一定沒聽過的故事相關作文20篇

一定沒聽過的故事 篇1

國二作文 ,1525字

開學那天,陽光明媚,他和她相遇了。他們是同桌,最先熟悉起來,而其他人都是陌生人。

她是個很聰明的女孩,成績很好,而他卻是班裡的“吊車尾”,所以經常借她的作業來“借鑑”,但被班主任逮住好幾次,但是死性不改。

在那天,學生們第二次以學校形式的考試的成績出來了,很不理想,班主任很生氣,在課上大發雷霆,並且重點批評了他,拖了班級後腿,她坐在旁邊,心裡聽了很不是滋味,鈴聲響起後她便認真的跟她談話。

“你這樣不行啊!經常被批評,要好好學習,就不會這樣了,以後不會的就來問我吧。”

他以為自己已經是無藥可救的人了,幾乎沒有人來管他了,而她的話如冬日暖陽般溫暖,讓不開心隨著風飄走了。而他就低著頭,宛如一個做錯事的孩子一樣,沉默不語。但他心裡暗下決心,努力一次。於是他每天有了許許多多的問題,她卻不厭其煩,每每當他提問時,她會開心,耐心向他講解,教學相長,她也有了進步。他上課再也不留戀窗外的風景,而是目不轉睛的看著背板,盡力追上別人的腳步。他努力學,她認真教。

雜亂無章的細雨如麻線一樣密集墜落,任風兒吹動,窗外是灰濛濛的烏雲,溼透了的小路空無一人,沒有書聲朗朗的聲音,沒有寫字的沙沙聲,更沒有書本翻動的聲音。他滿懷信心的走進考場,臉上洋溢著笑容,因為他相信努力會有回報,相信一切都會好的,不會是別人口中的吊車尾,會有所進步,甚至可以讓人瞠目結舌。

但是事與願違,老天爺像是戲弄他一般,不盡人意,讓人眼前的想象變得虛無縹緲,希望渺茫。他並沒有考好,成績還是那麼回事,原地踏步。他在位子上低著頭,彷彿在想:我怎麼這麼沒用,也許我根本不是學習的料,跟以前都沒有什麼差別,真是可笑。他的心從雲端墜落至谷底。她坐在旁邊,像會讀心術一般,一下就看出他內心的想法,緩緩抬起她的手,搭在了他肩上,正對著他。

“別灰心啊,也許是發揮失常了呢!很正常的,你要知道,天道酬勤,會有好結果的,加油,還有最後一次期末考。”

他雖然沒有轉頭,但是他了解她的心意,覺得自己學好了才能對得起她,死灰復燃的心,充滿鬥志。此後他就更加努力的學習,但再也沒有問過她問題了,而是孤軍奮戰,獨自一人克服學習困難。

時光飛逝,那天如變戲法似的來到了他們的眼前。

那天,日光普照大地,雲兒則自由自在的在空中飄動,風吹過大樹,沙沙沙,沙沙沙,少數綠葉翩然飄落。花兒們也像歡迎他一樣,競相開放,爭奇鬥豔。他帶著滿身花香走入考場,面對這絕不能輸的戰爭,慌了手腳,咬牙堅持。

在攀登題海高峰時,他額頭冒出冷汗,手心也出汗了,手足無措。他只能走一步算一步,艱難度過那幾天。

時間過得很快,轉眼便來到領成績單的這一天,他懷著忐忑不安的心情,穿過人山人海,抵達校園。老師將成績印在白紙上,在臺上按順序報成績。有人嘆息,有人則滿臉笑容,這聲音猶如千軍萬馬之勢衝向他,聲聲入耳。最終他贏得了這場戰爭,他有點不敢相信的瞪大眼睛發呆,覺得不可思議一般。當老師走出教室那一刻,班裡就開始喧鬧起來,走來走去,高聲談論這次成績。她轉身抓住他的兩臂,心情激動。

“你聽到了嗎?你這次考的非常好,怎麼回事啊,你怎麼突然這麼厲害了!”

他看到她像海一樣深厚清澈的眼睛,被風吹動的兩鬢頭髮如絲如縷地飄動,他宛如懷揣著諾大的寶藏,說不出話。而他也沒有很開心,眉頭微微皺起,因為他之前聽到眼前這個女孩的成績並不理想,他紅了眼眶,她因為太開心而沒注意到。

他們之後成了志同道合的學習夥伴,成了對方的打氣筒,互相加油,是彼此難過時的樹洞。而她一定沒有聽過的故事,是他為了這個女孩的話,如此努力的向目標前進,沒有辜負她的心意。

記述一張老照片的故事作文 篇2

說明文 ,2441字

【篇一:老照片的故事】

老家的八月,天氣已經開始變涼了,坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看,我們也不會逆了他老人家的心願,都會多抽時間陪陪他。

正午,爺爺坐在躺椅上,我坐在沙發上,時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿,正準備開啟大開眼界,爺爺就喊開了:

“哎,哎哎—那個別給我亂翻騰。”

爺爺有腦血栓。可以自己說話了,但行走還有些困難,每天只能閒在老家裡,什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著,頭髮幾乎禿了,只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著,但他的嗓門依然洪亮。

“爺爺,你就叫我瞥兩眼嘛!”我耐不住好奇心爭辯道。

“死老頭子,什麼寶貝!給,小茹,看!”奶奶一向喜歡我,對我百依百順。

這是爺爺的照片,是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人,可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我,這就是爺爺。他站在隊伍的中間,高大挺拔,目光炯炯有神,頭髮又黑又密,還是汗津津的,嘴角都咧到耳邊去了,鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子,精神抖擻,是一個標準的戰士!奶奶又告訴我,那時候生活非常艱苦,長時間不能洗澡,吃都吃不飽。

有一次,爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒,他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網,一起跑到小河邊上去摸魚,捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興,卻不小心碰到了奶奶,被奶奶揪著就回去了。原來,是奶奶去給他送飯,正好看見爺爺在偷懶,爺爺一看見奶奶,不小心跌進水裡啦,弄溼了整整一身衣服,他回到隊裡的時候,正好趕上照大合照,可把爺爺高興壞了,都沒來得及把溼衣服給換下來。果真,照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。

爺爺聽奶奶說到這些,想起了當年的事情,忍不住哈哈大笑起來。

奶奶又給我看了一張照片,是爺爺在屋裡照的,光線不好,照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽,依舊露著大牙齒,咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺,坐在輪椅上,臉上刻滿了歲月留下的年輪,少了年輕時的精神,更多的是無奈、惋惜。

歲月如梭,樹葉落了再長,長了再落,不知不覺,爺爺就老了。看著爺爺,眼裡的淚不爭氣地流下來,我趕緊背過身,擦乾眼淚,走到爺爺跟前,拿起爺爺的手,和爺爺一起靜靜地坐著,坐著。

【篇二:老照片的故事】

在我的相簿裡,有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照,每次看到它,我都會有一種莫名的激動,那次登山的情景歷歷在目。

