一句話的美相關作文20篇
一句話的美 篇1
國小六年級作文 ,599字文明是我國的一種美德，一句文明的話，一種文明的動作，都是美的表現。文明，它是與人溝通的一座橋樑；是讓世界變美的方法；是做人的基本素養。所以，文明在我們生活體現得十分重要。
那一幕，至今讓我難忘，我覺得這樣的人現在太少了。那是一個陽光高照的上午，我和媽媽去郊遊。坐上公交車，裡面的人非常的多。他們嘰嘰喳喳的說話聲宛如一曲生活雜歌。這時上來一位老爺爺，他戴著一個墨鏡，手裡還拿著一個別致的柺杖，走起來像是在摸索什麼。在仔細一看，哦，原來他是一位盲人！我頓時為這位老爺爺感到擔憂，因為我怕他看不見，會跌倒的。過了一會兒，車到站，該下車了。
人們都爭著先下車，他們你推我搶，互不相讓。我和媽媽只好先等等了。這時，我看見那位老爺爺也順著人流被擠下車。我的心都被提到嗓子眼了，生怕他跌了。果然不出我所料，一位年輕的阿姨不小心把老爺爺給碰到了。只見他一個踉蹌，柺杖也沒有抓穩，撲倒在地。可時間沒有停留，那位阿姨立馬扶起老爺爺，溫柔地說了一句：“對不起，對不起。人太擠了，我不是故意的。”邊說還邊扶他起來。我頓時心被軟化了，心想：那位阿姨可真是一位好心腸的人。那句真誠的“對不起’”，老爺爺肯定會原諒她的。果真，老爺爺笑著說：“沒關係的。”可見，文明用語可以使人與人之間關係更加和諧，不發生衝突。如果我們每個人都像那位阿姨一樣，社會一定會更美好的。
也許，一句不經意的話語會讓我們關係更好。讓我們做一個文明的人吧。
感受一句話的美好 篇2
國三作文 ,839字初夏的涼風，終於肯為這個燥熱的夜晚，送來幾縷涼意。我在涼風的“鼓勵”下，腦子的溫度也降了一些。我抿抿頭上的汗水，準備去找老師。
“走吧，下樓，跑幾圈回來接著寫！”她站在門口，以平和的語氣，下達了一個不容置疑的命令。
這句話猶如一枚石子，投進了平靜的湖面。霎時，正在知識海洋裡遨遊的“魚兒”們，準確地說，是正在補作業的學生們，呼呼啦啦地向廣場跑去。我望著他們，不由得苦笑了起來。我的作業忘家裡了，可是，那麼多同學沒有完成星期天作業，誰會信我的話呢？老師肯定不相信的。我無奈地下樓，儘量跟著大部隊。
同學們排著整齊的隊伍跑著，我跟著他們走在外圈。深一腳，淺一腳的，一圈，兩圈，三圈……我用盡力氣丈量著教學樓前的小廣場。她會信我嗎？我是回家一趟，還是打電話讓姐姐把作業送來呢？
終於，經過五圈的思想鬥爭，我鼓起勇氣，朝她身邊走去。我低著頭，眼光不時地瞥向老師手中因跑步而晃盪的手機。我終於來到老師身邊：“老師，我可以用您的手機嗎？”
她沒有急於將手機遞給我，而是平靜地問：“有什麼事？”
“我的作業忘家了，我想讓姐姐送來。”我心裡有點兒虛，害怕受批評。
“要是拿作業就算了吧！以後自己的東西要自己收拾好。”我長長地吁了一口氣，感覺眼前亮堂堂的。
謝過老師，我拖著這條有點兒僵硬的腿，準備離開。老師卻親切地拉著我的胳膊說：“其實，你走路的步態，已經和正常人沒有什麼區別。”她的語氣依舊平和。
“是真的嗎？”我立刻激動起來。這些年來，我這條假腿，一直折磨著我。最近一段時間，我終於鼓足勇氣，和同學們一起走出教室，走進操場。但是，自卑的我，總是因為自己走路的樣子與眾不同而心情糾結。如今，聽到老師這句看似輕描淡寫的話，誰知道我心裡有多麼激動啊！
老師依然平靜地點頭，只是看見我興奮的樣子，開心地笑了。
上樓時，我感覺，那一級級臺階彷彿變成了平地，我輕而易舉地就踏上了三樓。是老師那一句看似無意的話，讓我感受到了溫暖，感受到她一直在關注著我的改變、關注著我的成長。我真的感受到了這句話的美好。
感受一句話的美好 篇3
國三作文 ,724字“你好！”，“謝謝！”，“小心！”……這些平常親切而又溫馨的問候語，可能小到微不起眼，但有時卻足以震撼整個心靈。
相信在21世紀，多數人都有屬於自己的智慧手機。而處於網路時代的今天，資訊的傳達更是飛速。前日裡，明星張某的一段幾秒視訊，因舞姿出彩瞬間邊破千萬，也因此大紅一把。
中午閒來便拿出手機來刷抖音，抖音上的視訊範圍性很廣。大到國家事，小到人間情。其中“路邊小郎君”的一位使用者，應是一個平臺專門組織拍攝，為的是宣傳人間冷暖，體察世態萬千，也還為博人眼球，增加點選率，關注度，其實都好。我在他的主頁裡翻著，翻著……
從中隨手點了一個視訊，因為封面是一個小姐姐右手舉著吊瓶，左手拿著手機，用下巴在手機上打字，後來郎君小哥便立即跑上去，幫小姐姐舉瓶，還說著：“小心扎針了的那隻手，小心回血，小心！”女孩聽著，心裡似是被觸動，呆在原地愣了幾秒。接著便緩過來，連忙說道：“謝謝，謝謝！”。後連忙用手將剩下的字打完，然後郎君小哥便將吊瓶還了回去，接著又立馬蹲下身子，為女孩繫鞋帶。女孩原還愣想他要幹嘛，後來又微笑道：“謝謝。”最後，郎君小哥還是說到：“小心回血！”。女孩轉身，抬腳走了，邊走邊用手臂擦著眼淚。而留給我們的，只有一個孤單又堅強的背影。
當今社會，無助落寞時，給予我們最大關懷的無不過陌生人的一句“當心！”。也許他們只無心提醒，而我們也就可能為此而感動，而奮發努力，而拼搏前進……
