一句讓我成功的名言相關作文20篇

一句讓我成功的名言 篇1

國小四年級作文 ,666字

我即不是那高大的樹,也不是那美麗高傲的花兒。我是那平庸的小草,我雖然得不到人們的關愛,也得不到別人的憐憫,但是我知道,我可以接受失敗,但我不能接受放棄。就是這句話支撐著我慢慢的前進。

今天,老師說:“我們現在就來練習一下跳長繩怎麼跳,其實,跳長繩很容易。只要在繩子落地的時候跳過去就行了。”果然,在我前面的同學顯然找到了這個規律,一下子就會了。可我在跳的時候,眼睛一閉上,跳的時候,把老師的話忘到了十萬八千里。然後跳慢了幾秒,被繩子給扯住了,差點就摔了個狗吃屎。我不斷在心中鼓勵自己:不要緊,再試一次,就一定能成功。可現實卻不是這樣的,第二次,我依然失敗了,並且摔了個四腳朝天。這時,老師注意到了我,就快步走過來,對我說:“你是不是把我說的要領都忘了?”剎那間,我不好意思地低下頭,臉不由自主的紅了。於是,我默默地坐到了一旁看著同學們跳,孤零零地坐著,彷彿整個世界都只有我一個人了,而她們卻在熱鬧地玩。一會兒過後,我就看見有的同學學會了連跳、接跳了,我心想:哎,她們都會了,就我不會,我該怎麼辦呀。老師又走過來問我:“你怎麼還不去練呢?你是不會跳怕丟臉呢,還是同學們不願與你跳?”我淚眼汪汪地說:“我不會跳……老師,下次跳長繩時不要加上我,可以嗎?”老師語重心長地說:“失敗乃成功之母,一個人可以接受失敗,但不能接受放棄,大膽地去跳吧。沒有嘗試,哪來成功呢!”我在老師的鼓勵下又試了幾次,終於,我成功了。而且,我也越來越喜歡跳長繩了。

現在的我,面對困難,不在退縮,而是迎難而上了!我能接受失敗,但不能接受放棄,這句話使我受益匪淺。

一句讓我成長的話 篇2

國三作文 ,608字

人生如同故事。重要的並不在於有多長,而是在於有多好。

——題記

如果有人問我,有沒有一句話讓我成長,我會驕傲的說:“有!”

這句話,從我懂事那天起,就一直伴隨著我。在我傷心時,給我安慰;在我一再受挫時,給我鼓勵;在我得到表揚時,告訴我不要驕傲!這句話,教我面對世事。

古人云:“良藥苦口,忠言逆耳。”但是,這句話並不“逆耳”,可它確是“忠言”。它就像我背後那雙隱形的翅膀,默默地陪伴著我。這句話,給我希望。

這句話,帶給我太多太多,也教會了我很多很多,它無形的帶我走過了無數的溝溝坎坎,無數的坎坎坷坷,無數的艱難險阻。也走過了彩虹出現的那一刻,我慢慢沉浸在一片只屬於我的美好之中,是它,它用盡全力把我拉了出來,用著堅定的語氣告訴我:還要繼續努力,不可以驕傲!

我一次次的沉浸在競爭勝利的喜悅之中,它告訴我:要繼續努力,不能驕傲!

我一次次的掉進失敗的深淵時,它鼓勵我:從哪裡摔倒就從哪裡爬起來,繼續努力!

知道嗎?這句讓我驕傲、讓我成長的話,就是簡單的四個字:“我相信你!”

是啊,就是這簡單的四個字

這簡單的四個字裡,包含了多少顆信任著我的心啊!我又怎麼能辜負這樣一顆顆信任的心呢?

這簡單的四個字裡,包含了多少愛啊!我生活在這樣一個充滿愛的世界,我又怎能不努力呢?

