也一樣，的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動，給自己的童年染上了一層永遠也抹不掉的，金子一般的色彩，讓我們永遠品味它……
一張照片引起的回憶 篇11
國小五年級作文 ,676字照片上的我身穿休閒服，旁邊站著一群大人，身後是氣勢磅礴的萬里長城，那是我去北京爬上長城時，拍下的一張照片，至今我還珍藏著。
那天風和日麗，六歲的我在父母的陪伴下跟隨導遊團，開啟了征服長城之旅。溫暖的陽光照耀在長城的古磚上，這雄偉的建築是古代勞動人民的汗水與智慧的結晶，不由得使我們產生無限敬仰之情。
我們開始攀登長城了，用了一上午的時間，我們才爬了好漢坡的一半，已經累得精疲力盡了。那時正值夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，讓大家對爬上好漢坡這個目標不抱有希望，一位阿姨已經開始抱怨起來，不滿地說道：“這是什麼鬼天氣，太陽這麼毒，我們費了好大的勁兒才爬到這，怎麼可能爬到坡頂？”那阿姨的話剛說完，一大群人便隨聲附和起來，“就是、就是，怎麼可能爬到坡頂？”抱怨、洩氣的聲音越來越多，我們本來就已疲憊不堪，聽他們這樣一說，無疑是雪上加霜，退縮的念頭更加強烈了。
這時，我用充滿童稚的聲音說：“大家跟我學，弓著腰，像貓一樣一步一步地爬上去。”我的話一出口，便引起大家哈哈大笑，氣氛也變得輕鬆活躍起來，先前的抱怨情緒早已被拋到九霄雲外了。
我好像變成了大家的開心果，一路上大家有說有笑的，還時不時地逗我，不知不覺中，大家爬到了坡頂。俗話說“不到長城非好漢”，我不但到了長城，還到了坡頂，那我就是好漢中的好漢了！我高興得一蹦三尺高。一位叔叔架好了他隨身攜帶的相機，拍下了這歡樂的一幕。
我把這張珍貴的照片儲存在我的相簿裡，這張照片的故事給了我永久的回憶和終身的激勵。
一張照片引起的回憶 篇12
國小五年級作文 ,597字滴答…滴答…滴答…鐘錶不停地轉動著，而我的生活也在不斷地向前走著。
在我的書櫃裡，有一本厚厚的相簿。相簿裡記載著我從小到大的成長過程。拿出它，我認真翻看著。“停”，突然時間定格在那一張照片上……回想起來，是在迎澤公園。那時我才5歲，爸爸媽媽帶著我去公園玩，公園特別美，我很快就被眼前的一大片草地吸引了，漂亮極啦！就像一大塊綠色的地毯。我站在草坪旁，觀察著四周，人們都在照相。這時，有一對夫妻，叔叔讓阿姨站在草坪中間，做各種姿勢，叔叔就這樣照了一張又一張。
當他們準備離開時，有一位素不相識的小姑娘攔住了他們說：“叔叔阿姨你們應該對地上的小草說一聲，對不起。”那對夫妻不屑一顧地瞟了她一眼，扭頭就想要離開。可那位女孩攔住了她們，嚴厲地說：“小草是有生命的，難道你們不知道嗎？為什麼還要踐踏草坪！”這時圍觀的人越來越多，大家有一個共同的呼聲：踐踏草坪，不保護綠色，可恥！叔叔有點不好意思的低聲說：“我們不對，以後一定注意。”承認了這個錯誤他們離開了。
這時，爸爸讓我和小姐姐合了個影。現在看到照片上她的微笑是我見過最美麗的笑容了。
我一直注視著這張照片，我笑了，因為這是我成長中最受教育的一張可愛、可親的照片，我會好好儲存它的。
