一場激烈的足球比賽作文相關作文20篇

一場激烈的足球比賽作文 篇1

國小六年級作文 ,952字

早上,得知六(3)班與六(1)班男足班級聯賽總決賽,緊張又激動。看看天,似乎要下雨,會不會有什麼不測風雲?下午,老天還算幫忙,比賽如期舉行,同學們都來到操場上給自己班級助威。我注視著操場,心裡又開始忐忑,是贏還是輸?

比賽開始了,我方隊員用了最熟練的作戰方案。只見靈巧的孫聞澤從中路出發帶球直逼對方禁區,武舉打配合,吸引了大部分對方隊員的注意力,張磊則跑位到敵方左邊底線,孫聞澤見張磊到達指定位置,一個挑射傳到了張磊腳下,張磊用胸部停住球,用力傳給在球門邊上的關嘉瑞。只要傳球成功,關嘉瑞就可以輕鬆進球。可是張磊這一球被對方後衛攔住,傳給了對方前鋒。對方前鋒如猛虎下山,漲紅了臉,如同一個大蘋果,怒吼著衝向了我方禁區,我方後衛金文宇也不甘示弱,衝上去用腳一掃,把球擋了下來,結果又被對方一名球員補射一腳,不過,又被我方陳琦曄攔住。這時,對方又派了人手來助攻,關嘉瑞他們也回防,禁區內一片混亂。這時,驚險的一幕發生了。對方射門,打到了金文宇,金文宇又把球踢了出去,球又被踢了回來,踢來又踢去。對方一腳,球落在我方守門員林鑫毅身後,等他剛反應過來,轉身去撲時,對方主力一個剷球就把球鏟了進去。"耶"對方拉拉隊員大聲歡呼擁抱,對方球員也展開雙臂在場上盡情奔跑。我不禁擔心起來。

中場開局,我班啦啦隊使出了吃奶的勁,站起來,排成一排,有節奏地喊著:“六3班,加油!六3班,加油!”我們班隊員又充滿了信心,一個個進入了小宇宙爆發狀態。張磊以百米賽跑的速度衝到敵方底線,對方後衛見事不妙,衝上來攔截,張磊帶球過人,用勁傳給了中場的孫聞澤,孫聞澤把球挑起,再大力抽射,球飛一般地衝向球門,在這千鈞一髮的時刻,我們的啦啦隊大聲助威,可球擦著門柱飛出了界。隊員們與啦啦隊發出一片嘆息聲。

輸,真的那麼可怕嗎?可怕的不是輸,而是在輸中徘徊,在輸中氣餒。我們應振作起來,不能畏懼,不能放棄,堅持訓練,勇於挑戰,這才是真正贏的途徑。雖然這次敗了,但也是給我們一個反省的機會,讓我們反省攻守中的不足,督促我們加緊訓練,加強實力,靈活調整作戰策略。下一次,六3班的男足們會帶著決心,團結與信心回到賽場,如同咆哮的雄獅從沉睡中甦醒,在賽場上一展風采!

我們可以接受失敗,但我們永不放棄。

一場激烈的足球比賽 篇2

國小四年級作文 ,791字

一天,我和我的球友們代表學校到外邊去比賽,而那次是與金洲小學的比賽。雖然我們吃了很多虧,但最終我們奪得了比賽的勝利—以一分之差取勝。

那天下午,我們坐在操場上迎新隊手。沒過五分鐘,金洲小學就來了。他們彷彿想用他們那強大的氣勢來碾壓我們,我們氣得一個個都猶如強健的猛虎,都想一下子撲過去嚇嚇他們,滅滅他們的傲氣。

比賽一開始雙方先握手。我方先發球,張天賜把球傳給我,我帶著球假假的往前帶,突然一下,我一腳傳給張天賜,我倆本來就配合的天衣無縫,再加上鄭一行,真是錦上添花。可隊手的強大超乎了我們的想象,剛傳到張天賜腳下,球就沒了。他們一腳直接踢到了我們那邊,9號早已在那邊等著。剛拿到球的他,一下起腳射門,說時遲那時快,我們的守門員還沒反應過來,球就直接進了。才剛開場十幾分鍾,我們就?G了一分,接下來真是凶多吉少啊!接著張天賜把球踢給我,我一個轉身繞過9號,可是對方的10號與11號把我迅速圍住,逼我傳球,我就只能回傳給鄭一行,他帶球衝鋒,過了一個又一個人到了門前,鄭一行傳給了我,我又傳給張天賜,他準備起腳時先假裝傳球的動作,然後猛然一射,球猶如一根離弦的箭一樣直射球門,給隊手來了一個措手不及,球進了,我們比分追平。“哼,有點意思,看來得動真格了,夥伴們。”隊手說。他們開球,三個人圍成了一個三角形,輕而易舉的過了張天賜、鄭一行。我與他們開始搶球,我搶9號腳下的球沒搶到,被他傳給了1O號,我心想:接下來肯定要給11號。於是我就準備剷球,在傳球你那一刻,我衝上前去一鏟,終於奪到了球,可對手卻防不勝防,打了我個措手不及,球又被搶了。他們的9號又一次射球進門,上半場就這樣結束了。下半場我親自守門,沒讓對手進一個球。張天賜和鄭一行

