一張令人難忘的照片相關作文20篇

一張令人難忘的照片 篇1

國小六年級作文 ,595字

今天,小軍得到了他十歲生日禮物—一部相機。小軍喜出望外,興沖沖地帶到學校,準備好好炫耀一番。沒想到,小軍卻受到那些嫉妒的同學一陣冷嘲熱諷。“哼,一部相機而已,炫什麼炫!”“是呀!再說了你會拍照嗎?”小軍暗下決心,要讓那些看扁自己的同學後悔!

星期天,小軍早早起床,帶上自己心愛的寶貝相機,踏著晨曦出發尋找素材。一路上,小軍看見無數風景,有溫馨,有歡樂,有優美,有詩情畫意的田園風光,有一家人出去郊遊的幸福生活,也有踩到西瓜皮摔倒的小孩,還有……但這些小軍並不滿意,他要拍一張更好的照片,讓同學心服口服。

一眨眼已經10點多了。小軍十分焦急,加快了腳步,來到了河邊。突然,看見一位中年人正準備釣魚。他靈機一動,決定拍下中年人甩魚竿的英姿。小軍目不轉睛地盯著相機,食指輕輕抵住快門,聚精會神地等待著中年人甩竿的一刻。只見中年人手緊握魚竿,身體往前傾斜,手臂向後一彎,正在蓄力。可就在這時,調皮的小魚鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時,小軍按下了快門。緊接著“撲通”一聲,站在附近的小軍被濺了一臉水。原來,中年人甩竿時慣性似的連自己也甩了出去,來了個“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂,一臉驚慌,騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂得一蹦三千尺,連忙回家把照片打印出來……。

星期一,小軍第一個來到學校,自豪地拿給同學們看,他們一個笑得東倒西歪,合不攏嘴!

一張令人難忘的照片 篇2

國小三年級作文 ,766字

每當我看到這張手抓大閘蟹的照片,就不由自主地興奮起來。

去年十月底,爸爸媽媽帶我到陽澄湖蓮花島專門品嚐大閘蟹。剛登上農家樂派來的小快艇,都還沒站穩,快艇就如同箭一樣竄了出去,推背感絲毫不遜色於乘高鐵。好不容易適應點了,又來個緊急加速,接著又是迎浪式跳躍。一路顛簸,好不容易到達目的地,我胃裡泛著噁心跌跌撞撞地走進了農家樂。

將近半斤一隻的大閘蟹讓我重新振作起來,完全不需要任何幫助,我很快就搞定一隻。酒足飯飽後,我們準備去一探究竟:這麼美味的大閘蟹到底生活在哪裡呢?

沿著蓮花島主要幹道前行,我們看到路的兩旁佈滿了大大小小的蟹塘。我鎖定一家規模最大的養蟹場,想在這裡尋找答案。被一大群顧客團團圍住的老闆邊忙著扎蟹邊熱情地向我介紹:“現在湖裡的養蟹面積大大減少了,我們要修復這個湖的生態環境,所以把蟹放到島中央的蟹塘裡來養。我們依然用陽澄湖的水,養出的大閘蟹還是跟以前一樣受歡迎。”我好奇地穿過浮排來到水池中央,聽到網箱裡“噗噗噗”的聲音。探頭一看,好傢伙,邊吹著泡泡邊揮舞著大螯,擺出一副要和入侵者決一死戰的架勢。我的手不自覺地在癢癢,心裡更是萬般糾結:好想抓住它呀,可是萬一被它的大鉗命中,那後果不堪設想……“勇敢一點,管近平!”最後,勇敢的聲音勝出。我憑著以往在家抓螃蟹的經驗,把手伸到蟹的背後,張開拇指和食指,毫不遲疑地捏住它的背,往上一提,它的力氣可真大啊,除了大螯在空中揮舞,其餘的腳都緊緊扣住網箱。我試了好幾回,最後使盡全身力氣才把它拽下來。它可真重啊,才抓了一會我就手痠得抬不起來。它也夠凶的,兩個大螯高舉過頭頂,好像不鉗到我的手誓不罷休。在一旁觀戰的媽媽舉起相機,記錄下了這精彩的瞬間。

這就是我印象最深的照片。

一張令人難忘的照片 篇3

國小五年級作文 ,764字

這一天,我正在收拾書櫃,突然,一張照片從舊相簿裡掉了出來。我拿起來輕輕拍著沾上的浮土,啊,這不是我們ELLE音樂社和克萊德曼的合影嗎?

