一場有趣的接力賽相關作文20篇
一場有趣的接力賽 篇1
國小四年級作文 ,891字週六，我去上期待已久的羽毛球課，就在羽毛球課快要下課的時候，老師宣佈我們要進行一場有趣的接力賽。“太棒嘍！”同學們異口同聲的歡呼著。
老師把所有的同學被分成兩組。兩隊一字排開，進行一一對立接力賽，最前面的兩個同學拿著羽毛球，老師哨聲一響，比賽就開始了……
首先是我們組的王佳銳和另外一組的寧婉婷對打，只見他們左手拿拍，右手叉腰，雙眼都死死地盯著拍子上的羽毛球小步向前跑。“啊，掉了，掉了”他們組的其他成員叫了起來，原來寧婉婷的球掉了，她趕緊回頭以迅雷不及掩耳之勢把球撿起來，麻利地放在拍上，還沒等她發動，他們組的其他成員又大叫到“快，快，飛起來。”不知道是不是他們組的聲音太大了，我們組的王佳銳球也掉了下來，我們組看到後激動的又跳又喊“快點，不能輸給他們！”只見王佳銳淡定地撿起球由剛才的小碎步變成了大步向前衝。一個完美的起跳向著我站的方向跑來，我負責第二棒，看著王佳銳大步跑回來，我的心已經開始砰砰跳，心裡緊張的要命：不能輸，不能輸，加油！我默默地叮囑自己。我後面的隊員也都在為我加油打氣，有個隊員拍拍我的肩說“加油，不能輸”。我堅定地點點頭。王佳銳快速地把球遞給我，我接過球就往前衝。當我跑到轉角處時，由於速度過快，沒掌握住拍子，球掉了下來，我用餘光掃了一眼對手，他眼看著就追了上來，我緊張起來，心裡不停的吶喊“快，一定要快。”耳朵裡全是隊友的助威聲，可對手仍然對我緊追不捨，我迅速地撿起球，右手叉腰，更加不要命的向前衝。腦子裡只有一個念頭：快，我一定要快！等我眼睛的餘光掃不到了對手的時候，就稍稍放慢了腳步，沒想到一眨眼功夫，對手竟然追了上來。隊友們都著急了，對我又喊又叫，我感覺自己就一頭小獵豹，一鼓作氣，向前衝去。我成功了……
比賽就在這種緊張和快樂的氣氛中結束了，老師宣佈另外一組贏了，也鼓勵我們不要灰心。我們歡呼著，鬧著，笑著，打成一片。
這真是一場有趣的接力賽。
一場有趣的接力賽 篇2
國小五年級作文 ,546字今天下午，我們舉行了一場激烈而有趣的接力賽。
比賽還沒開始，賽場上就有了濃濃的“火藥味”。只見運動員們躍躍欲試，信心滿滿。睢，有的運動員還在熱身，一心想取得好成績。“預備，跑！”隨時裁判的哨聲響起，我們組的代表像離弦的箭一樣飛了出去，一路遙遙領先。可是，好景不長，另一隊代表很快就追了上來。我在心裡默默唸道：不好，我們要輸了！這可不行，看來要派出健將了！想著想著，哎呀！輪到我了，好緊張啊！這時，從我耳邊傳來一陣聲音“不用想太多，盡力就好……”我像獵豹一樣衝了出去。我一路狂奔，終於反超了他們隊的隊員。
“加油，加油！”每一組的隊員都在為本組選手加油打氣！特別是我們組的隊員，緊張的都冒出了汗。
健將出場！你別看這個女生長的文雅，跑起步來可快著呢！瞧！她正和最後一名選手比賽呢！
“噢！我們贏了！”對方歡呼雀躍的喊道。可我們組的隊員卻垂頭喪氣。我們已經努力了，個個滿頭大汗。算了，友誼第一，比賽第二，而且失敗是成功之母嘛。只要我們之後多多練習，以後就一定可以超越他們。
每一個成功的背後都有一定的付出，和學習一樣，都是努力付出，才會有收穫。
一場遺憾的接力賽 篇3
