一則新聞給我的啟示相關作文20篇
一則新聞給我的啟示 篇1
國小四年級作文 ,398字你喜歡看新聞嗎？新聞可是有很多作用哦！1。增長見識，學到很多知識。2。瞭解很多世界的動態。3。學習國內外大小事、政治、知識、娛樂、體育……4。讓我們開闊眼界。今天，我將跟你們說一件關於熱愛生命的一個小新聞，一定要認真聽哦！
2017年3月22日河南省唐河縣第四中學發生這樣一件事：一位高中生劉某因上課拿手機玩遊戲，被老師發現並沒收，劉某一時想不開下課後從欄杆上跳樓自殺。經人們撥打120後，及時搶救，已沒生命危險。
大家看了這篇新聞，是不是都在為那個高中生的行為而生氣呢？手機被沒收了可以問老師拿回來，也可以通過家長來拿回手機，或者上課好好表現，老師會自動還給他……但是生命只有一次，何必為了一部手機而放棄生命，要是他這次搶救失敗，他的家人該多傷心呢！所以大家一定要珍惜生命，不要放棄自己的生命，努力活得更加光彩。
今天分享的小新聞就到這裡，感謝大家的觀看，同時建議大家多看新聞，做一個有用的人。
一則廣告給我的啟示 篇2
國一作文 ,502字某一天，我在家裡看電視。電視裡面出來了，一則廣告。我看了之後，我備受啟示。
廣告的內容是這樣的：講的是水的自訴。原來的水，在河裡流動著，既乾淨清澈，又可以直接用碗舀來喝。人們的生活都離不開這條河裡得水。
但是，不知道是從什麼時候起。在小河邊，人們建造了一所化工廠，每次工廠都將廢水排放進河裡。因為汙水裡面還有許多化學成分，其中有些化學成分還有毒。這導致了河水被汙染，河裡的魚和蝦子，也大量的死亡了。
其中，我記得廣告的最後一句話是：人類啊！保護水資源吧！莫讓世界上的最後一的水，成為人類的眼淚啊！
這讓我深受啟示。是啊，現在的有些人們，一點也不懂得保護環境。有的人甚至還肆意破壞環境，還說大言不慚的說：“這跟我有什麼關係呢？”正是，有了這些人的存在，才使得了世界上的生態平衡找到破壞。
像這樣的事情還有很多，比如：人們，再森林裡到處亂砍亂伐。是大氣層中的二氧化碳增加，造成了人們所熟知的溫室效應。正是溫室效應，使隨著全球平均氣溫的升高，北極地區冰層融化的速度加快，北極熊的棲息地不斷縮小，北極熊遭遇的生存危機是全球變暖的又一證據。
在此，我呼籲世界的人們，保護環境吧！別讓有些事情，和上面所訴一樣再發生。
一則格言給我的啟示 篇3
國小四年級作文 ,795字“失敗是成功之母”這句格言，像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心頭；像一顆顆五彩的石子，為我鋪出一條成功的路；又像一顆佈滿灰塵的寶石，深深地埋在我心底，在我心灰意冷時迸發出奪目的光彩。
那是一年夏天，我、楊謳齊和吳琪瑜一起來到一中校園。吳琪瑜和楊謳齊都會騎自行車，看著他們兩個一邊推著自行車，一邊說說笑笑的談著自行車車技，把我變成了一個“影子人”，我心裡挺不是滋味。於是，我大膽的向吳琪瑜“拜師學騎車”，說：“吳琪瑜大師，本人因不會騎單車，心中不爽，特奉上巧克力三塊，請求賜教。”說完，我奉上“拜師禮”，一臉誠懇的望著他。他瞅了我一眼“拜師禮”，爽快的答應了。
我小心翼翼的上了自行車，在吳大師的指導下，膽戰心驚的踩上一隻踏板，另一隻腳剛剛踏上去，“哐當”一聲，我連人帶車摔在了地上，差點把腳扭到。我不服氣，再來了一次，這回倒是騎出了兩步，可是摔得更慘，因為不會捏剎車，那又剛好有個緩下坡，車子在我的帶動下，一下子就滑了出去，我摔了一個狗啃泥。我一氣餒，不練了，跑到了一邊。楊謳齊追上我，苦口婆心的對我說：“失敗是成功之母嘛，你才摔了兩次，怎麼就放棄了呢！”我聽著她的話，想：是呀，著名的海倫？凱勒是個又聾又啞又瞎的殘疾人，卻能考上哈佛大學，還學會五國語言，而我一個正常人，卻連學騎自行車都輕言放棄，真是不應該呀！想到這，我重新鼓起勇氣，再次跨上自行車，歪歪斜斜的向前騎去。跌倒了，再爬起來；受傷了，吹吹，咬咬牙繼續騎；累了，歇一下，再來……每當我氣餒、想放棄時，耳邊會響起一個聲音：失敗是成功之母！我就重新拾回信心，努力練習。終於，成功向我揮手了：加油、加油，你一定能行！在第N次摔倒、爬起之後，我終於成功了。如今，我都可以騎著自行車，和爸爸媽媽一起郊遊了。
