一元錢引發的血案相關作文20篇

一元錢引發的血案 篇1

國小三年級作文 ,346字

在學校裡,我和同學都掉了一塊錢。地上,也有一塊錢,我認為是我的,他認為是他的。

在走廊上,我們互相罵著,只是誰也不服誰,揪起衣領挑釁。這時,我受不了了,擼起袖子,臉上露出憤怒的表情,一下子衝過去,將他推到牆上,嘴裡不停地喊:“這錢明明是我的,怎麼變成你的?”他也不甘示弱,一腳踢過來,正中我的小腿。就這樣,我們手、腳、嘴全部用上了,真似火星撞地球,火花四濺。

同學看見了,飛進了老師辦公室。老師來了,把我們請進了辦公室。在辦公室裡,老師詢問了原因,我們把打架的經過詳細地說了清楚。老師一番道理,最後語重心長地說:“退一步海闊天空,讓人三尺又何妨。做什麼事,要學會忍讓。”

老師的話使我們認識了錯誤,並伸出了手,向對方誠懇地道歉,也向老師承諾再也不打架,做一個乖孩子。至於那一元錢,我們平分了。

一支筆引發的冤假錯案 篇2

國小五年級作文 ,575字

一個晴朗的早晨,我揹著書包興高采烈地上學去。走進教室,我開啟書包,準備做語文練習題。突然,我發現心愛的一支筆不翼而飛了。於是,我就開啟了我的偵探之旅。

我想肯定是我們班的一個同學拿的,我一定要查個水落石出。我第一個查的是我同桌的櫃子,因為我們兩個經常互相開玩笑。我一翻再翻,怎麼也找不到那支筆。我想都沒想,同桌一來,我就抓著他沒完沒了地說,是不是你偷我的筆?是不是,是不是?我可不管同桌跟我說什麼,反正,我想肯定是他偷的!就這樣我和我的同桌開啟了一場糾紛。但我看他一直不肯交出筆,我就想要對他進行報復。

說幹就幹,我找了幾個鐵哥們,和我一起,在中午的時候把他的筆也拿走了一支。他本來就是那種不喜歡帶很多筆來學校的人,他只有一隻水筆,可被我拿走了,老師說要寫作業的時候,他就向我借。可我哪會借給他呀?並且把他好好地取笑了一番。

到了晚上,我回到家把這件事情告訴了媽媽。媽媽說,我早上看到你沒有把這支筆放在筆袋裡,我也故意不提醒你,你看這個不是好端端的擺在茶几上嗎!以後,你一定要問清事情的源頭源尾,才能下結論!看著這支筆,聽了媽媽的這番嘮叨後,我頓時恍然大悟,從內心責備自己,覺得我錯怪同桌,不該冤枉他。幸虧我當時沒有對他發火,否則真不知該如何收場呢。

第二天,我向我的同桌道了歉,並賠了他五支新筆,表示了歉意。頓時,從冤家同桌,變成了班級好同桌。

一件事引發的思考 篇3

國小五年級作文 ,522字

清江河使恩施成了一個美麗的城市。河邊的走廊上,每日都有遊客的身影,快樂的笑語。

在一個風和日麗的上午,我們全家一起到親水走廊散步。清江河裡綠綠的水靜靜地流淌,陣陣微風吹過,小河泛起層層波紋,它是那麼溫柔美麗。

正當我被這美景陶醉之時,忽然,一個空礦泉水瓶從天而降,只聽“撲通”一聲,那個空礦泉水瓶直落到清江河中,在水中漂浮著,似乎在搖頭嘆息。哼!是誰幹的?簡直是一隻老鼠壞了一鍋湯!我生氣地扭過頭,看見了兩個打扮得花枝招展的大姐姐,其中一個姐姐對另一個說:“嘿嘿,你扔得真遠,讓我也來玩玩。”說完,她將手中的菸頭用力地投進河中,又操起路邊的一個空礦泉水瓶很用勁地投進河中。我回頭望望清江河,她似乎在哭泣!我的心也在哭泣!

我感到十分憤怒:你們為什麼要這樣對待柔情的清江河?愛護環境,人人有責。我們每天都看著清江河溫順地纏繞著恩施城,她已成為我們生活的一部分。恩施的每個人每天能看著清澈的河水悠悠地流淌,我們的心情是多麼的舒暢愉悅。然而現在河水越來越汙濁了,因為有的人不愛護她,不愛護我們的環境,不愛護我們的自然資源。長此下去,後果不堪設想。假若有一天,河水被汙染了的話,我們喝什麼?

親愛的朋友們,讓我們共同愛護我們的家園,愛護我們生活的環境!