另一方面來看，作為陌生人，看到他人無助時，自己只需要氾濫一下自己的同情心，伸出一下自己的援助之手，說出一句關心他人的話語，則自己得到的滿足遠遠超過他人感受的美好。
所以，要用心，去感受身邊的美好，去感受一朵花的美好，去感受一瞬間的美好，更要去感受一句話的美好。
感受一句話的美好 篇4
國小五年級作文 ,836字一句話，張口就來，輕而易舉。可有時，一句話也能讓人感受到無限的美好。
那是三年級上學期的一天下午，數學老師讓我把上午做的練習冊給他看。我的心一下子懸了起來，因為上午急著玩，練習冊草率對付。可師命難違，我慢吞吞地拿出練習冊遞給老師，然後忐忑不安地注視著老師。暴風雨還是來了！突然，老師把我的練習冊往地上用力一甩，厲聲說：“王嘉錚，你的練習冊怎麼做的呀？全錯，重做！近段時間你可是學習不踏實，不操心。”當著全班同學的面，老師氣急敗壞，一點面子也不給我留。頓時，兩滴淚在我的眼中閃爍起來。可是老師還是沒完沒了，又把我拉到了辦公室，說：“你看看你，王嘉錚，你今年退步多大，全班就你一個人把上午的作業全做錯，這還是講過的題，這一週不准你再坐座位，站講臺旁邊聽課。還有，你媽媽近期還問我你的學習成績怎麼樣，你讓我怎麼對你媽媽說呀？”老師說的這些話，如暴風驟雨般擊打在我的心坎上。
放學了，天氣陰沉沉的，我的心也冰涼到了極點，我不時回憶著學校的情景，不知回家該怎麼跟媽媽說。我在心裡默默地想著：隱瞞是肯定不行的。數學老師是媽媽曾經的同事，現在的好友，媽媽為了我的學習，花了好大的勁，給我挑選好的班級，好的老師，可我卻還這個樣子。想著想著，感覺十分對不起媽媽，懊悔不已。
不知不覺到家了。與其等媽媽知道批評，不如趁早自己坦白，是禍躲不過。我硬著頭皮把在學校發生的事一五一十地告訴了媽媽。本以為媽媽會大發雷霆，甚至棍棒伺候，可沒想到的是媽媽溫和地對我說了一句話：“人生不可能風平浪靜，吃一塹要學會長一智。”媽媽冷靜的態度，讓我如釋重負，繼而湧起一股暖流。我開始深刻反思自己的學習態度，決心痛改前非。
在以後的學習生活中，每當我遇到挫折時，我都會想起媽媽那句話：“人生不可能風平浪靜，吃一塹要學會長一智。”
一句話給我帶來無限的溫暖；一句話，讓我學會了審視自己；一句話讓我感受到生活如此美好。
感受一句話的美好 篇5
國小五年級作文 ,627字窗外，狂風暴雨，電閃雷鳴……教室裡，老師在講臺上滔滔不絕地講著，而面前的試卷，讓我的內心如外面的天氣，翻江倒海，漸漸又碎成了兩半。
走在放學回家的路上，我打著黑色的雨傘。雨彷彿充滿挑釁地在我的身上滴答滴答，路邊的行人好像都在注視著我。我覺得無地自容，恨不得丟下雨傘，一路狂奔回家。我一步一回頭地走著，皮鞋發出古怪的聲音，好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲，小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我。我低著頭，想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒髮衝冠，我的內心不由自主地恐懼起來。
我拖著沉重的腳步，硬著頭皮回到了家，心驚膽戰地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽到我的腳步聲，頭也不回地問：“這回考得怎麼樣呀？”我用蚊子般大小的聲音回答道：“八十多分！”爆竹脾氣的爸爸頓時怒火中燒，斥責聲迎面而來：“什麼？你還有臉回來，給我出去！”我淚流滿面，一言不發地走到沙發前坐了下來，心中五味雜陳，各種滋味湧上心頭。
這時媽媽回來了。我的心中七上八下，巨浪一波未消又起一波，無法逃避的現實只有面對，我如實向媽媽坦白了自己的成績。出乎意料，媽媽溫和地注視著我：“好孩子，繼續努力！下次肯定會更好！”瞬間，一股暖流湧進了我的心窩。媽媽的話彷彿是黑暗中的一盞明燈，為我照亮了前進的道路。
這美好的一句話，賜予了我無窮的力量，讓我不再彷徨，堅定信心，勇往直前！
一句話的力量 篇6
國二作文 ,775字轉眼已進入寒冬，氣溫驟降，窗外風雨交加。那陣勢似乎要成席捲大地。若是以往，我會縮在被子裡，而現在，我是傲立在風雨中，你問為什麼？我會回答你：“陽光總在風雨後，風雨越大，陽光會更加燦爛。”這句話是父親告訴我的，我終生不忘。
那是在七年級下學期的期中考試後，我盼望的考卷終於發下來了。可是，英語試卷，鮮紅的八十三分。這是我的試卷嗎？我多希望學校將試卷發錯了，再次檢查，那確定是我自己充滿希望的筆跡和鮮紅的大叉。我內心一震，可是哭不出來呀！我幻想著天氣是下著大雨，我哭著站在大雨之中。可窗外是睛朗的天氣。而我也哭不出來，只是內心一陣麻木。
我不敢回家，因這我愧對父母那雙勞作的手，愧對自己許下的諾言，愧對自己花下的帳目。可我不得不回家，我低著頭，心裡忐忑不安地看著地板。父親沒有責罵我什麼，而我卻再也沒有往日的信心面對英語。對英語只剩下無奈。父親看到我一再麻木，終於說：“你這算什麼？記住以前你還考過一百一十六分有英語呢！陽光總在風雨後！”
