一場激烈的拔河比賽相關作文20篇
一場激烈的拔河比賽 篇1
國小六年級作文 ,1069字今天，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，一根粗大的麻繩正“驕傲”臥在地上，似乎在向我們示威。宗裁判在繩子中間繫了一條紅領巾，把我們男生分為了“雄鷹隊”和“飛虎隊”，雙方男生一上場個個雙手緊攥繩子，目光犀利地盯著對方。
“開始！”隨著裁判一聲令下，我所在的“飛虎隊”隊員立刻齊心協力，鉚跳勁兒，拼命地拽著繩子，我呢，也絲毫不敢放鬆，咬緊牙，憋足氣，兩腳死死地撐著地面，提氣猛吼一聲：“呀！拉！”身體使勁地住向仰著，使出了九牛二虎之力，那條紅色的“記號”在雙方隊員的爭執中，兩邊搖晃著。
瞧！我旁邊的陸燁飛正皺緊著眉頭，歪著腦袋，雙腿邁開呈“弓“字步，黝黑的臉上漲得通紅，活像個“紅臉關公”，透著一股狠勁兒。見對方沒了力氣，他一下子爆發了，狂吼一聲，拉著繩子，撅著屁股，整個身體向後傾斜著，拉繩子的那雙手也因用力過度而沒了血色，手指甲也深深地陷了繩子中。
嘿！對方猛然發了威，“雄鷹隊”隊長喻小凡挺著那圓鼓鼓的肚子，一抖雙肩，兩隻大手鐵鉗一樣夾住了繩子，雙眼閃爍出股股尖銳而奪人的光，叉開兩條大象般的腿，扭動著肥碩的身子，如同一隻超大馬力的機器在飛速運轉，不費吹灰之力便把那紅色的記號漸漸移向了他們隊那邊，真有萬夫莫當之勇的架勢。
“雄鷹隊加油！”兩邊的拉拉隊更是熱情洋溢，大聲叫囂。“雄鷹隊”的粉絲們跺著腳，甩著頭，高舉著雙臂，眼神裡流露出期待：“加油！你們一定會打敗飛虎隊的！”
聽著同伴的吶喊，隊長喻小凡顯得更加神氣了，臉上寫滿了神氣與自豪：“兄弟們，加油拉！”話音剛落，他的隊員們如同牽線木偶一般，齊身向後仰去。我們飛虎隊隊員有些招架不住了，紅色記號已經快要越過中點了，我們離失敗僅一步之遙。
喻小凡見我們不利便衝著隊友大聲叫道：“快，快拉，我們再用點力！”他們隊員此時如同《水滸傳》裡的拼命三郎，個個咬牙切齒，嘴裡整齊地喊著號子：“一、二、三拉！”真是“眾人齊心，其利斷金！”
“快蹲下！”我們的隊長施程也趕緊發出指令，手猛地向下一揮，做出了一個“趴下”的手勢，我們都努力地將身子蜷縮成一團，手中死死拉住繩子不放，做著最後的拼搏。
“加油！飛虎隊！”我方的拉拉隊員個個急得跟個猴子似的，跳著，叫著。可為時以晚，我們隊十七個人的力量已壓不過他們的蠻勁了，一個個像“多米諾骨牌”一樣倒在了“沙場”上。
“耶！”雄鷹隊興奮地丟掉了手中的繩子，緊緊地擁抱在一起，歡呼雀躍，臉上的喜悅如花兒一樣綻放。而我們個個像洩了氣的皮球，軟塌了下去。
第二場女生比賽仍繼續進行著，“雄鷹隊”的隊隊員在享受著快樂，而“飛虎隊”的隊員則滿臉的沮喪……
一場激烈的拔河比賽 篇2
國小六年級作文 ,711字今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們的心情也像陽光一樣燦爛。
隨著下午每日英語的下課鈴響起，同學們便排好隊，整齊地走到了比賽場地。在張老師的指揮下，同學們按照一男一女的隊形排好，準備開始比賽。
“滴”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學就像老虎一樣，使勁地拉著繩子。不一會兒，繩子就被拉到了我們的河界，yes，旗開得勝，第一局我們不費吹灰之力就贏了。
