一塊石頭的校園見聞相關作文20篇
一塊石頭的校園見聞 篇1
國小五年級作文 ,583字大家好，我是一塊石頭。我外形光滑圓潤，人稱鵝卵石。
我被人不小心散落在一個美麗的校園裡，綠樹成陰，百花齊放，還有綠油油的草地，躺著舒服極了。
可惜，現實總比表象糟糕，這不，一群活潑的孩子朝我快速奔來，臉上眉毛色舞，寫滿了興奮。到了我身邊，一屁股坐在草叢中，得意地打起滾來。我一驚，這草叢鬱鬱蔥蔥，不可能沒有蛇大哥在此安家吧？一聲慘叫傳來，果不其然，出事了！只見那個小朋友眉毛扭成一團呀，小腿被我的同胞磕破了。過了許久，一位中年婦女心急火燎地飛奔而來，對著小朋友噓寒問暖，一見腿上的傷，大驚失色，急得如坐鍼氈，扶著他一瘸一拐地回家去了。
不一會兒，迎面走來了兩個女生，好像鬧什麼矛盾，板著臉，誰也不理誰，走到草坪邊，開始努力和解。我正想著友誼無價，她們卻開始互罵，事態還在發展。只見一位女生滿面怒容，一把抓起我，一咬牙，直往另一位女生臉上砸！一陣痛楚傳遍我全身，然而一個紅紅的印記也在她臉上留下。她也不甘弱，抓起一把黃泥就是滿頭滿臉地一灑。於是她們的身上、地上全是零落的黃泥、石頭印。只見一位老師匆匆趕到，面露慍色。瞭解詳情後，押著兩人進辦公室評理，而她們垂頭喪氣，滿臉掛彩，眼神透出害怕、後悔。
在這個校園中，我還遇到更多的事情，比如玩牙籤弩，把別人射成大花貓，玩抓人遊戲，連連摔倒；在樓梯嬉戲，滾下臺階。
這些真是太危險了，如果大家都看重安全，就不會有這些悲劇了。
一塊石頭的見聞 篇2
國小三年級作文 ,153字盜獵者滿臉笑容的走了過來，他拎起了鳥兒的屍體，朝著密林之外走去。我的身上，沾滿了小鳥的鮮血。這，僅僅是千千萬萬的遇難動物的一個縮影。
我永遠也不會明白，為什麼人類是這樣貪婪，為什麼人類要依靠這樣的方式來維持自己的生活？我抱怨，我憤恨，人類何時才能停止這種屠殺呢？人類破壞自然，終有一天會毀滅人類自己！
一塊石頭的前世今生 篇3
國小五年級作文 ,709字我是一塊普普通通的鵝卵石，我有一個普普通通的願望，那就是和眾多石頭一起鋪成一條又大又寬闊的道路，讓人們從上面走過。
有一天，挖掘機從山中挖出了我與眾多兄弟姐妹們，聽縱操挖掘機的人說是要讓我們去鋪起一條又大又寬闊的道路，我聽了高興的手舞足蹈，以為自己的願望就要實現了，可是在裝運的過程中，我跌落在一條彎彎曲曲的小溪裡。“不！”我絕望的喊道。河裡的年輕石頭對我說：“歡迎你，新朋友”。我無精打采的就道：“你好。”隨之我重重的嘆了口氣。幾塊小石頭問我：“怎麼了？姐姐。”我一臉沮喪：“我不能實現我的願望了。”“什麼願望？”他們追問道。我說：“與眾多石頭一起被鋪成一條又大又寬闊的路讓人們走過。”一位年老的石頭對我說：“不用擔心，雖然你不能實現你的願望了。但是塞翁失馬，因禍得福。你來到了這裡，這裡有許多你的兄弟姐妹們，還有許多魚蝦，你可以與他們結識，這裡是塊寶地，你會愛這裡的。“
在這兒，我度過了一年又一年，如同那老者所說的，我愛上了這裡，在這裡我有許多朋友，但我依然忘不了我的願望。有一天，一位穿著藍色布衣的姑娘來到了這裡。只見她撿起一塊塊石頭，放進身後的小揹簍裡。突然，她的手伸到我的面前，把我撿起放入身後小揹簍裡，不一會兒，她就哼著小曲一蹦一跳地回了家，後來我才知道小姑娘撿石頭是為了養活她的母親，她的母親雙眼失明，生活來源全靠姑娘。姑娘連夜把我們製成水泥，提到城裡去賣。第二天早晨天沒亮就要走8公里到城裡去賣，直到正午我們才被賣出去，我們被做成了一條又大又寬闊的道路，我的願望終於實現了。
我想：我以後要把這位孝女的故事講給每棵種在這裡的樹聽，講給經過這裡的小鳥聽，講給鋪在這裡的水泥聽，讓他們知道這位孝女的故事。