“可是風雨太大了，我難以承受。”我回答。
我沒有說話了，關上房門，自己在房間裡靜靜想了許多。“是呀！生活不可能一帆風順，總會有挫折；天空不會永遠晴朗，總會有風雨。我不能被風雨打敗，不能就此屈服！我應當要努力！努力！再努力！勇敢作鬥爭。直到我勝利為止。”想到這，我全身充滿了力量。
於是，我開啟英語書再次朗讀起來：Wearegoodstudents……英語你不會難倒我！等著瞧吧！
轉眼要到期末考試了，我做好充分的準力備迎接考試，我一定會重新考出當日的自信！懷著自信考完了試，我只等著拿成績單了。
又是一個晴朗的天氣，我迫不及待地翻開成績單，英語一百零二分。我笑了！雖不及往日的一百一十六分，但我卻是比八十三分進步多了，繼續加油吧！
一句話，就那樣簡單的一句話。讓我重新拾起自信，重新頑強拼搏。這，就是一句話的力量。
一句話的力量 篇7
國二作文 ,545字世界上無數的名人名言，都抵不上這一句—“孩子，媽媽永遠愛你！”
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我……”午後的陽光既溫暖又舒服，照在臉上，像母親的手一樣柔。我揹著書包，興沖沖地走在回家的小路上，嘴裡哼唱著老師新教的歌。看著路邊的蝴蝶、野花，想到很快就能和遠在天邊的媽媽通話，心裡就一個字兒—甜。
踏進家門，沉重的書包還來不及放，就拿起爸爸的手機，撥著那個背得滾瓜爛熟的號碼，急切聽著裡面的聲音：“嘟—嘟—”嘟音中斷了，我快樂的心提到了嗓子眼上：
“媽媽，您還好嗎？”
“還好。你和爸爸呢？”
“也都還好。”這次打電話，我有好些話要對媽媽說。沒等媽媽再開口，我就搶上一句：“媽媽，您什麼時候回來……我和爸爸都好想您……”
話音剛落，似乎聽見有人在電話那頭哭。我也沒有多想，只急切等待著媽媽的回答，好久。好久。
媽媽終於說話了，她的聲音好像變成了另外一個人：“孩子，你記著：媽媽永遠愛你，啊！”說完便掛了電話。
雖然這句話，媽媽很少對我說，但這次心中總有一種說不出的感覺。陽光不再那麼溫柔，野花不再那麼美麗……
也許是一種心靈感悟吧。幾年來，我一直帶著這句話，努力著，拼搏著……
我會永遠帶著這句話，—“孩子，媽媽永遠愛你”向前衝！
一句話的力量 篇8
高一作文 ,1136字俗話說：“說者無心，聽者有意。”生活中也許你的一句不經意的話會讓人豁然開朗，讓人受到鼓舞，重新振作，對生活、對未來充滿信心；有的時候也會讓人倍受打擊，你的話會像刺一樣，刺痛別人的心，讓人銘記你的錯。一語驚醒夢中人更是屢見不鮮，司空見慣。
記得曾幾何時，由於考試經常很不理想，我已經感到很疲憊了，身心受到了很大的打擊，且無力迴天，不管我怎麼努力，似乎都無濟於事，好像上帝在考驗我，折磨我。可是我實在是受不了，於是我對自己失去了信心，徹底失去了拼搏的勇氣。好想放下包袱，放鬆自己，做一天和尚撞一天鐘。有一次與叔叔在一起，我說：“我已沒有了自信的資本。”叔叔緊接著說：“自信本身就是資本。”我感覺眼前忽然一亮，覺得非常有道理。只要你相信自己堅持不懈地努力下去，成功的曙光定會照耀著你，讓你在人生的舞臺上秀出自己的輝煌，得到無數的掌聲和鮮花。
於是，我努力使自己振作，慢慢撫平自己受傷的心，開始拼搏。我堅信我一定能行，我一定可以做到最好。面對挫折我不再彷徨、不再害怕；面對失敗我不再氣餒，不再想放棄，而是總結經驗教訓，重整旗鼓，朝著預定的目的地賓士。
我已懂得奮鬥有可能失敗，但不願奮鬥便是最大的失敗。陰雨的日子，誰都會有，但是，我只有選擇在暴風雨中百折不撓，並始終如一地去努力，去追求，去進取。沒有坎坷的人生不是壯美的人生，而沉湎於苦痛不能自拔的人生註定是悲劇人生，我只有選擇用搏擊的浩然之氣走出陰晦的世界，去開創世界的絕美風景。不為錯過的太陽哭泣，只為以後能夠生活在陽光燦爛的日子裡。叔叔的那句話讓我讀懂了許多，許多……
也許就是那一句話讓我重新振作，讓我鼓起勇氣相信自己，相信自己的未來不是夢，相信自己也可以成為最棒的，相信自己的努力不會付諸東流，都會變成我人生路上的橋樑。我由衷地感謝那句話，它給了我力量，給了我機會，也給了我通向成功的勇氣。我將永遠把那句話珍藏在心底，背上自信的背囊上路，挖掘生命的真諦，創造輝煌的人生。
也有的時候你的一句玩笑話會讓別人受到打擊，傷害到別人，讓你一輩子無法彌補、良心不能得到安寧，也毀了別人的前途和一生，所以說話一定要謹慎，切不可話中帶刺、話中有話、故弄玄虛、拐彎抹角，也不可太直白了，想什麼就說什麼，不顧及別人的感受，這樣更易傷害別人。委婉一點，真誠一點，豈不更好。
說話也是一門學問，一門奧懊的學問，一門很講究的學問。
一句話會產生驚人的力量，會產生意想不到的結果；一句話會改變一個人的人生；一句話會毀了一個人的前途；一句話會……我們應該慎重地聽取別人的話，好的一定要吸取，不好的不要在意，更不應耿耿於懷，影響自己的心情，想開點，我相信會有一句話，它會給予你力量，給予你勇氣，只要你用心去聽，細細地聽。就像那句“自信本身就是資本”。
一句話的力量 篇9
國二作文 ,897字孩子，你慢慢來—龍應臺。