讓我成功的一句話 篇3

國小四年級作文 ,617字

一句話,也許可以改變你對一個人的看法。一句話,也許可以改變你做事的態度。一句話,甚至可能改變人的一生。

有一次,媽媽帶我去公園裡騎自行車,因為我快十二歲了,可以在公路上騎自行車,媽媽想讓我在公園裡試騎自行車。

因為我好久沒騎自行車了,所以心裡特別緊張。媽媽說,她會在後面扶著我。我忐忑不安地坐上了自行車,生怕從自行車上摔下來,我緊張地注視著前方,手一直在顫抖……漸漸的,我適應了自行車的騎行方式,掌握了平衡感,自行車開始穩穩當當地前行了,我心裡特別的高興。我興奮地對媽媽說:“媽媽,我成功了。”我沒聽到媽媽的迴應,轉過頭去,發現媽媽不在我的身後,“轟”的一聲我摔了下去。媽媽看到我摔倒了,連忙跑過去扶我起來,我生氣地對媽媽說:“我以後再也不學自行車了,說好要扶著我的,你為什麼鬆手了?”媽媽說:“孩子,你遲早要學會自己面對困難,爸爸媽媽會越來越老,你不能一直依賴爸爸媽媽。”

媽媽的話令我陷入沉思,是啊,未來困難重重,而爸媽不可能永遠為我保駕護航,我要學會自己成長。我決定再試幾次,然後重新鼓起勇氣,可是總會被石頭絆倒,但我要自己面對困難,不能退縮。我又試了很多次,終於成功了,不過我還是要多練幾遍,這樣才能更熟練。

雖然這件事已經過去很久,或許我的記憶大樓長滿了蜘蛛網,但對於我來說,這件事仍然記憶猶新。

那是一次讓我成功了的嘗試 篇4

國小四年級作文 ,499字

那年,我和爸爸媽媽一起去滑雪場滑雪,到了滑雪場,哇,好多人啊!有小孩,有青少年,還有青年人。我一手拿著滑雪杆,一手拿著滑雪鞋,不解地問爸爸:“爸爸,這個怎麼穿呀?”

爸爸聽了我的話,只是笑了笑,熟練地穿上滑雪鞋,我也學著爸爸的樣子,很快武裝好自己,一旁的媽媽直誇我聰明。

走進滑雪場,我發現這個場地不大,這些雪都是人工造的,摸起來軟軟的,彷彿是一朵朵棉花糖鋪在地上。

我興奮極了,直衝向前方的小雪山,看花容易,繡花難。爬上小小雪山真不易,站在山頂,我雙手握緊滑雪杆,身體微微向前傾,只輕輕向後一劃雪杆只聽“嗖”的一聲,我已經到達了雪場中間。

哈哈!我都沒學就可以滑得這麼好,我太聰明瞭!心中好不得意,腳下不由加快速度,誰知這一得意,我竟然撲倒在地。媽媽看見了,把我扶到雪場邊沿,溫柔地問我:“你還要繼續滑嗎?”

“要!我要堅持,不能放棄,我會成功的!”我拍了拍身上的雪花。

有了上一次的教訓,我這次放慢速度,腳向內往前滑,速度慢了許多,隨後漸漸腳向外,速度也加快了,我安全到達終點了!我成功了!

從這件事讓我明白了一個道理,做一件事不能得意,因為得意忘形易失敗;失敗了不怕,要多嘗試,你總會成功的!

一句讓我觸動的話 篇5

國一作文 ,765字

據說林清玄去雲南採風時,與一位老人拉起家常,談到了這位老人剛從北京的子女那裡回來,林清玄就問,北京多好啊,為啥不多住幾天?老人說:“北京好是好,就是太偏遠。”他聽罷大笑,我也不自覺揚起了嘴角,並突然有了怦然心動的感覺。

北京似乎很難與“太偏遠”聯絡起來。一個國際大都市,怎麼會偏遠呢?可對於一個對家鄉有著深刻感情的人來說,唯獨家是不偏遠的。

今年春節,我們搬進新房,爸爸想把住了一輩子平房的爺爺接過來,以示孝心。於是,我們便把爺爺從那個有些狹小,還要用公共衛生間的小院接來了。誰都沒注意到爺爺眼中的落寞。爺爺甚至還沒住上一晚上,便想回去了。他對這兒感到陌生,雖然兒孫就在膝畔。我看見他對著鋼筋水泥的森林發呆,不是震撼,而是有想要逃離的驚慌;我看見他對著門禁卡和刷卡機出神,不是新奇,而是對於陌生的恐懼。那天,我向像往常一樣推開家門,只有爺爺在家,他就那樣倚在窗臺上,兩眼痴痴地眺向遠方,他手邊還擱著一杯平常他最喜歡的毛尖茶,似乎一口沒喝,杯子裡的水早已沒了熱氣。我忽然打了個激靈,爺爺眺望的,正好是老家的方向啊!我不曾想到這個曾經身強力壯、技術過硬的老工人,這個有些倔強的老頭兒,竟如此眷戀故土!在這裡,他甚至不敢到近在咫尺的河堤上轉轉,因為這兒有森嚴門禁卡,有高層電梯。他害怕出去,就回不來了!