“失敗是成功之母”這句格言，像一盞指路明燈，激勵我前進；像一條無形的繩索，牽引著我前往目的地；像一支筆，幫我書寫失敗與成功的往事。
一則漫畫給我的啟示 篇4
國小四年級作文 ,501字偶然中讀到了一篇漫畫，漫畫的內容是這樣的：一位農夫正在幹農活兒，一隻兔子飛快奔跑著，撞到了木樁，扭斷脖子死掉了。農夫看見了，便把兔子拿回家烤了吃，發現兔肉十分美味。於是，他整天待在樹樁旁等著，什麼活兒也不幹，看看是否還有兔子撞在樹樁上死掉。等了許多天，非但沒有等到兔子，地裡的莊稼也枯死了。他因此被人嘲笑，農夫也認識到了自己的愚蠢。
讀完這個漫畫，我不禁陷入了沉思。農夫第一次吃到兔子，是因為兔子飛快奔跑，撞到樹樁，農夫想不勞而獲，每天在樹樁旁等待，不過這種事情發生的概率很小，也說明了不勞而獲是不可能的。
在我們班級中，也有一部分同學學習不認真，不想付出努力，我的同學張芊，她每次上課都不認真聽講，老師批評也不起作用，有時甚至反抗老師，最終語數外成績都不理想。當然我也想到了我自己，以前，我也時常懈怠，上課也會走神兒，有時聽不進去，回家不想寫作業，在一次學情測試之後，我認識到了自己的不足，努力調整了狀態。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”任何一份成績和收穫都是辛勤勞、努力得來的，沒有人能夠不勞而獲。明白了這個道理，我想我會更用心的對待學習和生活，也一定會收穫更多！
一句格言給我的啟示 篇5
國小四年級作文 ,721字“失敗是成功之母。”這句格言使我深受啟發，正是因為這句格言才使我度過重重難關，走上成功之路，邁向成功大門。
記得小時候又一次考試，沒有考好，我最害怕的就是媽媽打我，結果媽媽卻和藹的對我說：“寶貝，沒關係，失敗乃成功之母，一次失敗並不意味著永遠的失敗，只要你敢於面對並克服困難，媽媽相信你，你一定會成功的！加油！”
這句話讓我受用不盡，從那以後，我發奮學習，並把“失敗乃成功之母”做為自己的座右銘。再一次迎來期末檢測，果然我沒有辜負媽媽的期望，我拿了全班第一名。可是，回家迎接我的並不是滿面春風的媽媽，而是滿臉嚴肅的媽媽。當我把我認為是個天大的好訊息告訴媽媽時，媽媽沒有眉開眼笑，而嚴厲地對我說：“虛心萬事能成，自滿十事九空，一定不能驕傲。”我的臉頓時覺得火辣辣的，像被千萬張巴掌扇了臉似的，我羞愧難當，心想：對，不能驕傲，一驕傲就會成為別人的手下敗將！
小時候，看見大哥哥大姐姐們都騎自行車，心裡非常，不是我沒有，姥姥姥爺非常疼我，我的東西那真是應有盡有，我也有我自己心愛的自行車，可我不會騎，剛學騎的時候，總是摔跤，身上摔了好多傷，青一塊紫一塊的，一氣之下，我把車子扔在一旁，坐在那裡生悶氣。突然我想起了我的座右銘：“失敗乃成功之母”對呀不經歷風雨，哪裡見得彩虹我忽然茅塞頓開，再次騎上自行車，竟然學會了，我騎著自己心愛的“寶馬”，在整個小區裡詫叱風雲。
每個人都有一時的失敗，但也保持不住永久的成功。就這樣，“失敗乃成功之母”伴隨著我度過了一個個春夏秋冬，每次我成功時，誰又能知道成功的後面有多少汗水，一時的失敗並不代表永遠都失敗，摔到了，沒關係，爬起來，自己還是自己。只要敢於面對失敗，就一定能夠嚐到成功的喜悅。我喜歡挑戰，我喜歡成功！
一句名言給我的啟示 篇6
國小六年級作文 ,677字在我記憶深處，珍藏著許多名言，它們如甘醇的雨露，盪滌著我的心胸，似璀璨的明燈，照亮了我的前程。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是出現在我們課本上的一句名言，這句話讓我受益匪淺。