小的時候，在我剛會蹣跚學步時，我就想跑，可每次都會摔倒。這時，媽媽熟悉的聲音會在我背後響起：“孩子，你慢慢來。”
可我從來沒有把這句話當回事，仍然是我行我素。在我還沒有學會加法時我就想學乘法，在我還沒有學會拼音時我就想寫作文，我像一個妄想飛上藍天的毛毛蟲一樣生活學習了好幾年，媽媽的話也陪了我好幾年。
直到現在，我才真正體會到這句話的意思，真正反省了自己的錯誤。
一天，我苦悶地呆坐在書桌前，腦袋像塞進了一團東西，十分難受。書桌上，擺著我的考卷，上面鮮紅的分數像一根鋒利的刺，刺在我的心裡。
旁邊是我的學習計劃表，上面寫滿了“考全班第一”“作文滿分”之類的內容。窗外月色淡明，遠處空山寂寂像一塊幕布，蓋住了一切，雲似有似無，稀稀薄薄，在月光中有些透明，有些虛無，可望而不可及。
身後一個伴隨我幾年的熟悉的聲音響徹在我的耳畔：“孩子，你要慢慢來。”
我回過頭，媽媽的臉在月光與燈光的交相輝映中有些蒼白，那幾縷不知隱藏了多久的白髮顯現出來。
我不以為然，又細細體會了一下這話。突然，茅塞頓開，有如醍醐灌頂，這句話像洪亮的鐘聲，撞擊著我的心，驅走了一直籠罩在我心上的陰霾。
我重又稽核起我的計劃來。果然，我的步子太大了些，這些計劃像夜空中那些飄渺的雲，遙不可及。我終於耐下心來仔仔細細地調控我的步伐，在不緊不慢的節奏中向前追趕。
我調整計劃，不再做那些毫無意義的努力。夜空中月色還是一樣的明朗，但是那些雲似乎不見了，只留下月亮，清清朗朗，灑著它的光輝，十分柔和，像一面龐大的鏡子，映著我的心。
的確，每一個人都需要一步一個腳印地慢慢走。任何果實都不是在一朝一夕間能夠結出的，開花結果需要一個漫長的過程，累累碩果是通過日日夜夜的成長與積累得到的。只有這樣，它才能結出屬於自己的果實。
媽媽的話給予了我莫大的力量。它像韁繩，在我欲放縱前行時勒住了我；它像指示牌，在我想超速前進時阻止了我；它像警鐘，在我要大步前進時提醒了我。
以後我再也不高估自己，每當我要去追逐那遙不可及的目標時，我總會想起“孩子，你慢慢來”。它用特殊的方式給了我無窮的力量，成為指引我前進的航標。
一句話的魅力 篇10
高三作文 ,1110字俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。是的，每一句話都有善惡，但同樣一句話可以改變一個人，甚至其一生的命運。話的魅力，無處不有。一句話，一輩子。溫暖的滋潤心窩。話是溫暖時的幸福。一句話是失敗後的動力，同樣一句話也可以是一個人放棄一生的始作蛹者。
一句銘記於心的話。臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終於年。一句多麼簡樸的話，卻道出了多少的心聲。是，如果我們沒有父母，我們就不會來到這美麗的世界，沒有我們父母怎麼會開心，是這句話讓我明白了，事物的一切是相互的，離開任何一方都不會幸福。沒有學生怎麼會有老師，沒有老師了不會有我們這些為了命運而奮鬥的學子。讓我們明白，老師對於我們來說多麼重要，他們是我們的引路者，這句話的魅力讓我懂得了付出與收穫相輔相成。
不要定格在那一瞬間，人都有良知，每個人都有，只是有時候，雙眼被矇蔽了，也許是因為一句話他將會改變那人的一生。當一位搶劫犯敲開一位女同志的客廳進去後，他沒有實施搶劫，女人知道他是搶劫犯，但她很鎮靜，她卻把劫犯當成朋友，請他坐下，倒上水，問著他的經歷。只因一句話，劫犯的命運從此改變了，女人只說了一句話，不要強迫自己去做不願意的事，不要讓一時的衝動築成你一輩子的創傷。每一個人都是有良知的。天無絕人之路，劫犯聽了，眼睛溼潤了，他跪在地上，抓著這位大姐的手，哭著嗑頭。他感謝這位大姐，因為大姐的一句話改變了他的一生。他成為一位關助別人，金盆洗手的保安。這句話我讀懂了，每個人都有善良與良知的一面，只是一念之差也許會使一個人麻木。一句話造就了一個人，給了他人生存的原動力。這句話讀懂了心靈深處的愛，原來世界是充滿大愛的。
一句話可以撫平心靈的創傷。每次的憂傷與困惑之後，朋友的一句，不要難過，一句關心，哪怕一個微笑都可以使自己心情舒展很多。每次跌倒之後，老師的一句加油，不到最後一刻決不放棄的話語，牽引著我們從困惑與挫折中奮起。哪怕一個點頭，這都表現了老師對同學們的關心與在乎。沒有不愛自己孩子的母親，沒有不愛自己學生的教師。不要因為老師的一句批評和老師嘔氣。不要因為一件事來怪罪父母。他們是因為在乎愛我們才這樣的，失敗過後，不要沮喪，對自己說希望就在前方，只要不放棄，不灰心，成功的腳步會將近的。一句話的魅力成就一位人才，改變一個人的命運。
不要輕意出口傷人，俗話說的好，說者無意，聽者有心，也許你在不經意之間的一句話會讓他傷心萬分，一句話也許多年的朋友會永離善緣。多關心朋友，關心家人，關心他們的心情，一句話存在天壤之別的差距。
一句話，一輩子，一句好話會中傷一個人的心理，一句話可以讓人感動莫名，哪怕一句小小的話語，都擁有著無窮的魅力與力量。一句話的魅力，伴我成長。
一句話的愛 篇11
