一場震撼人心的考試相關作文20篇

一場震撼人心的考試 篇1

國小六年級作文 ,1019字

外面下起了綿綿細雨，把原本歡樂的氣氛變的陰沉沉的，大概老天也被這個荒謬的玩笑搞得哭笑不得了吧！

今天本來要舉行作文競賽的，卻伴隨著“叮鈴鈴……”的鈴聲發下了一張“動物知識小測試”。我心想：“不是要寫作文嗎，怎麼變成了語文小測試了呢？”旁邊的同學拍拍我的肩，說道：“這也太簡單了吧，一百一定非我莫屬！”聽了她這番話，心想：“也是啊，何不考個一百，讓媽媽高興高興呢？”老師開始念題了：“它叫巨角蝟，生活在……”我仔細地聆聽著，不放過任何一個小細節，把答案一個個對號入座，終於填完了，我信心十足地看著這份題，心裡卻早就不淡定了，“哈哈哈……這也太簡單了吧，難道我真的要迎來語文小測試中第一個一百了嗎？哈哈哈……”，我心中的喜悅幾乎難以言表，老師走過來了，我舉起卷子得意地笑了笑，只見老師拿起紅筆，毫不猶豫地給了我個“大鴨蛋”。我瞬間從天堂跌入了地獄，心中覺得委屈極了：“怎麼會？我明明全寫對了呀！難道老師看錯了，不可能，不可能！”許多同學更是把憤怒都溢於言表，大喊道：“為什麼，怎麼會是0分呢？”而我又仔細地看了一遍題，仍沒有發現任何端倪。老師看著我們這副百思不得其解的模樣，笑了笑，說：“同學們，你們知道為什麼是零分嗎？”頓時，班裡像炸開了鍋，大家都七嘴八舌的討論開來。老師說：“你們都只重視於填答案了，卻完全忽視了最重要的一句話，也就是最後一道題，‘人類至今都沒有見過它，科學家也從未發現過它的化石’。這不是與前面的話形成矛盾了嗎，都沒有見過它，怎會知道它的外貌及習性呢？”我們頓時恍然大悟，如夢初醒，大家一同嘆息著：“哎，真可惜，要是認真一點就好了！”

是啊，我們都只注重於記憶力，卻完全忽視了思考力及判斷力的重要性，‘心急是吃不了熱豆腐的呀！’在我身邊震撼人心的事有很多很多，如同天上的繁星，數也數不清，而這次的零分測試更是讓我刻骨銘心，使我這輩子都受益匪淺！

一場震撼人心的考試 篇2

國小六年級作文 ,771字

考試，想必大家都經歷過。在考試中，有歡笑、有淚水、有煩惱……

可是，這場考試，卻震撼了我的心靈。

這是一個細雨綿綿的下午。原本就十分陰冷的教室，又因考試沉重的氣息使人更瑟瑟發抖。監考老師捧著一疊小卷子走了進來。發下來後，一看，“六年級動物知識小測試。”“呵呵，應該是超級簡單吧！”我暗自竊竊自喜。老師開始說話了，“本試卷是聽力題，請大家寫上班級、姓名。”我立即填上了空。“開始讀了，它叫巨角猥，生活在300萬至1200萬年前的荷蘭地區……讀完了。”老師那滔滔不絕如江水的話，說得我頭昏眼花。不過，我總算一個字不剩地填完了。“呼，還好。”我深深地長吁了一口氣。

開始判捲了。當老師匆忙地判著其他同學的卷子，而我正得意地看著自己滿意的答卷，不一會老師走到我跟前，在我的捲紙上重重地畫了一顆“大鴨蛋”。我疑惑不解，我明明填的與讀的一模一樣呀，怎麼變“0”了呢？

這時，老師哈哈大笑：“你們寫卷子時，只注重了記憶力，而忘記了判斷力與思考力。最後一句話‘至今人類沒有見過它真正的樣子，科學家一直沒有發現過它的化石’就表明了這是假的資訊呀！大家應該先填最後一句，標明上方是假資訊。同學們，想一想吧！”我聽後，若有所思：“生活中的資訊，有真也有假。那我們要小心啦！”

