一場激烈的迎面接力賽相關作文20篇
一場激烈的迎面接力賽 篇1
國小五年級作文 ,638字體育課上，體育老師突然宣佈要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒，隨後一個個高興得跳了起來。
我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。
過了一會兒，體育老師開始下“聖旨”了：請一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發令槍，隊員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發令槍，說：“各就各位，預備，開始！”同學們一個個如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由於我的對手都是女生，所以我跑得比較快。我用餘光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！於是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。
過了一會兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣，跑得飛快，把後面那幾個人甩得遠遠的。
一轉眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的隊員還沒回過神，第二棒的隊員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛，真是關鍵時候掉鏈子，拖了我們組的後腿。趁他回過神的時候，對方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。
終於，到了衝刺階段：最後一棒。第四棒的隊員像風一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。
最後，我們組的隊員像槍裡面的子彈，飛快地向前跑去，直至衝過終點線。“耶！耶！”臺下一片歡呼聲。
比賽後，體育老師對我們組說：“你們真是會跑步的料！”我們的心裡樂開了花。
激烈的迎面接力 篇2
國小四年級作文 ,364字週六上午，學校舉辦了秋季運動會，總共有十個專案，其中最激烈的專案就是迎面接力。
六班同學有的跑得飛快，有的跑得比較慢，還有的跑著跑著就沒勁了。我的心開始忐忑不安了，因為我們班和六班不分上下，誰的步子再大一點，誰就能領先。
眼看就到我了，我心想：我要是超過了六班的同學，後面的同學就輕鬆些了。可我要是被六班同學超過了，那後面的同學就不容易再超過去了。嗯，一定不要被超過！想著想著就到我了。李梓俊拿著接力棒拼命地朝我跑來，我一把奪過接力棒，奮力衝了出去，我使勁擺臂，用力蹬地，也顧不上旁邊的六班同學了，我彷彿腳踩風火輪一樣，向下一棒張?B然跑去，十米、五米、三米……我伸長手臂，將接力棒穩穩地交到他手上。張?B然像一隻野兔一樣，倏地從我身邊擦身而過。
最後，通過大家的努力，我們團結一致，超過了六班！
一場激烈的五子棋比賽 篇3
國小六年級作文 ,1004字“要不要來一盤？”
“當然沒問題！”
你瞧，好友林顏又向我發出了挑戰，我自然也不會怯場，毫不猶豫地答應了。
“最近我可是苦練棋藝，自然不會再敗給你這個小丫頭了。”林顏得意的說。
“我說顏姐啊，每次下棋你都這樣說，你就不能換個威脅方式嗎？”我無奈地說。
“呵呵，你等著瞧吧！”林顏撂下狠話。
我倆的舌戰結束，五子棋的比賽開始了，林顏執白子，我執黑子。執子，落子，無言，只能聽見落子的聲音。說歸說，笑歸笑，我和林顏都喜歡五子棋，對比賽，自然也慎重。又是落子的聲音。我並不急著下，而是思考林顏現在那裡的目的。“嗒。”又是落子的聲音。林顏輕輕的撫摸著棋子，眯起雙眼，像一隻慵懶的貓咪，不知在想什麼，我仔細觀察她的表情，看看能不能從她的臉上獲取出一些資訊，可惜，並未成功。
“嗒。”落子聲響起。“滴滴、答答”的鐘擺聲，在這個寂靜的空間裡顯得格外清脆，格外悠長。若是有人進來，一定不會知道這裡發生了什麼，但我清晰地感覺到空氣中濃濃的火藥味。在五子棋上，我和林顏可謂針鋒相對麥芒，有時我勝，有時她贏，而且，我可是清清楚楚的看到了，林顏眼中的火星。