國小五年級作文 ,965字陽光是多麼的明媚，無限的溫柔，灑在我和潘老師的頭上，多麼的柔和，諧調，無盡的關懷，包裹著陽光，從潘老師的眸子中，射在我的心上，斑斕，而又溫暖。
那一次，我腸胃感染，第二天，來上學時，因為是卡著點來的，所以我加快了步伐，在3樓時，看見一個背影，穿著黑色的飄逸大衣和紫紅色褲子，一手拿著一個粉紅色的包包，一手拿著一本書，頭髮卷卷的，有些白了，但整個背影顯得精神矍鑠。我的心顫抖了一下—是潘老師！我趕緊往前跑，希望不會被處罰。
正好，潘老師看見了我，“張悅華！”我像一個犯人等待接受處罰似的，小聲說：“潘，潘老師早上好。”潘老師微微一笑，看見那個微笑，我呆掉了，這，這不科學！我差一點點就遲到了，可潘老師，不苟言笑的潘老師，她居然，對我笑了？我抬起頭來，一陣風正好經過，捋起了我們的髮絲，潘老師的頭髮不由得有些凌亂，但是，她的目光是那麼慈祥，似乎可以照到我的心間，我有些欣喜，但更多的是畏懼，我勉強笑了一下，又低下頭來。
潘老師，似乎有一點點失落，不過，很快她就又笑了，她伸出手，摸了一下我的頭，說：“身體好些了吧？”我忙不迭地點頭笑了，這次，是發自內心的笑，一陣暖流湧進我的心田，帶著些許溫暖，但更多的是愛意。我抬起頭來，仔細打量著這位老師，短髮，髮絲隨風舞動；眼睛不大，但閃爍著動人而又祥和的光芒；戴著眼鏡，似乎增添了幾分“飽覽群書，學富五車”的書卷氣息；有兩顆痣，但那痣也顯得神采奕奕，令人著迷；鼻子精巧得像藝術品；嘴巴不大，但妙語連珠，課上也不忘講一些人生道理以及經歷，讓人恍然大悟。陽光照在她身上，她就像一個金色的雕塑，美麗、溫柔極了！時間似乎停止了，定格了，凝固了，把這個美好的瞬間留了下來，這張臉，這個人，雖與她相處早就超過一個月，可我似乎不曾仔細端詳過她，如今，我才發現，她雖不美麗過人，可卻慈祥極了，雖不算學富五車，可是出口成章，是一個不折不扣的好老師！
上課了，我認真聽她講課，她的話語，像一個個精美的繡花，吸引著我們去觀賞，去傾聽，她又是如此的耀眼！我聽著聽著，似乎感受到了她慈愛的目光，便舉起手來，大聲發言，看到她讚許的眼神，我不免會心一笑，呵，這感覺真好！
陽光仍是多麼明媚，無限溫柔，灑在我和潘老師的臉上，多麼柔和，諧調，無盡的關懷，包裹著陽光，從潘老師的眸子裡射出，射在我心上，斑斕，而又溫暖。
一句話的魅力 篇12
國二作文 ,1005字母愛如水，父愛如山。父母無微不至地照顧我們，一句簡單的說教，使我們懂得了做人的道理，幫組我們在人生的歧途中找到正確的方向。
父親的責罵在我們的眼裡是真的代表厭惡嗎？不是的，父親的嚴厲，正是因為他深深的愛著我們啊！如果父母滿足我們衣來伸手，飯來張口的話，那些並不是對我們真正的愛，而是溺愛。記得這學期第一次月考，我的物理成績考察了，只有76分，連平均分都沒有達到。回家時，父母得知成績後，狠狠地臭罵了我一頓，當時，我的心裡很難過，眼淚如掉線的珍珠。這時，母親向我走來，從兜裡到處一包紙巾，慢慢地幫我把眼淚擦乾，然後用那隻溫柔的手輕輕地撫摸著我的後腦勺，柔和地對我說：“我的乖女兒，別哭了！我知道這次物理成績是考差了一點，但是隻要你以後更加努力地學習，不是照樣能考好嘛！我們不能只停留在過去，而是要更好的面對現在和將來，在哪裡跌倒，就從哪裡站起來。”聽了這些話後，我很感動，心想：“是啊！我不能只在這裡哭泣，浪費時間，而是要想好怎樣把成績提上去，這樣我才對父母有個交代。”
自從那次以後，我每天都非常努力的學習每門科目。每週未回家，母親都做我最愛吃的菜，讓我在家補充營養。把身體調養得更好。每次我抬頭迎著母親那溫柔的目光，心裡都感到慚愧。由於學業的壓力，倔強的我有時我和母親頂嘴，而她只是用沉默面對我的無禮，事後帶著安詳的目光，用微笑來安慰，鼓勵我。只要我想起這些，心裡就像刀紮了一樣。我在心裡做下保證，這次期中考試一定要拿獎。考試時，我心裡想起母親的那句話“不能只停留在在過去，而是要勇敢的面對現在和未來，在哪裡跌倒就要從哪裡站起來。”身體得到無窮的力量，聚精會神地把每張試卷都做得一絲不苟。
期中考試的成績出來了，結果只得了三等獎，回家報了這個喜訊。父親的眼神還是那麼嚴厲，說三等級還不夠好，應該拿一等獎。這時我的自信更加強烈。因為我想到了母親的那句話，“不能只停留在過去，而要更好的面對現在和以後，在那裡跌倒就要從那裡站起來。”
在期末考試中，我以這種自信終於獲得了一等獎，我現在所獲得的一點點成績，是因為有父親那樣嚴格的要求一直在激勵著我，使我積極上進，奮發圖強。還有母親那顆善良、寬闊的心胸包容我的一切，。只要我想起以前她對我的好，而我卻對她的不滿，我就深感自責，就是他的那句話讓我自信起來，“不能只停留在過去，而要更好的面對現在和以後，在哪裡跌倒就要從哪裡站起來。”這句話，現在還一直浮現在我的腦海中。
一句話的力量 篇13
國小六年級作文 ,668字“快去上課！我上夜班要遲到了。”媽媽對我大叫到，我連忙搖頭，想要媽媽送我去晚間補習班。“你看弟弟都一個人去了。”媽媽便斥責我，邊換鞋準備出門。我看著媽媽關了廊燈，帶上了門，耳邊只聽到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠。膽小的我最怕一個人的黑暗，我忍不住哭了起來。黑暗似乎總是與我作對，現在連平常疼我的媽媽也無情地走了。