也各進一球。經過我們的不斷努力,終於取得了勝利,我們一個個都高興壞了。

這可真是場激烈的比賽啊!我們以3比2險勝金洲小學。我踢得非常開心。

一場激烈的足球比賽 篇3

國小五年級作文 ,511字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,同學們非常高興,下節體育課我們將要和五年級四班舉行一場激烈的足球比賽。

上課了,體育老師組織我們班和五年級四班開始了正面的交鋒,我成為了我們班首發陣容裡的一員。中場開球了,對方隊員搶得球權向我方進發,對方的配合實在是太好了,把我們耍的團團轉,最後的一道防線,是我們班學習最好的人把守,他見勢不妙像離弦的箭一樣衝出去,速度非常快,對方還不知道怎麼回事,球就被我們搶斷了。我們發起了進攻,後衛把球傳給了我,我就像走火入魔一樣向對方進去進攻。我和班上的一位同學配合的非常好,趁我帶球攻入敵方內部,我把球向敵方的球門射去,我踢出去的速度非常快,對方守門員還沒有回過神來,球就進了。我們連蹦帶跳的向球員們互相祝賀,“嗶—”,體育老師吹響了上半場結束的哨聲。

下半場開始了,現在分數是一米零,我們處於上風。下半場開場就不利,我們的一名球員受傷了,所以我們有一個點球的機會,點球由我踢,我們班場外的同學都為我吶喊,“加油,加油!”我既緊張又激動,哨聲吹響了我一腳把球踢出去,球進了!我們非常開心,下課鈴響了,我們班勝利了。

我們的心情非常好,從中我們懂得了一個道理:只要團結,不管什麼事都能解決。

一場激烈的足球比賽 篇4

敘事作文 ,566字

今天(星期三),我們進行了一場足球比賽,我本來想著要當觀眾的,但老師說不打比賽的要跑步,所以我就去打比賽了。

首先我們要先分隊,晏農和東錕是隊長,我被分到了東錕那一隊,我有一點擔心。

比賽開始了,敵方拿到了球,宗澤在和敵方搶隊員的時候,突然把球踢到了界外。敵方拿到了球之後,進攻神速,我方陣腳大亂,幸好後面被我們搶到了球。

我方向敵方發出了強烈的攻勢,但防守的卻沒幾個人。很快球就被敵方防守的兩位“胖子”拿到了,他們趕快把球傳給了晏農。

形勢對我方十分不利,只能趕快追趕。但是哪裡能追得上呢?能做的只有追得再快一點兒,結果就是晏農隊進了一球。

進球之後,敵方拿到了球,從中間重新開始。形勢對我方越來越好,我們向敵方發起全面進攻,不料當我方的楊宸拿到球之後,敵方隊員全面向他飛過來,楊宸想傳球卻傳歪了。球又一次落到了敵方的手裡,他們對我們發起進攻。我方拼命的追趕,最後把敵方囚禁在我方的包圍圈內,敵方怎麼也不能把球傳出去,只好用一種最危險的辦法—開大腳。趙晏農用開大腳的方法把球傳出去,雖然是把球傳出去了,但是把人踢傷了。被踢傷的人是宗澤。足球老師過來給了晏農黃牌,他特別生氣。

我們又開始了這場比賽。敵方拿到了球,我方架起了防守陣勢,這時晏農飛起一腳,眼看他就要進球了,這時我跑過來把球踢出了界外,足球比賽就這麼結束了。

一場激烈的足球比賽 篇5

國小五年級作文 ,691字

比賽是在我們四(5)班和四(6)班之間進行,操場上已經站滿了人,隊員個個生龍活虎,隨時準備激烈拼搏,圍觀的人都在為本班隊員加油。

一聲哨響,比賽開始了!對方隊員先出球,只見對方隊員一個大腳踢,球帶著風“嗖”地一聲飛了出去,卻被我方隊員黃尚一伸頭,攔了下來,球在黃尚頭上彈了一下,“咚——”落到了自己腳下。對方隊員一下子把黃尚包圍住了。黃尚看形勢不妙,就用力把球傳給了範睿,範睿迅速地跑了出去,對方隊員也緊跟了上來,想圍住範睿。範睿是個飛毛腿,幾個人也攔不住他,他左右突圍,幾步就跑到對方的球門前,使出吃奶的勁兒,把球踢了出去,對方守門員張開雙幣撲了上來,但還是晚了一步,說時遲,那時快,球像離弦的箭一樣飛進了對方球門。“嘟——”裁判吹哨了,上半場比賽結束了。我們班的啦啦隊員衝上去,抱住運動員,笑啊,跳啊!

