一張廢紙引發的風波相關作文20篇

一張廢紙引發的風波 篇1

國小三年級作文 ,691字

一張廢紙竟然能引發風波？事情的經過是這樣的，你聽我說給你聽……

我們班好久沒得到衛生紅旗了，今天，大家憋足勁，準備大掃除，奪回衛生紅旗。作為衛生委員的我更有非拿紅旗不可的決心，我清了清嗓子對大家說：“大家好好幹，一定要獲得衛生紅旗啊！”聽了我的話，大家熱情高漲，大喊一聲：“好！”就忙碌起來了。

同學們擼起袖子，幹得熱火朝天。有的掃地，有的擦門窗，有的倒垃圾……花了整整一節課時間，教室窗明几淨，桌椅整整齊齊，黑板亮得像一面鏡子。看著我們的勞動成果，我心裡美滋滋的。

紀檢委員來檢查了。他們從前門走了進來，眼睛往教室的各個角落看。突然，我發現後門外有一張廢紙躺在地上，怎麼辦？我眼珠子都快要掉出來了。正在這時，王強也發現了，剎那間，他跑了出去，使出“必殺”旋風腿，把廢紙團踢到了隔壁班場地，我總算鬆了一口氣。

衛生紅旗終於掛在了我們教室的門口。看著這鮮豔的紅旗，我卻怎麼也開心不起來。同學們問道：“衛生委員，拿了紅旗你怎麼還悶悶不樂？”我把事情的經過一五一十告訴了大家。經過一番討論，大家覺得還是應該把事情告訴校長，拿下衛生紅旗。

我鼓起勇氣走進校長室，對校長說：“校長，今天的衛生紅旗我們不能得。”然後把事情的經過告訴了校長。校長說：“誠實是最好的品質，這面紅旗還是掛在你們教室門口吧！”聽了校長的話，我歡快地跑回教室。這時候，我覺得門口的紅旗格外鮮豔，原來誠實比什麼都重要。

一隻老鼠引發的風波 篇2

國小四年級作文 ,885字

“啊！”廚房裡傳來媽媽高分貝的尖叫，“快來抓老鼠啊！”一場人鼠大戰在媽媽的尖叫中，拉開序幕。

媽媽的尖叫把我們一家老小都引來了，爸爸從臥室跑出來，順手抄了條褲子當武器，我提著書包，爺爺拎著水桶，奶奶拿著拖鞋，我們齊刷刷站在廚房門口，等待媽媽下達命令，媽媽拿著鍋鏟，一本正經地說：“老鼠可能藏在任何地方，必須提高警惕，讓老鼠繩之於法。”“保證完成任務。”

廚房是發現老鼠的第一現場，我和爸爸守在廚房，爺爺守在客廳，媽媽和奶奶分別守在書房和臥室，為了讓老鼠放鬆警惕，我們把所有房間的燈關掉，屏息凝神，等待老鼠露出“鼠”腳，“吱吱、吱吱……”“老……”我差點叫出聲來，幸好爸爸及時捂住我的嘴。“吱吱……”我小心移動步子，向聲音的源頭靠去。“咚！”客廳傳來一聲悶響，把老鼠嚇得四處逃竄。“別跑，壞傢伙！”我踩到了一個軟軟的東西，“在這在這！”我興奮大叫。朦朧中，看到一個無頭怪物向我撲來，“啊！”我重重摔在地板上。

“啪！不知是誰開了燈，我才發現我剛剛踩到的“老鼠”是條褲子。向我衝來的”無頭怪物”是頭上頂著水桶的爸爸。“奶奶，媽媽呢？”“不知道！”奶奶一臉困惑看著我，“在這呢！”循聲望去，媽媽正艱難地從床下爬出來，弄得一鼻子灰，逗得我們哈哈大笑。

原來，老鼠出現時，爺爺太激動了把水桶弄掉在地上，嚇跑了老鼠，爸爸爬在地上追老鼠時把手裡的褲子弄掉了，剛好被我踩到了，而糊塗蟲爺爺卻把爸爸當成了大老鼠，把桶扣在了爸爸的頭上。

哎！老鼠沒抓到，倒是把一家老小搞得筋疲力盡。

一個廢紙團引發的風波 篇3

國小三年級作文 ,493字

我們班好久沒拿到衛生流動紅旗了。今天，全班同學摩拳擦掌，決定認真大掃除，要把流動紅旗奪回來。

開始幹了。擦黑板的同學把黑板擦了一遍又一遍，黑板亮得就像一面鏡子。拖地的同學可仔細了，不放過任何角落，地面一塵不染。擦門窗的同學上上下下，反反覆覆把門窗擦得都能照出自己的小臉。經過打掃，教室窗明几淨。王強得意洋洋地站在教室門口等待檢查人員到來。

檢查人員終於來了。突然，我發現門口不知什麼時候竟然躺著個廢紙團。天哪！這可怎麼辦？這時，王強也發現了，他不管三七二十一，一腳把廢紙團踩住，逃過了檢查人員的眼睛，他們把衛生紅旗掛在我們教室門口。等到檢查人員走了，王強把廢紙團一腳踢到對面班的門口。