這張照片是在理查德·克萊德曼2016年新春音樂晚會彩排時拍的合影,背景是西安曲江國際會議中心的表演舞臺,最左邊的是我的鋼琴老師馬老師,周圍都是我的師哥師姐和小夥伴們,最中間的爺爺就是大名鼎鼎的法國現代鋼琴家理查德·克萊德曼,他可是我媽媽年輕時的偶像啊,據說那時他還是英俊瀟灑的鋼琴王子呢。

記得拍照片的那天是2016年元月10日,經過層層選拔的我們一共11位琴童,當天晚上就要和克萊德曼合奏《我愛北京天安門》了。演出是在晚上,但我們在馬老師的帶領下中午就早早到了現場進行彩排。時間很緊,迅速地化完妝後,我們就在舞臺上開始試琴排練了。沒多久,理查德·克萊德曼大師笑盈盈地從側邊走向舞臺和我們,當時他還沒有上妝,但卻一副和藹可親的樣子,我們幾個孩子之前緊張的心情,瞬間就煙消雲散了,我們激動地跑過去圍住了他,克萊德曼溫柔地彎下腰和我們簡單交流,並照了這張合影。在翻譯姐姐的幫助下,我們琴童和克萊德曼大師在舞臺上僅僅合奏了三四遍,大師就給我們豎起了大拇指,很快我們就高高興興地回到後臺去休息候場了。

晚上的音樂會表演非常成功,理查德的精湛技藝和我們的出色合奏贏得了臺下觀眾的讚賞,《西安晚報》、《西安電視臺》都在現場對此次音樂盛會進行了報道,舞臺上燈光閃耀,舞臺下掌聲雷鳴,站在那裡,我內心感到無比自豪和激動。

後來,每當我再拿起這張令人難忘的照片,我都會想到那晚在舞臺上和大師一起演奏時的興奮、激動和榮耀,我下定決心一定要努力練習鋼琴,將來要成為一名像理查德·克萊德曼那樣的鋼琴大師,用自己對音樂的理解和對美的感受來感動人們,享受生活。

一張令人難忘的照片 篇4

國小四年級作文 ,653字

風雪之中,懸崖之上,棧道之旁,只有背後一塊石碑依然矗立,四個清晰的大字“5596”閃閃發亮,石碑之後,第五次冰期留下的冰川遺蹟似一條巨龍,從峰頂盤旋而下……

我,正站在海拔六千多米的玉龍雪山之巔,穿著厚厚的保暖羽絨服,吸著手中的氧氣,頂著零下二十多度的低溫和暴風雪,勇往直前,在這灑水成冰的地方,我費了九牛二虎之力,在山頂按下快門,留下了這美好的回憶。

光陰似箭,日月如梭,一眨眼,三年過去了,一天我無意中看見了家裡的相簿,我十分好奇,便把它拿了出來,抖了抖上面落滿的灰塵,翻開它,第一頁就是那張在山頂拍的老照片,我的心不由一愣。

怎麼會在這裡?我很驚奇,但又很平靜地撫摸著它,那次登山時的情景彷彿又歷歷在目:

從四千多米,坐纜車到五千五百米的觀景臺,冰天雪地,風沒有停留,一意孤行想登山頂,迎著暴風雪,扛著高原反應,邁著似灌了鉛的雙腿,一步、兩步,終於來到了這座豐碑前。

望著寸草不生的山和遠方天地一色的冰川,不禁感嘆道,會當凌絕頂,一覽眾山小。玉龍雪山,頂著高聳的天空,遊人多少次從它身上踏過;風雪多少次在它身上抽打;春秋多少次在它眼前變幻……山啊山,你是多麼沉穩,任風起雲湧,天翻地覆;你是多麼雄偉,任遊人踐踏,不理不睬。我矗立山尖,心中震撼,江山如此多嬌。

這一刻,滄海桑田……

看完照片,我的嘴角微微上揚,兒時的模樣浮現在眼前,童年,真美好!

難忘的照片,難忘的雪山,難忘的童年回憶!

一張令我難忘的照片 篇5

國小六年級作文 ,554字

每當我走進我的房間,就會發現一張一隻小熊正在爬山的照片。

照片裡展現的是在一片覆蓋著厚雪的雪山上,一對熊母子站在雪山頂上,眺望著遠方。至於這張照片的來歷,還有一小段故事呢。

在我學游泳時,由於技術太難,我想放棄,爸爸媽媽為了讓我振作起來,特意給我看了一段視訊。

在這段視訊裡,我看到了一片冰天雪地,一座雪山上,有一隻母熊和一隻小熊,它們想從這座山上爬過去。母熊先出發,它三下五除二地爬上了山,在山頂上看著小熊。小熊也想爬上山,不過它沒爬幾步,就滑下了山,滑到了離母熊更遠的地方,它又重新開始前進。這回爬到一半時,小熊往右看了看,似乎發現右邊正是它媽媽走過的路線,於是急忙移動到它媽媽走過的路上。當它快要爬到山頂時,母熊也向前邁出一步,想要把小熊拉到山頂上。可是這時候,小熊再次滑了下去,並且滑到了山腳下。此時落下的小熊像被裹挾在泥石流裡的螞蟻,像洶湧波濤裡的小船,像狂風暴雨裡掙扎的小鳥。不過它沒有因此而洩氣,而是毫不猶豫地繼續往上爬,它的腳一步一步地挪動著,似乎在想:我一定會爬上山頂的!終於,它成功了!它和媽媽繼續向前進,一路上,它和媽媽一直很親近,似乎在分享它的經歷呢!

