一塊糖，慢慢在嘴裡融化的過程相關作文20篇
一塊糖，慢慢在嘴裡融化的過程 篇1
國小二年級作文 ,318字一塊糖，甜甜的、可愛的。被我用一雙小手，輕輕地、慢慢地將精緻的糖紙剝開，並送入嘴中。
它小小的身體，在我嘴裡，安靜地躺著，似乎沒有一點掙扎、掙扎。糖果外面的一圈宛如雲朵，軟綿綿的，一點點、一點點地在嘴中慢慢的、慢慢的融化了。整個口腔瀰漫著香味，我的嘴角不自覺輕輕上揚，心裡很歡喜。
這顆小巧玲瓏的糖，彷彿一位小仙女脫下仙服，變成人間的女孩。迷你的身材卻擁有五彩斑斕的色彩，每種顏色味道不同，有草莓味、香蕉味、桔子味……奇妙的味道，簡直讓我沉醉。
糖果在一點兒、一點兒地變小，它的味道豐富多彩，讓我不禁感嘆。
直到它變得很薄，就像一張紙片，我也捨不得將它咬碎，細細地品嚐著。
哦！它最終還是融化了，我們都很享受這一次“舌尖上”的美妙旅程！
我在追逐夢想的過程中得到快樂 篇2
國小六年級作文 ,629字有人說：夢想是一個不停地追逐、不停地奮鬥的過程。是的，這個過程很長、很長。一個夢想結束，就又會有一個新的夢想萌發出來。夢想就像一粒種子，在你內心落地、生根、發芽。然後，慢慢的、慢慢的長成參天大樹。當它衝破天的那一刻，對夢想的渴望也就到了頂端。但是，別忘記，繁花會凋零，樹葉會凋落，樹木也會枯黃。不被呵護的夢想，同樣會凋落，被踐踏。那麼，當自己還有夢想的時候，當自己還有資格追逐夢想的時候，為什麼不放手一搏？
就像，如果沒有瓦特對蒸汽機的夢想，就沒有資本主義的蒸汽時代；如果沒有富蘭克林對雷電的夢想，就沒有現代社會的電器時代；如果沒有人類對千里眼的夢想，就不會有望遠鏡的出現；如果沒有人類對順風耳的夢想，就不會有電報電話的出現；如果沒有人類對太空的渴望，人類又怎會登上浩瀚的宇宙，遙逐幾萬光年的星球？
其實人們在追逐夢想的過程中，並沒有想會是怎樣的結果。因為在追逐的過程中，擁有的、未擁有的；得到的、未得到的，都會在我們的內心中留下深刻的回憶。閒暇之餘，喝口熱茶，想想過去在追逐夢想的過程中的點點滴滴，哪怕是過去那千百次的困難和阻擾，回想起來，還是感到溫暖。因為，我們有夢想，那麼，我們便擁有了快樂。
記得前段時間看過一部電影，電影中的人們或失去了夢想，或失去了追逐夢想的心。他們無疑只是一個套著“人”字外殼的行屍走肉！無法想象，沒有了夢想的人生該是怎樣。還是那句話：當自己還有夢想的時候，當自己還有資格追逐夢想的時候，放手一搏吧！為自己打造一片不一樣的天空！
理解是一個慢慢的過程 篇3
國三作文 ,708字理解是一個過程，在這過程中，我們哭過、笑過，但我們從不退縮，因為這正如蠶的蛻變一般，固然是艱辛的，但當其飛出蠶繭時，卻充滿了喜悅，理解也正如此，理解的過程是艱辛的，但當彼此真正理解過後，卻別是一番滋味。
理解是一個慢慢的過程，這過程中，我們留下了辛酸的淚水。每當您將我從夢中吵醒，掀開那暖和的被子時，我是多麼的不情願，嘴上嘟囔著，心裡一遍又一遍地罵著……每當您凶狠的叱責我時，心裡一肚子的委屈，不知向誰訴說……每當您拿起鞭子抽打我時，那痛苦的淚水止不住地向下流……