下半場比賽開始了,場上的氣氛更是熱鬧非凡。啦啦隊員們“加油!加油!”喊個不停。黃尚使了個假動作,對方隊員看到黃尚把球踢到了左邊,急忙跑過去搶球,而黃尚卻又靈活地從包圍之中衝了過去,把球帶到了右邊。球就像長了根似的在黃尚腳下,怎麼都不離開他的腳。只見他幾個大步跑到了對方球門前,來了個“倒掛金鐘”,球以迅雷不及掩耳之勢射進了球門“耶——!我們贏了!”我們班的同學都歡呼起來了。

我們最終以6比1的好成績贏得了這場比賽。同學們的掌聲、歡呼聲響徹整個球場上空。

一場激烈的足球比賽 篇6

國小四年級作文 ,449字

12月23日早上,我早早地來到班上。一進教室門,就聽到大家在討論今天上午要和402班來一場男子足球賽的事。

上午第三節課,方老師走到講臺上,朗聲說:“等會兒,我們班的足球隊要和402班的足球隊比賽,你們下去為我們班足球隊加油助威吧。”說著,方老師就帶我們來到了操場上。

操場上人真多呀!我在看臺最頂上找了一個位置坐了下來,俗話說“站得高,看得遠”。我在上面一看,啊,真清楚!

開始比賽了。我特別好奇,也很激動。好奇,是因為我從來沒有看過足球賽,我也不懂;激動,是因為一心希望我們班能贏。

上半場進行了沒一會兒,402班一位球員率先踢進了一球,暫時領先。我們班球員不甘落後,密切配合,陶凝川趁其不備,踢進了一球,將比分扳成了1:1,打成了平手。裁判一聲哨響,上半場結束了。

稍微休息了一會兒,就開始下半場了。我們大聲地為班上的足球隊喊加油。我們班隊員重振旗鼓,拼盡全力,周旭洋接連兩個高空球,終於打出了3:1的好成績。

我們班贏了,大家都非常開心!

一場激烈的足球比賽 篇7

國小五年級作文 ,910字

禮拜天的早上,每天都是起床困難戶的我一反常態,早早的起床,並且以迅雷不及掩耳的速度吃完了早飯,爸爸媽媽都驚訝的合不攏嘴問我原因,我偷偷一笑不想告訴他們,經不住嘮叨的他們,只能告訴他們,因為今天是愚人節,老爸老媽愚人節快樂!

其實呢!因為今天有我最喜歡的足球課還有今天……

到了我們的集合地——高新一小的大操場,事情似乎正如我想的一樣,不枉我這麼辛苦,我終於搶了個先,正想著一會揶揄大家的樂事,忽然,夥伴們向我走了過來,原來,他們也是興奮的早早過來了,剛才躲在角落裡準備偷襲我,用夥伴們的話是在“逗我玩”呀!真是白高興一場,這時,英俊瀟灑、玉樹臨風的霍教練終於翩翩到了。

霍教練嚴肅的對我們說:“為了檢驗幾個月來我的培訓成果,今天大家要進行一場友誼賽,你們大家準備好了嗎?”

大家異口同聲的肯定答覆註定了今天是一場別開生面的賽事,簡短的熱身後,比賽開始了:

第一回合,我是守門員,我的隊友高若傑是後衛,我們雙方競爭很激烈,一直僵持不下沒有進球,第一回合快要結束時,忽然,哨聲吹響了,後衛高若傑攔球失敗,對方趁我們還沒有回過神來,就向我們發起了進攻,我擺好姿勢做好攔球準備,不好,球飛過來了,我手一滑,球進了。

第二回合,我主動請纓,擔任了前鋒,“敵方”此次採取了調虎離山之計,又差一點踢進一球,但經過我們的配合,球終於到了高若傑腳下,他又把球傳給了我,我接過球后,帶著球往前跑,過五關斬六將,很快球到了對方的球門區域,同時採用扭動身子假動作的戰略,最終我用盡了吃奶的力氣,向守門員發起了進攻,只聽到一聲歡呼,球進了,我們的隊員又是蹦又是跳,終於扳回了一局。

第三回合,我們的比賽更是激烈,最終我方又進了一球,我們取得了完美的勝利。

回去的路上,我們雙方都在激烈的討論今天的戰果和個人的表現,當大家稱讚我是“功臣”時,我說“勝敗乃兵家常事,比賽的目的難得不是友誼和球技的促進嗎?”夥伴們聽了都講我的姿態高,要向我學習,於是我們一起說說笑笑地回家了!