看完這段視訊,我陷入了沉思,我對我平時知難而退的態度感到十分慚愧。我截圖列印了這張圖片留作紀念,我要向小熊學習堅持不懈的精神!

一張令人發笑的照片 篇6

國小四年級作文 ,399字

星期六,我翻開相簿時突然發現了一張可笑的照片。

那是我5歲時的一個暑假,我和哥哥一起去村裡的小溪捉螃蟹。到了小溪,我們脫鞋挽褲就衝進了“戰場”。我們找來找去,一隻螃蟹的影子的沒看到。過了一會兒,哥哥興奮的對我說“我發現了螃蟹隱蔽的地方了”我像一支離弦的箭飛快地跑了過去,一看,許多的螃蟹在一塊大石塊的下面。小的螃蟹只有黃豆粒一般大小,真是非常的可愛,大的與我的手掌差不多大,樣子看去凶猛些。

過了半小時左右,我和哥哥齊心協力一起捉了十幾只螃蟹。突然我發現我們筐裡面的一隻大螃蟹正試圖逃走,我連忙就去把它一把按牢。可是凶猛的螃蟹一下子就用它的大鉗子,把我的手指夾牢,我痛的的急忙甩手,可是越摔螃蟹夾的越緊。我都痛的快要流淚了,就在這一刻,哥哥舉起相機對著我“咔擦”一聲,這張照片就誕生了。你們猜我最後到底有沒有把螃蟹甩掉呢!這可是我5歲時的小祕密吆。

現在每當我看到這張照片時,我都會忍不住哈哈大笑。

一張令人發笑的照片 篇7

國小三年級作文 ,411字

明媚的早上,小明決定在上學路上,用爸爸剛給自己新買的數碼照相機拍點好玩的一瞬間或者美麗的景色,拿起相機小心翼翼地掛在了脖子上,雙手端著它走出家門。

走在柏油馬路旁邊,小明心想:抓拍點什麼好呢?就在小明左顧右盼,哎喲!摔得好痛呀!嗚……嗚……“是誰這麼不講社會公德,竟把這香蕉皮扔了滿地都是!”小明十分氣憤地說道。噢!原來是路旁邊的兩位頑皮小男孩搗的鬼,其中一個手中還拿著一個沒吃完的半截香蕉,正在邊玩邊吃。

好,拍下來!送給同學們做個反面教材也不錯。小明剛要舉起照相機的時候。忽然,有一位小男孩踩在了一小塊香蕉皮上,身子一歪,還沒等小明喊出口,呵呵,摔了個四腳朝天!OK!搶鏡頭,“咔嚓—”。小明以為拍下了不講社會公德,自食其果的一幕,看也不看的向學校跑去。

小明見照片打出來了,趕緊向著同學們奔去。同學們見了,都鬨堂大笑起來,小明一看也哈哈大笑。原來小明只抓拍到“朝天的四隻腳”。這可真是一張令人發笑的照片。

一張令人發笑的照片 篇8

國小二年級作文 ,400字

小林的爸爸送給小林一臺限量版的立體相機,小林小心翼翼地將它掛在脖子上,出去尋找素材。

小林走在大街上左顧右盼,拍一些什麼好呢?這時,馬路對面傳來一陣陣驚歎聲。小林立馬過去湊熱鬧。

只見一位小丑正表演著魔術,小丑將頭上的魔術帽摘下來,說:"各位觀眾接下來……”小丑還沒說完,一隻鴿子就從帽子裡飛出來了,魔術有了破綻,當然不能繼續了,小丑十分尷尬,不知所措,小林覺得很有趣,就立馬端卻相機按下快門。回家後,他急急忙忙地洗好照片,將它放進檔案袋,連看都沒看一眼。

第二天,小林拿出照片給小紅和小明看,他倆有點張二和尚摸不著頭腦了,“這是啥呀?拍的啥呀?"小林得意洋洋地說:“這是一個小丑在表演魔術,結果他的魔術出現了破綻,接著……”沒等小林說完,小紅和小明不禁哈哈大笑:“哈哈,你自己看。”小林不解地結果照片,也禁不住笑了起來。

原來,小林沒有調好角度,正好拍到小丑眨眼睛時的動作。小林都笑出眼淚了!哈哈!