生活中，我們會走上大大小小的考場，也難免遇到難題。有一次數學考試，我就遇到了一道難題。整張試卷中只有這道難題困擾著我，令我百思不得其解。眼看離高分只有這一步之遙，我的心裡不禁萌發了一個念頭：給同桌遞張紙條求助，讓她把答案告訴我。“這只是一次小小的作弊，又不是幹什麼大壞事，沒什麼大不了的！”我心存僥倖地對自己說。可就在這時，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句名言浮現在我的腦海中。“勿以惡小而為之！這雖然只是一件小小的壞事，可是如果做了，得了小便宜啦，以後就會再犯，最後還會養成壞習慣，這可關係到一個人的品質問題呀！”想到這裡，我收起那張紙條，暗暗慶幸著自己的及時醒悟。成績公佈了，因為那道題被扣了10分，我只考了90分！雖然不是很理想，但這是我真實的成績，我心裡很坦然。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話在生活中時刻提醒著我。有一次，我和一個素不相識的同學在走廊上並排走著。這時，突然起風了，那位同學手上的一疊試卷散落得滿地都是，她撿得十分費力。此時，我想起了“勿以善小而不為”，於是我轉過身，彎下腰，幫那位同學撿起了試卷並整理好。她感激地對我說了聲謝謝，看著她欣喜的眼神，聽著她道謝的話語，我心中被感充實。
是啊，不要因為善事的微不足道而不願去做，也不要因為壞事的不值一提而大膽去做。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，它已成了我的座右銘，讓我受用終身。
一本好書給我的啟示 篇7
國一作文 ,777字在書的海洋裡，躺著一顆顆五光十色的珍珠，每一顆都折射著照亮人生的光芒。而《紅樓夢》就是這玉珠群中閃爍著奇異、瑰麗光芒的一顆。
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……”追尋著黛玉悽婉的吟詩聲，我走進了《紅樓夢》，認識了曹雪芹。開篇第一章，我就已被吸引得愛不釋手，以至於讀了一遍還意猶未盡，後來又反覆看了四五遍，每一次，都讀得滿口餘香。
亭臺樓閣，紅環綠抱，看似富貴閒適的賈氏家族，內裡卻又有著多少勾心鬥角。“王熙鳳毒設相思局”，讓我看到人性的狠毒與骯髒；“情切切良宵花解語”，這麼一個美好的回目，內容卻是揭露了花襲人“西洋花點子哈巴兒”的十足奴性，揭露了奴才對主子的殷勤勝過自由的醜惡人性，更揭露了封建社會醜化人的靈魂的特性。往往在一個美好的日子發生的美好的事情中，曹雪芹獨具匠心，從這些“美好”背後毫不留情地抨擊封建社會血淋淋、“人吃人”的一面，發人深省。
書中寫了多個俗人出家、佛人還俗的事情。我曾想：曹雪芹不厭其煩地寫這些事，有什麼深刻意義？其實，它們說明了一個共同的主題：在那個黑暗的社會，是不會有真正的幸福的！俗人想出家，脫離凡塵；佛人要還俗，融入世界，他們都想換一種方式，尋覓自己的幸福。但可悲的是，無論出家還是還俗，都只不過是從一個火坑跳到另一個火坑裡去罷了！曹雪芹用含蓄的筆觸，無情地鞭撻了那使他悲憤的社會，給我的心靈以極大的震撼。
《紅樓夢》向我們展示了一個大家族的興盛與衰落，展示了人性的靈魂在封建社會的毒害下，變得骯髒狠毒的殘酷事實，還展示了寶玉和黛玉纏綿悱惻、卻終成為鏡中花水中月的悽美的愛情故事。這“興盛與衰落”，這“人性的骯髒狠毒”，這“悽美的愛情故事”，不正是封建社會真實的寫照嗎？
相比《紅樓夢》那個時代的社會，今天，我們是幸福的。如何使《紅樓夢》的悲劇不再重演？怎樣給黑暗社會蓋上永久的封印？
我沉思著，明白了許多許多……
一句格言給我的啟示 篇8
國小五年級作文 ,697字“失敗是成功之母。”是啊！這句格言說的真不錯，失敗後認真反思，找出失敗的原因，再去克服它，就會成功。因此，它成了我的座右銘。
記得那時我才上三年級，一開始就很喜歡英語，就一直問：“老師，什麼時候考試呀？”老師總是回答：“過幾天。”
到考試的那天，我滿懷信心，認為自己一定會考好的。過了幾天，考試結果出來了，本是歡歡喜喜的我，現在臉上沒有一絲的歡快，我垂頭喪氣的看著那紅紅的分數，我心想：“怎麼可能呢？我怎麼才考了這麼一點的分數呢？老師檢測的時候，我都考了90分以上呢。這次怎麼回事呀？”等等的問題，頓時，我的腦袋亂成了一鍋粥。
我失望的回到了家，失望的把考試成績告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽卻溫和的對我說：“孩子，‘失敗是成功之母’，有失敗才會有成功。‘世上無難事，只怕有心人’，只要你努力去做，就沒有做不到的事。”聽了爸爸媽媽這番意味深長的話，我的心裡平靜了許多。