一塊石頭的自述 篇4
國二作文 ,1171字初見光線，才深知世界的絢爛。
我，是一塊石頭，本來只是一塊石頭……
我以為我就會這樣平靜地活著，看不到光影斑駁，看不到八街九陌，當然，也看不到人……黑暗的一隅裡，我習慣了沒有色彩的世界，習慣了平平淡淡地過著石頭的日子。不知道該怎樣描述，我有時覺得我像是造物主一時興起捏出來的孩子，不會被記得，荏苒歲月已將那顆懵懂的心磨礪得看不出稜角。
初見光線，才深知世界的絢爛。我沒有想到，也不敢想到“幸運”的不期而至，像是茫茫大漠中一位嗷嗷無告的旅人，偶然發現一片綠洲，苦苦在生死邊緣掙扎，卻不捨得放棄。摩天大廈鱗次櫛比，四衢八街人歡馬叫，我被世界迷了眼，似是一片樹葉落下，輕輕地，只是輕輕地，泛起心底層層漣漪。我開始期冀自己的未來……
我從一個地方顛簸到另一個地方，從一個人手裡輾轉到另一個人手裡，頭暈目眩，身上又被或大或小的刀片無情切割，苦不堪言。恍惚間，聽見幾人輕語，我才看見鏡子裡的我，是我，但是另一個我。我成了一個石人，被雕刻成了一個石人，姿態極不舒服，是跪。那是一個五官猙獰的男子卑躬屈膝，身上縛著枷鎖鐵鏈，不知道為什麼，雙手關節扭曲，像是被什麼狠狠絞過，我感覺怪怪的……
我又被粗魯地運到一處似古非古的樓宇之下，隨意丟擲一角，周身是一圈低矮又鏽跡斑斑的鐵柵欄，像禁錮犯人。我不知該困惑，還是應埋怨，這不是我所遐想的未來，這不是我所認識的那個流光溢彩的世界。
日落日起，遊人絡繹，我想尋到些許讚賞，但他們的眼中，我看不到半分留戀，甚至，是一種我從來沒有想到過的情緒—厭惡，或者稱憎恨也不為過。行人或是避之若浼，彷彿躲開一塊因過期而發出腥臭味的鯡魚三明治；或是手指上下翻飛，口中還輕聲議論，時不時用鼻子發出一聲冷哼；或是快步逼近，留下一口唾沫便揚長而去，惹得旁人皆拍手稱快。
在那一日，我感覺我不是自己了，我不明白我做錯了什麼，竟要承受如此種種。我眼中的那份留戀似是閃電劃破天空，就這樣分裂、破碎、不復存在了。世界被蒙上了一層灰，因為我的心蒙上了一層灰。可能上天真的不眷顧我，那個潮溼陰暗的角落裡，不知是設計者的有意為之，還是我命運本該坎坷。這兒沒有風，沒有雨，連光線都吝嗇她的溫暖。可笑，真的可笑，所謂大漠綠洲，不過是旅人垂死前看到的海市蜃樓罷了。
時光流走，年華垂暮，我也記不得曾經平平淡淡的日子了，也許這輩子也就只能這樣了……
春寒料峭之際，少了許多人，我心裡好過了很多。一股熟悉的味道，是什麼東西？是什麼東西遺棄在了我這醜陋的雙手上？一束迎春，一束選錯了時日開放的迎春，嬌小的黃色花蕊如何禁得起寒風冷冽？這時，我看到了一個孩子站在那兒囅然而笑，什麼也不做，什麼也不說，全然不知道自己幹了什麼。
那一刻，我蒙塵了多年的心靈窗戶突然打開了一條縫，雖然只有一條縫，但世界又亮堂了起來，我又能摸得到雨，觸得到風了，也可以看見光了……
一塊石頭的命運 篇5
國小四年級作文 ,607字一個房子裡有一塊碎了的石頭，房子裡一個人也沒有，裡面很黑，到處都是蟲子。
以前這是一個公園，堆著的碎石本來是一塊巨石，在公園的正中間，人民常常在它邊上吃午飯。
現在公園關門了，只有一個小門可以供人進出，有小朋友拿著畫筆，在碎石上面塗鴉，所以這堆碎石又被稱為“萬花石”。“忽——”一陣寒風吹來，吹動一些孤枝敗葉。
之前小朋友都是拿著布來的，三個一組，十個團。每天都有人來把石頭擦得乾乾淨淨。他們把布放進水中，洗乾淨再拿出來，接著放上一點肥皂水。他們擦過的地方都能閃出光亮。