“嗒。”熟悉的落子聲，是林顏下的，我揣測著她的想法。比賽早已進入白熱化，越來越激烈，空氣中的火藥味變得越發濃了，我感到空氣凝結了。執子，落子。呼，差點就輸了，看來林顏並未說謊，她的棋藝的確精進了不少，那我馬嘉怡又豈會停步不前。林顏眼裡閃過一絲可惜，雖然只有一瞬間，但還是被我捕捉到了，下棋，定要對對方的心理了如指掌，如果不揣測對方的心理，或者錯過對方的一個微小的表情，都有可能造成敗局。“嗒。＂同樣的落子聲，這一次確定了勝負。
我的臉上掛著勝利的的微笑，林顏卻是無奈的笑。“看來，又輸給你這個小丫頭了。”林顏無奈地說。
“顏姐，我人雖小，可棋藝卻不小。”我得意地說。
“看來又要努力了呢！”林顏伸過手來。
“當然。”我握住她的手。
“一起加油吧！”我們齊聲說。
如果有人看見這一幕，都會認為這兩個少女，是很好，很好的朋友。
一場激烈的乒乓球比賽 篇4
國小五年級作文 ,528字比賽往往都是激烈的，不是為了輸贏，而是為了開心。
一個風和日麗的上午，我們學校舉行了乒乓球比賽。每個班都派了一個代表，而我們班派的代表就是我。
比賽前，對手用自信的目光看著我，彷彿在說：“你是不可能戰勝我的。”我用更自信的目光看著他，彷彿在說：“那我們走著瞧。”
比賽開始了，我們用石頭剪刀布的方法決定誰開發球，結果我贏了。一開始，我用上旋發球，沒想到，他卻巧妙地打了回來，我使用的是反抽，球再一次打到了他的桌上，他開始驚慌失措，結果沒接到球。第二球我發的是下旋，正中了他的死角。此時，我已感到勝券在握。可到他發球的時候，他開始專心了起來，一箇中波打過來，因為自己太驕傲了，所以不小心失了一球，真是太大意了。接著，他又發了一個旋球，我接到了，但由於用力過猛，沒有打中他的桌，又失了一球。決戰的時候到了，我發出了終極旋球，他接到了，球飛到高空，並擊中了我的桌。我也不甘示弱，把球打了過去，他又將球打了回來。看來不用必殺是不行了，我找準了時機，如同獵豹找到了獵物般發出了扣殺。他沒有接到我強有力的球，我大獲全勝，開心極了！
這次他雖然輸了，但他並沒有放棄，約我下次再戰。比賽無關輸贏，我十分欣賞他灑脫的心態！
一場激烈的掰手腕比賽 篇5
國小六年級作文 ,698字“加油！加油……”一陣陣驚天動地的加油聲從教室裡傳出來，這是為什麼呢？原來是我們正在進行一場激烈的掰手腕比賽啊！
昨天，老師跟我們說要舉行一場掰手腕比賽，同學們聽了個個都躍躍欲試。今天第一場比賽在張睿馳和姜禹弛之間展開，這一場最激烈，也最振奮人心。
比賽開始了，一上來雙方就用了全身的力氣，張睿馳的嘴張得老大，好像要把對方吃掉一樣，脖子青筋暴起，眉頭和眼睛擠在了一起。再看看姜禹弛，他的牙緊緊地咬在一起，也好像要把對方咬“碎”一樣，身子傾斜得都要趴在桌子上了。
周圍的同學都不斷地為自己看好的選手加油，那叫喊聲都快把房頂振飛了，有的同學都急得在教室裡竄來竄去，各個角度“觀戰”。
比賽進行到白熱化的階段，此時的張睿馳手腕上崩出了一條又一條的青筋，臉上也露出痛苦的表情，不過他還是用盡力氣使勁地掰！很顯然，他已經使出了吃奶的勁兒了。再看旁邊的同學們，有的拿著兩根粉筆，用來充當熒光棒，有的急得咬著筆生怕錯過每一個精彩的瞬間。比賽進行到最後，雙方的手都開始抖了，張睿馳的手抖得更厲害，頭埋得更深，嘴咧得也越來越大，似乎在做最後的掙扎，說時遲那時快，姜禹弛猛地一發力，“啪”的一聲！手打在桌子上，張睿馳已經有氣無力了，姜禹弛卻露出了勝利的笑容……比賽就此結束了。隨著飛飛老師宣佈：姜禹弛獲勝！大家也第一時間送來了祝賀的掌聲！
這次掰手腕比賽令我感觸頗深，姜禹弛的這種堅持不懈的精神難能可貴，值得我們大家學習，今後，在學習中我要將這種精神發揚下去！
一場激烈的校園足球賽 篇6
國小四年級作文 ,788字這是個陽光明媚的春天，太陽暖洋洋地照耀著大地。一場期盼已久的校園足球賽就要進行了，是一場我們三四班和三五班的較量！
這是一場五人制足球賽。下午三點，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的足球賽正式開始了。上半場，我班開球。前峰查一諾帶著球，一路猛衝，靈活地左躲右閃，憑著敏捷的速度，把對方包抄的球員遠遠甩在後面。他勢不可擋，抬起右腳奮力射門，足球划著優美的弧線向對方球門飛去。場外，同學們都張大了嘴巴，等待著完美的一擊。對方守門員卯足了勁，一個矯健的“飛虎撲食”，噢！糟糕！球被攔截了！全場發出一陣惋惜的驚歎。