一張令人發笑的照片 篇9

國小五年級作文 ,673字

亮亮可喜歡拍照了,恰巧,今年生日,他爸爸送給他一架華麗的數碼照相機。亮亮高興得一蹦三尺高,激動地把相機掛在脖子上,心想:我終於有我自己的相機了!這下要多拍些照片來展示一下我高超的拍照技術了!

這天,亮亮來到了動物園,動物園是動物們的家,熱鬧非凡,自然可拍的東西特別多,。一路上,他左看看,右瞧瞧,頭上那草窩似的頭髮跳起了舞蹈,突然,“頭髮”停住了舞蹈,亮亮的目光鎖定在顏色亮麗的金絲猴上,瞧!金絲猴像穿了一件金黃的毛衣,現在,它十分靈活地爬上樹,蹲在粗粗的樹幹上,抓抓臉,撓撓頭,用一隻手快速抓起身旁的香蕉,另外一隻手熟練地剝開香蕉,吃完一口又一口,還不時向遊客眨眨眼,這樣子真像《西遊記》裡的美猴王孫悟空。“猴王”可傲慢了,吃完的香蕉皮一下子扔到了樹下,在空中劃出一道優美的弧線,“猴王”一會兒仰望藍天白雲,一會兒登上樹枝在高處遙望……多麼悠閒自在。要下樹了,“猴王”順著樹幹往下爬,最後一跳,誰也沒有想到,“猴王”的下空正是香蕉皮呀!只見,“猴王”一下踩到香蕉皮上,香蕉皮毫不留情面,“猴王”猛地一滑,香蕉皮隨之像小鳥一樣飛了起來,而“猴王”呢?雙手舉起,雙腿張開,嘴巴大得能塞下一個大蘋果,兩顆眼珠子好像要彈出眼眶一樣,身上的每一根金絲都豎了起來,身體騰空。“猴王”慘叫一聲,看來嚇得不輕啊。亮亮眼疾手快,馬上按下按鈕,只聽“咔嚓”一聲,一張令人發笑的照片就誕生了,亮亮笑得可開心了。

第二天,亮亮把列印好的照片給他的好朋友芳芳和明明看,芳芳捂住肚子,笑得兩個羊角辮翹上了天,明明嘴巴咧到了耳朵根,笑得前仰後合。教室裡充滿了他們的歡聲笑語。

一張令人發笑的照片 篇10

國小四年級作文 ,573字

我在翻一張張照片時,突然,一張照片死死地印在我眼前:一個七八歲的小女孩滿臉通紅地看著一個又高又帥的男孩。這讓我不得不回憶起那個令人哭笑不得,讓我不好意思的故事。

前年春節時,在農村的親戚家結婚啦,特意邀請我和弟弟去參加這次與眾不同的婚禮。這天,我扎著短短的馬尾辮,穿著彩霞一樣鮮紅的棉背心,下身穿著一條深藍色的褲子,頭上還戴著一頂白帽子。而弟弟呢,穿著一件黑白相間的毛衣,黑色棉毛褲,腳上穿著一雙灰色的布鞋,就像一個陽光男孩。我們上了一輛麵包車,在車上,爸爸對我說:“到了農村,別瞎跑瞎跳,免得被雞啄,被狗咬,懂了嗎?”“哦哦,知道了,不會瞎跑的!你就放心好了!”我心不在焉地回答道。一旁的弟弟正在偷笑,似乎在說:“姐姐,你說農村的那些狗會不會吃人呀?我好怕呀!”我瞟了他一眼,用一種不良少年的語氣說道:“在這裡,你可得搞清楚,誰是老大!”

到了農村才十點半,親戚就說:“你們先在這裡玩,呆會兒我們會給你們一個驚喜!”沒想到,十二點的時候,親戚居然讓我們來當主持人!就在這時,親戚好像發現了我和弟弟的身高差,便笑著說:“你怎麼把哥哥帶來了?不是說好帶弟弟嗎?我頓時無話可說,尷尬地站在那裡,不知該說什麼好。誰知,爸爸竟然拍下了這個令別人發笑,讓自己尷尬的場景。

現在再看到這張照片時,當時的情景又浮現在我眼前,那個最萌身高差又一次讓我忍俊不禁……

令人難忘的照片 篇11

國小四年級作文 ,689字

在語文課本上,有一張80多年前上海南站被轟炸的照片,一個3、4歲的小男孩坐在廢墟中哭喊……

在這之前,上海火車南站還是一片熱鬧的場景:賣菜的坐在地上吆喝,廣播扯著嗓門大喊,打醬油的在鎮上亂逛……

“轟隆轟隆!”突然天降導彈,驚慌的人們不知道要做什麼,所以第一顆導彈落下來就傷亡慘重。緊接著接二連三的導彈從天而降,無數人民的生命就此終止,無數幸福的家庭被殘忍的撕裂……

