一場美夢相關作文20篇
一場美夢 篇1
國小五年級作文 ,562字一節難度係數很大的舞蹈課,可把我累壞了!一進家門兒我就迫不及待地上床休息。
咦?這是哪裡?好熟悉!這不是我的家鄉嗎?家鄉的一切都變了。樹苗長高了,馬路變寬了,就連之前我抱過的一隻小狗也長大了許多,不過它還是像我熟悉的那個歡脫的樣子,打老遠就跑過來迎接我,可我卻不像當年那樣抱得動它了。
當我的腳踏上兒時被我當作娛樂小天地的院子時,我驚喜地發現,那鬆軟的土已經不再像以前那樣遇水便泥濘不堪了,這裡已然鋪上了結實的地磚,更如一方潔淨的聖地。院中那棵桃樹結滿了果實,那一樹桃子彷彿在對我說:“小主人,你是最喜歡我的呀!你終於回來看我了。”
我開心地走進了田野裡,那一地的麥子黃澄澄的,放眼望去猶如一片金色的海洋,徜徉在這裡,神清氣爽。
抬眼望去,不遠處,曾經的一片空地已然高樓聳立,聽奶奶說:“這兒還要建一所小學,上頭會派負責任的老師來村裡上課,讓這裡時常吃不飽穿不暖的孩子們能夠安安心心地學文化!”我驚喜不已,在我離開家鄉的這段時間裡,這裡竟然發生了這麼多的變化,當初破舊衰落的小村子,已然如同城市般熱鬧祥和。我不禁感慨萬千,真想大聲呼喊出我內心的喜悅。
正在這時,我家淘氣的小鬧鐘“叮鈴”一聲,把我從夢中叫醒。意猶未盡的我不禁感嘆,這真是一場美夢啊!
一場美夢 篇2
國小五年級作文 ,481字和平常一樣,我和媽媽躺在床上準備睡覺。正當我迷迷糊糊快要睡著的時候,只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,我背後的床板突然掉了下去。我只覺得身子一騰空,也跟著一起掉了下去。
“啊!救命啊!”我嚇得閉上了眼睛,不由自主地叫了起來。
“咦!怎麼不疼呢?”當我睜開眼睛,驚訝地發現我自己竟然躺在果凍樹上!周圍都是各種美食做成的房子。還有長滿面包的樹,樹下還有牛奶河、果汁河,還有一條流淌著清澈泉水的青春河,它可以讓人返老還童!
這就是傳說中的安樂國嗎?
我在安樂國裡吃著果凍樹和麵包樹上的果實,喝著牛奶河和果汁河裡的飲料,真是開心啊!
最後,我還想嘗試一下青春河裡的泉水。可當我喝下第一口,我就感覺自己的身體變得越來越小,越來越小,小到和小嬰兒一樣了。我想說話,可只能發出“咿咿呀呀”的聲音。我想趕緊離開,可我的手腳又短又肥,軟軟的一點力氣也沒有。
“媽媽,救命啊!”
我睜開眼睛,發現我睡在自己的床上,媽媽也在我的身邊睡得正香。
原來是一場夢!幸好是一場夢!
一場美麗的夢 篇3
國二作文 ,662字夢裡繁星點點,我邂逅了一場雪。雪的主人告訴我,那是最美的時刻。在那個時刻,會有烤火雞、會有小禮物,還會有掛滿星星的聖誕樹。
平安夜的那晚,在夢裡,我遇到一個天使,可她卻沒有翅膀。
就在這個幸福的日子裡,她祈禱自己能擁有一雙翅膀,這個願望奇蹟般地實現了,因為上帝看到了她的虔誠與善良。天使撲動著翅膀,飛到賣火柴的小女孩身邊。她輕輕的吻了小女孩紅撲撲的臉頰,就在這一刻,世界的每個角落都開出了小小的太陽花,溫暖著小女孩的心,小女孩度過了一個最快樂的聖誕節。上帝告訴他們:“冬天並不寒冷,因為每個愛你的人都會為你帶來春天。”
這個夢,伴著鹿鈴的叮噹聲響,讓我從此銘記了,如果內心善良,美麗的願望總會開出美麗的花。
夢醒了,但雪依舊沒有停。天使是雪的主人,因為天使告訴雪,無論在任何時候,都要潔白無瑕。
聖誕老人的出現源於一個美麗的傳說,源於一顆善於幫助他人的愛心。一個富豪從煙囪中將金子投進懸掛的長筒襪中,從那一刻起,聖誕便成為我們的永恆。曾經無數次的詢問,世界上真的有聖誕老人麼?為了這個答案,我們總是傻傻地趴在床頭,望著窗外的月亮悄悄藏進雲層,等待幾隻麋鹿忙拉著車狂奔而來。不知不覺,世界都入睡了,可我們總會如願所償的得到精美的小禮物,就這樣,開心駐在心頭。
有人悄悄地藏在聖誕樹裡一堆糖果,誰取走了一顆,卻甜在了心頭;有人悄悄放在禮物盒裡一張賀卡,誰點綴了色彩,卻感動了月影。一場相聚沉澱著快樂,醞釀著幸福。我們,用左耳傾聽朋友們的祝福,用右耳封存美麗。
也許現在應該明白,原來一直給予我們無限關愛的,便是身邊的親人和朋友。
閱讀是一場美妙的旅行 篇4
抒情作文 ,1082字讀一本書帶給你的收穫不可預知,有時你覺得沒有什麼收穫,但其實你已經在收穫,也許有時你覺得收穫很多,但很快你會就忘了當時的感受。
如果你讀的是一本教育類的書,會有這樣的感受,書裡邊的某一段話,深深地觸動了你,讓你有所思考,某一個觀點,和你平時的看法相同,但作者的更深入一點,某一個案例,讓你更加清晰的知道了某一個觀點的理解,與作者產生共鳴,你會更願意讀下去,或者反覆讀一讀這一段,還會有更多的想法突然產生。