場外，我班啦啦隊“加油”的聲音更加洪亮了，不斷在鼓勵球員不要氣餒，很快士氣被重新點燃。田晟瑞把球傳給中場孟德浩，孟德浩又把球傳給了前鋒陳卓君。陳卓君想從右側射門，卻被幾名對手團團圍住。敵眾我寡，陳卓君抵擋不住，球被搶走。不一會兒，球就到了我方禁區。只見對方球員奮力一腳，雖然守門員田晟瑞騰空躍起，飛身撲球，但球還是像被施了魔法一樣穩穩地滑入球門。
對方球員在進球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊傑在後場幾經周折才搶到了球。他一路躲閃，突出重圍，終於找到了射門的最佳角度。說是遲，那是快，球飛出去了！只聽“咣噹”一聲，球狠狠的砸在了門柱上！哎呀，我班的運氣實在太差了！緊接著，對方趁勝追擊，一個射門，守門員田晟瑞防守不成，讓對方再得一分。
上半場我方以0：2落後。大家都心急如焚，不斷為隊員們鼓勁，但隊員們卻都累得氣喘吁吁，癱倒在地上。下半場的比賽中，由於體力不支，我方又丟一分。
球賽就這樣結束了。雖然我班以零比三失敗，但老師安慰我們說：“輸贏不是最重要的，重在參與。”的確，如果輸了，能體會到拼搏的過程，那也是一種勝利；如果贏了，但體會不到過程，只顧輸贏，那也算是一種失敗。
緊張的迎面接力賽 篇7
國小五年級作文 ,603字今天，我懷著期待的心情來到學校。因為早上將要舉行最激烈、最體現集體團結精神的30人×25米男女混合迎面接力賽。
接力賽開始了，先是一二年級進行比賽，哨聲一響，小運動員們就爭先恐後地向前跑，“加油聲”此起彼伏，拉拉隊都為本班的運動員吶喊助威。瞧，第一跑道邊上的老師多激動呀，只見她眼睛緊盯著跑過來的同學，不停地喊道“加油，加油，遞好棒！”接棒的同學一向前邁步，她又不停地叫“加油，加油！”
一轉眼，輪到我們五年級了。我們排好隊，站在起跑線上。“各就各位，預備—開始”，裁判員的喊聲剛落，沈彥含立刻飛快地向前奔跑，把棒給了曾瑜，曾瑜像拼了老命似的跑過來把棒給了楊麗萍，楊麗萍以飛一般的速度，把棒交給林世善，林世善跑過來把棒遞給了我。我努力地向前跑，跑到對面，心情久久還不能平靜。潘美辰把棒遞給黎瀚翔，不知是潘美辰沒遞好棒還是黎瀚翔接不好，棒掉在了地上，還好劉怡捷眼疾手快，迅速撿起棒馬上跑，到了潘俊儒，正當他要把棒給韋玉麗，可誰料到，腳下不知被什麼絆住了，一個趔趄，差點摔倒，棒掉在了地上。韋玉麗見狀，急忙跑過去，撿起棒向前飛奔。再看其他兩個班的同學，他們也在你追我趕。
比賽進入了關鍵時刻，最後一棒了，二班和三班的同學旗鼓相當，差距很小，校園裡頓時沸騰起來，加油聲響徹校園上空。最終三班的同學率先衝過終點，我們班因為掉了兩次棒，只排在了第三名。
雖然這一次我們班沒有取得好成績，但我們依然很開心。
激烈的長跑接力賽 篇8
國小五年級作文 ,588字“丁零零—”下課鈴聲響了，同學們像開了閘的水一樣湧向操場。操場上頓時人山人海，圍滿了各班的拉拉隊。一場激動人心的10×500米春季長跑接力賽拉開了序幕。運動員們精神抖擻，信心百倍，個個猶如整裝待發的勇士。
“砰—”隨著一聲槍響，第一棒的七位運動員像脫了僵的馬一樣飛快地跑，足下生風，你追我趕，誰也不甘示弱。呀！五（5）班的楊濤同學超過了我班，拉開了100米左右。不一會兒，接力棒傳到第二位運動員手裡，只見五（5）班的跑步健將劉憶猛衝了出去，把我班同學遠遠地甩在後面，距離越拉越開，足足差了一大半圈。見此情景，拉拉隊產剛才火熱的心一下子涼了大半截，連加油聲也越來越小了。可我們班的運動員們並不失望，他們沉著、冷靜，奮力追趕，但還是讓五（5）班佔了絕大優勢。
又過了一會兒，第四棒開始了，我班朱星宇同學像離弦的箭似的直追，他邁著矯健的步子，咬緊牙關，努力追趕著，50米，10米，5米……近了，更近了。空氣頓時凝固了，場外的圍觀者都瞪大了雙眼，屏氣凝神地望著他，望著他那向前邁出的一大步，“耶—”他們歡呼雀躍起來，“朱浩，好樣的！”第四棒為我們班扭轉了不利形勢，為後面的比賽打下了堅實的基礎。接著，第五棒朱倩同學像猛虎一樣地向前衝，超過了對手，我們班終於遙遙領先……
接力棒一棒又一棒地往下傳，我們班贏了，同學們高興得蹦呀，跳呀，沉浸在歡樂之中。
難忘的迎面接力賽 篇9
國小六年級作文 ,837字盼望著，盼望著，一年一度的校運會終於如期舉行了。這次運動會我參加了三個集體專案的角逐，其中感覺最激動、感想最豐富、感受最深刻的是50米迎面接力。