那天晚上，我怎麼也睡不著，不禁回想起考試經過。啊！原來我把監考老師講的要求都弄錯了，叫我們寫A、B的，我卻寫成了1、2，再加上心裡緊張，我的腦子一下子變得遲鈍了，所以，這次考試，才會沒考好。
我知道了這次考試沒考好，失敗的原因，於是，我在以後的各種考試中，都放鬆緊張的心情。在期末考試，我放鬆的心情，認真的聽老師講考試規則，考試結果出來了，我取得了95分以上的好成績，我心裡高興極了！
是啊！“失敗是成功之母”，失敗後認真反思，找出失敗的原因，再去克服它，那樣才會取得成功，取得提高。
失敗後不要傷心，也不要失望，要認真反思，找出自己的缺點，再去改善它，就會成功。
“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有難不倒的事，只要你肯去做。
一句格言給我的啟示 篇9
國小五年級作文 ,518字“失敗是成功之母”這句格言給了我深深的啟示，這句格言成了我的座右銘。
在我讀小學三年級的時候，剛開始學英語，我老是跟不上，有一次，我們月考的時候，我的英語才考了55分。
回家以後，我的心情特別不好，媽媽問我“考了多少分”。我吞吞吐吐的說：“媽媽我靠了55分”。媽媽接著說：“孩子不要灰心，失敗是成功之母。人難免有失敗的時候，你應該把失敗的原因找出來”。
聽了爸爸媽媽這番話，我才平靜下來。回憶考試經過，原來考試的時候，我把老師講的的要求弄錯了，叫我們寫AB的，我卻寫成12了，在加上心裡緊張，我的腦子變的遲鈍了，一時沒有反應過來。
之後再後半學期裡，我明天堅持不懈的努力學英語。就這樣我的英語一直不斷的進步，媽媽一直鼓勵我。
在媽媽的鼓勵下，在姐姐的幫助下，我英語考試成績越來越高了。到了中期考試的時候，我都時時刻刻提醒自己不要緊張，認真聽老師講解考試規則。在期中考試中，我放下了緊張的精神，取得了全班第二名的好成績。
那次我考了全班第二名，老師誇獎了我，同學表楊了我，爸爸媽媽鼓勵了我，我心中有了一幅漂亮又美麗的畫面。如果沒有“失敗是成功之母”，我可能不會考全班第二名，這句格言讓我沒有灰心，讓我沒有放棄自己，更讓我沒有放棄我的一切。
一句名言給我的啟示 篇10
國小五年級作文 ,752字“世上無難事，只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進，使我克服了許多自己認為比登天還要難的事。
我還記得語文老師很會佈置作文，常常使我頭痛不已，但所幸每次都勉強過關了，然而，這次第四單元的作文卻難倒了我。當時我思緒全無，暴跳如雷，就像是世界末日來臨了一樣，卻依舊無計可施。心想：既然作文這麼難寫，不管怎樣都沒用，乾脆不寫算了。便隨手把本子扔到地上，狠狠地踩了幾腳，似乎在責怪它。隱約聽到它在哀求：求求你了，放過我吧。我於心不忍，就彎下腰去把本子撿起來，並拍乾淨，還對它說：“真對不起，我不該對你發脾氣。”又隱約聽到它笑了一聲。
可現在該怎麼辦呢，走來走去，自己都要暈了，就在這時爸爸走來了，看到我愁眉苦臉的模樣，一下子就知道出問題了了，就親切地問：“出什麼問題了，告訴爸爸，讓我們父女一起解決。”當我聽到這句話時感到溫暖感向我襲來，就對爸爸說：“我寫不到作文了。”爸爸語重心長地說：“說有這樣一句話，能幫你解決問題，那就是世上無難事，只怕有心人。”
當我聽到這句話時，心中便燃燒著一股鬥志的火，就下定決心勢要把作文寫出來。
於是，我翻閱了許多書籍，頓時思緒泉湧，寫作思路從書中湧現出來，突然就有了靈感。便津津有味地寫起來，心想：原來作文並沒有那麼難寫，只要去嘗試，就不會有問題。
第二天，我把作文交給老師，心裡還有點犯嘀咕。到了課後整理，老師大搖大擺地走進來，面帶一絲微笑，就知道一定是寫得都不錯，當作文字發到我手中時，看著那些圈圈點點和老師的評價，心裡美滋滋的。
通過這件事，我明白了：世界上並沒有所謂的難事，只是自己克服不了就當做是是難事，但只要自己下定決心、不畏懼，就一定能成功。就像是一件特別簡單而容易的事，到了你這裡就變成困難重重了，但只要你放手一搏去嘗試，所有難事、難題都會迎刃而解。
一句名言給我的啟示 篇11
國小五年級作文 ,569字生活中的每一件事，都讓我有所收穫。因為生活是萬花筒，會變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。