爸爸似乎覺察了什麼,在一個風和日麗的上午,我們把爺爺送了回去。一進入老家的地界,爺爺似乎特別興奮,像個孩子一樣地東張西望,打量老家的馬路,樓房,天空,竟像在向一位久別重逢的老友問好。他親自推開了院門,那條忠誠的狗正蹲在門前,房簷下的燕巢露出了幾個黑色的小腦袋,那隻高傲的波斯貓在牆頭晒著暖。爺爺微笑著,嘴裡哼著那段《空城計》。那天中午,他飯量似乎特別大。

我不禁陷入了沉思:鄉愁是一棵沒有年輪的樹,根植於爺爺心靈沃土之上,永不老去。

一件讓我成長的禮物 篇6

國小四年級作文 ,518字

我在成長的道路中收過很多禮物,有可愛的毛絨玩具、漂亮的連衣裙、書,還有實用的文具,其中我最喜歡、最特別的要數那臺步步高智慧學習機了。

步步高智慧學習機是爸爸媽媽在去年的“六一”兒童節裡送我的禮物,它價格不菲、樣子呆萌,比一般的膝上型電腦要小兩圈,土豪金色的長方形很是可愛。我每次使用它都分外小心,生怕它受到“傷害”。別看它個子小,其實功能強大著呢!它不僅可以隨機下載1-12年級的同步語文、同步數學、同步英語等科目的例題名師講解,還有很多同步練習板塊,像天天口算、智力畫板、日記本、經典作文以及各個科目的練習小遊戲,讓我從玩中學、學中玩,我對它真是愛不釋手啊!

記得有次做數學作業,一道難題著實難住了我和媽媽,我們絞盡腦汁都想不出答案,這時候我無意間看到了學習機,想到了它有拍照解題的功能,於是乎就有了答案。它不僅給我列出了算式,更是貼心地把解題思路詳細地解釋一番,羅列了整整一螢幕,讓我和媽媽恍然大悟,對它佩服地五體投地,真是一位強大的“老師”啊!

有了這個禮物,漸漸地我的語、數成績有了明顯進步,英語成績也名列前茅。步步高學習機,我感謝你的陪伴,你既是我學習的好幫手,也是我的好朋友,還是我成長道路上必不可少的好夥伴!

一件讓我成長的事 篇7

國小四年級作文 ,798字

在我成長的道路上,我經歷過很多事情:有的讓我開懷大笑,有的讓我傷心難過,還有的讓我受益匪淺。其中對我成長最有幫助的一件事是今年寒假期間,我和媽媽一起報名參加了四真學堂舉辦的寒假二十一天親子閱讀活動。

為了培養我讀好書的好習慣,提升我的閱讀理解能力,我和媽媽一起來到四真學堂舉行的親子閱讀活動啟動儀式。我當時心想:這會不會是一次有趣的活動呢?當我很有信心地在承諾書上籤下大名時,我知道我必須從這一天起,天天與書為伴,和媽媽一起開始這次美妙的閱讀之旅。

親子閱讀活動開始的第一天,我閱讀了《科學家的100個故事》。當我讀完規定的頁數時,我高聲向媽媽喊道:“媽媽,我讀完了!”