看著門口的衛生紅旗，同學們個個歡呼雀躍。我和王強卻坐在座位上悶悶不樂。同學們問我倆是怎麼回事，我就把事情的經過一五一十地告訴了大家。同學們知道了真相，都覺得我們不該拿這面紅旗，讓我們去告訴老師。

我和王強走進老師辦公室。老師聽了我們的敘述，對我們說：“你們很誠實，這比什麼都重要。這面紅旗還是要獎給你們。”

走出老師辦公室，我覺得心情格外輕鬆。當王強把喜訊告訴同學們的時候，大家更是高興得一蹦三丈高。

由一張照片引發的聯想 篇4

國三作文 ,754字

我曾經在展覽會上看過這樣一張照片，它被米色的木質雕花邊框包圍著，可愛極了。照片上有一個大大的畫架，一隻握著鉛筆的手好像在畫著未完成的畫，背景是一望無際的草原，有點綴在草原上的是白色的的犛牛和褐色蒙古馬。

可以看出這張照片是在高原拍攝的，儘管那裡有著毒辣的陽光和稀薄的空氣，可也有風吹草低見牛羊的美景。我覺得那隻握住鉛筆的手，彷彿握住了整個世界。如果能這樣過一生又何嘗不是愜意的一生？於是我陷入了無限的遐想……

我想像著我揹著畫板浪跡天涯。當我踏著輕快的步伐仰視著高原的天空時，繁星一定會對我眨眼睛吧；我哼著悠揚的小曲體會西湖的韻味時，荷花一定會為我競相開放吧；當我撐著腰爬到黃山頂峰時，客鬆一定會對我招招手吧；當我側耳傾聽江南水鄉那悠揚質樸的漁歌時，魚兒一定會為我歡快地吐著泡泡吧……而我所要做的，便是用手中的畫筆，記錄下這美妙溫馨的一切，那將是多麼愜意的生活啊。

我想像著我一個人坐在古鎮的藤椅上或是崎嶇的山路上，靜靜地用手中的畫筆描繪出我眼中的世界。石壁上的爬山虎、夕陽下的垂柳，風中的野花、遠山的楓葉……它的精彩，它的生動，它的美好，都隨著我揮動的畫筆，一點點地留在我的畫紙上，留在我的心中，那將是多麼愜意的生活啊。

我想像著我坐在馬路或是花壇邊上，看著來來往往的行人。儘管他們來也匆匆去也匆匆，但我相信，總有那麼些人，僅僅一眼便叫你刻骨銘心，難以忘懷。我會細緻地畫出那些人的特徵。細緻到步履蹣跚的老人臉上歲月的痕跡，細緻到妙齡女郎大紅皮包上別緻的掛飾，細緻到孩童頭上充滿趣味的虎頭帽……這都是獨屬於我的記憶。當我老了，走不動路時。我會翻出這些畫，因為這是我一生的珍藏，它比物質上的享受更令我難忘，它是我的回憶，它是我對生活全部的愛。

我多麼希望有一天在展覽會上展出我描繪的生活畫卷，那將是多麼愜意啊！

由一張試卷引發的事件 篇5

國小六年級作文 ,632字

今天，就如往常一樣，班級裡熱熱鬧鬧的。可沒想到不久後，將由一張試卷引發了一件非常嚴重的事情。

第一節課下課後，教室裡因為有樑老師在，所以只有“嗡嗡嗡”的講話聲。可是，當樑老師走後，說話聲一下子就大了起來。不知誰說了一聲：“今天的數學考試試卷的內容是《亮點給力試卷》的月考試卷二！”聽到這個訊息，我們都大為驚訝，考試內容出來了。於是，一些同學連忙翻起恭凱晨桌子上的那套《亮點給力試卷》。同學們紛紛搶著看考題。這時，試卷被胡芳雨拿到了，她拿著試卷回到了自己座位上，開始看起來。不久，試卷又被汪瞬晗拿到了，她拿著試卷，周圍全是想看試卷的同學。這時，上課鈴響了，同學們只能怏怏地回到自己的座位上，準備上課。

第二節課後，同學們“嗚啦”一下，全部圍到了恭凱晨的桌邊，討論著考題。這時，不知是誰翻到了一份答案，於是，同學們紛紛開始看起來，有的甚至在背答案。這些同學的行為多麼惡劣。

開始考試了，嚴老師進來了，副班長李雅希站起來反映了這一系列的問題。嚴老師聽後，非常生氣，開始調查此事，當事人就像拔竹竿一樣，一個個站了起來，嚴老師生氣地說道：“這些人全部零分處理！”

事後，樑老師教育我們不該去看試卷答案，即使知道了，也不應該大聲張揚。我們應該勇於承認自己的錯誤。生活中有許多誘惑，不斷吸引著我們，而我們更應該剋制著這種慾望。我們必須用自己地勤奮去取得成功，不能不勞而獲，投機取巧，這樣反而會害了自己。

