一句話點亮世界相關作文20篇
一句話點亮世界 篇1
國二作文 ,720字常言道：堅持就是勝利，那可真不假，這句話令我受益匪淺，正是這一句話點亮了我的世界，啟迪了我的人生。人生都有第一次，第一次騎自行車便讓我懂得了這句話。
8歲那年，我常坐在家門口看那些在路上騎自行車的人們，看他們悠然而然地騎著車，頓時我也萌發了想學騎自行車的願望。
我把家裡的自行車扶了出來，姐姐不放心我也跟了出來，我們把車拉到空曠的地方，準備開始學騎自行車。第一次學，難免會有些困難，姐姐先教我扶著車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，等小跑了一段路後，然後迅速把右腳放在右蹬板上，再用力蹬，但手要控制好方向，這樣即可騎自行車了。
我學著姐姐那樣做，扶車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，再把右腳放在右蹬板上，可是由於我的動作不協調，結果摔了個狗啃泥，我那樣子，別提有多可笑了。但我仍不放棄，努力學習著，第二次果然熟練多，可以騎上去了，正當我暗讚自己聰明時，“哎呦”！沒有控制好方向，來個四腳朝天。“哼，臭自行車！這麼難學，我不學了！”姐姐趕緊跑過來，“妹妹，堅持就是勝利，只有堅持才能克服困難，難道就因為難學就不學？要知道在人生路上，這只是個小小的困難，這小小的困難你都克服不了，那更大的困難呢？”剎時，姐姐的話讓我驚醒。
是啊，只要堅持就能取得勝利，只有堅持不懈才能克服困難。我在姐姐的幫助下，在經歷許多次失敗後，我終於學會了騎自行車。
自那以後，姐姐那句“堅持就是勝利”永遠刻在我的心裡。每當我在學習上、生活上遇到困難時，我總會想起姐姐的教導，並堅持不懈，不斷努力，最終獲得勝利。
堅持就是勝利，這句話點亮了我的世界，啟迪了我的人生。
一句話點亮世界 篇2
國二作文 ,812字在我們的人生旅途中，總有一些事，一些話給自己不少觸動。“失敗乃成功之母”這句話就給了我莫大的鼓勵，使我能坦然面對今後的學習生活。
“失敗乃成功之母”這句話雖然聽起來很普通，可對於一個需要它鼓勵的人來說，卻不僅僅是幾個字那麼簡單。
在我小學時，每次考試，我的學習成績可以說是班上數一數二的。可是上了初中，由於學習的科目多、難度大，加上老師的講課速度快，我不適應新的學習環境，導致學習成績逐漸走下坡路，甚至出現了偏科現象，久而久之，我對學習失去了信心。
在一次數學考試中，我考了非常差的成績，考卷上那一個個大大的紅叉，使我更加自卑。週末回到家，父母為我準備了豐盛的飯菜，可我什麼胃口都沒有，父母看到我如此，就關切地詢問我，發生了什麼事，我如實的和他們說了我的困惑。他們聽後並沒有責怪我，只是叫我好好地吃飽飯。
那天晚上，他們把我叫到跟前，語重心長地對我說：“小梅，我知道你自從上了初中，你的學習成績不像小學時那麼好，但你也不是最差的啊，至少你已經盡力了。你不能夠因為幾次測試不理想就失去了信心，正所謂‘失敗乃成功之母’，你讀了這麼多年的書，應該知道許多成功的人都是經歷了多次失敗後，再通過自己的不懈努力，最終還不是取得了成功。只要你好好地總結這段時間的學習，以後再更努力地學習，你的成績一定回到從前。”看著他們那鼓勵的眼神，我也恍然大悟：“失敗乃成功之母”，只要有信心，我努力後一定會有進步！
從那一次談話以後，我為自己目標而努力著：上課更加認真地聽課，課後比別人更加勤奮，平時比別人更早到教室學習，一有不懂就向同學、老師請教。經過一個多月的努力，我的成績又漸漸趕上了，我成功地笑了。感謝父母那句“失敗乃成功之母”的鼓勵，是它讓我更加自信，更加坦然，是它改變了我，點亮了我的世界。