一場激烈的足球比賽 篇8

國小三年級作文 ,516字

今天,我們班和二班將要進行一場足球決賽。比賽前,我們每個球員都摩拳擦掌。

比賽開始了,只見我方隊員徐雅慧奮力帶球向前,她直往對方球門衝去。誰知,中途被對方10號球員攔截。徐雅慧趕緊停下,想要做出假動作繞開他,但還是失敗了。10號球員拿到球以後迅速轉身,帶球向我方球門衝去,他飛快地閃過了我方5號球員。我見了很著急,趕緊從邊界迎面而上。他非常狡猾地做了一個假動作躲過了我,我奮起直追。遠處,我方主力隊員鄭博文也迅速趕來支援我,他一個漂亮的扣球,又把球搶了回來。誰知,對方几名球員迅速地盯住鄭博文,他們將鄭博文包圍。無奈之下,鄭博文只得傳球,可被對方球員一腳踢飛,球又丟了。

幾個來回後,雙方難分伯仲,下半場的哨聲響起,我們又回到了賽場。誰知道剛上場,我方12號球員太想守住球了,結果用手碰到了足球,被罰讓對方點球。這一幕,我們都摒住呼吸,緊張到了極點。對方10號站在了我方球門前,一個飛腳,球進了。

丟了一球后,我被替補上場,剛想大展身手時,對方10號以“S”形炫酷轉彎,又進一球。此時,哨聲響起,我們輸了!

這場激烈的足球比賽,雖然我們輸了球,但是同學們仍給我們熱烈的掌聲。下一次,我還要參加這樣的比賽。

一場激烈的足球比賽 篇9

國小五年級作文 ,476字

足球,大家對它不陌生吧,聽到足球,就會聯想到大大的球門,綠綠的草地,球和人在寬大的草地上奔跑的樣子。

可是,在一些農村裡,他們又是怎樣踢的呢?

一天,在農村的孩子,下午放了學,就和同學們去一片空地上踢球。他們沒有好的環境,所以不像我們一樣,能夠在城裡的草坪上踢球。因為他們貧窮,沒有專門的足球場地,所以他們被迫來到空地上踢。

他們即使這樣,也很開心,雖然他們的裝置不全,但他們有一顆熱愛足球的心,即使在沙漠中踢球,他們也會把這當成一個能讓他們快樂的家。

在場地上,沒有球門,他們想踢,不得不把書包當成球門,擺成一排。所有的準備工作完成了以後,他們才可以開始。

他們的這一場小小的球賽,卻吸引了很多的觀眾,就連一隻小白貓也津津有味的看著球。

這時,守門員且不轉晴的盯著那顆球,恨不得自己衝上去,把球踢進球門。而場下的觀眾更是激動,真想快一點看到比賽的結果。

隨著時間的步伐,從下午到了傍晚,可他們不覺得慢,他們已經沉浸在自己的足球世界裡,誰也阻攔不了。

這一場簡陋的球賽,令場下的觀眾久久不能忘懷,而且還象徵著他們渴望去真正的球場踢一次真正的足球賽。

一場激烈的足球比賽 篇10

國小五年級作文 ,764字

我們星光小學迎來了一年一度的“校長杯”足球聯賽。團結的五十二快樂中隊選派了八名優秀足球隊員,代表班級參加比賽,他們是葛宇涵、王碩、滿忻諾、李汶峻、葉牧溪、楊昕衡、劉鈞方和袁晨軒。

只聽裁判員一聲哨響,十六名足球隊員像出籠的餓狼朝著“獵物”——足球撲去。這時,我彷彿聞到了一股硝煙味,大戰揭開,鹿死誰手。真正的較量撕開了序幕!

比賽在操場,操場是戰場。太陽把它那無情殘酷的火光灑落到球場。雙方足球員英勇角逐,汗如雨下。每位帶球球員,就是場中焦點,萬眾的眼睛被不足六十釐米的小小足球帶動,翻滾、升騰。加油聲、驚呼聲,聲聲入耳。戰場的激烈氣氛揪著每一位觀眾專注的心。

啊!只見穿我方球衣的球員一個精彩的飛射。小小的球飛出漂亮的弧線,向對方的球門箭一樣撲射。驚呼聲遍佈球場。

“進啊!”——“撲球啊!”——

我們捏了一把汗,期望著這顆球射入,為我們中隊拿到一分。進啊進啊!對方守門員猛跳了起來。張開的大手讓球偏離了軌道。剎那間,對方的歡呼,對比我們呆如木雞。失望啊!一分與我們擦肩而過。

接下來,不幸的光環籠罩了我們。我“王牌隊員”滿晰若的腳不慎拉傷。對方鑽了空檔接連拿到三分,在我們徹底失了勝算的時機。那無情殘酷的陽關恰恰點燃了我方球員熊熊鬥志。關鍵時刻到來了,我方的球員拼力堵截。把我們的球門守護得滴水不入,“危機”一次次解除。時間一秒秒跑過,只聽裁判員一聲哨響,比賽結束了。