我孤零零地呆在家裡傻哭了一會，仍然希望會有奇蹟出現，比如媽媽終究放心不下，又回來接我……然而，漫長的等待毫無作用。“嗖”地一聲，嚇了我一跳。是小偷還是小貓？我十分緊張，連大氣都不敢出。時針在滴滴答答地走著，都不理會我此刻的心情。看看指標已經逼近我的上課時間，我內心的緊張被焦急替代。怎麼辦？怎麼辦？我開始像熱鍋上的螞蟻，在家裡打轉了。我似乎看見了弟弟正在專心致志地讀書，急切的想去上學，但隨著天越來越黑，我漸漸失去了信心，甚至起了不去上學的念頭。
雖然我很膽小，但我卻是個愛學習、講誠信的孩子，我可不能逃學啊！
突然，我的腦海裡浮現出一個人物的形象：身上穿一件羊皮襖，腰間別把斧頭……他是《魯濱遜漂流記》中那個勇敢頑強的主人公！我不由想起了笛福在書中說的那句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”這句話在我的耳畔不停地迴響，讓我漸漸的有了勇氣，有了膽識，有了自己去上學的衝動，有了想要克服黑暗的力量！
於是，我什麼也不再想，按部就班地換鞋、開門、關燈、下樓，不一會就勇氣滿滿地走到了上課地點。
現在，我已不再懼怕黑暗和孤單，正是那一句“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”給了我戰勝一切困難的信心和勇氣！
一句話的力量 篇14
國一作文 ,761字曾經，我以為努力的結果就一定是成功。但是，我錯了。
漫無目的地走在那條殘葉滿地的小路上，天空中的太陽也變得沉默，烏雲似乎也變得很憂傷。不一會兒，雨也哭了起來，我的眼淚不知不覺地流下來。我想，難道老天爺也在為我感到不公嗎？此時，我的腦海裡浮現出了那張試卷，那張我努力寫完卻不及格的數學試卷。
記得直到考試前的幾個小時，我都還認真地計算、看題目。考試結束的鐘聲響起時，我很自信地交上試卷，開心走出考場，本以為這次考試一定能拿到高分。然而，當試卷發下來時，那可憐的分數使我完全無力。我坐在座位上呆呆地盯著那個殘弱無力的分數，心裡反覆地問：怎麼會這樣？為什麼？……我的淚水如開啟閘門的水奔湧而出。
放學後，我如同行屍走肉般走在回家的小路上，想起那張試卷，我就想到回到家的情景：爸爸會不會罵我，說我在學校只知道玩，不好好讀書；會不會用鞭子抽我，說我考試不認真答題。想到爸爸那失望的眼神，我有一種不想回家的感覺，我無力地癱坐在小路旁。
天色已經很晚了，我還是不敢回家。這時，遠處出現了一個身影，我擦擦眼睛瞪大了看，是爸爸。我有點害怕，不知如何告訴他我的考試成績。當爸爸走過來發現我時，說：“這麼晚了你沒回家，我們很擔心，所以我出來找你，快回家吧。”“爸爸，我數學考試不及格。”我哭著說。爸爸卻沒有生氣，他平和地安慰我說：“沒關係，只要你盡力就行了，努力的結果並不一定會成功。提高成績，並非一朝一夕之功。你努力了，即使成績只提高了一分兩分，那也就夠了。”望著爸爸堅定的眼神，我堅信爸爸的話是對的。最後，爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開的回家小路上，我心中無比幸福。
當自卑時，爸爸的這句話給了我超越自我的自信；當傷心時，爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈；當失敗時，爸爸的這句話讓我明白，努力的結果不一定成功，但在這個過程中我們會有很大的收穫。
一句話的力量 篇15
國一作文 ,621字古代文壇與戰場人才輩出。人們總敬佩他們的輝煌成就，可是金無赤足，人無完人。能改變他們的，往往是那麼一句點石成金的話。
呂蒙，孫權的得力助將。他擅長於遣兵打仗，馳騁於沙場之上。可是他只是一員猛將，對於提筆作詩，他一竅不通。他不會兵法，打仗全靠經驗。於是，孫權對他說：“但當涉獵，見往事耳。”呂蒙於是提起毛筆，脫下軍裝，多少日背誦經書，多少夜挑燈看書，終於，他成功了。“士別三日，當刮目相看！”孫權的一句話，點醒了痴迷軍夢的呂蒙，帶兵打仗，不全靠經驗，更要靠知識。
樂養子，晉朝人。他曾遠涉重洋到外地求學，一日，他興高采烈的跑了回來，說：“我學成了！學成了！”他的妻子聽到這，“譁—”的一聲把正在織的布剪開，線如抽絲的蠶一般亂舞。她說：“活到老學到老，正如織布，半途而廢有用嗎？”樂養子羞愧難當，回到求學之處。妻子一句話，點醒了得意的樂養子，讓他在成功的喜悅中得以平靜，成就了他的日後。
蘇軾幼時，母親和他論道範滂的故事。範滂年僅三十三歲便英勇犧牲在監獄中。蘇軾脫口問道：“如果我願意做範滂，您願意做範滂的母親嗎？”蘇母回答說：“既然我兒願做範滂，我一定做範滂的母親。”這句話，讓蘇軾意識到自己要加緊努力，成為國家棟梁。一句話驚醒了蘇軾，對他日後的正直愛民起到了關鍵作用。
“一語驚醒夢中人！”一句話的力量不可估測，它擁有無窮的動力，激勵人們奮發圖強。