我對您實在是不理解，不理解您為何要那般嚴格的對待我，不理解您為何如此“殘忍”地對待您的親生女兒，可經過時間的沖洗，我明白了，我終於理解了您的所作所為。
理解是一個慢慢的過程，在這過程中，我面帶笑容地接受了，每當我受挫折時，是您第一個站在我面前，用語重心長的話安慰著我、鼓勵著我；每當我遇到難題時，是您使我那緊鎖的眉頭放鬆下來，您坐在我的身邊，靜靜的看著我，不去打擾我，讓我知道，就算再難，也有您陪著我；每當我受到欺負時，是您站出來，用那溫暖的雙臂緊抱住我，為我解決所有的問題……
理解並不是一瞬間便可做到的，而是通過您與我之間長久的相處，漸漸地我理解了您，您所做的一切都是為了我，為了玩我以後有更好的未來，您便嚴格地對待我，使我明白社會就是如此殘酷，不會去特別顧及到一個人的感受，可在困難之中，至少還有您陪我走過去……
理解是一個慢慢的過程，也許當你真正理解時，一切都晚了，所以一定要用心去感受，把握好時機，理解身邊的每一個人，不管是父母、老師、朋友、親人……他們都是愛你的人，不要錯將他們的愛認為是恨，那樣當你明白一切時會更加悔恨自己當初的不珍惜。
理解是一個慢慢的過程 篇4
國三作文 ,752字最傷心難過的時候莫過於自己受了委屈，別人卻不能夠理解你的時候，哪怕只是一個質疑的目光，都會讓人感到心寒。
寒風四起，蕭蕭瑟瑟，那天成了我這一生中最寒冷的日子。
新學期伊始，天氣還沒退去它的嚴寒，那幾天的天氣又非常不穩定。早晨的太陽還圓潤活潑的，可到了中午天氣就突變了。凍得直哆嗦的我只好匆忙吃好午飯，回宿舍去叫衣服。
宿舍裡靜靜悄悄的，顯得格外安閒，我從櫃子裡翻出厚些的衣服穿上。看著被翻亂了櫃子，好想把它整理一下。要知道，要是這會兒不收拾收拾，那可就要凌亂到放月假了，平時是沒有時間的。想到這兒便忙活起來，就算打上課鈴了再去上課也不遲，只是晚到了一會會兒罷了。我就這麼僥倖地想著。
時間越過越久，宿舍裡還是那樣的安靜，樓道里的電鈴也沒有什麼動靜。但我的心裡卻怦怦跳個不停。果真，跑到教室的時候，同學們已經上課了，英語老師把臉拉得老長老長，班主任隨後就到了。
我被叫了出去，免不了的一頓批。看著班主任雙眉緊鎖的樣子，我什麼也聽不進去，我還在想“為什麼沒有打上課鈴？為什麼？”我想不明白，但又不是那麼確信。算了，也就當是我耳朵出問題了吧。整整二十三分鐘，我竟然遲到了這麼久。
後來想到這事就一肚子的苦水，要不是沒聽到鈴聲，我不會拖延那麼久的。可後來又有人說，他們在教室的時候也沒有聽到鈴聲，只是老師進了教室，他們便開始上自習課了……
我想對班主任說，事隔多日，已經沒有再拿出來解釋一番的必要了。但如果，哪天您無意中想起學校有次是沒有打上課鈴的時候，您會不會心頭一驚，疏忽當初沒有尋問我遲到那麼久的真正原因呢？
理解是顆種子，有人有心種下它，它就必定會開花結果。也許，在我離開這所學校之前看不著您再提及那件往事了，但十年之後呢？二十年之後呢？會不會有可能呢？理解是一個慢慢的過程。不管等多久，我堅信它會綻放。
理解是一個慢慢的過程 篇5
