一封特?e的情書相關作文20篇
一封特?e的情書 篇1
國小五年級作文 ,540字母愛是冬日裡的一縷陽光，溫暖我們冰冷的內心；母愛是黑暗中的一束光芒，照亮我們前進的道路……。
記得有一次，那是個風雪交加，寒風刺骨的夜晚，我突然發起了高燒，媽媽被我叫聲吵醒了，就立馬跑了過來。摸了摸我的額頭，說：“呀，好燙！”媽媽立馬要揹我去醫院，看著雪地上那坑坑窪窪的腳印，“媽媽，我能下來走，你把我放下來吧。”
“不用，媽媽抱得動你，你就躺好了。”
到了醫院裡，我正在掛點滴，媽媽親切地對我說：“睡會兒吧。躺在我的腿上。”媽媽勉強地對我笑。
媽媽眼皮已經有了黑眼圈了。哎！過了一會兒，北風呼呼的吹著，我不經打了一個啥欠，媽媽看了立馬去關窗，誰知窗戶是壞的，媽媽把她的外套給了我披在我身上，她裡面只有一件溥溥的內衣。
早上起來，我已經睡在了床上，跑下床來到了媽媽的房門旁，聽見媽媽的咳嗽聲，我就知道了媽媽昨天晚上為我，而生病了。
我心裡十分愧疚於你。
媽媽我愛你！
母愛如冬日裡的暖陽，溫暖著我們的內心；母愛如沙漠裡的一片清泉，滋潤著我們的心靈；母愛如黑暗中的一束燈光，照亮著我們前方的道路……
母愛！母愛！你真的很偉大！
一封特殊的來信 篇2
寫信作文 ,434字XX同學：
你好！
你看到這封來信，一定很驚訝。我是你的影子，只要有太陽在我一直在你的身後，你的一舉一動我都看得見，一些壞習慣總是在勝利的路上成為你的妨礙，還有一些好習慣總是在為勝利鋪路。
你的壞習慣有許多，如：有時吃完早飯，不把垃圾扔倒垃圾箱裡，總是在老師和同學的監督下才扔到垃圾箱裡；有時做完作業以後不檢查；還有時犯自己粗心問題……我希望你能發現自己的壞習慣並把它改掉，永遠成為你的教訓，有時我覺得你可憐，因為你看課外書也被老師罵，後來我才發現，你是在數學時間看課外書，你不守好時間，讓它悄然過去，這樣你就不知道在不一樣的時間中，要做不一樣的事。
你的好習慣也有許多，如：上課聽講，不把老師的話當耳邊風，而不是左耳進右耳出；有上進心，把學習當做一件事，而不是坐飛機（意思是說：學學就是，一學就忘了，並沒有想長時間學習）。
……我希望你能保持下去，不再讓他成為你的壞習慣，永遠成為你的榜樣。
你的好習慣要保持，但壞習慣要努力改正。
祝
天天向上，好好學習！
你的影子
一封特殊的來信 篇3
國小四年級作文 ,951字早晨，天灰濛濛的，天空好像突然變矮了很多。我走出家門，剛走了幾步，幾滴雨滴打在我的臉上。忽然，一封信飄到了我的跟前，我十分好奇，心想：“這是誰的信啊？”只見信封上面寫著：全人類收。我打開了信封，開始讀信。
親愛的人類：
我昨天去了宇宙醫院。你們意想不到吧，我掛了很多專家號。有呼吸科內科、外科、眼科……在預診臺時，我遇到天牛星，他大呼小叫地說：“地球老哥，五億年前，你是多麼地健壯呀！才過了五億年，你怎麼好像都老了一、二十億歲一樣了呢？”我苦笑了笑，輕輕搖搖頭，沒有說話。
叫到我的號了，我先去了呼吸內科。我大口喘著氣，對醫生—天王星說：“醫生，我經常覺得胸悶氣短，喘不過氣，這是怎麼回事呀？”天王星用聽診器仔細聽了聽，說：“你先去做個胸部透視吧，二樓左轉就到了。”
做好胸部透視，我拿著片子又回到呼吸內科。天王星仔細看了看片子，面色凝重地說：“你的肺亞馬遜森林因為人類的砍伐，已經越來越小了，所以你才胸悶、氣短的。”他頓了頓，嘆了口氣，接著說“我們幫不了你，你只能去找人類幫忙。”