如果你讀的是一本哲學類的書,比如《哲學與人生》,你會發現,有時候很難讀下去,不是很理解,不是很認同,但又不捨放下不讀,於是,堅持讀一段,總會有豁然開朗的那一刻,這是,你頓悟、你更加深入的思考人生,對某一觀點認識更加深刻,讀下去的慾望會更加強烈,這也就是所謂的,書越難讀懂,讀完之後,你的收穫就越大。
如果你讀的是一本關於心理學方面的書,比如畢淑敏的《我很重要》,你會跟隨作者描述的一個個場景,一次次獨特的經歷,還有作者內心的波動而跳躍,而傷心、而感動,同樣的意思,或者大抵差不多的意思,不同的作者,寫出不完全一樣味道,一邊讀你會一邊想,如果是我寫,我如何才能寫的清楚,寫的柔美,寫得讓人願意讀。每個人都有自己的閱讀嗜好,我喜歡優美的語言表達,運用排比、擬人、誇張一點的寫作手法,讀起來會覺得有一點輕鬆感。同時,我還特別喜歡細膩的文字,輕輕地撥動你心絃,參與你的思緒,有時來回翻閱,反覆讀看某一段話,細細的品味,更有意思。
如果你讀的是一本小說,就會被情節吸引,關注人物命運,一頁頁的看下去,總有想一口氣看完的衝動,看小說容易陶醉其中,把書中的某一個人物放在自己的心中,反覆思考,比如《我不是潘金蓮》作者的寫作手法非常獨特,人物刻畫也非常下功夫,一波三折,主人公李雪蓮,不屈服命運的擺佈,不斷的與世俗抗爭,為了一個真假,一份清白,她執著的告狀,她費盡心機的求證,她堅持了20年,忘了生活,忘了孩子,甚至忘了自己,作者的描述,讓你看到了一個全方位無死角的她,人前人後的不同,內心與外在的掙扎,也映射出為人的矛盾與糾結。閱讀過程中,讓我感受到,站在旁觀者的角度,更能夠清晰而又冷靜的看一個人,平時生活中,你看到只是你能看到的,看到的是表面現象,每個人都有人後的一面,所以總有看不透和看不到的地方。如此說來,看小說豈不是非常美妙?可以看透一個人的前後左右,經歷一個人的一生,比生活本身還要豐富的多嗎?
一個人物的一生經歷,無法用成敗來簡單論之,一個人物的性格無法用好壞簡單論之,但人物的悲喜經歷,人物的思想變化過程,卻能給讀者帶來思考與觸動。
開卷有益,繼續閱讀吧!
一場美妙的電影之旅 篇5
國小四年級作文 ,815字暑假,媽媽給我報了青年時報的夏令營,在活動期間,老師給我們拍了一場微電影《少年康熙》
在電影中,我飾演的是蘭兒格格。
我們來到電影要拍攝的場景中,我被震撼了。那裡的場景,真的跟電視劇中,那些古代的房子、橋、池塘,一模一樣。
導演讓我們站在橋另一端走過來。
我模仿電視劇中古代的女子,慢慢的,有禮貌的走導演和攝影師的旁邊。
接著我們要說臺詞了。
我本來以為,說臺子很難要全部,背下來,後來,我發現其實沒有那麼難。導演會說一句,讓說臺詞的同學說一句。然後等我們說熟了,就讓攝影師拍。
就這樣我們很順利的拍完了這段戲。
第二段戲是我們攔住皇上要和他一起去找四大高手。
導演讓我們格格調皮的攔住皇上,然後跟皇上說幾句話,讓皇上同意帶我們走,這段戲就拍完了。
我們按照導演的意思很快就拍完了這段戲。
可是剛剛到第二段戲的時候,我們已經滿頭大汗了,我多麼想現在就去休息室喝口水,休息一會兒啊!可是不行,我們的戲還沒拍完,還不能回休息室。這時候,我才體驗到演員的辛苦。
第三段戲,也就是最後一段戲。是讓四大高手答應幫助我們去找鰲拜算賬,並顯示出四大高手的絕招。
我們按照導演的意思,一個個說臺詞,並演出要做的事情。很快這段戲也拍完了。
導演剛說完回休息室休息去吧,我就想離弦的箭一樣,第一個衝出拍攝的場地,來到了休息室裡。我迫不及待的拿起我的水杯,開啟蓋子,一咕嚕,一咕嚕,喝掉了半瓶。
很快,導演和同學們,也來到了休息室裡。大家都迫不及待的拿起的了自己的水杯,打開了蓋子,喝了起來。
就在大家喝水的時候,導演對我們說:“這場戲已經拍完了。我們這裡還有許多可以拍攝的電影。希望大家有空的時候可以叫上自己的家人,再來這裡拍攝一場電影。”
我沒有說話,但是我在心裡卻默默的許下了諾言:下次我一定還要,讓爸爸媽媽帶我來這在拍攝一場電影。
自從我拍攝的這場電影之後,每當我看到電視裡面的電視劇和電影時,我就會不由自主的想像起他們拍攝的時候的艱辛和汗水。
一場美麗的誤會 篇6
國小四年級作文 ,801字初春剛到,天氣還有些許的微涼,我來到一個公園的羊腸小道上散步,望著這番美景,我的心情也好不了許多。