高二作文 ,766字一個陽光明媚的早晨，我開啟窗戶，深吸了幾口清新溼潤的空氣，我頓感精力充沛。我向下俯望，欣賞早晨獨有的“美景”。忽然，我注意到了你，一個活力四射的你—牽牛花。
我下了樓，在陽光下仔細觀察著你—一根柔軟的枝頭“趴”在樹幹上，上面掛著稀稀零零的幾朵泛白色的小花。我不知不覺便對你產生了興趣。我決定：我一定要天天觀察你的生長，直到你開出無數朵牽牛花。
然而，風雲難測，到了下午，烏雲無情地驅逐著白雲，肆意地佔滿整個天空，幾道閃電劃過，幾陣雷聲響起。哦！要下大雨了！沒一會兒，大雨傾瀉而下。我開始為你的生命擔憂起來。我來到窗前，準備看一下風雨中的你，可是黑暗遮住了我的雙眼。我只好翻出雨傘，走出家門，在雨中吃力地向你所在的地方行進。來到你的跟前，看到你軟弱的身軀在風中搖動，花兒已不在。你似乎在呻吟著，但我也只能這麼看著無助的你。突然“啪”的一聲，你的身軀斷了，了無生機地栽在了地上。我無奈地搖了搖頭，因為在我心中，你的生命已經結束。
第二天早晨，天空放晴。但我沒有去開啟那扇窗，因為我沒有勇氣去看倒在地上的你。第三天，第四天……我依舊沒有去開啟。
時間會沖淡一切，漸漸的，我淡忘了你。
又是一個早晨，天氣晴朗，我像往常一樣開啟那扇窗戶，深吸了幾口新鮮空氣，接著向下俯視，幾點白色的亮點闖入了我的視角，我頓時想起了你，你在向我招手呢。我有些不可置信，直奔下樓，衝到了你的面前，滿是驚訝地撫摸著你：真是你嗎？你怎麼又活過來了？但是，一會兒我又豁然開朗：我一直沒有理解你，沒有理解你內在生命的頑強。
我要感謝你，是你讓我明白了一個道理：理解是一個慢慢的過程，如果理解的過程很快，那麼它只是一種膚淺的認識，想要去全部理解它，那麼這過程是很慢很慢的，你必須深入觀察它並假以時日。
那一次，我知道了，真正的理解是一個慢慢的過程。
那一塊糖讓我懂事 篇6
國小六年級作文 ,721字糖是我最愛吃的零食。
酸酸甜甜的話梅糖，牛奶香濃郁的奶糖，草莓味的水果糖，荔枝味的大棒糖……這些都是我的最愛。
但是我卻很少吃到這種被我看作珍品的糖果。
媽媽不給零花錢買糖。她說，不讓我浪費一毛一分。想要零花錢，必須自己去掙。我嘆口氣，我還是個小孩，能怎麼掙錢呢？
於是，我那“討厭”的媽推薦了一份賺錢方式給我：寫作文投稿掙稿費。
我雖然很不樂意，但為了糖，我拼了！
為了能吃到我最愛的糖，平日裡最不愛寫作的我現在不停打著鍵盤寫作文，就為了糖。
平日裡動漫的吵鬧聲變成了“嗒嗒”的鍵盤聲。
我在努力拼搏，就為了糖。
功夫不負有心人。終於，在我的努力下，我獲得了稿費：1元錢。
我拿起媽媽給我的一元錢，在那一瞬間，我感覺到了不易。
一千字的作文只能得到一元錢，那我要得到二十元就得打兩萬個字。
我用我那一元錢買了一塊糖。
那是一塊棒糖。一塊用晶瑩剔透的包裝紙包住的棒糖。
剝開糖紙，顫抖著把糖放進嘴裡時，湧來的不是甜味，是苦澀。
接下來，就是一陣荔枝的清香。再後來，甜甜的味道在嘴裡瀰漫開來。我第一次覺得這糖是那麼的甜。
一會兒，糖就被吃的差不多了。
一千多字就換來一塊錢。掙錢是多麼辛苦啊！