那天，老師發下來兩張試卷，兩個鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂的小鳥，在回家的路上，一蹦一跳著，心裡想：又可以聽到爸爸那“川流不息”的讚美了。一到家，爸爸那“川流不息”的讚美聲果然向我湧來，我心裡比吃了蜜還甜。突然，媽媽說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。可不要太驕傲了。”我沒把媽媽的話聽進去，還是在那兒玩著。
沒幾個月過去了，期末考試也就一步一步向我走來。我可沒把期末考試當一回事，整天瘋跑，嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見了非常生氣，就把我“拖”回了家，讓我複習功課。我只好向她“投降”，乖乖的複習功課。我心想：“上次我也沒怎麼複習功課就得了雙百分，這次複習了一點能考好。”於是我就津津有味的看著漫畫書。
幾天過去，期末考試到來了。我考完試後信心十足。過了幾天就去領卷子。當我拿到卷子時大吃一驚，兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的走在回家的路上，眼前閃出了爸爸那永無止境的批評和媽媽請我吃“麻辣魚”的場面。一回到家，媽媽問我成績如何。我吞吞吐吐地告訴了她，剛才那“晴空萬里”現在變成了“烏雲滿布”。頓時，下起了傾盆大雨。唉！只有吃“麻辣魚”了。
經過這件事後，我從媽媽說的一句話中得到了啟示：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。
一件小事給我的啟示 篇12
國小六年級作文 ,600字在生活中有這樣一件小事，給了我很大的啟示，也教會了我怎樣做人。
那是一個陽光明媚、天朗氣清的早晨，我和爸爸一起去公路上散步，突然，一位叔叔騎著自行車急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過。由於這位叔叔騎得特別的快，他的錢包從褲兜裡“溜了”出來，而這位叔叔卻渾然不知，依然飛快地騎著。這時，只有我和爸爸在，別無他人。我和爸爸大聲呼喊著這位叔叔，可是這位叔叔只顧騎車，估計是沒有聽見頭也沒回飛快的騎走了。爸爸只有拿著錢包，向那位叔叔疾步追去，終於，爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔，並把錢包原封不動地還給了那位叔叔，那位叔叔只是一個勁地謝謝爸爸，這一切都被我看在眼裡，也默默地記在了我的心裡。
回到家的路上，我一直用讚賞的目光看著爸爸，我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸，他為我樹立了好的榜樣，讓我學會做人。生活中難免會有許多誘惑人的事，就像我們所學的課文《鉤魚的啟示》這文中的大鱸魚一樣，最後主人公還是在“爸爸”的嚴厲教導下守住了道德的底線，守住了做人的基本原則，最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人，其實到頭來也為此付出了慘痛的代價。而我的爸爸則是一位有道德的人，戰勝了金錢的誘惑，做到了拾金不昧。我覺得只要是我們力所能及的都應該幫助別人，因為幫助別人，快樂自己。這件事情也在我幼小的心靈種下了飽滿的種子，也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事，爸爸用自己的行動讓我悟到了做人的道理，也會讓我受益終生。
一句名言給我的啟示 篇13
國小五年級作文 ,647字雖然在我的成長道路上，“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句名言給我一個十分大的啟示，因此那句話也成了我的座右銘了。
這件事在我讀三年級時發生的。由於我從小酷愛下棋，所以在我讀二年級的時候，爸爸就把我送到叔叔家那兒去學習下棋。