50米接力是開幕式之後開賽的第一個集體專案。當廣播裡播出我們“出征”的訊息之後，我們班20名小運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻地迅速集聚在跑道兩端。大家臉上寫滿了興奮，眼中飽含著信心，都希望能替班級爭光添彩。
“嗚——”，隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。只見我們班的第一棒向予晴像一匹脫僵的野馬，以迅雷不及掩耳之勢衝出了女生陣營，眨眼間便把接力棒傳給了陳子巖。陳子巖不愧是我們班的“飛毛腿”，其速度幾乎像子彈飛一樣，把對手遠遠地甩在了後面……
我是男生中的第四棒，很快就輪到我上場了。我兩腳呈弓步地站在起跑線上，眼睛直直地盯著前方。6米、5米、4米……歐昊月離我越來越近，我屏息凝神，穩穩地從她手中接過棒。同時，我右腳用力蹬地，像靈敏的獵豹一般飛奔起來，竭盡全力地衝向跑道的另一頭。
“加油！加油！”在拉拉隊此起彼伏的吶喊助威聲中，運動員們一個接一個地在跑道上穿梭，每個人都使出了渾身解數，沒有出現任何意外。短跑健將歐陽溢軒擔任最後一棒，他緊握彩色木棒，猶如一支離弦的箭，以絕對優勢率先衝向終點，勇奪小組之冠。
比賽最終結果出爐了，同年級12個班當中，我們以不足2秒的微弱差距與冠軍失之交臂，這是我們五年來在這個專案上取得的最好成績。旗開得勝！聽到這個訊息，同學們擊掌歡慶，家長們喜笑顏開，班主任更是揚眉吐氣，走到哪兒都是笑呵呵的。
雖然比賽已經結束，但拼搏帶來的歡樂、競爭帶來的激情、勝利帶來的喜悅，還久久地盪漾在我們的心中。通過這次比賽，我們深深地認識到，只有團結合作，才能戰勝對手；只有刻苦訓練，才能增強實力；只有努力拼搏，才能取得更好的成績。
精彩的迎面接力賽 篇10
國小五年級作文 ,826字今天，我經過學校操場，不禁想起前幾天這裡舉行的一場精彩紛呈的運動會，我們班在接力比賽中獲得第二名的好成績，回想起這次比賽，我仍然覺得驚心動魄、熱血沸騰，那現在就請聽我娓娓道來。
那一天，秋光正好，風吹香湧，操場上人聲鼎沸，一派熱火朝天的場面。運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，他們走到跑道上，開始做熱身運動。他們有的彎彎腰、有的壓壓腿、有的甩甩胳膊。拉拉隊員們有的不知疲倦地喊：“加油，加油！”有的為運動員捏捏胳膊，拍拍大腿；有的甚至解下紅領巾當加油的旗幟為自己班的運動員加油鼓勁。
隨著裁判員一聲令下，運動員們都站在起跑線上嚴陣以待，發令槍響起，拿第一棒的運動員如閃電般衝了出去，我們班打頭陣的是“飛毛腿”高語彤，只見她如一道疾風颳過，衝向對面的大誠跑去。她和大誠的距離越來越小，三米、兩米、一米……他們終於順利地完成交接。大誠攥緊拳頭，身體前傾，右手和左手用力地擺動著，好似高速運轉的機器，跑向下一棒，又交接成功。這時，我們班遙遙領先，我彷彿看到大家在終點線歡呼跳躍、熱烈慶祝的情景。誰知道就在何昊軒和鄭言交接的時候，不知是不是何昊軒手滑了，接力棒無情地掉在地上，我的心一下子跌到了谷底，急得我直跺腳，恨不得直接跑過來幫他們一把，還好鄭言眼疾手快，迅速撿起接力棒，用力地追趕前面超過我們的班級，可還是落下了好幾名，接下來的幾棒，每位運動員都在奮起直追，我們在旁邊也一個勁地給他們加油打氣。終於到了最後一棒——劉孫瑜，平時他是我們班跑得最快的，只見他如脫韁的野馬，一下子奔了出去，我們大家不斷地給他吶喊助威，心卻提到嗓子眼。再看劉孫瑜不負眾望，追上一個又一個，第二個衝過了終點線。他癱坐在了地上，喘著粗氣。大家都興奮地為了上去，跳著、叫著，開心無比。
雖然我們接力賽沒有得到第一，但讓我明白了團結就是力量的道理。我為大家不放棄，不言敗的精神所感動。
扣人心絃的迎面接力賽 篇11
國小五年級作文 ,902字隨著颯颯秋風，學校迎來了一年一度的體育節。此時，操場上正舉行激烈的接力比賽呢！
操場上一派熱火朝天，人聲鼎沸。站在跑道上的運動員們，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，對第一名的榮譽虎視眈眈，這無疑是給我增添了一份緊張。拉拉隊員們大聲吶喊著，為運動員們加油。他們有的揮動手臂，喊著運動員的名字，有的解下紅領巾，賣力地揮舞著，有的展開橫幅，一邊搖晃一邊叫喊道：“加油，加油。”裁判老師帶領我們來到跑道上，身為運動員的我祈禱著：我千萬不能掉棒呀！