我這打字還不算辛苦。媽媽辛辛苦苦掙來的錢被我瀟灑花掉；媽媽用汗水掙到的錢被我揮霍浪費……
我這一千字算什麼。
我愣在原地，接受那一塊糖的洗禮……
那一天，我想了很多。
從那時候開始，我不在亂花錢了，知道體諒媽媽了，知道懂事了，知道該怎麼做了。
我有了新的改變。
小編PS：稿費只是一種獎勵形式，主要目的是培養同學們寫作能力和寫作習慣，當你能提筆如有神的時候你就知道寫作的樂趣了，你媽媽是一位好媽媽，請用心投稿，寫好每一篇作文，態度要端正，心態要樂觀。
一個雪人是怎樣慢慢融化的 篇7
國小三年級作文 ,405字下雪了，下雪了，外面下起了鵝毛大雪，好美啊！
五小時後，白白的雪下滿了整個大地，白茫茫一片，像一塊雪白的地毯，我都不忍心走出門去踩踏它。
八小時後，我忍不住跑了出去，堆了一個漂亮的雪人。我用兩個小煤球做雪人的眼睛，用胡蘿蔔做成雪人的鼻子，用鐵桶做成雪人的帽子，一陣微風吹過，雪人覺得有點冷，我就急忙跑回家把媽媽的圍巾拿來，圍在雪人的脖子上，又用兩個小木板做成雪人的手臂，我對自己的小雪人很滿意。
十八小時後，雪人身上發出了一片銀白色的光芒，一陣風吹過，雪人的圍巾飄了起來。
二十六小時後，雪人好像瘦了一圈，一隻小狗跑了過來，圍著雪人一直轉圈，使勁拽著雪人的圍巾。雪人身上開始落下了一點一點的小水滴，把圍巾弄的溼乎乎的。
三十六小時後，雪人只剩下了半個身體了，好像一個剛剛參加完戰役的士兵，被炮火炸傷了身體。
四十八小時後，雪人已經被太陽晒的乾乾淨淨了，它的生命已經停止了。雖然這樣，但它畢竟曾經存在過、完整過。
一塊糖 篇8
國二作文 ,765字上了初中以後，發現快樂越來越少了。兩點一線的乏味，學習壓力的驟增，讓本不善談外向的我，變得更沉默寡言了。
“老班，發糖吧！”班長激動的喊道，眼睛發出的光芒，讓我暗自偷笑。昨天老班答應我們，只要發健美操視訊的同學今天給糖吃。
此刻，我也是努力壓抑心中的興奮，不停地嚥下口水，雖說一塊糖而已，但是老班是如此的會找時間，在即將放學的時候發糖，讓已經飢腸轆轆的我們情何以堪！於是，所有人都因講臺上的兩包糖而沸騰起來了。
老班拿起一包，走下講臺，我的眼睛直勾勾的盯著袋中的阿爾卑斯。大家通通舉起手來，迫不及待的去拿，此時此景，這些塊糖顯得格外珍貴。在這段等待的過程中，時間漫長悠久，我在煎熬期待。
終於走到我這了，我便小聲嘀咕：“老師，我想吃阿爾卑斯”。不知是被聽到了，還是運氣好，給我的居然真是阿爾卑斯。我高興壞了，立刻開啟糖紙，把糖含在嘴裡。甜味充斥了口腔瞬間。都說，味道是最直接的一種快感，果然不假。
老班接著分發第二包，我的小心臟懸到了嗓子眼，可是，走到我這裡時，糖沒了。我不由得有些遺憾。最後一個發到組裡了陳同學手中，可他小聲說了一句：“先給女生吧！”接著一塊糖果就被他輕盈地扔到了班長桌上。我看著糖到班長桌上後，高興於組裡有這位大氣的男生，但不免心裡又有些難過，這時組裡的蘇同學，在我不注意時，又接著把他的糖扔到我這邊，“啪”的一聲，那樣的清脆，第一次發現，身邊的男孩原來這樣。他們就坐在那裡，歪著身子，看著我們幾個女生因幾塊糖嘻嘻哈哈笑個不停。