由一句話引發的誤會 篇4

國三作文 ,757字

在小學的時候,我經常坐在教室靠窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子,我就會被沐浴在溫暖的陽光裡,心情感到格外舒暢。可是,這種好心情並沒有維持太長時間就被破壞了。那是因為一次語文考試。

那時候,我因為貪玩,覺得語文太過枯燥、無聊,便沒有很上心,致使我的語文成績一直在及格線附近徘徊。而我的同桌卻是全班語文成績最棒的。在他的影響下,我的語文成績也有所提高。

那是夏日裡的一次語文考試。在陽光的照射下,我感到一陣燥熱。卷子發下沒多久,我就被幾道題難住了,心情煩躁,腦門上滲出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子,我抬起頭,原來是語文老師,她指了指教室後邊,說:“你坐到那邊去吧,考完試再回來。”

我順著她指的方向望去,原來那是教室最後一排的空位。我鬱悶了,老師為什麼要讓我坐到那邊去?這時,我聽到有幾個同學在小聲地說:“她語文成績那麼差,上一次竟然考了80多分,肯定是抄她同桌的……”原來,老師是懷疑我作弊。我難過極了,在全班同學的目光下坐到了那個空位上。

那次考試,我終於意識到,一個成績不優秀的學生是多麼可悲啊!從此以後,我一改往日對於語文的學習態度,開始努力學習,並且一下課就圍著我的同桌,向他請教問題。有時我們倆還會切磋一下,因此我的成績提升的很快。

臨近期末考試的時候,語文老師又舉行了一次模擬考試。我聚精會神地趴在桌子上做題。不知何時,陽光再次籠罩了我,我的額頭冒出汗珠。這時,語文老師又一次敲了敲我的桌子:“你坐到那邊去考試吧。”

我愣住了。她竟然對我如此的不信任!我再也忍不住,淚水就要衝出眼眶了。老師也愣住了,過了一會,她似乎明白了什麼,輕輕地對我說:“這邊太晒,影響你做題。”

我望著她的臉,是那麼的真誠,寫滿了愛意,可我的淚水還是衝了出來,但這不是委屈的淚,而是愧疚的淚、感激的淚。老師,我誤會您了,對不起。

一件事引發的深思 篇5

國小四年級作文 ,494字

“咕嚕咕嚕”我的肚子又開始給我發訊號了,它餓了!這時調皮的弟弟跑過來,指著我圓圓的肚子說:“你這個胖姐姐,又想吃東西了!”我惱羞成怒,想追過去教訓他,他眼看不妙,轉身就跑,我只覺得肚子鼓鼓,不想追趕。於是我下定決心,要開始減肥。

我立刻給自己制訂了一套運動計劃:每天早上跳繩300個,拉伸100個,踢腿20個,平板撐2次。

第二天我就開始落實我的計劃。可是我跳繩時,跳了兩分鐘,想休息一分鐘;拉伸時,經常大腿疼的膝蓋是彎著的;踢腿時,一隻腿不僅踢不高,另外一隻腿更無法站直,最初做完這些運動,會累的想直接躺下。可是身體彷彿在說:“多跳幾下吧,我很需要鍛鍊!多踢幾下吧,我非常需要鍛鍊!”

但每次做運動都會想:哎呀!運動怎麼就這麼累呀?有時還會不想完成每天的運動任務,可又轉念一想,我既然想減肥,如果不堅持不懈,怎麼才能成功呢?

我咬牙堅持了一週,每天早上跳繩,拉伸,踢腿,雖然累的氣喘吁吁,但是卻在給我的身體健康助一臂之力,我要是不運動,不僅會長胖,還會危害健康。每天做一些簡單的運動,其實在給我的身體帶來健康強壯,帶走危害疾病。

這件普通得不能再普通的小事卻告訴我了,要堅持不懈的道理。

一件事引發的深思 篇6

國小三年級作文 ,296字 師,老師過來了,我們才停止下來,個個面紅耳赤。老師問:“怎麼了?”李莉帶著哭腔說:“她的筆袋不見了,於是她問我是不是拿了她的筆袋,我說我沒有拿,不信可以翻我的書包。但是,我不知道為什麼,她在我的書包裡找的了她的筆袋,就說是我拿了,但是我沒拿,於是就吵起來了。”老師瞭解情況後,就在班上問誰做了這件事,坐在我後面的胡然慢慢地站起來了。羞愧地說是他乾的,本來想開個玩笑,卻不知道會鬧成這樣。老師嚴厲地批評了他。

通過這件事我想知道為什麼同在一片藍天下,總有人喜歡惡作劇呢?我希望在人與人的相處中大家能和平相處,也許就是一件小事,但後面引發出來的事情可能就會變成大事,讓大家造成不必要的誤會和傷害。

一件事引發的深思 篇7

國小四年級作文 ,780字

一個陽光明媚的下午,我們一家一起去逛上海野生動物園。動物園裡的動物可多了,而且五花八門,有可愛到讓乘客們頻頻回頭的大熊貓,有威風凜凜的百獸之王東北虎,還有被稱為神仙的丹頂鶴等。