一句話的力量是無盡大的，所以我們應該多對他人說鼓勵的話，讓他們在溫暖中得到改變。
一句話的啟示 篇16
國小五年級作文 ,867字俗話說：“天生我才必有用”，這句話一直激勵著我成長，通過那件事情之後，我對這句話的感觸更加深刻了。
一次數學測試中，我自認為自己學的很好，就想也不想得做了下去，手中的筆不停的揮動著，“好簡單呀”！我不禁在心裡暗自得意，這麼小兒科的題目還拿來考，老師真是弱爆了，我一邊做一邊為自己打抱不平。沒想到才做了幾題，就被一隻“攔路虎”—一道拓展題給擋了下來。“什麼？這是這麼回事，怎麼還有不會的題？”我絞盡腦汁，腦袋中搜集著所學過的知識，可不管我怎麼努力地想，始終解不開這道拓展題。
我心急如焚，坐如針氈，扭頭望了四周，同學們在安靜地做題，筆尖與試卷摩擦的“沙沙”聲不時傳人我的耳朵，我一時也不知道怎麼辦才好，索性坐在座位上生氣，過了一會兒，我腦中突然想到李白說的“天生我才必有用”，我反覆的在腦中體會這句話的意思。終於，我豁然開朗：我們每一個人都有聰明的腦子，就在於你會不會去開發，去思考，不要讓腦子生鏽了，我們應該相信自己，因為天生我才必有用！於是，我又拿起筆，認真的讀題，思考解題方法。皇天不負有心人，那道拓展題終於被我解開了，討厭的“攔路虎”也被我“武松二世”劈了。我無比開心！因為是那句話提醒了我！
“天生我才必有用”這句話不僅在學習上給了我動力，在生活中也時時警醒著我。有一次在放學路上，突然看到路上有十元錢，我扭頭看看，周圍沒有人發現，便迅速的裝進了口袋。我用手緊緊的按著，生怕錢飛走了，心中也暗自狂喜，腳下彷彿踩上了一朵幸福的雲。哈！真是運氣太好了！有了這十塊錢，就可以買一包薯片，過過嘴癮；有了這十塊錢，就可以買一本柯南的貼畫；有了這十塊錢，就可以再給自己添一件喜歡的玩具。可轉念一想，難道上天讓我誕生在這個美好的世界中，是讓我做一個貪小便宜，素質低劣的人嗎？於是我停下腳步，在此等候失主。“天生我才必有用，千金散盡還復來”。大詩人李白不因為金錢的得失或喜或悲，我們新時代的青年不該提升自身的素質修養嗎？
雖然這幾件事已經過去很久了，但是我依然記憶猶新。“天生我才必有用”這句話給了我深深的啟示，時時刻刻激勵著我。
一句話的啟示 篇17
國小五年級作文 ,565字在我的一生中，聽過許多名言警句，但令我印象最深刻的句子是：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”它像冬日裡的暖陽，在寒冷時給我溫暖；它又像迷途中的一盞燈，照亮我前進的方向；它更像時刻陪伴著我的良師益友，在我受到挫折時提醒我不要放棄，不能退縮。
在二年級暑假的一天，我到學校玩耍時，看到幾個三年級的姐姐在操場上騎自行車相互追逐，她們像燕子一樣在操場上飛翔，無比快活，看得我心癢癢的。回家的路上，我央求媽媽也教我騎自行車，媽媽爽快地答應了。
第二天晚上，我們推著自行車，來到學校的操場上。媽媽壓著車後座，讓我腳點三下地，再跨上自行車。我試了試，很輕鬆地上了車。媽媽壓著車後座，我有節奏地踩著腳踏，自行車緩緩地向前移動著。不料，意外發生了！我重心一偏，腳脫離了腳踏，屁股離開了車座，手鬆開了把手，就算媽媽壓著後座也無濟於事，我還是從自行車上摔了下來！
我是一個極愛面子的女孩，我向四周望了望，剛好看見兩個在操場上玩耍的女孩在用異樣的目光盯著我，我臉上一陣發燙，差點就哭出來了！這時，我看到了媽媽鼓勵的眼神，同時也想到了媽媽曾說過的話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。堅持就是勝利！我又站起來，拍了拍身上的灰，又開始練了。經過不懈地練習，那晚我終於學會了騎自行車，我開心極了！
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話給我留下了終生的啟示。
一句話的力量 篇18
國三作文 ,807字如果夢想有捷徑的話，那麼這條路一定叫做堅持。
摘自《經典語錄》
父親，一個整天面朝黃土的農民，他的一生都在這黃土高原上，他有著不大的眼睛，高挺的鼻樑，飽經風霜的臉頰顯的特別粗糙、蠟黃，數根白了的頭髮在黑髮中顯得特別搶眼。就是這麼你們看來普通平凡的人，可是，他，在我的心中有著舉足輕重的地位。他，就是我的父親。
父親一生閱人無數，經歷過太多世事滄桑的他，也顯得年邁了許多。他最常給我們說的一句話是“橫著省下的路，就是豎著的坑”。小時候我年幼無知，沒有理踩過這句話，也沒有去深深的探究一回。
就是這樣延續到了小學六年級，又是一回期中考試，我滿意地答著試卷，卻不曾想，有一道拓展題把我給難住了，仔細想著解題思路，心裡一道亮光閃出，這不是我資料書上的那道題嗎？於是，我陷入了兩難境地，不知該做何種選擇，快下課了，我心裡的慾望越來越強烈，於是，我做了一件讓我後悔的事，作弊。考試下來，不出人意料，我順利地取得了98分，穩居第一，可是，我作弊的這件事很便傳到了老師的耳朵裡，可真是應了那句話“好事不出門，壞事傳千里”。班主任在班會上嚴重的批評了我一頓，並且把我的成績化為0，要讓同學們引以為戒。