“阿啾—”一聲噴嚏讓我從美好的遐想中,拉回了現實。一個女孩身著亮黃色的短袖,白色七分褲,正不停地打噴嚏。儘管如此,她手中的紙巾還是緊緊地攥在手中,我十分欣賞她。
這時她突然蹲下來,痴痴地望著湖中的魚兒,過了好一會兒,都沒動彈。可是接下來的一幕幕卻讓我失望了:她不知把什麼東西拋到了湖中,此時,我注意到她手中的紙巾沒了,湖面上有一團白白的東西,我斷定,她把紙巾扔出去了!接著,她邊走邊拋,儘管我看不見自己的臉,但我知道我的臉是憤怒,眉毛緊緊地打成了一個死結。
我剛想上去叫住她,但又猶豫起來;我到底去不去呢?去呢,會不會太尷尬?不去吧,那總要有人去制止吧?……悵,她摳得越來越多了……她要走了?……不,沒走!……不管了,先問問再說吧。我大踏步向前,小心翼翼地,試探性地拍了拍她的肩,“嗯,有事嗎?”她回過頭,一臉疑惑。我鼓起勇氣:“你,你這樣是不對的,你不應該把紙巾扔入湖中,你沒有考慮過魚的感受嗎?”她一臉茫然地盯著我,隨及,又笑開了:“你是說這個嗎?”她把袋子裡裝的幾團白的遞給我看,笑著解釋說:“這是我買的進口魚食,怕這裡的魚餓給它們吃等一下我還要去另一個公園呢。”對了,你說的紙巾,我早扔進垃圾桶啦!“我窘死了,猛然想起自己早上出發沒帶眼鏡,我感覺自己的臉火辣的痛,恨不得找一個地洞鑽下去,好半天,才憋出一句:“實,實在不好意思,我,我誤會你了。”“沒關係,看得出你也很愛魚啊。”她笑眯眯地說著。“再說了,能在這麼美麗的公園製造一場誤會,那也是世界上最美麗的誤會啊!”
聽她這麼說,我才稍微好過一會兒。天漸漸放晴了。微風拂過,也有絲絲的暖意。雲兒在湛藍的天空上悠閒地散步,而湛藍的天空又似清晨剛擦試過的露珠般明亮。是啊,在這麼美麗的地方製造一場誤會,誰能說,這不是世界上最美的誤會呢?
一場噩夢 篇7
國小四年級作文 ,346字“嗚—”它叫著,它絕不是一個好對付的傢伙,我下意識跌坐在草地上,它離我的距離也越來越近,我看到了它大張著的血盆大口,看到了它口中閃著寒光的獠牙,看到他猙獰的面孔,健碩的身形,滿身細長的斑紋,還有那細長的尾巴。我注視它放著綠光的眼睛,它也在朝我靠近。空氣似乎凝固了,周圍什麼也看不見,一切都好像逼迫著我,我更加不敢喘一口大氣。
我終於看清了它的面目,是一隻老虎,一隻猛虎正向我撲來……它大吼一聲,撲到我的面前,我與它只隔著二三十釐米的距離,我的心似乎停止了跳動,冷汗一滴一滴順著臉頰流了下來。“啊—”我再也忍不住叫了出來……
睜開雙眼,長長地嘆了一口氣,原來是噩夢一場……
一場噩夢的開始 篇8
國小五年級作文 ,924字期中考試後,班主任在班會課上分析了全班同學的成績情況。當他愁眉苦臉的看到我們成績時,連連哀嘆:“哎,這跌宕起伏的成績喲。”當然,我們也很苦惱這次的成績不是太理想。但就是沒想到班主任竟然會從換座位開始調整我們的心態,讓我們重拾信心努力學習。於是,班會課一下課便給我們進行“乾坤大挪移”,換座位的盛況就此拉開帷幕!
我們一個個揹著書包,站在教室的牆邊。好朋友韓一凡對我笑了笑,我心想:如果我們倆能夠如願坐在一起,那豈不是美哉?一想到馬上就可以離開我的現任同桌“口水大王”王曉,我的心情立刻變得舒暢起來。
我這正美滋滋的想著,班主任就發號施令了:“餘振揚,你和紀羽林坐!”他們互相挑了一下眉尖,開開心心地坐在了一起。我心想:他們可是“鐵哥們”啊!實實在在的“死黨”。感慨的同時我又著實捏了一把汗,這兩位思維活躍,臭味相投的大神坐在一起可真不知道會鬧出什麼亂子來。
“劉濤和熊琳琳坐”,班主任又發號施令了。他們倆一個是“鼻涕大王”,一個是每次考試發揮都不太理想,成績都會敗落孫山的人。只見他倆面面相覷。這時,熊琳琳扯著嗓子大叫:“我才不要和他坐,他太邋遢了!”“我也不要和她坐,她成績太差,會影響到我……”“閉嘴!”班主任振臂一呼,結束了這場沒完沒了的“舌戰”。
“周梓睿”,老師拿著花名冊,大聲說道。啊!終於到我了,我雙手合十。嘴裡一陣陣祈禱,心也跳到了嗓子眼。“你去和曉梓坐吧,互相幫助。”班主任話音剛落我的心裡就下起了雷陣暴雨,簡直是天打五雷轟!我跟誰坐不好啊,怎麼會是曉梓?曉梓雖然成績好,但是她學習態度之隨意、性格之暴躁、八卦之精通,最關鍵的是巴掌之響亮啊!想到這,我不禁毛骨悚然,深深的嘆了口氣。只見好朋友韓一凡無奈的看了看我,他可能也在為我哀嘆吧!沒辦法,誰讓自己這麼倒黴呢?哎,噩夢要開始了!想到這,我疲乏的背上“千斤”書包,抬著被“灌了鉛的”腿,一步一步向屬於我的位置移去。而曉梓呢,卻在位置上吹鼻子瞪眼,用手指著我,似乎很是囂張。我無可奈何的搖了搖頭,又能怎麼辦呢?