到了第二局的時候，四（2）班的同學好像更厲害了。他們使勁地拉著繩子。眼看繩子就要被拉到他們班的河界了。這時，我們班加油的同學的喊聲一陣高。過一陣：“四（4）班，加油！四（4）班，加油！”可最後，我們還是不敵四（2）班，便敗下陣來。
到了第三局，比賽進入了白熱化階段。所有人的心都提到了嗓子眼兒。我們班的同學像吃了興奮劑似的，個個緊緊地握著繩子，生怕被四（2）班給拔輸。
這時候，裁判緊抓住繩子。隨著“滴”的一聲哨響，第三局比賽開始了。我們班的同學和四（2）班的同學一直僵持不下。大概持續了七、八秒鐘後，我們班的同學個個都像喝醉了一樣，東搖兩下，西搖兩下。
這時，同學們喊得更來勁了：“四（4）班必勝！四（4）班必勝！”那聲音簡直可以嚇跑樹上的鳥兒，搖動高大的樹木，震跑天上的白雲。我們班的同學聽了，就使出了吃奶的勁。拉呀，拉呀，拉呀，拉呀。眼看就要拉到河界了，可又被四（2）班給拉回去了。
我們班的同學喊得更更來勁了：“四（4）班拿第一！四（4）班拿第一！”那聲音簡直可以震動整個地球。我們班的同學齊心協力，使勁一拉，終於勝利了。同學們個個都高興的手舞足蹈。
這次比賽使我懂得了：一滴水滴入大海里就不會被蒸發；一朵花種在花園裡，就會變得更美麗。所以—團結就是力量。
一場激烈的拔河比賽 篇3
國小六年級作文 ,907字“噢—”一陣陣歡呼聲從我們五年級傳出，原來是第三節課我們要進行拔河比賽。
我們要梯形教室裡迫不及待地等了二節課，下課鈴聲一響，我們就像快樂的小鳥“飛啊、飛啊”向操場“飛”去。
操場上已經人聲鼎沸，第一場比賽是由165班對抗164班，你看，雙方的隊員們像整裝待發的戰士一樣，隨時準備“戰鬥”。忽然，裁判的一聲令下“開始—”，隊員們的身子個個向後傾斜著，雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴，臉紅得像猴子屁股似的。突然，164班的隊員們一失足，全部唰唰倒地。165班利用這大好時機，扭轉乾坤，紅綢一點一點地往165班這邊移動。164班的同學使出九牛二虎之力也無能為力把這場比賽扳回來。第二個回合，164班也沒有把握好機會，紛紛敗下陣來，隊員們個個垂頭喪氣。而165班呢？他們個個神采飛揚、滿面紅光。
接下來是我們163班與五（5）班決戰，我們男生個個摩拳擦掌，拿起繩子，對對方的幾個大胖子沒有絲毫畏懼。這時，裁決的一聲令下“開始—”我們進入緊張狀態，手緊“夾”著繩子一刻也不敢放鬆，腿像扎馬步一樣，身子往後傾斜，用力往後拉，啦啦隊的聲音簡直是驚天動地、震耳欲聾，綢子就隨著我們的力量慢慢往我們這邊移。而五（5）班也不甘示弱。這時，綢子已一步步向他們那邊移動，這樣搞了幾個回合，最後我們使出了吃奶的勁兒，也只能眼睜睜地望著綢子一點一點地往五（5）班那邊移動。經過兩場比賽，最終，我們也敗下陣來。
最後，是2隊贏家對戰165班對五（5）班。雙方展開激烈的鬥爭，勇猛爭魁。五（5）班仗著他們有幾個大胖子就不把165班放在眼裡，好像在說：“你們這群人，有什麼資格和我們比啊！乖乖認輸吧！哈哈……”165班全把這些都看在眼裡。這時候，裁判的哨聲一吹，只聽見165班啦啦隊的喊聲“加油！加油！”165班的隊員們一鼓作氣，猛扯、猛拉、猛拔，把五（5）班的羞辱化成一股動力。而五（5）班還沒反應過來，還沉浸在自己編織的美夢中。最終，165班奪魁了。
學校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼，同時也使我們鍛鍊了身體。從這次比賽中，使我認識到隨便做什麼事情都不要驕傲自滿，要謙虛謹慎！