我們的心定在了3:0的成績上,是失敗了嗎?不是,我們鬥志已熊熊燃起。知恥而後勇!3:0的成績只是暫時。下一場看我們披荊斬棘、鬥志昂揚。

一場激烈的足球比賽 篇11

國小四年級作文 ,814字

一年一度的一小足球賽如期舉行。在一個美好的下午,我們迎來了和四班舉行比賽。

經過充分的準備,首先上場的是男生隊,我們班的前鋒是張軒睿、嚴敘,後衛是趙俊城、丁吳慶,守門員是侍朗朗。

第一場比賽開始了,運動員們擺好架勢,隨著裁判一聲令下:“預備,開始。”機靈的張軒睿第一個拿到了球,他輕輕一帶輕鬆傳給了嚴敘,嚴敘迅速向著對方的球門就是大力一腳,急得對方的拉拉隊大喊:“三(4)班加油呀!守門員注意啦!”在大家的助威下,球被對方的守門員給接住了,真遺憾。幾次進攻都不有成功,第一場,0比0結束。

接下來的是女生隊,上場的是我們班的足球女將張曼茹、葛奕含、朱俐安、柏姝雨、仲煜婷。

比賽開始了,球被對方的球員拿到了,她一路帶著球向我們的球門衝來,這可把我急壞了,連忙大喊:“三五班加油!攔住她,別讓她們進球!”這個時候,朱俐安的反應很快,只見她來了個“凌波微步”,把球截了下來,並且對著對方的球門大力一腳,來了個“百步穿楊”。好傢伙!球進了!我高興得恨不得上去抱住她慶祝,大家也都搖旗吶喊,表示興奮。第二場1:0告終。

最後一場是男女混合賽,上場的有張睿軒、嚴敘、仲煜婷、柏姝雨。

比賽開始了,我們班級的神射手——張睿軒第一個拿到了球,在仲煜婷和嚴敘的掩護下,他動如脫兔,勢如閃電,直衝對方球門。對方一個慌張,一不留神,一個球進了,真是太棒了。接著他們相互配合,來了個乘勝追擊,張軒睿又梅開二度,又進一球。對方球員已被我們的團隊合作打亂陣腳,一路潰敗,嚴敘乘亂來了個錦上添花,又進一球。這時一聲哨響,比賽結束。哇,3:0我們贏了。

這次足球賽讓我們深深體驗到團結合作的力量,也告訴我一個道理,平時生活學習中,不管遇到什麼艱難險阻,只要我們團結一心,就能攻無不克,戰無不勝,取得最後的勝利。

一場激烈的足球比賽 篇12

國小六年級作文 ,462字

精彩的足球賽,難忘的足球賽,時光讓生命滿是鉛華,而生命卻因足球而美麗。

——題記

太陽公公照的大地滾燙滾燙的,但是也阻止不了我們贏球的信心。今天,我們懷著必勝的信心來到了比賽場地。

只聽見裁判老師一聲哨響賽開始了!馬琪翔左閃右避,過了一個防守隊員。說時遲,那時快,對方在前場的隊員都像獵豹似的跑回了後場。馬琪翔將球傳給隊長肖旭東,肖旭東抬腳,準備射門。只聽見咚的一聲球進了。我們班忍不住的大神喝彩:好球,好球!球員們更是大聲呼喊,人群彷彿在這時候熱鬧起來了。

對方球員提高警惕,每次傳球都配合的很好,不給我放球員一點兒可乘之機。他們聯合起來一起把球踢到我方後場,我方隊員奮力守住後場,不給對方一絲機會。

觀眾的表情很凝重了,有的擔心對方會射進我們的球門,從我們眼中都透出堅定的信念:不能輸。

果然如有神仙幫助一樣,對方球員一腳射門,球踢到門球杆上,我方機會來啦!隊長肖旭東與馬琪翔配合,就在這時比賽結束了。

這場比賽令我難忘,不管在任何時候,只要大家團結起來就一定能夠獲得勝利,因為團結就是力量。

一場激烈的足球比賽 篇13

國小六年級作文 ,473字

有一次,我和我的朋友一起去看了一場足球比賽,剛開始,我以為這場球賽普普通通的,覺得沒什麼好看之處,到後來我才發現這是一場十分激烈的球賽。

開始了,紅隊和藍隊一起入場,在他們的眼神裡充滿了必勝的信心。不知不覺,球員們紛紛站在各自的位置上,他們的目光時刻都不離開球。接著,裁判便吹響了哨子。頓時,球員們眼前一亮,紅隊球員像一支火箭衝出去逼搶藍隊帶球的球員,只見,被逼搶的藍隊球員靈身一閃,將紅隊球員閃在後面;接著,藍隊球員們開始了無敵一般的配合,只聽見藍隊球員們互喊著:“傳球,傳球!”然而,紅隊球員們似乎沒有奪球的機會,就這樣,藍隊經過他們無敵般的配合拿下了首分,於是,他們激動的圍在一起慶祝,個個臉上露出無比喜悅的笑容。

