一場精彩的圍棋比賽相關作文20篇
一場精彩的圍棋比賽 篇1
國小六年級作文 ,810字我的童年生活是五彩繽紛的，其中有許多趣事，它們就像一顆顆晶瑩剔透的星星在我的記憶長河中閃爍。但最有趣的事還是參加圍棋升段賽的一次經歷。
那天一大早，我就來到了擁擠又熱鬧的昌平體育館。在這裡，很多小棋手在父母的陪伴下來到賽場，他們有的在看分組對陣表，有的在等待入場，有的在認真看著圍棋書，做最後的準備。這種強烈的比賽氛圍也讓我迅速地進入了狀態，我趕緊跳下車，到入口處排隊了。
比賽準時開始了，隨著裁判一聲令下，場館內上千名小棋手一齊開動，只聽得“啪啪”的落子聲響成一片。
對於比賽，我本來是躊躇滿志的，可沒想到第一盤就輸了。在中盤雙方生死決戰之際，我一不小心被對手使了個“單刀直入”，一下就束手就擒了。第一盤告負，想贏怕輸的心態導致我過於保守，猶豫不決地放慢了節奏。在最後時間緊迫的壓力下，對手殺了一個“回馬槍”，頃刻間，第二盤比賽又以“大意失荊州”的悲劇收場。
連敗兩盤後，局勢於我已是非常嚴峻，第三盤若再輸，我就徹底與升段無緣了。不料，“屋漏偏逢連陰雨”，這盤的對手一副胸有成竹、從容不迫的樣子，看起來實力很強。我心裡非常緊張，手心裡冒出了細細的汗珠，捏著棋子的手也有些發抖。中盤戰剛開始，就被屠了兩個大角。這時，被逼到懸崖邊上的我決定採用極端手段拼了。於是，我心生一計，把自己的眼位填上，誘使對方落入陷阱。對手還以為我在“作死”，只見他詭異地微微一笑，不容分說就殺了我那塊棋。
哈哈，他果然中計了！我按捺住內心的狂喜，仍然不動聲色地執行我的計劃，先手封緊外圍，利用被殺的子做成“聚殺”，不費吹灰之力就殺死了對手的一條百子大龍。這時再看，對手的臉上佈滿了後悔和無奈的表情，但也只好“繳槍”認輸了。
贏下第三局後，我信心大增，在後面的比賽中越戰越勇，過五關斬六將，直到第九局殲滅小組第一的選手。比賽結束後，我驕傲地站在領獎臺上，心中樂開了花。
有笑有淚，跌宕起伏，既需動腦，又長見識，這就是下圍棋的樂趣，也是童年的滋味。
一場精彩的拔河比賽 篇2
國小五年級作文 ,984字2017年12月15日，我們學校第四十屆運動會落幕了，但是，賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽，一直在我的腦海裡迴盪。
8時30分，拔河比賽就要開始了，同學們都在摩拳擦掌地做著準備活動，伸伸腿、抖抖手、扭扭腰，想要拿出最好的狀態迎接比賽。當廣播裡傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時，同學們歡呼雀躍，因為，這將是決定冠軍的一場比賽！雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰術排兵佈陣，繩子兩邊都站滿了人，用雙手死死地抓住粗長的麻繩，後面的同學腳尖抵住前一位同學的腳後跟，形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向後傾，屏住呼吸，等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響，我們就隱隱地感到了對方的力量，我們也暗暗地使力。“嗶”，清脆的哨音劃破了沉寂的賽場，“一二加油，加油”雙方啦啦隊響徹雲霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣，小臉漲得通紅，麻繩不停地來回擺動，我們陷入了僵持的階段。突然，對方不知哪來的一股勁兒，將繩子往前拉出了很遠的距離，我們不願意就此放棄，還是使勁攥緊長繩，屏住呼吸，努力將身子往後退，腳緊緊地踩在地面上，希望能夠扭轉局面。可是這時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手，遺憾地輸了第一局比賽。
到了第二局比賽，我們意識到問題的嚴重性：如果我方繼續輸，對方就得冠軍，如果我們贏，還有逆轉的機會，所以這局很關鍵。我們想先發制人，佔領比賽的主動權。於是哨子響起時，趁對方還沒站穩，我們就突然使勁拉了起來，誰知對方也是有備而來“咬定青山不放鬆”，我的心“咯噔”一下。這個時候，我感到繩子上傳來一股巨大的拉力，我們被對方慢慢地往前拖著走。“穩住！穩住！”指導員在旁邊大聲高喊，我們使出吃奶的勁，最終，我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關的時刻，我們始終沒有放棄，將渾身的力氣都用上了，我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果，努力沒有起到作用，我們還是輸掉了這一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍，但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下，我們班也獲得了亞軍的好成績，我們大家都覺得很開心。
拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力！更重要的是比方法！只要有了正確的方法，大家團結一心，勁往一處使，才能夠真正爆發出衝勁，取得最後的勝利！我會永遠記住這場激烈的拔河比賽，因為，我從中感悟到人生的真諦！
精彩的圍棋比賽 篇3
國小五年級作文 ,624字一年一度的藝術節到了，同學們都興奮起來。愛唱歌的就報獨唱，喜歡說的李江海就報了講故事比賽，更多的是報手工、繪畫與書法了。
我對唱歌不感興趣，繪畫一般般，講故事更有點怯場。我平時愛下圍棋，於是，積極報名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節課，我和班裡的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開始了，要下四盤。第一盤，對手開始做真眼，誘惑我去包圍他。我的空沒有對方多，對方主要是連起來。第一盤下完了，裁判老師對我說：“你沒有那麼多空，這盤你輸了。”
第二盤，我是黑棋，所以先下。佔角，然後佔邊，我要去圍攻對方。對方很厲害，就搬。我馬上連。對方又做真眼，如果他把整個棋盤都做真眼，我就無法圍觀了。我不能讓他做真眼，我就把他的真眼變成假眼，然後圍攻他，連起來，把每一個角佔滿。如果他進來圍攻就變成了死棋。我做真眼，空也多了，對方也不想讓我做真眼，反正我到佔了一角的地方做真眼。下完後，老師對我說：“你佔的地方多一些，所以你贏了。”
第三盤，我打算全盤做真眼，但是老師只給我們50多個棋子，對方首先佔天元，我就首先把全部角佔了就贏了，但對方一直佔天元，我就全部下完了，老師說：“你又贏了，因為你的角多一些。”
第四盤，我有了準備，直接圍攻對方。如果對方有路，我就擋住，當我把他的路攔住圍攻他就會贏，於是我把他圍起來吃了。我一攻佔了168個棋子，所以我贏了。
裁判老師說我能夠轉敗為勝，真是一個既勇敢又愛動腦筋的孩子。我笑了笑，我可沒告訴他，我的手心都出冷汗了呢！
精彩的圍棋比賽 篇4
國小四年級作文 ,624字一年一度的藝術節到了，同學們都興奮起來。愛唱歌的就報獨唱，喜歡說的李江海就報了講故事比賽，更多的是報手工、繪畫與書法了。
我對唱歌不感興趣，繪畫一般般，講故事更有點怯場。我平時愛下圍棋，於是，積極報名參加了圍棋比賽。
星期四下午第二節課，我和班裡的鄧天嘯、羅柏林就去參加比賽了。
比賽開始了，要下四盤。第一盤，對手開始做真眼，誘惑我去包圍他。我的空沒有對方多，對方主要是連起來。第一盤下完了，裁判老師對我說：“你沒有那麼多空，這盤你輸了。”
第二盤，我是黑棋，所以先下。佔角，然後佔邊，我要去圍攻對方。對方很厲害，就搬。我馬上連。對方又做真眼，如果他把整個棋盤都做真眼，我就無法圍觀了。我不能讓他做真眼，我就把他的真眼變成假眼，然後圍攻他，連起來，把每一個角佔滿。如果他進來圍攻就變成了死棋。我做真眼，空也多了，對方也不想讓我做真眼，反正我到佔了一角的地方做真眼。下完後，老師對我說：“你佔的地方多一些，所以你贏了。”
第三盤，我打算全盤做真眼，但是老師只給我們50多個棋子，對方首先佔天元，我就首先把全部角佔了就贏了，但對方一直佔天元，我就全部下完了，老師說：“你又贏了，因為你的角多一些。”
第四盤，我有了準備，直接圍攻對方。如果對方有路，我就擋住，當我把他的路攔住圍攻他就會贏，於是我把他圍起來吃了。我一攻佔了168個棋子，所以我贏了。
裁判老師說我能夠轉敗為勝，真是一個既勇敢又愛動腦筋的孩子。我笑了笑，我可沒告訴他，我的手心都出冷汗了呢！
一場精彩的拔河比賽 篇5
國小五年級作文 ,893字在今年的士林實踐活動中，我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。