從硝煙中隱約看見兩個身影,一位是爸爸、一位是媽媽。媽媽抱著一個3四歲的小男孩,他們正在尋找逃生的機會。“轟隆隆—”一顆導彈砸中了上方的天橋,因為爸爸太胖跑得太慢,就被壓在了天橋的廢墟里。又來了一顆導彈,砸中了旁邊的房屋,塌下了一面牆,正朝母子砸來。媽媽一急之下將孩子拋了出去,自己卻被壓在了牆下。孩子被摔痛了,痛哭了,因為地面凹凸不平,還有許多房子碎片,所以小男孩已經傷痕累累,身上有了許多血痕。

小男孩的哭聲引來了一位美國記者,她抱起小男孩用手擦著小男孩晶瑩的淚珠,用不標準的中國話說:“小朋友,你的父母呢?”小男孩望著壓著媽媽的牆,還有不遠處壓著爸爸的天橋廢墟大聲哭泣。美國記者看懂了小男孩的意思,就找了根鐵桿撬起了牆,拉開了天橋廢墟。媽媽很幸運沒被壓死,但爸爸卻不怎麼幸運,因為失血過多離開了人世。

記者為了救母子倆,讓他們搭自己的豪華汽車,將他們送到了中國其他的安全地界,小男孩和他的母親在那兒生活得很幸福,但他們沒有忘記失去父親的痛苦,更沒有忘記這場殘酷的大轟炸給人民帶來的傷害。

這是一張令人難忘的照片,這讓我們記住了日本人對我們的侵略,讓我們知道:落後就要捱打!(公眾號:可樂小天才)

令人難忘的照片 篇12

國小四年級作文 ,678字

在語文課本上,有一張80多年前上海南站被轟炸的照片,一個3、4歲的小男孩坐在廢墟中哭喊……

在這之前,上海火車南站還是一片熱鬧的場景:賣菜的坐在地上吆喝,廣播扯著嗓門大喊,打醬油的在鎮上亂逛……

“轟隆轟隆!”突然天降導彈,驚慌的人們不知道要做什麼,所以第一顆導彈落下來就傷亡慘重。緊接著接二連三的導彈從天而降,無數人民的生命就此終止,無數幸福的家庭被殘忍的撕裂……

從硝煙中隱約看見兩個身影,一位是爸爸、一位是媽媽。媽媽抱著一個3四歲的小男孩,他們正在尋找逃生的機會。“轟隆隆—”一顆導彈砸中了上方的天橋,因為爸爸太胖跑得太慢,就被壓在了天橋的廢墟里。又來了一顆導彈,砸中了旁邊的房屋,塌下了一面牆,正朝母子砸來。媽媽一急之下將孩子拋了出去,自己卻被壓在了牆下。孩子被摔痛了,痛哭了,因為地面凹凸不平,還有許多房子碎片,所以小男孩已經傷痕累累,身上有了許多血痕。

小男孩的哭聲引來了一位美國記者,她抱起小男孩用手擦著小男孩晶瑩的淚珠,用不標準的中國話說:“小朋友,你的父母呢?”小男孩望著壓著媽媽的牆,還有不遠處壓著爸爸的天橋廢墟大聲哭泣。美國記者看懂了小男孩的意思,就找了根鐵桿撬起了牆,拉開了天橋廢墟。媽媽很幸運沒被壓死,但爸爸卻不怎麼幸運,因為失血過多離開了人世。

記者為了救母子倆,讓他們搭自己的豪華汽車,將他們送到了中國其他的安全地界,小男孩和他的母親在那兒生活得很幸福,但他們沒有忘記失去父親的痛苦,更沒有忘記這場殘酷的大轟炸給人民帶來的傷害。

這是一張令人難忘的照片,這讓我們記住了日本人對我們的侵略,讓我們知道:落後就要捱打!

一張令人發笑的照片 篇13

國小五年級作文 ,455字

小明過十歲的生日時,媽媽給他買了一部數碼相機,他高興極了。小明不費吹灰之力,就學了怎樣操作相機。

有一天,小明帶上相機來到公園的遊樂區玩,找到一座白色的大房子,穿過人流鑽了進去。

原來這裡面有兩面哈哈鏡,有一面凹鏡,一面凸鏡。這裡經常傳出來一陣陣笑聲。過了一會兒,一名長相十分美麗的女郎站在凸鏡的面前,正準備欣賞一下自己的美麗樣子,可當她看到自己在鏡子裡的模樣時愣住了,原來鏡子上的女郎兩眼分開,五官精緻的臉變得又肥又大,整個人變得醜相必露,奇醜無比。女郎羞愧萬分,捂著眼睛離開了這裡。小明舉起相機,“咔嚓,咔嚓”一聲,拍下了這個十分好笑的場景。