這是,紅隊顯的有些緊張。可不過一會,他們又精神抖擻,站在各自的位置上。雙方球員準備好時,裁判又一次吹響了哨子,就這樣,他們各隊做好了隨時配合的準備,每個球員都目不轉睛地盯著足球,生怕自己錯過各種機會。

經過一個多小時的比賽,藍隊以2:1贏了這場比賽,這時球員們全都大汗淋漓,可他們一點都不覺得累。

一場激烈的足球比賽 篇14

國小六年級作文 ,1022字

“加油!加油!”今天下午,寧靜的校園裡傳來的不是琅琅讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲。原來,是我們金榜足球隊與二小足球隊正在進行一場足球比賽。

場外一片沸騰,球場四周觀眾席坐滿了人,大家帶著愉悅的心情,有的高舉著雙手,有的揮動手裡的加油棒,在為場上的隊員吶喊助威。場上我們金榜足球隊員們正利用比賽開場前寶貴的幾分鐘,做起了熱身運動,有的在伸展筋骨,有的在練習射門,有的在練配合動作,還有的在討論戰術,個個精神抖擻。

很快,比賽就要開始了。雙方隊員整齊地排好佇列上球場。隊員們鬥志昂揚,昂首挺胸地擺好陣勢。裁判一聲哨響,比賽開始了。

我方隊員們熱血沸騰,喊出了他們響亮的口號;“搏風抗雨,無懼驕陽!校園學子,強身勵志!金榜十一小,加油!”聽見這氣壯山河的口號聲,場外又沸騰起來,同學們歡呼著吶喊著,為場上的隊員們加油。

對方球員剛發球,我隊的前鋒們上去就是一頓猛虎般的拼搶。不到十秒,我隊的左邊鋒就拿到了球權,我隊的三個後衛全神貫注地盯著左邊鋒,隨時準備接應。而我隊機靈的中場則是去引開防守,給左邊鋒創造機會。左邊鋒重心降低,控著腳下的足球,等對方的防守一來,左邊鋒靈活地踩住球身子360度旋轉,一個漂亮的“馬賽迴旋”,就把防守過了。這時,我隊的中鋒右手暗中比劃了一下給我隊的左邊鋒做了個暗示。左邊鋒看見了,眼睛一瞟,嘴角微微一笑,突然把球傳給了中鋒,自己衝向對方半場的禁區。對方防守隊員見了想過去攔截但速度還是比不過我方的左邊鋒。只見我隊中鋒一個長傳射進對方禁區,左邊鋒身子向前一躍,順勢一捅。在這緊張的時刻,場下頓時一片安靜,大家都屏住了呼吸,靜得可以聽見心跳聲……球進了!歡呼聲再次響起,對方球員見了,心中十分不情願,長嘆了一口氣。上半場我方1比0暫時領先對方。

中場休息過後,接著開始下半場比賽。但是我方隊員卻大汗淋漓氣喘吁吁,已經十分累了。教練見了,就勉強地說;“下來吧,換替補上”。他們堅定地說;“不,我們還可以堅持。”一點放棄的意思都沒有,心中的鬥志重新燃燒了起來。就這樣,在觀眾們的鼓勵下,他們咬著牙堅持住了,又打出了一個又一個漂亮的配合,又連續進了六個球,最終贏得了比賽。

這真是一場激烈的足球比賽啊!同時我也悟出了一個道理——堅持就勝利,愛拼才會贏。

一場激烈的籃球比賽 篇15

國小六年級作文 ,774字

盼望著,終於到了星期四的下午。第一節課的鈴聲還沒響,我們和六三班的同學們就早早地來到了操場,焦急地等候著我們兩個班的籃球比賽正式開賽。籃球員們時而練球,時而圍在一起做入場前最後的戰略部署。

隨著上課鈴聲的響起,裁判老師踏著矯健的步伐走了過來,兩班隊員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快,奪到球后他迅速運球向我班籃下跑去。這時,我班的湯軍威猛撲過來將球斷下,並靈活地做了個假動作繞過六三班的防守隊員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起,向上一躍,籃球準確無誤地投進了籃筐。“耶!”場上響起了一片喝彩聲。現在,該我班發球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬,正當韓彬運球到籃下正要跨步上籃時,只見六三班馮齊宇猛地跳起,從王巖手中巧妙地奪走了球,接著又把球傳給了籃下毛璽超同學,只見他高高地跳起又穩穩地把球灌進了籃內。“加油!”“加油!”雙方啦啦隊的助威聲此起彼伏,激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。