一張照片引起的回憶 篇13
國小四年級作文 ,539字銀白的太陽光漸漸顯出緋紅，晚霞映在千家萬戶的窗戶上。我躺在沙發上，正起勁地欣賞著我小時候的一大堆照片，突然一張照片吸引了我的注意，把我的記憶拉回到幾年前。
那時我正準備上一年級，“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現了。大班的某一個夜晚，我正津津有味地看電視，突然傳來媽媽在衛生間裡的尖叫———“我懷孕了！”我和爸爸像離弦的箭一樣衝進衛生間中，團團圍住老媽，四隻眼睛緊緊地盯著她的肚子瞧，恨不得立刻就能瞧見她肚子裡的新生命。我盼望著、盼望著，每天忘不了的就是在被子裡默默祈禱“老天爺，希望她是一個妹妹啊！”
時間如流水，我等待的11月8日終於來到了。媽媽早早地被送進產房，我焦急不安地坐在產房外的凳子上，心裡的小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳，迫不及待地想要看看小寶寶長的是什麼樣子！終於小寶寶出來了，她真的是一個妹妹！她溼漉漉的頭髮、大大的眼睛十分有神，小小的鼻子，小櫻桃一樣的嘴巴，可愛極了。我輕輕的握著她特別小的手，不想鬆開。爸爸用手機拍下了這張妹妹人生中第一張照片。
看著這張照片，一幕幕總會浮上眼前。我要好好儲存這張照片，陪伴我和妹妹的一起成長。
紙條引起的風波 篇14
國小五年級作文 ,848字今天是一個陽光明媚的星期天，我同往常一樣去快樂魔方作文培訓班，來到教室，老師就宣佈，今天要舉行一個奇特的遊戲，製造一場生活風波。
這個遊戲的規則是：把全班的同學分為四組，第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人物，第四組寫幹什麼。
遊戲開始了，老師給同學們分發小紙條，拿到紙條後，同學們迅速埋頭開始，並把寫好的紙條交給老師，接著老師開始挑選抽紙條的同學，同學們個個都踴躍舉手，希望自己上臺去，可隨著老師一聲令下，第一個被選中的人是賈宇鵬，只見他慢慢地從座位上站了起來，畏畏縮縮地向講臺走去，邊走邊想：我抽中的人會是誰呢？不會是我吧！如果是我的話，我今天就會成為同學們的笑點了。他呆呆地站在紙條前，遲遲不願動手挑選，最後他眼一閉，隨手抽了四張紙條，此時他微微睜開雙眼，瞟了一眼紙條，瞬間眼睛放出了光芒，提到嗓子眼的心總算落地了，他用高亢的嗓子讀著：“一個陽光明媚的早上，劉宇彤在廁所裡吃飯。”話音未落，教室裡就炸開了鍋，有的同學笑得眼睛都眯成了一條縫，有的同學甚至捂著肚子，哈哈大笑，眼淚也快飛出來了……
緊接著，第二個幸運兒劉軒源閃亮登場，他自信滿滿的走上講臺，在抽紙條的時候，他一邊抽，嘴裡還一邊唸叨著：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑我，讓我抽到宋老師吧！”哼！誰叫她天天嘮叨我，今天我要讓他顏面盡失！抽好紙條後，他一眼看到大大的三個字“馬文博”，心裡就有些失望，但他還是很高興，畢竟是捉弄人啊，不管捉弄誰都很爽，然後幸災樂禍的讀道：“馬文博在哥斯拉和穆託大戰中在茅房裡跳舞。”句子讀完後，馬文博的臉“刷”地一下子紅了，頭深深地埋在桌子裡，恨不得找個地縫鑽進去。