國三作文 ,621字廣播裡再次播出：“集合，請各班學生在指定位置集合！校運會閉幕式將要開始！”聽到這個，分佈在運動場各處的學生匆忙地跑向集合地點。當我到時，早就是人山人海了，周圍大多的人讓我心中更加壓抑。這時，我身旁的同學突然問我：“這次校運會有遺憾麼？”我毫不猶豫地應道：“有！”
晴空萬里，太陽盡情地釋放它的熱情，那灼熱的陽光並不讓人感到好受。比賽要開始了，只見一名老師開始點名。隨後，我們井然有序地走向屬於自己的位置。我在第三棒的接力點處，緊張的等待著，努力把自己的狀態調到最好。可是，只聽哨聲一響，比賽開始了！這讓我有些措手不及，我強壓下心中的緊張，迫使自己冷靜下來。
第一棒接力成功了！我看著我的隊員快速向我跑來，就好像慢放鏡頭般，我能清楚地看到她的表情、動作。隨著她的逼近，我馬上做好接力動作。
近了！近了！我開始助跑，那一刻我的心好像靜止了一般。我冷靜地計算著如何更好的接到棒。接到了！我像箭一樣跑了出去，可旁邊一班的接力成員卻先行一步，我拼命地追著，想用我最快的速度，可是，還是差了一點。當我和第四棒成員成功接棒後，一班的成員已經跑了一小段了。
比賽結束了。結果雖如我在賽前預算的一樣—第二名，可心中滿是失落。一位女生紅了眼，我安慰說：“怕什麼，得不到第一，咱還是第二呀！反正不是最後就行。”可我知道這也是我對自己的安慰。
一場接力賽讓我們這次校運會留下了遺憾。可是，遺憾比成功更能讓人銘記。我相信，這場遺憾的接力賽是我們難以忘記的。
一場激烈的接力賽 篇4
國小五年級作文 ,978字11月20日這天一大早，冬日的陽光溫暖的照在身上，我興高采烈地來到學校。因為今天是學校一年一度的校運會，我們將要進行一場五十米接力賽。
校運會開始了，廣播中傳來裁判員的聲音：“請四年級各班注意，五十米接力賽馬上要開始了，請班主任帶運動員到檢錄區檢錄。”
夏老師把我們帶到檢錄區，和顏悅色地對我們說：“千萬不要掉棒，萬一掉了，也不要慌張，趕緊撿起來再跑。”說完後讓我們在起跑點做熱身，大家聽了老師的話，一個個精神百倍的擺起了跑五十米的架勢。
“砰”的一聲槍響，五十米接力賽開始了，第一個衝出去的是我們班的李裕婕，它這個“當頭炮”真是厲害啊！馬上把其他五個班的“排頭兵”甩在後面。男生黃俊浩嚴陣以待，第一時間接過棒子邁開長腿衝了出去。第三棒、第四棒……四（2）班的同學越賽越勇。四（1）班有人掉了棒，四（3）班有人摔了個大馬趴，其他班級的運動員有的恍惚、發愣，有的無精打采，還有的互相埋怨。
另一邊的拉拉隊員在班級區域裡大聲地喊著：“四（2）班，加油！四（2）班，加油！”還有的同學乾脆振臂高呼。前來觀看的家長也不甘示弱，在一旁聲嘶力竭地為我們加油鼓勁。
此時，四（2）班所有同學不光心似乎長到了一起，就連腿、胳膊……渾身的每個地方似乎都長到了一起。正當我們遙遙領先時，周穎淇忘記傳棒了，她一直朝著前面跑了過去，譚家齊趕緊追過去把棒子接過來，飛快地跑起來。可是，其他班的運動員已經很快地反超了我們。場外的同學們見了都著急地跺起腳來。我心想：“這下完了，想拿第一的機會少之又少了。”該我們班萬浩揚了，他一接到棒子，就仰起臉，挺起胸，邁開兩條長腿，奮力向前奔跑，雙手在空中畫出一個個圓圈。一下子，就超過了前面的兩個人。其他班的運動員見情況不妙，也趕緊集中精神飛快地你追我趕，這時，只見場上幾隻隊伍不相上下。