週一,小明氣趾高揚的走進了教室,小紅急不可耐地問:“有什麼新訊息嗎?”小明把洗好的照片拿給全班同學一起分享。可是,照片上並沒有人,只有一隻穿了高跟鞋的腳和一面鏡子。全班同學頓時鬨堂大笑起來。

原來,女郎已經離開了事發現場,小明才按下快門鍵。

小明看到後,也不好意思、尷尬地笑了笑,心想:“我一定要認認真真的學好拍照,才能不鬧出笑話,把真實的場景正確的記錄下來。”

一張令人感動的照片 篇14

國小五年級作文 ,525字

在我的相簿裡,珍藏著許多照片,每一張照片都是一個完美的瞬間,一段甜美的回憶,其中有一張是最感人的!每當我看到這張照片,那時的情景就清晰地浮現在我眼前。

那是一個在暑假的早晨,我去公園散步,我帶著爸爸給我新買的數碼相機。一路上鳥語花香,綠樹成蔭,我用相機拍下了這些美景。正當我們準備橫過馬路的時候,我們看到了一位拄著柺杖的老奶奶也準備過馬路,她大約七十幾歲,頭髮全白了,手和腳還不停地顫抖,在路口徘徊著,好像要過馬路,但又不敢過的樣子,我和我的好朋友飛快地跑過去,問道:“奶奶,您是不是要過馬路?”奶奶點點頭,然後我說:“正好我們也要過馬路,我們來扶您一起過馬路吧!”奶奶聽完我說的話,欣喜地點點頭,我們輕輕拉著奶奶的手,四處看了看,等到沒車的時候,便扶著奶奶慢慢的向前走過去,邊走邊說:“奶奶您不要擔心,這些車看見我們在過馬路的時候,一定會減速的,不會有安全問題的。”奶奶聽完我說的話輕輕地鬆了一口氣。等到我們把奶奶安全扶過馬路後,我把這溫暖的瞬間用相機拍了下來。今天和弟弟妹妹再次翻到這張照片,我把這一幕給他們講了一遍,又跟他們講了一些助人為樂,尊老愛幼的道理,我們看著照片開心地笑了!

通過這件事,我深深體會到,給別人帶來快樂,也是我最大的快樂!

一張令人深思的照片 篇15

國小五年級作文 ,480字

十歲生日時,爸爸送給我一個照相機,我高興得一蹦三尺高,真想去試試這個相機,去拍一拍真實的生活情景。

我小心翼翼地把膠捲塞進相機裡,迅速地掛在脖子上,一切準備就緒。我換好鞋子,出發啦!

我悠閒地走在小路上,一邊走一邊哼著歌。走著走著,突然,我聞到了一股臭味。這是從哪兒發出來的呢?我十分疑惑。我左看看右看看,發現附近有一個小池塘,水面漂著許多塑料袋、罐頭……池塘的水非常渾濁,河岸上堆滿了剩飯、剩菜,附近的工廠不停地向小河裡排汙水。“這裡怎麼這麼髒?”我驚訝極了,簡直不敢相信這一幕情景。

這一定要拍下來。我拿起相機,對準鏡頭,“咔嚓”照片拍好了。我深深地嘆了口氣,沒想到人們的素質竟然這麼差,如果我們再不重視環保,地球可能就從綠色變為黑色,小鳥沒有了,野花沒有了,地球變得十分黑暗,人類也會受到極大的傷害。

這時,小夥伴們來了。“快看看照片。”我焦急地說。小夥伴們一看,驚訝極了,眼睛瞪得大大的。我說:“為了地球不被汙染,我們要保護地球,不亂扔垃圾。”小夥伴們若有所思,不停地點點頭。我也十分驕傲,雖然我的拍照技術不怎樣,但從照片背後,我們認識到環保的重要性。

一張令人深思的照片 篇16

國小五年級作文 ,895字

爸爸今天給我買了一個新相機,我想試試它的功能,於是將它小心翼翼地掛在脖子上,輕輕地捧著它走出了家門。我正尋思著拍點什麼,突然遇到了一位老奶奶,她就住在我家樓上,由於她樓層住得高,天天都乘電梯下樓去小區的垃圾桶裡撿廢品。由於撿廢品,很多人都看不起她,暗地裡鄙視他,一些人還經常乘她腿腳不便,故意拿走一些廢品扔到其他的垃圾桶裡,不想讓她撿走賣掉。