比賽開始，第一棒是身輕如燕的小高。原先整日笑眯眯的她，此時改頭換面，一臉嚴肅，繃緊的小臉一動不動，彷彿一根一碰就斷的弦。蓄勢待發的她一聽到槍響，就像輕盈的鳥兒“飛”出去。操場上頓時沸騰起來，本班同學都擠在臺階上甩著衣服為我們吶喊助威，就連平時不苟言笑的孫老師都激動地叫道：“加油啊！”小高沒有辜負眾望，成功將棒交給下一位運動員。在跑道上等候多時的大誠，攥緊拳頭，身子前傾，跨著弓步，右手像長臂猿一樣伸直。順利接到棒後，他如脫韁的野馬馳騁在跑道上，遙遙領先，將對手都甩在後面。“耶，太好了！”我不禁開心地叫道，一顆心都浮在了彩虹上。
可是，驕兵必敗。小薛認為勝券在握，有些得意忘形了，所以跑得歪歪扭扭，還不時竄到別人的道上。漸漸，其他班就要超越他了。小薛一著急，就像吃了瘋狂藥一般，如野牛在跑道上狂奔，但就在離終點一步之遙時，他手中的接力棒掉了。我的心頓時從美麗的雲端跌落絕望的谷底。幸好小顧在那千鈞一髮之際迅速撿起接力棒衝向下一位接力員。這場虛驚算是結束了。
但是，小何在給我傳棒時，用力過猛，將棒再次弄掉了。我的血液凝固了，真想時間返回到一分鐘前呀！我不管三七二十一，將棒緊握手中，不斷地給自己打氣：再快點。到了，我把棒交給了等待的運動員。哎，我們班仍差幾米距離。最後衝刺的小劉，咬緊牙關，鉚足了勁，就在眨眼間衝過終點，在吶喊聲中完成了接力賽。
這次接力賽我們班沒拿到名次，但讓我們知道了團結就是力量。人心齊，泰山移嘛！希望有了這次前車之鑑後，明年體育節我們能獲取第一。
精彩的迎面接力賽 篇12
國小五年級作文 ,823字金秋十月，丹桂飄香，學校迎來了一年一度的體育節。瞧，扣人心絃的迎面接力賽就要開始了。
操場上人聲鼎沸，運動員們個個生龍活虎，他們摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊有的拉起了橫幅，有的不停揮舞著小紅旗，有的為運動員捏捏肩，捶捶腿……
“請下一組接力賽隊員上場。”到我們了，我心裡像揣了一隻小鹿，“怦怦”直跳。“砰”的一聲，發令槍響了，各班的第一棒一下子飛奔了出去。我們班的高語彤也不甘示弱，像一支離弦的箭一般衝了出去，馬尾辮也隨著身體有節奏地晃動著。對面的大誠早已做好了接棒的準備，伸長手臂，身體前傾。“接棒！”早已迫不及待的大誠順利接過了接力圈，奮力奔跑起來。“現在四（7）班領先。”聽到這個訊息，我高興得一蹦三尺高，在籃球場上觀看的同學們頓時沸騰起來。
快到我了，我深吸了一口氣，儘量伸直手臂，恨不得變成一隻長臂猿。黃啟恆把棒成功交給我。我腦子裡一片空白，似乎時間就在這時停止了。我攥緊拳頭，雙臂快速擺動，耳邊只有同學們的吶喊聲。到了，我把棒交給下一位隊員，便氣喘吁吁地癱坐了下來。還好，我們班還是處於領先狀態，我沒有拖大家的後腿。但好景不長，就在鄭言和薛文昊交接棒時，出現了意外，掉棒了，我們的心情一下子從美麗的雲端墜落進無底深淵。我恨不得變成地上的接力圈，長出一雙翅膀飛到下一個隊員的手上。還好鄭言眼疾手快，快速撿起接力圈跑了起來。可別人哪肯放過這大好時機，一下子追了上來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最後一棒是我們班的“飛毛腿”劉孫瑜，這下可有好戲看了。只見他迅速接過棒，像一隻脫韁的野馬，似乎隨時都會飛起來。前面的別班隊員被他一次次地超越，我們得到了小組第二名。
雖然比賽沒有得到第一名，但一個個齊心協力，奮勇直追的身影一直在我腦海中閃現。
扣人心絃的迎面接力賽 篇13
國小五年級作文 ,558字金秋十月，丹桂飄香，操場上，一陣陣掌聲、加油聲此起彼伏。瞧！學校的運動會正如火如荼地進行著呢！
最吸引人眼球的是迎面接力賽。只見一個個接力運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。有的彎彎腰，有的壓壓腿，有的甩甩胳膊，蓄勢待發。一個個自信的身影成了那紅色塑膠跑道上一道道亮麗的風景線。
瞧，我們的第一棒選手高語彤已做好準備，只見她的身子前傾，手往前伸，腳往後蹬，隨時準備起跑。伴隨著一聲響徹雲霄的槍聲，扣人心絃的接力賽開始了。