下課鈴一打，我便衝出了教室，但還是能聽到同學們的指指點點，議論聲，不斷地傳入耳中。我傷心地跑回家中，顯然父親已經知道這件事了，他走到我身邊安慰我不要傷心，還有下次，下次我們再努力，好嗎？我哭嚷著道：“我只抄襲了一道，老師就給我的試卷全部化為0，不公平。”父親：“你說老師對你不公平，那你對你的同學就公平嗎？做人要誠實。”我似乎明白了，停止了哭泣，臉上還掛著幾滴淚珠的我抬頭望問爸爸，說：“那你會怪我嗎？會不會不喜歡我了，我是不是一個壞孩子？”爸爸笑著回答到：“當然不是，我的寶貝女兒永遠是爸爸的好女兒，只要做錯了事，勇於改正就好。”
從那以後，我似乎真的明白了，父親說的那句話“橫著省下的路，就是豎著的坑。”
這句話使我終生受益！
一句話的力量 篇19
國三作文 ,1035字有時，簡單的一句話讓我們成就一番偉業；有時，簡單的一句話會讓我們受益終生。
有一群教育專家從一所普通的小學抽取幾名普通學生測試他們的智商。試驗結束後，教授對學生們說：“你們是一群天才，日後一定會有大成就。”就這樣，那群學生便牢記那句話認為自己是天才。後來，他們大都成就了一番事業，而當他們長大之後才發現自己並不是天才。他們與別人一樣，只是相信了教授們的話，認為自己很聰明，於是便更加努力，最終成功了。
一句話的力量有多大？在如今的社會，我們每天要說多少句話？又有多少句話給了我們激勵作用？就因為教授簡單的一句話，使那群學生走向了成功。因為那句話中包含了對他們的鼓勵與肯定，正是這種鼓勵與肯定，使它們對自己充滿了信心，並且不甘於落後，因此奮發圖強，成為了一個成功的人。前不久，各種報列媒體爭相報道了這樣一個真實感人的故事：21年前，17歲的四川小夥子何榮峰和兩個窮夥伴一起，想到浙江溫嶺找親戚一起打工。哪知道到杭州後，已經身無分文，3個少年風餐露宿，在杭州流浪途中，得到好心大姐戴杏芬的熱情幫助和無比關愛。臨別時，戴杏芬給了何榮峰這樣一句忠告：做人做事要講誠信，人可以沒有很多錢，但一定要做一個好人，能幫助別人，好人才會有好報。正是這一句真誠質樸的話，勵志何榮峰20多年，他時刻銘記好心大姐的忠告：誠實守信，執著打拼，艱苦創業，後來成為一位知名企業家—瀋陽玖玖利鋒榮集團董事長。就是這樣簡單的一句，給了他莫大的鞭策和鼓舞，使他走向了成功，改變了命運。
生活中，也許不會有人這樣肯定我們，但一句簡簡單單鼓勵的話，足以讓我們充滿力量。考試前，父母對你的鼓勵：加油！我們相信你能行，你是最棒的！運動場上，運動健兒們在為班爭光，同學們的鼓勵：加油啊！你是我們班的驕傲！考試失敗後父母和老師對你的鼓勵：失敗不可怕，我們還有機會，只要不放棄！傷心難過的時候，朋友給予的安慰：不要難過，你還有我們，不論多坎坷，我們是你最堅強的後盾……這些簡單的話語來自我們的生活中，雖然簡單樸素，但卻能給我們精神上的鼓勵與支援，給我們巨大的力量。因為這些話語中又有我們的肯定、鼓勵、安慰……讓我們充滿力量去奮鬥，去拼搏！
生活路上多磨難，人生茫茫多坷坎。我們不會害怕，不會沮喪，因為有那麼多人支援我們，鼓勵我們，他們簡單的一句話對我們來說是莫大的鼓勵啊！這樣就足矣！
放下腳步，仔細聆聽吧！聆聽某一句話！讓它帶給你希望，帶給你勇氣，激勵你執著追求，奮發進取，走向成功！切莫小看一句話的力量。
一句話的力量 篇20
國小五年級作文 ,699字每個人在失落、傷心的時候，總會有一位“天使”從天而降，讓你重新鼓起勇氣去面對生活，也許只因為他的某一句話就如同黑暗裡射出一束明媚的陽光，直擊你內心最柔弱的地方，驅散了心中的霧靄，照亮了前進的道路。
我還清楚記得那天天氣很暗，教室裡很悶熱，像是隨時都會下起大雨。我坐在位子上焦急的等待老師發試卷。“孔溪雨，54分！”老師恨鐵不成鋼的說。我聽見老師叫到我的名字，臉立刻漲得紅彤彤的，飛快的接過試卷。
看著試卷上那數不清的鮮紅的相交線，感覺對生活失去了勇氣，對自己失去了信心，心情一下子從頂峰跌到懸崖下面。伴隨著“轟隆”雷鳴，外面下起了瓢潑大雨，急驟的雨聲和著老師滔滔不絕講解著猶如天書般的題目，可我什麼也聽不進去。
“鈴、鈴、鈴”放學了，我呆滯的隨著人流走出了校門，望著街上的車水馬龍，我感到一種莫名的傷感。我緩緩地走進雨中，沒有撐傘，想要讓雨水沖刷掉我的煩惱。閉上眼，想盡情享受雨水的冰涼。
我忽然感受不到雨水的洗滌，以為雨停了，便張開了眼，我發現有一把雨傘舉在我的頭頂，而舉著雨傘的人就是我最好的朋友—李紅。
“你怎麼了，沒事吧？”李紅關心的問，我不語，“是不是沒考好？”他繼續問道。我仍然沒有出聲。他見我這樣，也沒再說什麼。一會兒雨停了，天是那麼的藍，雲是那麼的白，連空氣都是那麼清新。忽然他指著天空說：“快看，太陽出來！”我抬頭看去，看到一輪鮮紅的太陽掛在空中，“好美！”我不由地說。他見我心情好了一點，便跟著說：“是啊，陽光總在風雨後，下次再努力。”我輕輕地點了點頭，“嗯，一定會的。”
人生就是這樣：一句話，可能讓你受益終生；一句話，可能改變你的世界；一句話，可能激揚你的青春。