後面還有幾個同學也去玩抽紙條，笑聲一次次地光顧這個教室，教室裡的每個人都肆無忌禪的笑著。
通過這個遊戲，我懂得了一個道理：“詞語不能亂搭配，不然會闖出大禍的。”
一張照片背後的故事 篇15
國小四年級作文 ,554字今天，我翻開語文書，看見了一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日軍轟炸上海火車南站時，被一位記者拍攝的。
那時的情景是：人們準備從上海南站逃難，當時火車北站已經成為了戰區。所以火車南站人山人海，擠滿了逃難的人，大多數都是孩子，老人和婦女。火車來了，人們爭先恐後地擠上火車，現場一片喧鬧聲。火車剛要出發，日本的轟炸機就開來了。火車站發出了警報聲，人們清楚地明白是日本人來了。轟炸機在天空中盤旋著，突然落下了幾顆炸彈，一位年輕的母親為了保護孩子的安全，使勁一推，她把孩子推到了安全的地方，自己卻被炸彈炸死了，永遠地壓在了廢墟下面。
這個不到兩歲的孩子哭喊著，彷彿在說：“媽媽，你為什麼要把我放在這陌生的地方？媽媽，你醒醒啊！”炸彈炸下來的碎瓦把小孩的手臂炸傷了，鮮血直流。
天橋搖搖欲墜，鐵軌被炸彈炸斷了，上面全都是火車的殘片，一陣陣撕心裂肺的哭喊聲不斷傳來。地上血流成河、橫屍遍野，孩子坐在站臺上，衣衫襤褸，破舊的衣服上加了許多補丁，一直在嚎啕大哭著。當時火車南站慘不忍睹，一位記者偷偷了拍下了這一幕，記錄了日本人的滔天罪行。
如果不是你們日本侵略，我們中國就不會失去那麼多骨肉同胞。我們中國現在越來越強大，所以你們不要再自取其辱了。我們一定要努力讀書，這樣長大了，才能振興中華，才不會讓歷史悲劇重演。
一張照片背後的故事 篇16
國小五年級作文 ,732字每個人，至少都會有一張屬於自己的照片。在這張照片裡，一定也蘊含著一些故事。我也有一張照片，每當看見它，就會想起那快樂的經歷……
“噝……”大巴在一陣剎車聲中停了下來，天上熾熱的太陽灑下令人嚮往的金光，烘得我的長袖衫上反射出陽光的溫暖，我來到了三亞的鑽石級熱帶雨林“呀諾達”。
在微風作伴下，我邁開步子走了進去，周圍是綠樹環繞，它們正在友好地揮著手，迎著清風歡迎我。不一會兒，我就來到一條索橋前，上面的木板晃動著，襯著點點光斑。橋下的溪水拍打著我們，讓我的衣裳涼了下來。
我繼續向前，映入眼簾的是一片遊樂設施。我拉著繩子，雙腿蓄力，用力一蹬，像鐘擺一樣飛躍過去，再順著一張大網向上爬，接著縱身一跳，清涼的水沒過肚子。在萬里無雲的豔陽日裡，我似乎感到每一寸肌膚都被烤著。而在這裡呢？我感到每一個毛孔都張開了，大口大口地吸取著冰涼的渾水，每一根毫毛都在盡力享受著水的恩賜。上了岸，涼風吹著衣襟搖動，風自由地在我的衣服中穿行，過濾了最後一絲炎熱。配合著水，給我送來陣陣輕快。
“譁——譁——”山頂的瀑布奏響“雨林圓舞曲”，我用雙手捧起剛剛落下的清澈的水花，好好擦了一把臉，頓時覺得如同十月金風拂面，每一縷頭髮都記住了這清爽的感覺。水順發滴下，濺在石板上，“嘀咚”聲就如天籟之音。清水滴入兩眼，模糊了視線，讓人感到自己似乎和雨林融合了呢！