當走到靈長動物區時,我們發現現在正是給猴子們餵食的時辰,只見管理員乘猴子們外出玩耍不在室內,把果乾、堅果、猴子餅乾等全藏在了樹上,等猴子們回來找了吃。過了一會兒,猴子們回來了,開始在樹枝間尋找食物。邊上一位塗著口紅的阿姨一見還蠻有趣,就從包裡拿出根香蕉,也想喂。就在她的手快要碰到鐵籠子時,一隻大手伸了過來,擋住了她的手。原來是一位志願者。她把那位阿姨帶到路邊,說:“此地禁止喂猴子,我們飼養員喂的都是有營養的,量也是分配好的,你們亂喂,吃出問題怎麼辦吶?”說完,她又繼續去維持秩序了。那位阿姨羞紅了臉,連忙把香蕉收回了包裡。

我見了,不禁陷入了沉思。是啊,如果人們亂喂猴子,那猴子就不會自己找吃的,失去了它們的覓食本能,而且人類的食物大多包含大量油脂和糖,吃了過多人類的東西,不生病就怪了。我又發現,有些猴子竟然會像乞丐一樣,向人們伸手討食物。天啊,猴子們為什麼會這樣?看來人類的食物太好吃了,才導致猴子們不肯好好吃自己的,就想著伸手要這些了。走了一會兒,我們又在路邊看見一塊牌子,上面寫著:上海野生動物園正在舉行“放動物回家”活動,希望大家支援參與。媽媽告訴我說這是要把在這裡保護養育的一些動物們送回家。看著牌子,我意識到不僅僅是猴子,其實所有野生動物都需要我們的保護。現在大量的野生動物流離失所,它們的生活棲息地遭到大面積的破壞,動物們也被人類大量捕殺,人們把它們的肉掛在杆子上烤,把它們的皮毛剝下來以昂貴的價格出售,非常殘忍。

我現在還小,無法親自去保護野生動物,但我可以從保護環境開始,節約天然資源,減少廢氣排放,讓地球媽媽重現青春的笑臉,讓動物們在自己的家園裡無憂無慮。

一元錢買來的 篇8

國小四年級作文 ,384字

媽媽經常說,我是從超市買來的,這可騙不了我,連三歲的小孩都知道自己是媽媽生的。

每當我不聽話時,媽媽就說:“找小票,找小票,退了去!”因為媽媽不止一次說我的來歷了,在2008年9月12日那天,她去家樂園超市買東西,在一個架子的旁邊放著一個黑不溜秋的小孩,旁邊還放著一個爆炸形的紙牌,上邊寫著:

此小孩已過期,如果哪位顧客想要,可1元錢買走,謝謝!

家樂園處理部

媽媽跟真事兒似的又說:“我看著太可憐,沒一個人要,就買回來吧,反正就一塊!”

每當我拿著滿分試卷給媽媽看時,媽媽像撿了錢似的樂呵呵地說:“這一塊錢賺大了昂!”接著又講起了買我的故事,那簡直就是撿漏的感覺。

媽媽給我講這個故事大概有一萬遍了,從我還不會說話不記事起就開始講,一直講到了現在,我都十歲了,耳朵都長出繭子了。哎呀,每次去超市,架子旁邊彷彿就能看見一個小孩。

媽媽也太能編了,絕對可以當一個好作家。

一場雨引發的設想 篇9

國小六年級作文 ,657字

車子駛在街上,雨水噼噼啪啪地打著車窗。唉,不知是哪位天神總是胡亂潑水,這雨都持續好多天了,一點都不方便,好懷念太陽公公呀!

經過市一醫院時,站臺上有一個撐著黑色雨傘的老人在等公車。站臺比較小,老人不得不把傘往前撐,但又生怕自己錯過公車,只好時不時伸出頭來看看過往的車輛。老人已滿頭銀髮,臉上佈滿深淺不一的皺紋。一雙眼睛早已沒了精神,捲起袖子的手臂上瘦得很,似乎風一吹就可以把他吹走。

我想起了媽媽的“掌上公交”軟體:“媽媽,你看那個老人,下雨等公車真不方便呀!他們為什麼都不用‘掌上公交’來查公車呀?這樣就不用老是擔心公車了?”

媽媽往外看了一眼說:“但有很多人不會用啊,特別是老人和小學生。”

我沉默了,突發奇想:“如果把‘掌上公交’也運用到公交站臺就好了,每個公交站臺裝一個系統和螢幕,螢幕旁邊有一個聲音感測器,只要對著它說出要搭乘的線路,螢幕上就會顯示這條線路距離這站最近的公交車到了哪裡”。是啊,這樣的話,就不用浪費很多人的時間了。

“對啊,就像地鐵站那樣顯示每一路車到了哪,還有多少分鐘到站,”媽媽非常贊同我的想法,“這樣的話,老人和小孩都能受益,他們可是常常搭公車的呢!”

“可要到什麼時候才能發明出這種裝置呀?”