一張小小的試卷就能引發這麼嚴重的事，而我們更應該去管住自己，不做錯誤的事。

一件衣服引出的風波 篇6

敘事作文 ,780字

上課鈴響了，同學們一個接一個地走進教室，教室裡安安靜靜的，同學們端端正正地坐在自己的座位上，等待著老師來上課。

老師來了，他要我們畫一幅畫，要求是畫自己家鄉的美景。王剛畫了足足一節課，正要給畫塗上顏色，突然下課了，王剛就慌了起來。一不小心就把水彩筆塗到了楊明的身上了，好大一片。王剛看著楊明的衣服，傻了眼，連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的。”傷心的楊明怎麼能聽王剛的話呢，他氣勢洶洶地說：“對不起就完了嗎？這是我爸爸才給我買的，你得賠我，並且得賠我一件一模一樣的。”王剛還是一個勁地道歉，可是楊明不依不饒堅持要王剛賠。兩人越吵越凶，圍觀的人越來越多，王剛一看沒有商量的餘地，只好答應賠。

同學告訴王剛學校旁邊的服裝有賣，王剛跑進商店，左瞧瞧右看看，終於在角落裡看到了一件。他急忙問售貨阿姨：“我今天沒有錢，明天還有衣服嗎？”可是售貨阿姨說不得：“這種衣服很好賣的，這是最後一件了，明天說不定就賣了。”這可怎麼辦才好呢？王剛身上一分錢也沒有，怎麼買呢？

王剛垂頭喪氣地回到教室，班長問明瞭情況後，說：“不要緊，我來給你想辦法。”班長走上講臺，對大家說明了情況，要大家幫王剛一個忙，把自己身上的零花錢湊出來，為王剛買下這件衣服，用來賠給楊明。

同學們議論紛紛，大家紛紛從自己包裡拿出自己零花錢，塞到了王剛手裡。不一會兒就湊足了40元。王剛感激地接過錢，就在這時，楊明滿臉通紅地攔住了王剛，說：“不用去買了，都是我不好，我不該要你賠的，不該為了一件衣服破壞了同學之間的團結。我想回家洗一下應該可以洗乾淨的。”王剛也臉紅了：“不是你的錯，我做事要是細心點，不那麼慌就不會把顏料弄在你身上了，真的對不起！”

同學們把讚許的目光投向了他們倆，異口同聲地說：“知錯能改，你們還是好學生，還是好朋友。”班長帶頭鼓起掌來，在熱烈的掌聲中，王剛和楊明的手緊緊地握在了一起……

零花錢引發的風波 篇7

國小五年級作文 ,602字

“媽，給我點零錢。”我向媽媽大聲地說。

誰知道媽媽冒出了一句話：“小子，你媽我最近手頭緊，沒錢給你。”我暫時壓制住火氣，跑過去央求媽媽。我說了一大堆誇讚的話外加一堆承諾。俗話說的好：“烈女怕纏郎。”果真在我的糾纏下，我媽媽真的給了我十塊錢。哈哈，現在終於有錢可以買吃的了。我正要出門，這時媽媽卻冷不防的閃到我前面，質問我拿著錢去幹啥，我說去買吃的。我以為我說完之後就可以走了，誰知媽媽卻說起來了。“你看你呀，每天除了吃就是睡，都快變成一頭豬了，還吃。”我就這樣子聽媽媽講。那唾沫星子如同綿綿春雨一般，打在我的臉上，很快我感到臉上溼溼的。這讓我真正體會到了“言多必溼“的含意。那聲音又如滾滾長江不可阻擋之勢傳進我的耳朵。在我們家中我叫媽媽”女唐僧，“是我家裡人人都怕的存在。我本以為等著媽媽講完之後我就能去買吃的了。結果媽媽一把奪走我的錢頭也不回地走回了房間。哎，到嘴的零食又飛了。

我非常生氣，於是走進房間”砰“地一聲關上門，在房間裡大吼大叫來發洩自己的情緒。

窗外來了鳥兒歡快的啼叫，我卻毫無感覺。媽媽的舉動使我十分沮喪，為什麼我不能夠自己支配零花錢？為什麼我不能擁有零花錢？我真的想不明白，更何況我還在長身體，多吃點有什麼不好？

一張廢紙的旅行 篇8

國一作文 ,680字

當我從垃圾車上被風吹落，我以為我自由了。

已經不記得之前主人的模樣了，在身上留下的傷疤倒是清清楚楚。被打了一點草稿之後，我就被揉成一團扔進了垃圾桶，不時歡迎一下和我一樣身世的“可憐紙”。

蕭瑟的寒風中，我有些傷感。

在奔赴“刑場”的路上，連老天都悲憫我，讓我離開那個混雜臭味、怪味和零食味的滿載垃圾車，放我自由。我對著剛被清空的黑色垃圾桶，有些嗤之以鼻。

一輛白色奧迪向我開過來，我欣賞著流暢的車線與精緻的漆身，毫無防備的被碾了過去，疼得我齜牙咧嘴，不禁微微蜷起了身子，車帶起的風拉扯我飛起來，打著旋摔在地上。

沒等這疼痛過去，一位中年婦女冷不丁，又不偏不倚的從我身上踩過去。她拎著和垃圾車裡某團垃圾同款的白色垃圾袋，裡面還有紅色塑料袋，裝著絞好的肉末，還有芹菜、空心菜。她提著這些東西匆匆進了單元門。我覺得又冷又疼，靜靜養傷。