一句話點亮世界 篇3
國三作文 ,848字仲夏，烈日炙烤著大地，一陣微風吹來，擦過汗流浹背的身軀，不禁有些刺骨的涼意。
我站在10米高的跳臺上，手掌中沁出了汗，雙腿瑟瑟發抖，彷彿一個不小心就會跌下去。距我1。2米的前方是空中10米高的單槓。我已站了許久，屏息凝神，瞥見下面朦朧的人影。微風拂過，額角汗珠滾落下來，涼涼的，真有種“高處不勝寒”的感覺。
跳吧，沒事的。一隻小鳥從身邊飛過，身子是那樣輕快，多想移步追隨，可身子骨剛往前一傾，心就好像被壓在了五指山下立即縮了回來。我倒吸了一口涼氣，還是算了吧，我不行的。腿越發軟了起來，舌尖一陣酸澀。我試探性的將腳尖向外稍稍移動，腳下立馬空蕩蕩的，又像觸了電般縮回。下面的同學著急得直跺腳，一陣嘈雜。我不能讓他們看笑話！我擺動雙手前後蓄力，深呼吸，想要縱身一躍，不料一蹬地，“啪”地滑坐在跳臺的邊緣。我雙手撐地，猛地向後挪動身軀。這一嚇，我的心像玻璃一般被硬生生摔在地上，一發不可收拾。我雙手抱著膝蓋，蜷縮成一團，眼眶含不住淚水，在眼窩裡打轉，隨即順著臉頰滑落，熱乎乎的，參雜著被打碎的勇氣和委屈。眼前早已是朦朧一片，身邊好似被黑暗所籠罩著，一片寂靜。
“站起來！”一個鏗鏘有力的聲音瞬間打破了黑暗，露出一道光芒。“你可以的！邁開這一步，路永遠在腳下！”我擦乾眼淚，向下眺望，雖遠卻清楚的看見了教練堅定的眼神中閃著點點光芒。我緩緩站起，調整搖搖晃晃的身子，深呼吸，擺臂，蓄力，“路永遠在腳下”在耳邊徜徉，如萬丈光芒，照亮了我的心，我鼓起勇氣，心中湧起一股激流。蹬腿！有力的摩擦聲在耳邊躍起，我用力抓住單槓，在空中隨風舞動。
成功——我抓住你了！
縱身一躍，那最美的一瞬間記錄在教練的相機中，如今翻開這塵封已久的照片，仍有句鏗鏘有力的話語在耳邊迴盪“站起來！你可以的，邁開這一步，路永遠在腳下！”如此溫暖人心，點亮了我的世界。
一句話照亮世界 篇4
國二作文 ,736字有位名人說過這樣一句話，忍耐和堅持雖然是痛苦的事，但它卻能漸漸地為你帶來好處，這句話使我深受感觸，是它讓我相信一分耕耘一分收穫，是它照亮了我的世界，所以我一直把它銘記在心間。自從升入初中以後一切的學習、生活習慣變了。科目瞬間增加了好幾個，學習的時間多了，但由於科目的過多無法合理的安排。同學之間，時間久了自然就產生了距離。但主要的還是自身原因。記得開學的第一天與英語老師就說過，學英語就要多讀多寫多聽，並且要求每個同學每天抽出五分鐘的時間的時間來讀單詞，這麼簡單？同學們異口同聲的答道沒問題。開始同學們還是挺積極的，每個同學都去讀單詞，甚至有的同學花更多的的時間。但是好景不長，經過兩個月之後老師問，還有幾個同學堅持讀單詞，已經有一半的同學感到厭煩。堅持到現在的更是寥寥無幾。時間證明，每天花五分鐘去讀單詞，是不件容易的事情。而成績證明付出是會有收穫的，而收穫和你的付出是成正比的！堅持了一個月的同學和堅持到現在的同學的成績作比較，當初可能是一分之差，如今卻是天壤之別了。無論是學習上，還是勞動上都是一分耕耘，一分收穫。每週要進行兩次大掃除，這兩天打掃衛生的人，一般吃不到下午的飯。有的班級為了吃飯，隨便打掃，打掃就完事了。而且的班級，比起一頓飯更注重榮譽，每週進行兩次沖洗。或許他們比別人少吃一頓飯，但看到門口的流動紅旗，已經是微不足道了。因為他們得到的是榮譽，這比失去的要珍貴的多。錢學森也曾說過這樣一句話，不要失去信心只要堅持不懈，這就會有成果的。所以，在以後的日子裡無論是學習，還是生活上，都不要輕易的放棄堅持，你要相信，忍耐和堅持，雖然是件痛苦的事，但它卻漸漸的能給你帶來好處。其實堅持就像和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑照亮了我們的世界！