最後，我們們順著索道迴歸。在“咔”的一聲中，照相機幫我把這一幕永遠留在了定格之時。
一張照片背後的故事 篇17
國小五年級作文 ,766字這張照片是媽媽在去年暑假裡給我拍的，這張照片拍得很有趣，那次的經歷也讓我有了收穫。
那天早晨陽光燦爛，爸爸開著車帶著我和媽媽到鄉下摘西瓜。一路上，我興高采烈，一邊欣賞路邊的風景，一邊期盼早點到達。
終於到了，我迫不及待地下了車，步行來到西瓜地前，眼前是一望無際的瓜田，像綠色的海洋。特別有趣的是，瓜田裡到處躺著大小不一的西瓜，不仔細看，一眼還發現不了它們呢！我們每個人都拿著一個大麻袋開始摘這些”小綠人”。望著數不清的“小綠人”，我一時不知如何下手。當我下定決心從路旁開始摘時，媽媽已經摘了三個，爸爸已經摘了五個，這時，我想發了瘋一樣開始行動起來。不到一會兒，我的大麻袋裡裝進了三分之一的西瓜。它們大小不同，其中有兩個西瓜像是雙胞胎，背對著背，真可愛。
太陽越升越高，散發的熱量越來越大，不知什麼時候，汗水從我的頭髮裡冒出來，像雨水似的“滴答滴答”地順著髮梢滴下來。我用那沾滿了泥土的手往臉上一擦，把汗擦掉了，可是我的臉上卻留下幾道泥印。當時傻傻的我還在呆呆地笑，媽媽見了，哈哈大笑起來，並用她的手機把我這一刻搶拍了下來。媽媽把這張照片拿到爸爸身邊，爸爸看到後也忍不住大笑起來，一邊揉著肚子一邊對我說：“寶貝，哈哈……你的臉上……”我一把奪過媽媽的手機，一看，臉上都是泥巴，趕忙跑到車上用純淨水把臉上的泥土洗掉了。我又跑回西瓜地，對爸爸媽媽說：“你們好壞哦，居然還笑我！”就這樣，我們一家人都過了美好歡樂的一天。傍晚，我們提著各自的勞動成果回了家。
每當我看到這張照片，就會開心地笑起來，因為這張照片帶著一家人的美好回憶和勞動的快樂，彷彿就發生在昨天。
一張照片背後的故事 篇18
國小四年級作文 ,473字每當翻開相簿，看到一個4歲的男孩手裡拿著一個沒有顏色的“齊天大聖”，坐在一盆五顏六色的水盆旁號啕大哭時，我就會忍不住大笑起來。讓我一一給你講解一下照片背後的故事吧！
那是一個暑假，我和爸爸去外面玩套圈，我們買了六個圈，可惜套了五個圈，什麼東西也沒套到。我將最後一個扔了出去，竟然套到了一個用石膏塑成的“孫悟空”，我給它起名為“齊天大聖”。
我後來每天都在觀察它，我發現它裡面是空的，什麼也沒有。它的後腦勺有一個放硬幣的洞，原來這是個儲錢罐。
過了幾個月，我發現“齊天大聖”有幾個地方髒了，於是我拿來一個裝滿水的盆，開始洗了起來。過了一會兒，它被洗乾淨了，可乾淨得連它的“衣服”都沒有了，全都跑到水裡了。我看著這盆水直髮愣。過了一會兒，我坐在地上哭了起來。媽媽被我的哭聲吸引過來了，她看看我，再看看這盆水，知道發生了什麼事，哈哈大笑，便舉起手機，把這搞笑的一刻永遠定格在她的手機裡。
回憶童年真快樂呀，你們也有這樣的童年嗎？
一張紙條的等待 篇19
國小五年級作文 ,567字教室裡一個不顯眼的角落裡躺著一張孤獨無助的紙條，躺在那兒，它心裡非常著急：為什麼沒有一個人把我撿起來扔進垃圾筒？若班級被扣分，我不就成了千古罪紙了嗎？它越想越著急，可教室靜悄悄的，沒有一個同學出現，因此也沒人把它撿起來。