是呀，生活中，網路使我們瞭解了國內外發生的大事，網路還有另外一面，常有危害人心、迷惑人心的謠言與傳言。通過這次考試，我懂得了如何應對生活中的各種資訊，分辨是非。這真是一場震撼人心的考試啊！

震撼人心的那一刻 篇3

國一作文 ,1088字

那溫暖的陽光照射在這無邊無際的土地上，剛剛醒來的小鳥便開始在枝頭唱著那婉轉動聽的小曲，柳枝在微風的吹拂下扭動著它那婀娜的身姿，小草、花朵也在一旁應和著，為這美好的早晨，唱出讚歌。

我仍像往常一樣，和朋友約好一起到公園玩耍。在路上，我邁著輕盈的步伐，哼著當下最流行的歌曲，一切都顯得是那樣的和諧，世間的人們也是那樣地快樂，到處充滿了歡聲笑語。

但是意想不到的事情發生了，打破了這歡快的氣氛。

在我們去公園的第二個十字路口，一箇中年婦女帶著一個四、五歲的孩子過馬路，馬路上人來人往，這時那個小男孩掙脫了他媽媽的手獨自在街上亂跑，也許是小男孩有史以來第一次到街上，難免有些興奮，小男孩在前面跑，他的媽媽在後面追。

這時，小男孩從馬路的這一邊，要到那一邊，也許是因為對面的馬路上，有一個老婆婆在賣氣球，他很想玩罷了。但一個人衝向了馬路的對面，同樣那位母親仍在追，累的早已氣喘吁吁。

就在這時，一輛藍色泛著金色的大卡車向這邊駛來，在陽光的照射下顯得格外耀眼。原來那所謂的金色只不過是大卡車早已生鏽，陽光照射下顯示出的顏色。大卡車著急地按著喇叭，也許是因為車子生鏽，沒有剎車了吧！急迫的聲音不時地來我的耳邊響起，小男孩仍在街上向對面跑，他的媽媽同樣也在後面追。看到這一幕，一瞬間，原來熱鬧、和諧的世間，變得那樣的安靜，有的人在呆呆地站著，有的人雙手握著。10米、5米、4米、3米、2米，眼看著大卡車就要撞到這對母子了，可我們卻束手無策，我的雙手早已冒出了冷汗，全身都變得冷涼。人們十指相扣，默默地為這對母子祈禱著，住在這附近的人也都把頭伸出來，雙手緊握著。我的心裡如同有十五隻吊桶打水，七上八下。就在這令人膽顫心驚的時刻，一位大約二十來歲的青年，飛奔向馬路中間，一雙有力而又充滿活力的大手，把那對母子推向了對面，但那位青年卻沒有這麼幸運了，他的胳膊被大卡車生鏽的鐵片劃傷了。

終於舒了一口氣，頓時，在場的所有人都向青年投向了讚許的目光。鼓掌聲，歡笑聲又響成了一片，人們把這位青年拋向空中，這時，那個小男孩走了過來，手中拿著一個紅色的氣球，對青年說：“大、大哥哥，謝謝你，是你救了我們，我把這個氣球送給你。”青年搖搖頭說：“謝謝小朋友，但是這個氣球還是你玩吧！這個氣球會代表哥哥時刻在你身邊，只是你以後不要亂跑了好嗎？”小男孩點點頭。這時那位婦女走過來向青年深深地鞠了一躬，人們都對這位青年豎起了大拇指。

安靜的世界又變得熱鬧非凡。

樹枝上的小鳥為這位青年唱出動聽的讚歌，天空中的大雁，手舞足蹈，為這震撼人心的場面所舞蹈。一切都那麼美好。

震撼人心的聲音 篇4

震撼人心的聲音作文1 ,993字

走在成長的路上，總有各種各樣的聲音，迴盪在你的耳邊，也許是灰心喪氣時，老師鼓勵的聲音；也許是外出之前，父母溫暖的叮囑；也許是在難題的阻撓下，朋友熱心幫助的聲音。但是有一種聲音，它的鏗鏹有力，它的慷慨激昂深深地震撼了我。