不一會兒,場上比分已經錯了15分,我班的比分明顯地落後了。由於我班主力王巖同學多次犯規已被罰下了場,此時,我班場上的球員明顯有點兒緊張慌亂,沒有了剛上場時的自信。場上隊長湯軍威邊跑邊給隊員們大聲鼓氣:“不要灰心,相信自己,我們一定能扭轉乾坤!”場下的同學們聽到後也忙給隊員們加油助威。場上的隊員雖然都很累了,但為了集體榮譽,他們都抖擻了精神,盡全力投入到比賽之中。

最終,由於兩班力量的懸殊,我班輸了這場比賽。正當我們都很沮喪時,侯佳佳同學帶頭鼓起了掌。隨後,掌聲一浪高過一浪。是啊!雖然我們輸了這場比賽,但比賽過程中同學們為集體榮譽頑強拼搏,團結奮進的精神卻是更為精彩可貴的。有時,輸未嘗不是一種成長,相信未來的我們會不斷總結經驗,吸取教訓,贏來更多的精彩。

一場激烈的籃球比賽 篇16

國小四年級作文 ,802字

這個假期,媽媽給我報了一個籃球班,我不但認識了很多新朋友,學會了打籃球,還參加了一場難忘的籃球比賽。

剛開始,我連拍球都不會,但是經過教練一次次的指導,隊友們的示範、幫助,我終於學會了拍球、運球、傳球、投籃。

一天晚上,教練告訴我們一個好訊息,一週後市裡舉行一場“啟明星”杯少年兒童籃球賽,自願報名。我聽到這個訊息後有點不敢報名,因為我覺得自己練得不夠好。教練和媽媽都鼓勵我參加,我可以打得很好,於是,我也報名了。

在接下來的一週裡,我每天都在勤奮練習,為這次比賽而努力奮鬥。

比賽這天終於到了,我很激動也很緊張,比賽前,我和隊友們互相擊掌鼓勵。

比賽開始了,我們每人找好自己的防守物件,對方的球發出去了,由於沒有經驗,我們讓對方先進了一球,得了兩分,隨後,我從我的防守物件三號隊員手中成功把球搶過來,我馬上轉身,向籃筐跑去,對手幾個人把我包圍了,我的隊友跑到籃筐下面給我一個眼色,我把球傳給了他,他一躍而起,把球投進了籃筐,我們也得了兩分,臺下響起了熱烈的掌聲。

比賽還在繼續,對方要求換人,他們換上來一個大高個,我和我的隊友互相看了一眼,馬上圍了上去,大高個擺脫不了我們兩個的防守,試圖把球傳給他的隊友,球飛起來的那一刻,我縱身一躍,把球搶了過來,一個後轉身就甩掉了那個大高個,把球傳給了離籃筐最近的唐唐。在對手圍攻唐唐的時候,他成功地把球傳給了我,這時比賽還剩30秒鐘,我奮力向籃筐跑去,時間好像靜止不動了,我屏住了呼吸,把球投向籃筐,只聽“哐”的一聲,球進了!是一個三分球,臺下響起了雷鳴般的掌聲,同時裁判的哨聲響起了,比賽結束了,我們贏了。這次比賽中,我們取得了第三名,雖然是季軍,但是我們都很高興,大家歡呼雀躍。

沒想到,我竟然喜歡上了籃球,小小的球在我們的手中傳來傳去,讓我知道了團隊合作的重要性,只要大家團結,一定會成功,戰勝一切困難。

一場激烈的籃球比賽 篇17

國小四年級作文 ,614字

“嘀……”裁判的哨聲吹響了,一場動人心絃的籃球比賽開始了。

我們的對手是一班,從我們的歷史戰績來看,這場比賽將會打得十分艱難。

比賽剛開始,隊員們龍騰虎躍的你追我趕,非常激烈。太棒了!我們的隊員搶到了球,現在正往對方的球籃飛奔而去。可惡!球被對方截斷了,他們穿過了我們的隊員“攔住!攔住!投籃,球進了”一班的啦啦隊高聲喝彩,而我們原本高漲的情緒卻一下子低落下來。

可能是我們技不如人,又被對方進了四個球。這時,我們的教練??黨老師要求暫停。黨老師替換了一名隊員,又對我們說了鼓勵的話,隊員們又信心十足的上場了。比賽再度開始,終於,在新隊員的防守下,謝東為我們投進了第一球。

目前的比分是6:10,我們因落後了對方4球而心急如焚。黨老師又替換了一名隊員,還對我們說了關於籃球的“超級祕籍”。

下半場比賽開始了,我們的隊員進行了5分鐘的防守,使對方一個球也沒有進。我們並乘勝追擊,連進了三個球。好!只差一個球就趕上了。這時,我們的隊員??崔樹盛搶到了球,“加油!加油!”我看了看錶,天吶!只剩下不到一分鐘的時間了,我徹底失望了。可是,奇蹟發生了。在最後幾秒鐘的時間裡,崔樹盛一個漂亮的灌籃,球進了!比賽也結束了。

最後,我們以10:10的比分跟一班打成了平手。這在我們班的籃球比賽歷史上是一個偉大的突破!