“那請你在閱讀卡上寫下閱讀的主要內容吧!”媽媽笑眯眯地對我說。

“啊?為什麼要寫下自己閱讀地內容呢?”我奇怪地問。

“閱讀是要通過自己思考並記錄下自己的所思所想才能算一次有收穫的閱讀。”媽媽耐心地對我說。

我極不情願地歪歪扭扭地在閱讀卡上寫了幾行字。媽媽走過來,看了我寫的那像蚯蚓一樣歪歪扭扭的字時,不高興地對我說:“你要把字寫好哦,我會發到朋友圈上讓大家為你點讚的!”這時,我有點不好意思地笑了。

接下來的日子,我天天和媽媽一起堅持讀書,一直到農曆春節到了,每天節目豐富多彩,原定好的閱讀時間總被其他事情打亂,我想暫停幾天的閱讀,於是對媽媽說:“媽媽,我們停幾天吧?”

媽媽對我說:“我們要堅持二十一天閱讀,不能半途而廢,我們一起克服困難吧。”在媽媽的鼓勵下,慢慢地,我喜歡上了讀書;慢慢地,我發現讀書是一件有趣的事情,慢慢地,我從書中學到很多知識,讓我明白了高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”的真正含義。

同學們,閱讀看起來是一件很浪費時間的事情,但是我們要克服困難,堅持多讀書,讀好書,讀書讓我成長,也會讓大家成長,讓我們一起讀書吧!這一件寒假髮生的親子閱讀活動,我覺得是一件有意義的事情,因為它讓我成長,讓我進步!

一件讓我成長的事 篇8

國小六年級作文 ,842字

在我成長經歷中,有許多的事發生,有的令人哭笑不得;有的使人感動;但這件事時我成長

今年寒假裡的一天晚上,我吃完晚飯正興致勃勃地看著電視。突然,我發現日光燈發出“吱吱”的聲音,我並不在意。只是重新開了燈,便沒有了聲音,我繼續躺在沙發上享受著。正當我看電視劇看到關鍵時刻,屋子忽然一片漆黑,只有電視還在繼續亮著。

“不好了,日光燈管壞了。”一旁的媽媽說。

“要叫電工過來修了。”爸爸說。

“現在都已經八點了,電工也要休息,不會來的。”

“那你說怎麼辦?”

“老媽,我去五金店買燈管,我來換!”我自告奮勇地說。

“不行,你又不是電工,萬一觸電了怎麼辦?太危險了!”我自信滿滿的說:“我的大腦已“下載”了物理知識,看我的。”我執意要去,往往攔不住我,值得讓我去了。

我一會兒,我小心翼翼地拿著兩根燈管回來了。為了防止觸電,我還買了一雙橡膠手套,媽媽先將電閘斷開,用手電筒為我照明。我噌噌噌,像一隻猴子一樣爬上靠在牆邊的梯子。我迅速地旋下燈管,重新換上了新燈管。雖然整個過程只有不到5分鐘,可我卻是一直提心吊膽的,生怕不小心觸電。

媽媽閉合了電閘,我按下日光燈開關,期待著明亮的燈光出現在我的眼前。但仍然一片漆黑。這次燈沒有亮,仍發出“吱吱”的聲音。我再一次爬上去,這次我聞到一股燒焦的味道,我伸出手摸了摸一下燈管,不燙,應該不是燈管的問題。我又注意到燈管旁的啟輝器,聞到愈加濃烈的氣味,沒錯,就是其為其出了問題。我等到啟輝器溫度降低號線下來,一看,已超過使用期限,而且周圍滿是灰塵。“長期通電,導致啟輝器老化,因為電能吸引輕小物體,所以啟輝器周圍滿是灰塵。”我嘀咕著,準備再次出門去買新的啟輝器。

近9:00,我拿著嶄新的啟輝器回到了家。經過一番操作後,我再次開啟燈,這次終於如願以償地亮了。媽媽好奇地問:“你今天怎麼敢去換啟輝器了?我自豪的說:“我的物理知識學得可好了!”

只是給了我勇氣;只是留了我才能;知識就是力量!