到了那裡我見到了叔叔，那裡還有許多的小朋友在下棋，還有一個比我大五六歲的哥哥在那裡，我正看見他和舅舅兩人在下棋呢！他們下得很激烈，舅舅的棋力時強時弱，讓人琢磨不透。突然舅舅猛地反擊，用“車”吃了哥哥的“將”。
結束了，他們就都放鬆了。這真是一場激烈的比賽啊！然後舅舅把頭轉向我這邊。對我說：“你來啦？聽說你下棋下得也不錯，要不你跟這位哥哥來兩局吧！”我當然高興地說：“哈，我贏定了！”比賽開始，我有點漫步經心，心想：哈哈，我要他帶敗而歸。我跟他對視了很久，大概過了幾分鐘才開始對決。我先走了一個馬，而他卻走了一個卒。又過了許久，我才發現，原來他的一個馬和一個卒早就捉住了我的死穴。結果我輸了！
我回到舅舅家，舅舅問我下得怎麼樣？我說：“唉，我輸了。”舅舅說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”我說：“舅舅我懂了，明天我還要向那位大哥哥挑戰。”
到了明天，我又再次和那位大哥哥下棋。剛開始我感到了無比的壓力，後來越下越害怕。突然我眼睛一亮，看到他的那處弱點一直都疏忽防守。我給了他“致命”的一擊。結果他輸了。
我知道了，無論進行什麼樣比賽都要虛心，不要就那麼快的驕傲、自滿，那樣會使人什麼事都失敗！
還會有許多的考驗，但我相信我的座右銘能伴我度過更高的山峰，走向正確的方向！
一句名言給我的啟示 篇14
國小五年級作文 ,673字在每個人的生活中，總會有那麼一兩句格言激勵和鼓舞著你，陪伴你成長。而一直陪伴著我成長的那句名言則是：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”也正是這句名言給了我莫大的力量，一直鼓勵著我去往成功的方向。
那時的我還沒學會跳長繩。又是一個大課間，清風徐徐吹來，我沐浴在金色的陽光之下，心情愉悅。可就在老師宣佈這次大課間的活動是跳長繩時，我的心瞬間就涼了半截。這可怎麼辦？我不會跳長繩，這下慘了！一時間我心急如焚，不安地來回踱步，可沒想到這麼快就輪到我了。看著面前的同學一個接一個地跳了過去，我突然間想到了那句格言—“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。剎那間，我渾身充滿了能量。眼一閉，心一橫，想著不就跳個繩，沒什麼大不了的，豁出去算了。
想到這，我縱身一躍，結果像一隻笨拙的企鵝，被繩子纏住了頭髮，引得同學們鬨堂大笑。我臉一下子就紅了，這下可好，糗大了。我就像一隻洩了氣的皮球，一邊想著，一邊沮喪地遠離了人群。就在我灰心喪氣時，又再次想起了那句名言，於是我重新鼓起了勇氣，不禁在心中重複默唸著：滴水能把石穿透，萬事功到自然成……就這樣，我懷著緊張的心情再次一躍。那一躍，我雖還是沒有成功，但找回了自信。我一次又一次地跳躍，終於在我的不懈努力下，取得了來之不易的成功—我可以輕鬆跳過長繩了，儘管速度慢了一些，儘管動作笨拙了一些。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我覺得我的成功也要歸功於這句格言。在我灰心時，這句格言似清澈的溪流，把恆心和毅力灌溉進我的心田。它一路伴我成長，也教會了我：無論做什麼事，都要堅持不懈，才能獲得成功。
一部電影給我的啟示 篇15
國小五年級作文 ,722字成功，是每個人都夢想的事情。但在成功者面前，我們往往只看到他們光輝的一面，卻看不到他們在背後所付出的努力和艱辛，看不到他們為了夢想而執著的堅持。
《中國合夥人》這部電影早在上映之初我就看了。走出影院了我還沉浸在電影裡，被他們的故事感動著、激勵著。 主人公成東青，從創業之初的廢棄廠房到在美國上市的大公司；從36元的“土鱉”到63億元的教父，他們為什麼會成功？因為他們有夢想，就像電影裡所說的，“夢想是什麼？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。”
是的，我們一定也喜歡像電影裡的成東青、孟曉駿一樣能說一口流利的英語吧？但是，成東青是每天晚上去圖書館學習到深夜，背了八本英漢大辭典才達到現在的英語水平。而我們想不努力就學好英語、提高成績，這顯然是不可能的。努力和回報是成正比的。如果你現在整天看電視玩遊戲，把老師和父母的話當作耳旁風，別人在努力學習的時候，你還去取笑，到最後被你曾經取笑的別人已經學有所成，得到的是鮮花和掌聲，而你，只能望著別人成功的背影嘆息。所以說， 只有把握好今天，才有資格幻想明天；只有做好現在，才可以憧憬美好的未來。