今天老奶奶又來撿廢品,不知是累了還是怎麼的,她坐到了小區裡的長椅上,一個路過的小區居民碰巧走過這裡,像沒見到人一樣,徑直走過去,但還是不經意間非常不屑地瞥了老奶奶一眼。一會兒,一個惡作劇的小孩子跑來,故意把老人家袋子裡的一些礦泉水抖落到了地上。響聲驚醒了老奶奶,等她心急地站了起來,那孩子早已逃得遠遠的了,老太太這才發現,廢品已被弄得七零八落,裝廢品的麻袋也破了一個大洞,她急忙去追那調皮的孩子,卻因年邁,腿腳不好,心有餘而力不足,跌倒了。周圍卻沒有人去扶她,反而傳來一陣陣譏笑聲,她一聲不吭地費力站了起來,狼狽地回到原地,費力地彎腰整理自己的廢品。譏笑聲還縈繞在耳邊,但始終她都沒有抱怨、落淚。夕陽西下,老奶奶的背影顯得更加蒼老、無奈。時間像寒風,吹走了她的青春;時間像畫筆,塗白了她的黑髮;時間像大山,壓彎了她的脊樑……可是,人們沒有想過,她曾經也是朝氣蓬勃、有無限精力的年輕小姑娘啊!她也有尊嚴,僅僅只是因為變了面容,換了工作,那份尊嚴就被大家遺忘了,無情地拋棄了嗎?我知道,她的這份“工作”並不曾被大家看好,可是,她也是在為自己的生存工作、努力啊!難道人老了,就會被社會所拋棄、鄙視嗎?

我將這位老人家拍入照片,眼淚不禁奪眶而出,一股莫名的悲傷湧上心頭,我盯著照片,久久回味著那個最簡單卻又最複雜的字眼:尊重。我將我拍的這張照片傳給我的朋友們,他們也不禁沉默起來—因為他們也曾被這樣嘲笑、譏諷過別人。

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”,我不禁想起韋唯的那首《愛的奉獻》。如果每人對別人多一份尊重,世界該多美好!我暗下決心,從我做起,下次見到這位老奶奶,我一定要非常尊重地對她說一聲—“老人家,您好”!

一張令人發笑的照片 篇17

國小三年級作文 ,431字

小豆豆學會了照相,想跟大家顯擺顯擺。這不,他抱著相機,走在大街上。“該拍些什麼呢?”小豆豆邊走邊想。

這時,小豆豆的同班同學小胖和他的哥哥大胖騎著自行車過來了。小胖和小豆豆是好朋友,兩人一相見就開心地聊起學習的生活上的事。小胖看到小豆豆的相機,便好奇地問小豆豆去幹什麼。小豆豆告訴他,自己是要去拍些照片。小胖又跟他說了幾句話,就走了。

突然,人群中衝出一個穿著黑衣服的高個子。他騎著滑板,在人群中橫衝直撞,險些撞到小豆豆。但可憐的小胖卻因為避讓高個子,而摔倒了。他捂著腿,疼得哭了起來。

那高個子也不向他道歉,轉身就跑。小豆豆很生氣,打算將他拍下來,發到校園網上。忽然,那高個子的滑板撞上石頭,他失去重心,翻下滑板,滾了幾圈,掉進開啟的下水道口裡了。他渾身髒兮兮的,還散發著一股惡臭。小豆豆以迅雷不及掩耳之勢按下快門,將這個場景拍了下來。

第二天,小豆豆把這張照片帶給同學們看,大家都笑得前仰後合,小豆豆也不亦樂乎,笑得眼淚都出來了。

一張令人發笑的照片 篇18

國小五年級作文 ,886字

我是個愛拍照的小女孩。今天,陽光明媚,空氣新鮮。大地上到處都是生機勃勃的景象。我帶著我的新相機,像捧著寶似的走出家門,興高采烈地走到公園去拍照片。

公園裡秋色宜人:湛藍的天空潔淨得沒有一絲雜質,淡藍的顏色蔓延到了天際,在藍晶晶的天空中還掛著一輪火紅的明日。綠油油的大樹,別緻的花朵把世界點綴得更加美麗。人們在這愉快玩耍,到處一片歡樂祥和的景象。

看著到處其樂融融的美景,我心裡不由得升騰起一股歡樂,正想舉起相機好好拍一番,卻看到了一件沒有公德心的事。

看!一位叔叔一邊吃一邊亂扔垃圾,更可氣的是垃圾桶就在旁邊,桶上還貼著六個大字:“請勿亂扔垃圾”。我心想:隨手扔進垃圾桶又不費勁,這是保潔阿姨剛掃的地!這時,他一手捧著一本笑話書,一手把飲料住嘴裡倒,眼睛還看著書。突然,他兩眼睜大,眉毛上挑,嘴巴鼓得跟青蛙一樣,“卟”地一聲飲料噴了一地,哈哈大笑起來。遊人們議論紛紛的聲音更大了,不時對他指手畫腳,“這人怎麼這樣啊!”就是就是,不知道要愛護環境嗎?這位叔叔卻熟視無睹。我氣極了,眉頭緊鎖,大步走過去,對叔叔說:“叔叔,你這樣做是不對的,我們要愛護環境……”“啊呀啊呀,知道了!”叔叔瞥了我一眼,轉過身不高興地說。又繼續捧起書,津津有味地邊走邊看起來。