太陽也不知躲哪兒去了，讓烏雲霸佔了整個天空。我無能為力的擔心——不會要下雨吧。忽然有些想念呆了許久的家——黑色垃圾桶。

有雨滴一點一點的落在我身上，一家三口匆匆往家趕。是一對打扮入時的年輕夫妻，拉著他們五六歲的可愛兒子，匆匆經過我，小孩看見了我，掙開父母的手跑向我，沒等他彎下腰拾起我，年輕父親走過來拉走了他，我看見他再一次回頭，我聽見單元門嘲笑我的聲音。

心灰意冷，雨勢漸漸大起來，雨水浸沒了我，我變得透溼，先前被揉過留下的皺褶處變得破損。

雨過天晴後，穿著土黃色保潔衣的大媽走過來，將我掃進垃圾布袋。

此刻，忽然覺得如此溫暖。

一張照片引起的回憶 篇9

國二作文 ,618字

偶爾一次，我在翻閱相片冊時，看到了一張照片。看著這張陌生卻有點熟悉的照片，我久久凝視著，陷入了美好的回憶之中……

記得有一次，我趁爸爸媽媽外出時，立刻從冰箱裡取出白菜、雞蛋、豬肉等材料，然後馬上開始了我的“工作”—學做飯。

要知道，媽媽平時和別人聊天時，每當說起誰會做什麼時，她順手也會將我扯入話題中。例如，不會做飯就是我本身的一個弱點，媽媽竟然也不留情面地捅了出來。為此，讓我覺得十分尷尬啊！

因此，今天我未經媽媽的“批准”，便私自開始行動。

首先，我把鍋頭擦得乾乾淨淨。然後，我便開了火，敲了一個蛋放在裡面，接著把鍋蓋蓋上。過了一會兒，從鍋裡傳來一陣很糊的味道。我忙揭開蓋子一看，哎喲，不得了，蛋都變成黑色了。我一看不行，忙往鍋裡倒些水，可這不能解決問題。結果，我只好把它倒掉了。結果，我白白浪費了一個雞蛋。不過，我還是不會放棄的。

緊接著，我把鍋洗乾淨，擦乾，在裡面放了一些白菜、豬肉和水。我又開了火。之後，我便置之不理，回到屋子裡看電視。

不知不覺，燒菜的事我早忘了，我只沉醉於電視之中。

不一會兒，往外傳來開門的聲音。“怎麼老是聞到一陣很糊的味道？難道是……”一聽聲音，我就知道爸爸媽媽回來了。我連忙向門那邊跑去。

媽媽一看我的模樣，哭笑不得，問道：“你幹什麼了？”

我頑皮地眨了眨眼，說：“我學做飯呀！”

誰知爸爸竟然趁我說話的時候，給我拍了一張照片，然後遞給我照相機，說：“你看看。”他說著的時候也不禁笑起來。

一支牙膏引發的趣事 篇10

國小三年級作文 ,529字

在我的生活中，發生過許許多多的事，許多趣事都被我淡忘了。但有一件事，讓我感到別樣的“樂趣”，至今讓我記憶猶新。

那是我讀一年級的時候，我在電視上看到一個廣告，說刷牙用佳潔士的牙膏可以讓牙齒潔白如玉，清涼的感覺會遍佈全身。我馬上想到媽媽的牙膏不就是佳潔士的嗎，於是我去請求媽媽，允許我用她的牙膏刷一次牙。而媽媽卻說必須把我自己的牙膏用完以後才能用她的牙膏。

為了早日刷上媽媽的牙膏，我對自己的牙膏進入了“消滅模式”。平常一天兩次刷牙被我改成了一天三次，而牙膏用量也大大增加。雖然浪費了不少，但是功夫不負有心人，終於在有天晚上睡覺前把自己的牙膏用完了，一想到我可以光明正大的用上媽媽的牙膏了，就覺得竊喜。媽媽答應我刷她的牙膏了，可是什麼時候用呢？明天早上刷牙？那還得等一個晚上，時間太長了。算了，就今天晚上，再給我的牙齒來一次清潔護理。我對自己這樣說道。

我跑到衛生間，拿起牙膏就往牙刷上擠，因為太興奮，擠多了不少。刷牙時有不少牙膏落在舌頭上，立刻感覺嘴裡火辣辣的，“呸呸呸”，我立刻把嘴裡的牙膏全吐了出來。聞聲跑過來的媽媽得知事情原委後拍掌大笑，到現在還會拿這件事當做笑話講。現在每當看見電視裡有播放牙膏廣告的，我就會想起那支讓我有過火辣辣經歷的“清涼牙膏”。

一幅漫畫引發的思考 篇11

國小五年級作文 ,653字

我曾經看到過這樣一幅漫畫，畫面上的是一個地球儀，而支撐的軸也不是普通的軸了，而是一個巨大的水龍頭，這個水龍頭裡正流出世界上的最後一滴水，四大洋已經乾涸了，變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來的最後一滴雪水吧。

地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米，海洋就佔了71%，包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看，這顆蔚藍色的星球被象徵著生命的水的顏色覆蓋。到這裡，也許有人會說了：“地球永遠也不會缺水了呀！”而事實卻恰好相反，只有3%的水是可飲用的淡水，剩下的就全是不可直飲的海水，而這3%的淡水資源，由於人類的貪婪與掠奪，正在日益減少。