我沮喪地走出了呼吸內科，慢慢地挪動著腳步走進了外科。“金星醫生，我北緯38°的地方前幾十年就開始疼啊，幫我看看怎麼回事啊？”我有氣無力地說。金星用宇宙顯微鏡看了看，說：“哦，那裡是人類在打仗，只有他們不打仗了，你才不會疼了。”我的腿立刻像是灌了鉛一般沉重，心和灰濛濛的天氣一樣是灰色的，眼前一片模糊……
我不知道自己是怎麼走進的眼科。“地球，你怎麼了，臉色這麼難看啊？”水星醫生問我。“唉！別提了，我現在渾身都不舒服。最近看東西很迷糊，怎麼辦呀？”水星給我做了一整套的眼部檢測後，說：“你放心，你的眼睛本身沒啥問題。你看東西模糊的原因主要是工廠廢氣，汽車尾氣等對大氣造成嚴重了汙染，降低了大氣的能見度。”水星的一番話給了我很大的安慰。可是，怎麼來提高大氣的能見度呢？還是需要人類的幫助啊！
人類啊，為了我的健康，為了你們擁有一個美好的生活環境，請好好愛護我吧。
飽受傷害的地球
2018年5月17日
看完這封信，我的心情萬分沉重。作為人類的母親，生命的搖籃，地球是那樣地和藹可親，她每時每刻都無私地愛著我們，而我們卻在無情地傷害著她。讓我們攜起手來，好好回報地球母親吧，還給她原有的“美麗容顏和健康身體”。
一封假想的遺書 篇4
國二作文 ,1017字當你們看到這句話時，我可能早已不在人世間了。
光陰似箭，日月如梭，這突如其來的地震使我手足無措，我現在靠著手機的光寫了這封遺書。
回想這十幾年，我經歷了許多，在幼兒園，我因為不熟悉新環境，哭喊著要回家，媽媽把我接回了家，沒有責備我，讓我在家玩了一天，第二天，我去上了學；在小學，我曾無數次因為紀律而讓媽媽來到學校，媽媽打我，我都記著，但過幾天，又把疼痛忘記了；到了初中，你們嘮叨我，有時我也會和你們頂嘴，但我知道你們是為了我好。
現在，我處在這個鬼地方，我感覺我的腿動不了了，可能已經斷了，我聞到了血的味道，估計我活不了多久了，我現在特別希望，你們能再嘮叨我幾句，說什麼都行。一陣陣睏意向我襲來，我撐不了多久了，你們忘了我吧，忘了我，或許你們會輕鬆點，不用再為我操心，你們好好管教妹妹，有教育我的經驗，我相信妹妹會很出色的。
你們不必想我，把關於我的一切都燒了或毀了吧，要不你們乾脆就去另一個地方去住吧，這樣省得那麼傷心。
說真的，以前我想過離開人世間，但又一想，外面的世界還很大，何不去闖闖？其實很捨不得你們，包括老師，同學，妹妹，但上天註定要我離開你們，那我也只好奉命，世界沒有我，地球還不是照樣轉嗎？
感謝你們十四年的付出，十四年的汗水，千言萬語也表達不了我心中的愧疚，以前的我是多麼不懂事，我現在好睏，我想我這一閉眼就不會再睜開了，但我捨不得爸爸媽媽，老師，親人，同學，和剛出生不到一歲的妹妹，遇見你們是我的榮幸，我要去天堂做一個乖孩子，做一個自覺的孩子，有自制力的孩子。以前，我想離開你們的時候，上天不要我，偏偏在我不想離開你們的時候要帶我走，我實在是撐不住了，身邊已是發臭的血味和肉味，我想我馬上就要離開你們了，就像阿修羅失去了鬥志，阿修羅最後被洪水吞沒了，上帝給了我十五年的機會讓我在你們身邊—讓親情成為永恆，我沒有堅持到那一年，你們不要想念我，我回不來了，我現在有許多話想對你們說，但我的大腦已經不受我控制了，我的身體也很僵硬了，渾身上下沒有一點知覺，只有手還可以動，手機快沒電了，我的生命也快耗盡了，我還有許多話，讓我去天堂再和你們說吧。
如果有來世，我一定做個乖孩子，不讓你們操心，我要讓你們以我為驕傲。