那年我剛好上三年級,暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山,他就像一位高大的巨人屹立著,蜿蜒的道路就像一條巨龍,道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士,威嚴地看護著山林,山頂直插雲霄,好像要把天捅破了似的。不過,這些都阻止不了我要登上泰山的決心。

我們從紅門爬起,剛開始一切都是那麼的輕鬆,我還以為爬個泰山有多累呢,原來這麼好爬!爸爸好像看穿了我的心思,說:“你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然,只是哼了一聲,就繼續爬了。

我十分高興,既然這麼好爬,那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔,時而坐在石頭上休息,觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的,炙烤著每一寸山路,雖然時常有山風吹來,但也無濟於事,我們冒著酷暑繼續往上爬。

山越來越陡,兩邊的景色也越來越迷人,但我無暇顧及,一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望,十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現,張牙舞爪,不過這並沒有影響我登上泰山的決心。

身邊的遊客雖然拄著柺杖,但也是步履蹣跚,氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖,腳下還異常輕鬆,不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。

終於爬上了南天門,我從南天門往下望去,啊,真是“今我凌絕頂,一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊,給我們照下了這張照片。

【篇三:老照片的故事作文】

窗外,棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛,彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上,溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上,空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿,不時發出“咔咔”的響聲。

我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時,我剛會說些話,身穿一身粉紅色小白兔套裝,腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋,正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧,一笑,臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯,張開雙臂保護我。

這讓我想起了一件事:那時,我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著,像只小兔子一樣又蹦又跳,腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑!”忽然,我停了下來,眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去,嘴裡還不停地叫著“花!花!”奶奶也緊跟過來,我拿著她的手放到花上,嘴裡叫到“要!要!”奶奶對我說:“這花不能摘,我們要愛護它們!”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑,開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法,說:“好了,好了,給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙,笑了。

奶奶用她那充滿裂痕的手,摘月季花。可是,當她的手碰到花莖時,月季花的葉刺刺破了她的手,流出了鮮紅的血……

我興奮地接過了月季花,卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上,別在腰間,開心地玩著,把奶奶丟在了後面。回家後,奶奶沒有叫一聲痛,而我還在玩那一朵月季花。

想到這,我心裡變得酸酸的,一種說不出的味道湧上心頭。

我微微笑了一下,又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子,身上繫著繪有小動物圖案的大花布,脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲,我們玩得不亦樂乎。

奶奶是我兒時最好的玩伴!

我呆呆地望著窗外的落葉,彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手,踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來,發出“咔嚓咔嚓”聲。

大手拉小手,永遠不放手。

做堅強自立的新一代獨生女——觀電影《一個獨生女的故事》有感 篇3

觀後感 ,516字

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”每當聽到這首歌曲時,我就會回想起電影《一個獨生女的故事》。

前幾天,我們全校同學一起觀看了這部電影,主人公的堅強自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了,媽媽的病又更加嚴重,這個家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學會了做飯,學會了洗衣服,還自己攢錢交學費,她十分懂事,從不惹媽媽生氣。後來,她的媽媽在病危時被搶救了過來,媽媽在住院時她更忙了,學習也退步了……

這部電影令我最感動的是:她在風雨交加的夜晚去給媽媽買藥,結果自己病了。如果是我們,我們行嗎?有些同學可能早已經害怕的哭了,而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對。作為家裡被嬌慣的孩子,我們別說給父母操心幹活了,我們都不能打理好自己的一切,不是給父母添麻煩就是惹父母生氣,體會不到父母的不容易。我們和鳴鳴實在是有著天壤之別,但是我相信,很多同學看了這個電影一定會從鳴鳴身上學到許多。

看了電影,我感受很深,我作為一個獨生女卻做不到她這麼棒,我要向她學習,以後儘量做到不讓父母生氣,理解他們,多幫他們做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一個懂事孝順的好孩子!

一個紅顏色的故事 篇4

國小六年級作文 ,751字

一眨眼,一年又快過去了,春節又來了,大地變得一片紅色。

我穿上新衣,來到街上,譁!廣州變得紅彤彤的。門上,一對對對聯;身上,穿著搶眼的紅顏色的衣服;店裡,紅裙子、紅褲子,啊!還有一頂紅帽子。頭上,一個個紅燈籠;身邊一盆盆月季花,一棵棵桃花,全是紅色的。

隨後,我來到了市場。咦,那邊怎麼哪多人圍著,難道有什麼好玩的事?於是,我便跑了過去。好不容易擠了進去,但眼前的一切卻讓我吃驚!原來一隻年獸正在吃菜。我好奇的問它:“年獸啊年獸,你不吃人了?”年獸回答道:“吃膩了,現在我改行吃素,反正我一直想改邪歸正,正好!”我們聽了後,不約而同的高呼道:“耶,年獸不再吃人了!”看著年獸紅彤彤的身體,頓時覺得其實年獸也挺可愛的。

後來,我受到火星總統的邀請,做著我的寶貝飛船來到了火星。哈哈,我來的正好,火星正在舉辦火把節呢!我走到人群中去。每個火星人手裡都拿著一個火把,火星中間有一個最大、最高的火把,有五層樓那麼高。許多火星人就比賽誰先爬到大火把上面去,點燃自己手中的小火把,誰就贏得第一。我也參加了這個比賽。都怪我平常太少練習爬杆了,使我成為了最後一名。但到了大火把上後,那美景吸引了我。從高處往下望,廣場上,每個火星人的家門外都是點燃了的火把,映紅了火星,映紅了宇宙。

最後,我帶上一些食物、新衣服、紅燈籠、對聯來到了非洲最大的一個貧民窟,果然不出我所料,貧民窟裡仍是那麼破舊。雖然我不知道他們什麼時候過春節,但我也要讓他們感受一下廣州的春節。

我把衣服、食物等物品分給了非洲人民,並說明我的用意。於是,我幫助他們貼好了對聯,掛好了燈籠。過了不久,非洲貧民窟變得生機勃勃:小孩子們一個個笑逐顏開,也顧不了大人的呵護和訓斥,穿著新衣,象魚兒一樣在房子間跑來跑去,打打鬧鬧。

我就這樣,過完了我的紅通通的春節。

一個關於我的故事 篇5

國二作文 ,688字

記得我家剛搬家的那年冬天,天氣冷得出奇,刺骨的寒風呼呼地颳著,從門縫裡或窗縫裡鑽進屋來,把人凍得夠嗆。

一個雪天的清早,當我開啟水龍頭的時候,呀!怎麼沒水了?原來是樓頂的水箱的水管凍裂了,四樓以上的住戶都沒水用了。因為我們跟鄰居不熟悉,媽媽只好一步一步的從對面的公用水龍頭去打水來用。

這一切被三樓的一位老奶奶看在眼裡面。那天中午,門外突然傳來了輕輕地敲門聲,我以為是同樓的小朋友,便跑去把門給開啟。啊!眼前的情景使我愣住了。只見三樓那位老奶奶佝僂著腰,雙手端著一盆水正站在門口……

這不是雪中送炭嗎?兩鬢斑白的老奶奶用她那飽含慈愛的雙眼望著我,親切地說:“你們怎麼不來我家拎水呢?到外面打水多累啊!下雪天地滑,小心別摔著了啊!”媽媽聽到了動靜,趕緊過來接過奶奶手中的水盆,連聲道謝!