那天早晨，天氣晴朗，一陣微風吹過，帶來桂花的清香，讓人心情舒暢。平日裡安靜的士林操場因為我們的到來，因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子，坐滿了學生，大家都熱情高漲。你看，我們的沈老師正在操場的那頭召集班裡的“各路人馬”，忙碌地排兵佈陣。再看，我班的勇士們，有的正在摩拳擦掌，躍躍欲試；有的正在彎腰踢腿，做賽前熱身；還有的交頭接耳，談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了，一個個情緒激昂，高聲呼喊，為我班的隊員們加油鼓勁。
我們班和一班的對決即將開始。空氣中瀰漫著緊張地氣氛，那些生龍活虎隊員，立刻聚精會神，雙手緊握繩子，咬緊牙關，鎖緊眉頭，身子稍稍向後傾斜，已經做好了大戰前的準備。只聽“嗶”一聲哨響，耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當，紅繩並沒有明顯的向我們這邊移動。
比賽進入到僵持階段，隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠，他們的手被繩子勒地通紅，脖子暴出了青筋，在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中，紅繩終於朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱，努力挽回局勢。這時，只見我班的猛將李申昊，他把臉漲得通紅，雙手將繩子往肩上一扛，背過身，使出了吃奶的勁往後拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關，雙腿像是定在地上似的，絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎，扔死死拉住繩子不放鬆。
就這樣雙方僵持不下，比賽進入了白熱化，氣氛一下子緊張到了極點，啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時，我大聲高喊：“504，加油，504，加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了，紛紛跟著大喊：“504，加油，504，加油”。聽到我們的加油聲，我們的隊員們像是打了雞血一樣，一鼓作氣，將繩子一下子拉了過來。我們終於勝利了！
隊員們興奮極了，有的擊掌，有的擁抱，還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的衝向我們的英雄們，和他們擁抱在一起，我們啦啦隊也鬆了口氣，開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易，隊員們永不放棄的精神值得我學習。
一場精彩的足球比賽 篇6
國小五年級作文 ,512字在一個陽光明媚的下午，我們到操場進行足球比賽。
老師精心選出了十名身強體壯的隊員。雙方隊員上場了，裁判把足球放在球場中間。裁判退出，把哨子一吹，比賽就開始了。剛開始，對方還很平靜，可能都想讓對方先開球，再讓觀眾看到自己的本事。十分鐘過去了，五（3）班的五個選手沉不住氣了，就跑去搶球。我五（4）班也不示弱，看他們搶到球，準備把球搶過來。可是，並沒有那麼容易，被五（3）班來了個空中飛球，射入了五（4）班的球門。觀眾那裡頓時發出了排山倒海的掌聲。有人還在叫好：“好一個空中傳球，真棒！”
接著，就到了中場休息時間。比分是一比零，五（3）班領先一分。五（4）班的隊員聚合到一起商量對策。五（3）班隊員顯得有些傲慢，就玩起來。
下半場開始了，五（4）班先發制人，搶來了球。有一個隊員站到了對方球門前，等待他的隊友把球傳過來，好讓他射入球門裡。果真如此，可是，最後那個隊員要傳給在球門前的隊員時，被對方的一隊員給絆倒了。可是在絆倒的一瞬間，已經把球踢給了離球門近的隊友，隊友一腳把球踢進門。以這樣的方式，五（4）班隊員連進十個球。以十比一的成績贏得了勝利。
這場精彩的足球比賽讓我想到：要贏得比賽，必須齊心協力，團結一致，配合默契。
一場精彩的足球比賽 篇7
國小五年級作文 ,434字今天下午的體育課，我們班的幾個男生聚集在一起，準備踢球。
首先，我們選自己要加入的隊，幾分鐘後，我們選好隊了：我、葉榮傑、陳承熙張彥一隊，譚永亮、韋巨集彬、許梓傑等等……
我做反攻，葉榮傑，陳承熙做先鋒，張彥做防守。對面選好人後，我們隊的陳承熙和對面的譚永亮的猜拳，對面贏了，他們先發球。
他們隊的譚永亮先退後，彎下腰，死死地蹬著足球，好像生怕踢不中似的。接下來他像一頭牛似地衝出去，一腳重重地踢在球上，“不會吧！飛球！”我心急地喊著。可我們隊的張彥毫不費力，用腳一蹬地，跳起來，用手直接把球給接住了，對面的隊有些怕了。我們隊的先鋒葉榮傑一個飛踢，球像一個裝了推進器的飛車，一下子了十萬八千里遠，對面隊的韋巨集彬不但沒接住，還來個“狗啃泥”呢！