屁股剛落座,我就預感到了:以後上課肯定不得安寧。因為我和傳說中的“母老虎”坐在一起,正想著我就似乎已經隱隱約約聞到了硝煙的味道。
就這樣,手足無措的我迎來了一場噩夢……
一場美麗的告別 篇9
國二作文 ,892字告別是悽苦的,也是美麗難忘的。
小學是在外地度過的,對於那兒的人和事我既好奇又陌生,由於風俗不同,不是同一個地方的,大家言語不通,也沒什麼話好說,所以那時候的我就顯得很孤僻。
從一年級到三年級,我就是渾渾噩噩地過來的,直到三年級下半年,班上來了個插班生—比我矮半個頭的女生。
她自我介紹的語言很幽默,說話的聲音也很動聽,清脆乾淨,成功吸引了我的注意力。她說:“未來的同學們,你們看起來不太好,為什麼呢?人呀,要活得快樂些,我們可是為自己而活的喲,快樂長命百歲!我是周潔,周恩來的周,潔白的潔,請多關照哈!”說完,她衝我們一抱拳,誇張地鞠了一躬,惹得全班同學哈哈大笑,有男生還攛了起來,像模像樣地抱拳回了一個禮,大喊:“幸會,幸會!”
我坐在位置上,看著熱鬧的班級,心想:我們班什麼時候也變得這般熱鬧了。
直到老師開始上課,我還沒有回過神,她坐在我的斜後方,離的很近。她好像透明的玻璃娃娃,情緒寫在臉上,誰都能看出來,她永遠都是笑著的,好像沒有煩惱。
我們之間的友誼也歸功於她。她拍我桌子的時候,我正在看書,被她嚇到了。她大大咧咧地說:“同學,能交個朋友嗎?”我想安靜地看書,於是漫不經心回了一個字:“好。”她沒聽到,皺著眉頭說:“麻煩大聲點兒,好嗎?”我有點兒不耐煩,但還是重複了一次:“好。”她還是糾結地看著我,我很不耐煩了,大聲地對她說:“好,可以!聽明白了沒?”
我以為她會說我小氣什麼的,沒想到,她竟然笑了,笑得心滿意足。她用力拍著桌子說:“好,你這個朋友我交定了!”
和她一起,我又收穫了很多朋友,大家在一起的日子讓我很開心。
一晃三年就這麼溜走了。六年級畢業那天,我們心裡悲喜交加,難以言表。
周潔難過的小臉皺了起來,我看著她想哭又哭不出的樣子,真不知道是哭還是笑,偏偏她又愛安慰人:“沒事,一次離別而已,又不是永遠不見,又不是陰陽兩隔。”
我拍了拍她的肩,說:“不就是一次離別,有什麼大不了的,想哭就哭吧!”
最後,她還是沒哭,使勁把眼淚憋回去了。看著她,我心裡酸酸的。
人生就像坐公交車,有上車人就會有下車人,對於我來說,告別雖然悽苦,但是過程卻是美麗的。
一場噩夢 篇10
國小五年級作文 ,594字“睡覺了,睡覺了,呼嚕,呼嚕……”我很快就進入了夢鄉。
突然,我感到我的身體縮小,縮小,再縮小,我的模樣變化,變化,再變化…我的背上竟然還長出了一座小房子,而我爬行的速度也非常慢,一間小教室就能讓我爬上一個多小時。你們猜出我變成什麼了嗎?要是沒猜到的話,那就讓我來告訴你吧!我竟變成了一隻可愛的小蝸牛。而且我還有一個特別符合我所有特徵的名字—慢慢。
第二天,我一如既往地去上學。等我爬到教室時,同學們早開始上第二堂課了。我受到了同學們的嘲笑,本以為啄木鳥老師會大發雷霆地訓斥我,可是我萬萬沒有想到啄木鳥老師會溫柔地對我說:“慢慢,快回到你的座位上去吧”!這讓我很吃驚,我努力用最快的速度爬到了我的座位上,可當我剛坐好時,“叮零零……”下課鈴卻響了。
到了下午,我又遇到了一件讓我非常難過的事情。不知怎麼回事,一個小男孩闖進了我們的教室搗亂。我們要趕快逃跑,要不然就會被這個小男孩捉走的,可是以我的速度根本無法逃脫,所以啄木鳥老師讓我先騎在它的背上把我帶走。可是我的速度太慢了,拖累了大家,還沒等我爬上啄木鳥老師的背,我們全被那個小男孩捉住了。無論我怎麼掙脫,就是逃不掉,唉!可是我又無能為力。
我既傷心又自責,我哭了,我該怎麼辦?誰能告訴我嗎?我一著急不知怎麼醒了?原來是我做的一場噩夢呀!以後我再也不傷害自然界裡的幼小生命了,我一定學會愛護它們。
同學們,讓我們行動起來吧!