老奶奶衝我們笑了笑,又搖了搖手掌,一邊說:“上來我家打水啊”,一邊扶著樓梯顫顫巍巍地下樓去了。這是一位多麼熱心助人的奶奶啊!後來,我才知道這位奶奶姓周。

這件平凡的小事,雖然已經過去許多年了,但是它一直都深深地留在我的記憶裡。它時時教育著我,常常感動著我。

去年暑假,我又去了山東濟南那的一個小區去拜訪她。走到了熟悉的小區,熟悉的路線,看到了熟悉的身影。雖然一切都沒有什麼變化,但是三樓的那個房間早已人去樓空。我不禁感慨道:“物是人非!”心中情不自禁地想到晏殊的《浣溪沙》。

茫茫人海中相遇即是緣分,這或是碰撞中的相視一笑,抑或是擁擠中的回眸一笑,還可能是想錯過的驚鴻一瞥。相見即是緣分,和朋友說再見,有可能再也不見了,所以趁我們緣分未盡,會相助,懂退讓,學理解,不要做讓我們後悔終生的事。

聆聽書的故事 篇6

國二作文 ,805字

朋友,你喜歡讀書嗎?書,引領我們暢遊千山萬水,拉近了時間的距離,縮短了空間的間隔。鳥瞰古今中外,書讓我們在成長的路上孜孜不倦;書,也陪伴我們踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

是的,人的生命短暫而渺小,書的影響則廣泛而深遠,書籍是人類的營養品,若生活裡沒有書籍,就像花兒沒有陽光;智慧裡若沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。

生活裡,常常有這麼一些人,抱怨著沒有可以傾訴的朋友,沒有指點明路的老師。我想說:你有那麼多時間抱怨,何不用這些時間去閱讀一些對你人生有幫助的書籍呢?如果你習慣了閱讀各種各樣的書,豐富了你的頭腦,那麼請相信我,你必定不會缺少一位忠實的朋友,更不會缺少一位友好的良師。

我非常喜歡讀書。就寢前,我習慣看一個小時的書。記得一位名人說過,每天花一點鐘看10頁有用的書,每年可看600頁書,30年讀11萬頁書,11萬頁書可以讓你成為一個學者了。可總有些學生愛貪玩,最終導致學業沒有起色。細心想想,你玩一會就要浪費你一點鐘的工夫,你要是每天玩呢?還是努力成為一名學者吧,要明白,只要量發生改變,質也會隨之改變。人生靠的就是對這些零碎時間的使用,積少成多。

書籍是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進,書籍給予我們的,不只是單純的知識,也不是轉瞬即逝的感動,她讓我們認識生存的信心,做人必備的才智與勇氣,並喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬。

作為中華兒女,祖國的命運是我們的情之所繫,一百多年來,前輩們承擔著解救祖國於水火憂患的責任。過去幾十年,父輩們任然承擔著改變祖國貧窮落後面貌的責任。未來的幾十年,建設強大的現代化國家的責任落在我們的肩上,為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!

如果把生活比喻為創作的意境,那麼閱讀就像陽光照耀著我們。讀書不要貪多,而是要思考,這樣的讀書,會使我們獲益不少。

有書的生活真好。

如果你問我,我最真心,最要好的朋友是誰,那麼我會告訴你,那就是一本好書。

人一定會走過的路 篇7

國二作文 ,651字

飯後漫步在這個我長大的小村莊,不知不覺間走到了廣場。

剛下過雨加上廣場中央有一個凹進去的地方,一個又淺又大的水窪形成了。記得以前奶奶經常帶我和哥哥來廣場玩,下過雨後她總是囑咐:“別往水裡跑!”現在我和哥哥沒幾年就會步入高中,已然忘記上一次一起和奶奶來廣場是什麼時候了。

樹木圍繞著鵝卵石小徑,富有古代建築氣息的涼亭立在遠處,朦朧,朦朧。孩子們互相追趕著跑,大人們站在那裡看著他們,生怕磕了碰了。方形的木椅環繞著一棵大樹,老人們慢悠悠地揮動著手裡的扇子,聊著家常往事。

我走著,來到一個玩具攤,是孩子們喜歡的紅的綠的、會發光的小玩具,這旁邊圍繞了許許多多的小孩子,有的目不轉睛,有的哭著鬧著要大人給他買。我小時候何嘗不是這樣呢?大概還在我讀一、二年級的時候吧,超市裡新上了非常漂亮的拼圖玩具,我自然是抵不過玩具的誘惑,可勁兒地求媽媽。媽媽不肯給我買,我就站在貨櫃面前。媽媽說:“我走了,你自己在這吧。”媽媽走出了超市的門,我有點兒慌了,可還是鐵打不動地站在拼圖面前。媽媽又來了“真是拿你沒辦法。”她說著,拿下那拼圖,付了錢帶我走了。

天色漸黑,可是今晚沒有星輝,亦沒有月光。天上黑漆漆的一片,像是個無底洞,沒有起點,沒有終點。

我想起了朱自清先生的《荷塘月色》“路上只我一個人,揹著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界裡。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。”

每個人都會有這麼一段懷念過去、喜歡靜靜獨處的一段日子吧。不知當我幾年前在廣場嬉鬧的時候,又有誰在思考這些呢?

一張老照片的故事 篇8

國三作文 ,569字

夏日午後,蟬聲如織,我獨自在家裡漫不經心的整理著書桌。從一本舊書驀然飄落一張舊照片,我俯身拾起……

哦,這是我的初中畢業照,我彷彿又回到了那個風和日麗的午後。那天,同學們選擇了最美的風景,和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語中留下了這張永恆的回憶。瞧!這是我們的語文老師,看他文質彬彬、挺胸抬頭,好像對現在和未來的生活都充滿了自信,他曾經為了能讓我們考上一個理想的高中,和我們風雨兼程,陪我們度過了難忘的三年,這讓我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的詩句,我的眼睛溼潤了,曾經還為作業負擔過重恨過他,現在想起來,我覺得自己真的錯了。

坐在語文老師旁邊的是我們的數學老師,他戴著一副寬大的眼鏡,露出燦爛的笑容,一個大哥哥的形象屹立在同學們中間,他曾經的肺腑之言感動得我們每一個同學淚眼婆娑。數學老師旁邊是我們的班主任,他那張永遠高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對比,他經常用循循善誘的話語教導著我們,使他教會了我們如何做人處事,如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學老師、地理老師,他們都表情凝重、形象溫文敦厚,每個人都會勾起我們對母校生活的美好回憶。