我覺得我的手也沒了知覺，我捨不得你們，但我真的要離開你們了，你們不要太傷心，教育好妹妹，讓妹妹做一個好孩子，不要告訴妹妹有一個哥哥，不要告訴妹妹和我任何有關的事情，我真的要去睡會了……
我愛你們！
一封假想的遺書 篇5
國小五年級作文 ,588字我就要死了。我不想死。
我親愛的父母，希望你們看到這封信時，不要放棄對我生的期望。我不甘於只留下這張薄得像命似的紙，不希望你們在讀到這裡時，淚沾染了紙張，花了字跡。
這世界很大，大到每天都有人死去；這世界很小，小到我至親至愛之人今後看到的每一個短髮姑娘，都是我。可我不想你們每一次想起我時盡是悲涼。我最愛的人啊，不要哭泣，不要悲傷，你們的女兒早已化作人間風雨，依舊陪在你們身邊。感謝你們，給予我生命，卻也是你們，從我呱呱墜地時那第一聲哭泣起，便與我有著無限的羈絆。或許我走後，你們會再生一個弟弟，哦，或許是個可愛的小妹妹。我希望他們乖乖的，卻又不失個性。他們善良、美好，彙集了人世間的真、善、美，他們有最美的心靈，與最甜的笑臉。我陪伴了你們十年，我不想要你們忘了我，相反，我要你們狠狠地記住我、記住我，為什麼，當這最後的時刻來臨，你們不在我身邊，你們，還活著？
世界本是一本書，而不旅遊的人只讀了其中的一頁。我多麼想要再多看這人世幾眼，哪怕只能記住一點點。怨只怨劫數至此，怨誰卻也是怨不得你們的。可你們應理解女兒的心情。我已筋疲力竭，怕是死後也不過一縷孤魂。倘若哪一刻臉頰擦過一縷清風，那是女兒，在撫你們的臉。
死了，就像水消失在水中，我的靈魂依舊鮮活，我的肉體依舊柔軟。我親愛的父母，不要為我而落淚，為一個已去之人哀悼沒有意義。我依舊雀躍在你們的回憶裡，不曾離開，不願消失。
一封假想的遺書 篇6
國小五年級作文 ,591字致我最愛的父母：
或許你們看到這封信時，我已經不在世了。請不要太悲痛，我還是更希望您們能樂觀地活下去。
很幸運，能有這樣一個家庭，平淡而溫暖，有您們，我從來沒有羨慕過別人。或許小時候不懂事，或許邁入少年後的叛逆，頂撞了您們一次又一次，讓您們操碎了心。現在想來，真是後悔。“我愛您們，謝謝您們十幾年來的養育之恩。”一直沒敢說出口的話，就在這說了吧。感謝命運，能讓我與最愛我的您們一起相處了十幾年。足矣足矣，很幸福。
對於即將要離開人世，是有埋怨和遺憾的。埋怨命運的不公，僅給予我十幾年的光陰，遺憾還有許多未盡的夢。可在命運面前，我們真的別無他法，萬物都要遵循自然規律，生死枯榮。在這一刻，我也看開了。
其實這些光陰，就足夠我品味生生世世了。我能知道天空的藍，大地的綠；能感受到嫩芽抽枝的美好，與愛人分別的痛苦，追逐夢想的艱辛與滿足……能被如此多人惦記，我真的很幸福。
此生便沒有遺憾了吧。
很想逝於春天，在某個春風陶醉的夜晚，與春天牽手，做一片落紅，獨自飄落，感受陽光的暖和綠的希望。如今看來，是等不及了，但起碼也領略過了這年春天。希望我逝後，能將我海葬，以另一種方式，投身自然，追逐自由與遠方。
我深知，您們白髮人送黑髮人的悲痛。您若安好，便是晴天。這是我最後一點願望。您們要堅強，要幸福，這樣對我來說，世界就全是美好的晴天了。別皺眉，別太勞累，別老得太快。下輩子還要做您們的女兒！
一封假想的遺書 篇7
國小五年級作文 ,542字致家人：
我快要死了，這是很顯而易見的，外面的洪水很大，我要麼被淹死，要麼被沖塌的房屋壓死，所以我寫了這篇遺書。
我是死在學校裡的，所以死的絕不只有我一人，還有食堂阿姨、保潔大媽、老師和其他同學。