一場美麗的雪 篇11
國小三年級作文 ,431字等了好幾天,終於下雪了!一早推開家門,只見天地之間一片白茫茫的。雪像一個調皮的孩子,一會兒飄落在汽車上,跟汽車捉迷藏;一會兒飄落在屋頂上,跟屋頂說著悄悄話;一會兒飛旋到行人的頭頂,逗人們玩。
我迫不及待地拉著爸爸的大手向雪地裡奔跑。跑累了,伸出舌頭來吃雪。哇!真是透心涼,牙齒都凍得直打架。趁我吃雪的時候,爸爸準備好一個大雪球,“咚”的一聲,雪球落地了,不過沒打到我。“哈哈!沒打到!”我準備反擊了。爸爸好像早有準備,我們兩的雪球在半空中相遇了,雪花四濺,宛若白色的精靈在空中飛舞。
雪還在下,紛紛揚揚地飄落到地上,泥土與純淨的雪混在一起,竟不是泥濘般的感覺,黑黑白白的世界倒是有點水墨畫的意境。我看著這美麗的雪景,不禁恍了神。爸爸拍了拍我的肩膀說:“看,遠處的樹多美啊!”我抬起頭,看著遠方。那一排排的松樹像是穿上了白色外套的衛兵,在風雪中守護著我們的家園。
啊!這真是一場美麗的雪!
那天我做了一個美夢 篇12
國小三年級作文 ,667字今天,爸爸媽媽不在家,我突然變得輕鬆自在了,我開啟電視機,選了一個自己喜歡看的電視節目看了起來。看著看著,我就進入了夢鄉……
我夢見自己變成了一位美麗的公主,身穿一件華麗的裙子,高貴的水晶鞋,戴著一個黃金製成的皇冠,金黃的頭髮上擺滿了各式各樣的裝飾品。
突然,有一位士兵對我說:“公主陛下,國王陛下讓您去皇宮一趟。”我問:“父王找我有什麼事?”那位士兵慢慢吞吞地說:“公主陛下,我…我…也不知道!國…國王只告訴我…讓…讓我來接你。”“我明白了,我馬上就過去。”我命令僕人準備一輛馬車,就匆匆去皇宮了。
來到皇宮之後,父王和藹地對我說:“今天下午,咱們去郊外野餐,你收拾好行禮之後,在門外等我。”“知道了,我馬上就去收拾行李。”我興高采烈的說。
我換了一套華麗又美麗的裙子,又穿上了一雙用銀子製成的鞋子,就在門外等候父王了。
父王來了之後,我們就坐上豪華的馬車,下了車之後,父王給了我一支槍。我疑惑地問:“父王,你拿槍幹什麼呀?”父王笑眯眯的對我說:“當然是打獵呀!”
我打得正起勁時,爸爸媽媽回來了,媽媽推醒了我,對我說:“你怎麼能睡在沙發上呢?快點上床睡覺!”原來我在做夢呀!
啊!我喜歡這個夢,你們喜歡這個夢嗎?
一個美夢 篇13
國小四年級作文 ,1042字這是一個平常的早晨,我剛抹去眼角的睡意,陽光就溫柔地照在了我臉上,舒服極了!隱隱約約,我聽見有誰在拍打我的窗戶,“咚咚咚,咚咚咚……”,拍了好久好久。是誰呢?
我一骨碌爬了起來,想看看窗外究竟是怎麼一回事。啊,那是一個熟悉的身影!我的心不由得咯噔一跳,眼睛也瞪得跟銅鈴似的了。我一個箭步衝到窗前,輕輕地把窗戶打卡了一條縫……
眼前的它,腦袋上長著一小撮綠色的頭髮,身形就像一個胖乎乎的白蘿蔔,四條白嫩嫩的“小手”正在上下舞動著,背後還有一條短短小小的尾巴。再看它那水汪汪的大眼和紅櫻桃似的小嘴,模樣真是太惹人喜愛了。
想都不用想,這不就是我日思夜想的小胡巴嗎?
美夢成真,我即刻就想讓小胡巴進來!我想用我溫暖的手臂,把它輕輕地抱進懷裡;我想用床上那條柔軟的小毯子,為它做一件漂亮的衣裳;我想用桌上那把胡桃木製成的梳子,為它梳一梳頭髮……不過——可千萬不能讓媽媽知道了!她從來不讓我養寵物,更不用說胡巴了。
可是,眼前的這個小胡巴,嘟著小嘴像是要和我說話,多麼可愛啊,我太想收養它了。終於,我還是輕輕地打開了窗。
小胡巴看見我,興奮地咧開嘴笑了起來。“胡巴,胡巴!”它歡快地叫著。
我張開手臂想要把它抱進懷裡,轉念一想,又忙按捺住內心的激動,做了個手勢,告訴胡巴別叫出聲。要是把媽媽吵醒了,可就遭殃了!
它似乎明白了我的意思,兩隻大眼睛眨巴眨巴,馬上閉上了小嘴。
“咕,咕咕……”是胡巴的肚子叫了。
我急忙踮起腳尖兒,躡手躡腳地往廚房走去。我端著昨晚吃剩下的雞腿,回到了房間,將窗戶又開大了點兒,給窗外的小胡巴遞去了雞腿。
“胡巴,胡巴!”胡巴的眼睛也笑了,用它那白胖胖的“小手”捧起雞腿就吃。它不停地咂巴著小嘴,一些湯汁掛在嘴角,樣子怪可愛的!我用紙巾幫它擦了擦嘴,又輕輕地摸了摸它的肚子,誰知,它竟“咯咯咯”地笑起來了。接著,打了一個大大的飽嗝,樣子可愛極了!