不久之前，一個個小小“藝術家”拿著軍式小刀、美工刀來到了公園，他們把刀磨得鋒利，一把把刀不停地上下動作，刀光閃閃，石頭上冒出了一點點的火花，裂縫越來越大了……“沙——”寒風更大了，它捲起枯萎的敗葉，好像要吹到天邊那個不知名的世界去。
以前小朋友和大人都會拿著木杆，當有人來破壞石頭時，小朋友和大人就會拿著木杆擋在那個人面前，不讓他們破壞石頭。
終於有一天，石頭被刀子削碎了，於是，它來到了這間小黑屋裡。“譁——”寒風颳得更猛了，它吹得屋頂的鐵皮嘩嘩作響，鐵皮好像隨時能掉下來。
石頭是多麼想回到從前，回到那美妙的時光。
一塊石頭的命運 篇6
國小六年級作文 ,724字我是一塊石頭。
這天，太陽雖然落山了，但是餘熱未消。我在街上“嗚嗚……”地哭著，你想知道為什麼嗎？往下面看一看吧！
當時，我在一個熱鬧的街上，旁邊海鮮店裡傳來了油煙味，嗆得我呼吸困難，時不時有幾隻蚊子、蒼蠅圍繞在我身上飛來飛去。不管怎麼說，這個街道我實在待不下去了！
我不禁回憶起了以前的住處。那是一條山上的小路，那可是一塊風水寶地——小路兩旁，一年四季都盛開著鮮花，綠茵茵的小草們簇擁著嬌豔的花兒們；而魚兒則經常在小路旁邊的小溪裡玩鬧。我十分地喜歡那裡。
“哐——”一個綠色的酒瓶掉在地上，那聲音嚇了我一跳。我循聲望去，一個醉了的人朝我走過來。他把我當成一個足球一樣踢來踢去，每當我接觸地面時就會“滋滋滋”地冒著零星火花，那痛，令我生不如死。
想當年，我曾被一個攝影師帶到他的工作室當標本。他小心翼翼地把我放在臺上，找來各種配飾來襯托，只為了拍出一張好的照片。拍完了，他又小心翼翼地把我放回原位，彷彿我是一個無價之寶。
“哈哈——”一陣兒童打鬧的聲音驚醒了我，原來是一群少先隊員放學了，他們看到我，便商量著要玩丟沙包的遊戲，而我就是那個沙包。被扔在天上的感覺簡直使我想吐，不一會兒，他們把我丟到水溝裡，就走了。水溝，呈現綠色，那綠，就像嗆鼻的芥末；而水溝裡，垃圾、豬油漂浮在發臭的水面，水裡除了躺著一些蚊子和蒼蠅的屍體外，別無他物。難道我要一輩子待在水溝裡？
啊！我什麼時候才能回到山上的小路去？我想念那座俊美的山峰、蜿蜒的小路和溪裡的夥伴們了！
一塊石頭的命運 篇7
國小六年級作文 ,607字一個房子裡有一塊碎了的石頭，房子裡一個人也沒有，裡面很黑，到處都是蟲子。
以前這是一個公園，堆著的碎石本來是一塊巨石，在公園的正中間，人民常常在它邊上吃午飯。
現在公園關門了，只有一個小門可以供人進出，有小朋友拿著畫筆，在碎石上面塗鴉，所以這堆碎石又被稱為“萬花石”。“忽——”一陣寒風吹來，吹動一些孤枝敗葉。
之前小朋友都是拿著布來的，三個一組，十個團。每天都有人來把石頭擦得乾乾淨淨。他們把布放進水中，洗乾淨再拿出來，接著放上一點肥皂水。他們擦過的地方都能閃出光亮。
不久之前，一個個小小“藝術家”拿著軍式小刀、美工刀來到了公園，他們把刀磨得鋒利，一把把刀不停地上下動作，刀光閃閃，石頭上冒出了一點點的火花，裂縫越來越大了……“沙——”寒風更大了，它捲起枯萎的敗葉，好像要吹到天邊那個不知名的世界去。
以前小朋友和大人都會拿著木杆，當有人來破壞石頭時，小朋友和大人就會拿著木杆擋在那個人面前，不讓他們破壞石頭。
終於有一天，石頭被刀子削碎了，於是，它來到了這間小黑屋裡。“譁——”寒風颳得更猛了，它吹得屋頂的鐵皮嘩嘩作響，鐵皮好像隨時能掉下來。
石頭是多麼想回到從前，回到那美妙的時光。
一塊石頭的命運 篇8
國小六年級作文 ,724字我是一塊石頭。
這天，太陽雖然落山了，但是餘熱未消。我在街上“嗚嗚……”地哭著，你想知道為什麼嗎？往下面看一看吧！
當時，我在一個熱鬧的街上，旁邊海鮮店裡傳來了油煙味，嗆得我呼吸困難，時不時有幾隻蚊子、蒼蠅圍繞在我身上飛來飛去。不管怎麼說，這個街道我實在待不下去了！