一場激烈的拔河比賽 篇4
國小五年級作文 ,471字“加油，加油！”操場上傳來了響徹雲霄的吶喊聲，這是我們班與一班正在進行拔河比賽呢！
瞧！我班的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，信心十足，彷彿已經贏定了比賽似的。
只聽一聲哨響，比賽開始了。“加油，加油！”的吶喊聲不絕於耳，震耳欲聾，令人信心倍增，我們班的隊員都拼盡全力地使出吃奶的勁兒用力拉。
瞧！排頭的那名“大將”可是我們班的大力士左雅文，只見她腿呈弓步，兩手用力抓住繩子，拼命往外拉，她的臉已經憋成了紫紅色，兩隻手都暴出青筋來。而末尾的那位“大將”也是我班鼎鼎有名的搗蛋鬼王聖錦，只見他背過身去，把繩子扛在肩上，用力地拉，腿呈弓步，也拼命墜著往外拉。班主任也賣力地指揮著啦啦隊大聲地喊著：“加油，加油！”同學們也手舞足蹈地揮舞著手中的小旗子，為我班隊員助威，我班隊員聽到了我們的吶喊聲，似乎被打了一針興奮劑，越戰越勇，繩子中間的小紅繩鈴鐺慢慢朝我方移來。只聽“嘟”地一聲哨響，比賽嘎然而止，我們戰勝了一班，大家欣喜若狂地擁抱在了一起，高興極了。
這次激烈的拔河比賽令我難忘，因為它讓我明白了“團結力量大”的道理。
一場激烈的拔河比賽 篇5
國小四年級作文 ,457字天上的雲兒定格不動。一切都是如此安靜。操場上一根似大蟒蛇的粗麻繩和一條嶄新的紅領巾靜靜地躺著。
一場扣人心絃的拔河比賽即將開始。
比賽還未開始，雙方就開始暗暗較勁。那原本彎曲的麻繩突然變得筆直筆直的，“鬆手！鬆手！”裁判員都已經喊破了嗓子，可繩子卻還是紋絲不動。裁判員無奈，“哎！”深深地嘆了一口氣。
“嘟”一聲清脆的哨聲，打破瞭如此的僵局。瞧！“重量級的選手”侯陳禧屏住呼吸，咬緊牙關，雙眼盯緊麻繩，生怕它會“溜”到對方的一邊去。雙腿擺成“弓”字步，身子向後傾，臉憋得通紅，如同喝了酒的關公。
“加油！四（2）！四（2）！必勝！”我們啦啦隊也使出渾身解數，時而為他們吶喊助威，時而捏緊拳頭，隨著場內情況而心潮起伏。
“啊！”我們快要勝利了！“加油！加油！”我們拼盡全力吶喊，他們拼盡全力拔河，緊緊地攥著繩子。只見張堯鈴大吼一聲，指關節緊握如鋼鉗一般，咬緊嘴脣用力向後拽著，彷彿是根鐵釘牢牢地釘在地上。
“呼！贏了！”望著在我們“領地”裡的紅線，個個都開心地笑了。我又一次走在操場上，耳畔還回蕩著大家的歡聲笑語……
一場激烈的拔河比賽 篇6
國小三年級作文 ,660字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了！今天，我們要進行拔河比賽。在簡短的講解示範後，老師帶領我們來到了操場。
馬上開始比賽了，我們組快速地按照剛才老師的方法安排好了前、中、後位的隊員，小手個個都緊緊地握住大麻繩，腳下像黏了502一樣，一動不動的站成“工”部式。當哨聲一響，我們個個使出吃奶的力氣，像一隻只猛虎似的用力往後拉繩子。雖然我的手已經疼得不行了，但我知道，只要一放手，就會給大家拖後腿，可能就讓我們組輸掉比賽，所以我咬牙堅持著。看著那紅領巾一會往左移，一會往右移，我的心中忐忑不安。這時，啦啦隊的加油聲越來越大，越來越響。他們的鼓勵化成了我們的動力。我們更加拼命地拔呀拔呀。站在我前面的馬牧堯，雖然是豆芽身子，又細又小，但是力氣卻很大。你看他，眼睛瞪得圓圓的，小臉也漲得通紅，牙齒咬得咯咯直響。他把繩子一點一點地往後拔呢。啊，象徵著勝利的紅領巾終於過來了！我們的啦啦隊長，在不停地跳著，笑著，用出一切可以表示加油的動作來鼓勵我們。啊，我們終於贏了！我們歡呼雀躍，有的還開心地在地上打滾呢。