其實，古往今來，每一個成功者的故事都值得我們去學習。比爾蓋茨小學的時候在學校圖書館裡當管理員，後來就算搬家了距離很遠，他也堅持每天按時到圖書館整理圖書。還有，在美國白宮裡，有一張奧巴馬總統上任四年都不曾換掉的照片。這是一張一個白宮官員的孩子用手摸著奧巴馬頭的照片。奧巴馬說“這張照片，不會讓我覺得自己太自以為是。”是啊，連總統這樣的大人物都怕自己太自以為是，那作為普通人的我們呢？
這樣看來也許成功不是最重要的。在平時的生活和學習中，我們的努力、堅持、責任感和對待事物認真端正的態度才應該是最重要的吧。
一句名言給我的啟示 篇16
國小四年級作文 ,316字古人說：“滴水穿石，萬事功到自然成”。無論做什麼事，只要堅持不懈，不半途而廢，就能夠成功。這就是我在生活之中得到的其中一個啟示。
記得我剛上一年級的時候，就聽說奧數課必須要上的，不然到了高年級，數學就會很難，我們就會跟不上老師講課的步伐。於是，我回家把這件事告訴了媽媽。媽媽聽完後說：“不用去上奧數課，寶貝，你以後每天保持做兩道奧數題，不會的媽媽可以教你。”於是，我就開始每天都堅持寫兩道奧數題。不久後，我的數學取得了優異的成績，從此一直保持著在班上名列前茅。去年，我還報名參加了奧數比賽，雖然沒進入決賽，但進入了複賽。
“滴水穿石，萬事功到自然成。”這句名言給我的啟示就是：做事不只要堅持，還要認真。從這句話中，我得到了許多好處。
一句名言給我的啟示 篇17
國小五年級作文 ,566字每個人都有屬於自己的座右銘，這個座右銘也許簡單易懂，可是它卻能讓你受益匪淺。有這樣一句座右銘讓我印象深刻，它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我還記得那次吃過飯的傍晚，我們一群小夥伴學騎自行車的情景。“我先來。”堂哥自告奮勇：“給你們做示範，認真看哦！”堂哥坐在自行車上，眼睛看著前方，那腳有模有樣，一步兩步流利地踩著。
“讓我試一試。”我用手指著自行車說。堂哥便耐心地教我怎麼用腳踩自行車，怎麼保持平衡。我有模有樣地學著堂哥的樣子騎，不料，我連人帶車翻倒了。從那以後，我再也沒騎過自行車。
兩週後，小夥伴們騎著自行車來找我，我看了看，感到一絲羞愧：“好丟人啊，他們都會騎了，就我不會。”
“小嬋，你教我騎自行車吧。”我對好朋友小嬋說。
“嗯……好吧！”小嬋猶豫了一下答應了。
第一次，我光顧著低頭看腳踩得對不對，沒有看到前方有石頭，結果摔了個四腳朝天，跟地面來了個親密接觸，引得小夥伴們哈哈大笑。突然間，我想起了自己常掛在嘴邊的話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我暗暗下定決心：“努力一點，沒有什麼事情是不需要經過磨礪就能成功的，梅花的清香也是經過嚴冬考驗的。”後來經過小夥伴的細心輔導加上我的努力，終於勉強學會了騎自行車。
從此，這句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成為了我的座右銘。每天睡前，我都要讀上幾遍。
一句名言給我的啟示 篇18
國小五年級作文 ,547字座右銘是什麼？座右銘是用來提醒或激勵自己的名言警句，我的座右銘是“自己動手，豐衣足食。”這句話就像我心中的一座燈塔，總是明亮在我的心間。
一個星期六早上，我起床已經10點了，穿上拖鞋，我便疾步走到衛生間，拿起毛巾、挑起牙刷，開始慢悠悠地洗漱。
洗漱完畢，走向爸媽房間，“咦？爸媽呢，一到星期六就外出，哼！也不給我留點吃的。算了，我還是去寫作業吧。”
回到我亂得像“狗窩”的房間，我便像往常一樣認認真真地寫起了作業。