只剩下最後兩棒了，輪到我們班的長跑健將吳迪（無敵）出場了，只見吳迪右手拿棒，雙手不停的前後擺動，兩隻腳瘋狂地賓士，就像腳下踩了兩隻風火輪。很快趕上了跑在我們班前面的最後一個運動員，又迅速將棒傳給了“飛毛腿”賀子健，賀子健不顧一切地向前衝刺，終於以三米左右的優勢衝過終點線。結果，我們班比四（5）班快了3秒，奪取了四年級組五十米接力賽的第一名。聽到裁判員宣佈的成績，我們班的同學一蹦三尺高，和老師擁抱在一起，慶祝這來之不易的勝利。
這真是一場激烈的接力賽啊！
一場有趣的辯論賽 篇5
國小三年級作文 ,576字星期四到了，老師前幾天說過了，今天的第三節課會舉行辯論賽。題目是：開卷是否有益。我是反方，反方的觀點是開卷未必有益，正方的觀點是開卷是有益的。我是不會怕的，因為，我在昨天已經準備好了很多資料，害得我十點才睡覺呢！
第三節課上課了，老師對我們提出了比賽要求後，高興地說：“辯論賽現在開始，請正方、反方各派出一位代表闡述一下觀點。”
老師剛一說完，教室裡立刻沸騰起來，他一句我一言，正方和反方脣槍舌戰，硝煙四起。有的激動得臉都紅了，有的仔細聽，努力找對方的漏洞，看怎麼駁擊對方，還有的對方還沒發完言，他就站了起來，好象要和他拼個你死我活。我們這一方的羅煜一次又一次的駁擊正方，當然，正方也一次又一次的駁擊我方，“時間不多了！”我們抓緊時間仔細的尋找他們的漏洞，攻擊他們語言中的漏洞。這時我們反方的陳文曲胸有成竹的站起來說：“上一次，李姝慧在上課看書被老師沒收了。沒有學好新知識，又沒收了書，這樣的讀書就未必有益。”不服氣的賀奕程馬上站起來說：“這不是書的錯，是他讀書的時間錯了。只要他選對了時間，開卷還是有益。”
鈐！鈴！鈴！鈴！下課了，老師說：“辯論賽結束。雙方都對，打成了平手，這一次就到這裡。”
通過這一次的辯論賽，我覺得雙方都說得有道理，因為：開卷有益，我們不可能不讀書。當然，那也不能看那些對我們不健康的書，只有在正確的時間裡多讀好書才是有益的。
一場有趣的籃球賽 篇6
國小五年級作文 ,475字上課鈴一響，我們五年三班與五年九班的籃球比賽一觸即發。
比賽開始了，裁判老師拋球剛落，先搶到球的是我班陳逸銘，他敏捷的飛毛腿來了個三步上籃，球進了！我們歡呼雀躍，激動喊出了：“五三班加油！”現在由九班發球，九班隊員傳球給隊員，可他的隊員剛拿到球就被陳逸銘給搶過來了，隨即將球傳給離籃框最近的薛敬騰，薛敬騰二話不說，直接砸籃框，球進了！又是一片沸騰。
接下來，吳桐燁投籃時沒有投中，被對方隊員奪了球，把球投進了，現場比分是5：4，我方暫時佔上風。賽場非常激烈，約半個小時比分為17：7，激烈的比賽還在繼續，看著球員們汗流浹背，喘著粗氣，我不禁為他們捏了一把冷汗。中場休息時，我方黃翔換成何偉濠，同學們為運動員遞毛巾，遞水解渴。隨著哨子一吹，休息結束，比賽又開始了，我們一連投進了4分，雖然中間出現一個失誤：我們隊的何偉濠搶到球，卻誤把對方球框當作自己籃框投球，幸運的是沒有投中，虛驚一場……
一場激烈的比賽終於結束了，最後比分26：7，我們五三班贏了，全班同學都非常興奮，真的感謝我們的隊員為班爭得榮譽。
這一場籃球賽真有趣，真希望能多舉行這樣的比賽。
一場有趣的辯論賽 篇7