到決勝局了。哨聲響起，我們就拼命地拔，也許是剛才太興奮，有點驕傲了，我們沒有堅持住，眼看勝利的紅領巾一個勁兒地往對方一側移過去。這時，我們隊都有點著急了，但突然就像心有靈犀一樣，同時一鼓作氣地往後拔，可能就是這個突然的發力，對手招架不住了，像多米諾骨牌似的，接二連三地倒了過來。我們一蹦三尺高，嘴裡歡呼著：“哦！我們贏啦！終於勝利啦！”
經過這次比賽，我懂得了一個道理，不管做什麼事，都要團結，因為俗話說得好，“人心齊，泰山移”嘛！
一場激烈的拔河比賽 篇7
國小五年級作文 ,594字去年秋天，在一次作文課上，老師為了讓我們有話可寫，特地組織了一場拔河比賽。
一到操場上，老師就把我們分成兩隊，一隊叫“雄鷹隊”，另一隊叫“猛虎隊”，兩隊實力相當，一個個英姿颯爽、昂首挺胸。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員各自緊握繩子，腳蹬著地，身體向後傾，鼓起腮幫子，像一個個鋼鐵戰士一樣使出九牛二虎之力，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊。雙方啦啦隊的隊員們，不停地為自己隊的隊員們吶喊助威：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”。隊員們的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入了僵持狀態。我更急了，心裡默默唸叨著：一定要贏！一定要贏！
這時，雄鷹隊的隊員們趁猛虎隊的隊員們不留意，來了個突然“襲擊”。這下，可把猛虎隊的隊員們搞得暈頭轉向，搖搖晃晃，像是喝了迷藥似的。繩中間的紅綢帶離我們這邊愈來愈近，啦啦隊員們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。雙方的隊員一直努力奮鬥，使出吃奶之力拼命拽繩子。隨著啦啦隊的助喊聲，紅綢帶一下子移向了雄鷹隊，最後猛虎隊徹底敗給了雄鷹隊……
在這“友誼第一，比賽第二”的賽場上，大家都明白了團結力量大的道理，激勵同學們在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心。
一場激烈的拔河比賽 篇8
國小三年級作文 ,386字春天來了，碧空如洗，萬里無雲，陽光明媚。在一節體育課上，老師笑眯眯地對大家說：“同學們，你們喜歡拔河嗎？今天，我們組織一場拔河比賽。”同學們開心極了，然後老師又對我們說：“現在我教大家做熱身運動，請大家跟著我一起做。”
大家都跟著老師開始做熱身運動了，我們擺擺手，彎彎腰，伸伸腿，不一會兒全身就開始發熱了。做完熱身運動，比賽就開始了。老師一吹哨，我們就把所有的力氣都放在繩子上，死死地抓住繩子不鬆手。有的同學把臉頰都憋得通紅，有的同學咬緊牙關，眉頭緊鎖，身子往後倒。就這樣我們的比賽越來越熱鬧，引來了很多觀眾給我們加油鼓勁，比賽快結束的時候，有兩隻小鳥飛來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友們，堅持住，加油！加油！”最終我們贏得了勝利，真是太開心了！
真是一場精彩激烈的拔河比賽呀！真是太好玩了！
一場激烈的拔河比賽 篇9