我不禁回憶起了以前的住處。那是一條山上的小路，那可是一塊風水寶地——小路兩旁，一年四季都盛開著鮮花，綠茵茵的小草們簇擁著嬌豔的花兒們；而魚兒則經常在小路旁邊的小溪裡玩鬧。我十分地喜歡那裡。
“哐——”一個綠色的酒瓶掉在地上，那聲音嚇了我一跳。我循聲望去，一個醉了的人朝我走過來。他把我當成一個足球一樣踢來踢去，每當我接觸地面時就會“滋滋滋”地冒著零星火花，那痛，令我生不如死。
想當年，我曾被一個攝影師帶到他的工作室當標本。他小心翼翼地把我放在臺上，找來各種配飾來襯托，只為了拍出一張好的照片。拍完了，他又小心翼翼地把我放回原位，彷彿我是一個無價之寶。
“哈哈——”一陣兒童打鬧的聲音驚醒了我，原來是一群少先隊員放學了，他們看到我，便商量著要玩丟沙包的遊戲，而我就是那個沙包。被扔在天上的感覺簡直使我想吐，不一會兒，他們把我丟到水溝裡，就走了。水溝，呈現綠色，那綠，就像嗆鼻的芥末；而水溝裡，垃圾、豬油漂浮在發臭的水面，水裡除了躺著一些蚊子和蒼蠅的屍體外，別無他物。難道我要一輩子待在水溝裡？
啊！我什麼時候才能回到山上的小路去？我想念那座俊美的山峰、蜿蜒的小路和溪裡的夥伴們了！
一塊石頭的命運 篇9
國小六年級作文 ,607字一個房子裡有一塊碎了的石頭，房子裡一個人也沒有，裡面很黑，到處都是蟲子。
以前這是一個公園，堆著的碎石本來是一塊巨石，在公園的正中間，人民常常在它邊上吃午飯。
現在公園關門了，只有一個小門可以供人進出，有小朋友拿著畫筆，在碎石上面塗鴉，所以這堆碎石又被稱為“萬花石”。“忽——”一陣寒風吹來，吹動一些孤枝敗葉。
之前小朋友都是拿著布來的，三個一組，十個團。每天都有人來把石頭擦得乾乾淨淨。他們把布放進水中，洗乾淨再拿出來，接著放上一點肥皂水。他們擦過的地方都能閃出光亮。
不久之前，一個個小小“藝術家”拿著軍式小刀、美工刀來到了公園，他們把刀磨得鋒利，一把把刀不停地上下動作，刀光閃閃，石頭上冒出了一點點的火花，裂縫越來越大了……“沙——”寒風更大了，它捲起枯萎的敗葉，好像要吹到天邊那個不知名的世界去。
以前小朋友和大人都會拿著木杆，當有人來破壞石頭時，小朋友和大人就會拿著木杆擋在那個人面前，不讓他們破壞石頭。
終於有一天，石頭被刀子削碎了，於是，它來到了這間小黑屋裡。“譁——”寒風颳得更猛了，它吹得屋頂的鐵皮嘩嘩作響，鐵皮好像隨時能掉下來。
石頭是多麼想回到從前，回到那美妙的時光。
一塊石頭的命運 篇10
國小六年級作文 ,724字我是一塊石頭。
這天，太陽雖然落山了，但是餘熱未消。我在街上“嗚嗚……”地哭著，你想知道為什麼嗎？往下面看一看吧！
當時，我在一個熱鬧的街上，旁邊海鮮店裡傳來了油煙味，嗆得我呼吸困難，時不時有幾隻蚊子、蒼蠅圍繞在我身上飛來飛去。不管怎麼說，這個街道我實在待不下去了！
我不禁回憶起了以前的住處。那是一條山上的小路，那可是一塊風水寶地——小路兩旁，一年四季都盛開著鮮花，綠茵茵的小草們簇擁著嬌豔的花兒們；而魚兒則經常在小路旁邊的小溪裡玩鬧。我十分地喜歡那裡。
“哐——”一個綠色的酒瓶掉在地上，那聲音嚇了我一跳。我循聲望去，一個醉了的人朝我走過來。他把我當成一個足球一樣踢來踢去，每當我接觸地面時就會“滋滋滋”地冒著零星火花，那痛，令我生不如死。
想當年，我曾被一個攝影師帶到他的工作室當標本。他小心翼翼地把我放在臺上，找來各種配飾來襯托，只為了拍出一張好的照片。拍完了，他又小心翼翼地把我放回原位，彷彿我是一個無價之寶。