老班站在講臺，笑盈盈的。班裡同學的嘴巴都鼓鼓的，有的笑得趴在了桌上。組裡兩位男士，笑著指著我們幾個女生說：“吃糖長肉哦！注意點哈！”我們則是故意在那裡咂巴嘴饞他們。那樣的氣氛伴隨著被微風輕輕吹動的窗簾，在教室裡輕輕擺動，感染著教室裡的每一個人。
仔細看看，原來快樂，就在我身邊呢！
一塊糖的經歷 篇9
國小四年級作文 ,332字苗苗期末考試考了滿分，是全班第一，老師給了她一塊糖作為獎勵。
苗苗覺得是因為小麗平常幫她補課，耐心給她講題，所以才取得了好成績。於是苗苗就把這塊糖送給了小麗。
小麗覺得這塊糖應該給班長大志，因為大志為班級做出了很多奉獻，收作業、管紀律、調解同學之間的矛盾，還督促和鼓勵學習落後的同學，為此犧牲了自己很多的學習時間。
大志又把這塊糖給了衛生委員，衛生委員每天都辛辛苦苦打掃衛生，監督和協助同學們把教室的環境搞得非常舒服乾淨。這塊糖應該讓衛生委員吃。
可衛生委員覺得老師辛苦管理整個班級，早出晚歸，每個學生都放在她的心上。於是衛生委員又把這塊糖給了老師。上課時，老師問了這件事的經過，為此表揚了全班的同學，並把這塊糖給了全班第一名的苗苗。
這塊糖的經歷真是與眾不同呀！
理解，是一個慢慢的過程 篇10
國三作文 ,762字曾經，我是如此不能理解你……
去年父親將爺爺接到城裡，他開啟行李，除了衣服還帶了些種子。一下車，來不及休息，遍嚷著要去買土，買鋤頭。
當一切裝備都到齊後，爺爺開始了他的偉大工程：他先將土塊用鋤頭搗碎，在翻土。接著將土鏟進大花盆中，用拇指在土中戳上一個個小洞，將種子放進去，再用土掩住小洞，淋上水，把盆移到陽光處，心滿意足地看著自己的傑作。在一旁的我不解：“菜市場就有的東西，何必自己辛苦。”爺爺抽著水煙笑道：“不一樣的，不一樣的。”見自己的疑惑得不到解答，我訕訕地離開了。
之後的每一天，爺爺起床後的第一件事，就是去陽臺看他的傑作。直到—
就在爺爺跟我們宣佈不久後就可以嚐到自家種的蔬菜後的那個夜晚，正當我是在酣甜，突然聽到一聲巨響—是爺爺衝出房門的聲音，他奔向陽臺，雷雨中摧殘著他的傑作。他極力將花盆挪進室內可以經晚了，那些曾經生意盎然的苗苗全被打折了脊柱，倒下一片。爺爺渾身顫抖，又抽起水煙，神情黯然，口中不停地重複著：“城裡的苗苗咋這麼嬌呀……”我安慰道不就是蔬菜麼，我給您買十斤！”爺爺直搖頭，不一樣的。不一樣的。那件事後，爺爺執意要回鄉下，父母拗不過他，只得送他回去。
我和父母一起送爺爺回了鄉下，一下車，爺爺便奔進房中。換好乾活的衣裳。扛起那把他用了多年的鋤頭，走去牛棚。帶著他最心愛的那頭老水牛，哼著山歌，帶上一袋水煙，優哉遊哉地向田野中走去。看到這闊別多日的土地。他虔誠地跪了下來，捧起一?g土，渾濁的雙眼迸發出光芒，他嘴脣顫抖著，用那質樸的語言，道出對大地濃濃的深情……
終於，我好像理解了爺爺的固執，不是因為貪圖便宜，而是一個大地母親的孩子對母親的款款深情，大地就是他的根，無論走到哪裡，都斷不了的情愫。
彷彿又見，夕陽下，一個平凡的農民，抽著水煙，得意地看著他生機勃勃的傑作……