這件事讓我成長,我為我能學以致用而驕傲!(公眾號:我們555666)

一個讓我成長的夜晚 篇9

國小五年級作文 ,613字

想起第一次獨自睡覺,我還歷歷在目。

那是一個夜晚,我還在讀小學一年級,我正坐在桌子旁專心致志的看書。突然門外傳來媽媽的說話聲:"明亮,我和爸爸有事,今天你就在家看會書,自己去睡吧!"我還沒反應過來,爸爸媽媽已經出門走了。

夜已深了,"呼一一呼一一呼"門外颳著大風,偶爾有幾輛車子開過。我也靜靜困了,想上床去睡覺,可我從來沒有獨自一人睡覺過,怎麼辦?怎麼辦?我坐在椅子上,環顧四周,周圍的一切似乎都變成了一個魔幻的世界,"啊一一一"我放聲大叫。我看見窗簾時而起時而落,彷彿後面藏著什麼東西,我不敢再看,越想越害怕,我反覆告誡自己:"不要再想了,不要再想了。"可是我發現書裡的文字好像活過來了,四處活蹦亂跳。我面如土色,完全沉浸在自己的幻想中。我試圖努力克服自己的恐懼的心情,毫無用處。身後"噠噠""的聲音突然響起,我扭過頭來,但後面什麼也沒有。我合上書,離開了書桌,跑向臥室。

上了床,我不敢伸出手來關燈,關了燈豈不更可怕,可是不關燈又浪費電。我猶豫不決,到最後我還是關了那“最後一絲希望"。

"好黑呀!"躺在床上,在左邊我看到一件件衣服,好似一個半身綠半身紅的怪獸,揮舞著雙臂,張大嘴巴向我襲來。我提心吊膽,閉上了眼晴。過了好久,睏意漸漸上來,在不知不覺中我進入夢鄉。爸爸媽媽什麼時候回家也不知道了。

自從有了這一次獨自睡覺的經歷後,我再也不害怕一個人在家了。我想:所有的事情都是有了第一次後,我們才會坦然迎來第二次,第三次。

一場讓我成長的比賽 篇10

國小五年級作文 ,933字

站在領獎臺上,手裡捧著紅豔豔的獎狀,耳邊傳來一聲聲讚美,這段波折的比賽經歷展現在我的眼前……

今年年初,我參加了“青少年鋼琴大賽”。我一路過關斬將,進入了決賽,和我一同入選的,還有我的閨蜜寧寧。比賽前夕,我在家努力練習,每晚總有一盞燈遲遲不熄,悅耳的琴聲緩緩流淌著。

比賽當天,滿懷信心的我同寧寧一起來到了比賽現場。決賽果然是高手雲集,我和寧寧一起在後臺等待著。聆聽著前面的選手高超的琴技,情感的完美表達,我緊握的掌心中滲出了一層細細的汗珠,信心褪去了大半。輪到我了,我深吸一口氣,走上了舞臺。琴鍵在我的指尖下歡快地跳躍著,令人陶醉。終於到了最有挑戰性的一段,我屏氣凝神,或許是因為過於緊張,我碰錯了一個音。刺耳的聲音傳入耳中,我開始變得慌亂,曲調也變得斷斷續續。聽到場下的竊竊私語,我窘迫極了。匆匆結尾,便狼狽地走下了臺,緊隨我出場的寧寧也失常發揮,一連彈錯數個音。

下午,成績出來了,果不其然,我和寧寧都落了榜。寧寧失望地搖搖頭,準備離場。我一把拉住寧寧的手,勸說道:“晚上不是還有一場復活賽嗎?這輪落選的選手中還有10人可以獲獎。我們一起好好準備一下,都還有機會!”寧寧點了點頭。我們借用了比賽現場中閒置的鋼琴,為晚上的比賽做準備。

扣人心絃的復活賽如期而至。我一邊聽著MP3裡的鋼琴原奏,一邊等待上場。“23號,丁潤嘉!”聽到主持人的報幕,我對自己做了一個“加油”的手勢,鎮定地走上了我的舞臺。經過一下午的訓練,我對曲子有了更深入的理解。理好裙襬,坐上琴凳,熟悉的樂曲又一次響起,我將自己代入到了作曲家的那個時代……又一次到了那最難的一段,我閉上眼睛,將全部注意力集中到了手指上。一個音,兩個音,三個音,沒有錯誤,沒有亂拍,我成功地完成了演奏,評委老師也露出了微笑。寧寧也正常發揮,完美地演奏完了樂曲。最終,我和寧寧都憑藉復活賽中出色的發揮,榮獲一等獎。

這次比賽讓我成長了許多,它不僅告訴我“山外有山,人外有人”,更教會了我面對失敗和挫折,不要輕言放棄,要迎難而上,才能成功!