這時一陣說話聲、打鬧聲由遠而近，紙條一看，原來是一群男生，它努力地讓他們注意自己，終於他們瞅了紙條一眼，紙條心中暗喜，認為自己有希望被撿起了。可是那些男生只是隨意地看了它一眼，根本就沒看第二眼。紙條委屈地想：“他們明明看見我了，為什麼不把我撿起來呢？”這時又是一陣匆忙的腳步聲傳來，紙條重新打起精神，心想這次大概有望了。不好，來了一個調皮的孩子，經常在教室隨便扔紙的就有他，紙條再一次失望了。出乎它的意料，這位調皮的孩子竟然把它撿了起來，紙條興奮了。可是孩子把紙條拿到手並沒有把它扔進垃圾筒，而是三折兩卷，把它做成了紙飛機，接著把它高高揚起，快速一扔，這隻可憐的紙飛機又被扔進了教室的另一個角落。唉，可憐的紙條還是沒有逃脫有家不能歸的厄運。
此時的紙條已經是飽受折磨，但它仍然在等待著、期盼著—有人把它送進垃圾筒，那才是它的家園。幸運的事終於發生了，天下掉下個林妹妹—林依瑞。林依瑞發現了紙條，毫不猶豫地把它撿起，扔進了垃圾筒。紙條長長地出了口氣。
仔細看看，你們教室裡還有等待的紙條嗎？
一張紙條的鬧劇 篇20
國小六年級作文 ,1068字“哎，你們這個玩笑開太大了吧！”一個男生看了看講臺上的那張紙條，對那幾個被罰站的男生說。一個站著的男生哭喪著臉說：“不是這樣的……”
這是怎麼一回事呢？
還得從早晨的自習課談起。
早晨的陽光像母親的懷抱一般溫暖，它暖洋洋地透過亮閃閃的玻璃窗，照耀在同學們的身上。這是一個陰雨綿綿的冬季少有的溫暖。一個男生抽出一張紙條，對他旁邊的女孩草草交談了幾句。女孩會意地點了點頭，把紙條遞給了另一個男孩。就這樣，一張雪白的紙條被傳啊傳，最終傳到了班主任-姜老師手裡。姜老師剛拿到紙條時，對紙條裡的小祕密還懷有幾分好奇與期盼。可是……等姜老師看了紙條後，裡面的內容差點沒把他氣死。
原來，紙條上寫著：“姜老師，你要當心點兒！”這這這，這不是明擺著的威脅嘛！姜老師怒髮衝冠，學生怎麼開始侮辱老師了？姜老師一把抓住那張小紙條，眼神凶惡得像要噴出火來。
姜老師三步兩步走進那個班級，將紙條狠狠地摔在講桌上，吼道：“這是誰寫的？站起來！”
沒有一個人起立。那個犯錯的男生吃驚地望著姜老師：“老師誤解了什麼嗎？”他想。
“不承認，是吧？好，張明，站起來！老實交代，是不是你乾的？”張明是全班最調皮的孩子。張明站起來：“不是我乾的。”
“不許辯解！李濤，是不是你乾的？……”一連站起來好幾個男生。最後犯錯的男生實在忍不住了：“老師，是我寫的。還有幾個人負責參謀，可是老師，你……”話音未落，男生就被打斷：“連你這種好學生都會犯這種錯誤！你太令我失望了！叫上與你一起參謀的小夥伴，出去站著吧！”姜老師吼道。
現在，這個男生正在向另一個男孩解釋：“不是這樣的，你們和姜老師理解錯了。我……我只想告訴老師，天氣冷了，又下雨，注意著涼！”他再也說不下去，豆大的淚珠像斷了線的珍珠般從他的臉頰滾落。另外幾個男生也點頭贊成他的話。說他們開玩笑的男生愣住了，隨後，拍了拍寫紙條的男生的背。
這個沒有雨水的冬日，明媚的陽光把男孩的淚珠照得閃閃發光，把他的內心蒙上光輝。太陽也不知道，姜老師什麼時候才會明白真相。但是男孩相信，老師總會明白的……