國小五年級作文 ,422字在星期三，我們班舉辦了一場有趣的辯論賽。
辯論賽的內容是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我所在的小組是正方，也就是“開卷有益”。辯論賽開始了，我方的隊長是周紫麒，周紫麒說道：“書可以滋潤人們的心靈，書可以淨化人的心……”反方隊長王舒琳立馬反駁道：“書雖好，但也分好書和壞書，如果是看壞的書，那就開卷未必有益了”。羅嘉欽說：“雖然書分好書和壞書，但只要書看得多了，就分得清好書還是壞書”。彭貝妮立馬講了一個故事：“趙國有一位將軍叫趙破，他只會紙上談兵，說得頭頭是道，但在現實中，他缺少實踐，使得趙國失去了四千萬大軍”。張心怡反駁道：“我們學的語文書第一課《竊讀記》裡面的作者林海音，因為小時候愛讀書，所以她成為了一個有名的作家。”………最後在兩名隊長的辯論下，這場辯論賽結束。
我認為開卷是有益的，書籍是我們的精神食糧、書籍是我們遨遊學海的翅膀、書籍是我們通向未來的一盞明燈。書籍是我們的知心朋友，書籍是我們的良師益友，所以我們要多讀書、讀好書。
記一場難忘的接力賽 篇8
國小五年級作文 ,1009字“加油！加油！”操場上為何如此熱鬧？原來，我們正如火如荼進行著迎面接力賽呢！
操場上人聲鼎沸，一陣陣加油聲不絕於耳，一派熱火朝天的景象。跑道上，運動員正在做準備活動，有的壓壓腿、彎彎腰；有的已經做出了起跑的姿勢；有的在模擬跑步時的動作。看臺上，拉拉隊員們有的在為還未上場的運動員按摩；有的拉起橫幅；有的正在唱歌跳舞呢！更多都是揮舞著紅領巾，為班級運動員鼓勵。
接著，只聽一聲槍響，運動員就如一隻獵豹衝了出去，我班打頭陣的是高語彤，只見她緊繃著臉，腳尖踮地，身子微微前傾，如一道風似的來到了男生隊前，開始與大誠交接。大誠早已伸長了手，像一隻長臂猿，與高語彤完成了第一棒的交接，之後，他又如同一頭矯健的鹿一般，飛速地朝第三棒跑去。他右手攥緊了拳頭，前後擺動；左手持著棒，準備與第三棒交接。此時，我們班已遙遙領先，拉拉隊員也加快了加油的節奏，這一切都是為了得到小組第一。
經過一段時間的順利交接和一次次奮力的奔跑後，我們班已把其他班都甩在了後頭，眼看第一已緊緊握在手中時，意想不到的事卻不期而至了。在薛文昊與顧濤的交接過程中，不知怎的，“啪”的一聲掉棒了。“哎喲，不好。”拉拉隊員不約而同的哀嘆道。我原來登在雲頭的心一下子跌下了無底深淵。大夥兒在臺上氣得直跺腳。薛文昊手疾眼快，拾起棒，又開始進行激烈的“逐鹿中原”。
又過了幾棒，我們班已經反超了其他班。我的心也坐上了飛機，直衝雲霄了。可就在一切歸於美好時，又發生了掉棒事件。“這次又是誰？”同學們暴跳如雷，紛紛叫起來。向遠處眺望，只見何昊軒和鄭言正在收拾殘局呢！哎，我的心又來了個高空跳傘，回到了無底深淵。
過了一會兒，就到最後一棒了，跑最後一棒的是劉孫瑜，他鉚足了勁，開始做最後衝刺，拉拉隊員們大聲為他加油，因為這可是決定名次的一棒呀！他如一輛裝著風火輪的跑車，以迅雷不及掩耳之勢飛奔著。我的心被牽了過去，如同在黑暗中看到了一絲光明。我大聲加油，甚至揮起了拳頭。“三米、兩米、一米……”大家在倒計時。終於劉孫瑜越過了終點線，他滿身都是汗。一下子就癱坐在地上。最終我們得到了第二名。