時鐘“滴答滴答”地響著，時間也隨著這有旋律的鐘聲而逝去。我的肚子開始有些餓了，我心想：“哼，這點飢餓就想攔住我寫作業的腳步嗎？不可能！”可時間是不等人的，十分鐘、半小時、一小時過去了，爸媽還是沒回來，我便靠在沙發上，有氣無力地念叨著：“爸爸媽媽，你們再不回來的話，兒子就要餓暈啦。”這時候，我回頭望了望自己床頭貼著的“自己動手，豐衣足食”，“唉呀！我真是個笨蛋，我為啥不會煮點東西吃呢？”這樣想著，我便走出臥室，迅速走向廚房。加水，開火，下面……不久，一碗香氣誘人的面出爐了，我顧不了面有多熱，立即拿起筷子狼吞虎嚥地吃起來，不一會兒就吃了個精光……肚子飽了才有精神做其他的事情，經過這件事，我才真正體會到了“自己動手，豐衣足食”的含義。
“自己動手，豐衣足食”是我一生的座右銘。
一句名言給我的啟示 篇19
國小五年級作文 ,627字每當我遇到挫折的時候，總會想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言。
記得上三年級的時候，班上許多女同學都會踢毽子，而且每次一踢就是幾十個，我很羨慕。於是，我也買了一個毽子，一下課就到操場上練習。
我把鍵子往空中輕輕一拋，再抬起腳，一踢，本以為可以踢著，不料卻踢了個空，毽子掉在了地上。我有點氣餒了。不過，轉念一想：沒關係，第一次練習嘛，肯定是這樣的，哪能那麼容易就學會一項本領呢？我又拋起毽子，眼睛緊緊地盯著毽子落下的方向，輕快地一抬腿，喲，毽子被我踢到了半空中，看著毽子慢慢往下落，我又猛地一抬腿，哎，踢了個空。我撿了又踢，踢了又撿，就這樣一連十幾次，最多也只能踢一個。我生氣極了，心想：不學了。嗯，不行不行，我不能半途而廢。我又撿起毽子繼續練習，可還是隻踢得一個。我再也忍不住了，把毽子重重地扔在地上，跺著腳喊道：“氣死我了，氣死我了，不踢了，不踢了！”
我垂頭喪氣地坐在地上，靜下心來想：為什麼我練了那麼多遍還不會，可別人卻踢得那麼多，我真的學不會了嗎？這時，“世上無難事，只怕有心人”這句名言在我耳邊不停地迴盪。“對，世上沒有辦不到的事，只要下決心去做，就一定能辦到。”於是，我又恢復了信心，認真地練習起來。
兩個星期後，我可以一連踢得十幾二十個了！不斷的進步像一劑興奮劑，我每天一有空就練習。在今年的運動會上，我代表班級參加了踢毽子比賽，一分鐘踢得了80個，為班集體增了光。
“世上無難事，只怕有心人”，這句名言將一直鼓舞著我，激勵我不斷進步。
一句名言給我的啟示 篇20
國小六年級作文 ,777字名言是智慧的濃縮，它反映了美好的品德，亦代表作者的觀點。名言，未嘗不是語言花園中的一朵奇葩。
我最喜歡的名言是“業精與勤荒於嬉，行成於思，毀於隨。”它出自韓愈的《進學解》，意思是，尋業精進的原因是勤奮好學，如果平時嬉皮玩樂就會荒廢。美好的德行來源與思索，毀在隨隨便便，遊手好閒。這是韓愈在擔任太學博士期間對學生們的諄諄教誨，他與學生們圍繞“讀書是不是好出路”的話題展開了一場激烈的辯論，頗有諸葛亮舌戰群儒的氣勢。
讀書的出路當然是好的。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。既然要讀好書，就沒有不勤奮努力就能成功的道理。蘇秦懸樑刺股苦讀《陰符》，以燕烏集闕般的說辭，在趙國華麗的大堂上拍著手侃侃而談，被封為武安君，他四處遊說，使得趙國名聲大增。蘇秦身佩六國相印，不損一兵一卒，不費一糧一食，不折一弦一矢，就使六國親如兄弟，使得強秦二十年不敢出函關，從此函谷關就內外不通。廣大的天下、眾多的百姓、威風的王侯、不可一世的謀臣、都靠蘇秦的謀略支配，黃金萬隘任他使用，馬匹千乘聽他調遣。故曰：式於政不式於勇，式於廊廟之內，不式於四境之外。而好的策略背後，是飽讀詩書的感想。而蘇秦有得如此成就，乃是他懸樑刺股般苦讀《陰符》回報，若是他終日遊手好閒，又怎能以“三寸不爛之舌”有說天下國君？
再舉一個眾所周知的例子，李白小時候不好好讀書，跑到山上到處玩耍，遇到一個正在磨杵的老婦人。問其故，老婦答曰：“欲磨為針。”小李白覺得好笑，戲回曰：“此非易事哉。”老婦人聽出了李白話中的戲謔，於是她頭也不抬地說：“持之以恆，久磨之，不患不成。”李白聽出了老婦人話裡有話，十分慚愧，於是發奮讀書，才有後來大唐盛世的“青蓮詩仙”。
小小一句名言，折射出的卻是大道理，“業精於勤荒於嬉，行成於思，毀於隨。”“勤”與“思”是我們強健有力的翅膀，知識的天空任我們翱翔。我們將真正成為學習的主人。