高語彤像脫韁的野馬飛快地衝了出去，拉拉隊員們歡呼起來，他們大聲地喊道：“加油，加油”！隨著震耳欲聾地加油聲，我的心開始緊張起來，腦海一片空白，馬上就要輪到我了，我攥緊拳頭，身體前傾，右手向前伸去，準備接棒。當隊友將棒順利交到我手中時，我像離弦的箭一樣飛了出去。
輪到何昊軒時，不知是他放鬆了還是什麼原因，掉棒了！我的心一下子從美麗的雲端跌到了失落的谷底。我急得直跺腳，自己恨不得變成接力圈馬上跳起來。到了最後一棒劉孫瑜，他卯足了勁，像一道旋風飛快地向終點衝去，汗水揮灑在跑道上。最後他衝向終點，累癱坐在了地上。
雖然這次比賽我們只獲得了第二名，但我們每個人都盡力了，我相信，只要我們訓練接棒的技巧，在接力賽中融入智慧。下次，就一定能打漂亮的“翻身仗”。
扣人心絃的迎面接力賽 篇14
國小五年級作文 ,1543字“加油，加油！……”一聲聲加油聲此起彼伏，因為扣人心絃的迎面接力賽已經拉開了帷幕……。
操場上真是一派熱火朝天的景象，而且人聲鼎沸。運動員們正在做緊張而有序的準備工作：有的彎彎腰，有的壓壓腿，有的甩甩胳膊……，總而言之，他們個個都生龍活虎，躍躍欲試的。再來看看拉拉隊吧！他們有的比賽還沒有開始就顯得很緊張，彷彿他們就是即將比賽的運動員一樣；有的則從容淡定，將嗓子留到比賽中喊“加油”；有的甚至還幫運動員們揉腿捏肩；還有的將紅領巾解下來在空中搖來搖去……。
我也是接力隊員之一，雖然以前也參加過，但也是第一次見如此浩大的場面，心裡還是有一絲膽怯。還沒等我多想，隨著“砰”的發令槍響，比賽正式開始了。只見對面的第一棒——高語彤腳就像踩了風火輪一般，又像一匹脫韁的野馬一樣遙遙領先……咦，這邊的第二棒怎麼全跑了？原來呀，他們沒有明白比賽規則，以為是交插跑呢。可好在我們班的大誠頭腦清醒，沒有先跑，只見他身體保持前傾，右手前伸，腿成弓步，隨時準備接棒。高語彤趁著這個大好時機，與大誠完成了交接任務。這時拉拉隊員們激動無比：“大誠加油！為班爭光！”只見他的四肢有力地擺動著，身體和頭部有規律地一頓一停，牙齒緊咬，雙脣緊閉，如架上了孫悟空的筋斗雲一般“飛”向了第三棒——陳泓米，你別看她長得微胖，跑起來確是健步如飛。下一個就是我了，我已經顧不上緊張了，拿到棒就像離弦之箭一般衝了出去，很快地到達了對面，將棒交給吉伊楊後，確認我們班還是領先之後，長長地舒了一口氣。隨後我就加入到拉拉隊之中，開始為他們加油吶喊了。
就這樣一棒又一棒地過去了，而我們也一直保持著領先優勢，我也暗自為我們班自豪。可就在我暗自竊喜的時候，意外的一幕發生了：掉棒！在鄭言與薛文昊的交接過程中，薛文昊手一滑，棒順勢掉在了地上。別的班看見了可不會放過這個大好時機，一下子將我們甩到了第三，我的心也一下子從美麗的雲端墜落到了失望的深淵。老師和其他人也一直喊：“快撿起來，要落後了！”我恨不得自己就是那個接力棒，躍到他的手裡。幸好薛文昊眼疾手快，撿起接力棒便奮起直追，並順利完成了交接，拉拉隊員們直喊；“薛文昊最棒！”
雖然我們班處於第三名，但是我們並沒有氣餒，在大家齊心協力下，我們班終於追到了第二名。可是一波未平一波又起，當棒傳到何昊軒的時候，棒又一次掉了！名次再次落到了第三名，我們大家見了急得直跺腳，連自暴自棄的心都有了。當我正在失望的時候，突然一道黑影在我的眼前閃過，哦！原來是“黑馬”——張一翔，只見他步伐輕盈，身輕如燕……“耶！我們班有救了！”不知道誰喊了一句，“原來一匹匹‘黑馬’都在後面呀！”曹越寧、凌睿、曹傑睿、汪楚涵……如同一隻只豹子，將名次再次拉回到了第二名。
注意！最後一棒來襲！只見劉孫瑜鉚足了勁，開始了最後的衝刺。他像一道閃電一樣划向了終點，三米、兩米、一米……衝過終點的他一下子癱坐在地上，大口大口地喘著粗氣，最終，我們班的名次鎖定在了第二名。
雖然這次我們因為失誤只拿到了年級第二，但我們毫不氣餒，暗自下定決心，下次一定要拿到年級第一！
難忘的迎面接力賽 篇15
國小五年級作文 ,663字金秋十月，丹桂飄香，學校迎來了一年一度的運動節，其中，最激動人心的要數迎面接力賽了。
來到操場，只見不遠處，人聲鼎沸，歡呼聲一浪蓋過一浪，一派熱火朝天的景象，我趕忙跑過去。
只見運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在老師帶領下，認真做熱身；有的站在一旁休息，儲存體力。你再看啦啦隊的隊員們，只見他們有的聲嘶力竭地吶喊著；有的解下自己的紅領巾，在空中揮舞；有的給運動員們揉揉腿，拍拍肩膀，讓運動員們在比賽的時候發揮得更出色。