媽媽很肯定地說:“以我們天天更新的科技水平,過不了多久就會出現這樣的技術,你信不信?”

我當然相信啊,話說中國科技水平越來越厲害了,無人駕駛公車都出現了,這點“雕蟲小技”算得了什麼?我瞬間興奮起來:“最多一年就會有了。”

看著老人遠去的身影,說真的我真期待這種技術快快來到我們的生活中…

由一道題引發的矛盾 篇10

國二作文 ,760字

一天,第三節課下課,我正為下節語文課的小考複習,這時我的好朋友找我批數學卷。

我短暫地猶豫了一下,答應並接過了卷子,當我批到他的卷子時,我不禁笑了出來:“哈?這題選A你咋寫了個①?”隨後我劃了一個叉,他湊過來一看,也尷尬地笑了笑,說:“那,那你幫我改過來。”我抬頭看看他說:“那可不行,錯了就是錯了,下次看仔細點就好了。”他著急了:“不差這一道題,你看其它的我都全對,再說數學老師看到了該說我了。”他說罷見我仍不為所動,想抽走卷子,被我一下撲住,他沒有辦法,便在我面前把我的卷子也劃了一個叉,我還是固執不肯改,他只好回到自己的座位。後來我批完了我手裡的卷子,遞給了他,裝作生氣地樣子,說:“你願意改就改吧,虧我幫你批卷子。”我說罷,上課鈴也響了,我就回到了座位上。

上第四節的語文課時,老師講課間突然就點到了他的名字,叫他提高注意力。我向他那裡看去,他一副精神不振的樣子,眼神裡帶了些憂愁與傷感,我心裡暗暗慚愧,是不是因為我和他生氣,他就當真了?影響到他的心情和精神狀態了。怎麼辦?怎麼辦?這節課的知識可複雜著呢,他要是聽不好……我想辦法暗示他,便多次發言,可每次再看他,也還是那樣子。我更加自責了,想直接叫他,可又不敢當著語文老師的面,弄得我也是“一個大腦兩邊用”。

正當我計窮之時,語文老師和外面的老師談話去了。這個時候,我和他幾乎同時看向對方,我們用眼神交流了一下,好像從對方的眼神中看到了彼此的歉意與原諒。我們彼此心領神會,後半節課,我們都積極發言,靜下心來。

最後,我們因這一道題產生了矛盾,卻也因這一道題,堅固了我們之間深厚的友誼。

一滴水引發的雜思 篇11

國二作文 ,780字

水是生命之源,是人們的生活中不可缺少的一部分,它是清澈的象徵,也是大自然的清潔工,它能祛除汙垢,能降沙除塵、清潔世界;淨是水的境界,人生應該如此,如水一般,把心靈的汙穢排除,永恆地保持水一樣的潔淨。

一滴水,它雖然不起眼,但它始終不曾乾涸過,一路留下它的痕跡,一定一地地走到一起。因為它彙集成一團,才會有廣闊無邊的大海;因為它的裝扮,才會有絢麗斑斕的彩虹;因為它的孕育,才會有著勃勃生機的世界。它看起來,只是軟弱的渺小的一滴水,卻有著剛強的精神;它用不懈的毅力教我們,只要持之以恆,一滴水也可以彙集成海,明天的陽光也是會燦爛奪目的。

它能容納世間萬物,哪怕自己快結束了生命,它能寬容人們的浪費,哪怕自己都快要乾涸。人們丟棄的物品汙染了環境,它毫不顧己地來清除;人們汙染了它的身體,它從不怪人們,慢慢地把汙穢消除後,在為人們服務,又誰能體會到它的痛苦?人們也要如此,要有寬闊的胸懷,容納他人不能容納的;要有一顆純潔善良的心,只有那樣,前進的道路才會越走越寬,才不會被世界拋棄,生命才會充滿陽光。用善良的心去關心身邊的事物,保持著自己的本色,不要隨便動搖,用心去感受世界。

一滴水,不聲不響地滴入人們的心靈,卻能讓人解渴;滴入茶杯不會變質,卻能使茶香愈濃。滴入乾枯的樹根,讓枝頭重新吐露新芽,吐露出希望的綠色。一滴水,是奇蹟,因為它有巨大的魅力,慢慢地生根、發芽、成蔭,讓我們乘涼、飲用,因為它從渺小逐漸壯大,發展的速度奇蹟般的快。

俗話說:“滴水之恩必當湧泉相報”,儘管它只是很渺小的一滴水,可當成千上萬滴水匯聚在一起,就成了汪洋,它的成長來之不易,挺過了多少苦難、經歷了多少風雨,它們才會聚在一起,太多苦難、太多歡笑,想忘也忘不了……請珍惜每一滴水,並且,像他一樣,有堅忍的性格、積極的態度、青春的氣息。

壓歲錢引發的“戰爭” 篇12

國一作文 ,948字

每到過年,都會有一個習俗——發壓歲錢。那麼,壓歲錢該由誰來保管呢?自己還是父母?我們來討論一下吧!