在我們人體中，水的比重可以佔到人的50%—60%，兒童呢，甚至可以佔到80%，足見水對人的重要性。我曾經看到過一個報道，上面說，不吃東西光喝水可以活一個月，而只吃東西不喝水只能活7天。

我們紹興是一個水鄉，小朋友，可別被這個名字而誘惑了哦，我們河道里的水早就被汙染了，根本不能飲用，有的甚至不能洗衣、灌溉呢！所以，我們才出臺了這一條口號：“治汙水、防洪水、排澇水、保供水，抓節水。”我們有節水的方法嗎？

當然有了，作為社會的一分子兒，要從小做起，抓節水，顧名思義就是儘量多迴圈利用水，用淘米水澆花洗菜，用洗衣水、洗臉水洗拖把拖地，在水箱裡放東西，減少衝水量；冬天洗澡時先出來的冷水浪費了可惜，收集起來可以洗臉洗手，生活中處處有節水妙招。

節約用水，每個人都可以做到，從小做起，從點滴做起。我可不希望漫畫中的想象變成現實。

由一處喜愛引發的 篇12

高一作文 ,999字

十五歲那年愛上了一座城。布拉格。聖維爾大教學頂上的十字架和彩色大玻璃，布拉格廣場上“撲稜撲稜”飛起的白鴿。黃金巷裡芳草萋萋花影深深。

彼時大概是幼稚且深情的，對於喜愛的事物，總是以最純淨的感悟膜拜，因此虔誠甚至偏執。有時候身邊的朋友討論著對某些城市是如何喜愛如何嚮往時，心裡總會打起小九九，做著毫無意義的比較，卻樂此不疲。

直到有一天，同M聊天。M是我見過最特別的人，痴迷音樂和書籍，和王小波一樣用五線譜寫長長的信，既天真又殘酷。當他告訴我他喜歡東京和布拉格時，我迫不及待地問：“那你更喜歡哪一座城市呢？”M很認真的回答我：“沒有所謂的‘更’。東京有它的東方典雅之美，布拉格亦有其獨特神祕的哥特風。出發點與方向不同，最後的歸宿自然也不同。”他又補充道：“比如，我喜歡的披頭士與貝多芬，卡夫卡與村上春樹，建立在他們身上的比較無疑是虛無的。你要知道，在這個世界上存在著太多的不同，將他們作比是謬誤且空洞的。”

豁然開朗。

從小在學校與家庭裡最常耳聞的便是“比比誰更優秀”、“比比誰更乖”，甚至“比比誰個子更高”，無一脫離“比”的條框。誠然，人在“比較”的時候更能激發鬥志，更容易取得進步與成功。我想這大概是“比”有益的一面。在學習與工作中，只有常常比較，人才能找到自己的弱點，取長補短，完善自我。“比”在一定程度上亦可以促進社會的發展，所以它的重要性毋能否認。

但是，這並不代表著“比”可以帶入一切中。正如M所言，這個世界上存在著太多不同，其中的絕大多數出發點與方向都是不同的，這樣的比較是沒有意義的，在我看來，那些熱衷於事事“比較”的人無外乎兩種：無聊的人與沒有安全感的人。不記得何年月，這個世界都不缺乏無聊的人，故可視若無物矣。至於沒有安全感的人，大抵是內心惶恐不安，整日鬱郁於得失之間，只能靠一些自欺欺人來安慰自我以獲取並不長久的滿足感，可悲可憐。

每個漢字都是無辜的。他們存在的狀態並不以自我意志為轉移，那些不好聽的字意大抵是某些居心險惡之輩強加於其上的。故我既反對對“比”字的過度吹捧，又反對對“比”字的過度棒殺。要知道，漢字是無辜的。

對了，林芝的天空澄澈如從三千米深的海底掬起的那一捧幽深，挪威漫長的海岸線上雨雪霏霏，雷克雅未克長長的積滿厚厚的雪的街道盡頭有北極光，都是這世間至美的風景，如同布拉格一道，美得無可質疑，美得不應被比較。

跋山涉水那麼久，才剛剛明白這個道理。所幸未晚，甚樂。

由一場邂逅引發的感觸 篇13

國三作文 ,880字

那年冬日，老天就像被觸了逆鱗一般，連續不斷瘋狂的下著大雪。寒風吹雪鋪天蓋地的向人身上砸去。可我還是在這樣惡劣的冬日裡與你撞個滿懷。

閒日之中，偶起了看雪的心，躡手躡腳的走下樓梯，生怕破壞這冬日裡特有的肅穆莊嚴，走過大街小巷，看著寂寥的冬天。就在我心中生起淡淡的莫名的悵惘的時候，眼睛卻出現了一抹倔強的讓人無法忽視的綠—那是你，傲立於風雪之中，就那樣一抹柔軟執著的綠，不知揉碎了多少寒冷與堅硬。你毫無徵兆的出現在我眼前，給予我無法言說的震撼，讓我看到這個冷漠冬天裡唯一的希望。你微微顫抖著，像在與這頑劣的風雪抗衡，你纖弱的莖葉怎能經得住如此的摧殘？我想伸手將你採擷，卻又不敢破壞這唯一的美好。深深望著你，對你傾注了所有愛憐，你也好像在看我，搖曳著輕靈的身子，吐露著無言的話語。