一句話照亮世界 篇5
國小五年級作文 ,592字陷入黑暗時，你會感到迷茫，感到急躁，感到不安。但會有一個人，引導你，改變你，照亮你的世界。
我小時候很膽小，也不自信，認為自己做什麼事都做不好，總是想放棄，小朋友們都不想和我玩。
手工課時，我也不敢做，認為自己笨手笨腳，做不來，便一個人躲在角落。這時，一雙手擺在我面前，我抬頭看見一張清秀的臉，是老師，他和藹地問：“你怎麼不去做手工呢？”我小聲又羞愧地說道：“我不會……”說完就低下了頭。“沒關係，我教你！”老師和顏悅色地說。
老師把材料拼接、剪開……做完後，轉頭問我：“會了嗎？接下來該你了。”我小心翼翼地接過材料，雙手都在抖，我抿了抿嘴脣，試著把材料拼接，“啪”沒有成功，我不敢回頭面對老師陰沉的臉色，或嚴厲的話語，只好說：“我不行。”
沉默良久，老師突然說道：“你真的不行嗎？一切皆有可能，什麼事情都要試一下，如果你試都不試就說自己不行，那你就真的不行了！”
我愣住了。我真的沒有試過，總是對自己沒有信心，從來都沒有嘗試過，我真的不行嗎？我抬起頭，對上他的目光，“加油，你可以的。”我鼓足勇氣，一塊、兩塊……成功了！我欣喜若狂，回頭看著老師，老師笑了，向我豎起了大拇指。
從此，我不再膽小，我變得自信，你可以看見一個女孩，嘴角永遠上揚，那是多麼自信的笑容。
一句話真的可以改變一個人嗎？我不知道，但我願意相信，在你迷茫時，那幾句話，會像熊熊的火焰，會像紅紅的太陽，照亮你的世界。
一句話照亮世界 篇6
國小六年級作文 ,633字我以前在班上一直是個不愛說話的人，大家往往會忽略我的存在。那個時候大家做什麼都不會想到我，但是那一次，她的一句話照亮了我的世界。
那是一個炎熱的下午，教室裡的氣氛昏昏沉沉，老松樹上的蟬“吱—吱”叫個不停，老師在講臺上講課的聲音有些力不從心。而我，正坐在座位上昏昏欲睡，這時，老師突然而來的一句話讓我瞬間清醒：“同學們，今天我們要來古詩接龍，請同學們兩人一組組好隊。”教室裡的氣氛瞬間熱鬧起來，同學有的和好友組了隊，有的和兄弟組了隊。而我一般在這個時候都會如木偶一般坐在位置上等待老師來分配，因為我知道，沒人會主動想到我。
“誒，你怎麼不去組隊呀？”我在位置上發呆的時候，一個清脆的聲音突然插了進來。我嚇了一跳，抬頭一看，眼前站著的人是班上最愛說話的女生。
我想：你在幹嘛？自己找人組隊不就好啦！管我幹什麼啊？
“喂，喂！”她突然叫了起來，還用手在我眼前晃了晃，我一下拍開她手，問：“你幹嘛啊？”
她露出一臉奇怪的表情，回答：“來找你組隊啊！我看你每次都站在一旁，怪可憐的！”她停了一下又問：“你同意嗎？”
我吃驚了，驚呆了。我沒有想過有人會主動和我組隊，我佈滿灰塵的心房被一個小人兒打掃乾淨了，陽光照了進來。“我同意。”我顫抖著說出了這三個字。她笑了，笑得如同春天剛開的花，而我相信，她一定是最燦爛的一朵。
自從那件事以後，我試著去融入這個班級，後來同學們都開始和我說話、學習、玩耍。而這一切的起源，只是因為她那句—“誒，你怎麼不去組隊呀？”
共享，點亮世界 篇7
國二作文 ,881字我們所擁有的很少，可以無限利用的更是無幾。“吝嗇”的東西是不能長久的，可又是我們賴以生存的。學會共享那些觸手可及、舉目可見的東西，也就找到了在白駒過隙歲月無痕流去，車馬川流不息的生活中生存下去的最好捷徑。—題記
我爺爺曾經感嘆著告訴我，這個世界不一樣了，然後我很好奇地追問原因，爺爺笑了笑，向我娓娓道來了另一個時代的故事。