我忍不住一把抱住了胡巴,哇,軟綿綿的——胡巴玩偶。
我的心一下子失落了。抱著床上的胡巴玩偶,再看看窗外,只有一棵棵茂盛的大樹!
我閉上了眼,再做場美夢吧,說不定窗外還會有奇妙的事兒發生呢!
美夢一場 篇14
國小四年級作文 ,382字“書包怎麼怎麼重?”房間裡傳來了媽媽大發雷霆的聲音。
唉,有什麼辦法呢,老師每天上課讓做那麼多練習,放學回家還有一堆、一堆有一堆做不完的作業。年級越高,書本就越多,導致書包越來越重。老師在學校裡只要有關的書都讓我們帶著,在家裡媽媽卻這個不讓帶,那個不讓拿,在我眼裡需要的東西,卻被她統統的“趕出”了書包,還在一旁訓斥我:“帶這麼多不用的東西在書包裡,不被壓的不長了才怪!”
所以,我想成為教育局局長。想著想著我就進入了夢鄉。
“從明天開始,就不用帶書包了。”校長說著說著從一個大箱子裡拿出了一個東西,讓我們一個一個往後傳。“哇!這不是平板電腦嗎?學校竟然發平板電腦了?”同學們議論紛紛。終於可以離開沉重的書包了!老師說:“安靜,安靜!這是學校發給你們的,教育局說了,從現在起開始減負。”“耶!”同學們不約而同的歡呼了起來。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場夢啊!
一場春雨一場夢 篇15
高二作文 ,741字春雨綿綿,秋葉飄飄,春來秋往,如此年復一年。
那一個春秋,我愛上草木與蟲鳥。在那一個春秋,我就坐在疏影搖曳的地方。
迎著光,我看到的是星星點點的太陽。如同掛在樹梢的繁星,如同別在夜間的小燈。那是一種無法言喻的美妙。
我記得的那一陣風,摻雜著不知名的香,是那樣輕,那樣輕。它撫摸著我的臉,又從我指尖流走。那如水般的溫柔,帶著幽幽的香從我看不見的地方來,又向著更遠的地方走。
鳥兒總是那樣輕巧。它們是精靈。總是無聲無息地來,留下一樹清亮的樂曲,在樹還沒從醉意中醒來時,又悄無聲息地離開。那無拘無束的來自大自然的歌唱家啊,如同俠客一般,來無影,去無蹤。每至一處,輕羽一揚,不驚動一枝一葉,只留清歌一曲,以示到此一遊。
一場雨,沒有雷鳴電閃,沒有夏雨的傾盆如注。只是帶著清新,帶著草香,不緊不慢地順著綠葉緩緩而下。不喧鬧,不驕寵,只要那樣安靜地下落,如流星一般,無聲地落到地平線上。
有一條小蟲屬於那個春秋。青綠的表皮像嫩葉一樣惹人歡喜。它再爬,扭動著鼓鼓的身體。你知道嗎,如果一堆棉花糖有生命,它們一顆緊靠著一顆,像蟲子那樣扭動著軟綿綿的身體會是多麼地有趣和神奇。那一條條小蟲,是迷你版的棉花糖吧?
那一個春秋,有螢火蟲。當太陽到達地球的另一邊的時候,葉間閃爍的“太陽星”也就失去了光芒,取而代之的,是那點點的綠。不算光亮,但卻極為迷人。滿天綠星隨風飛舞,怡然自得的不只有我,還有那看得見,看不見的生命。那一刻,我們是一體的,時間彷彿也屏住了呼吸,一切都停止了,那一秒,世界被凍住了吧?
一場夢,在那一個春秋。有著夢幻,有著甜美。
美國詩人狄金森說:“要造就一片草原,只需要一株苜蓿一隻蜂,一株苜蓿一隻蜂,再加上白日夢,如果我找不到蜂,有白日夢就足夠了。”我的春秋,也只需一場夢就足夠了。
死亡,有時未嘗不是一種美——讀《紅樓夢》有感 篇16
讀後感 ,1093字《紅樓夢》是我國古典小說中偉大的現實主義作品,它以賈、史、王、薛四大家族為主要背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了賈家榮、寧兩府由盛而衰的過程。這部名著的後四十回是由高鶚續寫的,讀來最讓讀者耿耿於懷的,是高鶚居然讓林黛玉在哭罵上天不公之後,最終抑鬱地死去。
我們中國人是樂見歡喜大團圓的結局的。為什麼不讓她因痛失愛人,哭伏在賈寶玉逐漸冷卻的軀體上,悽慘卻又甜蜜地一起死去呢?那樣豈不更遂人心願?有人這樣質疑。
高鶚的續寫水平如何,自有專家評說,輪不到我這個小女子置喙。但對於黛玉最終結局的安排,我覺得他還是忠實於曹雪芹的創作意圖的,也是合情合理的。
也許會有人指責我,說我跟高鶚一樣的冷血。但,諸位為什麼不先去掉腦中的“圓滿”,客觀冷靜地想一想,再來作出自己的判斷呢?