雪落在厚厚的土地上，拼了命的要向裡鑽，我有些訝異的發現這土地之上就只有你精神抖擻。看到你被雪色襯得愈發嬌豔的樣子，不禁陷入了沉思。你沒有同伴陪同的溫暖，獨身一人挺立於風雪之中。你究竟是怎樣一種生命！能在這苦寒的日子裡，一分一秒的熬過寒風和霜雪的拍打，最終傲立於我視線之中？你還那樣的嬌弱，那樣不堪一擊啊！你那纖細的莖，柔軟的葉，還有顫抖風中的孱弱樣子，無一不在訴說著你的不易。我默默退開，是我不忍心再看你艱難的徒手與風雪搏鬥的樣子了。我默默思索著與你那震撼的邂逅，走向了歸家的路。

記得有人說過“前世五百次的回眸，只換今生一次初相遇。”你是否在用這纏綿的緣分，等待與我的邂逅，告訴我你如何堅強的生活，用你自己獨特的方式，勸誡我要不畏艱難？你又或是在告訴我，無論何時何地，深處怎樣的險境，都要矢志不渝的堅守自己的信念？“你究竟帶著怎樣的目的？”我在心裡糾結。你無聲無息的出現在我的世界裡，最終又淹沒在茫茫人海中，只留我一個青綠孤傲的背影，獨留我一人遐思，但你卻帶給了我一份深深的悸動，那是以往不曾有過的，對生命肅然起敬的悸動。

你現如今可好？是早已熬過冬天，繼續堅強的生活，還是被無名路人在腳下蹂躪，又或被像我一樣被你的堅守而打動的人帶回了溫室？我遐想著，轉眼又過一個冬天。

由廢品引發的思考 篇14

國一作文 ,639字

“哈哈哈……”從教室裡傳來了一陣陣笑聲，原來今天小樹林教育正在舉辦一場“變廢為寶”的活動。

在老師的引導下，同學們各自分好小組後，就開始議論紛紛地商量著要怎麼樣來完成這個作品。時間一分一秒過去了，每一個小組都信心滿滿地交上了作品，現在進入到最緊張的環節—評獎。在經過一番緊張的投票後，我們組做的“手工樹”獲得了第一名。

經過了這一次活動，讓我聯想到了現實生活中的場面。公園裡，早已不是那個讓人感到舒服的地方；街道邊，到處都是一些推著推車賣包子、香腸的阿姨們，車輛變得無法有序地進出。再看看大街上，車的尾氣嗆得讓人不能呼吸；地板上，香蕉皮、果皮扔得到處都是；靠近垃圾堆時，垃圾袋亂扔一地，蚊子圍著垃圾堆轉，這要是夏天，那可得了呀！

現在的環境汙染變得非常嚴重，原本那瓦藍的天空、潔白的白雲也都一同消失，這都是人類自找的。砍伐樹木，會造成水土流失，不能抵禦風沙，容易引起沙塵暴。不要認為這一切離我們遙不可及，相反它卻是離我們越來越近。或許有的人會想自己沒注意保護環境並沒有什麼，但如果每個人都破壞一點點的話，那會造成很大的傷害。那要如何才能不讓這種事情發生呢？那就得從生活做起，不亂扔垃圾，少用塑料袋，還有最重要的一點就是：多種樹木。

我相信有很多同學都聽過這麼一句話：保持環境，人人有責。是啊，如果每一個人都能做到這一點，那我們的家園將會是一個幸福、和諧的大家庭。

同學們，聽了我的想法，你們是不是也該有所行動呢？對呀，保護環境，用我們的行動共同來建立一個美好的家園！

一張照片引起的回憶 篇15

國小五年級作文 ,556字

前幾天，我在家幫媽媽收拾東西時，看到了一張照片。照片上，外婆和我在公園裡，身後是一盆盆美麗的菊花。

看著看著，我的思緒飄回了7年前……

7年前的一天，爸爸媽媽和外婆帶我去龍亭公園看菊花。那時候的外婆，健健康康的，有時還騎自行車帶我去放風箏。在公園裡，外婆抱著我和我照相。外婆說，她喜歡菊花，菊花多好看啊，五顏六色、奼紫嫣紅的。所以，在我模糊的記憶中，那天在公園，外婆一直是笑著的。我喜歡外婆笑，她笑起來真的很好看。

不料，幾天後，外婆被查出得了絕症。

在醫生宣佈結果的一瞬間，我看到媽媽哭了，從不掉淚的爸爸眼角也滑落了幾滴淚珠。那時候，小小的我也不懂什麼，只知道爸爸媽媽哭了，便安慰爸爸媽媽。但我不知道爸爸媽媽哭的原因，他們也不告訴我。

一天清晨，我和爸爸媽媽去醫院看望外婆。當時陽光很淡，青色的晨曦照進窗戶，鳥群呼啦啦從屋頂飛過，翅膀在空中發出金屬般的聲響，醫院裡氣味刺鼻。病房裡，我看到了昏迷不醒的外婆。聽舅舅說，外婆一直在喊我的名字。