“那個時候的人們無疑是獨立的。他們吃自己種的菜，自己騎自行車來回奔波。沒有人想過有一天這些東西我們都能共同分享。因為他們認為一個東西屬於什麼人，就只有他本人能夠使用。其實不是的。這些東西都是世界的饋贈。它們屬於每個人。”
我也曾經設想過：一個人在黑夜歸家的途中，當他走出車站迷茫無助時，路邊卻恰巧有一輛共享單車。於是他騎車回到了家。這個時候，那輛車成為了他歸心似箭時的“救命稻草。”它不再是一個工具，而是承載著沉甸甸的遊子之心的信物。那些曾經用過這輛車的，無形中圓了一個家庭的團圓。在最焦急困頓時候伸出的不知名的援助之手，像一束四射的光線在光波及到的地方都會持久地感受無名的溫暖和感激。可能你不知道留下這輛車的人是誰，但卻會永遠感激他。在默默中報答他。然後如此周而復始。所有那些一面之交、半面之緣的人，都會因此而彼此依靠、彼此信賴吧。
然而，看似和諧的外表下也總會有弊端。貪婪像瘟疫一樣四散傳染。當共享單車被私自上了鎖的時候；當共享書店缺失書籍的時候；當共享籃球“消失不見”的時候……私慾在作惡，貪念開始麻痺人們的心靈。你可能獲得了一輛免費的車，但你也在無形中失去了一份愛和感激；你可能得到了一本書，但你也失去了讀它的樂趣。這些資源是我們所有需要者的，它是一條環環相扣的鎖鏈。只你一人，少你一人都構不成最和諧的社會。
我很慶幸眼下人與人之間的距離在逐步拉近，多數人的目光長遠了，這個世界像我預料的一樣變得美好了。世界的燈不是一個人一下子開啟的，它是我們這些所有朝夕相處、共同存在、互幫互存的人一起點亮的。
不管是漫長的黑夜還是共同快樂的時光。謝謝你們為我留下一輛車，留下一間充滿花香的書房。然後共同勇敢地點亮，照耀世界的光芒。
那一句話照亮了我 篇8
國小四年級作文 ,557字“學習就像逆水行舟，不進則退。”使我時常想起以前爸爸對我的諄諄教導，也讓我想起那一件事——
有一次，我正在寫作業，爸爸在一旁批改作業。我偷偷地瞟了一眼，爸爸皺著眉頭，一副很生氣的樣子，不禁使我倒吸一口涼氣，背後直冒冷汗——一場暴風雨即將來臨。
果不其然，爸爸把我叫了過去，指著作業，把各種各樣的錯誤指給我看：有的是漏寫標點；有的是錯別字；有的是計算錯；有的沒寫‘答’……
“你看，這麼簡單的作業，你居然會錯？！這些你是都會做的，本來應該全對的，怎麼那麼不認真呢……”
聽了爸爸的話，我臉上火辣辣的，頭轟轟地亂響，心中像是打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣鹹一齊湧上心頭，有一種說不出來的滋味。我愧疚地低下了頭。
“學習就像逆水行舟，不進則退。你學習就好比逆水划船，你如果不用力去劃去學，你的成績不但不會上升，反而會被水流給沖走。”爸爸說完走出房間，我一邊改著作業，一邊回想著爸爸說的話。
之後，我在學習上也時常用這句話激勵自己前進。
“逆水行舟，不進則退。”彷彿是雪中送炭，照亮了我學習的道路。
一句話照亮了我 篇9
國小六年級作文 ,1197字一句話能成事，也能壞事，更能照亮一個人心靈的陰影。
——題記
一塊石子在我的眼前劃過，宛如一顆流星劃過天際，打破了這節課的沉默。
這是一節寫生課，我們期待已久，因為寫生課是沒人管紀律的，我們都可以做自己喜歡的事。我有一個好朋友李，他帶了一個彈弓來。突然，一隻麻雀飛進教室，把李的目光吸引住了，李的眼中流露出貪婪的神情。他慢慢舉起了彈弓，上彈，拉弦，“哧”，一顆“流星”掠過，正中麻雀。麻雀痛苦地呻吟一聲，落了下來。此時，我們的光頭老師正在班裡悠閒地散步。我們的美術老師頭光光的，像沙漠一樣，所以我們都背後叫他“光頭老師”。天有不測風雲，那顆小石子擊中目標以後反彈，不偏不倚，正中了光頭老師的後腦勺。