那是一個陽光明媚的早晨，天空萬里無雲，樹葉在光的照耀下，顯得閃閃發光，鳥兒在藍天上劃過一條優美的弧線，一切是那麼美好，是那麼平靜。

時間像流水一般消逝地無影無蹤。不一會兒，十分鐘就過去了，只見蔚藍的天空下已經人山人海，熱鬧非凡。在這個寬闊平坦的廣場上，是不是有什麼大事呢？仔細想想，原來這就是抗戰勝利70週年的閱兵典禮。放眼一看，廣場上全是慕名而來的來客，有高鼻樑的白人，有厚嘴脣的黑人，當然還有黑頭髮黑眼睛的黃種人。再來看閱兵的中國人，自信地舉起手中的五星紅旗，揮舞在空中，代表著中國的繁盛，中國的輝煌。

正當人們歡快地談笑之時，一聲炮響振住了大家，接著又是連連不斷的炮聲。一看時間，才知道已經十點多了。一炮接著一炮就這樣放完了，一些人剛想趁這個空隙再聊個幾句。突然，一股強大而又激昂的聲音傳進了在場每個人的耳朵，這是中國國歌—義勇軍進行曲。所有中國人忘掉了聊天，忘掉了打鬧，忘掉了一切。心中只有滿腔的愛國熱血，臉上滿是嚴肅和堅定，與之前的神色截然不同。大家凝視著光芒下舞蹈的五星紅旗，飽含著淚珠，嘴脣顫抖著，好像看到了英勇的戰士們冒著槍林彈雨與敵人殊死拼搏，好像在心靈深處吶喊著：這是侮辱！這是侮辱！國旗伴著進行曲徐徐上升，像一顆散發光芒的恆星照耀著我們。漸漸地，場上的中國人開始伴著國歌輕輕地唱了起來，所有中國人的聲音聚在一起，散發出令人震撼的聲音，這種聲音好像撼動了整個亞歐大陸，對全世界說：“中國永不言敗！中國是最強的！”眼看國旗馬上要升到頂上，進行曲也接近尾聲，中國人懷著對祖國的熱愛，又一次舉起了手裡的五星紅旗，所有紅旗編織在一起，就像一張鮮紅的手巾，那是抗日戰場上不幸遇難的同胞，用自己的鮮血染成的，代表著中國戰士寧死不屈的信念和奮力拼搏的精神。人們還在揮著紅旗，默唸國歌時，進行曲默默地停止了，但人們還沉浸在嚴肅的歌聲裡，過了許久，才放鬆了下來，廣場也漸漸失去了沉寂，但是中國人伴著國歌唱的聲音一直迴盪在我的身邊，震撼著我的心。

正是這股強大的聲音，激起了我的愛國情懷，它給我的觸動是歲月無法抹去，使我為了報效祖國，努力拼搏的精神觸動。

震撼人心的瞬間 篇5

國三作文 ,593字

正是有了那一個個小水滴奮不顧身的匯聚，才有了那奔騰不息的江河；正是有了那一片片樹葉的舒展，才有了那繁茂的枝幹；正是有了那每一株花朵的綻放，才有了那香飄四溢的豔麗景象；也正是有了那一個個精彩的鏡頭，才拼湊出獨一無二的人生。生活中也因此有了震撼人心的瞬間。

一天，他閒的無聊，獨自一人在河邊散步，由於天氣逐漸轉涼的緣故，此時河邊空無一人，寂靜的出奇，空氣中也透著陣陣寒意，河面就像一面鏡子，平靜的沒有一絲波紋，四處靜悄悄的，彷彿是暴風雨來臨的前奏。他繼續沿著河岸，低著頭思考著。突然，一聲叫喊衝向天空，劃破了這寂靜的氣氛，也拉回了他在外遊離的思緒，因為打斷了他的思考，他不滿的皺了皺眉。朝著發出聲音的方向望去，湖面蕩起一圈圈的漣漪，於是他察覺到事情不尋常，朝那裡跑去。