國小五年級作文 ,713字今天下午，我們學校傳來了一浪高過一浪的加油聲和歡呼聲。這是在幹什麼呢？原來，我們五年級的同學們正在舉行拔河比賽呢！
我們五（2）班一路過五關斬六將，終於闖進了決賽。而這一次，我們班的對手是五（1）班。比賽前，操場上熱鬧非凡。我們班的參賽選手們個個精神抖擻，在做著各種熱身運動。而啦啦隊員們正在和五（1）班的啦啦隊員怒目以視。這場比賽還沒開始，賽場上就充滿了濃濃的火藥味，好像能一觸即發。
“嘟！”隨著哨聲響起，我們班的選手緊緊地抓著繩子，腳頂著腳，面容通紅。而對面的選手也不甘示弱，不斷拉扯著繩子，想把那繩子上的紅綢子拉到他們的隊伍裡去。比賽僵持了好久，突然，我方有一位選手不小心鬆了手，一屁股坐到了地上，使得選手們失去了重心，每個人都飛到對方的隊伍裡去了。第一場比賽，我們班——慘敗！
第二場比賽又開始了，啦啦隊員們有節奏的大聲喊：“一二，加油！一二，加油！”我們班的選手便像打了雞血似的，拼足了勁拉。不用一會兒，紅綢子便“來”到我方選手的隊伍裡，第二場我們贏！最後一場比賽，也是最關鍵的一場比賽。我方選手紅著臉上了場，那眼神，似乎要和對方同歸於盡。
決賽開始了。“一二，加油！一二，加油！”啦啦隊員們又用剛才那有節奏的聲音喊道了，連關老師和蘇老師都忍不住幫著喊。我們本來東倒西歪的隊伍立刻恢復了過來，並且快速地把紅綢給搶了回來。
“嘟！”哨聲響起，我們班贏了！歡呼聲立刻響起，久久的響在操場上方。
這次的拔河比賽，讓我明白了一個道理——團結就是力量。
一場激烈的拔河比賽 篇10
國小六年級作文 ,785字星期一下午，上班會的時候，班主任告訴我們說：“這個星期五下午我們學校要舉辦一場運動會，請大家踴躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來，大家都非常高興。老師敲著桌子說：“請安靜！”我們班的人一看；老師要發火了，才安靜下來。
轉眼間，星期五到了，大家是又興奮又緊張，興奮的是每年舉行運動會時，大家都會看到一場場激烈的比賽；緊張是因為待會要上場了，生怕我們會輸，心裡噗通噗通地直跳。
比賽開始了，隨著一場場比賽的結束，終於到了拔河比賽，輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形，只聽裁判的哨聲一響，比賽開始了！同學們大聲助威：“六一加油，六一最棒……”我們班每一個同學都用左手在前面右手在後的姿勢，使勁往外拉，腳也隨之向後退，就在這關鍵時刻，我腳一滑，摔倒了，同學們一看，都不敢後退，陣腳全亂了，六一見勢，一使勁把繩子拉到了他們身邊，第一局，我們班輸了。我覺得很丟臉，不敢面對大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有說我還不斷地鼓勵我，我這才敢面對大家，並商量好了計策，一個在左一個在右，有一個人喊：“一、二、三……有順序地往後退。”
第二局開始，我們採用了一開始的辦法，大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走，這個方法果然奏效，第二局我們贏了，這可大大地鼓舞了我軍的士氣。
第三局開始，六二班竟然也用了這個辦法，不過我們絲毫沒有認輸的意思，雙方僵持不下，比賽進入到了白熱化階段，在千鈞一髮之際，張棟堯使勁一拉，打破了這個僵局。第三局，我們班贏了，頓時，場上響起了熱烈的掌聲，我們激動地又叫又跳。
這件事又一次證明了團結起來力量大的道理，也使我更加堅信，只有團結，才可以打敗一切困難。