裁判員一聲令下，運動員們趕忙站到起點前，只見他們身體往前傾，跨成弓字步，蓄勢待發，隨著裁判員一聲令下，他們就像一匹匹脫韁的駿馬，飛奔出去。才第一棒，我們班就一馬當先，把其他班遠遠地甩在後面，啦啦隊立刻歡呼起來，只見第二棒選手攥緊拳頭，右手伸得長長的，好似一隻長臂猿，遞——接——跑，交接的動作一氣呵成。可天有不測風雲，正當比賽進行到一半時，在一個交介面掉棒了，我的心一下子掉到谷底，急得直跺腳，啦啦隊員們興高采烈的表情一下子消失了，隨之而來的是一陣又一陣的嘆息聲，好在我們班的運動員眼疾手快，追了上去，啦啦隊員們又沸騰起來。最後一棒了，到了衝刺的時候，只見他卯足了勁，像一道旋風呼嘯而過，最後越過了終點線，汗水順著他的臉頰往下淌，比賽終於結束了，運動員們一下子癱在地上。
這次比賽讓我意識到，遇到挫折不能退縮，我們要永不言敗。這讓我想起學習，學習就像一場接力賽，中間可能也會“掉棒”，但是，我們不能因此而退縮，更要勇往直前。
激烈的4×100接力賽 篇16
國小五年級作文 ,715字太好了，一年一度的秋季運動會又向我們拉開了帷幕，今年的4×100米接力賽，與前幾年的與眾不同。
這是一個陽光明媚的上午，我們班跑4×100米的選手，已經早早地在跑道上等候了。我與一些拉拉隊隊員在一旁圍觀，等待比賽的開始。首先是五年級一、二、三、四班跑。只見發令的老師把槍口對準天上一發，一位位選手就如同離弦的箭一樣向下一位選手進攻，他們熟練地給棒，接棒，過了不一會兒就到了終點。雖然他們跑得再快，但總還是沒有我心中那駿馬飛馳的速度要快。
重頭戲終於來啦！只見五、六、七、八班的選手一位位上場，八班的如同一位位大將，殺氣騰騰地踏入那戰場，我們八班的選手擺好了準備跑步的姿勢，等待發令老師的槍聲。大家一個個目視前方，只看見我們八班的王奕傑快速擺動手臂，神情嚴肅，如同一陣風飛向遠方。要傳給下一個人時，王奕傑慢慢地把手伸直，接棒的武軼辰正注視著王奕傑，眼裡好似冒著熊熊烈火，想要爭奪第一。只見王奕傑的雙腿如同高速擺動的馬達，飛馳遠方。給棒時，王奕傑把棒傳入武軼辰的虎口，然後武軼辰猛地把後腿一蹬向付沈?闖宕獺Ｔ詿說耐??牽?笊?白?ldquo;508加油”！不知怎麼的，好似加油語有魔法似的，508班的選手跑得更快了。接棒後，付沈?囪杆儐蚯懊?ldquo;飛”，傳給聶然。最後的衝刺是關鍵，聶然的身旁傳來一陣陣的風聲，他正向終點進發。三……二……一……厲害了，五年級小組第二，多虧了有聶然。
這一次4×100米接力賽令我難忘，因為它帶給我的不止是小組第二名，更是一種與對友好好配合的默契！
有趣的迎面接力賽 篇17
國小四年級作文 ,496字又是一年一度的體育節。天公作美，在溫暖的陽光照耀下，我們的校園更美了，操場上更熱鬧了，同學們個個精神百倍，努力為班爭光。
雖然各項比賽都很精彩，但我最喜歡的是迎面接為賽。比賽規則是：每班四十人，男女生各二十人，分別站在操場兩邊，女生先開始，看哪一班所有的人率先跑完，哪一隊就勝利，這個比賽不是哪個同學跑的快就行了，是要全體隊員一起努力。
同學們各個都摩拳擦掌，相互鼓勵，為比賽做準備。預備—開始！隨著一聲槍響，我們班一號選手衝了出去，太棒了！我們班的一號選手跑得非常快，一下子就衝在最前面，老師和同學們都在為隊友加油，我們班暫時領先！侯懿軒也早己做好了準備，接過棒就衝了出去，我們班依然保持第一名，個個都像小老虎一樣。來了，來了，馬上要輪到我了，我的心已提到嗓子眼了，我接過棒，就像離了弦的箭一樣衝出去，其他隊同學和我只差了一步，我可不敢掉以輕心，用盡全身力量，奮力向前。到終點了，我把棒交給下一個選手，不料棒掉了，很遺憾我們班落後了。後面的隊員沒有氣餒，個個都奮力向前，最後獲得了年級第二的好成績。
雖然這次我們班沒有得到第一名，但是我們全體隊員團結協作，我們還是收穫滿滿。
精彩的迎面接力賽 篇18
國小四年級作文 ,672字冬季運動會最精彩的應該是迎面接力賽了。比賽即將開始，同學們都摩拳擦掌，異常興奮。老師和同學都聚集到這裡來了，在奔跑追逐的同學停下了腳步，所有人的目光一齊投向了比賽場地。每班最前面的一個運動員右手緊握住棒，雙手按在地上，左腳向前跨出半步，右腿向下彎曲，弓著身子，眼睛目視前方。
只聽裁判一聲令下，八位同學像離弦的箭一樣向前衝去。他們你追我趕，一轉眼的功夫就跑到了對面，又以最快的速度把棒傳給同學。接棒的同學右手向前伸著，虎口張開，身體微微向前傾斜，接到了棒便飛一般地衝了出去。