“哈哈——”一陣兒童打鬧的聲音驚醒了我，原來是一群少先隊員放學了，他們看到我，便商量著要玩丟沙包的遊戲，而我就是那個沙包。被扔在天上的感覺簡直使我想吐，不一會兒，他們把我丟到水溝裡，就走了。水溝，呈現綠色，那綠，就像嗆鼻的芥末；而水溝裡，垃圾、豬油漂浮在發臭的水面，水裡除了躺著一些蚊子和蒼蠅的屍體外，別無他物。難道我要一輩子待在水溝裡？
啊！我什麼時候才能回到山上的小路去？我想念那座俊美的山峰、蜿蜒的小路和溪裡的夥伴們了！
一塊石頭的命運 篇11
國小五年級作文 ,596字夢想的力量有多大，可以搬走兩座山嗎？曾經我這樣愚蠢的想過，可是看到如今的場景，我明白，我錯了。
我是山腳的一塊巨石，我沉睡著，沉睡著，直到有人打擾了我的清淨。山腳下有一戶人家，他們每次外出都要經過這兩座山，經過我身邊。日復一日，年復一年，從來沒有變過。
終於，家裡的一個老人受夠了天天跋山涉水的生活，他決定把這兩座山搬走。我卻絲毫不以為然，甚至有些輕蔑：山，是說搬就能搬走的嗎？老人年齡這麼大了，不在家裡享福，出去搬什麼山？再說他靠什麼搬，夢想嗎？呵呵，不過是說說大話、逞逞能罷了！
老人說幹就幹，第二天拿著鐵楸、背上籮筐到山裡鏟石頭去了。我看著那老人到山裡鏟石頭，不屑的想著：這樣不過是杯水車薪。
日復一日，年復一年，老人每天都到山裡來鏟石頭。
這個倔強的老頭！我叫他愚公。
愚公的身體一天不如一天，苟延殘喘的活著，他立下一條家規——他的子孫都要去搬那兩座山，一定要把山剷平。
從此，來山上搬石頭的人變得多了起來，山是不會被搬走的吧？看著山一天天縮小，我一直堅信的信念開始有點動搖了。
一天，一群人圍在我身邊，對著我一陣敲打。終於到我了嗎？我心想。很快我便四分五裂，被幾個人帶走。我往回望了望，心裡一陣震驚：兩座山曾經聳立的地方，早已經沒有了大山，取代它的是兩堆石子和土。
我錯了！我錯了！原來夢想是一種強大的力量，誰要是擁有了它，搬山填海，一切都顯得那麼簡單。
比彩虹多一種顏色的校園 篇12
國一作文 ,656字彩虹風雨後，想看到美麗的彩虹總要經歷一場暴風雨，而彩虹的出現才是大軸。7個姐妹花閃亮登場：紅橙黃綠青藍紫，說到美麗的彩虹，到不禁讓我想起我的校園。因為她比彩虹更美麗，比彩虹多一種顏色。
清晨，剛出門就和微風撞了個滿懷，用心觀察，周圍多了幾種顏色，是樹年輕的綠，是樹滄桑的面容黃。迎上去，到有種小清新的氣味，讓人神清氣爽。趁著空閒的時間，去校園溜達一圈，抬頭是一朵朵嬌羞的而我又說不上來名字的紅花，不禁讚歎道：好美！本想摘一朵，但一想，她也是個小生命啊！我轉身離去，突然聞到一股芳香，我努力尋找，原來是有一朵紫色的花向我招手，這個我可知道，叫紫藤蘿。她們聚在一起，真融洽，真美麗！
不禁有些累了，我向一塊草坪走去，坐上去，手一摸，呀，好清爽！低頭一看，原來是青草妹妹哭著對我喊：疼！我趕忙道歉，用石頭寫下了：愛護草坪，人人有責，幾個大字。她們笑了，笑得那樣燦爛。人漸漸多了，抬頭看天時，也發現一道奇景，蔚藍的天空中，有幾朵雲在追逐打鬧，你追我趕，好不熱鬧，我竟也跟著笑了。時間不早了，我從食堂跑過，才後知後覺發現了橙色，看上去那麼溫暖，我深感幸福！
走進班級的門檻，我坐在座位上，聽見清脆的朗朗讀書聲，不一會兒，聽見下課鈴，每個人都飛奔到食堂。在路上，我看見一個慈祥的老人—校長，他竟拾一個男生不小心掉了卻不要了的3個包子，用袋子包裝，完好無損，真是令人敬佩！我正吃著飯時，才發現另一種顏色是暖色。
那麼溫柔，那麼暖人，那麼美麗。我的校園像我的家，溫暖而美麗的家！我的校園是比彩虹多一種顏色的溫暖校園！
假如我是一塊石頭 篇13
國小三年級作文 ,438字我是一個石頭，一個小而又快樂的石頭，我來自大自然的森林中。