我的同學們並不想死在這裡，我也是，我的年齡並不大，尚處於少年。雖然我只是一個微不足道的小人物，沒有什麼遠大的理想或是有淵博的學識。但怕死總是人的天性，讓我不可避免地去恐懼它。
我沒有什麼遺產，遺物也只是一些書和錢了，但都放在家裡，我也就沒什麼要分配的了。
我死了，我們家裡就只有我妹妹這一個小孩了，家裡書很多，就不要讓她看電視了，教她讀書吧，增長見識。北京的教育畢竟比老家好，就讓她在北京上學吧。如果可以，你們最好再生一個，因為萬一一個不爭氣，還有另外一個。
我的屍體就別找了，找到也是白傷心，人死是不能復生的，就這樣過去吧，日子總是要過的，不要為生死而停。
我還是希望我妹能記得我的，人畢竟有私心，想著給世間留點印象也好，放心吧，我妹是不會傷心的，對她而言，我只是一個只聽過名字，或是看過照片的陌生人而已，又怎麼會為他的死而傷心呢？
我希望我們家能有一本族譜，我不希望我不知道爺爺的父親的名字，更不希望以後妹妹的孩子從未聽過他曾祖父的名字。
就這樣吧，我已離死不遠了，祝我們安息。
一份特殊的師生情 篇8
國小五年級作文 ,757字老師，是我人生路上一個必不可少的角色。他，也許是一個傳授我知識的老師；他，也許是一個告訴我生活常識的老師；他，還也許是一個特殊，無聲地告訴我很多很多的老師。
去年的一個夏天，媽媽買了一個又甜又大的西瓜。我迫不及待地把西瓜切開狼狽地吃了起來。我吃了滿嘴的瓜子核，一下全吐在一個花盆上，才心滿意足地離開。
小小的瓜子核有十分頑強的生命力。十多天後，這些小種子都長出了一點綠，著實讓我大吃一驚。我小心翼翼地填上些泥土，覆蓋住這些小種子，好像一層薄薄的棉被。我高興地去告訴媽媽，媽媽不屑一顧地說：“這些小種子沒過幾天就要死的，我剛看了天氣預報，後天有一場大暴雨，也許還有颱風呢！”我失望地看了看這些努力生長的小種子，但願它們能頑強地生存下去。
又過了幾天，暴風雨悄悄地逼近了，烏雲密佈。起先是淅淅瀝瀝的小雨，緊接著，顆顆黃豆般大的雨滴從天而降。“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，我看見雨滴無情地拍打著小種子，原本想把它抱回客廳，結果媽媽果斷地拒絕了。約摸過了十來分鐘，暴雨沖刷著大街、房屋，連一些小小的種子都不放過，像要把房子都打破。颱風“呼呼呼”地吹過來，透過玻璃窗，我看見大樹被吹彎了腰，我聽見窗戶發出“撲撲撲”的聲響。小種子也許真如媽媽說的那樣命懸一線了吧！我好奇地往窗外望，但隱隱約約看見幾粒黑色的小種子飛出陽臺，被風吹走了。
終於，雨過天晴。一切又是那麼平靜，街道、小區已經狼狽不堪。令我感到驚訝的是，花盆中那些小小的，泛著一點綠的小種子，竟還能這麼頑強地長著。我感到羞愧不如，幾粒小小的種子也能頑強不息，它告訴了我好多。
他是我最特殊的，最頑強不息的老師！我要感謝這個特殊的老師，讓我學會了堅強！
一碗特別的西紅柿湯 篇9
國二作文 ,810字親人的愛，永遠不可能是用之不竭的，它終究是抵不過生命的輪迴。
—題記
時光匆匆，上學的日子，卻彷彿很漫長。正因為如此，每到了真正要休息的時刻，總會覺得十分的輕鬆。所以，每當上完了一天的課後，我總希望很快地回到姥姥家，安逸地懶一懶，玩一玩。
我大聲地說“我回來了！”隨之一陣銀鈴般的笑聲傳入姥姥的耳朵裡。姥姥趕緊湊上前來，笑著問我：“猜猜今天吃什麼？”我早已聞到了一股西紅柿的味道，可依然像以往一樣，故意穿過廚房然後大吃一驚道：“啊，是這個呀！”而這個時候，姥姥總是會喜形於色，彷彿恨不得把好吃的都拿出來招待我，然後兩隻眼睛像吸塵器一樣把我的臉吸一遍。可我好像從來沒有懷過一絲愧疚與不安，從來沒有發現姥姥的一絲疲憊。