跑到時，只見湖岸已經圍了許多人，他撥開人群，看見一個小孩正在湖中央掙扎，大聲呼救。他想，這裡這麼多人，那個小孩會得救的。於是他決定不多管閒事，但眼見的這個小孩快被水淹沒，依然沒有人上前救他。於是他推開人群，縱身一躍，跳入水中，一接觸湖水他就不禁一驚，水是這麼冰涼，他也不敢有絲毫懈怠，他忍著刺骨的冰冷，向小孩游去，到了小孩身邊，小孩已經暈了過去，他不得不將小孩抱起轉身向河岸游去。在他從水裡出來的那一刻，時間彷彿靜止，身上散發著耀眼的光芒。

那一瞬間，深深的印在了腦海，他不顧湖水的冰冷毅然決定救人，那一瞬間，震撼人心。

一場激動人心的接力賽 篇6

國二作文 ,884字

天空湛藍，白雲朵朵，微風習習，真是個難得的好天氣！為了班集體的榮耀，每個同學都摩拳擦掌拼盡全力，這將是一場激動人心的接力賽。

望向操場。運動健兒們都積極地做著準備活動，壓腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一個個整裝待發，期待著能夠大展身手為班爭光。看吧，咱們班的運動員們早已在起跑線處擺好了標準的預跑姿勢—蹲下、抬頭……好像隨時都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。

“各就各位—預備—跑！”隨著裁判一聲令下，各班的一號選手如一陣旋風般“刮”了出去。“蘇婷，加油！你是最棒的！”一陣陣吶喊將運動員的鬥志點燃，蘇婷不負眾望，順利的交接了第一棒，第二位選手又快又準的奪過接力棒，向前飛奔，每個班速度持平，你不讓我，我不讓你，圍觀同學的心緊張到了極致，連大氣也不敢出一口，生怕自己的班級落了後。有的蹦起來拼命叫“加油”；有的手臂高舉，使勁兒晃動班牌；還有的雙手合十，祈禱著千萬別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時，意外發生了：馬善濤由於衝得太快，沒有及時將棒交到下一位同學手中！“啊”，同學們驚呼著瞪大了眼睛—耽誤了幾秒，這幾秒，使我們立刻落後了很遠！但是，這並沒有摧垮同學們必勝的決心，後面的同學仍然拼盡全力向前飛奔。陽光很刺眼，同學們大汗淋漓並沒有放棄。

見咱班落後，楊弘欽接過棒後奮起直追，速度快如一道閃電，他整個臉上的肉都因為速度太快而抖動著，到了下一位隊員前時，他穩穩的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好後，他腿一軟，重重的摔了一跤，其他同學再次驚呼著扶起他，他卻大大咧咧，滿不在乎的說：“幸好棒子已經交接了，與大地來個‘親密接觸’也無妨！”

雖然，我們沒能奪得第一，但是每個人都盡力了，都為八（9）班這個大家庭，增了光，添了彩，我們，雖敗猶榮！

今年失敗了，明年就追回來，用自己的努力證明，八（9）班是最棒的，最團結的，最好的班級，我們勢必力挽狂瀾！

比賽結束，人已散盡，陽光灑滿大地，在這個冬日帶來的，是無限溫暖。操場上，還響徹著同學們的歡聲笑語：八（9）八（9），數你最牛！八（9）八（9），為你加油！

一場激烈人心的籃球比賽 篇7

國小五年級作文 ,539字

“加油！加油！”隨著觀眾的吶喊，籃球比賽舉行得越來越激烈。

烈日炎炎，陽光融融，陽光猛烈地照射在運動員身上，只聽見運動員叫喊聲，每個人都是汗流浹背。隊員們都聚精會神地盯著籃球，如同猛獸在盯著獵物。此時，隊員們有的在截斷別人的球，有的在防守主力，有的在搶球。