早晨，鳥兒落在我的肩膀上高歌，大樹公公衝我招手，花兒對我微笑，世界是多麼的美好。小蟲子在我的身上撓癢癢，小動物們和我一起嬉戲玩耍，快樂地在森林裡捉迷藏。我呼吸著清新的空氣，享受著自由的氣息。
一天早晨，我在顛簸中甦醒，發現自己被裝在一個黑乎乎的袋子裡，旁邊都是和我一樣的小石頭，我從它們的談話中知道我們要去一個神祕的地方，我不知如何是好，只有耐心的等待了。車子突然停了下來，車門被打開了，有人粗魯地拿起了袋子，把我們一個一個裝進了黑色的塑料袋裡。當我們再次見到太陽的時候，我們才發現自己被帶到了一個叫做城市的地方。
這裡的空氣，讓我喘不過氣，汽車的尾氣讓空氣遭到了嚴重的破壞。這裡的大叔是那麼的無精打采，它們身上還掛著點滴，一副病弱的模樣。我被無情地仍在了大馬路上，被小孩子踢來踢去。難過的我留下來一滴眼淚，我是多麼想念大森林的生活呀，無憂無慮，自由自在，每天都有藍天白雲鮮花作伴，可惜我再也回不到那片大自然中去了。
讀《當一塊石頭有了願望》有感 篇14
讀後感 ,630字讀了《當一塊石頭有了願望》以後，我懂得了：如果讓生命中的每一樣東西都擁有願望，人生才會絢麗！首先自己要有願望，沒了願望就沒有奇蹟。
這篇文章講的是：一位叫希瓦勒的鄉村郵遞員，在山路上被石頭絆倒，那塊石頭很奇特，他把它拾了起來，放在郵包裡，村裡人看見了，覺得這是個不小的負擔，好意的勸他把它扔掉。可是他卻不肯。回到家，他想，用這些石頭建造一座城堡多美啊！於是，他看見美麗而奇特的石頭就揀。二十多年後，出現了一座很美的城堡，這是希瓦勒建造的。
故事中的希瓦勒有著夢想，有著持之以恆、不放棄的精神。有一句話刻在城堡出口處的一塊石頭上：“我想知道一塊有了願望的石頭能走多遠。”這就是絆倒希瓦勒的第一塊石頭。
看完這篇文章，我想到了我的平時。曾經，我有一個長大成為音樂家的夢想，媽媽說：“想成為音樂家，首先要學會彈琴。”我就開始練琴，可練了幾天，我就不想練了，因為每次練琴都要保持好姿勢，而且要彈對，沒彈對要重彈，就是彈對了也要認認真真地重彈好幾次，天天如此很是枯燥，我很不耐煩。於是，我再也不想練琴了。以前，鄰居露露姐姐連彈琴的姿勢都不正確，可我沒學琴了，她還在學。慢慢的一年過去了，她彈的琴聲是那樣的優美，我現在有點後悔了。我想，學習也是這樣，假如我不認真學習，半途而廢，成績肯定不會好。我一定要努力，爭取拿第一。
合上書，我的心久久不能平靜。是呀！首先自己要有願望，沒了願望就沒有奇蹟。然後，無論幹什麼事都不能半途而廢，還要專注，要有毅力，只有這樣，才能創造奇蹟！
一個下雨的校園 篇15
國小四年級作文 ,545字我愛下雨，可是還是更愛下雨時的校園。這一天我打著一把可愛的傘奔向教室。上課時別看大家都安安靜靜地，其實下課了他們的“狼尾”就會露出來的。
這一刻終於到來了，下課的鈴聲響了。聽到了這一種聲音大家的身體都開始放輕鬆下來了。
走到我們班的前面向左轉就到了我整個學校最愛的地方了。這就是操場，我的好朋友正在上面跑步呢！這麼算算看我們學校的操場有四百多米長呢。在這個操場走一圈就需要花10分鐘，這樣就相當於一節課的時間了。這條跑道就像是一條長龍。
我們再向左拐只見一個美麗的小花園，沒錯，這就是我們學校最有藝術感的地方，那兒不只有花，還有一些人在裡面一邊採花一邊把顏色相近的花分類種在同一個土地上而已經完全開放的花被一些老師分部放在不同的花瓶裡。這兒呢，我心情不好的時候就回來這偷偷採幾朵花來聞一聞，聞過了一般心情就好多了。
到這大家真以為旁邊就沒有路了嗎？告訴你們，你們完完全全的錯了。這兒有一個小洞，是躲在草叢後面的，所以只有我來過這個地方，從這個洞穿過去就像是一個動物園，那裡有三條可愛的狗和兩隻鳥，這裡面的動物可都是受了一些傷的，所以我天天都帶一些水和幾顆櫻桃。有人一定會問我鳥兒不是會飛嗎？其實這兩隻鳥都是翅膀出血了所以才沒離開這一條通道。下雨天我就會給他們一起打傘。