一場激烈的籃球比賽 篇18

國小六年級作文 ,447字

一年一度的籃球聯賽終於開始了,我們校隊成員一起雄赳赳、氣昂昂地走向比賽場地,開始最後的訓練。

比賽還沒開始,我們早早進入場地,抓緊時間練習了運球、投籃等基本功,互相鼓舞了士氣。時間差不多時,裁判就讓我們入場了,隨著“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。

裁判把球向空中一扔,雙方中鋒同時跳起,把球撥向自己這邊,就在那一瞬間,球落到了我們這邊,控球后衛一個箭步衝上前,以迅雷不及掩耳之勢將球搶下。他運球到籃下,一個即停跳投——球進了!整套動作一氣呵成,沒有絲毫猶豫,看得對手目瞪口呆。我們在場下齊聲加油吶喊,猶如一聲聲驚雷,響徹雲霄……

接著,我們乘勝追擊,互相配合,在最後一個決勝球時,那球在籃筐上彈跳,全場安靜了,我們的心提到了嗓子眼。終於,球應聲入網,我們沸騰起來!如此一波三折,終於拿下了白峰小學。

比賽結束了,我們歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。這場比賽雖然落幕了,但這份喜悅我永遠不會忘記。

一場激烈的籃球比賽 篇19

國小三年級作文 ,560字

“加油!加油!”同學們大聲地喊著。他們在幹什麼呢?原來,操場上正在進行一場籃球比賽。

我也參加了這次比賽,我可是進球最多的一名神將。一開始,我們隊領先,我衝到對方的球營裡,兩個箭步,縱身一躍,一投,中了一個兩分球。我的隊友也不甘示弱,有的投進兩分球,有的投進了三分球,還有的投進一分球。我去防守的時候,對手詭計多端,故意用手碰我的手掌心。“嘟”裁判一聲哨響。“我被坑了!”我對隊友說。緊接著,四班反超了,是二十三比三十五,隊友們都一副垂頭喪氣的樣子,他們覺得沒希望了。這時我對大家說:“我們要團結,比賽還沒完,你們怎麼就確定?”

下半場開始了,我傳球給小張,小張一投,中了個三分球。接著,我們用“聲東擊西”的招術進了一個兩分球,我們一直用這個方法進攻,一直打下去。

直到最後一刻,四十比四十了,還剩二十秒了,一發球,我立馬將球傳給了隊友。還剩下十秒了,隊友把球迅速傳給了我,我站在三分線上,雙手抱球,一跳,一投,還剩最後三秒了,我心裡想一定要進!“三、二、一,進了!”我跳了起來,頓時,操場上歡呼了起來。

通過這場比賽,讓我深深地明白了:原來要堅持到底才能取得最後的勝利。

一場激烈的籃球比賽 篇20

國小四年級作文 ,653字

下午,陽光明媚,一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。我也參加了比賽。

比賽前,隊員們都很緊張,一個個都提心吊膽的,我的腦子裡更是一片空白;萬一我手一滑球滾了,腳絆倒摔跤了……

距離比賽只有幾分鐘了,我們的兄弟班四(5)班也來給我們打氣加油。第一場是男籃。“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,先由對方發球,只見劉權左衝右突,迅速奪回籃球,如一道閃電向對方的籃筐跑去,突破到對方籃筐下,他急停、曲膝下蹲、投籃壓腕,只聽見“咚”的一聲,球準確無誤地投進籃筐,球進了,球進了,觀眾席上傳來一陣陣的掌聲……

上半場結束了,我們休息了幾分鐘,下半場比賽便開始了。

下半場是女籃,首先由我們發球。“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們想半路攔截,可是對方好像知道我們的戰術似的,躲開攔截隊員,迅速向籃筐跑去。我急了,趁對方沒有防備順利截球,我一邊運球一邊向對方的籃球筐跑去,一不留神手一滑,球滾出了線外,裁判撿起球讓對方對方發球。這次大家都不甘示弱,球在對方的籃筐旁傳來傳去。5、4、3、2、1——比賽結束,下半場我們打了個平局。

最激動人心的時刻到了,裁判公佈成績了:7比6,四(6)班獲勝!觀眾席上再一次沸騰了,有的尖叫,有的吶喊,還有的在賣力地鼓掌……

這次籃球比賽讓我明白了:只要腳踏實地、努力練習、團結一致、相互配合,一定會贏得比賽的順利!