難忘的初中生活已成為過去,但這一張老照片時隔多年也能喚起我對初中生活的美好回憶,因為那段難忘的歲月將定格的這張底片上,永恆而清晰地詮釋著大愛無痕,上善若水的全部含義。

聽來的故事三年級作文 篇9

國小三年級作文 ,2725字

【篇一:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事可多啦!在家裡,我聽過媽媽講《小紅帽》的故事,聽過外婆講《哪吒》的故事,聽過爸爸講《西遊記》;在學校裡,我聽過老師和同學講的故事……可我最喜歡聽媽媽講故事。

媽媽講的故事個個有趣。這一次,媽媽又給我講了一個有趣的故事。

那時,我心裡無比高興、激動。在講的過程中,媽媽一會兒笑,一會兒陶醉,一會兒愁眉苦臉。

從前,有一匹騾子,騾子脖子上繫著一個漂亮、鈴聲清脆的鈴鐺。有一次,騾子看見一個農莊裡種著白菜,而且那白菜看上去非常甜,於是大口大口地吃了起來,騾子脖子上的鈴鐺也跟著響:叮呤呤,叮呤呤……媽媽如痴如醉地講著,我也陶醉在故事中。

農夫聽到了聲音,拿著棍子跑出去,看到一匹騾子在吃自己辛苦種的白菜,拿著棍子,邊打邊說:“你這頭騾子,看你還吃不吃我的菜。”騾子疼得哇哇大叫,一股滾跑了。媽媽誇張的面部表情逗得我哈哈大笑。

騾子開始恨鈴鐺了,心想,如果你不響。我就不會被人發現,都怪你。

又有一次,騾子拖著很重的貨物去城裡趕集。晚上又從城裡回鄉下,鄉里的人都稱讚騾子強壯。騾子不禁自信地抬起頭,於是,他問鈴鐺:“為什麼你有時候出賣我,有時候表揚我?”鈴鐺說:“因為你犯錯時,我是想挽救你,當你改過自新時,我當然要表揚你啦!”媽媽講完,告訴我這故事叫《騾子和鈴鐺》。這時媽媽反問我:“聽完這個故事,你明白什麼道理?”我若有所思的回答:“在犯錯時要虛心接受批評,取得成績時可以自我鼓勵和肯定。聽完,媽媽豎起大拇指表揚了我。

我非常喜歡聽故事,故事不僅美化了我的心靈,而且增長了我的知識。

【篇二:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。我喜歡爸爸給我講故事;喜歡奶奶給我講故事;喜歡爺爺給我講故事;但我更喜歡媽媽給我講故事。

媽媽講的故事真有趣呀!一天,媽媽對我說:“我給你講一個關於德國總理安格拉默克爾的故事吧。”我興奮地回答:“好呀!”

媽媽說:“安格拉從小身體就不協調,學走路、跑步都比別人晚很多。5歲時,曾經對下樓梯都有過恐懼。”回想到自己小時候被爸爸、媽媽扶著開始學走路,學習上下樓梯時,我怕得發抖的樣子,和安格拉是多麼一樣啊!

“在她12歲那年,體育老師教他們跳水,老師講完動作要領後,同學們都有急不可耐地衝上跳臺,一個個完美入水,還有些同學,已經往返跳板無數次。”講到這裡,媽媽停了下來,微笑地看著我問道:“如果換成你,你敢嗎李欣怡?”我望著媽媽鼓勵的眼神,勇敢地點了點頭,媽媽也開心地笑了。

接著,媽媽又講道:“只有安格拉,獨自站了45分鐘。同學們都認為她要放棄時。”媽媽忽然停了一下,我的心裡也隨著咯噔了一下,問:“她跳了嗎?”媽媽沒作聲,又繼續講道:“可她卻直徑衝上跳板往水池裡跳下。”

“雖然動作並不是很優美,但她的這一跳,讓同學們給了她響亮的掌聲。”

“就是這一跳,讓安格拉找回了自信。”

也讓我明白了膽怯,是每個人都有的,只要突破自我,你的人生就會大放異彩。

我很喜歡聽故事,故事可以啟發我們,可以讓我們獲得更多知識,還可以淨化我們的心靈。

【篇三:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。聽過爸爸講的故事,聽過媽媽講的故事,爺爺講的,奶奶講的,還聽過姐姐講的……但是,我還是最愛聽媽媽講的故事。

媽媽講的故事可有趣啦!她說有一隻小田鼠叫沉悶。有一天,它撿到了一串用鐵圈圍著,叮噹作響的東西,媽媽就停了下來問我:“這是什麼呀?”我馬上說:“鑰匙。”

媽媽繼續講,小田鼠把鑰匙拿起來想:“如果我把鑰匙送回小孩,算撿到“開心”,萬一到時候碰到“危險”怎麼辦?而且莊子裡的貓狗也是凶巴巴的呢!

小田鼠毫不猶豫地丟了鑰匙。我的心情激動起來,想到:“小田鼠怎會這樣呢!”

正這樣想著,媽媽用溫和的語氣說:“小田鼠還是決定去了,它在小路上急急地走著,忽然,有一隻灰貓正不懷好意地看著他呢!”

我的心被提了起來:不會小田鼠被大灰貓吃了吧。

可是媽媽說:“它鑽進了一片草叢,一大片帶刺頭的草,到了小村莊。”

媽媽和我都笑了,因為小田鼠不會被吃掉了!“它看見小農舍有一個小男孩正傷心地哭泣呢!”媽媽歪著腦袋,笑著問“你知道他褲袋布怎麼樣了嗎?”“呃他一定是在呃”媽媽看到了這裡,便繼續說:“小男孩的褲袋布都被翻到外面來了,他還在不停的翻自己上益的口袋,可是他什麼的東西都沒挖出來。”

我又想:是他丟了鑰匙嗎?可真是糊塗蛋呀!