每次父母收走我壓歲錢的時候,都會有一堆我無法拒絕的理由,隨之壓歲錢就到了他們手上。可是,每次我想出去玩的時候,想要拿回壓歲錢,就不是那麼容易了。

記得有一次,我與夥伴們約好去聚餐,每人需要200元。我讓媽媽從我壓歲錢裡拿200元給我。她卻說錢已經用完,讓我先借再用下次的壓歲錢來還!我很生氣,摔門而出。當我與小夥伴們講述這件事時,才發現好多同學都遭到了與我同樣的“待遇”。

唉,今天的計劃又泡湯了!我慢慢的走在那條熟悉的小路上。

到了家門口,我猶豫了很久,都不想去敲那扇門。正在這時,我聽到了熟悉的腳步聲——是爸爸,爸爸回來了!他看我站在那裡,問我為什麼不進去?我把事情原原本本告訴了爸爸。他拉著我進了屋,把正在廚房忙碌的媽媽喊了出來,說:“今天我們開一個家庭小會議,關於孩子的壓歲錢。”

爸爸的觀點是:孩子逐漸大了,自己的錢應該自己支配;而媽媽則認為:每年收到的壓歲錢都不少,孩子未成年,這麼多錢帶在身上,很不安全。

“你把錢拿給她,怎麼支配是她的事,出去玩也好,買文具衣服也好,說不定還能讓孩子建立理財意識呢!”爸爸對媽媽說道。

媽媽沒說話,轉身進了房間,把剩下的壓歲錢全給了我。她有點生氣的大聲對我說:“以後別找我要錢!”便回廚房去了。

爸爸撫摸著我的頭說:“現在還不算太晚,你去和朋友玩一會再回來吧。”我開心的出門了。

可是夥伴們都回家了,找不到人玩的我又一次走回了家。在門口我聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽說:“你就這樣慣著她吧!她拿了別人多少壓歲錢,我們同樣要還回去,甚至更多!”爸爸說:“錢掙來就是給孩子用的,她開心一點不好嗎?反正她用完了也就沒有了,隨她去吧。”

我正準備敲門的手縮了回來,我慢慢走下樓梯,心裡想著爸媽剛才的對話,最後我決定把壓歲錢還給媽媽。

爸爸在外工作很不容易,媽媽在家操勞也很辛苦,用我的這些壓歲錢發給其他小朋友,也是我孝順爸媽的一種方式呀。

一件事引發的深思 篇13

國小五年級作文 ,617字

一天晚上,我在看新聞聯播,其中有這樣一幅畫面:一輛撞壞了的電動車,旁邊有一位老人坐在馬路上,他的腳在流血。原來事情是這樣的,一個老人杵著柺杖在一個十字路口過馬路,突然,一輛摩托車如閃電般駛來,毫不留情地撞上了老人家。摩托車主人爬起來,看都沒去看被自己撞倒在地的老人就揚長而逃。周圍走過的路人也形同陌路一般,老人就這麼躺在地上無人問津,直到警察趕到,叫來了救護車把老人送去了醫院。

看完這則新聞,我很驚訝也萬分生氣,驚訝的是那人撞倒了人什麼都不管就逃跑了?生氣的是之後竟然沒有一個路人去把老人扶起來?而且都形同陌路,無人問津?難道現在的人連一點責任都承擔不了?撞了人就跑,連起碼的良知都沒有了嗎?一個接一個的問題縈繞在我腦海,越想越讓我憤怒。

接著新聞裡又播報了另一則新聞,一個年輕人看到一位老人摔倒在馬路對面,他毫不猶豫地趕緊奔過去扶起老人,並叫來了120把老人送去了醫院,結果等老人家人趕來醫院的時候說是年輕人撞倒了老人,要他承擔所有的醫藥費,年輕人跟他們解釋半天都沒有用,關鍵老人也迷迷糊糊地說不清楚,這可是秀才遇上兵,有理說不清啊!

尊老愛幼,助人為樂是我們大家都知道的傳統美德,不明白為什麼有些人做了好事卻要被人誤解呢?人應該要勇於承認錯誤,承擔責任,這是我們做人最起碼的良知,可為什麼那些犯了錯的人卻要逃避責任?一點擔當都沒有?難道他們小時候就沒有受到父母和老師們的良好教育嗎?這兩件事看起來很簡單的事,卻令我陷入沉思!