這時，對面的王小明搶斷了我方的球，直接快速地跑進二分界內。他正準備投球，被我方的隊員給蓋帽。此時，場上出現了死一般的寂靜，只有籃球碰撞地面的聲音。這時，張虎，突圍進去，截斷了正要投球的王小明。張虎猛地抓住球，只見對面的隊員做出很快的反應進行防守。

“快到那邊去！”只見張虎大喊一聲，我主力李小衝上去，搶斷對面主力的球。此時，場上響起了一陣掌聲，“加油！加油！”我只見李小，轉身一投，“嘭”中了，這兩分打破了兩方的平衡。

“叮”隨著裁判的哨聲。第一場結束了，隊員們都在商量著戰術。“雙方隊員請上場。”隊員們上場了，李小運著球，只見他的手心充滿著汗，他的臉露出自信的笑容，他的眼神中充滿了必勝的光芒。“這是要幹什麼呢？”我心想。“難道是要投三分嗎？”只見他從容地躍身一跳，雙手做出標準的投球動作，球像支離弘的箭快速地射向球框，“砰”的一聲球中了。“叮”比賽結束了。

我們勝利了，這是一種無比的榮耀，這種榮耀一直照射著我心頭。

一場激動人心的運動會 篇8

國小五年級作文 ,750字

隨著朝霞的出現，新的一天開始了，天空中下著綿綿細雨，地上都是溼漉漉的，這一天註定不平凡，因為即將舉行的運動會將決定著大家的喜、怒、哀、樂。

我也是運動員中的一員，我今天要參加的專案是從未挑戰過的400米。我從心底裡知道，今天又要拼盡全力合其他運動員拼搏了，由於我這次是第一次跑400米，所以心裡自然有隱藏不住的擔心與緊張。

“小五女子組400米開始檢錄！小五女子組400米開始檢錄！”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽後立刻脫掉外套，隨著班裡的另一位運動員來到檢錄區。“第二組第三個—0973！”檢錄員拿著喇叭叫道。幾分鐘後，運動員已經全部到齊了，一組一組地走向跑道，這時就像一個沙漏墜入了我忐忑不安的心房，漫長的時間折磨著我，我不得不深呼吸讓自己冷靜下來。第一組跑完後，我鼓起勇氣，自信地走到第四跑道上組做好了準備起跑的姿勢。“砰！”隨著一聲槍響，我奮力向前跑去，其他運動員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長的路程讓我一直在煎熬中奔跑，也是我越發地起勁，但當我跑到最後半圈時，其他運動員都累得開始減速，我也已經快力不從心了。可是當我看到跑道旁為我加油的同學；聽到同學們為我吶喊助威；想到同學們一雙雙充滿期待的眼睛時，我頓時打消了想要放棄的念頭，拖著已經沉重的雙腿，雙手也永利擺動這人，心裡只想著同學們為自己加油打氣的情景。“耶！你真棒！”當週圍的同學們發出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時我已經斷定自己應該跑得還不錯。“你跑了第二！而且就跟第一名差一步之遙，真是女中豪傑啊！”我的同桌周紫寧興奮地對我說。我只是氣喘吁吁地回答：“你看，我多二啊，才跑了第二哎。”我雖然表面上強裝鎮定，其實心裡早已激動萬分了。我的比賽就這樣結束了。