外婆住院不久後便去世了。我還不明白“死”是怎麼一回事，只知道外婆不再與我們生活在一起了，而是像水一樣，升騰到了一個叫天國的地方……

我看著照片，眼淚不由奪眶而出。親愛的外婆，您在天國過得還好嗎？您的外孫女已經長大了，我好想您，我永遠都會記住您—我慈祥的外婆。

一個皮球引發的戰爭 篇16

一個皮球引發的戰爭作 ,300字

一天，黃貓小黃在玩一顆皮球。黑貓小黑正在草叢中用羨慕的眼光盯著皮球。不一會兒眼神變成忌妒，準備撲咬。

小黑衝了出去。下的小黃一屁股走在了地上，監事小黑，小黃便站起來二話不說向小黑咬去。小黑靈敏的閃在一邊。小黃再咬小黑又閃。小黃惱羞成怒，變相小黑又抓又咬又打。靈巧的小黑一閃再閃，小黑並不戀戰，就向皮球跑去。小黃照小黑尾巴上一抓，抓掉了一撮貓毛。小黑疼得大吼一聲，轉過來向小黃撲去。貓咬貓—一嘴毛。兩隻貓的嘴裡都咬著一團毛。

一會兒，小黑便佔了上風。小黃便飛快地去抓皮球，沒想到爪子一滑，就將皮球推向小黑，小黑被皮球撞到了。小黑站起來又向小黃推去。

就這樣它們把球推來去，漸漸地玩在了一起。

一段騎行引發的思考 篇17

國二作文 ,720字

“真是一件奇怪的事！”我一邊停下共享單車，一邊百思不得其解地嘆了口氣。

“快快快！”要遲到了，我三步並作兩步地從地鐵站裡衝出來，心急火燎地向補習班衝去。還有十分鐘就要上課了，但去補習班還有二十幾分鐘的路要走呢！我絕望地奔跑著。跑著跑著，我的眼前忽然出現了一大片黃色的海洋，定睛一看，原來是一大群小黃車。“真是柳暗花明又一村呀！”我一邊掏出手機掃著二維碼，一邊高興地想，“現在大家都說共享單車方便，就讓我來試一試吧！”

不到一分鐘，共享單車的鎖就“咔嗒”一聲彈開了。我騎上車座，踩下踏板，共享單車騎起來還真是輕鬆，輕飄飄的好像在雲上飛。上課是不急了，我便放慢速度，津津有味地觀察起路邊的景象來。

一輛輛的共享單車與我插肩而過。黃色的是小黃車，橙色的是motorbike單車，藍色的是小鳴單車—路邊，一排排整整齊齊的共享單車隨處可見。老人們騎著共享單車，車籃裡碼著剛買的菜；中、青年們騎著單車，腋下夾著公文包；學生們騎著共享單車，肩上揹著書包……

騎著騎著，我的眼前出現了我不願看到的一幕—一個叔叔騎著小黃車來到菜場門口，他把車停到路口，彎下腰，掏出自行車鎖，把車給鎖上了。他一邊嘩啦嘩啦地甩著鑰匙，一邊得意洋洋地微笑著：“哈！真好！只要付一塊錢，車就是我的啦！”

我來到補習班門口，停下車，卻不幸地發現一個小黃車被拆了輪胎，有氣無力地躺在一邊。

現在，共享單車已隨處可見。它們不僅方便了我們的生活，還節約了我們的時間，大大提高了我們的工作效率。

但是，共享單車有些時候會被人佔為已有，甚至被損壞。它們被用的很多的同時，也被破壞很多。

回想起今天的所見所聞，我不禁希望：共享單車要繼續發展，但是我們一定也要自覺地保護它！

“一杯豆漿”引發的思考 篇18

國小四年級作文 ,540字

今天，我們班發生了一件怪事，後面的垃圾桶發現一個“豆漿杯”。要知道我們是不可以帶吃的去學校的，那這到底是從哪來的呢？是誰帶來的呢？它像一個“炸彈”在小四班炸開了鍋！

同學間都問開了，也沒有人承認是自己帶來的。這次徐老師沒有溫聲細語地說了，而是一本正經地質問起來，但最終還是沒有人站起來。這讓徐老師十分氣憤，她說做錯事沒有關係，我們可以認識錯誤及時改正，但是做錯事連承認錯誤的勇氣都沒有，這讓她很傷心。

俗話說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟得，能服於人。因為一點點的批評而“丟”了誠信，那是多麼因小失大呀！就像列寧，小時侯他去姑姑家作客，一不留神打碎了花瓶，起先他怕責備不敢在大人的詢問下主動承認，可是回家後他的內心深處充滿了羞愧感，似乎是良心在折磨著他。後來他媽媽的開導下，他鼓起勇氣寫信給姑姑承認自己的錯誤，最終得到了姑姑的原諒。列寧媽媽教育他要做一個誠實的孩子，敢作敢當。今後我們在生活中更應該如此。希望這位同學能鼓起勇氣，向徐老師承認錯誤，並且改正錯誤，我相信，即使我們班為此扣了分，同學們還是會原諒他的。