我排在隊伍的中間，心裡緊張極了，眼睛死死地盯著向我飛跑過來的同學，生怕自己接不好棒。還好我順利地接到了棒，我瞪著眼睛，咬緊牙關，拼盡全身力氣向前跑去。我用眼角的餘光向旁邊一看，感覺自己超越了一個同學。
“快傳啊！怎麼搞的……”忽然，旁邊傳來了激動的喊聲。原來，隔壁班有個同學太緊張了，居然沒把棒傳給同學，拿著棒直接跑到了隊伍後面。“快撿起來啊！快！快！”又有一些同學在大聲叫喊著。原來有同學沒有接住棒，接力棒掉在地上了，急得旁邊的同學直跺腳。
很快就到了最後一棒，全場一片沸騰。“衝啊！”“加油！”“超過他！”叫喊聲此起彼伏。最後一棒都是各班的“飛毛腿”，只見他們像一陣風一樣跑到了終點，有幾個同學在最後的時刻超過了旁邊的同學。
接力比賽實在是太精彩了，只有到了最後一刻，才知道誰能笑到最後。
一場激烈的接力比賽 篇19
國小三年級作文 ,438字2013年12月6日的青園小學，不像往日那般的平靜，而是變得熱鬧非凡，這是怎麼一回事呢？原來啊，青園小學迎來了一學期一次的冬運會！每個學生都期待這一天來臨。盼星星，盼月亮，終於把冬運會這個令人緊張有令人期待的日子盼來了！
首先舉行開幕儀式。比賽還沒開始，運動員們早已做好準備，他們站的整整齊齊，信心滿滿的迎接著接力比賽。隨著哨聲一響，運動員們如同離弦的箭一般飛了出去，啦啦隊使勁為我們加油，開始我們還是第一，但因為中途掉棒，我們慢慢的落後到了第五，眼看別的班就要取勝了，聽到別的班歡呼雀躍的叫聲，我們立馬像洩氣的皮球。等龍老師宣佈我們只要得了第四後，許多同學心裡都像被刺痛了一般，非常失落。以為我們總拿第一，所以難免有些傷心。
老師安慰我們說：“不要氣餒，接下來的踢毽子比賽和長繩比賽繼續努力，相信自己，就一定會成功。
雖然後來的比賽我們也沒有取得滿意的成績，但我們會努力改進的，下次冬運會冠軍一定會是我們！
正所謂：養兵千日，用兵一時。只有我們平常努力，才會取得更好的成績！
一場激烈的接力賽 篇20
國小五年級作文 ,978字11月20日這天一大早，冬日的陽光溫暖的照在身上，我興高采烈地來到學校。因為今天是學校一年一度的校運會，我們將要進行一場五十米接力賽。
校運會開始了，廣播中傳來裁判員的聲音：“請四年級各班注意，五十米接力賽馬上要開始了，請班主任帶運動員到檢錄區檢錄。”
夏老師把我們帶到檢錄區，和顏悅色地對我們說：“千萬不要掉棒，萬一掉了，也不要慌張，趕緊撿起來再跑。”說完後讓我們在起跑點做熱身，大家聽了老師的話，一個個精神百倍的擺起了跑五十米的架勢。
“砰”的一聲槍響，五十米接力賽開始了，第一個衝出去的是我們班的李裕婕，它這個“當頭炮”真是厲害啊！馬上把其他五個班的“排頭兵”甩在後面。男生黃俊浩嚴陣以待，第一時間接過棒子邁開長腿衝了出去。第三棒、第四棒……四（2）班的同學越賽越勇。四（1）班有人掉了棒，四（3）班有人摔了個大馬趴，其他班級的運動員有的恍惚、發愣，有的無精打采，還有的互相埋怨。
另一邊的拉拉隊員在班級區域裡大聲地喊著：“四（2）班，加油！四（2）班，加油！”還有的同學乾脆振臂高呼。前來觀看的家長也不甘示弱，在一旁聲嘶力竭地為我們加油鼓勁。
此時，四（2）班所有同學不光心似乎長到了一起，就連腿、胳膊……渾身的每個地方似乎都長到了一起。正當我們遙遙領先時，周穎淇忘記傳棒了，她一直朝著前面跑了過去，譚家齊趕緊追過去把棒子接過來，飛快地跑起來。可是，其他班的運動員已經很快地反超了我們。場外的同學們見了都著急地跺起腳來。我心想：“這下完了，想拿第一的機會少之又少了。”該我們班萬浩揚了，他一接到棒子，就仰起臉，挺起胸，邁開兩條長腿，奮力向前奔跑，雙手在空中畫出一個個圓圈。一下子，就超過了前面的兩個人。其他班的運動員見情況不妙，也趕緊集中精神飛快地你追我趕，這時，只見場上幾隻隊伍不相上下。
只剩下最後兩棒了，輪到我們班的長跑健將吳迪（無敵）出場了，只見吳迪右手拿棒，雙手不停的前後擺動，兩隻腳瘋狂地賓士，就像腳下踩了兩隻風火輪。很快趕上了跑在我們班前面的最後一個運動員，又迅速將棒傳給了“飛毛腿”賀子健，賀子健不顧一切地向前衝刺，終於以三米左右的優勢衝過終點線。結果，我們班比四（5）班快了3秒，奪取了四年級組五十米接力賽的第一名。聽到裁判員宣佈的成績，我們班的同學一蹦三尺高，和老師擁抱在一起，慶祝這來之不易的勝利。
這真是一場激烈的接力賽啊！