我愛如此美麗的校園！
假如我是一塊石頭 篇16
國小四年級作文 ,621字假如我是一塊石頭，我會成為盆景中的一塊石頭。我可以出現在客廳或書房裡，讓人們在閒暇之餘，因看到我而忘掉一天的煩惱，從而收穫一份愉快的心情。
假如我是一塊石頭，我會成為一個小石凳。讓年邁的老人和勞累了一天的人們，坐上去休息休息，喘一喘氣兒。
假如我是一塊石頭，我會成為一塊鋪路石。我會做花園裡一條幽靜小路上的一塊小石頭，讓晨練或散步的人們從我身上輕鬆地走過，在他們晨練的同時，也收穫到了健康的體魄。我也可以成為鄉間石板路上的一塊石頭，在下雨天，讓人們不會走在坑坑窪窪的泥濘小路上，不再有雙腳沾滿泥巴的煩惱。我還可以成為高速公路上的一塊石頭，即使載著上百噸貨物的車從我身上壓過去，我也不會發出一絲痛苦的叫聲，而是會挺挺身子，讓公路變得更加堅固，為運輸事業做出貢獻。
假如我是一塊石頭，我會成為橋墩上的一塊石頭。我寧願自己泡在冰冷的澎湃著的江河裡，也要讓橋變得堅固無比，讓車輛行人從上面從容地走過，讓山區的孩子不再翻山越嶺去上學。
假如我是一塊石頭，我會成為大壩上的一塊石頭。當洪水來臨時，我會和眾多的石頭兄弟團結起來，讓大壩變得更加牢固，不讓凶猛的洪水衝出堤岸，摧毀人類的家園。
假如我是一塊石頭，我願成為高山上的一塊石頭。下雨時，我們這些石頭們會手挽手、肩並肩，齊心協力防止水土流失，保護綠色植被不被破壞，還可以阻擋泥石流，成為人類的“守護者”。
假如我真的成了一塊石頭，我會帶著我的夢想，出現在任何需要我的地方，成為一塊為人類做出貢獻的石頭。
一年四季的校園 篇17
國小四年級作文 ,416字校園的魔法四季可美了！一年四季都有魔法。
春天
春天的校園有許多美麗的花，在我們的小花園裡開了許多花，有迎春花、桃花，那麼多的花都從小草中探出了頭來，那花可真香呀！彷彿整個學校都能聞到花的香味，春雨把小草滋潤了。
夏天
夏天驕陽似火，灑在了校園的大地上，大地變的溫暖起來了，小花也露出了笑臉，可愛極了！操場都被晒燙了，我們一屁股坐在上面，都快變成紅屁股了，夏天的雨可溫暖，細細的，滴在身上可舒服了。
秋天
秋天樹上的葉子都掉光了，光禿禿的沒精神！掉下來的葉子基本上是黃色的，還有一些葉子都被蟲子咬了，還有一些是綠色的，估計是被雨水打下來的吧！還有許多葉子上有很多螞蟻、毛毛蟲在葉片上走來走去。
冬天
冬天的時候會下一點雪，雪翩翩起舞地從天空中落下來，真漂亮！冬天有時候還會下場傾盆大雨，有些人沒帶傘那真可憐呀！雨把操場都弄溼了，一不小心可能會滑倒，那就不好了，冬天好美呀！尤其是校園的冬天一片雪白，那可真美。
校園的一年四季真美呀！
當一塊石頭有了願望 篇18
國小六年級作文 ,564字當一塊石頭有了願望，它就會為這個願望努力奮鬥，努力拼搏，堅持不懈。
有一位叫薛瓦勒的郵差，在送信的過程中，被一塊石頭絆倒了。他十分氣憤，再踢這塊石頭的時候他發現這塊石頭樣子奇異，並決定用這種石頭搭建一座堡壘。他每天早上收集石頭，晚上搭建堡壘，最後真的搭成了堡壘。連著名藝術大師畢加索也前來參觀他搭建的堡壘。後來，這變成了旅客參觀的景點。這座堡壘也被人們稱為“郵差薛瓦勒之理想宮”。試想一下，如果薛瓦勒沒有被石頭絆倒，沒有產生奇特的想法，沒有堅持不懈的搭建堡壘，會有這“郵差薛瓦勒之理想宮”嗎？答案是否定的。