揭開鍋蓋，香飄四溢，一層層柔軟疏鬆的雞蛋飄浮在湯中，嵌在幾片西紅柿中，一股噴香的西紅柿味鑽入我的鼻子，讓人有一種油而不膩的滋味。我迫不及待地舀了一勺放在嘴裡，想讓我的味蕾得到充分的滿足，卻又馬上吐了吐舌頭：“呀，還是熱騰騰的！”姥姥的眼睛笑成了一條縫，卻又馬上擠出了一大片皺紋。我又嚐了一口，突然我的笑容凝固了，眉頭皺了起來。我搖了搖頭，湯嘩啦一聲全吐在了垃圾盒裡，弄得我眼淚汪汪“什麼東西，噁心死我了！”我清了清嗓子，剛想抱怨，就看到有一根銀色的花白頭髮出現在了垃圾盒裡，我下意識地看了一眼姥姥，姥姥的眼神卻有些飄忽不定，迅速地倒走了，還自言自語地自責，“怎麼這麼不小心了！”我看著姥姥，眼睛紅紅的：頭髮白了，西紅柿裡的銀絲可以作證；眼睛花了，那一絲白髮仍然可以作證；姥姥老了，西紅柿湯仍然可以作證。而姥姥的背影在我的淚水中若隱若現，模模糊糊。我忽然有一種奇怪的感覺，我和姥姥的生命那麼近又那麼遠。而所有的這一切，只是因為這碗普普通通、平平淡淡地西紅柿湯。
正是因為這碗特別的帶有白髮的西紅柿湯，讓我對生命有了更深的感悟，我不敢再奢望一切，我只求在成長的路上，姥姥會健康長壽，陪我走得更遠。
一片忠心，一片赤誠的情誼——讀《三國演義》有感 篇10
讀後感 ,827字《三國演義》，再次捧起這本名著，我不再只是去看那些打鬥場面，也不只是為了自己喜歡的人物而熱血沸騰。
《三國演義》是一本歷史小說，這裡面有古板的歷史，但也有三結義的熱血；這裡有令人膽寒的戰爭，但也有關羽千里走單騎的勇猛；這裡有千軍萬馬的浩大場面，也有諸葛亮一人的運籌帷幄。這本《三國演義》不僅是在寫歷史，更有作者的一腔熱血。那一腔熱血凝成了字裡行間英雄們的一片赤誠護主心。
護主，一片忠心，在這些人物身上表現的淋漓盡致。像關羽，他與劉備失散，身陷曹營卻心在漢。他為什麼千里走單騎，過五關斬六將？為什麼不顧一切，不被曹操的厚待所說服？因為他和劉備是結義兄弟，他更是一位忠誠的臣子。為了劉備，他當然會不顧一切，他的一片赤誠之心，使他留下了千里走單騎的佳話。再比如趙雲救阿斗，他獨自一人與曹軍抗戰，這又在歷史上寫下了一段佳話。趙雲的勇猛確實令人佩服。但他的勇猛，是為了懷中的那個孩子。阿斗，劉備的人在，他拼盡全力去保護，為什麼？因為他對劉備的忠心。他對劉備的一片赤誠，所以他會一人穿梭於萬軍之中。還有一個軍師諸葛亮，他為了劉備鞠躬盡瘁，死而後已。從三顧茅廬開始，臥龍諸葛亮就竭盡所能，為劉備處理一切事務，他是劉備身後最得力的幫手。劉備死後，他仍忠心於劉備的兒子阿斗，後主劉禪，最後操勞過度而亡。他本可不必如此，他本可輕鬆一些，可他忠心耿耿，令人佩服，到死他仍為蜀國操心，這樣的諸葛亮，全是因為一片忠心。
三國裡有名的臣子，哪一個不是為主君赴湯蹈火的忠臣呢？
我們沒有戰爭，我們沒有君臣之分，我們忠心的是朋友，是信任我們的人。在現實中，我們做不到赴湯蹈火，做不到像《三國演義》中那般效忠。我們要做的，能做的，只有誠信待人，誠實的對待那些信任我們的人，就是忠心了。雖然並不是君臣之間的忠誠，但意義相同，他們信任我們，我們就要竭盡所能幫助他們，這便是忠。
一片忠心，一片赤誠，這是桃園三結義；一片忠心，一片赤誠，這是諸葛亮；一片忠心，一片赤誠，這不僅是君臣，還是朋友。