林黛玉,一個為情而生且願為愛而死的女人,可賈寶玉卻未必那麼痴情,這兩人從一開始便註定是沒有好結局的。為什麼這麼說呢?試想如果林黛玉年華逝去,容顏不再,誰又能保證賈寶玉一定毫無二心,從一而終呢?不,不會的!在當時那種封建社會,男人三妻四妾根本就是個不是問題的問題!對於痴情的林黛玉而言,這就是一顆定時炸彈,指不定什麼時候就炸了。昔日送的紅玫瑰,也許轉眼就成了牆上被拍死的蚊子血;以往買的白百合,恐怕也最終成了嘴角遺留的飯菜粒。而兩個極盡浪漫的人,又怎堪忍受如此生活重負,此等粗鄙流俗!一遇到塵俗瑣事,你躲避不迭,我唉聲嘆氣,應是生活常態。溫室的花朵,怎經得狂風暴雨?“連理枝”或終被摧折,或終成了“分飛燕”。此等結局,應不難料想。
換個角度而言,賈寶玉娶了薛寶釵也未嘗不是件好事。譬如說,在賈家家道中落後,按薛寶釵的心性,應會毅然擔起家庭重擔,穿著粗衣糙布,插著木頭簪子,為賈寶玉辛勤勞作,一個人默默承受一切,毫無怨言。可你能想像出林黛玉換下綾羅綢緞,洗手下廚,洗衣做飯時的模樣嗎?且不說林黛玉弱不禁風,要靠人蔘燕窩維生,靠苦口良藥活命,單就她那孤傲清高、憤世嫉俗的性子,也是斷不肯做這種事的。幸好,林黛玉是在賈府徹底沒落之前去世的,所以也就不會像其他人一樣,在人世飽受磨難浩劫,難免落魄沉淪。
平心而論,林黛玉在大觀園內所度過的時光,是相對比較幸福快樂的—有過真心相愛的愛人,有過或閒靜或歡愉的美好時光,也有過揮灑才情、被人豔羨的輝煌。與其在生時傷懷悲愴,倒不如抱著這份美好的記憶死去。
人,生來總有一死,人不應輕生,但也不必太過懼怕死亡。那些恐懼死亡的人,一定不會想到,有時,死也是一種幸福和解脫。對於林黛玉而言,死,也許才是她最完美的歸宿。
這樣看來,高鶚如此安排是不是特有人情味、人性美?
時間莫過一場夢 篇17
國一作文 ,583字時間莫過一場夢,匆匆閃過,唯有夢中人不知夢,唯有夢醒,才回憶過往點點滴滴。
—題記
不知不覺,五天的時光已在眨眼的那一瞬間一閃而過。本抱有無奈的心情來到柴溝創新教育實踐基地這裡,可不知為何,這一去,便不想再走。
我在這裡留下了屬於自己的腳印,卻不願背對它離去。是的,我喜歡那裡的一切,在那裡總有些別樣的韻味。
在那裡,淡紫的色彩裝點著上空,那彷彿夢幻般的的顏色,把我也同時牽扯進了那場美好而又快樂的夢。花的芬芳透徹心底,讓我銘記那刻。是清淡與暗香繚繞撲鼻,而不是沉重與濃香相伴刺鼻。是的,那是紫藤蘿,清淡而又骨子裡透著一種倔強。
樹的蔥鬱,在這個季節展現。我不願離去,捨不得盛開在青春裡的那一片景色。在那裡的操場上,有一片樹林,綠葉早已不在含羞的展現出來,清新的空氣,是有了它們的努力。
記得石膏像課上,我們把石膏倒進模子裡,等待它乾的心情。記得剪紙課上,我們急迫剪出花樣的心情。記得體育課上,急於攀登而被刺給扎傷的心情。記得汽車模擬駕駛課上,體驗開車的心情。記得音樂門鈴課上,親手製作出音樂門鈴的心情……太多的記得,莫過於只在那一瞬間。
在那裡,最主要的是學會了獨立。自己起床,自己疊被,自己打飯……是啊,當自己一人遠走時,離開了父母,你還能在依賴誰?只有自己,是你永久的依靠。
時間莫過一場夢,只有夢外人看得到夢中人,但他卻體會不到夢中人的點點滴滴。
一個美好的夢 篇18
國一作文 ,586字我躺在床上,不知不覺就進入了夢鄉。
“叮鈴!叮鈴!”鬧鐘響了起來。我睜開迷糊的雙眼,讓我剛研發的機器人小怪給我熱了一杯牛奶,我一大口就喝完了。小怪推來一張電磁桌(電磁桌表面上看和其它桌子沒什麼兩樣,但是隻要把鍋往上一放,飯不到10秒就做好了,把手放上去卻一點也不燙。)做熟了飯,我按了一下桌子上的綠色按鈕,桌子上就彈出了一把刀和叉。我一邊吃一邊讓小怪幫我拿書包。
吃完了飯,我乘坐太陽能汽車去上學。走到半路才發現沒有穿校服,不過沒關係,我的太陽能汽車比磁懸浮還要快。不一會兒,我返回穿上校服直奔向星際空間站—我們的學校在金星上。我到購票處買好票,看了一下時間還早,就想買點零食,我一邊走一邊哼著歌,突然看見一個蒙面人正在欺負一個小孩,我立馬按了下我的變形按鈕,我變成了超人,救了那個小女孩,還把那個蒙面人送到了警察局。
我買好了零食,坐上了飛船。一邊吃零食一邊聽著廣播:“中國研製了小型電腦,只有橡皮擦那麼大,但容量比蘋果電腦還大100……地球上已經沒有汙染了,人們把垃圾丟在專設的井裡,就會變成天然氣……中國又有30名登山愛好者登上了珠穆朗瑪……”哇!我們中國人真棒!我正想著不覺已到了金星上的學校。
我進了教室,坐到座位上,機器人老師用電腦給我們講課,這裡上學不用交學費,不用考試,也不用做作業,真爽!