當一塊小小的石頭有了夢想，力量是無窮的，這時候沒有什麼人可以阻擋他前進的步伐。每每聽到的故事都是：有一個人產生了一個不可思議的想法。周圍人嘲諷他，輕視他，但最終這件事他還是做成了。為什麼？因為他心存夢想，只有心裡有了夢想，你去實現它，你在這個世界上再展現了自己的價值。
當一個人有了夢想，並下定決心要去完成它，實現它時，他還會在意周圍人的目光嗎？他還會在意周圍人怎麼評論他、諷刺他嗎？不，不會。把自己想成一塊小石頭，當一塊小石頭有了夢想時……它會努力地，努力地朝那個方向奔去。去實現自己人生的夢想、人生的願望……
讓我們成為那塊小小的石頭，背上揹包，背上夢想，懷著期待與憧憬，走上屬於自己的人生道路，實現自己的人生目標！
當一塊石頭有了願望讀後感 篇19
讀後感 ,678字當一塊石頭有了願望會怎麼樣呢？它肯定會向這個願望努力，堅持不懈。
有一位叫薛瓦樂的人，他是一名郵差，有一天他在路上看到一些很奇怪的石頭，便想拿回家搭城堡。他不顧別人的嘲笑，白天送信，晚上撿石頭搭石塔。後來，他老了，石塔也搭好了，就連畢家索也來觀看了。
這個石塔便是現在法國最著名的景點，郵差薛瓦樂之堡。最後使薛瓦樂這樣堅持不懈搭成石塔的原因是因為他對夢想的追求。我們也要像他一樣有一顆追求夢想的心。
可是我卻和他不一樣，我並沒有追求夢想，反而放棄了夢想。
以前，我一直對跳舞很感興趣，一直很希望能上臺去表演，在六一兒童節的晚會上，這個夢想終於實現了，我高興極了。媽媽見我對舞蹈這麼感興趣，便給我報了一個舞蹈班。
第一天去的時候我是跳得最好的，後來的幾天也是一樣。當要教很難動作的時候，我退縮了，我發覺以前太驕傲了，現在我和她們比簡直是微不足道。我有很多動作都不會，前幾次是很簡單的動作，我才做得很好。當老師過來讓我劈叉的時候，我痛得都忍不住了。於是那天我一回到家，便和媽媽說：“我不想上了，我不喜歡跳舞了，我要放棄它。”媽媽說：“這不是你的夢想嗎？你不是很喜歡跳舞的，怎麼可以說放棄就放棄呢？”“我不想學了，就是不想學了。”我生氣地說。媽媽見我態度堅決便給我放棄了舞蹈班。
現在想起這件事來，我的心中無比的後悔，要是當時堅持下去就好了，那是我的夢想和願望，只有堅持不懈，才會成功。就像那篇文章中的郵差，他就是因為為自己的夢想去奮鬥，去追求，去堅持不懈，所以才會取得成功。最後我要告訴大家：不要像我一樣為了一點小事而放棄夢想，要堅持夢想，心中的願望才會成功。
當一塊石頭有了願望 篇20
國小六年級作文 ,543字人生是平凡的，世界萬物都是平凡的。但當一個人有了願望，人就會為了實現那個願望而奮鬥，那麼，那個人的人生將不再平凡。那人的人生將會格外精彩。
有一個女生，她小時候成績平平，但她有一個願望，她為了那個目標而不斷努力，慢慢地，她離那個願望越來越近，最終她成功了。那個從前成績平平的她，考上了自己心儀的大學。有了願望，就必須不斷奮鬥，無論前方的道路怎樣凶險，無論那個願望離你有多遙遠，你都得像還未成熟的雛鷹一樣，插上稚嫩的翅膀朝著那片以後屬於你的藍天飛去。即使你很平凡，但面對生活，人人都有自己的煩惱。也許平凡，才更有可能勇敢地跳上那條實現願望必走的而又充滿未知的道路。
郵差薛瓦勒是平凡的，但他為了搭建一座城堡而有了願望，在幾十年的努力下，他成功了。他是平凡的，但他有了願望，這使平凡的他，用自己的雙手建造出了一座令畢加索都驚歎的宮殿。那個女生與薛瓦勒都是平凡的，但他們都成功了，那是因為他們有願望，他們都能為了實現這個願望而努力，他們都沒有向實現願望道路上的挫折低頭。人固然平凡，生活固然坎坷，但人只要有了願望，有了為實現願望堅持不懈的心，那麼他的人生將不再平凡，那坎坷的生活對於他來說，也將不再坎坷。
石頭是渺小的，但當石頭的主人有了關於石頭的願望，那麼石頭與那願望將會碰撞出別樣的火花。