光頭老師脾氣本來就暴躁，又被人這樣一挑釁，老師的脾氣爆發了出來。他盯著我們，眼裡充滿了血絲，用手指著我們問：“是誰？”可沒有人做聲。
老師突然問我，讓我說說是怎麼回事，我支支吾吾地說：“我……我沒……沒看見……”
老師看到一位同學桌上有石子，馬上走過去，厲聲問道：“是你扔的石子嗎？”
那個同學似乎嚇壞了，一言不發，老師說：“下課後，你跟我到辦公室！膽子太大了！”
我正準備站起來，卻被李拉住了，他小聲對我說：“下課後，你跟著我。”
下課了，在操場上一個最隱密的角落裡，李遞給了我日思夜想的那一套書，他對我說：“我早知道你喜歡這套書了，今天送給你。你別向老師說明情況，好嗎？”那套書對我的誘惑是多麼大呀！媽媽平時不讓我買課外書，我一直只能向同學悄悄借，從來沒看全過。到嘴的美食不能不要，不過，我心中還有罪惡感的。我顫抖著手接到了那一套書。當時我真傻，竟做了這樣的事，回到班級後，我感覺總有一雙眼睛在背後盯著我。
一回到家，我把書扔進了垃圾桶，我沒有任何資格看書了，因為陰影爬滿了我心中的每一個角落，我反思著：在我沒有接到那一套書時，心中不是一片光明嗎？可現在，我宛如一隻生活在陰影中的老鼠，見不到光明。
那晚，風很大，吹得書頁碼快速地翻動著，風停了，我看到了書上“誠信是金”四個大字，這句話讓我不由想起許多有關誠信的事，有“一諾千金”“狼來了”等等等等。現在回味起來，也還意義深刻。從小，媽媽就教我堅守誠信，教我堂堂正正做人，她一定不希望我成為在陰影中生活的老鼠。媽媽期盼的眼神，照亮了我，也堅定了我的決心。
第二天，我光明正大地朝著老師的辦公室走去，有那一句話在心中，我想，我的人生不會黑暗。
讓科技創新點亮世界 篇10
國二作文 ,787字步入21世紀，一系列新的詞彙來到我們身邊。如“大資料，雲端”等。也許我們會感到陌生，但它們已不知不覺間融入我們的生活。
中國有四大發明：指南針，火藥，造紙術，印刷術。這些值得每個中國人驕傲。二十一世紀，中國出現了新四大發明：高鐵，手機支付，共享單車，網購。這些不僅為中國提供了不少便利，更為世界點亮了“科技創新”之星。就比如高鐵，中國的高鐵出現得較晚，比日本晚了幾年，可中國迎難而上，幾年時間就趕超日本等發達國家，邁入高鐵一流國家。現在，許許多多的發達國家也來找中國修高鐵。更有不少遊客專門來體驗中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界
中國也不像一些國家一樣採用“壟斷政策”，不像他國售賣技術，只售賣成果，而中國不一樣，他們積極幫助周圍國家修高鐵。這樣一來，錢賺了，也促進兩國關係友好往來，還使“中國高鐵”一詞深深映入每個人心中。
在對中國科技成果歡喜時，我們也要正視眼下的不足。共享單車的出現，方便了市民的出行，也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足：一些人使用後亂停亂放，佔用大量公共場所；一些人甚至破壞共享單車，將其佔為己有。面臨這一系列問題，離不開所有人的自覺，也成為中國面臨的一大挑戰。
最近也有一件讓中國人憤怒的事，華為被取消了“5G競標”資格。華為公司是一家以通訊業為主的公司。在許多海外調查報告顯示，華為深受喜愛。但“5G競標”成功意味著華為將成為世界的標準線。因此，許多國家禁止它競標，但又有什麼辦法，只有中國真正強大，才能成為世界的標準線。
“格力，讓世界愛上中國造”。董明珠的一句話，讓無數中國人驕傲，但中國前進的腳步將永不止息，中國正全心投入面臨的許多問題中，讓科技創新點亮世界！