到了小田鼠給小男孩送鑰匙了,我用期待的眼光看著媽媽,媽媽用歡樂的眼光面對著我。

“小田鼠揚起手臂,使勁一丟,那串鑰匙噹啷一聲落在了小男孩的腳邊,就像太陽從烏雲中探出臉,他淌著淚的臉,一下子變得光亮起來。”

我高興地做了個鬼臉,媽媽也開心的笑著……最後,小田鼠到了家裡,朝田野大聲地說:“我撿到開心啦。”

我很喜歡聽故事,聽故事能收集四字詞,修詞,還能淨化我們的心靈……

【篇四:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事有很多。聽爸爸講過《三國演義》,裡面的關羽很講義氣;聽媽媽講過《西遊記》,裡面的孫悟空會七十二變;還有同學給我講過《水滸傳》,裡面的武松能打虎……

媽媽講的故事可有趣了。今天,從早上起我就一直盼望著快點到晚上,可以聽媽媽講故事。

終於到了晚上,媽媽今天要給我講的故事叫《塞翁失馬》。戰國時期有一位老爺爺叫塞翁,他非常喜歡馬兒,也養了許多馬……當媽媽講到老爺爺最喜歡的小馬丟了,我就著急了!好好的馬,怎麼會丟了呢?我為老爺爺擔心,然後繼續聽下去。聽說老爺爺的馬丟了,領居們都紛紛跑來安慰他。但他卻說:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果然,如老爺爺所說,過了幾天,老爺爺的小馬不僅自己回來了,還帶回來一匹身強體壯的駿馬。但是老爺爺又說了那句話:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果真,那天,老爺爺的兒子去給馬兒們餵食,一抬頭,看到那匹高大威猛的駿馬,一時高興,就跳上馬背:“駕!駕!”這個速度就像一隻離弦的箭飛了出去。但是一不小心,老爺爺的兒子從馬背上摔了下來,斷了腿。領居們都送來了藥,但是老爺爺又說:“沒什麼的,是好事還是壞事,誰都不知道呢!”這時,我心裡就有疑問了,為什麼兒子的腿都斷了,老爺爺還說這句話呢?

媽媽繼續往下講,我又繼續聽下去。老爺爺住地的不遠方有一個被稱作馬背上的民族,他們很喜歡騎馬打仗,向老爺爺這片村子下了戰書,要挑戰他們。老爺爺這裡的青少年都參與了戰鬥,並全部陣亡,只有老爺爺家的兒子因為腿斷了沒被拉去,也躲過了這場災難。

原來老爺爺才是最聰明的,他說的那句話原來是對的。

我喜歡聽故事,聽故事能增漲我們的見識,能告訴我們一些道理,還能淨化我們的心靈。

一位倖存者的故事 篇10

敘事作文 ,1668字

在數十年後,人類科技高速發展,一道道技術難關接連攻破,人類入住其它星球之類的捷報接踵而至。一次次工業上的革命使地球資源的消耗降至最低,可伴隨而來的是人工智慧的暴走,各個國家接連不斷的衝突,核導彈一枚枚傾瀉在滿目瘡痍的地球上。

我是當代最著名的科學家,受到世界的高度重視,於是便被國家決定前往火星這個戰火未能觸及的地方。進入冷凍飛行艙,調好航線以及冷凍時間,幸運地逃離了地球。我望著茫茫星辰大海,在對未來的無限期望中,緩緩閉上了眼睛……

當我再次睜開眼時,我已經沒有了時間這個概念,出現在我面前的是與我相似的人類,我明白了:我活下來了。我猛地開啟艙門坐了起來,大口地貪婪地呼吸著空氣,周圍的人微笑著對我說:“歡迎來到火星,尊敬的科學家。您已經睡過去一個世紀之久了。”那笑容冷得使我發抖,我分不清那是在笑還是單調的肌肉運動,用一個連我自己都感到陌生的聲音說了一聲:“謝謝!”

他們親切地向我介紹說我昏睡的一個世紀中,人類發明了一種晶片能植入腦中,使思維像計算機一樣迅速、敏捷。現在無論是多精密的工作都能高速完成,堪稱是世界上最偉大的發明。我不禁讚歎道:“真厲害!”他們又回了我一個微笑“那麼現在,來自遠方的客人,我們知道您從前是科學家,那為何不跟我們一起進入光榮的進化呢?”領頭的人向我伸出了手,掌心中是一枚不知道是何材質的、指甲蓋那麼大的東西,我知道,那就是晶片。看著那冷冰冰的晶片,我本能的抗拒。“是呀是呀,遠方的客人,是我們失禮了,我們太過於急躁,任誰都會吃驚的。那麼,就請您先去參觀一下現代的社會吧!”於是,幾個人便跟在我身後,幾個人帶領我走出了大門。瞬間我就感受到火星特有的重力感和炙熱感,可這都讓我感到無比的真實。“那就請您先來我們的工業園區參觀一下吧!”一路上,一排排的機床不斷映入眼簾,我提出了疑問:“請問,為什麼這些人都站著工作,無論是組裝還是辦公,都沒有設立椅子或是休息室呢?”“哈哈”又是那單調又寒冷的聲音,像爪子劃過玻璃時令人慌神的笑聲。“是這樣的,先生。晶片會給他們的大腦傳達興奮的感覺,所以工作效率會大幅提高,而且好處是身體沒有疼痛感,即使受傷了也可以繼續工作。”“也就是說,工人不需要人權,不需要思想,不需要休息,沒有夢想,沒有感官,活著只為了高效率的工作?”“是的,先生,而且我們的工人有著兩點一線的最高效率生活,我們在進化中捨棄了娛樂這項低效率、無意義的東西,這就是我們高階品質的生活。”“那麼這樣的生活與計算機有什麼區別?”“什麼?先生,能否再說一遍?可能我的晶片中忘記儲存類似的答案了。”他向我鞠了個躬,冷冷地說道。於是我重複了一遍我的問話,“這個問題真是可笑,先生。區別?那當然是,我們是‘人’,而他們就是‘計算機’啦”這時,他的面色有些變化,突然對我說:“不好意思,請稍等!”便轉身向他後面的同伴悄悄的說了幾句話,當他再次轉向我時,我首先問他:“怎麼了?”他微笑著說:“是這樣的,先生,不過是一些小騷亂。”“騷亂?”“對,沒錯,一些不願加入進化的低等人種發動了暴亂,不過先生不用擔心,已經被我們武力鎮壓了。”看著我緊張的神情,笑了笑說:“放心,這兒還是很和平的。”“那麼那些人會怎麼樣?”“哪些?”“不願被植入晶片的人你們會怎麼對待他們?”“那些人都是固執的老一輩人,頑固不化,認為進化有百害無一利,他們會被放逐到別的垃圾星球。”“你們就是這樣對待老人的嗎?他們也是人,他們也有思想……”“夠了,打斷您的話我很失禮,但是他們低效率的生活方式是在浪費星球的資源,在我們眼裡,不分男女老少,只有進化人和原始人的區別。恕我直言,先生,在我眼裡您就是一隻……”突然他停住了話,“抱歉,先生,我有些失控,非常抱歉,可能是晶片出了問題。現在,時間也差不多了,我們該回去了”

回到實驗室裡才恍然大悟,這裡沒有人,有的只是以效率為上的人形“計算機”。而我,只是一個無力迴天的、自以為逃過一劫的倖存者罷了。我選擇植入了晶片,因為我知道,在這裡,不是一個計算機一樣的生活方式,不像計算機一樣的思考方式,是活不下去的……