一件事引發的深思 篇14

國小五年級作文 ,596字

在這一個世界上有這許多令人深思的問題,比如,為什麼鳥會飛,為什麼地球的大氣層不可以像土星一樣有光環?為什麼地球上會有地心引力……一系列的問題在我的腦子裡出現。

有一次放學回家的路上,一箇中年男子在我和同學們面前,一邊吃東西一邊玩手機,還一邊走路,走著走著,走到了馬路邊上,我和幾個同學一起站在原地等著紅綠燈,在紅綠燈還有三秒鐘的情況下,他居然走了過去,一個轉彎的司機一看不妙,猛的一個急剎車,把車子停了下來,差一點就撞到了那位男子,男子被嚇得手中的漢堡包一下掉在了地上,我們在一旁看了不禁也嚇得背上直冒冷汗,心想:還好剛才沒有跑過去,搶那三秒鐘。男子惱羞成怒地對著司機大叫,一邊叫著還一邊挽起袖子擺出的打架姿勢,司機也火冒三丈下車和男子互相罵了起來,旁邊圍了許多的人,可是誰也沒上去勸一下他們,都用冷淡的眼神看著這兩個互相罵得面紅耳赤的人。

經過了那件事之後我一直都在深思的一個個的問題:為什麼這個中年男子要搶這短短的三秒鐘呢?為什麼男子要在過馬路的時候看手機呢?為什麼手機能吸引男子的眼球呢?為什麼本該是男子自己的錯誤,他還要罵司機呢?一系列的問題在我的腦海中浮現出來。手機可以給我們帶來快樂,但也非常有可能成為我們生活中的大危害。

深思了著些問題後,我終於明白了:這一切在事情其實不在與手機,而是中年男子自己沒有看著前方,請大家不要當低頭族,抬起我們的頭!

零花錢引發的風波 篇15

國小五年級作文 ,602字

“媽,給我點零錢。”我向媽媽大聲地說。

誰知道媽媽冒出了一句話:“小子,你媽我最近手頭緊,沒錢給你。”我暫時壓制住火氣,跑過去央求媽媽。我說了一大堆誇讚的話外加一堆承諾。俗話說的好:“烈女怕纏郎。”果真在我的糾纏下,我媽媽真的給了我十塊錢。哈哈,現在終於有錢可以買吃的了。我正要出門,這時媽媽卻冷不防的閃到我前面,質問我拿著錢去幹啥,我說去買吃的。我以為我說完之後就可以走了,誰知媽媽卻說起來了。“你看你呀,每天除了吃就是睡,都快變成一頭豬了,還吃。”我就這樣子聽媽媽講。那唾沫星子如同綿綿春雨一般,打在我的臉上,很快我感到臉上溼溼的。這讓我真正體會到了“言多必溼“的含意。那聲音又如滾滾長江不可阻擋之勢傳進我的耳朵。在我們家中我叫媽媽”女唐僧,“是我家裡人人都怕的存在。我本以為等著媽媽講完之後我就能去買吃的了。結果媽媽一把奪走我的錢頭也不回地走回了房間。哎,到嘴的零食又飛了。

我非常生氣,於是走進房間”砰“地一聲關上門,在房間裡大吼大叫來發洩自己的情緒。

窗外來了鳥兒歡快的啼叫,我卻毫無感覺。媽媽的舉動使我十分沮喪,為什麼我不能夠自己支配零花錢?為什麼我不能擁有零花錢?我真的想不明白,更何況我還在長身體,多吃點有什麼不好?

由一棵樹引發的深思 篇16

國一作文 ,746字

我和往常一樣在公園裡散步。走著走著,有一棵樹進入了我的視野。這棵樹長得比較高大,尤其是上半部,粗得如同幾個胖子抱在一起。樹枝正向外無限延伸,葉子也比較大。可仔細看它的下半部卻比較細,露出的部分根也不穩固。這是怎麼回事?原來它的中間有一部分樹皮被扒了。我記得生物老師講過,樹皮中有篩管,從上往下運輸有機物。一旦被扒,篩管被扒斷,有機物下不去,下面得不到營養。因此,有機物會停留在上面,使得樹的上半部特別茂盛,而下半部卻要“吃苦”。

看到這些,我聯想萬千。為了能讓樹的上端枝繁葉茂,開花結果,不得不扒掉中間的樹皮。這個過程或許有點痛,而下面的部分也只能忍著,為了能讓整棵樹變得高大,下面也只能少要營養,少留營養。

這令我聯想到一個故事。在南北朝時期,有一顆棗樹一直不結棗。這件事被賈思勰聽說後,他二話不說,直接令人拿來鞭子,狠狠地抽打棗樹,說是讓它“長記性”,結果樹皮全抽沒了,人們全以為棗樹會被抽死,可沒想到它反而長得更好,甚至長出了又紅又大的棗,這裡面都蘊含著一種道理。

不光是一棵樹,人也是一樣的。有的時候,人為了成才,為了成功,就不得不在過程中受點打擊,受點挫折。這些或許能“扒掉”自己的一些保障,或者讓自己的後方受到摧毀,遭到擊垮。在這時,有些膽小、懦弱的人會主動選擇放棄,自己先倒了。可有些勇敢、堅強的人不怕這些,不懼挫折,甚至利用挫折,讓自己更猛地往前衝,直到長成“參天大樹”。這個過程固然艱辛,“扒”一下自己總會痛,但到最後回過頭來一看,這才發現,這一切都是值得的。