這時一場激動人心的運動會，直到現在，我的腦海中還浮現著運動會的精彩畫面。

一場激動人心的比賽 篇9

國一作文 ,984字

雅加達亞運會在驕陽似火的八月開幕了，各項體育運動獎牌的爭奪如火如荼，最吸引我眼球當屬U23足球比賽了。

中國男足已經有二十年沒有獲得過，獎牌了，我本來也並未對國足抱太大指望，但小組賽國足的三戰全勝把我的希望點燃了。

8月24日下午，激烈的八分之一淘汰賽打響，中國對陣勁敵沙特的比賽在陰雲籠罩的雅加達開戰了。

此前，沙特為了避開韓國隊，不惜小組賽0：3負於朝鮮，這樣的方式就是擺明了輕視中國這支U23球隊。

隨著裁判的哨響，比賽便開始了，沙特開場便顯示出了與小組賽完全不同的狀態，幾次進攻都威脅到了中國球門。

“球進了”這是足球評論員的一聲嘆息，沙特隊進球了，進球隊員興奮的躺在地上故作傷心狀，那表情似乎在說：“我怎麼現在才進球”。

看臺上的觀眾很少，但大部分是中國球迷，看到此景也沉默了，但依然有節奏的擂鼓為中國隊加油鼓勁。

接著，沙特隊第二，三個進球使國足隊員沮喪起來，而中國隊的進攻總是無法轉化為得分。

上半場結束，就連央視記者的聲音也比平時低沉了。許多人都以為這次的U23會比前幾場取得更好的成績，但現實無情地打破了這個美夢，此時的球場彷彿空氣都凝固了。

下半場開始時，天氣更陰沉了，中國隊將防守隊員換成進攻隊員，準備進行殊死一博，但是沙特隊顯然沒有收手的意思，下半場沙特再進一球，卡馬拉完成了帽子戲法。現場再一次沉默了。隨後不久，中國隊的主力張玉寧因傷被迫下場，坐在場邊的張玉寧抱頭痛哭。我想他哭不是因為自己的傷勢，而是為自己不能夠在最後時刻為國征戰而哭。場上形勢雪上加霜，但這時看臺上的中國球迷仍然在大聲擂鼓吶喊為中國隊加油，比賽已接近尾聲，打平進入加時賽幾乎不可能。可是他們要為榮譽而戰，也為最後一絲尊嚴而拼博。

終於，中國隊的多次進攻有了回報，第79分鐘，黃紫昌依靠一記任意球破門為中國隊奪回一分，進球后中國隊沒有歡呼，而是迅速繼續比賽，看臺上沸騰了。第88分鐘，中國球員一記吊射入門，又扳回一分。補時最後一分鐘韋世豪運球破門，3：4鎖定比分。中國隊最終還是惜敗於沙特，淘汰出局。

一束陽光撥開雲霧，照在中國隊員的身上，也照耀著現場的每一個人。

中國隊在最後時刻展現出了頑強的拼博精神，雖然比賽結果是負，但比起2014年0：2輸給泰國，這一屆顯然進步了許多。這一屆球員進攻上已大有強化，希望當這屆U23不斷成長，能夠代表國家隊殺入2022年的卡達世界盃。

一場振奮人心的比賽 篇10

國小四年級作文 ,384字

大家好，我是解說員楊震宇，這場比賽名叫“足球之戰”，紅藍雙方各要選派11人蔘加，兩名選手站在各自的禁區內，每方十人是參賽的選手，可採用傳、阻、圍攻的方式，踢進對方筐裡得1分，率先得5分即可獲勝。

比賽開始了，裁判一聲哨響，見王子昊率先來搶球，顛在頭頂，又頂下來，猛地一踢，球便自然地傳到楊棵腳下，楊棵也把球傳給了張馨倪腳下，先把腳裡的球勾上來，再用大腿顛，仰起身子，挺起胸脯，向前一衝，球便彈了出來，傳到了張馨倪的腳下，張馨倪想把球踢入對方網中，卻被對方三名隊員阻攔，張馨倪跳起來，重重踢給王子昊，王子昊用腳把球踢入網筐中，藍方贏了一分。第二輪開始了，張博恆魔術般的把球繞過對方三名隊員的防守線，騰空躍起，“唰”的一聲，球應聲入網，紅方贏得了一分。

現在宣佈比賽結果：藍方45分，紅方40分，藍方獲勝。他們高興地又蹦又跳。

我感受到了：任何時候世上無難事，只要肯努力。