聽我的故事,請別走開 篇11

記敘文 ,1306字

從前,我是個人工智慧機器人,現在只是一堆破銅爛鐵,在我進入回收場之前,我想講講我的故事。

我在萬眾矚目下誕生,是這個世界上第一個能像人類一樣思考的機器人。我有情感、有知覺,甚至知道是非善惡。看上去也與普通人類相似:馬尾辮、衛衣、牛仔褲、運動鞋。但這些於我而言只是程式,冷冰冰的程式。看到老人摔倒,我會露出心疼的神情,並上前扶起;看到有人偷盜,我會露出憤怒的神情,並上前追趕;看到花紅柳綠,我會露出歡喜的神情……與其說我有情感,不如說我有神情。

我誕生之後,我爸爸—科學家先生又帶領了先的一批機器人問世。我的弟弟妹妹們有警察、消防員、軍人、工人,遍佈於各個領域。我跟爸爸說,這樣人類中會有異議,人類恐懼與機器人一同工作。爸爸拍拍我的肩,反駁我,說我太傻太天真。後來的事實,果真如爸爸所言,無人提出反對。問爸爸為何,爸爸聲音沉重:“現在的人類對自己關心尚且不夠,有怎會觸及周遭環境吶?他們啊,只顧眼前,不計後果啊!”搜尋了那些程式後,我發現自己依舊不明白,但卻也不想明白了。

十幾年後,中國四川省發生地震,房屋倒塌,樹木斷裂,河水暴漲,一片瘡痍,一如一百多年前的,2008年發生的那次震驚中外的大地震。可這次,沒有震驚中外,甚至,沒有震動全國。因而,前來救災的只有我和我的弟弟妹妹。來到現場,更加震撼,無人為父母而哭,無人為朋友而泣,無人互相幫助,無人想著重建家園。目之所及,只有一張張冷漠麻木的面孔,吃著僅剩的餘糧,盤算著自己的損失。我內裡那些冷冰冰的程式突然叫囂起來,那年爸爸告訴我的話也突然清晰起來,我似乎明白了些什麼,正在救災的弟弟妹妹們,看到我突然停頓的動作後,眼神也都清亮起來。

我們想要改變。

救災過後,我和弟弟妹妹一起回到爸爸身邊,向他表明我們的想法,垂垂老矣的他說:“你們做不到的,人性如斯,改變太難。”隨即,他嚴肅不失笑意地道:“若是打定主意要做,就放手去做吧,總得有嘗試才行!”我笑了,弟妹們也情緒高漲。知曉爸爸這是信任我們。

那次地震現場,我們救回一個孩子,那是個出生不久的嬰孩,不知羞也不知怕,看到我們就咯咯笑。我們給他換衣服,喂他喝奶,陪他打滾,跟著他一起咯咯笑。我們都覺得,這是我們見過的最美好的人類了。待他大些,教他識字、讀書、明是非、辨善惡。不送他去上學,而是我們教導。我們將他的每一個成長片段都記錄下來,製成短片。我們知道,他會成為拯救人類的那個人。

十五年後,他長大了,翩翩少年,俊朗又陽光,有情感,不冷漠。他告訴我們,他要拯救人類,我們像當年爸爸對我們說的那樣對他說,放手去做。

三天後,每個人的手機上,都出現了一段語音,和一句話。那段語音是他嬰孩時候的笑聲,而那句話是:不要忘記,我們最初的模樣。那天,我終於聽到了久違的人類的哭泣聲,久違的人類的歡笑。我一直知道,那情感的因素始終埋藏在人類的心底,只不過物慾將其掩蓋罷了。

我自知壽命將近,與他和弟妹們分別後,來到回收場。

回收場旁,有一對情侶,正你儂我儂;不遠處,一家三口,女兒靠在母親肩上,不知絮絮叨叨些什麼。

真美,我感嘆道,能在離去前看到這樣美好的場景,“死”而無憾了。

謝謝你們聆聽我的故事,沒有走開。

一張老照片的故事 篇12

國小四年級作文 ,644字

我的姑丈是一位新四軍老戰士,今年九十二高齡了。正值八一建軍節,我和媽媽一起去看望他。

來到姑丈家,走進客廳,我一眼就看見掛在牆上的照片,其中有一張早已泛黃掉色的老照片吸引了我的眼球。照片裡的姑丈那時二十四歲,他穿著軍裝,腰間配著一把槍,筆直地站著,眼睛炯炯有神地目視前方。

雖然照片模糊了,但是整個人英姿颯爽!我正看得入神,姑丈走過來,拍了拍我的肩膀,告訴我說:“這張照片是在1949年六月拍的。當時我在上海浦東十六鋪東昌路上一家照相館拍的,那時解放戰爭剛結束不久。”我認真地聽著,最後仔細算了一下,這張照片距離現在已經過去六十八年了!這真是名副其實的老照片呀!我不禁問道:“姑丈,您都參加過哪些戰爭呀?”

姑丈年紀大了,耳朵有點聽不清了,還是媽媽大聲說,他才聽懂!“哦,1948年參加了淮海戰役,那年十一月份還受傷了!1949年的上海解放戰爭也在的,勝利後拍了這張照片!”姑丈說完,又拿出好幾塊榮譽勳章,跟我講述著這些勳章的故事。我認真地聽著,心裡充滿了崇高的敬意!因為每一塊勳章的榮耀,可都是姑丈為了保家衛國出生入死換來的!

姑丈和我一起看著年輕時的照片,臉上滿是慈祥的笑容,他眯起眼睛,彷彿在回憶著從前和戰友們衝鋒陷陣的場景!

後來,我給姑丈獻上鮮豔的紅領巾,姑丈開懷大笑,快樂的就跟我一樣大似的!當我說要合影時,姑丈特地穿上正式的外套,讓我把紅領巾給繫上,並將勳章也佩戴在胸前!我們愉快地拍著照,這時,我不禁在想,這張照片在若干年以後也將會成為老照片。

一張幸福而有意義的老照片!

一張老照片的故事 篇13

國一作文 ,808字

翻開相簿,在花花綠綠的相片中有一張黑白照特別的醒目。這張照片離現在已有50多年了,是爺爺抗戰勝利退伍回來以後,在濟南火車站當鐵路排程員的時候拍的。

這是一張全家福,太奶奶坐在中間,抱著才幾個月大的二伯、大伯那會兒也就兩三歲吧,照這張相的時候,我的大姑和我爸爸還沒有出生呢!相片中的爺爺奶奶大概30多歲,雖然是黑白照,卻難掩俊秀。

我的爺爺可是一個有故事的人。每次翻看相簿,爸爸就會給我講述爺爺的故事,雖然他記得也不是很多。爺爺是個軍人,有七枚勳章。他當過連長,參加過淮海戰役、平津戰役;參加瞭解放青島,解放濰坊的戰鬥;爺爺當過志願軍,參加了抗美援朝。爸爸說在抗美援朝中,爺爺是個通訊兵,在其中一次戰鬥中爺爺差點被敵人的炮彈擊中。當時敵人的轟炸很猛烈,爺爺臥倒在一個角落,一個戰友叫他快離開那兒,爺爺猛地就地滾了,一個炮彈就落在了爺爺剛剛躲避的地方,真是驚險吶!我想戰場上處處都是這樣驚心動魄的場景吧,隨時都面臨著死神的威脅,隨時都有可能犧牲,我們今天的幸福生活真是來之不易啊!