人非聖賢，熟能無過；知錯就改，善莫大焉。人不怕犯錯誤，可怕的是一輩子做錯事。相信明天那位同學一定能主動找徐老師去承認錯誤，徐老師也一定會給他一個大大的微笑！

一根劃炮引發的火災 篇19

國小五年級作文 ,1118字

說到消防，說到救火，兒時的回憶就像電影一樣依稀浮現在腦海裡。緊張，刺激，更多的是後怕，就像一首歌裡唱到，你存在，我深深的腦海裡……畢生難忘。

記得那時正是大夏天，酷暑天氣，氣溫很高。出門都能感覺一股熱浪撲面而來。

那時的我約莫五六歲的年紀，喜歡刺激的劃炮，即使沒有小夥伴陪同，我也能一個人也能玩一天。

“噝—”在劃炮和燃面迅速的摩擦下，一團紅色的火焰噴了出來，我趕緊麻溜扔出去，不一會兒，只聽“砰-啪”一聲清脆的炮響，劃炮炸了，那聲音讓我既害怕又刺激。我趕緊捂上耳朵，側過身子，躲得遠遠的！如此反覆，其樂無窮！

記得當時農村每家門口都有一垛草垛，用來引火燒飯，或者冬天取暖。當然我家門口也不例外！望著草垛，低頭看著自己被燻黑的雙手，我靈機一動，一個好點子浮上心頭！—把炮插在柴草上豈不是可以解放雙手，炸的更遠？

說幹就幹！把炮插在草堆上，用燃燒的木棒點燃……緊接著炮響了，但大事不妙，火花濺到柴草上，我家的柴火也燒著了！而旁邊就是廚房。我傻了，看到的是一堆火焰熊熊燃起，接著嚇得一屁股坐地上，動都不敢動，大哭起來！驚慌失措，心想，完了完了，要是燒到廚房媽媽肯定饒不了我，屁股肯定要開花的！桑拿天氣，火勢藉著氣溫扶搖直上，一轉眼大半個草垛都被火勢吞沒！濃煙滾滾，順著風向，朝著廚房的方向燒去！嗆得我喘不過氣！

這時一位叔叔路過我們家，看到我們家柴草著火了，和癱坐在地上幾乎喊叫失聲的我，趕忙就近提水來滅火，爸爸媽媽聽到我的哭聲也下樓了，一看著火了嚇得驚叫起來，反應過來後，趕忙去廚房拿盆來滅火！隔壁的鄰居也聞聲趕來，見情況也二話不說，端盆拎桶就來幫忙！

眾人都在忙著，我也清醒了，我也學著樣子，回家拿澆花的水壺接好水，對準火苗澆上去。大概過了十多分鐘，火終於被撲滅。草垛轉眼只剩下草灰和輕煙。

事後，著火原因也不脛而走，爸爸媽媽看著臉被薰成小花貓的我，義正言辭地對我說：“還好這次發現的早大家一起幫忙，要不然家都被燒了。說不定還會殃及隔壁鄰居，這個責任你擔得起來嗎？記住，以後再也不能玩火了。”我聽了連連點頭！

通過那次火災，我意識到了自己的錯誤，雖然這次很辛運沒有引起火災沒有太多損失，但是我還是得到了很大的教訓，天乾物燥，小心火燭。這句古話說得一點都沒錯！平時要多學習關於消防的知識，以防患於未然！第一，危險的遊戲不要玩，尤其是關於火的。第二，玩火要遠離易燃易爆的危險物品，第三，就是最好不要玩火，否則真的會引火燒身。第四，發生火災，哭喊是沒用的，要冷靜，選擇滅火器材，滅火才是第一要事！

現在的我已經是一個學校的滅火消防小能手啦！我要好好學習，以實現我的消防工程師的夢想！為祖國的安全和消防事業做出卓越貢獻！

一張照片引起的回憶 篇20

國小五年級作文 ,581字

春天過去，秋天過去，冬天又來了，可是我的童年卻一去不復返了，小時候撕日曆的事我也不會再做了，可是我多麼想念童年的美好時光啊！

在我家的抽屜裡有一張照片，照片上：滿地被撕掉的日曆和一個在一旁高興得比劃著手腳的小女孩。每當我看到這張照片，總會引起我對童年的回憶。

記得在上幼兒園的時候，我經常沒有按老師的要求完成作業，常常受老師的批評。因此，我很不喜歡上學，恨不得天天都是週末。

有一天，我回到家發現牆上的日曆，有的畫紅圈圈，有的畫黑圈圈。充滿好奇心的我，為了弄清楚這是怎麼回事，我連續觀察了好幾周。我發現：畫紅圈圈的日子要讀書，畫黑圈圈的則是我最喜歡的週末。

頓時，我的腦海裡萌發了一個鬼主意：既然畫紅圈圈的日子要讀書，那我如果把它們都撕掉，不就都不用讀書了嗎？我馬上搬來一把椅子，站在椅子上，踮起腳尖，偷偷地把日曆拿下來，我像開了掛似的，一頁一頁地撕了起來，不一會兒就滿地都是了。看了滿地的日曆，我為自己的“聰明”高興得哈哈大笑。

這時，媽媽聞聲趕來，看到滿屋子那被撕掉的日曆，滿臉疑惑地問：“你怎麼把日曆都撕掉了呢？”“媽媽，你看，畫紅圈圈的都要讀書，我把它們都撕掉了，以後我可以很長時間不用去上課了。媽媽，你說我聰明不？”我得意地邊說邊比劃著手腳。忽然“咔嚓”一聲，原來是媽媽用手機把這一幕給拍了下來。

現在我每看到這張照片，都會引起我對童年生活美美的回憶。