沒錯,這就是想到的。面對挫折,我們只有不懼艱險,善於利用,勇往直前,才會迎來最後的光明。

一支牙膏引發的趣事 篇17

國小三年級作文 ,529字

在我的生活中,發生過許許多多的事,許多趣事都被我淡忘了。但有一件事,讓我感到別樣的“樂趣”,至今讓我記憶猶新。

那是我讀一年級的時候,我在電視上看到一個廣告,說刷牙用佳潔士的牙膏可以讓牙齒潔白如玉,清涼的感覺會遍佈全身。我馬上想到媽媽的牙膏不就是佳潔士的嗎,於是我去請求媽媽,允許我用她的牙膏刷一次牙。而媽媽卻說必須把我自己的牙膏用完以後才能用她的牙膏。

為了早日刷上媽媽的牙膏,我對自己的牙膏進入了“消滅模式”。平常一天兩次刷牙被我改成了一天三次,而牙膏用量也大大增加。雖然浪費了不少,但是功夫不負有心人,終於在有天晚上睡覺前把自己的牙膏用完了,一想到我可以光明正大的用上媽媽的牙膏了,就覺得竊喜。媽媽答應我刷她的牙膏了,可是什麼時候用呢?明天早上刷牙?那還得等一個晚上,時間太長了。算了,就今天晚上,再給我的牙齒來一次清潔護理。我對自己這樣說道。

我跑到衛生間,拿起牙膏就往牙刷上擠,因為太興奮,擠多了不少。刷牙時有不少牙膏落在舌頭上,立刻感覺嘴裡火辣辣的,“呸呸呸”,我立刻把嘴裡的牙膏全吐了出來。聞聲跑過來的媽媽得知事情原委後拍掌大笑,到現在還會拿這件事當做笑話講。現在每當看見電視裡有播放牙膏廣告的,我就會想起那支讓我有過火辣辣經歷的“清涼牙膏”。

一幅漫畫引發的思考 篇18

國小五年級作文 ,653字

我曾經看到過這樣一幅漫畫,畫面上的是一個地球儀,而支撐的軸也不是普通的軸了,而是一個巨大的水龍頭,這個水龍頭裡正流出世界上的最後一滴水,四大洋已經乾涸了,變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來的最後一滴雪水吧。

地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米,海洋就佔了71%,包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看,這顆蔚藍色的星球被象徵著生命的水的顏色覆蓋。到這裡,也許有人會說了:“地球永遠也不會缺水了呀!”而事實卻恰好相反,只有3%的水是可飲用的淡水,剩下的就全是不可直飲的海水,而這3%的淡水資源,由於人類的貪婪與掠奪,正在日益減少。

在我們人體中,水的比重可以佔到人的50%—60%,兒童呢,甚至可以佔到80%,足見水對人的重要性。我曾經看到過一個報道,上面說,不吃東西光喝水可以活一個月,而只吃東西不喝水只能活7天。

我們紹興是一個水鄉,小朋友,可別被這個名字而誘惑了哦,我們河道里的水早就被汙染了,根本不能飲用,有的甚至不能洗衣、灌溉呢!所以,我們才出臺了這一條口號:“治汙水、防洪水、排澇水、保供水,抓節水。”我們有節水的方法嗎?

當然有了,作為社會的一分子兒,要從小做起,抓節水,顧名思義就是儘量多迴圈利用水,用淘米水澆花洗菜,用洗衣水、洗臉水洗拖把拖地,在水箱裡放東西,減少衝水量;冬天洗澡時先出來的冷水浪費了可惜,收集起來可以洗臉洗手,生活中處處有節水妙招。

節約用水,每個人都可以做到,從小做起,從點滴做起。我可不希望漫畫中的想象變成現實。

由一處喜愛引發的 篇19

高一作文 ,999字

十五歲那年愛上了一座城。布拉格。聖維爾大教學頂上的十字架和彩色大玻璃,布拉格廣場上“撲稜撲稜”飛起的白鴿。黃金巷裡芳草萋萋花影深深。

彼時大概是幼稚且深情的,對於喜愛的事物,總是以最純淨的感悟膜拜,因此虔誠甚至偏執。有時候身邊的朋友討論著對某些城市是如何喜愛如何嚮往時,心裡總會打起小九九,做著毫無意義的比較,卻樂此不疲。

直到有一天,同M聊天。M是我見過最特別的人,痴迷音樂和書籍,和王小波一樣用五線譜寫長長的信,既天真又殘酷。當他告訴我他喜歡東京和布拉格時,我迫不及待地問:“那你更喜歡哪一座城市呢?”M很認真的回答我:“沒有所謂的‘更’。東京有它的東方典雅之美,布拉格亦有其獨特神祕的哥特風。出發點與方向不同,最後的歸宿自然也不同。”他又補充道:“比如,我喜歡的披頭士與貝多芬,卡夫卡與村上春樹,建立在他們身上的比較無疑是虛無的。你要知道,在這個世界上存在著太多的不同,將他們作比是謬誤且空洞的。”