雖然這次我們沒得到第一名，可我們不能悲傷，也不應該就此罷休，而應該努力起來，爭取在下次接力比賽中取得更好的成績。
一場激烈的接力賽 篇9
國小五年級作文 ,713字今天學校的操場上人聲鼎沸，吶喊聲、歡呼聲和加油聲一浪高過一浪，這是怎麼回事？哦！原來是我們學校在舉行運動會呀！如果你走進校園就會看到大家正秩序井然地坐在操場上，前面插著各班代表顏色的旗子，它們隨風舞動，廣播裡播放著動聽激昂的《運動員進行曲》。
“五年級接力賽要開始啦！”廣播裡的聲音讓大家激動不已，運動員們個個磨拳擦掌，躍躍欲試。我的懷裡像揣了一隻正在打鼓的小兔子一樣，緊張得不得了。五年級總共有四組，我們班是第二組，我的肚子翻江倒海般的難受。這是400米接力賽，第一棒是我們班健步如飛的郭文傑，第二棒是自尊心超強的樑珍玉，第三棒是不愛說話的李娜，第四棒是有“飛毛腿”之稱的體育委員趙基富。他們的表情各不相同，有的愁眉苦臉，一副勝利無望的樣子；有的信心滿滿，一副勝券在握的樣子。
“預備一一”裁判員用洪亮的聲音說，“砰”，隨著一聲槍響，第一棒出發了！只見郭文傑在人群中脫穎而出，把其他人甩了老遠，一小會兒就把棒傳給了樑珍玉，她快得和風一樣，咬緊牙關，不停的揮動著雙臂，眼睛盯著前方，快到第二棒點了，她伸出手臂，順利地把棒給了李娜，可是，半路中突然有個小孩被其他隊員推倒了，李娜猶豫再三，還是把小孩扶了起來。結果落到了最後一名，“加油！加油”啦啦隊大喊，聲音一浪高過一浪，趙基富邁開長而有力的腿，低著頭使勁向前衝，超越‘了一個又一個對手，他使出了渾身解數，終於獲得了第一名。“耶！”大家歡呼雀躍。
雖然運動會結束了，但我明白了一個道理：只要團結合作，就沒有做不成的事！
一場精彩的接力賽跑比賽 篇10
國小五年級作文 ,763字“同學們，我校第五屆接力賽跑比賽就要開始了，請大家迅速下樓！”
我，是比賽裡的看時員，我所在的位置，是在我們五（1）班跑道的旁邊，我們班的比賽隊員有：李諾、曾子?、徐浩銘、項心儀、宋佳琪。他（她）們可都是我們班的“飛毛腿”快得不得了。
這時，只聽我一聲大喊：“一、二、三——預備，開始！”所有運動員如離弦之箭，衝出了我的眼線。李諾使出了全身的力氣，加上他飛快的速度，竟把其他選手遠遠的拋在了身後。第二棒曾子?。她運足力氣，“啊——”的一聲跑出了起跑線。接著李諾掙得的寶貴時間，曾子?在中途一直保持第一。可眼看就要到終點了，她卻讓“啊——”的聲音戛然而止。我猛的抬頭，只見曾子?摔在地上，臉色有些發白。我一下就急了，一拍桌子，大聲喊：“給曾子?加油！”大家立刻響應：“子?，加油，爬起來！”“加油，努力，你可以的！”喊聲一陣高過一陣。只見曾子?咬緊牙關，爬起來，衝上去，加快了速度，終於，又超過了其它對手，第一個衝進終點，觀眾席上響起一陣歡呼聲。這次，徐浩銘把握了時間，他以迅雷不及掩耳之速衝了出去，同時保持了步子的穩健，穩穩地又第一了。不過，再到項心儀，棒掉了，就滿操場撿棒。棒撿著了，比賽時間卻到了。這個結果，令我心已碎，魂已飛，心跳似乎都跟著鐘錶一樣停止了。我再也忍不住，眼淚奪匡而出。
“同學們，比賽結束了。五（2）班第三，五（1）班第二、五（5）班第一。”聽了，我禁不住與同學們破涕為笑。“雖敗猶榮！”