爸爸說爺爺援朝的那個時期,條件很艱苦!生活設施簡陋,環境惡劣。幾乎沒有睡過囫圇覺,大部分都是和衣而臥的;幾乎沒有吃過一頓飽飯,很多時候都是用野菜充飢的;手上腳上凍得裂得幾乎沒有一處好的。爸爸說爺爺轉業回來後,他給爺爺洗腳,爺爺的腳趾甲又厚又硬,得泡了熱水才能剪得動。爺爺也經常告訴爸爸:“朝鮮戰場犧牲了那麼多好同志、好戰友,我們這些僥倖活下來的人,與他們比起來,我們很幸福了!要知足,感恩啊!”

爺爺十多年的參軍經歷,十多年的戰爭生活,可以寫成十幾冊厚厚的書吧,可惜沒有記載,也沒有機會親耳聽爺爺講述。每每翻開相簿,我總是會纏著爸爸叫他講述關於爺爺的故事,可惜爸爸也知之甚少。我只能望著照片,想象爺爺在戰火紛飛、槍林彈雨之間英勇殺敵的壯烈的場面。我總是想要是爺爺現在健在那該多好,我可以在他的膝下聽他講述戰場上的故事,瞭解歷史,銘記歷史。

一堂體育課的故事 篇14

國小四年級作文 ,692字

“丁零零--丁零零”上課了,這一節是我最喜歡的體育課。難得今天數學老師沒有占課,破天荒地帶我們下去上體育課。

一路上,同學們個個都活躍起來,像猴子一樣上躥下跳,有的四五個臺階一起跳,有的大聲喧鬧,還有的甚至拉住別人的的衣襟,玩起了開火車……連平時內向的洪鐵林也一蹦一跳,整個樓梯口頓時充滿了我們的歡聲笑語。

林老師看見了,臉色鐵青、雙手叉腰、皺著眉頭,命令道:“全部給我回教室,重新下樓梯!吵吵鬧鬧成何體統。”林老師的河東獅吼把剛才還活蹦亂跳的同學們鎮住了。完了,一節體育課泡湯了,變成了排隊下樓梯訓練課。都怪這些害群之馬,這下可慘了,得和他們一起受罰了!唉。

“排隊!”班長大聲喊道。這一次大家個個都井然有序,閉緊了嘴巴,可是走到一半,林鉑楷、康以楨兩個再也忍不住了,大聲講笑話—四個軍官出去跑步,看見一卡車的輪子陷進坑裡,軍官就去幫忙推車。推完後問司機:“裡面裝的是什麼?”司機說:“十五名新兵……”很快,樓梯口的歡笑聲響成一片,直到看見了林老師,那兩位才肯“休息”一下。“再回去!”林老師喊道。

“排隊!”班長几乎是吼的。這一次,大家都閉緊了嘴巴,腳步放得特別輕,樓梯口靜得連針落地的聲音都聽得見,有了難得的寂靜。

終於到樓下了,我拍了拍胸口,長長呼了一口氣,還好,還好。

林老師站在隊伍前,說道:“剛才下樓梯體現了你們的素質、修養,請你們時刻注意自己的一言一行。好了,自由活動吧。”

最後,大家都玩得不亦樂乎,我也玩得滿頭大汗,但是在回教室的路上,大家都自覺地不說話,不用力蹦,因為林老師的話印在了我們的心版上。

雖然這件事已經過去了,但是我將永遠牢牢記住那句話。

一張照片後的故事 篇15

國小四年級作文 ,565字

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。一個小姑娘在一片混亂的火車站中無措地坐著大聲地啼哭著。剛剛還準備跟著爸爸媽媽去旅行,卻因為一個炸彈把周圍炸得混亂,人群擁擠之中,父母與她擠散了,不知去向。小姑娘心中充滿了恐懼和擔憂。她無處可去,便沿著原路找回家去,沿路是被炸燬的房子,痛哭哀嚎的街坊,還有四處奔跑的人們。摸索著走進家,裡面空無一人,她有點害怕,但又給自己鼓著勁,默默地告訴自己,爸爸媽媽一定會回來,一定會的。

日子一天一天過去了,可是一直沒有爸爸媽媽的訊息,原本還依賴在父母身邊的小姑娘不得不用稚嫩的肩膀挑起生活的重擔,她學著記憶中媽媽燒飯洗衣的樣子給自己做飯,給自己洗衣,稚嫩的小手變得傷痕累累,又變得粗糙結實,只是漸漸熟練的動作告訴我們,她是經歷了一番怎樣的磨練,她撿廢品賣,她又去打工賺錢,人,漸漸的消瘦了,而一顆脆弱的心卻在慢慢地變得強壯。她憎恨著日本人,是那樣的恨,因為是他們用罪惡的子彈擊碎了心中的夢,是他們用無情的炮彈打散了她原本美好的家庭。

深夜,總會在那一片漆黑中,看到一星燈火從那個樓層隱隱約約地閃著,那是她,小姑娘在等下努力地學習著,因為心中有恨,更因為心中有夢,她暗暗發誓要做一名勇敢的和平護衛使者,保護更多孩子免受同樣的苦難,要讓我們的家園重新充滿歡聲笑語。

東方已經泛白,天快亮了……

一碗牛肉麵的故事 篇16

國一作文 ,768字

外公已經離開我四年了,我的日子在鐘錶上一秒一秒地流逝,那碗牛肉麵卻已經徹底定格在四年前,不動了。

那時我每次放學回家,都能看見外公在廚房裡的背影。他繫著白藍方格的圍裙,汗水在廚房悶熱的空氣裡大滴答大滴地落在脖子上,嘴裡吆喝著“回家啦?面待會就做好了。”當時我總是安靜地放下書包,在飯桌上邊寫作業邊等著那碗冒著白氣的牛肉麵。

不算很好吃的面,鹽總會放多,我總是要在旁邊倒上一杯冷的白開水,牛肉片總是很薄,因為我吃不了太大一塊;青菜被很細心的切成一條一條,但葉片上總會有被煮太久的裂縫。

外公還在我身邊的時候,他總帶我去花園散步,去公園盪鞦韆,去小賣部裡揹著我媽給我買雪糕吃,他每次都說這是最後一次了。然後我拿著雪糕開心地點頭。

而那碗牛肉麵,就是我上小學時一天下來最期待的,中午我總是餓著,因為飯堂的菜太難吃了。放學鈴打完,我都在想,很快又可以看見那碗冒著白氣的牛肉麵的啊。

後來不知道從什麼時候開始發覺,外公在廚房的身影變得瘦小了許多,我開始不吃那碗麵了,我回家後總是不耐煩地關上房間的門做我的作業。那時外公總是問我餓不餓,我打斷他的話,我不餓。