“叮鈴!叮鈴!”鬧鐘響了,睜開眼,原來是做了一場夢。
一個美麗的夢 篇19
國二作文 ,964字一條清澈的小河裡,生活著一條自由自在、活潑可愛的小鯉魚。那裡河水清澈,氧氣充足,河裡有五彩斑斕的鵝卵石,有美味可口的嫩嫩的水草,棒極了!
小鯉魚有很多的好朋友:喜鵲、蝴蝶、蜻蜓、青蛙……他生活在這裡,快樂極了。春天,他欣賞著美麗的花朵,聞著花香,聽著小鳥兒們歡唱。他時不時會探出水面呼吸新鮮空氣;經常和小鳥姐姐比賽“跑步”。有時,他還會和小蜻蜓玩捉迷藏呢!夏天,他躲到水的深處乘涼,與蝦兒們嬉戲。秋天,看著人們收穫稻穀、葡萄,他會開心地在水中跳舞。冬天,就聽著風的演奏美美地睡上一覺。
可是,隨著這裡居住的人越來越多,附近工廠漸漸地增加,他就有了煩惱了。你看:綠樹少了,草坪枯黃了。小河裡全是垃圾,發出一陣陣臭氣。河裡的水也少了,魚兒們病的病,死的死。他的好夥伴大多都飛到別處去了,他是又害怕又孤獨。
小鯉魚想起媽媽臨終前說的話,讓他到大江裡找奶奶,便一邊哭著一邊用盡全身的力氣向大江游去。好不容易找到了大江,大江也是渾濁不堪,了無生氣的了。小鯉魚感到呼吸困難,氧氣缺乏。他終於找到了奄奄一息的奶奶了,奶奶得了嚴重的肺結核,悲傷的說:“走吧,孩子,大江也活不下去了。我老了,遊不動了,你快走吧,去找你在黃河裡的外婆。”
於是他又游到了黃河。可是,黃河早已變了模樣,已經不是原來波濤洶湧、氣勢壯觀的母親河了。如今,黃河裡的水盡是沙子,渾濁不堪,水面上,漂浮著好多水族,有魚、有蝦、有螃蟹、有泥鰍……大大小小的屍體漂浮在水面,他嚇壞了,連忙逃跑。
他每天都在惶恐和不安中度過,每天都餓著肚子,他遊遍了無數小溪、江河、湖泊和海洋,他們都在慢慢的變成死水,他還看到了無數和他一樣的孤兒,他們都過著無家可歸的生活,悲慘極了。於是,他開始恨人類,恨他們大量排放工業廢水,恨他們在海洋裡亂扔垃圾,恨他們亂捕濫殺魚類,恨他們砍伐了樹木,使沙子流入水中,恨他們毀滅了自己的家園,讓他喪失了親人……
終於有一天,他浮到水面呼吸,一位漁夫看見了他,灑下了一張大網,把他抓住了。他靜靜的躺在水桶裡,做了一個美麗的夢:在一片鳥語花香、山清水秀的地方,溪流輕輕盪漾著,溪流兩岸滿是野花,溪流很清澈,可以見到底,溪流里長滿了水草,他的朋友們和親人們在一起唱歌、跳舞,他們唱著跳著,歡聲笑語充滿了整個世界,他們用舞蹈來迎接他,和他們在一起,永遠永遠的在一起……
童年是一場醒不來的夢 篇20
國二作文 ,671字不知道該怎麼憶起那些許久不想的事,童年就像是一場夢,掀開斑駁的回憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷就像是混了蜜的醋。又酸又甜。
三歲,初長成
三歲,跌跌撞撞的開始自己行走,偶爾會被絆倒,母親連忙將我扶起,撣撣我身上的塵土,而我依舊隨意地亂跑亂跳。常常和鄰居的小孩玩過家家,回到家後,臉上一抹抹泥印,媽媽拿著毛巾想要擦掉,而我卻以為是母親要與我玩“警察抓小偷”的遊戲,傻傻的跑著,最後累了,只能任由母親了。幼年的時光,沒有顧慮,也沒有複雜的情緒,只有快樂在心裡盪漾。
七歲,始成長
七歲,剛剛上小學一年級,在新的環境裡,一切都好陌生。還記得自己曾偷偷跑到幼兒園,幹了些什麼?我天真的去問幼兒園的老師:“為什麼我不能在和其他小朋友在這裡玩了,為什麼我們都被送到一個沒有滑梯,只有高高的牆的地方?”幼兒園老師跟我說了好久好久的話,我似懂非懂地點頭,我是個要長大的孩子了。
豆蔻,別離時
十二歲,小學就要畢業,忽然曾經討厭的一些人、事、物卻又極其地想念,在教學樓前,我們站成一排,用相機定格記憶。現在看到那張照片,液體氤氳了我的眼,現在也各奔東西了。誰還記得我們曾經抓著樹枝在塵土飛揚的跑道上作畫,在灰白色的地面丟沙包上,曾蹲在大樹下對落葉精挑細選,曾在春天把指甲花搗碎做指甲油……學校似乎總有走不盡的路,探不玩的險。
尾記
如火如荼,就這樣走到尾聲。上高中了,沒有洋娃娃的陪伴,不會哼著《不想長大》,在這如歌的歲月裡,我靜待著成長。看天外雲捲雲舒,庭前花開花落。童年的老照片始終會在我心裡裡閃爍著幸福的顏色。童年,是我一場不想醒的夢,越美好,越懷念……