對面的許梓傑來了一個“慢球”哼！終於到我了，我蹲下來，等球準備停時，我一個衝刺，一踢，飛得老高，老遠了。根本挺不住，這次我們贏了，“耶”我們異口同聲地說。
這次球賽告訴哦我們：只要展現出自己的優點，就有很大的可能戰勝別人。
一場精彩的籃球比賽 篇8
國小五年級作文 ,621字今天早上，天氣晴朗，但我的心情更加晴朗，因為我要和我的夥伴們在籃球場舉行一場籃球比賽。
我們分五個人一組，總共兩組，其餘的人當觀眾。首先出場的隊員是：張童、劉豔棋、李明、黃明傑和我。只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，對方首先搶到了球，如一隻獵豹向我們的籃球架攻去，而我們就像一隻只凶猛的老虎向對方攻去，一會兒劉豔棋便搶到了球，只見一個對手跟去搶，當對方快搶到球時，張豔棋突然傳球給我，對手沒反應過來，我接過球，猛地帶去對方的籃球架，對方反應過來了，上來搶球，我向左一擺頭，一推手，做了一個假動作，巧妙地躲過對方的阻攔，那球好似有了靈性，在地上與我的手掌上彈來彈去，我沿著右邊線迅速地帶球切入籃下，然後騰空躍起，右手將球托起，手腕用力地一抖，那球就沿著一條弧線乖乖地進入籃筐裡。“好球”周圍響起了雷鳴般的掌聲。對方取得了發球權，他們把球傳給楊樂，楊樂快速躲過了我們隊員的防守，正要投籃，我衝上去，一蓋帽把球蓋走了，運球到中線時，對方衝上來防守，我虛晃一槍，投球給李明，李明衝到對方的三分線內，一個漂亮的三步上籃，嘿，球又進了，對方漸漸入了狀態，可能是我們因先前進了兩個球太驕傲了，上半場結束時打了一個了：3平局。
下半場的比賽更精彩，雙方拼得更凶了，張童像個剛出生的小牛犢，有用不完的樂氣，劉豔棋像只靈活地小兔子，黃明傑像頭凶惡的獅子橫衝直撞，對方加緊防守，但是我們還是以一分之差贏了這場比賽。
我們很高興，因為我們幾鍛鍊了身體，又增長了友誼。
一場精彩的足球比賽 篇9
國小六年級作文 ,512字今天，在我們學校將要舉行一場足球比賽，對手是陽光小學。只見我們學校的球員個個精力充沛，摩拳擦掌，時刻準備著戰鬥，對方的球員看起來也毫不示弱，做著賽前準備動作。
比賽開始了，只見雙方球員頑強地奔跑在賽場上，互不相讓，這樣的僵局持續了一會兒就被打破了！我們學校的球員先發制人，經過幾次漂亮的傳球后，我校球員先進了一個球，這博得了我們全體師生的吶喊。在我校球員進了一個球之後，大家士氣大增。再準備趁人不備，帶球射門的時候，對方球員的啦啦隊發現了我們的這一舉動，就立刻提醒了對方學校的球員，但是一切都已經太晚了，我們學校的球員經過默契的配合，又射進了一個球，全場隊員都沸騰了，都在為他們加油助威。但是陽光小學也毫不示弱，他們的教練及時在場邊進行戰術調整，局勢一下子反轉了。我們的球員打的戰術全都被對方看穿，場上的情況變得非常嚴峻！但是好勝心強的隊長又殺了對方一個措手不及，他先是剷球給對方一個下馬威，然後又是馬賽迴旋，讓對方心生畏懼，之後隊長在最後的十秒內勇往直前，成功把球帶進了球門，我們都高興得跳了起來！
終於，在吶喊聲中足球比賽結束了。我們以3：1的戰績戰勝了對方。這一場友誼賽讓我們雙方相互學習，交流，期待著下一次足球比賽！
一場精彩的拔河比賽 篇10
國小五年級作文 ,452字我參加過許多課外活動，但在我記憶深處的還是那次激烈的拔河比賽。
那是一個星期天，幸運星的張老師組織同學們進行拔河比賽。賽場上，同學們有的比賽，有的圍觀，歡呼聲、笑聲融成一片。我們分成男女兩隊，隊員們個個精神抖擻，緊緊抓住繩子，兩眼注視著對方。
裁判一聲令下，比賽正式開始，雙方毫不示弱，就像兩隻大公雞在搶毛毛蟲吃。繩子一會兒向女生隊移，一會兒向男生隊移，不分上下。圍觀的啦啦隊發出震耳欲聾的“加油”聲，驚飛了樹上的小鳥，嚇散了天上的白雲。這局我們男生隊居然輸給了女生隊，女生們高興地歡呼著，我們男生則個個垂頭喪氣，臉上沒有了笑容。
休息幾分鐘後，第二局比賽開始了，這次我們男生隊可不敢大意了。我們站成弓字步，腳頂著腳，身體向後傾，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，拼命往後拉。很快，我們就取得了勝利。
最後一局比賽，我們男生一個個都像猛虎似的，精力集中，使出九牛二虎之力，很快又取得了勝利。我們開心地笑聲，整個校園都能聽得見。
這真是一次有意義的拔河比賽，通過這次集體活動，讓我懂得了一個道理：團結就是力量。