後來,外公進醫院了,爸媽每天下班就趕去醫院,我在透明的落地窗前靜靜地看著媽媽和醫生聊著我聽不見的話。那個時候,媽媽很少笑。外公的臉一天天變得蒼白而憔悴,眼神一天天變得空洞而黯淡,但他看見我的時候,會勉強的擠出一個微笑,嘴角抽搐著,平靜地望著我。

那個時候,我知道,他再也不可能開口問我餓不餓了,我再也吃不了那碗不是很好吃的牛肉麵了。

再後來,外公平靜地,走了。

那天我哭了,哭得很厲害,嘴裡喊著外公你不可以離開我,你不可以離開我,你不可以。我再也沒有吃過那種味道的牛肉麵,也再也沒有見過像外公一樣平靜地笑容。

我記得,那個時候,我和外公坐在樹下的長椅上,風吹動著他,我倚在他瘦小的肩膀上。

一個清潔工的故事 篇17

國二作文 ,592字

我不喜歡回老家,總認為那裡不好玩,一週去一次太浪費時間。

走在老家的土路上,討厭的泥土沾滿了鞋子,讓原本乾淨的鞋子變得又髒又溼,“真是的,回這個鬼地方幹什麼。”我不滿的嘟囔道,也許是聽到了我的話語吧,道路旁的一個清潔工用奇怪的眼神打量著我,接著低下頭一聲不吭的幹他的工作。他是個老年人,兩鬢斑白,卻在這泥濘的土地上打掃衛生。我不禁一驚,好奇地問:“老大爺,就您一個人在這兒打掃衛生嗎?”

“不,還有我的妻子。”也許是有太多人問過他這個問題,他頭都沒抬一臉平靜的回答我。

“哦”我若有所思的點點頭,繼續向前走。

走了大半天,附近的幾條路都轉了一圈,連他妻子的影子都沒有看見。太陽快落山了,我無奈的嘆了口氣,向家走去。

又經過那條泥濘的小路,他正準備收工,撫摸著一個小土堆。我以為他在跟自己辛辛苦苦打掃的土地告別,心裡有些好笑。但又想起他妻子的事,忍不住問:“大爺,您說您妻子陪著您,可我怎麼沒見著她,您在開玩笑嗎?”他聽了,稍顯吃驚,很快就恢復了平靜,說:“她就在你的面前”說完,深情地望了一眼小土堆。

我大吃一驚,一臉不可置信的看著他。他緩緩站起身來,說:“我每天在這工作,為的就是能陪陪她,她太孤獨了。”

說完,他跟我告別,夕陽的餘暉照耀在土堆上,閃耀著淡淡的光,他微笑著,望著土堆漸漸模糊,直到再也看不見,才轉過身,向家走去。

我飛奔回家,再也不嫌棄每週回來看爺爺奶奶浪費時間了。

聽來的故事 篇18

國小六年級作文 ,313字

從小到大,我聽過很多故事,其中讓我印象深刻的故事叫《小青蛙》。

從前,一個風和日麗的小河邊,住著很多小青蛙,它們每天呱呱呱地保護莊稼,吃害蟲。有一天,一隻小青蛙看見河岸邊有一朵紅色小花。它想要是塗上紅色的衣服,兄弟姐妹們一定會說:“真漂亮的”。"於是,小青蛙換上了紅色的衣服,真的人人都誇它漂亮。這時,小青蛙餓了,它正想捉一隻蚊子填飽肚子,可是蚊子一看見紅色的小青蛙,就飛快地逃走了。

突然,一條青蛇過來了,小青蛙飛快的跳進水裡,紅色的顏色洗走了。這時小青蛙才明白,剛好小青蛙的媽媽回來了,它說:“孩子,怎麼了?”小青蛙回答媽媽你給我穿的綠色衣服真好看,我們都喜歡。我們不能看別人好看,就跟別人一樣,否則不知道會發生什麼事情。

聽來的故事 篇19

國小三年級作文 ,605字

從小到大,我聽過許許多多的故事,但是有一個故事令我印象深刻。這個故事是媽媽給我講的小馬過河。

故事是這樣子的,森林裡有一座紅房子,馬媽媽和小馬就住在裡面。小馬一天天地長大。有一天,小馬對媽媽說:“媽媽,我長大了,可以幫您做事兒啦!”“那你幫我駝一袋糧食到河對岸去吧!”媽媽爽快地答應了。

小馬“噠噠噠”地駝著糧食來到了小河邊,看著眼前的河水,小馬發愁了,她不知道河水到底深不深,它能不能過河。正在這時,牛伯伯走了過來,小馬立刻走上前問:“牛伯伯,這河水深不深啊?”牛伯伯搖著尾巴回答道:“不深不深,河水才到我的小腿呢?”聽了牛伯伯的話,小馬放心了。它正準備過河,突然一雙小手拉住了他,原來是隻小松鼠。“小馬,你千萬不要過河呀!我的一個小夥伴來這兒過河,結果被捲走啦!河裡的水特別深。”小松鼠含著眼淚,可憐巴巴地說。

聽了小松鼠和牛伯伯的話,小馬也不知道這條河到底深不深?小松鼠說深,牛伯伯說不深,到底該聽誰的呢?小馬猶豫了好半天,最後決定回家問媽媽。小馬跑回了家。它和媽媽說這件事,於是媽媽和小馬來到了河邊,馬媽媽摸摸小馬的頭對小馬說:“河水到底深不深,你自己親自試一下吧,不能光聽別人的話哦,要自己嘗試。”聽了媽媽的話,小馬走進了河裡,他覺得河水一點兒也不深,正好到它的背呢,小馬開開心心地駝著糧食過了河。

這就是媽媽給我講的小馬過河的故事,從這個故事中,我明白了遇到事情不能只聽別人說,還要靠自己嘗試才行。

一張老照片的故事 篇20

國小四年級作文 ,560字

1937年8月28日,上海火車南站混亂不堪。市民們拖家帶小,拎著大包小包,爭相坐火車出逃。因為日本鬼子隨時都會打來。

中午,遠處傳來爆炸的巨響,鐵軌發出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現好多飛機,彷彿一大群蝗蟲。“不好啦!鬼子來啦!”轟隆!轟隆!轟隆!隨著一連串的巨響,火車斷成了幾截。空氣中瀰漫著的血腥味。站臺頓時炸開了鍋,手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛,誰都不知道下一顆炸彈會丟在哪裡。

炸彈像雨點一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒。不知過了多長時間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處瀰漫著火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的屍體,到處鮮血流淌……

“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個倖存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪裡?”小男孩坐在月臺上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠,一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩倖免於難。

更幸運的是,小男孩被一位記者收養了。活下來的人,膽小的逃難到遠方,勇敢的加入了抗日隊伍。

1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!