天底下怎麼會有這樣的人!我舉起相機,準備拍個反面教材。“當心!”沒等我叫起來,那位叔叔就被腳下的飲料罐給結結實實地絆了一跤,“咔嚓!”被我拍個正著。叔叔氣極了,轉過身大叫:“誰這麼沒有公德,不知道……”話還沒說一半,就臉紅了,原來這是他自己扔的。

“哈哈哈!真是善有善報,惡有惡報呀!”遊人們笑著說,我也樂開了花。第二天,我把照片洗出來,跟小紅、小力一起分享,他們哈哈大笑,肚子都笑疼了!我說:“這就是不講公德的後果。”

一件令人難忘的往事 篇19

一件令人難忘的往事作 ,674字

一個晴朗的早晨,風和日麗、萬里無雲。我的臉卻像烏雲一般陰沉。事情的經過是這樣的:

我什麼都好,就是不喜歡練鋼琴,老師經常苦口婆心地勸我們:你們要好好學好好練,不然八級是考不過的,更別說十級了,要多練琴,把基本功打牢,不然就會什麼曲子都彈不了。當時我並沒有將老師的話聽進去,依然我行我素,到現在才知道練琴有多重要。現在要考八級了,我還有很多曲子不會,不過幸好老師在我們考八級前給我們留了兩個月的時間讓我們好好練琴(第一感覺老師這麼地仁慈)。

當別人在暑假中歡樂地玩時,我在琴房中瘋狂地練習,感覺手都快彈斷了。在歷經了兩個月的磨難中,我終於把練習曲、復調、作品、音階彈完了,終於能好好地睡一覺了,因為我這幾天天天都擔驚受怕:會不會考八級不及格,會不會在我考試之前身體出什麼問題……總之,天天都有一百個擔心。

老師還罵我們彈得太差了,並說:“明天考級你們可以拿著‘優’字打我臉!”

終於熬到考級的那一天了,當我到考場時,真是欲哭無淚,我們是9:30去的,但我們要等到11:30、終於輪到我了,我背後一陣陣虛汗,並感到頭皮發麻,但也只好硬上了。

我彈得一帆風順,感到十分幸運,因為考官總是在我即將要卡殼時讓我彈下一首曲子,開始我還很害怕:因為老師說,如果考官沒等你把練習曲彈完就讓你彈下一首,那你就玩完了,就算你對考官做個鬼臉或別的,想讓考官給你加個友情分,也是絕不可能的了。當我從考官手中接過成績單時,啊!我的眼睛瞎了!我的眼睛瞎了!我得的是“優+”啊!我得的是“優+”啊!我欣喜地跑過去找老師,老師微微一笑,讓往事成為過去。

這次考試真是令我終生難忘。

一本令人難忘的書 篇20

狀物作文 ,610字

莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和高尚的人談話。”是的,一本好書就猶如一位智慧的長者,他會教給你知識,帶你探索,讓你逐漸領悟這個世界。

我讀過許多課外書,這使我受益匪淺,其中最令我難忘的是法國作家羅曼罗蘭撰寫的《名人傳》。這本書分別描述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰這三位名人為追求幸福生活、追求理想和困難作鬥爭的故事。

在三位名人中,我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優秀的天才音樂家。在他的一生裡經歷了數不清的坎坷,他出身於一個貧苦的家庭,相貌極其醜陋。十一歲加入戲院樂隊,十三歲做了一名大風琴手,十七歲喪母。1796年他的耳朵逐漸失去聽力。當他受到世人的矚目,贏得了極高的榮譽時,可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運,經濟困窘、親人一個個離他而去。這些坎坷要發生在普通人身上,恐怕他早就崩潰了,但貝多芬不怨天尤人,用他那種常人無法想象的毅力克服了種種的挫折。

讀完這本書,令人回味,引人深思。在音樂上取得巨大成就的貝多芬經受了那麼多的打擊,都沒有輕言放棄,活出真正的自己,譜寫自己生命的樂章。而我呢?常常為了一點小小的挫折就怨天尤人,哭鼻子……真的很慚愧!當我認識了貝多芬這位永遠不向挫折低頭的朋友後,他的精神時刻激勵著我,在我遇到困難是總有一個聲音鼓勵我:“不要放棄,一定要戰勝它!”

同學們,陽光總在風雨後,只要我們勇敢地面對挑戰,克服成長道路上的每一個困難,相信一定也會登上生命的巔峰!