豁然開朗。

從小在學校與家庭裡最常耳聞的便是“比比誰更優秀”、“比比誰更乖”,甚至“比比誰個子更高”,無一脫離“比”的條框。誠然,人在“比較”的時候更能激發鬥志,更容易取得進步與成功。我想這大概是“比”有益的一面。在學習與工作中,只有常常比較,人才能找到自己的弱點,取長補短,完善自我。“比”在一定程度上亦可以促進社會的發展,所以它的重要性毋能否認。

但是,這並不代表著“比”可以帶入一切中。正如M所言,這個世界上存在著太多不同,其中的絕大多數出發點與方向都是不同的,這樣的比較是沒有意義的,在我看來,那些熱衷於事事“比較”的人無外乎兩種:無聊的人與沒有安全感的人。不記得何年月,這個世界都不缺乏無聊的人,故可視若無物矣。至於沒有安全感的人,大抵是內心惶恐不安,整日鬱郁於得失之間,只能靠一些自欺欺人來安慰自我以獲取並不長久的滿足感,可悲可憐。

每個漢字都是無辜的。他們存在的狀態並不以自我意志為轉移,那些不好聽的字意大抵是某些居心險惡之輩強加於其上的。故我既反對對“比”字的過度吹捧,又反對對“比”字的過度棒殺。要知道,漢字是無辜的。

對了,林芝的天空澄澈如從三千米深的海底掬起的那一捧幽深,挪威漫長的海岸線上雨雪霏霏,雷克雅未克長長的積滿厚厚的雪的街道盡頭有北極光,都是這世間至美的風景,如同布拉格一道,美得無可質疑,美得不應被比較。

跋山涉水那麼久,才剛剛明白這個道理。所幸未晚,甚樂。

由一場邂逅引發的感觸 篇20

國三作文 ,880字

那年冬日,老天就像被觸了逆鱗一般,連續不斷瘋狂的下著大雪。寒風吹雪鋪天蓋地的向人身上砸去。可我還是在這樣惡劣的冬日裡與你撞個滿懷。

閒日之中,偶起了看雪的心,躡手躡腳的走下樓梯,生怕破壞這冬日裡特有的肅穆莊嚴,走過大街小巷,看著寂寥的冬天。就在我心中生起淡淡的莫名的悵惘的時候,眼睛卻出現了一抹倔強的讓人無法忽視的綠—那是你,傲立於風雪之中,就那樣一抹柔軟執著的綠,不知揉碎了多少寒冷與堅硬。你毫無徵兆的出現在我眼前,給予我無法言說的震撼,讓我看到這個冷漠冬天裡唯一的希望。你微微顫抖著,像在與這頑劣的風雪抗衡,你纖弱的莖葉怎能經得住如此的摧殘?我想伸手將你採擷,卻又不敢破壞這唯一的美好。深深望著你,對你傾注了所有愛憐,你也好像在看我,搖曳著輕靈的身子,吐露著無言的話語。

雪落在厚厚的土地上,拼了命的要向裡鑽,我有些訝異的發現這土地之上就只有你精神抖擻。看到你被雪色襯得愈發嬌豔的樣子,不禁陷入了沉思。你沒有同伴陪同的溫暖,獨身一人挺立於風雪之中。你究竟是怎樣一種生命!能在這苦寒的日子裡,一分一秒的熬過寒風和霜雪的拍打,最終傲立於我視線之中?你還那樣的嬌弱,那樣不堪一擊啊!你那纖細的莖,柔軟的葉,還有顫抖風中的孱弱樣子,無一不在訴說著你的不易。我默默退開,是我不忍心再看你艱難的徒手與風雪搏鬥的樣子了。我默默思索著與你那震撼的邂逅,走向了歸家的路。

記得有人說過“前世五百次的回眸,只換今生一次初相遇。”你是否在用這纏綿的緣分,等待與我的邂逅,告訴我你如何堅強的生活,用你自己獨特的方式,勸誡我要不畏艱難?你又或是在告訴我,無論何時何地,深處怎樣的險境,都要矢志不渝的堅守自己的信念?“你究竟帶著怎樣的目的?”我在心裡糾結。你無聲無息的出現在我的世界裡,最終又淹沒在茫茫人海中,只留我一個青綠孤傲的背影,獨留我一人遐思,但你卻帶給了我一份深深的悸動,那是以往不曾有過的,對生命肅然起敬的悸動。

你現如今可好?是早已熬過冬天,繼續堅強的生活,還是被無名路人在腳下蹂躪,又或被像我一樣被你的堅守而打動的人帶回了溫室?我遐想著,轉眼又過一個冬天。